Her yıl binlerce başvuru sahibi hayatlarındaki en önemli seçimle karşı karşıya kalıyor: meslek seçimi. Birçok üniversite aynı uzmanlık alanlarında hizmet sunmaktadır. Ama ne tercih edilmeli: üniversite mi enstitü mü? Nerede çalışmak daha ilginç olacak? Hangi eğitim kurumu daha derin ve pratik bilgi edinme fırsatı sağlayacak mı? Bu sorunun cevabını bulmak, gelecekteki aktivite seçiminde hata yapmamak kadar önemlidir.
Birinci üniversiteler 12. yüzyılda ortaya çıktılar ve profesörlerden ve öğrencilerden oluşan bir topluluktu. Günümüzde üniversite, bilimsel bilginin temeli olan disiplinlerde uzman yetiştiren yükseköğretim kurumlarına verilen isimdir.
Enstitü– kuruluş oldukça genç. Yükseköğretim programlarındaki öğrencilerin eğitimini uygular.
Etkinlik profili
"Üniversite" kelimesi Latince'den "bütünlük" olarak çevrilmiştir. Ve aslında üniversitede eğitim çeşitli profillerde gerçekleştiriliyor. Üniversite eğitim programları çatısı altında olmasının yanı sıra en çok farklı alanlar bilgi, öğrenci çalışmaları, özel konuların yanı sıra genel gelişimsel konular.
İle eğitim kurumu Enstitü statüsü almışsanız, bir alanda uzman yetiştirmek yeterlidir.
Araştırma faaliyetleri
Hem enstitüde hem de üniversitede zorunlu bir bileşen eğitim süreciöyle bilimsel çalışma. Bununla birlikte, araştırma çalışmasının yönü enstitü tarafından seçilebilirken, üniversitenin her ikisini de yürütmesi gerekir. temel araştırma ve uygulandı. Dahası araştırma çalışması kapsamalıdır geniş aralık Bilim.
Lisansüstü eğitim
Enstitünün faaliyette bulunması yasak değilse lisansüstü eğitim o zaman üniversite böyle bir hizmeti sağlamakla yükümlüdür. Bununla birlikte, enstitü yalnızca uygulayıcılar için ileri düzey eğitim verebilirken, üniversite bilimsel, pedagojik ve bilimsel personel.
Personel ve eğitim olanaklarının sağlanması
Bir enstitünün üniversite statüsü alabilmesi için sadece gelişmesi yeterli değildir. eğitim üssü ama aynı zamanda önemli sayıda personele de sahip. bilimsel işçiler, büyük kütüphaneönerilenlerin tümü için bilimsel yönler, teknik destek eğitim süreci.
Sonuçlar web sitesi
- Enstitü ayrılmaz bir eğitim birimidir ve bir üniversite birden fazla enstitü içerebilir.
- Enstitü tek bir alanda uzman yetiştirmektedir; üniversitede eğitim multidisiplinerdir.
- Üniversitenin bilimsel faaliyetleri çeşitli olmalı ve çeşitli yönlerde gelişmelidir.
- Bir enstitüden farklı olarak üniversite, yeniden eğitim ve ileri eğitim programları uygulamakla yükümlüdür.
Çünkü basit bir sorunun cevabını bilmiyorlar: Üniversite ile enstitü arasındaki fark nedir? Bu iki tür üniversiteden mezun olduktan sonra eğitimin kalitesi ve daha fazla istihdam olanakları neredeyse aynıdır, ancak bazı önemli farklılıklar da mevcuttur.
“Üniversite” kavramının belirlenmesi
Belirli bir eğitim kurumuna kaydolmayı planlayan kişiler, enstitü ile üniversite arasındaki farkın ne olduğunu bilmelidir. “Üniversite” kavramının tanımı tam olarak iç mevzuatta verilmektedir. Bu kavramın, çeşitli bilim alanlarından (en az 7 farklı alan) uzman ve ustaların yetiştirildiği bir yükseköğretim kurumu olarak anlaşılması gerektiğini öngörmektedir. Tipik olarak, üniversiteler eğitim hedeflerine ulaşmanın yanı sıra bilimsel çalışmalar da yürütürler ve bu nedenle fiziksel, matematiksel, genetik, dilsel ve diğer laboratuvarlarla donatılmıştır. Ayrıca spesifik işaretler Bu tür bir üniversite, beşeri bilimler ve doğa bilimleri eğitiminin bir kombinasyonuna bağlanabilir.
“Kurum” kavramının belirlenmesi
Enstitü, uzmanların eğitim ve öğretiminin belirli bir yönde gerçekleştirildiği bir yüksek öğretim kurumudur. Tipik olarak, enstitünün çalışma vektörü oldukça geniştir ve örneğin yalnızca bir yabancı dil (enstitü) çalışmasıyla sınırlı değildir. yabancı diller). Ancak gelecekteki başvuru sahipleri, alınan diploma türü ve öğrenim düzeyi nedeniyle bir üniversitenin bir enstitüden nasıl farklı olduğunu kendileri belirlemelidir. eğitim ve daha fazla bilimsel faaliyet olasılığı.
Enstitü ayrı olmak zorunda değil tüzel kişilik. Uygulamada oldukça yaygın olan bir üniversitenin bir bölümü olabilir. Bu tahsisin amacı, enstitü öğrencilerinin seçtikleri konuyu çeşitli ek disiplinlere ihtiyaç duymadan derinlemesine çalışabilmelerini sağlamaktır.
Ancak böyle bir eğitim kurumunun müfredatı basitleştirme ile karakterize edilir. Bilimin diğer alanlarındaki eğitim ve gelişim fırsatlarının seviyesinin zayıflamasıyla kendini gösterir.
Üniversite ve enstitü arasındaki temel farklar
Bir üniversite ile bir enstitü arasındaki temel farklar şunlardır:
1. Üniversite kelimenin tam anlamıyla “evrensel” anlamına gelir ve enstitü dar profilli bir eğitim kurumudur. Bu kriter, üniversitenin enstitüden farkı nedir sorusuna yanıt bulmanın temel kriteridir.
2. Bir üniversitede eğitim süresi genellikle 5 ila 6 yıl arasındadır, oysa bir enstitüde yalnızca 4 yıllık bir eğitimin ardından uzmanlık diploması almak mümkündür. Bu kriter ilk kriter olarak kabul edilemez ancak karşılaştırılan iki kurumdaki eğitim eğitiminin düzeyini gösterir.
3. Eğitim düzeyi. Gelecekteki birçok öğrenci, enstitü ve üniversite tarafından sunulan aynı disiplinlerin hazırlanmasının ne kadar derin ve profesyonel bir şekilde gerçekleşeceğiyle ilgilenmektedir. Fark şu: bu durumda var ama devasa değil. Bunun nedeni üniversitenin faaliyetlerine yönelik prestij, statü ve artan finansmandır.
4. Disiplin sayısı. Üniversite tek yönde 5 ila 17 disiplin ve enstitü yaklaşık 3-8 disiplin sunmaktadır. Bu kriter doğrudan eğitim kurumunun finansmanının türüne ve miktarına bağlıdır. Hemen hemen tüm Moskova enstitüleri ve üniversiteleri beşeri bilimler ve doğa bilimleri alanında geniş bir araştırma alanı yelpazesi sunmaktadır.
Üniversite ile enstitü arasındaki fark: öğretim elemanı kriterleri
Bir eğitim kurumunun üniversite olarak tanınabilmesi için öğretmenlerin çoğunluğunun yüksek bir akademik dereceye sahip olması gerekir:
Üniversite ile enstitü arasındaki fark: Pratik ve teorik temeller arasındaki ilişki
Üniversiteler, güvenilir bir temel oluşturan teori çalışmalarına önem vermektedir. daha fazla gelişme ve başvuranların iyileştirilmesi. Pratik alıştırmalar Bu eğitim kurumunda öğretim süresinin yalnızca %20-25'ini oluşturur. Üniversite öğrencileri sadece uzmanlık gerektiren disiplinleri değil aynı zamanda ilgili alanlardaki konuları da öğrenme fırsatına sahiptir.
Hemen hemen tüm enstitüler faaliyetlerini özellikle ustalık becerilerine odaklıyor ve müfredatın sadece %30-40'ını teoriye bırakıyor. Bu nedenle öğrenciler çoğu Belirli yaşam olaylarını tartışarak, laboratuvarlarda çalışarak, ek bağımsız görevleri yerine getirerek zaman geçirin.
Enstitüdeki bu çalışma sistemi bir eksi olmaktan çok bir artıdır, çünkü öğrenciler pratik beceriler geliştirdikleri için bir eğitim kurumundan mezun olduktan hemen sonra çalışmaya başlayabilirler. İşyerine adaptasyon hızlı bir şekilde gerçekleşir ve uygulama iş sorumlulukları ek staj veya yeniden eğitim gerektirmez.
Üniversiteler ve enstitüler arasındaki fark: yapı
Üniversiteyi fakültelere (7 veya daha fazla çeşitlendirilmiş), ikincisini ise bölümlere ayırmak geleneksel kabul edilebilir. Üniversite, iki veya daha fazla yardımcısı olan (bir başkan) rektör tarafından yönetilir. akademik çalışma ve ikincisi - eğitim ve organizasyon faaliyetleri). Fakültelerin başkanlığını dekanlar, bölümlerin ise ilgili uzmanlıklara sahip başkanlar yönetmektedir.
Enstitünün yapısı, bir veya daha fazla milletvekiline sahip olabilen bir müdür tarafından yönetildiğinden daha basittir. Bireysel fakülteler dekanlar veya ilgili uzmanlıklara sahip yöneticiler başkanlık edebilir.
Yukarıda özetlenen üniversiteler ve enstitüler arasındaki farklar, tüm isteklerinizi ve istediğiniz kriterleri karşılayacak bir eğitim kurumu seçmeniz için mükemmel bir rehberdir. Bu konu sadece gelecekteki başvuru sahipleri için değil, aynı zamanda bilimsel ve idari personel için de gerçekten önemlidir. Şunu belirtmek gerekir ki çoğu detaylı bilgi Bu farklılıklar mevcut iç mevzuatta da mevcuttur. Bir üniversitenin bir enstitüden ne kadar farklı olduğu sorusuna kapsamlı bir yanıt verilmesine yardımcı olacak şey onun kapsamlı araştırmasıdır.
Başvuru sahibi, kendisini tatmin edebilecek bir eğitim kurumu seçme sorunuyla karşı karşıya kaldığında eğitim ihtiyaçları Gelecekteki öğrenci, hangi üniversitenin daha iyi olduğu konusunda sıklıkla şüphe ortaya çıkar - bir enstitü veya üniversite. Ve temel bir fark var mı?
Enstitü, tıpkı bir üniversitede olduğu gibi yüksek öğrenim programlarında eğitim alabileceğiniz uzmanlaşmış bir eğitim kurumudur. Çoğu zaman enstitüler dar profillidir; Ekonomi, hukuk, psikoloji, tıp, inşaat, kültür, yönetim ve ilgili sektörlerdeki uzmanlıklar gibi belirli bir sektör için uzmanların mesleki eğitimini yürütmek. Bu ana ve temel farktır bu türdenüniversite
Enstitüde lisans programını tamamlayabilir veya yüksek lisans programına kayıt yaptırabilir, ayrıca yüksek lisans öğrencisi olabilirsiniz. Ayrıca kolejler ve merkezler enstitülerde faaliyet gösterebilir. üniversite öncesi eğitim, öğrenci merkezleri. Enstitüler hem kendi başlarına var olabilirler hem de üniversitelerde faaliyetlerini yürütebilirler. ayrılmaz parça veya bölme.
Eğitim için başvur
Üniversite konsepti
Buna karşılık, üniversite bir eğitim kurumunun daha eski bir versiyonudur: tarihsel olarak üniversiteler, eğitim sağlayan kuruluşlar olarak daha uzun bir ömre sahiptir. temel eğitim. İlk “evrensel” eğitim kurumları 9. yüzyılda ortaya çıktı ve yalnızca seçilmiş bir azınlığın erişimine açıktı. Bugün sayıları kat kat artarak, üniversite eğitimi için başvuran tüm adaylara mesleki eğitim verilmesi mümkün hale gelmiştir.
Modern bir üniversite, çeşitli temel ve çeşitli alanlarda uzmanlara eğitim veren bir yüksek öğrenim eğitim kuruluşudur. uygulamalı bilimler. Bir üniversitedeki fakülte sayısı genellikle en az 7 olabilir ve uzmanlıkların kendisi de kat kat daha fazla olabilir.
Bu tür bir eğitim kurumunda çok çeşitli alanlarda, çoğunlukla da eğitim alabilirsiniz. profesyonel aktivite pazarlama, hukuk, dilbilim, tasarım, psikoloji, bankacılık, yönetim, Bilişim teknolojisi. Bu, “üniversite” adı verilen eğitim kurumunun evrenselliğidir.
Enstitü ile üniversite arasındaki temel farklar
Herhangi bir eğitim kurumunun kendi tüzüğüne sahip olmasının yanı sıra, yürütme hakkını onaylayan bir devlet lisansına ve akreditasyona sahip olması gerekmesine rağmen eğitim faaliyetleri Enstitü ve üniversitenin yasama düzeyinde belirlenmiş farklılıkları vardır. En önemli kriterler Bölüm ve eğitim alanları sayısı, öğrenci sayısına göre lisansüstü öğrencilerin yüzdesi, üniversitenin var olduğu süre, eğitim formatlarının çeşitliliği, eğitim düzeyi gibi eğitim kurumu türlerinin farklılık gösterdiği kendisi öğretim kadrosu, eğitim kurumunun yeniliğe karşı tutumu, eğitim kurumu tarafından finansman için ayrılan para miktarı bilimsel araştırma. Toplamda bir düzineden fazla bu tür kriter vardır, ancak bunlardan öncelikle bir üniversitenin statüsünü etkileyen en önemlileri yukarıda listelenmiştir.
Aynı zamanda genel noktalar da var. Hem enstitü hem de üniversite:
Lisans, yüksek lisans ve yüksek lisans programlarında öğrencilere eğitim vermek;
Nişanlı profesyonel yeniden eğitim personel;
İleri düzey eğitim kursları düzenleyin.
Yapısal eğitim farklılıkları
Bir eğitim kurumunun statüsünün kanunla belirlendiğini ve her beş yılda bir özel bir toplantıda onaylandığını belirtmekte fayda var. sertifikasyon komisyonu Rosobrnadzor. Eğitim kurumları hiyerarşisindeki en alt düzey enstitü tarafından işgal edilirken, üniversite herhangi bir üniversitenin gelişiminin zirvesidir. Bir yükseköğretim eğitim kurumu aşağıdaki durumlarda üniversite olarak adlandırılma hakkına sahiptir:
Lisansüstü öğrencilerinin her 4'üne karşılık 100'den fazla kayıtlı öğrenci bulunmamaktadır;
Lisansüstü öğrencilerinin en az dörtte biri lisansüstü eğitimlerini şu şekilde tamamladı: Doktora derecesi mezuniyet tarihinden itibaren en geç bir yıl içinde;
Üniversite, en az 5 yıllık hem araştırma hem de bilimsel ve pratik faaliyetleri yürütmek için gelişmiş bir malzeme ve teknik temele sahiptir. profesyonel endüstriler ve bilimsel alanlarda faaliyet gösterir ve bu çalışmaları finanse etmek için de belirli harcamalar yapar;
Üniversite aktif olarak en son gelişmeleri uyguluyor eğitim yöntemleri Ve yenilikçi teknolojiler, eğitim sürecini iyileştirir ve eğitim programlarını modernleştirir;
Eğitim kurumunun en az 7 farklı eğitim alanı vardır.
Buna karşılık, bir enstitü aşağıdaki özelliklere sahip bir eğitim kurumu olarak kabul edilir:
Diğer kademelerde yükseköğretim gören her 100 öğrenciye karşılık lisansüstü programlarda en az 2 öğrencisinin olması;
En az 30 tam zamanlı öğretmeni vardır (5 yaşın altındaki üniversiteler için);
uygular bilimsel aktivite uzmanlıkları çerçevesinde;
Belirlenen kapsam dahilinde yenilikçi eğitim yöntemlerini kullanır.
Eğitim için başvur
Üniversite ve enstitü arasındaki öğretim kadrosu farklılıkları
Bir tane daha var önemli kriter Bir eğitim kurumunun belirtilen türlerden birine ait olup olmadığını belirleyen. Bu öğretim kadrosudur, daha doğrusu niteliği ve niceliğidir. Enstitülere gelince, tam zamanlı öğretmen sayısı en az 30 olmalıdır - 3 ila 5 yaş arası eğitim kurumları için ve adayların ve fen bilimleri doktorlarının sayısı. yüzde– en az %55. Üniversiteler için gereksinimler daha katıdır: öğretmenler - mezunlar akademik dereceler– bu tür bir eğitim kurumunda en az %60 olmalıdır ve kadrolu öğretmen sayısı enstitülerle karşılaştırıldığında önemli ölçüde artmaktadır. Bu, öğretilen uzmanlıkların disiplinlerinde daha ciddi bir eğitim ve öğrenci araştırma çalışmalarının daha derin olmasını sağlar. Ayrıca üniversitelerin daha önemli mali destekleri sayesinde dışarıdan uzmanların bilimsel gelişmelere ve projelere çekilmesi mümkün hale geliyor.
Buna göre eğitim kurumunun öğretim elemanları açısından özellikleri şu şekildedir:
Enstitü - akademik dereceye sahip öğretmenlerin %55'ine tabidir;
Üniversite - Adayını ve/veya doktora tezini savunan %60 veya daha fazla öğretmene tabidir.
Üniversite veya enstitü diplomasına göre işe alım
Bir uzmanın mesleki eğitim aldığı eğitim kurumunun statüsünün istihdam olanaklarını etkileyip etkilemediği konusunda temelde iki farklı görüş vardır. Bazıları, enstitü diploması ile üniversite diploması arasında hiçbir fark olmadığına inanıyor çünkü gelecekteki işveren öncelikle potansiyel çalışanın iş deneyimiyle ilgileniyor. Bununla birlikte, bu inanç daha çok kendilerine özel kariyer zirvelerine ulaşma hedefi koymayan başvuru sahipleri ve mezunlar tarafından benimsenmektedir. Nitekim enstitü, tıpkı üniversite gibi, temel mesleki eğitim veriyor; her iki eğitim kurumunda da eğitim almak diploma almayı garanti ediyor. Aynı zamanda, bir dizi dar faaliyet alanında, uzmanlaşmış belirli bir enstitüde eğitim alınmıştır. mesleki eğitim Bu bölge için işçiler. Bunlar kültür kurumları olabilir, tıp enstitüleri, ulaştırma enstitüleri, teknik enstitüler.
Aynı zamanda üniversitenin harika fırsatlar Yukarıda belirtildiği gibi daha modern bir malzeme ve teknik temel ile daha güçlü bir eğitim de dahil olmak üzere kaliteli eğitim için öğretim kadrosu ve iyileştirme fırsatları eğitim seviyesi. Bu nedenle geleceğin öğrencileri ciddi hedeflere yöneldi. kariyer gelişimi Kariyerinde özel başarılar elde etmeyi planlayanların üniversite statüsünde bir eğitim kurumuna girmeye çalışmaları gerekmektedir. Bu sadece bir prestij ve itibar meselesi değil, aynı zamanda daha derin bir eğitim beklentisi ve öğretilen bilimlerdeki uzmanlardan daha çok yönlü ve pratik olarak uygulanabilir bilgiler elde etme fırsatıdır.
Eğitim için başvur
Her yıl binlerce başvuru sahibi hayatlarındaki en önemli seçimle karşı karşıya kalıyor: meslek seçimi. Birçok üniversite aynı uzmanlık alanlarında hizmet sunmaktadır. Ama ne tercih edilmeli: üniversite mi enstitü mü? Nerede çalışmak daha ilginç olacak? Hangi eğitim kurumu daha derin ve pratik bilgi edinme fırsatını sağlayacak? Bu sorunun cevabını bulmak, gelecekteki aktivite seçiminde hata yapmamak kadar önemlidir.
Birinci üniversiteler 12. yüzyılda ortaya çıktılar ve profesörlerden ve öğrencilerden oluşan bir topluluktu. Günümüzde üniversite, bilimsel bilginin temeli olan disiplinlerde uzman yetiştiren yükseköğretim kurumlarına verilen isimdir.
Enstitü– kuruluş oldukça genç. Yükseköğretim programlarındaki öğrencilerin eğitimini uygular.
"Üniversite" kelimesi Latince'den "bütünlük" olarak çevrilmiştir. Ve aslında üniversitede eğitim çeşitli profillerde gerçekleştiriliyor. Çeşitli bilgi alanlarındaki eğitim programlarının üniversite çatısı altında toplanmasının yanı sıra, öğrenciler özel konuların yanı sıra genel gelişime yönelik konularda da eğitim almaktadır.
Bir eğitim kurumunun enstitü statüsü alabilmesi için bir alanda uzman yetiştirmesi yeterlidir.
Araştırma faaliyetleri
Hem enstitüde hem de üniversitede bilimsel çalışma, eğitim sürecinin zorunlu bir bileşenidir. Bununla birlikte, araştırma çalışmalarının yönü enstitü tarafından seçilebilirken, üniversitenin hem temel hem de uygulamalı araştırmaları yürütmesi gerekir. Ayrıca, araştırma çalışmaları geniş bir bilim yelpazesini kapsamalıdır.
Lisansüstü eğitim
Enstitünün lisansüstü eğitim-öğretim faaliyetinde bulunması yasak değilse, üniversite bu hizmeti vermekle yükümlüdür. Ancak enstitü yalnızca uygulayıcılara yönelik ileri düzey eğitim verebilirken, üniversite bilimsel, pedagojik ve bilimsel personel yetiştirmektedir.
Personel ve eğitim olanaklarının sağlanması
Bir enstitünün üniversite statüsü alabilmesi için sadece eğitim altyapısının geliştirilmesi değil, aynı zamanda kadroda önemli sayıda araştırmacının bulunması, önerilen tüm bilimsel alanlarda geniş bir kütüphane ve eğitim sürecine yönelik teknik desteğe sahip olması da gerekmektedir.
TheDifference.ru, bir üniversite ile enstitü arasındaki farkın şu şekilde olduğunu belirledi:
Enstitü ayrılmaz bir eğitim birimidir ve bir üniversite birden fazla enstitü içerebilir.
Enstitü tek bir alanda uzman yetiştirmektedir; üniversitede eğitim multidisiplinerdir.
Üniversitenin bilimsel faaliyetleri çeşitli olmalı ve çeşitli yönlerde gelişmelidir.
Bir enstitüden farklı olarak üniversite, yeniden eğitim ve ileri eğitim programları uygulamakla yükümlüdür.
Eğitim sisteminde çeşitli kurum türleri vardır. Herkes aralarındaki farkı anlayamıyor. Örneğin herhangi bir meslekte eğitim almayı planlayanlar genellikle üniversitenin üniversiteden ne kadar farklı olduğuyla ilgilenmektedir. Bunu çözmeye çalışalım.
Tanım
Üniversite- bu isim “yüksek öğrenim kurumu” kombinasyonunu gizlemektedir.
Üniversite- yüksek öğrenim kurumlarından biri.
Karşılaştırmak
Dolayısıyla, bir üniversite ile üniversite arasındaki fark, ilk kavramın genel olması ve belirli bir kurum kategorisini ifade etmesi, ikincisinin ise ima etmesidir. özel durum. Konuyu daha derinlemesine incelemek için üniversite denilen şeye daha yakından bakalım.
Burada yıllık olarak uzman mezun eden herhangi bir kurumu kastediyoruz. yüksek öğrenim. Eğitim eyalette yapılır veya özel olarak. Her durumda, üniversitenin dört ila altı yıllık bir kursun tamamlanmasının ardından mesleklerde bilgi sağlama ve diploma verme konusunda resmi olarak onaylanmış bir hakkına sahip olması gerekir.
Böyle bir kuruma kaydolmayı planlarken uygun bir eğitim şekline karar vermelisiniz. Birisi her gün kurumu ziyaret ederek yeni materyallerde ustalaşma fırsatına sahip. Diğerleri için uygun seçenek akşam mı yoksa uzaktan eğitim. Ayrıca derslerin daha özgür ve mesafeli bir şekilde yürütülmesi artık alışılmadık bir durum değil.
Büyük üniversiteler şubelerini farklı şekillerde organize etmektedir. nüfuslu alanlar. Bu, eğitimin erişilebilirliğini artırır. Söz konusu kurumların bünyesinde bölüm ve fakültelerin yanı sıra hazırlık bölümleri başvuranlar için. Kural olarak, üniversitenin geniş bir kütüphanesi vardır. Çoğunlukla kendi gazetelerini çıkarırlar. En yüksek makamın başkanı eğitim organizasyonu rektördür.
Üniversite, kapsamlı bir eğitim programları ve uygulamaları listesine sahip çok disiplinli bir üniversitedir. araştırma faaliyetleri. Federal düzeydeki tesislerin burada lider olduğu kabul edilmektedir. Üniversite ile üniversite arasındaki farkı göz önünde bulundurarak, karşılaştırma için yükseköğretim veren diğer kurum türlerini de adlandırmalıyız.
Yani enstitünün sıralaması biraz daha düşük. Bir üniversiteye göre ölçek olarak daha küçüktür. Ayrıca dikkate alınanlar arasındaki yeri eğitim kuruluşları akademiler tarafından işgal edilmiştir. Her biri belirli bir faaliyet alanına odaklanmıştır: ekonomi, sanat, tarım veya başka türlü.