ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪದವಿ. ಅಂತಿಮ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ - ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಾರ್ಟಿ

ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಜಗತ್ತು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಯಂತಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅದೇ ವರ್ಗ ಅಥವಾ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಛೇದಿಸುತ್ತಾರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳುಉದಾಹರಣೆಗೆ solfeggio, ಸಂಗೀತ ಸಾಹಿತ್ಯಮತ್ತು ಗಾಯನ

ಒಂದು ವಿಷಯ (ವಿಶೇಷತೆ, ಉಪಕರಣ), ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಾಗ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳು.

ಹಿಂದುಳಿದವರಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಅಥವಾ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರರ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಬಹುತೇಕ ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ - ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕ ಅಂತಿಮ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪರಸ್ಪರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಡಿಮೆ ಏಕತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪದವಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ.

ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ

ಅಂತಿಮ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸುವ ಪರಿಹಾರವು ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಮ್ಮ ಕೈಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಇದು ಪರಿಹಾರವಲ್ಲ - ನೀವು ಒಪ್ಪದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ವೈಭವೀಕರಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ದುಃಖದ ಕಥೆ ಇಲ್ಲ.

ಅಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಅವರ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಪಠಿಸಲು ಅವರನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವ ಸಮರ್ಪಿತ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಬರೆಯಲಾದ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂಗೀತದ ಬಗ್ಗೆ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವರು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಡೆಯೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಕೋನದಿಂದ ಸಂಗೀತದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೂ ಒಂದು ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಏಕೀಕೃತ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ರಚಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ಹುರುಪಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ.

ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬಹುದು ನೈಜ ಕಥೆಗಳುಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಪಂಚದ ಘಟನೆಗಳು, ಶ್ರೇಷ್ಠರ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪೌರುಷಗಳು.

ಶಾಲೆಯಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ

ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂತತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಶಾಲಾ ದಿನವು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ:

1. ಇಂದ ನಿಯಮಿತ ಶಾಲೆ ಮಗು ಬರುತ್ತಿದೆಕ್ರೀಡಾ ಕೋಣೆಗೆ.
2. ತರಬೇತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಆಯಾಸದಿಂದ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ, ಅವಳು ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಗೆ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಾಳೆ.

ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯ ಪದವಿ ಪಾರ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಲಾಗುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸಹಬಾಳ್ವೆ. ಕಡ್ಡಾಯ ಶಿಕ್ಷಣಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಇತರ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿರುವಾಗ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದನ್ನು ಮಾನವೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸೂಪರ್ಸಾನಿಕ್ ಬಂಬಲ್ಬೀಯ ಹಾರಾಟ

ನಿಕೊಲಾಯ್ ರಿಮ್ಸ್ಕಿ-ಕೊರ್ಸಕೋವ್ ಅವರ ಮಧ್ಯಂತರ "ಫ್ಲೈಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಬಂಬಲ್ಬೀ" - ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಕೆಲಸಕಲಾತ್ಮಕ ಗಿಟಾರ್ ವಾದಕರಲ್ಲಿ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ರಾಕ್ ಸಂಗೀತಗಾರರು, 1988 ರಲ್ಲಿ ಬಾಸ್ ಗಿಟಾರ್‌ನಲ್ಲಿ "ಫ್ಲೈಟ್ ಆಫ್ ದಿ ಬಂಬಲ್ಬೀ" ನುಡಿಸಿದ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮೊದಲ ರಾಕ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ ಜೋಯ್ ಡಿಮಾಯೊ ಅವರ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಅವರ ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಗೀತಗಾರರು ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮೇರುಕೃತಿಯನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಕಷ್ಟದಿಂದಲೂ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವೇ ಸೈಡ್‌ಶೋನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಭಾರಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದಿಕ್ಕು- ವೇಗದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದು.

ಸಂಗೀತ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ "ಬಂಬಲ್ಬೀ" ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ "ಹಾರುತ್ತದೆ", ಮತ್ತು ಗಿನ್ನೆಸ್ ಪುಸ್ತಕವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಪರ್-ಫಾಸ್ಟ್ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುತ್ತದೆ - ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 270 ಬೀಟ್‌ಗಳ ಗತಿಯಿಂದ 2000 ಬಿಪಿಎಂ ವರೆಗೆ.

ಈ ವಿಷಯವು ಯುವ ಹಾಸ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತಿಯ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಯುವ ಸಂಗೀತಗಾರರು.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮುಗಿಸಿ ಬೇರೇನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಅನಂತವಾಗಿ ಜೋಕ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಒಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಾಸ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಿಂಫನಿ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಟೀಲು ವಾದಕನು ತನ್ನ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಎರಡು ಪಟ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ರೈಲು ತಪ್ಪಿಹೋಗುವ ಭಯದಲ್ಲಿರುವುದಾಗಿ ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮತ್ತು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಗತಿಯನ್ನು "ತಳ್ಳುತ್ತಾರೆ".

ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ

ಸಂಗೀತ ಉತ್ಪನ್ನದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಡಬಹುದು. ಈ ವಿಷಯವು ಭವಿಷ್ಯದ ಕಂಡಕ್ಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ.

"ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಮುರ್ಕಾವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೀರಿ," ಸೋವಿಯತ್ ಸಿನೆಮಾದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿದ ನುಡಿಗಟ್ಟು, ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು, ಸಂಗೀತ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಹವ್ಯಾಸಿ (ಗ್ರಾಹಕ) ವರ್ತನೆಯ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ವಿಷಯದ ಇನ್ನೊಂದು ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸಂಗೀತದ ಕಡೆಗೆ ಒಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ವರ್ತನೆ. ಸಂಗೀತವು ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಅನ್ವೇಷಣೆಯೇ?

ಒಮ್ಮೆ, ಫ್ಯೋಡರ್ ಚಾಲಿಯಾಪಿನ್ ಕ್ಯಾಬ್ನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಅವನು ಕುತೂಹಲದಿಂದ, ಮಾಸ್ಟರ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆಂದು ಕೇಳಿದನು. ಫ್ಯೋಡರ್ ಇವನೊವಿಚ್ ಅವರು ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು. "ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ನಾನು ವ್ಯವಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಕ್ಯಾಬ್ ಡ್ರೈವರ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು.

ಅನುಭವಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಬೇಡಿ

ಒಡೆಸ್ಸಾ ಹಾಸ್ಯವು ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಪಿಟೀಲು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿದೆ. ನಿಜ ಜೀವನ. ಆದರೆ ಬಲವಂತದ ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸರಿಯಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮಾನವೀಯವಾಗಿಲ್ಲ.

ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಾದ್ಯವು ಹೊರಸೂಸುವ ಹೃದಯವಿದ್ರಾವಕ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಸಹಾನುಭೂತಿಯುಳ್ಳ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೊಲೀಸರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

"ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಬೇಡಿ!" ಅಥವಾ "ಬೀಥೋವನ್ ಅವರನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡಬೇಡಿ!" - ಕಾಲ್ಪನಿಕವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರರಿಂದ ನಿಜವಾದ ದೂರುಗಳು, ಇದನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅವರ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಶಕ್ತಿಯುತ ಅಂಶಕಾನೂನು ಜಾರಿ.

ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿಗಾಗಿ, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಈ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶದ ಮೇಲೆ ನಾಟಕವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

ಪಿಯಾನೋ ಸುತ್ತ ಗಡಿಬಿಡಿ

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪ್ರಾಮ್ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುನಿರ್ವಹಿಸಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಂದ ಯಾವಾಗಲೂ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ - ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು "ಮೂರು ಸ್ವರಮೇಳಗಳಿಗೆ" ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಗ್ರಹವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಏನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಹಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನುಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಸಂಗೀತದ ಅಭಿರುಚಿಯ ಆರೋಪ ಮಾಡಬಾರದು?

ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ:

1. ಮೊದಲನೆಯದು, ಹಲವು ದಶಕಗಳ ಹಿಂದೆ, ಅದನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಪ್ರತಿ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ (ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀರಸ) ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯಾಗಿದೆ.
2. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸ್ವತಃ ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ವಿದಾಯವು ತತ್ವವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂಬುದು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ. ಕೊನೆಯ ಕರೆ”, ಅದರೊಳಗೆ ಸಂಗೀತದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೇ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೀವು ಇದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಬಹುದು:

• ಯುಗಳ ಗೀತೆಯಿಂದ ಪ್ರಣಯಗಳು;
• ಗಾಯನ ಕೃತಿಗಳುಸೋವಿಯತ್ ಲೇಖಕರು ಸುಲಭವಾಗಿ 2, 3 ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಧ್ವನಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ("ಮೂರು ಬಿಳಿ ಕುದುರೆಗಳು", "ಮನೆಯ ಬಳಿ ಹುಲ್ಲು", "ನಗರದ ಹೂವುಗಳು", "ಉಚ್ಕುಡುಕ್", ಇತ್ಯಾದಿ);
• ಅಪೆರೆಟ್ಟಾ ಭಾಗಗಳು;
• ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ರಾಕ್ ಒಪೆರಾಗಳ ತುಣುಕುಗಳು.

ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯ ಪದವಿಗಾಗಿ ಥೀಮ್ ಹಾಡು ಹಗುರ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೂಡಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಚಿಂತನೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾಗಿರಬಹುದು. ಎರಡನೆಯದು "ಆಟೋಗ್ರಾಫ್", "ಸ್ವಗತ" ಗುಂಪಿನ ಹಾಡನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ವೇದಿಕೆಯ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಆವರಿಸಿದ್ದಾರೆ - ವೇದಿಕೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭವಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರಂತರತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ "ಸ್ವಗತ".

ಸಂಗೀತದ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಾಗಿ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ನೋಡಬಹುದಾದ ಮತ್ತೊಂದು ಕೆಲಸವು 1975 ರಿಂದ ರಾಕ್ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಬಂದಿದೆ - “ಕ್ವೀನ್” ಗುಂಪಿನಿಂದ “ಬೋಹೀಮಿಯನ್ ರಾಪ್ಸೋಡಿ”.

ಈ 4-ಧ್ವನಿ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಹಲವಾರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಗೀತ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ (ಒಪೆರಾ, ಬಲ್ಲಾಡ್, ಕ್ಯಾಪೆಲ್ಲಾ ಗಾಯನ, ಫಾಲ್ಸೆಟ್ಟೊ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೆವಿ ಮೆಟಲ್), ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ ಎರಕಹೊಯ್ದದಿಂದ ಇದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗೀತ ರೂಪ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವರ್ಗಾವಣೆಗಳುಮನಸ್ಥಿತಿಗಳು ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನೊಳಗೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಧ್ಯೇಯ ಗೀತೆ) ಅದೇ ಲೇಖಕರ "ಕಿಲ್ಲರ್ ಕ್ವೀನ್" ಸಹ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಮರಣದಂಡನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಮೂವರು, ಕ್ವಿಂಟೆಟ್ ಅಥವಾ ಚೇಂಬರ್ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ವಾದ್ಯಗಾರರು ಹ್ಯಾಂಬರ್ಗ್ ಚೇಂಬರ್ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಕ್ವಾರ್ಟೆಟ್ "ಸಾಲುಟ್ ಸಲೂನ್" ಮೂಲಕ ವಸ್ತುಗಳ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಬೇಕು.

ಸಂಗೀತಗಾರರು ತಮ್ಮ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅವರಿಗೆ ನಾಟಕೀಯತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ತುಣುಕು ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ!

ಯಾವುದೇ ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶನದ ಸುಧಾರಣೆಯು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ - ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಗಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಶೇಷ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶೈಲಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸುಧಾರಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಗೀತ ಚಳುವಳಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಸಂಗೀತ "ಶಿಬಿರಗಳ" ಸಹವರ್ತಿ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರ ಮೇಲೆ ಅವರ ಹಾಸ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

"ವರ್ಷದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗಿಟಾರ್ ವಾದಕ" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಮೆಟಲ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಬ್ಲೂಸ್ ಗಿಟಾರ್ ವಾದಕ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯ ಕುರಿತಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಉಪಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀವು ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಮರುವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು.

ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವಿಜೇತರು ತಲೆತಿರುಗುವ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದವರಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಆಡಿದವರು. ಅಂತಹ ನಿರ್ಧಾರದ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸೋತವರು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ತೀರ್ಪುಗಾರರ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು: "ನೀವು ಇನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ."

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ವಿದಾಯ ಎಲೆಕೋಸು ಗೋಷ್ಠಿಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಲೀಟ್ಮೋಟಿಫ್ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕಲೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಕುಶಲಕರ್ಮಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗದಂತೆ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿರಲು ಇದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸನ್ನಿವೇಶ
"ಶಾಲೆ, ನನ್ನ ಶಾಲೆ, ವಿದಾಯ!"

ಕೃತಿಯ ರಚನೆಯ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳ: ತಸೀವೊ, 2012

ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ: ಶಾಲಾ ವರ್ಷಗಳು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಹಾಗನ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಗಳು- ಇವು ಹೆಚ್ಚು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವರ್ಷಗಳುಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ. ಶಾಲೆಯ ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೆನಪುಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ: ಮೊದಲ ಐದು ಮತ್ತು ಎರಡು, ಪ್ರೀತಿಯ ಮೊದಲ ಘೋಷಣೆಗಳು, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಗಳು ವಯಸ್ಕ ಜೀವನ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಒಂದು ದಿನ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವರ್ಷಗಳು ಗಮನಿಸದೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಈಗ, ವಿದಾಯ ಪ್ರಾಮ್. ಸಂಘಟಿಸುವಾಗ ಪ್ರಾಮ್ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಸಂಜೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷ, ಮರೆಯಲಾಗದ ಮತ್ತು ಮೂಲವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಿಂದ ಕೆಲವು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಲೇಖಕರದ್ದು. ಪದವೀಧರರ ಪದಗಳು - ಕವನ ಸ್ವಂತ ಸಂಯೋಜನೆ.

ಉದ್ದೇಶ: ಪ್ರಾಮ್ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಳು, ಕಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಶಿಕ್ಷಕರು-ಸಂಘಟಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಉದ್ದೇಶ: ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:
ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ;
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;
ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಪಂಚಸಂಗೀತ ನಾಟಕಗಳ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳು.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವೀಧರರು;
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:
ಹೊಂದಿರುವ ಕಲೆಯಾಗಿ ಸಂಗೀತದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ದೊಡ್ಡ ಶಕ್ತಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ;
ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸಭಾಂಗಣವನ್ನು ಹಬ್ಬದಂತೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ, ನಿರೂಪಕರು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಇದು ತುಂಬಾ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿ, ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿ ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತಿದೆ
ಮೊದಲ ಸ್ವರಮೇಳದ ಆ ಧ್ವನಿ.
ಬದುಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ,
ಈಗಾಗಲೇ ಕೀಲಿಗಳಾದ್ಯಂತ ಬೀಸುತ್ತಿದೆ,
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ನಗುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಅಳುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುತ್ತಾನೆ.
ಬಿಲ್ಲಿನಂತೆ ಚಾಚಿದೆ,
ಅವಳ ಸಂಗೀತ ತುಂಬಾ ಕೋಮಲವಾಗಿದೆ!
ಆಗಲೇ ನೋಯುತ್ತಿರುವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದೆ
ಮತ್ತು ಆತ್ಮದ ಬೆಳಕು, ಮತ್ತು ನೋವು ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆ,
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ನಡುಗಿದನು,
ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಮೇಲೇರಿತು
ಬಲಪಡಿಸಿದ, ರಸಭರಿತವಾದ ಸ್ವರಮೇಳದ ಧ್ವನಿ!
ಮತ್ತು ಅವರು ಕಿರಣ ಮತ್ತು ಪದ್ಯ ಮತ್ತು ಈಗ
ಶಾಲಾ ವರ್ಷ ಮುಗಿದಿದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಹಲೋ ಆತ್ಮೀಯ ಗೆಳೆಯರೇ, ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಅತಿಥಿಗಳು!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮೈಲ್‌ಗಳಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮಿಂದ ಬೆಳಕು ಸಂತೋಷದ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಶಾಲಾ ವರ್ಷವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಶಾಲಾ ವರ್ಷವು ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಇದೆ.
ಅದ್ಭುತ ಬೇಸಿಗೆಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿಮುಂದೆ.
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಇಡೀ ವರ್ಷನಾವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು
ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣದ ಮೂಲಕ ಹೋಗುವುದು.
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ದಣಿದಿದ್ದೇವೆ.
ಇದು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಸಮಯ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಇಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ "ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನ ಅಥವಾ ನಾವು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕಲಿತದ್ದು" ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಸೃಜನಶೀಲ ವರದಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇಂದು ನಾವು ನಮ್ಮ ಆತ್ಮೀಯ ಪದವೀಧರರನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ನಮ್ಮ ಹಬ್ಬದ ಸಂಜೆ ತೆರೆದಿರುವುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಈ ಹಂತಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

1-2 ತರಗತಿಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು
ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ಇದ್ದಾಳೆ - ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ತ್ಯುಲ್ಪನೋವಾ, ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ ಅವಳು ಅಲ್ಬಿನಾ ಗ್ನೆಸಿನಾ ಅವರ "ಎಟುಡ್" ಅನ್ನು ಆಡುತ್ತಾಳೆ.
ಡುನೆವ್ ಮ್ಯಾಟ್ವೆ ಉತ್ತಮ ಬಟನ್ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಪ್ಲೇಯರ್ ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ, ಯಾವುದೇ ನೆಪವಿಲ್ಲದೆ.
ಅವನು ಈಗ ನಿಮಗಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾನೆ "ಇದು ಕೊಂಬೆಯನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸುವ ಗಾಳಿಯಲ್ಲ"
ಮಾಂತ್ರಿಕನ ಕುರಿತಾದ ಹಾಡನ್ನು ಡೇರಿಯಾ ಪೆಸ್ಟೆಂಕೊ ಅವರು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ("ದಿ ಹಾಫ್-ಎಜುಕೇಟೆಡ್ ವಿಝಾರ್ಡ್"),
ನಮ್ಮ ಕಿಸ್ಲೋವಾ ಯಾನಾ, ಸ್ಟೀಬೆಲ್ಡ್ "ಅಡಾಜಿಯೊ" ನಿಮಗಾಗಿ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಆಡುತ್ತದೆ,
ಸುಲಭ, ತಾಂತ್ರಿಕ, ವಿನೋದ,
ಲಿಯೋಶಾ ಎಲ್ಲಾ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ.
ನಾವು ಅಲೆಕ್ಸಿ ಯಾಕುಬೊವಿಚ್ ಅವರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ,
ನಾವು ಅವರ ಅಭಿನಯವನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಆರ್.ಎನ್.ಪಿ. "ಕೊರೊಲೆಕ್"
ಸ್ಟರ್ಮೊ ಅರೀನಾ ತನ್ನ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಅಸಹನೆಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ನಾವು ಅವಳನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು "ಪಾಪಾ" ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,
ವೋಲ್ಕೊವಾ ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ಈಗ ನಿರ್ವಹಿಸಲಿದ್ದಾರೆ, ಆರ್.ಎನ್.ಪಿ. "ತೋಟದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ತರಕಾರಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ" ಅವಳು ಆಡುತ್ತಾಳೆ,
ಸ್ಲಾಡ್ಚೆಂಕೊ ಸಶಾ ಬಟನ್ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ನುಡಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಅವನು ತನ್ನ ನಾಟಕದ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲರನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ.
ಅವರು ನಿಮಗಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ಕೆಚ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ,
ನಂತರ ಜೋರಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಲು ನಾವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ಗವ್ರಿಲೋವ್ "ಎಟುಡ್",
ಡುನೆವ್ ಮ್ಯಾಟ್ವೆ "ಬಾಲಲೈಕಾ" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಡೆನಿಸ್ ಚೆರ್ನೋವ್ ಆಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹೃದಯ ಬಡಿತವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಆರ್.ಎನ್.ಪಿ. "ಸೇಬಿನ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಹಾಗೆ"
ಲಾಪಾ ನಟಾಲಿಯಾ ನಮ್ಮನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ತುಣುಕನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಒಟ್ಟಿಗೆ ತೆರೆದ ಸ್ಥಳಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಡುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಜೂನಿಯರ್ ಕಾಯಿರ್ "ದಿ ಗುಡ್ ಮಿಲ್ಲರ್" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಹೌದು, ನಮ್ಮ ಪದವೀಧರರು ಒಮ್ಮೆ 2006 ರಲ್ಲಿ ಅದೇ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದರು.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಎಲ್ಲವೂ ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದವು, ಮತ್ತು ಅವರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವಾದ್ಯವನ್ನು ನುಡಿಸಲು, ಹಾಡಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕಲಾವಿದರಾಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ವರ್ಷಗಳು ಗಮನಿಸದೆ ಹಾರಿದವು. ಎಲ್ಲವೂ ಇತ್ತು: ಸಂತೋಷಗಳು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಗೆಲುವುಗಳು, ಕಲಿಯದ ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ಎಟುಡ್ಗಳು, ಎರಡು ಮತ್ತು ಐದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ದೂರದ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ, ಪಿಯಾನೋ ಮುಚ್ಚಳವನ್ನು ಸ್ಲ್ಯಾಮ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, "ಅದು, ನನಗೆ ಸಾಕಾಗಿದೆ. ನಾನು ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ”

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ಸುಂದರ, ಆಕರ್ಷಕ ಪದವೀಧರರು ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊರಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಕಿರಿಯ ತರಗತಿಗಳುಮತ್ತು ಪದವೀಧರರನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 1:
ಇಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಪದವಿ ಇದೆ,
ಇಬ್ಬರು ಪದವೀಧರರು ಮಾತ್ರ ಇದ್ದಾರೆ - ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ.
ದಾರ ಮತ್ತು ಸೂಜಿಯಂತೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದ್ದಾರೆ,
ಅವರ ಮೇಜುಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಡುತ್ತಾರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 2:
ಸಶಾ ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕರ್ತ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಸುಂದರ,
ಅವಳು ಏನೇ ಮಾಡಿದರೂ ಅವಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ.
ಅವರು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಗೌರವವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವನು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನ ಆತ್ಮವು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ.
ಸಶಾ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಮತ್ತು ರಿಂಗಿಂಗ್ ಧ್ವನಿಯು ಪ್ರದೇಶದ ಎಲ್ಲರನ್ನು ಹುಚ್ಚರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿತು,
ಅವಳ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರತಿಭಾವಂತ, ಶ್ರದ್ಧೆ, ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿ.
ಸಶಾ, ಪ್ರಿಯ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಜೋರಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ 3:
ನಾವು ಇದನ್ನು ಡಿಮಾ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ - ಜೋಕರ್ ಮತ್ತು ಮೆರ್ರಿ ಫೆಲೋ.
ಆಕರ್ಷಕ ಹುಡುಗ, ಬುಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಾಟಿ ಹುಡುಗ.
ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸೋಮಾರಿ.
ವಸಂತ, ಬೇಸಿಗೆ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವರು ಸೋಲ್ಫೆಜಿಯೊ, ಸಂಗೀತದ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಬೆಳಗಿದ.,
ಖಾಲಿ ಸ್ಲೇಟ್‌ನಂತೆ ನಾನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದೆ.
ಅವನು ತನ್ನ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಪುಸ್ತಕ, ಪೆನ್ನು, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ನೋಟ್ಬುಕ್,
ಎಲ್ಲರೂ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದರು - ಆದರೆ ಅವರು ವಿಷಯವನ್ನು ಎ ಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರು.
ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದರು, ಯುಗಳ ಗೀತೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ,
ನಾವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿರಲಿ, ಡಿಮಾ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ನಮ್ಮ ಹೃದಯದ ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2:
ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಒಬ್ಬ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನಿದ್ದಾನೆ,
ಪ್ರತಿಕೂಲ ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯದಿಂದ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ ಕೂಡ ಒಂದು ಕುಟುಂಬ,
ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೆಲ್ಲರೂ ಇಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ? ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ
ನಿರ್ದೇಶಕರು ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನವರು, ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಶಿಸ್ತನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ,
ಅವಳನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಸಮಯ.

ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಓಡುತ್ತಾ ಭಯದಿಂದ ಹೇಳಿದ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:
ಕಾವಲು, ತೊಂದರೆ, ತೊಂದರೆ.
ನಿರ್ದೇಶಕರು ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲದೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾದರು.
ಅವನಿಂದ ಉಳಿದಿರುವುದು (ನಿರ್ದೇಶಕರ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ)
ಓಹ್, ತೊಂದರೆ, ತೊಂದರೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2:
ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಆತುರಪಡಬೇಡ,
ಭಾವನೆಯಿಂದ ಹೇಳಿ.
ನೀವು ಏನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?
ನಮ್ಮ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಏಕೆ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ:
ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಪ್ರಾಮ್ ಶುರುವಾಗಿದೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ,
ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.
ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕೇಳಿದೆ:
"ನೀವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಲಿದ್ದೀರಾ?"
ಮತ್ತು ಅವಳು ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ:
"ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಉಸಿರಾಡಲು ಹೊರಬಂದೆ."

ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಿರೂಪಕರು: ಸರಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ: ನಾನು ತರಗತಿಗೆ ಹೋದೆ, ಪಿಯಾನೋದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡೆ,
ನಾನು ಆಡಿದ ನಾಟಕ ನೆನಪಾಯಿತು.
ನನ್ನ ಹೃದಯಕ್ಕೆ ಏನೋ ನೋವುಂಟು ಮಾಡಿದೆ,
ನನ್ನ ಆತ್ಮವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು.
ನಾನು ಶಾಲೆಯ ಮೂಲಕ ನಡೆದು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದೆ.
ನಿರ್ದೇಶಕರು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.

(ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಪದವೀಧರರು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದಾರೆ)

ಪದವಿಧರ:
ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಹೇಳಿ,
ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬೇಕು?
ಪದವಿ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು
ಅವಳು ನಮಗೆ ಕೊಡಬೇಕು

ಪದವಿಧರ:
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ,
ಎಷ್ಟು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಆಡಲಾಯಿತು, ಮಾಪಕಗಳು.
ಮತ್ತು ಈಗ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ
ನಾವು ತುರ್ತಾಗಿ ಪದವಿ ಪಡೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಪದವಿಧರ:
ಆದರೆ ನಾವು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಿಡುತ್ತೇವೆ?
ನಮಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು ಬೇಕು!

ಪದವಿಧರ:
ಬಹುಶಃ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ವರ್ಷ
ನಾನು ಮತ್ತು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಕಳೆಯೋಣವೇ?
ಮತ್ತೆ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಆಡೋಣ,
ಬ್ಯಾಚ್ ಮತ್ತು ಮೊಜಾರ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ.

ಪದವಿಧರ:
ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ, ಪ್ರಿಯತಮೆ
ನಾನು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಗೀತ ಫೇರಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ

ಸಂಗೀತದ ಫೇರಿ:
ನಾನು ಸಂಗೀತದ ಫೇರಿ, ನಾನು ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ
ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ದಯೆ,
ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ವಿಶೇಷ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಇಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ - ಶಾಲಾ ವರ್ಷ ಮುಗಿದಿದೆ,
ಇಂದು ಶಾಲೆಯು ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿದೆ.
ಆದರೆ ಚೆರ್ನೊಮೊರ್ ಮಾತ್ರ, ಅದು ಕ್ರೂರ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು,
ಅವರು ನಿರ್ದೇಶಕನನ್ನು ಅಪಹರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಭರವಸೆ ಇದೆ, ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಉಳಿಸಿ.

ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಪದವೀಧರರು ಓದುತ್ತಾರೆ

ನಿಮ್ಮ ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ,
ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ.
ನೀವು ಪದವೀಧರರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗೆ ಅರ್ಹರು!

ಪದವಿಧರ:
ಸರಿ, ಇದು ಹೋಗಲು ಸಮಯ
ಆಹ್, ಪ್ರಿಯ ಸ್ನೇಹಿತ,
ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಮುಂದೆ, ನಾವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇವೆ.

ಪದವಿಧರ:
ದುಷ್ಟ ಚೆರ್ನೋಮರ್ನ ಸೆರೆಯಿಂದ
ನಾವು ಟಟಯಾನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಅವರನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪದವೀಧರರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಫೇರಿ ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಮ್ಮ ಪದವೀಧರರು ಟಟಯಾನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಅವರನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳುನಮ್ಮ ಹುಡುಗರು:
ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು:

"ತುಚ್ಕಾ" ಹಾಡನ್ನು ಎವ್ಗೆನಿಯಾ ವೋಲ್ಕೊವಾ ನಿರ್ವಹಿಸಲಿದ್ದಾರೆ.
ನಾವು ಲಜಿಕಾ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾಳನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಹ್ಯಾಂಡೆಲ್ ಅವರ "ಮಿನಿಯೆಟ್" ಅನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,
ಡ್ಯಾನಿಲ್ ಬೋರಿಸೊವ್ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಏಸ್.
ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ ಉನ್ನತ ವರ್ಗ. ಓಜಾಕೇರ್ "ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕರೆ", ಎಸ್ಟೋನಿಯನ್ ಪೋಲ್ಕಾ,
"ಬ್ರೌನಿ" ಹಾಡನ್ನು ಯಾನಾ ಕಿಸ್ಲೋವಾ ನಿರ್ವಹಿಸಲಿದ್ದಾರೆ.
ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಪ್ಲೆಖೋವಾ "ನಾವು ಸೋಮವಾರದವರೆಗೆ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ" ಚಿತ್ರದಿಂದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದಾನೆ - ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಕ್ರಾವ್ಚೆಂಕೊ
ಅವರು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಾವ್ಚೆಂಕೊ ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಮತ್ತು ಪಪುಶಾ A.N., ಸ್ಮರ್ಕಲೋವ್ "ಮಾಸ್ಕೋ ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್",
ನಾಸ್ಟೆಂಕಾ ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಹಾಡಲು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಡಿಟ್ಟಿಸ್. "ದಿ ವಿಚ್" ಹಾಡನ್ನು ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಅಖ್ಮೇವಾ ನಿರ್ವಹಿಸಲಿದ್ದಾರೆ,
ಯೂಲಿಯಾ ಟೋಲ್ಕಚೇವಾ ನಿಮಗಾಗಿ "ಎಟುಡ್" ಅನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ನಂತರ ಅವಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಜೋರಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ.
ಕ್ರೌಸ್ ನಾಡೆಜ್ಡಾ ಅವರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಅವಳ ಸುಂದರ ಆಟವನ್ನು ಆರಾಧಿಸುತ್ತೇವೆ. ಬ್ಯಾಚ್ "ಸರಬಂಡೆ"
ಪ್ಲೆಖೋವಾ ನಾಸ್ತ್ಯ, ಕಿಸ್ಲೋವಾ ಯಾನಾ "ಗರ್ಲ್ಸ್ ಫ್ರಮ್ ಎ ಫೇರಿ ಟೇಲ್" ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ

ಪದವೀಧರರು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ

ಪದವಿಧರ:
ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬಹುದು?
ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಾಯಬಹುದೇ?
ಒಂದು ವರ್ಷ, ಎರಡು, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಮೂರು?
ಸಶಾ, ಸಶಾ, ನೋಡಿ.

(ಮೊದಲ-ದರ್ಜೆಯ ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತಿರುವ ಬದಿಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ)

ಪದವಿಧರ:
ಮಕ್ಕಳು ಸುಮ್ಮನಾದರು,
ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?

ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ 1:
ಚೆರ್ನೋಮರ್ ನಮಗೆ ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡಿದರು,
ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತೇನೆ.
ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
ನಾನು ಈಗ ಅವರನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ.

ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಯಾವ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ:
ಪದವೀಧರರು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ

ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ 2: ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ, ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯ ಇಲ್ಲಿದೆ
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮನೆ ಶಾಲೆ,
ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಮರೆಯದಿರಿ, ಬನ್ನಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ!

ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕ ಯಾರು?
ನೀವು ಸೋಲ್ಫೆಜಿಯೊವನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಆಸನಗಳಿವೆ?
ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ?
ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ?
ನೀವು ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಿಗೆ ನೀವು ಹೊರಡುವಾಗ ಏನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ?
ನಿಮಗೆ ಈ ಶಿಕ್ಷಣ ಏಕೆ ಬೇಕಿತ್ತು?
ನೀವು ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಆಡಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ರೇಡಿಯೇಟರ್‌ಗೆ ಬಡಿದಿದ್ದೀರಾ?
ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕೇ?
ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದೀರಿ?
ನಿಮ್ಮ ತರಬೇತಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಬದಲಾಗಿದ್ದಾರೆ?

ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ 3:
ಪ್ರತಿದಿನ, ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ,
ನೀನು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೆ.
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ
ಅವರು ನಿಮಗೆ ಏನು ಕಲಿಸಿದರು?

ಪದವೀಧರರು ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ

ನಾನು ಮೂರು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದ್ದೇನೆ, ಬಿಳಿ ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಪಾದಗಳು, ನನ್ನ ಹೆಸರೇನು? ...(ಪಿಯಾನೋ.)
ಪಿಯಾನೋ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕಾರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ ... (ಪೆಡಲ್.)
ಚಾಲಿಯಾಪಿನ್ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಸೂಯೆಪಡುವಂತೆ ಹಾಡಿದರು, ಅವರು ಅಗಾಧವಾದ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ... (ಗಾಯನ.)

ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ: ಅವರು ಹಾಡನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ... (ಸಂಯೋಜಕ.)

ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆ 4:
ನಾವು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ,
ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮೇಳವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ.

ಪದವೀಧರರು ನಾಟಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮೇಳವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿರ್ದೇಶಕರು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬರುತ್ತಾರೆ

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದೀರಿ,
ನೀವು ನಿಜವಾದ ಪದವೀಧರರು.
ಮಹಡಿಯನ್ನು ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ದೇಶಕರ ಭಾಷಣ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದವರಿಗೆ, ಸುಂದರವಾದ ಕಲೆಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ದ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟವರಿಗೆ ನೆಲವನ್ನು ನೀಡುವ ಸಮಯ ಇದೀಗ ಬಂದಿದೆ. ಸೃಜನಶೀಲ ವಿಜಯಗಳು, ಕೆಲಸಗಳು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರದಿದ್ದಾಗ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡರು.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ನಾವು ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ: ಟಟಯಾನಾ ವಲೆರಿವ್ನಾ ಟ್ರಿಫೊನೊವಾ, ಟಟಯಾನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಗ್ರಿಗೊರಿವಾ, ಮರೀನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಗೊಲೆಸ್ಚಿಖಿನಾ, ಎಲೆನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ ಅಬೋಲ್ಸ್, ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ ಅಜರೋವಾ, ಅನಾಟೊಲಿ ನೆಸ್ಟೆರೊವಿಚ್ ಪಪುಶ್.

ನಿರ್ದೇಶಕರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾಷಣ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಪದವೀಧರರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಉತ್ತರ ಪದನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ.

ಪದವಿಧರ:
ನಾನು ತುಂಬಾ ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲೆಯೂ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ.
ಸಮಯ ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು
ತರಗತಿಗೆ ಹೊರದಬ್ಬುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಇದೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆಯೇ ಇದೆ. ಇದು ಉತ್ಸಾಹದ ಸಮಯ.
ಇದು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸಮಯ
ಆದರೆ ವಿಷಾದದ ಭಾವನೆ ಮಾತ್ರ
ನಾವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು.

ಪದವಿಧರ:
ನಾನು ತುಂಬಾ ಭಯಭೀತನಾಗಿ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ.
ಮೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಏನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ
ಅವರು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು.
ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರು
ನಿಮ್ಮ ಕಠಿಣ ಆದರೆ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ.
ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುವುದಕ್ಕೆ,
ದಾರಿಯಿಂದ ದೂರ ಹೋಗಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿರಲಿಲ್ಲ.

ಪದವಿಧರ:
ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಎದೆಗುಂದಿದ್ದೀರಿ
ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ, ಯಾವಾಗಲೂ
ಅವರು ನಮಗೆ ಕಲಿಸಿದರು, ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಉಳಿಸಲಿಲ್ಲ,
ಅವರು ನಮಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೀಡಿದರು.

ಪದವಿಧರ:
ಧನ್ಯವಾದ! ನಾವು ನಿಮಗೆ ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ,
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮದ ಉಷ್ಣತೆಗಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಕಡಿಮೆ ಬಿಲ್ಲು.
ನೀವು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಪಡಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,
ನಿಮ್ಮ ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಕನಸುಗಳನ್ನು ನಾವು ಪೂರೈಸುತ್ತೇವೆ.

ಪದವೀಧರರ ಹಾಡನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ ನುಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಈ ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಪದವೀಧರರು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು:

ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ ಪ್ಲೆಖೋವಾ ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡಿದ್ದಾರೆ, "ಇವಾನ್ ಮತ್ತು ಮರಿಯಾ",
ಅಲ್ಬಿನೋನಿ "ಅಡಾಜಿಯೊ", ಟಟಿಯಾನಾ ರೂಟ್ ಪಿಯಾನೋದಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೀರಿ, ಲಿಜಾ ಬೊರಿಸೆಂಕೊ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. ಅವಳು "ಕುಂಪಾರ್ಸಿತಾ" ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವಳು,
ಲೆಬೆಡೆವಾ ಅಲೀನಾ, ಟ್ರಿಫೊನೊವಾ ಟಿ.ವಿ. "ಉತ್ತರದ ಬೆಳಕುಗಳು",
ಟಟಯಾನಾ ರೂಟ್ ನಿಮಗಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, "ನಾನು ಸಮುದ್ರವಾಗುತ್ತೇನೆ",
ತೆರೆಮರೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತ ಕ್ಷುಷಾ ಜೈತ್ಸೆವಾ ನಡುಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.
ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನಮ್ಮ ಕ್ಷುಷಾ, ಎಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಕೊಸೆಂಕೊ "ವಾಲ್ಟ್ಜ್"
ಹಿರಿಯ ಗಾಯಕ "ಹಂಸಗಳು ಹಾರಿಹೋದವು."

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ವರ್ಷಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಜನರನ್ನು ನಾವು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಅನನುಭವಿ ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದ ನಿಜವಾದ ಕಲಾವಿದರಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದ್ದು ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಇತ್ತು. ಈ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕೊನೆಗೆ ತಲುಪಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನ ಪಟ್ಟರು ಎಂಬುದು ಅವರಿಗೇ ಗೊತ್ತು.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ಪದವೀಧರರೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಪೋಷಕರು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರು, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಪದವೀಧರರೇ, ನಿಮಗೆ ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ.

ಪದವಿಧರ:
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ
ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತ ಕನಿಷ್ಠ ಸಾವಿರ ಬಾರಿ ನಡೆಯಿರಿ.
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂಲ್ಯವಾದುದು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ,
ತಾಯಿ, ತಂದೆಯ ಪ್ರೀತಿ.

ಪದವಿಧರ:
ಅವರ ಪ್ರೀತಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ
ಶಾಖ ಮತ್ತು ಶೀತದಲ್ಲಿ ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವರ ಪ್ರೀತಿ ನಮಗೆ ಬದುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಕಷ್ಟವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಿ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ.

ಪದವಿಧರ:
ಅಪ್ಪ-ಅಮ್ಮನ ಪ್ರೀತಿ ಪವಿತ್ರ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪದವಿಧರ:
ನಮಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯ,
ಯಾವುದೂ ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಒಟ್ಟಿಗೆ: ಅಲ್ಲಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಈ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಪದವೀಧರರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:
ಸರಿ, ಪದವಿ, ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಫ್ರೀಜ್!
ಈ ದಿನ, ಈ ಗಂಟೆ ಬಂದಿದೆ.
ಶಾಲೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ನೋಡುತ್ತದೆ
ಶಾಲಾ ಬಾಲ್ಯವು ಈಗ ಬಿಡುತ್ತಿದೆ!

ಪದವೀಧರರ ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು:
ಅಬಕುಮೊವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ, ಆಸ್ಟರ್ ಪಿಯಾಝೊಲ್ಲಾ "ಲಿಬರ್ಟಾಂಗೊ",
ಅಬಕುಮೊವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ, ಶೀಕೊ "ಮೊಮೆಂಟ್ಸ್",
ಸೊಲೊವಿವ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ "ಎಟುಡ್",
ಸೊಲೊವಿವ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ, ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ "ಸ್ವಾನ್ ಲೇಕ್".

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ಮತ್ತು ಈಗ ಆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲ ನೀಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಅವರು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಮಹಡಿಯನ್ನು ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಿಗೆ ಸನ್ಮಾನಿಸಲಾಯಿತು

ಪದವಿಧರ
ವಿದಾಯ ಚೆಂಡಿಗಾಗಿ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದೇವೆ.
ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತ, ಅದ್ಭುತ ಸಂಜೆ,
ನಮ್ಮ ಸಭಾಂಗಣವು ನಗುವಿನಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ,
ಪ್ರೀತಿ, ಸ್ನೇಹ. ಎಂದೆಂದಿಗೂ
ಹೃದಯದ ಸಂಗೀತ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದೆ
ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಲೆ ಮನೆಯಾಯಿತು,
ಮತ್ತು ನಾವು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ.

ಪದವಿಧರ
ಇದೆಲ್ಲವೂ ಇಲ್ಲಿದೆ: ಕುಸಿತಗಳು, ಏರಿಳಿತಗಳು,
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನ್ನ ಕಣ್ಣಲ್ಲಿ ನೀರು ಬರುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಕನಸಿನ ಕಡೆಗೆ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಕಡೆಗೆ ನಡೆದೆವು,
ಮತ್ತು ಈಗ ವಿದಾಯ ಗಂಟೆ ಬಂದಿದೆ.
ಈಗ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ. ಸ್ವಲ್ಪ ದುಃಖ.
ಎಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಇದೆ, ಡಿಪ್ಲೋಮಾ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ.
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆತ್ಮವು ದುಃಖವಾಗಿದೆ, ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ: "ಹಾಗಾದರೆ ಏನು?"

ಪದವಿಧರ
ವಿದಾಯ ಗಂಟೆ. ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳಂತೆ
ನಾವು ಗೂಡು ಬಿಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ಒಂದು ದಿನ ಹಿಂತಿರುಗಲು,
ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ.

ಪದವೀಧರರ ಅಂತಿಮ ಹಾಡನ್ನು ನುಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1:
ಅದು ನಿನ್ನದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗಂಟೆ- ಪದವಿ ಚೆಂಡು, ವಿದಾಯ
IN ಕಳೆದ ಬಾರಿಈ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು,
ಮತ್ತು ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ದುಃಖ
ನಾವು ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2:
ಅದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬೆಳಗಲಿ ಹೊಳೆಯುವ ನಕ್ಷತ್ರ,
ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.
ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ಪದವಿ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿಮಗಾಗಿ ನೆನಪಿಡಿ,
ಸಂಗೀತ ಕೊಠಡಿಯ ಬಾಗಿಲು ಯಾವಾಗಲೂ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1: ನಮ್ಮ ಹಬ್ಬದ ಸಂಜೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸೋಣ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2: ನೀವು ಹುಡುಗರೇ, ಪೋಷಕರು, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಎತ್ತರವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಸ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಶಾಲಾ ಜೀವನ.

ಸಂಗೀತದ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಆನಂದಿಸಿವೆ; ವಿವಿಧ ರಜಾದಿನಗಳು: ಶಾಲೆ, ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್. ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಥೀಮ್‌ಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ರಂಗಪರಿಕರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶ್ರಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೂಚಿಸಿದ ಆಯ್ಕೆ - ಪದವಿಗಾಗಿ ಸಂಗೀತ ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ರಜೆ"ಪದವಿಯ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು", ಅದರಂತೆಯೇ: ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ತಮಾಷೆ, ಇದು ಪದವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ, ಮತ್ತು 9 ಮತ್ತು 11 ನೇ ತರಗತಿಗಳು. ಸಂಗೀತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಲೇಖಕರ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.

(ಲೇಖಕರ ವಿವರಣೆ: ಶಾಲಾ ಜೀವನದಿಂದ ಒಂದು ದಿನದ ಸಂಗೀತ ನಾಟಕ. ಸ್ಕಿಟ್ಗಾಗಿ ನೀವು ಮೂರು ನಟರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರ್ಶ ಆಯ್ಕೆಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆ ಇರುತ್ತದೆ: ತಾಯಿ ಲ್ಯುಬಾ ಶಿಕ್ಷಕಿ, ಸೆರಿಯೋಜಾ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ (ಉತ್ತಮ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಟಿ ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಯ್ಕೆಯಿದ್ದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕ ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದರೆ. ನಟರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ರಂಗಪರಿಕರಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ , ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು "ಅತಿಕ್ರಮಣಗಳಿಲ್ಲದೆ" ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು "ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ").

ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವೇಷಭೂಷಣ ಅಂಶಗಳು:

- ಪದವೀಧರ ಸೆರಿಯೋಜಾ(ಬೇಸ್‌ಬಾಲ್ ಕ್ಯಾಪ್, ದೊಡ್ಡ ಟೈ)

- ತಾಯಿ ಲೂಬಾ(ಏಪ್ರನ್, "ಸೋಲೋಖಾ" ಹೇರ್‌ಪಿನ್)

- ಶಿಕ್ಷಕ(ಸುತ್ತಿನ ಕನ್ನಡಕ, ಎಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಫ್ರಿಲ್ ಮಾಡಿ)

- ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ(ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ)

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕುರ್ಚಿ, ಪಾಯಿಂಟರ್, ದೂರವಾಣಿ

"ಪದವಿಯ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು" ಸಂಗೀತ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಪ್ರಮುಖ:ಒಮ್ಮೆ ಎನ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಎಂಬ ಹುಡುಗ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ನಮ್ಮನ್ನು ಗುಡುಗಿನ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಯಿತು.

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 1 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ. - ಸೆರಿಯೋಜಾ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಕನಸು ಕಾಣುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಮುಖ:ಸೆರೆಝೆಂಕಾ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ - ತಾಯಿ ಲ್ಯುಬಾ

ಮಾಮಾ ಲ್ಯುಬಾ - 2 ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ. ತಾಯಿ ಹೊರಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಮಾಮ್ ಲ್ಯುಬಾಗೆ ಒಂದು ಕಾರ್ಯವಿದೆ: ಸೆರಿಯೋಜಾಳನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಎಬ್ಬಿಸುವುದು.

ನನ್ನ ಸನ್‌ಶೈನ್ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ. - ತಾಯಿ ಲೂಬಾ ಸೆರಿಯೋಜಾವನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಮುಖ:ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಆದರೆ ಇದು ನಮ್ಮ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ, ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ

4 ಅಲಾರ್ಮ್ ಮೆಲೋಡಿಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ. ಮಾಮ್ ಮಧುರವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೆರಿಯೋಜಾನ ಕಿವಿಗೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಇನ್ನೂ, ಮಾಮ್ ಸೆರೆಝೆಂಕಾವನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು.

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 5 ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ

ಪ್ರಮುಖ:ಆದರೆ ನಂತರ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಸೆರಿಯೋಜಾ ತಮ್ಮ ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಬೇಗನೆ ತಯಾರಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು: ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಿ, ತೊಳೆಯಿರಿ, ತಿಂಡಿ ಮಾಡಿ, ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ, ತಾಯಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 6 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ - ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗದ್ದಲ, ಸೆರಿಯೋಜಾ ಓಡುತ್ತಾಳೆ, ತಾಯಿ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಹೆಣಿಗೆಯಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಆದರೆ, ನಾವು ಎಷ್ಟೇ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ನಾವು ಬಯಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸೆರಿಯೋಜಾ ಮತ್ತೆ ತರಗತಿಗೆ ತಡವಾಯಿತು.

ಪ್ರಮುಖ:ಈ ಮುಜುಗರದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ತರಗತಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸೆರಿಯೋಜಾ ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ.

8 ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಗಂಟೆ ಬಂದಿದೆ.

ಪ್ರಮುಖ:ಶಿಕ್ಷಕನು ಆಕ್ರೋಶಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಸೆರೆಝಾ ಅವರ ವಿಳಂಬದಿಂದ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯನ್ನು ತೊರೆಯುವಂತೆ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ.

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 9 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಬಾಗಿಲು ಮುಚ್ಚಿ - ಶಿಕ್ಷಕ ಪಾಯಿಂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ "ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬಾಗಿಲು" ವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸೆರಿಯೋಜಾವನ್ನು ಸಂಬೋಧಿಸುತ್ತದೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಮತ್ತು ಸೆರಿಯೋಜಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಾಸ್ಯದಿಂದ ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅವರ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 10 ಶಾಂತವಾಗಿ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಆದರೆ, ಅಯ್ಯೋ, ಹಾಸ್ಯವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 11 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ ನನಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬೇಡಿ

ಪ್ರಮುಖ:ನಂತರ ಸೆರಿಯೋಜಾ "ಭಾರೀ ಫಿರಂಗಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಹೃದಯವನ್ನು ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಕರಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.

12 ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ - ಸೆರಿಯೋಜಾ ಮುದ್ದಾದ ಮುಖವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಹಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ, ತುದಿಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಏರುತ್ತಾಳೆ .

ಪ್ರಮುಖ:ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಯಾವುದೇ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಟ್ರಂಪ್ ಕಾರ್ಡ್ ಆಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು, ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ, "ಕರಗಿದರು." ಮೃದುವಾದ ಹೃದಯ, ಹಾಗೆ ಹೇಳುವುದಾದರೆ ...

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 13 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ, ಬನ್ನಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.

ಪ್ರಮುಖ:ನಂತರ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಕೊಂಡೊಯ್ದರು, ಹಿಂದಿನ ದಿನ ನಡೆದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 14 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ ನಿನ್ನೆ ನಾನು ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದೆ.

ಪ್ರಮುಖ:ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಗೊಂದಲವಾಯಿತು. ಆದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸೆರಿಯೋಜಾ ಮುಂದುವರಿಸಿದನು.

15 ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ

ಪ್ರಮುಖ:ನಂತರ ನಮ್ಮ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಶಾಲೆಯನ್ನು ತೊರೆಯಲು ತುಂಬಾ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಟ್ಟರು

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 16 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ

17 ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಮುಖ:ತದನಂತರ ತರಗತಿಯಿಂದ ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸಿತು

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 7 ಶಾಲೆಯ ಗಂಟೆಯನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಮತ್ತು ಮಾಮಾ ಲ್ಯುಬಾ ತರಗತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಳು, ಅವಳ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮರೆತಿದ್ದ ಫೋನ್ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ಪೀಕರ್‌ನಿಂದ ಈ ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಸೂಕ್ತವಾದ ಹಾಡು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 18 ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ ಆದರೆ ನೀವೇ ಆಗಿರಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಪ್ರಮುಖ:ಅತ್ಯಂತ ಇಂತಿ ನಿಮ್ಮ- ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ - ನಮ್ಮ ಚಪ್ಪಾಳೆ!

ಪ್ರಾಮ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ

ಡೊರೊಗೊಬುಜ್

ಇವರಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕೊರೊಸ್ಟೆಲೆವಾ ಒ.ವಿ., ಪ್ಯಾರಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ ಎ.ವಿ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಚೆರೆವಾಕೊ ಇ.ಜಿ.

ದಿನಾಂಕ: 05/26/2016

P.I. ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಬ್ಯಾಲೆ "ದಿ ನಟ್ಕ್ರಾಕರ್" ನಿಂದ "ವಾಲ್ಟ್ಜ್ ಆಫ್ ದಿ ಫ್ಲವರ್ಸ್" ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತವು ಕ್ರಮೇಣ ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ:

“ಇಂದು ಎಂತಹ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ದಿನ!
ನಾವು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ,
ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದಿಲ್ಲ,
ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು.

ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ:
ಹೂವುಗಳು, ನಗು ಮತ್ತು ಪದಗಳು!
ಈ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ
ದೊಡ್ಡ ಆಚರಣೆಯ ನಾಯಕರು!

(ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಪದವೀಧರರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಬರಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. "ಮೆಟೆಲ್" ಚಿತ್ರದ ಸಂಗೀತದಿಂದ ಜಿ. ಸ್ವಿರಿಡೋವ್ ಅವರ "ವಾಲ್ಟ್ಜ್" ಧ್ವನಿಗಳು)

ಗಾಲಾ ಸಂಜೆ ತೆರೆದಿದೆ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ!

ಡೊರೊಗೊಬುಜ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತದ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ನೆಲವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆರೆಜಾಕೋವ್ ಶಾಲೆ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ವಾಸಿಲೀವಿಚ್(ಆದೇಶವನ್ನು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಕೃತಜ್ಞತಾ ಪತ್ರಗಳು).”

ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಓದುತ್ತಾನೆ ಸಣ್ಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಪ್ರತಿ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ (ಅನುಬಂಧವನ್ನು ನೋಡಿ).

ಪದವೀಧರರ ಪಟ್ಟಿ:

1. ಕುಶ್ಲ್ಯಾನೋವಾ ಡೇರಿಯಾ
2. ಸ್ವೆಚ್ಕರೆವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ
3. ಇಸ್ಮಾಯಿಲೋವಾ ಎಲ್ಮಿರಾ
4. ಗ್ರೋಖೋಟೊವ್ ಟಿಮೊಫಿ
5. ಜುವಾ ಅಣ್ಣಾ
6. ಲೆಬೆಡೆವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ
7. ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವಾ ಡೇರಿಯಾ
8. ಲತೋಷ್ ಮಕರ್
9. ಮೇಕೆವಾ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ
10. ಮಿನ್ನಿಕೋವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ
11. ಸ್ನೆಗಿರೆವಾ ಎಲಿಜವೆಟಾ
12. ಸೊಲೊವಿಯೋವ್ ಡೇನಿಯಲ್
13. ಜರ್ಮನೋವಾ ನರ್ಗಿಲ್ಯಾ
14. ಝಾರ್ಕೋವಾ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ
15. ಮಲ್ಯಸ್ ಎಕಟೆರಿನಾ
16. ಪೊಪೆನ್ಕೋವಾ ಎವ್ಗೆನಿಯಾ
17. ಸ್ಟೆಪನೋವಾ ಕ್ಸೆನಿಯಾ

ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪದವೀಧರರು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ:

ಪದವೀಧರ 1: /ನಿರ್ದೇಶಕ/

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ

ಇಡೀ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಹರಿಸಿ.

ಅವನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ

ನಮ್ಮ ಸಂಗೀತ ಬಿಡುಗಡೆ!

ಪದವೀಧರರು 2: / ಶಿಕ್ಷಕರು /

ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಜಗತ್ತು ತುಂಬಾ ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ,

ನೀವು ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ವ್ಯಾನಿಟಿಯಿಂದ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದೀರಾ,

ಆದರೆ ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ಅರ್ಹರಾಗುತ್ತೇವೆ,

ನೀವು ನಮಗೆ ದಯೆಯ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ಪದವೀಧರರು 3: / ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ/

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು,

ಮೃದುತ್ವ, ದಯೆ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕಾಗಿ,

ಇದು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ

ನೀವು ತಪ್ಪದೆ ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ.

ಪದವೀಧರರು 4: / ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ/

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ,

ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ನಗು ಮತ್ತು ಉಷ್ಣತೆ,

ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ

ತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುವುದು!

ಪದವೀಧರರು 5: / ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ/

ನಮ್ಮ ಚಿಂತೆಗಳು, ಚಿಂತೆಗಳು, ದುಃಖಗಳು

ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ.

ನೀವು ಹೀಗೆಯೇ ಇರಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ

ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಎಂದಿಗೂ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪದವಿ 6: /ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ/

ನಮ್ಮ ಆತ್ಮೀಯ ಶಿಕ್ಷಕರು!

ನೀವು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲಿಲ್ಲ,

ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಹೃದಯ, ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣತೆ

ಅವರು ಅದನ್ನು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ನೀಡಿದರು.

ಖೋಟ್ಕಿನಾ ಗಲಿನಾ ಬೋರಿಸೊವ್ನಾಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತಾನೆ

ಆಂಡ್ರೆ ಡಿಮೆಂಟಿಯೆವ್ ಅವರಿಂದ "ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಮರೆಯುವ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಬೇಡಿ"

ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಮರೆಯುವ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಬೇಡಿ.
ಅವರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲ ಕೋಣೆಗಳ ಮೌನದಲ್ಲಿ
ಅವರು ನಮ್ಮ ಆದಾಯ ಮತ್ತು ಸುದ್ದಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಅವರು ಈ ಅಪರೂಪದ ಸಭೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು, ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದರೂ,
ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂತೋಷ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ
ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿಜಯಗಳಿಂದ.
ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ:
ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷನಾವು ಅವರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಗದ್ದಲದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಸೋಮಾರಿತನದಿಂದ
ನಾವು ಬರೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಕರೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವರು ನಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಅವರಿಗಾಗಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತೆ ಎಲ್ಲೋ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ತೇರ್ಗಡೆಯಾದ
ಧೈರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಗಾಗಿ, ಯಶಸ್ಸಿಗಾಗಿ.
ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಮರೆಯುವ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಬೇಡಿ.
ಜೀವನವು ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರಲಿ.
ರಷ್ಯಾ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ.
ಶಿಷ್ಯರು ಅವಳಿಗೆ ಕೀರ್ತಿ ತರುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಮರೆಯುವ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಬೇಡಿ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ : “ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಗಲಿನಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ, ಅದ್ಭುತವಾದ ಕವಿತೆಗಳಿಗಾಗಿ!

ಆತ್ಮೀಯ ಪದವೀಧರರೇ! ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಬಂದರುಮಕ್ಕಳು , ಅವರು ಇತ್ತೀಚೆಗಷ್ಟೇ ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಸಂಗೀತದ ಸುಂದರ ಭೂಮಿಗೆ ಹೋಗುವ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಒಂದು ಮಾತು ಇದೆ!

ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ.

1 ನೇ: ಅಭಿನಂದನೆಗಳ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ

ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು,

ಮೊದಲ ವರ್ಗ ಇಂದು ಬಂದಿತು,

ನಿಮ್ಮ ವಿಜಯೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು!

2 ನೇ: ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತೇವೆ
ತರಗತಿಯ ನಂತರ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ತರಗತಿ.
ಹೇಗಾದರೂ ಮರೆಯಬೇಡಿ
ನಂತರ ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೀರಿ!

3 ನೇ: ನಾವು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ
ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷದ ಜೀವನವನ್ನು ಹಾರೈಸುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಲೆ
ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಬೇಡ!!!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: " ಪದವೀಧರರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಏನು?

ಪಿಯಾನೋ ಪರಿಚಯವಿದೆ.

ನಾಲ್ಕು ಹುಡುಗಿಯರು ಸಂಗೀತ ಡಿಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮುಂದೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

1. ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ -

ಪಿಟೀಲು ಕೇಳಲು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಹಾನಿಗಾಗಿ, ಅದನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೀಡಿ

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹಾಲು.

2. ಅಕಾರ್ಡಿಯನಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ಕಂಡರು, ಕಂಡರು,

ಆದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ

ಸೊನಾಟಿನಾ ದೋಷಗಳಿಲ್ಲದೆ,

ನೀವು ಖಾಲಿ ಹೊಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

3. ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿನ್ನೆಲೆ

ನಾವು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ!

ತುಪ್ಪಳವನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ

ಧ್ವನಿ ಇನ್ನೂ ಇದೆ!

4. solfeggio ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಾಷಾ ಜೊತೆಗಿದ್ದೇನೆ -

ನಾವು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಇಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮಾಶಾ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ,

ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ವರಮೇಳಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಒಟ್ಟಿಗೆ:

ನಾವು ಈಗ ಎಲ್ಲಾ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಾವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತೇವೆ

ದಯವಿಟ್ಟು ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: “ನಮ್ಮ ಪದವೀಧರರು ಹೀಗಿದ್ದಾರೆ: ಯುವ, ಸುಂದರ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ! ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಾ ಶಾಲೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಸಮಯಪೋಷಕರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದವರು. ಈ ಪದಗಳು ನಿಮಗಾಗಿ, ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿಯರೇ! ”

ಪದವೀಧರರು: /ಪೋಷಕರು/

ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರು!

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮನನೊಂದಿದ್ದರೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ,

ನಿದ್ದೆಯಿಲ್ಲದ ರಾತ್ರಿಗಳು, ಕಣ್ಣೀರು, ಉತ್ಸಾಹ,

ಯುವ ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಅಸಹನೆಗಾಗಿ,

ನನ್ನ ತಂದೆಯ ದೇವಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಬೂದು ಕೂದಲಿಗೆ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮುಖದ ಸುಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ

ನಿಮ್ಮ ಸೊಂಟವನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ನಮಸ್ಕರಿಸೋಣ -

ನೀವು ಇಲ್ಲದೆ ನಾವು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಸಿಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ!

ಪದವೀಧರರು (ಕೋರಸ್): ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ:

ಸುಂದರವಾದ ಪೋಷಕರ ದಯೆ
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ!
ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಮಾರ್ಗವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ,

ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ!

ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಾತು ನೀಡಲಾಗಿದೆಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವಾ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ:

"ಇಂದು ನಾನು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ ನಗು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಪೋಷಕರ ಪರವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಾನು ಅನೇಕ ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಅನೇಕ ಹುಡುಗರು ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಅವರು ಬೆಳೆದು ಪ್ರಬುದ್ಧರಾದರು. ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳು, ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ನೀವು ಅನನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೀರಿ, ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೇ.

ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು. ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರ ಗಮನದಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ರೆಜಾಕೋವ್ ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಹತೆಯಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಪರತೆಗಾಗಿ ನನ್ನ ಆಳವಾದ ಕೃತಜ್ಞತೆ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಕೃತಜ್ಞತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಉದಾರತೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ, ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಣೆ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ನೀವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ತುಂಬಿದ್ದೀರಿ - ಕಲೆಯ ಪ್ರೀತಿ.

ಅವರ ಭವಿಷ್ಯ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಗೀತದ ಮೇಲಿನ ಅವರ ಪ್ರೀತಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!"

ಪದವೀಧರರು ಆಧರಿಸಿ ಹಾಡನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ

"ಹಾಡು ನಿಮಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ":

ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು,
ಅವರು ನೀಲಿ ನದಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ದೂರಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.
ಮುಂಜಾನೆ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು
ಅವರು ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲದೆ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ,
ಶಾಲೆಯು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತ

ಕೋರಸ್
ವರ್ಷಗಳ ಮೂಲಕ, ವಿಭಜನೆಗಳ ಮೂಲಕ
ಯಾವುದೇ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಬದಿಗೆ
ನಾವು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ "ವಿದಾಯ" ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ!

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: " ನಮ್ಮ ಪದವೀಧರರು ಸಣ್ಣ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ! ಇದು ವರ್ಷಾಂತ್ಯದ ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲ. ಅವರು ಈ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಿದರು, ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ! ನಾವು ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನವನ್ನು ಜಯಿಸಿದೆವು. ಎಲ್ಲವೂ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅಥವಾ ಐದನೇ ಬಾರಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು! ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಗೀತದ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಈ ಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ನಮ್ಮ ಹಣೆಬರಹವಾಗಿದೆ!

ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ:

ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವಾ ಡೇರಿಯಾ

P. ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ. "ಶರತ್ಕಾಲ ಹಾಡು"

ಲತೋಷ್ ಮಕರ್

A. ಪಿರುನೋವ್. "ಪ್ರತಿಧ್ವನಿ"

ಲೆಬೆಡೆವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ ಮತ್ತು ಸೊಲೊವಿಯೋವ್ ಡೇನಿಯಲ್

V. ತ್ಸೋಯಿ. "ಕೋಗಿಲೆ"

ಗ್ರೋಖೋಟೊವ್ ಟಿಮೊಫಿ

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹಾಡು "ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ?" M. ಶೆರ್ಬಕೋವಾ ಅವರು ಏರ್ಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ

ಜುವಾ ಅಣ್ಣಾ

I. ಡುನೆವ್ಸ್ಕಿ. "ಓಹ್, ವೈಬರ್ನಮ್ ಅರಳುತ್ತಿದೆ"

ಜೊತೆಗಾರ - ಐರಿನಾ ರಾಬಿನೆಟ್ಸ್

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಡಿಸುವವ: ನಮ್ಮ ಗಾಲಾ ಸಂಜೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಈ ಶಾಲೆಯ ಬಾಗಿಲುಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹೃದಯಗಳು ಅವರಿಗೆ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಪದವೀಧರರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಗ್ರೋಖೋಟೊವ್ ಟಿಮೊಫಿ

ಎಲ್ಲಾ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಪದವು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ,

ಅವನು ವಜ್ರದಂತೆ ತನ್ನ ನಂಬಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವನು ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಒಂದು ಮಾತು ಹೇಳಿದರೆ,

ಇದು ಹುಬ್ಬಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿಯೂ ಇದೆ!

ಸೊಲೊವಿಯೋವ್ ಡೇನಿಯಲ್

- ಅವನು ಯಾರೆಂದು ಇನ್ನೂ ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ

ಸ್ನೇಹದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ, ಆದರ್ಶ ಮಗ,

ಅವರು ಮೇಳದಲ್ಲಿ ಗಿಟಾರ್ ನುಡಿಸುತ್ತಾರೆ,

ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಈ ರೀತಿಯ ಯಾವುದನ್ನೂ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ - ಅದರಂತೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಇದೆ!

ಮಿನ್ನಿಕೋವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ

- ಬೇರೊಬ್ಬರ ದುಃಖದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ,

ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳಿದಿದೆ,

ಅವಳು ಸಿಹಿ, ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯಾಡಬಲ್ಲವಳು

ಎಳೆಯ ಅರಳಿದ ಹೂವಿನಂತೆ!

ಮೇಕೆವಾ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ

- ಅವಳು ಶಾಂತ, ತಾಳ್ಮೆ,

ಅವಳು ಸುಂದರವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುತ್ತಾಳೆ,

ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ - ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,

ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾಗೆ ಆಲ್ ದಿ ಬೆಸ್ಟ್!

ಜುವಾ ಅಣ್ಣಾ

- ಆಕಾಶ ನೀಲಿಯಂತಹ ಕಣ್ಣುಗಳು,

ನಗು, ಅಗಸೆ ಕೂದಲು,

ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸಿಹಿ,

ಏನು ಹುಡುಗರನ್ನು ಹುಚ್ಚರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಲೆಬೆಡೆವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಾ

- ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕ

ಸುಂದರವಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಡುತ್ತಾರೆ

ಸಂಗೀತ ವೇದಿಕೆಯ ಕನಸುಗಳು!

ಲತೋಷ್ ಮಕರ್

ಅವನು ಮುಖ್ಯ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ನಿಧಾನವಾಗಿ,

ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸೌಜನ್ಯ,

ಪಿಯಾನೋವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನುಡಿಸುತ್ತದೆ -

ಸಂಗೀತದ ಹಾದಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತೆರೆದಿದೆ!

ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವಾ ಡೇರಿಯಾ

- ಸಿಹಿ, ಸುಸಂಸ್ಕೃತ, ಸೊಕ್ಕಿನಲ್ಲ,

ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಸುಂದರವಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,

ಅವನು ಕಲೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ -

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ!

ಸ್ವೆಚ್ಕರೆವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ

ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮಿ,

ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸಭ್ಯ.

ನಸ್ತಸ್ಯಾ ತನ್ನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾಳೆ -

ಎಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ನಾಸ್ತ್ಯನನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಇಸ್ಮಾಯಿಲೋವಾ ಎಲ್ಮಿರಾ

ಅವಳು ದಯೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತ

ಅವಳು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಯೋಗ್ಯಳು

ಅವಳು ಸಿಹಿ, ಅವಳು ಮೃದು -

ನಮ್ಮ ಎಲ್ಯಾ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವಳು!

ಕುಶ್ಲ್ಯಾನೋವಾ ಡೇರಿಯಾ

ಅವಳು ಶಾಂತ, ಮೃದು, ತತ್ವಬದ್ಧ,

ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ - ಚೆನ್ನಾಗಿ, ಕೇವಲ ಪರಿಪೂರ್ಣ!

ಮತ್ತು ಅವಳು ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾಳೆ,

ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಹುಕಾಂತೀಯ ಬ್ರೇಡ್!

ಸ್ನೆಗಿರೆವಾ ಎಲಿಜವೆಟಾ

- ಆಕರ್ಷಕ, ಸ್ಲಿಮ್,

ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಎರಡೂ!

ಲಲಿತಕಲೆ ಮತ್ತು ಪಿಯಾನೋ ಎರಡೂ

- ಅವಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಳು!

ಜರ್ಮನೋವಾ ನರ್ಗಿಲ್ಯಾ

ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ, ಗಾಯಕ, ಕಾರ್ಯಕರ್ತ,

ಅವಳು ಈಗ ಕಲಾವಿದೆ!

ಯಾವಾಗಲೂ ಸಭ್ಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ

ಎರಡೂ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನಗಳು!

ಝಾರ್ಕೋವಾ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ

ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ

ಮತ್ತು ನೀವೇ ಒಳ್ಳೆಯವರು!

ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ನೋಟವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ,

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮ ಹಾಡುತ್ತದೆ!

ಮಲ್ಯಸ್ ಎಕಟೆರಿನಾ

ಇದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದ ಬಣ್ಣ ಇನ್ನೊಂದಿಲ್ಲ

ಸೇಬಿನ ಮರವು ಅರಳಿದಾಗ!

ಇದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ ಕ್ಷಣವಿಲ್ಲ

ಕಟ್ಯಾ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ!

ಪೊಪೆನ್ಕೋವಾ ಎವ್ಗೆನಿಯಾ

ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಂತ, ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಧೇಯ,

ಮುಂಜಾನೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ,

ನಾನು ಜಾನಪದ ಸಂಗೀತದ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ,

ಅವಳು ನೈಟಿಂಗೇಲ್ನಂತೆ ಹಾಡುತ್ತಾಳೆ!

ಸಂಗೀತ:ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್ "ಬ್ಲೂ ಕಾರ್"
ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿರ್ಗಮನ.
ಸ್ಪೀಕರ್:"ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್" ನಂ. 2008 ನಿಕಿಫೊರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಡಿಟಿಟಿಟಿಐ ನಿಲ್ದಾಣದ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ 1 ರಲ್ಲಿ ಆಗಮಿಸಿತು. ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ರೈಲಿನ ಬಾಲದಿಂದ ಗಾಡಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ. ನಾನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ... ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ತಮ್ಮ ಆಸನಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ರೈಲು ನಿಲುಗಡೆ 60 ನಿಮಿಷಗಳು.
- ಹಾಡು: "ಸಂಗೀತ" ಸಂಗೀತ. ಸ್ಟ್ರೂವ್
ಸ್ಪೀಕರ್:"ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್" ಸಂಖ್ಯೆ 2008 ಮೂಲಕ ಆಗಮಿಸುವವರಿಗೆ ಗಮನ! ಪದವೀಧರ ಕ್ಯಾರೇಜ್ ಅನ್ನು ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಯೂರಿಟಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ವಿನಂತಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನಿರೂಪಕರ ನಿರ್ಗಮನ.

1 ನಿರೂಪಕ:ಹೌದು, ನಿಲ್ದಾಣವು ಈಗಾಗಲೇ ತುಂಬಿದೆ, ಆಸನಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿವೆ,
ನೆರೆದಿದ್ದ ಜನರು ಕುಣಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಪೋಷಕರು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ಹೊಗಳಲು ಆತುರಪಡುತ್ತಾರೆ.

2 ನಿರೂಪಕರು:ನಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣ ಮುಗಿಯುತ್ತಿದೆ
ಹೇಳುವುದೊಂದೇ ಬಾಕಿ
ಈಗ ಯಾರು ವೇದಿಕೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
ನೀವು ಬಯಸುವುದು ಬಹಳಷ್ಟು ಇರುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪೀಕರ್:ಆತ್ಮೀಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕರೇ! ಕಾಳಜಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ
ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಲ್ದಾಣದ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ: ಸ್ಟೇಷನ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಉಪ.

1 ನಿರೂಪಕ:ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಉತ್ಸಾಹ
ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ
ಅವರು ನಮ್ಮ ಕಲಾಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಸಲಹೆಗಾರ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತ.

2 ನಿರೂಪಕರು:ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ
ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ
ಯಾರು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ
ಎಲ್ಲದರ ಉಸ್ತುವಾರಿ!

ಎಲ್ಲಾ:ಖಂಡಿತ, ನಿರ್ದೇಶಕ!

2 ನಿರೂಪಕರು:ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಶಾಲೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಪದವೀಧರರಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

1: ನಾವು ಈ ಶಾಲೆಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದೆವು
ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ವಲ್ಪ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು
ಮತ್ತು ನಾವು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಿಗೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೇವೆ
ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

2: ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ ಕೇಳಿದೆ
ನಾಕ್ ಮತ್ತು ಕೀಗಳ ಚೈಮ್
ನಾವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ, ನಮಗೆ ಮೆಟಾಲೋಫೋನ್ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ.

3: ಈ ಮನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಈ ಮನೆಯೊಂದಿಗೆ
ನಮಗೆ ಆತ್ಮೀಯ ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತ, ನಾವು ಹತಾಶೆಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ, ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಮ್ಮವನಲ್ಲ.

4: ನಮ್ಮ ಶಾಲೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ
ಇಲ್ಲಿ ಡ್ಯಾನ್ಸ್ , ಮ್ಯೂಸಿಕ್ , ಕಂಪ್ಯೂಟರು ಎಲ್ಲರಿಗೆ ಬೇಕಾದಷ್ಟು ವ್ಯಾಪಾರವಿದೆ.

5. ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ
ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ:
ಈ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಯಾರು ಪದವಿ ಪಡೆದರು -
ಬಹುಶಃ ತಾಯಿ, ಬಹುಶಃ ನಾನು!

6.ನಮ್ಮ ನೃತ್ಯ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ -
ಜೋರಾಗಿ ನಾಕ್ ಇದೆ
ಇವರು ಯುವ ನೃತ್ಯಗಾರರು - ಅವರು "ಟೋ-ಹೀಲ್" ಅನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

7. ವಿದಾಯ, ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ಎಟ್ಯೂಡ್ಸ್,
ನಾವೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಅಗಲುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ
ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ
ಡೆಲ್ ಸಂಗೀತ ಮೇಷ್ಟ್ರುಗಳು

8. ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸಂಗೀತ, ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅದು ನನಗೆ ತೆರೆದುಕೊಂಡಾಗ -
ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಸುಂದರ ಜಗತ್ತು!

9.ಗುಡ್ಬೈ ಕಲೆಯ ದೇವಾಲಯ
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಬೇರ್ಪಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ, ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಪಾಠಗಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ಈ ಶಾಲೆಗೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೇವೆ.

ಹಾಡು "ಹಾಡು ನಿಮಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ"

ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು
ಅವರು ನೀಲಿ ನದಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ದೂರಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.
ಮುಂಜಾನೆ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು
ಅವರು ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲದೆ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ,
ಶಾಲೆಯು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತ
ವರ್ಷಗಳ ಮೂಲಕ, ವಿಭಜನೆಗಳ ಮೂಲಕ
ಯಾವುದೇ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಬದಿಗೆ
ನಾವು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ "ವಿದಾಯ" ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಂಗೀತವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ!

ಇಂದು ನಾವು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ: ನಾವು ಆರಾಮದಾಯಕ, ಮೃದುವಾದ ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು, ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಕಠಿಣವಾದ ಒಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್‌ನ ಹೆಸರು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗವು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
ಈ ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಕಲಾ ಶಾಲೆಯ ಪದವೀಧರರು: ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕರು, ಗಿಟಾರ್ ವಾದಕರು, ಅಕಾರ್ಡಿಯನಿಸ್ಟ್ಗಳು, ಅಕಾರ್ಡಿಯನಿಸ್ಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಾರರು.

1 ನಿರೂಪಕ:ಇಂದು ಸಂಗೀತ ಕೇಳುತ್ತಿದೆ
ಇದು ಹಿಂದೆ ಏನು ಅಲ್ಲ.
ಗಿಟಾರ್ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ರಿಂಗ್ಸ್ -
ರಿಂಗ್ ಆಗುತ್ತಲೇ ಇರಲಿ.

ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆ.

1 ನಿರೂಪಕ:
ಈ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ
ನಾವು ಪಿಯಾನೋ ನುಡಿಸುತ್ತೇವೆ
ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಸ್, ಪಾಪ್, ಜಾಝ್
ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು - ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮಗಾಗಿ!

ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆ.

ನಾವು ನೃತ್ಯ ಸಂಯೋಜಕರಾಗಿರುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನಾವು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶನನೀವು ನಮ್ಮಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುವುದಿಲ್ಲ

ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆ.

2 ನಿರೂಪಕರು:ಅದರ ಮೇಲೆ ನಲವತ್ತು ಗುಂಡಿಗಳು
ಮುತ್ತಿನ ಬೆಂಕಿಯೊಂದಿಗೆ.
ಎ ಮೆರ್ರಿ ಫೆಲೋ, ನನ್ನ ಅಬ್ಬರದ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಅಲ್ಲ.

ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆ:

1 ನಿರೂಪಕ:ಅವನು ಬಟನ್ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್‌ಗೆ ಸಹೋದರನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ, ಎಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಇದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಇದ್ದಾನೆ. ನಾನು ಯಾವುದೇ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಸಂಗೀತ ಸಂಖ್ಯೆ:

ನಾವು ಮಾಹಿತಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ನಿಲ್ದಾಣಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ
ನೋಡಿ: ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ, ರಾಚ್ಮನಿನೋಫ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್,
ತುಂಬಾ ಕೆಲಸವಿದೆ, ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಕಲಾ ಶಾಲೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡೋಣ!
ಸರಿ, ಹೌದು! ನಾನು ಹಗಲುಗನಸು ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ, ಆಗಲೇ ಹೊಸ ಶಿಫ್ಟ್ಜಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಹಣವನ್ನು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದರು.
ನಮ್ಮ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೋಗೋಣ!

ನಗದು ರಿಜಿಸ್ಟರ್:

O.A., ನಾವು ನಮ್ಮ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಬಹುದು, ಹೊರಡುವ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದೇವೆ!

ಮತ್ತು ಏನು! ನಾವು ಇನ್ನೂ ಕಲಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಇಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿದೆ, ದಯೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರು!
ನಿಲ್ದಾಣದ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ
ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೆರಿಯೋಜಾ ಬರೆಯಿರಿ!
ಇಲ್ಲ, ನಾನು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ನನ್ನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಗಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ!

ಹೇಳಿಕೆ: (ಶಾಲಾ ನಿರ್ದೇಶಕರು), ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ರೈಲು ಸಂಖ್ಯೆ. 2008 ರಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿಗೆ ಸಂಗೀತದ ನಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಸಂಖ್ಯೆ. 2009 ಕ್ಕೆ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದಯೆಯಿಂದ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ, ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ನೆರವು ನೀಡುವುದಾಗಿ ನಾವು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ:

ನಿರಂತರ ಟ್ರಯಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ
- ನಿಮ್ಮ ನಾಡಿಮಿಡಿತವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ
- ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ
- ಕಂಡಕ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದಂತೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೇವೆ.
- ಆಲಿಸಿ, ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ:
- ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿದರು. ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಅವರು ನಮಗೆ ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಅಭಿನಂದನೆಗಳು:ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

1 ನಿರೂಪಕ:
ನಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ದಯೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯೋಚಿತರು
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕಾಪಾಡುತ್ತದೆ
ಇದರಿಂದ ಯಾರೂ ತಡಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ನಾನು ತರಗತಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು.

ಅದು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ
ಎದ್ದು ಮುಂದೆ ಬೀಳು
ಮತ್ತು ಈ ಸಂಜೆ ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ
ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ನಡೆಯಿರಿ

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ
ಕಡಿಮೆ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರು
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ
ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸಿ

ನಮ್ಮ ಹೃದಯವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ
ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಂಬಿರಿ
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಸಭೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ

ಹಾಡು "ಲ್ಯಾವೆಂಡರ್"

ಶಾಲಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ನಡೆಯುತ್ತದೆ
ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತನ್ನ ಡೈರಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ
ವಿದ್ಯಾವಂತರು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನಿಗೆ ನಾಟಕ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ
ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಅವನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಮತ್ತು ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೌನವಾಗಿರುವಾಗ,
ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ಕಲಿಸಿದೆ"
ಕೋರಸ್: ಮಕ್ಕಳೇ, ಪ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೇ,
ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸಭೆಗಳು -
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕನಸುಗಳು
ಮಕ್ಕಳೇ, ಪ್ರಿಯ ಮಕ್ಕಳೇ,
ಬಹಳಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ –
ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು
ಸಂಗೀತವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಕಲಿಸಿದೆ
ನಿರಾತಂಕದ ಬಾಲ್ಯಆಗಿತ್ತು
ಈ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು.
ಆದರೆ ಇದೆಲ್ಲ ಎಲ್ಲಿ ಹೋಯಿತು?
ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ! ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಬೇಸಿಗೆ,
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!

1 ನಿರೂಪಕ:ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ನಾವು ಪೋಷಕರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

2 ನಿರೂಪಕರು:ಸುಂದರ ಪೋಷಕರ ದಯೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ
ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ನಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ -
ನಮಗೆ ಪೋಷಕರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡಿ!

ಸ್ಪೀಕರ್:ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ಸಂಖ್ಯೆ. 2008 ರ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ರೈಲು ಹತ್ತಬೇಕು;
- ಹೊರಡುವುದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಲವಾರು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಗೀತಗಾರರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ.

ಹಾಡು "ನಿಮ್ಮ ಗೌರವ"
ನಿಮ್ಮ ಗೌರವ, ಆತ್ಮೀಯ ಶಾಲೆ
ಕೆಲವರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಇತರರಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ,
ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಪಿಯಾನೋದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ನೀವು ದುರದೃಷ್ಟಕರಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟಶಾಲಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಗೌರವ, ಉನ್ನತ ಕಲೆ.
ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೂ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ
ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ solfeggio ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಕಲಿಸಲಿಲ್ಲ,
ಆದರೆ ಆತ್ಮೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕರು ನನಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡಿದರು

ಸ್ಪೀಕರ್:ಪ್ರಯಾಣಿಕರೇ ಗಮನಿಸಿ! 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ನಿರ್ಗಮನ. ದುಃಖಿತರನ್ನು ಗಾಡಿಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಗೀತದ ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್ ಸ್ಟೇಷನ್ ನಂ. 2008 ರ ಮೊದಲ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ನಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ, ಹುಡುಗರೇ!

ಈ ಹಂತದಿಂದ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ!
ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸುಂಟರಗಾಳಿಯಲ್ಲಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ
ನೀವು ತುಂಬಾ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದೀರಿ!
ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!

ಎಲ್ಲಾ:ಧನ್ಯವಾದ!

ಹಾಡು "ನಾನಿಲ್ಲದೆ"

ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪೇನು ಎಂದು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ
ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದೀರಿ
ಈ ದಿನದಂದು ಪ್ರೀತಿಯ ಘೋಷಣೆ
ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ?
ಕೋರಸ್: ನೀವು ಇಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಪ್ರಿಯರೇ
ಭೂಮಿಯು ದ್ವೀಪದಂತೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ
ನಿಮ್ಮ ಸಲಹೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಮಗೆ ಜೀವನ,
ಒಂದು ರೆಕ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಾರಿ
ನಮ್ಮ ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವಿರಿ,
ನಿಮ್ಮ ದುಃಖಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ
ನಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ಕಠಿಣವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬೇಡಿ
ಮತ್ತು ನಾವು ಮತ್ತೆ ಹಾಡುತ್ತೇವೆ!
ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ, ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ, ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ-ಲಾ