ផែនការមេរៀនទី 1

វិន័យ៖

ប្រធានបទ៖

. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការរៀបចំដំណើរទេសចរណ៍។

ក្រុម៖ T-21

ប្រភេទនៃសកម្មភាព ៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន៖ ការបង្រៀន

បុគ្គលិកលក្ខណៈ

គោលបំណងអប់រំ:

ពិចារណាគំនិតនៃ "ដំណើរទេសចរណ៍", "ដំណើរកំសាន្ត", "ដើរ", "ចុងសប្តាហ៍", "ការកម្សាន្ដ", "ការកម្សាន្ដអកម្ម", "ការកម្សាន្ដសកម្ម"

គោលបំណងអប់រំ

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍

គំនិតជាមូលដ្ឋាន៖

អក្សរសិល្ប៍៖

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ដំណាក់កាលកម្រិត		ទម្រង់, វិធីសាស្រ្ត	ចំណាំ
	ពេលវេលារៀបចំ	ក្នុងការសរសេរទៅកាន់ទស្សនាវដ្តី
		ការសន្ទនា
	ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។	ការបង្រៀន
	1. គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាន៖ "ដំណើរទេសចរណ៍", "ដំណើរកំសាន្ត", "ដើរ", "ចុងសប្តាហ៍", "ការកម្សាន្ដ", "ការកម្សាន្ដអកម្ម", "ការកម្សាន្ដសកម្ម"
	2. ការអភិវឌ្ឍន៍ និងឧបករណ៍នៃក្រុមទេសចរណ៍
	3. ការគណនានិងការរៀបចំឧបករណ៍សម្រាប់ការធ្វើដំណើរទេសចរណ៍
		ការចាត់តាំងសៀវភៅកត់ត្រា

ការអភិវឌ្ឍផែនការសម្រាប់សង្ខេបភ្ញៀវទេសចរ។

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋ Buryatia

GBOU SPO "Buryat Republican Agrotechnical College"

ផែនការមេរៀនទី 2

វិន័យ៖ MDK ០២.០១. បច្ចេកវិទ្យានិងការរៀបចំនៃការគាំទ្រទេសចរណ៍

ប្រធានបទ៖ ការរៀបចំក្រុមទេសចរណ៍សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ។ តាមដានការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្ត។

គ្រូ៖ Shoidonova G.G.

ក្រុម៖ T-21

ប្រភេទនៃសកម្មភាព ៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន៖ ការបង្រៀន

បច្ចេកវិទ្យាប្រើក្នុងមេរៀន៖តម្រង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈ

គោលបំណងអប់រំ:

ពិចារណាគំនិត "

រួមចំណែកដល់ការបង្កើតជំនាញក្នុងការវាយតម្លៃការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តមួយ;

គោលបំណងអប់រំ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ ចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹង, ការគិតឡូជីខល

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍: ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតជាក្បួន និងតក្កវិជ្ជា ការចងចាំដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាពផ្លូវចិត្ត។

គំនិតជាមូលដ្ឋាន៖ដំណើរទេសចរណ៍, ផ្លូវធ្វើដំណើរ, ចំណត, ដើរ,« », « វិញ្ញាបនបត្រឥណទានធ្វើដំណើរ ».

អក្សរសិល្ប៍៖

1. Chernykh N.B. បច្ចេកវិទ្យាទេសចរណ៍ និងអង្គការសេវាកម្មអតិថិជន។ ការបង្រៀន. - អិមៈ បណ្ឌិត្យសភា ឆ្នាំ ២០០៦។
2. Osipova O.Ya. សេវាកម្មដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ - M. : Academy, 2008.- 384 ទំ។
3. http://hw4.ru/tourist-clothes សព្វវចនាធិប្បាយ​ទេសចរណ៍​អេឡិចត្រូនិក​សម្រាប់​អ្នក​ទេសចរ​ដែល​មាន​គម្រោង​ដើរ​កម្សាន្ត

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ដំណាក់កាលកម្រិត		ទម្រង់, វិធីសាស្រ្ត	ចំណាំ
	ពេលវេលារៀបចំ	ក្នុងការសរសេរទៅកាន់ទស្សនាវដ្តី
	ការរៀបចំសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីៗ	ការសន្ទនា
	ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។	ការបង្រៀន
	1. គំនិតជាមូលដ្ឋាន« សារទៅកាន់ប្រធាន KSS អំពីយុទ្ធនាការនាពេលខាងមុខ », « វិញ្ញាបនបត្រឥណទានធ្វើដំណើរ », « សៀវភៅផ្លូវ", "សៀវភៅផ្លូវនៃការធ្វើដំណើរកីឡាទេសចរណ៍" ។
	2. តម្រូវការសម្រាប់ការបំពេញសៀវភៅផ្លូវ
	3. ការបំពេញត្រឹមត្រូវនៃសន្លឹកផ្លូវ
	ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន	ការសន្ទនា, ឯកសារនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា
	កិច្ចការផ្ទះ៖ រៀបចំ សន្លឹកផ្លូវការឡើងភ្នំសម្រាប់តំបន់ (នៃជម្រើសរបស់និស្សិត) នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។	ការចាត់តាំងសៀវភៅកត់ត្រា

ការងារឯករាជ្យ (យោងទៅតាម KTP)៖ធ្វើការជាមួយគំរូឯកសារទេសចរណ៍។

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋ Buryatia

GBOU SPO "Buryat Republican Agrotechnical College"

ផែនការមេរៀនទី៣

វិន័យ៖ MDK ០២.០១. បច្ចេកវិទ្យានិងការរៀបចំនៃការគាំទ្រទេសចរណ៍

ប្រធានបទ៖ ការរៀបចំក្រុមទេសចរណ៍សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ.

ពិនិត្យភាពអាចរកបាន និងត្រឹមត្រូវនៃឯកសារធ្វើដំណើរ (លិខិតឆ្លងដែន ទិដ្ឋាការ ធានារ៉ាប់រង ប័ណ្ណទូទាត់ កញ្ចប់ដំណើរកម្សាន្ត សំបុត្រសម្រាប់សេវាដឹកជញ្ជូន)។

គ្រូ៖ Shoidonova G.G.

ក្រុម៖ T-21

ប្រភេទនៃសកម្មភាព ៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន៖ ការបង្រៀន

បច្ចេកវិទ្យាប្រើក្នុងមេរៀន៖តម្រង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈ

គោលបំណងអប់រំ:

ពិចារណាគំនិត -

រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការវាយតម្លៃការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តមួយ;

គោលបំណងអប់រំ: ការអភិវឌ្ឍនៃចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹង, ការគិតឡូជីខល

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍: ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតជាក្បួន និងតក្កវិជ្ជា ការចងចាំដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាពផ្លូវចិត្ត។

គំនិតជាមូលដ្ឋាន៖

កិច្ចព្រមព្រៀងលើសេវាកម្មទេសចរណ៍ ទម្រង់កញ្ចប់ទេសចរណ៍ TUR-1 ប័ណ្ណទេសចរណ៍; គោលនយោបាយធានារ៉ាប់រង ព័ត៌មានទេសចរណ៍ ឯកសារធ្វើដំណើរ; បង្កាន់ដៃសម្រាប់ការទទួលឯកសារ

អក្សរសិល្ប៍៖

1. Chernykh N.B. បច្ចេកវិទ្យាទេសចរណ៍ និងអង្គការសេវាកម្មអតិថិជន។ ការបង្រៀន។ - អិមៈ បណ្ឌិត្យសភា ឆ្នាំ ២០០៦។
2. Osipova O.Ya. សេវាកម្មដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ - M. : Academy, 2008.- 384 ទំ។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ដំណាក់កាលកម្រិត		ទម្រង់, វិធីសាស្រ្ត	ចំណាំ
	ពេលវេលារៀបចំ	ក្នុងការសរសេរទៅកាន់ទស្សនាវដ្តី
	ការរៀបចំសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីៗ	ការសន្ទនា
	ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។	ការបង្រៀន
	1. ឯកសារទំនាក់ទំនងជាមួយភ្ញៀវទេសចរណ៍។	សរសេរពាក្យថ្មីទៅក្នុងវចនានុក្រម
	2. ណែនាំគំនិតថ្មី៖កិច្ចព្រមព្រៀងលើសេវាកម្មទេសចរណ៍ ទម្រង់កញ្ចប់ទេសចរណ៍ TUR-1 ប័ណ្ណទេសចរណ៍; គោលនយោបាយធានារ៉ាប់រង ព័ត៌មានទេសចរណ៍ ឯកសារធ្វើដំណើរ; បង្កាន់ដៃសម្រាប់ការទទួលឯកសារ
	3. គំនិត " ប័ណ្ណធ្វើដំណើរ "។ មុខងារបំពេញ។
	ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន	ការសន្ទនា ការងារសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា
	កិច្ចការផ្ទះ៖ ព្យាយាមធានាសត្វចិញ្ចឹមរបស់អ្នកប្រឆាំងនឹងគ្រោះថ្នាក់នៅពេលវិស្សមកាល។	ការចាត់តាំងសៀវភៅកត់ត្រា

ការងារឯករាជ្យ (យោងទៅតាម KTP)៖ការរៀបចំឯកសាររបាយការណ៍។

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋ Buryatia

GBOU SPO "Buryat Republican Agrotechnical College"

ផែនការមេរៀនទី៤

វិន័យ៖ MDK ០២.០១. បច្ចេកវិទ្យានិងការរៀបចំនៃការគាំទ្រទេសចរណ៍

ប្រធានបទ៖ ការរៀបចំក្រុមទេសចរណ៍សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ. ការណែនាំសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។

គ្រូ៖ Shoidonova G.G.

ក្រុម៖ T-21

ប្រភេទនៃសកម្មភាព ៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន៖ ការបង្រៀន

បច្ចេកវិទ្យាប្រើក្នុងមេរៀន៖តម្រង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈ

គោលបំណងអប់រំ:

រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការវាយតម្លៃការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តមួយ;

- ត្រួតពិនិត្យការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុម ឧបករណ៍ និង យានជំនិះទៅផ្លូវចេញ

គោលបំណងអប់រំ: ការអភិវឌ្ឍនៃចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹង, ការគិតឡូជីខល

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍: ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតជាក្បួន និងតក្កវិជ្ជា ការចងចាំដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាពផ្លូវចិត្ត។

គំនិតជាមូលដ្ឋាន៖

ការណែនាំសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ, សហព័ន្ធ

អក្សរសិល្ប៍៖

1. Chernykh N.B. បច្ចេកវិទ្យាទេសចរណ៍ និងអង្គការសេវាកម្មអតិថិជន។ ការបង្រៀន។ - អិមៈ បណ្ឌិត្យសភា ឆ្នាំ ២០០៦។
2. Osipova O.Ya. សេវាកម្មដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ - M. : Academy, 2008.- 384 ទំ។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ដំណាក់កាលកម្រិត		ទម្រង់, វិធីសាស្រ្ត	ចំណាំ
	ពេលវេលារៀបចំ	ក្នុងការសរសេរទៅកាន់ទស្សនាវដ្តី
	ការរៀបចំសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីៗ	ការសន្ទនា
	ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។	ការបង្រៀន
	1. គំនិតជាមូលដ្ឋាន - ណែនាំភ្ញៀវទេសចរ, សហព័ន្ធច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីប្រធានបទនៃសកម្មភាពទេសចរណ៍នៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុសម្រាប់ការចុះឈ្មោះការណែនាំសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។
	2. ការអភិវឌ្ឍន៍និងការបញ្ចប់អត្ថបទនៃការណែនាំសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ
	ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន	ការសន្ទនា ការងារសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា
	កិច្ចការផ្ទះ៖ បង្កើតដ្យាក្រាមដោយផ្អែកលើការបង្រៀនដែលបានបញ្ចប់	ការចាត់តាំងសៀវភៅកត់ត្រា

ការងារឯករាជ្យ (យោងទៅតាម KTP)៖

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋ Buryatia

GBOU SPO "Buryat Republican Agrotechnical College"

ផែនការមេរៀនទី ៥

វិន័យ៖ MDK ០២.០១. បច្ចេកវិទ្យានិងការរៀបចំនៃការគាំទ្រទេសចរណ៍

ប្រធានបទ៖ ការរៀបចំក្រុមទេសចរណ៍សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ. ច្បាប់សម្រាប់រៀបចំដំណើរទេសចរណ៍ និងដំណើរកំសាន្ត។

គ្រូ៖ Shoidonova G.G.

ក្រុម៖ T-21

ប្រភេទនៃសកម្មភាព ៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន៖ ការបង្រៀន

បច្ចេកវិទ្យាប្រើក្នុងមេរៀន៖តម្រង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈ

គោលបំណងអប់រំ:

ពិចារណាគំនិត - ការណែនាំសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ,

រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការវាយតម្លៃការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តមួយ;

គោលបំណងអប់រំ: ការអភិវឌ្ឍនៃចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹង, ការគិតឡូជីខល

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍: ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតជាក្បួន និងតក្កវិជ្ជា ការចងចាំដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាពផ្លូវចិត្ត។

គំនិតជាមូលដ្ឋាន៖

ការណែនាំសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ,ដំណើរ​ឡើង​ភ្នំ​, បទប្បញ្ញត្តិ, គណៈកម្មការគុណវុឌ្ឍិផ្លូវ (RQC) ។

អក្សរសិល្ប៍៖

1. Chernykh N.B. បច្ចេកវិទ្យាទេសចរណ៍ និងអង្គការសេវាកម្មអតិថិជន។ ការបង្រៀន។ - អិមៈ បណ្ឌិត្យសភា ឆ្នាំ ២០០៦។
2. Osipova O.Ya. សេវាកម្មដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ - M. : Academy, 2008.- 384 ទំ។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ដំណាក់កាលកម្រិត		ទម្រង់, វិធីសាស្រ្ត	ចំណាំ
	ពេលវេលារៀបចំ	ក្នុងការសរសេរទៅកាន់ទស្សនាវដ្តី
	ការរៀបចំសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីៗ	ការសន្ទនា
	ការពន្យល់អំពីសម្ភារៈថ្មី។	ការបង្រៀន
	1. គំនិតទេសចរណ៍ ដើរលេង
	2. ទំនួលខុសត្រូវរបស់ស្ថាប័នដឹកនាំទេសចរណ៍ ដើរលេង
	3. លក្ខណៈពិសេស គណៈកម្មការគុណវុឌ្ឍិផ្លូវ (RQC) ។
	ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន	ការសន្ទនា ការងារសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា
	កិច្ចការផ្ទះ៖ បង្កើតដ្យាក្រាមដោយផ្អែកលើការបង្រៀនដែលបានបញ្ចប់	ការចាត់តាំងសៀវភៅកត់ត្រា

ការងារឯករាជ្យ (យោងទៅតាម KTP)៖

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋ Buryatia

GBOU SPO "Buryat Republican Agrotechnical College"

ផែនការមេរៀនទី៦

វិន័យ៖ MDK ០២.០១. បច្ចេកវិទ្យានិងការរៀបចំនៃការគាំទ្រទេសចរណ៍

ប្រធានបទ៖ ការរៀបចំក្រុមទេសចរណ៍សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ. តម្រូវការរបស់អង្គការ និងជាក់លាក់ ប្រភេទផ្សេងៗដំណើរកំសាន្ត

គ្រូ៖ Shoidonova G.G.

ក្រុម៖ T-21

ប្រភេទនៃសកម្មភាព ៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន៖ ការបង្រៀន

បច្ចេកវិទ្យាប្រើក្នុងមេរៀន៖តម្រង់ទិសបុគ្គលិកលក្ខណៈ

គោលបំណងអប់រំ:

ពិនិត្យឡើងវិញនូវគំនិតផលិតផលទេសចរណ៍,

រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការវាយតម្លៃការត្រៀមខ្លួនរបស់ក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តមួយ;

គោលបំណងអប់រំ: ការអភិវឌ្ឍនៃចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹង, ការគិតឡូជីខល

គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍: ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតជាក្បួន និងតក្កវិជ្ជា ការចងចាំដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាពផ្លូវចិត្ត។

គំនិតជាមូលដ្ឋាន៖ដំណើរទេសចរណ៍ ផ្លូវធ្វើដំណើរ ចំណត ដើរ កំឡុងពេល ការបង្កើតក្រុម ភាពស្មុគស្មាញនៃដំណាក់កាលធ្វើដំណើរ គូរឡើង និងអភិវឌ្ឍផ្លូវ។

អក្សរសិល្ប៍៖

1. Chernykh N.B. បច្ចេកវិទ្យាទេសចរណ៍ និងអង្គការសេវាកម្មអតិថិជន។ ការបង្រៀន។ - អិមៈ បណ្ឌិត្យសភា ឆ្នាំ ២០០៦។
2. Osipova O.Ya. សេវាកម្មដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ - M. : Academy, 2008.- 384 ទំ។

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖

ការបង្រៀន

1. ដំណាក់កាលបច្ចេកវិទ្យានៃការអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍

2. ការកំណត់ប្រភេទ ទម្រង់ និងធាតុផ្សំនៃផលិតផលទេសចរណ៍ ភាពញឹកញាប់នៃការផ្តល់របស់វា។

3. ការវិភាគលើការចំណាយជាក់ស្តែងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្តផលិតផលទេសចរណ៍ដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់លក់

ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន

ការសន្ទនា ការងារសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា

កិច្ចការផ្ទះ៖ បង្កើតដ្យាក្រាមដោយផ្អែកលើការបង្រៀនដែលបានបញ្ចប់

ការចាត់តាំងសៀវភៅកត់ត្រា

ការងារឯករាជ្យ (យោងទៅតាម KTP)៖

ការរៀបចំទទួលភ្ញៀវ និងអមដំណើរភ្ញៀវទេសចរ (ក្រុមទេសចរណ៍)។

ការចងក្រង និងបញ្ជូនព័ត៌មានធ្វើដំណើរតាមផ្លូវទេសចរណ៍; ការបង្ហាញវត្ថុទេសចរណ៍។

ដោយសារភ្នាក់ងារទេសចរណ៍របស់ខ្ញុំ "New Sputnik" មិនបានចូលរួមក្នុងការទទួលភ្ញៀវទេសចរទេ ដូច្នេះហើយពឹងផ្អែកលើ បទពិសោធន៍ទ្រឹស្តីនិងសម្ភារៈគ្របដណ្តប់, ខ្ញុំអាចនិយាយដូចខាងក្រោម។ ពេលឆ្លងកាត់ ការ​ដឹកជញ្ជូន​សាធារណៈចំពោះ​វត្ថុ​ដែល​ទាក់ទាញ​ភ្ញៀវ​ទេសចរ ប្រធាន​ក្រុម​ទេសចរណ៍​ត្រូវ​ផ្តល់​ព័ត៌មាន​អំពី​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ។ ព័ត៌មានអំពីការធ្វើដំណើរគឺ ព័ត៌មានសង្ខេបអំពី​វត្ថុ​នៃ​ការ​បង្ហាញ​ភ្ញៀវ​ទេសចរ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ខណៈ​ដែល​ក្រុម​នេះ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​។ វាគួរតែត្រូវបានយល់ឃើញយ៉ាងងាយស្រួលដោយអ្នកទេសចរ សង្ខេប ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយគ្រប់គ្រាន់ និងត្រឹមត្រូវដើម្បីឱ្យភ្ញៀវទេសចរអាចទទួលបានរូបភាពរួម។

វត្ថុ​នៃ​ការ​តាំង​បង្ហាញ​ភ្ញៀវ​ទេសចរ​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ថា​ជា​វត្ថុ​នៃ​វប្បធម៌​និង បេតិកភណ្ឌធម្មជាតិក៏ដូចជាវត្ថុផ្សេងទៀតដែលអាចបំពេញចិត្តខាងវិញ្ញាណ និង តម្រូវការបញ្ញាភ្ញៀវទេសចរ។

ក្បួនដោះស្រាយ ឬរចនាសម្ព័ន្ធនៃព័ត៌មានផ្លូវមានដូចខាងក្រោម៖

ឈ្មោះនៃទ្រព្យសម្បត្តិ;

ការពិពណ៌នាអំពីវត្ថុ;

ប្រវត្តិសង្ខេប;

ពេលវេលានៃការសាងសង់និងស្ថាបត្យករ;

គោលបំណងទំនើប។

ការរៀបចំសម្រាប់ធ្វើការជាមួយភ្ញៀវទេសចរ ការរៀបចំ និងការប្រតិបត្តិឯកសារសម្រាប់ RTG (អម) របស់ក្រុមហ៊ុនម្ចាស់ផ្ទះ

កម្មវិធីសេវាកម្មទេសចរណ៍

ឯកសារសំខាន់ៗរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍ រួមមានឯកសារដូចខាងក្រោម៖

• 1. ផែនការបេសកកម្ម
• 2. កម្មវិធីថែទាំ
• 3. អនុស្សរណៈ RTG
• 4. បញ្ជីក្រុម
• 5. ប័ណ្ណទូទាត់ (សម្រាប់ការស្នាក់នៅ ការដឹកជញ្ជូន សេវាដំណើរកំសាន្ត)
• 6. ច្បាប់ចម្លងនៃការគណនាថ្លៃដើមរបស់ភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ម្ចាស់ផ្ទះ
• 7. អំណាចនៃមេធាវីពីទីភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ដែលបានផ្ញើដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើវិញ្ញាបនបត្រសេវាកម្ម
• 8. ឯកសារបញ្ជាក់ពីការកក់សំបុត្រត្រឡប់មកវិញ។

នៅពេលជួបក្រុមទេសចរណ៍ RTG ត្រូវតែនិយាយ សុន្ទរកថាបើកដែលក្នុងនោះគាត់៖

• 1) ស្វាគមន៍ភ្ញៀវទេសចរ, ផ្តល់ឈ្មោះពេញរបស់គាត់។
• 2) ដាក់ឈ្មោះក្រុមហ៊ុនដែលគាត់ធ្វើការ អាសយដ្ឋានរបស់វា។
• 3) និយាយដោយសង្ខេបអំពីកន្លែងដែលអ្នកទេសចររស់នៅនិងបរិភោគ។
• ៤) ណែនាំ​អ្នក​ទេសចរ​ឲ្យ​ចូល​រួម​កម្មវិធី​ដំណើរ​កម្សាន្ត។
• 5) ទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍របស់ភ្ញៀវទេសចរចំពោះចំនួនដំណើរកម្សាន្តដែលនឹងត្រូវប្រើប្រាស់រថយន្តជួល និងចំនួនប៉ុន្មានដែលនឹងប្រើប្រាស់ការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ។
• 6) ធ្វើ​ការ​សង្ខេប​អំពី​ច្បាប់​សុវត្ថិភាព​នៅ​លើ​ផ្លូវ។

RTG ក៏ជូនដំណឹងដល់អ្នកអំពីទីតាំងទទួលរថយន្តក្រុងសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍បន្ទាប់។ ខណៈពេលដែលបន្តធ្វើការជាមួយក្រុម ចាំបាច់ត្រូវធានាថា អ្នកទេសចរទាំងអស់ដឹងពីទីកន្លែង និងពេលណាដែលរថយន្តក្រុងមកដល់ សម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តបន្ថែមទៀត។ បញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីទីកន្លែង និងពេលវេលានៃការជួបជុំជាក្រុមសម្រាប់ដំណើរកម្សាន្តបន្ថែមទៀត។

ជំពូកទី 3. ការរៀបចំសេវាកម្មនៅលើផ្លូវទេសចរណ៍ (ដំណើរកំសាន្ត)

1-2 ថ្ងៃមុនការទទួលក្រុម អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍ទទួលបានកញ្ចប់ឯកសារ និងចាត់ចែង ការងារត្រៀមនេះបើយោងតាមកម្មវិធីសេវាកម្ម។

• 1) ពិនិត្យការអនុលោមតាមឯកសារជាមួយកម្មវិធីសេវាកម្មទេសចរណ៍ និងបញ្ជាក់ថ្ងៃបើកសារមន្ទីរស្របតាមកម្មវិធីទេសចរណ៍។
• 2) គិតតាមមធ្យោបាយដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ក្រុមក្នុងការធ្វើដំណើរដោយការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ ឬយានជំនិះដែលបញ្ជាទិញទៅកាន់វត្ថុដែលទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរណ៍។
• 3) រៀបចំព័ត៌មានការធ្វើដំណើរ;
• 4) ចងក្រងបញ្ជីនៃសកម្មភាពកម្សាន្ត;
• 5) ទស្សនាសណ្ឋាគារ - កន្លែងដែលអ្នកទេសចររស់នៅ ស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធ សេវាកម្ម មជ្ឈមណ្ឌលកម្សាន្ត។ល។
• 6) ស្គាល់ហាងអាហារ;
• 7) នៅមុនថ្ងៃនៃការមកដល់របស់ក្រុមហ៊ុន អ្នកត្រូវបញ្ជាក់ពីអាសយដ្ឋាន និងពេលវេលានៃការដឹកជញ្ជូនរថយន្តក្រុង លេខកន្ទុយរបស់វា។
• 8) RTG ត្រូវតែទទួលបានលេខទូរស័ព្ទរបស់សហគ្រាសទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការរៀបចំសេវាកម្មទេសចរណ៍។

កន្លែងស្នាក់នៅទេសចរណ៍ត្រូវបានរៀបចំ តាមវិធីខាងក្រោម. RTG ដែលអមដំណើរ RTG មកពីក្រុមហ៊ុនម្ចាស់ផ្ទះ និងអ្នកគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារចូលរួមក្នុងកន្លែងស្នាក់នៅ។ RTG នៃទីភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ម្ចាស់ផ្ទះបង្ហាញទិសដៅសម្រាប់ការស្នាក់នៅដល់រដ្ឋបាលសណ្ឋាគារ ហើយនឹងស្វែងរកពីអ្នកគ្រប់គ្រងអំពីនីតិវិធីសម្រាប់ការចុះឈ្មោះភ្ញៀវទេសចរ។ អ្នក​ដែល​មក​ជាមួយ​បង្ហាញ​បញ្ជី​អ្នក​ទេសចរ។ វាចាំបាច់ដើម្បីជូនដំណឹងដល់ភ្ញៀវទេសចរថាពួកគេ:

• 1) ត្រូវប្រាកដថាសារពើភ័ណ្ឌនៅក្នុងបន្ទប់ត្រូវនឹងការពិពណ៌នារបស់វា។
• 2) សេវាមួយចំនួនត្រូវបានផ្តល់ជូនបន្ថែម ហើយត្រូវបង់ជាសាច់ប្រាក់។
• 3) ការ​ខូចខាត​ដែល​បង្ក​ឡើង​ដល់​ភ្ញៀវ​ទេសចរ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​សំណង​នៅ​ក្នុង​ការ​ចំណាយ​របស់​ជន​ល្មើស​;
• ៤) ដាស់តឿនភ្ញៀវទេសចរថា ក្រោយម៉ោង ២៤:០០ ភ្ញៀវទេសចរត្រូវរក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់។

ការផ្តល់អាហារដល់ភ្ញៀវទេសចរអាចធ្វើបានតាមបីវិធី៖

• 1) ដោយប័ណ្ណបញ្ជាក់;
• 2) សម្រាប់ប័ណ្ណតែមួយដង;
• 3) ដោយមិនប្រើប័ណ្ណ

អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍ត្រូវតែចងចាំថានៅពេលរៀបចំកម្មវិធីសេវាកម្មវាចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីការពិតដែលថាកន្លែងលក់អាហារគួរតែស្ថិតនៅមិនឆ្ងាយពីកន្លែងរស់នៅ។ IN បើមិនដូច្នេះទេអ្នកទេសចរត្រូវតែផ្តល់ការផ្ទេរប្រាក់។ ការបញ្ជាទិញសេវាកម្មម្ហូបអាហារ៖

ម៉ោងសេវាកម្មទេសចរណ៍

សម្រាប់អាហារពេលព្រឹកជាមធ្យម 30 នាទីអាហារថ្ងៃត្រង់និងអាហារពេលល្ងាច 40 នាទី។

អាហារពេលល្ងាចមិនលើសពី 19:30 ។

ការចាកចេញរបស់អ្នកទេសចរត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើការផ្ទេរមួយ ដែលត្រូវបានរៀបចំដោយភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ម្ចាស់ផ្ទះ អមដោយ RTG ពីភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ម្ចាស់ផ្ទះ។

ការចុះឈ្មោះឯកសាររបាយការណ៍ត្រូវបានអនុវត្តនៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃសេវាកម្ម; មុនពេលបញ្ចប់ការធ្វើដំណើរ ចាំបាច់ត្រូវទទួលបានមតិកែលម្អអំពីការធ្វើដំណើរទៅ ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរពីភ្ញៀវទេសចរ។ វិញ្ញាបនបត្រសេវាកម្មគឺជាឯកសារសំខាន់នៅពេលគណនាថ្លៃចំណាយលើផ្លូវរវាងភ្នាក់ងារធ្វើដំណើរដោយផ្ទាល់ និងទទួល។

ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

ការងារ​ល្អទៅកាន់គេហទំព័រ">

សិស្ស និស្សិត និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នក។

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍នៅប្រទេសថៃ។ តម្រូវការ​ទូទៅសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ ឯកសារចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានទិដ្ឋាការ។ ការវិភាគអំពីសកម្មភាពទាក់ទងនឹងបែបបទ និងសុវត្ថិភាពអ្នកទេសចរ។ ទំនិញហាមឃាត់ និងអនុញ្ញាតសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនដោយភ្ញៀវទេសចរ។

ការងារវគ្គសិក្សា, បានបន្ថែម 03/01/2016


ការដាក់ស្លាកយីហោជាយុទ្ធសាស្ត្រទីផ្សារសម្រាប់ឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍។ សកម្មភាពយល់ដឹងភ្ញៀវទេសចរជាកត្តាជំរុញទឹកចិត្តព័ត៌មាន។ វិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធដល់ការរចនានៃការគាំទ្រព័ត៌មានក្នុងការធ្វើដំណើរទេសចរណ៍។ ការរៀបចំដំណើរកម្សាន្តជុំវិញតំបន់ Sverdlovsk ។

និក្ខេបបទបន្ថែម ០២/២២/២០១០


មធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនក្នុងវិស័យទេសចរណ៍។ លក្ខណៈពិសេសជាក់លាក់និងបញ្ហាសមុទ្រ ទន្លេ ផ្លូវដែក ការធ្វើដំណើរតាមរថយន្តក្រុង និងការដឹកជញ្ជូនភ្ញៀវទេសចរ តាមផ្លូវអាកាស. ការរៀបចំសេវាកម្មដឹកជញ្ជូននៅក្នុងសណ្ឋាគារ និងរមណីយដ្ឋានទេសចរណ៍។

ការងារវគ្គសិក្សា, បានបន្ថែម 08/02/2010


ដំណើរទេសចរណ៍ជាប្រភេទផលិតផលចម្បងរបស់ប្រតិបត្តិករទេសចរណ៍ ការរចនា និងការបង្កើតរបស់វា។ រៀបចំផែនការសកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយ និងអនុវត្តដំណើរទេសចរណ៍។ សេវាកម្មគាំទ្រ ការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃប្រតិបត្តិការទេសចរណ៍។ ទំនាក់ទំនងកិច្ចសន្យាក្នុងវិស័យទេសចរណ៍។

ការងារវគ្គសិក្សា, បានបន្ថែម 08/18/2011


ការប្រើប្រាស់យានយន្តនៅពេល ការធ្វើដំណើរទេសចរណ៍. ចំណាត់ថ្នាក់នៃការធ្វើដំណើរ។ ច្បាប់សម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនភ្ញៀវទេសចរតាមផ្លូវអាកាស ផ្លូវទឹក ផ្លូវដែក និងការដឹកជញ្ជូនតាមផ្លូវគោក។ បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់អន្តរជាតិនៃទំនាក់ទំនងក្នុងវិស័យទេសចរណ៍។

ការបង្រៀន, បានបន្ថែម 08/11/2010


ចំណាត់ថ្នាក់សណ្ឋាគារ។ ការផ្តល់ម្ហូបអាហារនៅក្នុងទេសចរណ៍។ ប្រព័ន្ធបច្ចេកវិទ្យាការផ្តល់អាហារដល់ភ្ញៀវទេសចរ។ បទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាលទេសចរណ៍នៅអ៊ូសបេគីស្ថាន។ គំនិត និងប្រភេទនៃសកម្មភាព និងភ្នាក់ងារទេសចរណ៍។ ទំនាក់ទំនងកិច្ចសន្យា។

សន្លឹកបន្លំបន្ថែម 04/28/2006


ធានាសុវត្ថិភាពទេសចរណ៍។ ច្បាប់សម្រាប់រៀបចំដំណើរទេសចរណ៍ និងដំណើរកំសាន្ត។ គុណភាពនៃសេវាកម្ម និងវិធីគ្រប់គ្រងវានៅក្នុងភ្នាក់ងារទេសចរណ៍។ តាមដាន​សកម្មភាព​ភ្ញៀវ​ទេសចរ​តាម​ផ្លូវ​។ ការរៀបចំពេលវេលាសម្រាកសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។ ព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរ។

របាយការណ៍ការអនុវត្តបន្ថែម ០៤/១៧/២០១៥


របបអាហាររបស់ជនជាតិអ៊ីតាលី អង់គ្លេស ស្កុត និងអៀរឡង់។ ការជ្រើសរើសស្រា ទឹកជ្រលក់ ប្រភេទនំប៉័ង។ ការជ្រើសរើសមុខម្ហូបសម្រាប់អ្នកទេសចរអេស្ប៉ាញ និងព័រទុយហ្គាល់។ ចំណូលចិត្តធ្វើម្ហូបរបស់អ្នកទេសចរមកពីប្រទេសបារាំង។ លក្ខណៈអាហារូបត្ថម្ភ និងមុខម្ហូបជាទីពេញចិត្តរបស់អ្នកទេសចរមកពីប្រទេសភាគខាងកើត។

មនុស្សគ្រប់រូបគឺជាអ្នកទេសចរ និងអ្នកស្រាវជ្រាវនៅក្នុងបេះដូង អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការស្វែងរកវិសាលគមនៃលំហពិភពលោកដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ទៅ ដំណើរកម្សាន្តទៅអឺរ៉ុប។

ដើម្បីមើលឃើញដោយភ្នែករបស់អ្នកផ្ទាល់នូវ "អព្ភូតហេតុសេដ្ឋកិច្ច" នៃសតវត្សទី 20 ត្រូវប្រាកដថាទៅដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ប្រទេសស្វីស។ ប្រទេសនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃ ប្រទេសអ្នកមានបំផុត។សន្តិភាព។ បន្ថែមទេសភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនិង ខ្យល់​បរិសុទ្ធជម្រាលជិះស្គីលើភ្នំខ្ពស់ និងគុណភាពល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង ហើយវានឹងកាន់តែច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាគោលដៅទេសចរណ៍នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវរជន។

ជាឧទាហរណ៍ ទីក្រុង Zurich ដែលជាទីក្រុងធំជាងគេនៅប្រទេសស្វីស ស្ថិតនៅលើច្រាំងខាងជើងនៃបឹង Zurich ។ ទីក្រុងគឺជាសកល មជ្ឈមណ្ឌលហិរញ្ញវត្ថុមជ្ឈមណ្ឌលពាណិជ្ជកម្ម និង ស្ថាប័នឧស្សាហកម្មនិងកណ្តាល ជីវិតវប្បធម៌ប្រទេស។ បើទោះជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ " ទីក្រុងចាស់» បានរក្សាសង្កាត់របស់ខ្លួនជាមួយនឹងផ្លូវចង្អៀត ផ្ទះតូចចង្អៀតក្នុងរចនាប័ទ្មហ្គោធិក ដែលក្នុងនោះមានហាងកាហ្វេតូចៗ ហាងកុម្មង់នំ និងហាងលក់វត្ថុបុរាណ។

Zurich មានសារមន្ទីរប្រហែល 50 និងវិចិត្រសាលតូចៗជាងមួយរយដែលរៀបចំការតាំងពិពណ៌ និងការបង្ហាញផ្សេងៗ។ នេះជាកន្លែងដែលមនុស្សជាច្រើនចាប់ផ្តើម ផ្លូវដំណើរកំសាន្តនៅជុំវិញប្រទេស ក្នុងចំណោមពួកគេ វាមានតម្លៃគួរកត់សម្គាល់ជាពិសេសការធ្វើដំណើរលើរថភ្លើងបែប Panoramic ។

ដើរទៅទីលាន Paradeplatz ដ៏រស់រវើក។ សព្វថ្ងៃនេះវាគឺជាបេះដូងនៃរដ្ឋធានីហិរញ្ញវត្ថុនៃប្រទេសស្វីស ដែលការិយាល័យតំណាងរបស់ធនាគារធំៗរបស់ប្រទេសមានទីតាំងនៅ។ មុននោះ នៅសតវត្សរ៍ទី១៨ ពិព័រណ៍សត្វគោសប្បាយ និងគ្មានសំឡេងត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅទីនេះ។ នៅជាប់នឹងការ៉េគឺជាផ្លូវដើរទិញឥវ៉ាន់ដ៏ពេញនិយម - Bahnhofstrasse ដែលនាំទៅដល់ផ្លូវរថភ្លើង។ ស្ថានីយ៍។ មានប្រវែងជាង 1,400 ម៉ែត្រ វាមានហាងជាច្រើន អ្នកផលិតនាឡិកា និង ហាងលក់គ្រឿងអលង្ការសណ្ឋាគារប្រណិតដែលមានប្រវត្តិសម្បូរបែប។

នៅថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃសុក្រ ទីផ្សារកសិករត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅBürkliplatz ជាកន្លែងដែល Bahnhofstrasse ចាប់ផ្តើម។ នៅទីនេះ បន្ថែមពីលើបន្លែ និងផ្លែឈើស្រស់ៗ ក៏មានជម្រើសដ៏ល្អនៃផ្កា និងអាហារឆ្ងាញ់ៗក្នុងស្រុក។

នៅតាមដងផ្លូវនៃសង្កាត់ Niederdorf និង Oberdorf អ្នកអាចមើលឃើញកន្លែងដែលជាប់ទាក់ទងជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រមិនត្រឹមតែប្រទេសស្វីសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅទូទាំងទ្វីបអឺរ៉ុប។ ជាឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃការកែទម្រង់ព្រះវិហារនៅប្រទេសស្វីស និងអាល្លឺម៉ង់ ដែលផ្តួចផ្តើមដោយ Ulrich Zwingli ។

អ្វីដែលគួរធ្វើនៅក្នុង Zurich Facebook

ប៉មពីរនៃវិហារ Grossmünster តំណាងឱ្យកន្លែងសម្គាល់ដែលអាចស្គាល់បានបំផុតរបស់ទីក្រុង។ ហើយទិដ្ឋភាពពីលើកំពូលនៃវិហារទៅកាន់ Lindenhof ស្ពាន Town Hall និងវិហារ St. Peter's ដែលល្បីល្បាញសម្រាប់ធំបំផុតរបស់វា។ នាឡិកាប៉មនៅអឺរ៉ុប វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកន្លែងដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេស។

រហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះបេះដូងនៃលំហ សិល្បៈ​សហ​សម័យនៅទីក្រុង Zurich មានទីតាំងអតីតរោងចក្រស្រាបៀរ Lowenbrau ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពាក់ព័ន្ធនឹងការងារជួសជុលដែលបានចាប់ផ្តើមនៅទីនោះ មជ្ឈមណ្ឌលទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកគាំទ្រសិល្បៈបានផ្លាស់ប្តូរទៅត្រីមាស Albisrieden ដែលជាកន្លែងវិចិត្រសាល Bob van Orsouw និង Hauser & Wirth ក៏ដូចជាសារមន្ទីរ Migros នៃសិល្បៈសហសម័យ និង ហាងលក់សៀវភៅ Kunstgriff ។ រឿងទាំងមូលត្រូវបានគេហៅថា Hubertus Temporary Exhibition Spaces ។ អាស័យដ្ឋាន៖ Albisriederstrasse 199A ។

ភាពរីករាយពិសេសមួយគឺការដើរតាមផ្លូវថ្មើរជើង Limmatke ដែលជាកន្លែងប្រជុំដ៏ពេញនិយម អ្នកស្រុក. កន្លែងទាក់ទាញដ៏ពេញនិយមមួយទៀតគឺ Zurich Opera House ដែលជាកន្លែងឈានមុខគេមួយ។ រោងមហោស្រពអឺរ៉ុបល្ខោនអូប៉េរ៉ា និងរបាំបាឡេ។ ពេលនៅលើឆាកសំខាន់ ល្ខោនខោល។បុរាណត្រូវបានបង្ហាញនៅកណ្តាលទីក្រុង ការសម្តែងល្ខោននៅលើឆាកនៃសាខា Schiffenbau - ដែលមានទីតាំងនៅដូចឈ្មោះបានបង្ហាញនៅក្នុងអតីតកន្លែងផលិតកប៉ាល់ - ការសម្តែងទំនើបជាច្រើនទៀតកំពុងរង់ចាំអ្នកមើល។

តាមទស្សនៈនៃស្ថាបត្យកម្មទំនើប សព្វថ្ងៃនេះ ហ្ស៊ុរីច-ខាងលិចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាតំបន់ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងបំផុតនៃទីក្រុង។ ចុងសប្តាហ៍ក៏ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះផងដែរ។ ភាគច្រើនព្រឹត្តិការណ៍ក្លឹបនិងពិធីជប់លៀងនៅក្នុងទីក្រុង។

ទីក្រុងហ្សឺណែវ ជាទីក្រុងដ៏សំខាន់បំផុតទី 3 នៅក្នុងប្រទេសស្វីស បន្ទាប់ពីហ្សេរិច និងបាសែល ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទីក្រុងមួយក្នុងចំណោមទីក្រុង ទីក្រុងដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុត។សន្តិភាព។ ប្រហែលជាទីនេះក៏ជាកន្លែងសន្តិភាពបំផុតនៅអឺរ៉ុបទាំងអស់ ដែលលើសពីនេះទៅទៀត មានអ្វីដែលត្រូវមើល។

ហើយទោះបីជាមានស្ថានភាពនៃ "កន្លែងស្ងាត់" ក៏ដោយ អ្នកគួរតែប្រយ័ត្នពេលដើរពេលល្ងាចនៅជិតស្ថានីយ៍។ ទីក្រុងហ្សឺណែវគឺជាកន្លែងសម្រាប់ជនអន្តោប្រវេសន៍ជាច្រើនមកពីជុំវិញពិភពលោក ដែលភាគច្រើនមកពីប្រទេសនៅអាហ្វ្រិក និងមជ្ឈឹមបូព៌ា។ អ្នកគួរតែរៀបចំសម្រាប់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិចធំៗ ភោជនីយដ្ឋានបែបប្រពៃណី ឬហាងកាហ្វេ hookah ក៏ដូចជាការផ្តល់ជូនដើម្បីទិញកញ្ឆាហាស៊ីស។ "ដឹង" សាមញ្ញគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ករណីបែបនេះ។

កន្លែងទាក់ទាញសំខាន់នៃទីក្រុងគឺប្រភពទឹក Jeu-d'O ដែលបញ្ចេញទឹក 500 លីត្រក្នុងមួយវិនាទីដល់កម្ពស់ 147 ម៉ែត្រ ទីក្រុងហ្សឺណែវបានកំណត់ទិសដៅនៃខ្យល់ដោយ "ផ្លូវទឹក" របស់វា។ ទីក្រុងហ្សឺណែវគឺជានាឡិកាធ្វើពីផ្កានៅលើ Promenade du - វ៉ារនីសជាមួយនឹងដៃទីពីរដែលធំជាងគេបំផុតនៅលើពិភពលោកប្រវែងរបស់វាគឺ 2,5 ម៉ែត្រហើយអង្កត់ផ្ចិតសរុបគឺប្រាំ។

វិហារ St. Peter's កើនឡើងពីលើទីក្រុងចាស់ - ព្រះវិហារ Geneva នេះគឺសម្រាប់ប្រូតេស្តង់ អ្វីដែលវិហារ St. Peter's ក្នុងទីក្រុង Rome គឺសម្រាប់ពួកកាតូលិក។ នៅមិនឆ្ងាយពីវិហារគឺ Tavel House ដែលអ្នកអាចសិក្សាលម្អិតអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុង។ បន្តិចទៀតគឺការ៉េ ដែលអ្នកគួរអង្គុយនៅលើរាបស្មើរនៃហាងកាហ្វេទល់មុខសាលាថោន។ នៅជាន់ទី 1 របស់វាមានសាលអាឡាបាម៉ាដែលជាកន្លែងដែលករណីនៃនាវាអង់គ្លេសដ៏ល្បីល្បាញត្រូវបានសម្រេចហើយនៅឆ្នាំ 1864 អនុសញ្ញាទីក្រុងហ្សឺណែវនៃកាកបាទក្រហមត្រូវបានចុះហត្ថលេខា។ ផ្លូវធំរបស់ Old Town ត្រូវបានតម្រង់ជួរជាមួយហាងលក់វត្ថុបុរាណ និងវិចិត្រសាលសិល្បៈ។

នៅ​មិន​ឆ្ងាយ​ប៉ុន្មាន​ពី​វា​មាន​ឧទ្យាន​បន្ទាយ​មួយ​ដែល​ដាក់​នៅ​លើ​សំណល់​នៃ​កំពែង​ក្រុង។ ឧទ្យានដ៏ស្រស់ស្អាតនេះមានព្រំប្រទល់នៅម្ខាងដោយសាកលវិទ្យាល័យ និងម្ខាងទៀតដោយជញ្ជាំងអ្នកកែទម្រង់។ នៅ​ក​ណ្តា​ល ការ៉េថ្មី។មានវិមានមួយសម្រាប់ឧត្តមសេនីយ៍ Dufour ដែលបានបង្រួបបង្រួមប្រទេសស្វីស។ នៅ​លើ​ទីលាន​ក៏​មាន​សារមន្ទីរ​រ័ត្ន ជា​កន្លែង​តាំង​ពិពណ៌​សិល្បៈ​ធំៗ កន្លែង​អភិរក្ស និង ល្ខោនអូប៉េរ៉ាហ្សឺណែវ។ ដោយឆ្លងកាត់អគារសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចទៅទីលាន Plénaple ជាកន្លែងដែលមានតង់សៀក និងសួនកម្សាន្តជាញឹកញាប់ ហើយនៅថ្ងៃសៅរ៍ចាប់ពីម៉ោង 7 ព្រឹករហូតដល់អាហារថ្ងៃត្រង់មានផ្សារចៃឆ្កេ។

នៅលើថាសមានម៉ាស៊ីនថតខ្សែអាត់ពីពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សចុងក្រោយ ប្រាក់ អាវុធ កាក់ និងជាការពិតណាស់ នាឡិកាចាស់ៗចំនួនដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់។

នៅមិនឆ្ងាយប៉ុន្មានពីការ៉េគឺជាទីបញ្ចុះសពទីក្រុងហ្សឺណែវចាស់នៃទីក្រុង Plennaples ដែលមានផ្នូរដ៏សមរម្យបំផុត។ Jorge Luis Borges ត្រូវបានគេបញ្ចុះនៅទីនោះ។

នៅកណ្តាល Rhone នៅលើកោះនេះគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈ d "art en L" Ile ដែលមានទីតាំងនៅ អតីតកន្លែងសត្តឃាត. មានហាងសៀវភៅ ហាងសិល្បៈ ហាងចម្លែកៗ និងវត្ថុបុរាណ និងវិចិត្រសាលកំប្លែងដ៏រីករាយមួយដែលមានឈ្មោះថា Papiers Gras ។ ក៏មានប៉ម Tour de L'Ile Island Tower ដែលសាងសង់ដោយប៊ីស្សព និងជាប៉មបន្ទាយ ដែលក្រោយមកក្លាយជាគុក។

នៅច្រាំងខាងស្តាំនៃ Rhone មានវិមានអង្គការសហប្រជាជាតិ មជ្ឈមណ្ឌលការងារអន្តរជាតិ កាកបាទក្រហមអន្តរជាតិ និងអង្គការផ្សេងៗទៀត។ វិមាន UN ដែលមានទីតាំងនៅក្នុងឧទ្យានដ៏ស្រស់ស្អាតដ៏ធំមួយ គឺជា "រដ្ឋតូចមួយនៅក្នុងរដ្ឋ" និងជាមជ្ឈមណ្ឌលតាំងពិពណ៌ដ៏ធំបំផុតនៅអឺរ៉ុប។ វាមានតម្លៃមកទីនោះដើម្បីមើលសាលប្រជុំ ដែលជាកន្លែងស្នាក់នៅដ៏ល្បីល្បាញរបស់វា - សាល ជំហានដែលបាត់បង់ហើយឧទ្យានខ្លួនឯង ដែលជាកន្លែងមានសត្វក្ងោកច្រើនជាងមួយជំនាន់ ដែលធ្លាប់បានបរិច្ចាគដល់សម្ព័ន្ធប្រជាជាតិ រស់នៅ។

នៅមិនឆ្ងាយពីទីក្រុងនៅលើច្រាំងនៃបឹងហ្សឺណែវគឺជា "គុជខ្យងនៃ Riviera ស្វីស" - Montreux ។ ទីក្រុងនេះត្រូវបានគេស្គាល់ទូទាំងពិភពលោកដោយសារសាលាឯកជនបិទទ្វារ និងវិទ្យាស្ថានកែសម្ផស្ស ក្លឹបរាត្រី បារ និងកាស៊ីណូ ពិធីបុណ្យចង្វាក់ jazz និងបុរាណ។ អ្នកនិពន្ធ និងតន្ត្រីករដ៏អស្ចារ្យជាច្រើននាក់បានរស់នៅទីនេះ រួមទាំងវ្ល៉ាឌីមៀ ណាបូកូវ ដែលត្រូវបានបញ្ចុះនៅក្នុងទីបញ្ចុះសពក្នុងស្រុក។ នៅលើកោះថ្មតូចមួយនៅឆ្នេរសមុទ្រ Montreux មានប្រាសាទ Chillon ដ៏ល្បីល្បាញ។

យើងអាចនិយាយអំពីទីក្រុងនៃប្រទេសស្វ៊ីសយូរមកហើយ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យមិនត្រឹមតែលើភាពស្រស់ស្អាតនៃប្រទេស ឬភាពចម្រុះរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ 50% នៃភាពជោគជ័យត្រូវបានផ្តល់ដោយមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ មគ្គុទ្ទេសក៍ និងមនុស្សអមដំណើរ។

ពួកគេត្រូវតែមាន ជំនាញអង្គការបានបង្ហាញនៅក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការដឹកនាំក្រុមដំណើរកំសាន្តមួយ ដឹកនាំការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកដំណើរកំសាន្តទៅកាន់វត្ថុចាំបាច់ ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការធានាការអនុវត្តកម្មវិធីរបស់អ្នកទេសចរ និងអ្នកដើរកំសាន្ត។

ជំនាញទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្ហាញក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើត ទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មជាមួយក្រុម រក្សាវាសម្រាប់រយៈពេលទាំងមូលនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដំណើរកំសាន្ត បង្កើតទំនាក់ទំនងឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយអ្នកបើកបររថយន្តក្រុងនៅលើផ្លូវ បុគ្គលិកសារមន្ទីរ ការតាំងពិពណ៌ដែលបានទៅទស្សនាដោយអ្នកដើរកំសាន្ត ជាមួយនឹងអ្នកបច្ចេកទេសការិយាល័យ ប្រធានផ្នែកវិធីសាស្ត្រ មគ្គុទ្ទេសក៍ផ្សេងទៀត អ្នកដឹកនាំនៃ ក្រុមទេសចរណ៍ អ្នករៀបចំដំណើរកម្សាន្ត និងដំណើរកំសាន្ត។

ភាពខុសគ្នារវាងមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ និងមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍គឺ៖ អត្ថន័យដ៏អស្ចារ្យពាក្យទាំងនេះជារឿយៗត្រូវបានគេប្រើជាសទិសន័យ ប៉ុន្តែវាមានភាពខុសគ្នាតាមន័យធៀបមួយចំនួនដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការអនុវត្ត។ ជាញឹកញាប់នៅពេលយើងនិយាយថា "មគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍" យើងមានន័យថាអ្នកឯកទេសធ្វើដំណើរកំសាន្តនៅក្នុងសារមន្ទីរ។ ខណៈពេលដែល "មគ្គុទ្ទេសក៍" គឺជាមនុស្សម្នាក់ ជាធម្មតាធ្វើការនៅក្នុងទីភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ក្រោមកិច្ចសន្យា ដែលធ្វើដំណើរកំសាន្តជាច្រើន (ការទស្សនា ទៅកាន់សារមន្ទីរ និងវិមានមួយចំនួន) និងស្នាក់នៅជាមួយក្រុមអ្នកទេសចរក្នុងរយៈពេលដ៏សំខាន់ ជាធម្មតាអមដំណើរពួកគេពេញមួយទំហឹង។ ដំណើរកំសាន្ត។

ឧទាហរណ៍ដោយប្រើសុន្ទរកថា៖

អ្នកទេសចរ៖ "ប្រាប់ខ្ញុំតើវិមានក្រឹមឡាំងនៅឯណា?"

មគ្គុទ្ទេសក៍៖ “ចុះ!”

ការណែនាំ៖ "នេះមិនមែនជាប្រធានបទនៃដំណើរកំសាន្តរបស់យើងទេ!"

តាមទ្រឹស្តី គុណវុឌ្ឍិនៃ "មគ្គុទ្ទេសក៍" និង "មគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍" មិនគួរខុសគ្នាច្រើនទេ។ ជាញឹកញយ មគ្គុទ្ទេសក៍ដែលដឹកនាំដំណើរទេសចរណ៍ជាច្រើនត្រូវបានរៀបចំកាន់តែប្រសើរ និងមានទស្សនវិស័យទូលំទូលាយ។ ការណែនាំជាញឹកញាប់គឺជាអ្នកឯកទេស កម្រិតខ្ពស់លើបញ្ហាតូចចង្អៀត សម័យកាល យុគសម័យ ឬក្រុមនៃវិមាន (ការតាំងពិពណ៌)។ មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានទេសចរណ៍ក្នុងទីក្រុង ដែលកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មនៅក្នុង ទីក្រុងធំៗទាក់ទាញសម្រាប់ទេសចរណ៍។ ពួកគេក៏ចេញ ទម្រង់ជាក់លាក់មួយ។ឯកសារបញ្ជាក់ពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់មគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ ឬមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍

មគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ គឺជាអ្នកដែលមានវិជ្ជាជីវៈអមដំណើរបុគ្គល ឬក្រុមមនុស្សនៅក្នុងដំណើរកម្សាន្ត។ ធ្វើដំណើរក្នុងទឹកដីជាតិ ឬក្រៅប្រទេស។ ផ្តល់ព័ត៌មានសំខាន់ៗ និងព័ត៌មានទេសចរណ៍នៅក្នុងតំបន់ឆ្លងកាត់ក្រៅវិសាលភាពនៃមគ្គុទ្ទេសក៍ក្នុងស្រុក។ ជាធម្មតានេះគឺជាអ្នកជំនាញដែលធ្វើការក្នុងនាមប្រតិបត្តិករទេសចរណ៍ ភ្នាក់ងារទេសចរណ៍ ឬ អាជ្ញាធរ​តំបន់ដំណើរទេសចរណ៍អភិវឌ្ឍន៍។ ការផ្តល់ជូន។

អ្នក​ដែល​អម​ដំណើរ​អាច​ដក​ខ្លួន​ចេញ​ពី​ផ្លូវ​អ្នក​ទេសចរ​ដែល​បំពាន​ច្បាប់​ដោយ​ចេតនា។ មុខងារដែលបានរាយបញ្ជីអាចបង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការពិពណ៌នាការងារសម្រាប់មគ្គុទ្ទេសក៍ក្រុមទេសចរណ៍ (ឧបសម្ព័ន្ធទី 1) ។ អ្នកអមដំណើរត្រូវទទួលខុសត្រូវលើការអនុវត្ត និងអនុវត្តកម្មវិធីដំណើរកម្សាន្ត ជាអ្នកផ្តល់សេវាកម្មទេសចរណ៍ និងសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរណ៍ពេញមួយការធ្វើដំណើរ។ ដំណើរកំសាន្តអម។ ក្រុមគឺជាអ្នកជំនាញដ៏ធ្ងន់ធ្ងរដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពត្រឹមត្រូវ ពេលវេលា និងសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បី៖

មានជំនាញទំនាក់ទំនងល្អ ការងាររបស់គាត់ក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវការបង្កើតទំនាក់ទំនងល្អជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា (ជាមួយអតិថិជន ជាមួយអតិថិជន ជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ជាមួយមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ ជាមួយបុគ្គលិកសណ្ឋាគារ។ល។)។

វិជ្ជាជីវៈបង្រៀនអ្នកឱ្យមានប្រាជ្ញា មានជំនាញទំនាក់ទំនងពីកំណើត និងមានវិធីសាស្រ្តវិជ្ជមាន និងស្ងប់ស្ងាត់ចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងដោះស្រាយគ្រប់ពេល។ ការងារនេះជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការជួបប្រទះជានិច្ចនូវស្ថានភាពដែលអ្នកត្រូវមានទំនាក់ទំនងជាមួយ វប្បធម៌ផ្សេងគ្នានិងមនុស្ស តម្រូវឱ្យអ្នកអមដំណើរ បច្ចុប្បន្នភាពថេរនិងការសម្របខ្លួនប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ៖

ចាំបាច់ត្រូវមានការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្រ្ត សិល្បៈ នរវិទ្យា និងសេដ្ឋកិច្ចល្អ ដើម្បីអាចនិយាយអំពីលក្ខណៈទូទៅនៃបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ ឬបេតិកភណ្ឌរបស់ប្រទេសដែលបានទៅទស្សនា ដើម្បីអាចបញ្ចូលគ្នានូវដំណើរទស្សនកិច្ចទៅកាន់ទីក្រុងផ្សេងៗ និងបូជនីយដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ឧទ្យានរួមគ្នាជាមួយមគ្គុទ្ទេសក៍ក្នុងតំបន់ ដូច្នេះរាល់ជុំ។ ដំណើរកម្សាន្តនេះគឺជាការរកឃើញថ្មីនៃអរិយធម៌ និងវប្បធម៌។

អាចយល់ និងរុករកផែនទី ដ្យាក្រាម និងផែនការភូមិសាស្ត្រណាមួយ។

ក្រុមទេសចរណ៍ដែលអមដំណើរក៏ត្រូវតែមានវត្តមានជានិច្ចនៅក្នុងស្ថានភាពដ៏ឆ្ងាញ់ និងបញ្ហាបំផុតនៃការធ្វើដំណើរ ដូច្នេះដោយមានការចូលរួមប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់ គាត់ត្រូវតែដោះស្រាយការលំបាកណាមួយ។ ជាឧទាហរណ៍ គាត់ត្រូវតែជួយ និងដោះស្រាយស្ថានភាពសម្រាប់សមាជិកក្រុមរបស់គាត់ ក្នុងករណីមានជម្ងឺ គ្រោះថ្នាក់ ការបាត់បង់ និងការលួចឯកសារ តាមរយៈទំនាក់ទំនងចាំបាច់ជាមួយស្ថានទូត ស្ថានកុងស៊ុល និងស្ថានីយ៍ប៉ូលីស។

ទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកទេសចរណ៍៖

តំណាងទីភ្នាក់ងារទេសចរណ៍សម្រាប់អ្នកផ្តល់សេវាទេសចរណ៍ និងភ្ញៀវទេសចរ; - ពិនិត្យ និងបញ្ជាក់រចនាសម្ព័ន្ធ និងសេវាកម្មទាំងអស់; - ត្រួតពិនិត្យនៅពេលចេញដំណើរ វត្តមានរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់; - ផ្តល់ជូនអ្នកចូលរួមដំណើរកំសាន្ត។ កម្មវិធីធ្វើដំណើរលម្អិតនៃការធ្វើដំណើរ;

ការធានានូវជំនាញទំនាក់ទំនងក្នុងចំណោមសមាជិកទាំងអស់នៃដំណើរកម្សាន្ត ដូច្នេះក្រុម (ជារឿយៗត្រូវបានបង្កើតឡើងពីមនុស្សដែលមិនស្គាល់គ្នាមុនពេលធ្វើដំណើរ) រួបរួមគ្នា និងក្លាយជាតែមួយ ដើម្បីឱ្យបរិយាកាសសុខដុមរមនាកើតឡើង និងអាចស្តាប់ការត្អូញត្អែររបស់មនុស្ស។

ការផ្តល់ ព័ត៌មាន​ទូទៅអំពីកន្លែងដែលបានទៅទស្សនា (ដោយមិនជំនួសមគ្គុទ្ទេសក៍ក្នុងស្រុក) និងផ្តល់ឱ្យអ្នកទេសចរទាំងអស់នូវជំនួយ និងជំនួយដែលមានសមត្ថកិច្ចក្នុងករណីមានការលំបាកតិចតួច ឬធ្ងន់ធ្ងរដែលអាចកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរកម្សាន្ត។

អនុវត្តដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវកម្មវិធីទេសចរណ៍ដែលបានបង្កើតជាមុន ការសង្កេតកាលវិភាគ និងពេលវេលានៃកិច្ចប្រជុំដែលបានគ្រោងទុក - អមដំណើរអ្នកចូលរួមដំណើរកម្សាន្ត ជួយដោះស្រាយបញ្ហាដែលអាចកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរ ដូចជាចោរកម្ម ជំងឺ គ្រោះថ្នាក់ បាត់ឯកសារធ្វើដំណើរ បាត់។ អីវ៉ាន់, ការកក់ដែលមិនបានបញ្ជាក់, បន្ទប់សណ្ឋាគារមិនត្រូវគ្នា;

ការផ្តល់ដំណើរកំសាន្តជាជម្រើស ឬជម្រើសដែលអាចធ្វើទៅបានស្របតាមដំណើរកម្សាន្ត។ ទីភ្នាក់ងារ; - ការទិញ និងផ្តល់ជូនសមាជិកក្រុមនូវសំបុត្រចូលទស្សនាសារមន្ទីរ និងសំបុត្រសម្រាប់ប្រើប្រាស់យានយន្ត។ - ការកក់និងបង់ប្រាក់សម្រាប់ភោជនីយដ្ឋាន; - ការផ្តល់សេវាបកប្រែ; - ការបំពេញបែបបទការិយាធិបតេយ្យ និងរដ្ឋបាលចាំបាច់ទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងការធ្វើដំណើរ។

ការបំពេញបែបបទការិយាធិបតេយ្យទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងទំនៀមទម្លាប់ និងបែបបទរដ្ឋបាលនៅពេលធ្វើដំណើរទៅក្រៅប្រទេស។ - ដោះស្រាយបញ្ហាដែលអាចកើតមានទាក់ទងនឹងមូលនិធិ និងរូបិយវត្ថុ - ធានាការឆែកឆេររបស់ភ្ញៀវទេសចរនៅក្នុងសណ្ឋាគារ ឬរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានជ្រើសរើស។ - ផ្តល់ជូនអង្គការទេសចរណ៍ដែលសេវាកម្មនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងរបាយការណ៍លម្អិតអំពីវឌ្ឍនភាពនៃការធ្វើដំណើរនេះ ដោយជូនដំណឹងអំពីការលំបាកដែលអាចកើតមាន ភាពខ្វះខាត និងបញ្ហាដែលបានជួបប្រទះ។

អ្នក​ដែល​រួម​ដំណើរ​នោះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ជា​មេ​ដំណើរ​ទេសចរណ៍​ព្រោះ ក្នុងរយៈពេលពីរបីម៉ោង ថ្ងៃ ឬសប្តាហ៍ នៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរបស់យើង គាត់ត្រូវតែក្លាយជាអ្នកដឹកនាំក្រុម ទាំងអ្នកទេសចររុស្ស៊ី និងបរទេស ឬសម្រាប់អ្នកទេសចរដែលមកពី ប្រទេស​ផ្សេង​គ្នា. ក្នុង​ករណី​នេះ អ្នក​ដែល​អម​ដំណើរ​ត្រូវ​បង្កើត​ក្រុម​មនុស្ស​តែមួយ​ដែល​ស្អិតរមួត​។ គាត់ត្រូវតែបង្ហាញនិងបង្ហាញរបស់គាត់។ ជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំពេញមួយការធ្វើដំណើរ និងសម្រាប់មនុស្សផ្សេងគ្នា។ ជា​ពិសេស​ក្នុង​ករណី​ភ្ញៀវ​ទេសចរ​បរទេស​ដំណើរ​កម្សាន្ត។ អ្នកដឹកនាំបំពេញគោលបំណងសំខាន់មួយ៖ វាគឺជាគាត់ដែលត្រូវតែពន្យល់ដល់ភ្ញៀវបរទេសនូវទំនៀមទម្លាប់ និងវប្បធម៌នៃប្រទេសរបស់យើង ដោយលុបបំបាត់ការរើសអើងដែលជារឿយៗធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់មុខមាត់របស់រុស្ស៊ីនៅបរទេស។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី តម្រូវការសម្រាប់បុគ្គលិកនៃក្រុមហ៊ុនទេសចរណ៍ត្រូវតែបញ្ជាក់នៅក្នុងការពិពណ៌នាការងារដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអ្នកគ្រប់គ្រង ឬឯកសារផ្សេងទៀតដែលកំណត់ការទទួលខុសត្រូវរបស់និយោជិត។ តម្រូវការ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​កាតព្វកិច្ច និង​ការ​ប្រឹក្សា។

តម្រូវការចាំបាច់រួមមាន:

ចំណេះដឹងរបស់និយោជិតអំពីទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់គាត់;

ចំណេះដឹងនៃច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការការពារសិទ្ធិអ្នកប្រើប្រាស់";

ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់និងច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យទេសចរណ៍;

មានបទពិសោធន៍ការងារក្នុងវិស័យទេសចរណ៍ ឬផ្នែកពាក់ព័ន្ធនៃសកម្មភាព;

ចំណេះដឹងអំពីបែបបទទេសចរណ៍;

ចំណេះដឹង ភាសាបរទេសប្រើប្រាស់ក្នុងសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុនទេសចរណ៍ (ចំនួនចំណេះដឹង ក៏ដូចជាបញ្ជីបុគ្គលិកដែលត្រូវនឹងតម្រូវការនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកគ្រប់គ្រង)។

ភាពអាចរកបាន ការអប់រំពិសេសក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រងទេសចរណ៍ (សម្រាប់ ក្រុម​អ្នកគ្រប់គ្រងក្រុមហ៊ុន);

ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកទៀងទាត់;

ចំណេះដឹងអំពីសម្ភារៈ អនុសាសន៍ និងឯកសារផ្សេងៗរបស់អង្គការទេសចរណ៍អន្តរជាតិ។ ឧទាហរណ៍ ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍ (មគ្គុទ្ទេសក៍) ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយឯកសារដូចខាងក្រោម៖ លក្ខណៈគុណវុឌ្ឍិនៃមុខតំណែងបុគ្គលិក; ការពិពណ៌នាការងារ; បទប្បញ្ញត្តិការទូទាត់។

តម្រូវការមូលដ្ឋានសម្រាប់អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍៖

វិញ្ញាបនប័ត្រនៃការបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍;

ចំណេះដឹងអំពីនីតិវិធីសម្រាប់រៀបចំឯកសារហិរញ្ញវត្ថុ (សម្រាប់ការធ្វើដំណើរជាក្រុម ពេលទូទាត់ទៅសណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន ការិយាល័យដំណើរកម្សាន្ត។ល។);

ចំណេះដឹងអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចិត្តវិទ្យានៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយក្រុម (អ្នកចូលរួមដំណើរកម្សាន្ត);

ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់ដឹកជញ្ជូនភ្ញៀវទេសចរ និងអីវ៉ាន់លើការដឹកជញ្ជូនគ្រប់ប្រភេទ ការឆ្លងកាត់គយ និងការត្រួតពិនិត្យព្រំដែន;

ចំណេះដឹងអំពីវិធីសាស្រ្ត និងច្បាប់សម្រាប់ផ្តល់ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តដំបូង (សង្គ្រោះបន្ទាន់) ។

លក្ខខណ្ឌ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការធានារ៉ាប់រងរបស់អ្នកទេសចរ និងអ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍;

ចំណេះដឹងភាសាបរទេស

អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍អាចធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះក្រុមនៅពេលធ្វើដំណើរតាមផ្លូវ (មគ្គុទ្ទេសក៍ក្រុម) ។ អ្នកដឹកនាំក្រុមអាចស្ថិតនៅលើបុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុន ឬធ្វើការក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចព្រមព្រៀងការងារស្របតាមច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។ អ្នកអមដំណើរបម្រើភ្ញៀវទេសចរ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះការអនុវត្តកម្មវិធី និងលក្ខខណ្ឌនៃការធ្វើដំណើរ។ មុខងារដែលបានរាយបញ្ជីអាចបង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការពិពណ៌នាការងារសម្រាប់មគ្គុទ្ទេសក៍ក្រុមទេសចរណ៍ (ឧបសម្ព័ន្ធទី 1) ។

អ្នកដែលមានការអប់រំខ្ពស់ ឬមធ្យមសិក្សា និងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលពិសេសត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់តំណែងជាអ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍។ ការចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខតំណែងរបស់អ្នកអមដំណើរអាចត្រូវបានអនុវត្តក្រោមលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម:

សម្រាប់ការងារអចិន្រ្តៃយ៍;

សម្រាប់រយៈពេលនៃភារកិច្ចជាក់លាក់;

ជាបណ្តោះអាសន្ន - រហូតដល់ពីរខែ។

IN ករណីចុងក្រោយតាម​ការ​បញ្ជា​របស់​ក្រុមហ៊ុន និយោជិត​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ជា​ផ្លូវ​ការ​ក្រោម​កិច្ច​ព្រម​ព្រៀង​ការងារ។ មេក្រុមទេសចរណ៍មានអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណផ្លូវការ។ ការងាររបស់អ្នកអមដំណើរនៅលើផ្លូវត្រូវបានកំណត់ដោយកម្មវិធីសេវាកម្មដែលបានអនុម័តរួមទាំងពេលវេលាសម្រាប់ការងាររៀបចំលើការរៀបចំសម្ភារៈព័ត៌មានការធ្វើការជាមួយភ្ញៀវទេសចររៀបចំរបាយការណ៍និងឯកសារផ្សេងទៀត។ បុគ្គលដែលអមដំណើរក្រុមទេសចរណ៍ ទទួលបន្ទុកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុពេញលេញ ឬមានកម្រិត ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការទទួលខុសត្រូវហិរញ្ញវត្ថុរបស់កម្មករ និងនិយោជិតចំពោះការខូចខាតដែលបង្កឡើងចំពោះសហគ្រាស គ្រឹះស្ថាន ឬអង្គការ។ អ្នកដឹកនាំក្រុមទេសចរណ៍ត្រូវតែដឹងពីកម្មវិធីសេវាកម្ម និងធានាការអនុវត្តរបស់វា។ គាត់ត្រូវតែយល់ច្បាស់អំពីលក្ខខណ្ឌនៃសេវាកម្មសម្រាប់ក្រុមនៅចំនុចនីមួយៗនៃផ្លូវ នីតិវិធី និងច្បាប់សម្រាប់ការធ្វើដំណើរ ការស្នាក់នៅ និងអាហារ។ មុខងារសំខាន់មួយរបស់ក្រុមទេសចរដែលអមដំណើរគឺការចុះឈ្មោះការមកដល់ និងការចាកចេញរបស់ក្រុមទេសចរណ៍តាមផ្លូវ។ ប្រសិនបើជើងហោះហើរត្រូវបានពន្យារពេល អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវមានកាតព្វកិច្ចជូនដំណឹងដល់អ្នកទទួល និងបញ្ជូនភ្នាក់ងារធ្វើដំណើរអំពីពេលវេលានៃការចេញដំណើរ ឬអំពីការបដិសេធរបស់ក្រុមក្នុងការធ្វើដំណើរបន្ថែមទៀត និងការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងទៀតនៅលើផ្លូវ។ ក្រុមទេសចរណ៍ដែលអមដំណើរត្រូវទទួលខុសត្រូវលើវិន័យ សណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពក្នុងការធ្វើដំណើរទាំងមូល។ បើចាំបាច់ អ្នកគ្រប់គ្រងចាត់វិធានការផ្តល់ជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដដល់ភ្ញៀវទេសចរ ជួយសម្រួលដល់ការសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យ ហើយរាយការណ៍រឿងនេះទៅភ្នាក់ងារទេសចរណ៍។