Одна чи дві н у причастях. "н" і "нн" у прикметниках та причастях

Н і НН У ПРИЧАСТЯХ

Пасивні дієприкметники минулого часу, як і прикметники, можуть використовуватися у повній та короткій формах.

У повних пасивних дієприкметниках часу завжди пишуться дві літери Н, у коротких – одна. Це слід запам'ятати.

У прикладі Той храм, збудований з колод, колись був села красою(П.А. Вяземський) повне причастя побудованийпишеться з ПН.

У реченні Дерев'яні храми в горах, коли б вони не були збудовані, здаються тисячолітніми.(Р. Рахматуллін) вживається коротка форма дієприкметника побудованітому пишеться одна Н.

Ще два приклади:

Знай: ніякі сили не зігнутий народ, закоханий у красу та працю(О. Берггольц) ( закоханий- Повна форма, дві Н);

Вони закохані у воду, у рояль, у дзеркала… (М. Цвєтаєва) ( закохані- Коротка форма, пишеться одна Н).

Пасивні причастя минулого часу з суфіксами -нн - і -енн-, що пишуться з двома Н, необхідно відрізняти від однокорінних віддієслівних прикметниківіз суфіксами, в яких може писатися і одна, і дві Н.

Дві Н пишуться у таких випадках.

1. У прикметниках, утворених від дієслів на -овать або -евать (незалежно від виду дієслова), наприклад:


балувати(НСВ) - розпещений,

організувати(СВ) - організований,

розмалювати(СВ) - розмальований.


Примітка. У дієсловах куватиі жуватиі, відповідно, у прикметниках кований і жований поєднання -ів-і -єв-входять до складу кореня і на написання Н і ПН не впливають.


2. Дві Н пишуться у прикметниках, утворених від дієслів досконалого вигляду(з приставками та без приставок):


розсіянийрозсіяти(СВ),

зніженийзнежити(СВ),

купленийкупити(СВ),

кинутийкинути(СВ).


Винятокскладають прикметники тямущий(дитина), названий(брат), посаджений(батько) та іменник придане(Нареченої).

3. Поєднання ПН пишеться в деяких прикметниках, утворених від безприставних дієслів недосконалого видунаписання яких потрібно запам'ятати:

небачений, нечуваний, негаданий, ненавмисний, несподіваний, несподіваний, бажаний, повільний, священний.

Одна Н пишеться в прикметниках, утворених від безприставних дієслів недосконалого виду без залежних слів, тому що за наявності залежних слів це вже не прикметники, а дієприкметники, які у повній формі слід писати лише з двома Н.


Примітки

При написанні Н і ПН у віддієслівних прикметниках слід пам'ятати таке:

а) Приставка НЕ ​​на написання Н і ПН не впливає, пор.



б) В складних прикметниківтипу малохожий, новоявленийкількість Н визначається правописом віддієслівного прикметника, наприклад:


свіжеморож вінийвід морозивний← морозити (НСВ) – одна Н,

свіжозамороження енийвід заморожений← заморозити (СВ) – дві н.


в) Слід розрізняти написання коротких пасивних дієприкметниківминулого часу, в яких завжди пишеться одна Н, і однокорінних коротких віддієслівних прикметників, в яких пишеться стільки Н, скільки в повній формі.

Порівняємо два приклади: Місцевість обмежена горамиі .

У першому реченні є залежне слово у формі орудного відмінка: обмежена (чим?) горами – це показник короткого причастя. Крім того, пасивне причастя минулого часу, перебудувавши пропозицію, можна замінити дієсловом минулого часу: Гори обмежили місцевість – отже, перед нами причастя слід писати одну Н.

У другому реченні Гоголівська Коробочка тупа і обмеженапідстановка залежного слова в орудному відмінкунеможлива, тому що слово вжито в переносному значенні: обмежений означає 'нерозумний', 'недалекий'. Крім того, у реченні є однорідне невіддієслівне прикметник тупа (від тупий), а значить, обмежена – це коротка форма віддієслівного прикметника обмежений від дієслова досконалого виду обмежити, отже, потрібно писати дві Н, як і в повній формі.


Інші приклади:

Хмари розпорошеніі До кінця семестру студенти розпорошені.

У першому реченні можлива підстановка залежного слова в орудному відмінку: розсіяні (чим?) вітром – це причастя з однією Н. У другій пропозиції підстановка залежного слова в орудному відмінку неможлива, але допустима заміна близьким за значенням прикметником неуважні – значить, перед нами бо воно утворено від дієслова досконалого вигляду і у повній формі має ПН, то дві Н пишеться і в короткій формі.

Однією з специфічних особливостейуроків російської мови є великий обсяг роботи, яку необхідно здійснити для придбання відповідних умінь і навичок, а також характер цієї роботи: ретельне виконання вправ, переписування з підручника чи іншої навчальної книги дидактичного матеріалуз одночасним виконанням будь-яких завдань. Удосконалення методики викладання російської з використанням комп'ютера як технічного засобу навчання дозволяє інтенсифікувати процес навчання: підвищити темп уроку, збільшити частку самостійної роботи учнів. Особливо ефективно використання комп'ютера для тренінгу та контролю за засвоєнням знань та навичок учнів. А як я використовую комп'ютери на своїх уроках російської мови?! Як приклад я хочу описати урок, проведений у 7 класі на тему “Н і ПН у причастях і прикметниках”. Цей урок проводився як урок залік із застосуванням комп'ютера. Робота будувалася так. Я традиційним способом пояснила спочатку умови правопису н, нну причастях та прикметниках. Потім перейшла до опорному конспектуна цю тему. Оскільки з цією темою ми зустрічалися раніше, то опорний конспект розповіла одна із учениць класу. На парті перед кожним учнем лежали перфокарти. Протягом уроку учень мав зробити роботу і на перфокарті, і комп'ютері. Було створено експертну групу, яка проконтролювала результати роботи учнів, тож один учитель упоратися з цим не зможе. Результати заносилися до табло оцінок. У результаті учня було дві, три оцінки: за усну відповідь (якщо відповідав), за перфокарту, за комп'ютер. Кожна програма на комп'ютері складається з трьох автономних блоків: навчального, тренувального та контролюючого. Будь-який з цих блоків може бути використаний як самостійний педагогічний програмний засіб і органічно, вбратися в канву традиційного уроку шляхом вибору меню, запропонованого на екрані монітора перед початком роботи.

Цілі уроку

  1. Озброєння школярів технологією, що дозволяє досягти високої грамотності в написанні слів с-н-і-нн-
  2. Узагальнити та систематизувати знання, отримані щодо цієї теми.
  3. Виховання культурної навички роботи зі довідковим посібником різних видівяк основи для подальшої самостійної діяльності у старших класах.

Хід уроку

Перший етап.Орг. Момент: вступне слово вчителя.

Другий етап.Повторення пройденого: презентація з правилами, переднє опитування можна провести у вигляді форуму.

Запитання форуму:

Коли у прикметниках пишеться нн ?

Назвіть винятки із цих правил.

Як відрізнити віддієслівні прикметники з суфіксом -н- від причастя з -нн- ?

Які винятки у правописі віддієслівних прикметників вам відомі?

Як пишуться суфікси з н і нн у коротких формах прикметників та дієприкметників?

Скільки н пишеться в прислівниках і іменниках, освічених від прикметників та дієприкметників?

Третій етап.Робота з опорним конспектом, підготовленим у Word.

Четвертий етап.Застосування отриманих теоретичних звань практично.

Експрес-диктант (у 1-му стовпчику запишіть номери слів з н , у 2-му - з нн ).

Розміша ннні фарби

Бесце ння річ

Краще ннні лави

Поляна освітлені на

Тка ний візерунок

Туристи розміщені ны

Комісія образова на

Рум'я нособи

Сві нні стегенця

Некрасивіше ная тканина

Піса ная красуня

Зошит спису на

Шкіра ний портфель

Вітер ний день

Вітря ной двигун

Безвітря нний день

Росія нний хлопчик

Нечая ння помилка

Робота екстреної групи: 18 балів – 5, 17-16 балів, 4, 15-14 балів – 3.

П'ятий етап.Алгоритм правопису-н-і-ін-в прикметниках і дієприкметниках.

Утворіть від іменників та дієслів прикметники за зразком:

шкіра- Шкіра ний: пісок, жито;

барабан- барабан ний: лайка, ураган, кишеня, туман, весна, манна, рань;

глина- глин яний: береста, вода, жерсть, смола, шерсть, торф;

в'язати- в'яза ний: бити, кликати, плутати, тесати, кувати, жувати, різати, прати;

валяти- валя ний: віяти, паяти, сіяти, стріляти.

графічно поясніть написання н і ін у словах:

коші ний луг - некоше ний, скоше нний та коші нний по росі луг;

викраше нний паркан - фарбований - давно не фарбований - нефарбований;

нетка ная скатертина - тка нная золотом - сотка нная - несотка нная;

рані ний воїн - рані нний у бою - легкоране ний - поране ні плугом;

жже ний цукор - напівспалене нний рукопис - випале ння пустеля.

проведіть вибірковий диктант із поясненням. Випишіть у два стовпчики слова з ні нн.

Старий Мазай любить до старості свій низовинний край (Н. Неркасов). 2) Дорога лежала через колишнє житнє поле. З) Урочистим маршемвступила на землю весна. 4) Тягло в кам'яні корпуси, де пахло машинним маслом. 5) Рання сувора зимова зоря проступала крізь мертву серпанок (А. Фадєєв). б) Ні санного, не звіриного сліду було видно. 7) Почувся стукіт кінських копит: виводили зі стайні вороного коня. 8) Станицю обнесено земляним валом(Л. Толстой). 9) Настя була так само вітряна, як і її панночка (А. Пушкін). 10) Ніч була безвітряна.

Складіть та запишіть диктант зі слів-виключень на всі випадки цієї теми.

Спишіть, утворіть від цих слів за допомогою суфіксів -ість-, - ній-, -єн-іменники, позначте орфограми.

Вставте пропущені літери, знайдіть слова із суфіксами, виділіть суфікси.

Кам'яний, сві_ий, завзятий, морозий, осій, довгий, ю_ий, веселий, раїй, со_ий, шабло_ий, бето-ий, нахабний, прій, рум'яний, племій, гостій, революційний, вороний, поганий.

Поясніть різницю у написанні однокорінних слів.

Усі мої друзі нны. Комісії вже створено ны.

Обличчя солдатів суворі і стурбовані нны. Ми були стурбовані ны заліком.

Збори пройшли організовано нно. Організова нпро гарне харчування.

Шерсть вся заплута на кошеням. Ця історія заплута на й незрозуміла.

Море схвильова нпро бурею. Говорив схвильова нно, гаряче.

Таких завдань на одного учня близько 5. Учні повинні правильно поставити чи ні ну причастя та прикметники. Комп'ютер як би разом із учнем проходить шлях засвоєння умінь та навичок правильного написання. Він закликає учнів працювати разом. “Чудово! Вірна відповідь”, - каже комп'ютер за правильної відповіді. А на неправильну відповідь він "реагує" звуковим сигналом і блимає слово "Помилка!". Якщо учень припустився помилки, то через заданий час комп'ютер висвічує на екрані правильний запис словосполучення, в якому було допущено помилку. Після закінчення роботи виставляється оцінка по 5 бальній системі. Шкала оцінок відповідає прийнятим у педагогічній практиці нормам. Працюючи на комп'ютері учневі доводиться бути уважним і постійно аналізувати, використовуючи певні розумові операції. Так як комп'ютерів на кожного учня не вистачає, то учні у мене на таких уроках працюють по черзі. Частина хлопців працюють на комп'ютерах, частина – роблять перфокарти, потім змінюються. Обмінюються перфокартами, ставлять один одному позначки, які вносяться експертною групоюу табло. Табло здається мені, і я на його підставі ставлю позначки журналу. Як я вже говорила, на своїх уроках я використовую перфокарти. Їх я роблю багаторазове використання. Вони знаходяться усередині тонкої пластикової плівки. Учні виконують на плівці. Під час наступної роботи попередні завданняпросто стираються.

Шостий етап.Контролює засвоєння пройденого матеріалу.

Картки контролю

Завдання 1. Запишіть поряд із повною формою короткі прикметники.

Приклад: рум'яний - дитина рум'яна, дівчинка рум'яна, дитина рум'яна.

Незрівнянний, єдиний, цінний, революційний, пустельний, сучасний.

Слів за допомогою прикметників, яких вони утворені.

Зразок: масляна - масляний (млинець).

Невимушеність, шалено, безцеремонність, життєво, довіреність, готель, вітряно, модрина, кишеньковий злодія, митник, родич.

Завдання 1. Вставте н і нн , виділіть суфікси.

Телефола розмова, настільний теніс, земляний насип, журавлий крик, ураге попередження, безпричинне запізнення, майстерний оратор, мистецтвий алмаз, сезонна робота, цілий район, срібна нитка, дерев'яна солонка.

Завдання 2. Утворіть від даних прикметників їхню коротку форму в жіночому роді.

Несподіваний, священний, вітряний, пустельний, довгий, рум'яний, юний, майстерний, поранений, освічений, штучний.

Завдання 1. Замініть дані словосполучення синонімічні вирази, виділіть суфікси.

Зразок: час революції – революційний час.

Командир дивізії, автобус для екскурсії, трикутник з рівними сторонами, комісар батальйону, азарт дискусії, знак пунктуації, збирання за традицією, день з вітром, інститут інформації.

Завдання 2. Поясніть написання н і нн за зразком.

Зразок: копченість – копчений.

Смисленість, вихованець, мудрість, масляна, обранець, туманність, плутанина, заплутаність, ремісник, юність.

Завдання 1. Перетворіть причастя на прикметники.

Зразок: печена в золі риба – печена риба, позолочене кільце – золочене кільце.

Квашена в бочці капуста, побілена стеля, розтоплена олія, завантажена лісом баржа, вимощена вулиця, поранений в руку воїн, давно не фарбоване волосся, незасіяне поле, посаджені дітьми кущі.

Завдання 2. Від даних слів утворіть прислівники за допомогою суфікса -о-

Шалений, самовпевнений, урочистий, масляний, вітряний, буйний, безіменний, безвітряний, організований, продуманий, нечуваний.

Завдання 1. Утворіть стислу форму, виділіть орфограму.

Поплутане волосся, розсипані намисто, перефарбовані панчохи, художні твори, численні вогні, стрижене волосся, дані слова, юні істоти, освічені юнаки, зосереджені особи.

Завдання 2. Перетворіть прикметники на причастя, додавши або залежне слово, або приставку.

Мочені яблука, поранений птах, стьобана куртка, фарбоване волосся, солона риба, нестрижені діти, палене вугілля, негодована худоба.

Завдання 1. Вставте набо ннпояснюючи свій вибір.

Гарніший у синій колір, посаджений під ікону гість, посаджений батько,

Придане нареченої, вулиці порожні, наданий командарму, сві туші, рухи царства, давно не гарні волси, тямущі діти.

Завдання 2. Запишіть усі винятки на тему “ Ні ПНу прикметниках”.

Завдання 1. Утворіть від цих дієслів короткі дієприкметники та прислівники, складіть словосполучення та запишіть їх.

Приклад: заплутати - шерсть заплутана, говорити заплутано.

Організувати, зосередити, оживити, заслужити, напружити, надихнути, порушити, розсіяти, схвилювати, засудити.

Завдання 2 Підкресліть слова із суфіксом –он-.

Сезонний, радіаційний, бездонний, композиційний, революційний, бульйонний, законний, безсонний, невгамовний, комісійний, похилий, шаблонний, інерційний, вагонний, бетонний, реакційний, операційний.

Завдання 1. Поясніть написання таких слів (покажіть графічно).

Кошений луг - нескошений луг

Фарбований виріб - давно не фарбований паркан

Плетений умільцем кошик - кошик не сплетений

Куплений хліб – поранений солдат

Даний приклад - тканий візерунок

Напівспалений рукопис - напівв'ялена риба

Морозиво - незаморожена ягода

Завдання 2. Запишіть слова-виключення на тему “ Ні ПНу дієприкметниках та віддієслівних прикметників”.

Завдання 1. Утворіть прикметники від іменників та дієслів, даних у дужках, запишіть із ними словосполучення, поясніть графічно набо нн.

(Дискусія) питання, (вітер) хлопець, (без вітру) погода, (вагон) майстер, (натхнення) музика, (газифікувати) район, (бджола) віск, (робити) переляк, (ткати) килим, (насіння) фонд, (орел) погляд, (горобець) цвірінькання, (дивізія) медсанбат, (не чекати) візит.

Завдання 2. Поясніть написання набо нн.

Рішення обдумані (вірні) - всі ходи обдумані

Погляди спрямовані в далечінь - рухи спрямовані (рішучі)

Папери направлені до суду – рухати спрямовано

Завдання 1. Утворіть від дієслів причастя та прикметники.

Зразок: білити - вибілений, давно не вибілені стіни.

Квасити, косити, мостити, плавити, студити, топити, вчити.

Завдання 2. Поясніть написання за зразком: ткана золотом хустка (залежне слово).

Захована морозиво, заплутана справа, плутанна історія, юний шахіст, історія заплутана, невирішене завдання, нетканий матеріал, позолочена нитка, нерозгадана таємниця, листковий пиріг, кип'ячена вода.

Завдання 1. Вставте пропущені літери, розподіліть на дві колонки з ні нн.

Збентежений юоша, скажений пес, кваліфікований працівник, кова решітка, виконуючи робота, журавлий крик, око рами, смішний малюк, неорані поля, сушені на сонці гриби, вітряний двигун, без вітру двигун, без вітру.

Завдання 2. Поруч із повними дієприкметниками та прикметниками запишіть короткі.

Спечена риба -

Засіяне поле -

Священна клятва

Бажані свята -

Повільні рухи

Хмари розсіяні вітром

Зосереджені особи -

Випробувані друзі –

Завдання 1. Поспішайте, вставляючи літери, пояснюючи орфограми.

Особи моряків стурбовані і серйозні; квашена капуста; ми обмежені в часі; вийшли організовано_о; стурбованість станом хворого; кваше_и в бочці; вести себе сдержа_о; підлітки неврівноважені та запальні; неврівноваженість і нестримність; невипечений хліб; невесті_о прида_ое; пече_ая гарбуз.

Завдання 2. Складіть та запишіть речення чи словосполучення зі словами:

Виховані - виховані, ізольовані - ізольовані, спаяні - епаяннм, розсіяні - розсіяні, стримані - стримані.

Контрольний словниковий диктант

Зелений ліс, масляний двигун, масляний млинець, олов'яний солдатик, вітряний день, палений цукор, несподіваний успіх, балована дитина, свинячий хвіст, жований-зжований лист, підкований кінь, несподіваний успіх, прийти несподівано-негадано, небачений світанок, нечуваний світанок, нечуваний хід, невідомо посаг, неткана скатертина, тямущий мальець, напівв'ялена риба, довгоочікуваний візит, шкіряний плащ, свіжопофарбований паркан, легковірний звір, вітряк, безперервний дощ, спалений лист, ламана лінія, кип'ячена вода, зауваження цінно, штучний мед, печене яблуко, недоєні корови, січені градом поля, названий брат, поранений у груди, дивний випадок, цілинний урожай, справжня історія, мільйонний житель, справжні цінності, валяне взуття, стріляний горобець, справжня істина, діти розсіяні і неуважні, хмари розсіяні, пахне пряно шафраном, рум'яна іменинниця, полинові зарості, відчайдушний юнак, серце, що шалено б'ється, державні митники, карбований крок, рвана рана.

Сьомий етап.Підбиття підсумків експертною групою, виставлення балів у табло результатів.

Восьмий етап. Домашнє завдання.

Але я хочу відзначити, що роботу з комп'ютером у викладанні російської мови слід розглядати як доповнення до традиційних прийомів та методів навчання. Він може повністю замінити вчителя. Адже за вчителем залишається провідна роль “режисера” уроку та всього процесу навчання, а комп'ютер є лише помічником, методичним інструментом поряд з іншими засобами навчання.

Причастя та прикметник. У цих двох частинах мови стільки спільного, що часто складно відрізнити, що є. Але ж від правильного визначеннязалежить безпомилковий правопис. Це стосується і правила, що регламентує вживання Н та ПН у прикметниках та причастях.

Причастя: одна або дві н

Причастя - дієслівна форма, яка містить як дієслівні ознаки, і ознаки прикметника. Розмірковуючи, скільки літер Н використати в написанні причастя, врахуйте, що в цій частині промови завжди дві Н.

Однак є особлива група - віддієслівні причастя. Н і ПН і тонкощі їхнього правопису в цих частинах мови докладно розглянемо нижче, а поки що наведемо приклади до основного правила. У повних пасивних дієприкметниках з суфіксами -нн-і -енн-пишуться завжди дві літери Н за умови:

  1. Причастя має приставку, наприклад: зоране поле, згашені овочі, підсмажену рибу.
  2. Наявність у причастя залежних від нього слів: сушена на балконі риба, мочені в бочці яблука, оране вранці поле.
  3. Це дієприкметник досконалого вигляду: куплений плащ, вирішене рівняння, полонений воїн.
  4. В освіті причастя взяв участь дієслово з суфіксом -ова-(-єва-, -ірова-): асфальтована дорога (асфальтувати), досліджена місцевість (дослідити)

Якщо дотримано хоч одну з цих умов, можна сміливо вживати дві літери Н.

Одна Н у прикметниках

Набагато складніше справа з прикметниками. Тут правопис однієї Н чи двох залежить багатьох чинників.

Розглянемо випадки, коли потрібна одна Н:

  1. Якщо прикметник має суфікси -ін-, -ан-(-ян-). Перший, як правило, відноситься до тварини (орлиний дзьоб, півнячий хвіст, лебедина вірність). Другий вказує, з чого зроблений предмет: шкіряний ремінь, олійна фарба (фарба на основі олії, слід відрізняти від слова олійний у значенні просочений олією - олійний млинець), срібна ложка (також слід відрізняти від слова срібний, з наголосом на е - значення у слова «оброблений сріблом», у слова цьому значенні суфікс -ен-). Цей пункт має три слова, які є винятками: скляний, олов'яний, дерев'яний.
  2. У прикметниках, в освіті яких не брала участі жодна частина мови (первоподібних): синій, юний. У таких прикметників суфікс відсутній.
  3. Слово-виключення - прикметник вітряний, тут потрібно писати одну Н, проте його похідні з приставками матимуть ПН: погода стояла безвітряна, ми підійшли з підвітряного боку. Також варто відрізняти слово з іншим лексичним значенням: вітряний (працюючий на основі вітру) - вітряний двигун, вітряна віспа.

ПН у прикметниках

ПН потрібно писати у прикметників у таких випадках:

  1. Літери стоять на стику кореня та суфікса: глибина – глибинний; туман – туманний; мільйон – мільйонний.
  2. Прикметник утворено за допомогою суфіксів -енн-, -онн-: операційний (від операція), станційний (станція), навмисний (умислити).
  3. Закінчується на -ованний (-єванний): балований, мальований, організований.

Віддієслівний прикметник

Існує ціла група прикметників - віддієслівні. Саме з їх розрізненням у тексті роблять помилки, неправильно застосовують правило Н та ПН у причастях. Чому? Справа в тому, що вони мають дуже яскраво виражене значеннядії: смажений, парений, кип'ячений. До них правило "правопис Н і ПН у причастях" не підходить. У віддієслівних формах прикметника завжди використовується одна Н.

Такі прикметники мають ряд специфічних ознак, за якими можна легко здогадатися, що перед нами саме ця частина мови:

  1. Відсутність приставки. Порівняємо: фарбований – пофарбований. У другому слові є приставка, тому до нього застосовується правило «Н і ПН у причастях» - слід вжити ПН. А ось перше - віддієслівне прикметник, яке необхідно писати з однією Н.
  2. Відсутність залежних слів. Порівняємо: плутаний слід - плутаний з особливою ретельністю слід. У першому випадку спостерігаємо віддієслівне прикметник, в якому напишемо одну Н (залежних слів немає). Вони є у другому випадку – пишемо, згідно з правилом «Н і ПН у причастях», з двома Н.

Віддієслівне прикметник або причастя: алгоритм

Визначити правопис Н і ПН у прикметниках і дієприкметниках можна за алгоритмом, основне в якому правильно дізнатися частину мови. Потрібно пам'ятати, що в дієприкметнику потрібна постановка двох Н, а в віддієслівному прикметнику одна. Розберемо два приклади.

  • Перший: У графин налита кип'ячена вода . Для початку визначимо наявність приставки: в утворенні слова використано дієслово "кип'ятити", відповідно, приставка відсутня. Далі побачимо, чи є залежні слова. Їх нема. Якщо ці два пункти не співпали, значить, швидше за все, перед нами віддієслівний прикметник. Єдине, що залишилося зробити, - перевірити, чи від дієслова якогось виду утворено слово. Кип'ятити (що робити? - Недосконалий вигляд). Значить, правило «правопис Н та ПН у причастях» тут не працює. Це прикметник - пишемо одну літеру Н.
  • Другий: У графин налита нещодавно закип'ячена вода . Дивимося на наявність приставки: закип'ячена, утворена від дієслова "кип'ятити" за допомогою приставки -нд-. Хоча на цьому можна було б зупинитися, застосувати правило «Н та ПН у причастях» і написати дві Н, перевіримо далі. У слова « закип'ячена» є залежне слово - «недавно», отже, перед нами однозначне причастя.

Отже, коротко алгоритм вживання Н і ПН у суфіксах дієприкметників зводиться до наступного: визначаємо, чи є слова приставки або залежні слова. Якщо є – це причастя, де пишеться ПН. Якщо ж жодного, ні іншого немає – перевіряємо вид дієслова, який брав освіту слова: недосконалий – одна Н, досконалий – ПН.

Правопис Н і ПН у коротких прикметниках та причастях

Ще один аспект правила щодо вживання Н або ПН у причастях та прикметниках - їх короткі форми.

Коротка форма прикметника відповідає на запитання «який? », «Яка? » У такій формі потрібно стільки букв Н, скільки вжито й у повній формі: урочисте мовлення- мова урочиста, довгий шлях - шлях довгий, таємнича природа - природа таємнича або поранений боєць - поранений боєць, вітряна погода - погода вітряна, плутане правило - правило плутане.

У коротких дієприкметниках завжди використовується одна Н, навіть якщо у повній формі їх дві. Наприклад: вивчені уроки – уроки вивчені, прочитана газета – газета прочитана, написаний вірш – вірш написано, збудований будинок – будинок збудований.

Російська мова настільки різноманітний, що більшість людей створюється враження неможливості освоєння матеріалу, але ці негаразд.

Необхідно запам'ятати ряд правил, одне з яких «Правопис «н» та «нн» у причастях». Воно допоможе будь-якому школяру, студенту і людині, навченому досвідом, правильному оформленнітексту та виконання вправ.

Правопис «Н» та «ПН» у причастях

Коли писати одну "Н"

Якщо початку слова відсутня приставка, то пишеться одинарна буква. Варіанти: мощі не вулиці, спека ний картопля.Причастя перероджується на прикметник.

Якщо слово складається з двох словесних одиниць і несе на собі перевантаженість символами, пишеться одинарний варіант. Варіант: гладше ний-переглаже ний краватка.Таке слово теж має значення прикметника, його найкращої якості.

Виходить так, що смислове значенняслова залежить від його написання, і навіть приналежності до типу.

Дві «НН» у причастях

У суфіксах дієприкметників пасивної формирозміщується подвоєна "н".

Так відбувається, коли у слові розміщена приставка:

  • пер правління нная книга;
  • відрізаний скибку;
  • за бруковані дороги;
  • пер смажену картоплю;
  • пер схоже нндорога;
  • вчителька непрехильна.

Подвійне "Н" пишеться в причастях без приставок у формах досконалого вигляду. Варіанти: полоні нний, броше нний, вирішено нний.А також у тих дієприкметниках, які утворені від виду недосконалого. Варіанти: читає нний, чутки нний.

«Н» та «ПН» у віддієслівних прикметниках

Коли пишеться "Н"

Прикметники, що мають в основі дієслово, не схожі на дієприкметники – у них не використовується звичайна приставна частина. Отже, слова, створені з урахуванням дієслова і які містять при собі приставки, є прикметниками. Приклади: жова ний лист, кова ний цвях, смішле ний хлопчина, схоже ний шлях, кваше нка капуста.

Приставка НЕне робить змін на слова, пишеться одинарна буква. Варіанти написання: незва ний кіт, не схоже ний яр.

Одна літера пишеться в складних прикметниках, які мають два корені та два значення. Приклади: цілісне ний(Скроєний повністю), златокова ний(Викований із золота).

Є різні за значенням вирази. Наприклад, назва ний друг.Є прикметником (віддієслівним) і має сенс не рідний, а який є братом у разі якихось обставин.

Але є інший варіант. назва нний на честь когось. Виходить, людині надали ім'я на честь бабусі, дідусі. Таке слово буде причастям, і писатиметься з двома літерами .

Випадки написання «ПН»

«Як ра ннним, офіцер залишався в дивізії».Така пропозиція замінює таку фразу: «Солдата поранилиале він не залишив свою бойову територію».

У даному випадкувиходить зворотне явище, відбувається переродження на причастя.

Подвійне Н пишеться у разі використання «ОВАННИЙ» І «ЙОВАНИЙ» – ті, які входять у корінь. Варіанти: жалований титул, корчований шлях.

Винятки

Виняткові варіанти для запам'ятовування : вигляді нний, справи нний, бажа нний, макуха нний, повільніше нний, невида нний, негада нний, недрема нное (око), нежда нний, нечува нной, нечая нний, окая нний, свяще нний, вважає нний, чва нний, чека нний.

Правопис «Н» та «ПН» у прикметниках, утворених від іменників

Одна літера розміщується у суфіксальній частині слова « АН», « ЯН»і « ІН». Варіанти: житній, смоляний, голубиний.

У поєднаннях « ЕНН»і « ВІН»використовуються здвоєні літери. Варіанти: кам'яний, віконний.У разі одинарна буква «Н» посідає корінь, іншу на суфікс.

Але є виняткові варіанти: скло Янний, олов Янний, дерев Янний, вітер віний.Їх слід запам'ятати.

Як вибрати що писати «н» або «нн» у прикметниках та причастях

Ми розглянули різні варіантивикористання та написання «Н» всередині дієприкметників та прикметників. Виходячи з проаналізованого матеріалу, можна зробити наведений нижче висновок.

Усі причастя пишуться зі здвоєними літерами «Н». Усі прикметники, спочатку створені від дієслова, використовують одну «Н», крім слів-винятків, які необхідно запам'ятати.

Прикметники, які беруть початок у іменників, пишуться з двома літерами «Н», якщо одна літера розміщена в кореневій частині, а інша в суфіксальній. З однією літерою « Н»якщо вона знаходиться безпосередньо в суфіксальній частині.

Не забуваймо про особливі слова, які потрібно запам'ятати. І насамкінець, кілька прикладів застосування правила.

Причастя

Завжди подвійне ПН

Віддієслівний прикметник Прикметник
Є приставка:

пер правління нная книга

Не використовується приставка:

мощі ндорогі

Суфікси "АН", "ЯН", "ІН":

житній, глиняний, солов'їний

Є приставка «НЕ» та інша приставка:

неприкаяна нний офіцер

Приставка «НЕ» - ставимо одинарну букву:

незва ний гість

У поєднаннях букв « ЕНН»і « ВІН»:

кам'яний, віконний

Немає перед словом приставки, але воно досконалого чи недосконалого вигляду:

полоні нний, броше нний, вирішено нний, читає нний, чутки нний

Слово включає два корені:

цілісне ний

Слово посідає місце дієслова:

Будучи раною ннним, офіцер залишався в дивізії.

У випадках використання «ОВАННИЙ» та «ЙОВАНИЙ»:

жалований титул,

корчований шлях

Слово включає два схожих за значенням слова:

гладше ний-переглаже ний краватка

Виняткові варіанти:

бачений, роблений, бажаний, манірний, повільний, небачений, негаданий, недреманне (око), несподіваний, нечуваний, ненавмисний, окаянний, священний, лічений, чванний, карбований.

Винятки з двома та однією «Н»:

скло Янний, олов Янний, дерев Янний, вітер віний

Правопис Н і ПН у іменниках

У похідних іменників н або нн пишеться в залежності від морфем, за допомогою яких утворені іменники, або відповідно до основи, від якої вони виготовлені.

1. ннпишеться:

1) якщо корінь слова закінчується н, а суфікс починається з н: бузинник (бузина), дружинник (дружина), малиннік (малина), шахрай (мошна), осинник (осина), горобець (горобина); безпридан-ниць-а (посаг), безсон-ніць-а (сон), дзвін-ніць-а (дзвін), полін-ніць-а (поліно);

2) якщо іменник утворено від прикметника, що має нн, або від причастя: болючість (болісний), схвильованість (схвильований), гривневий (гривенний), довіреність (довірений), манір-ниця (манірний), розпещеність (розпещений), обранець-ик (обраний), вигнаний-ик (вигнаний), кінниця (кінний), корінник (корінний), листянка (листяний), ненавмисність (ненавмисний), освіченість (освічений), громадський-ик (громадський), організованість ( організований), пленн-ик (полонений), посланн-ик (посланий), привілейованість (привілейований), виробнич-ик (виробничий), пшенн-ик (пшоняний), реміснич-ик (ремісничий), родич-ик (родинний) ), священик (священний), насінн-ик (насіннєвий), собственник (власний), сучасник (сучасний), узгодженість (узгоджений), туманність (туманний).

2. Нпишеться в словах: багряниця (багряний), варен-ік (варений), вітрен-ість, вітрен-ик, вітрен-иця (вітряний), гостин-иця (вітальня), дров'ян-ик (дров'яний), коноплян-ик (конопляний) , копчен-ості (копчений), костян-ика (кістяний), маслен-иця (масляний), мудрість (мудрений), вівсян-иця (вівсяний), торфян-ик (торф'яний), тямущість (тямущий) і т.п., а також у словах ольша-нік, омшан-ік.

Правопис Н і ПН у суфіксах відіменних прикметників (утворених від іменника)

1. Нн пишеться:

1) у прикметників, утворених від іменників за допомогою суфіксів -енн-, -онн-: штучний, журавлинний, солом'яний, операційний, сесійний, станційнийта ін; сюди ж можна віднести і прикметники, утворені від іменників на мя (час, полум'я та ін.): тимчасовий, полум'яний, насіннєвий, іменний, племіннийта ін.

У прикметнику вітрянийпишеться одна н , тому що воно утворене не від іменника вітер, а від дієслова вітритиза допомогою суфікса -н- , що не суперечить правилу правопису н у віддієслівних прикметниках: вивітряний, обвітрений, завітряний- утворені від дієслів;

2) у прикметників, утворених від прикметників за допомогою суфікса -ен-,вказує на велику міру ознаки: височенний, здоровенний, широченийта ін;

3) у прикметників, утворених від іменників з основою на н(друга -н-суфікс прикметника): довгий (довжина), істинний (істина), мільйонний (мільйон), старовинний (старина), полотно (холстина)та ін.

Прикметники типу баранячий, сазаний, тюленіпишуться з одного н , так як вони утворені від іменників з основою н шляхом додавання суфікса -j - .

Слова пряний, рум'яний, юнийпишуться з однієї н ( непохідні прикметники); у похідних від них словах також пишеться одна н: пряність, рум'яненький, рум'яна, юність(але: юннат, оскільки це слово утворено із поєднання юний натураліст).

2. Н пишеться у прикметників , утворених від іменників за допомогою суфіксів -ін-, -ан-, -ян- : голубиний(голуб), гусячий(гусак), курячий, орлиний, лебединий, шкіряний(шкіра), піщаний(пісок), вощаний(віск), полотняний(полотно), срібний, дров'янийта ін.

Винятки: скляний, олов'яний, дерев'яний.

Необхідно розрізняти прикметники, орфографія яких залежить від їхнього значення:

а) вітряний- «супроводжується вітром, з вітром» (вітряна погода), «легковажний» - перен. (Вітряна дівчина, молодь); вітряний- «наведений у дію силою вітру» (вітер, насос, млин); у поєднанні вітряна віспа у прикметника пишеться суфікс -ян- , СР: вітрянка- Розг.;

б) масляний- «просочений олією, змащений, забруднений олією» ( масляні млинці, каша, руки), перен. ( масляні очі, масляний голос, також: масляний тиждень - масляна); масляний- «для олії, з олії, на олії» ( масляне печиво, масляна фарба, масляний двигун, насосі т.п.); порівн.: олійна сулія(«призначена для олії») та масляна сулія(«забруднена олією»);

в) срібний- «Срібло, що піддався, покритий сріблом» (срібна ложка); срібний- «зроблений із срібла» (срібна ложка);

г) солоний- «містить сіль» (солона риба); соляний- «що складається із солі» ( солянікопай, солянийстовп). У поєднанні солянакислота у прикметника пишеться суфікс -ян- .

Правопис Н і ПН у віддієслівних прикметниках та причастях

Повні форми

Пишуться з нн суфікси повних форм пасивних дієприкметників минулого часу: -нн- і -йон- (-енн- ). Співвідносні з ними формою прикметники пишуться в одних випадках теж з нн у суфіксі, в інших – з одним н .

1. Пишуться з нн причастя та прикметники на -ований, -йований, -єванний(утворені від дієслів на -увати, -євати), наприклад: балований, корчований, лінований, мальований, організований; викорчуваний, розпещений, намальований, розлинений, реорганізований.

2. Пишуться також з нн причастя не на -ованний(-йований, - єванний) дієслів досконалого виглядута співвідносні з ними прикметники; переважна більшість таких дієслів містить приставку.

а) Приклади форм, утворених від префіксальних дієслів: вибілений, випраний, зав'язаний, засмажений, списаний, пофарбований, очищений, облаяний, пофарбований, підрахований, розплутаний, зроблений.

б) Перелік форм споконвічно безприставкових дієслів, а також деяких дієслів, приставка в яких може бути виділена тільки етимологічно: кинутий, даний, закінчений, куплений, позбавлений, полонений, прощений, пущений, розв'язаний, охоплений, явлений; зустрінутий, затіяний, скривджений, набутий, зобов'язаний, відвіданий, забезпечений.

За цим правилом пишуться і форми двовидових(мають значення і досконалого, і недосконалого виду) дієслів вінчати, заповідати, обіцяти, страчувати, народити: вінчаний, заповіданий, обіцяний, страчений, народжений.


Винятки. Пишуться з одним н співвідносні з причетними формами прикметники у складі наступних стійких поєднань: кінчена людина, названий брат, названа сестра, посаджений батько, посаджена мати, Прощена неділя .

3. Причастя не так -ованний(-йований, -єванний) дієслів недосконалого виду(вони утворюються тільки від безприставних дієслів) і співвідносні з ними прикметники пишуться по-різному: причастя з нн , прикметники – з одним н , наприклад: вантажені дровами візки, смажена на олії риба, писана маслом картина, стрижене перукарем волоссяі коротко стрижене волосся, фарбоване зеленою фарбою лави, давно не мітена підлога, ще не білі стіни, вже не раз лічені гроші, роблена багато разів пропозиція; але: вантажна баржа, смажена риба, писана красуня, стрижене волосся, фарбовані лавки, мітена підлога, білі стіни, лічені хвилини, роблена байдужість; аналогічно в'язанийі в'язаний, прасованийі прасований, плетенийі плетений, чищенийі очищений; так само пишуться: жованийі жований, кльованийі клювання, кованийі кований.

За цим правилом пишуться форми двовидових дієслів контузити, хреститиі поранити. СР: контужений у голову боєць, тяжко поранений солдат, поранений у ногу солдат, щойно хрещене немовля, але: контужений командир, поранений солдат, хрещена дитина.

Як видно з прикладів, причастя пізнається за наявності залежних слів. Бувають, однак, рідкісні випадкиколи залежне слово не є ознакою причастя. Напр., слід писати: у нього вусики явно фарбовані(явно штучні, де слово явновжито при прикметнику); стіни, раніше білі, тепер покриті зеленою фарбою(стіни, раніше білі).

У словах з приставкою не-, у складних словах і в деяких поєднаннях? повторах форми дієприкметників і прикметників пишуться так само, як в окремому (без приставки і не у складі складного слова чи поєднання-повтору) вживанні .

Приклади:

1. Слова з приставкою не- :

Пишуться з нн : неосвічений, нелінований, неперевірений, незакінчений, некуплений, непрощений ;

Пишуться з н : небілений, негладжений, незваний, некутий, некормлений, нефарбований, немерений, немощений, неораний, непроханий, незлічений.

2. Складні слова:

Пишуться з нн : висококваліфікований, цільноштампований, придбаний, свіжофарбований, цілеспрямований, сліпонароджений, божевільний;

Пишуться з н : гладкофарбований, домотканий, дрібнодроблений, самозваний, важкопоранений, цільнокроєний .

3. Поєднання-повтори з приставкою пере-у другій частині мають підсилювальне значення. У них друга частина пишеться так само, як перша (з нн або н ), наприклад:

Пишуться з нн : закладений-перезакладений, решённый-перерешенный ;

Пишуться з н : латаний-перелатаний, стираний-перепраний, чинений-перечинений, читаний-перечитаний, штопаний-перештопаний.

Винятки. Пишуться з нн замість н :

а) прикметники бажаний, очікуванийта (у складі стійких поєднань) чи бачена справа?; чи чутна справа?Вони утворені від дієслів недосконалого виду бажати, чекатиі мабуть, чути .

Особливі випадки: прикметники одяганий розливане море; вони утворені від приставкових дієслів недосконалого виду одягати, розливати, тобто від дієслів з суфіксом - ва- , які закономірно не утворюють пасивних дієприкметників минулого часу;

б) прикметники з приставкою не-: невіданий, небачений, небажаний, небажаний, несподіваний, несподіваний, несподіваний, нечуваний, несподіванийта (у складі стійкого поєднання) недреманне око;

в) складні прикметники довгоочікуваний, доморощенийта (у складі власного імені) Андрій Первозванний.

Другі частини цих приставних та складних прикметників також співвідносяться з дієсловами недосконалого виду.

Короткі форми

Короткі форми пасивних дієприкметників минулого часу пишуться з одним н , наприклад: читані, читані, читані, читані; прочитано, прочитано, прочитано, прочитано; мічений, мічений, мічений, мічений; позначено, позначено, позначено, позначено. Так само пишуться форми середнього роду в безособовому вживанні, напр.: накурено, насмічено, їжджено, хожено, їжджено-переїжджено, хожено-перехожено .

Короткі форми (крім форми чоловічого роду) прикметників з якісним значенням, що збігаються формою з пасивними дієприкметниками минулого часу дієслів досконалого виду, пишуться з нн , наприклад: виховане, виховане, виховане(від прикметника вихований'виявляє результати гарного виховання’); розпещено, розпещено, розпещено(від прикметника розпещений'звик до виконання своїх забаганок'); піднесена, піднесена, піднесена(від прикметника піднесений'повний високого змісту'). Такі прикметники мають форми порівняльного ступеня: більш виховане, розпещене, піднесеніше.

Порівняйте попарно такі приклади з короткими формами дієприкметників та прикметників: Вона вихована далекою родичкою . – У неї гарні манери, вона вихована. Вона розпещена добрими умовами Вона примхлива і розпещена.

Короткі форми прикметників на-ний пишуться з одним н якщо ці прикметники вимагають залежних слів і не мають форми порівняльного ступеня. Приклади: прив'язаний до будь-кого'який відчуває прихильність' – Вона дуже прив'язана до нього; виконаний чогось'повний, пройнятий' – Душа сповнена смутку; чути про щось'добре обізнаний' – Ми чули про його витівки.

Деякі прикметники мають у різних значенняхпо-різному короткі форми. Наприклад, різне написаннякоротких форм слова відданий: Вона добра і відданаі Вона віддана справі. У першому прикладі відданий– таке ж прикметник, як вихований, розпещений, піднесений, у нього є порівняльний ступінь відданіше; у другому – таке саме, як прив'язаний, сповнений, почутий(Вимагає залежних слів: комусь, чомусь).

Короткі форми прикметників, виражають різні емоційні стани, можуть бути написані з н або з нн залежно від відтінків значення, що передаються. Наприклад: Вона схвильована(Вона відчуває хвилювання) - Її мова схвильована(її мова виявляє, висловлює хвилювання). У першому випадку можливе і написання схвильована(яким підкреслювалося б, що її вигляд висловлює хвилювання), а у другому випадку написання схвильовананеможливо (оскільки мова не може “зазнавати хвилювання”).

У важких випадкахрозрізнення подібних стислих форм слід звертатися до академічного «Російського орфографічного словника».

Короткі форми складних прикметників, другі частини яких збігаються з дієприкметниками на -нний, пишуться з н або нн залежно від значення. Прикметники, що виражають ознаки, які можуть проявлятися більшою чи меншою мірою, тобто утворюють форми порівняльного ступеня, мають короткі форми (крім форми чоловічого роду) з нн ; прикметники, які не допускають за значенням форм порівняльного ступеня, мають короткі форми з одним н , наприклад:

вихована, -нно, -нни; упорядкована, -нно, -нни; самовпевнена, -нно, -нни; цілеспрямована, -нно, -нни; цілеспрямована, -нно, -нни(є форми порівняльного ступеня вихований, впорядкованіший, самовпевненіший, цілеспрямованіший, цілеспрямований);

взаємопов'язана, -але, -ни; взаємообумовлена, -але, -ни; загальновизнана, -але, -ни; протипоказана, -але, -ни(Немає форм порівняльного ступеня).

Короткі форми прикметників з якісним значенням, повні формияких передаються на листі з одним н пишуться так само, як повні. Наприклад: роблено, роблено, роблено(від роблений'неприродний, вимушений'); путана, путано, путани(від плутаний'нелогічний, що збиває з пантелику'); вчена, вчено, вчені(від вчений'ґрунтовно знає що-небудь'). Також пишуться форми порівняльного ступеня ( роботіше, плутаніше, вченіше) та прислівники на (роблено, плутано, вчено).

Такі прикметники нечисленні; переважна більшість співвідносних з прикметниками прикметників на -нийне мають якісного значення; такі варений, кип'ячений, сечений, сушений, точенийі т.п.

ПРАВОПИС Н-НН У СУФІКСАХ НАРІЧЧЕНЬ

Прислівники на , утворені від прикметників та пасивних дієприкметників, пишуться з подвійним н або одним н – залежно від того, як пишеться відповідне прикметник чи причастя.

Наприклад:

Пишуться з нн : ненавмисно, нечувано(від ненавмисний, нечуваний), схвильовано, схвильованість(схвильований), впевнено;

Пишуться з н : плутано(плутано міркує), плутанина, плутанина(від плутаний), вчено(дуже вчено виражається),вітряно(сьогодні на подвір'ї вітряно).