"సైన్స్‌లో విశాలమైన రహదారి లేదు, మరియు అతను మాత్రమే అలసటకు భయపడకుండా, దాని రాతి మార్గాలను అధిరోహించే దాని ప్రకాశించే శిఖరాలను చేరుకుంటాడు." మార్క్స్ సైన్స్‌లో విశాలమైన రహదారి లేదు

“సైన్స్‌లో విస్తృతం లేదు ప్రధాన రహదారి, మరియు అలసటకు భయపడకుండా, దాని రాతి మార్గాలను అధిరోహించే అతను మాత్రమే దాని మెరుస్తున్న శిఖరాలను చేరుకోగలడు. కె. మార్క్స్

వెల్లే పారుమ్ ఎస్ట్. క్యుపియాస్

Ut re patiaris oportet...

(కోరుకుంటే సరిపోదు. లక్ష్యాన్ని సాధించాలంటే ఉద్రేకంతో కోరుకోవాలి...). హోరేస్

ఒక సమయంలో, వైద్య సంఘం తరచుగా వైద్యం అంటే ఏమిటి అనే ప్రశ్న గురించి చర్చించేది: కళ లేదా శాస్త్రం? మన ఆధునిక అవగాహనలో, ఈ ప్రశ్న సందేహాస్పదమైనది. వాస్తవానికి, ఔషధం అనేది ఒక శాస్త్రం, దాని ఆచరణాత్మక అనువర్తనంలో, ఉన్నత కళ యొక్క లక్షణాలను కూడా కలిగి ఉంటుంది. ఈ అవగాహనకు అనుగుణంగా, ఏదైనా ప్రొఫైల్ యొక్క వైద్యుని పని శాస్త్రీయ మరియు ఆచరణాత్మక కార్యాచరణ యొక్క లక్షణాలను కలిగి ఉంటుంది, ప్రతి నిర్దిష్ట సందర్భంలో ఒకటి లేదా మరొక మూలకం యొక్క ప్రాబల్యం ఉంటుంది.

వైద్య సంస్థలో మెడిసిన్ యొక్క ప్రాథమికాలను అధ్యయనం చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు, భవిష్యత్తులో అతని వ్యక్తిగత ఆకాంక్షలు ఎలా అభివృద్ధి చెందుతాయో మనలో ఎవరూ ఊహించలేరు: మన వృత్తి యొక్క ఆచరణాత్మక వైపు దాని స్పష్టమైన ప్రయోజనంతో మనల్ని ఆకర్షిస్తుందా లేదా మన కోసం అంకితం చేయాలనే కోరిక. శాస్త్రీయ పరిశోధనకు శక్తులు, "విషయాల యొక్క అంతిమ కారణాలను" గుర్తించడం ప్రబలంగా ఉంటుంది. కానీ రెండు సందర్భాల్లో, అనుభవంతో తనను తాను సుసంపన్నం చేసుకోవడం, తన పరిశీలనలను కూడబెట్టుకోవడం మరియు విమర్శనాత్మకంగా ప్రతిబింబించడం, వాటి నుండి సహేతుకమైన తీర్మానాలు చేయడం, ప్రతి వైద్యుడు ఒక నిర్దిష్ట శాస్త్రీయ పనిని చేస్తాడు.

మరియు అటువంటి పని యొక్క మొదటి నైపుణ్యాలు ఇన్స్టిట్యూట్లో ఇప్పటికే ప్రావీణ్యం పొందాలి. ఇక్కడ వైద్య పరిజ్ఞానం యొక్క విస్తారమైన సముదాయం యొక్క శ్రద్ధగల నైపుణ్యం కోసం ఒక స్థలం మాత్రమే కాదు, గొప్ప శాస్త్రానికి మార్గం కూడా ఉంది.

ఇన్స్టిట్యూట్ డిపార్ట్‌మెంట్, క్లినిక్ మొదలైన వాటి వాతావరణంలో మాత్రమే శాస్త్రీయ పనిలో విజయవంతంగా పాల్గొనడం సాధ్యమవుతుందనే అభిప్రాయాన్ని కొన్నిసార్లు మీరు వింటారు. ఈ ఆలోచన చాలా తప్పుగా ఉంది. విజ్ఞాన శాస్త్రాన్ని నిజంగా ఇష్టపడే వారు, మానసిక పని అనేది ఒక ఆవశ్యకత, ఒక రకమైన ఆనందం, ఏదైనా, అత్యంత క్లిష్ట పరిస్థితుల్లో కూడా శాస్త్రీయంగా పని చేస్తారు. ఇది మా సోవియట్ వైద్య యువత యొక్క ఉత్తమ ప్రతినిధులచే ఆచరణలో నిరూపించబడింది. పాత తరానికి చెందిన అనేక మంది దేశీయ వైద్యుల అనుభవం దీనికి నిదర్శనం. ఉదాహరణకు, మొదటి అత్యుత్తమ ఉరల్ సర్జన్లలో ఒకరైన D. P. కుజ్నెట్స్కీ (నిజ్నీ టాగిల్ నుండి), ప్రముఖ ఒబుఖోవ్ స్కూల్ ఆఫ్ సర్జన్స్ A. A. ట్రోయానోవ్, ప్రొఫెసర్లు S. I. స్పాసోకుకోట్స్కీ, F. O. గౌస్మాన్, S. యువిడిన్, V.S. ఔట్‌స్టాండింగ్. zemstvo వైద్యుడు A.G. Arkhangelskaya మరియు అనేక ఇతర ప్రారంభించారు, మరియు కొన్ని సందర్భాల్లో అనేక సంవత్సరాలు కొనసాగింది, సాధారణ zemstvo మరియు సిటీ ఆసుపత్రులలో వారి ఫలవంతమైన శాస్త్రీయ కార్యకలాపాలు.

అత్యుత్తమ ప్రాంతీయ సర్జన్ కాన్స్టాంటిన్ వాసిలీవిచ్ వోల్కోవ్ (1871-1938) జీవితం ప్రతి యువ వైద్యుడికి చాలాగొప్ప ఉదాహరణగా ఉపయోగపడుతుంది. ఈ అత్యంత సంస్కారవంతమైన, క్రిస్టల్-స్పష్టమైన వ్యక్తి మాజీ కజాన్ ప్రావిన్స్‌లోని (ప్రస్తుతం చువాష్ అటానమస్ సోవియట్ సోషలిస్ట్ రిపబ్లిక్) రిమోట్ సిటీ యాడ్రినాలో 27 సంవత్సరాలు నిరంతరం పనిచేశాడు. స్థానిక ప్రొఫైల్‌తో సాపేక్షంగా చిన్న ఆసుపత్రిలో, అతను విస్తృతమైన శస్త్రచికిత్స కార్యకలాపాలను అభివృద్ధి చేయడమే కాకుండా, తన అనేక శాస్త్రీయ, పాక్షికంగా సామాజిక-తాత్విక, ముద్రిత రచనలు, కాంగ్రెస్‌లలో ప్రసంగాలు మొదలైన వాటితో వైద్య సంఘం నుండి విస్తృత ప్రజాదరణ మరియు గౌరవాన్ని పొందాడు. K.V. వోల్కోవ్ రచనలలో 141 శీర్షికలు వ్యాసాలు మరియు నివేదికలు ఉన్నాయి.

1935లో K.V. వోల్కోవ్ ప్రవచనాన్ని సమర్థించకుండానే అవార్డు పొందారు. ఉన్నత విద్య దృవపత్రముడాక్టర్ ఆఫ్ మెడికల్ సైన్సెస్, అతను అనేక విభాగాలలో హెడ్ డిపార్ట్‌మెంట్‌లకు అనేక ఆఫర్‌లను నిరంతరం తిరస్కరించాడు ప్రధాన పట్టణాలు(పెర్మ్ నుండి ఆఫర్‌తో సహా) మరియు అతని నిరాడంబరమైన యాడ్రిన్స్క్ ఆసుపత్రికి నమ్మకంగా ఉన్నాడు. అతను అక్కడ ఒక రోగి నుండి టైఫస్ బారిన పడి మరణించాడు. *

* (ప్రొఫెసర్ పుస్తకం K.V. వోల్కోవ్ జీవితం మరియు పనికి అంకితం చేయబడింది. A. M. అమినేవా "స్థానిక సర్జన్ కాన్స్టాంటిన్ వాసిలీవిచ్ వోల్కోవ్" (చెబోక్సరీ, 1957), ఇది ఇప్పటికే రెండు సంచికల ద్వారా వెళ్ళింది.)

ప్రతి ఆలోచనా వైద్యుడు నైపుణ్యం పొందవలసిన శాస్త్రీయ పని యొక్క ప్రాథమిక నైపుణ్యాల గురించి మాట్లాడే ముందు, వైద్య విద్యార్థి యొక్క ప్రారంభ స్పెషలైజేషన్ సమస్యపై నివసించడం ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని మేము భావిస్తున్నాము.

అనేక సందర్భాల్లో, యువకులు, వైద్య పాఠశాలలో ప్రవేశించడం, వారి భవిష్యత్ ప్రత్యేకతను ముందుగానే నిర్ణయిస్తారు: నేను సర్జన్, ఫిజియాలజిస్ట్, మొదలైనవాటిని చేస్తాను. అటువంటి ఎంపిక ఆసక్తి చాలా ముఖ్యమైన "కానీ" కాకపోయినా స్వాగతించబడవచ్చు. అటువంటి ప్రారంభ “నిపుణులు” తరచుగా, ఇప్పటికే మొదటి సంవత్సరం నుండి, వారి అపరిపక్వ అభిప్రాయం ప్రకారం, వారు ఎంచుకున్న ప్రత్యేకతకు అవసరమయ్యే సబ్జెక్టులకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడం ప్రారంభిస్తారు మరియు అవసరం లేదని వారు భావించే వాటిని విస్మరిస్తారు. భవిష్యత్తులో. ఇది చాలా హానికరమైన ఆలోచనా రాహిత్యం.

మెడికల్ స్కూల్ పాఠ్యాంశాలు చాలా విస్తృతంగా అనిపించినప్పటికీ, వాస్తవానికి అవి వైద్య శాస్త్రం యొక్క ప్రాథమికాలను మాత్రమే కవర్ చేస్తాయి, ప్రతి వైద్యుడికి అవసరమైన కనీస జ్ఞానం. ఈ కనిష్టం దృఢంగా ప్రావీణ్యం పొందడమే కాకుండా, ప్రత్యేక జర్నల్‌లు, మోనోగ్రాఫ్‌లు మొదలైనవాటిని చదవడం ద్వారా వీలైనంత వరకు భర్తీ చేయాలి. సాధారణ మరియు రోగలక్షణ అనాటమీ మరియు ఫిజియాలజీ, హిస్టాలజీ, క్లినికల్ మరియు శానిటరీ- గురించి పూర్తిగా తెలియని ఏ ప్రొఫైల్‌కైనా డాక్టర్ పరిశుభ్రమైన క్రమశిక్షణ వల్ల ఉపయోగం ఉండదు. ప్రతిదీ ముఖ్యం, ప్రతిదీ పరస్పరం అనుసంధానించబడి ఉంది, ప్రతిదీ తెలుసుకోవాలి. మరియు మీరు చూపించగలిగితే ప్రత్యేక ఆసక్తిఏదైనా క్రమశిక్షణకు, ఆపై ఇతరులకు హాని కలిగించదు. ఇన్స్టిట్యూట్లో, మొదటగా, మీరు గరిష్టంగా విభిన్న జ్ఞానాన్ని కూడగట్టుకోవడానికి ప్రయత్నించాలి. మరియు స్పెషలైజేషన్ గురించి మేము మాట్లాడతాముకోర్సు చివరిలో మాత్రమే.

పైన పేర్కొన్నవన్నీ, అకాల నైపుణ్యం కలిగిన యువ వైద్యులకు కూడా వర్తిస్తుంది. మా అత్యంత అధికారిక సర్జన్లలో ఒకరైన సెర్గీ పెట్రోవిచ్ ఫెడోరోవ్ (1869-1936) యొక్క ఈ సమస్యపై అభిప్రాయాన్ని ఇక్కడ ఉదహరించడం చాలా సముచితం: “.. తన విద్యలో, ఒక సర్జన్ తప్పనిసరిగా జనరల్ నుండి నిర్దిష్టంగా వెళ్లాలి, అంటే, సాధారణ శస్త్రచికిత్స నుండి గైనకాలజీ, యూరాలజీ మొదలైన వాటి విభాగాల వరకు, త్వరగా ప్రధాన నిపుణుడిగా మారడానికి. తిరిగి వెళ్ళే మార్గం ముళ్ళతో నిండి ఉంది, మరియు సర్జన్, ఒక నిపుణుడి నుండి ఉద్భవించి, బలహీనమైన సాధారణ వ్యక్తిగా మిగిలిపోతాడు, లేదా ... ఒక నిర్దిష్ట "వాస్తవికత"తో, అతను కొన్నిసార్లు అత్యుత్తమ స్థానాన్ని సాధిస్తాడు, అయినప్పటికీ, అదనపు సమయం కోసం చాలా సమయాన్ని కోల్పోతాడు. శస్త్రచికిత్సా స్వీయ-విద్య మరియు "అమెరికా" ను ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు కనుగొనడం. *

* (S. P. ఫెడోరోవ్. పిత్తాశయ రాళ్లు మరియు పిత్త వాహిక శస్త్రచికిత్స. (ముందుమాట). M., మెడ్గిజ్, 1934.)

శాస్త్రీయ పని యొక్క ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు యువ వైద్యుడికి మొదట అవసరం?

అన్నింటిలో మొదటిది మీరు చేయాలి చదవడం నేర్చుకుంటారు శాస్త్రీయ సాహిత్యం , మూలాలతో స్వతంత్రంగా పని చేసే సామర్థ్యాన్ని పొందండి. బహుశా ఈ ప్రశ్న సూత్రీకరణ కొంతమందికి వింతగా అనిపించవచ్చు: అన్నింటికంటే, మనమందరం అక్షరాస్యులమే! అయితే, ఇది సరిపోదని వాస్తవాలు చూపిస్తున్నాయి. అక్షరాస్యత ఉంటే సరిపోదు - మీరు నిజంగా తీవ్రమైన రచనలను చదవగలగాలి.

ఒకరోజు గడిపాము ప్రశ్నాపత్రంతోటి వైద్యులు ఏమి చదువుతున్నారో తెలుసుకోవడానికి ప్రాంతీయ శాస్త్రీయ సదస్సులో పాల్గొనేవారు. ఇతరులలో (క్రింది ప్రశ్నలు ప్రతిపాదించబడ్డాయి:

1) ఇటీవలి నెలల్లో మెడికల్ పీరియాడికల్స్‌లో మీకు ప్రత్యేకంగా ఏ కథనాలు నచ్చాయి?

2) మీ ప్రత్యేకతలోని ఏ పుస్తకాలు మరియు పాఠ్యపుస్తకాలను మీరు ఎక్కువగా ఇష్టపడతారు మరియు మీ పనిలో రిఫరెన్స్ గైడ్‌లుగా భావిస్తారు?

కాన్ఫరెన్స్ పాల్గొనేవారు (ప్రధానంగా పరిధీయ కార్మికులు వైద్య సంస్థలు) 103 ప్రశ్నాపత్రాలు పూర్తయ్యాయి. వారి అధ్యయనం ఏమి చూపించింది? వాస్తవానికి, మొదటి ప్రశ్నకు ఎవరూ సమాధానం ఇవ్వలేదు: చాలా మంది సహచరులు డాష్ చేసారు, కొందరు "నేను సమాధానం చెప్పడం కష్టం", "నాకు ఆసక్తి ఉన్న ప్రతి ఒక్కరూ" మొదలైన సాధారణ పదబంధాలకు పరిమితమయ్యారు. వాటిలో మూడు వంతుల కంటే ఎక్కువ సర్వే చేసిన రెండవ ప్రశ్నకు కూడా సమాధానం ఇవ్వలేదు, మిగిలినవి సాధారణ పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు నిర్వహణను సూచించాయి; మరియు రెండు ప్రశ్నపత్రాలలో మాత్రమే పాఠశాల ప్రమాణం నుండి ఏదైనా విచలనం ఉంది. చాలా బాధాకరమైన చిత్రం అని ప్రత్యేకంగా చెప్పనవసరం లేదు! అంతేకాకుండా, ప్రశ్నాపత్రాన్ని పూరించిన వారిలో అత్యధికులు సంబంధిత కాలమ్‌లలో సైంటిఫిక్ మరియు మెడికల్ జర్నల్స్‌కు సబ్‌స్క్రయిబ్ చేయడం, వాటిని క్రమం తప్పకుండా చదవడం, కొత్త పుస్తకాలు కొనడం మొదలైనవాటిని గమనించడం చాలా విచారకరం. కాబట్టి వారు ఏమి చేయలేదు. చదవడం దృష్టిని ఆకర్షించింది, గుర్తులేదు, నిజంగా ప్రేమించలేదా? సీరియస్‌గా చదవడం అలవాటు లేని కారణంగానే మనం నిరాడంబరంగా, ఉపరితలంగా, విమర్శించకుండా చదువుతాం.

I.P. పావ్లోవ్‌కు అపారమైన జ్ఞానం మరియు అద్భుతమైన జ్ఞాపకశక్తి ఉందని తెలిసింది. కానీ తన చివరి రోజుల వరకు అతను చదువు, చాలా చదవడం మరియు క్రమపద్ధతిలో ఆపలేదు. ఎల్. అతను నెమ్మదిగా చదివాడు; అతను అదే కథనాన్ని లేదా పుస్తకాన్ని 2-3 సార్లు మళ్లీ చదివాడు. చదివేటప్పుడు, అతను నిరాధారమైన ప్రకటన లేదా ధృవీకరించని వాస్తవాలను ఎదుర్కొన్నప్పుడు అతను తరచుగా ఆందోళన చెందుతాడు; అతని పనికి సంబంధించిన విమర్శలు వచ్చినప్పుడు వాదించారు మరియు తీవ్రంగా తనను తాను సమర్థించుకున్నారు మరియు చివరకు, ఇతర పరిశోధకులచే అతని వాస్తవాలు ధృవీకరించబడితే సంతోషించి మరియు విజయం సాధించారు.

అటువంటి చురుకైన పఠనం మాత్రమే ఫలవంతమైనది; అలాంటి పఠనం మాత్రమే చిన్నప్పటి నుండి తనను తాను అలవాటు చేసుకోవాలి.

ఈ రోజుల్లో, ఏదైనా విషయంపై ముద్రించిన పదార్థాలు అపారమైన నిష్పత్తికి చేరుకున్నాయి. వాటన్నింటిపై పట్టు సాధించడం అసాధ్యం. కానీ ఈ పుస్తకాలు, జర్నల్ కథనాలు మరియు సందేశాల సముద్రాన్ని అర్థం చేసుకోవడం చాలా కష్టం. డజన్ల కొద్దీ మరియు వందలాది సాధారణ శాస్త్రీయ రచనలలో, లోతైన ఆలోచనలు మరియు నిరూపితమైన వాస్తవాలతో నిండిన ముఖ్యంగా విలువైన వాటిని గుర్తించడం మరింత కష్టం. అందువల్ల, తీవ్రమైన అధ్యయనం కోసం సాహిత్య విషయాలను స్వతంత్రంగా మరియు సరిగ్గా ఎన్నుకునే సామర్థ్యాన్ని పొందే వరకు, అధిక శాస్త్రీయ విలువ ఇప్పటికే గుర్తించబడిన పుస్తకాలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వాలి. మరియు సోవియట్ మరియు విదేశీ శాస్త్రవేత్తల రచనలలో ఇటువంటి అనేక పుస్తకాలు ఉన్నాయి. ఇటీవలి సంవత్సరాలలో ప్రచురించబడిన ఔషధం యొక్క వివిధ విభాగాలపై బహుళ-వాల్యూమ్ మాన్యువల్స్ మరియు సజీవ రచయితల వ్యక్తిగత అత్యుత్తమ మోనోగ్రాఫ్‌ల గురించి ప్రత్యేకంగా చెప్పనవసరం లేదు, S. S. యుడిన్ ద్వారా కనీసం “స్టడీస్ ఆఫ్ గ్యాస్ట్రిక్ సర్జరీ”, “పిత్తాశయ రాళ్లు మరియు పిత్త శస్త్రచికిత్స” అని S. P. ఫెడోరోవ్ , G.F. లాంగ్, A.L. Myasnikov ద్వారా అంతర్గత వ్యాధులపై అద్భుతమైన మాన్యువల్లు, I. A. Kassirsky మరియు G. A. Alekseev ద్వారా "క్లినికల్ హెమటాలజీ", మొదలైనవి. రష్యన్ సైన్స్ యొక్క ప్రముఖుల రచనలు ఏ వైద్యుడికైనా గొప్ప విద్యా మరియు విద్యాపరమైన ఆసక్తిని కలిగి ఉంటాయి: క్లినికల్ ఉపన్యాసాలు S. P. బోట్కిన్, G. A. జఖారిన్, అద్భుతమైన శిశువైద్యుడు N. F. ఫిలాటోవ్ చేత చిన్ననాటి వ్యాధులకు మార్గదర్శి, రష్యన్ గైనకాలజీ వ్యవస్థాపకులలో ఒకరైన V. F. స్నెగిరేవ్, "యూటర్న్ బ్లీడింగ్" భౌతిక పరిశోధనజీర్ణశయాంతర కాలువ మరియు గుండె” V. P. ఓబ్రాజ్ట్సోవా మరియు ఇతరులు.

సాధారణ వైద్య సాహిత్యంతో పరిచయం డాక్టర్ స్వీయ-విద్యలో ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. I. I. మెచ్నికోవ్ రచించిన “స్టడీస్ ఆఫ్ ఆప్టిమిజం”, N. I. పిరోగోవ్ రాసిన “ది డైరీ ఆఫ్ యాన్ ఓల్డ్ డాక్టర్”, S. S. యుడిన్ రాసిన “రిఫ్లెక్షన్స్ ఆఫ్ ఎ సర్జన్”, ప్రసిద్ధ ఆస్ట్రియన్ వైద్య చరిత్రకారుడు హ్యూగో గ్లేసర్ రాసిన “డ్రామాటిక్ మెడిసిన్” వంటి పుస్తకాలు, ఆత్మకథ గమనికలు I. M. సెచెనోవ్, A. స్టాల్ (ప్రొఫెసర్ A. S. టౌబెర్ యొక్క మారుపేరు) రచించిన “ఏ విద్యార్థి, ఒక వైద్యుడు మరియు ఒక ఆచార్యుడు వారి మనస్సులను అనుభవించారు మరియు మార్చుకున్నారు”, “రష్యన్ మెడిసిన్ యొక్క అత్యుత్తమ గణాంకాలు” సిరీస్ నుండి మొత్తం పుస్తకాల శ్రేణి. ఈ రకమైన పుస్తకాలను చదవడం వలన వైద్యుడు శాస్త్రీయ పరిశోధన యొక్క పూర్తి ప్రాముఖ్యతను మరియు నిజాయితీ గల శాస్త్రీయ సాధన యొక్క అన్ని గొప్పతనం మరియు కష్టాలను అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది. *

* (మేము "నిజాయితీ" అనే పదాన్ని నొక్కిచెప్పాము. దురదృష్టవశాత్తు, వైద్య చరిత్రలో నిజాయితీ లేని చికిత్స కేసులు తెలుసు శాస్త్రీయ పని: సంఖ్యా సూచికలను తారుమారు చేయడం, మరణాల రేటును తక్కువగా అంచనా వేయడం, ప్రయోగాత్మక డేటా యొక్క పక్షపాత వివరణ, దోపిడీ మొదలైన వాటికి సంబంధించి, యువ శాస్త్రవేత్త ముఖ్యంగా జాగ్రత్తగా ఉండాలి, “ప్లాజియారిజం” అనే పదానికి “సాహిత్య దొంగతనం” అని అర్థం. అందువల్ల, ఇతర వ్యక్తుల రచనల నుండి వ్యక్తిగత సారాంశాలను ఉదహరించడం, ఇతర రచయితల ఆలోచనలను ప్రదర్శించడం, ఇతరుల డ్రాయింగ్‌లు, రేఖాచిత్రాలు మొదలైనవాటిని ఉపయోగించి, అవి ఎక్కడ నుండి తీసుకోబడ్డాయో సూచించడం అవసరం.)

ఔషధ చరిత్ర యొక్క మరింత లోతైన అధ్యయనం డాక్టర్ యొక్క శాస్త్రీయ క్షితిజాలను గణనీయంగా విస్తరిస్తుంది. కొన్ని సందర్భాల్లో, ఈ ప్రాంతంలో తగినంత అవగాహన ఒక యువ పరిశోధకుడికి దీర్ఘకాలంగా కనుగొనబడిన సత్యాలను కనుగొనకుండా కాపాడుతుంది మరియు అతనికి అర్థం చేసుకోవడంలో సహాయపడుతుంది లోతైన అర్థంపాత సామెతలు కొత్తవి తరచుగా బాగా మరచిపోయిన పాతవి మరియు "అనేక సందర్భాలలో ఔషధ చరిత్ర లోపాల చరిత్ర."

ఈ రోజుల్లో శాస్త్రీయ మరియు సాహిత్య ఉత్పత్తి యొక్క అపారమైన పెరుగుదల కారణంగా, శాస్త్రవేత్తలు ఒక నిర్దిష్ట సమస్యపై వ్యక్తిగత రచనల సారాంశాన్ని క్లుప్తంగా వివరించే వివిధ రకాల గ్రంథ పట్టికలు, సమీక్షలు, నైరూప్య సమీక్షలను ఉపయోగించవలసి వస్తుంది. వాస్తవానికి, ఈ సారాంశాలన్నీ, రోజువారీ శాస్త్రీయ పనిలో సూచనగా, “సమాచార” పదార్థంగా, కొంత ప్రయోజనాన్ని తెస్తాయి. కానీ వారు వైద్యుని స్వీయ విద్యలో, అతని పరిధులను విస్తరించడంలో ఆడలేరు. పెద్ద పాత్ర. ఈ ఆలోచన గత శతాబ్దం చివరలో S.P. బోట్కిన్ ద్వారా స్పష్టంగా రూపొందించబడిందని B. D. పెట్రోవ్ యొక్క కథనాలలో అనుకోకుండా చదివినప్పుడు మేము అక్షరాలా సంతోషించాము. మన ప్రముఖ ఫిజిషియన్ సైంటిస్ట్ డాక్టర్లు మరియు శాస్త్రవేత్తలు చాలా చదవాలని డిమాండ్ చేశారు. ఆయన సంపాదకత్వంలో పత్రికలుఅతను సారాంశాలను సహించలేదు. "సారాంశాలలో వైద్యుని అభివృద్ధిని ఆలస్యం చేసే పరిస్థితులలో ఒకటి మనం చూస్తాము. వివిధ అధ్యయనాలు మరియు రచనల నుండి వచ్చిన తీర్మానాలను దాదాపుగా చదవడానికి డాక్టర్ తనను తాను ఖండిస్తాడు. ఒరిజినల్‌లోని రచనలను చదవడం అవసరం." *

* (B. D. పెట్రోవ్. శాస్త్రీయ ఘనత. - “మెడికల్ వర్కర్” 1957, నం. 5.)

పైన పేర్కొన్న అన్నింటి నుండి, సైన్స్‌లో తన ప్రయాణాన్ని ప్రారంభించే యువ వైద్యుడు అసలు మంచి పుస్తకాలను చదవమని గట్టిగా సిఫార్సు చేయవలసి ఉందని నిర్ధారించాలి. వాస్తవిక డేటాతో మాత్రమే కాకుండా, విస్తృత దృక్పథాలను తెరిచే ఫలవంతమైన ఆలోచనలు మరియు ఆలోచనలతో మిమ్మల్ని మీరు సంపన్నం చేసుకోవడానికి, వారి కంటెంట్ యొక్క లోతును అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది ఏకైక మార్గం. మరియు వినికిడి నుండి దీన్ని చేయడానికి ప్రయత్నించడం అంటే అదే పేరుతో ఉన్న చిత్రాలను చూడటం ద్వారా “వార్ అండ్ పీస్” లేదా “అన్నా కరెనినా” యొక్క పూర్తి లోతును గ్రహించగలమని భావించే యువకులలా మారడం.

మంచి పుస్తకాలను ప్రేమించాలి, ఆదరించాలి. డాక్టర్‌కి సాధారణ పని సమయాల్లోనే కాకుండా, అనుమానం, కష్టమైన పోరాటం మరియు రోగులకు ఆందోళన కలిగించే క్షణాలలో కూడా ఇవి అవసరం. మరియు ఈ క్షణాలలో అతను విశ్వాసం మరియు ఆశను ప్రేరేపించే పుస్తకాల పేజీలలో సూచనలు మరియు సలహాలను కనుగొనగలిగితే, అతను ఈ పుస్తకాలను తన ఉత్తమ మార్గదర్శకులు, నమ్మకమైన స్నేహితులను పరిగణిస్తాడు.

సాహిత్య వనరులతో పని చేసే నైపుణ్యాలను మాస్టరింగ్ చేసేటప్పుడు, మీరు చదివిన వాటిపై జాగ్రత్తగా నోట్స్ తీసుకోవడానికి మిమ్మల్ని మీరు అలవాటు చేసుకోవాలి. మంచి పుస్తకం యొక్క విలువ దాని కంటెంట్ యొక్క తక్షణ గొప్పతనాన్ని మాత్రమే కాకుండా, పాఠకులలో కొత్త ఆలోచనలు మరియు వ్యక్తిగత పరిశీలనలను కలిగిస్తుందా అనే దాని ద్వారా కూడా నిర్ణయించబడుతుందని గుర్తుంచుకోవాలి. అందువల్ల, మీ ఆలోచనలు మరియు పరిశీలనలను కూడా వ్రాయడం చాలా ముఖ్యం. ఇది మీరు చదివిన వాటి పట్ల విమర్శనాత్మక దృక్పథాన్ని పెంపొందించడానికి మరియు అధికమైన, కొన్ని సందర్భాల్లో అన్యాయమైన, “అధికారుల” పట్ల అభిమానాన్ని తొలగించడంలో సహాయపడుతుంది. విజ్ఞాన శాస్త్రంలో, ప్రతిదాని గురించి ఒకరి స్వంత, లోతైన ఆలోచనాత్మక అభిప్రాయాన్ని ఏర్పరచుకోవడానికి సాధ్యమైన ప్రతి విధంగా ప్రయత్నించాలి.

సాహిత్య మూలాల యొక్క లోతైన విమర్శనాత్మక అధ్యయనానికి ఒక గొప్ప ఉదాహరణ V. I. లెనిన్ యొక్క "ఫిలాసఫికల్ నోట్‌బుక్స్" - అతను ప్రసిద్ధ పుస్తకం "మెటీరియలిజం అండ్ ఎంపిరియో-క్రిటిసిజం" పై పని చేస్తున్నప్పుడు చేసిన కఠినమైన గమనికలు.

ప్రత్యేక సాహిత్యంతో పని చేసే నైపుణ్యాల గురించి మాట్లాడుతూ, విదేశీ భాషల జ్ఞానాన్ని పేర్కొనడంలో విఫలం కాదు. చాలా మంది శాస్త్రవేత్తలు కూడా విదేశీ భాషలో ప్రత్యేక సాహిత్యాన్ని సరళంగా చదవలేరు. మీరు ఇన్స్టిట్యూట్ అందించే అవకాశాలను విస్తృతంగా ఉపయోగించుకోవాలి మరియు మీ అధ్యయన సమయంలో సాధారణ యూరోపియన్ భాషలలో కనీసం ఒకదానిలోనైనా ప్రావీణ్యం సంపాదించడానికి ప్రయత్నించండి. విదేశీ భాషల అజ్ఞానం ప్రముఖ సోవియట్ వైద్యుడికి సరిపోదు.

యువ శాస్త్రవేత్తకు అవసరమైన అత్యంత ముఖ్యమైన నైపుణ్యాలలో, ఆధునిక శాస్త్రీయ పరిశోధన పద్ధతులలో నైపుణ్యం చాలా ముఖ్యమైనది. ఈ సందర్భంగా, I. P. పావ్లోవ్ ఇలా వ్రాశాడు: “పద్దతి సాధించిన విజయాలను బట్టి సైన్స్ వేగంగా కదులుతుంది; పద్దతి యొక్క ప్రతి అడుగుతో, మనం ఒక మెట్టు పైకి ఎదుగుతున్నట్లు అనిపిస్తుంది, దాని నుండి విస్తృత హోరిజోన్ మనకు తెరుచుకుంటుంది. కనిపించని వస్తువులు." *

* (I. P. పావ్లోవ్. ప్రధాన జీర్ణ గ్రంధుల పనిపై ఉపన్యాసాలు. M., గిజా, 1924, p. 15.)

ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లో చదువుతున్న సమయంలో, ప్రతి వైద్య విద్యార్థికి సైద్ధాంతికంగా మరియు ఆచరణాత్మకంగా పరిచయం చేసుకునే అవకాశం ఉంటుంది. తాజా పద్ధతులను ఉపయోగించిఫిజియోలాజికల్, పాథోనాటమికల్, లాబొరేటరీ మరియు ఇతర అధ్యయనాలు మాత్రమే కాదు సైద్ధాంతిక విభాగాలుక్లినిక్‌లలో, కానీ శాస్త్రీయ విద్యార్థి సర్కిల్‌లు మరియు సమాజాలలో కూడా. వాటిలో చురుకైన భాగస్వామ్యం మీరు పరిశోధనా పని యొక్క సంక్లిష్ట ఆధునిక పద్ధతులను పూర్తిగా నేర్చుకోవటానికి అనుమతిస్తుంది - పెద్ద సైన్స్ మార్గంలో మొదటి అడుగు వేయండి.

కొన్ని సందర్భాల్లో శాస్త్రీయ సర్కిల్‌లలోని తరగతులు జంతువులతో సహా ప్రయోగాత్మక పనిలో ప్రత్యక్ష భాగస్వామ్యంతో సంబంధం కలిగి ఉంటాయి. శాస్త్రీయ పరిశోధన యొక్క ఈ అత్యంత ముఖ్యమైన మరియు విలువైన పద్ధతిని చాలా తీవ్రంగా మరియు జాగ్రత్తగా ఉపయోగించాలి. ప్రయోగాత్మక జంతువులు జీవులని మనం మరచిపోకూడదు. వారి ప్రాణాలను తీసుకోవడం మరియు వారికి తీవ్రమైన బాధ కలిగించడం అనేది శాస్త్రీయ పరిశోధన లేదా ఉపదేశ స్వభావం యొక్క ఖచ్చితమైన ప్రేరేపిత కారణాల వల్ల మాత్రమే అనుమతించబడుతుంది.

కొన్ని దేశాలలో జంతువులపై ప్రయోగాలు చట్టం ద్వారా నియంత్రించబడుతున్నాయని గుర్తుచేసుకోవడం బాధ కలిగించదు. ఉదాహరణకు, ఇంగ్లాండ్‌లో, తిరిగి 1876లో, వైవిసెక్షన్‌లపై ఒక నియంత్రణ అభివృద్ధి చేయబడింది, దీని ప్రకారం అవి కఠినమైన నియంత్రణలో మాత్రమే అనుమతించబడతాయి, తగిన ప్రాంగణాలు మరియు పరికరాల సమక్షంలో, అర్హత కలిగిన శస్త్రచికిత్స జోక్యాలకు లోబడి, జంతువుల తప్పనిసరి అనస్థీషియా, సదుపాయం వాటి కోసం సరైన సంరక్షణ, మొదలైనవి. d. ఇప్పటికే స్థాపించబడిన వాస్తవాలు మరియు నిబంధనలను నిరూపించడానికి జంతువులపై ప్రయోగాలు నిషేధించబడ్డాయి. ఈ రోజుల్లో, జంతు ప్రయోగాల నియంత్రణ సమస్యను కొన్ని సోషలిస్ట్ దేశాల వైద్య పత్రికలు కూడా లేవనెత్తుతున్నాయి, ఉదాహరణకు, పోలిష్ పీపుల్స్ రిపబ్లిక్ (పోలిష్ మెడికల్ వీక్లీ, 1959, నం. 40 జర్నల్‌లో ప్రొఫెసర్ J. వాలేవ్స్కీ వ్యాసం).

N.I. పిరోగోవ్ యొక్క ఈ సమస్యపై ఆలోచనలు చాలా ముఖ్యమైనవి, అతను తన “డైరీ ఆఫ్ యాన్ ఓల్డ్ డాక్టర్” లో ఇలా వ్రాశాడు: “ప్రయోగాత్మకంగా ఎటువంటి సన్నాహాలు లేకుండా డోర్పాట్‌కు చేరుకున్నాను శాస్త్రీయ అధ్యయనాలు, నేను ప్రయోగానికి తలదాచుకున్నాను మరియు, అవసరం లేకుండా మరియు ప్రయోజనం లేకుండా క్రూరంగా ఉన్నాను; మరియు నా జ్ఞాపకశక్తి ఇప్పుడు మరింత విషపూరితమైనది, అనేక జీవులపై తీవ్రమైన హింసను కలిగించినందున, నేను తరచుగా ఏమీ సాధించలేదు ప్రతికూల ఫలితం, అంటే నేను వెతుకుతున్నది నాకు దొరకలేదు...”

జంతువులపై, ముఖ్యంగా కుక్కలపై ప్రయోగాలు చేసేటప్పుడు పనికిమాలిన మరియు ఔత్సాహికత్వం ఆమోదయోగ్యం కాదు. ప్రతిదీ ఖచ్చితంగా సమర్థించబడిన ప్రణాళిక ప్రకారం, తగినంత అధిక సాంకేతిక స్థాయిలో (జోక్యాల యొక్క అర్హత అమలు, “తీవ్రమైన” ప్రయోగాల సమయంలో జంతువుల తప్పనిసరి అనస్థీషియా, వాటికి సరైన సంరక్షణ అందించడం మొదలైనవి), అనగా, ఆచారం ప్రకారం నిర్వహించబడాలి. మా అన్ని ప్రముఖ పరిశోధనా సంస్థలలో.

పైన పేర్కొన్న వాటన్నింటికీ ఒక పదునైన వైరుధ్యం ప్రొఫెసర్ K. A. స్మిర్నోవా తన వ్యాసంలో "మానసిక వైద్యుని దృక్కోణం నుండి" ("ప్రకృతి", 1975, నం. 1) ద్వారా ఉదహరించబడిన నిజమైన అద్భుతమైన కేసు. “...మెడికల్ యూనివర్శిటీలో ఇద్దరు 3వ సంవత్సరం విద్యార్థులు ఉన్న ఫోటోను మాకు పంపారు. చనిపోతున్న కుక్కను చూసి విద్యార్థులు నవ్వుతారు, అది అనస్థీషియా నుండి బయటికి పడిపోతుంది. విద్యార్థుల ఈ ప్రవర్తనపై సంబంధిత ఇన్‌స్టిట్యూట్‌లోని అడ్మినిస్ట్రేషన్ మరియు పబ్లిక్ ఎలా స్పందించారో కథనం సూచించలేదు. అయితే సుమారు మూడు దశాబ్దాల క్రితం, శవపరీక్ష గదిలో పడి ఉన్న శవం నోటిలోకి సిగరెట్‌ను చొప్పించిన ఒక విద్యార్థి తెలివితక్కువ అల్లర్లతో ఒక వైద్య సంస్థ నుండి బహిష్కరించబడ్డాడు. మరియు సరిగ్గా! ఏ ప్రాణి అయినా పడే బాధను వెక్కిరింతగా ఎగతాళి చేసే లేదా గొప్ప హాస్యంగా మార్చే వ్యక్తులకు వైద్య సిబ్బంది హోదాలో స్థానం ఉండకూడదు. విషాదం - మరణంవ్యక్తి.

పరిశోధన పనిలో డాక్యుమెంటేషన్ చాలా ముఖ్యమైనది. పరిశీలన లాగ్‌లు, ప్రయోగాత్మక ప్రోటోకాల్‌లు, వైద్య చరిత్రలు, శవపరీక్ష నివేదికలు, బాగా తయారు చేసిన రేడియోగ్రాఫ్‌లు మరియు హిస్టోలాజికల్ ప్రిపరేషన్‌లలోని వివరణాత్మక, జాగ్రత్తగా రికార్డుల ఆధారంగా మాత్రమే విశ్వసనీయమైన నిర్ధారణలను తీసుకోవచ్చు. మీరు మీ విద్యార్థి రోజుల నుండి గొప్ప ఖచ్చితత్వానికి మిమ్మల్ని మీరు అలవాటు చేసుకోవాలి.

అటువంటి సమయపాలన యొక్క అద్భుతమైన ఉదాహరణలు అద్భుతమైన శాస్త్రవేత్తలు S.P. ఫెడోరోవ్ మరియు S.I. స్పాసోకుకోట్స్కీ ద్వారా మాకు అందించబడ్డాయి. వారిలో మొదటి విద్యార్థులలో ఒకరైన I.M. టల్మాన్, 1910 నుండి, S.P. ఫెడోరోవ్ మూత్రపిండాలు మరియు పిత్త వాహిక యొక్క వ్యాధులకు చికిత్స పూర్తి చేసిన వారి అన్ని వైద్య రికార్డులను చాలా రోజులు ఇంటికి తీసుకువెళ్లారని రాశారు.

అతను ఈ కేసు చరిత్రల నుండి నోట్స్ రాసుకున్నాడు, క్లుప్తమైన కానీ ప్రాథమిక డేటాను కలిగి ఉన్న, మందపాటి ఆయిల్‌క్లాత్ నోట్‌బుక్‌లో. ఇది "క్లినికల్ డేటా మాత్రమే కాదు, ఆపరేషన్ల వివరణ, హిస్టోలాజికల్ లేదా సెక్షనల్ అధ్యయనాల ఫలితాలు, అలాగే పునరావృత అడ్మిషన్ల నుండి లేదా రోగుల లేఖల నుండి దీర్ఘకాలిక ఫలితాలు నిర్ణయించబడతాయి. * S. P. ఫెడోరోవ్ అటువంటి 16 నోట్‌బుక్‌లను వదిలివేసారు మరియు దీని నుండి 1920 రికార్డులు మరింత పూర్తి అయ్యాయి, S.I. స్పాసోకుకోట్స్కీ విషయానికొస్తే, విద్యావేత్త A.N. బకులేవ్ డాక్యుమెంటేషన్‌లో అతని మనస్సాక్షి మరియు ఖచ్చితత్వం గురించి ఆసక్తికరమైన డేటాను అందించారు.తన ఉపాధ్యాయుల క్లినిక్‌లోని శస్త్రచికిత్స రికార్డుల వ్యవస్థను వర్గీకరించడం మరియు అతను దానిని వివరించడానికి కట్టుబడి ఉన్నాడని పేర్కొన్నాడు. ప్రోటోకాల్ నోట్‌బుక్‌లలో ఆపరేషన్ ఆపరేట్ చేసిన సర్జన్, A.N. బకులేవ్ ఇలా వ్రాశాడు: "S.I. స్పాసోకుకోట్స్కీ వ్యక్తిగతంగా మరియు స్థిరంగా ఈ నియమం అమలును పర్యవేక్షించారు; దానిని పాటించకపోవడం (రికార్డింగ్‌లో ఆలస్యం, దాని నిర్లక్ష్యం లేదా సరికానిది) హక్కును కోల్పోవటానికి దారితీసింది. సెర్గీ ఇవనోవిచ్ స్వయంగా ఖచ్చితత్వం మరియు శ్రద్ధకు ఒక ఉదాహరణ - అతని గమనికలు ఎల్లప్పుడూ సకాలంలో తయారు చేయబడ్డాయి, తాజా జ్ఞాపకశక్తి నుండి, పూర్తి, మరియు కేసు యొక్క లక్షణాలు మరియు ఆపరేషన్ యొక్క అన్ని వైపరీత్యాలను సమగ్రంగా వర్గీకరించారు. S.I. స్పాసోకుకోట్స్కీ యొక్క రికార్డింగ్ శైలి చాలా ప్రత్యేకమైనది. ఇది గొప్ప చిత్రాలు, భాష యొక్క గొప్పతనం మరియు ఆమోదించబడిన శాస్త్రీయ మరియు సాహిత్య ప్రమాణాలకు దూరంగా ఉంది. **

* (చూడండి: A. యా పైటెల్, S. D. గోలిగోర్స్కీ. S. P. ఫెడోరోవ్ యూరాలజిస్ట్‌గా. - “సర్జరీ”, 1969, నం. 8.)

** (A. N. బకులేవ్. ఆపరేటివ్ సర్జరీపై క్లినికల్ వ్యాసాలు, M„Medgiz, 1952, p. 7-8.)

యువ వైద్యులు లేదా విద్యార్థి శాస్త్రీయ సర్కిల్‌లలో పాల్గొనేవారి పని ఫలితాలు సాధారణంగా నివేదికలు, సమీక్ష సారాంశాలు మరియు వ్యక్తిగత కథనాల రూపంలో ప్రదర్శించబడతాయి. వాటిని మీ సమూహాలలో లేదా ఎక్కువ మంది ప్రేక్షకుల ముందు చదవడం మరియు చర్చించడం, అలాగే వాటిని ప్రింట్‌లో ప్రచురించడం చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. వారు బహిరంగంగా మాట్లాడటం అలవాటు చేసుకుంటారు మరియు వారి ఆలోచనలను స్వేచ్ఛగా మరియు నమ్మకంగా వ్యక్తీకరించే నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తారు. మరియు ఈ విషయంలో మన యువత కొన్ని విజయాలు సాధించిందని మనం అంగీకరించాలి. ఇది ఇప్పటికే సంప్రదాయంగా చూపబడింది శాస్త్రీయ సమావేశాలుయువ శాస్త్రవేత్తలు, విద్యార్థి శాస్త్రీయ సంఘాల పనిపై ఆల్-యూనియన్ మరియు రిపబ్లికన్ సమీక్షలు.

వైద్యుల స్వీయ విద్య కోసం అటువంటి పని యొక్క ప్రాముఖ్యతను తక్కువగా అంచనా వేయలేము. ఇది ఎంత ఎక్కువ కార్యాచరణ, శాస్త్రీయ పరిశోధన మరియు స్వాతంత్ర్యం ప్రదర్శించబడితే అంత ఉత్తేజకరమైనది మరియు ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.

• చేరడం పరిశోధన పని, అత్యంత నిరాడంబరమైన శాస్త్రీయ నివేదిక, సారాంశం లేదా కథనం కూడా ఏదైనా ఆబ్జెక్టివ్ విలువను కలిగి ఉండవచ్చని మరియు ఆసక్తిని కలిగి ఉండవచ్చని మనం ఎప్పటికీ మర్చిపోకూడదు.
• కృతి యొక్క అంశం రచయితపై విధించబడకపోతే, కానీ అతనికి ఆసక్తిని కలిగి ఉంటే, అతని అంతర్గత ఆసక్తులకు అనుగుణంగా ఉంటుంది, ఇది స్వచ్ఛమైన మరియు ఆసక్తి లేనిదిగా ఉండాలి, అనగా, ఏదైనా అధ్యయనం, కనుగొనడం, వివరించడం వంటి కోరికతో ప్రత్యేకంగా అనుబంధించబడుతుంది. : "పని యొక్క ఆనందం పనిలోనే ఉంది!";
• ఒక అంశం అభివృద్ధి అనేది ఒకరి స్వంతదానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది, అయితే కొన్ని, కానీ చక్కగా నమోదు చేయబడిన పరిశీలనలు, అనుభవాలు మరియు పరిశోధనలు. రెనే లెరిచే దీని గురించి నమ్మకంగా ఇలా వ్రాశాడు: “వేరొకరి మెటీరియల్‌పై పనిచేయడం వల్ల ఏమీ ఖర్చవుతుంది. ఇది గణాంకాలను ప్రదర్శించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది మరియు అప్పుడు కూడా వాటి విలువ సాపేక్షంగా ఉంటుంది. ఈ రకమైన పని చాలా స్ఫూర్తిదాయకం కాదు”;
• ఇవన్నీ స్పష్టంగా, స్పష్టంగా, తెలివిగా చెప్పబడినప్పుడు, కాబట్టి “పదాలు ఇరుకైనవి, కానీ ఆలోచనలు విశాలమైనవి” (నెక్రాసోవ్).

ఈ రకమైన శాస్త్రీయ పని ప్రతి వైద్యుడికి ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది మరియు అవసరం. ఇది నిపుణుడిగా అతని అర్హతలు మరియు స్వీయ-ధృవీకరణను మెరుగుపరచడంలో సహాయపడుతుంది.

తీవ్రమైన పరిశోధన (అలాగే బోధన) పనికి తమ జీవితాలను అంకితం చేయాలని నిర్ణయించుకునే మనలో జీవితం చాలా కఠినమైన డిమాండ్లను చేస్తుంది. ఇక్కడ, మొదటగా, మీ ప్రత్యేకత కోసం మీకు పిలుపు, ఎదురులేని ఆకర్షణ మరియు సైన్స్ పట్ల ప్రేమ అవసరం. అప్పుడు చాలా కష్టమైన, “నీచమైన” పనిని నిర్లక్ష్యం చేయకుండా, నిస్వార్థంగా మరియు కష్టపడి పనిచేయగల హృదయపూర్వక కోరిక మరియు సామర్థ్యం. "విజ్ఞాన శాస్త్రంలో విజయం సాధించిన వ్యక్తి రోజువారీ మరియు ఒక దిశలో పనిచేసేవాడు" (V.N. షెవ్కునెంకో); మరియు, చివరకు, అంతర్గత ప్రశాంతత, సంస్థ మరియు మీ సమయాన్ని మరియు అవకాశాలను ఎక్కువగా ఉపయోగించుకునే సామర్థ్యం. "... శాస్త్రవేత్తఅతని పని గురించి ఆలోచించాలి, చదవాలి, అధ్యయనం చేయాలి మరియు విశ్రాంతి తీసుకోవాలి” (విద్యావేత్త పి.ఎల్. కపిట్సా యొక్క సూత్రాల నుండి).

ప్రసిద్ధ ఆంగ్ల రచయిత చార్లెస్ డికెన్స్ తన ప్రైవేట్ లేఖలలో ఒకదానిలో ఇలా పేర్కొన్నాడు: “... నేను ప్రధాన షరతును కఠినంగా పాటించడం ద్వారా మాత్రమే సృష్టించగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉన్నాను: నా జీవితమంతా ఈ సృజనాత్మకతకు లోబడి, నన్ను పూర్తిగా అంకితం చేయడానికి, నాపై దాని స్వల్ప డిమాండ్లను నెరవేర్చడానికి, పనికి ఆటంకం కలిగించే ప్రతిదాన్ని మొత్తం నెలల పాటు పక్కన పెట్టండి” *. మరియు మెడిసిన్ చరిత్రలో అత్యుత్తమ వైద్యుడు-శాస్త్రవేత్తల యొక్క అనేక పేర్లను నిల్వ చేయడం చాలా సంతృప్తితో గమనించాలి, వారి జీవితమంతా పూర్తిగా సైన్స్‌కు అంకితం చేయబడింది, నిస్వార్థ, తరచుగా అక్షరాలా నిస్వార్థంగా బాధపడే ప్రజల ప్రయోజనం కోసం పని చేస్తుంది. సైన్స్ ప్రపంచం వెలుపల జీవించడం, ఏదైనా సృష్టించడం, కనుగొనడం మరియు ఆమోదించే అవకాశాన్ని కోల్పోవడం ఎలా సాధ్యమో ఈ శాస్త్రవేత్తలలో చాలామంది ఊహించలేరు. అన్నింటికంటే, ఈ కారణంగానే ప్రసిద్ధ జర్మన్ పరిశుభ్రత నిపుణుడు మాక్స్ పెటెన్‌కోఫర్ (1818-1901) జీవితం విషాదకరంగా అంతరాయం కలిగింది. వృద్ధాప్యంలో తన అనేక సంవత్సరాల శాస్త్రీయ పరిశోధనను కొనసాగించే అవకాశాన్ని కోల్పోయిన అతను 83 సంవత్సరాల వయస్సులో ఆత్మహత్య చేసుకున్నాడు. A. M. గోర్కీ వంటి జీవిత ప్రేమికుడు కూడా ఈ చర్యకు సమర్థనను కనుగొన్నాడు: “... ఒక వ్యక్తికి ప్రకృతి సూచించిన సమయానికి ముందే చనిపోయే హక్కు ఉంది... అతను పని చేసే సామర్థ్యాన్ని కోల్పోయినట్లయితే, మరియు అతని కోసం చేసే పనిలో జీవితం యొక్క మొత్తం అర్ధం మరియు ఆమె ఆనందమంతా ఉంటాయి." **

* (చార్లెస్ డికెన్స్ నుండి M. వింటర్ 3/IV 1855 సంపుటికి రాసిన లేఖ నుండి. cit.. t. 30, M., “ ఫిక్షన్", 1963, p. 28.)

** (M. గోర్కీ జర్నలిస్టిక్ కథనాలు. L., Ogiz, 1933, p. 113.)

అటువంటి నిస్వార్థ "విజ్ఞాన శాస్త్రంలో బర్నింగ్" యొక్క అద్భుతమైన ఉదాహరణలు ప్రపంచంలోని అనేక మంది ప్రతినిధులు మరియు మన దేశీయ ఔషధం ద్వారా అందించబడ్డాయి. ఇంతకుముందు మేము ప్రొఫెసర్ V.A. ఒపెల్ గురించి ప్రస్తావించాము, అతను కష్టతరమైన ఆపరేషన్ కోసం ఎదురుచూస్తూ - పై దవడను కంటి న్యూక్లియేషన్‌తో విడదీయడం, ఒక కన్నుతో మాత్రమే శాస్త్రీయ మరియు వైద్య పనిని నిర్వహించడానికి మరియు నిర్వహించడానికి తనను తాను శిక్షణ పొందాడు. అదే విధంగా, ప్రొఫెసర్ N.A. బోగోరాజ్ (1874-1952), పునర్నిర్మాణ శస్త్రచికిత్సపై తన రచనలకు ప్రసిద్ధి చెందారు, 1920 లో వీధి గాయం ఫలితంగా రెండు దిగువ అంత్య భాగాలను కోల్పోయారు, ప్రొస్థెసెస్ ఉపయోగించి చురుకుగా శాస్త్రీయ మరియు బోధనా పనిని నిర్వహించడానికి చాలా సంవత్సరాలు కొనసాగారు. .

అలసిపోని కార్మికుడు ప్రొఫెసర్ N.M. వోల్కోవిచ్ (1858-1928), తీవ్రమైన నొప్పిని (ప్రోస్టేట్ క్యాన్సర్ వెన్నెముకకు మెటాస్టాసిస్) అధిగమించి, అక్షరాలా అతని మరణం సందర్భంగా, శస్త్రచికిత్సా సంఘం యొక్క తదుపరి సమావేశానికి ఎజెండాను అభివృద్ధి చేయడంలో పాల్గొన్నారు.

ప్రఖ్యాత స్విస్ సర్జన్ టి.కోచర్ జీవితం ఈ విషయంలో చాలా బోధనాత్మకమైనది. అతని విద్యార్థి ప్రొఫెసర్ గారే అతని గురించి వ్రాసినట్లుగా, “తన జీవితంలో, కోచర్ ఔషధం మరియు అతని శస్త్రచికిత్స తప్ప మరేమీ తెలుసుకోవాలనుకోలేదు. అన్య ఆసక్తులు, క్రీడలు లేదా వినోదం అతనికి ఆసక్తి కలిగించలేదు. అతని జీవితం నిరంతర శ్రమ. ఏదైనా కార్యాచరణ లేదా సైద్ధాంతిక సమస్యపూర్తిగా, తార్కికంగా, ఆచరణాత్మకంగా, ప్రయోగాత్మకంగా పనిచేసి, పటిష్టమైన ప్రాతిపదికన రూపొందించబడి, సహజ శాస్త్రం యొక్క తాజా విజయాలతో పాటు అంతర్గత వైద్యం, రోగలక్షణ అనాటమీ, బాక్టీరియాలజీ మరియు మా ప్రత్యేకత యొక్క ఇతర సంబంధిత శాఖలతో అనుసంధానించబడి ఉండాలి. * కోచెర్ తన జీవితాంతం వరకు నిస్వార్థంగా పనిచేశాడు: అతని మరణానికి మూడు రోజుల ముందు, అతను తన చివరి ఆపరేషన్ చేసాడు - కష్టమైన లాపరోటమీ.

* (గారె. Deutsche Medizinische Wochenschrift, 1917, N 35, p. 1111-1112.)

మా ప్రఖ్యాత థెరపిస్ట్ సెర్గీ పెట్రోవిచ్ బోట్కిన్ తన శాస్త్రీయ మరియు బోధనా పనిని ఆపివేసే అవకాశం గురించి చాలా భయానకంగా వ్యవహరించాడు. అతను మొండిగా తన గుండె యొక్క స్థితికి శ్రద్ధ వహించడానికి వైద్యుల సలహాను తిరస్కరించాడు; ఆంజినా పెక్టోరిస్ యొక్క దాడులు కనిపించినప్పుడు, ఇది హెపాటిక్ కోలిక్ యొక్క మరొక దాడి అని అతను వాదించాడు. అతని మరణానికి రెండు సంవత్సరాల ముందు, అతని స్నేహితుడు డాక్టర్ బెలోగోలోవి ఒక సంవత్సరం చదువుకోవడం మానేయమని అతనికి సలహా ఇచ్చినప్పుడు, బోట్కిన్ “... లేతగా మారి, నిర్ణయాత్మకంగా చేతులు ఊపుతూ, ఉత్సాహంతో ఉక్కిరిబిక్కిరి చేస్తూ, అరిచాడు: “సరే, మీరు ఎలా ఇవ్వగలరు నాకు అలాంటి సలహా? క్లినిక్ నాకు సర్వస్వం అని మరియు అది లేకుండా నేను జీవించలేనని మీకు అర్థం కాలేదా? అప్పుడు నేను పూర్తిగా కోల్పోయిన వ్యక్తిని! ” *

* (N. నిలోవ్, E. బెలోవ్. బోట్కిన్, M., "యంగ్ గార్డ్", 1966.)

గొప్ప ఉరల్ శాస్త్రవేత్త, పెర్మ్ మెడికల్ ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క కంటి వ్యాధుల క్లినిక్ అధిపతి, ప్రొఫెసర్ పావెల్ ఇవనోవిచ్ చిస్టియాకోవ్ (1867-1959), అదే ఆందోళనలను అనుభవించారు. అతని జీవిత చరిత్రకారులు వ్రాసినట్లుగా, పని స్వరం బలహీనపడటం యొక్క మొదటి సంకేతాలను గమనించి, "... అతను పదవీ విరమణ చేయడానికి భయపడలేదు. నా స్థానిక వ్యాపారం లేకుండా, నా స్వంత వ్యక్తిత్వం యొక్క ఆసక్తుల ఇరుకైన సర్కిల్‌లో నన్ను ఒంటరిగా ఉంచుకోవడానికి నేను భయపడ్డాను, నా జీవితమంతా అంకితం చేయబడింది. మీరు పదవీ విరమణ చేసి, యువకులకు దారి ఇస్తే, అది ఫ్రీలాన్స్ అయినా, ఉచితంగా అయినా మీరు తప్పనిసరిగా కన్సల్టెంట్‌గా ఉండాలి. అతని కోరిక నెరవేరింది: అతని రోజులు ముగిసే వరకు అతను తన ప్రియమైన సైన్స్ ప్రయోజనాలలో జీవించాడు, ఉపన్యాసాలు ఇచ్చాడు మరియు నిర్వహించాడు. మరియు అప్పటికే చనిపోతున్న మతిమరుపులో అతని పెదవులు వినబడకుండా గుసగుసలాడాయి: “అన్నీ ప్రయత్నించండి - ఫోటోసెల్స్, రేడియో, ఎలక్ట్రికల్ ఇంజనీరింగ్. అంధులకు మనం ఎంతో రుణపడి ఉంటాం... ఒక వ్యక్తి తప్పక చూడండి. మన కాలంలో అంధులు ఉండకూడదు...” *

* (V. S. బాబుష్కిన్. ప్రొఫెసర్ P. I. చిస్టియాకోవ్ (సిరీస్ "కామ ప్రాంతం యొక్క అద్భుతమైన వ్యక్తులు"). పెర్మ్, ప్రిన్స్. పబ్లిషింగ్ హౌస్, 1967.)

సైన్స్ సేవకు తమ శక్తిని అంకితం చేసిన వ్యక్తిగత వైద్య వ్యక్తుల యొక్క ఈ చిన్న జాబితాను ముగించి, అద్భుతమైన సోవియట్ శాస్త్రవేత్త, ప్రొఫెసర్ యొక్క జీవితం, నిజంగా సన్యాసి మార్గం గురించి మరింత వివరంగా నివసించడం అవసరమని మేము భావిస్తున్నాము. మిలిటరీ మెడికల్ అకాడమీవాటిని. S. M. కిరోవ్ విక్టర్ నికోలెవిచ్ షెవ్కునెంకో (1872-1952). అతని జీవితం మరియు పని ప్రొఫెసర్ E. M. మార్గరిన్ (దురదృష్టవశాత్తు, 1,300 కాపీల ఆమోదయోగ్యం కాని చిన్న ఎడిషన్‌లో ప్రచురించబడింది) ద్వారా చాలా ఆసక్తికరమైన మరియు బోధనాత్మక పుస్తకంలో స్పష్టంగా ప్రకాశిస్తుంది. శాస్త్రీయ పని పట్ల ఆకర్షణగా భావించే ప్రతి వైద్యుడు మాత్రమే కాకుండా, మన మెడికల్ షిఫ్ట్ గురించి అవగాహన కల్పించే ఉపాధ్యాయుడు కూడా ఈ పుస్తకాన్ని చదివి లోతుగా అర్థం చేసుకోవాలి. *

* (ఓం.: E. A. మార్గోరిన్, V. N. షెవ్కునెంకో. ఎల్., "మెడిసిన్", 1963.)

V. N. షెవ్కునెంకో సోవియట్ వైద్య చరిత్రలో గౌరవప్రదమైన స్థానాన్ని ఆక్రమించారు, ప్రధానంగా మానవ అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క వ్యక్తిగత మరియు వయస్సు-సంబంధిత వైవిధ్యం యొక్క అసలు భౌతికవాద సిద్ధాంతం యొక్క సృష్టికర్తగా. మిలిటరీ మెడికల్ అకాడమీ యొక్క ఆపరేటివ్ సర్జరీ విభాగం మరియు టోపోగ్రాఫిక్ అనాటమీ బృందం యొక్క ప్రయత్నాలు దాదాపు 40 సంవత్సరాలుగా ఈ సమస్య యొక్క లోతైన అభివృద్ధిని లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి. *

* (1929 నుండి, V. N. షెవ్‌కునెంకో పదేళ్లకు పైగా ఇదే విభాగానికి నాయకత్వం వహించారు. సెంట్రల్ ఇన్స్టిట్యూట్పేరుతో వైద్యుల మెరుగుదల. V.I. లెనిన్, ఈ అంశంపై పరిశోధన కూడా జరిగింది.)

అంశం యొక్క కొత్తదనం మరియు ఔచిత్యం, నాయకుడి యొక్క అధిక అధికారం, డిపార్ట్‌మెంట్‌లో పాలించిన ఉద్దేశపూర్వక, చురుకైన వాతావరణం పూర్తి సమయం ఉద్యోగులను మాత్రమే కాకుండా, అనేక మంది “వాలంటీర్లను” అక్కడ పని చేయడానికి ఆకర్షించాయి. V. N. షెవ్‌కునెంకో నాయకత్వంలో పనిచేసిన పూర్తి-సమయం మరియు ఫ్రీలాన్స్ ఉద్యోగుల సంఖ్య గణనీయంగా 250 మించిపోయింది. మరియు వారి అంకితభావంతో చేసిన పని యొక్క ఫలితాలు నిజంగా అద్భుతమైనవి: 400 శాస్త్రీయ పత్రాలు, 70 కంటే ఎక్కువ డిఫెండెడ్ డిసెర్టేషన్‌లు, 30 కంటే ఎక్కువ డాక్టోరల్ థీసిస్‌లు, అనేక, సర్జన్లు మరియు శరీర నిర్మాణ శాస్త్రజ్ఞుల కాంగ్రెస్‌లలో సాధారణ దృష్టిని ఆకర్షించే నివేదికలు, అలాగే శాస్త్రీయ సమాజాల సమావేశాలు, ఆపరేటివ్ సర్జరీ మరియు అనువర్తిత అనాటమీపై అనేక అద్భుతమైన మాన్యువల్‌లు, క్లాసిక్ మూడు-వాల్యూమ్‌తో సహా “శస్త్రచికిత్స మరియు టోపోగ్రాఫికల్ డేటాతో ఆపరేషన్ సర్జరీ కోర్సు. ” V. N. షెవ్కునెంకో పాఠశాలలో శిక్షణ పొందిన అత్యుత్తమ సర్జన్-శాస్త్రజ్ఞుల మొత్తం గెలాక్సీ - ఇది నిజంగా అద్భుత స్మారక చిహ్నంఈ పాఠశాల అధిపతి.

ప్రొఫెసర్ E.M. మార్గోరిన్ మాటల్లో ఈ అద్భుతమైన శాస్త్రవేత్త యొక్క ఆధ్యాత్మిక లక్షణాల గురించి మాట్లాడుకుందాం:

"అతను పూర్తిగా విజ్ఞాన శాస్త్రానికి అంకితం చేసిన పరిశోధకులకు చెందినవాడు. ఆలోచనలు [అతన్ని ప్రతిచోటా అనుసరించాయి. ఒక వార్తాపత్రిక ముక్కపై, తిరిగిన కాగితంపై గమనికలు, ఈ ఆలోచన అతనికి మీటింగ్‌లో, వీధిలో, రైలులో కనిపించిందని సాక్ష్యమిచ్చింది. తనలోకి... తనతో ఒంటరిగా ఉండాలనే కోరిక సహజమైన కోరిక అతని శోధన స్వభావం, తాత్విక సాధారణీకరణలకు అవకాశం ఉంది. సంవత్సరాలు గడిచేకొద్దీ ఇది మరింత స్పష్టంగా కనిపించింది. అతను ధ్వనించే సమాజాన్ని నివారించడం ప్రారంభించాడు, దాదాపు థియేటర్‌కి వెళ్లలేదు, సమావేశాలకు దూరంగా ఉన్నాడు ... వృద్ధ ప్రొఫెసర్ తన సౌకర్యవంతమైన నగర అపార్ట్మెంట్ను విడిచిపెట్టాడు మరియు 1926 లో లెనిన్గ్రాడ్ సమీపంలోని లఖ్తా గ్రామానికి వెళ్లారు, అక్కడ అతను రెండు చిన్న గదులను అద్దెకు తీసుకున్నాడు. నిశ్శబ్ద ప్రదేశాలకు సమీపంలో గల్ఫ్ ఆఫ్ ఫిన్లాండ్(మరియు అతను బాల్యం నుండి సముద్రాన్ని ప్రేమిస్తాడు) ఏదీ చెల్లాచెదురుగా లేదా అతని దృష్టిని మరల్చలేదు.

అన్ని మితిమీరిన శత్రువు, అతను నిరాడంబరమైన, దాదాపు స్పార్టన్ జీవనశైలికి తనను తాను పరిమితం చేసుకున్నాడు. ఒక సాధారణ మంచం, టేబుల్, కుర్చీలు మరియు పుస్తకాలతో కూడిన షెల్ఫ్ - అంతే అతని గది అలంకరణ.

అతను సెమీ-ఏకాంత జీవితాన్ని గడిపాడు, సంవత్సరానికి అదే మార్గాన్ని అనుసరించాడు: లఖ్తా - డిపార్ట్‌మెంట్, డిపార్ట్‌మెంట్ - లఖ్తా... అతను తన నివేదికలు మరియు పూర్తిగా తప్పనిసరి సమావేశాల రోజులలో మాత్రమే సాధారణ క్రమం నుండి తప్పుకున్నాడు.

మీరు విక్టర్ నికోలెవిచ్ గురించి ఆలోచిస్తారు మరియు మిమ్మల్ని మీరు ప్రశ్నించుకోండి: యువ మనస్సులను అతని వైపుకు ఆకర్షించే అటువంటి ఫలవంతమైన పాఠశాలను అతను ఎందుకు సృష్టించగలిగాడు? సమాధానం చాలా సులభం: శాస్త్రీయ ఆలోచన యొక్క వాస్తవికత మరియు ప్రజల పట్ల దయగల వైఖరి ... బాహ్య నిగ్రహం మరియు వైరాగ్యం వెనుక సానుభూతిగల ఆత్మ దాగి ఉంది. "మనం ఇతరుల కోసం ఎక్కువగా జీవించడం లేదు," అని అతను చెప్పాడు.

ముఖ్యంగా కష్టాల్లో ఉన్న ప్రజల పట్ల ఆయన స్పందించారు. కానీ అతని సున్నితత్వం జాలిని పోలి ఉండదు. అతను శాంతించలేదు, కానీ మానవ ఆత్మ యొక్క బలాన్ని బలపరిచాడు, ఓదార్చలేదు, కానీ దుఃఖాన్ని అధిగమించాలని ఒప్పించాడు ...

విక్టర్ నికోలెవిచ్ తన రోజులు ముగిసే వరకు తన వైద్య అభ్యాసాన్ని వదులుకోలేదని మరియు వ్యక్తిగతంగా రోగులను స్వీకరించాడని చాలా మందికి తెలియదు. అతను పదివేల మంది రోగుల పేర్లతో నోట్‌బుక్‌లను విడిచిపెట్టాడు, వాటిలో చివరిగా అతను మే 17, 1952 న అందుకున్నాడు... అతను అందరికీ సహాయం చేయడానికి ప్రయత్నించాడు, వారిని క్లినిక్‌లోకి చేర్చడానికి కష్టపడి, అరుదైన మందులను పొందాడు. లఖ్తా గ్రామంలోని నివాసితులకు పాత వైద్యుడి ఇల్లు బాగా తెలుసు మరియు అతను రాత్రిపూట తీవ్రంగా అనారోగ్యంతో ఉన్న రోగి వద్దకు వెళ్లడం ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు చూశాడు; ప్రొఫెస‌ర్ ఎప్పుడూ ఇలా ఫ్రీగా చేసేవ‌ని వాళ్ల‌కి కూడా తెలుసు...

విక్టర్ నికోలెవిచ్ ఆశించదగిన ఆరోగ్యంతో విభిన్నంగా ఉన్నాడు, అతని వయస్సు కంటే చాలా చిన్నవాడు, మరియు దాదాపు ఎప్పుడూ అనారోగ్యంతో లేడు. అతనికి మరింత ఊహించని మరియు తీవ్రమైన దెబ్బ - గ్లాకోమా. 1940 సెప్టెంబరులో ఒకరోజు, అతను అకస్మాత్తుగా అనారోగ్యంతో దాడి చేసాడు మరియు అప్పటి నుండి, సంవత్సరానికి, అతను తన దృష్టిని కోల్పోవడం ప్రారంభించాడు.

1949 చివరిలో, పూర్తి అంధత్వం సంభవించింది. విక్టర్ నికోలెవిచ్‌కు ఇది చాలా కష్టమైన పరీక్ష, కానీ అప్పుడు కూడా అతను విధి గురించి ఫిర్యాదు చేయలేదు మరియు అద్భుతమైన ఓర్పుతో దురదృష్టాన్ని భరించాడు. అది అతనికి ఎంత కష్టంగా మారుతుందో, అతని సంకల్పం అంత ఎక్కువగా ప్రతిఘటించింది. అతను స్వయంగా పల్పిట్‌ను నావిగేట్ చేయలేనప్పుడు, అతను సహాయం లేకుండా నడవడానికి మెట్లపై మరియు తన కార్యాలయంలో త్రాడులను విస్తరించమని కోరాడు. అతని వంగిన బొమ్మ నుండి నిశ్శబ్దమైన విచారం వ్యాపించింది, అతని కళ్లను చూడటం చెప్పలేనంత కష్టంగా ఉంది ...

విక్టర్ నికోలెవిచ్ జీవితం కోసం పోరాడాడు మరియు తన పని దినాన్ని నిర్వహించడానికి ప్రతి విధంగా ప్రయత్నించాడు. అతను ప్రతిరోజూ డిపార్ట్‌మెంట్‌కు వస్తూనే ఉన్నాడు మరియు ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాడు శాస్త్రీయ పరిశోధన, లేఖలకు నిర్దేశించిన సమాధానాలు, రోగులను స్వీకరించారు ... కానీ విక్టర్ నికోలెవిచ్ యొక్క శక్తివంతమైన సంకల్పం ఎలా ప్రతిఘటించినప్పటికీ, సంవత్సరాలు మరియు అనారోగ్యం వారి నష్టాన్ని తీసుకుంది ... " *

* (E. A. మార్గోరిన్. డిక్రీ. cit., p. 87-94.)

వ్యక్తిగత అత్యుత్తమ వైద్య శాస్త్రవేత్తల జీవితం మరియు శాస్త్రీయ కార్యకలాపాలకు సంబంధించిన కొన్ని డేటాను మాత్రమే మేము ఇక్కడ అందించాము. వారి శాస్త్రీయ పరిశోధన విజయాన్ని ఏమి వివరిస్తుంది? వారు తరచుగా ఏమి నేర్చుకోవచ్చు గొప్ప పనిసేకరించిన అనుభవం?

ఈ ప్రశ్నలకు సమాధానాలు భిన్నంగా ఉండవచ్చు - వయస్సు, ఆధ్యాత్మిక అలంకరణ, దృక్పథం యొక్క వెడల్పు మరియు ఇంటర్వ్యూ చేసేవారి పెంపకం యొక్క లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. కానీ ఈ రకమైన వ్యక్తుల ఉదాహరణ తమ జీవితాలను పూర్తిగా శాస్త్రీయ కార్యకలాపాలకు అంకితం చేయాలనుకునే యువ వైద్యులకు ఒక విషయం బోధిస్తుంది: మీరు మెడికల్ స్కూల్‌లో ఎంత బాగా చదువుకున్నా, ప్రయోగశాలలు మరియు క్లినిక్‌లలో ఎంత కష్టపడి పనిచేసినా, ఎంత విజయవంతమైనా. మీ మొదటి శాస్త్రీయ నివేదికలు లేదా కథనాలు, నిరాడంబరంగా ఉండండి, ఈ విజయాలను సరిగ్గా మొదటివిగా పరిగణించండి శాస్త్రీయ అనుభవం. మిమ్మల్ని మీరు ముందుగానే శాస్త్రవేత్తలుగా ఊహించుకోకండి: ఇది మిమ్మల్ని తప్పుదారి పట్టించవచ్చు. సరైన దారి. విశాలమైన శాస్త్రీయ మార్గంలోకి ప్రవేశించే అదృష్టం మీకు కలిగినప్పుడు మిమ్మల్ని మీరు ఒకరిగా ఊహించుకోకండి. శాస్త్రీయ డిగ్రీతో కూడా, మీరు ఖాళీ పువ్వుగా మారవచ్చు మరియు అధిక శాస్త్రీయ శీర్షికతో కూడా నిజమైన శాస్త్రవేత్త కాలేరని మర్చిపోవద్దు.

పెద్ద సైన్స్ అనేది నిరంతర పని, నిజం కోసం నిస్వార్థ శోధన, అలసిపోని దహనం. మరియు మార్క్స్ చెప్పినట్లుగా, "అలసటకు భయపడకుండా, రాతి మార్గాలను అధిరోహించే అతను మాత్రమే దాని ప్రకాశవంతమైన శిఖరాలను చేరుకోగలడు." బలహీనమైన సంకల్పం ఉన్నవారు, వృత్తిదారులు మరియు సోమరిపోతులు ఈ మార్గాలను అనుసరించకపోవడమే మంచిది!

ఎల్.టి. ప్యాక్
సైన్స్‌లో వైడ్ లేదు, స్తంభం... (V.F. లీతో సంభాషణలు)
ప్రచురణ స్థలం: మాస్కో - నోవోరోసిస్క్
ప్రచురణకర్త: " సైన్స్ పుస్తకం»
ప్రచురణ సంవత్సరం: 2009
సర్క్యులేషన్: 500 కాపీలు.

ఉల్లేఖనం:

ఈ పుస్తకం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విదేశీ వ్యవహారాల మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క డిప్లొమాటిక్ అకాడమీ ప్రొఫెసర్, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క గౌరవనీయ శాస్త్రవేత్త Vl యొక్క శాస్త్రీయ మరియు బోధనా కార్యకలాపాలకు అంకితం చేయబడింది. పారిపోవలసి. సైబీరియన్ లోతట్టు ప్రాంతాల నుండి సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ విశ్వవిద్యాలయం వరకు అతని జీవిత ప్రయాణంలో ప్రధాన మైలురాళ్ళు వెల్లడయ్యాయి. రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఓరియంటల్ స్టడీస్ మరియు రష్యన్ విదేశీ వ్యవహారాల మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క డిప్లొమాటిక్ అకాడమీ. Vl. యొక్క శాస్త్రీయ రచనల యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన శాస్త్రీయ సమీక్షలు పునరుత్పత్తి చేయబడ్డాయి. కొరియన్ మరియు ఓరియంటల్ అధ్యయనాలలో F. లీ.

ప్రథమ భాగము
హమ్‌గ్‌యాంగ్ ప్రావిన్స్‌కు దూరంగా...
(బైకాల్ దాటిన బాల్యం మరియు యువత, విద్యార్థి సంవత్సరాలు)

రెండవ భాగం
అకడమిక్ విమర్శల నేపథ్యంలో
(సమీక్షలు మరియు సమీక్షలు: L.M. కుజ్నెత్సోవ్, V.S. బోయ్కో, A.D. వోస్క్రేసెన్స్కీ, V.P. తకాచెంకో, A.N. ఫెడోరోవ్స్కీ, ఎలిజబెత్ విష్నిక్, V.I. డెనిసోవ్, T.A. జకౌర్ట్సేవా, V. M. క్రివోఖిజా, V. M. క్రివోఖిజా, V. K. A. Krasin Fe, V. K. A. , E. P. బజనోవ్, A. S. జాసోఖోవ్, M. N. పార్క్, జే సన్ హాంగ్, L.V. షులునోవ్)

పార్ట్ మూడు
మార్గదర్శకులు మరియు జీవిత భాగస్వాముల గురించి ఒక పదం...
(B.G. గఫురోవ్, USSR అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క విద్యావేత్త; G.F. కిమ్, USSR అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క సంబంధిత సభ్యుడు; T.A. కొలెస్నిచెంకో, యూనియన్ ఆఫ్ జర్నలిస్ట్స్ ఆఫ్ రష్యా; హో దిన్ (హో అన్ పే), రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ నేచురల్ సైన్సెస్ యొక్క విద్యావేత్త)

ఎపిలోగ్‌కు బదులుగా

లీ Vl. F. ఎడెల్వీస్

ఫోటో డాక్యుమెంటరీ అప్లికేషన్

రచయిత-కంపైలర్ నుండి

“రష్యన్ కొరియన్లు” మరియు “ఎన్‌సైక్లోపీడియా ఆఫ్ కొరియన్స్ ఆఫ్ రష్యా” అనే ప్రత్యేకమైన ప్రచురణల పేజీలను పరిశీలిస్తున్నప్పుడు ఒక రోజు రష్యా ఆకాశంలో నివసిస్తున్న నా అద్భుతమైన తోటి దేశస్థుల గురించి వరుస వ్యాసాలు రాయాలనే ఆలోచన వచ్చింది. మన దేశంలోని కొరియన్ డయాస్పోరా యొక్క విధి మరియు పౌర హక్కులకు సంబంధించిన అత్యంత అన్యాయమైన స్టాలినిస్ట్ డిక్రీలను రద్దు చేయడం, రష్యాలోని కొరియన్ జనాభా యొక్క ఆధ్యాత్మిక పెరుగుదలకు భారీ అడ్డంకులను నాశనం చేసింది. గతంలో ప్రసిద్ధ ధాన్యం రైతులుగా పిలువబడే కొరియన్లు సేంద్రీయంగా మన బహుళజాతి సమాజానికి సరిపోతారు మరియు ఆధునిక అన్ని రంగాలలో వేగంగా పురోగతి సాధిస్తున్నారు శాస్త్రీయ జ్ఞానం, మానవతావాదితో సహా. మరియు నేడు, గులాగ్ శిబిరాలలో విషాదకరంగా అదృశ్యమైన 20 వ శతాబ్దం మొదటి భాగంలో అత్యుత్తమ రష్యన్-కొరియన్ మేధావులు, ప్రముఖ సైద్ధాంతిక భౌతిక శాస్త్రవేత్తలు మరియు ప్రసిద్ధ వాస్తుశిల్పులు, అధికారులు మరియు మన సాయుధ జనరల్స్‌తో సహా కొత్త, విలువైన తరం ద్వారా భర్తీ చేయబడ్డారు. బలగాలు, ప్రముఖ వ్యాపార ప్రతినిధులు మరియు శాస్త్రవేత్తలు అంతర్జాతీయ వ్యవహారాలు. నా తోటి దేశస్థుల ఈ గెలాక్సీ గురించిన జీవిత చరిత్ర మూలాలను అధ్యయనం చేయడంలో, ప్రొఫెసర్ డిప్లొమా లేదా యుద్ధ విమానాల సారథ్యం కోసం వారి మార్గం ఎంత ముళ్లతో కూడుకున్నదో నేను గ్రహించాను. దురదృష్టవశాత్తు, నా చాలా మంది బంధువులకు దీని గురించి దాదాపు ఏమీ తెలియదు, ముఖ్యంగా కొత్త వారికి, యువ తరం, ఇంటర్‌త్నిక్ కమ్యూనికేషన్‌లో మాత్రమే కాకుండా, సమీకరణలో కూడా కోలుకోలేని ప్రక్రియలలో ఎక్కువగా పాల్గొంటుంది.

ప్రతిపాదిత పుస్తకం రష్యన్ విదేశాంగ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క డిప్లొమాటిక్ అకాడమీలో ప్రొఫెసర్ అయిన వ్లాదిమిర్ ఫెడోరోవిచ్ లీతో నా సంభాషణల రూపంలో తయారు చేయబడింది. పాఠకులకు ఇందులో చాలా ఆసక్తికరమైన మరియు బోధనాత్మక విషయాలు లభిస్తాయని నేను నమ్ముతున్నాను.

V.G. ఉస్టినోవ్:

కాబట్టి, వారి స్థానిక పాఠశాల గోడల లోపల, మొదటి సంవత్సరంలోని ఒకే మాస్ ఫ్యాకల్టీలుగా వర్గీకరించబడింది: నావిగేషన్, ఫిరంగి మరియు గని-టార్పెడో. ఒక అలిఖిత సంప్రదాయం ప్రకారం, పాఠశాలలోని క్యాడెట్లు తమను తాము "సకాస్" అని పిలిచేవారు. ఇతర పేర్లు ఉన్నాయి: నావిగేటర్లను "దిక్సూచి" అని పిలుస్తారు, ఫిరంగిదళాలను "చైనీస్" అని పిలుస్తారు, మరియు మైనర్లను గురించి వారు టార్పెడో ట్యూబ్‌లో రైఫింగ్ ఉన్నంతవరకు వారి తలలలో చాలా మెలికలు ఉన్నాయని చెప్పారు. ఇదంతా ఎలాంటి నేరం లేకుండా గ్రహించబడింది. ఎలా లోపలికి పెద్ద కుటుంబం, ప్రతి కుటుంబ సభ్యునికి చిన్న, ఆప్యాయతతో కూడిన పేరు లేదా మారుపేరు ఉంటుంది, తరచుగా అసలు పేరు లేదా దానిలోని ఏదైనా లోపాలతో సంబంధం ఉండదు, కానీ అతని పాత్ర యొక్క కొన్ని లక్షణాలను ప్రతిబింబిస్తుంది లేదా ఇష్టమైన అభిరుచి. ఏదైనా సందర్భంలో, అన్ని కోర్సులు మరియు అధ్యాపకుల క్యాడెట్‌లు తమను తాము ఏకశిలా, బంధన ద్రవ్యరాశిగా భావించారు. మరియు వారి మాతృభూమిలో ఎవరైనా వారి కుటుంబంలో దురదృష్టాలను ఎదుర్కొన్న సందర్భాలు ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు ఉన్నాయి మరియు వారికి విమాన విమానానికి చెల్లించడానికి డబ్బు అవసరం - ప్రతి ఒక్కరూ, ఒకరిగా, అవసరమైన మొత్తాన్ని పొందడానికి చిప్ చేసారు. నగరంలో, ప్రతి క్యాడెట్ తన తోటి విద్యార్థికి సహాయం చేయడం తన కర్తవ్యంగా భావించాడు. బాగా, సెలవులో, వ్లాడివోస్టాక్ వెలుపల, మీరు కలిసిన ప్రతి నావికుడు, ముఖ్యంగా పసిఫిక్ నావికుడు, మీ స్నేహితుడయ్యాడు.

సెప్టెంబర్ 1954 ప్రారంభం. వస్త్రంతో పాటు మరియు "బాస్టర్డ్స్" అందుకున్నారు పూర్తి సెట్నౌకాదళ యూనిఫారం. ప్రమాణ స్వీకారం చేయడంతో, "నేవల్ ఫోర్సెస్" అనే శాసనం ఉన్న రిబ్బన్ విజర్‌పై మెరిసింది, ఆ తర్వాత దాని స్థానంలో "హయ్యర్ నేవల్ ఫోర్సెస్" వచ్చింది. పాఠశాల." గ్రాడ్యుయేషన్ ఇయర్ క్యాడెట్‌లు నగరానికి బయలుదేరినప్పుడు బ్రాడ్‌స్వర్డ్‌కు అర్హులు. మిగిలిన వారు రోజువారీ దుస్తులలో మాత్రమే వారితో ఆయుధాలు కలిగి ఉన్నారు. సాధారణంగా, క్యాడెట్ యూనిఫాం ఆచరణాత్మకంగా నావికుడి నుండి భిన్నంగా లేదు, తెల్లటి అంచులతో సరిహద్దులుగా ఉన్న భుజం పట్టీలు మరియు నెమలిపై పెద్ద భుజం పట్టీలు, అలాగే మోచేయి పైన యాంకర్లు మరియు బంగారు స్లీవ్ చారలతో కూడిన ఓవర్‌కోట్ తప్ప. గురు కోణం"చెక్‌మార్క్‌లు" అని పిలువబడే ఈ కోణం యొక్క ద్విభాగంపై నక్షత్రం గుర్తుతో, అధ్యయనం యొక్క కోర్సుకు సంబంధించిన సంఖ్య. మేము ఒక్కొక్కరికి ఒక నిరాడంబరమైన టిక్ కుట్టాము.

బహుశా ఈ పంక్తులను ఎవరూ హృదయపూర్వకంగా గుర్తుపెట్టుకోలేరు, కానీ మనలో ప్రతి ఒక్కరు ఒక్కసారైనా వాటిని విన్నారు లేదా చదివారు:

మిడ్‌షిప్‌మ్యాన్ - క్యాడెట్, ఏమి చేయవచ్చు

ఈ ప్రపంచంలో ఉన్నతంగా ఉండాలంటే?

మనకు అంతకన్నా విలువైనది ఏది?

ఈ పేలుతో ఏమి ధరించాలి?

క్యాడెట్! ఉదాత్త హృదయం లేదు.

అతను తన జీవితంలో ఎవరు కాదు?

ఈ రోజు దెయ్యం నరకంలో ఉంది,

మరియు రేపు నేను స్వర్గంలో దేవదూతగా ఉంటాను.

మిడ్‌షిప్‌మ్యాన్! ప్రపంచం విననివ్వండి.

అన్ని ర్యాంకుల పీఠంపై,

ఎక్కడ నిలబడినా దేవుళ్ళు

అతను ఇంకా ఒక మెట్టు పైనే ఉన్నాడు.

పసిఫిక్ నుండి బాల్టిక్ అలల వరకు,

అన్ని అక్షాంశాలు మరియు సముద్రాలలో,

రష్యన్ భూమి యొక్క అన్ని మూలల్లో

మన యాంకర్స్ మెరుపులు!

తెల్లటి అంచుతో మా భుజం పట్టీలు -

వారసత్వం సంతోషకరమైన దినాలుపెట్రా

మరియు బ్రాడ్‌స్వర్డ్స్ ... విధి మంచిది

క్యాడెట్‌గా మారగలిగిన వారికి.

నీకు గుర్తుందా? అవును, ఇది హింసించబడిన మరియు నిషేధించబడిన "మిడ్‌షిప్‌మ్యాన్".

TOVVMU క్యాడెట్‌లు, బాల్టిక్ మరియు నల్ల సముద్ర క్యాడెట్‌ల వలె కాకుండా, యూనిఫాం పట్ల ప్రత్యేక గౌరవప్రదమైన వైఖరిని కలిగి ఉన్నారు. 1957లో, ఐరోపా నౌకాదళ పాఠశాలల నుండి చివరి సంవత్సరం క్యాడెట్‌లు నౌకాదళ పాఠశాల కార్యక్రమాల క్రింద TOVVMU స్థావరంలో చదువుకోవడానికి వ్లాడివోస్టాక్‌కి వచ్చినప్పుడు ఈ లక్షణం స్పష్టంగా వ్యక్తమైంది. "ఫ్రంజాక్స్" యొక్క యూనిఫాం అత్యంత అజాగ్రత్తగా ఉంది. మరియు చాలా జాగ్రత్తగా ఉండేవారు మాజీ TOVVMU క్యాడెట్‌లు. ఇది కల్నల్ యాకునిన్ యొక్క గణనీయమైన యోగ్యత, ఆ సమయంలో పోరాట యూనిట్ల కోసం పాఠశాల డిప్యూటీ హెడ్. అతని స్వంత యూనిఫాం నిర్మలమైనది, అన్ని సమయాలలో చక్కగా ఇస్త్రీ చేయబడింది, ఒక్క దుమ్ము కూడా లేకుండా. పాఠశాలలో దీని గురించి ఒక జోక్ వచ్చింది. కల్నల్ యాకునిన్ తన యూనిఫాం గురించి ప్రధాన విద్యా భవనానికి ప్రవేశ ద్వారం వద్ద నిలబడి ఉన్న 4వ సంవత్సరం క్యాడెట్‌కి ఒక వ్యాఖ్య చేశాడు. క్యాడెట్ తక్షణమే స్పందించారు:

- కామ్రేడ్ కల్నల్, మీ బూట్లపై దుమ్ము ఉంది.

యాకునిన్ తీవ్రంగా ఎర్రబడ్డాడు మరియు ఒక్క మాట కూడా మాట్లాడకుండా, వెంటనే క్యాడెట్ నుండి వెళ్ళిపోయాడు. యకునిన్ యూనిఫామ్‌పై మరెవరూ దుమ్ము లేదా మచ్చను చూడలేదు.

తొలగింపుకు ముందు, అన్ని కోర్సులు మరియు అధ్యాపకుల క్యాడెట్లను పరేడ్ మైదానానికి తీసుకువెళ్లారు, అక్కడ, ఒక సర్కిల్‌లో కదులుతూ, వారు కల్నల్ యాకునిన్‌కు సెల్యూట్ చేయాల్సి వచ్చింది. వారి యూనిఫాంలో స్వల్ప లోపం లేదా సైనిక గౌరవం ఇచ్చే నియమాలను ఉల్లంఘించిన ఎవరైనా తొలగింపు నుండి తీసివేయబడ్డారు. కల్నల్ యకునిన్ మరియు మా అధ్యాపకులు మరియు కంపెనీ కమాండర్లచే పాలిష్ చేయబడిన ఉత్సవ సిబ్బంది సెలవు దినాలలో నగరవాసుల ప్రశంసలను రేకెత్తించారు. స్వరూపంక్యాడెట్లు పాఠశాల రూపాన్ని కలిగి ఉన్నారు.

సెప్టెంబరు 1, 1954, పాఠశాల యొక్క సాధారణ నిర్మాణం, అడ్మిరల్ యొక్క స్వాగత ప్రసంగం మరియు విడిపోయే పదాలు మరియు ప్రతి ప్లాటూన్, అదే సమయంలో తరగతి గది, క్యాడెట్‌ల నుండి నియమించబడిన క్లాస్ ఫోర్‌మెన్ ఆధ్వర్యంలో, అతను షెడ్యూల్‌కు అనుగుణంగా తన తరగతి గదికి వెళ్లాడు. రోజు తర్వాత రోజు, విభాగాలలో ఉపన్యాసాలు మరియు ఆచరణాత్మక తరగతులు: ఓడ యొక్క నిర్మాణం మరియు మనుగడ సిద్ధాంతం, నావిగేషన్ మరియు నాటికల్ ఖగోళ శాస్త్రం, ఆపై షిప్ నావిగేషన్, హైడ్రోమీటియోరాలజీ, ఉన్నత గణితం, భౌతిక శాస్త్రం, సైద్ధాంతిక మెకానిక్స్, సాధారణ రసాయన శాస్త్రం, విదేశీ భాష, శారీరక శిక్షణ, మరియు, ప్రత్యేకతపై ఆధారపడి, గని, టార్పెడో మరియు ఫిరంగి ఆయుధాలు, పేలుడు పదార్థాలు మరియు గన్‌పౌడర్, అలాగే షిప్ ఎలక్ట్రికల్ ఇంజనీరింగ్.

భోజనం తర్వాత - నిద్ర, ఆపై ఖచ్చితంగా కేటాయించిన తరగతులలో స్వీయ-అధ్యయనం, లేదా మార్క్సిజం-లెనినిజం యొక్క ఫండమెంటల్స్‌పై పెద్ద తరగతి గదిలో. అన్ని కోర్సులు మరియు ఫ్యాకల్టీలలో ఇది ఒక అనివార్యమైన అంశం. విరామాలను మినహాయించి తరగతి గదులు మరియు తరగతుల వెలుపల ఏదైనా ఉనికిని నిశ్చయంగా అణచివేయబడుతుంది. కొంతమంది డేర్‌డెవిల్స్ కారిడార్‌లో తదుపరి తరగతి లేదా ఆడిటోరియం వరకు జారిపోయారు మరియు కాక్‌పిట్ లేదా స్టోర్‌లోకి కూడా పరుగెత్తగలిగారు, అదే సమయంలో వారి సహచరుడి తాళం తప్పకుండా నోటిలో బెల్లము లేదా మిఠాయిని విసిరి, పోస్ట్ నంబర్ 1 వద్ద నిలబడి ఉన్నారు. స్కూల్ బ్యానర్, స్కూల్ డ్యూటీ ఆఫీసర్ క్యాబిన్ పక్కన. ఇది అహంకారం మాత్రమే కాదు, క్రమశిక్షణను ఉల్లంఘించడం, దైవదూషణ కూడా: అన్నింటికంటే, ఇది కేవలం ఉపవాసం మాత్రమే కాదు, ఏదైనా భాగానికి చెందిన పవిత్ర పవిత్రమైనది, మరియు మాకు ఇది మా భారీ క్రూయిజర్ యొక్క జెండా, సముద్ర! కానీ అది...

ఒక రోజు, అటువంటి తెలివైన వ్యక్తి, పాఠశాలలో డ్యూటీలో ఉన్న అసిస్టెంట్‌తో ముక్కుతో ముక్కుతో కలుసుకున్నప్పుడు, అద్భుతమైన తెలివి మరియు అహంకారాన్ని చూపించాడు. అధికారి సహేతుకమైన ప్రశ్న అడిగారు:

-కామ్రేడ్ క్యాడెట్, మీరు ఎక్కడ నడుస్తున్నారు?

"అది నిజమే, నేను నడుస్తున్నాను, కామ్రేడ్ కెప్టెన్-లెఫ్టినెంట్," క్యాడెట్ ఉల్లాసంగా మరియు స్పష్టంగా సమాధానమిచ్చాడు, అయితే చురుగ్గా నమస్కరించాడు.

రిసోర్స్‌ఫుల్ క్యాడెట్ సమాధానం యొక్క అన్ని విజ్ఞతలను అర్థం చేసుకోవడానికి సమయం లేకుండా, అధికారి ప్రతిస్పందనగా మాత్రమే చెప్పగలరు:

ఆహ్...

క్యాడెట్ పూర్తిగా అదృశ్యం కావడానికి ఇది సరిపోతుంది.

తరగతుల గురించి ప్రత్యేకంగా ప్రస్తావించబడింది. 1954 శరదృతువులో, CPSU సెంట్రల్ కమిటీ యొక్క మొదటి కార్యదర్శి N.S. క్రుష్చెవ్ చేత చైనా పర్యటన, వ్లాడివోస్టాక్‌కు సమాంతర పర్యటనతో ప్రణాళిక చేయబడింది. దీనికి ముందు, USSR యొక్క కౌన్సిల్ ఆఫ్ మినిస్టర్స్ యొక్క మొదటి డిప్యూటీ చైర్మన్ A.I. మికోయన్ తనిఖీ పర్యటనలో ప్రిమోరీకి రావాల్సి ఉంది. విశిష్ట అతిథులకు స్వాగతం పలికేందుకు గార్డు ఆఫ్ హానర్ సంస్థను ఏర్పాటు చేశారు. ఈ గౌరవం పాఠశాలలోని క్యాడెట్లకు దక్కింది. మినోనోసోక్ బేలోని కవాతు మైదానంలో డ్రిల్లింగ్ నుండి మొదటి కోర్సు ఇంకా చల్లగా లేదు. ఇది చాలా విస్తృతమైన పరిణామాలను కలిగి ఉంది. కొంతమంది మొదటి-సంవత్సరం క్యాడెట్‌లు మరియు అత్యంత క్రమశిక్షణ కలిగిన వారు (అత్యంత రద్దు చేయబడిన యూనిట్‌లో కూడా ఎల్లప్పుడూ ఉంటారు), ప్రత్యేకించి, సీనియర్ క్యాడెట్‌లకు కూడా సెల్యూట్ చేశారు, ఇది తరువాతి వారిని చాలా ఆశ్చర్యపరిచింది మరియు అధికారులను ఆనందపరిచింది. మొదటి కోర్సు యొక్క పూర్తి పూరక అద్భుతమైన పోరాట స్థితికి తీసుకురావడం ప్రారంభించిందని చెప్పకుండానే ఇది జరుగుతుంది. ఆపై నవంబర్ 7 మరియు రాబోయే సెలవు పరేడ్ కేవలం మూలలో ఉన్నాయి. అందువలన, అతిథులను స్వాగతించడానికి మరియు కవాతు కోసం సన్నాహాలు విజయవంతంగా మిళితం చేయబడ్డాయి.

మరియు సుడిగాలి ప్రారంభమైంది. ఉపన్యాసాలు, స్వీయ-తయారీ, 23.00 గంటలకు లైట్లు ఆరిపోతాయి మరియు 01.00 గంటలకు మేము అలారం మీద లేచి పరేడ్ గ్రౌండ్‌కి లేదా లెనిన్స్‌కయా స్ట్రీట్‌లోని నగరానికి వెళ్తాము - మరియు శిక్షణ, శిక్షణ... 04.00 లేదా 05.00 గంటలకు, 06.00 గంటలకు మేము లేచి, కొత్త పాఠశాల రోజు ప్రారంభమవుతుంది. రోజువారీ దినచర్య మరియు తరగతి షెడ్యూల్ నుండి వ్యత్యాసాలు లేవు. అన్ని ఇతర సంఘటనలు మాతృభూమికి గౌరవప్రదమైన పనిగా పరిగణించబడ్డాయి.

ఈ నేపథ్యంలో ప్రతి ఉపన్యాసం టార్చర్‌గా మారింది. యవ్వనంగా ఉన్నప్పటికీ, ఇంకా అలసిపోయినప్పటికీ, శరీరంపై సీసపు బరువులా నిద్ర పడిపోయింది. క్యాడెట్ చెవులలో ఉపాధ్యాయుని స్వరం బలహీనపడింది, టాపిక్ మరియు సమస్యలు తేలాయి మరియు అతని చేతి అక్షరాలకు బదులుగా మోనోగ్రామ్‌లు రాయడం ప్రారంభించింది. అకస్మాత్తుగా, పదునైన మేల్కొలుపు, గతంలో మేల్కొన్న కర్తవ్య భావం, వాస్తవికత మరియు చుట్టుపక్కల పరిస్థితులపై మందకొడిగా మరియు నెమ్మదిగా అవగాహన, మీరు శత్రువును కోల్పోలేదని భరోసా, ఏకాగ్రత కోసం నిదానమైన ప్రయత్నం మరియు మళ్లీ ... ఏమి జరిగింది: వైఫల్యం - మేల్కొలుపు, వైఫల్యం - మేల్కొలుపు. ఉపాధ్యాయులు, ముఖ్యంగా సైనికులు, నిద్రిస్తున్న వ్యక్తుల ముక్కుల ముందు పాయింటర్‌తో టేబుల్‌ను తీవ్రంగా కొట్టారు, మరికొందరు హాస్యం స్ఫూర్తితో తీవ్రంగా ఆజ్ఞాపించారు:

నిద్రపోతున్న వారందరూ లేవండి!

పేరున్న వారు, ఏమీ అర్థంకాక, దూకి, ఇతరుల నవ్వులకి అటెన్షన్‌గా నిలబడ్డారు. నవ్వుతూ, అధికారి దయతో వారిని కూర్చోవడానికి అనుమతించాడు.

నియమం ప్రకారం, నిద్రలోకి పడిపోయిన వారు తమ తలలను తీవ్రంగా ముందుకు వంచారు. లేషా ముఖ్తాసిపోవ్దానికి విరుద్ధంగా, నిద్రలోకి జారుకోవడం, అతను తన తల వెనుకకు వంచాడు. ఒక రోజు తరగతి సమయంలో, అతను చివరి వరుసలో కూర్చున్నాడు మరియు అతని వెనుక కిటికీలో ఒక ఇత్తడి 100-మిమీ కాట్రిడ్జ్ కేస్ నిలబడి, మెరుస్తూ ఉంది. మరియు నీరసంగా ఉన్న సమయంలో, లేషా, తన తలను వెనక్కి తిప్పి, కార్ట్రిడ్జ్ కేస్ మీద పడతాడు మరియు అది గర్జనతో డెక్ మీద పడింది.

అయినప్పటికీ, విమానాశ్రయంలో A.I. మికోయన్ మరియు నౌకాదళ మంత్రి N.G. కుజ్నెత్సోవ్‌ల సమావేశం మరియు గొప్ప అక్టోబర్ విప్లవాన్ని పురస్కరించుకుని కవాతు జరిగిన తర్వాత కూడా, 1వ సంవత్సరం క్యాడెట్‌లకు తరగతిలో నిద్ర ఒక అనివార్యమైన తోడుగా ఉంది. 1వ సెమిస్టర్ తర్వాత పరీక్షలకు సిద్ధమవుతున్నప్పుడు, చాలా మంది మార్క్సిజం-లెనినిజం తరగతి గదిలో చదువుకోవడానికి వెళ్ళారు. అక్కడ చాలా ప్రదేశాలు, నిశ్శబ్దంగా, వెచ్చగా మరియు హాయిగా ఉన్నాయి. ఇది ప్రత్యేకంగా అనుకూలమైనది, కానీ విషయం యొక్క ఫలవంతమైన అధ్యయనానికి అంతగా లేదు, కానీ శాంతికి మరియు త్వరగా నిద్రపోవడానికి. కొందరు దాని కోసం చెల్లించారు. క్యాడెట్‌లలో ఒకరు స్వీయ-అధ్యయనం కోసం కేటాయించిన అన్ని గంటలలో ప్రశాంతంగా నిద్రపోయారు మరియు ఒక్క పరీక్షలో కూడా ఉత్తీర్ణత సాధించలేకపోయారు. పేలవమైన విద్యా పనితీరు కారణంగా పేద వ్యక్తి బహిష్కరించబడ్డాడు: మీరు ఆనందం కోసం చెల్లించాలి.

తరగతి షెడ్యూల్, దాని పొడి మరియు ముందస్తు నిర్ణయంతో, కొన్నిసార్లు మనకు ఆహ్లాదకరమైన ఆశ్చర్యాలను అందిస్తుంది: ఇది ఆసక్తికరమైన, ప్రత్యేకమైన వ్యక్తులను కలుసుకునే అవకాశాన్ని మరియు బాధ్యతను కూడా అందిస్తుంది, సాధారణ మరియు నావికా శాస్త్రాల యొక్క ప్రాథమికాలను మాత్రమే తెలుసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది, కానీ జీవితం యొక్క ప్రత్యేకత కూడా. మేము జీవితం, ప్రవర్తన మరియు ప్రసంగంలో మా ఉపాధ్యాయులు మరియు కమాండర్లలో చాలా మందిని అనుకరించాము అనేది రహస్యం కాదు. ప్రతి విద్యా క్రమశిక్షణదానిని నడిపించే ఉపాధ్యాయునిపై ఆధారపడి, దాని స్వంత ప్రత్యేక రుచి ఉంటుంది.

ఇక్కడ కల్నల్ లీకిన్ Z.F., మంచి స్వభావం గల మరియు పూర్తిగా శాంతియుతంగా, ప్రత్యేక స్వరాలతో “burEtka” అనే పదాన్ని ఉచ్చరించారు. అతను సున్నితమైన హాస్యం మరియు క్యాడెట్‌ల పట్ల దయతో కూడిన వైఖరిని కలిగి ఉంటాడు. తన తరగతుల్లో ఒకదానిలో అతను ఇలా ప్రకటించాడు:

- కామ్రేడ్ క్యాడెట్స్, నేటి నూతన సంవత్సర థీమ్ "మద్యం." నేను మీకు సిద్ధాంతాన్ని ఇస్తాను, మరియు మీరు మీరే అభ్యాసం చేస్తారు. పరీక్షలను కంపెనీ కమాండర్లు మరియు విభాగాల అధిపతులు తీసుకుంటారు. మీరు కమాండెంట్ కార్యాలయంలో పరీక్షలు రాస్తారు.

భౌతిక శాస్త్రంలో మొదటి పాఠం. లెక్చరర్ త్వరగా ప్రేక్షకులలోకి ప్రవేశిస్తాడు: చిన్న, బట్టతల, కొద్దిగా కుంటుతూ, మరియు అతని మొత్తం ప్రదర్శన, కదలికలు మరియు హావభావాలతో, అతను ఆశ్చర్యకరంగా గోబెల్స్‌ను గుర్తుకు తెస్తాడు. అతని పేరు రివోల్ట్ అస్కోల్డోవిచ్, మరియు క్యాడెట్లు అతని వెనుక "సింగపూర్" అని పిలుస్తారు. ఒక్క నిముషం కూడా ఆగకుండా, ఏ కాగితం ముక్కలూ చూడకుండా, మొక్కజొన్నలోంచి వచ్చినట్టు ఫార్ములాలు కురిపించి, ఆపకుండా బోర్డు మీద రాసుకుంటున్నాడు. ఆపై అతను వాటిని చెరిపివేస్తాడు, తదుపరి వాటికి చోటు కల్పిస్తాడు. అటెండర్‌కు అతని కోసం కొత్త తడి గుడ్డను సిద్ధం చేయడానికి మాత్రమే సమయం ఉంది. అతని ఉపన్యాసాల నుండి నోట్స్ తీసుకోవడం కర్సివ్ రైటింగ్‌లో ఒక దుర్భరమైన వ్యాయామం. అతను తన విషయం నిష్కళంకంగా తెలుసు మరియు నిస్వార్థంగా ప్రేమిస్తాడు. పరీక్షల సమయంలో అతను క్యాడెట్‌లకు మద్దతుగా ఉంటాడు.

ఉన్నత గణితంనిష్కళంకమైన బిగించిన సూట్‌లో అద్భుతమైన ఫిగర్‌తో, కఠినమైన మహిళ ద్వారా బోధించబడింది. అతను హడావిడి లేకుండా వివరంగా ఉపన్యాసాలు ఇస్తాడు మరియు స్పష్టంగా మరియు స్పష్టంగా వివరిస్తాడు. నాలెడ్జ్ క్యాడెట్ల తలల్లో ఖచ్చితంగా క్రమంలో ఉంచబడుతుంది. అతను నిర్దాక్షిణ్యంగా మరియు సూత్రప్రాయంగా పరీక్షలను తీసుకుంటాడు. దీనికి విరుద్ధంగా, వ్లాడివోస్టాక్‌లోని ఒక విశ్వవిద్యాలయంలో బోధిస్తున్నప్పుడు పార్ట్‌టైమ్ ప్రాక్టికల్ తరగతులను నిర్వహించే మేడమ్ అసాధారణ మరియు మోజుకనుగుణంగా ఉంటుంది. నియమం ప్రకారం, అతను క్లాస్ డ్యూటీ ఆఫీసర్ రిపోర్ట్ మరియు క్యాడెట్‌ల గ్రీటింగ్‌తో చిరాకుపడతాడు:

- మేము మీకు మంచి ఆరోగ్యాన్ని కోరుకుంటున్నాము, కామ్రేడ్ టీచర్!

కొన్నిసార్లు దీనికి “శ్రద్ధ!” అనే ఆదేశం అవసరం. పునరావృతం చేసి, ఆమెను మళ్లీ పలకరించండి. తన చేతి యొక్క లార్డ్ కదలికతో అతను కూర్చోవడానికి తన అనుమతిని నిర్ధారించాడు. ఆమె టేబుల్ వద్ద కూర్చుని, ఆమె బూట్లు విప్పుతుంది, మిఠాయి తింటుంది మరియు కాగితం ముక్కలను డెక్‌పైకి విసిరింది. తరువాతి పరిస్థితి క్యాడెట్ల మధ్య ప్రత్యేక శత్రుత్వాన్ని కలిగించింది.

ఒకరోజు క్లాస్‌లో ఉండగా, మానసిక అసమర్థత కారణంగా పాఠశాల నుండి బహిష్కరించబడిన క్యాడెట్‌లలో ఒకరు, ఇంకా పాఠశాల నుండి బయటకు రాని, తన స్వంత చొరవతో ఆమె తరగతికి వచ్చి, ఎప్పటిలాగే, అందరితో పాటు టేబుల్ వద్ద కూర్చున్నారు. . లేడీ, మరోసారి తన బూట్లు తీసి, మిఠాయి కాగితాలు విసరడం ప్రారంభించినప్పుడు, అతను లేచి నిలబడి ఆమె వద్దకు వచ్చాడు. ఆమె భయంతో పైకి దూకి మూలకు వెనక్కి వెళ్ళడం ప్రారంభించింది. మాజీ క్యాడెట్ ఆమె వద్దకు వచ్చి బెదిరిస్తూ ఇలా అన్నాడు:

ఓహ్, బిచ్!

అతను తిరగబడి క్లాస్ నుండి వెళ్లిపోయాడు. మరియు మహిళ, ఆమె భయం నుండి కోలుకొని, పాథోస్‌తో ఇలా చెప్పింది:

నేను అవమానకరమైన వ్యక్తులను ప్రేమిస్తున్నాను!

నావల్ ఎలక్ట్రికల్ ఇంజినీరింగ్ విభాగంలో ఒక ఉపాధ్యాయుడు లెఫ్టినెంట్ కల్నల్ వెక్స్లర్ ఉపాధ్యాయులలో రంగురంగుల వ్యక్తి. అతను పొట్టిగా, గుండ్రంగా, కానీ ఫిట్‌గా ఉన్నాడు, ఉపన్యాసం ప్రారంభించే ముందు, పోడియం వద్ద నిలబడి, తన మడమలను తేలికగా క్లిక్ చేస్తూ, అతను ఎల్లప్పుడూ తన క్యాచ్‌ఫ్రేజ్‌ని పలికాడు:

సరే, ఎవరు నాకు సవాల్ విసురుతారు?

అతను తన విషయాన్ని ఇష్టపడ్డాడు మరియు దానిని దయతో ఎలా ప్రదర్శించాలో తెలుసు.

అన్ని ఇతర విభాగాలలో, ఉపాధ్యాయులు వారి స్థానాన్ని సరిగ్గా ఆక్రమించారు, వారికి వారి విషయాలను సంపూర్ణంగా తెలుసు, కానీ పైన పేర్కొన్న వాటిని వేరుచేసే ప్రత్యేక అభిరుచిని మేము గమనించలేదు.

మా గురువుల మొత్తం సమిష్టిలో, ఎవరూ గురువుతో పోల్చలేరు, ఎటువంటి సందేహం లేకుండా, ప్రతిభావంతుడు, వారు చెప్పినట్లు, దేవుని నుండి. మేము కెప్టెన్ 2 వ ర్యాంక్ టోల్కాచెవ్ గురించి మాట్లాడుతున్నాము. క్యాడెట్లు అతన్ని ప్రేమించడమే కాదు, ఆరాధించారు. మరియు అతను వారికి దయతో సమాధానం చెప్పాడు. నియమం ప్రకారం, అతను తన భార్యతో చేతులు కలుపుకుని పాఠశాల మైదానంలో తిరిగాడు. కొన్ని ప్రత్యేకమైన వెచ్చదనం మరియు సున్నితత్వం ఎల్లప్పుడూ వారి కళ్ళ నుండి ప్రవహిస్తాయి. వారి మొత్తం తెలివిగల ప్రదర్శన క్యాడెట్‌లందరూ వారి చిన్న పిల్లలే అని సూచించింది.

అభ్యర్థి కంపెనీలోని క్యాడెట్‌లతో మా మొదటి సంభాషణల నుండి, నాటికల్ ఖగోళ శాస్త్రాన్ని బోధించే మరియు అద్భుతమైన హాస్యం ఉన్న అసాధారణమైన టోల్కాచెవ్ గురించి మేము తెలుసుకున్నాము. చివరగా, నాటికల్ ఖగోళ శాస్త్రంలో మొదటి పాఠం. "శ్రద్ధ!" ఆదేశం కోసం తరగతి వేచి ఉంది. కథలు మరియు నిరీక్షణతో ప్రేరణ పొంది, ఉపాధ్యాయుని స్వరూపం చాలా స్పష్టంగా ఉంటుంది: యవ్వనంగా, అందంగా, సన్నగా, టోన్ ఫిగర్‌తో, అతని ముఖంపై వ్యంగ్య చిరునవ్వు మరియు సొగసైన కేశాలంకరణ. బాగా, అటువంటి ప్రియమైన, మహిళల హృదయాలను విజేత. కొన్ని కారణాల వల్ల, కథలలో అతని ప్రదర్శన గురించి ఎవరూ మాట్లాడలేదు. ఇది ఎల్లప్పుడూ అతని ఊహించని విపరీత చర్యలు, తరగని హాస్యం, కొన్నిసార్లు నిష్పాక్షికమైనది, కానీ ఎల్లప్పుడూ నేరం లేకుండా గ్రహించబడుతుంది.

తలుపు తెరుచుకుంటుంది మరియు... పూర్తి 100% నిరాశ: బాగా, అబ్బాయిలు అబద్ధం! అధిక బరువు గల స్త్రీ నెమ్మదిగా తరగతి గదిలోకి ప్రవేశించింది, అనిశ్చిత రూపంబొమ్మ. ఒక సంపూర్ణ అల్బినో, అలాగే బట్టతల, చిట్టెలుక లాగా కుంగిపోయిన బుగ్గలు, అసహ్యకరమైన వ్యక్తీకరణతో మందమైన ముఖం. అటువంటి ముఖం ఉన్న వ్యక్తి నుండి మీరు ఏ ఇతర జోకులు మరియు అసాధారణ చర్యలను ఆశించవచ్చు?!

అయితే హాస్యంతో సంబంధం లేని టాపిక్‌పై మొదటి వాక్యం చెప్పగానే క్లాస్‌లో నవ్వులు పూయించారు. ఇది చాలా ఊహించనిది మరియు అతని రూపానికి విరుద్ధంగా ఉంది, అలాంటి ప్రతిచర్యను నిరోధించే శక్తి అతనికి లేదు. మరియు మొత్తం గంట: ప్రతి పదబంధం సరైన లక్ష్యంతో ఉంటుంది మరియు ఇది సమర్పించబడిన మెటీరియల్‌తో మిళితం చేయబడింది. చాలా బోరింగ్ సబ్జెక్ట్, లైట్ల గురించి ఘనమైన పట్టికలు, సంఖ్యలు మరియు లెక్కలు, అవి కనిపించిన క్షణం నుండి, ప్రపంచం మొత్తానికి తెలిసిన ప్రదేశాలలో లేదా కక్ష్యలలో ఉన్నాయి, అతను మొరటుగా మరియు ఉప్పగా ఉండే జోకులతో, బహుశా శుద్ధి చేసిన చెవి కోసం పలుచన చేశాడు. అపోరిజమ్స్ మరియు సామెతలు. అతను ప్రేక్షకుల మానసిక స్థితి, దాని అవసరాలు, ఆసక్తులు మరియు, సన్నద్ధత మరియు పరిపక్వత స్థాయిని సూక్ష్మంగా గ్రహించాడు. ప్రతి పాఠం హాస్యభరితమైన ప్రదర్శనగా మారింది, కానీ అదే సమయంలో అది దాని విద్యా మరియు విద్యా లక్ష్యాన్ని సాధించింది. అతి ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, అటువంటి ప్రెజెంటేషన్ తర్వాత ఈ అంశాన్ని అధ్యయనం చేయవలసిన అవసరం లేదు - టాపిక్ మరియు మెటీరియల్ మెమరీలో గట్టిగా స్థిరపడ్డాయి. నిజమే, మినహాయింపులు ఉన్నాయి: కొందరు జోకులు మరియు ఆచరణాత్మక జోక్‌లను మాత్రమే గుర్తుంచుకుంటారు మరియు నాటికల్ ఖగోళ శాస్త్రానికి దానితో ఏమి చేయాలో అర్థం కాలేదు.

ఇక్కడ కొన్ని స్కెచ్‌లు ఉన్నాయి. క్లాస్‌లలో ఒకదానిలో, అతను సెక్స్టాంట్‌లను తీసుకొని లేచి నిలబడమని తరగతికి ఆజ్ఞాపించాడు. అతను వెంటనే క్రిందికి వంగి పోడియం వెనుక అదృశ్యమయ్యాడు. అప్పుడు, పోడియం వెనుక నుండి, గురువు యొక్క మెరిసే బట్టతల తల నెమ్మదిగా ఉద్భవించడం ప్రారంభమవుతుంది మరియు నిష్క్రియాత్మక స్వరంలో అతను పరిస్థితిని తరగతికి పరిచయం చేస్తాడు:

- రాత్రి నక్షత్రం ఈ విధంగా పెరుగుతుంది. ఇక్కడ అది హోరిజోన్ నుండి పెరుగుతుంది. దయచేసి సెక్స్టాంట్‌లను సూచించండి, లూమినరీని పట్టుకోండి మరియు దాని ఎత్తులో మార్పులను ట్రాక్ చేయండి.

తరగతి ఏకంగా నవ్వుతుంది, కానీ మనస్సాక్షితో తెల్లని మెరిసే బట్టతల తలని సెక్స్టాంట్ యొక్క అద్దంలో పట్టుకుని స్వర్గం యొక్క ఖజానా గుండా దాని పెరుగుదలకు తోడుగా ఉంటుంది.

క్యాడెట్‌లు ఇంక్‌వెల్ లేదా చేతితో గోళాలు మరియు ఆర్క్‌లను గీస్తున్నారని గమనించి, పూర్తయిన తర్వాత అతను ఈ క్రింది సూచనలను ఇచ్చాడు:

- మీలో ప్రతి ఒక్కరికి మీ నగరంలో డంకా ఉండవచ్చు. మీకు "మేక కాలు" మరియు టిన్ ప్రొట్రాక్టర్ కొనమని మీ డంకాకు చెప్పండి.

అతని ఊహించని మరియు అసాధారణమైన ఆకస్మిక ప్రదర్శనలకు అనంతమైన ఉదాహరణలు ఇవ్వవచ్చు. ఏదైనా వివరించేటప్పుడు, అతను తరచుగా ఇలా అన్నాడు:

- సరే, ధూమపానం చేయని వ్యక్తి కూడా దీన్ని అర్థం చేసుకుంటాడు.

మరియు, తరగతిలో ఎక్కువ మంది ధూమపానం చేసినప్పటికీ, ప్రతి ఒక్కరూ ఏకగ్రీవంగా వారు ప్రతిదీ అర్థం చేసుకున్నారని చూపించడానికి ప్రయత్నించారు.

క్యాడెట్ల జీవితంలో క్రీడలు ఒక నిర్దిష్ట స్థానాన్ని ఆక్రమించాయి. బాక్సింగ్ మరియు బాస్కెట్‌బాల్ ముఖ్యంగా TOVVMUలో జనాదరణ పొందాయి. ఈ క్రీడలలో పోటీలు ఎల్లప్పుడూ పెద్ద సంఖ్యలో అభిమానులను ఆకర్షిస్తాయి. వారు స్వచ్ఛందంగా విభాగాలకు హాజరయ్యారు. కానీ విద్యా సంవత్సరం ప్రారంభంలో మొదటి సంవత్సరంలో, ఫోర్‌మెన్, ఏర్పడటానికి ముందు వ్యక్తిగత సర్వే మరియు మూడు “పి” పద్ధతి ఆధారంగా, భవిష్యత్ క్రీడా పోటీల కోసం జట్ల కూర్పును నియమించారు. వాస్తవానికి, మా మధ్య చాలా శిక్షణ పొందిన అథ్లెట్లు ఉన్నారు, కానీ బాక్సింగ్, రెజ్లింగ్ మరియు వెయిట్‌లిఫ్టింగ్ వంటి క్రీడలలో మనలో ఎక్కువ మంది ప్రారంభకులకు తక్కువ. దీనికి సంబంధించి, పోటీ సమయంలో పరిస్థితి తరచుగా విషాదకరమైన లక్షణాలను పొందింది. మొదటిసారి బరిలోకి దిగడం మరియు డిశ్చార్జర్‌తో సమావేశం కావడం, సెరియోజా కోజ్లోవ్ఫిరంగి విభాగం నుండి, గాంగ్ హిట్ తర్వాత, బాక్సింగ్‌కు బదులుగా, అతను తన ప్రత్యర్థి దెబ్బలను తప్పించుకుంటూ రింగ్ చుట్టూ పరిగెత్తడం ప్రారంభించాడు. ఇలా అభిమానులనే కాకుండా న్యాయనిర్ణేతలను కూడా అలరించాడు.

తో చరిత్ర టోలీ జఖారోవ్మరింత బోధనాత్మకమైనది మరియు వివరణాత్మక వివరణ అవసరం. పెద్ద శరీరం, అహంకారం మరియు ఆత్మవిశ్వాసం, అతను తన ఫిరంగి కంపెనీలో ప్రజాదరణ పొందలేదు. అంతేకాకుండా, అతన్ని బలమైన ప్రత్యర్థిగా పరిగణించి, చాలా మంది అతనిని కలవడానికి భయపడ్డారు. తదుపరి సంఘటనలు చూపించినట్లుగా, అది పూర్తిగా ఫలించలేదు. స్వయంగా రింగ్‌లో ప్రదర్శన ఇవ్వాలని కోరాడు. పోటీలో, అతను 1వ సంవత్సరం ఫిరంగిదళ సిబ్బందిలో సంపూర్ణ విజేతగా నిలిచాడు, తన ప్రత్యర్థులను హద్దులేని ఒత్తిడితో అణచివేశాడు, అది అతనిని నాశనం చేసింది.

పోటీ ఇంటర్‌ఫాకల్టీ స్థాయికి చేరుకుంది. అతని మొదటి ప్రత్యర్థి V. నడ్తోచియ్, నావిగేషన్ డిపార్ట్‌మెంట్ నుండి మా క్లాస్‌మేట్. మరియు పొడవాటి మరియు సన్నగా ఉన్న నడ్టోచి మరియు భారీ, ఆత్మవిశ్వాసం కలిగిన జఖారోవ్ రింగ్‌లో కనిపించినప్పుడు, అభిమానులందరూ అనుకున్నారు: మాజీ సంతోషంగా ఉండరు. అయితే, ప్రతిదీ సరిగ్గా విరుద్ధంగా మారింది. పరుగెత్తుకుంటూ, ఎప్పటిలాగే, మొదట దాడికి దిగాడు, A. జఖారోవ్ తన మొత్తం బరువుతో V. Nadtochy యొక్క గ్లోవ్‌లోకి పరిగెత్తాడు. మరియు ప్రతి రౌండ్‌లో, జఖారోవ్ యొక్క శక్తి అంతా ఈ పిడికిలిని కొట్టడానికి ఖర్చు చేయబడింది. చివరికి, అతను తనను తాను చాలా కొట్టుకున్నాడు, అతను కొట్టబడినట్లుగా రింగ్ యొక్క నేలపై కుప్పకూలిపోయాడు. అతని తదుపరి ప్రత్యర్థి పొడవుగా, సన్నగా మరియు కండలు తిరిగిన వ్యక్తిగా మారాడు ఇగోర్ కార్పెంకోగని మరియు టార్పెడో విభాగం నుండి. అతను అక్షరాలా జఖారోవ్‌ను ముక్కలు చేశాడు. పోరాటం ముగిసే సమయానికి, టోల్యా, ఇక ఏమీ ఆలోచించలేదు మరియు తన చేతులు చాచి, గుడ్డిగా రింగ్ చుట్టూ తిరిగాడు. టోల్యాను పడగొట్టడానికి ఇగోర్ నుండి ఒక కాంతి దూర్చు సరిపోతుందని తేలింది. జఖారోవ్‌లో నివసించే స్థలం లేదు. రాత్రి, అతను దాదాపు అంతరాయం లేకుండా మూలుగుతాడు, మొత్తం కంపెనీ నిశ్శబ్దంగా విజయం సాధించింది. దీని తరువాత, అతని అహంకారం గణనీయంగా తగ్గింది మరియు బాక్సింగ్‌లో పాల్గొనాలనే కోరిక పూర్తిగా అదృశ్యమైంది.

పాఠశాలలో మరొక ప్రసిద్ధ క్రీడ బోట్ రేసింగ్. మినోనోసోక్ బేలో శిక్షణ పొందిన 1954 ఇన్‌టేక్‌లోని క్యాడెట్‌లు నిరంతరం విజేతలుగా నిలిచారు.

లోయికో A.N.:

సప్పర్ హిల్ యొక్క బ్యాటరీలతో లేదా గోలుబింకా నిర్మాణ బెటాలియన్లతో నిరాశాజనకమైన "చేతితో యుద్ధాలు", మేము "అన్నీ ఒకరి కోసం!" మరియు ఎవరి కోసం "టీపాట్ శుభ్రం" చేసారో అస్సలు పట్టింపు లేదు! TOVVMushniks తాకకుండా ఉండనివ్వండి!

నడ్తోచి V.D.:

నా జ్ఞాపకశక్తిలో అత్యంత స్పష్టమైన సంఘటనలు:

- యువ నావికుడు కోర్సు, పడవ మార్గాలు మరియు క్రీడా పోటీలు, ముఖ్యంగా బాక్సింగ్.

- యెనిసీ ప్లాంట్‌లో వేసవి ప్రాక్టీస్, తుఫాను వాతావరణంలో ఫైర్‌మ్యాన్ షిఫ్ట్, వేడి ఫైర్‌బాక్స్‌ల నుండి “పీతలు” బయటకు తీసి సముద్రపు నీటితో నింపినప్పుడు;

డయాచెంకో V.V.:

దురదృష్టవశాత్తూ, నేను పాఠశాలలో చదువుతున్న సమయంలో ప్రకాశవంతమైన, అసలైన లేదా అత్యుత్తమమైనవి ఏవీ గుర్తుంచుకోలేను. ఇది ఉచితం కానప్పటికీ, ఇది సరదాగా ఉంది.

గమనిక:రోజు కలిసినప్పుడు నౌకాదళంజూలై 27, 2003 ఎ. డోవ్బిషాదేశం లో V.Dyachenkoనాకు చాలా ఫన్నీ మరియు ఆసక్తికరమైన సంఘటనలు గుర్తుకు వచ్చాయి. ఇది చాలా తరచుగా జరుగుతుంది: దీన్ని కాగితంపై ఉంచడం ఎల్లప్పుడూ సాధ్యం కాదు, ఎందుకంటే దీన్ని ఎలా చేయాలో మీరు చాలా ఆలోచిస్తారు. మరియు మీ క్లాస్‌మేట్స్‌తో విందులో, జ్ఞాపకాల పెరుగుదల ఉంది: ఒకరి కథ అందరి జ్ఞాపకశక్తిని ప్రేరేపిస్తుంది.

కుజ్నెత్సోవ్ V.F.:

నేను KRL "L. కగనోవిచ్"లో షిప్‌బోర్డ్ ప్రాక్టీస్‌లో ఉన్నప్పుడు, దానిపై మొదటి సహచరుడు కెప్టెన్ 2వ ర్యాంక్ N.I. ఖోవ్రిన్, నల్ల సముద్రం ఫ్లీట్ యొక్క భవిష్యత్తు కమాండర్. సెవెరోమోర్స్క్‌లోని ఉత్తర సముద్ర మార్గంలో వ్లాడివోస్టాక్ నుండి దాటిన తర్వాత, మేము 1వ బెర్త్‌లో నార్తర్న్ ఫ్లీట్ యొక్క డిప్యూటీ కమాండర్ అడ్మిరల్ ఖోవ్రిన్ ద్వారా కలుసుకున్నారు. నా షిప్ వార్డ్‌రూమ్‌లో మేము 1955 మరియు నా క్యాడెట్ ప్రాక్టీస్‌ని గుర్తుచేసుకున్నాము.

4వ సంవత్సరం క్యాడెట్‌గా, నేను నా 3వ సంవత్సరంలో ప్లాటూన్ కమాండర్‌గా ఉన్నాను, అక్కడ రష్యన్ నేవీకి కాబోయే కమాండర్-ఇన్-చీఫ్ అయిన ఫెలిక్స్ గ్రోమోవ్ క్యాడెట్ (నేను అలా అనుకోలేదు). కాడెట్ వాలెరా సెర్జీవ్, కాబోయే వైస్ అడ్మిరల్ కూడా అక్కడ ఉన్నారు. మార్గం ద్వారా, నేను ఇప్పటికే TOVVMUలో బోధిస్తున్నప్పుడు మరియు 1979లో నేను A. సువోరోవ్ KRLలో ప్రాక్టీస్ చేయడానికి క్యాడెట్లను తీసుకున్నాను, దాని కమాండర్ V. సెర్జీవ్, మరియు క్యాడెట్లలో బ్లాక్ యొక్క భవిష్యత్తు కమాండర్ కుమారుడు క్యాడెట్ క్రోనోపులో ఉన్నారు. సీ ఫ్లీట్, అడ్మిరల్ M. N. క్రోనోపులో, అతను 1954-1955లో తన 1వ సంవత్సరంలో ఉన్నాడు. నా స్క్వాడ్ లీడర్. జీవితం ఇలా పెనవేసుకుని ఉంది! కానీ, సాధారణంగా, ఈ సమస్యపై మొత్తం పుస్తకం వ్రాయవచ్చు.

వాసిన్ V.G.:

ఓఖోట్స్క్ సముద్రంలో నా జీవితంలో మొదటి తుఫాను, గాలికి వ్యతిరేకంగా రోయింగ్ చేస్తున్న మా యెనిసీ 2 నాట్లు ఇచ్చాడు. చుట్టూ వాంతులు ఉన్నాయి, కుళ్ళిన హెర్రింగ్ యొక్క అసహ్యకరమైన వాసన, మేము కోర్సాకోవ్‌లో ఆనందంగా స్వీకరించాము మరియు తిన్నాము. ఆ తరువాత, ఐదేళ్లు నేను తినడమే కాదు, హెర్రింగ్‌ను కూడా చూడగలిగాను.

(బార్సుకోవ్ I.I.: నేను ఈ జ్ఞాపకం యొక్క భావోద్వేగాన్ని పూర్తిగా పంచుకుంటాను. పదార్థాన్ని సిద్ధం చేసేటప్పుడు, నేను ఫార్ ఈస్టర్న్ కవి మిఖాయిల్ ఫిన్నోవ్ యొక్క కవితలను చదివాను, అతను ఈ పరిస్థితిని అలంకారికంగా మరియు క్లుప్తంగా వివరించాడు:

బాగా, తుఫాను వచ్చింది!

అలలు నాట్యం చేశాయి

అంతలా నా తల తిరుగుతోంది.

మేము మాస్ట్‌ల టాప్స్‌తో వ్రాసాము

తక్కువ ఆకాశంలో చెడు పదాలు ఉన్నాయి.

ఆ సమయంలో మేము ఇంకా మా పరిస్థితిని అలా చెప్పలేకపోయాము. మా అనుభవం మరియు తెలివితేటలు ఇంకా తగినంతగా లేవు, కాబట్టి ఆ సమయంలో మేము కవిత్వానికి దూరంగా ఉన్నాము, కానీ ఇప్పటికే మంచి పదబంధాలను చేసాము.)

వోరోనోవ్ V.G.:

4వ సంవత్సరం. చదువు యథావిధిగా సాగుతుంది. మేము "లెనిన్ రూమ్‌లో అత్యుత్తమ డిజైన్ మరియు ఉన్నత రాజకీయ విద్య కోసం" పాఠశాల ఛాంపియన్‌షిప్‌ను గెలుచుకున్నాము. అందరూ తమ శక్తి మేరకు కష్టపడ్డారు. బాగా, చీఫ్ (సినోకోవ్) మరియు కంపెనీ సార్జెంట్ మేజర్ (మీ వినయపూర్వకమైన సేవకుడు) - పాఠశాల అధిపతి నుండి ఒక గడియారం. పొలిటికల్ డిపార్ట్‌మెంట్ తిప్పని కొడుతోంది - ఇంతకంటే ఇంకేం కావాలి? జీవించండి, నేర్చుకోండి, ఆనందించండి! ముందున్న ప్రతిదీ ప్రకాశవంతంగా మరియు అందంగా ఉంది. విద్యా పనితీరు, క్రమం మరియు క్రమశిక్షణలో కంపెనీ అన్ని రికార్డులను బద్దలు కొట్టింది. మేము క్రీడలను వదులుకోము: నక్షత్రాలు - సెరియోజ్కా మోల్చనోవ్మరియు ఇగోర్ కార్పెంకో.

కానీ ప్రతిదీ గులాబీ కాదు. అత్యవసరంగా దించవలసిన బొగ్గు రైలు రూపంలో మేఘం పేలింది! మరి ఎవరికి? 4వ (!) సంవత్సరం! అవును, పాఠశాల చరిత్రలో ఎప్పుడూ ఇలా జరగలేదు! బాగా, మరియు ప్రేక్షకుల స్పందన !!! మేము అలెక్సీ ఇవనోవిచ్ (పర్హోమెంకో, ఫ్యాకల్టీ డిప్యూటీ హెడ్) వద్దకు వెళ్లాలి. సమాధానం: "బొగ్గు కోసం!" ఖచ్చితంగా మరియు వర్గీకరణపరంగా!

మరియు శీతాకాల సమావేశాలు జరిగాయి. 1వ సంవత్సరం - మీరు చేయలేరు: అవి మండిపడుతున్నాయి. ఇవాన్ ( బార్సుకోవ్– కంపెనీ సార్జెంట్ మేజర్) స్వయంగా భయాందోళన చెందాడు. 2వ సంవత్సరం – కూడా కాలం – వోవ్కా పావ్లోవ్(కంపెనీ సార్జెంట్) పళ్ళు కొరుకుతాడు. 3వ సంవత్సరం ఏదో జామ్ అయింది, అది అసాధ్యం. తోల్య (కశ్యాంచుక్– కంపెనీ సార్జెంట్ మేజర్) కూడా ఆందోళన చెందాడు.

WHO? 4వ సంవత్సరం మాత్రమే. కంపెనీలో ఎంతమంది ఉన్నారు? అన్ని తరువాత, సొరుగు, ప్లాటూన్ కమాండర్లు మరియు కంపెనీ సార్జెంట్ల అన్ని చెస్ట్ లు అదృశ్యమవుతాయి. కానీ ఇది అవసరం! ఆర్డర్!

ఏదో ఒకటి చేయాలి. ఇంకా ఏంటి? ప్రేక్షకులను ఎలా శాంతింపజేయాలి మరియు ఒప్పించాలి? దేశభక్తిని ప్రభావితం చేస్తుందా? పని చేయదు. గుంపు మందకొడిగా ఉంది మరియు అసమ్మతికి దారితీయవచ్చు. బాగా? ఆలోచించండి. మరియు కర్నూకోపియా నుండి వచ్చినట్లుగా శాపాలు ప్రధానంగా బార్సుకోవ్, పావ్లోవ్ మరియు కస్యాన్‌చుక్ తలలపై పడతాయి. అవును, మరియు నా మీద కూడా.

మరియు ఇప్పుడు ఒక మార్గం కనుగొనబడింది. భయంకరమైన ప్రణాళికను ఎవరు ప్రతిపాదించారో నాకు గుర్తు లేదు. పానీయాలతో రప్పించండి మరియు ఒప్పించండి! ఏది, మొత్తం కంపెనీ, ఉత్తమ సంస్థ? అసంబద్ధం! కానీ, ఇరుకైన సర్కిల్‌లో గుమిగూడి, వారు సంప్రదించి, లాభాలు మరియు నష్టాలను తూకం వేశారు. మేము నిర్ణయించుకున్నాము: ఇది సాధ్యమే! పరిష్కారం ఇలా ఉంది:

1) షరతులు లేకుండా అన్‌లోడ్ చేయడానికి వెళ్లండి.

2) క్యాంటీన్‌లో విందు కోసం ఆహారాన్ని ఆర్డర్ చేయండి - 22-23.00 గంటల వరకు.
3) 21-22.00 కోసం స్నానపు గృహాన్ని ఆర్డర్ చేయండి.

4) భోజనాల గదిలో స్నానం చేసిన తర్వాత మరియు వోడ్కాతో విందు చేయండి.

వోడ్కా ఎంత మరియు ఎక్కడ పొందాలి? ప్రధాన విషయం ఏమిటంటే డబ్బు ఎక్కడ పొందాలి? ఎవరి దగ్గర కూడా డబ్బు లేదు వాడిమ్ కజాక్. రక్షించేందుకు వచ్చారు యురా వెరెష్చాగిన్. నిజానికి అతనికి అప్పటికే పెళ్లయింది. అతను తన అత్తగారి నుండి డబ్బు తీసుకుంటానని చెప్పాడు, కాని అతను నగరానికి, పుష్కిన్స్కాయ ప్రాంతానికి వెళ్లవలసి వచ్చింది.

సరే, తొలగించడం సమస్య కాదు. వ్యక్తిగత సంకేతం- దయచేసి! సంక్షిప్తంగా, ప్రతిదీ ప్రణాళిక ప్రకారం ఖచ్చితంగా పని చేసింది: కంపెనీ, ఎప్పటిలాగే, పాయింట్‌లో ఉంది. మేము పనిని పూర్తి చేసి కృతజ్ఞతలు పొందామని పాఠశాల విధి అధికారికి నివేదించాము. అటెండర్, బాత్‌హౌస్ సిద్ధంగా ఉందని, వెయిట్రెస్‌తో విందు కోసం ఖర్చులు వేచి ఉన్నాయని చెప్పారు.

మరియు యుర్కా వెరెష్‌చాగిన్ వోడ్కా సూట్‌కేస్‌తో డైనింగ్ రూమ్‌లో మా కోసం ఎదురు చూస్తున్నాడనేది గొప్ప రహస్యం.

అందరూ సంతోషించారు.

మేము లైట్లు వెలిగిన తర్వాత కంపెనీకి తిరిగి వచ్చాము, అన్ని కోర్సులు నిద్రలో ఉన్నాయి. కానీ వోడ్కా దాని పనిని చేసింది: ప్రతి ఒక్కరూ వివిధ గదులు మరియు మూలలకు చెల్లాచెదురుగా ఉన్నారు. నాలుక విప్పారు - మనం మాట్లాడాలి. మంచి విషయం ఏమిటంటే షోడౌన్ లేదు. ఎవరూ లేరు! కలిసి తాగడం ఎల్లప్పుడూ ఎలా ముగుస్తుంది అని మీకు తెలుసు.

మరియు చెత్త విషయం ఏమిటంటే, అలెక్సీ ఇవనోవిచ్ 24.00 చుట్టూ ఎక్కడో ఫ్యాకల్టీ వద్ద కనిపిస్తాడు!!! తక్షణమే పరిస్థితిని అంచనా వేసి, అతను వెంటనే ఇలా ఆదేశించాడు: "సిట్స్, పడకలకు!" సార్జెంట్-మేజర్ గదిలోకి నడుస్తూ, అతను నాతో ఇలా అన్నాడు: "మేము ఉదయం మాట్లాడుకుందాం." కానీ అలెక్సీ ఇవనోవిచ్ ఫ్యాకల్టీకి ఇష్టమైనది ఎందుకంటే ఈ ఉదయం ఎప్పుడూ రాలేదు. అంతా కప్పబడి ఉండిపోయింది. ఈ జ్ఞాపకం వరకు.

మరియు మరో ఎపిసోడ్. అది పెళ్లి గాబ్రియేల్ చెబోటేవ్. మార్గం ద్వారా, గల్కా ఎక్కడ ఉంది మరియు ఆమె ఎలా ఉంది? మొత్తం కంపెనీ ఇప్పటికే ఇక్కడ నడుస్తోంది (సేవ మినహా). వాటిలో ప్రతి ఒక్కటి స్పష్టంగా, వ్యవస్థీకృత పద్ధతిలో మరియు నా అభిప్రాయం ప్రకారం, ఎటువంటి విసుగు లేకుండా పడిపోయింది. కనీసం నేను స్పష్టమైన ప్రత్యర్థులను చూడలేదు.

గాల్యుక్ G.G.:

1955లో Yenisei పర్యటన: తుఫాను సమయంలో బొగ్గు మంటలు సమీపంలో బాయిలర్ గదిలో ఒక గడియారం; బొగ్గు లోడ్ చేయడం; ప్రొవిడెన్స్ బే.

మోర్డ్వినోవ్ బే (సఖాలిన్ ద్వీపం) లో కూల్చివేత పని.

సోవ్‌గావన్‌లోని మైన్స్వీపర్‌లో మిడ్‌షిప్‌మెన్‌గా ఇంటర్న్‌షిప్ (కురిల్ దీవులకు పర్యటన, మలోకురిల్స్క్‌లో తుఫాను, కునాషీర్ ద్వీపం సమీపంలో షూటింగ్ సపోర్ట్ అందించడం).

S. మోల్చనోవ్‌తో బాక్సింగ్ విభాగంలో తరగతులు మరియు రెజ్లింగ్ తరగతులు.

లెస్నెంకో G.M.:

1955 శిక్షణ యాత్ర. లా పెరౌస్ జలసంధి. అది జరిగినప్పుడు, అది నేవీ డే, మరియు నేను వెచ్చని పెట్టె దగ్గర ఫైర్‌హౌస్‌లో డ్యూటీలో ఉన్నాను. చెరగని ముద్ర. పిచింగ్, వేడిచేసిన నూనె వాసన, ఆవిరి, ఆపై బాయిలర్లను శుభ్రపరచడం మరియు ఎజెక్టర్ మరియు ఓవర్‌బోర్డ్‌లోకి స్లాగ్‌ను నెట్టడం.

ప్రొవిడెన్స్ బే. దుకాణం వద్ద ఉన్న చుక్చీ, వారి మద్యం బాటిల్‌ను స్వీకరించడానికి శుక్రవారం కోసం వేచి ఉంది.

అవాచా బే. బొగ్గు పీర్ వద్ద బొగ్గు లోడ్ అవుతోంది. అప్పుడు పెట్రోపావ్లోవ్స్క్కు సాంస్కృతిక యాత్ర. లవ్ హిల్ పాదాల వద్ద పబ్లిక్ గార్డెన్ మరియు పండ్ల రసంతో కూడిన కియోస్క్. అలెక్సీ ఇవనోవిచ్ పార్కోమెంకో ఒక బెంచ్ మీద కూర్చున్నాడు, క్యాడెట్లు అతని చుట్టూ ఉన్నారు, మరియు అతని వెనుక, ఒకటి లేదా ఇద్దరు ఒకేసారి, వారు కియోస్క్‌లోకి ప్రవేశిస్తారు, అక్కడ వారు ట్యాప్‌లో మద్యం తాగుతారు.

సినిచ్కిన్ N.I.:

గ్రాడ్యుయేషన్ మరియు రాష్ట్ర పరీక్షలలో ఉత్తీర్ణత (“లెఫ్టినెంట్” అనే పదంలోని ప్రతి అక్షరం తదుపరి పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించడం అని అర్థం).

యుమనోవ్ యు.కె.:

కొన్ని ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వకుండా వదిలేసినందుకు దయచేసి నన్ను క్షమించండి: నా జ్ఞాపకంలో విలువైనది ఏమీ లేదు.

38 ఏళ్ల కారల్‌ మార్క్స్‌ నివాసంలో జరిగిన సమావేశంలో పలు ప్రశ్నలు సంధించారు. అభ్యర్థుల సైన్యం మరియు సైన్స్ వైద్యులు ఏమి చేస్తారు? మన హైటెక్ ఎక్కడ ఉంది? అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ అవసరమా? సంస్థాగత రూపం, ఇది ఇప్పుడు ఉనికిలో ఉంది? బడ్జెట్ కేటాయింపులను మరింత సమర్థవంతంగా నిర్వహించడం ఎలా? మరియు అందువలన న. ఏదేమైనా, చివరికి, ఫలించని పరిశోధనలను స్పాన్సర్ చేయడానికి రాష్ట్రానికి ఇకపై అవకాశం లేదనే వాస్తవం వచ్చింది. ప్రాథమిక మరియు అన్ని ఇతర శాస్త్రాలు సమాజానికి ఉపయోగకరమైన రాబడిని అందించాలి. మరి ఎలా?

ఈ సంభాషణ, స్పష్టంగా చెప్పాలంటే, చాలా సంవత్సరాలుగా కొనసాగుతోంది. పెద్ద ఎత్తున పని జరిగింది, బెలారసియన్ సైన్స్ మరింత ఉత్పత్తికి మార్చబడింది. ఇది సంఖ్యల ద్వారా సులభంగా నిరూపించబడుతుంది: దాదాపు 90 శాతం పరిశోధన నిధులను అనువర్తిత అభివృద్ధికి కేటాయించారు. అయినప్పటికీ, ఈ కార్యకలాపం యొక్క సామర్థ్యం ఇంకా చాలా కోరుకోవలసి ఉంది.

మిన్స్క్‌లో ఏవైనా కార్యక్రమాలు ఎప్పుడు జరుగుతాయి? శాస్త్రీయ చర్చా వేదికలు CIS ఆధ్వర్యంలో - ప్రత్యేకంగా మీరు బెలారసియన్ సైన్స్ నుండి కార్యకర్త అయితే, వారికి హాజరు కావడం ఆనందంగా ఉంది. నోబెల్ గ్రహీత అల్ఫెరోవ్ మరియు ఇతర ప్రముఖుల నుండి - బెలారస్‌ను ఉద్దేశించి చాలా అద్భుతమైన సారాంశాలు ఉన్నాయి. ఇతర కామన్వెల్త్ దేశాలతో పోలిస్తే, మేము నిజంగా అందంగా ఉన్నాము, కానీ ప్రపంచ స్థాయిలో, బెలారస్ హైటెక్ ఉత్పత్తుల ఉత్పత్తిలో అగ్రగామిగా మారదు. మరియు ఇది లేకుండా, సంపన్న ఆర్థిక వ్యవస్థ అసాధ్యం. అధిక అదనపు విలువ కలిగిన ఉత్పత్తులు మాత్రమే, అనగా. పెద్ద మేధోపరమైన భాగంతో, మీరు వాణిజ్యంలో ప్రతికూల సంతులనం మరియు దీనితో ముడిపడి ఉన్న ఆర్థిక సమస్యల మొత్తం కుప్ప నుండి బయటపడటానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. అయ్యో, ప్రస్తుతానికి, నిన్నటి సమావేశంలో ప్రకటించినట్లుగా, మేము ముడి పదార్థాలను విదేశాలలో కొనుగోలు చేస్తాము, వాటి నుండి ఉత్పత్తి చేయబడిన వస్తువులను విక్రయించడం కంటే ఎక్కువ మొత్తానికి కొనుగోలు చేస్తాము.

వాస్తవానికి, ఇది చాలావరకు ఆర్థిక సమస్య, కానీ శాస్త్రవేత్తల నుండి తీవ్రమైన సహాయం కూడా ఆశించబడుతుంది. విటెబ్స్క్ స్టేట్ టెక్నలాజికల్ యూనివర్శిటీలో పరిశోధన కోసం వైస్-రెక్టర్, డాక్టర్ ఆఫ్ ఎకనామిక్ సైన్సెస్ ఎలెనా వాంకెవిచ్, గ్రాడ్యుయేట్ స్కూల్ గ్రాడ్యుయేట్లను సంస్థలు తమను తాము పేలవంగా ఆకర్షిస్తాయని నిరూపించడానికి ప్రయత్నించారు. వాటిలో 8 శాతం మాత్రమే ఉత్పత్తికి వెళతాయి. విద్యా మంత్రి సెర్గీ మాస్కెవిచ్ తన సహోద్యోగిని పూర్తి చేసారు, పరిశ్రమల నుండి మరిన్ని నిర్దిష్ట ప్రతిపాదనల కోసం విశ్వవిద్యాలయాలు వేచి ఉన్నాయని చెప్పారు.

"రండి, మేము మీకు ప్రసిద్ధ శాస్త్రీయ ప్రాంతాలను కనుగొంటాము" అని మొదటి ఉప ప్రధాన మంత్రి వ్లాదిమిర్ సెమాష్కో అన్నారు. అతను జోడించాలనుకుంటున్నట్లు అనిపిస్తుంది: "మీరు వాటిని మీరే చూడకపోతే"... అతను అనేక ఉదాహరణలు "ఆఫ్‌హ్యాండ్" ఇచ్చాడు. అణు విద్యుత్ ప్లాంట్ నిర్మాణం ప్రారంభమవుతుంది. $10 బిలియన్ల ప్రాజెక్ట్ ఒక అన్‌ప్లోడ్ ఫీల్డ్, వివిధ శాస్త్రీయ పరిణామాలకు మొత్తం పరీక్షా స్థలం. కానీ ప్రభుత్వం NAS నుండి తగిన మద్దతును పొందలేదు.

లేదా ఇక్కడ మరొక ఉదాహరణ. సోలిగోర్స్క్‌లోని ఒక గనిలో ప్రమాదం సంభవించినప్పుడు, మేము మా స్వంతంగా భరించలేకపోయాము; మేము యునైటెడ్ స్టేట్స్, జర్మనీ, చెక్ రిపబ్లిక్ మరియు పోలాండ్ నుండి శాస్త్రవేత్తలను పిలవవలసి వచ్చింది మరియు వారు తప్పనిసరిగా శాస్త్రీయమైనదాన్ని పరిష్కరించగలిగారు. సమస్య. మన శాస్త్రవేత్తలు ఎక్కడ ఉన్నారు?

వాస్తవానికి, మేము విజ్ఞాన శాస్త్రం యొక్క మొత్తం పెద్ద పొరను ఆచరణాత్మక ఆవిష్కరణలకు తగ్గించకూడదు. తినండి ప్రాథమిక శాస్త్రం, ఫలితాలు రావడానికి సంవత్సరాలు పట్టే పరిశోధన. చివరగా, మానవీయ శాస్త్రాలు ఉన్నాయి. కానీ వారి నుండి కూడా, రాష్ట్ర, రాష్ట్రపతి ప్రకారం, అవసరమైన ఫలితం పొందదు.

అధ్యక్షుడు తన నిరాశను దాచుకోలేదు:

ఎక్కడా మాకు భయం ఉంది, తగినంత డబ్బు లేదు, ప్రతికూల వాణిజ్య బ్యాలెన్స్ ఉంది. కానీ ఇవి పరిష్కరించబడుతున్న చిన్న విషయాలు మరియు పరిష్కరించబడతాయి. ప్రశ్న లోతైనది - ప్రపంచ పటంలో మనం రాష్ట్రంగా మిగిలిపోతామా లేదా ... ఇక్కడ యురేషియన్ యూనియన్ ఉంది. మనం ఏం చేస్తాం, ఎలా చేస్తాం - ఒక్క సైంటిస్టు అభిప్రాయం కూడా వినలేదు. నేను ఎందుకు కూర్చోవాలి, ఏదైనా కనిపెట్టాలి, మనం ఎలా ప్రవర్తించాలి మరియు నిర్ణయాలు తీసుకోవాలి అనే దానిపై ఎవరినైనా సలహా అడగాలి? నేను తప్పు చేస్తే? ఇవీ ప్రధాన ప్రశ్నలు! శాస్త్రవేత్తలు ఎక్కడ ఉన్నారు?.. లేదా ఈ రోజు వివాదం, స్థానిక ప్రాముఖ్యత కలిగిన పోరాటాలు ఉన్నాయి: మనం ఆర్థిక వ్యవస్థలో ఎలా జీవిస్తాము, GDPకి సగం శాతం లేదా 5.5 శాతం జోడించండి, ఎందుకంటే వేడి ఆర్థిక వ్యవస్థను ఆపడం అసాధ్యం? నేను శాస్త్రీయ సంఘం నుండి ఒక్క స్వరం కూడా వినలేదు. మరి రేపటి జీవితం ఈ నిర్ణయంపై ఆధారపడి ఉంటుంది...

సాధారణంగా, అలెగ్జాండర్ లుకాషెంకో రాష్ట్రం శాస్త్రవేత్తలకు మద్దతు ఇస్తుందని ధృవీకరించారు. కానీ నిజమైన శాస్త్రవేత్తలు మాత్రమే పదం యొక్క విస్తృత అర్థంలో విలువైన ఉత్పత్తిని ఉత్పత్తి చేస్తారు. దేశంలో శాస్త్రీయ కార్యకలాపాల పునర్వ్యవస్థీకరణ మరియు నూతన సంవత్సరం నాటికి లక్ష్య నిధులను ప్రవేశపెట్టడానికి చర్యల ప్యాకేజీని సిద్ధం చేయాలని ఆయన ఆదేశించారు.