Mis on bioloogiateadus? Rääkimine lihtsas keeles, on elu uurimine kogu selle mitmekesisuses ja suursugususes. Alates mikroskoopilistest vetikatest ja bakteritest kuni suurte elevantide ja hiiglaslike sinivaaladeni on elu meie planeedil uskumatult mitmekesine. Seda arvesse võttes, kust me laename, mis on elamine? Millised on elu peamised omadused? Kõik see on väga olulised küsimused sama oluliste vastustega!
Elu omadused
Elusolendeid käsitletakse kui nähtavaid, ja, ja nähtamatu maailm bakterid ja viirused. Peal algtase võime öelda, et elu on korras. Organismidel on äärmiselt keeruline organisatsioon. Me kõik tunneme põhiraku keerukaid süsteeme.
Elu võib "töötada". Tutvustan mitte igapäevast mitmekülgset tööd, vaid ainevahetusprotsesside hoidmist keskkonnast toiduna energia saamisega.
Elu kasvab ja areneb. See tähendab enamat kui lihtsalt kopeerimist või suuruse suurendamist. Elusorganismidel on ka võime teatud tüüpi kahjustustest taastuda.
Elu võib paljuneda. Kas olete kunagi näinud mustust või kive paljunemas? Suure tõenäosusega mitte! Elu saab tulla ainult teistelt elusolenditelt.
Elu võib reageerida. Pea meeles, kuidas sisse viimane kord tabad mõnda kehaosa. Peaaegu kohe järgneb valulik reaktsioon. Elu iseloomustavad reaktsioonid erinevatele stiimulitele ja välistele stiimulitele.
Lõpuks elu suudab kohaneda ja reageerida keskkonna poolt kehtestatud nõuded.
Kõrgemates organismides võib tekkida kolm peamist tüüpi kohanemist:
- Pöörduvad muutused tekivad vastusena muutustele keskkond. Oletame, et elate merepinna lähedal ja reisite mägisesse piirkonda. Kõrguse muutumise tõttu võib teil tekkida hingamisraskusi ja südame löögisageduse kiirenemist. Need sümptomid kaovad, kui jõuate merepinnale tagasi.
- Somaatilised muutused tekivad keskkonna pikaajaliste muutuste tulemusena. Eelnevat näidet kasutades märkate, et kui viibite pikka aega mägises piirkonnas, märkate, et teie pulss hakkab aeglustuma ja hakkate normaalselt hingama. Somaatilised muutused on samuti pöörduvad.
- Kohanemise viimast tüüpi nimetatakse genotüübiliseks (põhjustatud geneetiline mutatsioon). Need muutused toimuvad organismi geneetilises ülesehituses ja ei ole pöörduvad. Näiteks võib tuua putukate ja ämblike pestitsiidiresistentsuse kujunemise.
Seega on elu organiseeritud, "töötab", kasvab, paljuneb, reageerib stiimulitele ja kohaneb. Need omadused on üldbioloogia teaduse uurimise aluseks.
Kaasaegse bioloogia põhiprintsiibid
Praeguse bioloogiateaduse alus põhineb viiel põhiprintsiibil. Need on rakuteooria, geeniteooria, evolutsioon, homöostaas ja termodünaamika seadused.
- : Kõik elusorganismid koosnevad rakkudest. on elu põhiühik.
- : Tunnused on päritud geenide edasikandumise kaudu. asub DNA-l ja koosneb sellest.
- : Midagi populatsioonis, mis on päritud mitme põlvkonna jooksul. Need muutused võivad olla väikesed või suured, märgatavad või mitte nii märgatavad.
- : võime hoida konstantset sisekeskkond vastuseks keskkonnamuutustele.
- : Energia on konstantne ja energia muundamine ei ole täiesti tõhus.
Bioloogia osad
Bioloogia valdkond on väga lai ja jaguneb mitmeks erialaks. Väga üldises mõttes need teadusharud liigitatakse uuritava organismi tüübi järgi. Näiteks botaanika uurib loomi, botaanika uurib taimi ja mikrobioloogia uurib mikroorganisme. Need uurimisvaldkonnad võib jagada ka mitmeks spetsialiseeritud aladistsipliiniks. Mõned neist hõlmavad anatoomiat, geneetikat ja füsioloogiat.
Teadmiste valdkond, samuti vastav akadeemiline distsipliin), uurides kõigi organismide elunähtuste põhilisi ja ühiseid mustreid [ maine allikas?] . Üldbioloogia ülesanne on tuvastada ja selgitada, mis on ühist, ühtviisi tõsi kogu organismide mitmekesisuse kohta, üldised mustrid looduse areng, elu olemus, selle vormid ja areng. Kuna üldbioloogia hõlmab mitmeid muid iseseisvad teadused, defineeritakse seda sageli teaduse asemel kui bioloogia valdkond, uurides kõige üldisemaid mustreid, mis on omased kõigile elusolenditele. Venemaa UDC-s on jaotised 574–577 eraldatud üldbioloogia jaoks.
Üldbioloogiat ei tohiks segi ajada teoreetilise bioloogiaga, üldbioloogia erijuhtumiga, mille üheks põhiülesandeks on avastamine ja kirjeldamine. üldised seadused elusaine liikumine, peamiselt matemaatilised meetodid ja süsteemiteooria seisukohalt.
Tuleb märkida, et teadlaste sõnul on aastal kaasaegne teadus, mille tulemused avaldatakse tavaliselt suure mõjuteguriga ajakirjades, näiteks " Üldine bioloogia"(Üldbioloogiat), mis on sarnane "üldfüüsikaga", pole olemas. Juhtivates ülikoolides õpetatakse aga kursusi esmakursuslastele, see tähendab, et “Üldbioloogia” eksisteerib vaid bioloogia sissejuhatava kursusena.
Lugu
1802. aastal ilmus termin bioloogia. G. R. Treviranus määratleb bioloogiat kui teadust üldised omadused loomade ja taimede kohta, aga ka spetsiaalseid teemarubriike, mida uurisid tema eelkäijad, eelkõige C. Linnaeus.
1832. aastal ilmus raamat “Allgemeine Biologie der Pflanzen” (“Üldine taimebioloogia”) (Greifsv., 1832), tõlge Karl Agari raamatust “Lärobok i botanik”.
Juba 1883. aastal õpetati Uus-Meremaa ülikoolis üldbioloogia kursusi.
Üldbioloogiat hakati eraldi kursusena õpetama 20. sajandi esimesel poolel, mida seostati edusammudega rakkude uurimisel, mikrobioloogiliste uuringute, geneetika avastustega, ühesõnaga - bioloogia muutumisega abistavast, eraviisilisest õppest. , kirjeldav teadus (zooloogia, botaanika, süstemaatika) iseseisvaks ja äärmiselt nõutavaks teadmistevaldkonnaks.
1940. aastal asutas akadeemik I. I. Shmalgauzen ajakirja Journal of General Biology.
Ilmselt oli esimene venekeelne üldbioloogia raamat (õpik) V. V. Makhovko, P. V. Makarov, K. Yu Kostryukova Üldbioloogia Kirjastus: Riiklik Meditsiinikirjanduse Kirjastus, 1950, 504 lk.
Akadeemilise distsipliinina õpetatakse gümnaasiumis üldbioloogiat Keskkool aastast 1963 ja 1966. aastal ilmus Yu.I. Polyansky toimetatud raamat “Üldine bioloogia”, mida kasutati õppevahendina.
Peamised sektsioonid
Traditsiooniliselt hõlmab üldbioloogia: tsütoloogiat, geneetikat, bioloogilist keemiat, molekulaarbioloogiat, biotehnoloogiat [ mitte allikas], ökoloogia, arengubioloogia, evolutsiooniteooria, õpetus biosfäärist ja õpetus inimesest ( bioloogiline aspekt) [mitte allikas] .
Üldbioloogia tähtsus
Seotud teadused
Teoreetiline bioloogia
Vaata ka
- Privaatne bioloogia
Märkmed
Kirjandus
- Jane M. Oppenheimer, Reflections on Fifty Years of Publications on the History of General Biology and Special Embryology, Vol. 50, nr. 4 (detsember, 1975), lk. 373-387
- Grodnitsky D. L., Üldbioloogia kooliõpikute võrdlev analüüs, 2003
- Üldbioloogia alused (Kompendium Der Allgemeinen Biologie, GDR) Under üldväljaanne E. Libbert M.: Mir, 1982. 436 lk.
Lingid
Wikimedia sihtasutus. 2010. aasta.
Vaadake, mis on "üldbioloogia" teistes sõnaraamatutes:
BIOLOOGIA- BIOLOOGIA. Sisu: I. Bioloogia ajalugu............. 424 Vitalism ja masinavärk. Empiiriliste teaduste tekkimine 16. ja 18. sajandil. Tekkimine ja areng evolutsiooniteooria. Füsioloogia areng 19. sajandil. Rakuteaduse areng. 19. sajandi tulemused... Suur meditsiiniline entsüklopeedia
- (kreeka keeles, bios life ja logos sõnast). Teadus elust ja selle ilmingutest loomades ja taimedes. Sõnastik võõrsõnad, sisaldub vene keeles. Chudinov A.N., 1910. BIOLOOGIA kreeka keel, bios, elu ja logos, sõna. Õpetus elujõudu.… … Vene keele võõrsõnade sõnastik
BIOLOOGIA- oh. õppeaine koolis; algteadmised eluslooduse kohta. Peegeldab kaasaegset biol. struktuuri ja elutähtsaid funktsioone uurivate teaduste saavutused. igasuguse keerukusega objektid (rakk, organism, populatsioon, biotsenoos, biosfäär). Shk. kursus B. sisaldab jaotisi: ... ... vene keel pedagoogiline entsüklopeedia
- (alates Bio... ja...Logia on teaduste kogum eluslooduse kohta. Õppeaineks on kõik elu ilmingud: elusolendite ja nende looduslike koosluste ehitus ja funktsioonid, nende levik, päritolu ja areng, sidemed omavahel ja elututega…… Suur Nõukogude entsüklopeedia
- (süsteemiteooria) teaduslik ja metodoloogiline kontseptsioon süsteemideks olevate objektide uurimisest. See on tihedalt seotud süstemaatiline lähenemine ning on selle põhimõtete ja meetodite konkretiseerimine. Esimene variant üldine teooria süsteem oli... ... Wikipedia
I Bioloogia (kreeka bios life + logos õpetamine) tervik loodusteadused elust kui eriline nähtus loodus. Õppeaineks on organismide ehitus, funktsioneerimine, individuaalne ja ajalooline (evolutsiooniline) areng, nende seosed... Meditsiiniline entsüklopeedia
Loengu ülevaade:
1. Asjakohasus bioloogilised teadmised V kaasaegne maailm. Üldbioloogia koht bioloogiateaduste süsteemis.
2. Õppemeetodid.
3. “Elu” mõiste ja elusolendite omadused.
4. Elusolendite organiseerituse tasemed.
5. Praktiline tähtsus bioloogia.
1. Bioloogiateadmiste tähtsus tänapäeva maailmas.
BIOLOOGIA on teadus elust kõigis selle ilmingutes ja mustrites, mis juhivad elusloodust. Selle nimi tekkis kahe kombinatsioonist Kreeka sõnad: BIOS - elu, LOGOS - õpetamine. See teadus uurib kõiki elusorganisme.
Mõiste "bioloogia" võttis kasutusele teaduslik ringlus Prantsuse teadlane J. B. Lamarck 1802. aastal. Bioloogia aineks on elusorganismid (taimed, loomad, seened, bakterid), nende ehitus, funktsioonid, areng, päritolu, suhted keskkonnaga.
Orgaanilises maailmas on 5 kuningriiki: bakterid (rohi), taimed, loomad, seened, viirused. Neid elusorganisme uuritakse vastavalt teadustele: bakterioloogia ja mikrobioloogia, botaanika, zooloogia, mükoloogia, viroloogia. Kõik need teadused on jagatud osadeks. Näiteks zooloogia hõlmab entomoloogiat, terioloogiat, ornitoloogiat, ihtüoloogiat jne iga loomarühma uuritakse vastavalt plaanile: anatoomiat, morfoloogiat, histoloogiat, zoogeograafiat, etoloogiat jne. Lisaks nendele jaotistele võib nimetada ka: biofüüsika, biokeemia, biomeetria, tsütoloogia, histoloogia, geneetika, ökoloogid, selektsioon, kosmosebioloogia, Geenitehnoloogia ja paljud teised.
Seega on tänapäeva bioloogia teaduste kompleks, mis uurib elusolendeid.
Kuid see diferentseerimine viiks teaduse ummikusse, kui poleks integreerivat teadust - üldbioloogia. Ta viib kõik kokku bioloogiateadused teoreetilisel ja praktilisel tasemel.
· Mida uurib üldbioloogia?
Üldbioloogia uurib eluseadusi selle korralduse kõigil tasanditel, bioloogiliste protsesside ja nähtuste mehhanisme, orgaanilise maailma arenguviise ja selle ratsionaalset kasutamist.
· Mis võib kõigil bioloogiateadustel ühist olla?
Üldbioloogial on eluslooduse teadmiste süsteemis ühendav roll, kuna see süstematiseerib varem uuritud fakte, mille kogum võimaldab tuvastada orgaanilise maailma põhimustreid.
· Mis on üldbioloogia eesmärk?
Looduse mõistliku kasutamise, kaitse ja taastootmise rakendamine.
2. Bioloogia õppimise meetodid.
Peamised bioloogia meetodid on:
vaatlus(võimaldab kirjeldada bioloogilisi nähtusi),
võrdlus(võimaldab leida üldisi mustreid erinevate organismide ehituses ja elutegevuses),
eksperiment või kogemus (aitab teadlasel uurida bioloogiliste objektide omadusi),
modelleerimine(simuleeritakse paljusid protsesse, mis on otseseks vaatluseks või katseliseks reprodutseerimiseks kättesaamatud),
ajalooline meetod (võimaldab tänapäevaste andmete põhjal orgaaniline maailm ja selle minevikku, et mõista eluslooduse arenguprotsesse).
Üldbioloogias kasutatakse teiste teaduste meetodeid ja keerukaid meetodeid, mis võimaldavad meil probleeme uurida ja lahendada.
1. PALEONTOLOOGILINE meetod ehk morfoloogiline uurimismeetod. Organismide sügav sisemine sarnasus võib näidata võrreldavate vormide seost (homoloogia, elundite analoogia, vestigiaalsed organid ja atavismid).
2. VÕRDLUS - EIBRYOLOOGILINE - embrüonaalse sarnasuse tuvastamine, K. Baeri töö, kokkuvõtte põhimõte.
3. KOMPLEKS – kolmekordse paralleelsuse meetod.
4. BIOGEOGRAAFILINE – võimaldab analüüsida evolutsiooniprotsessi üldist kulgu mitmel erineval skaalal (floora ja fauna võrdlus, sarnaste vormide leviku tunnused, reliktvormide uurimine).
5. POPULATSIOONILINE – võimaldab jäädvustada loodusliku valiku suundi, muutes tunnuste väärtuste jaotust populatsioonides selle eksisteerimise erinevatel etappidel või võrreldes erinevaid populatsioone.
6. IMMUNOLOOGILINE – võimaldab suurel määral täpselt tuvastada erinevate rühmade "veresuhe".
7. GENEETILINE – võimaldab määrata võrreldavate vormide geneetilist ühilduvust ja seega määrata seose määra.
Pole olemas ühte "absoluutset" või täiuslikku meetodit. Soovitatav on neid kasutada koos, kuna need täiendavad üksteist.
3. Mõiste "elu" ja elusolendite omadused.
Mis on elu?
Ühe definitsiooni andis F. Engels juba üle 100 aasta tagasi: “Elu on valgukehade eksisteerimise viis, elu hädavajalik tingimus on pidev ainevahetus, mille lakkamisel lakkab ka elu.
Kõrval kaasaegsed ideed, elu on avatud kolloidsüsteemide eksisteerimise viis, millel on valkude geokeemilisel vastasmõjul põhinevad iseregulatsiooni, paljunemise ja arengu omadused, nukleiinhapped muud ühendid, mis on tingitud ainete ja energia muundamisest väliskeskkond.
Elu tekib ja kulgeb kõrgelt organiseeritud terviklike bioloogiliste süsteemide kujul. Biosüsteemid on organismid, nende struktuuriüksused (rakud, molekulid), liigid, populatsioonid, biogeotsenoosid ja biosfäär.
Elussüsteemidel on mitmeid ühiseid omadusi ja omadusi, mis eristavad neid elutust loodusest.
1.
Kõiki biosüsteeme iseloomustatakse kõrge korrapärasus, mida saab säilitada ainult tänu neis toimuvatele protsessidele. Kõigi ülalpool asuvate bioloogiliste süsteemide koostises molekulaarne tase, sisaldab teatud elemente (98% keemiline koostis moodustab 4 elementi: süsinik, hapnik, vesinik, lämmastik jne kogumass Põhiosa ainetes on vesi - vähemalt 70 - 85%). Raku korrastatus avaldub selles, et seda iseloomustab konkreetne komplekt rakulised komponendid ning biogeocenoosi korrastatus seisneb selles, et see hõlmab teatud organismide funktsionaalrühmi ja nendega seotud elutut keskkonda.
2.
Raku struktuur: Kõigil elusorganismidel on rakuline struktuur, välja arvatud viirused.
3.
Ainevahetus. Kõik elusorganismid on võimelised keskkonnaga ainevahetuseks, omastades sealt toitumiseks ja hingamiseks vajalikke aineid ning väljutades jääkaineid. Biootiliste tsüklite tähendus on molekulide muundumine, mis tagavad organismi sisekeskkonna püsivuse ja seeläbi selle toimimise järjepidevuse pidevalt muutuvates keskkonnatingimustes (homöostaasi säilitamine).
4. Reprodutseerimine ehk enesepaljundamine, - elussüsteemide võime paljundada omalaadseid. See protsess viiakse läbi elusolendite organiseerimise kõigil tasanditel;
a) DNA reduplikatsioon – molekulaarsel tasemel;
b) plastiidide, tsentrioolide, mitokondrite dubleerimine rakus - subtsellulaarsel tasemel;
c) rakkude jagunemine mitoosi teel – rakutasandil;
d) järjepidevuse säilitamine rakuline koostisüksikute rakkude proliferatsiooni tõttu - koe tasemel;
e) sees organismi tasandil sigimine avaldub isendite mittesugulise paljunemise vormis (mitootilise jagunemise tõttu toimub järglaste arvu suurenemine ja põlvkondade järjepidevus somaatilised rakud) või seksuaalsuse (järglaste arvu suurenemise ja põlvkondade järjepidevuse tagavad sugurakud - sugurakud).
5.
Pärilikkus seisneb organismide võimes kanda edasi oma tunnuseid, omadusi ja arenguomadusi põlvest põlve. .
6. Muutlikkus- see on organismide võime omandada uusi omadusi ja omadusi; see põhineb muutustel bioloogilistes maatriksites – DNA molekulides.
7.
Kasv ja areng. Kasv on protsess, mille tulemusena muutub organismi suurus (kasvu ja rakkude jagunemise tõttu). Areng on protsess, mille tulemusena toimub organismis kvalitatiivne muutus. Eluslooduse arengut - evolutsiooni - mõistetakse eluslooduse objektide pöördumatu, suunatud, loomuliku muutumisena, millega kaasneb kohanemise (seadmete) omandamine, uute liikide teke ja varem eksisteerinud vormide väljasuremine. Esitatakse mateeria elava eksistentsivormi arengut individuaalne areng, ehk ontogeneesia ja ajalooline areng või fülogeneesia.
8.
Fitness. See on vastavus biosüsteemide omaduste ja keskkonna omaduste vahel, millega nad suhtlevad. Kohanemisvõimet ei ole võimalik saavutada lõplikult, kuna keskkond on pidevas muutumises (sh biosüsteemide ja nende evolutsiooni mõju tõttu). Seetõttu on kõik elussüsteemid võimelised reageerima keskkonnamuutustele ja arendama paljudega neist kohanemist. Bioloogiliste süsteemide pikaajaline kohandamine toimub tänu nende evolutsioonile. Rakkude ja organismide lühiajalised kohanemised on tagatud nende ärrituvuse tõttu.
9
. Ärrituvus. Elusorganismide võime reageerida valikuliselt välistele või sisemistele mõjudele. Mitmerakuliste loomade reaktsioon ärritusele toimub läbi närvisüsteem ja seda nimetatakse refleksiks. Organismidel, millel puudub närvisüsteem, puuduvad ka refleksid. Sellistes organismides esineb reaktsioon ärritusele erineval kujul:
a) taksod on keha suunatud liigutused stiimuli poole (positiivsed taksod) või sellest eemale (negatiivne). Näiteks fototaksis on liikumine valguse poole. Samuti on olemas kemotaksis, termotaksis jne;
b) tropismid - osade suunatud kasv taimne organism stiimuli suhtes (geotropism - taime juurestiku kasv planeedi keskpunkti suunas; heliotropism - võrsesüsteemi kasv Päikese suunas, gravitatsiooni vastu);
c) vastik - taimeosade liigutused stiimuli suhtes (lehtede liikumine valgel ajal olenevalt Päikese asendist taevas või näiteks õie korolla avanemine ja sulgumine).
10
. Diskreetsus (osadeks jagamine). Individuaalne organism või mõni muu bioloogiline süsteem (liik, biotsenoos jne) koosneb üksikutest isoleeritud, s.t isoleeritud või ruumiliselt piiritletud, kuid sellegipoolest ühendatud ja üksteisega interakteeruvatest üksikisikutest, moodustades struktuurse ja funktsionaalse ühtsuse. Rakud koosnevad üksikutest organellidest, kuded - rakkudest, elundid - kudedest jne. See omadus võimaldab asendada osa ilma kogu süsteemi toimimist peatamata ja spetsialiseerumise võimalust erinevad osad erinevatel funktsioonidel.
11. Autoregulatsioon- pidevalt muutuvates keskkonnatingimustes elavate organismide võime säilitada oma keemilise koostise ja voolu intensiivsuse püsivust. füsioloogilised protsessid- homöostaas. Eneseregulatsiooni tagab regulatsioonisüsteemide tegevus - närvi-, endokriin-, immuun- jne. bioloogilised süsteemid Organismiülesel tasandil toimub iseregulatsioon organismidevaheliste ja populatsioonidevaheliste suhete alusel.
12
. Rütm. Bioloogias mõistetakse rütmilisuse all perioodilised muutused füsioloogiliste funktsioonide ja kujunemisprotsesside intensiivsus koos erinevad perioodid kõikumised (mõnest sekundist kuni aasta ja sajandini).
Rütm on suunatud keha funktsioonide kooskõlastamisele keskkonnaga, see tähendab kohanemisele perioodiliselt muutuvate elutingimustega.
13.
Energiasõltuvus. Eluskehad on süsteemid, mis on energiale "avatud". "Avatud" süsteemide all peame silmas dünaamilisi, st süsteeme, mis ei ole puhkeseisundis, stabiilsed ainult siis, kui väljastpoolt on pidev juurdepääs energiale ja ainele. Seega eksisteerivad elusorganismid seni, kuni nad saavad keskkonnast toiduna energiat.
14. Ausus - elav aine teatud viisil korraldatud, järgides mitmeid sellele iseloomulikke seadusi.
4. Elusaine organiseerituse tasemed.
Kogu eluslooduse mitmekesisuses võib eristada mitut elusolendite organiseerituse tasandit.Vaade õppefilm“Elusolendite organiseerituse tasemed” ja selle põhjal lühiülevaate koostamine.
1. Molekulaarne.Ükskõik milline elav süsteem, hoolimata sellest, kui keeruliselt organiseeritud see on, koosneb bioloogilistest makromolekulidest: nukleiinhapetest, valkudest, polüsahhariidid, samuti muid olulisi orgaanilisi aineid. Sellelt tasandilt algavad organismi erinevad elutähtsad protsessid: ainevahetus ja energia muundamine, päriliku info edastamine jne.
2. Mobiilne.Kamber - struktuurne ja funktsionaalne üksus, samuti kõigi Maal elavate elusorganismide arenguüksus. Rakutasandil on info edastamine ning ainete ja energia muundamine seotud.
5. Biogeotsenootiline. Biogeocenoos - organismide kogumine erinevad tüübid ja organisatsiooni erinev keerukus koos keskkonnateguritega. Erinevate süstemaatiliste rühmade organismide ühise ajaloolise arengu käigus moodustuvad dünaamilised, stabiilsed kooslused.
6. Biosfäär.Biosfäär - kõige tervik biogeotsenoosid, süsteem, mis hõlmab kõiki meie planeedi elunähtusi. Sellel tasemel toimub ainete ringlus ja energia muundumine, mis on seotud kõigi elusorganismide elutegevusega.
5. Üldbioloogia praktiline tähendus.
o BIOTEHNOLOOGIAS – valkude biosüntees, antibiootikumide, vitamiinide, hormoonide süntees.
o PÕLLUMAJANDUSES – kõrge tootlikkusega loomatõugude ja taimesortide valik.
o MIKROORGANISMIDE VALIKUS.
o LOODUSKAITLUSES – loodusvarade ratsionaalse ja heaperemeheliku kasutamise meetodite väljatöötamine ja rakendamine.
Kontrollküsimused:
1. Defineerige "bioloogia". Kes selle termini välja pakkus?
2. Miks kaasaegne bioloogia kaaluma integreeritud teadus? Millistest alajaotusest moodne bioloogia koosneb?
3. Milliseid eriteadusi saab bioloogias eristada? Andke neile lühike kirjeldus.
4. Milliseid uurimismeetodeid kasutatakse bioloogias?
5. Andke mõiste "elu" definitsioon.
6. Miks nimetatakse elusorganisme avatud süsteemid?
7. Loetlege elusolendite peamised omadused.
8. Mille poolest erinevad elusorganismid eluta kehadest?
9. Millised organiseerituse tasemed on elusainele iseloomulikud?
Närvisüsteemi mõisted: neuronite osade asukoha, asukoha ja tüüpide sisu järgi refleksi kaar. Kolm kesta selgroog, selle osakondade ja segmendi kirjeldus. Kraniaalnärvid: sensoorne, motoorne ja segatud.
Epiteeli funktsioonid ja struktuur, selle rakkude regenereerimine. Sidekoe tüübid, rakkudevahelise aine ülekaal rakkude üle. Keemiline koostis ja füüsikalised omadused rakkudevaheline aine. Luu-, rasv-, kõhre-, lihas- ja närvikude.
Tunnused Klass kalad Klass kahepaiksed Klass roomajad Klass linnud Klass imetajad 1. Liikide arv 40000 2500 6300 6600 4600 2. Klassifikatsioon
Naha struktuuri kirjeldus. Epidermise kihid ja nende omadused. Naha arteriaalsed veresooned ja närvilõpmed. Higi- ja rasunäärmed. Küüned ja juuksed on nagu naha lisandid. Naha põhifunktsioonid ja omadused. Näo- ja kaelalihaste ehitus ja funktsioonid.
Tiraaž. Vereringe on vere pidev liikumine läbi suletud veresoonte süsteemi. Süda ja veresooned moodustavad vereringesüsteemi. Vereringet veresoonte kaudu teostab südame rütmiline kokkutõmbumine, mis on keskasutus vereringe
Anatoomia areng (teaduslik anatoomia – pärast 16. sajandit). Aju ventrikulaarne süsteem. Tserebrospinaalvedelik (CSF), selle koostis, funktsioonid, vereringeteed. Perifeerse närvisüsteemi elemendid. Kraniaalnärvid: V–VII paaride omadused.
Hingamine kui protsesside kogum, mis tagab hapniku sisenemise kehasse ja eemaldamise süsinikdioksiid. Elundid, mis moodustavad ülemisi ja alumisi hingamisteid. Nina limaskesta innervatsioon. Kõri verevarustus ja lümfidrenaaž.
Histoloogia põhisätted, mis uurivad rakkude süsteemi, mitterakulisi struktuure, millel on ühine struktuur ja mis on suunatud teatud funktsioonide täitmisele. Epiteeli, vere, lümfi-, side-, lihas- ja närvikoe struktuuri ja funktsioonide analüüs.
Naha termoregulatsioon, struktuur ja tähtsus. Tugi- ja liikumissüsteem, luustik. Lihased, nende ehitus, funktsioonid ja töö. Inimkeha areng. Paljunemine orgaanilises maailmas. Rasedus, embrüo ja loote areng. Inimese areng pärast sündi.
Raku struktuuri, füsioloogia ja keemilise koostise tunnused. Kangaste tüübid ja omadused. Elundsüsteemi tunnused - kehaosad, millel on ainult neile iseloomulik kuju ja struktuur ning mis täidavad kindlat funktsiooni. Funktsioonide reguleerimine kehas.
Inimese liikumisaparaadi aktiivse osa lihaste ehituslike iseärasuste ja funktsioonide uurimine. Tüve lihaste, selja fastsia (pindmine ja sügav), rindkere, kõhu, pea (näolihased, mälumislihased) omadused. Füsioloogilised omadused lihaseid.
Ukraina haridusministeerium KhSPU im. G.S. Skovoroda Majandus- ja Õigusinstituut Kirjavahetusteaduskond "Õigusteadused" KOKKUVÕTE Teema: Närvisüsteem
Kangad, nende tüübid ja funktsioonid. Lihaste aktiivsuse refleksi olemus. Vere hüübimise tähendus, koostis ja etapid. Hingamisliigutuste mehhanism, nende närviline ja humoraalne regulatsioon. Aju osad ja nende funktsioonid. Konditsioneeritud refleksi mehhanism ja tingimused.
Skeleti (somaatiliste) lihaste mõiste, struktuur ja elemendid. Veresoonte ja närvide sisaldus lihastes, nende roll ja tähendus normaalses lihastegevuses. Lihaste klassifikatsioon kuju järgi, sisemine struktuur ja tegevus, nende liigid ja omadused.
Närvisüsteem kui keha kõige olulisem integreeriv funktsioon. Inimese närvisüsteemi osalemine keskkonnaga adekvaatse kohanemise protsessis. Alt ja ülevalt absoluutne lävi tundlikkus. Närviretseptorite klassifikatsioon ja nende funktsioonid.