Świat. Testy dla klasy 4

Oferujemy Państwu testy

2. Testy dla sekcji „Natura Rosji”

3. Testy do sekcji „Ojczyzna – część ojczyzny”

6. Testy dla sekcji „Współczesna Rosja”

Sugerujemy zapoznanie się z niektórymi testami. Jeśli Ci się podobają, możesz je pobrać, na końcu artykułu znajduje się przycisk „Pobierz testy”

TEMAT: „ŚWIAT OCZAMI GEOGRAFA”

OPCJA 1

1. Jak nazywa się nauka o Ziemi? Koło żądaną literę.

a) astronomia;

b) geografia;

c) historia;

d) ekologia.

2. Co to jest glob? Zakreśl właściwą literę.

a) model Słońca;

b) model Ziemi;

c) model piłki.

3. Jak Martin Beheim nazwał swój model pierwszego globu? Zakreśl właściwą literę.

a) „ziemskie jabłko”;

b) „niebieska kula”;

c) „globus”.

4. Dokończ zdanie.

Pionowe linie łączące bieguny nazywane są __________________.

a) pokazuje odległość na ziemi pomiędzy obiektami;

c) pokazuje, jaka odległość na ziemi odpowiada każdemu centymetrowi na mapie.

6. Co mają wspólnego globus i mapa półkul? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) mieć wspólne miejsca;

b) mają ten sam kształt;

c) w ten sam sposób oznacza się kontynenty i oceany;

d) mają równik, równoleżniki i południki;

e) Biegun północny i biegun południowy są oznaczone jednakowo.

Testy do sekcji „Ziemia i ludzkość”

TEST nr 2

TEMAT: „ŚWIAT OCZAMI GEOGRAFA”

OPCJA 2

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Kto bada i opisuje naszą planetę Ziemię? Zakreśl właściwą literę.

a) astronomowie;

b) biolodzy;

c) geografowie;

d) ekolodzy.

2. Co to jest mapa półkuli? Zakreśl właściwą literę.

a) mapę przedstawiającą obraz jakiegoś terytorium;

b) mapę przedstawiającą dwie połówki globu;

c) mapę przedstawiającą całą Ziemię.

3. Jaki kształt miał ten pierwszy? mapa geograficzna pokój? Zakreśl właściwą literę.

a) kształt koła;

b) kształt trójkąta;

c) kształt kwadratu.

4. Dokończ zdanie.

Linie poziome, położone na kuli ziemskiej równolegle do siebie, nazywa się __________________________.

5. Co pokazuje skala? Zakreśl właściwą literę.

a) pokazuje, jaka odległość w terenie odpowiada każdemu centymetrowi na mapie;

b) pokazuje liczbę obiektów na ziemi;

c) pokazuje odległość na ziemi pomiędzy obiektami.

6. Jaka jest różnica między globusem a mapą półkul? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) mają różne kolory;

b) mają różne oznaczenia;

c) mają różne skale;

d) mają różne kształty;

e) kula ziemska to cała kula, a na mapie są dwie połówki.

Testy do sekcji „Ziemia i ludzkość”

TEST nr 3

TEMAT: „ŚWIAT OCZAMI HISTORII”

OPCJA 1

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Jak nazywa się nauka o przeszłości ludzi? Zakreśl właściwą literę.

a) geografia;

b) historia;

c) astronomia;

d) ekologia.

2. Co to jest źródło historyczne? Zakreśl właściwą literę.

a) dokument, którego ważność już dawno upłynęła;

b) źródło, źródło, w którym woda wypływa na powierzchnię od czasów starożytnych;

c) coś, co może nam powiedzieć o przeszłości ludzi.

3. Co mogłoby być źródło historyczne? Skreśl nadmiar.

Starożytny rękopis, monety, wyroby współczesne, legendy, przysłowia i powiedzenia, zasady postępowania w metrze, pomniki, budowle.

4. Uzupełnij zdania.

Ludzie, którzy odkopują starożytne osady, nazywani są ______________________________.

Nauka, która uczy się o przeszłości poprzez badanie starożytnych obiektów i budowli, nazywa się ____________________________________.

5. W jakim mieście otwarto pierwsze muzeum w Rosji – Kunstkamera? Zakreśl właściwą literę.

a) w Petersburgu;

b) w Moskwie;

c) w Suzdalu.

Testy do sekcji „Ziemia i ludzkość”

TEST nr 3

TEMAT: „ŚWIAT OCZAMI HISTORII”

OPCJA 2

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Kto bada przeszłość społeczeństwo? Zakreśl właściwą literę.

a) ekolodzy;

b) geografowie;

c) astronomowie;

d) historycy.

2. Co to jest archiwum? Zakreśl właściwą literę.

a) przechowywanie antyków;

b) przechowywanie dokumentów;

c) starożytne zapisy wydarzeń z przeszłości.

3. Co może być źródłem historycznym? Przekreśl te dodatkowe.

Starożytne budowle, książki, monety, współczesne stroje, opowieści i legendy, kwiaty, nazwy miast, zasady przekraczania ulic.

4. Uzupełnij zdania.

Osoby, które prowadzą rejestr wydarzeń swoich czasów, nazywają się ____________________________________.

Jedną z nauk pomagających historii jest __________________________.

5. Kto otworzył pierwsze muzeum w Rosji – Kunstkamera? Zakreśl właściwą literę.

a) Piotr Wielki;

b) Iwan Groźny;

c) Katarzyna II.

Testy dla sekcji „Strony historii świata”

TEST nr 12

OPCJA 1

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

Amsterdam, Berlin, Ateny, Kopenhaga.

2. Skąd wziął się buddyzm w średniowieczu? Zakreśl właściwą literę.

a) w Europie;

b) w Indiach;

c) na Bliskim Wschodzie.

3. Dokończ zdanie.

Muzułmańskie budynki modlitewne nazywane są ______________________.

4. Jak nazywał się wojownik na koniu, ubrany w zbroję, w hełmie, z mieczem i tarczą? Zakreśl właściwą literę.

rycerz;

b) rycerz;

c) giermek.

5. Gdzie budowano zamki? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) na wysokim wzgórzu;

b) w głębokim lesie;

c) na stromym klifie;

d) na wyspie na środku rzeki;

d) na otwartym polu.

6. Kiedy wynaleziono druk? Zakreśl właściwą literę.

a) w 1554 r.;

b) w 1005;

c) w 1445 r.

Testy dla sekcji „Strony historii świata”

TEST nr 12

TEMAT: „Średniowiecze: CZAS RYCERZY I ZAMKÓW”

OPCJA 2

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Jakie miasta powstały w średniowieczu? Skreśl nadmiar.

Moskwa, Rzym, Berlin, Kopenhaga.

2. Skąd wziął się islam w średniowieczu? Zakreśl właściwą literę.

a) w Europie;

b) w Indiach;

c) na Bliskim Wschodzie.

3. Dokończ zdanie.

Budynki przeznaczone do modlitwy wśród chrześcijan nazywane są ______________________.

4. Gdzie mieszkali rycerze? Zakreśl właściwą literę.

a) w zamkach;

b) w jaskiniach;

d) w pałacach.

5. Co zrobili rycerze? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) polowanie;

b) przyjmowanie gości;

c) rękodzieło;

d) zorganizowane turnieje;

d) rolnictwo.

6. Jak nazywały się metalowe litery w typie składanym zaproponowanym przez Guttenberga? Zakreśl właściwą literę.

a) litery;

b) kotły;

Testy do sekcji „Strony historii ojczyzny”

TEST nr 15

OPCJA 1

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

Z Mongołami-Tatarami, Francuzami, Szwedami, Niemcami.

2. Kto przewodził kampanii mongolsko-tatarskiej przeciwko Rusi? Zakreśl właściwą literę.

a) Czyngis-chan;

c) Temujin.

3. Które miasto było pierwsze na drodze Mongołów-Tatarów? Zakreśl właściwą literę.

a) Riazań;

b) Włodzimierz;

c) Nowogród.

4. Które miasto przez długi czas stawiało opór Tatarom mongolskim? Zakreśl właściwą literę.

a) Nowogród;

b) Riazań;

c) Kozielsk.

5. Uzupełnij zdania.

Rus zapłacił Złotej Hordzie ________________________.

Książęta musieli udać się do ____________________________________________________ w celu uzyskania pozwolenia na posiadanie księstw.

6. Dlaczego Mongołom-Tatarom udało się podbić Ruś? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) armia mongolsko-tatarska była 3-4 razy większa od armii rosyjskiej;

b) Mongołowie specjalnie przygotowywali się do wojny, a Rosjanie zajmowali się pokojową pracą;

c) Mongołowie chcieli żyć razem z Rosjanami;

d) na Rusi było wiele niezależnych księstw i ziem, książęta nie działali wspólnie przeciwko wrogom zewnętrznym.

Testy do sekcji „Strony historii ojczyzny”

TEST nr 16

TEMAT: „TRUDNE CZASY NA ZIEMI ROSYJSKIEJ”

OPCJA 2

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Z jakimi obcymi najeźdźcami Ruś musiała walczyć w XIII (XIII) wieku? Skreśl to, co jest nieprawidłowe.

Z Niemcami, Hiszpanami, Mongołami - Tatarami, Szwedami.

2. Kto zadał pierwszy cios w 1240 r. na północno-zachodniej granicy Rusi? Zakreśl właściwą literę.

a) Mongołowie;

c) rycerze-krzyżowcy.

3. Jak nazywał się książę, który pokonał Szwedów nad Newą? Zakreśl właściwą literę.

a) Aleksander;

b) Jarosław;

c) Włodzimierz.

4. Jaki przydomek otrzymał książę nowogrodzki za zwycięstwo nad Szwedami? Zakreśl właściwą literę.

a) mądry;

b) Newskiego;

5. Uzupełnij zdania.

W historii bitwa na lodzie jeziora Peipus nosiła nazwę _________________________.

Bitwa na Jezioro Peipsi miał miejsce w ________________.

6. Dlaczego Rosjanie pokonali Szwedów i Rycerze niemieccy(wojownicy)? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) w bitwach z wrogiem wykazali się odwagą, odwagą, siłą;

b) pomogły im różne wypadki;

c) umiejętne rozmieszczenie wojsk na polu bitwy;

d) pomyślnie wybrał miejsce bitwy.

Testy do sekcji „Strony historii ojczyzny”

TEST nr 16

OPCJA 1

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Kto doszedł do władzy we Francji w XVIII (XVIII) wieku? Zakreśl właściwą literę.

a) Bagration;

b) Napoleona;

c) de Tolly’ego.

2. Kiedy armia francuska napadł na Rosję? Zakreśl właściwą literę.

a) w 1821 r.;

b) w 1818 r.;

c) w 1812 r.

3. Jaka bitwa miała miejsce w pobliżu wsi Borodina, 110 km od Moskwy? Zakreśl właściwą literę.

a) Bitwa pod Kulikowem;

b) Bitwa pod Borodino;

c) Bitwa na lodzie.

4. Dlaczego M.I. Kutuzow zdecydował się pozostawić Moskwę wrogowi? Zakreśl właściwą literę.

a) chciał zwabić armię francuską w pułapkę;

b) przyznał się do porażki;

c) postanowił ocalić i wzmocnić armię rosyjską.

M. I. Kutuzow, P. I. Bagration, _________________________________

6. Co zbudowano w Moskwie na cześć zwycięstwa nad Napoleonem? Zakreśl właściwą literę.

a) Katedra Piotra i Pawła;

b) Katedra Chrystusa Zbawiciela;

c) Katedra Spaso-Preobrażeńskiego.

Testy do sekcji „Strony historii ojczyzny”

TEST nr 16

TEMAT: "WOJNA PATRIOTYCZNA 1812 ROKU"

OPCJA 2

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Kto został mianowany głównodowodzącym wojsk rosyjskich? Zakreśl właściwą literę.

a) M. I. Kutuzow;

b) A. V. Suworow;

c) F. F. Uszakow.

2. Kiedy miała miejsce bitwa pod Borodino? Zakreśl właściwą literę.

3. Jaką decyzję podjął Kutuzow po bitwie pod Borodino? Zakreśl właściwą literę.

a) stoczyć kolejną bitwę pod murami Moskwy;

b) opuścić Moskwę;

c) uznać Napoleona za zwycięzcę.

4. Dlaczego wojna 1812 r. stała się dla Rosji wojną wewnętrzną? Zakreśl właściwą literę.

a) cały naród rosyjski powstał do walki z wrogiem;

b) główna bitwa miała miejsce pod Moskwą;

c) Inwazja Napoleona sprowadziła na Rosję ogromne nieszczęścia.

5. Kontynuuj listę bohaterów Wojna Ojczyźniana 1812.

M. I. Kutuzow, P. I. Bagration, _________________________________

6. Jaki pomnik wzniesiono w Moskwie na Placu Czerwonym po zakończeniu Wojny Ojczyźnianej w 1812 roku? Zakreśl właściwą literę.

a) Minin i Pożarski;

b) Jeździec Brązowy;

c) Katarzyna II.

Testy do sekcji „Strony historii ojczyzny”

TEST nr 17

OPCJA 1

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Kiedy rozpoczęła się Wielka Wojna Ojczyźniana? Zakreśl właściwą literę.

2. Kto zaatakował nasz kraj? Zakreśl właściwą literę.

a) niemieccy faszyści;

b) zdobywcy hiszpańscy;

c) Arabscy ​​najemnicy.

3. Które miasto przetrwało 900-dniową blokadę nazistów, ale nie poddało się wrogowi? Zakreśl właściwą literę.

a) Moskwa;

b) Leningrad;

Moskwa,___________________________________________________

5. Jaka bitwa była początkiem wyzwolenia naszego kraju od nazistów? Zakreśl właściwą literę.

a) Rostów;

b) Kursk;

c) Stalingrad.

6. Kiedy terytorium Związku Radzieckiego zostało całkowicie wyzwolone od najeźdźców? Zakreśl właściwą literę.

a) jesienią 1943 r.;

b) jesienią 1944 r.;

c) jesienią 1945 r

Testy do sekcji „Strony historii ojczyzny”

TEST nr 17

TEMAT: „WIELKA WOJNA I WIELKIE ZWYCIĘSTWO”

OPCJA 2

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Kiedy rozpoczęła się II wojna światowa? Zakreśl właściwą literę.

b) w 1939 r.;

2. Dlaczego nasza armia poniosła porażkę w pierwszych miesiącach wojny? Zakreśl właściwą literę.

a) nasza armia pozostawała w tyle za Hitlerem;

b) atak Armia Hitlera był nagły;

c) nasi dowódcy wojskowi celowo zwabili wroga w głąb kraju.

3. Ile dni trwało oblężenie Leningradu? Zakreśl właściwą literę.

a) 300 dni;

b) 600 dni;

c) 900 dni.

4. Które miasta otrzymały wysoki tytuł „Miasta Bohaterów”? Kontynuuj listę.

Leningrad,__________________________________________________________

5. Jaka bitwa okazała się punktem zwrotnym Wielkiej Wojny Ojczyźnianej? Zakreśl właściwą literę.

a) bitwa pod Moskwą;

b) bitwa pod Tułą;

c) bitwa pod Stalingradem.

6. Który dzień stał się Dniem Zwycięstwa w wojnie nazistowskie Niemcy? Zakreśl właściwą literę.

Testy dla sekcji „Współczesna Rosja”

TEST nr 18

TEMAT: „PODSTAWOWE PRAWO ROSJI A PRAWA CZŁOWIEKA”

OPCJA 1

NAZWISKO IMIĘ ________________________________

1. Jaka jest inna nazwa Rosji? Zakreśl właściwą literę.

a) Rada Federacji;

b) Federacja Rosyjska;

c) Delegacja rosyjska.

2. Jakie ludy żyją na terytorium Rosji? Kontynuuj listę.

Rosjanie, Tatarzy, _____________________________________________

3. Dokończ zdanie.

Podstawowym prawem naszego kraju jest __________________________________.

Zasady obowiązujące wszystkich mieszkańców kraju to __________________

4. Jak nazywa się główny dokument chroniący prawa człowieka? Zakreśl właściwą literę.

A) uniwersalna Deklaracja prawa człowieka;

b) Czerwona Księga;

c) Konstytucja Rosji.

5. Gdzie przyjęto Powszechną Deklarację Praw Człowieka? Zakreśl właściwą literę.

a) na walnym zgromadzeniu obywateli;

b) na walnym zgromadzeniu ONZ;

c) na walnym zgromadzeniu Rady Ministrów.

6. Jakie prawa ma każdy człowiek? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.

a) prawo do wolności;

b) prawo do nauki;

c) prawo do darmowy karnet w transporcie publicznym;

d) prawo do godnego życia;

Przykładowe testy na temat „Świat wokół nas” dla uczniów klas IV uczących się w ramach programu „Szkoła Rosji”.

Próba nr 1 na temat: „Planety Układu Słonecznego”.

1. Badane są planety Układu Słonecznego...
a) geografowie;
b) chemicy;
c) astronomowie;
d) fizycy.

2. Planety krążą wokół Słońca. Ich...
a) 7; 6)9; o godzinie 11.

3. Pluton jest...
a) najwięcej wielka planeta Układ Słoneczny;
b) najmniejsza planeta w Układzie Słonecznym;
c) planeta wielkości równej planecie Ziemia.

4. W stosunku do Słońca planety znajdują się w następujący sposób:
a) Wenus, Ziemia, Mars, Merkury, Neptun, Pluton, Saturn, Uran, Jowisz;
b) Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Neptun, Pluton, Saturn, Jowisz, Uran;
c) Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn, Uran, Neptun, Pluton.

5. Czy Ziemia ma naturalne satelity?
a) jest jeden; b) nie; c) są dwa.

6. Która planeta została nazwana na cześć rzymskiego boga wojny?
a) Pluton; b) Neptun; c) Mars; d) Saturna.

Próba nr 2 w tym temacie: " gwiaździste niebo»

1. Galaktyka, w której żyjemy, nazywa się...
a) Mgławica Andromedy;
b) Wielki Obłok Magellana;
V) droga Mleczna.

2. Gwiazda to...
a) gorąca kula gazowa;
b) zimna kula składająca się z ciał stałych

3. Konstelacje to...
a) grupy gwiazd zmieniające swój kształt;
b) grupy gwiazd, które nie zmieniają swoich konturów.

4. Gwiazda Syriusz znajduje się w konstelacji...
a) Skorpion; b) Wielka Niedźwiedzica;
c) Canis Major; d) Byk.

5. gwiazda biegunowa jest zawsze włączony...
a) południe; b) północ;
c) zachód; d) wschód.

6. Najbardziej jasne gwiazdy mają... kolor:
a) czerwony b) niebieski;
b) żółty; d) biały

Próba nr 3 na temat: „Strefy termiczne”

Znajdź poprawną kontynuację stwierdzenia.

1. Słońce ogrzewa różne części Ziemi...
a) to samo;
b) na różne sposoby.

2. W rejonie równika promienie słoneczne padają na Ziemię...
a) pionowo;
b) ukośnie.

3. Pasy polarne są ograniczone liniami...
a) tropikalne północne i południowe;
b) Północne i południowe kręgi polarne.

4. W strefach umiarkowanych latem dzień...
a) krócej niż noc;
b) równy nocy;
c) dłużej niż noc.

5. Pas tropikalny przechodzi przez...
a) zwrotnik południowy;
b) równik;
c) Południe Koło podbiegunowe.

Próba nr 4 na temat: „Ziemia i ludzkość”

1. Nauka badająca ciała kosmiczne i układy, które one tworzą, a także Wszechświat jako całość nazywa się...
a) ekologia; b) geografia;
c) astronomia; d) historia.

2. Pierwsza osoba, która wejdzie do Powierzchnia księżyca, był...
a) Jurij Gagarin;
b) Neila Armstronga;
c) Aleksiej Leonow.

3. Konwencjonalny obraz powierzchni Ziemi na płaszczyźnie nazywa się...
Glob;
b) mapa geograficzna.

4. Która z tych konstelacji to Wielki Pies? (rysunek)

5. Pas termiczny przechodzący przez równik nazywa się...
a) polarny;
b) tropikalny;
c) umiarkowane.

6. Przechowywane są cenne znaleziska starożytności...
a) w archiwach;
b) w muzeach.

7. W 1837 r. w Rosji zbudowano pierwszą drogę pasażerską. Który to wiek?
a) XVII wiek; b) XVIII wiek;
c) XIX wiek; d) XX wiek.

8. „Płuca naszej planety” nazywane są...
a) lasy iglaste;
B) lasy deszczowe;
c) lasy liściaste.

9. Emblemat „Wielka Panda” ma...
a) Greenpeace;
b) Światowy Fundusz na rzecz Przyrody.

10. Historyczne centrum Petersburga to...
a) dziedzictwo naturalne Rosji;
b) dziedzictwo kulturowe Rosji.

Próba nr 5 temat: „Równiny i góry Rosji”

1. Nasze miasto położone jest na...
a) Płaskowyż Środkowosyberyjski;
b) Równina Wschodnioeuropejska;
c) Nizina Zachodniosyberyjska.

2. Kamienny pasek te ziemie nazywały się...
a) wulkany Kamczatki;
b) Góry Kaukazu;
c) Góry Ural.

3. Najwyższe góry w Rosji to...
a) Sajanie;
b) Ałtaj;
c) Góry Kaukazu;
d) wulkany Kamczatki.

4. Równina Wschodnioeuropejska to...
a) pagórkowata równina;
b) płaska gładka.

5. Do listy Światowe dziedzictwo dołączony
a) wulkany Kamczatki;
b) Sajanie;
c) Ałtaj.

6. Rezerwat przyrody Ilmensky położony jest...
a) na Kaukazie;
b) w Górach Sajan;
c) na Uralu.

Próba nr 6 na temat: „Morza, jeziora i rzeki Rosji”

1. Największe jezioro w Rosji pod względem powierzchni to...
a) Onega;
b) Bajkał;
c) Kaspijski.

2. Rzeka wpadająca do Morza Kaspijskiego to...
a) Don;
b) Wołga;
c) Kama.

3. Rzeka łącząca jezioro Bajkał z Oceanem Arktycznym to...
a) Jenisej;
b) Ob;
c)Lena.

5. Morze Oceanu Atlantyckiego na terytorium Rosji to...
a) Morze Japońskie;
b) Morze Bałtyckie;
c) Morze Czarne.

6. Które jeziora popularnie nazywane są „Onego-Ojcem i Matką Ładogą”?
a) Morze Aralskie i Kaspijskie;
b) Jeziora Ładoga i Onega.

7. Wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa...
a) Morze Białe; b) Jezioro Bajkał.

Próba nr 7 na temat: „Arktyka”

1. Naturalna strefa pustyń arktycznych położona jest...
a) na wyspach Pacyfiku;
b) na wyspach Oceanu Indyjskiego;
c) na Wyspach Północnych Ocean Arktyczny.

2. Terytorium strefy...
a) gęsto zaludniony;
b) nie ma rdzennej ludności.

3. W Arktyce panują warunki dla roślin i zwierząt...
a) trudne warunki;
b) komfortowe warunki.

4. W strefie lodowej rosną...
a) cedry, brzozy, czeremcha;
b) porosty, mchy, maki polarne;
c) czarny bez, leszczyna, pigwa.

5. Zwierzęta żyjące w Arktyce: ...
a) bobry, nutrie, chomiki;
b) wilki, niedźwiedzie polarne, rysie;
c) morsy, foki, niedźwiedzie polarne.

6. Znajdź właściwy obwód zasilania:
a) glony - skorupiaki - ryby - alki - niedźwiedź polarny;
b) glony - skorupiaki - dorsz polarny - foki.

7. Rezerwat Przyrody Arktyka położony jest...
a) na ziemi Franciszka Józefa;
b) na Severnaya Zemlya;
c) na Wyspie Wrangla.

8. Duże skupisko ptaki na skałach nazywają się...
a) „targi ptaków”;
b) „targi ptaków”.

9. W celu ochrony przyrody strefy arktycznej podjęto następujące działania:
a) importuje się żywność i ryby dla ptaków i zwierząt, zabroniony jest ruch statków Północną Drogą Morską;
b) badacze polarni robią w lodzie dziury do nurkowania dla morsów, fok, niedźwiedzi polarnych, oczyszczają powierzchnię wysp ze śniegu, uwalniając mchy i porosty;
c) ograniczono połowy, zakazano polowań na rzadkie zwierzęta, a „kolonie ptaków” objęto ochroną.

Próba nr 8 na temat: „Tundra”

1. Strefa tundry położona jest...
a) na północ od pustyń arktycznych;
b) na południe od pustyń arktycznych.

2. Tundra położona jest...
a) na równinach;
b) na wzgórzach;
c) w górach.

3. W tundrze...
a) wszystkie cztery pory roku są wyraźnie wyrażone i mają równą długość;
b) długie, surowe zimy i gorące lata;
c) długie, surowe zimy i krótkie, chłodne lata.

4. Głównym zajęciem rdzennej ludności tundry jest...
a) wędkarstwo;
b) hodowla reniferów;
c) rolnictwo.

5. Rośliny tundrowe...
a) wysoki z potężnymi korzeniami i szerokimi liśćmi;
b) niski wzrost z pełzającymi korzeniami i małymi liśćmi.

6. Rośliny tundry obejmują...
a) cierń wielbłąda, saxaul, kaktus;
b) cedr, osika, palma;
c) wierzba karłowata, mech reniferowy, borówka.

7. Ludzie żyją w tundrze...
a) foki, morsy, wieloryby;
b) Lisy polarne, lemingi, wilki;
c) wielbłądy, konie, krowy.

8. Wskaż prawidłowy obwód zasilania:
a) rośliny - lemingi - sowy polarne;
b) komary, muszki - kuropatwy - lisy polarne;
c) rośliny - żyrfalkony - wilki.

9. Rezerwat tundry położony jest...
a) na Półwyspie Jamalskim;
b) na półwyspie Taimyr;
c) na Półwyspie Kolskim.

Próba nr 9 na temat: „Naturalna strefa leśna”

1. Naturalna strefa leśna składa się z...
a) pięć części; b) dwie części;
c) trzy części; d) jedna część.

2. Największe terytorium zajmują...
a) lasy mieszane; b) lasy iglaste;
c) lasy liściaste.

3. Naturalne obszary Rosji znajdują się w następujący sposób:
a) tundra, strefa arktyczna, strefa leśna;
b) Strefa arktyczna, strefa leśna, tundra;
c) Strefa arktyczna, tundra, strefa leśna.

4. W tajdze rosną:
a) jodła, świerk, modrzew;
b) dęby, sosny, świerki;
c) brzoza, lipa, modrzew.

5. Leśny gigant nazywa się...
a) jeleń szlachetny;
b) łoś;
c) niedźwiedź.

6. W Czerwonej Księdze wymienione są następujące zwierzęta leśne:
a) wół piżmowy, mors, mewa różowa;
b) gęś rdzawoszyja, gyrfalcon, żuraw syberyjski;
c) żubr, tygrys amurski, kaczka mandarynka.

7. Problemy środowiskowe strefy leśnej są związane...
a) z nadmiernymi polowaniami i kłusownictwem, pozyskiwaniem drewna;
b) przy niesprzyjających warunkach atmosferycznych;
c) ze wzrostem częstotliwości Pożary lasów.

8. Na terenie strefy leśnej znajduje się rezerwat przyrody:
a) Tajmyra;
b) Kandalaksza;
c) Prioksko-Terrasny;
d) Wyspa Wrangla.

9. Fitoncydy to:
a) specjalne substancje zabijające drobnoustroje chorobotwórcze;
b) specjalne substancje sprzyjające rozwojowi bakterii chorobotwórczych.

10. Ochrona lasów to:
a) obowiązek państwa;
b) obowiązek państwa i obowiązek każdego obywatela;
c) troskę o samych mieszkańców lasu.

Próba nr 10 na temat: „Strefa stepowa”

1. Strefa stepowa położona jest w... naszym kraju:
a) północ; bestia; c) południe.

2. Na mapie stref naturalnych strefa stepowa jest zacieniona... w kolorze:
różowy; b) zielony;
c) żółty; d) brązowy.

3. Charakterystyczny znak strefy stepowe to...
a) ciągła szata roślinna trawiasta;
b) brak ciągłej pokrywy roślinnej;
c) obfitość mchów, porostów i krzewów.

4. Ptaki stepowe to...
a) żurawie białe, gęsi rdzawe, mewy różowe;
b) jastrzębie, dziadki do orzechów, sójki;
c) żurawie, dropie, pustułki.

5. Rośliny stepowe charakteryzują się: ...
a) pełzające korzenie, duże liście;
b) długie korzenie, mięsiste łodygi, kolczaste liście;
c) cebule korzeniowe lub kępki, wąskie cienkie liście lub grube mięsiste łodygi i te same liście.

6. Na stepie z winy człowieka pojawiły się następujące problemy środowiskowe:...
a) pozyskiwanie drewna, zanieczyszczenia odpadami komunalnymi, kłusownictwo, nieograniczone pozyskiwanie drewna;
b) zanieczyszczenie powierzchni olejem, kłusownictwo, nieograniczony wypas reniferów;
c) oranie ziemi, nadmierny wypas, kłusownictwo.

7. Który łańcuch pokarmowy jest typowy dla stepu:
a) jeżyna - leming - lis polarny;
b) glony – skorupiaki – dorsz – alka;
c) rośliny - zając biały - ryś;
d) ziarno - suseł - orzeł przedni.

8. Głównym zajęciem ludności stepów jest...
a) rolnictwo;
b) wędkarstwo;
c) hodowla reniferów.

9. W Czerwonej Księdze wymienione są następujące rośliny i zwierzęta stepowe: ...
a) gyrfalcon, żuraw syberyjski, gęś rdzawoszyja;
b) piwonia cienkolistna, żuraw demoiselle, stojak stepowy

Próba nr 11 na temat: „Pustynie”

1. Pustynie zajmują...
a) ogromne terytorium w środkowej części Rosji;
b) małe terytorium wzdłuż wybrzeży mórz północnych;
c) małe terytorium w południowo-zachodniej części kraju.

2. Na pustyni...
a) gorące, długie lata i chłodne, krótkie zimy;
b) krótkie, chłodne lata i długie, surowe zimy;
c) wszystkie cztery pory roku wyraźnie się wyróżniają.

3. Pustynie Rosji...
kamień;
b) piaszczysta;
c) glina.

4. Na pustyni...
a) występuje duża ilość opadów w postaci deszczu i śniegu;
b) opady są niewielkie;
c) najczęściej nie ma opadów.

5. Rośliny pustynne...
a) wysoki, szerokolistny;
b) niski, z wąskimi liśćmi i bulwiastymi korzeniami;
c) niski, z wąskimi, cienkimi liśćmi i długimi korzeniami.

6. Zwierzęta pustynne...
a) przeważnie małe, krótkie, mają ochronną żółtą barwę, szybko się poruszają i częściej prowadzą nocny tryb życia;
b) duże, mają podskórną warstwę tłuszczu i grube, długie futro;
c) głównie zwierzęta niskie (gryzonie) i ptaki.

7. Rośliny pustynne obejmują:
a) trawa pierzasta, piołun, tulipan;
b) maliny moroszki, borówki, borówki;
c) ruszt, solanka, dzhuzgun;

8. Zwierzęta pustynne obejmują:
a) korsac, saiga, jerboa;
b) ryś, lew, tygrys;
c) mors, foka, niedźwiedź.

9. Problemy środowiskowe pustynie to:
a) oranie ziemi, nadmierny wypas, kłusownictwo;
b) nadmierne nawadnianie, nadmierny wypas, kłusownictwo;
c) nadmierny wypas jeleniowatych, zanieczyszczenie gleby olejami, niszczenie gleby przez ciężki sprzęt, kłusownictwo.

10. Rezerwat pustynny
a) Barguzinsky;
b) Czarne Ziemie;
c) Prioksko-Terrasny.

Próba nr 12 na temat: „Wybrzeże Morza Czarnego na Kaukazie”

1. Wybrzeże Morza Czarnego na Kaukazie położone jest...
a) w strefie arktycznej kraju;
b) w strefie leśnej kraju;
c) w strefie subtropikalnej kraju;
d) w strefie stepowej kraju.

2. Subtropiki Rosji to...
a) rozległy obszar w centrum kraju;
b) rozległy obszar na wschodzie kraju;
c) mała strefa na wybrzeżu mórz północnych;
d) niewielki obszar na wybrzeżu Morza Czarnego.

3. Na zboczach gór w strefie podzwrotnikowej często można spotkać następujące drzewa:
a) buk, kasztan;
b) świerk, sosna;
c) olcha, lipa.

4. Na wybrzeżu Morza Czarnego na żywo:
a) pszczoły, komary, muszki;
b) cykady, modliszki, ćmy oleandrowe;
c) trzmiele, klaczki, chrząszcze ciemne.

5. Na Morzu Czarnym u wybrzeży żyją:
a) wieloryby, żółwie morskie, foki;
b) meduzy, kraby, koniki morskie;
c) krokodyle, anakondy, foki.

6. W parkach i na ulicach miast wybrzeża Morza Czarnego rosną:
a) cyprysy, palmy, magnolie;
b) lipa, jużgun, maki;
c) piołun, kostrzewa, świerk.

7. Morze Czarne odnosi się do mórz... oceanu:
a) indyjski; b) Atlantyk;
c) Arktyka; d) Cicho.

8. Jakie zwierzę? mówimy o w opisie: czy są to najmądrzejsze zwierzęta morskie, doskonale pływają, poruszają się po morzu za pomocą sygnałów dźwiękowych i nigdy nie zostawiają swoich bliskich w kłopotach?
a) konik morski; b) wieloryb;
c) delfin; d) żółw morski.

9. Która roślina jest opisana w następujący sposób: drzewo długowieczne, osiąga wysokość do 35 metrów, liście są podłużne z zębami, owoce są zjadane przez ludzi?
a) buk; b) kasztan;
c) cis; d) bukszpan.

10. W strefie subtropikalnej:
a) umiarkowanie gorące lata i ciepłe zimy;
b) gorące lato i umiarkowanie mroźna zima;
c) umiarkowanie ciepłe lata i mroźne zimy.

Próba nr 13 na temat: „Moja ziemia”

1. Mój region znajduje się na kontynencie...
a) Afryka; b) Eurazja;
c) Australii; d) Ameryka Północna.

2. Mój region położony jest na obszarze naturalnym...
a) lasy; b) tundra;
c) stepy; d) pustynie.

3. Mój region znajduje się w...
a) półkula wschodnia;
b) półkula zachodnia.

4. W moim regionie rosną...
a) kaktusy, cyprysy; b) mech, żurawina, wierzba karłowata;
c) świerk, brzoza, osika; d) piołun, trawa pierzasta, saxaul.

5. Mamy...
a) łosie, zające, dziki;
b) sarny, wilki;
c) jelenie, niedźwiedzie.

6. Mój region daje krajowi...
a) produkty Rolnictwo;
b) samochody;
c) owoce morza.

7. Terytorium mojego regionu znajduje się w...
a) strefa tropikalna;
b) strefa polarna;
V) strefa umiarkowana.

Próba nr 14 na temat: „Powierzchnia i zbiorniki naszego regionu”

1. Zagłębienie powierzchni ziemi o stromych, rozpadających się zboczach nazywa się...
a) belka; b) wzgórze; c) wąwóz.

2. Wzgórze ze szczytem o wysokości 300 m nazywa się...
Wzgórze;
b) góra;
c) płaskowyż.

3. Góry stworzone przez ludzi nazywane są...
a) wzgórza;
b) płaskowyże;
c) hałdy śmieci.

4. Magazyny wody nazywane są...
a) niziny;
b) zbiorniki wodne;
c) płaskowyż.

5. Do naturalnych zbiorników wodnych należą...
a) staw, jezioro, kanał;
b) strumień, morze, rzeka;
c) zbiornik, ocean, staw.

6. Jakie oceany obmywają Rosję?
a) Indie, Pacyfik, Atlantyk;
b) Arktyka, Pacyfik, Atlantyk;
c) Arktyka, Indie, Pacyfik, Atlantyk.

7. Zbiorniki to...
a) magazynowanie wody, siedlisko zwierząt i roślin, miejsce odpoczynku ludzi, szlaki transportowe, źródło wody pitnej i gospodarczej;
b) siedlisko zwierząt i roślin;
c) dekoracja Ziemi.

8. Ze zbiornikami związane jest życie następujących zwierząt:
a) kaczki, łabędzie, czaple;
b) pliszki, sowy, kukułki;
c) orły, bociany, dziadki do orzechów.

Próba nr 15 na temat: „Nasze podziemne bogactwa”

1. Odkryto złoża minerałów...
a) archeolodzy;
b) geolodzy;
c) budowniczowie.

2. Zasoby mineralne obejmują...
a) cegła, beton, benzyna;
b) maszyny, wazony, nożyczki;
c) ropa naftowa, gaz, glina.

3. W budownictwie używają...
a) torf, ruda żelaza, klejnoty;
b) piasek, glina, granit;
c) marmur, węgiel, malachit.

4. Metale otrzymuje się z...
a) węgiel, bursztyn, kreda;
b) perły, wapień, torf;
c) ruda żelaza, ruda miedzi.

5. Za pomocą wiertnic wydobywają...
a) ropa naftowa, gaz ziemny;
b) sól potasowa, diamenty;
c) marmur, granit.

6. Kopalnie produkują...
a) wapień, skała muszlowa, granit;
b) węgiel, antracyt, ruda żelaza;
c) sól kuchenna, perły, grafit.

7. Kopają w kamieniołomach...
a) wapień, piasek, glina;
b) złoto, malachit, marmur;
c) ropa naftowa, torf, węgiel brunatny.

8. Minerały łatwopalne to...
a) diament, wapień, grafit;
b) ruda żelaza, sól kuchenna, kreda;
c) węgiel, antracyt, torf.

Próba nr 16 na temat: „Pielęgniarka Ziemia” (gleby)

1. Charakterystycznymi glebami naszego regionu są...
a) czarnoziemy; b) gleby bielicowe;
c) gleby tundrowe; d) szare gleby leśne.

2. Przeważają gleby czarnoziemne...
a) w tundrze; b) w strefie leśnej;
c) na stepach; d) na pustyniach.

3. Żyzność gleby zależy od ilości...
jak i; b) humus;
c) glina; d) sole.

4. Z próchnicy pod wpływem mikroorganizmów...
woda; b) powietrze;
c) kamienie; d) sól.

5. Ze szczątków martwych roślin i zwierząt pod wpływem mikroorganizmów...
jak i; b) glina;
c) humus; d) muł.

6. Skład gleby obejmuje...
a) dwutlenek węgla, wapień, powietrze, woda;
b) woda, powietrze, piasek, glina, humus, sole;
c) sól kuchenna, piasek, glina, woda, powietrze.

7. Aby chronić glebę na polach, konieczne jest...
a) orać, nawozić, niszczyć szkodliwe owady i zwierzęta;
b) sadzić drzewa, obficie podlewać, stosować pestycydy;
c) prowadzić retencję śniegu, zakładać pasy osłonowe, prawidłowo orać, umiarkowanie podlewać i stosować nawozy.

8. Jeden centymetr gleby w przyrodzie powstaje w...
a) 100-150 lat; b) 5-10 lat;
c) 250-300 lat; d) 1-2 lata.

9. Które ze stwierdzeń jest prawdziwe?
a) jeśli użyjesz dużej ilości pestycydów, gleba straci żyzność;
b) zastosowanie do gleby duża ilość nawozy prowadzą do gromadzenia się dużych ilości soli, co zwiększa produktywność;
c) gleba, na której nie ma roślinności, nie jest zmywana przez wodę i nie jest rozpraszana przez wiatr.

Testy na temat „Świat wokół nas”. 4 klasie. O 14:00 do szkoły. Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.

Wydanie 14, poprawione. i dodatkowe - M.: 2016. - Część 1 - 96 s., Część 2 - 96 s.

Świadczenie to jest w pełni zgodne ze stanem federalnym standard edukacyjny(drugie pokolenie) do szkoły podstawowej. Proponowany podręcznik zawiera testy dotyczące wszystkich tematów zestawu szkoleniowego AA. Pleshakova, E.A. Kryuchkova „Świat wokół nas. 4. klasa”. Z materiału tego mogą korzystać także nauczyciele pracujący z innymi podręcznikami.

Część 1.

Format: pdf

Rozmiar: 12,4 MB

Obejrzyj, pobierz:drive.google

Część 2.

Format: pdf

Rozmiar: 12,6 MB

Obejrzyj, pobierz:drive.google

Część 1.
Przedmowa 5
Test 1. Świat oczami astronoma 7
Test 2. Planety Układu Słonecznego 10
Test 3. Gwiaździste niebo - Świetna książka Natura 13
Test 4. Świat oczami geografa 16
Test 5. Świat oczami historyka 19
Test 6. Kiedy i gdzie? 22
Test 7. Świat oczami ekologa 25
Test 8. Skarby Ziemi pod ochroną ludzkości 28
Test 9. Równiny i góry Rosji 31
Test 10. Morza, jeziora i rzeki Rosji 34
Test 11. Naturalne obszary Rosji 37
Test 12. Arktyczna strefa pustynna 40
Próba 13. Tundra 43
Test 14. Lasy Rosji 46
Test 15. Las i człowiek 49
Test 16. Strefa stepowa 52
Test 17. Pustynie 55
Test 18. Blisko Morza Czarnego 58
Test 19. Nasza ziemia. Powierzchnia naszego regionu 61
Próba 20. Bogactwo wody nasz region 64
Test 21. Nasze podziemne bogactwo 67
Test 22. Pielęgniarka Ziemia 70
Test 23. Życie w lesie 73
Test 24. Życie łąki 77
Test 25. Życie w wodach słodkich 80
Test 26. Produkcja roślinna w naszym regionie 84
Test 27. Hodowla zwierząt w naszym regionie 87
Odpowiedzi 91

Część 2.
Przedmowa 5
Test 1. Początek historii ludzkości 7
Test 2. Świat starożytności: bliski i daleki 10
Test 3. Średniowiecze: czas rycerstwa i zamków 13
Test 4. Czasy nowożytne: spotkanie Europy i Ameryki 16
Próba 5. Nowoczesne czasy: historia trwa nadal 19
Test 6. Życie starożytnych Słowian 22
Test 7 W czasie Starożytna Ruś 25
Test 8. Kraje miast 27
Test 9. Z księgi Skarbiec Starożytnej Rusi 30
Test 10. Ciężkie czasy na ziemi rosyjskiej 33
Test 11. Ruś rozkłada skrzydła 36
Test 12. Bitwa pod Kulikowem 39
Test 13. Iwan Trzeci 42
Test 14. Mistrzowie druku 45
Test 15. Patrioci Rosji 48
Test 16. Piotr Wielki 51
Test 17. Michaił Wasiljewicz Łomonosow 54
Test 18. Katarzyna Wielka 57
Test 19. Wojna Ojczyźniana 1812 r. 60
Test 20. Strony Historia XIX wiek 63
Test 21. Rosja wkracza w XX wiek 66
Test 22. Karty historii lat 20.-30. XX w. 69
Test 23. Wielka Wojna Ojczyźniana i wielkie zwycięstwo 72
Test 24. Kraj, który otworzył drogę do kosmosu 75
Test 25. Ustawa Zasadnicza Rosji i prawa człowieka 78
Test 26. Jesteśmy obywatelami Rosji 81
Test 27. Chwalebne symbole Rosji 84
Test 28. Taki różne święta 87
Test 29. Podróżowanie po Rosji 90
Odpowiedzi 93

W procesie uczenia się ważne jest uwzględnienie wiedzy, umiejętności i zdolności uczniów. Nauczyciel codziennie monitoruje postępy dzieci i kontroluje poziom opanowania przerabianego materiału. Testy mogą ułatwić pracę nauczyciela w tym obszarze.
Testy to zadania wymagające wybrania prawidłowej odpowiedzi spośród podanych opcji. Ich stosowanie zakłada, że ​​młodsi uczniowie dysponują określoną ilością informacji, dlatego testy najczęściej wykorzystuje się na etapach powtarzania lub utrwalania wiedzy. Zadania testowe pomóc nauczycielowi zaoszczędzić czas na sprawdzaniu wiedzy, określić indywidualny poziom wiedzy uczniów i dostosować proces edukacyjny.
Należy jednak pamiętać, że testy nie mogą być jedyną formą powtórzenia i utrwalenia badanego materiału.
W tym podręczniku znajdują się testy opracowane na wszystkie tematy kursu przez A. A. Pleshakovą, E. A. Kryuchkovą „Świat wokół nas” dla klasy 4. Można je jednak wykorzystać także podczas pracy nad innymi kursami.

opcja 1

Wokół Ziemi krąży osiem planet.

Wokół Słońca krąży osiem planet.

Wokół Słońca krąży siedem planet.

Słońce krąży wokół Ziemi.

A2. Gdzie jest najbogatsza flora i fauna?

w strefach polarnych 3) w strefach umiarkowanych

na biegunie północnym 4) w tropikach

A3. Co nazywamy źródłem historycznym?

podręcznik historii

artykuły prasowe poświęcone wydarzeniom historycznym

wszystko, co może nam powiedzieć o przeszłości

książki historyczne

Lata są ciepłe, ale zimy są surowe; dominują rośliny iglaste, ponieważ są mniej wymagające ciepła. Fauna jest różnorodna.

tundra 3) pustynia

tajga 4) arktyczna pustynia

A5. Jaka jest najniższa równina w Rosji?

Zachodniosyberyjski 3) Płaskowyż Środkowosyberyjski

Privolzhskaya 4) Europa Wschodnia

A6. Które jezioro w Rosji znajduje się na Liście Światowego Dziedzictwa Przyrodniczego?

Ładoga 3) Kaspian

Bajkał 4) Onega

A7. Co powinni zrobić ludzie, aby chronić zbiorniki wodne?

nie pływaj w rzekach

ogrody wodne wodą z rzek i jezior

zniszczyć mieszkańców zbiorników wodnych

oczyścić brzegi zbiorników wodnych z gruzu

A8. Wskaż główną właściwość torfu?

wytrzymałość 3) ciągliwość

twardość 4) palność

A9. Jak nazywa się branża hodowlana?

kwiaciarstwo 3) hodowla trzody chlewnej

hutnictwo 4) rolnictwo polowe

A10. Jaka era trwała od 1500 do 1900 roku?

era Świat starożytny 3) era nowożytna

Epoka średniowiecza 4) era nowożytności

W 1. Która roślina nie jest rośliną łąkową?

krwawnik 3) tymoteusz

bluegrass 4) trzcina

O 2. Jaki owad zjada liście ziemniaków?

1) Stonka ziemniaczana 3) Biedronka

chrząszcz ziemny 4) mszyca

O 3. Kto zorganizował pierwsze laboratorium chemiczne w Rosji?

Piotr Wielki 3) Katarzyna II

M.V. Łomonosow 4) Iwan Trzeci

O 4. Jaką nazwę nadano decydującej bitwie Wojny Ojczyźnianej w 1812 roku?

Bitwa pod Kulikowem 3) Bitwa na lodzie

Bitwa pod Borodino 4) Bitwa Hordy

C1. Wskaż miejsca światowego dziedzictwa przyrodniczego Rosji?

Wodospady Wiktorii 3) Ałtaj

Wielka Rafa Koralowa 4) Jezioro Bajkał

C2. Jakie minerały wykorzystuje się do produkcji paliwa?

ropa naftowa 3) węgiel

wapień 4) gaz ziemny

C3. Jakie są święta państwowe w Rosji?

Dzień Rosji

Dzień Flagi Narodowej Federacja Rosyjska

Dzień Konstytucji

Dzień Policji

Test 64. Finał dla rok akademicki

Opcja 2

A1. Wybierz prawidłowe stwierdzenie.

Układ Słoneczny obejmuje Ziemię i Słońce.

Układ Słoneczny obejmuje Ziemię, Słońce i Księżyc.

Układ Słoneczny obejmuje Słońce i wszystkie ciała krążące wokół niego.

Układ Słoneczny obejmuje Słońce i główne planety.

A2. Gdzie jest najbiedniejsza flora i fauna?

w południowej strefie tropikalnej 3) w strefach polarnych

w północnej strefie tropikalnej 4) w strefach umiarkowanych

A3. Czego nauka uczy się o przeszłości, badając starożytne przedmioty i budowle?

archeologia 3) astronomia

historia 4) geografia

A4. Który obszar naturalny jest opisany w tekście?

Słońce nigdy nie wschodzi wysoko nad horyzontem, wśród roślinności na skałach występują porosty, zwierzęta żywią się rybami

pustynia arktyczna 3) step

tundra 4) tajga

A5. Jak nazywa się Kamienny Pas Ziemi Rosyjskiej?

Góry Ural 3) Ałtaj

Góry Kaukazu 4) Nizina Rosyjska

A6. Które rosyjskie jezioro ze względu na swoje ogromne rozmiary często nazywane jest morzem?

Ładoga 3) Kaspian

Onega 4) Bajkał

A7. Które stwierdzenie jest fałszywe?

Las jest obrońcą gleby.

Lasów jest tyle, że nie da się ich wszystkich wyciąć.

Las oczyszcza powietrze.

Las chroni glebę przed zniszczeniem.

A8. Jakie gleby są powszechne w naszym kraju?

czarnoziemy 3) bagna

łąka 4) bielicowa

A9. Z jakiego minerału wytwarza się zastawę stołową?

glina 3) wapień

torf 4) granit

A10. W jakiej epoce powstały pierwsze cywilizacje?

w epoce prymitywnej 3) w średniowieczu

w epoce starożytnego świata 4) w epoce czasów nowożytnych

W 1. Który ptak pomaga ludziom chronić uprawy przed gąsienicami ćmy dorszowej?

sowa 3) myszołów

szpak 4) pustułka

O 2. Z czego otrzymuje się jęczmień perłowy?

1) z jęczmienia 3) z żyta

2) z kukurydzy 4) z gryki

O 3. Kogo nazywa się następcą dzieł Piotra Wielkiego?

Iwan Groźny 3) Aleksander II

Katarzyna II 4) Mikołaj II

O 4. Wskaż kolejność pasków na fladze państwowej Federacji Rosyjskiej?

czerwony biały niebieski

niebieski czerwony. biały

biały, niebieski, czerwony

biały, czerwony, niebieski

C1. Nazwij obiekty świata dziedzictwo kulturowe Rosja?

Akropol 3) historyczne centrum Petersburg

Kreml moskiewski 4) Kizhi

C2. Jakie prawa ma obywatel Federacji Rosyjskiej?

dla edukacji

do pracy

odpoczywać

za niszczenie zabytków kultury

C3. Jakie wynalazki sięgają czasów nowożytnych?

zdjęcie 3) prąd

telewizor 4) lodówka

1
opcja.
1. Do jakiej strefy naturalnej pasuje opis: ciepłe, długie i suche lato,
Rzadko pada deszcz, często wieją suche wiatry.
A) strefa pustynna
B) strefa stepowa
B) strefa leśna
2. Jakie zwierzę nie żyje na pustyni?
Wielbłąd
B) skoczek
B) wiewiórka
3. Co oznacza słowo „arboretum”?
A) zoo z rzadkimi zwierzętami
B) park, w którym gromadzone są rośliny z całego świata
B) ośrodek
4. Czego nie stosuje się do naturalnych zbiorników wodnych?
Jezioro
B) kanał
B) strumień
5. Górna kondygnacja w lesie to...
A) drzewa
B) krzaki
B) mchy i porosty
6. Która branża nie jest związana z produkcją roślinną?
A) uprawa polowa
B) kwiaciarstwo
B) pszczelarstwo

A) archeolodzy
B) geolodzy
B) ekolodzy

9. Jakie zwierzęta żyją w naszej okolicy? ______________________________________
_______________________________________________________________________________

Test na temat „Obszary naturalne Rosji”
2
opcja.
1. Do jakiej strefy naturalnej pasuje opis: bardzo gorące lato, chłodne noce, bardzo
niewielkie opady, prawie brak roślinności
A) strefa pustynna
B) strefa stepowa
B) strefa leśna
2. Jakie zwierzę nie żyje na stepie?
A) gofer
B) chomik
B) wiewiórka
3. Jak nazywa się park, w którym zbierane są rośliny z całego świata?
Zoo
B) arboretum
B) rezerwa
4. Czego nie dotyczy zbiorników sztucznych?
Jezioro
B) kanał
B) zbiornik
5. Niższy poziom w lesie to...
A) drzewa
B) krzaki
B) mchy i porosty
6. Która branża nie należy do hodowli zwierząt?
A) hodowla ryb
B) pszczelarstwo
B) kwiaciarstwo
7. Zajmują się poszukiwaniem złóż kopalin.
A) archeolodzy
B) geolodzy
B) ekolodzy
8. Wymień obszary naturalne__________________________________________________________
9. Jakie rośliny występują na naszym terenie? __________________________________
________________________________________________________________________________
10. Napisz do jakiej strefy przyrodniczej należą?
a) rośliny są niskie, o małych liściach……………………………………….
b) rośliny mają bardzo długie korzenie ………………………………………………
c) zakłady wszystkich poziomów zlokalizowane są ………………………………………………….
d) ciągła szata roślinna zielna………………………………………..

1
opcja.
1. Najpotężniejszy władca Złotej Hordy, pod którym toczyła się bitwa
Pole Kulikowo?
A) Czyngis-chan
B) Mama
P) Temujin?
2. Na jakiej rzece książę Aleksander pokonał Szwedów?
A) Newa
B) Don
B) Dniepr
3. Podaj nazwę stolicy starożytnej Rusi.
A) Moskwa
B) Jekaterynburg
B) Kijów
4. Co oznacza słowo „kalita”?
A) król
B) worek pieniędzy
B) kapelusz
5. W którym roku miała miejsce bitwa na polu Kulikowo?
A) 1147
B) 1380
B) 1327

A) A. S. Popow
B) M. V. Łomonosow
B) D. I. Mendelejew
A) Emelyan Pugaczow
B) Iwan Susanin
B) Fiodor Uszakow
8. Pod wodzą jakiego dowódcy armia francuska najechała Rosję?
A) Napoleon Bonaparte
B) Michaił Kutuzow
B) Nikołaj Rajewski
9. Kto był pierwszym carem Rosji?
A) Mikołaj II

B) Iwan Groźny
B) Katarzyna Wielka
10. Dlaczego Mongołom-Tatarom udało się podbić Rosję? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.
A) armia mongolsko-tatarska przewyższyła armię rosyjską 34 razy;
B) Mongołowie chcieli żyć razem z Rosjanami;
C) na Rusi było wiele niezależnych księstw i ziem, książęta nie sprzeciwiali się
zewnętrzni wrogowie razem.
Praca testowa na temat „Podróż w przeszłość Rosji”
Opcja 2.
1. Jaki przydomek otrzymał książę Aleksander za zwycięstwo nad Szwedami nad Newą?
Mądry
B) Newski
B) Proroczy
2. Ile Ruś zapłaciła Złotej Ordzie?
A) okup
B) podatek
B) hołd
3. Kto stworzył słowiańskie ABC?
A) Minin i Pożarski
B) Dmitrij Donskoj
B) Cyryl i Metody
4. Czym jest Kreml?
A) centrum starożytnego rosyjskiego miasta
B) dom królewski
B) miejsce pochówku królów
5. W którym roku Państwo rosyjskie staje się imperium?
1703
B) 1713
B) 1721
6. Kogo uważa się za twórcę rosyjskiej nauki?
A) A. S. Popow
B) M. V. Łomonosow
B) D. I. Mendelejew
7. Kto prowadził bunt chłopski pod koniec XVIII w.?
A) Emelyan Pugaczow
B) Iwan Susanin
B) Fiodor Uszakow
8. Który dowódca dowodził wojskami rosyjskimi w 1812 r.?
A) Napoleon Bonaparte
B) Michaił Kutuzow
B) Nikołaj Rajewski
9. Kto był ostatnim rosyjskim carem?

A) Mikołaj II
B) Iwan Groźny
B) Katarzyna Wielka
10. Co zbudowano w Moskwie na cześć zwycięstwa nad Napoleonem? Zakreśl właściwą literę.
a) Katedra Piotra i Pawła;
b) Katedra Chrystusa Zbawiciela;
c) Katedra Przemienienia Pańskiego.

1
opcja.
1. W którym roku miała miejsce Rewolucja Październikowa?
1914
B) 1917
B) 1920
2. Jakie wydarzenie wydarzyło się w 1939 roku?
A) powstał Związek Radziecki


3. Kto jako pierwszy poleciał w kosmos?
A) Michaił Łomonosow
B) Jurij Gagarin
B) Włodzimierz Lenin
4. Co to jest konstytucja?
A) stowarzyszenie
B) uroczysta piosenka
B) prawo podstawowe
5. Kto przewodził Związkowi Radzieckiemu?
A) J.V. Stalin
B) V. I. Lenin
B) N. K. Krupska
6. W którym roku to się stało? największa bitwa niedaleko Stalingradu?
A) 1942
B) 1943
B) 1945



__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Praca testowa na temat „Z kogo i z czego Rosja jest dumna”
2
opcja.
1. W którym roku rozpoczęła się I wojna światowa?
1914
B) 1917
B) 1920
2. Jakie wydarzenie wydarzyło się w 1941 roku?
A) powstał Związek Radziecki
B) Rozpoczęła się Wielka Wojna Ojczyźniana
B) Rozpoczęła się II wojna światowa
3. Kto otworzył pierwszy uniwersytet w Rosji?
A) Michaił Łomonosow
B) Jurij Gagarin
B) Włodzimierz Lenin
4. Co to jest hymn?
A) stowarzyszenie
B) prawo podstawowe
B) uroczysta piosenka
5. Jak nazywało się nasze państwo po 1922 roku?
A) Imperium Rosyjskie
B) Związek Radziecki
B) Federacja Rosyjska
6. W którym roku miała miejsce bitwa z nazistami pod Moskwą?
A) 1942
B) 1941
B) 1945
7. Podaj przykłady znanych Ci rosyjskich miast.
__________________________________________________________________________________
8. Nazwij święta państwowe.
__________________________________________________________________________________
9. Wymień nazwiska wielkich rosyjskich dowódców.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. Którzy Rosjanie zdobyli światową sławę?
__________________________________________________________________________________

Opcja 1.

cegła;
gotować;
V) węgiel;
d) benzyna;
d) torf.

2. Jaka jest główna właściwość torfu? Zakreśl właściwą literę.
a) palność;
b) luźność;
c) kruchość.
3. Podkreśl minerały związane z budownictwem.
granit
torf
naturalna ruda żelaza
wapień
glina
olej
piasek
4. Dokończ zdanie.
 Benzyna, nafta, lakiery, farby, tworzywa sztuczne, wazelina, olej opałowy produkowane są z
_______________________________________________________________________.

W KOPALNIACH
Z POMOCĄ
WIERCENIE
INSTALACJE
W KAMIOŁOMIE
OLEJ
WAPIEŃ
RUDA ŻELAZA
GAZU ZIEMNEGO
WĘGIEL
GLINA
poprawne odpowiedzi.
a) używać bardzo oszczędnie;
b) podczas transportu nie rozsypywać i nie rozsypywać;
c) zaprzestania korzystania ze zasobów podziemnych;
d) wymienić na tańsze.

Test na temat „Jakie jest bogactwo przyrody Rosji?”
Opcja 2.
1. Czym są minerały? Zakreśl litery prawidłowych odpowiedzi.
a) gaz ziemny;
b) glina;
c) woda;
d) ruda żelaza;
d) farby.
2. Jaka jest główna właściwość rudy żelaza? Zakreśl właściwą literę.
a) błyszczeć;
b) przejrzystość;
c) topliwość.
3. Podkreśl minerały zaliczane do paliw.
Ruda żelaza
granit
węgiel;
gliniasty piasek olejowy
torf
wapienny gaz ziemny
4. Dokończ zdanie.
 Produkowane są cegły, dachówki, naczynia, wazony, garnki, płytki elewacyjne
z _________________________________________________.
5. Dopasuj. Gdzie wydobywa się minerały?
W KAMIOŁOMIE
Z POMOCĄ
WIERCENIE
INSTALACJE
W KOPALNIACH
WĘGIEL
OLEJ
GRANIT
RUDA ŻELAZA
WAPIEŃ
GAZU ZIEMNEGO
6. Jakie działania należy podjąć w celu ochrony zasobów podziemnych? Śledzenie liter
poprawne odpowiedzi.
a) podczas transportu nie rozsypywać i nie rozsypywać;
b) wymienić na tańsze;
c) przeniesienie do rezerwy;
d) używać bardzo oszczędnie.

1
opcja.
Jak Martin Beheim nazwał swój model pierwszego globu? Zakreśl właściwą literę.
1. Jak nazywa się nauka o Ziemi? Zakreśl właściwą literę.
a) astronomia;
b) geografia;
c) historia;
d) ekologia.
2. Co to jest glob? Zakreśl właściwą literę.
a) model Słońca;
b) model Ziemi;
c) model piłki.
3.
a) „ziemskie jabłko”;
b) „niebieska kula”;
c) „globus”.




5.. Podaj definicję horyzontu?
a) wszystko co nas otacza
b) części świata

6. Wskaż, czym jest mapa?


c) rysunek powierzchni ziemi

a) góry, płaskie równiny
b) wąwozy, pagórkowate równiny
c) dziury, dziury
8. Dokończ zdanie.
Linie pionowe łączące bieguny nazywane są ____________________________.

a) pokazuje odległość na ziemi pomiędzy obiektami;

c) pokazuje, jaka odległość na ziemi odpowiada każdemu centymetrowi na mapie.
10. Co mają wspólnego globus i mapa półkul? Zakreśl właściwe litery
odpowiedzi.
a) mają wspólne miejsca;

b) mają ten sam kształt;
c) w ten sam sposób oznacza się kontynenty i oceany;
d) mają równik, równoleżniki i południki;
e) Biegun północny i biegun południowy są oznaczone jednakowo.
Praca testowa na temat „Orientacja w przestrzeni i czasie”
2
opcja.
1. Kto bada i opisuje naszą planetę Ziemię? Zakreśl właściwą literę.
a) astronomowie;
b) biolodzy;
c) geografowie;
d) ekolodzy.
2. Co to jest mapa półkuli? Zakreśl właściwą literę.
a) mapę przedstawiającą obraz terytorium;
b) mapę przedstawiającą dwie połówki globu;
c) mapę przedstawiającą całą Ziemię.
3. Jaki kształt miała pierwsza mapa geograficzna świata? Zakreśl właściwą literę.
a) kształt koła;
b) kształt trójkąta;
c) kształt kwadratu.
4. Zwróć uwagę na znak zmiany dnia i nocy:
a) obrót Ziemi wokół Słońca
b) obrót Ziemi wokół własnej osi
c) obrót słońca wokół własnej osi
5. Podaj definicję horyzontu?
a) wszystko co nas otacza
b) części świata
c) przestrzeń widoczna wokół nas
6. Wskaż, czym jest mapa?
a) obraz duże terytoria powierzchnia Ziemi w skali
b) obraz powierzchni Ziemi ze statku kosmicznego
c) rysunek powierzchni ziemi
7. Wskaż kształt powierzchni ziemi
a) góry, płaskie równiny
b) wąwozy, pagórkowate równiny
c) dziury, dziury
8. Dokończ zdanie.
 Nazywa się linie poziome znajdujące się na kuli ziemskiej równolegle do siebie
_______________________________________________________
9. Co pokazuje skala? Zakreśl właściwą literę.
a) pokazuje, jaka odległość w terenie odpowiada każdemu centymetrowi na mapie;
b) pokazuje liczbę obiektów na ziemi;
c) pokazuje odległość na ziemi pomiędzy obiektami.

10. Jaka jest różnica między globusem a mapą półkul? Zakreśl właściwe litery
odpowiedzi.
a) mają różne kolory;
b) mają różne oznaczenia;
c) mają różne skale;
d) mają różne kształty;
e) kula ziemska to cała kula, a na mapie są dwie połówki.
Finał test dla 4 klasy
1. Słońce ogrzewa różne części Ziemi...
a) to samo;
b) na różne sposoby.
2. „Płuca naszej planety” nazywane są...
a) lasy iglaste;
b) lasy tropikalne;
c) lasy liściaste.
3. Rzeka wpadająca do Morza Kaspijskiego to...
a) Don;
b) Wołga;
c) Kama.
4. Duże skupisko ptaków na skałach nazywa się...
a) „targi ptaków”;
b) „targi ptaków”.
5. Ochrona lasów to:
a) obowiązek państwa;
b) obowiązek państwa i obowiązek każdego obywatela;
c) troskę o samych mieszkańców lasu.
6. Który łańcuch pokarmowy jest typowy dla stepu:
a) jeżyna – leming – lis polarny;
b) glony – skorupiaki – dorsz – alka;
c) rośliny – zając – zając – ryś;
d) zboże – suseł – orzeł.
7. Mój region znajduje się na kontynencie...
a) Afryka;
b) Eurazja;
c) Australii;
d) Ameryka Północna.
8. Mój region daje krajowi...
a) produkty rolne;
b) samochody;
c) owoce morza.

9. Jakie oceany obmywają Rosję?
a) Indie, Pacyfik, Atlantyk;
b) Arktyka, Pacyfik, Atlantyk;
c) Arktyka, Indie, Pacyfik, Atlantyk.
10. Główne uprawy zbożowe to...
a) ziemniaki, pomidory, len;
b) owies, jęczmień, żyto, pszenica;
c) cebula, rzepa, słonecznik.

1
opcja.
1. Kto odkrył Amerykę?
A) Magellana
B) Kolumb
B) Beringa
2. Na jakim kontynencie mieszkasz?
A) Australii
B) Eurazja
B) Afryka
3. W jakim kraju mieszkasz?
A) Rosja
B) Niemcy
W USA
4. Kto badał brzegi rzeki Amur?
A) Erofiej Chabarow
B) Afanasy Nikitin
B) Grigorij Szelechow
5. Wskaż najgęściej zaludniony kontynent świata.
A) Australii
B) Antarktyda
B) Eurazja
6. Na jakim kontynencie znajdują się te stany: USA, Kanada, Meksyk?
A) Afryka
B) Ameryka Południowa
B) Ameryka Północna
7. Na jakim kontynencie żyją torbacze?
A) Afryka
B) Ameryka Południowa
B) Australii
8. Ile kontynentów jest na Ziemi?

A) 8
B) 6
O 5
9. Kto jako pierwszy zobaczył wybrzeża Antarktydy w 1820 roku?
A) Bellingshausen i Lazarev
B) Lazarev i MiklouhoMaclay
B) Bellingshausen i Magellan
10. Wymień zwierzęta i rośliny Ameryki Północnej i Południowej.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Praca testowa na temat „Kontynenty Ziemi”
1
opcja.
1. Na jakim kontynencie mieszkasz?
A) Australii
B) Eurazja
B) Afryka
2. W jakim kraju mieszkasz?
A) Rosja
B) Niemcy
W USA
3. Kto napisał notatki podróżnicze „Wędrówka przez trzy morza”?
A) Erofiej Chabarow
B) Afanasy Nikitin
B) Grigorij Szelechow
4. Znajdź największą pustynię na świecie.
A) Karakum
B) Cukier
B) Arabski
5. Na jakim kontynencie znajdują się państwa: Rosja, Chiny, Francja, Indie?
A) Afryka
B) Eurazja
B) Ameryka Północna
6. Ile kontynentów jest na Ziemi?
A) 9
B) 6
W 7
7. Kto jako pierwszy okrążył Ziemię?

A) Magellana
B) Kolumb
B) Krusenstern
8. Na jakim kontynencie żyją niedźwiedzie pandy?
A) Afryka
B) Eurazja
B) Australii
9. Pod czyim przywództwem odbył się rejs dookoła Ziemi w XX wieku?
A) Bellingshausen i Lazarev
B) Heyerdahl
B) Scotta i Amundsena
10. Wymień zwierzęta i rośliny Australii.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________