Hari ini kita akan bercakap tentang ciri ejaan kata kerja berlebihan yang dipanggil dan cuba memikirkan cara melakukannya dengan betul: subjek bergerak atau subjek bergerak? Jadi, di bawah tajuk " Minit Literasi"Satu lagi bahagian teori yang membosankan tetapi sangat berguna.

Kata kerja berlebihan.

Pertama sekali, kita perlu bermula dengan fakta bahawa kata kerja bergerak merujuk kepada apa yang dipanggil kata kerja berlebihan (atau banyak). Kata kerja ini berbeza dengan topik biasa, yang mempunyai bentuk selari dalam kala kini, dalam suasana imperatif, serta bentuk kata keterangan dan penyertaan. Sememangnya, tidak jarang bentuk selari ini berbeza dari segi gaya dan makna. Sebagai contoh, perbezaan gaya dapat dilihat dengan jelas dalam kata kerja berlebihan berikut:

• kelaparan. Saya lapar, saya lapar, saya lapar, saya lapar, saya lapar.- puitis, bentuk buku. (Sebagai contoh: Pewaris dahagakan kuasa). awak lapar- bentuk neutral.
• Purr. Mendengkur- bentuk neutral. saya mendengkur– bahasa sehari-hari.
• bilas. Saya sedang membilas- bentuk neutral. Saya sedang membilas– bahasa sehari-hari.
• taburkan. Jeragat– neutral. Saya melompat– bahasa sehari-hari.

Maksud kata kerja berikut berbeza:

• Percikan. percikan- bermaksud semburan, percikan, percikan ( kanak-kanak merenjis kepada orang yang lalu lalang). percikan- mempunyai dua makna: 1) menghamburkan titisan, percikan api, zarah halus apa-apa ( percikan champagne); 2) untuk dikesan dengan jelas, secara mendadak, dimanifestasikan dengan jelas ( kegembiraan mengalir dari mata).
• Baling. masjid- membaling, menghambur ( muntah dan tergesa-gesa). Melempar- melontar dengan kembang, melempar, membidik ke suatu tempat ( atlet membaling tukul besi).
• Titis. menitis- jatuh dalam titisan ( air menitis dari bumbung). Kaplet- kebocoran, membolehkan kelembapan turun setitik demi setitik ( kaplet bumbung).

Jangan lupa bahawa senarai kata kerja berlebihan adalah jauh dari terhad kepada contoh di atas. Untuk maklumat yang lebih lengkap, saya cadangkan untuk merujuk kesusasteraan khusus.

Bergerak atau bergerak.

Bentuk kata kerja masa kini untuk menggerakkan yang menarik minat kita ( bergerak dan bergerak) berbeza dalam makna bergantung kepada makna kata kerja itu sendiri.

Jadi, bergerak:

1. untuk bergerak, untuk bergerak, untuk diarahkan. Antisiklon sedang bergerak ke arah ibu negara. Penjenayah itu bergerak di sepanjang jalan pintasan.
2. berangkat, berangkat. Masa untuk pergi ke jalan raya.
3. bergerak (bergerak sedikit), tukar posisi badan. Arnab bergerak di dalam lubang.
4. mempunyai keupayaan untuk bergerak. Kaki saya tidak bergerak pun.
5. (terj.) untuk menggalakkan pembangunan sesuatu, untuk menggalakkan, untuk memimpin. Ke manakah hala tuju pemikiran saintifik?

Apabila menggunakan kata kerja untuk bergerak dalam makna 1 dan 3, kedua-dua bentuk selari adalah mungkin. Contoh: 1 nilai – kita bergerak (bergerak) mengikut masa; 3 nilai - tangan tuan bergerak (bergerak) dengan kelajuan yang luar biasa. Walau bagaimanapun, borang bergerak secara moden ucapan sastera, secara amnya, adalah lebih diutamakan. Ada kemungkinan bahawa keutamaan ini disokong oleh penggunaan eksklusif bentuk ini apabila kata kerja bergerak muncul dalam makna ke-4 (mempunyai keupayaan untuk bergerak): robot baharu itu malah mempunyai anak mata dan kelopak mata yang bergerak.

Apabila kata kerja bergerak muncul dalam makna ke-2, hanya bentuk yang digunakan bergerak: kereta api bergerak dari platform.

Dalam ke-5, makna kiasan, bentuk paling kerap digunakan memandu: Dan perkataan itu bergerak. Dan bumi terbakar!

Jadi, itu sahaja untuk hari ini. Kami ingat itu kereta api bergerak(baca: mula bergerak) jom jalan raya. Dalam maksud "bergerak, bergerak" kami mempunyai pilihan penggunaan yang sama: Kereta api bergerak (bergerak) lebih perlahan daripada kereta. Langgan kemas kini di blog Bengkel Sastera! Suka bahasa Rusia! Jumpa lagi!

NOTA LINGUISTIK

V.P. MOSKVIN

Volgograd

Kata kerja yang tidak mencukupi dalam ucapan Rusia moden

Karya ini menjelaskan sebab-sebab ketidakcukupan paradigma kata kerja, mencirikan kawasan penggunaan bentuk kata kerja yang tidak mencukupi secara gaya yang bermasalah dalam istilah budaya dan pertuturan, dan menganalisis pendekatan untuk definisinya.

Kata kunci: budaya pertuturan; kata kerja yang tidak mencukupi; kecacatan paradigma.

Tatabahasa Rom abad ke-4. Servius Donatus mendefinisikan kata kerja yang tidak mencukupi (verba defectiva) sebagai “mereka yang tidak sepenuhnya, i.e. tidak dalam semua orang dan perasaan, boleh digabungkan; Ketidakcukupan ini diiktiraf oleh ketiadaan bentuk yang sepadan dalam ucapan hidup, dalam seni lisan, dan juga dari ahli kata-kata." Dalam bahasa Rusia, kata kerja yang tidak mencukupi termasuk kata kerja yang menyebabkan kesukaran dalam pembentukan: 1) bentuk peribadi, serta bentuk imperatif: ambil perhatian, tetapkan, lanjutkan; 2) bentuk orang pertama tunggal. h. masa kini atau masa hadapan: buzz, overshadow.

Ciri umum kata kerja yang tidak mencukupi ialah apabila dikonjugasikan mereka mengubah rupa bunyinya. Dalam retorik Yunani, transformasi sedemikian dipanggil metaplasma (iaitu, perubahan). Dalam kes yang dianalisis, dua metaplasma biasanya digunakan: 1) antistekon (penggantian bunyi): buzz - buzz; 2) epenthesis (penyisipan bunyi): gerhana - gerhana. Ahli retorik Hermogenes dari Tarsus (160-230) bukan tanpa sebab menafsirkan bentuk seperti bouju dan gerhana sebagai dihasilkan "melalui rasuah" ["Epjoyévow; 1834: 1138].

Moskvin Vasily Pavlovich, doktor falsafah. Sains, Profesor Universiti Negeri Volgograd sosial-ped. un-ta. e-mel: [e-mel dilindungi]

Sebab-sebab "kerosakan" sedemikian bentuk lisan, yang membawa kepada paradigma lisan yang rosak, dianggap sebagai: I) kebetulan homonim dengan bentuk kata kerja yang lebih biasa: buzz dan bangun - buzhu; 2) hiruk-pikuk: gerhana - gerhana [Grammatika 1970: 412; Tatabahasa Rusia 1980: II, 661].

Walau bagaimanapun, hampir tidak mungkin untuk mengurangkan semua kes kecacatan kepada dua sebab ini: oleh itu, bentuk kata kerja yang tidak mencukupi zuzhu (dari gatal), guzhu (dari buzz), duzhu (dari dudet), dsb., diberikan dalam dua di atas tatabahasa, sukar dikenali sebagai sumbang atau homonim bertepatan dengan bentuk mana-mana perkataan lain, i.e. samar-samar, dan oleh itu anomali semantik; petunjuk bahawa ketidakcukupan juga boleh menjadi "akibat tradisi" tidak mempunyai kuasa penjelasan. Oleh itu kesimpulan pesimis bahawa bentuk sedemikian, "walaupun hakikatnya ia tidak menunjukkan anomali semantik, sintaksis, morfologi dan fonologi," atas sebab tertentu tidak digunakan, membentuk "lacunae rawak." Sementara itu, secara teori, dan oleh itu metodologi, pemahaman tentang masalah ini akan menjadi sukar tanpa mengenal pasti dan menjelaskan semua punca ketidakcukupan, serta tanpa pembezaan terperinci mereka.

pembezaan. Menurut pemerhatian kami, tidak ada dua, tetapi empat punca ketidakcukupan lisan.

1. Hiruk-pikuk. Di sini kita harus membezakan: a) pertembungan suku kata: rasa - rasa; b) tautologi bunyi: untuk borjuasi - kepada borjuasi; c) gugusan konsonan: gerhana - gerhana. Ahli filologi British Alcuin (730-804), yang memperluaskan kriteria ketidakcukupan kepada sarang pembentukan kata, menulis bahawa "jika kita ingin membentuk kata nama dari perkataan kursor "pelari" isteri-isteri jenis curstrix "pelari", maka ia akan menjadi sumbang."

Homonimi bentuk tidak selalunya membawa kepada paradigma yang rosak: contohnya, kata kerja memandu dan membawa bertepatan dalam bentuk tunggal orang pertama. jam, tetapi mereka tidak menjadi tidak mencukupi (lihat: [Grammatika 1970: 413; Halle 1973: 8]). Sebabnya ialah kata kerja ini rapat secara tematik, jadi bentuk vozhu, walaupun samar-samar, tidak menimbulkan persatuan asing secara tematik.

1 Rab. dalam beberapa kepercayaan dan tanda popular: jika anda berkahwin pada bulan Mei, anda akan menderita sepanjang hidup anda; untuk melihat wain dalam mimpi - untuk dituduh, pir - untuk menjadi sedih; pada bulan April bumi surut, dsb.

mengalah - saya akan ditutup (~ bumbung), untuk mengabadikan - saya akan menjadi abadi (~ puting beliung), dll.

Sebab-sebab kemunculan ketidakcukupan lisan dipanggil "kemungkinan kekeliruan paronim dan homonim" [Gurin 2000: 5]. Nampaknya kata kerja yang tidak mencukupi sama sekali tidak berkaitan dengan kata paronim, i.e. leksem satu pembentukan kata atau sarang etimologi, tertakluk kepada kekeliruan biasa dalam pertuturan (seperti, sebagai contoh, ahli perniagaan dan pengembara, apendiks dan apendisitis); homonim, seperti yang diketahui, adalah asas bukan "kekeliruan", tetapi kekaburan (bangun ~ buzz? bangun?). Ketidakcukupan verbal di sini tidak dikaitkan dengan kekeliruan perkataan (iaitu kekurangan nominatif, khususnya kesilapan paronim), tetapi dengan fenomena pencemaran bersekutu bentuk tertentu atau bentuk perkataan yang berasingan berdasarkan homonimi atau persamaan.

4. Kekaburan. Bentuk yang diputarbelitkan oleh selang seli mungkin tidak diiktiraf sebagai kepunyaan paradigma kata kerja yang diberikan, manakala kata kerja yang kurang biasa, semakin pendek bentuk yang diputarbelitkan oleh selang seli, semakin kurang jelas ia menjadi: watch - bzhu, blow - duzhu, trot - ryshch , shkodit - shkozhu, untuk menjadi karut adalah karut, untuk menjadi karut adalah untuk menjadi karut. Ciri-ciri utama perkataan tersebut ialah unit linguistik ketaktembusan, bukan dua tekanan, "integriti dan keseragaman", keterpencilan, "ketekalan bunyi dan makna", dan lain-lain dipertimbangkan [Shansky 2009: 85]. Dalam kes yang dianalisis, penggantian membawa kepada kehilangan kriteria sedemikian ciri penting perkataan, sebagai keteguhan bunyi (rujuk vigil, vigil, tetapi bzhu; dudish, dudit, tetapi duzhu), itulah sebabnya perkataan seperti bzhu dan duzhu “sangat luar biasa untuk pendengaran kita sehingga timbul keraguan tentang kemungkinan menggunakan bentuk-bentuk ini. dalam ucapan” [Oleh -linsky, Rosenthal 2011: 205]; bandingkan:

Saya duduk di dalam gua, berdengung... Maksud saya, menonton... Ugh! Berjaga-jaga? Mana yang betul? (Yu. Fedotova).

Sebab pertama kekurangan dikaitkan dengan pelanggaran keperluan eufoni, yang kedua dan ketiga dengan pelanggaran yang tidak jelas, yang keempat - dengan jelas.

Jika sebab ini dikurangkan kepada satu, analisis akan kehilangan ketepatan. Dari sudut pandangan ini, pertimbangkan takrifan kata kerja yang tidak mencukupi berikut: “Kata kerja yang tidak mempunyai bentuk tunggal orang pertama atas sebab fonetik (kerana kemunculan gabungan bunyi yang luar biasa). Untuk menjadi kurang ajar, untuk meniup wisel, untuk menjadi karut, untuk membayangi, untuk diwarnai, untuk muncul, untuk menang, untuk meyakinkan, untuk menjadi pelik, untuk menjadi nakal, dan lain-lain. [Rosenthal, Telenkova 1985: 140]. Bentuk bermasalah di sini adalah samar-samar (tahan, lari, lari), tidak jelas (duzhu, erunzhu, orang asing, shkozhu), tetapi tiada "kombinasi bunyi yang luar biasa," i.e. meriah; bentuk warna adalah luar biasa, lebih cenderung untuk semantik daripada sebab fonetik.

Memandangkan fungsi bentuk yang dianalisis dalam pertuturan adalah terhad, kadangkala agak teruk, oleh keperluan eufoni, tidak jelas dan jelas, seseorang selalunya boleh mendapati borang ini layak sebagai: 1) tidak boleh diterima: “Mereka tidak mengatakan saya akan lari jauh, saya akan mendapati diri saya, saya akan rasa, saya akan lari” [Czechko 1990: 305] ; 2) tidak wujud: “Tiada bentuk dalam bahasa seperti mendorong (menang), melarikan diri (dari meyakinkan), walaupun mereka sudah pasti wujud dalam sistem dan berpotensi boleh disimpulkan dengan analogi dengan bentuk yang sempurna dalam semua aspek seperti pahala (dari pahala), osazhu (dari terkepung)” [Apresyan 2009: 547]. Pada masa yang sama, fakta menunjukkan bahawa pembawa bahasa sastera kerap melanggar keperluan ini dengan sengaja, khususnya dalam permainan bahasa:

Kenapa awak berjalan-jalan, membuat kecoh? - Siapa, saya bangun S [Sannikov 1999: 73]; Adakah anda fikir saya seorang yang tidak dikenali?<...>Saya akan melemahkan kerajaannya! (Kriv i n).

Penceramah mengabaikan keperluan ini sebagai relatif dari segi estetika, tidak sepenuhnya penting; bandingkan:

Aku akan mengatasi kemarahanmu dan lari dari kesombonganmu. (Dm. Klenovsky); Saya tidak akan melindungi nyawa mereka. (W. Goethe. Faust, trans. B. Pasternak).

Penggunaan ini adalah tipikal untuk ucapan sehari-hari, yang, lebih daripada semua gaya lain, tertakluk kepada undang-undang ekonomi linguistik: “ Bentuk tatabahasa untuk leksem tertentu, dilarang

untuk gaya lain, dalam pertuturan sehari-hari mereka ternyata boleh diterima (rujuk: Saya akan larikan dia)” [Panov 2007: 50], yang bermaksud mereka juga sesuai untuk menggayakan ucapan sehari-hari:

Puan (tegas)." Saya tidak pernah bercakap kosong. (A. Bondi); - Mengapa, selepas tentera, saya mempermainkan kamu? (Kozhevnikov).

Selalunya, kriteria eufoni bergantung pada rasa estetik individu. Jadi, menurut L.A. Bulakhovsky, bentuk pertahanan tidak boleh diterima (lihat: [Bulakhovsky 1965: 229]), manakala yang lain bertolak ansur dengannya: kepada penyelidik British ketidakcukupan lisan M. Behrman kriteria ini, dengan pengecualian kes "pengumpulan konsonan", nampaknya tidak begitu penting (lihat:). Di samping itu, gaya harus diambil kira: sebagai contoh, sukar untuk membayangkan bentuk yang akan saya temui pantun lirik, walau bagaimanapun A.S. Pushkin dalam surat kepada H.H. Pushkina menggunakannya:

Sajak dan puisi menghantui saya dalam gerabak. Apa yang akan berlaku apabila saya mendapati diri saya di rumah?

Banyak daripada bentuk yang serupa direkodkan dalam kamus. Walau bagaimanapun, adakah ini bermakna bahawa bentuk ini tidak terhad secara visual? Saya rasa tidak. Dari sini:

1) turun naik penilaian normatif, rujuk:

a) “Vakum, 1 liter. unit h. tidak digunakan.” [Reznichenko 2003: 856], tetapi: pembersih vakum [Soloviev 2008: 617];

b) “Sarang, 1 l. tidak digunakan,” tetapi: Saya akan bersarang [Eskova 2008: 359];

c) “Dengar, putik. vr. tidak digunakan." [Soloviev 2008: 111], tetapi: dengar bau busuk [Orlov 1884: 473] dan dalam

Untuk terus membaca artikel ini, anda mesti membeli teks penuh. Artikel dihantar dalam format PDF ke alamat e-mel yang dinyatakan semasa pembayaran. Masa penghantaran adalah kurang dari 10 minit. Kos satu artikel - 150 rubel.

Karya ilmiah yang serupa mengenai topik “Pendidikan awam. Pedagogi"

• A.M. URDZE. IDEOPHONE DI EROPAH: DIE GRAMMATIK DER LETTISCHEN GERAUSCHVERBEN. BOCHUM: UNIVERSITATSVERLAG DR. N. BROCKMEYER. 2010. 463 P

  STOYNOVA NATALIA MARKOVNA - 2011

• PASANGAN KHAS KATA KERJA RUSIA: MASALAH DAN PENYELESAIAN

  GORBOVA ELENA VIKTOROVNA - 2011

Sesetengah kata kerja mempunyai bentuk ganda untuk menyatakan makna orang yang sama: ombak - ombak, ketuk - ketuk, caplet - menitis, menyambung - ikatan, bergerak - bergerak, dsb. Bentuk selari timbul, seperti yang disebutkan di atas, di bawah pengaruh kata kerja kelas produktif. Jadi, sebagai contoh, kata kerja dalam at, kala sekarang yang berakhir dengan -aj- (iaitu kata kerja kelas 1): bermain - Saya bermain, berfikir - Saya fikir, mengira - Saya fikir, subordinat banyak kata kerja lain dalam -at : melambai, melempar, dsb. Akibatnya, bentuk varian muncul: melambai - melambai, membaling - membaling, dsb.

Sebagai peraturan, terdapat perbezaan antara varian yang timbul: a) gaya; b) semantik. Jadi, sebagai contoh, dalam pasangan melambai - melambai, bentuk pertama adalah perbualan, dan yang kedua adalah neutral; dalam sepasang ia mencambuk - mencambuk bentuk pertama adalah bahasa sehari-hari, dan yang kedua adalah neutral; bergerak dalam pasangan - pilihan pertama bergerak neutral, dan yang kedua adalah sederhana bookish. Bentuk lontaran - masjid secara gayanya sama, tetapi berbeza secara semantik: "Seorang atlet merejam lembing," tetapi: "Seekor ikan bertelur."

Pilihan dalam pasangan sambung - sambung berbeza dalam dua sifat sekaligus. Bentuk mengikat mempunyai beberapa makna. Anda boleh mengikat hujung dua tali; Seseorang boleh mengatakan tentang persahabatan yang mengikat (benua), seseorang boleh mengikat seseorang dengan beberapa jenis janji, dll. Dan bentuk penghubung boleh digunakan hanya dalam satu makna - "untuk menyambung, mewujudkan hubungan, komunikasi, keintiman, persamaan antara seseorang (sesuatu)": "Persahabatan menghubungkan benua." Pada masa yang sama, kedua-dua bentuk ini juga berbeza dari segi gaya: sambung adalah neutral, dan sambung buku yang ketinggalan zaman memberikan ucapan yang menyedihkan.

Sesetengah kata kerja, sebaliknya, tidak mempunyai semua enam bentuk terhingga yang mungkin. Kata kerja ini dipanggil tidak mencukupi. Oleh itu, adalah mustahil untuk membentuk bentuk orang pertama tunggal. nombor daripada kata kerja untuk menang, meyakinkan, membuat bising, membayangi, dll.; tiada bentuk unit orang pertama, kedua dan ketiga. bilangan kata kerja berjalan bersama-sama, ramai; Kata kerja puppy, rush, rust tidak mempunyai bentuk orang pertama dan kedua.

Ketiadaan borang peribadi yang berasingan mungkin disebabkan oleh:

1) idea tradisional tentang hiruk-pikuk sebutan: meyakinkan, menang, mengaum, berdesir, mengembara, mengaum, membayangi, sujud, dll.;

2) makna leksikal kata kerja. Jadi, maksud kata kerja itu ialah ramai, terkumpul, dll. dikaitkan dengan idea ramai peserta dan tidak termasuk kemungkinan menggunakan kata kerja dalam tunggal. Kata kerja yang menunjukkan proses yang berlaku dalam alam semula jadi: runtuh, menunjukkan melalui, subuh, keluar, dsb., atau kata kerja yang menamakan tindakan haiwan: tergesa-gesa (mengenai burung), anak kuda, anak kuda, dsb., tidak digunakan dalam 1- m dan orang ke-2. Namun, apabila digunakan kata kerja yang serupa V makna kiasan bentuk-bentuk ini muncul dengan mudah: "Saya cair, mangsa racun jahat" (P.); "Mengapa telur anda separuh pecah?" - "Bagaimana saya harus tahu!"

Rakhmanova L.I., Suzdaltseva V.N. Bahasa Rusia moden. - M, 1997.

Kata kerja yang banyak dan kekurangan

Beberapa kata kerja mempunyai bentuk ganda untuk menyatakan makna orang yang sama: ombak - ombak, clucks - clucks, drips – menitis, menyambung - menyambung, bergerak - bergerak dan lain-lain. Bentuk selari timbul, seperti yang disebutkan di atas, di bawah pengaruh kata kerja kelas produktif. Jadi, sebagai contoh, kata kerja dalam ah, batang masa kini yang berakhir dengan –aj-(iaitu kata kerja kelas 1): bermain - saya bermain, berfikir - saya fikir, mengira - saya fikir, subordinat banyak kata kerja lain dalam -pada:melambai, melempar dan lain-lain. Akibatnya, bentuk varian muncul: ombak - ombak, lempar - lempar dan lain-lain.

Sebagai peraturan, terdapat perbezaan antara varian yang timbul: a) gaya; b) semantik. Jadi, sebagai contoh, dalam pasangan melambai - melambai bentuk pertama adalah bahasa sehari-hari, dan neutral kedua; berpasangan dengan pecut - pecut bentuk pertama adalah bahasa sehari-hari, dan yang kedua adalah neutral; berpasangan dengan bergerak – bergerak pilihan pertama adalah neutral, dan yang kedua adalah sederhana buku. Borang melempar - melempar adalah sama dari segi gaya, tetapi berbeza dari segi semantik: “Atlet membaling lembing", tetapi: "Ikan masjid-masjid kaviar."

Pilihan secara berpasangan menyambung - menyambung berbeza dalam dua sifat sekaligus. Borang menyambung mempunyai beberapa makna. boleh mengikat hujung dua tali; tentang persahabatan kita boleh mengatakan bahawa ia menyambung(benua), anda boleh mengikat seseorang dengan beberapa janji, dsb. Dan bentuknya menyambung boleh digunakan hanya dalam satu makna - "untuk menyambung, mewujudkan hubungan, komunikasi, keakraban, persamaan antara seseorang (sesuatu)": "Persahabatan menyambung kepada benua". Pada masa yang sama, kedua-dua bentuk ini berbeza dari segi gaya: menghubungkan - neutral, tetapi ketinggalan zaman menyambung memberikan ucapan sentuhan kesedihan.

Sesetengah kata kerja, sebaliknya, tidak mempunyai semua enam bentuk terhingga yang mungkin. Kata kerja ini dipanggil tidak mencukupi. Oleh itu, adalah mustahil untuk membentuk bentuk orang pertama tunggal. nombor daripada kata kerja menang, meyakinkan, membuat bising, lebih cemerlang dan sebagainya.; tiada bentuk unit orang pertama, kedua dan ketiga. nombor kata kerja lari, ramai-ramai; kata kerja tidak mempunyai bentuk diri pertama dan kedua anak ayam, tergesa-gesa, karat.

Ketiadaan borang peribadi yang berasingan mungkin disebabkan oleh:

1) idea tradisional hiruk-pikuk sebutan: meyakinkan, menang, mengaum, berdesir, mengembara, mengaum, mengatasi, mengatasi dan lain-lain;

2) makna leksikal kata kerja. Jadi, maksud kata kerja ramai, berkumpul dan sebagainya. dikaitkan dengan idea pluraliti peserta dan tidak termasuk kemungkinan menggunakan kata kerja tunggal. Kata kerja yang menunjukkan proses yang berlaku dalam alam semula jadi: runtuh, bersinar, subuh, keluar dsb., atau kata kerja yang menamakan tindakan haiwan: tergesa-gesa(tentang burung) anak kuda, anak kuda dan lain-lain. , tidak digunakan pada orang pertama dan kedua. Walau bagaimanapun, apabila kata kerja sedemikian digunakan dalam erti kata kiasan, bentuk ini mudah muncul: “I saya cair mangsa racun jahat" (P.); "Mengapa telur anda pecah separuh?" - "Bagaimana saya harus tahu! – jurujual itu menjawab dengan ceria. - Saya sendiri tidak Saya bergegas"(gas.).

Beberapa kata kerja dalam bahasa Rusia mempunyai keanehan pembentukan dan penggunaan bentuk tertentu, khususnya bentuk muka. Ini termasuk dua kumpulan kata kerja - tidak mencukupi Dan berlebihan (melimpah ruah).

Tidak mencukupi– ini adalah kata kerja yang tidak membentuk beberapa bentuk terhingga. Selalunya, pembentukan unit orang pertama dan kedua adalah mustahil. dan banyak lagi h. atas sebab semantik, pembentukan kata atau fonetik.

Sebab semantik- tindakan itu tidak berkaitan dengan seseorang, tetapi dengan objek, haiwan dan flora: bercambah, terbakar, mengalir, anak kuda.

Sebab terbitan – bentuk berpendidikan bertepatan dengan sudah bentuk sedia ada kata kerja lain: “ Saya bangunkan awak” daripada membuat kekecohan(rujuk. Saya bangunkan awak daripada bangun); “saya tolak” daripada pukul(rujuk. saya tolak daripada bersedih); “saya pegang” daripada berani(rujuk. saya pegang daripada tahan).

Sebab fonetik – bentuk yang terbentuk kedengaran sumbang atau luar biasa. Jadi, atas sebab ini, bentuk orang pertama tunggal tidak terbentuk. h daripada kata kerja menang, yakinkan, cari diri anda, rasai, tertanya-tanya, pukulan, hampakan. Sekiranya perlu menggunakan kata kerja ini dalam bentuk yang ditunjukkan, pembinaan deskriptif digunakan: Saya boleh menang, saya mahu (berusaha) untuk meyakinkan, saya boleh mencari diri saya, saya akan cuba merasa, saya tidak akan pelik, saya akan menggunakan pembersih vakum.

Kata kerja berlebihan membentuk dua bentuk masa kini dalam salah satu orang: percikan Dan awak percikan, beri berat pendek Dan berkeliaran, awak seksa Dan awak seksa, awak lambai Dan awak lambai, mendengkur Dan mendengkur, bilas Dan bilas. Perbezaan antara bentuk ini atau bergaya (melambai, mendengkur, membilas- dalam kegunaan biasa; melambai, mendengkur, membilas- bahasa sehari-hari) atau semantik (percikan- "sembur ke dalam" sisi yang berbeza, berselerak dalam titisan”; awak percikan– “sembur ke arah tertentu, sembur, taburkan”; beri berat pendek– “kurangkan berat barang untuk tujuan penipuan”; berkeliaran- "untuk menggantung dengan sesuatu dari semua pihak").

Anda juga harus ingat mengikut peraturan dikaitkan dengan kesukaran menggunakan bentuk kata kerja tertentu.

1. Dalam kata kerja bentuk yang tidak sempurna dengan akhiran - willow -, -yva - dengan selang seli pada akar O //A bentuk dengan vokal O adalah norma ucapan buku, bentuk dengan vokal A ciri-ciri ucapan lisan: untuk mengesyaki - untuk mengesyaki, untuk syarat - untuk syarat, untuk mencemarkan nama baik - untuk mencemarkan nama baik, untuk menghasut - untuk menghasut, untuk memberi kuasa - untuk memberi kuasa. Walau bagaimanapun, bentuk seperti menyentuh, mempengaruhi, memuliakan, berganda adalah norma ucapan sastera moden, dan variannya dengan O dianggap sebagai ketinggalan zaman.

2. Beberapa kata kerja tanpa awalan yang menunjukkan pergerakan mempunyai dua bentuk tidak sempurna: berlari - berlari, memandu - memandu, memandu - memandu, menunggang - memandu, berjalan - berjalan, membawa - memandu, terbang–terbang dan lain-lain. Kata kerja pertama dalam setiap pasangan menunjukkan tindakan tanpa menunjukkan arah atau tindakan (galgol pergerakan yang tidak tentu), dan yang kedua - tindakan yang berlaku dalam satu arah (kata kerja pergerakan yang pasti). Rabu. trak membawa bata - trak membawa bata, kapal terbang terbang di atas hutan - kapal terbang terbang di atas hutan.

3. Beberapa kata kerja mempunyai bentuk selari dengan imbuhan - Izirova - Dan - Izova -: menghalalkan – menghalalkan, menyetempatkan – menyetempatkan, menyeragamkan – menyeragamkan, mempopularkan – boleh diterima mempopularkan.

4. Kata kerja pasti menyebabkan kesukaran dalam pendidikan beberapa bentuk peribadi. Perlu diingat bahawa norma ucapan sastera adalah peluk, peluk, peluk; Saya akan baring, saya akan baring, saya akan baring, saya akan baring, saya akan baring, saya akan baring, saya akan baring.. Pilihan klip, saya akan baring adalah bahasa sehari-hari. Perbezaan yang sama wujud antara bentuk Saya bercukur, anda bercukur - saya tergesa-gesa, anda tergesa-gesa, menarik - menarik, melecur - melecur, mengelap - mengelap, memetik - memetik, memandu - memandu, menggulung - kucing, pulih - pulih. Bentuk pertama adalah normatif, yang kedua adalah pilihan bahasa sehari-hari atau bahasa sehari-hari.

5. Kesukaran dalam pendidikan adalah perkara biasa borang mood imperatif , ini juga disebabkan kewujudan varian.

· Beberapa kata kerja dengan awalan awak - membentuk bentuk selari bagi mood imperatif: tongkat - tongkat, keluarkan - keluarkan, luruskan - luruskan, ruam - ruam.. Pilihan kedua dalam setiap pasangan adalah bersifat ketinggalan zaman atau buku.

· Kata kerja bersih, rosak, menggeliat, berkedut, memberitahu, menyumbat juga membentuk bentuk selari: bersih - bersih, jangan rosak - jangan rosak, jangan kecut - jangan kecut, jangan kedut - jangan kecut., memberitahu - memberitahu, gabus - gabus. Bentuk pertama adalah normatif, tetapi dalam majmuk norma akan menjadi bentuk pada - ite : bersihkan, jangan rosakkan.

· Daripada kata kerja pergi, reput, bergoyang, percikan bentuk-bentuk mood imperatif dibentuk seperti berikut: pergi(boleh diterima pergi, tetapi tidak pergi!), reput, teragak-agak, percikan. Daripada kata kerja lari – lari, lari, daripada kata kerja baring – baring, baring.

6. Berpasangan bulatan - putaran, percikan - percikan, memutuskan - memutuskan bentuk pertama (bukan refleksif) dicirikan sebagai sastera umum, normatif, yang kedua - sebagai bahasa sehari-hari. Kata kerja juga mempunyai watak bahasa sehari-hari bermain, meludah, menjadi tua dan sebagainya.

7. Apabila menggunakan kata kerja yang berakhiran – Xia seseorang harus mengambil kira kemungkinan dua makna mereka bertepatan - pasif dan refleksif, yang boleh menimbulkan kekaburan: Kanak-kanak yang sesat di jalanan berkumpul di sini(adakah mereka datang sendiri atau dikumpul?). Dalam kes sedemikian, penyuntingan yang sesuai adalah perlu 1) Kanak-kanak datang ke sini…; 2) Kanak-kanak berkumpul di sini…