ក្មេងប្រុសតូចម្នាក់មកពីគ្រួសារសាមញ្ញជួបជាមួយប្រធានបីនាក់។ ម្តាយដែលនៅលីវចាប់ផ្តើមសៀវភៅបំណងប្រាថ្នា - ហើយក្តីសុបិន្តទាំងអស់របស់នាងបានក្លាយជាការពិត។ តារាស្រីដែលបរាជ័យម្នាក់រកឃើញ សុភមង្គលពិតដោយបានដឹងថានាងមានជំងឺមហារីក។ ច្រើនបំផុត ស្រីស្អាតទីក្រុងធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ជាមួយ hunchback បន្ទាប់ពីពីរប្រយោគ។ គ្រូរៀបចំពិធីបុណ្យសពជំនួសឱ្យមេរៀន។ ក្មេងស្រីអាយុ 13 ឆ្នាំម្នាក់លក់នំខេកចំនួន 45,526 ប្រអប់ ដើម្បីធ្វើអោយសុបិន្តរបស់ម្តាយនាងក្លាយជាការពិត។ និងរឿងអស្ចារ្យចំនួន ៩៥ ផ្សេងទៀត ដែលអ្នកនឹងមិនអាចដកខ្លួនចេញបានឡើយ»។
រឿងជោគជ័យ៖
ឆ្នាំ 2013៖ សៀវភៅប្រហែល 250 ក្បាលជាស៊េរី / ស៊េរីលក់ដាច់បំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ / លក់បានជាង 500,000,000 ច្បាប់
របៀបដែលវាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើម
សៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ភ ហើយអ្នកដែលបានសន្យាទិញវា។ ហើយបន្ទាប់មក ... ការលក់បានឈប់។ Jack និង Mark មិនចង់បោះបង់ចោលទេ។ ពួកគេមានគោលដៅលក់ 1.5 លានក្នុងរយៈពេល 1.5 ឆ្នាំ។
282 ជូត
សានតារ៉ាម
ជាលើកដំបូងនៅក្នុងភាសារុស្សី - រឿងប្រលោមលោកដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយ។ ការចាប់ផ្តើមនៃសតវត្សទី XXIសតវត្ស។ នេះបានឆ្លុះបញ្ចាំង ទម្រង់សិល្បៈការសារភាពរបស់បុរសម្នាក់ដែលបានគ្រប់គ្រងដើម្បីចេញពីទីជ្រៅបំផុត និងរស់រានមានជីវិត វាយលុកបញ្ជីលក់ដាច់បំផុតទាំងអស់ និងទទួលបានការប្រៀបធៀបដ៏រីករាយជាមួយនឹងស្នាដៃរបស់ អ្នកនិពន្ធល្អបំផុតសម័យទំនើបពី Melville ទៅ Hemingway ។ ដូចអ្នកនិពន្ធដែរ វីរបុរសនៃប្រលោមលោកនេះបានលាក់ខ្លួនពីច្បាប់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដកហូតសិទ្ធិមាតាបិតា បន្ទាប់ពីលែងលះជាមួយប្រពន្ធ គាត់បានញៀនថ្នាំ ប្រព្រឹត្តអំពើប្លន់ជាច្រើន ហើយត្រូវបានតុលាការអូស្ត្រាលីកាត់ទោសឱ្យជាប់គុក ដប់ប្រាំបួនឆ្នាំ។ គេចពីគុកជាឆ្នាំទី២ របបតឹងរ៉ឹងគាត់បានទៅដល់ទីក្រុងបុមបៃ ជាកន្លែងដែលគាត់ជាអ្នកក្លែងបន្លំ និងជាអ្នករត់ពន្ធ លក់អាវុធ និងចូលរួមក្នុងការប្រយុទ្ធជាមួយក្រុមម៉ាហ្វីយ៉ាឥណ្ឌា ហើយក៏បានរកឃើញរបស់គាត់ផងដែរ។ ស្នេហាពិតបាត់បង់នាងម្តងទៀត ដើម្បីស្វែងរកនាងម្តងទៀត... ក្នុងឆ្នាំ 2011 ខ្សែភាពយន្តដែលសម្របតាមប្រលោមលោកកំពុងត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការចេញផ្សាយ ផលិត និងសម្តែងដោយ តួនាទីនាំមុខដែលក្នុងនោះ Johnny Depp សម្តែងដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន។
635 ជូត
ទំពាំងបាយជូរសាច់មាន់សម្រាប់ព្រលឹង។ 101 រឿងស្នេហា
កាលនៅពីក្មេង ពេលឈឺ ជីដូននឹងឲ្យស៊ុបមាន់។ ថ្ងៃនេះ ព្រលឹងរបស់អ្នកត្រូវការអាហារបំប៉ន និងការថែទាំ។ រឿងតិចតួចពី "ស៊ុបមាន់" - នឹងជាសះស្បើយ របួសផ្លូវចិត្តហើយនឹងពង្រឹងស្មារតីរបស់អ្នក ផ្តល់ឱ្យក្តីសុបិន្តរបស់អ្នកនូវស្លាបថ្មី និងបង្ហាញពីអាថ៌កំបាំងនៃសុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យបំផុត - សុភមង្គលនៃការចែករំលែក និងការស្រលាញ់។
ធ្វើម៉េចបើលង់ស្នេហ៍ហើយ... ព្រះសង្ឃ តើកាលបរិច្ឆេទដែលចាប់ផ្តើមដោយការដាច់ភ្លើងមុខត្រូវបញ្ចប់ដោយរបៀបណា? វិធីដើមដើម្បីជួបព្រះអង្គម្ចាស់គឺប្រមូលកង្កែប។ ស្ត្រីពោះម៉ាយវ័យ៣៣ឆ្នាំជួបស្នេហ៍ដំបូង - គ្រូបង្រៀនសាលា. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុំឱ្យអស់សង្ឃឹមនៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញអ្នករៀបការហើយអ្នកនៅតែរង់ចាំ។ កូនកាន់តែច្រើន ស្នេហាកាន់តែតិច - ឬផ្ទុយមកវិញ?! និង ៩៥ ផ្សេងទៀត។ រឿងគួរឱ្យរំភើបអំពីស្នេហាដែលអ្នកមិនអាចហែកខ្លួនអ្នកឱ្យឆ្ងាយ។
លក់បានជាង 500,000 ច្បាប់
បាតុភូតនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបោះពុម្ពសៀវភៅ
ស៊េរីលក់ដាច់បំផុតនៅលើពិភពលោក
រឿងជោគជ័យ៖
ឆ្នាំ 1993: សៀវភៅដែលគ្មាននរណាម្នាក់ចង់បោះពុម្ព / # 1 ញូវយ៉ក Times Bestseller / 20,000 ច្បាប់បានលក់
2003 ឆ្នាំ៖ + សៀវភៅថ្មីចំនួន 180 ក្បាលក្នុងស៊េរី / ស៊េរីលក់ដាច់បំផុត / លក់បាន 80,000 ច្បាប់
ឆ្នាំ 2013៖ សៀវភៅប្រហែល 250 ក្បាលជាស៊េរី / ស៊េរីលក់ដាច់បំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ / លក់បានជាង 500,000 ច្បាប់
របៀបដែលវាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើម
រឿងរ៉ាវនៃការបង្កើតសៀវភៅ "ស៊ុបមាន់" គឺមិនតិចជាងរឿងតូចតាចដែលវាមាន។
Jack Canfield និង Mark Hansen ដែលជាវាគ្មិនលើកទឹកចិត្តដ៏ពេញនិយមទាំងពីរចូលចិត្តបង្កើនការពិភាក្សារបស់ពួកគេជាមួយនឹងរឿងដ៏បំផុសគំនិតឬរឿងពីរ។ បន្ទាប់ពីការបង្វឹករួច មនុស្សជាច្រើនបានងាកទៅរកពួកគេថា៖ «តើខ្ញុំអាចរកឃើញរឿងនោះអំពីកាយរឹទ្ធិក្មេងស្រីនៅឯណា? "ហើយរឿងនោះអំពីបុរសនិងកូនឆ្កែ - តើខ្ញុំអាចអានវានៅកន្លែងណាមួយបានទេ?"
ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ Canfield និង Hansen បានសរសេររឿងរ៉ាវដែលពួកគេបានជួបប្រទះ ឬបានឮពីមិត្តភ័ក្តិ ហើយនៅពេលដែលពួកគេឈានដល់អាយុ 101 ឆ្នាំ ពួកគេបានបញ្ជូនពួកគេទៅផ្ទះបោះពុម្ព។ ពួកគេបានទទួលការបដិសេធចំនួន 144 ។
បន្ទាប់មក Jack និង Mark បានសម្រេចចិត្តស្វែងរកអ្នកទិញ មុនពេលសៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ព ដោយសង្ឃឹមថានឹងបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ។ ពួកគេបានប្រាប់មិត្តភ័ក្តិ និងអ្នកចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលអំពីវា ហើយបានសួរអ្នកគ្រប់គ្នាដែលចាប់អារម្មណ៍សរសេរបង្កាន់ដៃសម្រាប់ការទិញ សៀវភៅអនាគត. នៅពេលដែលមានវិក័យប័ត្របែបនេះច្រើនជាង 20,000 Jack និង Mark បានងាកទៅរកអ្នកបោះពុម្ពម្តងទៀត។
សៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ ហើយអ្នករាល់គ្នាដែលសន្យាទិញវា។ ហើយបន្ទាប់មក ... ការលក់បានឈប់។ Jack និង Mark មិនចង់បោះបង់ចោលទេ។ ពួកគេមានគោលដៅលក់ 1.5 លានក្នុងរយៈពេល 1.5 ឆ្នាំ។
បន្ទាប់មកពួកគេបានមកជាមួយ "ច្បាប់នៃប្រាំ": ធ្វើប្រាំជារៀងរាល់ថ្ងៃ ជំហានសកម្មសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយ និងលក់សៀវភៅ។ ចាប់ពីពេលនោះមក Canfield និង Hansen បានផ្ញើ 5 ច្បាប់ទៅអ្នកកាសែតជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ តារាហូលីវូដបានធ្វើការហៅទូរស័ព្ទចំនួន 5 ទៅកាន់អ្នកដឹកនាំក្រុមហ៊ុនជាមួយនឹងការផ្តល់ជូនដើម្បីបរិច្ចាគសៀវភៅដល់បុគ្គលិក។ ជាលទ្ធផលបន្ទាប់ពី 1.5 ឆ្នាំ 1.3 លានច្បាប់ត្រូវបានលក់។
អ្នកបោះពុម្ពបានសុំឱ្យខ្ញុំសរសេរភាគបន្ត។
យូរ ៗ ទៅសៀវភៅដែលត្រូវបានបដិសេធដោយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពចំនួន 144 បានក្លាយជាសៀវភៅមួយក្នុងចំណោមសៀវភៅច្រើនបំផុត គម្រោងជោគជ័យនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបោះពុម្ពសៀវភៅ។
242 ជូត
មិត្តដ៏អស្ចារ្យរបស់ខ្ញុំ
"The Brilliant Friend" គឺជាប្រលោមលោកដំបូងបង្អស់នៅក្នុងស៊េរី "Neapolitan Quartet" ។ នេះជារឿងដែលនិយាយអំពីកុមារភាពរបស់ក្មេងស្រីពីរនាក់មកពីសង្កាត់ Neapolitan ក្រីក្រ និងការចាប់ផ្តើមនៃមិត្តភាពអស់មួយជីវិត។ លើកទីមួយដែលក្មេងស្រីនឹងទៅតាមផ្លូវដាច់ដោយឡែករបស់ពួកគេគឺបន្ទាប់ពី សាលាបឋមសិក្សា. ស្ថានភាពគ្រួសារនឹងបង្ខំពួកគេម្នាក់ឱ្យឈប់រៀន ហើយទៅធ្វើការនៅក្នុងហាងស្បែកជើងរបស់ឪពុកនាង។ ពេញមួយជីវិត ការប្រកួតប្រជែងដែលមើលមិនឃើញដែលអមជាមួយភាពស្និទ្ធស្នាលពិតនឹងនាំពួកគេទៅតាមផ្លូវផ្សេងៗគ្នា។ មិត្តម្នាក់ៗនឹងខិតខំធ្វើខ្លួនឱ្យល្អបំផុត ម្នាក់ៗនឹងដឹងទាំងជោគជ័យ ទាំងការខកចិត្ត ទាំងពីរនឹងត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាធំៗ និង ព្រឹត្តិការណ៍សោកនាដកម្ម. ប៉ុន្តែ ខ្សែស្រឡាយខ្លាំងមិត្តភាពកុមារភាព ដែលជួនកាលភ្ជាប់មនុស្សសូម្បីតែប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់ពួកគេ ម្តងហើយម្តងទៀតនឹងបង្ខំ Lila និង Elena ឱ្យត្រលប់ទៅគ្នាទៅវិញទៅមក។
509 ជូត
ប្រវត្តិនៃឈ្មោះថ្មី។
ផ្នែកទីពីរនៃ "Neapolitan Quartet", "រឿងនៃឈ្មោះថ្មី" ដែលជាការបន្តនៃរឿងរបស់ Leno Greco និង Lila Cerullo ។ មិត្តភក្តិកំពុងធំឡើង ផ្លូវជីវិតពួកគេបែកគ្នាមិនដាច់។ ពួកគេនៅតែព្យាយាមគេចពីភាពក្រៀមក្រំ និងភាពក្រីក្រនៃតំបន់ជាយក្រុង Neapolitan ប៉ុន្តែម្នាក់ៗជ្រើសរើសផ្លូវរៀងៗខ្លួន។ លីឡាដែលរំភើបក្លាយជា Signora Carracci; ទ្រព្យសម្បត្តិ និងឈ្មោះថ្មីបង្ខំឱ្យនាងបោះបង់អ្នកណាដែលធ្លាប់ជានាង ដើម្បីទុកក្មេងស្រីដែលមានគំនិតមិនធម្មតាដែលបានផ្តល់ឱ្យ ក្តីសង្ឃឹមខ្ពស់។. Lenu បន្តសិក្សា ដោយបង្ហាញការឈឺចាប់ខ្លួនឯងថា នាងអាចជោគជ័យបាន ទោះបីគ្មានមិត្តដ៏អស្ចារ្យរបស់នាងក៏ដោយ។
ផ្លូវខាងក្រោយដ៏តឹងតែងនៃទីក្រុង Naples, Ischia ភ្លឺក្នុងព្រះអាទិត្យ, សាកលវិទ្យាល័យ Pisa - ក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា ជីវិតនឹងសាកល្បងភាពរឹងមាំនៃមិត្តភាពរបស់ Lila និង Lenu ម្តងហើយម្តងទៀត ហើយពួកគេនឹងជឿជាក់ម្តងហើយម្តងទៀតថាខ្សែស្រឡាយដែលភ្ជាប់ពួកគេក្នុងវ័យកុមារភាព។ មិនអាចត្រូវបានបំបែកដោយពួកគេណាមួយឡើយ។
583 ជូត
រឿងមួយ។
ជាលើកដំបូងនៅក្នុងភាសារុស្សី - ប្រលោមលោកថ្មីបំផុត (បោះពុម្ពនៅចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2018) ប្រលោមលោកដោយ Julian Barnes ដ៏ល្បីល្បាញ អ្នកឈ្នះរង្វាន់ Booker មេបញ្ជាការនៃលំដាប់សិល្បៈ និងអក្សរបារាំង ដែលជាអ្នកនិពន្ធសំដីដ៏ភ្លឺបំផុត និងដើមបំផុតនៃចក្រភពអង់គ្លេសសម័យទំនើប។ . "រឿងមួយ" គឺជា "ការវិភាគដ៏ឈ្លាសវៃ និងជាគ្រឿងអលង្ការអំពីអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងក្បាល និងព្រលឹងរបស់មនុស្សដែលមានស្នេហា" (The Times); វា "កាន់តែជ្រៅ ការស្រាវជ្រាវប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប្រធានបទដែលបានប៉ះរួចហើយដោយ Barnes នៅក្នុង A Sense of an Ending ដែលជាប្រលោមលោកដែលទីបំផុតគាត់បានឈ្នះរង្វាន់ Booker (The Observer) ។
លោក Barnes សរសេរថា "ពួកយើងភាគច្រើនមានរឿងតែមួយប៉ុណ្ណោះ" ។ - មានព្រឹត្តិការណ៍រាប់មិនអស់កើតឡើង អ្នកអាចបន្ថែមរឿងរ៉ាវជាច្រើនអំពីពួកគេ។ ប៉ុន្តែមានតែមួយគត់គឺចាំបាច់; នៅទីបំផុត វាជារឿងតែមួយគត់ដែលគួរនិយាយ»។ ដូច្នេះជួបប៉ូល; គាត់មានអាយុដប់ប្រាំបួនឆ្នាំ។ នៅក្លឹបកីឡាវាយកូនបាល់មួយនៅជាយក្រុងឡុងដ៍ដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ គាត់ជួបលោកស្រី Susan MacLeod; នាងមានអាយុសែសិបប្រាំបី។ នេះជាកន្លែងដែលពួកគេចាប់ផ្តើម រឿងតែមួយគត់- យ៉ាងណាមិញ "គូស្នេហ៍មានទំនោរជឿថារឿងរបស់ពួកគេមិនសមនឹងក្របខ័ណ្ឌឬប្រភេទណាមួយទេ" ...
339 ជូត
យើងនៅរស់
នេះជាអំណោយដ៏កម្រ - គោរពខ្លួនឯង និងជីវិតរបស់អ្នក ចង់បានអ្វីដែលល្អបំផុត ខ្ពស់បំផុតក្នុងជីវិតនេះសម្រាប់តែខ្លួនអ្នក! ស្រមៃមើលឋានសួគ៌ តែមិនសុបិន្តទេ តែខំប្រឹង ទាមទារវា!
(អៃ រ៉ន)
តើសៀវភៅអំពីអ្វី?
នេះជាប្រលោមលោកដំបូងរបស់អ្នកនិពន្ធជនជាតិអាមេរិកដ៏ល្បីល្បាញដែលមានដើមកំណើតរុស្ស៊ី។ ប្រធានបទសំខាន់របស់វា - បុរសប្រឆាំងនឹងរដ្ឋ សុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួនប្រឆាំងនឹងផលប្រយោជន៍សាធារណៈ - ត្រូវបានគូរយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញតាមរយៈផ្ទៃខាងក្រោយនៃព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងជីវិតរបស់ Petrograd-Leningrad នៅដើមទសវត្សរ៍ទី 20 ។
ហេតុអ្វីបានជាសៀវភៅគួរអាន
តើសៀវភៅនេះសម្រាប់អ្នកណា?
សម្រាប់អ្នកដែលចង់ស្គាល់ពីគំនិតទស្សនវិជ្ជារបស់ Ayn Rand ឬគ្រាន់តែអានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
តើអ្នកណាជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ
Ayn Rand (1905-1982) គឺជាអតីតជនរួមជាតិរបស់យើងដែលបានក្លាយជាអ្នកនិពន្ធអាមេរិកដ៏ល្បីល្បាញ។ អ្នកនិពន្ធប្រលោមលោកលក់ដាច់បំផុតចំនួនបួន និងអត្ថបទជាច្រើន។ អ្នកបង្កើតគំនិតទស្សនវិជ្ជាដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃឆន្ទៈសេរី ភាពសំខាន់នៃសនិទានភាព និង "សីលធម៌នៃអត្មានិយមសមហេតុផល" ។
គោលគំនិតសំខាន់ៗ
រដ្ឋនិងបុគ្គល, ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងប្រព័ន្ធ, សេរីភាព។
កាលបរិច្ឆេទចេញផ្សាយ៖ 2011-10-05 02:03:00
Comenius Jan Amosគ្រូបង្រៀនជនជាតិឆេកដ៏ល្បីល្បាញ "ឪពុកនៃគរុកោសល្យថ្មី", មនុស្សធម៌, បុគ្គលសាធារណៈកើតនៅឆ្នាំ 1592 នៅ Nivnica ក្នុងសាធារណរដ្ឋឆេក ក្នុងគ្រួសារប្រូតេស្តង់នៃសហគមន៍បងប្អូនជនជាតិឆេក។ គាត់បានសិក្សានៅភាតរភាព សាលាឡាតាំងការបង្រៀននៅទីនោះមានភាពធុញទ្រាន់ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ ដែលនៅក្នុងថ្នាក់ចុងក្រោយរបស់ខ្លួន Comenius បានចាប់ផ្តើមគិតអំពីការកែទម្រង់។ សាលា. គាត់បានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Heidelberg អស់រយៈពេលពីរឆ្នាំ បន្ទាប់មកបានធ្វើដំណើរជុំវិញប្រទេសហូឡង់។ ត្រលប់ទៅសាធារណរដ្ឋឆេកវិញ Jan Amos បានក្លាយជាគ្រូបង្រៀននៅសាលា Prierovo ។ ពេលនោះហើយដែលគាត់បានចាប់ផ្ដើមប្រើវិធីបង្រៀនភាសាឡាតាំងជាលើកដំបូង ដោយផ្អែកលើ "ច្បាប់វេយ្យាករណ៍ងាយស្រួល"។ នៅឆ្នាំ 1616 គាត់បានក្លាយជាបូជាចារ្យនៃគ្រួសារ Czech Brothers និងជាគ្រូអធិប្បាយ។ នៅឆ្នាំ ១៦១២ គាត់បានចាប់ផ្តើមធ្វើការ វចនានុក្រមពេញលេញភាសាឆេក - "រតនាគារនៃភាសាឆេក" ។ ការងារនេះបានចំណាយពេល 44 ឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ 1627 Kamensky បានចាប់ផ្តើមធ្វើការលើ "Didactics" នៅ ភាសាឆេកហើយបានបញ្ចប់វានៅឆ្នាំ 1632 ស្ទើរតែភ្លាមៗបានផ្ទេរវាទៅ ភាសាសកលវិទ្យាសាស្ត្រ - ឡាតាំង - ក្រោមឈ្មោះ "ការបង្រៀនដ៏អស្ចារ្យ" (១៦៣៣-១៦៣៨) ។ Kamensky បានទាមទារ ការអភិវឌ្ឍន៍ចុះសម្រុងគ្នា។សមត្ថភាពរបស់មនុស្ស ការភ្ញាក់ដឹងខ្លួន និងការពង្រឹងឯករាជ្យភាព និងការផ្តួចផ្តើមរបស់សិស្ស ការព្យាបាលមនុស្សធម៌របស់សិស្ស។ គាត់បានប្រកែកអំពីតម្រូវការ ការរៀនដែលមើលឃើញនិងភាពគ្មានប្រយោជន៍នៃការទន្ទេញដោយមេកានិចនៃអ្វីមួយដែលមិនអាចយល់បាន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះក្នុងការកំណត់គោលបំណងនៃការអប់រំ Kamensky បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីឥទ្ធិពលនៃមនោគមវិជ្ជាសាសនា៖ គាត់និយាយអំពីការរៀបចំមនុស្សម្នាក់សម្រាប់ ជីវិតអស់កល្ប. IN វិធីសាស្រ្តអប់រំគាត់បានចាត់ទុកសណ្តាប់ធ្នាប់ និងធម្មជាតិជាកត្តាចាំបាច់បំផុត។ នេះបាននាំឱ្យមានតម្រូវការជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល៖ វាគួរតែចាប់ផ្តើមឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន សម្ភារៈអប់រំគួរតែសមស្របនឹងអាយុរបស់សិស្ស។
នៅឆ្នាំ 1650 Kamensky ត្រូវបានអញ្ជើញទៅប្រទេសហុងគ្រីសម្រាប់ perestroika ការអប់រំនៅសាលានៅក្នុងទឹកដីរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ Sigismund Rakoczi ។ ត្រលប់មកវិញប្រាំឆ្នាំក្រោយមកទៅទីក្រុង Leszno គាត់បានរួចផុតពីភាពភ័យរន្ធត់ សង្គ្រាមថ្មី។- នៅឆ្នាំ 1656 ទីក្រុងនេះត្រូវបានដុតបំផ្លាញ និងប្លន់ដោយជនជាតិស៊ុយអែត ដែលបានប្រយុទ្ធជាមួយ Commonwealth ប៉ូឡូញ-លីទុយអានី។ ផ្ទះរបស់ Comenius ក៏ត្រូវបានឆេះក្នុងកំឡុងពេលភ្លើងឆេះ សៀវភៅទាំងអស់របស់គាត់ និងសាត្រាស្លឹករឹតស្ទើរតែទាំងអស់ត្រូវបានបាត់បង់។
តាមការអញ្ជើញរបស់ព្រឹទ្ធសភាអាំស្ទែដាំក្នុងឆ្នាំ 1657 គាត់បានទៅប្រទេសហូឡង់ជាកន្លែងដែលគាត់រស់នៅរហូតដល់គាត់ស្លាប់។ នៅទីក្រុង Amsterdam លោក Kamensky បានបន្តធ្វើការលើការងារសំខាន់ "ក្រុមប្រឹក្សាទូទៅស្តីពីការកែតម្រូវកិច្ចការមនុស្ស" ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ ១៦៤៤ ដែលក្នុងនោះគាត់បានផ្តល់ផែនការកំណែទម្រង់។ សង្គមមនុស្ស. ផ្នែកពីរដំបូងនៃការងារត្រូវបានបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1662 សាត្រាស្លឹករឹតនៃប្រាំផ្នែកដែលនៅសល់ត្រូវបានរកឃើញតែនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 ប៉ុណ្ណោះ។ សតវត្សទី 20; ការងារ utopian នេះត្រូវបានបោះពុម្ពទាំងស្រុងនៅក្នុងទីក្រុង Prague នៅលើ ឡាតាំងនៅឆ្នាំ 1966 Kamensky បានសង្ខេបការងាររបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅ "The Only Necessary" (1668) ។
ក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀនរស់ឡើងវិញ និងដាស់ចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារលើចំនេះដឹង Kamensky បានប្រើវិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ចេញសំឡេង សម្ភារៈអប់រំនិងផ្អែកលើ " បើកទ្វារ to languages" បានសរសេររឿងមួយចំនួនដែលបង្កើតជាសៀវភៅ "School-Game" (1656)។ នៅប្រទេសហុងគ្រី គាត់បានបញ្ចប់សៀវភៅសិក្សាគំនូរដំបូងគេក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ "ពិភពនៃអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងរូបភាព" (1658) ដែលគំនូរគឺជាផ្នែកសរីរាង្គនៃអត្ថបទអប់រំ។
នៅក្នុងភាគច្រើន ការងារគរុកោសល្យ Kamensky ព្យាយាមផ្តល់និយមន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់អំពីគ្រូបង្រៀនដែលតាមការយល់ដឹងរបស់គាត់ត្រូវតែជាម្ចាស់ ជំនាញគរុកោសល្យហើយស្រឡាញ់ការងាររបស់អ្នក ដាស់គំនិតឯករាជ្យរបស់សិស្ស រៀបចំពួកគេ។ មនុស្សសកម្មថែរក្សាប្រយោជន៍រួម។
Kamensky មានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើការអភិវឌ្ឍន៍គរុកោសល្យពិភពលោក ការអនុវត្តសាលា. គោលការណ៍ Didactic របស់គាត់ជាច្រើនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុង ទ្រឹស្តីទំនើបការបណ្តុះបណ្តាល។ បានស្លាប់នៅទីក្រុង Amsterdam ក្នុងឆ្នាំ 1670 ។
សម្រង់៖
- កុមារតែងតែមានឆន្ទៈធ្វើអ្វីមួយ។ នេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ហើយដូច្នេះមិនត្រឹមតែមិនគួរមានការជ្រៀតជ្រែកនោះទេ ប៉ុន្តែវិធានការត្រូវតែធ្វើឡើងដើម្បីធានាថាពួកគេតែងតែមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។
- មានកុមារដែលមានចិត្តមុតស្រួច និងចេះចង់ដឹង ប៉ុន្តែព្រៃ និងរឹងរូស។ ពួកគេជាធម្មតាត្រូវបានគេស្អប់នៅក្នុងសាលារៀន ហើយស្ទើរតែតែងតែត្រូវបានចាត់ទុកថាគ្មានសង្ឃឹម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ជាធម្មតាពួកគេក្លាយជាមនុស្សអស្ចារ្យ ប្រសិនបើពួកគេទទួលបានការអប់រំត្រឹមត្រូវ។
- ថ្នាំបំបាត់ភាពល្ងង់ខ្លៅគឺជាការអប់រំ ដែលព្រលឹងយុវជនគួរត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់នៅក្នុងសាលារៀន។
- ច្បាប់មាសគួរតែត្រូវបានធ្វើឱ្យស្រស់ជានិច្ចនៅក្នុងការចងចាំរបស់មនុស្សវ័យក្មេង: គ្មានអ្វីនាំអោយ! ដូច្នេះនៅគ្រប់ទីកន្លែង អ្នកអាចការពារខ្លួនអ្នកពីការឆ្អែតឆ្អន់ និងការស្អប់ខ្ពើម។
- អ្នកណាដែលគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនកូនមិនដល់កម្រិតដែលពួកគេអាចរៀនបាន ប៉ុន្តែដល់កម្រិតដែលខ្លួនគាត់ប្រាថ្នានោះ គឺពិតជាមិនសមហេតុផលទាល់តែសោះ។
- រីករាយគឺជាសាលាដែលបង្រៀនអ្នកឱ្យខ្នះខ្នែងសិក្សានិងធ្វើអ្វីដែលល្អសូម្បីតែឧស្សាហ៍ព្យាយាមធ្វើឱ្យល្អបំផុតនិងឧស្សាហ៍ព្យាយាមធ្វើឱ្យល្អបំផុត។
- កន្លែងដែលសមត្ថភាពរបស់អ្នកមិនដឹកនាំអ្នក កុំរុញអ្នកទៅទីនោះ។
- វាងាយស្រួលក្នុងការធ្វើតាមអ្នកដែលដើរមុនត្រឹមត្រូវ។
- ការបែងចែកពេលវេលាប្រកបដោយប្រាជ្ញាគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សកម្មភាព។
- កុំស្វែងរកការសរសើរ ប៉ុន្តែត្រូវព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីសំដែងការសរសើរ។
- គ្មានអ្វីពិបាកជាងការអប់រំមនុស្សក្រីក្រឡើងវិញទេ។
- គ្មានអ្វីដែលក្លែងបន្លំអាចស្ថិតស្ថេរបានឡើយ។
- ការអប់រំត្រូវតែជាការពិត ពេញលេញ ច្បាស់លាស់ និងយូរអង្វែង។
- តាមឈ្មោះនៃសីល យើងមានន័យថាមិនត្រឹមតែភាពសមរម្យខាងក្រៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមូលដ្ឋានខាងក្នុងទាំងមូលនៃការជំរុញចិត្តផងដែរ។
- ពិចារណាថ្ងៃនោះ ឬម៉ោងនោះមិនសប្បាយចិត្តដែលអ្នកមិនបានរៀនអ្វីថ្មី ហើយមិនបានបន្ថែមអ្វីទៅក្នុងការអប់រំរបស់អ្នក។
- មានតែនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលរឹងមាំនិងអាចទុកចិត្តបានដែលត្រូវបានស្រូបចូលទៅក្នុងធម្មជាតិរបស់គាត់ក្នុងរយៈពេលដំបូងនៃជីវិត។
- អ្នកណាចេះតិច ចេះតិច។
- ចិត្តបំភ្លឺផ្លូវសម្រាប់ឆន្ទៈ ហើយឆន្ទៈបញ្ជាសកម្មភាព។
- អានហើយមិនយល់គឺដូចគ្នានឹងការមិនអានដែរ។
- អ្វីទៅជាមនុស្សល្ងង់ខ្លៅ ប៉ុន្តែសេកដែលមានរោម?
- ការដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅបុរាណនឹងនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ដ៏អស្ចារ្យ ហើយអ្នកនឹងជួបប្រទះនូវអ្វីមួយដែលនឹងជាប់យ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ហើយឆ្លងចូលទៅក្នុងសាច់ឈាមរបស់អ្នក។
- ការសិក្សាអំពីប្រាជ្ញាលើកកម្ពស់ ហើយធ្វើឲ្យយើងរឹងមាំ និងចិត្តទូលាយ។
- សៀវភៅជាឧបករណ៍សម្រាប់ចែកចាយប្រាជ្ញា។
- អ្នកណាដែលសូម្បីតែជាមនុស្សពេញវ័យចេះតែនិយាយតែពាក្យមិនប្រព្រឹត្តក៏គ្មានសិទ្ធិចាត់ទុកជាមនុស្សដែរ។
- មានចរិតលក្ខណៈល្បីរបស់មនុស្ស៖ មុនពេលការរកឃើញដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់ណាមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ពួកគេឆ្ងល់ថាតើវាអាចធ្វើបានយ៉ាងដូចម្តេច ហើយបន្ទាប់ពីនោះ - តើវាមិនត្រូវបានរកឃើញមុននេះដោយរបៀបណា?
- អ្នកមិនអាចរៀនអ្វីដោយគ្មានឧទាហរណ៍។
- សូមឲ្យវាជាច្បាប់ដ៏អស់កល្បជានិច្ច ៖ ដើម្បីបង្រៀន និងរៀនគ្រប់យ៉ាងតាមរយៈឧទាហរណ៍ ការណែនាំ និងការអនុវត្តក្នុងការអនុវត្ត។
- ដើមឈើក៏ត្រូវកែតំរូវ និងធ្វើឱ្យស្រស់ជាញឹកញាប់ ដោយមានជំនួយពីខ្យល់ ភ្លៀង និងអាកាសធាតុត្រជាក់ បើមិនដូច្នោះទេ វាងាយនឹងចុះខ្សោយ និងក្រៀមស្វិត។ ដូចគ្នាដែរ រាងកាយរបស់មនុស្សជាទូទៅត្រូវការចលនាខ្លាំង សកម្មភាព និងការធ្វើលំហាត់ប្រាណធ្ងន់ធ្ងរ។
អូឡាំពិចរុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងការសិក្សាសង្គម
សាលា និង ដំណាក់កាលក្រុងអូឡាំព្យាដក្នុងការសិក្សាសង្គមក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2015-2016 ។ ឆ្នាំ
................................... | |
ថ្នាក់ទី ៥ ................................................. ........................................................... ................................... | |
ថ្នាក់ទី៦................................................ ........................................................... ................................... | |
គំរូប្រហាក់ប្រហែលនៃដំណាក់កាលក្រុងនៃអូឡាំពិក ..................................... | |
ថ្នាក់ទី៧ ................................................. ........................................................... ................................. | |
ថ្នាក់ទី ៨ ................................................. .................................................... ......................................................... | |
ថ្នាក់ទី៩................................................ ........................................................... ................................. | |
ថ្នាក់ទី១០ ................................................ .................................................... ......................................................... | |
ថ្នាក់ទី១១ ................................................ ........................................................... ................................... | |
ប្រធានបទប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់អត្ថបទសម្រាប់ដំណើរទេសចរណ៍ក្រុង (ថ្នាក់ទី ៩-១១) ............ |
គំរូការងារគំរូ ដំណាក់កាលសាលាអូឡាំពិក
ថ្នាក់ទី ៥ (៤៥ នាទី)
1) លក្ខណៈពិសេសរបស់មនុស្សគឺសមត្ថភាពគិត។
2) មនុស្សម្នាក់គួរតែគោរពខ្លួនឯង មិនមែនមនុស្សជុំវិញខ្លួននោះទេ។
3) មនុស្សម្នាក់ៗមានទស្សនៈរៀងៗខ្លួន ពិភពលោកជុំវិញយើង.
4) សេរីភាព ជីវិត និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាតម្លៃមនុស្សសកល។
5) វាងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដើម្បីគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់គាត់។
2. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងប្រភេទនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស និងសុភាសិត និងការនិយាយអំពីពួកគេ។ បញ្ចូលចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុង
"កុំអង្គុយនៅស្ងៀម កុំធ្វើអី |
|||
ខ) សិក្សា | វានឹងមានភាពអផ្សុក»។ |
||
"កុំខ្វល់ពីអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ប៉ុន្តែ |
|||
កុំខ្ជិលនឹងអ្នក” |
|||
"ពិភពលោកត្រូវបានបំភ្លឺដោយព្រះអាទិត្យ |
|||
បុរសដែលមានចំណេះដឹង»។ |
|||
"មិត្តរបស់យើងមិនមានទេ។ |
|||
ភាពសប្បាយរីករាយបានចប់ហើយ»។ |
|||
"ABC - ដើម្បីប្រាជ្ញា |
|||
ជំហាន "។ |
|||
6) "សកម្មភាពកាន់តែច្រើន ពាក្យតិច" |
|||
3. កំណត់អ្នកណា ឬអ្វីជាសេសក្នុងជួរ? គូសបញ្ជាក់ធាតុបន្ថែមនៅក្នុងជួរដេក ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកសម្រេចចិត្តដូច្នេះ។
1) crocheting, សេវាយោធា, ប្រមូលរុំស្ករគ្រាប់, origami;
2) ទំនាស់ផលប្រយោជន៍, ឯកភាព គោលការណ៍ណែនាំជីវិតការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមក ភាពស្រដៀងគ្នានៃទស្សនៈ;
3) ការអប់រំកាយ និងកីឡា ការរក្សាទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ការជក់បារី អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន
1) សេវាយោធាគឺជាកាតព្វកិច្ច, នៅសល់គឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់មនុស្ស;
2) ការប៉ះទង្គិចផលប្រយោជន៍ - ជម្លោះនៅសល់ - មិត្តភាពកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ;
3) ការជក់បារីបំផ្លាញរាងកាយ ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់មនុស្សម្នាក់ និងបរិយាកាសសង្គម អ្វីដែលនៅសល់ជាច្បាប់ រូបភាពដែលមានសុខភាពល្អជីវិត។
4. អានបំណែកនៃសៀវភៅ "The Jungle Book" របស់ R. Kipling ហើយបំពេញភារកិច្ច។
"បា" Mowgli គិតថា "និយាយលេង" ។ ពាក្យ, ពាក្យ។ មនុស្ស
- បងប្អូនឈាមរបស់ Bandar-log ។ ឥឡូវនេះគាត់ត្រូវលាងជមែះមាត់របស់គាត់ដោយទឹក។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រូវបញ្ចេញផ្សែងចេញពីបបូរមាត់របស់អ្នក; ហើយបន្ទាប់ពីនោះគាត់នឹងចាប់ផ្តើមប្រាប់។ មិនមានអ្វីត្រូវនិយាយ - កុលសម្ព័ន្ធដែលមានប្រាជ្ញាគឺមនុស្ស! ... "
យោងទៅតាម Mowgli លក្ខណៈពិសេសអ្វីដែលសម្គាល់មនុស្សពីសត្វមានជីវិតផ្សេងទៀត? តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលសម្គាល់មនុស្សពីសត្វ? ដាក់ឈ្មោះយ៉ាងហោចណាស់បីភាពខុសគ្នា។
សុន្ទរកថា។ សិស្សអាចដាក់ឈ្មោះលក្ខណៈពិសេសប្លែកៗផ្សេងទៀត៖
1) អាចបង្កើតឧបករណ៍
2) ដឹងខ្លួន
3) អាចអនុវត្តទៅតាមផែនការ
4) មានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត
5) មានសមត្ថភាពដើរត្រង់
5. តើសង្គមមួយណាដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាពខាងក្រោម? សរសេរចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងតារាង។
សេដ្ឋកិច្ច | នយោបាយ | សង្គម | ខាងវិញ្ញាណ |
6. ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលតាមគំនិតរបស់អ្នកកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវបំផុតនូវចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សដូចជាឯករាជ្យ។ ផ្តល់ឧទាហរណ៍ពីរដើម្បីគាំទ្រទស្សនៈរបស់អ្នក។
1) មនុស្សម្នាក់ក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យនិងឯករាជ្យនៅពេល
ចាប់ផ្តើម | ទទួលយក | មានអារម្មណ៍ | ||||
ទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ។ | ||||||
2) មនុស្សម្នាក់ក្លាយជាឯករាជ្យនៅពេលដែលគាត់ទទួលបានទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់អំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយស្តាប់ដំបូន្មាននិងអនុសាសន៍ប្រសិនបើគាត់មានការសង្ស័យ។
ប្រសិនបើសិស្សជ្រើសរើសទស្សនៈដំបូង នោះគាត់អាចផ្តល់ឧទាហរណ៍ទាក់ទងនឹងជម្រើស ស្ថាប័នអប់រំ, វិជ្ជាជីវៈ។ល។
ប្រសិនបើសិស្សបានជ្រើសរើសទស្សនៈទីពីរ គាត់អាចគាំទ្រវាជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ វីរភាព, អាកប្បកិរិយានៅក្នុង ស្ថានភាពលំបាកល។
ស្រមៃថាអ្នកត្រូវធ្វើបទបង្ហាញក្នុងថ្នាក់លើប្រធានបទ “មនុស្សគ្រប់វ័យសមនឹងទទួលបានការគោរព”។ បង្កើតគ្រោងសម្រាប់រឿងរបស់អ្នក។ វាត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់បីពិន្ទុ។
1. ដំណាក់កាលនៃជីវិតមនុស្ស។
2. រយៈពេលដែលមិនខ្វល់ខ្វាយបំផុតនៃជីវិតគឺកុមារភាព។
3. អាយុមិនសមរម្យ។
4. ជីវិតពេញវ័យ។
5. ការគោរពគឺជាមូលដ្ឋាននៃទំនាក់ទំនងល្អរវាងមនុស្ស។
ថ្នាក់ទី ៦ (៤៥ នាទី)
1. “បាទ/ចាស” ឬ “ទេ”? ប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមជាមួយសេចក្តីថ្លែងការណ៍ សូមសរសេរ “បាទ/ចាស” ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ស្រប សូមសរសេរ “ទេ”។ បញ្ចូលចម្លើយរបស់អ្នកទៅក្នុងតារាង។
1) ទង់ជាតិ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីអាចត្រូវបានលើកឡើងក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសដែលធ្វើឡើងដោយសហគ្រាស ស្ថាប័ន និងអង្គការនានា ក៏ដូចជាក្នុងអំឡុងពេលប្រារព្ធពិធីគ្រួសារ។
2) ចាប់ពីអាយុ 14 ឆ្នាំដោយគ្មានការយល់ព្រមពីកុមារ អ្នកមិនអាចប្តូរឈ្មោះ មាតុភូមិ និងនាមត្រកូលបានទេ។
3) ប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី ទោះបីជាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងភាសា សាសនា ទំនៀមទម្លាប់ និងរបៀបរស់នៅក៏ដោយ គឺមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងជោគវាសនាប្រវត្តិសាស្រ្តទូទៅ។
4) លក្ខណៈពិសេសប្លែករបស់មនុស្សគឺសមត្ថភាពក្នុងការទទួលបានអាហារ។
5) កុមារភាពត្រូវបានចាត់ទុកថាជារយៈពេលដែលគ្មានកង្វល់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់។
មនុស្សពេញវ័យ | ផ្តល់ | ||||||||
ឯករាជ្យភាពក្នុងសកម្មភាព។ | |||||||||
2. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងសិទ្ធិ និងការទទួលខុសត្រូវ ពលរដ្ឋរុស្ស៊ី. បញ្ចូលចម្លើយរបស់អ្នកក្នុងតារាង។
ក) សិទ្ធិ ខ) ទំនួលខុសត្រូវ
2) ជម្រើសនៃកន្លែងស្នាក់នៅដោយឥតគិតថ្លៃ
3) ការអនុលោមតាមច្បាប់
3. អានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ មនុស្សល្បីល្បាញ. តើគេនិយាយអំពីគោលគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមអ្វី? សរសេរចម្លើយរបស់អ្នក។
1) "ទាំងនេះគឺជាវេជ្ជបញ្ជាជាក់លាក់មួយ យោងទៅតាមកាតព្វកិច្ចរបស់យើងក្នុងការគ្រប់គ្រងជីវិត និងសកម្មភាពរបស់យើងក្នុងគ្រប់កាលៈទេសៈទាំងអស់"។
( Marcus Tullius Cicero )
2) «ដំបូងគេជាកូននៃប្រទេសរបស់ខ្លួន ជាពលរដ្ឋនៃប្រទេសកំណើតរបស់ខ្លួន ដែលយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្នះខ្នែង» ( V. G. Belinsky)
__________________________________________________________________
"តាមឈ្មោះរបស់នាង យើងមានន័យថាមិនត្រឹមតែភាពសមរម្យខាងក្រៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមូលដ្ឋានខាងក្នុងទាំងមូលនៃការជម្រុញ។"
(យ៉ា. Komensky)
__________________________________________________________________
ចម្លើយ៖ ១) ភារកិច្ច; 2) ស្នេហាជាតិ; ៣) សុជីវធម៌ សីលធម៌។
4. បញ្ចូលពាក្យដែលបាត់ក្នុងអត្ថបទ។
ផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយ ____________ គឺជាទិដ្ឋភាពទំនាក់ទំនងគ្នាពីររបស់មនុស្ស _________________ ។ មិនដូចសត្វដែលធ្វើសកម្មភាពដោយសភាវគតិទេមនុស្សបង្កើតរបស់គាត់។ សកម្មភាពជាក់ស្តែង _____________ អនុលោមតាមគោលដៅដែលបានបង្កើតពីមុន កម្មវិធី។ ជាមួយនឹងការលេចឡើងនៃ _______________ ថ្នាក់និងរដ្ឋ _____________ ពលកម្មក្លាយជាឯកសិទ្ធិ ថ្នាក់គ្រប់គ្រងហើយបន្ទុកទាំងមូលនៃការងារ ______________ ធ្លាក់លើចំណែកនៃមហាជនដែលត្រូវបានគេជិះជាន់។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃបដិវត្ត ______________ ផ្នែកសំខាន់ៗនៃអ្នកវៃឆ្លាតចាប់ផ្តើមចូលរួមដោយផ្ទាល់។ ដំណើរការផលិត. នៅពេលអនាគត កម្លាំងពលកម្មទាំងពីរប្រភេទនឹងក្លាយទៅជាធាតុរួមមួយ។
សកម្មភាពយ៉ាងទូលំទូលាយ មនុស្សអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់អ្នកដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចការ
គឺជាជីវិតដំបូង _____________ ។
1) ត្រូវការ
2) ការងារ
3) សកម្មភាព
4) ទ្រព្យសម្បត្តិឯកជន
៥) កសិករ
6) វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស
៧) មនសិការ
៨) សង្គម
9) ផ្លូវចិត្ត
10) រាងកាយ
11) ការទំនាក់ទំនង
12) វិទ្យាស្ថាន
13) ការច្នៃប្រឌិត
១៤) ការច្នៃប្រឌិត
ចម្លើយ៖ ២, ៣, ៧, ៤, ៩, ១០, ៦, ៨, ១។
5. ខាងក្រោមគឺជាគោលគំនិតមួយចំនួន ដែលមួយក្នុងចំនោមនោះគឺមិនអាចខ្វះបាន។ គូសបញ្ជាក់ធាតុបន្ថែមនៅក្នុងជួរដេក ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកសម្រេចចិត្តដូច្នេះ។
ការតុបតែងរបស់ម៉ាក់ អាល់ប៊ុមអាពាហ៍ពិពាហ៍ នំរបស់យាយ រង្វាន់របស់ជីតា ការតុបតែងដើមឈើណូអែល។
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ចម្លើយ៖ នំរបស់យាយ ព្រោះវាមិនអាចជារបស់ប្រើប្រាស់បានយូរទេ។
6. ពីរូបភាពខាងក្រោម សូមជ្រើសរើសរូបដែលទាក់ទងនឹងនិមិត្តសញ្ញា អង្គការអន្តរជាតិការពារសិទ្ធិ និងសេរីភាពរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។ ដាក់ឈ្មោះពួកគេ។ សរសេរចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងតារាង។
លេខរូបភាព | ឈ្មោះអង្គការ |
លេខរូបភាព | ឈ្មោះអង្គការ |
||||||||||||||||||||
ចលនាក្រហមអន្តរជាតិ |
|||||||||||||||||||||
កាកបាទក្រហម និងអឌ្ឍចន្ទក្រហម |
|||||||||||||||||||||
អង្គការយូណេស្កូ (អង្គការសហប្រជាជាតិ) |
|||||||||||||||||||||
កិច្ចការអប់រំរបស់ប្រជាជាតិ, |
|||||||||||||||||||||
វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌) |
|||||||||||||||||||||
អង្គការសហប្រជាជាតិ (យូអិន |
|||||||||||||||||||||
7. ដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូប crossword ។ | |||||||||||||||||||||
ផ្ដេក៖
1. មូលហេតុពិត សកម្មភាពសង្គមសកម្មភាពរបស់មនុស្ស (ចំណាប់អារម្មណ៍)