مقارنة بين 5 أمثلة باللغة الروسية. ما هي الأمثلة المجازية؟

المقارنة هي أداة أسلوبية تعتمد على التحويل المجازي للمقارنة ذات الشكل النحوي. وسائل إضفاء الطابع الرسمي النحوي على S. هي: 1) عبارة المقارنة (انظر) ، التي يتم تقديمها بواسطة أدوات العطف كما لو كانت ، كما لو كانت بالضبط ، بالتساوي ، كما لو كانت ، وما إلى ذلك: "إن الفرح الباهت للسنوات المجنونة ثقيل بالنسبة لي ، مثل مخلفات غامضة ولكن مثل النبيذ - الحزن أيام مضتفي روحي الأكبر والأقوى" (بوشكين)؛ 2) مقارنةصفة أو ظرف و (في كثير من الأحيان) شكل إبداعي. ص (مقارنة مفيدة): "تحته تيار من اللون الأزرق الفاتح" (ليرمونتوف) ؛ 3) هيكل الربط، يتم تقديمها بواسطة أداة عطف وعادة ما تحتوي على حرف C موسع: "أعيش حزينًا، وحيدًا، وأنتظر: هل ستأتي نهايتي؟ لذلك، ضربها البرد المتأخر. مثل العاصفة تُسمع صافرة الشتاء، واحد - على فرع عارٍ، ترتعش ورقة متأخرة!.." (بوشكين).
مكان خاص يحتل ما يسمى. سلبي C، سمة من الأعمال فن شعبيوأساليب الفولكلور: "ليس الصياد هو من ينفخ في أبواق شجرة البلوط ، والرأس المقطوع يثرثر - بعد أن بكت الأرملة الشابة تقطع الحطب وتطعنه" (نيكراسوف).
يتم تحديد التعبير الأسلوبي لـ S. من خلال طبيعة ودرجة التحول في الأساس الدلالي الأسلوبي اللغوي العام للمقارنة ، ويمكن أن تخضع كل من الدلالات وبناء الجملة للتحولات (بشكل منفصل أو في وقت واحد): "ركض هارون بشكل أسرع من الظبية. " أسرع من أرنب من نسر..." (ليرمونتوف). ومع ذلك، في عبارة "ركض مثل السهم" أو "ركض مثل رياضي حقيقي"، لم يحدث أي تأثير أسلوبي: فصور الأول ذات طبيعة لغوية عامة (راجع: جائع مثل الذئب، غاضب مثل الذئب). كلب، يشرب في جرعة واحدة)، في الثانية هناك معادلة معتادة.
يحدث التحول المجازي بسبب: 1) مقارنة مفاهيم متنوعة (بعيدة دلاليًا): "على الأقل من أجل الحشمة، استمع إلي، جميلة وذكية، إلى الروح من خلال ربط لساني. مثل الدفء من خلال معطف جلد الغنم. الشعور" (سفيتلوف)؛ 2) تعقيد أو نشر كائن أو وسيلة للمقارنة: "وفوق قمم القوقاز طار منفي الجنة. تحته، كازبيك، مثل وجه الماس، أشرق بالثلوج الأبدية..." (ليرمونتوف). الرمزية هنا ذات طبيعة ذات درجتين: أولا، كازبيك في حد ذاته يقارن بوجه الماس، ومن ثم تتعقد هذه الرمزية من خلال حقيقة أن كازبيك، بالنسبة إلى الفعل المنسوب إليه (شيل)، هو كما يمكن مقارنتها أيضًا بحافة الماس؛ 3) إغفال الاتحاد: "نحن، من أي جانب، أجزاء لا تنفصل: أنا مثل سيرة البلد، أنت سعادتها اليوم" (سفيتلوف)؛ 4) انتهاك أشكال الارتباط النحوي (تأثير هياكل الكلام العامية) التي تتميز بها نصوص شعرية: "كيف ينقبض القلب بالارتعاش من أجل النظام النهائي للأرض. "وقف غروفز على طول الطريق وارتجف مثل الركض" (فوزنيسينسكي).

المقارنة المجازية هي شكل من أشكال الكلام بطريقة مثيرة للاهتماميقارن بين شيئين مختلفين. الغرض من المقارنة هو خلق اتصال مثير للاهتمام في ذهن القارئ أو المستمع. المقارنة هي واحدة من الأشكال الأكثر شيوعا بلاغة. يمكن العثور على التشبيهات التصويرية في أي مكان بدءًا من القصائد وحتى كلمات الأغاني وحتى في المحادثات اليومية.

غالبًا ما يتم خلط التشبيهات والاستعارات معًا. الفرق الرئيسي بين التشبيه والاستعارة هو أن التشبيه يستخدم الكلمات "كما" للمقارنة، في حين أن الاستعارة تنص ببساطة على المقارنة دون استخدام "باسم". ومثال التشبيه: أنها بريئة كالملاك. مثال على الاستعارة: هي ملاك.

المقارنات في اللغة اليومية

تُستخدم المقارنات في الأدب لجعل الكلام أكثر حيوية وقوة. في الكلام اليومي يمكن استخدامها لنقل المعنى بسرعة وفعالية، حيث أن العديد من التعبيرات المستخدمة بشكل متكرر هي تشبيهات. على سبيل المثال، عندما يقول شخص ما: "إنه مشغول مثل النحلة"، فهذا يعني أنه يعمل بجد، حيث من المعروف أن النحل مجتهد للغاية ومشغول.

بعض المقارنات الأخرى المعروفة التي تسمعها كثيرًا:

  • سعيد كالفيل.
  • خفيفة كالريشة.
  • بريء كالخروف.
  • طويل القامة مثل الزرافة.
  • أبيض كالشبح.
  • حلو كالسكر.
  • أسود كالفحم.

كما هو الحال مع كمية كبيرةاللغة المجازية عندما تتحدث إلى شخص من منطقة أخرى أو لا تتحدث بلغتك اللغة الأم، فقد لا يفهمون معنى الكثير من المقارنات.

المقارنات تضيف عمقًا إلى كلامك

يمكن للمقارنات التصويرية أن تجعل لغتنا أكثر وضوحًا وإمتاعًا. غالبًا ما يستخدم الكتاب المقارنات لإضافة العمق والتأكيد على النقطة التي يحاولون إيصالها إلى القارئ أو المستمع. يمكن أن تكون المقارنات مضحكة أو جادة أو عادية أو إبداعية.

تعتبر المقارنات التصويرية أداة رائعة للاستخدام لغة إبداعية. فهي لا تجعل ما تكتبه أو تقوله أكثر إثارة للاهتمام فحسب، بل يمكنها في كثير من الأحيان إثارة اهتمام القارئ. عند إنشاء مقارناتك الخاصة، انتبه إلى الكليشيهات وحاول تجاوز المقارنات الواضحة.

لجعل النص معبرًا وعميقًا وممتعًا للقراءة، يستخدم المؤلفون الأدوات التالية عند الكتابة تعبير فني. اليوم سنتحدثحول ما هي المقارنة في الأدب.

المقارنة في عمل أدبيهي وسيلة للتعبير الفني تساعد في تعزيز معنى الفعل أو الشيء أو الحدث.

الغرض من الاستخدام هو الكشف عن شخصية الشخصية أو الحدث ودوافعه العميقة. يتم تحديد دور المقارنة من قبل المؤلف.

السمة الرئيسية هي استخدام حروف الجر: كما لو كان، كما لو كان، بالضبط، يشبه، بالضبط، كما لو، بالمثل. البناء المقارنمن السهل اكتشافها بفضل حروف الجر.

الآن دعونا نحدد المقارنة باللغة الروسية. هذا هو الاسم الذي يطلق على الأسلوب الأسلوبي المتمثل في تشبيه كائن بآخر وتسليط الضوء عليه معنى عام. دور المقارنة في العمل مهم جدا.

ملحوظة!مقارنات في النص الأدبيغالبًا ما تُستخدم للحصول على فهم أعمق للشخصية وأفكارها وشخصيتها ونواياها.

أمثلة أدبية

دعونا نعطي أمثلة على مقارنات من الأعمال المكتوبة في الشعر.

"هل ترى كم هو هادئ! نبض رجل ميت" ("سحابة في السراويل"، ف. ماياكوفسكي).

"كنت مثل حصان مدفوع في الصابون، مدفوعًا بفارس شجاع" ("رسالة إلى امرأة"، S. Yesenin)

"الحصان في الصابون" هو المصطلح الذي يؤكد على الصخب و الإجراءات النشطةالإنسان لا يجلب له إلا التوتر والتعب. في في هذه الحالةيستخدم المجاز لإظهار البطل الغنائي الذي عاش في إيقاع مجنون، على وشك الحياة والموت.

وتعرضت عواطفه ومشاعره لضربات شديدة من البطلة التي أهديت لها القصيدة. في هذه الحالة تكون المرأة متسابقة شجاعة لا تخشى قتل الحصان، وتستمر في ركوبه (مجازيًا)، أي الاستمرار في اللعب على مشاعر البطل الغنائي.

"لأنني جعلته في حالة سكر من الحزن اللاذع" ("لقد ضغطت يدي تحت حجاب مظلم")

هنا تظهر أخماتوفا درجة الانفجار العاطفي للبطل الغنائي، والتي يشار إليها في القصيدة بالضمير "هو". لقد ثملت وأفقدتني التوازن مع كلماتها. عندما يكون الإنسان في حالة سكر فإنه لا يتحكم في نفسه ويستطيع أن يقوم بتصرفات عفوية، نفس الشيء حدث مع البطل الغنائي:

"كيف يمكنني أن أنسى؟ وخرج مذهولاً..."

أخبرته البطلة بشيء كان بمثابة ضربة قوية له وأجبرته على مغادرة الغرفة "مذهولًا" وفمه ملتوي بشكل مؤلم. إن الصفات "خرجت مذهلة" و "ملتوية بشكل مؤلم" تؤكد ما سبق.

"والملكة فوق الطفل مثل نسر فوق نسر" (حكاية القيصر سالتان أ.س. بوشكين)

يُظهر بوشكين موقف الملكة الجاد والموقر تجاه أطفالها. تتعامل النسور مع الأطفال بمسؤولية، بدءًا من اختيار الشريك وحتى التعشيش والتربية.

"أنا متأثر، بصمت، بحنان، معجب بك كطفل!" ("اعتراف"، أ.س. بوشكين)

الأطفال هم الأكثر صدقا و الناس نظيفة. أدمغتهم لم تفسد بعد افكار سيئةوالنوايا غير النظيفة والبحث عن الربح. عندما يفرحون أو يعجبون بشيء ما، فإنهم جميلون للغاية في تعبيرهم عن مشاعرهم لدرجة أنه من المستحيل عدم ملاحظة ذلك. في هذه القصيدة البطل الغنائييشعر بمشاعر قوية ونقية لدرجة أنه يقارن بالطفل.

"والطريقة التي يتحدث بها، تشبه ثرثرة النهر." (حكاية خرافية عن أ.س. بوشكين)

نفخة النهر مهدئة، وتريد الاستماع إلى ما لا نهاية. مقارنة مماثلةمثل. يؤكد بوشكين على الكلام الجميل والمؤلف الذي يمكن الاستماع إليه.

الآن دعونا نعطي أمثلة على المقارنات في الأدب. لنأخذ لهذا الغرض الرواية الشهيرة "الحرب والسلام" لليو تولستوي.

"بدأت سيارة محادثة سلسة ولائقة."

يوضح ليف نيكولايفيتش بوضوح المقارنة في الأدب - تم العثور على هذه التقنية في الرواية الملحمية في كل صفحة ثانية تقريبًا. في هذه الحالة، لا تتم مقارنة آنا بافلوفنا شيرير بالطبيعة أو الحيوانات، ولكن معها كائن جماد- آلة ناطقة .

تعمل آنا شيرير كوسيط بين محادثات الناس. إذا كنت تتذكر الرواية، فمن خلال مدخلاتها بدأت المحادثات والمعارف وتشكلت الدوائر.

"إن كلماته وأفعاله تتدفق منه بشكل موحد وضروري ومباشر كما تنبعث الرائحة من الزهرة."

هذا هو الرأي الذي كونه بيير حول بلاتون كاراتاييف. يتم إطلاق الرائحة بشكل مستمر ولا يمكن السيطرة عليه من الزهرة. لذا وصف دقيقتظهر شخصية أفلاطون الذي يدعم أقواله دائمًا بالأفعال ولا يجعله يشك في نفسه. تم استخدام مقارنة واسعة النطاق، كما يوحي بذلك الحالان "ضروري" و"مباشر". يشرح المؤلف بالفعل استخدام المجاز.

"وفتحت ناتاشا فمها الكبير وأصبحت غبية تمامًا، وبدأت في الزئير كطفل، دون أن تعرف السبب وفقط لأن سونيا كانت تبكي".

يرتبط الطفل بالنقاء والعفوية. يمكنهم القلق والبكاء بصدق لأن الآخرين يشعرون بالسوء. يأخذ الأطفال كل شيء على محمل الجد، دون نوايا قذرة. يُستخدم هذا المجاز لفهم ناتاشا - فهي نقية ومشرقة وعقلها غير ملوث بالأفكار الفاسدة و المعايير المزدوجةإنها لا تسعى إلى الربح، بل تعيش كما لو كانت غداًغير موجود.

أمثلة من رواية آنا كارنينا ().

"رجل عبر الجسر بهدوء، ثم رأى أن الجسر قد تم تفكيكه وأن هناك هاوية هناك. هذه الهاوية تمتصه."

هذه هي الطريقة التي يوضح بها ليف نيكولاييفيتش ألكسندر، زوج آنا، حيث يقدم شخصية رمزية. لا ينظر حوله، فهو عميق في نفسه ويرفض فهم ما يحدث له، متجاهلاً ما يحدث.

هو يشعر فرديلمن لا يوجد كل شيء حوله - زوجة تمشي وعائلة وكلمات البيئة السيئة، ومع ذلك فهو يغرق وهو نفسه لا يفهم عمق هذه الهاوية.

"إن ذكرى الشر الذي حدث لزوجها أثارت فيها شعورًا يشبه الاشمئزاز، كما يشعر الغريق عندما يمزق الشخص الملتصق به".

تتم مقارنة صورة آنا بشخصية رمزية ترفض رجلاً غارقًا آخر باسم فرصتها في الحياة. هل سيتم إنقاذه؟ - سؤال بلاغي. تبدو آنا أنانية، ولكن هناك أيضًا شيء إنساني فيها - فهي تلوم نفسها على ما فعلته وتتحمل المسؤولية الكاملة عنه.

لفهم سبب استخدام المؤلف للمجاز، تحتاج إلى قراءة العمل أو جزء منه بالكامل، دون أن تنسى سخرية المؤلف. على سبيل المثال، عليك أن تفهم ما يعنيه الهاتف عند وصف آنا بافلوفنا شيرير. قراءة ما لا يقل عن 5 صفحات في مجملها. إذا قمت باستخراج المجازات فقط من النص، فإن معنى المؤلف وموقفه بالكاد يمكن إدراكهما.

مهم!كيفية العثور على مجاز إذا لم يكن لديك الوقت لإعادة قراءة النص: انتبه إلى حروف الجر. غالبًا ما يوفرون وسائل التعبير الفني.

فيديو مفيد

خاتمة

يمكن مقارنة أي شخصية لفهم أعمق دوافعه ودوافعه الجودة الشخصية. للعثور على هذا المجاز في النص، انتبه إلى حروف الجر وموضع الجملة.

في الحياة نلجأ باستمرار إلى المقارنات. هذا ما نفعله في المتجر، حيث نقوم بمقارنة المنتجات قبل الاختيار. نحن نقارن تصرفات الناس وصفاتهم وأفلامهم وموسيقاهم وما إلى ذلك. وهذا صحيح، لأن كل شيء يتم تعلمه عن طريق المقارنة. ولكن ما هي المقارنة؟

معاني المصطلح

مصطلح المقارنة يستخدم في معظم مناطق مختلفة. في الحياة اليومية، المقارنة هي تحديد الصفات بناءً على مبدأ التشابه، ومعرفة ما إذا كانت الأشياء متساوية مع بعضها البعض، وأيهما أفضل. في كثير من الأحيان يتم تعريف "المقارنة" على أنها وسيلة لتحديد وحدة الأشياء وتنوعها. في الرياضيات، هذه مقارنة بين أرقام المساواة وعدم المساواة (أكثر أو أقل). وبالتالي، فإن المعنى الرئيسي لكلمة "مقارنة" هو عملية مقارنة الخصائص المختلفة لشيئين، النوعية والكمية.

يستخدم مصطلح "المقارنة" في علم النفس وعلم الاجتماع والفلسفة. وفي علم النفس توجد اختبارات مقارنة خاصة للتعرف على درجة تطور القدرات العقلية. "المقارنة" في الفلسفة هي عملية معرفية يتم من خلالها الكشف عن خصائص العمليات والظواهر.

المقارنة في الأدب

لكننا ندرك المقارنات الأدبية بشكل عاطفي أكثر. ما هي المقارنة في الأدب؟ هذه تقنية فنية (أو مجاز) تعتمد على مقارنة صفات الظواهر أو الأشياء أو الأشخاص، بالإضافة إلى تشبيه كائن (ظاهرة) بآخر. الغرض من المقارنة الأدبية هو الكشف عن الصورة بشكل كامل من خلال السمات المشتركة. في المقارنة، يتم دائمًا ذكر كلا الكائنات التي تتم مقارنتها، على الرغم من أنه قد يتم حذف الميزة المشتركة نفسها.

أنواع المقارنات الأدبية

  1. المقارنات البسيطة هي عبارات يتم التعبير عنها باستخدام أدوات العطف: كما لو كان، بالضبط، كما لو كان، كما لو، مباشرة، وما إلى ذلك ("سريع مثل الغزلان").

    كالنمر، تمزق الحياة الجسد بمخالبها،

    وأخذت السماء العقل والقلب في الأغلال...

    (بابا طاهر).

  2. عدم الاتحاد - من خلال المسند الاسمي المركب.

    ردائي الصيفي رقيق جدًا -

    أجنحة الزيز!

  3. سلبي - كائن واحد يتعارض مع آخر. كثيرا ما تستخدم في التعبيرات الشعبية("ليست الريح هي التي تثني الغصن، وليست شجرة البلوط هي التي تُحدث الضجيج").
  4. المقارنات "الإبداعية" - باستخدام اسم في حالة مفيدة.

    الفرح يزحف كالحلزون،

    الحزن له جنون ...

    (ف. ماياكوفسكي).

  5. المقارنة باستخدام ظرف الفعل ("صرخ كالحيوان").
  6. المضافون - استخدام اسم في حالة اضافية("الجري مثل الريح" في مقابل "الجري مثل الريح").

لقد تعلمت ما هي المقارنة، أمثلة على المقارنات الأدبية. لكن دوران مقارنتستخدم على نطاق واسع ليس فقط في الأدب، ولكن أيضًا في المجال العلمي، الكلام العامي. وبدون المقارنات، سيكون خطابنا أقل رمزية وحيوية.

14 يونيو 2014

يمكننا أن نتحدث إلى ما لا نهاية عن جمال وثراء اللغة الروسية. هذه الحجج هي مجرد سبب آخر للانضمام إلى مثل هذه المحادثة. لذلك، المقارنات.

ما هي المقارنة

في الحقيقة هذا المصطلحمتعدد الأقدام. تم تأكيد هذه الحقيقة أمثلة لا نهاية لهاالمقارنات التي نلاحظها في حياتنا اليومية في الكلام العامية، هو بالأحرى تشبيه لأشياء مختلفة، بيان بأنهم متساوون أو متشابهون.

في الرياضيات، يتشابك مصطلح "المقارنة" مع مفهوم "العلاقة" المماثل. ومن خلال مقارنة أرقام المساواة أو عدم المساواة، نجد الفرق بينهما.

المقارنة هي أيضًا عملية مقارنة أوجه التشابه والاختلاف والعيوب والمزايا بين العديد من الأشياء. كما تظهر الأمثلة، فإن المقارنات في علوم مثل الفلسفة وعلم النفس وعلم الاجتماع هي نوع من العمليات المعرفية التي تكمن وراء التفكير في أوجه التشابه والاختلاف بين الأشياء قيد الدراسة. بمساعدة المقارنات، يتم الكشف عن الخصائص المختلفة لهذه الأشياء أو الظواهر.

المقارنة في الأدب: التعريف والأمثلة

المقارنات الأسلوبية والأدبية لها معنى مختلف قليلاً. هذه هي شخصيات الكلام الأجهزة الأسلوبيةحيث تتشابه بعض الظواهر أو الأشياء مع غيرها بطريقة ما الخصائص المشتركة. يمكن أن تكون طريقة المقارنة بسيطة، وعادة ما تكون هناك كلمات معينة متداولة. ومنها: "كما لو"، "كما لو"، "كما لو"، "بالضبط". ولكن هناك أيضًا طريقة غير مباشرة للمقارنة: في هذه الحالة، تتم المقارنة باستخدام اسم في حالة الفاعل بدون حرف جر. مثال: "عاش Onegin كمرسى" ("Eugene Onegin" بقلم A. S. Pushkin).

فيديو حول الموضوع

تشبيهات واستعارات

ترتبط المقارنات ارتباطًا وثيقًا بالآخرين المفهوم الأدبياستعارة - تعبير يستخدم في مجازيا. في الواقع، أساس الاستعارة هو المقارنة التي لا يتم التعبير عنها بشكل مباشر. على سبيل المثال، سطر A. Blok "تجري تيارات قصائدي" هو استعارة نموذجية (تُستخدم كلمة "تيارات" بالمعنى المجازي). لكن هذا السطر نفسه عبارة عن مقارنة أيضًا: القصائد تتدفق مثل الجداول.

ومن المثير للاهتمام استخدام الأدوات المجازية في حالة ما يسمى بالمقارنة السلبية. يمكن العثور بسهولة على أمثلة للمقارنة في الملاحم. "لم تتقارب سحابتان في السماء، بل تقارب فرسان جريئان" - في هذا المثال من الملحمة الروسية القديمة، يتم التأكيد في نفس الوقت على تشابه المحاربين الهائلين مع السحب الرهيبة المظلمة، ويتم رفض هويتهم، وصورة شاملة مذهلة تمامًا يتم رسمها.

تلعب المقارنات السلبية، الأكثر شيوعًا لأعمال الفن الشعبي وأنماطها الفولكلورية، دورًا خاصًا في الإدراك صورة فنية. إليكم سطرًا من عمل أ. نيكراسوف: "ليس الصياد هو من يقرع خشب البلوط، بل الرأس البري هو الذي يقهقه - بعد البكاء، تقطع الأرملة الشابة الخشب وتقطعه". أما الشق الثاني من عبارة (بعد البكاء...) فهو مكتفي بذاته ويحمل المعنى المطلوب بشكل كامل. لكن فقط الجمع بين جزأين الجملة يسمح لك أن تشعر بكل المرارة وكل مأساة ما حدث.

وسائل اللغة التعبيرية

تساعد المقارنات في تفسير المفاهيم أو الظواهر من خلال مقارنتها بأشياء أخرى - حلوة مثل العسل، وحامضة مثل الخل. لكن الهدف الرئيسي ليس التأكيد خصائص مميزةموضوع. الشيء الرئيسي هو رمزي، قدر الإمكان التعبير الدقيقفكر المؤلف، لأن المقارنة من أقوى وسائل التعبير. وتوضح الأمثلة من الأدب ببراعة دورها في تكوين الصورة التي يرغب فيها المؤلف. هنا خط الخلق من M.Yu. ليرمونتوف: "ركض هارون أسرع من الغزلان، أسرع من الأرنب من النسر". ويمكن للمرء أن يقول ببساطة: "ركض هارون بسرعة كبيرة" أو "ركض هارون بسرعة كبيرة". ولكن، كونها صحيحة تماما في جوهرها، فإن مثل هذه العبارات لن تحقق حتى درجة صغيرة من التأثير المتأصل في خطوط ليرمونتوف.

الخصائص

وفي الإشادة بالمقارنات باعتبارها من الدعاة الأقوياء لخصائص الخطاب الروسي، اندهش العديد من الباحثين من عقلانية هذه المقارنات. يبدو أن العقلانية ما علاقة ذلك؟ بعد كل شيء، لا أحد يتطلب دقة خاصة أو حرفية من المقارنات! ولكن هنا أمثلة مقارنة مختلفة، سلاسل تنتمي إلى أناس مختلفون. "كانت هناك أراضي ملتهبة بالنار هنا، مثل كؤوس النبيذ الدموي" (ن. زابولوتسكي) و "القدر، أنت تبدو مثل جزار السوق، وسكينه ملطخ بالدماء من الطرف إلى المقبض" (خاكاني). ورغم كل الاختلاف في هذه التعبيرات فإن ما يميزها هو ميزة عامة. تحكي كلتا العبارتين عن أشياء عادية تمامًا (عن الزهور الحمراء، عن المصير البشري الصعب)، ويمكن بسهولة أن تضيع في أي نص، مكتوبة بشكل مختلف قليلاً. ولكن تبين أن استخدام المقارنات ("كؤوس النبيذ الدموي"، "سكين الجزار") هو بالضبط اللمسة التي أضافت عمدا بكلمات بسيطةالتعبير الخاص والعاطفية. ربما هذا هو السبب في أن المقارنات في الأغاني والقصائد الرومانسية، حيث المزاج العاطفي قوي بالفعل، تكون أقل شيوعًا مما هي عليه في الروايات الواقعية.

أمثلة على المقارنات باللغة الروسية

تعتبر اللغة الروسية من أصعب اللغات. وفي الوقت نفسه، يتم التعرف على إبداعات الكلاسيكيات المحلية في جميع أنحاء العالم باعتبارها الأكثر روعة وأصالة وموهبة. ويبدو أن هناك علاقة لا تنفصم بين هذه الحقائق. تكمن صعوبة تعلم اللغة في العدد الكبير من الميزات والإمكانيات والقواعد الموجودة فيها. لكن هذا يفتح أيضًا مجالًا هائلاً للكاتب الموهوب الذي تمكن من إتقان تقنيات الماكرة. اللغة الروسية غنية جدًا حقًا: فهي تحتوي حقًا إمكانيات لا حدود لها، مما يسمح لك بالدوران كلمة عاديةبتألق الصورة المرئية، اجعلها تبدو بطريقة جديدة، حتى تبقى في الذاكرة إلى الأبد. مستعد بشكل خاص لهذا أعمال شعرية. "إن حياتنا في الشيخوخة مثل رداء بالي: من العار أن نرتديه ومن المؤسف أن نتركه." يعد هذا السطر الذي كتبه P. Vyazemsky مثالاً ممتازًا لاستخدام المقارنات في العمل الأدبي.

حول عمل أ.س. بوشكين

كان الشاعر العظيم عبقريًا معروفًا في إتقان أكثر الأمور تعقيدًا الأجهزة الأدبية. المقارنات المستخدمة في قصائده وقصائده ملفتة للنظر في عدم توقعها وفي نفس الوقت دقتها وإحكامها.

"طوق القندس مطلي بالفضة بالغبار الفاتر" - هذا سطر من قصيدة "يوجين أونجين". بضع كلمات فقط، ولكن شارع العاصمة، المغطى بالثلوج، وشاب متأنق يتجه إلى الكرة يظهر أمام عيني. ثم هناك حادثة الحفلة: "دخل: واصطدم الفلين بالسقف، وتدفق التيار من المذنب". إذا كتب بوشكين أن أحد الخدم قد فتح زجاجة شمبانيا، فلن ينحرف عن الحقيقة. ولكن هل كانت هذه الصورة من المرح الاستثنائي والاحتفالي والمتألق ستظهر بهذا الوضوح إذن؟

وهذا بالفعل من القصيدة " الفارس البرونزي": "وقبل العاصمة الشابة، تلاشت موسكو القديمة، مثل أرملة تحمل الحجر السماقي أمام الملكة الجديدة." هل من الممكن أن ننقل بدقة أكبر أجواء النظام الأبوي المعين وحتى الهجر الذي ساد في موسكو بعد تسمية مدينة البتراء عاصمة لروسيا؟ "دع الأمواج الفنلندية تنسى عداوتها القديمة وأسرها!" - يتعلق الأمر بكيفية تغطية مياه نهر نيفا بالجرانيت. نعم، ربما، من الممكن ذكر ذلك دون مقارنات، ولكن هل تظهر الصور التي رسمها المؤلف بوضوح أمام أعيننا؟

والمزيد عن الإبداع الشعري الروسي

حالات استخدام رائعة صور مقارنةويوجد أيضًا الكثير منها في أعمال الشعراء الروس الآخرين. مقارنات مذهلة في قصيدة بونين "الطفولة" تنقل بدقة أجواء الشواء يوم صيفيأحاسيس طفل يستمتع بالشمس ورائحة الغابة. رمال المؤلف حريرية، وجذع الشجرة عملاق، والغابة الصيفية المشمسة نفسها عبارة عن غرف مشمسة.

لا يقل روعة عن ذلك، على الرغم من وجود أمثلة مختلفة تمامًا في أعمال صانعي الكلمات الروس الآخرين. مقارنات في قصيدة يسينين "مع صباح الخير! تكشف للقارئ فجر الصيف. النجوم الذهبية تغفو بدلا من ذلك ماء النهر- مرآة المياه الراكدة، هناك قطط خضراء على أشجار البتولا، والندى الفضي يحترق، والقراص يرتدي عرق اللؤلؤ اللامع. والحقيقة أن القصيدة كلها واحدة مقارنة كبيرة. وكم هو جميل!

يمكننا التحدث عن المقارنات في أعمال S. Yesenin لفترة طويلة - فهي كلها مشرقة جدًا وخيالية ومختلفة في نفس الوقت. إذا كان الجو في عمل "صباح الخير" خفيفًا ومبهجًا وممتعًا، فعند قراءة قصيدة "الرجل الأسود" هناك شعور بالثقل، وحتى الكارثة (ليس عبثًا أنه يعتبر نوعًا من القداس المؤلف). ويتشكل جو اليأس هذا أيضًا بفضل المقارنات الدقيقة بشكل غير عادي!

"الرجل الأسود" قصيدة فريدة من نوعها بشكل مأساوي. رجل أسود معين ظهر إما في المنام أو في هذيان المؤلف المحموم. يحاول يسينين أن يفهم نوع هذه الرؤية. وأكثر من ذلك خط كاملمقارنات رائعة: "تمامًا مثل البستان في سبتمبر، يمطر عقلي بالكحول"، "رأسي يرفرف بأذنيه مثل جناحي طائر، لم يعد يتحمل الأرجل التي تلوح في الأفق على رقبته"، "في ديسمبر في ذلك في البلاد، الثلج صافي بشكل شيطاني، والعواصف الثلجية تهب بمرح». تقرأ هذه السطور وترى كل شيء: الشتاء الفاتر المشرق، واليأس البشري الهائل.

خاتمة

يمكنك التعبير عن أفكارك بطرق مختلفة. لكنها بالنسبة للبعض عبارة عن عبارات باهتة ومملة، أو حتى ثرثرة غير متماسكة تمامًا، بينما بالنسبة للبعض الآخر هي لوحات منمقة فاخرة. مقارنات وغيرها التقنيات الفنيةتتيح لك تحقيق خطاب مجازي، مكتوبا وشفهيا. ويجب ألا تهمل هذه الثروة.