Државниот совет на Република Татарстан едногласно усвои нацрт-резолуција за наставата татарски јазикво училиштата на републиката. Како што истакна претседателот на Државниот совет на состанокот на Парламентот на Република Таџикистан Фарид Мухаметшин, владата на републиката, заедно со Министерството за образование и наука на Руската Федерација, направи многу работа - „најдено е општо разбирањесо колегите од федералното министерство“.
„Главниот резултат од консултациите беше дека татарскиот јазик како државен јазик на Република Татарстан ќе се изучува како дел од наставната програма во училиштата. На 28 ноември, како одговор на апелот на претседателот на Републиката Миниханов Рустам Нургалиевич, беше примено писмо од министерката за образование и наука на Руската Федерација Олга Јуриевна Василиева, која испрати приближно образовни планови, предвидувајќи изучување на државните јазици на републиките на Руската Федерација, каде што е законски воспоставен државниот јазик на републиките на Руската Федерација.
Министерството за образование и наука ќе голема работана усвојување од училиштата на наставни програми со вклучување на државниот татарски јазик во нив во износ од два часа. Неопходно е да се спроведат сет мерки, вклучително и промена на работните програми за татарски јазик, ажурирање едукативна литература, методолошки документи, напредна обука и преквалификација на персоналот.
Понатамошното одложување и одложување на ова прашање, како и дискусиите во општеството, создаваат тензија во односите, како што веќе реков, и во наставната средина и во родителската средина, во семејството, дури и кај децата.
Затоа, Драги колеги, на предлог на членовите на Президиумот на Државниот совет давам предлог: да не се отвора расправата, да се пристапи кон разгледување на предлог-резолуцијата за ова прашање и протокол до Комитетот за образование, култура, наука на Државниот совет. и национални прашањаЗаменик Валеев ќе треба да ја преземе контролата над целата оваа работа, а можно е одвреме-навреме да се враќаме за да го разгледаме напредокот на оваа работа на состаноците на комисиите.
Дозволете ми да ја искажам нацрт-резолуцијата, само две точки: „Откако ги слушнав информациите од претседателот на Државниот совет на Република Татарстан Мухаметшин, обвинителот на Република Татарстан Нафиков за наставата и учењето на државните јазици на Република Татарстан, мајчините јазици на народите кои живеат во Република Татарстан, Државниот совет одлучува: да ги земе предвид информациите на Мухаметшин и Нафиков и да му предложи на Министерството за образование и наука на Република Татарстан, Енгел Навапович Фатахов да преземе мерки за организирање образовен процесво државните и општинските образовните институции RT во согласност со моделот на наставните програми презентирани од Министерството за образование и наука на Руската Федерација на 28 ноември 2017 година. Оваа кратка одлука [беше донесена] откако го одложивме ова прашање за две седници“, рече Мухаметшин.
Нацрт-резолуцијата беше усвоена едногласно - 71 пратеник гласаа за.
„Ви благодарам многу, мислам дека оваа резолуција беше усвоена и поддржана од вас со големо разбирање. Истото разбирање и за важноста и за сложеноста на ова прашање сега треба да се стави во акција при подготовката на новите документи, кои заеднички ќе ги подготват Министерството за образование и владата на републиката“, додаде претседателот на Државниот совет. .
Видео: прес-служба на Државниот совет на Република Татарстан
Татарскиот јазик во училиштата во Татарстан 2017 година, последна вест– кога ќе го откажат, реакција на социјалните мрежи.
Наставата на татарски јазик во училиштата во Татарстан стана јаболка на расправија меѓу родителите на учениците и администрацијата образовните институции. Згора на тоа, меѓу оние кои се спротивставија на задолжителното изучување на татарски јазик, има семејства на кои татарски им е мајчин јазик.
Татарскиот јазик претходно беше вклучен во образовната програма на Република Татарстан, но само неколку часа беа посветени на изучување на предметот. Татарскиот сега се учи во училиштата пет пати неделно, а тој стана задолжителен. завршните испити. Малкумина беа задоволни од таквите промени, бидејќи, како што велат родителите, татарска граматика е многу тешка, особено за оние кои не се мајчин јазик. Проблемот не можеше да се реши мирно, а родителите јавно ги миеа валканите алишта, поточно напишаа соопштение до обвинителството барајќи истрага за законитоста на ваквата иновација.
Сега има бран на обвинителски инспекции во градовите на Татарстан, кои, уверени се родителите на учениците, можат да ги објаснат итните родителски состаноци.
Татарскиот јазик во училиштата во Татарстан 2017 година, најнови вести на 25 октомври – кога ќе биде откажан, реакција од јавноста и социјалните мрежи.
Оние кои веќе ги посетиле родителски состаноциОд страна на овој проблем, ги споделите своите впечатоци на социјалните мрежи. Значи, во една од јавни страници за мајките од Казанродител напиша дека директорот на училиштето не остава избор, нудејќи само две образовни програми кои вклучуваат задолжително студирањеТатар јазик и, како последица на тоа, завршни испити.
Другите членови на групата брзо се приклучија на дискусијата.
Татарскиот јазик во училиштата на Татарстан 2017 година, најнови вести 25.10.2017 – кога ќе биде откажан, реакција на јавноста, социјални мрежи.
Според корисниците на социјалните мрежи, учењето на татарски јазик во Татарстан е неточно. Родителите сакаат нивните деца да го научат татарски јазик, но говорен, нагласувајќи дека граматиката на татарскиот јазик нема да им биде корисна во животот, но потребно е да зборуваат и да го разбираат јазикот додека живеат во Татарстан.
Има и такви кои сметаат дека воопшто не им треба татарски, а сакаат овој предмет да се укине во училиштата.
Не може секој мирно да помине покрај ваквите коментари.
Татарскиот јазик во училиштата на Татарстан 2017 година, најнови вести 25.10.2017 – кога ќе биде откажан, реакција на јавноста, социјални мрежи.
А сепак владата презеде акција, што треба да одговара на сите. Денес, 25 октомври, учесници на репрезентативен состанок за подобрување јазичната политикабеше усвоена резолуција, пренесува новинската агенција Tatcenter. Според документот, до 1 јануари 2018 година во училиштата во Република Татарстан часовите за изучување на рускиот јазик и литература ќе бидат зголемени до стандардите општо прифатени во Руската Федерација. Татарскиот јазик ќе биде задолжителен предметво основно и средно школо, а неговото изучување на доброволна основа ќе биде можно почнувајќи од 10-то одделение.
Единствената можност да научите јазик за деца од предучилишна возраст е да се приклучите на татарска група или татарска градинка
Јазичната револуција, откако го уништи татарскиот јазик во училиштата, стигна до градинките. Прирачниците од 2013 година со кои се регулира задолжителното изучување на државниот јазик на Татарстан од страна на децата од предучилишна возраст не се предмет на примена - писмото е потпишано нов министеробразование Рафис Бурганов на последниот работен ден од минатата година. Додека поддржувачите на доброволниот Татар „викаат: побргу! И фрлаат капи во воздух“, за родителите Татар, писмото од новиот министер им го извади тепихот од под нозе: практично не останува можност да го учат својот мајчин јазик во градинките, велат тие. Детали во материјалот на Realnoe Vremya.
Детските градинки се потсетија на Сојузниот државен образовен стандард, во кој нема место за татарски
На новогодишната ноќ, јазичната револуција, со која заврши задолжителното изучување на татарски јазик во училиштата, стигна до градинките. На 29 декември, министерот за образование и наука на Република Татарстан Рафис Бурганов испрати писмо до раководителите на окружните одделенија за образование „За планирање едукативни активностиво предучилишни образовни установи“.
Накратко, детските градинки беа потсетени дека мора да креираат распоред за часови и обемот на образовниот обем на работа во согласност со Сојузниот државен образовен стандард и SanPin, дополнително информирајќи дека прирачникот на Министерството за образование и наука на Република Татарстан од 8 ноември , 2013 не може да се примени. Овој прирачник само го засили задолжителното изучување на татарски јазик во градинките.
Како што изјави за Realnoe Vremya министерот за образование и наука на Татарстан Рафис Бурганов, не се зборува за укинување на татарски во градинките, тие едноставно ги следеле училиштата во градинките и ја усогласиле програмата со барањата на обвинителството.
Некогаш имавме застапувања од обвинителството за средните училишта и добивме соодветни писма, исто како и во средни училиштасо програми, со нашите методолошки предлозибеа испратени до оние институции кои ја регулираат и наставата на државниот и мајчин јазик“, коментира Бурганов.
Како што рече Рафис Бурганов, не се зборува за укинување на татарски во градинките, тие едноставно ги следеле училиштата во градинките и ја усогласиле програмата со барањата на обвинителството. Фотографија на Максим Платонов
На појаснувачкото прашање на дописникот на Realnoe Vremya: „Тоа е, во градинките, исто како и во училиштата, родителите ќе можат да изберат дали да посетуваат часови по татарски или не? - Рафис Бурганов одговори: „Да“.
Вратете го долгот: часовници на татарски позајмени од цртање и математика
Што беше кривично дело во прирачникот од 2013 година дека на градинките им беше забрането да го користат? Според неа, децата на татарски јазик во помлада групаучел за време на игри, а почнувајќи од средно училиште - три пати неделно по 20 минути. За да не се претера со оптоварување на студијата, што, на пример, во подготвителна групане треба да биде повеќе од 14 лекции неделно, времето за две татарски лекции беше позајмено од други предмети, а третиот час беше додаден со прекршување на SanPiN.
Значи, во средна групами одзеде часови од скулптурата/апликацијата, цртањето и проширувањето на моите хоризонти. ВО висока група- по предметите „Сознавање“ и цртање, а во подготвителната група - по „формирање на основно. математички претстави„и цртање.
Да се каже дека овие лекции се целосно откажани е погрешно. Тие биле префрлени во режимски моменти“, односно, тие беа ангажирани случајно - за време доделено за игри, или беа вклучени во распоредот дополнително, или дополнително, но како платени услуги. Ова ги налути некои родители. Покрај тоа, родителите се сигурни дека цртањето и моделирањето се покорисни од татарскиот јазик, како што се развиваат фини моторни вештини, и двојазичност во рана возрастштетно, особено за деца со проблеми со логопедијата.
Во подготвителната група децата имаат максимално оптоварување, обезбедени од SanPiN. Тоа значи дека не треба да има повеќе клубови или активности. Во спротивно, ќе има прекумерна работа, детето нема да има време да се опорави и ќе се разболи. Едноставно, децата сè уште треба да се подготвуваат за училиште надвор од градинка, да земат дополнителни часови и да се одлучат за пеколно преоптоварување од 6-годишна возраст само за детето да продолжи нормално да учи. Или направете избор помеѓу подготовката на детето за училиште и неговото здравје, вели Раја Демидова, шеф на родителската заедница на Татарстан.
Децата од помладата група учеа татарски јазик за време на игрите, а почнувајќи од средната група - 3 пати неделно по 20 минути. Фотографија на Гуландам Зарипова
Татар има, но нема можност да се научи
Писмото на Бурганов за откажување на наставниот прирачник од 2013 година во градинките беше наречено новогодишен подарок од противниците на задолжителното учење на татарски. Уште во ноември 2017 година, тие почнаа да собираат поплаки за присилниот татарски јазик во градинките. Сега создадоа формулар за одбивање на татарски, кој им се нуди да го пополнат сите родители, каде категорично бараат „да не го учиме нашето дете татарски јазик во која било форма и според какви било образовни програми“ и „да ја исклучиме работата на наставник кој го учи татарски јазик со нашето дете во слободното време.“ време на едукативна активност, без создавање средина на татарски јазик во комуникацијата со него“.
Додека едни родители се радуваат на победата над Татар во градинките, други се загрижени. Според Чулпан Хамидова, активист на татарската заедница Ата-Аналари, воспитувачката од градинката што ја посетуваат нејзините деца била вознемирена првиот ден по празниците што повеќе нема да имаат часови по татарски јазик.
Се случи она од што најмногу се плашевме: оптимистички изјави „Татарот е достапен, секој што сака може да го научи“, но всушност нема техничка способност да го научи. Татар се учеше три пати неделно по 20 минути, сега е заменет со моделирање и цртање, а во распоредот за татарски нема време“, вели Хамидова.
Според Чулпан Хамидова, единствената можност да се научи татарски е да се влезе во татарска градинка или татарска група, но нема доволно.
Татарските градинки, се разбира, има повеќе отколку училишта, но со оглед на тоа што ние, на пример, не можевме да стигнеме таму, постои проблем. Ние, исто така, не можевме да влеземе во татарската група: прво ни рекоа дека нема група на наша возраст, а потоа нема учители. Претходно, часовите по татарски некако не компензираа за ова“, вели Чулпан Хамидова.
Единствената можност за децата да учат татарски е да одат во татарска градинка или татарска група, но нема доволно. Фото info-islam.ru
Сега, според соговорникот на Realnoe Vremya, единствената надеж за татарските родители е дека, во врска со новиот поредок, татарските групи ќе станат побарувани и тие ќе бидат отворени во градинките.
Дарија Турцева
Зборовите на Путин за неприфатливоста на присилното учење на не-мајчин јазици беа нејасно примени во Татарстан. Да, јазиците на народите на Русија, истакна претседателот, се исто така составен делизворна култура на народите во земјата. Но, „да се изучуваат овие јазици е право загарантирано со Уставот, доброволно право“.
Токму во зборот „доброволно“ лежи целиот конфликт, за кој деновиве жестоко се дискутира во Татарстан. За деталите пишува веб-страницата inkazan.ru.
Татарите забораваат на својот мајчин јазик
Во меѓувреме, ова најтешкиот проблемможе да има многу непредвидливи последици. Како што знаете, Татарите се вториот по големина народ во Русија. Според пописот од 2010 година, 5,31 милиони руски граѓани се сметале себеси за овој народ, а 4,28 милиони луѓе зборувале татарски јазик (меѓу Татарите - 3,64 милиони, односно 68%)
Експертите забележуваат дека и покрај фактот што татарски јазик во републиката е на исто ниво со рускиот државен јазик, има помалку Татари кои го знаат својот мајчин јазик. И тоа не е изненадувачки - и асимилацијата и мешаните бракови играат улога. Па, се разбира, со слабеењето на позицијата на јазикот се поврзува слаб квалитетучилишна настава и затворање на националните училишта.
Според Министерството за образование на Република Татарстан, во 2016-2017 година, во републиката имало 724 училишта (вклучувајќи ги и ограноците) на татарски наставен јазик. Во училиштата учат 173,96 илјади деца од татарска националност (ова е 46% од вкупниот број). Од нив учат 60,91 илјади татарски деца Татарските училиштаО. Вкупниот број на татарски деца кои учат во мајчин јазик- 75,61 илјади луѓе (43,46%). Тоа е помалку од половина!
Резултатите од масовното истражување спроведено во Татарстан во 2014 година не додаваат оптимизам кај бранителите на мајчиниот јазик. Според него, мнозинството Татари би сакале нивните деца да зборуваат руски (96%) наместо татарски (95%). Англискиот јазик се најде на третото место - 83%.
И една студија спроведена меѓу младите во 2015 година покажа дека повеќето од нив сакаат да зборуваат англиски (83%). На второ место е рускиот јазик (62%), додека само 32 до 38% од испитаниците би сакале да знаат татарски. Така, изграден е еден вид скала на престиж: „западно-руско-татарско“, каде што вториот се доживува како архаичен и делува во идеите на модерната младина, заклучуваат експертите. Недостигот на поттик за изучување на татарски јазик во голема мера се должи на фактот што, според испитаниците, овој јазик не им помага да најдат престижна работа.
Оваа ситуација не можеше да не го загрижи Сетатарскиот јавен центар (VTOC), кој испрати пратеници и политичките организацииапел да се спаси татарскиот јазик. Во апелот се наведува дека, и покрај еднаквоста на двата државни јазици, утврдена во Уставот на Татарстан пред 25 години, всушност само рускиот може да се смета за државен јазик во републиката. Во текот на сите овие години во Државниот совет на Татарстан „никогаш не можеа да организираат барем една средба на татарски јазик, а во Казанската градска дума тие ја откажаа Симултан превод" Во републиката затворени се 699 татарски училишта, како и татарски факултети на два универзитета.
„Во Татарстан треба да има еден државен јазик - татарски“, заклучуваат членовите на VTOC. - Радикално? Можеби има други предлози како да се зачува татарскиот јазик?
Во Татарстан веќе постои закон за двојазичност, тој се одразува во Уставот, а друг закон не е потребен, ја коментира оваа изјава пратеникот на Државниот совет Хафиз Миргалимов. Рускиот и татарски треба да останат официјални јазици.
„Всушност, имаме два официјални јазици. Ако некој не зборува татарски, тогаш треба да му го поставите ова прашање - зошто не зборува? - вели Рафаел Хакимов, потпретседател на Академијата на науките на Татарстан.
Во реалноста, сепак, сè не е толку едноставно. На пример, министерот за образование и наука на Татарстан Енгел Фатахов рече дека во училиштата има сериозен недостиг на не само наставници кои го познаваат татарски јазик, а тоа доведува до влошување на квалитетот на националното образование.
Но, самите ученици, очигледно, не се премногу желни да го научат татарскиот јазик. Во 2015 година, на веб-страницата на центарот за човекови права „РОД“ беше објавена статија потпишана од 11-одделенката Дијана Сулејманова, која напиша дека учениците го нарекуваат татарски нивниот најмалку омилен предмет на училиште. Девојчето напиша дека децата се поделени во групи - основни или напредни - врз основа на нивното презиме, без да се земе предвид дали семејствата со татарски презимиња зборуваат на националниот јазик.
Тие се обидоа административно да се борат за татарски јазик: на 11 јули 2017 година (дури и пред говорот на Путин), Државниот совет на Република Татарстан усвои предлог-закон според кој општините добија право да го казнат раководството на институциите и другите институции за недостатокот на информации на татарски јазик.
Не е тешко да се процени изгледите на таквите мерки во Русија: тие отсекогаш биле и ќе останат извор на разни злоупотреби, но самото решение на проблемот веројатно нема да донесе поблиску.
Куриозитет е што на почетокот Татарстан изјави дека зборовите на шефот на државата за јазикот немаат никаква врска со нивниот регион. Додека во соседна Башкирија побрзаа да заземат став и шефот на републиката Рустем Хамитов вети дека ќе ја укине задолжителната настава на националниот јазик во училиштата, а потоа обвинителството на републиката издаде соопштение со кое го забранува недоброволното учење на башкирски јазик во локалните училишта.
Дали зборовите на Путин се во спротивност со уставот на Татарстан?
Што се однесува до Татарстан, борбата за мајчин јазик продолжува. Ова може да се процени барем според тоа како се толкуваат зборовите на претседателот.
На пример, новинарот Максим Шевченко, кој беше присутен на состанокот на кој претседателот ги кажа своите зборови, побрза да ја објасни позицијата на Путин:
„Ова е сигнал до сите дека учењето руски ќе биде задолжително, а вие организирате учење јазик за оние кои го сакаат тоа. Верувам дека е корисно за луѓето да учат јазици, особено оние како татарски. Веднаш го отвора светот во многу земји. Ако знаеш татарски на пример, се чувствуваш слободен во Турција, Узбекистан, Азербејџан, Казахстан, можеш слободно да комуницираш со Киргистанците... Ајде да се договориме со претседателот државниот јазик да биде задолжителен. А со други јазици, да можеме да ги продадеме, како што велат во современиот свет“.
Но, според рускиот лидер национално движењево Татарстан Михаил Шчеглов, рускиот претседател ги упати своите зборови конкретно до властите на Татарстан. Според него, раководството на регионот треба да преземе мерки и без чекање да ја поправи моменталната состојба кадровски решенијаод федералниот центар.
„Веќе 10 години речиси физички ја чувствувам болката на родителите кои не знаат како да се ослободат од оваа омразена тема „татарски јазик“: се преправаат дека учат, но агресијата доаѓа одозгора - од корпусот на директорите, бирократски образовен кор“.
Јавната личност ја нарече лага изјавата на регионалните власти дека е постигнат консензус за прашањето за изучување на татарски јазик во републиката. Националниот јазик, е сигурен Шчеглов, се вградувал и се всадува:
„Националните јазици мора да се зачуваат меѓу нивните природни говорители, а не вештачките, сурогат. Нека Татарите го научат својот јазик, нека го зачуваат и нека бидат одговорни за него пред своите потомци, но не го спроведувајте преку административен притисок“.
Министерот за образование и наука на Република Татарстан Енгел Фатахов ја коментираше изјавата на рускиот претседател Владимир Путин вака:
« Имаме Устав, закон за јазици - имаме 2 државни јазици: руски и татарски, закон за образование. И двата официјални јазици се изучуваат во иста мера. Ние постапуваме според федерални стандарди. Тука немаме никакви прекршувања. Сите наши активности се координирани со Министерството за образование. Ние сме изведувачи. Ние го почитуваме законот, имаме програма за образование и врз основа на тоа ќе постапиме“.
Фатахов рече дека во регионот оваа година нема матуранти од 11-то одделение кои не можеле да ги надминат минимален праг, полагање на Единствениот државен испит на руски јазик. Според него, по инструкции на шефот на регионот, Рустам Миниханов, годишно од буџетот се издвојуваат околу 150 милиони рубли за подобрување на квалитетот на наставата по руски јазик. Според прелиминарните податоци, во споредба со регионите на Руската Федерација, резултатите на дипломираните студенти на руски јазик се повисоки отколку во повеќето региони, рече тој. 100 поени унифициран државен испитГодинава рускиот испит го положија 51 матурант. Сепак, една година претходно имаше повеќе вакви резултати - 85.
Шефот на Министерството за образование на Република Татарстан потсети дека на наставата на татарски јазик во регионот се пристапува поинаку.
„Во нашата република го усвоивме концептот за предавање на татарски јазик специјално за деца што зборуваат руски, за татарски деца кои не го зборуваат совршено и за деца чисто татарски. Нашиот став е овој: имаме 2 официјални јазици. И на секој родител не му пречи ако неговото дете течно зборува руски, татарски и многу повеќе Англиски јазик. Сметаме дека се зависи од нас и ќе продолжиме да работиме“.
Јавното обвинителство го презеде случајот
Масло на огнот на дискусијата долеа пораката дека Путин му наредил на Јавното обвинителство на Руската Федерација, заедно со Рособрнадзор, да извршат ревизија за тоа како правата на граѓаните доброволно да го изучуваат својот мајчин јазик и државните јазици на републиките се почитуваат во регионите.
На регионалното раководство му е наложено да организира обука за руски јазик на ниво одобрено од руското Министерство за образование и да го подобри квалитетот на наставата. Раководителите на регионите мора да се погрижат училиштата да бидат општообразовна програмаДецата ги учеле националните и државните јазици на републиката исклучиво на доброволна основа по избор на нивните родители.
Не сите беа задоволни од оваа вест. На пример, политикологот Абас Галјамов верува дека инспекциите на Рособрнадзор и Јавното обвинителство на Руската Федерација во републиката може да ги откажат задолжителните часови по татарски јазик. „Се разбира, Татарстан ќе мора да попушти. И ова ќе биде уште еден удар за позициите на раководството на републиката. Москва до Уште еднашќе покаже дека нема намера да го земе предвид неговото мислење“.
Резултатите не изгледаат премногу оптимистички социолошки истражувања, според кој во Казан 23-27% од Татарите признаваат дека нивните деца можеби нема да го учат нивниот мајчин јазик како дел од училишна наставна програма. Изјавата на Путин за доброволно изучување на не-мајчин јазици беше поддржана од 68% од Татарите и 80% од Русите.
И веќе на 7 септември, Министерството за образование и наука на Република Татарстан даде официјална изјава во врска со повиците за укинување на задолжителното изучување на татарски јазик во училиштата во Република Татарстан.
Министерството истакна дека, врз основа на член 68 од Уставот Руска Федерација, републиките кои се дел од Русија можат самостојно да воспостават национални јазици за нивниот регион. Се потсетува дека националните јазици во Татарстан се руски и татарски, поради што нивното учење во училиштата е задолжително.
Министерството истакна дека во овој моментОдделот е ангажиран во подобрување на методите на наставни технологии за татарски јазик и јазична политика во Татарстан. Исто така, се известува дека од 1 јануари 2018 година, обемот на изучување на рускиот јазик ќе се зголеми до обемот препорачан од Министерството за образование и наука на Руската Федерација.
Како што е вообичаено во вакви случаи, разликата во толкувањето на зборовите на шефот на државата доведе до разни инциденти. На пример, жителка на Набережние Челни објави на социјалните мрежи дека нејзиниот син е ослободен од часовите по татарски јазик на училиште. Но, тогаш жената била известена дека погрешно ја разбрала ситуацијата: „Директорот ми рече дека „погрешно ги разбрав“, се повика на објаснувањето на Министерството за образование на Република Татарстан и рече дека татарски е задолжителен. Директор во усноми го ускрати правото што ми го даде Министерството за образование на Руската Федерација и претседателот на Руската Федерација да избирам дали да го учам моето дете или не немајчин јазик. Сепак, да издаде одбивање пишувањеТаа не сакаше. Осврнувајќи се на тоа дека има рок од 30 дена. Откако добив одбивање дури и вербално, имав можност да напишам жалби до Обвинителството на Руската Федерација и Министерството за образование и наука на Руската Федерација, што ќе го направам денес“.
Како што дознава Инказан, родителите кои зборуваат руски се обединуваат на социјалните мрежи за да постигнат укинување на изучувањето на татарски јазик за нивните деца. Во секоја од нив, администраторите на заедницата нагласуваат дека не се против татарскиот јазик како таков. Тие укажуваат на неговото доброволно изучување и бараат татарски јазик да не се наметнува на населението што зборува руски.
Дебатата не го откри победникот
Не би било претерување да се каже дека секој ден ситуацијата околу татарскиот јазик во Татарстан се вжештува. Така, на 14 септември во Казан се одржа отворена дебата на тема „Татарски јазик во рускиот образовен систем“, на која родители на ученици и претставници на јавните организации. Според модераторот на разговорот, Алберт Муратов, причина за средбата бил зголемениот скандал на социјалните мрежи, кој резултирал со меѓусебни напади на руското и татарското население на републиката по прашањето за изучување на националниот јазик како дел. на училишната програма.
Членот на сетатарскиот јавен центар (ВТОЦ) Марат Лутфулин рече дека не го разбира значењето на дебатата. Според него, образовните институции во регионот самостојно развиваат образовни програми, земајќи ги предвид федералните и регионалните карактеристики и законодавството. Тој предложи генерално да се зголеми бројот на часови и на руски и на татарски јазик, како и да се воведе задолжително конечна сертификацијаврз основа на резултатите од изучувањето на националниот јазик. Неговите изјави предизвикаа негативна реакција кај насобраните, кои почнаа да викаат и да го прекинуваат говорникот.
На состанокот говореше претседателот на комитетот на граѓани кои зборуваат руски на Република Татарстан Едуард Носов, кој прочита објаснување од обвинителството на Татарстан за прашањето за студирање националните јазици. Според него, Одделот изјавил дека републиката го остварила правото да се изучува својот мајчин јазик како државен. Сепак, обвинителството забележа дека постои „правен конфликт во однос на областа на проучување предметна област"мајчин јазик". Федералниот закон не прави разлика помеѓу државен јазики мајчин јазик“.
Членот на антикорупциската комисија при Министерството за образование на Татарстан, Екатерина Матвеева, пријави дека во текот на денот на работа телефонска линијаМинистерството прими повеќе од 40 поплаки за присилното учење на татарски јазик во училиштата, од кои некои дојдоа од групи родители на ученици. Покрај тоа, Матвеева најави и случаи на притисок врз родителите кои работат во јавниот сектор. Поради тоа што зборувале против децата кои го учат националниот јазик, им се заканувале со отказ, рече таа.
А претседателот на VTOC Фарит Закиев, пак, рече дека во Русија во изминатите неколку години бројот на Татари што зборуваат на својот мајчин јазик е намален за повеќе од 1 милион луѓе. „Русите апсолутно не се виновни за ова, виновна е политиката што се води. Мораме да се погрижиме руските родители да бараат нивните деца да се учат на татарски“.
Закиев предложи да се воведе зголемување на платите од 25 отсто за оние кои зборуваат татарски јазик, како и да се спроведат двојазични интервјуа кога аплицираат за работа во владините агенции. Изјавите на Закиев предизвикаа негативна реакција кај публиката - многумина станаа од своите места и почнаа да го прекинуваат говорникот.
„Зошто има протести, поплаки до Москва? Ова не би било пожелно, бидејќи Татарстан е посебна држава и, нормално, татарски јазик се учат на граѓаните“, рече Закиев, барајќи од присутните „своите изјави да ги засноваат на Уставот на Руската Федерација“.
„Овде доаѓаме! Не можеме да се вратиме, не избркаат, велат дека „имаме свои“, викаа од салата.
Не е тешко да се погоди како ќе заврши овој судир: татарскиот јазик во Татарстан е осуден да биде изборна студија. Но, тоа веројатно нема да придонесе за граѓански мир во републиката.
Фактот дека предметите „татарски јазик“ и „ Татарска литература„Може да се учи само со согласност на родителите, а нивното учење спротивно на согласноста не е дозволено, обвинителството ги предупредува директорите на училиштата во Татарстан и бара да се отстранат постојните прекршувања.
Копија од поднесокотВршителот на должноста обвинител на областа Вахитовски А. Абуталипов, упатен до директорот на училиштето бр. 51, возбуден минатата ноќсоцијална мрежа. Според извори на Вечерњаја Казан, слични изјави добиле оваа недела од раководителите на училиштата низ Татарстан по изјавите на родителите кои биле незадоволни од задолжителните часови по татарски на сметка на часовите по руски јазик.
Содржината на документот од 5 страници ја повторува изјавата од јули рускиот претседателВладимир Путин дека е неприфатливо да се принудуваат граѓаните да учат јазик што не им е мајчин јазик и да се намалуваат часовите на настава руски. Да потсетиме, министер за образование на Република Татарстан Енгел Фатахов, дека зборовите на рускиот претседател не се за Татарстан. Обвинителството на Татарстан до неодамна се држеше до истиот став, за разлика од Обвинителството на Башкортостан, каде веднаш кажаа дека принудувањето на децата да предаваат башкирски јазикТоа не е можно без согласност од родителите. И сега позицијата на нашето обвинителство драматично се промени.
Во поднесокот на обвинителот упатен до директорот на 51-то училиште во Казан се наведува дека „не е дозволено предавање на мајчин јазик, вклучително и татарски, без согласност на родителите (правните застапници) на учениците“, меѓутоа, како што дознава обвинителството , татарски се учи на сите на училиште без неуспех. Воедно, „од објаснувањето директор на средно училиштеОттука произлегува дека татарски е државен јазик и се бара да се изучува. Не беше побарана посебна писмена согласност од родителите за изучување на предмети од наставната програма“.
По барање на обвинителството, директорот на училиштето мора да ги отстрани прекршоците и да ги доведе сторителите на дисциплинска одговорност. Виновни за кршење на барањата на федералното законодавство, како што утврди обвинителството, се... раководителите воспитно-образовна работаи националните прашања, кои не се справуваа соодветно со обврските што им беа доделени.
Вреди да се одбележи дека наредбата на обвинителството Вахитовски беше издадена на 2 октомври, на истиот ден кога истото обвинителство побара од директорите на училиштата итно да обезбедат наставни програми, распореди за часови и објаснувачки белешки за прашањето „јазик“.
Според моите информации, текстот овој поднесокбеше изготвен веднаш по пристигнувањето на главниот обвинител на Руската Федерација Јуриј Чајка во Казан на 27 септември, а овој образец документ беше испратен до сите окружни обвинителства, изјави за Вечернаја Казан активист од заедницата „Руски јазик во училиштата“. националните републики» Екатерина Бељаева.
За возврат, „Комитетот на родители кои зборуваат руски на Татарстан“, повикувајќи се на свои извори во обвинителството, објави дека слични наредби за отстранување на прекршувањата во наставата на татарски и руски јазик биле примени од директорите на многу училишта во Татарстан.
Според родителите, претставниците на Канцеларијата на јавниот обвинител, кои по инструкции на Путин ќе ја проверат доброволната природа на учењето јазици во училиштата, се очекува да пристигнат во нашата република за една недела.