Синтаксичний зв'язок - зв'язок, що виникає між компонентами складної пропозиції.
Загальновизнаними типами синтаксичного зв'язкує сочинительний зв'язок (твір) та підрядний зв'язок (підпорядкування), а також безспілковий зв'язок.
Складальний зв'язок – це зв'язок між синтаксично рівноправними одиницями (словами чи реченнями). Фабрики та заводи. Не вранці, а ввечері.
Підрядний зв'язок - це зв'язок між головним прип. і підрядним. Він сказав, що (що?) прийде.
Практична робота № 17
Початок є в зошиті:D
Спорідненість мов
Щоб конкретно уявити, як формувалося поняття спорідненості мов, схематично зобразимо шлях, яким рухалося мовознавство від збирання різноманітних мов мовних факторівдо побудови пояснюючої їх теорії. Дослідники давно зауважували, що у структурах багатьох євро-азіатських мов є спільні риси, наприклад, польська woda, російська вода, англійське water, німецьке wasser,але японське мізду, китайське shui,або давньоруське око, польське око, німецьке auge, литовське akis, але японське ме, китайське yangjing. Із тисяч таких фактів складається загальна картина. При цьому з'ясувалося, що важливо порівнювати саме давні слова та морфеми. Це пов'язано з тим, що слова з так званого міжнародного словника збігаються в дуже далеких мовах, наприклад, російське радіо-японське радіо (5 однакових звуків з 6), російське радіо-білоруське радіо (3 звуки з 6 не збігаються). Такі слова поширилися у зв'язку з недавніми досягненнями науки та культури, тому їх не потрібно брати до уваги при визначенні найдавніших відносинміж мовами. Достовірним буде лише порівняння споконвічних слів, коренів, службових афіксів.
Поняття про порівняльно-історичний метод
Порівняння мов; виділення загальних слів, коріння тощо; встановлення регулярних фонетичних відповідностейміж мовами; встановлення тимчасової співвідносності та послідовності фонетичних змін; відновлення імовірного звучання загальних слів, коренів та афіксів у давнину-ось ті завдання, для вирішення яких наприкінці XVIII-початку XIXст. знадобилося створення нової галузі науки про мову – порівняльно-історичного мовознавства.
Порівняльно-історичне мовознавство (лінгвістична компаративістика) - галузь лінгвістики, присвячена насамперед спорідненості мов, яка розуміється історико-генетично (як факт походження від загальної прамови).
6. Типологія в загальнонауковому масштабі - це метод дослідження складних об'єктів шляхом їх зіставлення, виявлення їх загальних, або подібних рисі об'єднання подібних об'єктів у деякі класи (групи, типи). Типологія мов, або лінгвістична типологія займається вивченням основних, суттєвих ознакмов, їх угрупуванням, виведенням загальних закономірностей, що спостерігаються у ряді мов, та встановленням типів мов.
Загальні ознакиможуть бути обумовлені загальним походженняммов, тобто. їх спорідненістю або генеалогією, а також тривалим географічним та/або культурним контактом. У першому випадку в результаті спільності мови систематизуються в мовні сім'ї»(групи, макросім'ї і т.д.), у другому випадку – утворюють «мовні спілки». У тих випадках, коли спільність структурних рис мов не обумовлена ні їхньою первинною генеалогічною спорідненістю, ні вторинною ареальною спорідненістю, можливе виявлення загальних рис, обумовлених власне стройовими можливостями мови, що базуються на фізіологічних, когнітивних, психічних та емоційні можливостілюдину як її носія. Тільки при дослідженні таких спільностей та розбіжностей у лінгвістиці використовується ідея типу як деякого об'єднання об'єктів (у даному випадку, мов) з урахуванням їх загальних характеристик.
7.Морфологічна класифікація
Морфологічна класифікація мов
класифікація, заснована на подібності та відмінності мовної структури, На противагу генеалогічної класифікації мов (Див. Генеалогічна класифікаціямов). До тих пір, поки лінгвістична типологія ставила за мету створення типологічної класифікації мов, всі типологічні класифікації були майже виключно морфологічними, т. к. морфологія тривалий часбула найбільш розробленою галуззю мовознавства. Однак М. к. я. спочатку не мислилася пов'язаної виключно з морфологічним рівнем мови (див. рівні мови), а отримала свою назву через те, що в центрі уваги її творців знаходився формальний аспект мови. Базисні поняття М. до. - морфема та слово
Безспілковий і союзний авторський зв'язок є одним із способів побудови Без них мова бідна, адже вони дають більше інформації і здатні утримувати у своєму складі від двох і більше пропозицій, що оповідають про різні події.
Складні пропозиції та їх види
Залежно кількості частин складні конструкції діляться на двух- і многочленные. У кожному з варіантів елементи з'єднуються або союзним зв'язком(яка, своєю чергою, забезпечується відповідної частиною промови), чи безсоюзної.
Залежно від того, які види стосунків присутні, складні освітистворюють такі групи:
- Складна пропозиція з безсоюзною та союзною творчим зв'язком: Небо різко потемніло, почувся віддалений гуркіт, і стіна дощу накрила землю, прибиваючи пилюку і змиваючи міський зміг.
- Конструкції, що поєднують елементи з підрядним зв'язком, наприклад: Будинок, до якого ми увійшли, викликав гнітючий стан, але в цій ситуації нам вибирати не доводилося.
- Складні пропозиціїз підрядними та безспілковими типами зв'язків: Як він не поспішав, але його допомога запізнилася: поранених забрала інша машина.
- У багаточленних конструкціях може використовуватися одночасно підрядний, безспілковий і союзний зв'язок. Наступного разу, коли пролунав дзвінок телефону, мама відповіла на нього, але почула лише голос робота, який повідомляв про те, що у неї прострочено кредит.
Важливо вміти розрізняти складні пропозиції та конструкції, ускладнені, наприклад, однорідними присудками. Як правило, у першому випадку в синтаксичному лексичній одиницізнаходиться кілька граматичних основ, тоді як у другій буде одне підлягає і кілька присудків.
Безсполучникові конструкції
У даному виді лексичних конструкцій можуть поєднуватися 2 простих речення або більше, які з'єднані між собою інтонацією та змістом. Вони можуть зв'язуватися один з одним такими відносинами:
- Пропозиції пов'язані перерахуванням. Вечір поступово згасав, ніч опустилася на землю, місяць став правити світом.
- Конструкції, в яких елементи діляться на кілька частин, дві з яких є протилежними фрагментами. Погода була ніби на замовлення: небо очистилося від хмар, сонце сяяло яскраво, легкий вітерець обдував обличчя, створюючи легку прохолоду.У цій безсполучникової конструкціїдругий фрагмент, що складається з 3-х простих речень, пов'язаних перечислювальною інтонацією, пояснює першу його частину.
- Бінарне з'єднання простих елементіву багаточленну складну конструкцію, у яких частини об'єднані у смислові групи: Місяць піднявся над грядою, ми не одразу помітили це: серпанок прикрадав її сяйво.
Безспілковий, як і союзний сочинительний зв'язок, у цільному поєднанні відокремлює окремі пропозиції один від одного розділовими знаками.
Коми в безсоюзних багаточленних конструкціях
У складних з'єднанняхїх частини поділяються комами, крапкою з комою, тире та двокрапками. Кома і точка з комою застосовуються при перелічувальних відносинах:
- Частини невеликі за розміром та пов'язані одні з іншими за змістом. Після грози настала тиша, за нею послідував легкий шепіт дощу.
- Коли частини надто поширені і пов'язані єдиним змістом, ставиться крапка з комою. Ромашки та маки покрили всю галявину; десь унизу стрекотали коники.
Безсполучникові конструкції найчастіше застосовуються для передачі великої кількостіінформації, яка завжди пов'язана за змістом.
Розділові знаки у безсполучникових з'єднаннях
Ці знаки застосовуються при наступних видахвідносин між елементами синтаксичної конструкції:
- Тире - коли друга частина різко протиставлена першій, наприклад: Ми знали про його страхи – ніхто не знав про готовність померти.(У подібній конструкції з безспілковим, як і союзним творчим зв'язком між частинами, хочеться поставити союз «але»).
- Коли в першій частині розповідається про умову або час, то між нею і другим фрагментом ставиться так само тире. Закукарекав півень - настав час вставати.У подібних пропозиціях за змістом підходять союзи «якщо» чи «коли».
- Той самий знак ставиться, якщо друга частина містить у собі висновок у тому, що йшлося у першій. Не було сил заперечувати - він мовчки погодився. У таких союзних конструкціяхзазвичай вставляється «тому».
- Коли друга частина пропозиції порівнюється і визначається тим, про що розповідається у першій. Він вимовляє промову – вдихає у людей надію.У цих конструкціях можна додати «ніби» або «ніби».
- У реченнях з пояснювальним зв'язком та обґрунтуванням причини використовується двокрапка. Скажу вам сутнісно: не можна підводити друзів.
Пропозиції з безспілковим, як і союзним творчим зв'язком між частинами, поділяються знаками в залежності від їх смислового співвідношення.
Складносутворені конструкції
У пропозиціях подібного типу використовується зв'язок, що здійснюється за допомогою сполучних спілок. При цьому між їх частинами можуть бути:
- Сполучні відносини, пов'язані між собою спілками і, так чи,частинками також, теж і ні…ні. Ні птахи не щебечуть, ні комар не пискне, ні цикади не тріщать.
- При роздільних відносинах використовуються спілки що і, або,частинки чи то… чи, чи то… чи тота інші. Чи то вітер приносить незрозумілий звук, чи то він сам до нас наближається.
- Пропозиції, як з безспілковим, так і союзним творчим зв'язком з зіставними відносинамивказують на тотожність подій, але у другому випадку із застосуванням спілок а самеі тобто. Всі були йому раді, тобто саме це він прочитав на їхніх обличчях.
- Пояснювальним відносинам властиво використовувати спілки так, але, а,частинки зате, а томута інші. За вікном буяла завірюха, зате біля каміна у вітальні тепло.
Найчастіше саме спілки та частки пояснюють, що пов'язує прості пропозиції в єдину складену конструкцію.
Складні пропозиції із змішаними видами зв'язку
Конструкції, де одночасно присутній безсоюзний і союзний зв'язок, зустрічаються досить часто. Вони можуть виділятися окремі блоки, у кожному з яких - кілька простих пропозицій. Усередині блоків одні елементи з'єднуються з іншими за змістом і розділяються розділовими знаками за допомогою спілок або без них. У складному реченні з безспілковим і союзним творчим зв'язком гранню між ними є розділові знакихоча окремі блоки за змістом можуть бути не пов'язані.
Підрядний зв'язок
Підпорядкування, або підрядний зв'язок- відношення синтаксичного нерівноправності між словами у словосполуці та реченні, а також між предикативними частинами складної речення.
У такому зв'язку один з компонентів (слів або речень) виступає як головний, інший - як залежний.
Лінгвістичному поняттю «підпорядкування» передує більше давнє поняття– «гіпотаксис».
Особливості підрядного зв'язку
Для розмежування творчого та підрядного зв'язку А. М. Пєшковським було запропоновано критерій оборотності. Підпорядкування характеризується незворотнимивідносинами між частинами зв'язку: одна частина не може бути поставлена на місце інший без шкоди для загального змісту. Однак цей критерій не вважається визначальним.
Істотна відмінність підрядного зв'язку (за С. О. Карцевським) у тому, що вона функціонально близька до діалогічної єдності інформативного (запитання-відповіді) типу, по-перше, і переважно має займенниковий характер засобів вираження, по-друге.
Підпорядкування у словосполученні та простій пропозиції
Види підрядного зв'язку у словосполученні та реченні:
- узгодження
- примикання
Підпорядкування у складному реченні
Підрядний зв'язок між простими пропозиціями у складі складної пропозиції здійснюється за допомогою підпорядкових спілокчи союзних (відносних) слів. Складна пропозиція з таким зв'язком називається складнопідрядним. Незалежна частина у ньому називається головнийчастиною, а залежна - придаткової.
Види підрядного зв'язку у складнопідрядному реченні:
- союзне підпорядкування
- Підпорядкування пропозицій за допомогою спілок.
Я не хочу, щоб світло впізнало мою таємничу повість(Лермонтов). - відносне підпорядкування
- підпорядкування речень за допомогою союзних (відносних) слів.
Настала хвилина, коли я зрозумів усю ціну цих слів(Гончаров). - непрямо-питальне підпорядкування(запитання-відносне, відносно-запитання)
- підпорядкування за допомогою питання-відносних займенників і прислівників, що пов'язують підрядну частину з головною, в якій пояснюється придатковою частиноючлен речення виражений дієсловом або іменником зі значенням висловлювання, сприйняття, розумової діяльності, почуття, внутрішній стан.
Спочатку я не міг усвідомити, що саме емо було(Короленка). - послідовне підпорядкування (включення)
- підпорядкування, при якому перша підрядна частина відноситься до головної частини, друга підрядна - до першої підрядної, третя підрядна - до, другої підрядної і т. д.
Сподіваюся, що ця книга досить точно говорить про те, що я не соромився писати правду, коли хотів цього(Гіркий). - взаємне підпорядкування
- взаємна залежність предикативних частин складнопідрядної пропозиції, в якій не виділяються головне та підрядне речення; відносини між частинами виражаються лексико-синтаксичними засобами.
Не встиг Чичиков озирнутися, як уже був схоплений під руку губернатором(Гоголь). - паралельне підпорядкування (підпорядкування)
Примітки
Посилання
Wikimedia Foundation. 2010 .
Дивитись що таке "Підпорядний зв'язок" в інших словниках:
Зв'язок між двома синтаксично нерівноправними словами у словосполученні та речення одне з них виступає як головне, інше як залежне. Новий підручниквиконання плану, правильно відповісти. див. узгодження, керування, примикання; У… …
Зв'язок, що служить для вираження взаємозв'язку елементів словосполучення та речення. Зв'язок підпорядкований див. підпорядкування. Твір … Словник лінгвістичних термінів
Зв'язок слів, що служить для вираження взаємозалежності елементів словосполучення та речення. Підрядний зв'язок. Творчий зв'язок … Словник лінгвістичних термінів
Зв'язок, що виникає між компонентами складної речення. 1 Опис 2 Типи синтаксичного зв'язку 3 Примітки … Вікіпедія
Підрядний зв'язок, формально виражена залежність одного синтаксичного елемента(слова, речення) від іншого. На основі П. утворюються синтаксичні одиниці 2 типів словосполучення та складнопідрядні пропозиції. Слово (у… … Велика радянська енциклопедія
Ця стаття або розділ описує деяке лінгвістичне явище стосовно лише російської мови. Ви можете допомогти Вікіпедії, додавши інформацію про це явище в інших мовах та типологічному освітленні … Вікіпедія
Підпорядкування, чи підрядний зв'язок ставлення синтаксичного нерівноправності між словами у словосполученні та реченні, а також між предикативними частинами складної речення. У цьому зв'язку одне із компонентів (слів чи речень)… … Вікіпедія
- (СПП) це вид складної пропозиції, для якої характерний поділ на дві основні частини: головну та підрядну. Підрядний зв'язок у такому реченні обумовлюється залежністю однієї частини від іншої, тобто головна частинапередбачає… … Вікіпедія аудіокнига
У російській мові існує два види синтаксичних відносин- Вигадувальний та підрядний зв'язок. Саме зв'язок разом з служить основою для всього
Твір має на увазі поєднання практично рівноправних з синтаксичної точки зору слів або частин (По небу швидко бігли хмари, носилися злякані вітром птахи. Вона читала вірш голосно, впевнено, виразно. Розумний і красивий, він завжди був завидним женихом). Підпорядкування, навпаки, свідчить про залежне становище одного слова (чи частини речення) від іншого (Покласти на стіл. Я вийшла з кімнати, бо стало душно).
Творчий зв'язок неоднорідний. Існує противний, сполучний, розділовий різновиди. Показником є спілка. При цьому деякі русознавці називають «безформними словами», оскільки ні власної форми, ні свого значення вони мають. Завдання їх - встановлювати рівноправні відносини різного виду (значення) між словами та частинами речення.
Творчий супротивний зв'язок виражається за допомогою (але, проте, все ж таки, а, так (у знач. «але») (З ранку було дуже холодно, але сонце світило яскраво. Я сумнівався в успіху, проте мене ніхто не слухав).
Сполучний зв'язок є у пропозиціях, дія яких відбувається в один момент. Він виражається сполучними спілками(і, та й, теж, ні…ні, також, не тільки…але і, так (у знач. «і»)) (Я дуже боялася кататися на каруселі, та й мої друзі неабияк трусили. Не тільки дітям сподобався останній серіал). , але й дорослі намагалися не пропустити жодної серії).
Творчі розділові спілки(або, те…то, або, не те…не те) є показником того, що можливо тільки одна дія з усіх перерахованих або ці дії відбуваються по черзі (Або ти залишаєш нам розписку, або ми не дамо тобі потрібної суми. То сніг зривається з каламутного неба, то йде дрібний холодний дощ.
Творчий зв'язок у простою пропозицієюпотрібна для того, щоб розсунути його межі, показати, що кілька підлеглих членів знаходяться в однакових відносинах з головним (Прийшли гості та проповідник. Він був розсерджений, але не злий. Побачимося сьогодні чи через пару днів. Це бачили не лише діти, а й дорослі).
У таких рівноправних відносинах можуть бути:
- уточнюючі та уточнювані слова. (Ми побачилися пізніше, увечері. Вона чекала у парку, у альтанці).
- Пояснювальні члени речення з словами, до яких вони приєднуються або за допомогою спілок, або без них (Префікс, або приставка, служить для утворення нових слів).
- Приєднувальні члени з тими словами, яких вони приєднуються. (Деякі гості, особливо молоді, були здивовані пишністю свята).
Деякі філологи вважають, що слова, об'єднані за допомогою зв'язку, утворюють сочітні словосполучення. Зазвичай усі слова в них виражені однією частиною мови (дикі та вільні; зухвалі, але обережні). Проте трапляються інші конструкції, у яких частини сочинительного словосполучення виражаються різними частинамипромови (Відважний (прил.), але схвильований (прич.)).
Такі конструкції у реченні є одним членом, утворюючи однорідні ряди. (Пристрасний, але сумбурний монолог не переконав слухачів).
І письменницькі словосполучення, і речення з творним зв'язком при проголошенні супроводжуються інтонацією перерахування.
Творчий зв'язок свідчить про рівноправність частин (Я прийшла вчасно, але бібліотека була закрита. Ми постаралися, та тільки планер так і не злетів).
Підрядний зв'язок - це таке відношення між частинами складної речення чи словосполучення, при якому одна частина є керуючою, а друга їй підпорядковується. Виходячи з цього, ми розберемо види підрядного зв'язку у словосполученні та у реченні. Для наочності кожен із наведених випадків буде розглянуто на прикладі.
Види підрядного зв'язку у словосполученні
Їх існує лише три. Це узгодження, управління та примикання.
Узгодження
Рід, число і відмінок головного слова у цьому виді зв'язку узгоджується із залежним словом.
Приклади: красива квітка, інший світ, дев'ятий день.
Як бачимо, такий тип зв'язку характерний для словосполучень, де іменник - головне слово, а прикметник, причастя або порядкове чисельне - залежне. Також як залежне слово може виступати присвійний займенник, наприклад, у словосполученні «наші душі». Вигляд підрядного зв'язку тут буде узгоджено.
Управління
Головне слово в управлінні ставить другорядне залежність за допомогою відмінка. Поєднання частин мови тут можуть бути досить різноманітні: дієслово і іменник, дієприкметник або дієприслівник і іменник, іменник і іменник, чисельний і іменник.
Приклади: сидіти на лавці, знаючі правду, заходячи в кімнату, чаша з глини, десять матросів.
У завданнях ДІА та ЄДІ учнічасто стикаються із завданням змінити вид словосполучення з управління у погодження або навпаки. Не розібравшись у матеріалі, випускник може помилитися. Насправді завдання досить просте. Для цього достатньо знати види підрядного зв'язку та вміти їх застосовувати.
Класичний варіант завдання є зв'язок із двох іменників. Наприклад, «каша із кукурудзи». Підрядне словопотрібно переробити на прикметник. Тоді виходить «кукурудзяна каша», відповідно, ніякі інші види підрядного зв'язку, крім узгодження, тут не підходять. Отже, все зроблено правильно.
Якщо ж необхідно змінити зв'язок з погодження в управління, то змінюємо прикметник на іменник і ставимо його у певному відмінку по відношенню до головного слова. Так, з «полуничного коктейлю» вийде «коктейль із полуниці».
Примикання
У разі головне слово пов'язані з залежним виключно за змістом. Такий зв'язок мають між собою дієслово і прислівник, дієслово і дієприслівник, дієслово і дієслово, дієслово і прикметник або прислівник порівняльного ступеня.
Приклади: "щасливо посміхатися", "каже ридаючи", "умію плавати", "бути розумнішими", "стало гірше".
Визначити цей зв'язок досить просто: залежне словоне має і не може мати відмінка та роду. Це може бути інфінітив, дієприслівник, порівняльні ступені прикметника та прислівника.
Ми розглянули всі види підпорядкованого зв'язку у словосполученні. Тепер перейдемо до складної пропозиції.
Підрядний зв'язок у реченні
Види підрядного зв'язку у складному реченні можна виділити за наявності кількох придаткових. Вони поєднуються з головною пропозицією по-різному. З цієї причини можна відзначити, що підрядний зв'язок, види якого ми розбиратимемо, здатна виражатися різними шляхамизалежно від характеру підпорядкування.
Послідовне підпорядкування
У цьому типі зв'язку придаткові входять у підпорядкування одне одному послідовно. Така схема пропозиції нагадує матрьошку.
приклад. Я попросив гітару у друга, який допомагав мені влаштувати виставу, де ми грали Шерлока Холмса та доктора Ватсона.
Основа головної пропозиції тут "я попросив". Підрядне, що вступає з ним у підрядний зв'язок, має основу «котрий допомагав влаштувати». Від цієї пропозиції відходить ще одне підрядне, що підкоряється йому - «ми грали Шерлока Холмса та доктора Ватсона».
Паралельне підпорядкування
Це такий вид складнопідрядного речення, при якому кілька придаткових підпорядковуються одному головному реченню, але при цьому різним його словам.
приклад. У тому парку, де весною пишно цвіте бузок, я прогулювався зі знайомою, чий образ здався тобі милим.
Головна пропозиція звучить так: «у тому парку я ходив зі знайомою». У нього вбудовано підрядне «де навесні пишно цвіте бузок». Воно підпорядковується словосполучення «у тому парку». Від нього ставимо питання "у якому?". Інше ж підрядне - «чий образ здався тобі милим» - побудовано від слова «знайомою». Задаємо від нього питання "який?".
Отже, бачимо, що придаткові пов'язані підпорядковим зв'язком з однією головною пропозицією, але з різними його частинами.
Однорідне підпорядкування
Придаткові пропозиції з однорідним підпорядкуваннямпов'язані з однією головною пропозицією. Вони відносяться до одного слова і відповідають на одне й те саме питання.
приклад. Вони здогадувалися, що їхній вчинок матиме наслідки, що краще залишити ідею та дозволити усьому бути як є.
Головна пропозиція – «вони здогадувалися». Від нього ставимо питання "про що?". Обидва придаткові відповідають на це питання. До того ж як перше, так і друге підрядне пов'язане з головною пропозицією за допомогою присудка «здогадувалися». З цього робимо висновок, що речення з однорідним підпорядкуванням.
Усі наведені приклади відносяться до пропозицій, де є саме підрядний зв'язок, види якого ми розібрали. Ця інформація буде необхідна всім, хто збирається складати іспити з російської мови, особливо ДІА та ЄДІ, де існує низка завдань на перевірку подібних знань. Важливо пам'ятати, що без розуміння, яким чином будуються словосполучення та речення, неможливо повністю опанувати грамотну мову. Це необхідно знати будь-якій людині, яка бажає навчитися писати без помилок.