ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.
http://www.site/ ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ
ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳುವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆ
ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಇಚ್ಛೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಸ್ವಯಂ-ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯು ಅಗತ್ಯವಾದ ಆಧಾರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇಚ್ಛೆಯ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಅದರ ರಚನೆಗೆ ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.
ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅನೇಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯ ಮೇಲೆ. ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉದಾತ್ತ ಮತ್ತು ಸಹ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥನಾಗುತ್ತಾನೆ ವೀರ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಅಲ್ಲದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯು ಅವನ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಮೂಲಕ ಸೂಕ್ತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬರಹಗಾರ S. ಸ್ಮೈಲ್ಸ್‌ನ ಪಾತ್ರವು ತತ್ವಗಳು, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರೇರಿತವಾದ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇಚ್ಛೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ
ಮಾನವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಅವಶ್ಯಕ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕು. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ದುರ್ಬಲ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯುಳ್ಳ ಜನರು ದೊಡ್ಡ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಜೀವನ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಇತರರಿಂದ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಾಕಷ್ಟು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಮೂಲ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಬಲಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ (ಮದ್ಯಪಾನಿಗಳು, ಮಾದಕ ವ್ಯಸನಿಗಳು).
ಧೈರ್ಯ, ಧೈರ್ಯ, ತಾಳ್ಮೆ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಮಾತ್ರ ಅವು ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರರ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಜನರನ್ನು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮಾಡಲು ತನ್ನ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಅಂತಹ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಅದು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಗುಣಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿವೆ, ಇದು ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ "ಸಂಕಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆ."
ಇಚ್ಛೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ಮೊದಲ ಭೌತಿಕ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಸೆಚೆನೋವ್ ನೀಡಿದರು, ಅವರು ಇಚ್ಛೆಯು ಮನಸ್ಸಿನ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದರು, ಇದು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.
ವಿಲ್ ಎನ್ನುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಸ್ತಿ (ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಸ್ಥಿತಿ), ಅವನ ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.
ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಇಚ್ಛೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ. ವಾಲಿಶನಲ್ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ಆಂತರಿಕ ಬಯಕೆಯಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿಂದ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿವಿಧವನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಜೀವನದ ತೊಂದರೆಗಳುಮತ್ತು ಅಡೆತಡೆಗಳು. ಲಭ್ಯವಿದೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಲುಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯೆಂದು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಲಕ್ಷಣಗಳು: ನಿರಂತರತೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ನಿರ್ಣಯ, ತಾಳ್ಮೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. (2)
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಇಚ್ಛೆಯ ಎರಡು ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ: ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ (ಉತ್ತೇಜಿಸುವ) ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಂಧಕ. ಇಲಿನ್ ಇಚ್ಛೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣದ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಿದರು. ಅವರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಇಲಿನ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಸ್ವಯಂ ನಿರ್ಣಯ (ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಗುರಿಗಳು, ಆಸೆಗಳು); ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವಯಂ ಪ್ರತಿಬಂಧ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಸ್ವಯಂ-ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಚೋದನೆ.
ಅನುಷ್ಠಾನದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿರುವಾಗ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯವು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರೇರಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಒಂದು ಅಡಚಣೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶ, ಅದರ ಮಹತ್ವ ಮತ್ತು ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಧೀನತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮೂಲವು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯತೆಗಳುವ್ಯಕ್ತಿ. ಅವರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ.
ಇಚ್ಛೆಯ ಕೆಳಗಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು:
ಇಚ್ಛೆಯ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮ, ಇದು ಹುರುಪಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ದೀರ್ಘ ಅವಧಿಗಳುತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ.
ಚಂಚಲತೆ ಮತ್ತು ಅಸಂಗತತೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆ. ಮೂಲಭೂತ ಸ್ಥಿರತೆಯೆಂದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅವನ ಜೀವನದ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ತತ್ವದಿಂದ ಹರಿಯುತ್ತವೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಾಸಂಗಿಕ ಮತ್ತು ದ್ವಿತೀಯಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಇಚ್ಛೆಯ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕತೆ, ಅದರ ಸುಲಭವಾದ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ದುಡುಕಿನ ವರ್ತನೆಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಆಳವಾದ ಚಿಂತನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ವಯಂ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ವಾದದ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮನವೊಲಿಸಬಹುದು.
ನಿರ್ಣಾಯಕತೆ, ಇದು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಅನಗತ್ಯ ಹಿಂಜರಿಕೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ತ್ವರಿತ ಸ್ವೀಕಾರನಿರ್ಧಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ದಿಟ್ಟ ಅನುಷ್ಠಾನ.
ವಿಲ್ ಒಬ್ಬರ ವೈಯಕ್ತಿಕ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಾಮೂಹಿಕ ಇಚ್ಛೆಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸೇರಿರುವ ವರ್ಗದ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.(3)
ಎಲ್ಲಾ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿವೆ. ಆದರೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಅಗತ್ಯ ಕ್ರಮಗಳುಸ್ಥಿರವಾಗಿರಬೇಕು. ಇಲ್ಲದೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಮತ್ತು ಅವರು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಜನರು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಅಧೀನಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಾನವ ಚಿತ್ರಜೀವನ ಮತ್ತು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ತಮ್ಮ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ
ವಿಲ್ ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಇದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ. ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿನ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಇತರ ಗುಣಗಳು ಪ್ರತಿಬಂಧಕ, ವಿಳಂಬ, ಅನಗತ್ಯವಾದ ನಿಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತವೆ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳುಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳು. (4)
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಹಜ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಮ್ಮಿಳನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಫಿನೋಟೈಪಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ಗುಣಗಳು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಇಚ್ಛೆಯ ನೈತಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಆನುವಂಶಿಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ನರಮಂಡಲದ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಯ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆಯಾಸವನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಅಥವಾ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಹಜ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಪೋಷಿಸುವಾಗ, ನಮ್ಯತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನ, ಶಿಕ್ಷಕರ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ. ಸಂಕಲ್ಪ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಅಂತರ್ಗತ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳು ನಿರಂತರತೆ, ನಿರ್ಣಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಗುಣಗಳು: ತತ್ವರಹಿತತೆ, ಉಪಕ್ರಮದ ಕೊರತೆ, ಸಂಯಮದ ಕೊರತೆ, ಅಂಜುಬುರುಕತೆ, ಮೊಂಡುತನ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ವಿ.ಕೆ. ಕಲಿನಾ. ಅವರು ಶಕ್ತಿ, ತಾಳ್ಮೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದಂತಹ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮೂಲ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಕ್ತಿ ಎಂದರೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಇಚ್ಛೆಯ ಬಲದಿಂದಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ. ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಸಹಾಯಕ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಯತ್ನದ ಮೂಲಕ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆಂತರಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳು(ಆಯಾಸ, ಕೆಟ್ಟ ಮೂಡ್, ಸಣ್ಣ ನೋವಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು).
ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಯತ್ನದ ಮೂಲಕ, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವ (ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವ) ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಿರ್ಧಾರ.
ಧೈರ್ಯವು ಅಪಾಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಗೆ) ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳುಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
ವ್ಯವಸ್ಥಿತ (ದ್ವಿತೀಯ) ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಏಕಮುಖ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕೆಲವು ಸಂಯೋಜನೆಗಳಾಗಿವೆ: ಪರಿಶ್ರಮ, ಶಿಸ್ತು, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ನಿರ್ಣಯ, ಉಪಕ್ರಮ, ಸಂಘಟನೆ.
ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕತೆಯು ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವನಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಗುರಿಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿದೆ. ಬಲವಾದ ನಂಬಿಕೆಗಳು.
ಪರಿಶ್ರಮವು ತೊಂದರೆಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿರಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಸಮಗ್ರತೆಯು ಸ್ಥಿರವಾದ ತತ್ವಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಪಡೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕೆಲವು ಸೂಕ್ತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳುಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳು.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸುವ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಒಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಇತರ ಜನರ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು. ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರ ಜನರಿಂದ ಸುಳಿವುಗಳು ಅಥವಾ ಸೂಚನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಸಂಘಟಕನಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಗುರಿಯ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅವನನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ.
ಉಪಕ್ರಮವು ಹೊಸ, ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣವೆಂದರೆ ಅವನ ನಿರ್ಣಯ. ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯು ಚಿಂತನಶೀಲ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಸಕಾರಾತ್ಮಕ (ಮೂಲ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ) ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛೆ, ನಿಗದಿತ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಎದುರಾಗುವ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ದೃಢ ಸಂಕಲ್ಪ, ಧೈರ್ಯ, ಧೈರ್ಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮುಂತಾದ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ. , ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ , ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉನ್ನತ, ನೈತಿಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು.(5)
ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳುಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇಚ್ಛೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಯ ರಚನೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:
ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ;
ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟ;
ಕ್ರಿಯೆಯ ನಿರ್ಧಾರ;
ನಿರ್ಧಾರದ ಮರಣದಂಡನೆ.
1. ಪ್ರೇರಣೆಯು ಜಾಗೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಯ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ ಮತ್ತು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು. ಗುರಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶಿತ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ.
ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ್ರಿಯೆಯು (ಒಂದು ಬಯಕೆಯು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯಾಗುತ್ತದೆ) ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸೂಕ್ತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟವು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಎದುರಾಳಿ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟದ ಹಂತ ಮತ್ತು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ಇಚ್ಛೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಹಂತವು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಡವಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಆಂತರಿಕ ಒತ್ತಡ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದು. ವಿಷಯವು ಅನುಭವಿಸುವ ಸಂಕಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ತುಂಬಾ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆ. (6)
ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛೆಯ ರಚನೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಒಂದಾಗಿದೆ. ಅಮೂಲ್ಯ ಗುಣಗಳುವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹದಿಹರೆಯದ ಅಂತ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರಂಭದ ಕಡೆಗೆ ಹದಿಹರೆಯವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೂಲ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಇದರ ಅರ್ಥ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಇಚ್ಛೆಯ ಕೊರತೆಯಿದ್ದರೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ನಂತರ ಈ ಕೊರತೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವುದು ಈಗಾಗಲೇ ಕಷ್ಟ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ದುರ್ಬಲ-ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಬೆಳೆದ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗಿಂತ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹದಿಹರೆಯದ ನಂತರ, ಅಂದರೆ, 25-30 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಇಚ್ಛೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವೇಳೆ ವಯಸ್ಸು ನೀಡಲಾಗಿದೆಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಆಗ ಅವನು ಈ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ದುರ್ಬಲನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಆಗ ಅವನು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಾಗೆಯೇ ಉಳಿಯುತ್ತಾನೆ.
ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ
ಸಾಹಿತ್ಯ
1.Psychology.net.ru: ವರ್ಲ್ಡ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ: ನಿಘಂಟುಗಳು: ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ
2. ಇಲಿನ್ ಇ.ಪಿ. ಇಚ್ಛೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 2002. ಪುಟ - 114
3. ಇಲಿನ್ ಇ.ಪಿ. ಇಚ್ಛೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. - ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 2002. ಪು - 132
4. ಲಿಯೊಂಟಿವ್ ಎ.ಎನ್., ವೊಲ್ಯ/ಎ.ಎನ್.// ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬುಲೆಟಿನ್.-2003-ಸಂ
5. Gippenreiter Yu.B., ಪರಿಚಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ: ಉಪನ್ಯಾಸ ಕೋರ್ಸ್. - ಎಂ.: ಚೆರೋ, 2005
6. ಇವಾಪ್ನಿಕೋವ್ ವಿ. ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣ._SPb.: ಪೀಟರ್, 2006
7.All-psychology.ru: ಇಚ್ಛೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆ
1. www.site ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ
ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು
ಇಚ್ಛೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆ. ಇಚ್ಛೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಮನುಷ್ಯನಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ. ವಾಲಿಶನಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರದ ಪ್ರೇರಣೆಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.
ಅಮೂರ್ತ, 01/20/2009 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪಾತ್ರದ ಗುಣಮಟ್ಟವಾಗಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ. ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಧೈರ್ಯ, ಪರಿಶ್ರಮ, ನಿರ್ಣಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಇಚ್ಛೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿ. ಇಚ್ಛೆಯ ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ತಂತ್ರಗಳು.
ಪರೀಕ್ಷೆ, 11/15/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಜೈವಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಜೆನಿಕ್ ಅಂಶಗಳ ಸಮಗ್ರ ಸಮಗ್ರತೆಯಾಗಿದೆ. ವಾಲಿಶನಲ್ ಗುಣಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರೇರಣೆ. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಖ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಸ್ವತಂತ್ರ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿ.
ಪರೀಕ್ಷೆ, 08/04/2011 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಇಚ್ಛೆಯ ಸ್ವಭಾವ. ವಾಲಿಶನಲ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಇಚ್ಛೆಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. ವಾಲಿಶನಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ: ಸಂವೇದನೆಗಳು, ಗ್ರಹಿಕೆ, ಕಲ್ಪನೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಮಾತು.
ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 03/10/2003 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಇಚ್ಛೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ರಚನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೂಲ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಸಮರ್ಪಣೆ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯ. ಧೈರ್ಯ, ಶೌರ್ಯ, ದೃಢತೆ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ.
ಅಮೂರ್ತ, 02/16/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುತಿನ್ನುವೆ. ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳು. ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ. ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುತಿನ್ನುವೆ. ಇಚ್ಛೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹದಿಹರೆಯ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನಹದಿಹರೆಯದವರ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು.
ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 05/20/2003 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ರಚನೆಕಷ್ಟಕರ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ನಿಯಂತ್ರಣವಾಗಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು - ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ನಿರ್ಣಯ, ಉಪಕ್ರಮ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ನಿರ್ಣಯ.
ಪರೀಕ್ಷೆ, 11/09/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೂಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು: ಬಯಕೆ, ಆಕರ್ಷಣೆ, ಬಯಕೆ. ವಾಲಿಶನಲ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪಾತ್ರ. ಮರಣದಂಡನೆಯು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು. ವಾಲಿಶನಲ್ ಚಲನೆಗಳ ನರ-ಶಾರೀರಿಕ ಆಧಾರ. ರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ. ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆ.
ಅಮೂರ್ತ, 10/31/2008 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಇಚ್ಛೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಉದ್ದೇಶಿತ ಗುರಿಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಆಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳು; ಅದರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಗಳ ನಿರ್ಣಯ; ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ.
ಅಮೂರ್ತ, 10/25/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಮಟ್ಟವಾಗಿ ಇಚ್ಛೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳುವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆಟಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆ.
ಮೊದಲಿಗೆ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ನಾವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸೋಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡೋಣ.
ಇಚ್ಛೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಿದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು: L.S.Vygotsky, V.I. Ilyin, V.A. ಬೆಟ್ಜ್, ಎಸ್. ಯಾ ರೂಬಿನ್‌ಸ್ಟೈನ್, ಬಿ.ವಿ. ಝೈಗಾರ್ನಿಕ್, ಟಿ. ರಿಬೋಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ
ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು
ವಿಲ್ ಎನ್ನುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ತೊಂದರೆಗಳ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ವಿಧಗಳು
- ಕಾರ್ಯತಂತ್ರ (ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು);
- ಸಕ್ರಿಯ (ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು).
- ತೀರ್ಮಾನ ಮಾಡುವಿಕೆ,
- ಪ್ರಭಾವ ಬೀರದಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ,
- ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನ.
ಚಿತ್ರ 2. "ಸಂಕಲ್ಪ ಗುಣಗಳು"
ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ವಿಲ್, ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಮಾನವ ಒಂಟೊಜೆನೆಸಿಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಥಮ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಆಸೆಗಳುಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡ ಅಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಜೀವನದ ನಾಲ್ಕನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆಸೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಥಿರವಾದ, ಜಾಗೃತ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೋರಾಟದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಪಡೆದಾಗ, ಅವನು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನೈತಿಕ ವರ್ತನೆಗಳ ರಚನೆಯು ಹೆಚ್ಚು, ಹೆಚ್ಚು ಬಹುತೇಕನೈತಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳೇ ಗೆಲ್ಲುತ್ತವೆ. ಈ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ, ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಇತರ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ರಚನೆಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಇತರ ಜನರಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಹರಡುತ್ತವೆ.
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೋಡಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇಂದಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಯಶಸ್ಸು ಅಥವಾ ವೈಫಲ್ಯವು ಭವಿಷ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಎಂಬ ಅರಿವು ಕ್ರಮೇಣ ಬರುತ್ತದೆ.
ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ಇಚ್ಛೆಯ ರಚನೆ (L. I. Bozhovich ಪ್ರಕಾರ) ಚಿತ್ರ 3 ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಚಿತ್ರ 3. "ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ವಿಲ್"
ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:
1. ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
2. ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದ ಯೋಜನೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ
ಯಾವುದೇ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು.
3. ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯು ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನೇರ ಆನಂದದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ (ಅಂದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ನೈತಿಕ ಸಂತೋಷವಲ್ಲ).
ವಿಲ್ ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳುಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವನ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯಬಹುದು, ನಿಧಾನಗೊಳಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವರು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬಹುದು. ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಆಸ್ತಿವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.
ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿನ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಗುಣಗಳು ಅನಗತ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರತಿಬಂಧ, ವಿಳಂಬ ಮತ್ತು ನಿಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಯ, ಧೈರ್ಯ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಸೇರಿವೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಅವನ ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರ್ತಿವೆತ್ತಿದೆ. ವಾಲಿಶನಲ್ ಗುಣಗಳು ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಮಾನಸಿಕ ರಚನೆಗಳಾಗಿವೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆಮಟ್ಟದ ಜಾಗೃತ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣನಡವಳಿಕೆ, ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಅವಳ ಶಕ್ತಿ.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸಹಜ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಮ್ಮಿಳನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಫಿನೋಟೈಪಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು ಇಚ್ಛೆಯ ನೈತಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆನುವಂಶಿಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ನರಮಂಡಲದ ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಯ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆಯಾಸವನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಅಥವಾ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಹಜ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ (ನರಮಂಡಲದ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಅದರ ಕೊರತೆ). ಇದರರ್ಥ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಪೋಷಿಸುವಾಗ, ನಮ್ಯತೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನ, ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು ಮೂರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ: ನಿಜವಾದ ಮಾನಸಿಕ (ನೈತಿಕ), ಶಾರೀರಿಕ (ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಯತ್ನ) ಮತ್ತು ನರಬಲವೈಜ್ಞಾನಿಕ ( ಟೈಪೊಲಾಜಿಕಲ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುನರಮಂಡಲದ). ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೆಂದು ಇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳು ನಿರಂತರತೆ, ನಿರ್ಣಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಗುಣಗಳು: ತತ್ವರಹಿತತೆ, ಉಪಕ್ರಮದ ಕೊರತೆ, ಸಂಯಮದ ಕೊರತೆ, ಅಂಜುಬುರುಕತೆ, ಮೊಂಡುತನ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ವಿ.ಕೆ. ಕಲಿನಾ. ಅವರು ಶಕ್ತಿ, ತಾಳ್ಮೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದಂತಹ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮೂಲ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಏಕಮುಖ ನಿಯಂತ್ರಕ ಕ್ರಮಗಳು, ಇಚ್ಛೆಯ ಪ್ರಯತ್ನದ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಶಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಯತ್ನದ ಮೂಲಕ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಂತರಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಆಯಾಸ, ಕೆಟ್ಟ ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಸಣ್ಣ ನೋವಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು) ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಸಹಾಯಕ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಪ್ರಯತ್ನದ ಮೂಲಕ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಎಂದರೆ ಇಚ್ಛೆಯ ಬಲದಿಂದ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವ (ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸು, ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುವ) ಕ್ರಮಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮಾಡಿದ ನಿರ್ಧಾರದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಧೈರ್ಯವು ಅಪಾಯದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಗೆ), ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಂಘಟನೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಧೈರ್ಯವು ಭಯವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿಗಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ವ್ಯವಸ್ಥಿತ (ದ್ವಿತೀಯ) ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಇತರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿವೆ. ಅವರು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಏಕಮುಖ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕೆಲವು ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಾಲಿಶನಲ್ ಗುಣಗಳ ಸ್ಥಿರತೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ವ್ಯಾಪಕಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು(ಸ್ವಯಂ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಬೌದ್ಧಿಕ). ಅಂತಹ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು ದ್ವಿತೀಯಕ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಧೈರ್ಯ, ಘಟಕಗಳಾಗಿ, ಧೈರ್ಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ; ನಿರ್ಣಯ - ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯ.
ಹಲವಾರು ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿವೆ - ಪರಿಶ್ರಮ, ಶಿಸ್ತು, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ನಿರ್ಣಯ, ಉಪಕ್ರಮ, ಸಂಘಟನೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳು ದ್ವಿತೀಯಕ ಗುಣಗಳ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಅವುಗಳ ತಿರುಳು. ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದತಳದ ಗುಣಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಸ್ವೇಚ್ಛಾಚಾರದ ಗುಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಗುರಿಗಳ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಯವು ಇರುತ್ತದೆ, ಅವನ ದೃಢವಾದ ನಂಬಿಕೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ದೂರದ ಗುರಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳನ್ನು ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಏನನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ. ಗುರಿಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ - ಇದು ಅದರ ಘನತೆ.
ಪರಿಶ್ರಮವು ತೊಂದರೆಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿರಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾದ ಶಕ್ತಿಯ ಒತ್ತಡ, ಉದ್ದೇಶಿತ ಗುರಿಯತ್ತ ಸ್ಥಿರವಾದ ಚಲನೆಗೆ ಸಮರ್ಥನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.
ನಿರಂತರತೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಮೊಂಡುತನ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆ, ಇದು ಇಚ್ಛೆಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಂಜಸವಾದ ವಾದಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ತನ್ನ ತಪ್ಪು ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಸಮಗ್ರತೆಯು ಸ್ಥಿರವಾದ ತತ್ವಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಪಡೆಯುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸೂಕ್ತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸ. ಸಮಗ್ರತೆಯು ಶಿಸ್ತಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಸತ್ಯವಾದ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಗುಣಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವೆಂದರೆ ತತ್ವರಹಿತತೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸುವ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಒಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಇತರ ಜನರ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರ ಜನರಿಂದ ಸುಳಿವುಗಳು ಅಥವಾ ಸೂಚನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಸಂಘಟಕನಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಗುರಿಯ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅವನನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ.
ಉಪಕ್ರಮವು ಹೊಸ, ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಿರುದ್ಧ ಗುಣಗಳು ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಅವಲಂಬನೆಯ ಕೊರತೆ. ಉಪಕ್ರಮವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇತರ ಜನರಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸ್ವಂತ ಪರಿಹಾರಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಅವುಗಳ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಗುಣಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಲಹೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣವೆಂದರೆ ಅವನ ನಿರ್ಣಯ. ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯು ಚಿಂತನಶೀಲ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿರ್ಣಯವು ಇಚ್ಛೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಂತಿಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಅನಂತವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಅದರ ಸಂಘಟನೆಯಿಂದ ಕೂಡ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ದೃಢವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಬದಲಾದಾಗ ಅಗತ್ಯವಾದ ನಮ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ (ಮೂಲ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ) ಸ್ವೇಚ್ಛೆಯ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಬಲವಾದ ಜನರು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಸಾಧನೆಯ ಪ್ರೇರಣೆ. ಸಾಧನೆಯ ಪ್ರೇರಣೆ ಎಂದರೆ ಒಬ್ಬರ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿರಂತರತೆ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಸಾಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವ ಬಯಕೆ.
ದೃಢವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯುಳ್ಳ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಗದಿತ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಎದುರಾಗುವ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೃಢಸಂಕಲ್ಪ, ಧೈರ್ಯ, ಧೈರ್ಯ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮುಂತಾದ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಡಿ , ತಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉನ್ನತ, ನೈತಿಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು.
ಇಚ್ಛೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಗಳುಬಲವಾದ ಇಚ್ಛೆ. ಇಚ್ಛೆಯ ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ತೀವ್ರ ಮಟ್ಟವು ಮಾನಸಿಕ ರೂಢಿಯ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಬುಲಿಯಾ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ ಸೇರಿವೆ.