የፊደል ሥሮች የተሟላ ንድፈ ሐሳብ። የፊደል ሥሮች በተለዋጭ አናባቢዎች

-ጋር - - ጎር -በውጥረት ውስጥ ተጽፏል ሀያለ ዘዬ - ኦ: ታን, ብስጭት - ቆዳ, የተቃጠለ.ልዩ ሁኔታዎች፡- ጭስ ፣ ጥቀርሻ ፣ ማቃጠል(ልዩ እና የቋንቋ ቃላት)።
በመሠረቱ -ዘር - -ዞር - ሀ: ፍካት ፣ ንጋት - መብረቅ ፣ ማብራት. በስተቀር፡እስከ ንጋት ድረስ.
በመሠረቱ -ካስ- ​​-ኮስ (n)-ተብሎ ተጽፏል ኦተነባቢ ከተከተለ nበሌሎች ሁኔታዎች - ሀ: መንካት፣ ታንጀንት-ንክኪ፣ መንካት.
በመሠረቱ - ጎሳ - - -ክሎን -በውጥረት ውስጥ አናባቢው በድምጽ አጠራሩ መሠረት ይጻፋል ፣ ያለ ጭንቀት - ኦ: ቀስት, ቀስት - ቀስት, አምልኮ.
ውጥረት በሌለው ሥር -ላግ - - - ውሸት -ከዚህ በፊት ጂተብሎ ተጽፏል ሀ, ከዚህ በፊት እና - ኦ: ቅናሽ, ቅጽል - ቅናሽ, ግብር.በስተቀር፡ መከለያ.
ሥር ፖፒ -"ፈሳሽ ውስጥ ለመጥለቅ" በሚሉ ግሦች ውስጥ ተካትቷል፡- በሻይ ውስጥ ብስኩት ይንከሩ ፣ ብዕርን በቀለም ይንከሩ. ሥር ሞክ -“ፈሳሽ ማለፍ” በሚሉ ግሦች ውስጥ ተካትቷል፡- በዝናብ ውስጥ እርጥብ, እርጥብ ይጻፉ. ደንቡ በመነጩ ቃላት ላይ ተፈጻሚ ይሆናል፡- መጥመቅ, ማጥፋት ወረቀት, የዝናብ ካፖርት.
የመጀመርያ ምላሽ ሰጪዎች ቢሮ ምንጮች፣ ከሥሩ እንደሆነ ተጠቁሟል ተንሳፋፊ -አናባቢ ድምፅ ውጥረት ወይም ውጥረት ሊፈጠር ይችላል፡- መንሳፈፍ፣ መንሳፈፍ፣ መንሳፈፍ. ሥር - ፒላፍ -በቃላት ውስጥ ተካትቷል ዋናተኛእና ዋናተኛሥር - ዋና-- በአንድ ቃል ፈጣን አሸዋ.
ሥር እኩል -“እኩል፣ ተመሳሳይ፣ በንፅፅር” የሚል ትርጉም ባለው ቃላቶች የተገኘ፡- እኩልነት፣ አወዳድር. ሥር -እንኳን-- በቃላት ትርጉም "እንኳን ፣ ቀጥ ፣ ለስላሳ" እኩል፣ እኩያ፣ እኩልነት፣ ደረጃ. አወዳድር፡ ማሳጠር(እኩል ማድረግ) - ማሳጠር(እንዲያውም ያድርጉት); ደረጃውን የጠበቀ(እኩል የተደረገ) - የተስተካከለ(ለስላሳ የተሰራ)።
በመሠረቱ ማደግ - - ማደግ -ተብሎ ተጽፏል ሀከሚቀጥለው ጥምረት በፊት ሴንት(እንዲሁም በፊት sch), በሌሎች ሁኔታዎች ተጽፏል ኦ: ማደግ ፣ ማደግ - አድጓል ፣ ቁጥቋጦ ፣ ተኩስ. ልዩ ሁኔታዎች፡- ኢንዱስትሪ; ቡቃያ፣ ቡቃያ፣ ገንዘብ አበዳሪ፣ ሮስቶቭ።
ውጥረት በሌለው ሥር መዝለል - - መዝለል -ከዚህ በፊት ለተብሎ ተጽፏል ሀ, ከዚህ በፊት ሸ - ኦ: ዝለል - ዝለል.ልዩ ሁኔታዎች፡- ዝብሉ ዘለዉ።
በመሠረቱ -ፍጥረት - - -ፍጥረት -በውጥረት ውስጥ አናባቢው በድምጽ አጠራሩ መሠረት ይጻፋል ፣ ያለ ጭንቀት - ኦ: ፍጥረት, ፈጠራ - ፍጠር, ፈጣሪ. በስተቀር፡ ዕቃ.
ሥሮቹ ውስጥ -በር- - -ቢር-፣ -ደር- - -ድር-፣ -መር- - -ዓለም-፣ -በፐር- - -በዓል-፣ -ተር- - -ቲር-፣ -ብሩህ- - -ብልት-፣ -ተቃጠለ። - --ጂግ-፣ -ብረት- - -ብረት-፣ -እንኳን- --ማንበብ-ተብሎ ተጽፏል እና፣ቅጥያ ከተከተለ -ሀ-: መሰብሰብ፣ ማንሳት፣ ማሰር፣ መቆለፍ፣ መደምሰስ፣ ማብራት፣ ማቃጠል፣ መቀነስ፣ ማሰራጨት።; ቪ አለበለዚያተብሎ ተጽፏል ሠ: መውሰድ፣ መቅደድ፣ መሞት፣ መቆለፍ፣ መደምሰስ፣ ማብራት፣ ማቃጠል፣ መቀነስ፣ መስፋፋት።. ልዩ ሁኔታዎች፡- ማጣመር, ጥምረት.
በተለዋጭ ሥሮች ውስጥ - አ- (-i-) --im-, -a- (-i-) --ውስጥ-ተጽፈዋል፡- እነሱን -እና - ውስጥ -, በቅጥያው ከተከተለ -ሀ- መጭመቅ - መጭመቅ, መረዳት - መረዳት, መጀመር - መጀመር. አወዳድር፡ በትኩረት ፣ አስተካከለ ፣ ማሳሰብ ፣ መፍጨትእና ሌሎችም። በመነሻ ቅርጾች ተጠብቆ ይቆያል - እነሱን -, ቅጥያው ባይከተልም -ሀ-ለምሳሌ: አነሳዋለሁ፣ አነሳዋለሁ፣ አነሳዋለሁ፣ አነሳዋለሁእናም ይቀጥላል.

ርዕስ፡ ተለዋጭ አናባቢዎችን በቃላት ስር መፃፍ።

ግብ፡ በቃላት ስር ያሉ ተለዋጭ አናባቢዎች የፊደል አጻጻፍ መደጋገም።

ትምህርታዊ: በቃላት ሥረ-ቃላት ውስጥ ስለ ተለዋጭ አናባቢዎች አጻጻፍ የተማሪዎችን የእውቀት ደረጃ መለየት, ይህንን ህግ በተግባር ላይ እንዲያውል አስተምሯቸው;

ማረም እና ማጎልበት-የአእምሮ እንቅስቃሴን ማረም እና ማጎልበት-የመተንተን እና የማዋሃድ ስራዎች ፣ የሎጂካዊ እና መንስኤ እና-ውጤት ግንኙነቶች መመስረት ፣ የእርምት እና የመግባባት እድገት። መጻፍበድርሰት ላይ ሲሰራ;

ትምህርታዊ፡ ለጥናት መነሳሳትን ማዳበር።

ድርጅታዊ ጊዜ (ለትምህርቱ ዝግጁነት ማረጋገጥ)።

ተማሪዎች ቀደም ብለው ያገኙትን እውቀት እንዲፈትኑ ማዘጋጀት.

ወንዶች ፣ በቦርዱ ላይ የተፃፉ ቃላቶች አሉ ፣ በጥንቃቄ ይዩዋቸው እና ቃላትን ለመፃፍ ህጎችን ያዘጋጁ።

ታን እምነት ሻክ ዋናተኛ

Sunbathe አኖረ ንቅንቅ ዝላይ

የንጋት ንክኪ ስርጭት ይጀምራል

ጎህ ንካ ስርጭቱ ይጀምራል

ቀስቱ በረዶ ሆኖ ያድጋል

አጎንብሱ ውህድ እርጥብ በረዶ

ማሽቆልቆሉ የኢንዱስትሪ ድንክ አድጓል።

በእነዚህ ቃላት በቃላት ስር ውስጥ አናባቢዎችን ስለመቀያየር ደንቡ ተፈጻሚ ይሆናል።

ቃላቱን እንመረምራለን, መደምደሚያ እንወስዳለን እና ጠረጴዛ እንሰራለን.

በአነጋገር ዘይቤው ላይ ይወሰናል	ከቅጥያ -a-	ከቃሉ ትርጉም
በስሩ ውስጥ -clone-/-clan-, -tvor-/-tvar-, -gor-/-ጋር- ብቻ "ኦ" ያለ ትኩረት ተጽፏል. ማቃጠል - ታን, ማጠፍ - ቀስት. ልዩ ሁኔታዎች፡ እቃዎች፣ ቅሪቶች፣ ጥቀርሻ፣ ማቃጠል። ዋና እና ዋና ከሚሉት ቃላት በስተቀር “a” የሚለው ፊደል ሁል ጊዜ ይፃፋል። ፈጣን አሸዋ በሚለው ቃል እና ከእሱ የተገኙት, "s" ተጽፏል. ዋና - ዋናተኛ. በስሩ ውስጥ -zar-/-zor- "a" ያለ ዘዬ ተጽፏል። ጎህ - ጎህ. ልዩ ሁኔታዎች: ጎህ, ጎህ. በስሩ ውስጥ በተለዋጭ -ስካክ-/- ስኮች-ኢን ያልተጨናነቀ አቀማመጥ"a" የተፃፈው ከ "k" በፊት ነው, እና "h" - "o" በፊት. ዘልለው - እኔ እነሳለሁ. ልዩ ሁኔታዎች፡ መዝለል፣ መዝለል፣ ጋሎፕ (አስገዳጅ ስሜት)።	በሥሩ -kas-/-kos-፣-lag-/-ሎዝ-፣ “a” የሚለው ሥረ-ሥሩ ከተከተለው – አ-.ፑት – ማመን፣ መንካት – መንካት ተጽፏል። በስሩ ውስጥ -ራስት-/-ራስሽ-፣ -ሮስ- ሥሩ -st- ወይም -sch- ከያዘ “ሀ” ተብሎ ተጽፏል። የማይካተቱት: ሮስቶክ, ገንዘብ አበዳሪ, ሮስቶቭ, ሮስቲስላቭ, ኢንዱስትሪ. በስሩ -መር-/-ሚር-፣-በር-/-ቢር-፣-ፐር-/-ፒር-፣-ተር-/-ቲር-፣ -ደር-/-ድር-፣-ብረት-/-ብረት- , -blest-/-blist-, -zheg-/-zhig-, -ማጭበርበር-/-እንኳ- (ልዩነት፡ ጥምር፣ ጥምረት) “እና” ተብሎ የተፃፈው ሥሩ በቅጥያ -a- ከሆነ ነው። ቀዝቅዝ - ማቀዝቀዝ ፣ ማቃጠል - ብርሃን ፣ ማሸት - ማሸት። ተለዋጭ ሥሩ -a- (-я-)/-im- (-in-) የተፃፉት "እና" ሥሩ በቅጥያ -a- ከተከተለ ነው። መጭመቅ - መጭመቅ	በተለዋጭ ሥረ-ሥሮች -እኩል-/-እኩል- “a” የተፃፈው በተመሳሳይ (የወጥ እንቅስቃሴ) ትርጉም ውስጥ “እኩል” ከሚለው ቃል ጋር በሚዛመዱ ቃላት ነው። “O” ከ “ለስላሳ” ከሚለው ቃል ጋር በተዛመደ ቃላቶች ውስጥ ፣ ማለትም ፣ ለስላሳ ፣ ቀጥ። ደረጃ አልጋዎች - እኩል ክፍተቶች. ልዩ ሁኔታዎች: ደረጃ, ደረጃ, ደረጃ, ግልጽነት. ማንኛውም ችግሮች ካጋጠሙዎት, መዝገበ-ቃላትን ያማክሩ. ከሥሩ -ማክ-/-mok- በሚለው ሥር፣ “a” የሚለው ቃል የተጻፈው “አንድን ነገር ወደ ፈሳሽ ውስጥ መጥለቅ ወይም መጥለቅ” የሚል ትርጉም ባለው ቃል ነው፡ እንጀራ በወተት ውስጥ መንከር። "ኦ" የሚለው ቃል በቃላት የተጻፈው "ፈሳሽ እንዲፈስ ማድረግ, እርጥብ መሆን" ማለት ነው: ቦት ጫማዎች እርጥብ ይሆናሉ.

ተማሪዎች ይህን ሰንጠረዥ በማስታወሻ ደብተራቸው ውስጥ ይመዘግባሉ። ጠረጴዛዎቹ ታትመው በእያንዳንዱ ጠረጴዛ ላይ ይገኛሉ.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ.

የእውቀት ማጠናከሪያ.

ሀ) ልጆቹ አንድ ተግባር ያላቸው ካርዶች ተሰጥቷቸዋል.

ቃላቶቹ በትክክል በሆሄያት አይነት ተሰራጭተዋል? እንደገና መጻፍ, ስህተቶችን ማስተካከል እና ክፍተቶችን በምትኩ ፊደሎችን ለመምረጥ ሁኔታዎችን ማመልከት.

ደብዳቤዎች a-oከጭንቀት	ፊደሎቹ a-o በስሩ ውስጥ –lag-/-lozh-፣ -rast-/-rasch-፣ -ros-	ደብዳቤዎች e-iበቃላት ሥሮች ውስጥ
ታመመ...አገኘሁ ልዩነት... መኖር Neg... ሁን መሳደብ zag ... ወደ zag	ፖስት…. ሰራዊት አር...ቬስቲቲ ያደገው...	መለያየት…. እየፈረሰ ነው። ማዘንበል ዛግ... እልል

ለ) ከእሱ ጋር ይምጡ ትንሽ ተረትአንዱን ሥሮቹን በመጠቀም. ማጠቃለያ

ሐ) ዓረፍተ ነገሮቹን ከመግለጽ ይጻፉ። የተጠናቀቀውን የፊደል አጻጻፍ ይምረጡ. የቅናሹን አይነት ይወስኑ።

እሱ ሁሉንም ነገር ይወስዳል, ነገር ግን ሁሉም ነገር አይሳካም. እስከ ውድቀት ድረስ አወጣሁት እና ከዚያ ተውኩት። በእርጋታ ይተኛል, ነገር ግን በጣም ይተኛል. ያለ እንክብካቤ ሽንብራን ማብቀል አይችሉም። በህይወትህ ቆዳ ያደርግሃል። ያላስገባህ አትውሰድ። አፍንጫው ወደ ላይ ይወጣል, እና ነፋሱ በጭንቅላቱ ውስጥ ይነፋል.

ትምህርቱን በማጠቃለል.

ስለ መረጃ የቤት ስራ(ከጽሑፎቹ ቅጂ (ከስብስቡ ከ 1 እስከ 10 ለሆኑ አቀራረቦች) 25 የቃላት ጥምረት ከተጠናቀቀው የፊደል አጻጻፍ ጋር) ፣ ደረጃ መስጠት።

ርዕስ: በ L. M. Rybchenkova ስብስብ ላይ በመመርኮዝ ለዝግጅት አቀራረብ ዝግጅት. በኤል.ኤም. Rybchenkova ስብስብ ላይ የተመሰረተ አቀራረብ. (ጽሑፍ ቁጥር 48 "Moskvich Pushkin").

ዓላማ፡ የተሰማውን ጽሑፍ በጽሑፍ የማቅረብ፣ እቅድ እና የተፈጠረ ጽሑፍ የማርትዕ፣ እና ራሱን ችሎ የማሰብ ችሎታን ማዳበር።

ትምህርታዊ፡ ጽሑፎችን የማርትዕ ችሎታን በተግባር ማሳየትን ይማሩ፣ በሚሰሙት ላይ የተመሠረተ የጽሑፍ ጽሑፍ ይፍጠሩ።

ማረም እና ማጎልበት: በአቀራረብ, በማረም እና በልማት ላይ በሚሰሩበት ጊዜ የተቀናጀ የፅሁፍ ንግግርን ማረም እና ማጎልበት የአጭር ጊዜ ማህደረ ትውስታየተሰማውን ጽሑፍ በማስታወስ ፣ የአዕምሮ እንቅስቃሴን በመለየት ዋናዉ ሀሣብ, አመክንዮአዊ እና መንስኤ-እና-ውጤት ግንኙነቶችን መመስረት;

ትምህርታዊ፡ የመማር ተነሳሽነትን ማዳበር።

1. ድርጅታዊ ጊዜ (የትምህርቱን ዝግጁነት ማረጋገጥ, የትምህርቱን ዓላማ ማሳወቅ, የአቀራረቡን ጽሑፍ ያመለክታል).

2. ጽሑፉን ለመጀመሪያ ጊዜ ማንበብ.

3. ጽሑፉን ወደ ጥቃቅን ርዕሶች መከፋፈል. እቅዱን በመመዝገብ ላይ. የቃላት ድጋፍን ማግለል. ሁሉንም ነገር በማስታወሻ ደብተር ውስጥ እንጽፋለን.

4. በርዕሱ ላይ ስነ-ጽሑፋዊ አስተያየት: "ሞስኮ በፑሽኪን ህይወት ውስጥ" (የግለሰብ ስራ, አስቀድሞ የተዘጋጀ).

በጽሑፍ እና በመልእክት የሚደረግ ውይይት።

ከሙከራ ስራዎች ጋር በመስራት ላይ.

5. ከጽሑፍ መዝገበ-ቃላት ጋር መስራት.

ጓዶች፣ ለእናንተ የማያውቁትን ቃላት ፈልጉ። ጻፋቸው እና የቃላቶቹን ትርጉም በማብራሪያ መዝገበ-ቃላት ውስጥ ይወስኑ።

በግዴለሽነት ለጋስነት ሰጠች - በግዴለሽነት ሰጠች።

የተለያዩ ክፍሎች - የተወረሱ መብቶች እና ግዴታዎች ያላቸው የሰዎች ስብስብ

ደረጃ - የውትድርና አገልግሎት ደረጃ

ርዕስ - የስም ኦፊሴላዊ ምደባ

ተወላጅ - በተወሰነ አካባቢ የተወለደ ሰው

ንብረት - የመሬት ባለቤትነትከመሬት ባለቤትነት ጋር

ሞገስ - ኖረ

መኖሪያ ቤት - የአንድ ሀብታም ባለቤት የሆነ በደንብ የተሾመ የከተማ ቤት

የድንጋይ ዩሱፖቭ ቻምበርስ - ብዙ ክፍሎች ያሉት ትልቅ ሀብታም ሕንፃ, ዩሱፖቭ ባለቤት ነው

አሌይ - በሁለቱም በኩል ዛፎች ያሉት መንገድ

ጋዜቦ በአትክልት ቦታ ወይም መናፈሻ ውስጥ ለመዝናናት የተሸፈነ, ቀላል ክብደት ያለው ሕንፃ ነው.

አድናቂዎቹ በጥልቅ የሚያከብሩ ናቸው።

ሐውልቶች - የአንድ ሰው ወይም የእንስሳት ቅርጻ ቅርጽ

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ.

የፊደል አጻጻፍ እና ሥርዓተ-ነጥብ በመስራት ላይ።

ጓዶች፣ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የትኞቹ ፊደላት በብዛት እንደሚገኙ ፈልጉ።

አዎ፣ “ፊደል – ኤን- እና –ን- በቅጽል”፣ “ያልተጨነቀ አናባቢዎች በቃላት ስር መፃፍ”፣ “ውስብስብ ቃላት ሆሄያት” ትክክል ነው።

ዕጣ ፈንታ ፣ አጽናፈ ሰማይ (ተያያዥ አናባቢን በመጠቀም የመሠረት ጥንቅር -o-) ፣ ከፊል-ተነባቢዎች (ከፊል የሚጀምሩ ቃላቶች ሁል ጊዜ አንድ ላይ ይፃፋሉ)።

ፈሰሰ - ፈሰሰ ፣ ተለውጧል - ተለዋወጡ።

ድንጋይ (ድንጋይ + n + ድንጋይ)፣ ጽንፈኛ (ሥር + n = ራዲካል) በቅጥያ በመጠቀም በተፈጠሩ ቅጽል -n- ውስጥ ግንድ ካላቸው ስሞች።

ዩናይትድ፣ አርቲፊሻል፣ ተሰጥኦ ያለው፣ የተከበረ፣ ዘውድ - በቅጥያ እርዳታ በተፈጠሩ ቅጽል ውስጥ –onn-፣ -enn-።

በስተቀር: ከእንጨት.

የአረፍተ ነገሮችን አወቃቀር እንመልከት። ውስብስብ አረፍተ ነገሮችን እንጽፍ እና እንመርምርላቸው።

በእርግጥ አይደለም ንጉሣዊ ፍርድ ቤት፣ እዚህ ነገሮች ወዲያውኑ አልተሰሩም ፣ ግን ወደ ትልቁ የጋራ ግቢ የሩሲያ ዋና ከተማየተለያየ ክፍል ያላቸውን ሰዎች ያካተተ፣ የተለያዩ ደረጃዎችእና ርዕሶች, ነገር ግን ሁሉም የፑሽኪን አንባቢዎች እና አድናቂዎች በመሆናቸው አንድ ሆነዋል.

ነገር ግን አሌክሳንደር ሰርጌቪች የድሮው ዋና ከተማ ተወላጅ ነበር, በኔሜትስካያ ጎዳና (አሁን ባውማን) ላይ ብርሃኑን ተመለከተ, ግን ለአራት ወራት ብቻ ኖረ, ከዚያ በኋላ ወደ እናት አያቱ ኦ.ኤ. ሃኒባል - ሚካሂሎቭስኮይ ተወሰደ.

10. የልጅነት ስሜት በጣም ጠንካራው ነው, ምንም እንኳን ቀጣዩ ህይወት ምንም ያህል ቢበዛ, በማስታወስ ውስጥ ለዘላለም ይቆያሉ.

11. ቀይ ክፍሎች, አንድ ግዙፍ የአትክልት ተቃራኒ, ከአድባር, ጋዜቦ, grottoes, ሰው ሠራሽ ፍርስራሾች እና ሐውልቶች ጋር, ለዘላለም አስደናቂ ልጅ ምናብ ተያዘ.

13. ሞስኮ የአትክልት ቦታዎች, ቤተመንግስቶች, የቤተክርስቲያኖች ወርቃማ ራሶች እና የእንጨት ቤቶችበተበላሸ የዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ በአሮጌ ጎዳናዎች ውስጥ።

17. ፑሽኪን ከአስቸጋሪ ማብራሪያዎች ጋር ረጅም እና የሚያሠቃይ የፀጉር አያያዝ ከቆየ በኋላ፣ ፑሽኪን ማዶናን ወደ ዘውድ አመራ።

18. በመጨረሻው ፣ በህይወቱ በጣም አስቸጋሪው ጊዜ ወደ ሞስኮ ሲመጣ ፣ ፑሽኪን ሁል ጊዜ በሞቃታማው ውስጥ መጠለያ አገኘ ፣ ምንም እንኳን በጣም ጥሩ ፣ ብልህ ፣ ተሰጥኦ ያለው የተለመደው የሞስኮ ግርዶሽ ፓቬል ቮይኖቪች ናሽቾኪን ጎጆ ባይሆንም ።

20. ከሴንት ፒተርስበርግ አልወሰደችም - እና ይህ የማይቻል ነው - ነገር ግን የፑሽኪን ከተማ የመቆጠርን ክብር ተካፈለች.

23. የመታሰቢያ ሐውልቱ እንደ ቤተመቅደስ ተሠርቷል, በሕዝብ ገንዘብ ነበር.

25. የፑሽኪን ልዩ ክስተት ብሔራዊ እና ዓለም አቀፋዊ ትርጉምን የገለጠው ይህ ንግግር ዋና ጽሑፋዊ, ታሪካዊ እና ማህበራዊ ክስተት ሆኗል.

ዓረፍተ ነገሮች በአወቃቀሩ ውስብስብ፣ በአሳታፊ ሐረጎች የተወሳሰቡ፣ ተመሳሳይ የዓረፍተ ነገር ክፍሎች፣ የመግቢያ ቃላት፣ የዓረፍተ ነገር ክፍሎችን የሚያብራራ እና አሳታፊ ሐረጎች ናቸው።

በጽሑፉ ዘይቤ ላይ መሥራት።

የጽሑፉን ዘይቤ እና ዓይነት ይወስኑ።

ጽሑፉን ለ 2 ኛ ጊዜ ማንበብ.

የቃል ቅንብር እና የአቀራረብ ጽሑፍ ትረካ.

ጽሑፉን ለ 3 ኛ ጊዜ ማንበብ.

በረቂቆች ውስጥ ገለልተኛ ሥራ።

ስለ የቤት ስራ መረጃ - ማጠቃለያ ይጻፉ, ለትምህርቱ ደረጃ መስጠት.

ርዕስ: SPP, አወቃቀራቸው. ዋና እና የበታች አንቀጾች. ማህበራት እና የተዋሃዱ ቃላትየበታች አንቀጽን ከዋናው ጋር ለማገናኘት እንደ ዘዴ.

ግብ፡ ስለ NGN እውቀት ማጠናከር፣ አወቃቀሩ፣ የመገናኛ ዘዴዎች።

ትምህርታዊ-ስለ SPP ዕውቀትን ያጠናክራል ፣ ስለ አወቃቀሩ ሀሳብ ይስጡ ፣ በ SPP ውስጥ ጥምረቶችን እና ተዛማጅ ቃላትን ለመለየት ያስተምሩ ፣ ሥርዓተ-ነጥብ ችሎታዎችን ያሻሽሉ ፣

እርማት እና እድገት፡- ዓረፍተ ነገሮችን በሚገነቡበት ጊዜ ወጥነት ያለው የጽሑፍ ንግግር ማስተካከል እና ማዳበር፣ የዓረፍተ ነገር ሥዕላዊ መግለጫዎችን በመሳል የእይታ ግንዛቤ፣ የአዕምሮ እንቅስቃሴ፣ ምክንያታዊ እና መንስኤ-እና-ውጤት ግንኙነቶችን መፍጠር፣

ትምህርታዊ፡ ለመማር እና ለነጻነት መነሳሳትን ማሳደግ።

ድርጅታዊ ጊዜ (የትምህርቱን ዝግጁነት ማረጋገጥ, የትምህርቱን ዓላማ ማሳወቅ).

መዝገበ ቃላት መግቢያ፡ ko ሚ.ሜንታሪየስ ፣ ኮ ሚ.ሜአስገባ፣ ገጽ ኦታዋቂ

የማብራሪያ መዝገበ ቃላት በመጠቀም የእነዚህን ቃላት ትርጉም ይወስኑ። ታዋቂ ለሚለው ቃል ተመሳሳይ ቃል ይምረጡ። ከእሱ ጋር ፕሮፖዛል አቅርቡ.

ተለዋጭ አናባቢዎችን በስሩ ውስጥ መጻፍ e / i; ኦ/አ; አ/አይ/im; a/ya/in በውጥረቱ ላይ የተመሰረተ ነው; በስሩ ላይ አናባቢው ቀድሞ የተናባቢው ተፈጥሮ; ሥሩ ከተከተለው ቅጥያ; ከሥሮቹ የቃላት ፍቺ.

1. በአጽንኦት, ማለትም. በ የፎነቲክ መርህ, በሚከተሉት ሥሮች ውስጥ የአናባቢዎች አጻጻፍ ይወሰናል.
-ጋር-/-ጎር- - በድምፅ ስር የሚከተለው ተጽፏል: ታን, ቆሻሻ, ጥቀርሻ; ያለ ትኩረት - ስለ: ቆዳ, የተቃጠለ, የተቃጠለ, የእሳት ቃጠሎ, የተቃጠለ.
ልዩ ሁኔታዎች፡ ማቃጠል (ልዩ)፣ ማቃጠል (መደወያ)፣ ማቃጠል (ኮሎኪዩል);
-zar-/-zor- - በድምፅ አጠራር መሰረት በጭንቀት ውስጥ አናባቢ ተጽፏል፡ ፍካት፣ ንጋት፣ ጎህ ያለ ትኩረት - ሀ፡ ጎህ፣ መብረቅ፣ ማብራት፣ ማብራት፣ ፍካት፣ ሮቢን።
በቀር፡ ንጋት;
-clan-/-clone- - በድምፅ አጠራር መሠረት በጭንቀት ውስጥ አናባቢ ይፃፋል-ቀስት ፣ ቀስት; ያለ ትኩረት - ስለ: ቀስት, አምልኮ, ቀስት, ወዘተ.
-tvar-/-tvor- - አናባቢ በድምፅ አጠራር መሠረት በውጥረት ውስጥ ተጽፏል-ፈጠራ, ፍጥረት; ያለ ትኩረት - ስለ: መፍጠር, መለወጥ, መዝጋት, ወዘተ.
በስተቀር: ዕቃዎች (ያልሆኑ ተዋጽኦዎች);
ዋኝ -/- ዋኝ - - ባልተጨነቀ ቦታ ፊደሉ በሁለት ቃላት ብቻ ይጻፋል፡ ዋናተኛ፣ ዋናተኛ። በሌሎች ሁኔታዎች፡- ተንሳፋፊ፣ ተንሳፋፊ፣ ክንፍ፣ ተንሳፋፊ ጥንዚዛ (ዳይቪንግ ጥንዚዛ) ተጽፏል። በቃሉ ውስጥ ፈጣን አሸዋ (ልዩ) ዎች በድምጽ አጠራሩ መሠረት ተጽፈዋል።

2. ከሥሩ አናባቢ በፊት ያለው ተነባቢ ጥራት የሥሮቹን አጻጻፍ ይወስናል፡-
-kas-/-kos(n)- - ከተነባቢው በፊት n ስለ ተጽፏል፡ መንካት፣ መንካት; በሌሎች ሁኔታዎች - a: ንክኪ, ታንጀንት;
-lag-/-lozh- - a በተነባቢው ፊት ተጽፏል g: መግለጽ, ማመን, መገመት; ከተነባቢው በፊት ስለ ተጽፏል፡ መግለጽ፣ ማቅረብ፣ ማስቀመጥ።
የተለየ: ጣራ (የማይገኝ);
-ራስት-/- ራሽ-/-ሮስ- - ባልተጨነቀ ቦታ ላይ ከሚከተሉት sts እና s በፊት ብቻ ይጻፋል: ማደግ, ማደግ, የበቀለ, የበቀለ, እድሜ, ተክል; በሌሎች ሁኔታዎች - ስለ: ያደጉ, አልጌዎች, ቡቃያዎች.
ልዩ: ኢንዱስትሪ (ምንም እንኳን የኪነ ጥበብ ጥምረት ባይኖርም); ሮስቶክ ፣ አራጣ ፣ ሮስቶቭ ፣ ሮስቲስላቭ (ምንም እንኳን የቅዱስ ጥምረት ቢኖርም) እና ከነሱ ተዋጽኦዎች;
-skak-/-skoch- - ያለ ጭንቀት እና ከ k በፊት ብቻ የተጻፈ ነው: ጋሎፕ, ጋሎፕ, በጋለሞታ; ከ h በፊት ስለ፡ ተቆልቋይ፣ መነሳት።

ማስታወሻ. የወደፊቱን ጊዜ 1 ኛ ሰው መልክ እንዲሁም በጽሑፍ መለየት አስፈላጊ ነው የግድ ስሜትለግሶቹ መዝለል (መዝለል ይጀምሩ) እና ወደ ውስጥ ይግቡ (ለተወሰነ ጊዜ ይግቡ); እንደቅደም ተከተላቸው፡ ወድቄ እወርዳለሁ - ወድቄ እጥለዋለሁ።

3. የሥሩ አጻጻፍ የሚወሰነው ሥሩ በሚከተለው ቅጥያ ላይ ነው፡-ባር-/-በር-፣-ድር-/-ደር-፣-ሚር-/-መር-፣-ፒር-/-ፐር-፣-ቲር-/ -ተር-፣ -ብሊስት-/-blest-፣-zhig-/-zheg-፣ -ብረት-/-ብረት-፣-ቺት-/-እንኳ- - አናባቢ እና ሥሩ ከተከተለ ይፃፋል። ቅጥያ -ሀ-; በሌሎች ሁኔታዎች ተጽፏል e: ንጽህና - አጸዳለሁ; ጉልበተኛ - ጉልበተኛ አደርጋለሁ; ማቀዝቀዝ - ማቀዝቀዝ - መሞት - መሞት; መቆለፊያ - መቆለፊያ; ማጠብ - መደምሰስ - መጥረግ; አንጸባራቂ - ብልጭታ, ብርሀን, ብልጭታ; ማቃጠል - ተቃጠለ; ሽፋን - ሽፋን; መቀነስ - መቀነስ, መቀነስ (ግን: መቀነስ - ማረም - ከማንበብ).
ልዩ ሁኔታዎች: ማጣመር, ጥምር, እንኳን (ከሥሩ -even-);
በተለዋዋጭ ሥሮች im/a(P.)፣ in/a(P.)፣ ጥምረቶቹ im፣ in ውስጥ ተጽፈዋል፣ ሥሩ ከተከተለው ቅጥያ -a-፡ መጭመቅ - መጭመቅ፣ መሰብሰብ - መውሰድ፣ ማቀፍ - ማቀፍ ፣ መያዝ - መያዝ ፣ ትኩረት መስጠት - መስማት ፣ መቀበል - መቀበል ።

4. የሥሩ አጻጻፍ በትርጉሙ ይለያያል፡-
-mok (-moch-)/-ማክ- - በቃላት ውስጥ "ፈሳሽ እንዲገባ ማድረግ; በሚሆኑበት ጊዜ ባህሪያትዎን ያጣሉ ለረጅም ግዜበውሃ ውስጥ" ሥሩ ተጽፏል -mok- (-moch-): መጥፋት ወረቀት, ውኃ የማያሳልፍ የዝናብ ቆዳ, የደረቀ ዓሣ; በቃላት "ፈሳሽ ውስጥ ማጥለቅ" የሚለው ስር -ማክ- ተጽፏል-ዳቦ በሾርባ ክሬም ውስጥ ይንከሩ ፣ ብሩሽን በቀለም ውስጥ ይንከሩ ፣
-እኩል-/-እኩል - በቃላት ትርጉሙ "እኩል, እኩል, ተመሳሳይ" ሥር - እኩል- ተጽፏል: ከጭነት መኪና ጋር ለመያዝ, እኩል ቁመት; በቃላት "ቀጥታ, ለስላሳ, አልፎ ተርፎም" ሥሩ - እንኳን - ተጽፏል: የአበባዎቹን አልጋዎች ደረጃ ይስጡ, ቦታውን ደረጃ ይስጡ, ባንዶቹን ይቁረጡ.
ልዩ ሁኔታዎች፡- ግልጽ፣ እኩያ፣ እኩል፣ ደረጃ።
ማስታወሻ. ግሡ በቅድመ-አቀማመጥ ሐ ከተከተለ፣ ሥሩ - equal- ሁልጊዜ ይጻፋል፡ ራስህን ከእርሱ ጋር አታወዳድር። ነገር ግን, ጊዜ ያለፈበት ሀረግ, መሬት ላይ መጨፍጨፍ (መሬት ላይ ማጥፋት) ስለ ተጽፏል.

እንዲሁም አናባቢዎች አጻጻፍ በመሠረቱ አምስት ዓይነት ደንቦችን እንደሚያካትት ማስታወስ ያስፈልግዎታል.
1) ያልተጫኑ አናባቢዎች ፊደል;
2) በተለዋዋጭ አናባቢዎች ሥሮች አጻጻፍ;
3) ኢ አጠቃቀም;
4) ከሲቢላንት በኋላ አናባቢዎች አጻጻፍ እና ሐ;
5) ከቅድመ-ቅጥያዎች በኋላ s/i ይጠቀሙ።

a እና o ተለዋጭ።
1. ስርወ ላይ gar- - ጎር - በጭንቀት ውስጥ ተጽፏል a, ያለ ውጥረት - o; ታን, ስካር - ቆዳ, የተቃጠለ.
ልዩ ሁኔታዎች፡ ቅሪቶች፣ ዝገት፣ ማቃጠል (ልዩ እና የአነጋገር ዘይቤ ቃላት).

2. በስር ዛር - ዞር - በጭንቀት ውስጥ አንድ አናባቢ በድምጽ አጠራሩ መሰረት ይጻፋል, ያለ ጭንቀት - ሀ: zareva, zorka - zarnitsa, ማብራት.
በስተቀር፡ ንጋት።

3. በሥሩ kas- - kos (n) - ተጽፏል o, ከተከተለ ተነባቢ n, በሌሎች ሁኔታዎች - a: መንካት, ታንጀንት - መንካት, መንካት.

4. በስሩ ጎሳ - - ክሎኔ - በጭንቀት ውስጥ አንድ አናባቢ በድምፅ አጠራር መሠረት ይጻፋል ፣ ያለ ጭንቀት - o: ቀስት ፣ ቀስት - ቀስት ፣ አምልኮ።

5. ባልተጨነቀው ሥር ላግ- - ሐሰት - ሀ ከ g በፊት ተጽፏል ፣ በፊት w - o: ለማቅረብ ፣ ቅጽል - ማቅረብ ፣ ግብር።
ለየት ያለ፡- መጋረጃ (በትርጉም ከሥሩ መዘግየት ጋር የተገናኘ አይደለም - ውሸት-)።

6. ስርወ-ፖፒ "ፈሳሽ ውስጥ ጠልቅ" በሚሉ ግሦች ውስጥ ይገኛል፡ በሻይ ውስጥ ብስኩትን ነከሩት፣ እስክሪብቶ በቀለም ንከር። ሥሩ ሞክ- “ፈሳሽ እንዲገባ ማድረግ” የሚል ትርጉም ባለው በግሥ ውስጥ ይገኛል፡ በዝናብ እርጥብ፣ የተጻፈውን ማርጠብ። ደንቡ በመነሻ ቃላቶች ላይ ተፈጻሚ ይሆናል፡ መጥለቅለቅ፣ ማጥፋት ወረቀት፣ የዝናብ ቆዳ።

7. በስሩ ውስጥ, ተንሳፋፊ አናባቢ ድምጽ ሊጨነቅ ወይም ሊጨነቅ ይችላል: ተንሳፋፊ, ተንሳፋፊ, ተንሳፋፊ. ሥሩ ፒላፍ ዋና እና ዋና በሚሉት ቃላት ውስጥ ይገኛል ። ሥሩ ተንሳፋፊ ነው - ፈጣን አሸዋ በሚለው ቃል ውስጥ።

8. እኩል ሥሩ በቃላት ውስጥ "እኩል, ተመሳሳይ, በአንድ እኩል" ማለት ነው: እኩልነት, ማወዳደር, እኩል (እኩል መሆን). ሥሩ እኩል ነው- - በቃላት "እንኳን, ቀጥ ያለ, ለስላሳ" ትርጉሙ; እኩል፣ እኩያ፣ እኩልነት፣ ደረጃ። ሠርግ: መቁረጫ (እኩል ማድረግ) - መቁረጫ (አካዳሚ ማድረግ); የተስተካከለ (እኩል የተሰራ) - የተስተካከለ (እኩል የተሰራ).

9. በሥሩ ያድጋሉ - ከሚቀጥለው ጥምረት st በፊት (እንዲሁም ከ sh በፊት) ተጽፏል ፣ በሌሎች ጉዳዮች ላይ ስለ ተጽፏል: ማደግ ፣ ማደግ - ያደገ ፣ ጥቅጥቅ ያለ ፣ ተኩስ።
ልዩ ሁኔታዎች: ኢንዱስትሪ (ምንም እንኳን ሴሜ ባይሆንም); ቡቃያ, መውጣት, ገንዘብ አበዳሪ, ሮስቶቭ, ወዘተ (ሴሜ ቢሆንም).

10. ባልተጨነቀው ሥር ስካክ - - skoch - ከ k በፊት ተጽፏል a, በፊት h - o: ዝለል - ዝለል.
የማይካተቱት፡ ዝለል፣ ጋሎፕ።

11. በሥሩ ፍጥረት - - ፍጥረት - አናባቢ በድምፅ አጠራር መሠረት በውጥረት ውስጥ ተጽፏል ፣ ያለ ትኩረት - o: ፍጥረት ፣ ፈጠራ - ፍጠር ፣ ፈጣሪ።

ልዩ: ዕቃዎች (በትርጉም ከአሁን በኋላ ከሥሩ tvar- - ፈጠራ-) ጋር የተገናኘ አይደለም. ምስረታ ወቅት አንዳንድ ግሦች ሥሮች ውስጥ ዝርያዎች ጥንድየሁለቱም ያልተጨነቀ እና የተጨነቀ አማራጭ አለ o፡ ማሳመን - ማሳመን፣ መንካት - መንካት፣ ማግኘት - ማግኘት (§1፣ ማስታወሻ 2 ይመልከቱ)።
የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ። የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይፃፉ። በደመቁ ቃላት ውስጥ ሥሮቹን ያመልክቱ.

ተንሳፋፊው ድልድይ, በረዶ; ከፍርሃት የተነሳ በዛፎቹ ጫፍ ላይ ተመልከቺ፣ ለመንገድ ተዘጋጅ፣ በሩን ቆልፈህ፣ ግሩም መልስ፣ አረንጓዴ... ውሃ መውረጃ፣ ለአንቺ... ቅድስተ ቅዱሳን ልበሱ፣ መቀዛቀዝ... አልጋ ለመስራት፣ ለመስገድ ወደ ተሰጥኦ ፣ የምሽት ፀሀይ ፣ ለአንድ ሰዓት ያህል መውደቅ ፣ በክፍሉ ውስጥ መሮጥ ፣ ማበጥ… ወደ ጎን ፣ በሁሉም ነገር ላይ ስህተት መፈለግ ፣ መራመድ መዝለል ፣ ተቀባይነት የሌለው ግንኙነት ፣ አስቸጋሪ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ፣ ተመጣጣኝ እሴቶች ፣ ተቃዋሚዎችን ይገመግማሉ ፣ አሁን ያሉ እውነታዎች ፣ ከውጭ የመጣ ብርሃን ... ዳው ፣ የማያቋርጥ ውድቀት ፣ ብዙ ትነት ፣ ችሎታ አድናቂዎች ፣ አስፈሪ ጸያፍ . መገንባት፣ ጠላትነት መቀስቀስ... የሰራዊቱ አቋም፣ የመብት ደረጃ፣ ተዘግቶ መቀመጥ።

በደንብ ተመልከቱት። ትክክለኛ ጽሑፍቃላት፡-
በሩን ይክፈቱ - ፓስታውን ቀቅለው
ልብሶችን ማጠብ - ውሻውን ይንከባከቡ
አረንጓዴ ሸለቆ - ሩቅ አገር
እንጨት ይቁረጡ - ሁኔታውን ያሞቁ
አልጋዎቹን አረም - ዝይውን ዘምሩ
የእጅ ባትሪ ያብሩ - ተማሪዎችን ያስጀምሩ
እርዳታ ለማግኘት ለምኑ - አነስተኛ ጠቀሜታ
ካሮትን ቀጭን - ሽጉጡን ይጫኑ
ልብስ ለመልበስ ይሞክሩ - ጠላቶችን ያስታርቁ
በማደግ ላይ - የሚያውለበልብ ባነር
አስፈሪ መንፈስ - መሳደብ
ያለ ውሃ ይጠወልጋሉ - አባትዎን ለማየት
አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀመጥ - ከእርጅና ወደ ግራጫ ይለውጡ
ዘፈን ዘምሩ - መድሃኒት ይጠጡ

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ። የጎደሉትን ሆሄያት ሙላ። ምርጫዎን ያብራሩ.

1. የሕፃኑ ዓሣ ነባሪ ዕድሜው ጥቂት ሰዓታት ብቻ ነው, አሁንም መዋኘት አይችልም, ልክ እንደ ተንሳፋፊ ውሃ ውስጥ ተጣብቋል, ነገር ግን ይህ አዲስ የተወለደው ሰባት ሜትር ርዝመት እና አምስት ቶን ይመዝናል. እናም ተአምረኛው ሕፃን በመዝለል እና በወሰን ማደግ ይጀምራል (ከላይ)። 2. ኮሼቮይ እና ሽማግሌዎች ኮፍያዎቻቸውን አውልቀው በሁሉም አቅጣጫ ሰገዱ (ጂ)። 3. በፍጥነት እና በብልሃት ገለባውን ዘርግታ፣ ቀደደችው፣ የቆሰለውን ሰው ገለበጠችው (ዝጋ)። 4. ከአስር አመታት በፊት, በፖሊሲ ውስጥ ብዙ ሺዎች ዲሴሲያኖች ይሞቃሉ እና አሁንም አልተሸፈኑም (ቲ.). 5. 3... አጃው በእሳት ነበልባል ፈንድቶ የሰማዩን ግማሹን ዋጠ (ቲ)። 6. ረዥም ሲሊንደር በእጁ ውስጥ ያበራል (Bl.). 7. ሁሉም መኮንኖች የተገደሉት በአስራ ሰባት ሰዎች (ኤል. ቲ.) ነው። 8. ከሁለት ደቂቃዎች በኋላ ከሰውየው (ፒ.) ጋር ተለያየን. 9. ዶክተሩ አንድ ነጥብ ተናገረ, በሰማያዊ ወረቀት የተጻፈውን ደመሰሰው እና ዓይኖቹን አነሳ (Ast.). 10. መጀመሪያ ላይ ሙሙ በጣም ደካማ፣ ደካማ እና አስቀያሚ ነበረች፣ ነገር ግን ቀስ በቀስ ቻለች እና ተሻለች... (ቲ)። 11. በርችዎች ሙሉ በሙሉ ነጭ፣ ያለ ብርሀን፣ ነጭ፣ ልክ እንደ አዲስ እንደወደቀ በረዶ ቆመው፣ በብርድ የሚጫወተው ጨረር ገና ያልነካው የክረምት ፀሐይ(ቲ.)

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ። የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት እንደገና ይፃፉ። የጎደሉትን ፊደላት የቃላት አጻጻፍ ያብራሩ።

1. ጭጋግ በፀጥታ በወንዙ ላይ ሞተ (አስት.). 2. ከጠዋት ጀምሮ እስከ ምሽት ድረስ እሳቱ ከኢግግሬስ (አሌክስ) በስተጀርባ አልጠፋም. 3. በመጀመሪያዎቹ ድምፆች, በሰዎች መነቃቃት, ጭጋግ ወደ ሸለቆዎች, ገደሎች ... (አስት) ጠፋ. 4. በሚወዛወዝ ነጸብራቅ ውስጥ፣ የታጠፈው የሰራተኛ ምስል በየጊዜው ታየ (አሌክስ)። 5. በአንዳንድ ቦታዎች ዘንበል ባለ የጥድ ዛፍ ስር ለመሳበብ ጎንበስ ብለን፣ ሳክስፍራጅስ በቁጥቋጦው ውስጥ ተሳስረው... (Ast.)። 6. ቆሞ፣ አዳመጠ እና ቁልቁል ተመለከተ... ባህር ላይ... ከተራራው በታች በፊቱ የተዘረጋውን የጫካ ቁንጮዎች የተነፈጉ... (ኤል.ቲ.)። 7. ወፎቹ በጫካው (ኤል. ቲ.) ውስጥ ጮክ ብለው እየሮጡ ሄዱ። 8. ደነገጥኩ፣ ተንቀጠቀጥኩ፣ ከከንፈሮቼ መራራ ጠብታዎችን ላሰች፣ እና አያቴ የተኮረጀውን ጭንቅላቴን በመዳፏ ጠራረገችው... ሰዎች በዝናብና በዝናብ ትልቅ እና ትልቅ እንደሚያድጉ አረጋግጣለሁ (አስት .) 9. ጭጋግ ወደ መሬት የበለጠ እና የበለጠ በጥብቅ ተጭኖ ነበር ... (አስት.). 10. አኒስ በሁለቱም በኩል በሁለት ረድፍ ተሰልፏል ... (አሌክስ). 11. ከረጅም ጊዜ በፊት የተፈጠረ, አለም የራሱ የሆነ ልዩ, ውስብስብ እና የዘላለም ሕይወት(አሌክስ) 12. ትናንሽ ሜዳዎች ወዲያውኑ በመስኮቶች ፊት ጀመሩ, ወደ ሳልቲኮቭስካያ ተራራ, ሰማያዊ በርቀት (አሌክስ.). 13. ከባህር ዳርቻዎች ቁጥቋጦዎች ተነስተዋል የዱር ዳክዬዎች(አሌክስ) 14. ጫካው ቢጫ ቅጠሎችን በሚወዛወዝ ዝገት ፣ በሚወድቁ ዛፎች (አሌክስ) ጩኸት መለሰለት ። 15. ሚካሂል ከንፈሩን ዘርግቶ የሌሊት ጌልን ለመምሰል ሞከረ (አሌክስ.) 16. ...በመጨረሻም በረዷማ... ለአፍታም ወደ ትልቅ በረዶ ወደቀ...(አሌክስ)። 17. በልጅነቴ የሰማሁት ሙዚቃ በውስጤ ሰበረ፣ ወደ ድንጋይነት ተለወጠ፣ ወደ ሰማይ የሚበር፣ ወደ ኮከቡ፣ አንድ ጊዜ ያለቅስሁት፣ በልቤ (አስት) ተረተረ። 18. በፍፁም ጸጥታ ክፍተቶች ውስጥ, ያለፈው አመት ቅጠሎች ዝገት ተሰምቷል (ኤል.ቲ.). 9.... ቬሰል እየተንቀጠቀጠ ጥቂት እርምጃዎችን ወስዶ አንገቱን ወደ ጎን ሰግዶ ማዳመጥ ጀመረ (ኤል.ቲ.)። 20. ኡልካ እስከ መጨረሻው ለማሰብ ጊዜ ከማግኘቱ በፊት ሰውየው ከእርሷ ጋር ተለያይቶ መንገዱን ዘጋው (አሌክስ). 21. ጉንጮቹ ወደ ቀይነት ተለውጠዋል, ዓይኖቹ ሞቀቁ እና በንዴት, በአሰቃቂ ሁኔታ, እሷን አየች (ቦብ). 22. ፊቴ በጠንካራዎቹ፣ ሁልጊዜም በረዶ የበዛባቸው የሆፕስ ቅጠሎች (Ast.) ተነካ። 23. በደስታ እቀዘቅዛለሁ (Lesk.). 24. እዚያም የመኪናው እሳቱ ይወጣል እና ሌላው ደግሞ ይቃጠላል, የእቶኑ እሳት ወይም የእሳት ምድጃ (ጎንች). 25. ሁሉም ድሎች የሚጀምሩት በራስ ላይ በድል ነው (ሊዮን)።

መጻፍ በምን ላይ የተመሰረተ ነው?	ተለዋጭ አናባቢዎች ያላቸው ሥሮች	አናባቢ ምርጫ	ልዩ ሁኔታዎች
1. ከተከታይ ተነባቢ		ከዚህ በፊት ጂ ተብሎ ተጽፏል ሀ , ከዚህ በፊት እና ተብሎ ተጽፏል ስለ	ጾታ ኦ ጂ	izl ሀ gat - izl ኦ መኖር
	ማደግ - ማደግ -	ከዚህ በፊት ST እና ኤስ.ኤች.ኤች ተብሎ ተጽፏል ሀ , ከዚህ በፊት ጋር ተብሎ ተጽፏል ስለ	አር ኦ ማፍሰሻ አር ኦ stov አር ኦ stislav አር ኦ መጋቢ አሉታዊ ሀ ጋር	አር ሀ sti ቪር ሀ ተገፋፍቷል ቪር ኦ ከሆነ
	ዝለል - / ዝለል -	ከዚህ በፊት ለ ተብሎ ተጽፏል አ፣ ከዚህ በፊት ኤች ተብሎ ተጽፏል ስለ	sk ሀ ማነቅ sk ሀ ቺ sk ሀ አንብብ sk ሀ ቹ	sk ሀ ጥቅልል vysk ኦ chka
2. ከቅጥያ መገኘት ወይም አለመገኘት -a-	ብልጭልጭ - / ብልጭልጭ - ስቴል-/ ዘይቤ	እና , ካልሆነ, - ኢ	ኦፕ. ሠ ሌባ አነጋገር ሠ የቆዳ መቆንጠጥ	ይምረጡ እና ሰራዊት - ተመርጧል ሠ RU
	ክሊያ-/ሽብልቅ-	ቅጥያ -a- ካለ ተጽፏል እና , ካልሆነ, - እና እኔ		vn እና በአስተሳሰብ
		ቅጥያ -a- ካለ ተጽፏል ሀ , ካልሆነ, - ስለ		ለ ሀ ንጽህናን መጠበቅ ለ ኦ ህልም
3. ከጭንቀት	ክሎን - / ጎሳ - ፈጣሪ -/ፈጣሪ	ስለ	'ጸድቋል ሀ ry	zag o` ጎልማሳ ukl o` ክር ቲቪ o` ሪኒየም
	ዋና-/ዋና	ባልተጨነቀ ቦታ ተጽፏል ሀ	ሸ ኦ አገሳ pl o` ቬክ pl ኦ ማስነጠስ pl ኦ v`tsy pl ኤስ ውንስ	ኦዝ ሀ› ሪኒየም spl ሀ ብዳኝ
4. ከቃላዊ ትርጉም		ስለ - በትርጉሙ: (አይደለም) ፈሳሽ እንዲያልፍ መፍቀድ; ሀ - ትርጉም: ፈሳሽ ውስጥ ዘልቆ መግባት		የኢንዱስትሪ ያልሆኑ ኦ ንስሐ የገባ መለዋወጥ ሀ ጅራፍ
	እኩል - / እኩል -	ስለ - በትርጉሙ: እንኳን, ቀጥ ያለ, ለስላሳ; ሀ - ትርጉም: እኩል, ተመሳሳይ	አር ሀ ቪኒና (ጠፍጣፋ ፣ ለስላሳ)	ዛር ኦ አስተውል ረቡዕ ሀ መረዳት

ተግባር 3.የጎደሉትን ፊደላት አስገባ። በስሩ ውስጥ የአንድ የተወሰነ አናባቢ ምርጫ በሚወስነው ላይ በመመስረት ቃላቱን በቡድን ያሰራጩ።

ኢፒፋኒ፣ ንክኪ... ህልም፣ መነሳት፣ መጭመቅ፣ ሪ...ሪ፣ መታጠፍ፣ ማራኪነት፣ ተስፋ መቁረጥ...ጸጸት፣ ተደራሽ አለመሆን፣ pl...ማስነጠስ፣ መፍጠር፣ ጥምረት፣ መነሳት... ማንበብ፣ ዛር... ስታኒ፣ b...l... የሚያረካ፣ ደረጃ... ሚዛን፣ ልዩነት፣ ፈታ...ላይ፣ ኤም...ሞል፣ አህያ... ውድ፣ ስራ የበዛበት፣ እርካታ፣ መ...አገዳ፣ በጎነት። ..፣ በፍጥነት የሚሟሟ፣ spl...vlyat፣ አር... መግቢያ፣ ድንገተኛ... መታደስ፣ ግምት ውስጥ የለሽ... አጣዳፊ፣ አስቸኳይ፣ ቦታ፣ የተገዛ፣ pl...vunets፣ ተፈጥሮ...ሄዶ፣ በንፅፅር - ታሪካዊ ፣ መገንባት ... ፣ ጎረምሳ ፣ ፒ ... ዋጋ ያለው ፣ ጎልማሳ ... መብረር ፣ ኦስክ ... ካት ፣ ኔግ ... ግራ ፣ መንፈሳዊነት ፣ ብልህ ... ብልጥ ፣ መጀመሪያ ... ጋብቻ ፣. .. አስላ፣ ጳጳስ፣ ተዘርግቶ... ውሸት፣ አጭር... ማጭበርበር፣ መለዋወጥ... ዋይ ዋይ።

ተግባር 4.የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት እንደገና ይፃፉ። የቃላትን አጻጻፍ ከሥሩ በተለዋዋጭ አናባቢዎች ያብራሩ።

1. ጨረቃ በሚወዛወዙ ጭጋግ ታቋርጣለች። 2. አንዳንድ ጊዜ ሾርባው እንደ ጭስ የሚሸት ከሆነ, ወይም ጥብስ ከመጠን በላይ ከተሞቀ, ወይም ውሃው እንደ ክሪስታል የማይበራ ከሆነ ቅሬታ ያሰማሉ. 3. ሥዕሉ አስደናቂ ነበር፡ መብራቶቹ አጠገብ፣ ክብ ቀይ ነጸብራቅ ተንቀጠቀጠ እና የቀዘቀዘ ይመስላል፣ ከጨለማው ጋር ገጠመ። 4. ወጣት ዛፎች በጣም ተጨናንቀዋል, የማንም መጥረቢያ ቀጫጭን ግንዶቻቸውን እስካሁን አልነካም. 5. ረሃብን እና ቅዝቃዜን ታግሳለች, ሁልጊዜ ታጋሽ ናት, r ... vna. 6. ሁሉም በአክብሮት አንገታቸውን ደፍተዋል። 7. የአና ፓቭሎቭና እንግዶች ስለ አባት አገር ሁኔታ ለረጅም ጊዜ ሲነጋገሩ እና በሌላ ቀን ሊደረግ ስላለው የውጊያው ውጤት የተለያዩ ግምቶችን አደረጉ. 8. እኔና ፓቬል ወርክሾፑን አጸዳነው, እና ምሽት ላይ ቀለሞችን እንድፈጭ አስገደዱኝ. 9. የአርቲስቱ ገጽታ መጀመሪያ ላይ ገላጭ ያልሆነ ይመስላል, ምንም አይናገርም, ነገር ግን ሁልጊዜ ወደ ያልተጠበቀ ተረት-ተረት ምስል ለመለወጥ ዝግጁ ነው. 10. ጥበባት እና ልብ - እነዚህ ሁለት ታላላቅ ቃላት ናቸው, በጥምረታቸው, የሬፒን ስዕል ፈጠሩ. 11. ኦልጋ ኒኮላይቭና ብዕሯን ወደ ኢንክዌል አስገባች እና በፎቶግራፉ ላይ ጽሑፍ ጻፈች። 12. ልክ በዚህ ጊዜ አንድ ተጫዋች እሳቱ እየነደደ ወደ ሜዳው ውስጥ ዘሎ።

የፊደል አጻጻፍ ሥነ-ጽሑፋዊ መርህ መውጣት በተለዋዋጭ አናባቢዎች የሥሮች ፊደል ነው። እነዚህ አናባቢዎች በውጥረት ሊረጋገጡ አይችሉም፡- ንጋት- ንጋት ፣ ብሩህ- ያበራል.የእንደዚህ አይነት ሥሮች መፃፍ ለየት ያሉ ደንቦች ተገዢ ነው.

አማራጭ አ//ኦበስሩ ውስጥ ተስተውሏል-

1) -ካስ-//-ኮስ-እና -lag-1/-ሎግ-፣የት ሀከሥሩ በኋላ ቅጥያ ካለ ተጽፏል -A-;ይህ ቅጥያ ከሌለ በስሩ ውስጥ -o መጻፍ ያስፈልግዎታል መንካት- መንካት; ማመልከት- ማያያዝ;

2) -ጋር-1 /-ጎር-፣ -clan-//-clone-፣ -ፍጥረት-// -ፈጣሪ-፣የሚሰማው ፊደል በድምፅ ስር የተፃፈበት እና ያለ አነጋገር - o: ታን- የፀሐይ መጥለቅለቅ; መታጠፍ፣ መስገድ- ቀስት; ክፈት- ዝም በልልዩ ሁኔታዎች: ለሥሩ -ጋር-//-ጎር-ቃላት የተቃጠለእና ጥቀርሻ፣ለሥሩ -ፍጥረት-// -መፈጠር-ቃል ዕቃ;

3) -ዛር-//-ዞር-፣ያለ ዘዬ የተጻፈበት አ፣እና በጭንቀት ውስጥ - የሚሰማው ደብዳቤ: ንጋት- ንጋት ፣ ብሩህ።በስተቀር፡ እስከ ንጋት ድረስ;

4) -ዋኝ-//-ዋኝ-//-ዋኝ-፣ደብዳቤው የት ነው ሀከቃላት በስተቀር በሁሉም ሁኔታዎች የተፃፈ ዋና ፣ ዋና ፣ ፈጣን አሸዋ ፣ለምሳሌ: መዋኘት, ፊን, ተንሳፋፊ;

5) -ራስ-//-ራስሽ-//-ሮስ-፣ደብዳቤው የት ነው ሀከጥምረቱ በፊት የተፃፈ ሴሜወይም ከተነባቢ በፊት sch; ኦጥምሮቹ ከሆነ ተጽፏል ሴሜወይም ተነባቢ schአይደለም: ማደግ ፣ ማደግ- አደገ ፣ አደገ ።ልዩ ሁኔታዎች፡- ኢንዱስትሪ፣ ገንዘብ አበዳሪ፣ ቡቃያ፣ ሮስቲ-

ስላቭ, ሮስቶቭእና ሁሉም ቃላቶች ከነሱ የተገኙ ናቸው (ለምሳሌ ፣ ኢንዱስትሪ, አራጣእና ወዘተ);

6) መዝለል -//-SKOCH-,በየትኛው ደብዳቤ ሀበፊት ተጽፏል ለ፣ደብዳቤ o - በፊት ሸ፡ ዝለል- ውጡ።ልዩ ሁኔታዎች፡- ይዝለሉ, ዝለል, ዝለል;

7) -እኩል-1/-ሮይን-፣የአናባቢው ምርጫ የሚወሰነው በቃሉ ትርጉም ላይ ነው. ሥር እኩል -ትርጉማቸው ከትልቅነት ጽንሰ-ሐሳብ ጋር በተገናኘ በቃላት የተጻፈ (አወዳድር፣ isosceles፣ እኩልታ)እና በቃላት ግልጽ ፣ ደረጃ ፣ እኩል።ሥር -ሮኤን-ከቃሉ ትርጉም ጋር በተያያዙ ቃላቶች የተጻፈ ደረጃ: ደረጃ (አልጋ), ደረጃ (ቁጥቋጦ), ደረጃ.በ ውስጥ ጥቅም ላይ በሚውሉት ቃላቶች ውስጥ ተመሳሳይ ሥር አለ። ምሳሌያዊ ትርጉም, ለምሳሌ አሰላለፍ ቁምፊ;

8) -ማክ-11-ሞክ-፣እዚህ አጻጻፉ እንዲሁ በትርጉሙ ላይ የተመሰረተ ነው. አናባቢ ሀ“አንድን ነገር በፈሳሽ ውስጥ ማጥለቅ” በሚሉት በእነዚያ ቃላት ስር ተጽፏል፡- ማጥለቅ, ማጥለቅ.ሥር ሞክ -"በፈሳሽ ውስጥ መታጠጥ" የሚል ትርጉም ባለው ቃላት መፃፍ ያስፈልግዎታል እርጥብ ሁን ፣ ነጠብጣብ ።

ስርወ አናባቢ ተለዋጭ እኔ// ኢበቃሉ ውስጥ ባለው ቅጥያ ላይ ይወሰናል - ሀ -.ካለ, ደብዳቤውን በስሩ ውስጥ መጻፍ ያስፈልግዎታል እና፣ቅጥያ በሌለበት ተጽፏል ሠ.ይህ አማራጭ በሥሮቹ ውስጥ ይስተዋላል- -bir-//-በር- (ሰብስብ- እሰበስባለሁ); -ብሊስት-// -bleat- (ያበራ - ያበራል); -dir-//- ደር- (አስቀደዱ- እኔ አነሳዋለሁ); -zhig-/"/-zheg- (ተቃጠለ- የተቃጠለ); -አለም- // -መር- (ሞት- መሞት); -pir-/"/-per- (መቆለፊያ- የተቆለፈ); -ቲር-//-ተር- (ለመታጠብ- መደምሰስ); - ብረት -// - ብረት - (የተስፋፋ- ስርጭት); -ማታለል-//- ማጭበርበር- (መቀነስ- ቅነሳ)።የዚህ ደንብ ልዩ ሁኔታዎች የመጨረሻውን ጥንድ ሥሮች ብቻ ያሳስባሉ: ምንም እንኳን ቃላቶች ቢኖሩም አዋህድእና ጥምረትቅጥያ ይኑራችሁ -ሀ-በሥሮቻቸው ውስጥ ደብዳቤው ተጽፏል ሠ.

አናባቢ ተለዋጭ -እና እኔ-)ከጥምረት ጋር -እነሱ-ወይም -ዩኬ-. እንዲህ ዓይነት መለዋወጫ ያላቸው ሥሮች በውጥረት ሊረጋገጡ አይችሉም; አወዳድር፡ መጀመር,ግን ጀምር; ትኩረት ፣ግን አስተውል ።በእነዚህ ሥሮች ውስጥ ያለ ጭንቀት ደብዳቤው አይመጻፍ አትችልም። የተጻፉት በኩል ነው። እና፣ሥሩ በቅጥያ ከተከተለ -A-;አወዳድር፡ ትውስታ- አስታውስ።

ከሥርዓተ-ሥርዓተ-ሥርዓተ-ፆታ መርህ መዛባት በባህላዊው ተብራርቷል ሥሮች በተለዋዋጭ አናባቢዎች በመፃፍ ፣ በዚህ መሠረት የድምፅ ታሪካዊ ቅያሬዎች በጽሑፍ ተጠብቀዋል።

139. ቅዳ, የቃላትን ሥሮች በማጉላት. አጻጻፋቸውን ያብራሩ።

ይንኩ ፣ ያሳድጉ ፣ ቅርንጫፍ ፣ ይንከሩ ፣ ያቃጥሉ ፣ ይንሳፈፉ ፣ ዋና ፣ ይክፈቱ ፣ ያበራሉ ፣ ጎህ ፣ እኩልታ ፣ ማንሳት ፣ ቦታ ፣ ማቃጠል ፣ ማምለክ ፣ መጥረግ ፣ ማጣመር ፣ መቀነስ ፣ መሟሟት።

140. ጻፍ, ቃላትን ወደ 3 አምዶች በማከፋፈል: 1) ቃላትን ከማስረጃ ጋር
የስር ስር ያለ ግልጽ ያልሆነ አናባቢ; 2) ቃላት ከስር አናባቢ ጋር፣ እሱም
በውጥረት ሊረጋገጥ አይችልም; 3) ተለዋጭ ሥሮች ያላቸው ቃላት
ከአናባቢዎችህ ጋር። የእያንዳንዱን ቃል ሥር አድምቅ።

ጤዛ፣ ህልም፣ ንጋት፣ መቅዘፊያ፣ አልደር፣ ተክል 1፣ ስፕላሽ፣ ዘንበል፣ ዝለል፣ ጓዳ፣ ማከማቻ፣ ፀሐይ መታጠብ፣ ተኛ፣ ሃልቫ፣ ማጨድ፣ ዲዳ፣ ማታ፣ መጥረግ፣ ማብሰል፣ መዝጋት።

141. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይቅዱ. ከቁርጠኝነት ጋር
ሀረጎችን በቃላት ይፍጠሩ ።

ይንኩ ፣ ይንኩ ፣ ታንጀንት ፣ በጥብቅ; ማያያዝ, ሳይዘገይ, ማመልከቻ; ማቃጠል, ማቃጠል, ማቃጠል; ዝንባሌ, መሸሽ; መፍጠር, መፍጠር, ማፅደቅ; z..rnitsa, z..znie, z..rya, z..roar; pl..vlyat (ደን), pl..vuchy, pl..vchikha; zar..sli, r.. መስመጥ, ይበቅላል, ot..spruce, r..stower, (I) ማደግ..stu, ማደግ..s, ማደግ..schu; መወርወር፣ ማፋጠን፣ SK..CH0K፣ መጀመር፣ መዝለል..አንብብ።

142. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይቅዱ. ግለጽላቸው
ቦሮን

1. እሴቶቹን አወዳድር, ደረጃ.. ወጥ ማጣደፍ, ደረጃ.. ወደ ቀኝ, ከፍተኛ ደረጃ.

2. እጠቡ..በዝናብ ውስጥ ማድረቅ, ውሃ የማይገባ ጫማ, ጨርቃ ጨርቅ አይረጭም, ወረቀት መጨፍጨፍ, እስክሪብቶ በቀለም, ዳቦን ወተት ውስጥ ነከረ, ብስኩት በውሃ ውስጥ ይንከሩ.

143. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ቅዳ።

መፅሃፍ ምረጥ ፣ቃላትን ምረጥ ፣በፀሀይ ላይ አብሪ ፣አስደሳች አፈፃፀምን ስጥ ፣በቁጥቋጦው ውስጥ መታገል ፣ዛፍ ላይ መትረፍ ፣በቃል አስላ ፣ቲዎሪ ከልምምድ ጋር አጣምረኝ ፣አልጋውን እሰራለሁ ፣የጠረጴዛውን ልብስ እዘረጋለሁ ፣ በ ቅባት፣ ጭንቅላቴን በእጄ ደግፈው፣ በፍርሀት ቀዝቅዘው፣ በግርምት ደነዘዙ፣ ታሪክ ጀምር፣ እድልን መራገም፣ ወደ ንግድ ስራ መውረድ፣ ክንድህን ዘርግተህ ትከሻህን ጫን።

144. ለእያንዳንዱ ግሦች ተመሳሳይ ሥር ያላቸውን ቃላት ይምረጡ
ሁለቱ የቃላት ጥንዶች በሁለቱም ተለዋጭ ሥረ-ድምጾች ቀርበዋል።
አዲስ

ቀዝቅዝ- ቀዝቅዝ ።

አንጸባራቂ - ..., አስቡት - ..., ሽሽ - ..., ተዘርግቷል - ..., ቆልፍ - ....

145. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይፃፉ። አጽንዖት ይስጡ od
ያልተጫኑ አናባቢዎች በሁለት መስመር፣ ተለዋጭ አናባቢዎች በሁለት መስመር
Xia አናባቢዎች። በመጠቀም መዝገበ ቃላት, ትርጉሙን ያብራሩ
ሰነፍ ቃል ።

1. በኩራት እየነዳ በችኮላ ድንኳኑን ቆልፎ በፍጥነት ተራመደ
የዶክተሩን ትእዛዝ ለመፈጸም ሄደ… (ኤም.-ፒ.) 2. አንድ በአንድ
በዛፎች ውስጥ እየሞቱ ያሉት ሻማዎች ጠፍተዋል. በምስራቅ በከንቱ
እያጠና ነበር። (ኤም.-ፒ.) 3. የህይወቱ ጅረት የተረጋጋ ነው 1፣ መሃል ላይ እንዳለ ወንዝ
አር..ቪኒን (ACT.) 4. Bl..stozhar ፍንጣሪ ጋር steppe ላይ ቆመ
(አ. K.T.) 5. እይታው ከዓይኖች በፊት ተዘርግቷል ... ቀኑ -
la, እሱ ግራጫ እና አሰልቺ ይመስላል (Ch.) 6. ነጭ ገንፎ 1
አንገቷን ደፋች፣ በጭንቀት ውስጥ እንዳለች።
(ዋንጫ)። 7. ምሽት ላይ ነጎድጓድ ነበር (ዋንጫ)። 8. መንገድ ወደ..ላስ
ጥልቀት በሌለው, በተደጋጋሚ መስኮት መካከል (ቆሮ.)
<#>

ተነባቢዎች ፊደል

የድምጽ እና ድምጽ የሌላቸው ተነባቢዎች ምርጫ እና የማይታወቁ ተነባቢዎች አጻጻፍ የፊደል አጻጻፍ morphological መርህ ተገዢ ናቸው.

1. የተጣመሩ ድምጽ እና ድምጽ የሌላቸው ተነባቢዎችን አጻጻፍ ለመመልከት ይምረጡ አስተውለውወይም ተነባቢው ከአናባቢው በፊት ወይም ከሶኖራንት ተነባቢዎች በፊት እንዲመጣ ቃሉን ይለውጡ l, m, n, r,ለምሳሌ: ካርቶጅ (ወ፣ወ)- ባንዶሊየር፣ ጀርሲ (ወ፣ ዋ)- የተጠለፈ.የቃላቶቹን አጻጻፍ አስታውስ፡- ሰርግ(በቃል ማረጋገጥ አይቻልም ዋው), ደረጃዎች(ግሥ ለማረጋገጫ ተስማሚ አይደለም። መውጣት)፣ ያንጠባጥባሉ (ማንጠባጠብ)እና በረዶ (ለመቀዝቀዝ).

የተናባቢው የፊደል አጻጻፍ የማይመረመርባቸው ቃላት አሉ። ማገጃ, አገዳ.የእነርሱን አጻጻፍ ማስታወስ ያስፈልግዎታል, እና ማንኛውም ችግሮች ካጋጠሙዎት, የፊደል መዝገበ ቃላትን ያማክሩ.

2. አንድ ቃል የማይታወቅ ተነባቢ እንዳለው ለማወቅ ቃሉን መቀየር ወይም ተዛማጅ የሚለውን መምረጥ ያስፈልግዎታል፡- ሁሉን አቀፍ- ያልተነካ, አደጋ- አደገኛ.ከአናባቢው በፊት ያለው አቀማመጥ አጻጻፉን ያብራራል.

አስታውስ፡- ማሳያውን መዝጋት(በቃላት ማረጋገጥ አይቻልም ያበራል ፣ ያበራል) ፣ የቀድሞ(በተውላጠ ቃል ማረጋገጥ አይቻልም በፊት), እኩያ, እኩያ, ጠርሙስ(በስም መፈተሽ አይቻልም ብርጭቆ) ፣ መሳተፍ ፣ ስሜት ፣ ማርች (ሂድ) ፣ ምግብ።

በቃላት ሥር ውስጥ ድርብ ተነባቢዎች አጻጻፍ ለትውፊት ተገዥ ነው። በሩሲያ አመጣጥ ቃላት ድርብ ተነባቢዎች ብርቅ ናቸው- ሪንስ፣ እርሾ፣ ቡዝ፣ ጥድ፣ ጠብ። ውስጥየግል ግስ ቅጾች ማቃጠል፣ከ 1 ኛ ሰው ቅጾች በስተቀር ነጠላእና 3 ኛ ሰው ብዙ, ሁለት ፊደሎች ተጽፈዋል w: ማቃጠል, ማቃጠል, ማቃጠል, ማቃጠል.ከዚህ ግሥ የተፈጠሩ ቃላትም ተጽፈዋል፡- ማቃጠል, ማቃጠል, ማቃጠል.

የቃላቶችን አጻጻፍ አስታውስ ስሌት, ማስላት, መቁጠር.

በተበደሩ ቃላት ውስጥ ድርብ እና ነጠላ ተነባቢ ሆሄያት መፈተሽ አለባቸው የፊደል አጻጻፍ መዝገበ ቃላት: ማብራት, ማስጌጥ, ቴኒስእና ወዘተ.

146. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይፃፉ። ቃላቱን ሰይሙ
የተናባቢውን ድምጽ/ድምጽ አልባነት ለመፈተሽ የማይቻልበት።

የጎጆ ቤት አይብ..ካ፣ የማር ምንጣፎች..ኪ፣ ወንዙን ተሻገሩ...፣ መዝለልን ሩጡ፣ በፌዝ ይበሉ። , የማይረሳ..ኪ እቅፍ ውስጥ, መብረር.. በአጥር ላይ.. ለ, ዙሪያ.. ፉርጎ..ኪ, በአሳማ ስብ ላይ ግልቢያ..ካህ, የበዓል ርችቶች.., ሰልፍ.. ወደ ኋላ የቀሩ, አደን. magdta .., የብር ሰርግ..ባ, ወንዝ አዳራሽ..አዳራሽ, የእግር ኳስ ግጥሚያ, ሽንኩርት ..., ሰፊ ሽንኩርት.., የቀዘቀዙ መስኮቶች, ጎመን ጉቶ..ካ, ከእንስላል አልጋዎች እና ሽንኩርት ተቀላቅለዋል..k.

147. ቃላቱ የማይታወቁ ተነባቢዎች እንደያዙ ይወስኑ።
አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ይቅዱት.

ኤጀንሲ፣ ዝነኛ፣ ጣዕም የሌለው፣ ጨካኝ፣ ግዴለሽ፣ ቃል አልባ፣ ጥበብ የለሽ፣ ቸልተኛ፣ ብልጭታ፣ ወዮታ፣ ጀግና፣ እንጨት የበዛ

ቅሬታ፣ ጥገኞች፣ ቆጣቢ፣ አጥቢያ፣ ልክ እንደበፊቱ፣ አካባቢ፣ ላዩን፣ ድጋፍ፣ የታችኛው ጀርባ፣ አክብረው፣ የጠረጴዛ ልብስ መላክ፣ ደብዳቤ መላክ፣ እኩዮች፣ እኩዮች፣ እብድ፣ መሳተፍ፣ ጅራፍ፣ ት/ቤትን መደገፍ፣ በጎዳናዎች ላይ መራመድ ፣ ተናደደ።

148. ቅንፎችን በመክፈት ይቅዱ. ማንኛውም ችግሮች ካጋጠሙዎት, የፊደል አጻጻፍ መዝገበ ቃላትን ያነጋግሩ.

አርቲ(l,ll) eria፣ a(k,kk:) ማሟያ፣ kano(k,n«)አዳ፣ አብሮ-
(ሜ፣ሚሜ)ኤክተሪ፣ፓኖራ(.i,.i.i)a, discu(s,ss)iya, kava(l,ll)e-
ria፣ kongre(s.ss)፣ አርቲፊሻል(ዎች፣ኤስኤስ)ny፣ art(s፣ss)tvo፣ te(r፣rr)ታሪክ፣
እነዚያ (n,kn) ናቸው፣ te(р,рр)&s&፣ ha (l,ll) reya, a (l,ll)ee, c፣p&(m፣mm)&፣
ራ (ኤስ፣ኤስኤስ) አንብብ፣ ራ (ኤስ፣ኤስኤስ) አንብብ፣ ራ (ኤስ፣ ኤስኤስ) ተከራከር፣ ሾ (f,zh) evel-
ቅጽል ስም፣ dro (f፣ zh) eva፣ ስለ(f፣ zh) አንተ፣ አንድ(n፣nn) adsat።
__________________________________________________ ^

የአገልግሎት ሞርፊሞች ዓይነቶች

በሁለት ዓይነት የአገልግሎት ሞርፊሞች (አባሪዎች) መካከል ያለውን ልዩነት መለየት የተለመደ ነው-አስተዋይ እና የቃላት አወጣጥ.

በኢንፍሌክሽን መለጠፊያዎች እርዳታ እንፈጥራለን ሰዋሰዋዊ ቅርጾችቃላት (ትምህርት ቤቶች, ትምህርት ቤቶች, ትምህርት ቤቶች).ወዘተ)። የመነሻ ቅጥያዎች ቃላትን ለመመስረት ያገለግላሉ (ትምህርት ቤት-» የትምህርት ቤት ልጅ).

ከሥሩ ጋር በተዛመደ በቃሉ ውስጥ ባለው ቦታ ላይ በመመስረት ቅድመ-ቅጥያዎች ፣ ቅጥያዎች ፣ መጨረሻዎች ፣ ድህረ-ቅጥያዎች እና ኢንተርፋዮች ተለይተዋል። ቅድመ ቅጥያዎች ከሥሩ ይቀድማሉ። ቅጥያዎች፣ መጨረሻዎች እና ድህረ ቅጥያዎች ሥሩን ይከተላሉ። መጋጠሚያዎች በሥሮቹ መካከል ይገኛሉ.

በሩሲያ ቋንቋ ቅድመ-ቅጥያ እና ኢንተርፊሽኖች ሁል ጊዜ በቃላት አወጣጥ ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ እና በጭራሽ የማይለዋወጡ ናቸው ፣ መጨረሻዎች ግን የመተጣጠፍ ተግባርን ብቻ ያከናውናሉ። ቅጥያ እና ድህረ-ቅጥያ ለሁለቱም በተዘዋዋሪ እና በቃላት አፈጣጠር ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል።

ቅድመ ቅጥያ (ቅድመ-ቅጥያ) - ከሥሩ በፊት ቃል ውስጥ የሚገኝ የቃላት አጻጻፍ ቅጥያ (ይብረሩ)ወይም ከሌላ ቅድመ ቅጥያ በፊት (ስለእሱ ለማሰብ).

ቅጥያ ከሥሩ በኋላ ወዲያውኑ በአንድ ቃል ውስጥ የሚገኝ የአገልግሎት ሞርፊም ነው። (አሳታሚ)ወይም ከሌላ ቅጥያ በኋላ (የታተመ-tel-nits-a)።ቅጥያዎች በቃላት ብቻ አይደለም ጥቅም ላይ የሚውሉት -

ትምህርት, ነገር ግን በቃላት ለውጥ ውስጥ. ስለዚህ፣ ያልተወሰነ የግሥ ቅርጽ ለመመሥረት፣ ቅጥያው ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል - ቲ (መተንፈስ ፣ መናገር);ያለፈው ጊዜ የግሡ ቅርጽ ብዙውን ጊዜ የሚፈጠረውን ኢንፍሌክሽን ቅጥያ -l- በመጠቀም ነው። (መተንፈስ፣ መናገር)።

ማለቂያ (ኢንፌክሽን) - ከሥሩ በኋላ በአንድ ቃል ውስጥ የተገኘ ቅልጥፍና (ሰማይ)ወይም ቅጥያ (በረዶ)እና ቃላትን በአረፍተ ነገር ውስጥ ለማገናኘት ያገለግላል፡- አውሎ ነፋሱ ሰማዩን በጨለማ ፣ በሚሽከረከር የበረዶ አውሎ ንፋስ ሸፈነው…(ፒ.)

Postfix በቃሉ መጨረሻ ላይ ፣ ብዙውን ጊዜ ከጨረሰ በኋላ የሚገኝ የቃላት አወጣጥ ወይም ቅልጥፍና ነው። (መማር, ለአንድ ሰው).

የድህረ ጥገናዎች ቅንብር ትንሽ ነው. ዋና ቃላትን በሚፈጥሩበት ጊዜ, ድህረ-ጥገናዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ - ይህ, - ወይ, - የሆነ ነገር.እንዲሁም 3 ተመሳሳይ ስም ያላቸው ግስ ድህረ-ቅጥያዎች አሉ። -sya,በሁለቱም የቃላት አፈጣጠር እና ቅልጥፍና ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል. እነሱ ተመሳሳይ ናቸው, ግን ያስተላልፋሉ የተለያዩ ትርጉሞች. ስለዚህ, የተለያዩ ድህረ-ቅጥያዎችን ግምት ውስጥ ማስገባት የተለመደ ነው. የመነሻ ድህረ ቅጥያ - xia 1ውስጥ ጎልቶ ይታያል አንጸባራቂ ግሦች (ጭንቀት, ማውራት).በኢንፍሌክሽን ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ የድህረ-ቅጥያዎች እንደ ተጠቁመዋል -Xia 2(ቪ ተገብሮ ቅርጾች: ምግብ የሚዘጋጀው ብቃት ባላቸው ሼፎች ነው)እና - xia 3(ቪ ግላዊ ያልሆኑ ቅርጾች: መተው እፈልጋለሁ).

የድምፅ ቅንብርከእነዚህ ግስ ድህረ-ቅጥያዎች በአብዛኛዎቹ
በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች, በቀድሞው ድምጽ ላይ የተመሰረተ ነው: በእርግጠኝነት
መስመራዊ ቅርፅ እና በተጣመሩ የውጥረት እና ስሜቶች ዓይነቶች
ከተነባቢዎች በኋላ ጥቅም ላይ ይውላል -sya (ጥናት፣ ሳቀ፣ ቸኮለ)
እና ከአናባቢዎቹ በኋላ --- መጣደፍ (ችኮላ፣ ሳቅ፣ ተመለስ)።በደቡብ
ክፍሎች ብቻ ጥቅም ላይ ይውላሉ -ያ (ማጥናት፣ መሳቅ፣ መመለስ)፣
ከነሱ በተፈጠሩ ክፍሎች እና ስሞች -
ብቻ -sya,ያለፈው ድምጽ ምንም ይሁን ምን (ተማሪ፣
ተማሪዎች)።

በተጨማሪም ፣ በ የንግግር ንግግርልዩ የፖስታ ማስተካከያ ጥቅም ላይ ይውላል -ካ,ወደ አስገዳጅ ቅርጾች ተጨምሯል (ንገረኝ እንሂድ)እና ተነሳሽነትን የሚገልጹ ጣልቃገብነቶች (ነይ፣ ና)።ይህ ፖስትፋክስ አለው። የቅጥ ትርጉም፦ ንግግርን ቀላል ያደርገዋል።

ኢንተርፊክስ ማለት ምንም ትርጉም የሌለው እና በቃሉ መዋቅር ውስጥ የማገናኘት ተግባርን የሚያከናውን የቃላት አጻጻፍ ነው፡ በሁለቱ የተዋሃዱ ቃል ሥሮች መካከል ይገኛል። (ውሃ-ኦ-ሽቦ፣ የህመም ማስታገሻ፣ ምሰሶ-እና-ቀን።

ባለ ሁለት-ነጠላ, ባለ ሁለት ፎቅ, ባለ አራት ሞተር, የአርባ-ዓመት አመት, ራስን መውደድ).

149. የቡድን ቃላት ከተመሳሳይ ቅድመ ቅጥያዎች ጋር. ግለጽ
የቅድመ-ቅጥያዎቹ ትርጉሞች። ተመሳሳይ ቃላትን ይሰይሙ
ተመኖች.

ደስተኛ ፣ የተመጣጠነ ምግብ እጦት ፣ ደፋር ፣ ዘፋኝ ፣ መጫወት ፣ ደደብ ፣ ዳንስ ፣ አቅልሎ ማየት ፣ ውድመት ፣ የማይታወቅ ፣ ሀዘን ፣ ሰባሪ ፣ ህመም የሌለበት ፣ ሀሜት።

150. የቡድን ቃላት ከተመሳሳይ ቅጥያዎች ጋር. ግለጽ
የእያንዳንዱ ቅጥያ እነዚያ ትርጉም። ተመሳሳይ ቃላትን ይሰይሙ
ቅጥያ.

Ruchischa, ጠንካራ ሰው, መጠለያ, መስኮት, የእግር ኳስ ተጫዋች, አስተማሪ, መሪ, የቼዝ ተጫዋች, ጠንካራ, አከፋፋይ, ሕፃን, ወንበር, አብዮታዊ, ቴኒስ, አስተማሪ, ጸሐፊ, አፕል, ጫኚ, ተኩላ, ደንበኛ.

151. ጽሑፉን ያንብቡ. የቃሉን ሰዋሰዋዊ ቅርጾች ጻፍ
በርች.እነሱን ያወዳድሩ, መሰረቱን ያደምቁ እና በእነሱ ውስጥ ያበቃል. ግለጽ
በፍጻሜዎች ምን ዓይነት ፍቺዎች እንደሚገለጹ ፣ በምን ቃላት ይናገሩ
ስም በጽሁፉ ውስጥ ተያይዟል። በርች.

የበርች ዛፉ በጸጥታ እንዲህ አለ:

ሰዎች ሊያስቡ ይችላሉ 1,
በፀሐይ እየስቅኩ ነው የሚመስለው
እየተዝናናሁ ነው የሚመስለው።
አጭር ጸደይ ወደ በርች
ልጆች መጀመሪያ ይመጣሉ
በአምስት ቢላዋ ቆረጡን።
ጭማቂ ማውጣት ግልጽ ነው.
ከእኔ በታች ነጭ የበርች ዛፍ ፣
በተጠማዘዘ ቅጠሎቼ ስር፣
ልጃገረዶች በክበብ ውስጥ ተቀምጠዋል,
የሴቶች ጨዋታዎች በርተዋል።

እና አንዳንድ ጊዜ የበርች ዛፍ ግንድ ለማቃጠል ይቆርጣል, ወደ ግንድ ይቆርጣል. እና ዌይንሞይን እንዲህ አለ፡-

ሀዘንህን አቁም በርች
ማልቀስ አቁም፣ ነጭ ቀበቶ!

በዚህ ቃል Veinemoinen

የሚያለቅስ የበርች ዛፍ ወስዶ ቀኑን ሙሉ አቅዶ ለረጅም ቀን ሰርቶበታል። ካንቴሌ በቀን ውስጥ ሠራው, ከበርች በገና ሠራ.

(ጂ. ሎንግፌሎው.የሂዋታ መዝሙር። ፐር. ኤስ. ማርሻክ)

152. የትኛዎቹ ቃላት ድህረ-ቅጥያዎች አሏቸው? የልጥፍ ዋጋዎችን ይግለጹ
ያስተካክላል.

አንድ ሰው ፣ ሂድ ፣ የሆነ ቦታ 1 ፣ አንዳንዶች ፣ ንገረኝ ፣ ዘምሩ ፣ የሆነ ነገር ፣ ደህና ፣ የሆነ ቦታ ፣ አገኘሁ ይላሉ።

153. ለምን በአንዳንድ ቃላት እና የቃላት ቅርጾች እንደምንጠቀም አስረዳ
ፖስትፊክስ አለ። -sya,እና በሌሎች ውስጥ - ፖስትፊክስ -ሰ.

ተቀባይ፣ ተጋርቷል፣ መነሣት፣ ጎንበስ ብሎ፣ ተዘርግቶ፣ ወጣ፣ ሠራተኞች፣ ተማሩ፣ ሳቁ።

154. ቃላቶችን ያለ መለዋወጫ ይፃፉ እና ከዚያም ቃላቱን ይሰብስቡ
ተመሳሳይ interfixes ጋር va.

ፏፏቴ፣ የአምስት ዓመት ዕቅድ፣ በረዶ፣ ድንቅ፣ የሰባት ቀን፣
ባለ ሁለት ፎቅ፣ የድምጽ ቀረጻ፣ የአራት ዓመት ልጅ፣ አርባኛ ዓመት፣
የስፖርት ውስብስብ፣ ነጭ-ቢላ፣ ሰፊ ትከሻ፣ አመሰግናለሁ፣
ባለ ስድስት ፎቅ ፣ ትልቅ አፍ ፣ ሰማያዊ-ዓይን ፣ ስቴት ዱማ ፣ ልብ
ምግብ፣ እግረኛ፣ መርከበኛ፣ ገበሬ፣ ፍሪዝ አፕ፣ ፒተርስበርግ፣ ክራስ
nodar, stopudovy.
___________________________________________________ &

ቅድመ ቅጥያ ሆሄያት ቅድመ-እና በ -

ኮንሶል ቅድመ-ሁለት ዋና ትርጉሞች አሉት 1) "በጣም" - ጥበበኛ(ዝከ. በጣም ጥበበኛ), ትልቅ- በጣም ትልቅ (በጣም ትልቅ); 2) ከቅድመ-ቅጥያው ትርጉም ጋር ተመሳሳይ ድጋሚ፡ ማቋረጥ (ማቋረጥ)፣ መሰባበር (መቋረጥ)።

ኮንሶል በ -ማለት፡ 1) መቀላቀል፡ ዱላ, ማያያዝ; 2) የቦታ ቅርበት; መኖሪያ ቤት, የባህር ዳርቻ; 3) የተግባር አለመሟላት; ክፍት, ፈገግታ; 4) ተጓዳኝ ድርጊት: ይናገሩ ፣ ይታቀቡ ።

በተበደሩ ቃላት ውስጥ የመጀመሪያ ጥምረቶችን መጻፍ ቅድመ-እና በ -በእሴቱ ላይ የተመካ አይደለም እና ማስታወስ ያስፈልገዋል:

ፕሬዚዳንት፣ ፕሪሚየር፣ ተወዳዳሪ፣ ልዩ መብት፣ ቅድሚያ የሚሰጠውእና ወዘተ.

በብዙ የሩስያ ቃላት ውስጥ ቅድመ ቅጥያዎች አሉ ቅድመ-እና በ -ረቂቅ፣ ግልጽ ያልሆነ የቃላት ፍቺዎች: ማሳደድ ፣ ማግኘት ፣ ተስማሚ ፣ ሙያወዘተ የመሳሰሉትን ቃላት አጻጻፍ ማስታወስ ያስፈልግዎታል. ማንኛውም ችግሮች ካጋጠሙዎት, የፊደል አጻጻፍ መዝገበ ቃላትን ያነጋግሩ.

ጭንቅላት እንደ አክብሮት ምልክት - ቅርንጫፍ ቀስት; pr.. ህልም እውን እንዲሆን - pr.. መስኮት ፍጠር - pr.. እንደታመመ አስመስሎ; np..-የሚሄዱ እሴቶች - ማለፍ.. ባቡር; pr..የወታደራዊ ክብርን ጨምር - ይንገሩ, በትንሹ pr.. እየጨመረ; ትክክለኛውን ተረዳ.. በር - ቁልፎቹ በቀኝ ናቸው.. በር; ወጎች ተተኪ - አጭር ሞገድ ተተኪ.

155. የቅድመ ቅጥያውን ትርጉም ይወስኑ. ፕሮፖን በማስገባት ይፃፉ
ቡችላ ፊደላት.

Pr..Caspian vegetation፣ በተሳካ ሁኔታ አርፏል፣ ከውጪ የገቡ ፍራፍሬዎች፣ የተላለፉ ሰነዶች፣ የባህር ዳር ጤና ጥበቃ፣ የባህር ፕር..ትግል፣ ፕ. ማጣት፣ pr..በሥርዓት ማስቀመጥ፣ ድካምን ማሸነፍ፣ ፕ.

156. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ቅዳ። በእያንዳንዱ ሁኔታ
የቅድመ-ቅጥያውን ዋጋ ማዘጋጀት ይችላሉ?

1. እና ምን ያህል ትንሽ ንብረት ነበር: ክብ, የበለጸገ, የበለጸገ, ድንቅ ትንሽ ንብረት! (ኤስ.-ሽ.) 2. ዋናው መሰናክል በተወሰነ ደረጃ አስተማማኝ እና እውነትነት ያለው የቁሳቁስ እጥረት ነበር። (ኤስ.-ሽ.) 3. የጎመን ሾርባው ጣፋጭ ነው, በጠንካራ የሽንኩርት ቅመማ ቅመም (ጎንች.)

157- የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ቅዳ። ማንኛውም ችግሮች ካጋጠሙዎት, የፊደል አጻጻፍ መዝገበ ቃላትን ያነጋግሩ.