Homogene og homogene sekundære medlemmer av en setning, eksempler. §1

Når du trenger å mer nøyaktig karakterisere et objekt eller fenomen (eller deres egenskaper), beskriv dem mer spesifikt og ekspressivt, forståelig, slik at samtalepartneren forstår tanken din mer fullstendig, kommer homogene medlemmer av setningen til hjelp. Uten dem vil tanken din miste fullstendighet og klarhet.

Homogene medlemmer ─ dette er egenskaper som utelukkende relaterer seg til ett objekt i en setning de vil være underordnet kun ett ord. De beskriver ulike aspekter ved samme person, handling eller kvalitet.

Jeg elsker brød, spesielt hvete og rug.

I det enkel setning med homogene medlemmer er adjektiver"rug" og "hvete". I et annet eksempel:

Det har blitt lysere ute sollys og smiler.

─ dette substantiv.

Men homogene medlemmer kan vise seg å være enhver del av talen: verb, substantiv, adverb.

Vi jobbet, anstrengte oss og jobbet hardt på denne byggeplassen i århundrer.

Hvordan identifisere homogene grupper av setningsord i en enkel setning

Det er veldig enkelt å identifisere slike medlemmer av en setning. De er kun underordnet ordet som de karakteriserer de kan klassifiseres som samme spørsmål. Dessuten er de uavhengige av hverandre.

Lena elsker dans, rytmisk musikk og fitness.

I i dette tilfellet, dette er ord relatert til emnet "Lena" og svarer på spørsmålet om hva hun liker. De er substantiv. Hvis vi fjerner et eller annet tillegg fra eksemplet, vil ikke betydningen av setningen endres, men vi vil lære mindre om Lenas smak. Samtidig homogene medlemmer kan være hoved- eller sekundær i en setning.

For eksempel:

Identifikasjon av homogene medlemmer

I en setning kan homogene ord skilles ved å bruke:

Det er viktig å huske det komma må plasseres før den andre konjunksjonen, når du skriver en setning der ord henger sammen på denne måten!

Hvordan vektlegge homogene medlemmer?

Når du analyserer et forslag i skrevet tekst homogene medlemmer vektlegges likt, avhengig av hvilken funksjon de fyller i setningen. Predikater er understreket som predikater (med en dobbel heltrukket linje), definisjoner er understreket som definisjoner (med en bølget linje), og så videre.

Det er viktig å huske at i den analyserte teksten i en setning kan det være flere grupper samtidig homogene ord , og det kan de godt vise seg å være ulike deler tale.

Hyasintene, krokusene og asaleaene i denne parken var duftende og beruset hodet mitt med duften.

I denne enkle setningen raskt to grupper er definert: tre fag og to predikater. Den første gruppen skal vektlegges som subjekter (substantiv, navn på farger), den andre gruppen av ord - som predikater, med to solide ord.

Fraseologiske fraser

Med fraseologiske svinger venter mer på deg vanskelig sak når det gjelder tegnsetting. Husk at i stabile uttrykk brukes aldri kommaer. Det er ikke så mange av dem, du kan bare huske dem:

  • Både gammel og ung.
  • Verken fisk eller fugl.
  • Og så videre.

Du trenger bare å analysere teksten veldig nøye og trene ditt eget minne på fraseologiske enheter. Ikke en så vanskelig sak!

Homogen er kalt medlemmer av forslaget, svarer på det samme spørsmålet, relaterer seg til samme medlem av setningen og utfører det samme syntaktisk funksjon(dvs. opptar stillingen som ett medlem av setningen).

De har like rettigheter, er ikke avhengige av hverandre og er ett og samme medlem av setningen. De er forbundet med hverandre med en koordinerende eller ikke-konjunktiv syntaktisk forbindelse. Koordinerende forbindelse uttrykt innasjonalt og ved hjelp av koordinerende konjunksjoner: enkelt eller repeterende. Den ikke-faglige forbindelsen kommer til uttrykk innasjonalt.

For eksempel: Jeg liker iskrem.jeg elsker iskrem, sjokolade, kjeks Og kaker.

Leende jenter løp inn i rommet.(En enkel todelt vanlig setning.) god , ler , skriking , prangende jentene løp inn i rommet.(En enkel todelt vanlig setning, komplisert av homogene medlemmer.)

Homogen det kan være alt medlemmer av forslaget: emner, predikater, definisjoner, tillegg, omstendigheter.

For eksempel:

- Hvordan gutter, så jenter passerte sportsstandardene. (Gutter, jenter - homogene emner.)
- I en stor skog under en storm, trær stønn, knitrer, sammenbrudd. (Stønn, knekk, knekk - homogene predikater.)
- Gul, blå, lilla papirark lå på butikkdisken. (Gul, blå, lilla - homogene definisjoner.)
- Jeg elsket bøker, konstruktører Og tegneserier.
(Bøker, byggesett, tegneserier er homogene tillegg)
– Vi tilbrakte alle dagene våre i skogen eller på elva.
(I skogen, ved elven– homogene omstendigheter).

Homogene medlemmer kan skilles fra hverandre av andre medlemmer av setningen.

For eksempel: Hjertet åpnes ikke med en jernnøkkel, men med vennlighet.

Homogene medlemmer av setningen kan være vanlig eller uvanlig.

For eksempel: Hagen dufter av høstfriskhet, blader og frukt.

Oftest uttrykkes homogene medlemmer av en setning ord i en orddel, men slike homogene medlemmer er også mulige som uttrykkes av ord i forskjellige orddeler, fraser og fraseologiske enheter. Det vil si at homogene medlemmer kan formateres grammatisk annerledes.

For eksempel: Jenta svarte på eksamen smart, fornuftig, vakkert språk. (Homogene omstendigheter, uttrykt med adverb smart, intelligent og med en substantivfrase på utmerket språk.)

På grunn av det plutselige regnværet har vi gjennomvåt til huden Og frossen. (Homogene predikater, uttrykt fraseologisk vending våt til huden og bokstavelig talt frossen.)

Komplikasjoner av homogene medlemmer kan introduseres i en setning på forskjellige måter og skilles forskjellig.

Homogene medlemmer av en setning, som nevnt ovenfor, danner en kombinasjon av ord basert på koordinerende og/eller ikke-fagforeningskommunikasjon. Hvis dette mindreårige medlemmer setninger, så er sammenhengen med ordene de er avhengige av underordnet.

Homogene medlemmer i muntlig tale er utformet innasjonalt, og i skriving punktum.

En setning kan ha flere rader med homogene medlemmer.

For eksempel:

Masha, Seryozha Og Petya satt rundt spisebordet og malt. (Masha, Seryozha og Petya– homogene emner – 1. rad med homogene medlemmer; satt og tegnet– homogene predikater – 2. rad med homogene ledd.)

Enumerativ intonasjon og koordinerende konjunksjoner er involvert i den grammatiske assosiasjonen til homogene medlemmer:

a) kobler til: Og ; Ja i betydning Og ; ingen ..., ingen ; Hvordan ..., så og ; Ikke bare ...,men også ; Samme ; Også ;
b) negativ: EN ; Men ; Ja i betydning Men ; men ; derimot ;
c) dele: eller ; eller ; At ..., At ;ikke det ..., ikke det ; enten ...,enten .


For eksempel:

Sibir har mange funksjoner som i naturen,
og i menneskelig moral.
(Union Hvordan …, så og - kobler til.)

Og Østersjøen, skjønt ikke dypt, men omfattende. (Union Men - ekkelt.)

Om kveldene han eller les, eller så på TV.(Union eller – dele.)

I i sjeldne tilfeller homogene medlemmer kan kobles sammen med underordnede konjunksjoner (kausale, konsestive), for eksempel:

For eksempel:

Det var nyttig fordi det er lærerikt et spill. Bok interessant, men vanskelig. (I disse eksemplene er homogene medlemmer av setningen: nyttig, fordi den utvikler seg; interessant, selv om den er kompleks - koblet sammen med underordnede konjunksjoner fordi skjønt.)

Følgende er ikke homogene medlemmer av setningen:

1) gjentatte ord som brukes for å understreke en rekke objekter, varigheten av en handling, dens repetisjon, etc.

For eksempel: Vi så ut til å sveve i luften og snurret, snurret, snurret. Hvite duftende tusenfryd løper under føttene hans tilbake, tilbake (Kuprin).

Slike kombinasjoner av ord betraktes som et enkelt medlem av setningen;

2) repeterende identiske former, forbundet med en partikkel ikke på denne måten : tro det eller ei, prøv, ikke prøv, skriv slik, skriv som dette, arbeid som dette, arbeid som dette;

3) kombinasjoner av to verb, hvorav den første er leksikalsk ufullstendig: Jeg tar den og forteller deg, jeg tok den og klaget, jeg skal gå og se og så videre.;

4) fraseologiske enheter som: verken lo eller fjær, verken frem eller tilbake, for ingenting om noe, verken lys eller daggry, verken fisk eller kjøtt, verken gi eller ta, verken levende eller død, og latter og synd, og denne veien.

I dem ingen komma brukes.

Enkle setninger med en kompleks struktur er forskjellige. De kan inneholde:

1) homogene medlemmer;
2) separasjon;
3) innledende ord og setninger og plugin-strukturer;
4) anker.

Her tar vi for oss komplikasjonen av setningsstrukturen ved homogene medlemmer.

§1. Homogene medlemmer av setningen

Homogene medlemmer- disse er medlemmer av en setning knyttet til det samme ordet og svarer på det samme spørsmålet. De har like rettigheter, er ikke avhengige av hverandre og er ett og samme medlem av setningen. De er forbundet med hverandre ved en koordinativ eller ikke-konjunktiv syntaktisk forbindelse.
Den koordinerende forbindelsen uttrykkes innasjonalt og ved hjelp av koordinerende konjunksjoner: enkelt eller gjentatt. Den ikke-faglige forbindelsen kommer til uttrykk innasjonalt.

Jeg liker iskrem.

Jeg elsker iskrem, sjokolade, kjeks og kaker.

Leende jenter løp inn i rommet.

(enkel todelt utvidet setning)

Blide, leende, hvinende, skrikende jenter løp inn i rommet.

(en enkel todelt utvidet setning, komplisert av homogene medlemmer)

Ethvert medlem av en setning kan uttrykkes av et antall homogene medlemmer. Subjekter, predikater, objekter, definisjoner og omstendigheter kan være homogene.

Det var gutter, jenter og deres foreldre i salen.

(gutter, jenter og deres foreldre- homogene fag)

Jenta er veloppdragen og godt utdannet.

(veloppdragen og utdannet- homogene predikater)

Jeg elsket bøker, byggesett og tegneserier.

(bøker, byggesett, tegneserier- homogene tillegg)

Vi tilbrakte alle dagene våre i skogen eller på elven.

(i skogen, ved elven- homogene omstendigheter)

Det var en klar, varm, virkelig sommerdag.

(klart, varmt, sommer- homogene definisjoner)

Oftest er homogene medlemmer av en setning uttrykt med ord i en del av tale, men slike homogene medlemmer er også mulige som uttrykkes av ord av forskjellige deler av tale, fraser og fraseologiske enheter. Det vil si at homogene medlemmer kan formateres grammatisk annerledes.

Jenta svarte på eksamen smart, intelligent og i et vakkert språk.

(homogene omstendigheter uttrykt med adverb smart, smart og substantivfrase vakkert språk)

På grunn av det plutselige regnskyllen ble vi gjennomvåt til skinnet og frosset.

(homogene predikater, uttrykt ved fraseologiske enheter gjennomvåt til huden og verb frossen)

Komplikasjon av homogene medlemmer kan introduseres i en setning på forskjellige måter og være annerledes ordnet punktlig.

Homogene medlemmer av en setning, som nevnt ovenfor, danner en kombinasjon av ord basert på en koordinerende og/eller ikke-unionsforbindelse. Hvis disse er mindre medlemmer av setningen, er sammenhengen med ordene de er avhengige av underordnet.

Homogene medlemmer i muntlig tale dannes intonasjonalt, og i skriftlig tale punktum.

En setning kan ha flere rader med homogene medlemmer.

Masha, Seryozha og Petya satt rundt bordet i spisestuen og tegnet.

(Masha, Seryozha og Petya- homogene emner - 1. rad med homogene medlemmer)
(satt og tegnet- homogene predikater - 2. rad med homogene medlemmer)

§2. Setninger med et generaliserende ord med homogene medlemmer

Rader med homogene medlemmer kan ha ord med en generell betydning som relaterer seg til alle ordene i raden. Dette generaliserende ord. Det generaliserende ordet er det samme medlem av setningen som de homogene medlemmene knyttet til det.

Generaliserende ord er ord som betyr:

  • generiske og spesifikke konsepter:

    Rommet hadde enkle møbler: en gammel sofa, et bord, to stoler.

    (generelt ord - møbler);

  • ord: Alle, Alle, Alltid, overalt, overalt, overalt og andre, som formidler ideen om universalitet:

    Ting var spredt overalt: på gulvet, på stolene, på sengen, på bordet.

I en setning kan generaliserende ord vises enten før eller etter serier med homogene medlemmer. Sammenlign med eksemplet ovenfor:

På gulvet, på stoler, på sengen, på bordet - ting var spredt overalt.

Tegnsettingen til setninger avhenger av plassen som generaliserende ord opptar.

§3. Skille homogene og heterogene definisjoner

Hvis flere definisjoner refererer til samme subjekt eller objekt, betyr ikke dette at du nødvendigvis har en rekke homogene definisjoner. Det er også heterogene definisjoner. Hva er forskjellen deres?
Homogene definisjoner karakterisere et objekt på den ene siden, i henhold til en egenskap, for eksempel etter størrelse, farge, form, materiale. Heterogene definisjoner karakterisere faget med forskjellige sider, etter ulike kriterier.

En munter, høyt leende jente løp inn i rommet.

(munter, ler- homogene definisjoner som uttrykker humør, tilstand)

En liten jente løp inn i rommet og lo høyt.

(liten og ler- heterogene definisjoner)

Det var røde, oransje og gule blomster i vasen.

(rød, oransje og gul- homogene definisjoner som angir fellestrekk- farge)

Det var store røde duftende blomster i vasen.

(stor, rød, duftende- adjektiver som angir forskjellige tegn: farge, form, lukt; dette er heterogene definisjoner)

Definisjoner uttrykt av forskjellige deler av tale er også heterogene, for eksempel:

I slutten av november falt den første lette snøen.

(ord først Og lett referere til forskjellige deler taler: først- tall, lett- adjektiv; de danner ikke en serie homogene medlemmer)

Test av styrke

Finn ut din forståelse av dette kapittelet.

Siste prøve

  1. Er det sant at homogene medlemmer er medlemmer av en setning knyttet til det samme ordet og svarer på det samme spørsmålet?

  2. Er homogene medlemmer av en setning like?

  3. Er det sant at homogene medlemmer er forbundet med et underordnet forhold?

  4. Er setninger med flere rader med homogene medlemmer mulig?

  5. Er antallet homogene medlemmer begrenset?

  6. Er det sant at homogene medlemmer ikke kan kobles sammen med koordinerende konjunksjoner?

  7. Hva er navnet på et ord med en generell betydning som homogene medlemmer kan ha?

    • generelt ord
    • anke
    • omstendighet
  8. Er et generaliserende ord alltid det samme medlem av en setning som de homogene medlemmene knyttet til det?

  9. Tørre gule høstløv raslet under føttene..?

    • homogene definisjoner
    • heterogene definisjoner
  10. Hva er definisjonene i setningen: Buskene under vinduet var dekket med røde, gule og oransje blader.?

    • homogene definisjoner
    • heterogene definisjoner