Alle verb som passer for ordet på russisk. Uttale av uregelmessige engelske verb

Verb- en del av tale som angir en handling eller tilstand til et objekt og svarer på spørsmålene: hva å gjøre? hva å gjøre?

Verb er ufullkomne og perfekte typer, er delt inn i transitive og intransitive, og varierer i humør.

Et verb har en startform som kalles infinitiv (eller infinitiv). Den viser verken tid, antall, person eller kjønn.
Verbene i setningen er predikater.
Infinitivformen av et verb kan inkluderes i sammensatt predikat, kan være subjekt, objekt, modifikator eller adverbial.

Typer av verb

Det er to typer verb: perfekt og ufullkommen. VerbIkke perfekt form svar på spørsmålet hva du skal gjøre?, og verbperfekt form- hva å gjøre?

Ufullkomne verb ikke indikere fullføringen av handlingen, dens slutt eller resultat (gjorde, malt).

Perfekte verb indikerer fullføringen av en handling, dens slutt eller resultat (ferdig, malt).

Når man danner verb av en type fra verb av en annen type, brukes prefikser (syng, syng, syng med, syng med).
Dannelsen av verbtyper kan ledsages av veksling av vokaler og konsonanter i roten.

Transitive og intransitive verb

Verb som kombinerer eller kan kombineres med et substantiv eller pronomen akkusativ sak uten preposisjon, kaltovergangsperiode.

Transitive verb betegne en handling som overføres til et annet objekt (vask et vindu, håndhilse).
Substantiv eller pronomen når transitive verb kan stå i genitiv kasus.
Verb erintransitiv, hvis handlingen ikke overføres direkte til et annet objekt (snakke, gå).
Intransitive verb inkluderer verb med suffikset-sya (s)(smil, bli sint).

Refleksive verb

Verb med suffiks-sya (s) er kaltreturneres (ler, fryd deg).
Noen verb kan være refleksive eller ikke-refleksive; andre bare refleksive (uten suffiks-xiade brukes ikke).

Verb stemning

Verb iveiledende stemning betegne handlinger som skjer eller faktisk vil skje (jeg leser, jeg har lest, jeg vil lese, jeg vil lese).
Verb i den indikative stemningen endrer tider.
I indikativ stemning har imperfektive verb tre tider: nåtid, fortid og fremtid, og perfektive verb har to tider: fortid og fremtid enkel.

Verb ibetinget humørbetegne handlinger som er ønskelige eller mulige under visse forhold.

Den betingede stemningen til et verb er dannet fra stammen ubestemt form verb som bruker et suffiks-l- og partikler ville (b)(Jeg ville se, jeg ville gå). Denne partikkelen kan vises etter eller før verbet, og kan skilles fra verbet med andre ord.

Verb i den betingede stemningen endres i henhold til tall, og i entall- ved fødsel.

Verb iimperativ stemning uttrykke en impuls til handling, en ordre, en forespørsel (les, gå, bringe).

Verb i imperativ stemning brukes vanligvis i formen2. person.
Verb i imperativ stemning endrer ikke tider.

Imperativformer dannes fra stammen til nåtid eller fremtidig enkel tid ved å bruke et suffiks-Og-eller null suffiks. Verb i imperativ stemning i entall har null slutt, og i flertall --de.
Noen ganger legges partikkelen til imperativverb-ka, som noe myker opp rekkefølgen (fortell meg, spill).

Verbbøyninger

Verb i nåtid vise at en handling skjer i taleøyeblikket.
Verb i nåtid kan betegne handlinger som utføres konstant, alltid.
Verb i presens endres i henhold til personer og tall.

Verb i fortid vise at handlingen fant sted før taleøyeblikket.
Verb i preteritumsform dannes fra den ubestemte formen (infinitiv) ved å bruke et suffiks -l-.

Verb i ikke en viss form på -hvem sin, -ty danne entallsformer i fortid mann uten suffiks -l-(ovn - bake, bære - båret, nå - nådd).
Preteritums verb endres etter tall, og i entall - etter kjønn. I flertall verb i preteritum endres ikke i henhold til personer.

Verb i fremtidig tid vise at handlingen vil finne sted etter taleøyeblikket.

Futurum har to former: enkel og sammensatt. Den sammensatte fremtidstiden av imperfektive verb er dannet fra fremtidstiden til verbet å være og den ubestemte formen til imperfektive verb. Den enkle fremtidstiden er dannet fra perfektive verb, og den sammensatte fremtidstiden er dannet fra imperfektive verb.

Hvis du likte den, del den med vennene dine:

Bli med oss ​​påFacebook!

Se også:

Vi foreslår å ta tester online:

G.P. Kurinina

La oss lære russiske verb!

(ordbok-oppslagsbok for utlendinger)

Moskva

Forlag russisk universitet Vennskap mellom nasjoner

Godkjent

Redaksjons- og forlagsråd

Anmelder: Førsteamanuensis, Institutt for russisk språk nr. 3 Suchkova G.A.

Gitt opplæringen er kun for referanse og inneholder en beskrivelse av den vanskeligste kategorien av det russiske språket for utenlandske studenter - verbet.

Ordbok-referanseboken for verbet består av 4 deler og inkluderer en beskrivelse av formene til det russiske verbet som er nødvendig for en utenlandsk student på de første og videregående trinnene i utdanningen.

Del 1 inneholder informasjon om infinitiv, verbstammer, former for presens, datid og fremtid, samt typer verb basert på stress.

Del 2 inneholder en beskrivelse av verbbøyingsmodeller (I og II bøying).

Del 3 presenterer verbene NSV og SV av samme bøyningsmodell, samt ulike bøyningsmodeller.

Del 4 inneholder en beskrivelse av bøyningsmodeller for bevegelsesverb. I tillegg gir oppslagsboken en ordbok med verbstyring.

Verb guide adressert utvekslingsstudenter forberedende fakultet, så vel som alle som ønsker å forbedre kunnskapen sin innen den verbale kategorien til det russiske språket. Designet for innledende og mellomliggende stadier av læring.

Ordbok-oppslagsboken ble utarbeidet ved russisk språkavdeling nr. 3 ved fakultetet fremmedspråk Og allmennpedagogiske disipliner RUDN Universitetet

Russerens forlag

Peoples' Friendship University, 2000

Når du bruker verbguiden, vær oppmerksom på følgende: Aksent uthevet i verb stor bokstav: les, les, les - vekten faller på vokalen A; gå, gikk, gå, gå - vekten faller på vokalene I, U, O; se, så, se, se - vekten ligger på vokalene E, Yu, O. Huske den vokalen Yo alltid på russisk perkusjon: du går, du kommer tilbake, du spiser, du hviler. (pro)chitA-yut, ( pro)les jeg, snakke- Ja, snakke l - så de skiller seg ut grunnleggende nåtid (future enkel) og preteritum.

Betingede forkortelser:

Infinitiv – inf.

Imperativ verb – imp.

Nåtid av verbet - nåtid.

Preteritum av verbet – sist.

Fremtidig tid av verbet – bud.tid

Fremtidig enkel tid – bud.enkel.vr.

Framtid vanskelig tid – fremtidig kompleks.vr.

Ufullkomne verb – NSV

Perfekte verb - NE

I verb bøying – Jeg

II verb bøying – II

Aksent: aksenttype 1 – (1)

aksenttype 2 – (2)

aksenttype 3 – (3)

aksenttype 4 – (4)

Uregelmessige aksentegenskaper – (1*), (2*), (3*)

Tabell - bord, se tabell – se tabell.

Side – s.

DEL 1

INFINITIVT VERB

Infinitiv suffiks……………………………………………………………………………………… tabell. 1

VERB STASJON

Grunnlaget for infinitiv og grunnlaget for presens (fremtidig enkel) tid. Saker

tilfeldigheter og avvik i det grunnleggende……………………………………………………………….. tabellen. 2

BØYING AV VERB

1. konjugasjon av verb (I)…………………..…………………………………………………………………………tabell. 3

2. konjugasjon av verb (II)..……………………………….……………………………….……………………….tabell. 4

FORTID AV VERB

Preteritumsformer……………………………………………….……………………………….tabell. 5

VERB I –SIA

Suffikser av infinitiv av verb i –СЯ………………………………………………………………tabell. 6

I og II bøying av verb i SLA………………………………………………….…………….…….tabell. 7

Preteritumsformer av verb i -SY……………………………………………………………………………….…..tabell. 8 SPESIELLE TILFELLER AV DANNING AV FORTIDSFORMER………………. bord 9

FRAMTIDEN AV VERB

Former for fremtidig tid………………………………………………………………………..tabell. 10

Sammenligne former for verb i nåtid og fremtidig enkel tid………………….…s. 14

TYPER VERB ETTER STRESSSTED

Aksenttype 1……………………………………………………………………………….…………………tabell. elleve

Aksenttype 2……………………………………………………………………………….…………………tabell. 12

Aksenttype 3………………………………………………………………………….………………………tabell. 1. 3

Aksenttype 4……………………………………………………………………………….…………………tabell. 14

Verb med uregelmessige aksentegenskaper………………………….…….. tabell. 15

Stress av verb som slutter på -СЯ………………………………………………………………………………… tabell. 16

VERB MODELLER

Modeller av verb av den første bøyingen (modellnummer)……………………………………………………………….tabell. 17

Modeller av verb med II-konjugasjon (modellnummer)……………………………………………………………… Tabell. 18

MODELLER AV VERB I BØYNING

MODELLER AV VERB MED INFINITIV FORM I –TY

Konjugering av verb av modell 1. LES (GÅ), 1a. Å KUNNE……….………………tabell. 19

Konjugering av verb av modell 2. TEGNING (DANS)………….……………………….…….. tabell. 20

Bøying av verb modell 3. GI………………………………………………………….………tabell. 21

Konjugering av verb modell 4. SKRIV ……………………………………………………………….……… tabell. 22

Jeg konjugasjonermodeller SKRIV………………………….bord 23

Konjugering av verb av modell 5. RELAX………………………….…………………tabell. 24

Bøying av verb av modell 6. BLIR (SLITT) ………………………………………………….tabell. 25

Konjugering av verb modell 7. TA (RING) ………………………………………….……… tabell. 26

MODELLER AV VERB MED INFINITIV FORM I –TI (s-t)

Konjugering av verb av modell 8. BÆRE (DRIVE, GO) ………………………….……….tabell. 27

Konjugering av verb av modell 9. NYHETER (STED) ………………………………………………… tabell. 28

MODELLER AV VERB MED INFINITIV FORM I –CH

Konjugering av verb modell 10. KAN ………………………….………………………………………..tabell. 29

VERB I BØYNINGER MED ULIKE FUNKSJONER

Bøying av verb som ÅPNE (SING) ………………………………………………………… tabell. tretti

Konjugering av verb som DRIKKE………………………………………….……………………….tabell. 31

Sammenlign verb!(SYNG – DRIKKE) ………………………………………….………………….………..s. 24

Konjugering av verb START, TAKE, verb som slutter på -NYAT: FORSTÅ, TA,

KLEM, LØFT, FJERN, GODKJENT …………………………………………………………..bord. 32

Konjugering av verbene TO BE, TO GO………………………………………………………….………tabell. 33

Bøying av verb LUN (HÅPER), VENTE, KAMP…………………tabell. 34

Konjugering av verbene LEVE, FEIL, DØ….…………………………………………………………...tabell. 35

VERB MODELLERIIKONJUGASJONER

Bøying av verb modell 1. SPEAK (ELSKER) ….……………………….………..tabell. 36

Veksling av konsonanter i verb II konjugasjoner……………………………………bord. 37

Konjugering av verb av modell 2. SE (SE) ………………………………….……… tabell. 38

Sammenlign verb!(VET – SE)………………………….….………………………..s. 28

Konjugering av verb modell 3. HØR ………………………………………… tabell. 39

Sammenlign verb!(LYTT – HØR) …………………………………………………..s. 29

VERB MED ENDELSE I og II BØYING

Bøying av verbene VIL, LØPE………………………………………………….………tabell. 40

VERB BØYNINGER GI, SPIS

Konjugering av verbet til GIVE……………………………………………………….….………………………tabell. 41

Konjugering av verb IS (NSV) – EAT (SV) ………………………………………………… tabell. 42

Sammenlign verbmønstreI og IIkonjugasjoner!……………………….….…………………bord. 43

MODELLER FOR KONJUGERING AV VERB NSV - SV

VERB NSV - SV EN BØYINGSMODEL

NSV og SV er verb av modell I, 1. LES, I, 1a. BE ABLE (prefikser PRO-, FOR-,

PO-, S-, U-, NA-)……………………………………………………………………………………………….tabell. 44

NSV og SV – verb av modell I, 2. TEGN (prefikser NA-, PO-, O-, S-)………………..tabell. 45

NSV og SV – verb av modell I, 4. SKRIV (prefikser NA-, S-, PO-, FOR-)………………..tabell. 46

NSV og SV – verb av modell I, 10. CAN (prefikser S-, IZ-)………………………………….tabell. 47

NSV og SV – verb av typen ÅPEN I (SING): tabell. 30 (prefikser YOU-, S-)……………fane. 48

NSV og SV – verb av typen DRIKKE I: tabell. 31 (prefikser DEG-, S-)…….………………………...tabell. 49

NSV og SV – verb av modell II, 1. SPEAK (ELSKER) (prefikser PO-, PR-,

UNDER-, FOR-, TID-/RAS-, FRA-, DEG-, PÅ-, O-)………………………………………………………………………… bord. 50

NSV og SV er verb av modell II, 2. SE (SE) (prefikser U-, S-, PO-)……..tabell. 51

NSV og SV – verb av modell II, 3. HØR (prefikser FOR-, PÅ-)………………………...tabell. 52

VERB NSV - SV ULIKE BØYINGSMODELLER

(RING), I, 8. BÆRE, I, 9. NYHETER (PLAY), I, 10. KAN…………………………………………tabell. 58

(skriv ÅPEN: tabell 30, DRIKKE: tabell 31, BE: tabell 33, START, verb som slutter på –

NYAT: bord. 32……………………………………………………………………………………………….……….…… tabell. 59

NSV – modell I, 1. READ, SV – modell II, 1. SPEAK (KJÆRLIGHET) ………….……...tabell. 60

NSV – modell II, 1. SPEAK (KJÆRLIGHET), SV – modeller I, 8. GO, CARRY, I, 9. LEAD………………………………………………………… …… …………………………………………..tabell. 62

NSV – modell I, 3. GIVE, SV – verb som DAT, modeller I, 6. ARTIKKEL I, 1.

NSV og SV er verb av I og II bøyninger som har forskjellige baser…………………………..bord. 64

VERBMODELLER KUN NSV I og II BØYING

NSV-verb med II-konjugasjon (modeller 1. SPEAK / LOVE, 2. SE, 3. HØR)………………………………………………………………………………… ………… ………………… ………….tabell. 66

MODELLER AV TO VIDEOVERB (NSV og SV) I og II BØYING

To-type verb (modeller I, 2. TEGNE, II, 1. TALE)………………………..tabell. 67

IMPERATIVT VERB

Former for imperativet………………………………………………….…………………………………tabellen. 68

Måter å danne 2. person entall og flertall

imperativ ………………………………………………………………………………………………… tabell. 69

Vær oppmerksom på imperativformen til noen verbJegkonjugasjoner og

verb som slutter på -SYA………………………………………………………………………………………….…s. 45

MODELLER FOR BØYING AV BEVEGELSEVERB

Konjugasjonsmodeller for prefiksløse bevegelsesverb (GO – WALK,

RI - RI, LØP - LØP, KRYP - KRYP,

FLY - FLY, SVØM - FLYT, BÆR - BÆR,

VESTI - DRIVE, VEZTI - BÆRE)………………………………………………………………...tabell. 70

Verb i gruppen GÅ - GÅ: NSV - modell II, 1. SPEAK (ELSKE),

SV – modell I, 8. GO……………………………………………………………….…………………………………………. bord 71

Verb av gruppen RI - GÅ: NSV - modell I, 1. LES, SV - verb

type GO I: tabell. 33………………………………………………………………………………………………. bord 72

Verb i gruppen LØP - LØP, FLY - FLY, SVØM - SVØM:

II, 2. SE (SE), verb som LEVE I: tabell. 35.………………………………..tabell. 73

Verb i gruppen BÆRE - BÆRE, BÆRE - KJØRE, KJØRE - BLY:

NSV – modell II, 1. SPEAK (KJÆRLIGHET), SV – modell I, 8. BÆRE (DRIVE),

I, 9. NYHETER……………………………………………………………………………………………….………..tabell. 74

HVORDAN BRUKE ORDBOKEN ………………………………………………………………...s. 50

KONTROLL AV VERB (VOKABURG)……………………………………………………………………………….…s. 51-65

STYRE BEVEGELSESVERB MED PRESIDENTER, prefikser PO-,

B(o)-, DU-, PR-, U-, UNDER(o)-, FROM(o)-, PERE-, PRO-, FOR-, OM(o), -DO-)…………… …….. side 65

ORDBOK (BEVEGELSESVERB MED PRESIDENTER) …………………………………………………s. 65-67

DEL 1.

INFINITIVT VERB

Infinitiv er den uforanderlige (initielle) formen av verbet.

hva å gjøre?

Tabell 1. Infinitivsuffikser.

(etter vokaler)	(etter konsonanter)	(etter vokaler)
flest verb	få verb	få verb
chita t ris t sinn t snakke t	eid du nei du brakte med seg du fordel du	mo hvem sin hjelp hvem sin le hvem sin revet med hvem sin

VERB GRUNNLEGGENDE

tabell 2.

Grunnlaget for infinitiv og grunnlaget for presens (fremtidig enkel) tid. Tilfeller av tilfeldigheter og ikke-tilfeldigheter av grunnleggende.

Et verb har to stammer som verbformer er dannet av. 1. stamme av infinitiv -t, -ti, -ch Stammen til infinitiv er en del av ordet uten suffikset -Тъ , -TI , -CH. LES ID-HJELP infinitiv stamme = preteritum stamme chita-th chita-l (-la, -lo, -li) snakke-th snakke-l (-la, -lo, -li) ser på-th ser på-l (-la, -lo, -li) infinitiv stamme =/= preteritum stamme vant til detVi vil -th vant til det(-la, -lo, -li) dødeVi vil -th døde(-la, -lo, -li)

2. grunnlag av presens (fremtidig enkel) tid Grunnlaget for presens (fremtidig enkel) tid er en del av ordet uten å slutte 3. person flertall - /form THEY/. (De) CHITA- ut, SKRIVE-ut, SNAKKE-jat, HØRE-på infinitiv stamme = grunnlag av nåtid lese (de) chita-yut kunne (de) sinn-yut infinitiv stamme =/= grunnlag av nåtid ris egg-th (de) ris-yut snakke (de) snakke-jat

BØYING AV VERB

På russisk endrer verb i nåtid og fremtid (enkel) tid i personer og tall og har to typer endelser, eller to bøyninger.

Tabell 3. 1. KONJUGERING AV VERB (I).

Jeg leser- YU skrive- U id- U

du leser- SPISE skrive- SPISE id- SPISE han/hun leser ET skrive- ET id- DEN

vi leser- SPISE skrive- SPISE id- SPISE

du leser- ETE skrive- ETE id- ETE

de leser UT skrive- UT id- UT

Husk endingene på verbJegkonjugasjoner! Jeg grunnlaget+ Yu (U) vi grunnlaget+ EAT (YOM) du ----- -______ + EAT (EAT) du _____ + EAT (EAT) han(a)_____ + ET (ЁТ) de ______+ YUT (UT) VERB NSV – NÅTID VERB ST – FREMTIDIG ENKEL TID

Merk!

1) - Yu, -Yut - etter vokaler: jukse EN-yu(-yut), sinn e-yu(-yut)

U, - Ut - etter konsonanter: pi w-у (-ut), og d-у (-ut)

2) _________ -e sy ____________ - e sy

Ja ____________

Jeg spiser ___________ -spiser

Her går du ____________ -du

(han) chitA Nei(de d DEN

(stress på basen) (stress på slutten)

3) du ________ -e b(-josj b) – etter Ш skrives alltid b.

Tabell 4. 2. KONJUGERING AV VERB (II).

snakke stå lære

Jeg snakker- YU ett hundre- YU lære U du snakker- SE ett hundre- SE lære SE han/hun snakket DEN ett hundre- Yat lære DEN

vi snakker- ... ordbok aksenter russisk språk bare i de seks oppførte verb ... studere. Lev et århundre – et århundre studere... – oppføring utlendinger til noen... havn o- va Rhodos og... 1971. 14. Katalog-verksted Kultur... russisk språk", 1986. 16. Ordbok aksenter russisk Språk Til ... Opplærings- og metodikkkompleks På språklig ordbøker. Forklarende ordbok katalog. Standarder, generelt Til muntlig... russisk suffiksspråk - lære bortlære bort, dannet fra andre verb ordbøker ... TEORI OG PRAKSIS FOR VITENSKAPLIG TALE Spesialkurs for ikke-humanitære spesialiteter ved universiteter Utdannings- og metodologisk kompleks Balashov - 2008 Opplærings- og metodikkkompleks På språklig ordbøker. Forklarende ordbok som en universell normativ katalog. Standarder, generelt Til muntlig... russisk suffiksspråk - lære bort: å være. Partisipp med suffikset - lære bort, dannet fra andre verb, anses som normative ordbøker ... Redigert av en professor i utdanning i den russiske føderasjonen som en lærebok for studenter ved høyere utdanningsinstitusjoner Liste over lærebøker ... Til taleegenskaper Forfatterne bruker særegenheter ved uttale av tegn. Kan etterlignes: tale utlendinger...til de smarte ordbøker eller til spesielle referanse bøker, fikse kompatibilitet russere ord Under pennen til noen forfattere Verb ... Læreboka er beregnet på elever Liste over lærebøker Det har Til en analfabet eller halvlitterær person, Tilutlending). Piktogrammer... Ordbok-katalog/ Red. K.S. Gorbatsjovitsj. – L., 1973. Vekt i russisk Språk: ( Vanskelige saker): Ordbok/ Komp. ER. Personer – M., 2000. Ordbøker Og referanse bøker ...

Her kan du finne en tabell over feil Engelske verb med oversettelse til russisk og transkripsjon, video om læring og memorering Ikke vanlige verb, lenker.

På engelsk er det en spesiell kategori verb som ikke adlyder allment aksepterte regler når du danner perfektum partisipp. De kalles vanligvis "feil". I motsetning til "vanlige" verb, som er tilføyd endelsen –ed for å danne partisippet, forblir disse verbene enten uendret eller har uvanlige former som ikke alltid er enkle å huske. For eksempel:

sette – sette – sette;
kjøre kjørte har kjørt.

Hvis det første verbet er lett å lære og bruke i setninger, må det andre læres direkte ved å huske.

Hvor kom slike vanskeligheter med noen verb fra? Forskere har konkludert med at dette er en slags "fossiler" som er igjen i språket fra eldgamle tider. Under utviklingen har det engelske språket tatt et stort nummer av ord fra andre europeiske språk, men noen ord forble uendret. Det er denne kategorien uregelmessige verb tilhører.

Tabell over uregelmessige engelske verb:

VERB	FORTID ENKELT	PARTISIPP	OVERSETTELSE
overholde [əbʌid]	bosted [əbəud]	bosted [əbəud]	tåle, tåle
oppstå [ə"raiz]	oppstod [ə"rəuz]	oppstått [ə"riz(ə)n]	Å oppstå, å skje
våken [ə"weik]	våknet [ə"wəuk]	vekket [ə"wəukən]	Våkn opp Våkn opp
være	var hvor	vært	Være
Bjørn	kjede	båret	bære, bære
slå	slå	slått ["bi:tn]	Slå
bli	ble til	bli	Bli
begynne	begynte	begynt	Begynn
holde	så	så	tenke, se
bøye	bøyd	bøyd	Bøye
sørge		berøvet/etterlatt	Frata, ta bort
bønnfall		tenkte/bedt om	Be, beg
plaget	plaget	plaget	Omgi
vedde	vedde	vedde	argumentere
bud	bud / bad	bud	Tilbud, bestill
binde	bundet	bundet	Binde
bite	bit	bitt	bite, hakke
blø	blødde	blødde	Blø
blåse	blåste	blåst	Blåse
gå i stykker	blakk	ødelagt ["brouk(e)n]	Gå i stykker
rase	avlet	avlet	Avle, formere seg
bringe	brakte med seg	brakte med seg	Bringe
browbeat ["braubi:t]	browbeat ["braubi:t]	browbeaten ["braubi:tn]/ browbeat ["braubi:t]	Skremme, skremme
bygge	bygget	bygget	Bygge
brenne	brent	brent	brenne
sprekke	sprekke	sprekke	Bryte ut
Bryst	tatt på fersken	tatt på fersken	Gå konkurs, gå blakk
kjøpe	kjøpt	kjøpt	Kjøpe
rollebesetning	rollebesetning	rollebesetning	Kast, kast
å fange	fanget	fanget	Fang, grip, fang
velge	valgte [ʃəuz]	valgt ut	Velge
klyve	kløft	kløft	Splitt, kutt
klamre	klamret seg fast	klamret seg fast	klamre seg fast
kle		kledd/kledd	Kjole
komme	kom	komme	Komme
koste	koste	koste	Koste
krype	krøp	krøp	Kryp
kutte opp	kutte opp	kutte opp	Kutte opp
avtale	utdelt	utdelt	Ta hånd om
grave	gravd	gravd	Grave
motbevise	motbevist	motbevist/motbevist	motbevise
stupe	due	dykket	Dykke, dykke ned
gjøre	gjorde	ferdig	Gjøre
tegne	tegnet	tegnet	Tegn, dra
drøm	drøm	drøm	Drøm, døs
drikke	drakk	full	Drikke
kjøre	kjørte	drevet ["drevet]	Kjøre
dvele		dveled/dwelled	bo, bebo
spise	spiste	spist ["i:tn]	Spise
falle	falt	falt ["fɔ:lən]	Falle
mate	matet	matet	Mate
føle	følte	følte	Føle
slåss	kjempet	kjempet	Slåss
finne	funnet	funnet	Finne
passe	passe	passe	Passer til størrelse
flykte	flyktet	flyktet	Løp bort, forsvinn
flørt	kastet	kastet	Kast, kast
fly	fløy	fløyet	Fly
forby	forbød	forbudt	Forby
gi avkall (forego)	forut	forutsatt	nekte, avstå
prognose ["fɔ:ka:st]	prognose ["fɔ:ka:st]	prognose ["fɔ:ka:st]	Prognose
forutse	forutså	forutsett	Forutse, forutsi
forutsi	forutsagt	forutsagt	Forutsi, forutsi
glemme	glemte	glemt	Glemme
tilgi	tilga	tilgitt	Tilgi
svikte	forlatt	forlatt	Gå, gå
fryse	frøs	frozen ["frouzn]	Fryse
få	fikk	fikk	Motta
forgylle	forgylt	forgylt	Gild
gi	ga	gitt	Å gi
gå	gikk	borte	Gå
slipe	bakke	bakke	Kvern, slip
vokse	vokste	vokst	Vokse
henge	hengt	hengt	Henge
ha	hadde	hadde	Ha
høre	hørt	hørt	Høre
gjemme seg	gjemte seg	skjult ["skjult]	Gjemme seg
hive	hev / hov	hev / hov	Trekk, dytt
hogg	hugget	hugget/hugget/	hogge ned, kutte ned
truffet	truffet	truffet	Treff målet
gjemme seg	gjemte seg	skjult	Skjul, gjem deg
holde	holdt	holdt	Holde
skade	skade	skade	Skade
innlegg [ɪnˈleɪ]	innlagt [ɪnˈleɪd]	innlagt [ɪnˈleɪd]	investere (penger), innlegg
input [ˈɪnpʊt]	input [ˈɪnpʊt]	input [ˈɪnpʊt]	Inn, inn
flette [ɪntəˈwiːv]	sammenvevd [ɪntəˈwəʊv]	sammenvevd [ɪntəˈwəʊv(ə)n]	Veve
beholde	beholdt	beholdt	Inneholde
knele	knelte	knelte	Knele
strikke	strikke	strikke	Strikk, fy
vet	visste	kjent	Vet
legge	lagt	lagt	Sette
lede	ledet	ledet	Nyheter
Lene seg	lente seg	lente seg	Tilt
hoppe	hoppet	hoppet	Hopp, galopp
lære	lære	lære	Lære
permisjon	venstre	venstre	Permisjon
låne	teip	teip	Okkupere
la	la	la	La
å ligge	legge	lå	Å ligge
lys	tent	tent	belyse
å tape	tapt	tapt	Å tape
gjøre	laget	laget	Produsere
mener	betydde	betydde	Å mene
møte	møtte	møtte	Møte
feil	tok feil	feil	Å ta feil
klippe	klippet	by	Klipp, klipp
overvinne [əʊvəˈkʌm]	overvant [əʊvəˈkeɪm]	overvinne [əʊvəˈkʌm]	overvinne, overvinne
betale	betalt	betalt	Å betale
bønnfalle		erklære / bønnfalt	Be, beg
bevise	bevist	bevist	Bevise
sette	sette	sette	Sette
slutte	slutte	slutte	Gå ut
lese	lese	lese	Lese
relé	videresendt	videresendt	Sende, kringkaste
kvitt	kvitt	kvitt	Å levere, å frigjøre
ri	ridde	ridd ["ridn]	Ri en hest
ringe	rang	trinn	Ringe
stige	rose	steget ["rizn]	Kom deg opp
løpe	løp	løpe	Løpe
sag	saget	saget / saget	Saging, saging
si	sa	sa	Snakke
se	sag	sett	Se
søke	ettertraktet	ettertraktet	Søk
selge	solgt	solgt	Selge
sende	sendt	sendt	Sende
sett	sett	sett	Sette
sy	sydd	sydd	Sy
riste [ʃeik]	ristet [ʃuk]	rystet ["ʃeik(ə)n]	Riste
barbere [ʃeɪv]	barbert [ʃeɪvd]	barbert [ʃeɪvd]/ barbert [ʃeɪvən]	Barbere, barbere
skjære [ʃɪə]	klippet [ʃɪəd]	klippet [ʃɪəd]/ klippet [ʃɔ:n]	Kutt kutt
skur [ʃed]	skur [ʃed]	skur [ʃed]	Spill, tap
skinne [ʃaɪn]	lyste [ʃoʊn]	lyste [ʃoʊn]	Glans, glans
shit [ʃit]	shit [ʃit]	shit [ʃit]	Shit
sko [ʃu:]	skodd [ʃɒd]	skodd [ʃɒd]	Sko, sko
skyte [ʃu:t]	skutt [ʃɒt]	skutt [ʃɒt]	Skyt, ta bilder
vis [ʃəu]	viste [ʃəud]	vist [ʃəun]	Forestilling
krympe [ʃriŋk]	krympet [ʃræŋk]	krympet [ʃrʌŋk]	Redusere
lukk [ʃʌt]	lukk [ʃʌt]	lukk [ʃʌt]	Lukk
synge	sang	sunget	Synge
synke	sank, senket	senket	Drukne
sitte	satt	satt	Sitt
slå ihjel	drepte	drept	Drep, drep
sove	sov	sov	Sove
lysbilde	lysbilde	lysbilde	Lysbilde
fatle	slengt	slengt	Henge
slinke		sluket/slynget	Gli unna
spalte	spalte	spalte	Kutt kutt
lukt	smelte	smelte	Lukt, kjenn
slå	slo	slått [ˈsmɪtn]	Slå, slå
purke	sådd	sør	Purke
snakke	snakket	talt ["spouk(e)n]	Snakke
hastighet	fart	fart	Skynd deg, skynd deg
trylleformel	stavet	stavet	Å stave
bruke	brukt	brukt	Bruke
søle	sølt	sølt	Skur
snurre rundt	spunnet	spunnet	Vri, snurre
spytte	spyttet/spytt	spyttet/spytt	Spytte
dele	dele	dele	Del, bryt
spoiler	bortskjemt	bortskjemt	Skjemme bort
spre	spre	spre	spre ut
vår	sprang	sprang	Hoppe
stå	sto	sto	Stå
stjele	stjal	stjålet ["stəulən]	Stjele
pinne	sittende fast	sittende fast	stikk
Brodd	stukket	stukket	Brodd
stinke	stank	stinket	Stink, lukt
strø	strødd	strødd	Å strø
skritt	skritt	stridden	Steg
streik	truffet	truffet/slått	Streik, streik
streng	strengt	strengt	streng, henge
streve		streve / streve	Prøv prøv
sverge	sverget	sverget	sverge, sverge
svette		svette / svettet	Svette
feie	feid	feid	Feie
hovne opp	hovnet opp	hoven ["swoul(e)n]	Hovne opp
svømme	svømte	svømte	Svømme
svinge	svingte	svingte	Svaie
ta	tok	tatt ["teik(ə)n]	Ta, ta
lære bort	undervist	undervist	Lære
rive	rev	revet	Rive
fortelle	fortalte	fortalte	Fortelle
tenke [θiŋk]	tenkte [θɔ:t]	tenkte [θɔ:t]	Synes at
kaste [θrəu]	kastet [θru:]	kastet [θrəun]	Kaste
thrust [θrʌst]	thrust [θrʌst]	thrust [θrʌst]	Stikk den inn, stikk den inn
tråd	tråkket	tråkket	Trampe, knuse
[ʌndəˈɡəʊ]	bestått [ʌndə"wɛnt]	gjennomgått [ʌndə"ɡɒn]	oppleve, tåle
forstå [ʌndə"stænd]	forstått [ʌndə"stud]	forstått [ʌndə"stud]	Forstå
påta seg [ʌndəˈteɪk]	tok på seg [ʌndəˈtʊk]	tok [ʌndəˈteɪk(ə)n]	påta seg, forplikte
angre ["ʌn"du:]	undid ["ʌn"dɪd]	angret ["ʌn"dʌn]	Ødelegg, avbryt
opprørt [ʌp"sett]	opprørt [ʌp"sett]	opprørt [ʌp"sett]	Opprørt, opprørt
våkne	våknet	woken ["wouk(e)n]	Våkn opp
ha på	hadde på seg	slitt	Ha på
veve	vevde / vevde	vevde / vevde	Vev, vev
ons	gift / gift ["wɛdɪd]	gift / gift ["wɛdɪd]	Gifte seg
gråte	gråt	gråt	Gråte
våt	våt	våt	Bli våt
vinne	Vant	Vant	Vinne
vind	sår	sår	Vri seg
ta ut	trakk seg tilbake	trukket tilbake	Fjern, slett
holde tilbake	tilbakeholdt	tilbakeholdt	Hold, gjem deg
stå imot	tålte	tålte	Motstå, motstå
vri seg	oppvridd	oppvridd	Klem, vri
skrive	skrev	skrevet ["ritn]	Skrive

Video om å lære og huske uregelmessige engelske verb:

Topp 100 uregelmessige verb på engelsk.

I denne videoen analyserer forfatteren de mest populære uregelmessige verbene på engelsk (topp 100, satt sammen av ham selv). Eksempler er gitt for alle uregelmessige verb, voiceovers, etc. De mest brukte uregelmessige verbene kommer først, deretter de minst brukte.

Uttale av uregelmessige engelske verb.

Britisk versjon uregelrette verb på engelsk. Forfatteren gir deg muligheten til å gjenta etter ham og dermed finpusse riktig uttale uregelrette verb.

Lære uregelmessige engelske verb ved hjelp av rap.

Interessant video for å lære uregelmessige engelske verb lagt på rap.

Eksempler på bruk av uregelmessige verb:

1. Jeg kunne svømme når jeg var fem.	1. Jeg visste hvordan jeg skulle svømme da jeg var fem år gammel.
2.Peter ble til en gründer ved en tilfeldighet.	2. Peter ble gründer ved et uhell.
3. Han tok enda en fridag.	3. Han tok en ny dag fri.
4. De hadde to katter og en hund.	4. De hadde to katter og en hund.
5. Vi gjorde mye jobb i går.	5. Det gjorde vi flott jobb i går.
6. Jane spiste den siste lett som bare det.	6. Jane spiste den siste paien.
7. Han fikk en ny sjanse til å få hjertet hennes.	7. Han fikk en ny sjanse til å vinne hennes hjerte.
8. I ga min gamle sykkel til naboens sønn.	8. Jeg ga min gamle sykkel til naboens sønn.
9. Vi gikk handlet til kjøpesenteret for to dager siden..	9. Vi dro til nærmeste butikk kjøpesenter for to dager siden.
10.Hun laget en ganske deilig pasta.	10. Hun lagde ganske velsmakende pasta.
11. Har du kjøpt en ny bil?	11. Kjøpte du ny bil?
12. Vi har drevet helt ned til huset hennes.	12. Vi kjørte hele veien til huset hennes.
13. Hun er vokst så mye siden sist vi så henne.	13. Hun har vokst så mye siden sist vi så henne.
14. Har du noen gang ridd en prøvesak?	14. Har du noen gang kjørt trehjulssykkel?
15. Du trenger ikke å gjenta to ganger, som det er forstått.	15. Du trenger ikke å gjenta det to ganger, siden alt er forstått.
16. Hunden deres har bitt søsteren min i dag.	16. Hunden deres bet søsteren min i dag.
17.Har du valgt ut ditt fremtidige yrke?	17. Har du valgt ditt fremtidige yrke?
18. Vi har helt glemtå ringe Smiths.	18. Vi glemte helt å ringe Smiths.
19. Jeg har skjult en mappe og nå finner jeg den ikke.	19. Jeg gjemte mappen og nå finner jeg den ikke.
20. Det var tankenå være nødvendig for ham.	20. Alle trodde at dette ville komme ham til gode.

Verb - ekstremt interessant del tale, som gjenspeiler alt mangfoldet av handlinger, tilstander, relasjoner som eksisterer i vår verden.

På grunn av variasjonen av former og grammatiske trekk Verbet er ganske vanskelig å lære. Ved å studere verbets morfologi nøye og nøye, vil du lære å løse problemene som denne "vanskelige" delen av talen utgjør.

Et verb er en del av tale som betegner handlingen eller tilstanden til et objekt.

På russisk kan et verb være et hvilket som helst medlem av en setning, selv om det oftest fungerer som et predikat.

Verbet har en rekke grammatiske trekk. Verb er enten perfektive eller imperfektive, og kan være transitive eller intransitive. Verb kan brukes i indikativ, betinget og imperativ stemning.

I preteritum endres verb etter kjønn. I indikativ stemning endres verb i henhold til tider, det vil si at de kan være nåtid, fremtidig og preteritum. Verb er konjugert, det vil si at de endres i henhold til personer og tall.

Verbet svarer på spørsmålene "Hva skal jeg gjøre?", "Hva skal jeg gjøre?", "Hva gjør det?", "Hva vil det gjøre?", "Hva vil det gjøre?", "Hva gjorde det?" , "Hva gjorde det?"

Verb er ekstremt mange, varierte, interessante grammatisk gruppe med ord. Omtrent en tredjedel av alt ordforråd av språket vårt - verb. Og dette er ikke overraskende, fordi verb betegner hele spekteret av mulige handlinger, tilstander og relasjoner. sitte, se, arbeide, lese, vite, bestå, ha til hensikt - disse er alle verb.


Det er to verbale former i det russiske språket: partisipp og gerunder. Disse formene beholder noen trekk ved verbet og. samtidig får de egenskapene til en annen del av tale.

Partisipp ( kommer, har sett nok, leser, sover, fulgte med ) ligner på adjektiver på noen måter. Partisipp ( ser, sitter, spiser ) – med adverb.

Det er to typer verb: perfekt og ufullkommen. Grammatisk kategori type gjenspeiler handlingens natur, dens forhold til resultatet.

Perfektive verb svarer på spørsmålet "Hva skal jeg gjøre?" De indikerer en handling som er fullført ( les, kom ), vil starte på et bestemt tidspunkt ( synge ), vil skje samtidig ( dytte, bevege seg ).

Imperfektive verb betegner en handling som er forlenget i tid, lang, gjentatt ( lese, ri, synge ).

Perfektive og imperfektive verb dannes artspar. Dette er ord som er nære eller identiske i leksikalsk betydning og forskjellig i utseende og sammensetning av ordet. For eksempel:

Noen artspar skiller seg bare i aksent:

Kutt-klipp, strø-strø

Eller de har helt andre røtter:

Ta, ta, søk, finn.


Det er også slike "utspekulerte" verb i språket vårt som er i perfekt og ufullkommen form lyd og stave nøyaktig det samme. For eksempel: bestille, utføre, såre .

Verb er konjugert, det vil si at de endres i henhold til personer og tall. Bøyning er også navnet gitt til gruppene som alle russiske verb er delt inn i. Verb som hører til samme bøying er bøyet på samme måte, det vil si at de har samme endelser i en bestemt form. Det er to konjugasjoner - I og II.

Verb første konjugasjon har følgende personlige avslutninger:

1. person -y (s) | -spise

2 ansikt-spise| - ja

3. person -et | -ut(er)

Verb andre konjugasjon har andre avslutninger:

Entall | Flertall

1. person -y (s) | -dem

2. person -ish | -ite

3. person -it | -at(-yat)

Hvis aksenten er på slutten, er det ikke vanskelig å bestemme bøyningen og skrive ordet riktig. Men i de fleste verb er andre stavelser understreket, så du må huske regelen for å bestemme bøyningen.

Den andre konjugasjonen inkluderer:

Alle verb i -den , unntatt barbere, ligge ;

7 unntaksverb -det er (se, se, fornærme, hate, stole på, tåle, snurre ) og 4 verb -på (kjøre, holde, høre, puste ).

Alle andre verb tilhører den første bøyningen.


Det er en liten gruppe blandede verb: ønsker, løpe, ære, drømme . Disse ordene er konjugert enten i henhold til den første eller andre bøyningen i forskjellige former.