ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಅವಧಿ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಮೊದಲ ಹಂತದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವು ಮೊದಲು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಸಂಬಂಧಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಷರತ್ತುಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಪ್ರತಿ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಕನಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು. ತರುವಾಯ, ಪದವೀಧರರಾಗಿ, ನೀವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರು ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:

ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;
- ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
- ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನ.

ಪದವೀಧರರು ಕೆಲಸಗಾರರಾಗಿ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮರುತರಬೇತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಇದು ಅಂತಹ ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ಇತರ ಕೆಲವು ತಜ್ಞರಿಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಶೇಷ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಪದವಿ ಹೊಂದಿರುವವರು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಇದ್ದಾರೆ.

ವಿಶ್ವದ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು

ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಲಕಾಡೆಮಿಯನ್ನು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪದವಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫ್ರಾನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪದವೀಧರರು ಅದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆರು ವರ್ಷಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಜಪಾನ್‌ಗೆ ತಜ್ಞರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ, ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ 90 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪದವಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿತು.

USA, ಕೆನಡಾ ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿನ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮಾನದಂಡವು 4 ರಿಂದ 6 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಇದರ ನಂತರ, ಪದವೀಧರರು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಕನಿಷ್ಠ ಅವಧಿ 4 ವರ್ಷಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಧದ ಪದವಿಗಳಿವೆ: ಕಲೆ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಅನ್ವಯಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅನುಷ್ಠಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ ಹಕ್ಕು. ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದು ಏನೇ ಇರಲಿ, ಆಧುನಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. 2011 ರಿಂದ, ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಹಂತ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಅಪರೂಪದ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಮಾಸ್ಟರ್ ಅವರ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸುಧಾರಣೆಯ ಮೂಲತತ್ವ

ರಷ್ಯಾ 2003 ರಲ್ಲಿ ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಇದು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಆಧುನೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. 2011 ರಲ್ಲಿ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಪದವಿ ಈಗ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಹತೆಯಾಗಿದೆ. ಆ ಸಮಯದಿಂದ, ತಜ್ಞರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯಾಗಿ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ವಿಶೇಷತೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಅಪವಾದಗಳಾಗಿವೆ.

ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಲೇ ಇದ್ದಾರೆ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಬೋಧನೆಯ ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ಸೋವಿಯತ್ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಅದರ ಸರಳ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವಾಗುವ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಅದು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಪದವೀಧರರು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಅವರು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ?

ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗದಾತರಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ನಡುವಿನ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸಿದರು.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. 2011 ರಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 2015 ರಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೊದಲ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸೇವನೆಯನ್ನು ಪದವಿ ಪಡೆದವು. ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನದ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಪೂರ್ಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದೆ, ತಜ್ಞರಿಗೆ ಈ ಅವಧಿಯು ಎರಡೂವರೆ ವರ್ಷಗಳು. ಈಗ ಬ್ಯಾಚುಲರ್‌ಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಎರಡು ವರ್ಷ. ಆದರೆ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ತಜ್ಞ, ಮಾಸ್ಟರ್. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಹೆಚ್ಚಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಅನುಮಾನಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಅರ್ಹತೆಗಳ ಹೊಸ ಹೆಸರುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ? ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳೇನು? ವಿಶೇಷತೆ ಎಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು:

  • ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಪದವಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ತರಬೇತಿಯ ಅವಧಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು.
  • ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎರಡನೇ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಅದರ ನಂತರ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
  • ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರದ ಸಣ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ತರಬೇತಿಯ ಅವಧಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಪ್ರಯೋಜನ

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅದರ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು:

  • ಹಂತ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣವು ಯುವಜನರಿಗೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
  • ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎರಡು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶ - ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ.
  • ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಅವಕಾಶ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಿ.
  • ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ವಿಶ್ವದ ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆ.
  • ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಹುಡುಕುವ ಅವಕಾಶ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಂತಿಮ ಅರ್ಹತಾ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ತಜ್ಞರ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಈಗ ಬ್ಯಾಚುಲರ್‌ಗಳು ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಅವರು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಪದವೀಧರರು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಡಿಪ್ಲೊಮಾ, ಇದು ನಮೂದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: “ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪಡೆದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ” ನಂತರ ವಿಶೇಷತೆಯ ಹೆಸರು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪದವೀಧರರು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅರ್ಜಿದಾರರು ಅಥವಾ ಉದ್ಯೋಗದಾತರನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡಬಾರದು.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿ, ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿ ಅಥವಾ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು?

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಎರಡನೇ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಹ ಎರಡು ಹಂತದ ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಶೇಷತೆಯು ಕಡಿಮೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಉದ್ಯೋಗ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು

ಭವಿಷ್ಯದ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದು ಮತ್ತೊಂದು ರೋಚಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು? ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ? ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಯುವ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ?

ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅಭ್ಯಾಸವು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಕಂಪನಿಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಸಮರ್ಪಣೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ. ಮುಂದೆ ನೋಡುವ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವು ಇದರಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಇಂದು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಪದವೀಧರರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಈಗ ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ

ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರು ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣವೂ ಇದೆ, ಅದನ್ನು ಈಗ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಮೂರು ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • 1 ನೇ ಪದವಿ, ಅಥವಾ ಅರ್ಹತೆ "ಸ್ನಾತಕ".
  • 2 ನೇ ಪದವಿ, ಅಥವಾ "ತಜ್ಞ" ಅರ್ಹತೆ.
  • 3 ನೇ ಪದವಿ, ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅರ್ಹತೆ.

ಬ್ರಹ್ಮಚಾರಿಗಳು ಯಾರು?

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಈ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯು ಅಧ್ಯಯನದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು (ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ, ಅರೆಕಾಲಿಕ), ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಕನಿಷ್ಠ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ (ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರಕಾರ), ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ತೀರ್ಮಾನದಂತೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮೂಲಭೂತ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಕಿರಿದಾದ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಇಲ್ಲ.

ತರಬೇತಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪಡೆದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಹ ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮುಂದೆ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಸಹ ಅವಕಾಶವಿದೆ.

ಯಾರು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್

ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ, ಪದಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಮೊದಲು ನೀವು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಯಾರೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹೀಗಾಗಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಎರಡನೆಯದು ಅಥವಾ ಮೂರನೆಯದು - ಇದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, "ತಜ್ಞ" ಪದವಿ ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ತಜ್ಞರನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸರಳವಾಗಿ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಇನ್ನೂ ತಜ್ಞರಿಗಿಂತ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮೇಲಿದೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ "ತಜ್ಞ" ಪದವಿ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಸಹ ಇಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ನಂತರ, ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಬಯಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಮ್ಮ ತರಬೇತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ.

ಎರಡೂವರೆ ಅಥವಾ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು (ಸಹಜವಾಗಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸುವುದಿಲ್ಲ). ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿರುವ ಗುಂಪುಗಳು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಮಾಹಿತಿಯು ಕಿರಿದಾದ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದವುಗಳಿಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಲೇಖನಗಳು.

ಮುಖ್ಯ ಹೋಲಿಕೆಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ಸಹಜವಾಗಿ. ಆದರೆ ಅನೇಕ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳೂ ಇವೆ.

  • ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಅಥವಾ ಅರೆಕಾಲಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೂಲಕ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
  • ಎರಡೂ ಪದವಿಗಳು ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.
  • ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ, ನೀವು ಅಂತಿಮ ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
  • ಈ ಯಾವುದೇ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಪಡೆಯಬಹುದು.

ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಇದು. ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.

  1. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ತರಬೇತಿಯು ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
  2. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ, ಅರ್ಜಿದಾರರು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಹೆಚ್ಚು ಯಾವುದು: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ?" ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್, ಸಹಜವಾಗಿ. ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯು ಆರು ವರ್ಷಗಳು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಪದವಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
  3. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.
  4. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಬಹುದು. ಮೇಷ್ಟ್ರುಗಳಿಗೂ ಕಲಿಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆ.
  5. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಯಶಸ್ವಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ.
  6. ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಅಂತಿಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಆರಂಭಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.
  7. ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯವೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆರು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

"ಜಾನಪದ" ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನೀವು ಅನಧಿಕೃತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಜನರು ಅವರನ್ನು ಒಂದು ಡಿಗ್ರಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಪದವಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದವರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಈ ಪದವಿಯನ್ನು ಅಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಎಲ್ಲಾ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಅಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಏಕೆ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು? ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯು ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಒಂದೆರಡು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಿದೇಶಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅನನುಕೂಲತೆಯಿದೆ: ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ ನೇಮಕ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಜ್ಞರು ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. 4 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ

ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ, ನೀವು ಈ ಹಂತದ ಅಧ್ಯಯನದ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧಕ-ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಮತ್ತು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಾವು ಶಿಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಕಳೆದ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸರಾಸರಿ ಆರು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಲ್ಲದೆ, ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರುತ್ತಾರೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆ, ಇದು ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ ತಯಾರಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ದೇಶೀಯ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ, ವಿಷಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿದೆ.

2011 ರಿಂದ, ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ತಜ್ಞರ ಹೊಸ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದೆ. ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟವು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆಯೇ? ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಎಂದರೇನು

ಈ ಪದವಿ ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪಿನ ಪ್ರಾಚೀನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಂದ ನಮಗೆ ಬಂದಿತು. ಪದವು ಲೇಟ್ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಬ್ಯಾಕಲೇರಿಯಸ್ ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ "ಅಂಡರ್-ವಾಸಲ್". ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಹಂತದ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ತ್ಸಾರಿಸ್ಟ್ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಬುರ್ಸಾಗಳು ಮತ್ತು ದೇವತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಬ್ಯಾಚುಲರ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಅನೇಕ ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಮೊದಲ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದವರಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಎರಡು ಹಂತಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶೇಷ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಮಯದ ಉದ್ದದಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ನಾಲ್ಕು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಅರೆಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಈ ಅವಧಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೀರ್ಘವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮಾಸ್ಟರ್ ಮುಂದಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ. ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪದವಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ನೀಡಲಾದ ಹಳತಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆ “ತಜ್ಞ” ಅನಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಇತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ತನ್ನ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಎನ್ನುವುದು ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಿಶೇಷತೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವೃತ್ತಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಸಮತಲದಲ್ಲಿದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮಾಣವು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ನಾವೀನ್ಯತೆಗೆ ಕಾರಣವೇನು?

ಯುರೋಪಿಯನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜಾಗವನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ಗೆ ಸೇರಿದ ನಂತರ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಯುವಜನರಿಗೆ ಬೇರೆ ದೇಶದ ಹೊರಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಬೊಲೊಗ್ನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ದೇಶಗಳಿಂದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವುದು. ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧುನೀಕರಣವು ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು: ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಲವು ದೇಶಗಳು. ಮತ್ತು ಸ್ಪೆಷಲಿಸ್ಟ್ ಎನ್ನುವುದು ಕ್ರಮೇಣ ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯವಾಗುತ್ತಿರುವ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು

ಸೋವಿಯತ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸಹವರ್ತಿ ಪದವಿಯ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡೂ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯದ ಜನರು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಿರಿಯ ತಜ್ಞರು ಹೆಚ್ಚು ಅನ್ವಯಿಕ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟ. ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪದವಿಯನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು - ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದವಿಯನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಬಹುದು: ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ?

ಪ್ರಸ್ತುತ, ವಿಜ್ಞಾನವು ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಜಿಗಿತದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪದವಿಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ಞಾನವು ಹಳತಾದ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಐದು ಅಥವಾ ಆರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ "ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ" ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ತರಬೇತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತಾ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಅಗತ್ಯಗಳ ರಚನೆಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ 17-18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಯುವಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಯಾವ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ತಜ್ಞರಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕೇಳಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮೂಲಭೂತ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಹಿರಿಯ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರು ತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಂದ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಸಂಬಳದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಬಹುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ಒಂದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ನೀವು ವಿಶೇಷ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಶಿಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿರಬಹುದು. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಉದ್ಯೋಗದಾತರಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಅಪನಂಬಿಕೆ ಇದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ತಜ್ಞರ ಪದವಿಗಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಪದವೀಧರರಿಂದ ವಿಮರ್ಶೆಗಳು ಯುವ ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಏಜೆನ್ಸಿಗಳ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿರಬಹುದು.

1. ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಸೋವಿಯತ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ವಿಶೇಷ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ "ಬ್ಯಾಚುಲರ್" ಎಂಬ ಪದವು "ನಮ್ಮದಲ್ಲ", "ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ" ಆಗಿತ್ತು.

2. ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ: ತಜ್ಞರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿಯು ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳ ವಿಶಾಲ-ಆಧಾರಿತ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅದು ಅವನ ತಕ್ಷಣದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪದವಿಪೂರ್ವ ಕೋರ್ಸ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದವರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರಿಗೆ ಹಕ್ಕಿದೆ ಎಂದು ಕಾನೂನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಇಲಾಖೆಗಳು ಇನ್ನೂ ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವರ್ಗೀಕರಣದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಉದ್ಯೋಗದಾತರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯಮ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಡಲು ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರಚಿಸುವ ಮೂಲಭೂತ ತರಬೇತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ತರಬೇತಿಯ ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಸ್ತಾರವು ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅನೇಕ ಸಂಬಂಧಿತ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ತಜ್ಞರು ಎರಡರಿಂದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ವಾಣಿಜ್ಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಡೆಯಬೇಕು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದರೆ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶ. ಯುವಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಸಣ್ಣ ಹುದ್ದೆಗೆ ಉತ್ತಮ, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ತಮ ಉದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಗಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರ ಕೆಲವು ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಉದ್ಯೋಗಿಗೆ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹಲೋ, ಬ್ಲಾಗ್ ಸೈಟ್ನ ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು. ಸೋವಿಯತ್ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಪರಿವರ್ತನೆ, ಅಂದರೆ, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ತಜ್ಞರ ತರಬೇತಿ, ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅನೇಕರು ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸ್ನಾತಕ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಅಲ್ಲ. ಕನಿಷ್ಠ ಸರ್ಚ್ ಇಂಜಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು, ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು 2 ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಕಲ್ಪನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಅದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವ್ಯತ್ಯಾಸ

ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು, ಬಹಳ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಪದವಿಯು ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 4 ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಅವಧಿಯು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವು ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಇರಬೇಕು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ವಿಶೇಷತೆಯ ವಿಷಯಗಳ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, 6 ವರ್ಷಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ನಂತರ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.

ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತಿದೆ; ನನಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿದ್ದರೆ, 2011 ರಲ್ಲಿ ನನ್ನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ವಿಶೇಷತೆ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿತ್ತು, ಅದನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಒಬ್ಬರು ತಜ್ಞ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ವಿಶೇಷತೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತವಾಗಿದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಅವಕಾಶಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ.

ಆದರೆ ಇದು ಹೇಗಿರಬೇಕಿತ್ತು ಮತ್ತು ಯುರೋಪಿಯನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹೀಗಿದೆ. ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ, ಯಾವಾಗಲೂ, "ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ."

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ

ಉದ್ಯೋಗದಾತರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಿಂತ ಕಲ್ಪನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ. ಆದರೆ ಕಳೆದ 5-7 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ

ಮತ್ತು ಒಂದೇ ರೀತಿ, ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ಅನನುಕೂಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸುಮಾರು 7 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, "ಹೇಗಿದ್ದರೂ ಬ್ಯಾಚುಲರ್ ಯಾರು?" ಎಂದು ಅನೇಕರು ಕೇಳಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದ ನಂತರವೂ ಉತ್ತರವು ನಮಸ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಕರೆ ಮಾಡುವ ಭರವಸೆಯಾಗಿರಬಹುದು.

ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ? ಕಾನೂನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜನರ ಜೀವನ ಅಥವಾ ಆದರ್ಶ ಕಲ್ಪನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನಿನಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾವು ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು N 273-FZ (ಜುಲೈ 3, 2016 ರಂದು ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಾಡಿದಂತೆ) "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು" (ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮತ್ತು ಪೂರಕವಾಗಿ, ಜುಲೈನಲ್ಲಿ ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿರುವ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ಗೆ ತಿರುಗೋಣ. 15, 2016), ಲೇಖನವನ್ನು ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವು ಈ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನಿನ 10 ನೇ ವಿಧಿಯಲ್ಲಿದೆ:

  1. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ:

1) ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ;

2) ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ;

3) ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ವಿಶೇಷತೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ;

4) ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ - ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗಳ ತರಬೇತಿ.

ಮತ್ತು, ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವು 3 ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಚನೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಇದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ, ಮೂಲಕ, ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಸದು ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಇಡೀ ಲೇಖನದ ತೀರ್ಮಾನವು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ - ಹೌದು, ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಮೊದಲ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಶೇಷತೆ ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅತಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಓದಿ. ಬ್ಲಾಗ್ ಸೈಟ್‌ನ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ

ಲೇಖನವು ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಕೆಳಗಿನ ಬಟನ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.

ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ, ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವಿವರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ

(27,806 ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಇಂದು 9 ಭೇಟಿಗಳು)