Ibrahim Harold Maslow(1908 - 1970) - terkenal ahli psikologi Amerika, yang mengabdikan hidupnya untuk mengkaji sifat manusia, hubungannya dengan dirinya dan dunia di sekelilingnya. Idea profesor berfungsi untuk mencipta teori humanistik. Ini adalah cabang psikologi yang subjeknya adalah aktualisasi diri individu, miliknya nilai tertinggi dan erti kehidupan.
zaman kanak-kanak
Seorang saintis terkenal dilahirkan di kawasan padat penduduk New York - Brooklyn. Bayi yang dilahirkan pada 1 April 1908 itu menjadi anak sulung dalam keluarga Yahudi yang berhijrah ke Amerika dari Rusia. Ibu bapa, kerana tidak berpendidikan, melakukan segala-galanya untuk memastikan anak sulung mereka menerima pengetahuan yang mendalam dan membesar orang yang layak. Walaupun begitu, hubungan Abraham yang kecil dengan generasi yang lebih tua tidak berjaya. Ayah saya banyak minum, dan ibu saya seorang yang fanatik agama. Sudah dewasa, Abraham Maslow dapat memahami dan memaafkan mereka.
Pada masa mudanya, dia berasa malu dengan tingkah laku ibu bapanya. Di samping itu, budak lelaki itu juga membenci kewarganegaraan Yahudi dan penampilan: Dia lemah dan lemah. Untuk mengimbangi ketidakselesaan fizikalnya, lelaki muda itu secara aktif terlibat dalam sukan, mencapai hasil yang baik. Dengan semangat yang sama, Maslow mula menggigit granit sains, menelan berulang kali buku-buku berat baru dari perpustakaan tempatan, yang terdapat lebih daripada cukup di New York.
Pendidikan
Pada mulanya, budak lelaki berusia 18 tahun itu, tunduk kepada pujukan bapanya, memasuki Fakulti undang-undang di Kolej Kota. Cepat menyedari bahawa saya memilih yang salah jalan hidup, dia mula aktif belajar psikologi. Pada tahun 1930 beliau berjaya memperoleh ijazah sarjana muda, setahun kemudian - ijazah sarjana kemanusiaan, selepas beberapa lama - doktor. Dia mula bekerja di universiti asalnya. Tingkah laku kera adalah apa yang saya pelajari di dalam dinding almamater Ibrahim muda. Maslow juga menumpukan disertasi kepada spesies monyet ini, meneroka topik tingkah laku seksual dan dominan lelaki dalam koloni haiwan. Dalam tempoh inilah dia juga bertemu dengan kebanyakan saintis yang telah melarikan diri daripada mereka yang ditangkap oleh Hitler. negara Eropah. Komunikasi dan pertikaian mereka menjadi tanah yang subur untuk "percambahan" teori humanistiknya yang terkenal.
Ahli psikologi Abraham Maslow berkahwin dengan Bertha Rudman pada usia 20 tahun: dia adalah sepupunya, kerana ini, ibu bapa kedua-duanya menentang perkahwinan itu. Walaupun dikecam sejagat, pasangan itu mempunyai dua anak perempuan: Anne dan Ellen. Yang terakhir menjadi ahli psikoterapi terkenal.
Buku pertama
Ketara kerja penyelidikan Pembaca telah melihat topik "Motivasi dan Keperibadian" pada tahun 1954. Halaman buku itu menggariskan struktur hierarki keperluan, yang diketahui oleh setiap pelajar sekolah hari ini. Dilukis dalam bentuk piramid, ia menunjukkan bahawa seseorang tidak dapat memenuhi keperluan barunya sementara dia merasakan kekurangan keperluan asas. Di samping itu, Abraham Harold Maslow memberi perhatian kepada kompleks Jonah: apabila seseorang berpuas hati dengan kewujudannya yang terhad tetapi stabil, dia, takut kehilangan kawalan, mengelakkan kejayaan baru dalam hidup, mengabaikan peluang dan peluang yang diberikan oleh nasib.
Sudah pada tahun 1962, karya "Towards the Psychology of Being" telah diterbitkan, di mana keperluan individu memperoleh garis besar yang jelas dan dibahagikan kepada kumpulan. Walaupun kerja ini sama dengan " Had jauh sifat manusia”, yang keluar ke dunia selepas kematian ahli psikologi, Maslow disifatkan sebagai penyelidikan awal dan belum selesai.
Struktur keperluan
Lima keperluan asas yang mendesak, yang tanpanya seseorang tidak dapat membayangkan kewujudannya, telah dikenal pasti dan diterangkan oleh Abraham Maslow. Keperluan, menurut penglihatannya, diletakkan dari bawah ke atas, membentuk piramid. Asasnya adalah keperluan fizikal, yang teratas - moral dan rohani. Struktur ini kelihatan seperti ini:
- Sokongan hidup - keperluan untuk makanan, tidur, seks dan sumber material.
- Keselamatan - keyakinan terhadap esok, keinginan untuk perlindungan awam.
- Hubungan sosial adalah keperluan untuk menyayangi, berkawan, berkomunikasi, tergolong dalam kumpulan sosial tertentu.
- Pengiktirafan adalah keperluan untuk dihormati daripada orang lain.
- Aktualisasi diri adalah keinginan untuk membangun dan memperbaiki, untuk merealisasikan potensi kreatif.
Empat kumpulan pertama keperluan boleh dipenuhi sepenuhnya, tetapi yang kelima perlu diusahakan selama-lamanya. Di samping itu, seseorang tidak dapat mula memenuhi keperluan terakhir semasa dia merasakan kekurangan yang sebelumnya.
Penyempurnaan kendiri
Seperti yang dinyatakan di atas, ia mendahului senarai semua keperluan individu. Seperti yang dikatakan oleh Abraham Maslow, aktualisasi diri terletak pada pembentukan keperibadian, keupayaan seseorang untuk menjadi apa yang dia boleh dan inginkan. Ia menunjukkan dirinya sebagai pendedahan penuh bakat individu, perkembangan mereka dan aplikasi penuh. Orang yang telah mencapai aktualisasi diri mempunyai ciri-ciri watak tertentu: muhibah, rasa humor, tidak bermusuhan falsafah. Mereka tahu bagaimana untuk menilai diri sendiri dengan secukupnya, mengambil kebijaksanaan daripada pengalaman mereka sendiri, dan berusaha untuk mengembangkan potensi mereka.
Cara utama aktualisasi diri:
- Pengetahuan diri, keprihatinan terhadap dunia dalaman sendiri.
- Keupayaan untuk menguruskan diri sendiri, keupayaan untuk mencapai keharmonian dengan kesedaran mental.
- Keinginan untuk mengambil tanggungjawab untuk tindakan seseorang, jalan hidup, pembangunan semula jadi.
- Keupayaan untuk membuat pilihan yang mencukupi.
- Sikap terhadap aktualisasi diri sebagai cara hidup, pandangan dunia.
Dalam satu perkataan, ini adalah kerja berterusan pada diri sendiri atas nama kesedaran potensi kreatif dan mencapai kemuncak perkembangan rohani.
Berakhirnya perjalanan hidup
Abraham Maslow mengarahkan rizab sedia ada untuk menyelidik teori di atas. Di samping itu, beliau berjaya berkhidmat sebagai presiden Persatuan Psikologi Amerika. Dia memegang jawatan ini dari 1967 hingga 1968, selepas itu dia pergi bekerja di yang terkenal yayasan amal. Di sinilah, di Menlow Park, California, dia boleh meneruskan minatnya yang lain: falsafah politik demokrasi, ekonomi dan etika. Malangnya, tidak semua penyelidikan saintifik ahli psikologi selesai: pada 8 Jun 1970, serangan jantung selama-lamanya mengganggu kerjanya yang tidak kenal lelah.
Walaupun fakta bahawa lebih daripada satu dekad telah berlalu, karya saintis masih popular hari ini. Abraham Maslow menjadi ahli teori yang, bermula dengan behaviorisme dan dipengaruhi oleh psikoanalisis, sepenuhnya membentuk psikologi humanistik. Oleh itu, hampir mustahil untuk mengaitkan namanya kepada satu arah atau yang lain. Malah pada hari ini, piramid keperluannya dan isu aktualisasi diri membangkitkan minda yang cerah sezamannya di seluruh dunia.
pengenalan
Abraham Maslow adalah salah seorang saintis terkemuka abad ke-20. Hierarki keperluannya telah dianggap sebagai pengelasan utama selama beberapa dekad. Karya mani Maslow, Motivasi dan Personaliti, mendedahkan pergantungan dan susunan keperluan.
Tujuan kerja saya adalah untuk mengkaji piramid Maslow dan mengenal pasti corak perkembangan keperluan. Perkaitannya terletak pada hakikat bahawa walaupun klasifikasi ini adalah yang terkemuka hari ini, ia tidak sesuai dan tidak dapat menampung keseluruhan keperluan manusia.
Untuk mencapai matlamat ini, perlu menyelesaikan tugas berikut:
· Menganalisis hierarki keperluan A. Maslow
· Menganalisis secara terperinci keperluan untuk aktualisasi diri, sebagai puncak keperluan manusia
· Mengenal pasti cara untuk memenuhi keperluan untuk aktualisasi diri
Abraham Maslow
Biografi
Ambraham Maslom (1 April 1908 - 8 Jun 1970) - ahli psikologi terkenal Amerika, pengasas psikologi humanistik
Abraham Maslow dilahirkan pada tahun 1908 di Brooklyn, New York, dalam keluarga Yahudi. Dia adalah anak sulung daripada tujuh anak Samuil Maslov dan Rosa Shilovskaya. Ibu bapanya berhijrah dari Rusia. Bapa datang ke Amerika Syarikat ketika seorang lelaki yang sangat muda dan terlibat dalam membuat tong untuk dijual. Kemudian, Maslow Sr. memanggil bakal isterinya dari Rusia. Sebagai seorang remaja, Abraham sangat pemalu dan sangat gementar. Seorang budak lelaki yang berkebolehan, tidak gembira dan kesepian, dia sangat yakin dengan keburukannya sehingga dia duduk di dalam kereta bawah tanah yang kosong supaya tidak dipandang.
Maslow memasuki City College di New York pada usia 18 tahun. Bapa Abraham mahu dia menjadi seorang peguam, tetapi anaknya tidak tahan memikirkan sekolah undang-undang.
Sebagai seorang lelaki muda, Maslow jatuh cinta dengan sepupunya dan mencari sebarang alasan untuk meluangkan masa bersama keluarganya. Hakikat bahawa sepupunya tidak menolaknya, seperti yang dia takuti, adalah dorongan besar kepada harga dirinya yang masih rapuh. Pada usia 20 tahun dia berkahwin dengan gadis ini. Perkahwinan dan semangat untuk psikologi menjadi satu perubahan baru dalam kehidupan Maslow.
Semasa tahun pertamanya di kolej, Maslow menemui dunia muzik dan drama. Dia membawa cintanya kepada muzik dan teater sepanjang hidupnya. Maslow dipindahkan ke Universiti Wisconsin, minatnya tertumpu pada psikologi. Dia terpesona dengan idea J.B. Watson tentang tingkah laku sebagai alat yang berkuasa untuk mempengaruhi kehidupan manusia. Di Wisconsin, Maslow mempraktikkan teknik eksperimen dan bekerja di dalamnya makmal psikologi, di mana beliau menjalankan penyelidikan mengenai tikus dan haiwan lain. Pada tahun 1930, Maslow menerima ijazah sarjana mudanya, dan pada tahun 1934, pada usia 26 tahun, beliau menerima ijazah kedoktorannya.
Selepas menerima ijazah saintifik Maslow kembali ke New York untuk bekerja dengan Edward Thorndike, ahli psikologi terkenal Universiti Columbia.
Setahun setengah kemudian, Maslow menerima jawatan mengajar di Kolej Brooklyn, di mana dia bekerja selama 14 tahun. Pada masa itu, New York adalah pusat intelektual yang sangat menarik bagi ramai saintis cemerlang yang melarikan diri dari penganiayaan Nazi. Maslow bekerja dengan ramai ahli psikoterapi, termasuk Alfred Adler, Eric Fromm, dan Karen Horney. Pengaruh terbesarnya ialah Max Wertheimer, salah seorang pengasas psikologi Gestalt, dan Ruth Benedict, seorang ahli antropologi budaya yang luar biasa.
Semasa Perang Dunia II, Maslow menyedari bahawa psikologi hanya boleh membuat sumbangan kecil untuk mengurangkan konflik antarabangsa. Pada masa ini, Maslow mula belajar sebaliknya psikologi eksperimen sosial dan peribadi.
Semasa Maslow sakit lama, sebagai tambahan kepada beliau kerja profesional sedang belajar perniagaan keluarga untuk pengeluaran tong. Minat dalam perniagaan dan psikologi gunaan akhirnya membawanya kepada penciptaan kerja Pengurusan Eupsychic (Eupsychic Management, 1965), yang mengumpul pemikiran dan artikel yang berkaitan dengan pengurusan dan psikologi industri. Dia menulis karya ini semasa musim panas yang dia habiskan sebagai juruteknik pelawat di sebuah kilang elektronik kecil di Del Mar, California.
Pada tahun 1951, Maslow telah dijemput kembali ke universiti terbuka Brandeis, berhampiran Boston. Maslow menerima tawaran itu dan kekal di sana sehingga 1968. Dia mengetuai jabatan pertama Fakulti Psikologi dan menyumbang kepada pembangunan seluruh universiti melalui aktivitinya Sepanjang kerjaya Maslow, karya inovatifnya hampir selalu ditolak sebagai tidak saintifik dan tidak konsisten dengan aliran utama psikologi. Tetapi secara beransur-ansur karyanya menerima lebih banyak amat dihargai. Pada tahun 1967, Maslow telah dipilih sebagai presiden Persatuan Psikologi Amerika, yang mengejutkan Maslow sendiri. Beliau berkhidmat dalam jawatan ini selama satu tahun.
Pada Januari 1969, Maslow meletak jawatan dari Universiti Brandeis, keahliannya di masyarakat saintifik memberinya peluang untuk terlibat sepenuhnya karya ilmiah. Pada Jun 1970, pada usia 62 tahun, Maslow meninggal dunia akibat serangan jantung.
Karya A. Maslow
"Apa yang dipanggil "Pyramid Maslow", kadangkala dikaitkan dengan Maslow, diketahui secara meluas - gambar rajah yang mewakili hierarki keperluan manusia. Walau bagaimanapun, tidak ada skim sedemikian dalam mana-mana penerbitannya, sebaliknya, beliau percaya bahawa hierarki keperluan tidak tetap dan ke tahap yang paling besar bergantung kepada ciri individu setiap orang". Maslow, Abraham Harold // Wikipedia - ensiklopedia percuma (sumber elektronik), mod akses: "Pyramid of Needs", diperkenalkan mungkin untuk pembentangan ringkas idea hierarki keperluan, ditemui buat kali pertama dalam kesusasteraan bahasa Jerman pada tahun 1970-an, sebagai contoh, dalam edisi pertama daripada buku teks oleh W. Stopp (1975).
Pada pertengahan tiga puluhan, dia mula bekerja pada apa yang akan menjadi karya hidupnya, Motivasi dan Personaliti, yang diterbitkan pada tahun 1954. Maslow belajar psikologi Gestalt dengan Carl Wertheimer dan Kurt Koffka di Sekolah Baru Kajian Sosial dan belajar psikoanalisis, termasuk dari Erich Fromm. Selepas membiasakan diri dengan psikoanalisis, dia meneruskan pengajian psikologi di bawah bimbingan Alfred Adler. Beliau belajar antropologi dengan Ruth Benedict dan Margaret Mead dan menyertai ekspedisi untuk belajar suku kaum India"Northern Blackfeet", salah satu puak Algonquian.
Pada tahun 1943, beliau menerbitkan dua karya: "A Preface to Motivation Theory" dan "A Theory of Human Motivation", di mana beliau merumuskan teori positif motivasi, yang ditakrifkannya sebagai "dinamik umum". Antara 1947 dan 1949 Maslow pergi kerjaya akademik dan menganjurkan Maslow Cooperage Corporation, memutuskan untuk terlibat hal sendiri. Walau bagaimanapun, beliau mengekalkan hubungan akademiknya dan terus menerbitkan artikel di terbitan berkala saintifik dan dalam tempoh ini.
lewat kerja Maslow semakin utopia malah bersifat mistik.
Abraham Maslow(Inggeris Abraham Maslow; 1 April 1908, New York - 8 Jun 1970, Menlo Park, California) - ahli psikologi terkenal Amerika, pengasas psikologi humanistik.
“Pyramid Maslow” yang dikenali secara meluas ialah gambar rajah yang secara hierarki mewakili keperluan manusia. Walau bagaimanapun, tidak ada skema sedemikian dalam mana-mana penerbitannya, sebaliknya, dia percaya bahawa hierarki keperluan tidak tetap dan bergantung sepenuhnya pada ciri-ciri individu setiap orang.
Model hierarki keperluannya telah menemui aplikasi luas dalam ekonomi, menduduki tempat penting dalam pembinaan teori motivasi dan tingkah laku pengguna.
Biografi
Maslow adalah anak sulung daripada tujuh anak kepada koper Samuil Maslov dan Rosa Shilovskaya, yang berhijrah dari wilayah Kyiv ke Amerika Syarikat pada awal abad ke-20. Dia dilahirkan di kawasan kejiranan Yahudi Brooklyn. Ayah saya bekerja sebagai koperasi; ibu bapa sering bergaduh. Apabila dia berumur sembilan tahun, keluarga itu berpindah dari kawasan Yahudi di bandar itu ke kawasan lain, bukan Yahudi, dan kerana Maslow mempunyai rupa Yahudi yang jelas, dia belajar tentang anti-Semitisme. Abraham adalah seorang pemuda yang kesepian, pemalu dan murung.
Memandangkan zaman kanak-kanak saya, seseorang hanya boleh terkejut bahawa saya tidak sakit mental. Saya adalah seorang budak kecil Yahudi dalam persekitaran bukan Yahudi. Sesuatu seperti orang kulit hitam pertama di sekolah serba putih. Saya kesepian dan tidak gembira. Saya dibesarkan di perpustakaan, di kalangan buku, tanpa kawan.
Maslow adalah salah seorang pelajar terbaik Di sekolah. Selepas menamatkan pengajian pada tahun 1926, atas nasihat bapanya, dia memasuki City College of Law di New York, tetapi tidak pun menamatkan tahun pertamanya. Maslow mula berkenalan dengan psikologi di Universiti Cornell, di mana E. B. Titchener adalah seorang profesor psikologi.
Pada tahun 1928, Maslow berpindah ke Universiti Wisconsin di Madison, di mana beliau penyelia saintifik menjadi Harry Harlow, penjelajah terkenal primata. Pada tahun yang sama, Maslow berkahwin dengan sepupunya Bertha, yang dia cintai sejak dia berumur 12 tahun.
Di Universiti Wisconsin, beliau menerima ijazah sarjana muda (1930), ijazah sarjana (1931), dan kedoktoran (1934). Maslow menerima pendidikan tingkah laku klasik, dan karya saintifik pertamanya, yang menjanjikan masa depan yang cerah, ditumpukan kepada hubungan antara seksualiti dan kelakuan sosial dalam primata.
Pada tahun 1934, beliau mula bekerja di Universiti Columbia sebagai pembantu penyelidik untuk Edward Thorndike, seorang ahli tingkah laku dan ahli teori pembelajaran yang terkenal. Pada mulanya, Maslow adalah penganut pendekatan behavioris; dia mengagumi karya John B. Watson, tetapi secara beransur-ansur menjadi berminat dengan idea lain.
Tepat sekali program yang hebat Watson membawa saya ke dalam psikologi. Tetapi kelemahannya yang maut ialah ia hanya baik untuk makmal dan di makmal, anda boleh memakai dan menanggalkannya seperti kot makmal... Ia tidak mencipta idea tentang seseorang, falsafah. kehidupan, konsep fitrah manusia. Ia tidak mencipta garis panduan untuk kehidupan, nilai atau pilihan. Ia hanyalah satu cara untuk mengumpul data tingkah laku, perkara yang anda boleh lihat, sentuh dan dengar melalui deria anda.
Pada tahun 1937, Maslow menerima tawaran untuk menjadi profesor di Kolej Brooklyn, di mana beliau bekerja selama 14 tahun. Pada masa ini, dia bertemu galaksi ahli psikologi Eropah yang paling terkenal yang berlindung di Amerika Syarikat daripada penganiayaan Nazi, termasuk Alfred Adler, Erich Fromm, Karen Horney, Margaret Mead, serta pengasas psikologi Gestalt Max Wertheimer dan ahli antropologi. Ruth Benedict. Dua yang terakhir menjadi bukan sahaja guru dan rakan Maslow, tetapi juga orang-orang yang terima kasih kepada mereka idea untuk menyelidik individu yang mengaktualisasikan diri timbul.
Penyelidikan saya tentang aktualisasi diri tidak direka sebagai penyelidikan dan tidak bermula sebagai penyelidikan. Mereka bermula sebagai percubaan muda lelaki yang berfikir untuk memahami dua orang gurunya, orang luar biasa yang disayangi dan dikaguminya. Ia adalah sejenis ibadah intelek tertinggi. Tidak cukup untuk saya hanya memuja mereka, saya cuba memahami mengapa kedua-dua orang ini sangat berbeza orang biasa yang dunia penuh dengannya. Dua orang itu ialah Ruth Benedict dan Max Wertheimer.
Model hierarki keperluan beliau telah menemui aplikasi luas dalam teori ekonomi, menduduki tempat penting dalam pembinaan teori motivasi dan tingkah laku pengguna.
| Abraham Maslow | |
|---|---|
| Abraham Maslow | |
| Tarikh lahir | 1 April(1908-04-01 ) |
| Tempat lahir | Brooklyn, New York |
| Tarikh kematian | 8 Jun(1970-06-08 ) (62 tahun) |
| Tempat kematian | Taman Menlo, California |
| Sebuah negara | USA USA |
| Bidang saintifik | psikologi, pengasas psikologi humanistik |
| Tempat kerja | |
| Alma mater | |
| Ijazah akademik | Ph.D |
| Pengarah saintifik | Harlow, Harry Frederick |
| Pelajar terkenal | Steve Andreas[d] |
| Anugerah dan hadiah | |
| Petikan di Wikiquote | |
| Abraham Maslow di Wikimedia Commons | |
Biografi
Maslow adalah anak sulung daripada tujuh anak kepada koper Samuil Maslov dan Rosa Shilovskaya, yang berhijrah dari wilayah Kyiv ke Amerika Syarikat pada awal abad ke-20. Dia dilahirkan di kawasan kejiranan Yahudi Brooklyn. Ayah saya bekerja sebagai koperasi; ibu bapa sering bergaduh. Apabila dia berumur sembilan tahun, keluarga itu berpindah dari kawasan Yahudi di bandar itu ke kawasan lain, bukan Yahudi, dan kerana Maslow mempunyai rupa Yahudi yang jelas, dia mengetahui apa itu anti-Semitisme. Abraham adalah seorang pemuda yang kesepian, pemalu dan murung.
Memandangkan zaman kanak-kanak saya, seseorang hanya boleh terkejut bahawa saya tidak sakit mental. Saya adalah seorang budak kecil Yahudi dalam persekitaran bukan Yahudi. Sesuatu seperti orang kulit hitam pertama di sekolah serba putih. Saya kesepian dan tidak gembira. Saya dibesarkan di perpustakaan, di kalangan buku, tanpa kawan.
Maslow adalah salah seorang pelajar terbaik di sekolah. Selepas menamatkan pengajian pada tahun 1926, atas nasihat bapanya, dia memasuki City College of Law di New York, tetapi tidak pun menamatkan tahun pertamanya. Maslow mula berkenalan dengan psikologi di Universiti Cornell, di mana E. B. Titchener adalah seorang profesor psikologi.
Di Universiti Wisconsin dia menjadi sarjana muda (), sarjana () dan doktor sains (). Maslow menerima pendidikan tingkah laku klasik, dan karya saintifik pertamanya, yang menjanjikan masa depan yang cerah, ditumpukan kepada hubungan antara seksualiti dan tingkah laku sosial dalam primata.
Ia adalah program hebat Watson yang membawa saya ke dalam psikologi. Tetapi kelemahannya yang maut ialah ia hanya baik untuk makmal dan di makmal, anda boleh memakai dan menanggalkannya seperti kot makmal... Ia tidak mencipta idea tentang seseorang, falsafah. kehidupan, konsep fitrah manusia. Ia tidak mencipta garis panduan untuk kehidupan, nilai atau pilihan. Ia hanyalah satu cara untuk mengumpul data tingkah laku, perkara yang anda boleh lihat, sentuh dan dengar melalui deria anda.
Penyelidikan saya tentang aktualisasi diri tidak direka sebagai penyelidikan dan tidak bermula sebagai penyelidikan. Mereka bermula sebagai percubaan seorang lelaki muda yang berfikir untuk memahami dua gurunya, orang luar biasa yang disayangi dan dikaguminya. Ia adalah sejenis pemujaan kepada akal tertinggi. Tidak cukup untuk saya hanya memuja mereka, saya cuba memahami mengapa dua orang ini sangat berbeza daripada orang biasa yang dunia penuh dengannya. Dua orang itu ialah Ruth Benedict dan Max Wertheimer.
Tetapi percubaan pertama Maslow untuk mengumumkan idea-idea barunya menyebabkan reaksi negatif dalam komuniti psikologi Amerika, yang didominasi oleh behavioris. Malah rakan-rakan fakultinya menjauhinya, jurnal psikologi terkemuka enggan menerbitkannya karya ilmiah. Pada tahun 1951, Maslow menjadi dekan pertama jabatan psikologi di Universiti Brandeis yang baru diwujudkan. Dia bekerja di sana sehingga 1969. Dalam tempoh inilah pengiktirafan idea beliau bermula dan mula terbentuk sebagai arah yang berasingan psikologi humanistik.
Pada tahun 1960-an tahun Maslow menjadi popular, dan pada tahun 1967 beliau telah dipilih sebagai presiden Persatuan Psikologi Amerika, yang mengejutkannya.
Saya harus mengakui bahawa saya telah sampai kepada idea bahawa aliran humanistik dalam psikologi adalah revolusi dalam erti kata yang paling benar dan asli, dalam erti kata di mana Galileo, Darwin, Einstein dan Marx membuat revolusi, iaitu revolusi. dalam cara berfikir dan persepsi, dalam idea tentang manusia dan masyarakat, dalam konsep etika dan nilai, dalam garis panduan untuk bergerak ke hadapan.
A. Maslow meninggal dunia secara mengejut akibat infarksi miokardium akut pada usia 62 tahun.
Kakak ialah ahli antropologi dan etnografi Ruth Maslow Lewis (1916-2008), isteri ahli antropologi Oscar Lewis.
Pandangan saintifik Maslow
Maslow adalah salah seorang yang pertama belajar sisi positif kelakuan manusia. Kajiannya tentang individu yang mengaktualisasikan diri membolehkannya merumuskan pandangan yang positif dan humanistik tentang sifat manusia. Jika sebelum ini psikologi, terutamanya psikoanalisis, mengkaji orang yang berbeza gangguan mental dan atas dasar ini, teori-teori keperibadian telah dirumuskan, kemudian Maslow mengambil orang yang sihat dan aktualisasi diri sebagai sampel, sebagai hasilnya, dia menerima data baru tentang sifat manusia.
Tiga peringkat dalam perkembangan teori ini boleh dibezakan. Pada peringkat pertama, Maslow beralih daripada hierarki keperluan yang ditetapkan dengan ketat dan membahagikan semua motif kepada dua kumpulan: defisit dan kewujudan. Kumpulan pertama bertujuan untuk mengisi defisit, seperti keperluan untuk makanan atau tidur. Ini adalah keperluan yang tidak dapat dielakkan yang memastikan kelangsungan hidup manusia. Kumpulan kedua motif melayani pembangunan; ini adalah motif eksistensial - aktiviti yang tidak timbul untuk memenuhi keperluan, tetapi dikaitkan dengan mendapatkan keseronokan, kepuasan, dengan pencarian matlamat yang lebih tinggi dan pencapaiannya. Pada peringkat ketiga dalam teori Maslow muncul konsep metamotivasi dan metaneed yang dikaitkan dengan nilai kewujudan manusia seperti kebenaran, kebaikan, keindahan dan lain-lain. Lapisan kewujudan kewujudan seseorang ini boleh didedahkan kepada seseorang dalam apa yang dipanggil "pengalaman puncak", yang merupakan pengalaman kegembiraan, keseronokan estetik, kuat. emosi positif.
Mengembangkan idea-idea ini, Maslow mula menganggap skop psikologi humanistik terhad dan tahun lepas kehidupan mengambil bahagian dalam percubaan untuk mencipta "kuasa keempat" baru - psikologi transpersonal, yang, bagaimanapun, telah menerima sangat terhad pengiktirafan saintifik.
Idea Maslow tertarik perhatian yang besar baik penyokong mahupun pengkritik. Yang terakhir berpendapat bahawa sampel kajian adalah terlalu kecil untuk membuat generalisasi sedemikian. Maslow sangat terpukul kerana subjektiviti kriteria untuk memilih individu yang mengaktualisasikan diri, serta kerana kurangnya pertimbangan dalam teorinya faktor sosial, konteks sekeliling.
Maslow percaya bahawa semua orang yang mengaktualisasikan diri mempunyai ciri-ciri yang sama.
Psikologi sebagai sains mempunyai sejarah perkembangan yang panjang, yang dicipta oleh karya dan penyelidikan pelbagai saintis di seluruh dunia. Oleh itu, pada masa ini kami mempunyai peluang untuk menggunakan semua maklumat yang terkumpul untuk mengkaji kehidupan mental manusia dan corak interaksi mereka dengan alam sekitar.
Dan salah seorang saintis terhebat yang memberikan sumbangan besar kepada pembangunan bidang ini ialah Abraham Maslow. Seorang profesor, ahli ideologi, ahli teori dan psikologi yang cemerlang, dia bekerja sepanjang hayatnya untuk mengkaji sifat manusia dan keupayaan individu.
Teori dan karya beliau memungkinkan untuk membuat satu kejayaan besar dalam pembangunan psikologi. Khususnya, terima kasih kepada kerjanya, dia dapat mengatasi beberapa peringkat pembangunan sekaligus. Anda boleh belajar tentang biografi dan pencapaian penjelajah Amerika yang hebat dari artikel ini.
Tentang kehidupan seorang saintis, pemikir dan ahli ideologi yang hebat
Abraham Maslow, seorang saintis terkenal di dunia dan salah seorang pengasas psikologi humanistik, adalah orang asli Amerika. Biografinya bermula pada tahun 1908, apabila anak pertamanya dilahirkan dalam keluarga Yahudi. Setelah berhijrah ke Amerika, ibu bapa bayi yang baru lahir itu tinggal di Brooklyn.
Berkat usaha ibu bapanya, Abraham yang kecil belajar dengan baik, bermain sukan dan banyak membaca. Pada masa yang sama, hubungannya dengan generasi yang lebih tua meninggalkan banyak yang diinginkan: bapanya mula minum terlalu banyak, dan ibunya beralih kepada agama dan menjadi fanatik sebenar. Di samping itu, budak lelaki itu sentiasa menghadapi omelan rakan sebayanya mengenai tingkah laku ibu bapanya dan fizikal budak itu sendiri yang tidak sedap dipandang. Tetapi dia terus berusaha hasil terbaik dalam sukan, sambil membaca buku dari perpustakaan tempatan satu persatu.
DALAM zaman remaja dia sebahagiannya mendapat manfaat daripada pengetahuan yang Abraham Maslow telah berjaya kuasai secara bebas pada masa itu. Dan jika zaman kanak-kanak biografi ringkas ahli psikologi menerangkan dalam beberapa frasa, kemudian belia dan umur matang A. Maslow penuh dengan pelbagai peristiwa.
Dan tempat kerja pertama di mana Abraham Maslow mula menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam amalan adalah institut rumahnya. Selepas menerima ijazah sarjananya, saintis muda itu mula mengkaji corak tingkah laku kera. Mengkaji wakil spesies monyet ini, dia membuat kesimpulan tertentu tentang hubungan seksual dan dominan lelaki dalam koloni, yang mana dia menulis disertasi kedoktorannya.
Sekitar masa yang sama, Maslow Abraham Harold bertemu dengan pelbagai saintis, yang pandangannya tentang kehidupan dan psikologi manusia menjadi asas utama yang terkenal teori humanistik Maslow.
Pada usia 20 tahun, Abraham, yang telah mencipta nama dalam kalangan saintifik yang luas, berkahwin. Orang pilihannya ialah Berthe Rudman. Tetapi kerana dia adalah sepupu Abraham Maslow, wakil generasi yang lebih tua di kedua-dua pihak sangat negatif tentang perkahwinan ini. Walaupun begitu, orang muda menghalalkan hubungan mereka, yang kemudiannya mengakibatkan kelahiran dua gadis - Anne dan Ellen Maslow (yang kedua dikenali sebagai psikoterapis yang sangat berjaya).
Karya saintis yang diterbitkan dan tidak diterbitkan
Pada masa yang sama ketika dia mengkaji corak tingkah laku monyet dan mengkaji sifat manusia, Abraham Maslow menulis buku. Dan pembaca dapat melihat hasil pertama karyanya pada tahun 1954, apabila saintis itu sudah berusia lebih dari 40 tahun.
Piramid keperluan yang disusun oleh Abraham sebahagiannya menyentuh konsep lain yang muncul dalam psikologi humanistik dan juga diserlahkan oleh Abraham Maslow - "kompleks Jonah." Maslow menjelaskan ini dengan hubungan antara rintangan yang tidak terkawal untuk merealisasikan keperluan alam semula jadi dan keinginan sedar seseorang untuk menemui bakatnya. Iaitu, dalam keadaan berpuas hati dengan keadaan semasanya (stabil dan terhad), seseorang berusaha untuk mengekalkan kawalan ke atas keadaan, mengabaikan peluang yang diberikan oleh nasib kepadanya setiap hari.
8 tahun selepas penerbitan buku pertama, penerbitan seterusnya Abraham Maslow diterbitkan - "Towards the Psychology of Being" (1962). Dalam kerja ini, saintis mentakrifkan dengan lebih terperinci dan jelas apa yang memerlukan pengalaman orang dan membahagikan mereka kepada kumpulan. Profesor itu sendiri menganggap kerja ini belum selesai, seperti buku "The Farthest Limits of Human Nature," yang dilihat dunia beberapa tahun selepas kematian ahli psikologi, dan dia meninggal dunia pada tahun 1970.
Penemuan penting seorang saintis
Menurut Abraham, jadual yang paling penting nilai hidup Keperluan penting utama seseorang harus disertakan, yang harus diletakkan dari atas ke bawah mengikut kepentingan setiap daripada mereka. Oleh itu, piramid keperluan Abraham Maslow telah disusun, di mana keperluan sifat fizikal bertindak sebagai asas, dan lebih dekat ke puncak adalah keperluan moral dan rohani manusia.
Jika anda membentangkannya bukan dalam bentuk jadual, maka piramid Maslow akan merangkumi kedudukan berikut:
- Keperluan yang berkaitan dengan kehidupan manusia. Ini adalah makanan dan air, kepuasan seksual dan pelbagai sumber material.
- Keselamatan. Setiap individu berusaha untuk rasa selamat dan yakin pada masa hadapan.
- Interaksi dengan masyarakat. Titik piramid ini termasuk keperluan untuk tergolong dalam beberapa jenis komuniti sosial, mengekalkan persahabatan, mewujudkan hubungan dan keluarga.
- Pengiktirafan dalam bulatan sempit. Salah satu perkara utama bagi seseorang keperluan Maslow menganggap keperluan untuk menghormati orangnya daripada orang sekelilingnya.
- Realisasi diri/aktualisasi diri. Seseorang merasakan keinginan untuk mengembangkan, mendedahkan potensi dirinya, meningkatkan dan mengasah kemahiran dan pengetahuannya.
Dicadangkan Piramid Maslow, yang merangkumi model utama, pada pendapat saintis Amerika, keperluan manusia, dengan sempurna mencerminkan maksud peruntukan sistematik mengenai motivasi dalam rangka kajian sifat manusia.
Dengan cara ini, idea ahli psikologi dan pemikir A.H. Maslow, yang dibentangkan sebagai sebahagian daripada kajian peranan dan kepentingan motivasi dalam kehidupan manusia, telah digunakan secara meluas dalam teori pengurusan.
Gambar rajah yang lebih terperinci
Menurut Maslow, psikologi boleh mempertimbangkan hierarki (piramid) keperluan manusia dengan lebih terperinci, menggunakan klasifikasi tujuh peringkat sebagai asas. Dalam kes ini, keutamaan yang lebih rendah, seperti dalam kes sebelumnya, akan sama dengan keperluan fisiologi manusia dan keinginannya untuk memelihara diri:
- Makanan, air, keinginan seksual.
- Keselamatan.
- Cinta dan keinginan yang diperlukan.
- Keinginan untuk mencapai pengiktirafan dalam masyarakat (penghormatan, kelulusan, kejayaan).
- Keperluan untuk pengetahuan tentang alam sekitar (pengetahuan dan pengalaman).
- Komponen estetik yang boleh dipenuhi oleh kecantikan dan keharmonian.
- Perkaitan pembangunan diri: membuka potensi anda, mencapai matlamat.
Dalam kedua-dua kes pertama dan kedua, permintaan untuk kedudukan meningkat kerana yang sebelumnya dipenuhi 100%. Tetapi pada masa yang sama, model ini tidak tetap, jadi corak yang sama mungkin tidak tahan bila kita bercakap tentang tentang personaliti yang berbeza.
Psikologi humanistik, kepada perkembangan yang Maslow memberikan sumbangan penting (khususnya, dia berkembang dengan sekumpulan ahli psikologi istilah ini), pada asalnya sepatutnya menjadi arah alternatif psikologi, bertentangan dengan, serta.
DAN teori asas personaliti Maslow mempertimbangkan semua aspek pembangunan personaliti, termasuk tahap aktualisasi diri, keutamaannya dan mekanisme pembangunan yang terlibat. Oleh itu, Abraham Maslow menunjukkan keperluan untuk membangunkan pendekatan baru untuk pertimbangan jiwa, kerana dalam perjalanan penyelidikannya, dia dapat mengenal pasti kelemahan psikoanalisis yang ketara. Dari sudut pandangan seorang ahli ideologi Amerika dan ahli psikologi Maslow, asas pembangunan keperibadian dan masyarakat ialah kecenderungan manusia untuk mengaktualisasikan diri dan pembangunan diri, serta keinginan untuk pertumbuhan peribadi. Pengarang: Elena Suvorova