Провідна півкуля ліва що означає. Права півкуля мозку людини в основному контролює

Як давно вже доведено вченими, півкуля з лівого боку відповідає за вербальну. Все що пов'язане з нашою промовою, сприйняттям літер, лист та багато іншого. Без даної можливості ми б не змогли щось запам'ятати, жодна дата не змогла б зафіксуватися в пам'яті.

Запитуючи себе, за що відповідає ліва півкуляголовного мозку, можна з легкістю відповісти - вся інформація, що дається мозку людини, обробляється, аналізується, і упорядковується саме за допомогою нього. Мозок – самий складна частина людського організму, яку люди вивчають до сьогодні. І найголовніше, практично завжди, виявляються нові можливості. Протягом століть вчені різних областейвивчать, за що відповідає ліва півкуля мозку людини, і завжди є якісь нові відкриття.

Чи правда, що ліва півкуля відповідає за логіку?

За логічне мисленнянасправді відповідає ліва півкуля. Багато відомі особи, у яких ліва сторона розвинена трохи більше, дуже ерудовані і досягають великих успіхів у житті. Хоча, насправді, статистикою зазначено, що у більшості людей ця сторона мозку розвинена в більшою мірою. Але в кожної людини рівень розвитку головного мозку індивідуальний.

Мовленнє вміння також залежить від нього, адже ліва півкуля відповідає і за . Люди з погано розвиненою лівою півкулею вважаються недорозвиненими, вони мають практично нульову пам'ять і часом їм присвоюються деякі розумово відсталі захворювання. Найголовніший плюс людського мозкуполягає в тому, що його можна постійно розвивати.

Кожна людина має ліве та права півкулямозку, і якщо одне з них домінує, то утворюється функціональна міжпівкульна асиметріяголовного мозку, що визначає не тільки провідну сторону тіла (правша, шульга), а й способи мислення, сприйняття та уяви.

Словом, залежно від провідної півкулі головного мозку, їх асиметрії, багато в чому залежатиме Ваш характер, Ваша особистість, спосіб написання життєвого сценарію, поведінка та діяльність: можливість досягти тих чи інших результатів у житті.
(Тест на провідну півкулю)

Великі півкулі головного мозку – функціональна міжпівкульна асиметрія

Ця стаття не для професіоналів і не для студентів, тому не про те, що таке великі півкуліголовного мозкулюдини, не про анатомію та фізіологію — цього матеріалу достатньо в мережі.
Ця публікація для звичайних людей: дорослих, підлітків та батьків, які бажають зрозуміти як впливає на їхнє життя, на сприйняття, мислення, інтелект, поведінку, почуття, творчість та креативність, навчання та діяльність, міжособистісне спілкуванняі взаємодія, на взаєморозуміння та співробітництво, на виховання дітей, нарешті, як впливає на успіхи та досягнення у житті функціональна міжпівкульна асиметрія, тобто. різниця в роботі лівої та правої півкуль головного мозку, одне з яких, зазвичай, є провідним (домінантним).

Ліва півкуля мозку

Ліва півкуля мозкувідповідає за абстрактно-логічне мислення людини, тобто. мислення пов'язане зі словесною (вербальною) інтерпретацією понять та явищ. Тут з'являється промова.
За допомогою лівої півкулі мозку людина може говорити, думати, логічно мислити та аналізувати ситуації, включаючи процес індукції.

Люди з провідною (домінуючою) лівою півкулею головного мозку, як правило, мають розвинений вербальний інтелект, великий словниковим запасом, вони відрізняються балакучістю, активністю, здатністю прогнозування та передбачення.

Права півкуля мозку

Права півкуля мозкувідповідає за просторово-образне мислення (невербальне), що забезпечує цілісність сприйняття.

Людина з переважанням правої півкулі головного мозку, як правило, схильна до мрійливості, фантазій, до тонких і глибоким почуттямі переживанням, у нього розвинений невербальний інтелект, він небалакучий і повільний.

Міжпівкульна асиметрія мозку

Функціональна міжпівкульна асиметрія мозку, тобто. коли лівою півкулею виконуються одні психологічні функції, а правим - інші, і одне з них провідне (домінантне).

Міжпівкульна асиметрія лише частково вроджена (наприклад, правша, шульга), більшого свого значення вона набуває у процесі розвитку, навчання, виховання та соціалізації. Наприклад, у більш освіченої людиниасиметрія півкуль вища, ніж у малоосвіченого.

У маленької дитини молодшого школяраще визначено провідне півкуля, т.к. його мовний апарат(ліве) і, відповідно, словесно-логічне мисленняще у розвитку. Це легко можна помітити, наприклад, коли дитина пише дзеркальні літери або малює, вона може написати, скажімо, м'який знакі «Ь» і «d», або малювати праворуч наліво, і навпаки — це помилка, він бачить, тобто. іноді лівим півкулею, інколи ж — правим.

Також, на міжпівкульну асиметрію впливає виховання дитини, зазвичай, згідно з традиційною, чоловічою чи жіночою життєвому сценарію, у хлопчиків більше розвивається ліва півкуля, а у дівчаток - права (так звані, чоловіча чи жіноча логіка)

Асиметрія півкульвпливає майбутню діяльність людини, вплинув на вибір його професії. Так, люди з провідною лівою півкулею краще підійдуть професії, пов'язані з промовою, логічним мисленням, аналізом процесів та ситуацій.

У людей з домінуючою правою півкулею, що впливає на творчу діяльність, креативність мислення, артистичність та художність, підійдуть більше професії з переважанням образного мислення.

Таким чином, залежно від переважання тієї чи іншої півкулі мозку, людей, умовно, можна розділити на два типи: розумовий, з провідною лівою півкулею, і художній тип, З ведучим - правим.

Що стосується взаємин у сім'ї, з дітьми, з друзями, коханими, на роботі.., то тут міжпівкульна асиметрія у різних людей, може допомогти доповнити один одного, а може і сприяти наростанню конкуренції та протистояння.

Наприклад, чоловік з домінуючою лівою півкулею цілком може бути доповненням у сімейному функціонуванні дружині з провідною правою півкулею. По суті, це буде, за умови розуміння сім'ї як єдності «МИ», якимось симбіозом, як і всередині самої особистості, ліва півкуля доповнює праву (і навпаки), тобто. весь мозок людини працює як одне ціле, а кожна його частина (півкуля) виконує свої психологічні функції.

Але, якщо, образно висловлюючись, ліва півкуля почне займатися творчістю, а праве — аналізом та прогнозом, то виникне внутрішньоособистісний конфлікті неадекватне сприйняття, поведінка, розкол особистості, і ... в плоть до неврозів і психопатології. (Щось подібне може статися і в сім'ї…)

Або ж, якщо в сім'ї будуть дві особи, партнери з однією провідною півкулею, правою чи лівою, то може виникнути конкуренція та протистояння.

Ще, можна помітити слабку асиметрію півкуль мозку у малоосвічених або перестали розвивати свою особистість жінок і чоловіків, які займають свій час переглядом серіалів, ці люди так швидко можуть робити ведучим, то праву, то ліву півкулю, що можуть одночасно, особливо це стосується жінок, дивитися чергову серію мелодрами і переживати за героїв (права півкуля), і, скажімо, займатися домашніми справами, наприклад, пранням (ліва півкуля)… до речі, звідси назва: «Мильна опера».

Психологічні проблеми та асиметрія лівої та правої півкуль головного мозку людини

Психіку людини можна розділити на свідомість та несвідоме. Ті психологічні проблемиз якими люди спроможні самостійно впоратися, легко усвідомлюються і можуть бути проаналізовані та інтерпретовані за допомогою лівої півкулі мозку.
Але те, що зберігається в несвідомому; ті незавершені ситуації, емоції, тобто. те, що сприйнято та збережено в глибинах психіки за допомогою правої півкулі головного мозку, та опосередковано впливають на якість життя, взаємини, особистісне зростанняі процвітання, до кінця не усвідомлюються людиною і не можуть бути відпрацьовані без психологічної допомоги, без психотерапевтичного та психоаналітичного втручання.

Багато методів психотерапії працюють саме з правою півкулею мозку людини, тоді як ліва півкуля намагаються дещо послабити або відключити зовсім, як, наприклад, при гіпнотерапії.

Тому для психоаналізу та психотерапії важливе розуміння міжпівкульної асиметрії. конкретної людини.
Для діагностики провідної півкулі мозку використовують різні методикита спостереження. Буває, досвідченому психотерапевту достатньо провести розмову, аби зрозуміти асиметрію півкуль людини.

Особиста допомога психолога (бюджетний варіант)

Попередні питання психотерапевту щодо надання психологічної допомоги онлайн

Людський мозок – це найважливіший разом із тим найменш вивчений орган людського тіла.

Давайте розберемося, за що відповідають наші півкулі мозку і чому в одних людей активно в основному ліве, а в інших праве.

За що відповідає ліва півкуля мозку?

Ліва півкуля мозку відповідає за вербальну інформацію. Воно контролює читання, мовлення та письмо. Завдяки його роботі людина може запам'ятовувати різноманітні дати, факти та події.

Також ліва півкуля мозку відповідає залогічне мислення. Тут вся одержувана ззовні інформація обробляється, аналізується, класифікується та формулюються висновки. Воно здійснює обробку інформації аналітично та послідовно.

За що відповідає права півкуля мозку?

Права по галуха мозку відповідає заобробку невербальної інформації, що у образах, а чи не в словах. Тут же розташовуються здібності людини до різним видамтворчості, здатність надаватися мріям, фантазувати, писати. Воно відповідає за генерацію креативних ідейта думок.

Також праве півкуля мозку відповідає зарозпізнавання складних образів, як-от особи людей, і навіть емоцій, що відображаються цих лицах. Воно здійснює обробку інформації одночасно і цілісно.

Слід зазначити, що для успішного життялюдини потрібна злагоджена роботаобох півкуль.

Яка півкуля мозку активно у вас?

Існує візуальний, психофізіологічний тест на півкулі мозку(тест Володимира Пугача), за допомогою якого можна легко визначити, яка половина мозку активна у вас у даний моментчасу. Подивіться на картинку. В який бік обертається дівчина?

Якщо за годинниковою стрілкою, значить, зараз у вас переважає лівопівкульна діяльність, а якщо проти годинникової стрілки, то правопівкульна.

Деякі можуть спостерігати момент зміни активності півкуль, і тоді дівчина починає обертатися в зворотний бік. Це властиво людям (дуже небагатьом), які одночасно мають лівопівкульну та правопівкульну діяльність мозку, так званим амбідекстрам.

Вони можуть досягти ефекту зміни напрямку обертання за допомогою нахилу голови або послідовної концентрації та розфокусування зору.

А як же дитячий мозок?

Найбільш інтенсивний розвиток головного мозку відбувається у перші роки життя дитини. І в цей час домінуючим у дітей є права півкуля. Так як дитина пізнає світ за допомогою образів, то майже все розумові процесивідбуваються саме у ньому.

Але ми живемо у світі логіки, у світі з божевільним темпом життя, поспішаємо все встигнути, хочемо більшого для наших дітей. Намагаємось дати їм максимум, запасаємося всілякими методиками раннього розвиткуі практично з пелюшок починаємо навчати наших дітей читання, рахунку, намагаємося дати їм енциклопедичні знання, даючи ранню стимуляцію лівому, а образне, інтуїтивне праве залишається ніби не при справах.

І, отже, коли дитина росте, дорослішає, домінуючим у неї стає ліва півкуля, а в правій, через відсутність стимуляції та зменшення кількості зв'язків між двома половинами мозку, відбувається незворотне зниження потенціалу.

Відразу хочу запевнити, що я не закликаю вас пускати розумовий розвиток дітей на самоплив. Навпаки! Вік до 6 років – це найбільш вдалий вік у розвиток потенціалу мозку. Просто розвиток має бути не настільки раннім, як своєчасним. І якщо закладено природою, що в ранньому віціу дітей домінує праве, то чи варто розвивати саме його, не намагаючись рано стимулювати роботу лівого методиками, спрямованими на розвиток логічного мислення?

Тим більше, що в можливості, які наші діти втрачають у дитинстві саме через відсутність тренування правої півкулі, входять воістину феноменальні здібності. Наприклад: запам'ятовування необмежених обсягів інформації за допомогою образів ( фотографічна пам'ять), скорочитання і це тільки початок списку надздібностей, якими зможе мати ваша дитина при правильному систематичному тренуванні правої півкулі.

Докладніше про надздібності, які мають діти з розвиненою правою півкулею, я розповім вам у наступній статті.

Надія Рижковець

Основною таємницею нашого тіла є будова та робота мозку.

Як відомо, цей найважливіший органскладається з двох півкуль - лівої та правої. Про їхню нерівноцінність вперше заявив М. Дакс - лікар із Франції, який детально вивчав це питання.

На підставі результатів численних досліджень можна зробити висновок про те, що у людей, які скаржаться на погано працює ліву півкулю мозку.

Ця частина мозку зумовлює здатність людини мислити логічно та розмовляти. Вона безпосередньо пов'язана із словами, символами, знаками. Головна відмінність лівої півкулі від правої полягає у способі обробки інформації, що надходить. Завдяки лівій півкулі ми вибудовуємо складні фрази, а ось за їхнє емоційне забарвлення відповідає праве.

Якщо ліва частина мозку працює в нормальному режимі, людина адекватно оцінює радісні моменти, що відбуваються в житті, не схильнийі має добрим почуттямгумору. При пошкодженні лівої півкулі у людини зникає, з'являються негативні емоціївін стає агресивним.

Ліва півкуля має ще одну важливу функцію: воно реагує на мовлення. Примітно те, що їм не сприймаються будь-які інші звуки, чи то шум вітру, шелест трав, сміх тощо. Люди з добре розвиненою лівою півкулею розглядають істину як відносну категорію, вони успішно хитрують, віртуозно прикрашають дійсність і навіть цілеспрямовано дурять. Ця частина мозку відповідальна за інтелектуальні здібностілюдини, рахунок, грамотність, читання та мислення лінійного типу. Ліва півкуля дозволяє нам мислити методично.

Робота над розвитком лівої півкулі має вестись з молодшого шкільного віку. Психофізіологи відзначають, що для його нормальної роботи важливо регулярно вирішувати логічні та математичні завдання. Не менш корисно розгадувати кросворди. У ході їх вирішення людина міркує, тобто діє не інтуїтивно, а аналітично.

Ще один спосіб активації лівої півкулі – тренування м'язів правої частини тіла. В результаті систематичних комплексних занятьсуттєво покращується пам'ять, зникають перепади настроюрозвивається інтуїція.

Щоб бути в хорошому настрої, необхідно навантажувати ліву півкулю роботою, причому необов'язково складною. Можна, наприклад, покласти в кишеню кілька монет і спробувати визначити їхню гідність на дотик, а потім підрахувати підсумкову суму.

Тест: Яка півкуля розвинена у вас краще

Для відповіді на запитання пропонується виконати нескладні завдання.

Принцип скрізь однаковий: якщо правою рукоюви виконуєте щось краще, то у вас більш розвинена ліва півкуля, і навпаки.

  1. « Замок». Схрестіть, не замислюючись, пальці обох рук. Вирішальним факторомє те, великий палецьлівої чи правої руки виявився у вас зверху. Якщо правою, то більш розвинена ліва півкуля, і навпаки.
  2. Для виконання наступного завдання потрібно схрестити руки у себе на грудях. Подивіться, яка з них лежить нагорі? Якщо права, то ліва півкуля у вас розвинена краще.
  3. Поплескайте в долоні. При цьому зверніть увагу на провідну руку, яка рухається активніше. Якщо активніше ліва рука, то більш розвинена права півкуля, якщо права, то ліва півкуля.
  4. Ще один цікавий тестполягає в наступному: потрібно змусити обидві руки працювати синхронно. Наприклад, візьміть у кожну з них ручку. Намалюйте одночасно різні геометричні фігури- трикутник, квадрат та коло. Малюнки, виконані рукою, що є провідною, відрізняються більшою чіткістю ліній.
  5. Підготуйте аркуш паперу. У центрі поставте точку (жирну). Візьміть олівець у праву руку і заплющити очі. Тепер спробуйте потрапити в імпровізовану мету щонайменше п'ятнадцять разів. Потім зробіть ту ж маніпуляцію з лівою рукою. Тепер проаналізуйте, у якому разі точність влучень вище.
  6. Візьміть чистий листпаперу та намалюйте на ньому два квадрати півтора на півтора сантиметри. Далі потрібно швидко заштрихувати їх(перший – правою рукою, другий – лівою, або навпаки). Тепер подивіться, у якому квадраті більше ліній. У фігурі, що заштрихована провідною рукою, смуги будуть більш частими.

Якщо у вас вийшло, що більшість завдань ви краще виконуєте правою рукою, то у вас домінує ліва півкуля(оскільки ліва півкуля відповідає за правий біктіла людини, а праве - за лівий бік). І навпаки.

Звичайно ж, інформативна цінність одного тесту може бути нижчою, ніж іншого, але в комплексі вони дозволяють з максимальною достовірністю визначити, яка рука у випробуваного є провідною. Завдяки нескладним випробуванням вдасться встановити функціональну спеціалізацію півкуль мозку. Ця інформація допоможе визначити, на які вправи варто звернути особливу увагу.

Отже, що ж є активація лівої півкулі мозку? Це послідовне збудження та гальмування нейронів. на даний процесможна впливати у різний спосіб. Виходить, що гарний настрій- це вже не абстрактний стан, а цілком досяжна мета. Ви зможете подивитись світ по-новому, якщо самі цього захочете. Більше перешкод немає.

Розвивайте обидві свої півкулі та гарного вам настрою!))

Мозок - складна та взаємопов'язана система, найбільша та функціонально
важлива частина центральної нервової системи. Його функції включають обробку сенсорної інформації, що надходить
від органів чуття, планування, прийняття рішень, координацію, управління
рухами, позитивні та негативні емоції, увага, пам'ять. Вища
функція, що виконується мозком - мислення.


Можна легко протестувати, яке з півкуль мозку у Вас активно в даний
момент.Подивіться на цю картинку.

Якщо дівчина на картинці обертається за годинниковою стрілкою, то зараз
вас більш активно ліва півкуля мозку (логіка, аналіз). Якщо ж вона
повертається проти годинникової стрілки, то у вас активно права півкуля
(емоції та інтуїція).


В який бік дівчина крутиться у вас? Виявляється, деяким зусиллям
Думки, можна змусити дівчину обертатися у будь-який бік. Для початку,
спробуйте подивитися на картинку розфокусованим поглядом.


Якщо ви дивитеся на картинку одночасно зі своїм партнером, другом,
подругою, знайомим, дуже часто буває, що ви одночасно спостерігаєте, як
дівчина обертається у дві протилежні сторони- один бачить обертання по
годинної стрілки, а інший проти. Це нормально, просто зараз у вас
активні різні півкулімозку.

Сфери спеціалізації лівої та правої півкуль головного мозку

Ліве
півкуля

Права
півкуля

Основною сферою спеціалізації лівої півкулі
є логічне мислення, і донедавна лікарі вважали це
півкуля домінуючим. Однак фактично воно домінує тільки за
виконання наступних функцій.

Ліва півкуля мозку відповідає за мовні
Можливості. Воно контролює мову, здібності до читання та письма, запам'ятовує
факти, імена, дати та їх написання.

Аналітичне мислення:

Ліва півкуля відповідає за логіку та аналіз. Саме воно аналізує все
факти. Числа та математичні символитакож розпізнаються лівою півкулею.

Буквальне розуміння слів:

Ліва півкуля здатна розуміти лише буквальний зміст слів.

Послідовна обробка інформації:

Інформація обробляється лівою півкулею послідовно за етапами.

Математичні здібності: Числа та символи також
розпізнаються лівою півкулею. Логічний аналітичний підходи, які
необхідні для вирішення математичних проблем, теж є продуктом
роботи лівої півкулі.

Контроль за рухами правої половини тіла.Коли ви піднімаєте
праву руку, це означає, що команда її підняти надійшла з лівого
півкулі.

Основною сферою спеціалізації правої півкулі
є інтуїція. Як правило, його не вважають домінуючим. Воно відповідає за
виконання таких функцій.

Обробка невербальної інформації:

Права півкуля спеціалізується на обробці інформації, що виражається
не в словах, а в символах та образах.

Просторова орієнтація: Права півкуля
відповідає за сприйняття розташування та просторову орієнтаціюв
загалом. Саме завдяки правій півкулі можна орієнтуватися на місцевості
та складати мозаїчні картинки-головоломки.

Музика: Музичні здібності, а також здатність сприймати музику залежать
від правої півкулі, хоча, втім, за музична освітавідповідає
ліва півкуля.

Метафори: За допомогою правого
півкулі ми розуміємо метафори та результати роботи чужої уяви.
Завдяки йому ми можемо розуміти не лише буквальний зміст того, що чуємо
чи читаємо. Наприклад, якщо хтось скаже: "Він висить у мене на
хвості", то якраз праву півкулю зрозуміє, що саме хотів сказати
ця людина.

Уява: Права півкуля дає
нам можливість мріяти та фантазувати. За допомогою правої півкулі ми можемо
складати різні історії. До речі, питання "А що, якщо..."
також задає праву півкулю. Художні здібності: Права півкуля
відповідає за здібності до образотворчого мистецтва.

Емоції: Хоча емоції і не
є продуктом функціонування правої півкулі, воно пов'язане з ними
більш тісно, ​​ніж ліве.

Секс: За секс відповідає
права півкуля, якщо ви, звичайно, не надто стурбовані самою технікою цього
процесу.

Містика: За містику та
релігійність відповідає праву півкулю.

Мрії: Права півкуля
відповідає також і за мрії.

Паралельна обробка інформації:

Права півкуля може одночасно обробляти багато різноманітної
інформації. Воно здатне розглядати проблему загалом, не застосовуючи аналізу.
Права півкуля також розпізнає обличчя, і завдяки йому ми можемо сприймати
сукупність чорт як єдине ціле.

Контролює рухи лівої половини тіла:Коли ви піднімаєте
ліву руку, це означає, що команда підняти її надійшла з правого
півкулі.

Схематично це можна уявити так :

Після перегляду цих картинок особливий інтереспредставляє зображення з
подвійним обертанням.


Як ще можна перевірити, яке з півкуль у вас більше розвинене?

Стисніть долоні перед собою, тепер сплетіть пальці рук і зауважте,
великий палець якоїсь руки виявився зверху.


- поплескайте в долоні, відзначте яка
рука зверху.


- схрестіть руки на грудях, позначте
яке передпліччя зверху.


- визначте провідне око.

Як можна розвинути можливості півкуль.


Ліва півкуля мислить логічно. Праве допомагає
створювати нове, генерувати ідеї, як зараз модно говорити. Однак можна
бути математиком з добре розвиненою лівою півкулею і при цьому нічого нового не
вигадати. А можна бути творцем і сипати ідеї ліворуч і праворуч і жодну з них
не реалізувати через непослідовність та нелогічність своїх дій. Такі
люди також зустрічаються. І не вистачає їм лише одного: роботи над
удосконаленням свого мозку, приведення його в гармонійний стан.


А тим часом психофізіологи вже давно розробили систему вправ для
цього. Добре в цьому відношенні музикантам, наприклад, піаністам. Їх із раннього
дитинства вже робили гармонійними. Адже самий головний інструментдля розвитку
мозку – це руки. Діючи двома руками, людина розвиває обидві півкулі.

Отже, перейдемо до вправ. Багато хто з них нам добре відомий з дитинства.


1. "Вухо-ніс". Лівою рукою беремося за кінчик носа, а правою – за
протилежне вухо, тобто. ліве. Одночасно відпустіть вухо і ніс, лясніть у
долоні, поміняйте положення рук "з точністю до навпаки". Я
пробувала, у дитинстві виходило краще.


2. "Дзеркальне малювання". Покладіть на стіл чистий аркуш паперу,
Візьміть по олівцю. Малюйте одночасно обома руками
дзеркально-симетричні малюнки, літери. При виконанні цієї вправи ви
повинні відчути розслаблення очей і рук, бо за одночасної
роботі обох півкуль покращується ефективність роботи всього мозку.


3. "Кільце". По черзі і дуже швидко перебираємо пальці рук,
з'єднуючи в кільце з великим пальцемвказівний, середній, безіменний, мізинець.
Спочатку можна кожною рукою окремо, потім одночасно двома руками.


Тепер згадаємо уроки фізкультури. Недарма нас змушували робити вправи,
яких треба було лівою рукою діставати до правої ноги і навпаки. Адже вони
теж розвивають наші півкулі, і допомагають їм працювати узгоджено.