Võõrkeele õppimist alustades küsivad paljud: Kuidas kiiresti keelt õppida?
Tõepoolest, kuidas saab õppida nii rikkalikku keelt, näiteks inglise keelt, mille sõnavaras on üle 500 000 sõna? Uskumatult suur arv! Vastus sellele küsimusele on järgmine: Vähenda õpitava keele sõnavara vajaliku miinimumini!
Seda saab teha ja see on isegi lihtsam, kui esmapilgul tundub. Püüan teid selles veenda.
Õppige inglise keelt põhilise inglise keelega
Vaid 40 õigesti tuvastatud kõrgsageduslikku sõna katavad umbes 50% sõnakasutusest igapäevakõnes mis tahes keeles! Ja 400 sõna katab umbes 90%.
See pole lihtsalt tühi lobisemine, selle statistika paljastas kuulus Rootsi polüglott ja raamatu “Keelte õppimise kunst” autor Gunnemark.
Sellegipoolest, kui hakkame õppima keelt, mis on meile veel võõras, tekib vajadus valida see põhisõnaraamat. Selle tegemiseks on mitu võimalust:
- vaata sagedussõnastikku
- kasuta sõnaraamatuid
- kasutada arvutikoolitusprogramme jne.
Inglise keelt õppides ei pea te ise uurima, sest juba on olemas suurepärane sõnastik nimega "Basic English", autor Charles Ogden.
Põhilise inglise keele loomise ajalugu
Kahekümnenda sajandi alguses ajendas vajadus rahvusvahelise suhtluse järele idee luua keel, mis oleks kõigile arusaadav ja kergesti õpitav. Nii lõi Briti keeleteadlane Charles Ogden olemasoleva inglise keele lihtsustamise teel uue tehiskeele, mida nimetati Põhiline inglise keel(inglise keele algkeel). Põhiline on tõlgitud kui "põhiline", kuid sellise nime valikul on ka teine tõlgendus - iga tähe dekodeerimine, mis tõlkes tähendab Briti Ameerika teaduslik rahvusvaheline reklaam.
Grammatiliselt ei erine uus keel praktiliselt tavalisest briti keelest. Kuid tema sõnavara on ainult 850 märki!
Inglise keele põhisõnavara
Sõnastik sisaldab
- 600 nimisõna, millest:
- 400 on üldmõisted, näiteks:
Tegu – tegevus
Vastus – vasta
Usk – usk
Maa - maa
Lõpp - lõpp jne.- 200 sõna – kirjeldavad, st need, mis aitavad kirjeldada meid ümbritsevat, näiteks:
Beebi - laps
Sild – sild
Uks - uks
Kuu - kuu
Puu - puu jne. - 150 omadussõna, sealhulgas:
- 100 levinud omadussõna, näiteks:
Automaatne – automaatne
Kompleks - kompleks
Võimalik - võimalik
Meditsiiniline - meditsiiniline
Tark - tark jne.- 50 – omadussõnad-vastandid:
Halb - halb
Külm - külm
Erinevad - erinevalt
Väike - väike
Vale – ekslik jne. - 100 muud kõneosa
Need 100 sõna sisaldasid ainult 18 tegusõna ja ülejäänud 82 olid eessõnad, sidesõnad, asesõnad ja määrsõnad.
Te imestate õigusega, kuidas on üldse võimalik inglise keele sõnavara nii palju vähendada, muutes 500 000 sõnaks 850. Vastus peitub selles, et inglise keeles on 300 000 sõna terminid. Tõepoolest, praktika näitab, et need 850 inglise keele põhisõna on piisavad, et inglise keelt kõnelejat igapäevakõnes väljendada ja sellest aru saada. Te ei saa kirjandustekstidest hästi aru, kuid keeleõppe esimene etapp seda ei nõua. Peaasi on hakata inglise keelt rääkima ja sellest aru saama ning see on esimene takistus, mis tuleb ületada.
Huvitavad on ka tänapäevased redaktsioonid, milles parandatakse Ogdeni sõnaraamatu peamist puudust, nagu teatav spontaansus ja ebasüsteemsus. Hiljuti on ilmunud kategoriseeritud põhi-inglise sõnaraamatud.
Inglise keele põhiprogramm keeleõppeks
Tänapäeval on arvutistamine sügavalt tunginud inimtegevuse sfääridesse, pole üllatav, et see on mõjutanud ka õppeprotsessi. Viin selleni, et inglise keele põhiprogramm loodi.
Basic English on programm 850 põhilise inglise keele lekseemi õppimiseks, mis võimaldab neid kiiresti ja tõhusalt õppida. Tänaseks on programmil juba mitu versiooni: 1.0, 1.1, 2.0.
Programmi avades valite, millist sõnastiku osa soovite õppida:
- Objektid ja nähtused (600 nimisõna)
- Sõnad, mis annavad edasi omadusi (150 omadussõna)
- Tegusid ja liigutusi väljendavad sõnad (100 erinevat kõneosa)
Pärast jaotise valimist hakkate otse õppima. Iga sõna järel on allpool transkriptsioon, venekeelne tõlge ja selle õige heli hääldus.
Peale õppimist saab sooritada ka testi, millega oma kogunenud teadmisi kontrollida. Teie valikule pakutakse testimist viipadega või ilma. Teil on võimalus valida kinnitamise tüüp kolme valiku vahel: "inglise-vene", "vene-inglise" ja segatud.
See alussõnavara õppimise viis on väga tõhus ja lõbus.
Edu!
Laadige alla põhisõnastik Basic English dictionary Basic English
Video: sõnavara täiendamine
Minu inglise keele õpetaja küsis alati õpilastelt esimeses tunnis: “Milleks on teil võõrkeelt vaja? Kui soovite saada tõlkijaks, valmistuge filoloogiateaduskonda registreerumiseks. Ja selleks elementaarne suhtlus Piisab 850 põhisõna ja mõne grammatikareegli õppimisest.
Põhiline inglise keel
Skeptikud on üllatunud, kuid see skeem töötab! Ja selle eeliseks on see, et saate omandada minimaalse sõnavara vaid kuuga. Ei usu? Täna on ainulaadne võimalus teooriat oma kogemuste põhjal testida. Juhtkiri "Nii lihtne!" Olen teile ette valmistanud need samad 850 sõna, millest piisab iga ingliskeelse riigi elanikuga suhtlemiseks.
Põhisõnavara valdamiseks ärge olge laisk ja õppige iga päev. Kinnitage kindlasti oma teadmisi praktikas iga inimene, kes on nõus teid eksamineerima.
© DepositPhotos
Suurema mugavuse huvides sõnad ühendatakse rühmadesse: objektid ja nähtused (600 sõna, millest 400 on üldised ja 200 on objektide tähistused); tegevused ja liigutused (100 sõna); kvaliteedi väljendus (150 sõna, millest 100 on üldised ja 50 vastupidise tähendusega). Iga rühm on näidatud pildil. Salvestage ja õppige kohe!
850 sõna inglise keele algtaseme jaoks
- Objektid ja nähtused (objektide tähistused)
Kui õppisite koolis inglise keelt, on enamik neist sõnadest teile ilmselt tuttavad. Ärge püüdke kõike korraga õppida, õppige tähestikulises järjekorras. Esmalt lugege 2-3 korda päevas sõnu koos tõlkega. Nädala jooksul selgub, et tunned 80% neist.
- Objektid ja nähtused (üldine)
Et sõnad paremini meelde jääksid, tehke seda kindlasti ütle need valjusti. Vabal ajal, kõndides või transpordis proovige enda ümber olevaid esemeid mõttes inglise keeles nimetada. Tore oleks, kui keegi 1-2 korda nädalas su teadmisi proovile paneks.
- Toimingud või liigutused
See nimekiri sisaldab põhilised ingliskeelsed sõnad, mitte ainult tegusõnad, vaid ka asesõnad, eessõnad ja viisakusfraasid. Õppida saab mis tahes järjekorras või joonistada nooltega diagramme, mis näitavad liikumist või liikumist.
- Kvaliteedi väljendus (üldine)
Omadussõnad rikastavad keelt nii, et see ei muutuks liiga formaalseks. Aitab parandada meeldejätmist järgmine harjutus: tehke mis tahes objekt või pilt ja kirjeldage seda omadussõnade abil. Mida rohkem sõnu kasutate, seda parem.
- Kvaliteedi väljendus (vastupidise tähendusega)
Vastandtähendustega omadussõnade paremaks meeldejätmiseks täitke eelmine harjutus, kirjeldades objekti antonüüme kasutades. Saate seda teha erinevalt: kirjutage sõna üles ja pärast sidekriipsu - selle vastupidine tähendus.
Selle põhisõnastikuga saate julgelt reisile minna! Ja selleks, et inglise keelest paremini aru saada ja õppida vajalikke sõnu lausetesse panema, mis võtab arvesse ajavormide koordinatsiooni.
Eksperdid ütlevad seda. Kõige tähtsam on soov, kannatlikkus ja visadus. Ärge lõpetage tundide pärast nädala pärast, õppige, harjutage kindlasti rääkimist, lugege ingliskeelseid tekste, vaadake filme ilma tõlketa ja kõik saab korda. Soovin teile edu inglise keele õppimisel!
Kirjuta meile kommentaaridesse, kuidas sul või su sõpradel kiirelt õppida õnnestus. Ja ärge unustage seda kasulikku artiklit oma sõpradele sotsiaalvõrgustikes näidata.
Alexandra Djatšenko on võib-olla meie meeskonna kõige aktiivsem toimetaja. Ta on aktiivne kahe lapse ema, väsimatu koduperenaine ning Sashal on ka huvitav hobi: talle meeldib teha efektseid kaunistusi ja sisustada lastepidusid. Selle inimese energiat ei saa sõnadesse panna! Unistab Brasiilia karnevali külastamisest. Sasha lemmikraamat on Haruki Murakami “Imedemaa ilma piduriteta”.
Niisiis, olete hakanud inglise keelt õppima. Kui teie eesmärk on omandada kõneoskus, siis olete jõudnud õigesse kohta. Siin on kõige sagedamini kasutatavad ingliskeelsed sõnad. Lõpuks peavad kõik kuskilt alustama. Ingliskeelsete sõnade õppimine, teadmata, kuidas sellele läheneda, pole lihtne ülesanne. Seda leksikaalset miinimumi võib vaja minna ka grammatika edasiseks uurimiseks. Ja see on teie jaoks kahtlemata suur pluss.
Juhin teie tähelepanu loendile, mis sisaldab põhilisi ingliskeelseid sõnu, mida igapäevases suhtluses kõige sagedamini kohtab. See hõlmab nimisõnu, tegusõnu, asesõnu, eessõnu, mida ameeriklased ja inglased kasutavad sada korda päevas ja isegi rohkem. Neid sõnu õppides ei saa te mitte ainult aru vestluse olemusest, vaid võib-olla isegi toetate seda.
100 ingliskeelset sõna on miinimum, millest soovitame alustada. Kui satute võõrasse riiki, mõistetakse teid suure tõenäosusega isegi siis, kui ütlete kellaaja teadasaamiseks möödujale lihtsalt sõna “aeg”. Uskuge mind, see on palju parem, kui hakkate arusaamatuid verbaalseid struktuure üksteise otsa kuhjama.
Kõik sõnad on öeldud
Soovitatud sõnad on inglise keeles kõige sagedamini kasutatavad sõnad. Neid leidub peaaegu kõigis sagedussõnastikes. Tajumise parandamiseks jagati nad väikestesse rühmadesse.
Iga rühm sisaldab kümmet sõna ja sellega kaasneb helisalvestis, kus neid hääldavad õige hääldusega professionaalsed kõnelejad, kellel on inglise keel. Nii õpid sõnu selgelt ja peaaegu ilma aktsendita hääldama.
Trans... mida? Transkriptsioon
Kuna hakkate alles õppima ingliskeelseid sõnu, antakse enamikule neist transkriptsioon, st sõnade kõla graafiline salvestus. Transkriptsioonid aitavad algajatel üksikuid helisid sõnades õigesti hääldada. Ärge kartke, kui näete neid võõraid ja võõraid ikoone oma silmadele. Peagi õpid neil vahet tegema ja mõistad, kui palju nad elu lihtsamaks teevad.
Harjuta oma tervise nimel
Et aga need algteadmised su mällu kindlalt kinnistuks, tuleb neid suhtluses kasutada. Teie vestluskaaslane võib olla teie sõber, kolleeg või isegi teie ise (miks mitte proovida monoloogi pidada?). Oluline on see, et kasutate oma kõnes sageli õpitud sõnu. Mõned neist saab isegi kleepuvatele paberitükkidele (kleebistele) välja kirjutada ja korteri vastavatele esemetele kleepida.
Ja mis kõige tähtsam, korrake sõnu, kuni olete need pähe õppinud. Kordamine on õppimise ema. Pidage meeles, et teadmised ei tule lihtsalt, mis tähendab, et heade tulemuste saavutamiseks peate kõvasti tööd tegema. Pakutud 100 sõna on inglise keeles kõige populaarsemad ja enim kasutatud. Nende põhjal saab juba ettepanekuid ehitada. Keele õppimist on võimatu alustada ilma uut sõnavara kasutamata.
Järeldus
Seega võime ülaltoodu põhjal märkida järgmist: kui otsustate inglise keelt nullist õppida, aitab teid kahtlemata esitatud loend, mis sisaldab põhilisi ja populaarsemaid ingliskeelseid sõnu. Iga sõna on häälestatud, tõlgitud ja varustatud transkriptsiooniga.
Kõik, mida pead tegema, on need selgeks õppida, õiget hääldust meeles pidada ja sageli harjutada. Muidugi ei saa me öelda, et peaksime piirduma ainult selle loeteluga. Esitatud 100 sõna on alus, mis võimaldab teil liikuda edasises inglise keele õppimise protsessis.
№ 1
Mina – mina sina – sina, sina ta – tema tema – tema
see - ta, ta, see (elutute objektide kohta)
nemad - nemad
on - on, asub
oli - oli, oli, oli
oleme – oleme, oleme, oleme
ja - ja
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-1-10.mp3 № 2
nagu - kuidas, kuna, millal
eest - eest, pärast, pärast
sisse - sisse, ajal, läbi, peal - millestki (nimisõnaga genitiivi käändes)
on - on, in that - that, that, that, then with - with, with to - to, in, on - the - kindlas artiklis - see, see, see
a on ainsuse nimisõna ees olev määramatu artikkel
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-11-20.mp3
№ 3
sõna - sõna
kõik - kõik, kõik, kõik, kõik
see - see, see, see
üks - üks, üksus, keegi
meie – meie sinu – sinu, sinu, sinu, sinu
olema - olema, olema
peab olema
oli - oli
olid - olid, olid
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-21-30.mp3
№ 4
saab - oskama, suutma, suutma
ütles - ütles, ütles, ütles
at - at, with, on, in from - from, from, with or - or, ei by - at, about, to, to, minevik, abiga
aga - aga, aga, välja arvatud, siiski
ei - mitte ega ka mis - milline, kui palju
millal - millal, millal
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-31-40.mp3
№ 5
kasutamine - kasutamine, rakendus, kasu
palju ["mænı] - palju, palju
muu [Λðə] - muu, erinev
igaüks - kõik, kõik
ta [∫i:] - ta
nende [ðεə] - nende oma, neile kuulumine nad [ðəm] - nemad/nemad
need [ði:z] – need
milline - milline
tegema - tegema, teostama
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-41-50.mp3
№ 6
tahe - tahe, kindel kavatsus + abitegusõna tulevikuvormi moodustamiseks
kuidas - kuidas, kui palju
nii - nii, nii, ka, seepärast
siis [ðen] - siis, siis
seal [ðεə] - seal, seal, siin
umbes [ə"baut] - umbes, umbes, umbes, umbes
kui [ıf] - kui
välja - väljas, taga, väljas, väljaspool
üles [Λp] - üles, mööda, ülaosas, üleval
an [ən] - määramatu artikkel a + täht n, kasutatakse täishäälikute ees
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-51-60.mp3
№ 7
aeg - aeg, periood
number ["nΛmbə] - arv, kogus, joonis
viis - tee, tee, suund, võimalus
inimesed – inimesed, rahvastik
tema - tema, tema, tema, kuulumine temale tema - temale, temale
mõned - mis, mõned, mõned, mõned, mitmed
rohkem - rohkem
oleks - kasutatakse abitegusõnana tuleviku moodustamisel minevikus, tingiva meeleolu moodustamisel, samuti modaalverbina viisaka palve, võimaluse või soovi väljendamiseks
tegema – tegema, looma, sundima
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-61-70.mp3
№ 8
meeldib - meeldib, armastan, tahan, sarnane, võrdne
omab - omab, omab
vaata - vaata, vaata, vaata
kirjuta - kirjuta, kirjuta
mine - mine, kõnni, mine, lahku
nägema – nägema, uurima, teadma, aru saama
võiks - võiks/saaks
ei ei ei ei
kaks - kaks, kaks
into ["ıntə] - sisse, sees
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-71-80.mp3
№ 9
päev - päev, päev
õli - õli, rasv, nafta
osa - osa, osa, osalus, roll, eraldi, osa
vesi ["wo:tə] - vesi, niisuta, vesi
pikk - pikk, pikk, aeglane
minu - minu, minu
selle [ıts] – tema, tema, sinu
kes - kes, mis
olnud - tegusõna olema "olema" minevik
helista - helistama, helistama, rahe, helistama, külla
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-81-90.mp3
№ 10
leidma - leidma, omandama, loendama
tegi - tegi, tegi
saada – saada, saavutada, saada
tulema - tulema, saabuma, juhtuma
tegi – tegi, tegi, lõi, lõi
võib - saab, on võimalus
nüüd - nüüd, kohe
esimene - esimene
alla - alla, alla
kui [ðən] - kui
Mida see tähendab - räägi võõrkeelt? Igal inimesel on selle kohta oma ettekujutus: mõni on rahul tasemega, mis võimaldab takistusteta mööda Euroopat reisida, teisele aga ei piisa Shakespeare'i originaalis lugemisest. Subjektiivsed kriteeriumid on selles küsimuses väga erinevad - alates vajalike fraaside tundmisest kuni intuitiivse keeletajuni (mis mõnikord puudub isegi neil, kes on seda lapsepõlvest saati rääkinud). Küll aga õpime võõrkeelt kindla eesmärgi nimel - teise riiki kolimine, välisülikoolis õppimine, vajadus inglise keele oskuse tööks.
Ütlematagi selge, et "niimoodi", keelt ennast ei õpita kunagi ära. Sellest lähtuvalt ei saa keegi hakkama ilma väliste kriteeriumideta, see tähendab nende parameetriteta, mille alusel keeleoskust praktikas kontrollitakse. Seetõttu vaatleme allpool kõige tavalisema võõrkeele - inglise keele - oskustasemete astmeid vastavalt Euroopa Nõukogu välja töötatud CEFR-i skaalale, võrdleme seda populaarsete eksamite (IELTS / TOEFL / Cambridge / PTE) tulemustega. ja andke näpunäiteid keele järkjärguliseks valdamiseks algtasemelt kõrgemale tasemele.
Tasemete ja eksamitulemuste võrdlustabel
Kuidas saate ise oma taseme teada saada?
Tänapäeval saab tänu arvukatele veebitestidele kindlaks teha ka kodust lahkumata inglise keele oskuse taseme. Allpool on valik mitmest sellisest testist. Tuleb meeles pidada, et sellised testid ei võimalda keeleoskuse taset absoluutselt täpselt kajastada, kuna ressursid, millele need postitatakse, on enamasti seotud keelekoolidega, millel on taseme täpseks hindamiseks tasulised või võrguühenduseta vahendid. Seetõttu peaksite isegi pärast CEFR-i skaalal tulemuse saamist arvestama veebitestide võimalike vigadega. Lisaks ei saa mõned testid oma sisu tõttu objektiivselt hinnata keeleoskust kõrgtasemel (C1–C2).Mõned alltoodud testid nõuavad enne testimist registreerimist, kuid Internetis on palju teste, mis võimaldavad tulemuse saada alles pärast saidil registreerumist või keelekooliga ühendust võtmist, mis on väga tüütu ja toob kaasa täiendava ajakulu, seega testid sisalduvad tabelites, mida ei võeta arvesse.
Komplekssed testid
Seda laadi testid hõlmavad ülesandeid erinevates keeleoskuse valdkondades: kuulamine (kuulamine), teksti mõistmine (lugemine), grammatika (grammatika) ja sõnastiku tundmine (sõnavara). Põhjalikud veebitestid ei sisalda ainult ühte olulist parameetrit – rääkimist. Selliseid teste võib pidada kõige objektiivsemaks.| Ressurss | Küsimused | Aeg | Tase | Vastused | Hinne | Taimer | Registreerimine | Kuulamine | Lugemine |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 42 | 50 min | A2–C2 | 4-5 var. | 9.7 | + | + | + | + | |
| 50 | 20 minutit. | B1–C2 | 5 var. | 7.4 | - | + | + | + | |
| 50 | 20 minutit. | A2–C1 | 3–4 var. | 7.4 | - | + | + | + | |
| 140 | 70 min. | A1–C1 | 4 var. | 7.2 | - | - | + | + | |
| 30 | 20 minutit. | A2–C1 | 4 var. | 7.0 | - | - | + | - | |
| 40 | 15 minutit. | A1–B2 | 4 var. | 7.0 | - | + | + | - | |
| 50 | 20 minutit. | A2–C1 | 4 var. | 6.8 | - | - | - | + | |
| 20 | 15 minutit. | A2–C2 | 4 var. | 6.5 | + | - | + | - | |
| 60 | 30 min. | A2–C1 | 4 var. | 6.5 | + | + | - | + | |
| 40 | 15 minutit. | A1–B2 | 3–4 var. | 6.2 | - | - | + | + |
Sõnavara ja grammatika testid
Hea valik neile, kes soovivad kiiresti kindlaks teha oma ligikaudse keeleoskuse taseme. Grammatikateadmiste tase võimaldab teil oma tasemel kiiresti orienteeruda, sest selle valdkonna head teadmised moodustavad olulise "skeleti", millele saate edukalt koguda muid keeleteadmisi.| Ressurss | Aeg | Küsimused | Tase | Vastused | Grammatika | Tegusõnad | Sõnastik | Hinne |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 35 min. | 83 | A2–C2 | 6 var. | 9 | 8 | 7 | 8.0 | |
| 25 min. | 40 | A1–B2 | Kirjutamine | 7 | 8 | 7 | 7.3 | |
| 10 min. | 10 | B2–C1 | 4 var. | 8 | 6 | 6 | 6.7 | |
| 35 min. | 68 | A2–B2 | 4 var | 7 | 7 | 6 | 6.7 | |
| 10 min. | 25 | A1–B2 | 4 var. | 7 | 8 | 5 | 6.7 | |
| 20 minutit. | 50 | A1–B2 | 4 var. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 minutit. | 50 | A1–B2 | 4 var. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 minutit. | 40 | A1–B2 | 4 var. | 7 | 6 | 6 | 6.3 | |
| 20 minutit. | 50 | A1–B2 | 4 var. | 6 | 7 | 6 | 6.3 | |
| 15 minutit. | 40 | A1–B2 | 4 var. | 8 | 5 | 5 | 6.0 | |
| 15 minutit. | 40 | A1–B1 | 3 var. | 6 | 6 | 5 | 5.7 | |
| 10 min. | 25 | A1–B1 | 3 var. | 6 | 3 | 4 | 4.3 |
Hindamine põhineb kümnepallisel skaalal, mis põhineb viiel põhikriteeriumil:
- Grammatika – kui sügavalt testitakse inglise keele grammatika tundmist, sealhulgas ajavormide, tingimuslausete, kõrvallausete, ajalise kokkuleppe, passiivse hääle tundmist.
- Tegusõnad – eraldi hinnatakse, kui põhjalikult testitakse inglise keele verbide tundmist: ebaregulaarne, modaalne, fraas. Sama parameeter hõlmab ka tegusõnade, infinitiivide ja gerundide eessõnade kasutamise tundmist käsitlevate ülesannete olemasolu testis.
- Sõnavara - testimissõnavara mitmekesisuse hindamine, samuti selle kasutamiseks vajalike ülesannete olemasolu.
- Kuulamine - kui test sisaldab seda osa, siis hinnatakse selle keerukuse taset, kuulamise kiirust, erinevate hääletoonide olemasolu, kunstlikke häireid, aktsente jne.
- Lugemine - ülesannete hindamine teksti tajumiseks ja mõistmiseks, kui neid on testis. Eelkõige hinnatakse tekstide keerukust.
Miks on oluline teada oma keeletaset?
- Eesmärkide õigeks määramiseks saate ainult oma võõrkeeleoskuse taset teades oma võimeid adekvaatselt hinnata, samuti määrata lühi- ja pikaajalisi eesmärke, mis võimaldavad teil valida õige koolitusprogrammi ja leida pädeva mentori.
- Vajadus tööle kandideerimisel märkida - paljud kaasaegsed ettevõtted paluvad taotlejatel oma CV-sse märkida oma võõrkeeleoskuse tase, mida kinnitab vastav tunnistus. Et saada heale positsioonile rahvusvahelises ettevõttes, pead sa keelt oskama kõrgel tasemel.
- Välismaal õppimiseks on võimatu astuda mainekasse kõrgkooli või ülikooli ilma hea võõrkeeleoskuseta. Ja jälle vajavad vastuvõtukomisjoni liikmed kinnitust – keeletunnistust.
Võõrkeel praktikas: mis on oluline?
Esimene asi, mida pead teadma: keeleoskuse taset kontrollitakse ainult praktikas. Tõelist keeleoskust on peaaegu võimatu iseseisvalt kindlaks teha isegi Interneti-testide abil, kuna need määravad ainult grammatika tundmise ja väga piiratud sõnavara. Seetõttu ei tohiks te sellistele tulemustele liiga palju loota, kuna tegelikult on kõik täiesti erinev.Mis tahes võõrkeele, sealhulgas inglise keele oskuse taseme määramisel pööravad eksperdid tähelepanu neljale põhioskusele: kuulates, lugemist, kõne Ja kiri. Just neid oskusi testitakse tavaliselt erinevatel rahvusvahelistel testidel. Ilmselgelt aitavad veebitestid hinnata ainult kahte esimest kriteeriumi, kuigi praktikas on palju olulisem oskus end kõnes ja kirjas väljendada.
Võõrkeele taseme iseseisva määramise raskus ei seisne mitte ainult selles, et ennast on raske hinnata, vaid ka selles, et teine keel tervikuna jääb harva mingile konkreetsele tasemele. See tähendab, et saate aru keerulistest võõrkeelsetest tekstidest, mis vastavad kõrgtasemele, kuid millel on suuri raskusi iseseisva rääkimisega. Selgub, et ühelt poolt oskab inimene keelt professionaalsel tasemel, kuid teisalt on tema suhtlemisoskused peaaegu arenemata. Kuidas siis oma inglise keele taset määrata? Professionaalsed keeleteadlased ja eksperdid määratlevad võõrkeeleoskuse mitmel tasemel, mis kehtivad mitte ainult inglise keele, vaid enamiku maailma keelte kohta.
A0 – inglise keele oskuse nulltase
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 | - | 0 |
Tegelikult pole seda taset üldse olemas, kuid see väärib kindlasti mainimist, kuna 80% enesekriitilistest algajatest omistab enesekindlalt endale täieliku keeleteadmatuse. Tähelepanu: kui inimene teab, kuidas seda sõna tõlgitakse koer või maja, siis see on juba mingi tase. Olenemata teadmiste allikast: kaks aastat inglise keele õppimist koolis, kord loetud inglise keele vestmik või kaks nädalat tundi juhendajaga 15 aastat tagasi – need teadmised jäävad inimese pähe igaveseks. See on oluline, sest isegi minimaalne alus on suurepärane alus järgnevateks uuringuteks.
Kui me räägime nulltasemest, siis see tähendab täielik teadmatus Inglise keel (see kehtib juhul, kui inimene oskab nii inglise keelt kui ka filipino keelt). Sel juhul saate registreeruda inglise keele kursustele oma koduriigis. Umbes 3 kuu pärast tõuseb keeletase B1-le. Kui inimene on visuaalselt inglise tähestikuga kursis ja teab, mida tähendab "Hald läheb?", näitab see keeleoskust tasemel A1.
alustage absoluutsete algajate õppetundidega, kus saate omandada tähestiku, lugemisreeglid, võtmesõnad lihtsa inglise keele mõistmiseks, õppida 300 uut sõna (selleks ei kulu rohkem kui kaks nädalat).
A1 – inglise keele oskuse algtase – algaja
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 2 | 15 | - |
Seda taset nimetatakse ka "ellujäämistasandiks". See tähendab, et ühel Inglismaa või Ameerika linnas pääseb inimene kohalike elanike abiga vähemalt Venemaa saatkonda. Seda taset ei saa mingil juhul nimetada vestluseks, kuna loomulikult ei toimu ühtset vestlust. Aga nali kõrvale, selle tasemega saab välismaale keelekursustele minna.
Isegi minimaalsed oskused võimaldavad teil oma vestluskaaslasele vähemalt mõnda teavet edastada, ehkki mitte ilma žestide abita. Tavaliselt omandavad selle taseme need, kes õppisid inglise keelt kaua aega tagasi ja ilma suurema rõõmuta. Loomulikult puuduvad praktilised oskused, kuid sügavale mällu on talletatud teadmised, mis on heaks aluseks edasisel keeleõppel.
Õpilane räägib keelt tasemel A1, kui:
- vastab põhiküsimustele: nimi, vanus, koduriik, elukutse;
- saab aru tuttavatest fraasidest, kui jutustaja räägib aeglaselt ja selgelt;
- saab aru mõnest üksikust sõnast ingliskeelses tekstis.
A2 - inglise keele oskuse algtase - Elementary
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 3.5 | 31 | KET pass | 30 |
Kui algtasemega saab elada ja sellele mitte mõelda, siis algtasemele Elementaarne eeldab teatud teadlikkust või vähemalt mälu, et "ma õpetasin kunagi midagi sarnast". Jällegi on vestlustasandini veel pikk tee, kuid erinevalt A1-st võib mingi dialoog juba tekkida.
Kui pöördume tagasi hüpoteetilise olukorra juurde, kus viibitakse ühes Inglismaa linnas, siis siin on olukord veidi roosilisem: algtasemega saate mitte ainult saatkonda, vaid ka suhelda välismaalasega (näiteks , rääkige veidi oma erialast või esitage tellimus kohvikus).
Praktikas erineb A2 A1-st vähe ning esimese peamiseks eeliseks on pigem suurem enesekindlus ja veidi rikkalikum sõnavara. Suhtlemisvõimalused on aga endiselt piiratud, seega sobib A2-tase vaid õppimise aluseks, kuna praktikas pole seda kuskil rakendada.
Õpilane räägib keelt tasemel A2, kui:
- räägib igapäevastel teemadel: oskab anda juhiseid või küsida teed, rääkida endast ja ümbritsevast;
- saab aru vestluspartneri kõnest dialoogis, kui ta räägib selgelt ja tuttaval teemal;
- oskab lugeda ja mõista põhilauseid ( Mul on..., sa oled..., ta läheb...);
- kirjutage lihtne lause tekstivormis või täitke vorm inglise keeles.
Väga sageli eristatakse alg- ja vestlustasandi vahel kesktaset, mis tähendab, et inimene oskab juba mõne elutähtsa ülesande lahendamiseks inglise keelt kasutada, kuid kõnekeelt veel ei räägi. Kui võrrelda seda skaalaga A0-C2, siis võib seda taset iseloomustada kui A2+ või B1-.
Seda saab määratleda järgmiselt:
- osaliselt B1 taseme tunnuste alla jäämine, kuid mõne aspekti (näiteks kirjutamise) vähesus viitab keeleoskusele tasemel Eelkesktasemel;
- Täielik A2 taseme kirjelduse alla ja osaliselt B1 taseme kirjeldus (näiteks kõneoskus on arenenum) viitab keeleoskusele tasemel Ülemine algkool.
B1 - inglise keele oskus kesktasemel
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 4 | 60 | PET pass | 43 |
Kui keeleoskus ulatub kaugemale segasest kõnelemisest muuseumide ja restoranide asukoha kohta ning ingliskeelne kõne ja tekst muutuvad üha arusaadavamaks, näitavad need faktid, et õpilane on inglise keele kõnekeeles esimeses etapis. Kuid lisaks vestlusele eeldab see tase ka head kohandatud tekstide lugemisoskust ning inglise keele grammatika põhiteadmist. Statistiliselt valdab enamik turiste keelt just sellel tasemel, mis võimaldab neil igapäevastel teemadel lihtsalt vestluskaaslasega suhelda. Tavaliselt lõpetavad kaasaegsed lõpetajad kooli vähemalt B1-tasemega (maksimaalselt B2-ga). Keele selgeks valdamiseks on aga vaja veel palju tööd teha.
Õpilane valdab keelt tasemel B1, kui:
- jätkab enesekindlalt hea hääldusega vestlust mis tahes igapäevastel teemadel, kuigi siiski mõningate kõhkluste ja vigadega;
- mõistab vestluskaaslast ja mõistab osaliselt ka keerulise kõne (loengu) või inglise keelt kõnelejate vahelise vestluse (film) tähendust;
- loeb sõnastikuga kesktasemele kohandatud kirjandust ja mõistab lihtsate tekstide tähendust;
- oskab koostada lühikese essee endast või teda ümbritsevast maailmast, kasutades tavalisi semantilisi struktuure ja sõnu.
B2 - Kõrgem kesktase - Ülemine-kesktase
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 6 | 90 | FCE klass C | 59 |
Kui õpilasel on hea vestlusoskus (üle keskmise taseme), ta suudab välismaalasega üksikasjalikult vestelda, saab kõnest aru kõrva järgi, vaatab ingliskeelseid filme ja telesarju ilma tõlke ja subtiitriteta, tähendab see, et ta valdab võõrkeelt tasemel. B2. Tuleb märkida, et inglise keelega täiesti võõrad inimesed on kindlad, et nende ees seisab tõeline välismaalane. Siiski ärge laske end petta. Kõrgem kesktase- see on tõesti suurepärane saavutus, kuid isegi sellest ei piisa mõnikord professionaalseks tegevuseks. Teine puudus on asjaolu, et iseseisvalt kõrgemale liikuda on palju keerulisem. Keskmiste nõuetega välisülikooli sisseastumiseks on see tase aga täiesti piisav, nii et te ei pea muretsema ja registreeruge julgelt TOEFL-i või IELTS-i eksamitele.
Õpilane räägib keelt tasemel B2, kui:
- räägib mõõdetult peaaegu igal teemal, väljendab oma suhtumist või kirjeldab oma mõtteid ruumikalt (sellel tasemel on siiski lubatud mõned vead verbide käändes, ajavormides ja keeruliste sõnade kasutamises);
- saab aru suulisest kõnest igapäevateemadel ja ca 80% keerulisest kõnest (loengud, filmid, intervjuud);
- saab hästi aru ingliskeelsete teabetekstide tähendusest, ammutab infot ingliskeelsetest allikatest ilma olulise tähenduse kadumiseta (võõra teema tekstide lugemiseks on lubatud kasutada sõnaraamatut);
- väljendab oma mõtteid kirjalikult argumenteeritult, tavalisi konstruktsioone kasutades (küll väiksemate vigadega).
C1 – inglise keele oskus kõrgtasemel – Kõrgtasemel
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 7.5 | 100 | CAE klass C | 76 |
Võib-olla saab kõrgtaseme ja kõrgema kesktaseme erinevusest aru ainult professionaal või anglofon ja loomulikult kõneleja ise, kuid ainult siis, kui tal on nn keeletaju: millal, millal rääkides saab selgeks, et sõnu on kasutatud õigesti, kuid lause võib üles ehitada veidi teisiti, valides elegantsemad sõnad või sobivad terminid. See on märk sellest, et keeleoskuse probleem on aeglaselt üle kandunud selle kompetentse kasutamise probleemiks, mis omakorda viitab inglise keele kui võõrkeele ülikõrgele oskusele. Loomulikult ei saa juttugi olla mingist keelest arusaamatusest. C1 tasemega õpilane tajub suurepäraselt teavet kõrva järgi ja suudab oma mõtteid paberil väljendada. Ainus, milleks ta veel päris võimeline pole, on Shakespeare’i ja Nabokovi “Lolita” originaalis ilma sõnaraamatuta. See tase on soovitatav tööle asumiseks välisettevõttes, see avab uksed peaaegu kõikidesse välisülikoolidesse (sh tippülikoolidesse - Yale'i ülikool, Londoni ülikooli kolledž).
Õpilane räägib keelt tasemel C1, kui:
- räägib probleemideta ühelgi teemal, väljendab keeles emotsioone ja suhteid;
- saab aru mis tahes kõnekeelest;
- loeb soravalt ingliskeelseid tekste, nii informatiivseid (artiklid, ajalehed, intervjuud) kui ka teaduslikke (artiklid teadusajakirjades, õpikud, filosoofide, ajakirjanike, kriitikute teosed), puutudes aeg-ajalt kokku võõraste sõnadega;
- teab, kuidas kirjutada pöördumisi tööandjatele, motivatsioonikirju, mõistab selgelt, mis vahe on ametlikul ja mitteametlikul kirjutamisstiilil.
C2 - professionaalne oskuse tase - Valdav
| IELTS | TOEFL | Cambridge | PTE |
|---|---|---|---|
| 8.5 | 118 | CPE klass C | 85 |
Inglise keele tasemete gradatsiooni kõrgeim tase on C2 tase. Tuleb märkida, et see on ikkagi samm, mitte lõpp-peatus. Sisuliselt vastab tase C2 suurepärasele inglise keele oskusele võõrkeelena, selle kompetentsele kasutamisele igas tööalases ja igapäevases olukorras ning oskusele lugeda vabalt (või peaaegu soravalt) inglise keeles ilukirjandust ja erialast kirjandust. Inglise keele oskus C2 tasemel ei tähenda aga selle oskust, nagu öeldakse, suurepäraselt.
Iga keeleteadlane või filoloog kinnitab, et keele täiuslik valdamine on väga väheste ülesanne ja neist vähestest saavad tavaliselt suurepärased kirjamehed või sõnasepad. Aga kui võtame kõige ilmsema näite, näiteks haritud londonlase, siis see ületab ka C2 taseme (tavaliselt nimetatakse neid, kes räägivad inglise keelt lapsepõlvest peale emakeelena kõnelejad, ja loomulikult ei kuulu see inglise keele kui võõrkeele teadmiste astme hulka).
Peaksite alati meeles pidama, et täiuslikkusele pole piire, kuigi keeleoskus C2 tasemel on suurepärane tulemus, mille saavutavad vähesed. Sarnase tasemega saab astuda mistahes kraadiõppesse, avaldada töid inglise keeles, viia läbi konverentse ja loenguid, s.t. peaaegu iga kutsetegevuse jaoks on see tase enam kui piisav.
Õpilane räägib keelt tasemel C2, kui:
Kuidas parandada oma inglise keelt: Veeda mitu aastat inglise keelt kõnelevas riigis, näiteks ülikoolis või praktikal. Ja muidugi lugeda.
Mida peaksite teadma võõrkeelte õppimisest?
Võõrkeele iseseisev õppimine on täiesti võimalik, kuid see ettevõtmine nõuab õpilaselt palju pingutust, aega ja selliseid omadusi nagu visadus, töökus ja pühendumus. Esialgu tunduvad tunnid huvitavad, kuid selge programmi, õigesti seatud eesmärkide, ajaraamide ja õppeprotsessi kontrolliva ja õpilast motiveeriva õpetaja puudumine toob kaasa järjekordse katkestuse ja soovi puudumise keeleõppega jätkata.Seetõttu on soovitav õppida uus keel koos õpetajaga individuaal- või rühmatundides. Kui algmaterjal on läbitud, saab minna välismaale suhtlemisoskust täiendama ja sõnavara täiendama. Õppimata riigis, kus õpitav keel on peamine, on võimatu seda ideaalselt omandada, isegi kui õpite kõige arenenumate õpikute abil.
Fakt on see, et tänapäevane keel muutub iga päev ja spetsiaalsetel haridusväljaannetel pole lihtsalt aega nende metamorfooside jälgimiseks. Räägime nüüdisaegsest slängist, võõrlaenudest, mitmesugustest murretest jne, mis muudavad keelt iga päev. Inglise keelt on võimalik osata emakeele tasemel, kuid selleks on vaja viibida sobivas keelekeskkonnas, kus õpilane peab liituma võõrkeelse seltskonnaga ja olema kursis ajakirjanduses või veebis kajastatavate uudistega. Internet.
Kui kaua võtab võõrkeele õppimiseks aega?
Vastus sellele küsimusele sõltub mitmest tegurist: õpilase eesmärkidest, visadusest ja töökusest, aga ka maksevõimest. On üsna loogiline, et võõrkeele saab kiiremini selgeks ainult kvalifitseeritud õpetaja (võib-olla isegi emakeelena kõneleja) abiga. See on tõeline investeering tulevikku, mis tasub end kindlasti ära, kuid nõuab ka üsna suuri kapitaliinvesteeringuid.Mida kiiremini soovib õpilane võõrkeelt õppida, seda rohkem peab ta maksma. Teoreetiliselt võib kõigi tasemete läbimiseks kuluda umbes 2,5–3 aastat (ilma välismaal elamata), selleks peate mitu korda nädalas osalema erikursustel. Kui õpid iseseisvalt, kulub keele õppimiseks palju kauem aega. Välismaal õppides omandab üliõpilane sama palju teadmisi palju kiiremini.
Imesid pole olemas!
Võõrkeele õppimisega alustajad peaksid selgelt mõistma, et õppeprotsess nõuab õpilaselt palju aega ja ka enda jaoks pingutust, kuna alati on põhjust tunni ajakava muutmiseks või kodutöö hilisemaks lükkamiseks. Koolitus on kolossaalne töö! Seetõttu ei saa uut “unikaalset autoritehnikat” ehk 25. kaadrit kasutades kuu ajaga keelt selgeks õppida. Imesid pole olemas! Ainult vigade kallal töötamine ja uue materjali järjepidev analüüs aitavad teil soovitud tasemele jõuda.Aeg, mis kulub tasandamiseks
Tabelis on näha, mitu nädalat on intensiivne inglise keel koolide keeletaseme tõstmiseks On olemas üldine keeleoskuse skaala, mis jagab õpilased 6 tasemeks, mis ulatuvad algtasemest (baas-) kuni kõrgtasemeni. Seda skaalat kasutavad Briti sõnaraamatute ja õpikute kirjastajad. Võime öelda, et seda skaalat kasutatakse kõigi õpikute jaoks, välja arvatud inglise keele algkursused.
Inglise keele algkursused on õpikud, mis kasutavad oma isiklikku inglise keele taseme skaalat. Nende hulka kuuluvad Blueprint, English File, Headway. See skaala katab vaid poole teest algtasemest edasijõudnuni, kusjuures põhikursuse viimane tase vastab ALTE kesktasemele. Skaalal on kuus taset, näiteks: algaja, algtase, eelkesktase, kesktase, kõrgem kesktase ja edasijõudnu.
Muidugi on vaevalt kellelgi kasulik viia õpilasi, kes on juba lõpetanud Headway kesk- või kõrgtasemel, tagasi üldisele skaalale, sest sel juhul kaotavad nad selgelt, kuna nende inglise keele tase ei ole tõenäoliselt üle keskmise . Seetõttu ei tee seda keegi ja et seda olukorda kuidagi korvata, mõtlevad koolid ja inglise keele kursused algtasemele oma nimed, mille tulemuseks on järgmised rühmatasemed: Pre-Advanced, Post-Advanced, Advanced 1, täpsem 2, täiustatud A, täiustatud B ja nii edasi. Ja samas on selge, et kui sa õpid Super-Puper-Mega-Extra-Advanced Double Plus grupis, siis on sul suurem soov keelt õppida kui siis, kui selle rühma nimi oleks lihtsalt Upper-Intermediate. , kuigi tegelikult See on täpselt see, mida ta ALTE skaalal on.
On ka teine lähenemine, nimelt arvatakse, et kõik baaskursusest kõrgemad tasemed on huvipakkuvad sektsioonid, näiteks TOEFL-i ja IELTS-i ettevalmistamise kursused, vestluskursused, äriinglise keele kursused jne.
Ja viimast taset, mille poole kõik püüdlevad, nimetatakse Post-Proficiency. See on haritud emakeelekõneleja tase, st sellel tasemel saate rääkida täiesti soravalt inglise keelt, arutada mis tahes teemadel, kirjutada esseesid jne. Kui olete inglise keele tasemel, peate seda pidevalt harjutama, vastasel juhul võite jõuda madalama tasemeni.
Inglise keele tasemete võrdlustabel
| ALTE taseme skaala | Õpetuste tasemeskaala, nagu Headway/ Streamline/ Hotline/ Cutting Edge jne. | Eksami skaala | Jätk. igal tasemel kursustel | Kui kaua kulub tasemele jõudmiseks* |
|---|---|---|---|---|
| A1 Läbimurre | Algaja | - | 2 kuud | 0 kuud |
| A1 Läbimurre | Elementaarne | - | 5-6 kuud | 2-3 kuud |
| A2, 1. tase | Eelkesktasemel | - | 5-6 kuud | 7-9 kuud |
| B1 2. tase | Keskmine | - | 5-6 kuud | 1-1,5 aastat |
| B1 2. tase | Kõrgem kesktase | - | 5-6 kuud | 1,5-2 aastat |
| B2 tase 3 | Täpsemalt | FCE (esimene ingliskeelne sertifikaat) IELTS 5,0-5,5 TOEFL 570-610 (paber), 230-255 (arvuti) |
6-12 kuud | 2-3 aastat |
| C1 4. tase | - | CAE (ingliskeelne sertifikaat) IELTS 6,0-7,0 TOEFL 630-677 (paber), 270-300 (arvuti) |
9-12 kuud | 3-4 aastat |
| C2 5. tase | - | CPE (inglise keele oskuse tunnistus) IELTS 7,5-9,0 |
1-2 aastat | 4-6 aastat |
*- tavatundidega. Lähtepunktiks on esmatutvus inglise keelega. Iga tasemeni jõudmiseks on täiskasvanud õpilaste ligikaudsed ajaraamid välja arvutatud.