ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು

A. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಒಪ್ಪಿಗೆ.

• ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಹ ನಾಮಪದದ ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆ: ಸೂರ್ಯ, ಇನ್ನೂ ಪೂರ್ಣ ಬಲದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತಾನೆ; ತಿಳಿ ಮೋಡಗಳು, ಸೂರ್ಯಾಸ್ತದಿಂದ ಇನ್ನೂ ಗುಲಾಬಿ, ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ನಿಂತಿದ್ದವು. .

• ನಾಮಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಏಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಈ ನಾಮಪದವಾಗಿದ್ದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮುಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತೊಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ: ಇನ್ನೊಂದು ತೀರ, ಎತ್ತರದ, ಪರ್ವತಮಯ, ನಿರ್ಜನವಾಗಿತ್ತು . ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಎರಡು ನಂತರದ ಏಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬುಧ: ಎ) ರಾತ್ರಿ ಬಂದಿದೆ, ಬೆಳದಿಂಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟ; ಜನರು, ಸಣ್ಣ, ಕಪ್ಪು, ಗಡಿಬಿಡಿಯಿಂದ ಸ್ಮಾರಕಗಳ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ ; b) ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ದಿನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬಲವಾದ, ಭಾರವಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.; ಅವರು ಸುದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಕಷ್ಟಕರ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು; ಶ್ರೀಮಂತ ನೆರೆಹೊರೆಗಳಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ, ದಣಿದ ಜನರನ್ನು ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ ಹತಾಶತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಮತ್ತು ದುಃಖದ ಮುಖಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ (ಎರಡನೆಯ ಗುಂಪಿನ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಲ್ಲದ ನಾಮಪದಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬಯಸಿದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ).

• ಒಂದೇ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ, ನಿಂತಿದೆ ನಂತರಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ವೇಳೆ, ನಾಮಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹೊಂದಿದೆ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಅರ್ಥ: ಹುಡುಗ, ಮನನೊಂದ, ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾನೆ (ಅಂದರೆ, "ನಾನು ಮನನೊಂದಿದ್ದೇನೆ") ; ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದ ಜನರು ಕಲ್ಲುಗಳಂತಾದರು ("ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು").

• ನೇರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಏಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಮೊದಲುಒಂದು ವೇಳೆ ನಾಮಪದದಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೊಂದಿವೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಅರ್ಥ(ಕಾರಣ, ಷರತ್ತುಬದ್ಧ, ರಿಯಾಯಿತಿ, ತಾತ್ಕಾಲಿಕ): ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾದ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಹಾರಿ ಬಂದು ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದವು.; ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸವಾದ, ವಿಕ್ಟರ್ ಉತ್ತರಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ; ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ಹುಡುಗಿ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲಾರಳು .

• ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಅರ್ಥದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಗೆ ಸಮೀಕರಿಸಬಹುದು ಅಧೀನ ಷರತ್ತು , ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು: ಮತ್ತು ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಈಗಾಗಲೇ ಮಳೆ, ಸುರಿಯುತ್ತಿತ್ತು .

• ಒಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಏಕ, ಅದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದ್ದರೆ ಅರ್ಹ ನಾಮಪದದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು(ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ): ಡೇರಿಯಾ ತನ್ನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ ... ಮತ್ತು ತನ್ನ ಗಂಡನ ಬಗ್ಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿ ಅವನನ್ನು ಕರೆದು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾಳೆ; ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮುಚ್ಚಿದವು ಮತ್ತು ಅರ್ಧ ಮುಚ್ಚಿದ ಅವರೂ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕರು; ಕಷ್ಟಂಕನು ಚಾಚಿದನು, ಆಕಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಕೋಪಗೊಂಡ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ, ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದನು; ಸೂರ್ಯನಿಂದ ತುಂಬಿದ, ಬಕ್ವೀಟ್ ಮತ್ತು ಗೋಧಿ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಬಿದ್ದಿವೆ .

• ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮ, ವ್ಯಾಖ್ಯೆಯ ಹರಡುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ: ಸಣ್ಣ, ಸ್ಥೂಲವಾದ, ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಭಯಾನಕ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆಕೈಯಲ್ಲಿ...; ಕಷ್ಟದ ಪ್ರಯಾಣದಿಂದ ದಣಿದು ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದ ನನಗೆ ಚಹಾ ಕೊಟ್ಟು ಮಲಗಿಸಿದೆ; ಆಶ್ಚರ್ಯ ಮತ್ತು ಮನನೊಂದ ನಾನು ಮೌನವಾಗಿದ್ದೆ . ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು: ಓಹ್, ನೀನು ಮೂರ್ಖ! ಓಹ್, ನಾನು ಸುಳಿವಿಲ್ಲ!

ಬಿ. ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು.

• ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಕರಣಗಳುನಾಮಪದಗಳು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ), ವೇಳೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: ಈ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಚೀಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಸೈನಿಕನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಡೊಲೊಖೋವ್ನ ಕುದುರೆಯ ಹತ್ತಿರ ಬಂದನು ...; ಅವಳು ತೆಳ್ಳಗಿನ, ಸ್ವಲ್ಪ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿದ್ದಳು ಕಂದು ಕಣ್ಣುಗಳುತೆಳು, ಉದ್ದನೆಯ ಮುಖದ ಮೇಲೆ .

• ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮದೊಂದಿಗೆ: ಇವನೊವ್, ಅವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿಯೊಂದಿಗೆ, ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ನಿಂತನು; ನಿಮ್ಮ ದಯೆಯಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸದಿರುವುದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಿದೆ .

• ಒಂದು ವೇಳೆ ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ಸರಣಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆಹಿಂದಿನ ಅಥವಾ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳೊಂದಿಗೆ: ನನ್ನ ಒಡನಾಡಿ, ತೆಳ್ಳಗಿನ, ಎತ್ತರದ, ಕೊಕ್ಕೆಯ ಮೂಗು ಮತ್ತು ಇಳಿಬೀಳುವ ಮೀಸೆ, ಕೋಪ ಮತ್ತು ಹಸಿದ, ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮೌನವಾಗಿ ನಡೆದನು. .

• ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿವಿಶೇಷಣ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದವು ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ: ಸುಮಾರು ಎರಡು ಪಟ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾದ ಇನ್ನೊಂದು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹಾಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು .

• ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಡ್ಯಾಶ್‌ನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪಕ್ರಿಯಾಪದ, ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ನೀವು "ಅಂದರೆ" ಪದಗಳನ್ನು ಅದರ ಮುಂದೆ ಹಾಕಬಹುದಾದರೆ: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಉದಾತ್ತ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು .

B. ಪ್ರತ್ಯೇಕವಲ್ಲದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಒಪ್ಪಿಗೆ.

• ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು, ನಂತರ ನಿಂತಿರುವ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸರ್ವನಾಮ , ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಹಿಂದಿನ ಸರ್ವನಾಮದೊಂದಿಗೆ ಒಂದನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ: ಏನೋ ಹೊಳೆಯಿತು, ಅದರ ಬೆಳಕಿನ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬೀಸಿತು; ಮಿಲಿಟರಿ ಮನುಷ್ಯನಂತೆ ಕಾಣುವ ಯಾರೋ ಬಂದರು .

• ನಿರ್ಣಾಯಕ, ಪ್ರದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಹಾಜರಾದ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು; ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾದ ಈ ಪದಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕು .

• ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ನಾಮಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ(ಅವರು ಅರ್ಥದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ): ಡೇರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಹರಡಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವೆ ನಿಂತರು .

• ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದ ನಂತರ ಕಂಡುಬರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಎರಡನೆಯದು ಇದ್ದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಈ ಪ್ರಸ್ತಾಪ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಮರಿಯಾ ಡಿಮಿಟ್ರಿವ್ನಾ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮನನೊಂದ ನೋಟವನ್ನು ಪಡೆದರು ("ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು" ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ, ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮನನೊಂದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದರು - ಮುನ್ಸೂಚನೆ); ನಮ್ಮನ್ನು ಯುವ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿ ಕಾಣುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು .

• ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವುದು: ಜನರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒದ್ದೆಯಾಗಿ, ಕೋಪದಿಂದ ನಡೆದರು . ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಲನೆಯ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಸಂಯೋಜಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

• ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ಸಂಕೀರ್ಣ ಆಕಾರತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವಿಶೇಷಣ, ಇದು ವಹಿವಾಟನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದ ಏಕೈಕ ಸದಸ್ಯನಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಮಾಹಿತಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ; ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಮಾಹಿತಿ .ಮೂಲಗಳು:

"ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವ್ಯಾಯಾಮ

ವ್ಯಾಯಾಮ: ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಬೇಕಾದ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

1. ಮುದುಕನ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಮುಖವು ವಿಷಣ್ಣತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿತ್ತು.
2. ಸೂರ್ಯನ ಚಿನ್ನದ ಚೆಂಡು ಎತ್ತರದ ಮತ್ತು ಪಾರದರ್ಶಕ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಏರಿತು.
3. ವಸಂತ ಆನಂದದಿಂದ ಬೇಸತ್ತ ನಾನು ಅನೈಚ್ಛಿಕ ವಿಸ್ಮೃತಿಗೆ ಬಿದ್ದೆ.
4. ಕುದುರೆಗಳು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಡೆದವು, ದಟ್ಟವಾಗಿ ಹುಲ್ಲಿನಿಂದ ಬೆಳೆದವು.
5. ಹೊರವಲಯದ ಬಳಿ, ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ತೆರೆದ ಕಿಟಕಿಯು ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ.
6. ಅದರ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾದ ಪನೋರಮಾ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತೆರೆದುಕೊಂಡಿತು.
7. ಪುಗಚೇವ್, ತನ್ನ ಭರವಸೆಯನ್ನು ನಿಜವಾಗಿ, ಓರೆನ್ಬರ್ಗ್ ಅನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದನು.
8. ಉತ್ಸುಕತೆ ಮತ್ತು ದಣಿದ, ನಾನು ಕುರ್ಚಿಗೆ ಎಸೆದಿದ್ದೇನೆ.
9. ಅವರು ಸಣ್ಣ ಕೈಬರಹದಲ್ಲಿ ಬರೆದ ಪತ್ರವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿದರು.
10. ನಾನು ಕುದುರೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ, ಕೊನೆಯ ಥ್ರೆಡ್ಗೆ ತೇವ, ಬಹುತೇಕ ಮೆಮೊರಿ ಇಲ್ಲದೆ.
11. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹುಡುಗ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತವೆ.
12. ಹಳದಿ ಛಾಯೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದ ದೀಪವು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿತು.
13. ಮೌನವಾಗಿ, ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಿಲ್ಲ.
14. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಅನ್ಯವಾದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ನನಗೆ ಅನ್ಯವಾಗಿದ್ದವು.
15. ತೇವಾಂಶದ ವಾಸನೆಯ ಮಾರ್ಚ್ ಹಿಮವು ಪಾದದ ಕೆಳಗೆ ಕುಗ್ಗುತ್ತದೆ.
16. ಸುರುಳಿಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಹಳೆಯ ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಹೊರವಲಯದಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಮನೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.
17. ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಸೀಮಿತ ಗೋಚರತೆಯವರೆಗೆ ನಿಲ್ಲದ ಹಿಮಪಾತ.
18. ಫಾರ್ ನೀಲಿ ಸಮುದ್ರಗಳುಮರೆತು, ಅವನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಮರೆಯಾದನು.
19. ಮೂರನೇ ವಾರ ಸತತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕರುಣೆಯಿಂದ ಮಳೆಯಾಯಿತು.
20. ಪೈನ್ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಲಾದ ವಿದ್ಯುತ್ ಬ್ಯಾಟರಿ ಮಕ್ಕಳ ಮುಖಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿತು.
21. ಮುಂಜಾನೆ ತೇವವಾದ ಮರಳು ಪೈನ್ ಸೂಜಿಗಳಿಂದ ಹರಡಿತು.
22. ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಕೋಪಗೊಂಡ ಅವನು ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ದಯೆ ಹೊಂದಿದ್ದನು.
23. ಎಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕಾಶವನ್ನು ಒಣಗಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಸಮಯವಿಲ್ಲದ ಇಬ್ಬನಿಯ ಹನಿಗಳು.
24. ದೂರದಿಂದ ಹಾರುವ ಹಾಡಿನ ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ಮೌನವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು.
25. ಕಪ್ಪು ಕಣ್ಣುಗಳು, ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಚುಚ್ಚುವುದು, ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿದೆ.
26. ನೆಲವನ್ನು ದಾಟುವ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪಟ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನೆರಳು ಹೊಳೆಯಿತು.
27. ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದ ಮೂಲಕ ನಡೆದು ಸುಸ್ತಾಗಿ, ನಾನು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಅಲೆದಾಡಿದೆ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸಿದೆ.
28. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಇಡೀ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಅಲುಗಾಡಿತು ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿತು, ವಿಸ್ತರಿಸಿತು.
29. ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸಿದ ಅವರು ಮತ್ತೆ ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
30. ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಪೌಲನು ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತರಾದವರಿಗೆ ಹಗೆತನ ಹೊಂದಿದ್ದನು.

ಪದ ಪರಿಶೀಲನೆ:

ಉತ್ತರ ಹುಡುಕುವುದು

ಒಟ್ಟು ಪತ್ತೆ: 11

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 283879

ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಪೋರ್ಟಲ್ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು! ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದ ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ: ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಕಅನುಮಾನ (ಮಹಿಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು). ಅಥವಾ ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನುಮಾನವಿದೆಯೇ? ಅಥವಾ ಒಪ್ಪಂದವು ಪುರುಷ ಲಿಂಗದಲ್ಲಿರಬೇಕು: ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನುಮಾನವಿದೆಯೇ? ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಅಲ್ಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಅರ್ಥವನ್ನು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಪುರುಷ: ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಕ.ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಊಹಿಸಿ ಸ್ವಂತ ಹೆಸರುಪುಲ್ಲಿಂಗ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ರೂಪವು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಕವಾಗಿದ್ದರೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆಮಹಿಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರ ಇದನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ: ಮಾಜಿ ಶಿಕ್ಷಕನು ಅದನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸಿದನು.ವಿವರವಾದ ಶಿಫಾರಸುಗಳಿಗಾಗಿ, ನೋಡಿ " ಬರಹಗಾರರ ಪುಸ್ತಕ ».

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 282175

ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಏಕೆ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ: "ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ, ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿದ್ದನು: ..."? ಧನ್ಯವಾದ.

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ tion ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಹೆಸರಿನ ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ ಕಂಡಕ್ಟರ್ವಾಕ್ಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ರಿಯಾಯಿತಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಸಂಗೀತಗಾರರಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದರೂ, ಅವನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದನು. ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಾಕ್ಯದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ರಿಯಾಯಿತಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಜನರ ನಡುವೆ ಇರುವ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಒಂಟಿತನದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 279782

ಒಂದು ವೇಳೆ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ( ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ tion) ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ (ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ), ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿರ್ಮಾಣವು ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವೇ?
ಉದಾಹರಣೆ:
ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಹುಡುಗ ಕೋಪದಿಂದ ಕಿರುಚಿದನು, ಭಯಭೀತನಾದ ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಪಾದದಿಂದ ಅವಸರದಲ್ಲಿ ಎಳೆದ ಹರಿದ ಶೂ ಅನ್ನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬೀಸಿದನು.

ಕೃತಜ್ಞತೆಯೊಂದಿಗೆ - I. ಡ್ರೊಬ್ನಿಟ್ಸಾ

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ, ಹೌದು. ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರ ಏಕೆ ಬೇಕು?

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 278921

ನಮಸ್ಕಾರ!
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಿಮ್ಮ "ಸಹಾಯ" ದ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಇದು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಿದೆ. ಆಟ್ರಿಬ್ಯೂಟಿವ್ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ, ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಪ್ರಭೇದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ - ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು. ಪೋಸ್ಟ್‌ಪೋಸಿಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆಯೇ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಈ ಸಂದಿಗ್ಧತೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀವು ಇನ್ನೂ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲವು ನೀವೇ ಬರೆದಂತೆ, ಇಂದು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು (ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಧಿಕೃತವಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ) ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಅದರ "ಶಾಸಕರಿಗೆ".
ಮೊದಲಿಗೆ, ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹುಡುಕಾಟಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪರಿಚಯ:
1956 ರ ನಿಯಮಗಳು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತವೆ (http://gramota.ru/spravka/rules/?rub=zap&text=19_31), ಇವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
§ 151. ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಹೈಲೈಟ್:
1. ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಅವರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ನಾಮಪದದ ನಂತರ ನಿಲ್ಲುವ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಹಲವಾರು ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಪರ್ವತ ಶಿಖರಗಳು, ಹಿಮದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ಉರಿಯಿತು ಉದಯಿಸುತ್ತಿರುವ ಸೂರ್ಯ(ಸಾಲ್ಟಿಕೋವ್-ಶ್ಚೆಡ್ರಿನ್). ಕಾಡುಗಳು ಚಲನರಹಿತವಾಗಿ ನಿಂತಿವೆ, ಕತ್ತಲೆಯಿಂದ ತುಂಬಿವೆ (ಗೊಗೊಲ್).
ಆದರೆ:
ಸ್ಕೇಟಿಂಗ್ ರಿಂಕ್‌ನಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಚಳಿಯಿಂದ ತೇವಗೊಂಡು ವಿನೋದದಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದರು.
5. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದೆಯೇ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ಹೇಗೆ, ಬಡವನೇ, ನಾನು ದುಃಖಿಸಬಾರದು! (ಕ್ರಿಲೋವ್). ಮೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ನಂತರ, ಅವಳು, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಮನೆಗೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋದಳು
ಸಶಾ (ಚೆಕೊವ್) ಅವರನ್ನು ನೋಡಲು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು. ನನ್ನಿಂದ ಬೆವರು ಸುರಿಯಿತು, ಆದರೆ ಮಾಸ್ಲೋವ್‌ನ ಕೂಗಿನಿಂದ ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಪಿಚ್‌ಫೋರ್ಕ್ ಅನ್ನು ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿ ಬೀಸಿದೆ (ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ).
-----
ಮತ್ತು ಅಕಾಡೆಮಿಶಿಯನ್ ಲೋಪಾಟಿನ್ ಅವರಿಂದ ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡದ್ದು ಇಲ್ಲಿದೆ:
§ 46. ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು, ಅಂದರೆ, ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ (ಹೈಲೈಟ್ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ).
1. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದ ನಂತರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಒಂದು ಕೊಳಕು ನಗರದ ಸುರಿಮಳೆ, ಧೂಳಿನೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರಣವಾಯಿತು, (B. Past.); ಆಂಟನ್ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್ ಚೆಕೊವ್, ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸಖಾಲಿನ್ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಸೈಬೀರಿಯಾವನ್ನು ದಾಟಿದರು, ಯೆನಿಸೀ (ರಾಪ್.) ವರೆಗೆ ಬೇಸರಗೊಂಡರು; ಮಾಸ್ಟರ್, ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿ, ಎದ್ದು ತಲೆಯಾಡಿಸಿದನು (ಹಾಲ್.); ಒರಟಾದ ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ, ಆಡಿನ ಕೂದಲಿನಂತೆಯೇ, ಕಡಿಮೆ ನೇರಳೆ ಹೂವುಗಳು ಕಡಿಮೆ ವರ್ಮ್ವುಡ್ಗಳ ನಡುವೆ ಅರಳಿದವು (ಬಣ್ಣ.); ಧೂಳು, ಮಿಂಚಿನ ಹೊಳಪಿನಿಂದ ಗುಲಾಬಿ, ನೆಲದಾದ್ಯಂತ ಧಾವಿಸಿ (ಪಾಸ್ಟ್.); ಸಡಿಲವಾದ ಮೋಡಗಳು, ಗಾಢ ನೀರಿನಿಂದ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್, ಸಮುದ್ರದ ಮೇಲೆ ತಗ್ಗು ಧಾವಿಸಿ (ಪಾಸ್ಟ್.).
§ 47. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು, ನಾಮಕರಣ ಮತ್ತು ಪರೋಕ್ಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಳವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:
ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಭೇಟಿಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಮರಳಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ (ನಾಗಿಬ್.); ಅವನು, ಮೂರು ಬಾರಿ ಚಿಕ್ಕವನು, ಜೀವನದಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನು ಈ ಪತ್ರವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರಲಿಲ್ಲ (ಶುಕ್ಷ್.); ಸಮುದ್ರದ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಶಬ್ದಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ನಾವು, ಈ ಮೌನದಿಂದ ಕೂಡ ಮುಳುಗಿದ್ದೇವೆ (ಪಾಸ್ಟ್.); ನಡೆದದ್ದಕ್ಕೆ ಮನನೊಂದು ಮನೆಗೆ ಹೋದೆವು; ಅವನ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ಅವನು ಯೋಚಿಸಿದನು, ದುಃಖದಿಂದ ತುಂಬಿದನು (ಅನಾರೋಗ್ಯ.); ಅವನು [ಮನಸ್ಸು] ನನಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಲೆದಾಡುತ್ತಾನೆ ಸಮುದ್ರ ಅಲೆ, ನಾನು, ಅದೃಶ್ಯ ಭೂಮಿಗೆ ಗಾಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ (ಝಬೋಲ್.); ಬಡತನಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ, ಸಣ್ಣ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವೂ ಅವಳನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು (ಲಿಯಾನ್.).
3. ಅಪರೂಪದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಅವರ ಮುಂದೆ ಬರಬಹುದು, ಅವರ ನಂತರ, ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು ಅವರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಬಹುದು.
ಬುಧ: ನಾನು ಬೆಂಕಿ ಹಚ್ಚಿ ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋದೆ. ಅವರು, ಮೌನವಾಗಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ, ಪಕ್ಷಿ ಚೆರ್ರಿ (ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ) ಗುಂಪಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಂತರು - ಸ್ತಬ್ಧ, ಅವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ, ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಂತರು ...; ಸೊಪ್ರೊನೊವ್ ಯಾರನ್ನೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಈಗ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ಮಸುಕಾದ, ಆಡುತ್ತಿದ್ದ ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು (ಬೆಲ್.); ನಾನು, ಸಣ್ಣ, ಬಹುಶಃ ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಂಟ್ ರಹಿತ, ದೊಡ್ಡ ಶಾಗ್ಗಿ ನಾಯಿ (ಪಿ. ನೀಲ್.) ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದೆ.
*ಸೂಚನೆ. ಅಲ್ಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಉಲ್ಲೇಖ ಅಪರೂಪ:
ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತ ನನ್ನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನನ್ನ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ನನ್ನ ದೇಹದ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯ ಹರಿವನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ (ಹಾಲ್.); ಕೆಂಪು ನಿರ್ದೇಶಕ ಮತ್ತು ಮಸುಕಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಇವಾನ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ (ಚ.); ಬೆಂಕಿಯ ಮಧ್ಯೆ, ನಿಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಕಾಯದವರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಸಿಮ್.); ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೀವು ಹುಚ್ಚರಿಗೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದವರಿಗೆ ರಾಜಧಾನಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ (ಅಹ್ಮ್.); ಅಸಂಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಸ್ಟುಪಿಡ್, ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರೀತಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ಇಂದು ಕನಸು ಕಂಡೆ (Bl.); ಪುಟ್ಟ ಮಹಿಳೆ ಅಪರಿಚಿತನನ್ನು ನೋಡಿದಳು (Eut.).
ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಹೇಳಿಕೆಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ; ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಓರೆಯಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಸರ್ವನಾಮದ ನಂತರದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸರ್ವನಾಮದಿಂದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಮಗೇ ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ:
ಇಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ.
-----
ಮತ್ತು ರೊಸೆಂತಾಲ್ ಈ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ (http://www.many-books.org/auth/9403/book/100123/rozental_ditmar_elyashevich/punktuatsiya/read/8 - 8 ನೇ ಮತ್ತು 9 ನೇ ಪುಟಗಳು):
§ 18. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು
ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು
1. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದ ಅಥವಾ ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವೈಸ್ಡ್ ಪದದ ನಂತರ ನಿಂತಿರುವ ಪದಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ (ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ) ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ (ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎರಡೂ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ):
ಗಾರ್ಡನ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವ ಧೂಳಿನ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಪ್ಪು ದ್ರಾಕ್ಷಿ (ಎಲ್. ಟಿ.) ತುಂಬಿದ ಕಾರ್ಟ್‌ಗಳು; ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಶತಮಾನಗಳ-ಹಳೆಯ ಅರಣ್ಯದಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದೇವೆ, ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸಂಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿದೆ (ಕುಪ್ರ.); ಆ ಮೂವರೂ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಕತ್ತಲೆಯಾದರು (ಎಂ.ಜಿ.).
2. ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ:
2) ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದ ನಂತರ ನಿಲ್ಲುವುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡನೆಯದು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕಾದರೆ:
ಮರಿಯಾ ಡಿಮಿಟ್ರಿವ್ನಾ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮನನೊಂದ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು (ಟಿ.) - ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು "ಒಂದು ನೋಟವನ್ನು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ" ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ; ಚೆರ್ನಿಶೆವ್ಸ್ಕಿ ಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಮೂಲ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ (D.P.); ನೀವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ (ಎಲ್.); ವರ್ನರ್ ಅನೇಕ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿ (ಎಲ್.); ನೀವು ಸ್ವಾಭಿಮಾನಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ... ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಿಂದಲೂ ಶಾಪಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ (ವೆಂ.); ಸರಳವಾಗಿ ಬರೆಯುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ದುಃಖ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು (M. G.) - ಕೆಳಗಿನ ಎರಡು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಲ್ಲದೆ, ನಾಮಪದವು ಬಯಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಇದು ಅಸಾಧಾರಣ ರೀತಿಯ ಸ್ಮೈಲ್, ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಮೃದು (Ch.); ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮತ್ತು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿ ಕಾಣುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಯಿತು; ಭಾವಚಿತ್ರದಿಂದ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಮುಖವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ (cf.: ... ಮಹಿಳೆಯ ಮುಖ, ಅದ್ಭುತ ಸುಂದರ); ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸುಸಜ್ಜಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದರು; ವಿಭಾಗ - ಕ್ರಿಯೆ ಗುಣಾಕಾರದ ವಿಲೋಮ; ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವಪೂರ್ಣವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ ಮುದುಕಬೋಳು ತಲೆಬುರುಡೆಯೊಂದಿಗೆ, ಧರ್ಮಪ್ರಚಾರಕನಂತೆ;
4) ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ರೂಪಗಳು ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ:
ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು; ಕಡಿಮೆ ಸೂಕ್ತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ; ಸರಳವಾದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ; ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ತಾಪಮಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು.
ಬುಧವಾರ. (ವಹಿವಾಟಿನ ಭಾಗವಾಗಿ): ವಧುವಿನ ಸಮೀಪವಿರುವ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರಿಯರು (ಎಲ್.ಟಿ.) ಇದ್ದರು.
ಆದರೆ:
ಉಕ್ಕಿಗಿಂತ ಬಲವಾದ ಹೊಸ ಮಿಶ್ರಲೋಹವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು - "ಹೊಸ" ನ ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಾಗಿದೆ (cf.: ಉಕ್ಕಿಗಿಂತ ಬಲವಾದ ಮಿಶ್ರಲೋಹವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು), ಜೊತೆಗೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಪದವಿ "ಉಕ್ಕಿಗಿಂತ?" ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರಚನೆಯು ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ.
-----
1980 ರಲ್ಲಿ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ "ರಷ್ಯನ್ ಗ್ರಾಮರ್" ನಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ:
§ 2108. ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಅಧೀನ ನಾಮಪದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅದರ ಸ್ಥಳವನ್ನು (ಪೋಸ್ಟ್‌ಪೋಸಿಷನ್ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವಭಾವಿ) ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಹೊರೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಪೋಸ್ಟ್‌ಪಾಸಿಟಿವ್ ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಲ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ...
*****
ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ನನ್ನ ಬಳಿ ಇಲ್ಲ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ "ಡಿಗ್" ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ "ಛೇದಕ್ಕೆ" ಬಂದಿಲ್ಲ. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ "ರಷ್ಯನ್ ವ್ಯಾಕರಣ" ದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇತರರು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ರೊಸೆಂತಾಲ್ ಅನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟ್‌ಪೋಸಿಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಅವರು ಆ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವು ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ ನನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ. ರೊಸೆಂತಾಲ್ನಿಂದ ಈ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ:
ನೀವು ಸ್ವಾಭಿಮಾನಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ... ಆಗ ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಶಾಪಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ (ವಂ.).
ಮುಖದ ಮೇಲೆ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ (ನಾನು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೂ), ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು (ಸ್ವತಃ ಗೌರವಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ), ಮತ್ತು "ವ್ಯಕ್ತಿ" ನಂತರ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಒಬ್ಬರು ಎತ್ತುವ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ತದನಂತರ ಅರ್ಥವು ತುಂಬಾ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ (ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ...), ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರನ್ನು ಅಥವಾ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಉದ್ದೇಶಿಸಿದಂತೆ ... ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಇದು ವಿಲೋಮ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ - ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ನಾನು ಈಗ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅನೇಕ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇಲ್ಲಿವೆ:
1. ಹೃದಯ(,) ತುಂಬಿ ತುಳುಕುತ್ತಿದ್ದ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಅವನೆಡೆಗೆ ಧಾವಿಸಿದಳು...
2. ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯಿಟ್ಟಿರುವ ಜನರಿಗೆ(,) ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಪಟ್ಟಿ.
ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಿದರೆ, ಫಲಿತಾಂಶವು "ವ್ಯಕ್ತಿ" ಯಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಹೃದಯದ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇರಬಹುದು - ಹೃದಯದೊಂದಿಗೆ , ಅವಳು ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಧಾವಿಸಿದಳು ... ಆದರೆ ಮತ್ತೆ - ಇನ್ನೂ ಒಳಗೆ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿಇದರರ್ಥ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥವಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ "ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಹೃದಯ." ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದವು (ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಸಾಕಷ್ಟು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅಲ್ಲ - ನಾನು ಇದನ್ನು ಹೇಳಲು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ) ತಿರುವು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಏಕತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಎರಡನೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆ ಇದೆ - ಸೆರೆಮನೆಯ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ನಂಬುವ ಜನರಿಗೆ, ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ನಾವು ವಿಶೇಷ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅದು ಹೊಸದಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ಕೈದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ, ಅವರು ಜೈಲಿನಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ದೇವರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು, ಅಂದರೆ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಲೋಪಾಟಿನ್ ಅವರ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ (§ 47 ರಲ್ಲಿ) ನಾನು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿರುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ. ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಕರಣವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸದಿರುವುದು, ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ವಿರೋಧವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ (ಪ್ರಸ್ತುತ ನಾನು, ಮತ್ತು ನಾನು ಅಲ್ಲ ...). ಆದರೆ ಇದು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಒಂದೇ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಲೋಪಾಟಿನ್ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನೂ ಬರೆದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ...
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನನ್ನ ಹುಡುಕಾಟಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಬರಲಿಲ್ಲ. ಲೋಪಾಟಿನ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀವು ಅವಲಂಬಿಸಬೇಕೆಂದು ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ "ತೆಳುವಾಗಿದೆ" - ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಪರೂಪವಾಗಿರುವ ಕಿರಿದಾದ ಬಿಂದುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಮಾಹಿತಿ ಇದೆ. ರೊಸೆಂತಾಲ್ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಹಳತಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ "ನಿರ್ವಾತ" ಇದೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ನಾನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಎರಡು ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ (ಬಹುಶಃ ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳು ಇರಬಹುದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೇನಾದರೂ ಇರಬಹುದು). ನಾನು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೇನೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಸರಿಯಾಗಿ: ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ಹೃದಯದಿಂದ, ಅವಳು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಿದಳು; ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಇರುವ ಜನರಿಗೆ.

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 270097

ನಮಸ್ಕಾರ! ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ "ಅಗತ್ಯ" ಪದದ ಮೊದಲು ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ:

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸೂಚನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ

ಒಂದೆಡೆ, ನಿಯಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಪೋಸ್ಟ್‌ಪೋಸಿಷನ್‌ನಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆದರೆ ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಇಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವು ಅತಿಯಾಗಿರಬಹುದು :)

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ನೀವು ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು. ಅವಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 262310

ಶುಭ ಅಪರಾಹ್ನ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ing? ಧನ್ಯವಾದ.

ನಾನು ಹಳೆಯ ಅರಮನೆ ಮತ್ತು ಬೆಳದಿಂಗಳ ಕೊಳವನ್ನು ನೋಡಿದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಇಲ್ಲ, ಹಾಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ. 254009

ನಮಸ್ಕಾರ. ದಯವಿಟ್ಟು ಒಪ್ಪಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಂದರೆ ಏನು ಎಂದು ಹೇಳಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ing? ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಒಪ್ಪಿದೆವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಒಪ್ಪಂದದ ವಿಧಾನದಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ (ಅವಲಂಬಿತ ಪದವು ಅದೇ ಲಿಂಗ, ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಪದವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ). ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಗುಣವಾಚಕಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳು, ಸರ್ವನಾಮ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆರ್ಡಿನಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹಸಿರು ಚಹಾ, ರನ್ನಿಂಗ್ ಮ್ಯಾನ್, ನನ್ನ ತಂದೆ, ಐದನೇ ಕಾಲಮ್. ಅಸಮಂಜಸವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಥವಾ ಪಕ್ಕದ ವಿಧಾನದಿಂದ ವಿವರಿಸುವ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ, ಪರೋಕ್ಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಇತರ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಗರದ ಬೀದಿಗಳು, ಚೆಕ್ಕರ್ ಪೇಪರ್, ಬರಲಿರುವ ಭರವಸೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಬಸ್ಸಿನ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಇಂದು ಬರುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ.ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಂದ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ.

ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾದ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು: ನಾನು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ವಿಷಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತು (ಯೆಸೆನಿನ್). ನಾನು ಬೀಳುತ್ತೇನೆಯೇ? ಬಾಣದಿಂದ ಚುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪುಷ್ಕಿನ್). ಧೂಳಿನ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಉದ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, creaking ಬಂಡಿಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸಿದ, ಕಪ್ಪು ದ್ರಾಕ್ಷಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದೆ (ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್)

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 245425

ಶುಭೋದಯ! ಒಳಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಮುಚ್ಚುವ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿನ್ಯಾಸಮತ್ತು ಒಂದು ಡ್ಯಾಶ್.
ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ 244232, 187751 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ, ಹಾಗೆಯೇ 243376, 209884, 242536. ನನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಇದೇ ನಿಯಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ:
"ಮಿನಿ" ಸಾಧನವು ಎರಡು AAA ಬ್ಯಾಟರಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, -- ಪರಿಪೂರ್ಣ ಆಯ್ಕೆಆಟಗಾರರು ಮತ್ತು ಮೈಕ್ರೊಫೋನ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ." (ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?)
ಒಂದು ಡ್ಯಾಶ್ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವಸೂಚನೆಯ ನಡುವೆ ಇದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ನಾಮಕರಣ ಪ್ರಕರಣ, ನಂತರ ಸರಳ ವಾಕ್ಯದ ಒಳಗೆ ಡ್ಯಾಶ್ ಮುಚ್ಚುವ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ (ಪಾರ್ಟಿಸಿಪಿಯಲ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು) ಅಥವಾ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ಗೆರಂಡ್‌ಗಳು, ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ರಚನೆಗಳು? (ಇದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ)
ರೊಸೆಂತಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ (ಉದಾ. ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ § 198) ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳು"ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶ್‌ನ ಸಭೆಗಳು", ಇದು ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ (ನನ್ನ ಉದಾಹರಣೆ ಮತ್ತು GROMOTA ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು). ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳಿದರೆ ನಾನು ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೇನೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು.

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಮೇಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿನ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶ್‌ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ, ವಿಭಾಗದ § 64 ಅನ್ನು ನೋಡಿ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು(Rozental D.E. "ಹ್ಯಾಂಡ್‌ಬುಕ್ ಆಫ್ ದಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ" M., 2003), ಇದು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಎರಡು ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಮುಚ್ಚಬಹುದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಅರ್ಜಿ, ಅಧೀನ ಷರತ್ತುಇತ್ಯಾದಿ)

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 243713

ನಮಸ್ಕಾರ! ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದವು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು, ಇದು ಹೊಂದಿದೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಅಥವಾ ಅಧೀನ ಷರತ್ತಿಗೆ ಅರ್ಹತೆಯ ಪದವಾಗಿದೆ, ಕೊಲೊನ್‌ನ ಮುಂದೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? ಉದಾಹರಣೆ: "ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿ (,) : ಪೂರೈಕೆದಾರ, ಪೂರೈಕೆದಾರ ವಿಳಾಸ." ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ - ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪದವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರ ನಂತರ ವಾಕ್ಯವು ಮುಂದುವರಿದರೆ ಯಾವ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಉದಾಹರಣೆ: "ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ಛತ್ರಿ, ಚೀಲ (-) ಮತ್ತು ಬೆಳಕನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ!"

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಕೊಲೊನ್ ಮೊದಲು ಯಾವುದೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವಿಲ್ಲ; ಕೊಲೊನ್ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು "ತಿನ್ನುತ್ತದೆ". ಬಲ: ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿ: ಪೂರೈಕೆದಾರ, ಪೂರೈಕೆದಾರ ವಿಳಾಸ.

ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸುವ ಪದದ ನಂತರ ಕಂಡುಬರುವ ವಾಕ್ಯದ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಕೊಲೊನ್ ಅನ್ನು ಅವರ ಮುಂದೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಂತರ ಡ್ಯಾಶ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಲ: ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ಛತ್ರಿ, ಚೀಲ - ಮತ್ತು ದೀಪಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ!

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 229060

ನಮಸ್ಕಾರ! ಇಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ "ಸಮತಲ ಅವಧಿಯ ವಿಲೋಮವಾಗಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಮತಲ ಆವರ್ತನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ." ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆಯೇ? ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ "ರಿವರ್ಸ್" ಪದವು ಯಾವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ? ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ tion

	ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 224038

ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಇರಿಸಬೇಕೆಂದು ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ: "ಧ್ವನಿ, ಕಸ್ಟಮ್-ನಿರ್ಮಿತ (,) ಬುಕ್ಕೇಸ್ಗಳನ್ನು ಆಳವಾದ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಲಿವಿಂಗ್ ರೂಮ್ ಜಾಗವನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತಗೊಳಿಸಬೇಡಿ." ಆ. ಅಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಪದ - "ಬುಕ್‌ಕೇಸ್‌ಗಳು" - ಪದಗುಚ್ಛದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮೊದಲು ಏಕರೂಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ- "ಒಳ್ಳೆಯದು"?

ರಷ್ಯಾದ ಸಹಾಯ ಮೇಜಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

1. ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳುಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದರೆ ಏಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಪ್ಪಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಸುಸ್ತಾಗಿದೆ ದೀರ್ಘ ಭಾಷಣ, ನಾನು ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿ ಆಕಳಿಸಿದೆ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ಮತ್ತು ಅವನು, ಬಂಡಾಯಗಾರ, ಬಿರುಗಾಳಿಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಬಿರುಗಾಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿ ಇದ್ದಂತೆ!(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ಆದರೆ ನೀವು ಜಿಗಿದ, ಎದುರಿಸಲಾಗದ, ಮತ್ತು ಹಡಗುಗಳ ಹಿಂಡು ಮುಳುಗುತ್ತಿವೆ(A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)

(ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ).

ಸೂಚನೆ: ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಸಂಯುಕ್ತ ಭವಿಷ್ಯ(ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ವಾದ್ಯಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬಹುದು).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಾವು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ರಸ್ತೆ ಹಿಟ್ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ.(ಅಂದರೆ ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದರು)

ಅವನು[ಪಾಲ್] ಬೇಸರದಿಂದ, ಸುಸ್ತಾಗಿ ಮನೆಗೆ ಹೋದೆ(ಅಂದರೆ ಅವನು ದುಃಖದಿಂದ, ಸುಸ್ತಾಗಿ ಹೋದನು) (ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ)

2. ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳುನಾಮಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ನಂತರ ಬಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಪ್ಪಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಗಾಳಿಯ ರಭಸಕ್ಕೆ ಬೆಂಕಿ ಹೊತ್ತಿಕೊಂಡಿತು, ಬೇಗನೆ ಹರಡಿತು(ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್)

ರಾತ್ರಿಯ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಗೆಯ ಹೊಳೆಗಳು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿವೆ, ಸಮುದ್ರದ ತೇವಾಂಶ ಮತ್ತು ತಾಜಾತನದಿಂದ ತುಂಬಿವೆ.(ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ).

(ಹೋಲಿಸಿ:

ಗಾಳಿಯಿಂದ ಹೊತ್ತೊಯ್ಯಲ್ಪಟ್ಟ ಬೆಂಕಿಯು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹರಡಿತು; ತೇವಾಂಶ ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರದ ತಾಜಾತನದಿಂದ ತುಂಬಿರುವ ರಾತ್ರಿಯ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಗೆಯ ಹೊಳೆಗಳು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿವೆ.- ಯಾವುದೇ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದಗಳ ಮೊದಲು ಬರುತ್ತವೆ).

3. ಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಏಕ ಒಪ್ಪಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಮೊದಲು ಈಗಾಗಲೇ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿದ್ದರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ರಂಗಭೂಮಿಯು ಯುವ ಸಮುದ್ರದಿಂದ ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ, ದೃಢವಾದ(ಎನ್. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಸೂರ್ಯ, ಭವ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸಮುದ್ರದ ಮೇಲೆ ಏರಿತು(ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ)

ಸೂಚನೆ: ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ನಾಮಪದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ ಎಂದರೆ ಎರಡನೆಯದು ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬಯಸಿದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಫ್ರೇಮ್ಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದದ್ದು ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸುವ, ದಟ್ಟವಾದ ವಾತಾವರಣ, ಪೈನ್ ಸೂಜಿಗಳು, ಪಾಚಿ ಮತ್ತು ಕೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಎಲೆಗಳ ವಾಸನೆಯಿಂದ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಆಗಿತ್ತು.

ಪದ ಇಲ್ಲಿದೆ ವಾತಾವರಣವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ಎಫ್ರೇಮ್‌ಗೆ "ವಾತಾವರಣ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ" ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ವಾತಾವರಣವು "ಉಸಿರುಗಟ್ಟುವಿಕೆ", "ದಪ್ಪ" ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದಕ್ಕೆ ಬಹಳ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

4. ಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಮೊದಲು ನಿಂತಿರುವ ಏಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಪ್ಪಿಗೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ (ಕಾರಣ, ರಿಯಾಯಿತಿ ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ). ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾದ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಹಾರಿ ಬಂದು ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದವು.

ದಿನದ ಮೆರವಣಿಗೆಯಿಂದ ದಣಿದ ಸೆಮೆನೋವ್ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿದ್ರಿಸಿದರು

ಬಡತನ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಪೌಲನು ತನ್ನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತರಾಗಿದ್ದವರಿಗೆ ಹಗೆತನ ಹೊಂದಿದ್ದನು.(ಎನ್. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಅಂತಹ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ (ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಲ) ಪದದೊಂದಿಗೆ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಇರುವುದು.

5. ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ. ಅವು ಪೂರಕವಾದಾಗ, ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ; ಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮ ಅಥವಾ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದಾಗ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಬಿಳಿ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ, ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಹೆಣೆಯದ ಬ್ರೇಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅವಳು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಟೇಬಲ್‌ಗೆ ನಡೆದಳು(ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ)

ಪ್ರೊಕೊಫಿಚ್, ಕಪ್ಪು ಟೈಲ್ ಕೋಟ್ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಕೈಗವಸುಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಾಂಭೀರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಏಳು ಕಟ್ಲರಿಗಳಿಗೆ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಹೋಲಿಸಿ: ಬಿಳಿ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಟಿಸಿಗೆ ಜಾಕೆಟ್ ಧರಿಸಿದ ಹುಡುಗಿ ಗಾಡಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಳು.

ನಾಮಪದಗಳ ಪರೋಕ್ಷ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ:

ಎ) ಅವರು ಅನುಸರಿಸಿದಾಗ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳುಗುಣವಾಚಕಗಳು ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅವರು ಚಿಕ್ಕ ತಲೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಕಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ದಡದಿಂದ ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ಸೈನಿಕನನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು.(ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ)

ಬಿ) ಅವರು ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳ ಮುಂದೆ ನಿಂತಾಗ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಬಡ ಅತಿಥಿ, ತನ್ನ ಅಂಗಿಯನ್ನು ಹರಿದು ಮತ್ತು ರಕ್ತಸ್ರಾವವಾಗುವವರೆಗೆ ಗೀಚಿದನು, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು(A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)

ಸೂಚನೆ: ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುಣವಾಚಕಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಅಸಮಂಜಸ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಚಿಕ್ಕದಾದ ಗಡ್ಡ, ಕೂದಲಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಗಾಢವಾಗಿದ್ದು, ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಗಲ್ಲದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಬ್ಬಾಗಿದೆ(ಎ.ಕೆ. ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್)

ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನುಸಂಘಟಿತ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತವಲ್ಲದವುಗಳಿವೆ.

I. 1. ಒಂದೇ ಒಪ್ಪಿಗೆಯ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು ಅದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ನಾಮಪದವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೈಫನ್.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಹಾಡಿನ ಹಕ್ಕಿ ಮತ್ತೆ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಬೀಸುತ್ತಾ ತನ್ನ ಹದ್ದಿನ ರೆಕ್ಕೆಯನ್ನು ಬೀಸಿತು

ನಿಮ್ಮ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮಗನಿಗೆ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನಿಂದ ನಾವು ಧನ್ಯವಾದಗಳು(ಎ. ಟ್ವಾರ್ಡೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಹೈಫನ್ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದವು ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರಿನ ನಂತರ ಬಂದಾಗ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಂಡಾಗ ಇದನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಖಾಲಿ ಹೊರವಲಯವನ್ನು ಮೀರಿ, ಡೊನೆಟ್ಸ್ ನದಿಯ ಆಚೆಗೆ, ಕ್ಷೇತ್ರದ ಶಾಂತಿ ನಡುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಯಾಗುತ್ತದೆ

ವಾಸಿಲಿಸಾ ಮತ್ತು ಲುಕೆರಿಯಾ ಅವರು ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಆರ್ಕಿಪ್ ಕಮ್ಮಾರನನ್ನು ಬೆಂಕಿಗೆ ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳ ಮೊದಲು ನೋಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.(A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)

ಆದರೆ: ಡಾನ್ ನದಿಯು ಅಜೋವ್ ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ

ತರಬೇತುದಾರ ಆಂಟನ್ ಮತ್ತು ಕಮ್ಮಾರ ಆರ್ಕಿಪ್ ಅಜ್ಞಾತ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾದರು.(A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)

ಸೂಚನೆ: ಹೈಫನ್ ಇಲ್ಲ:

1) ಮೊದಲ ನಾಮಪದವು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಳಾಸವಾಗಿದ್ದರೆ (ಒಡನಾಡಿ, ನಾಗರಿಕಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಕೇಳು, ಒಡನಾಡಿ ವಂಶಸ್ಥರೇ, ಆಂದೋಲನಕಾರ, ಧ್ವನಿವರ್ಧಕ ನಾಯಕ

2) ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದದ ಹಿಂದಿನ ಅನ್ವಯವು ಏಕ-ಮೂಲ ಗುಣಾತ್ಮಕ ವಿಶೇಷಣದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಒಪ್ಪಿದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಕೃಷಿ ಕಾರ್ಮಿಕರೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಹಳೆಯ ರೈತ ಸಂಜೆ ಮೀನುಗಾರಿಕಾ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ನಡೆದರು(ಬುಧ. ಹಳೆಯ ರೈತ)

ಒಂದು ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಬಡ ಶೂ ತಯಾರಕ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು(cf. ಕಳಪೆ ಶೂ ತಯಾರಕ)

ಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ನಂತರ ಅಂತಹ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ನಂತರ ಹೈಫನ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಒಬ್ಬ ಹಳೆಯ ರೈತ ನಡೆದಾಡಿದನು ...

ಒಬ್ಬ ಬಡ ಶೂ ತಯಾರಕ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ...

2. ಅಸಮಂಜಸ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು(ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾಕೃತಿಗಳು, ಉದ್ಯಮಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ದಿನಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಓದಿ " TVNZ»

"ಬೋರಿಸ್ ಗೊಡುನೋವ್" ಒಪೆರಾವನ್ನು ಆಲಿಸಿ

Krasnoye Sormovo ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ

II. 1. ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:

a) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸರ್ವನಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಏಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಾವು ಫಿರಂಗಿಗಳು ಬಂದೂಕುಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ನಿರತರಾಗಿದ್ದೆವು(ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್)

ನಾನು, ಹಳೆಯ ಬೇಟೆಗಾರ, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿ ಕಳೆದಿದ್ದೇನೆ

ಭೂವಿಜ್ಞಾನಿ, ಅವರು ಸೈಬೀರಿಯಾದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು

ಬಿ) ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅನ್ವಯಗಳು - ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಒಬ್ಬ ಹೋರಾಟಗಾರ, ಹೊಂಬಣ್ಣದ ಹುಡುಗ, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ(ಎ. ಟ್ವಾರ್ಡೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಪೋಷಕ, ಮೌನ ಉತ್ತರದ ಮುದುಕ ಮಾತ್ರ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ

ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಬೀವರ್ಗಳು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ

ಸಿ) ಏಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅನ್ವಯಗಳು, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ನಾಮಪದದ ನಂತರ ನಿಂತಿರುವ - ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಕುದ್ರಿಯಾಶ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಲಗಿನ್, ಸ್ಥಳೀಯ ವ್ಯಾಪಾರಿ ಮತ್ತು "ಸ್ವಯಂ-ಕಲಿಸಿದ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್".. ಆದರೆ: ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಕುದ್ರಿಯಾಶ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ವ್ಯಾಪಾರಿ ಮತ್ತು "ಸ್ವಯಂ-ಕಲಿಸಿದ ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್" ಕುಲಿಗಿನ್; ನಾವಿಕರಾದ ಝುಖ್ರೈ ಅವರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಮಾತನಾಡಿದರು.

ದೀವ್ ನಂತರ, ಸಪೋಜ್-
ನಿಕೋವ್, ರೈಲ್ವೆ ಕೆಲಸಗಾರ

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು:

1. ಮೇಲೆ ನೀಡಲಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಲುವ ಏಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರಿನ ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವೈಯಕ್ತಿಕವಲ್ಲದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವಿಭಾಜ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ, ಹೆಸರಿನಂತೆ ಅದರ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಅವರ್ಕ ದರ್ಜಿ

ಆರ್ಕಿಪ್ ಕಮ್ಮಾರ

ಡುಮಾಸ್ ತಂದೆ

ಮಗ ಡುಮಾಸ್

2. ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರಿನ ಮೊದಲು ನಿಂತಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಕಾರಣದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ (ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪದದೊಂದಿಗೆ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಇರುವುದು).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ :

ರಂಗಭೂಮಿ ದುಷ್ಟ ಶಾಸಕ, ಆಕರ್ಷಕ ನಟಿಯರ ಚಂಚಲ ಅಭಿಮಾನಿ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಸರ್ತೆರೆಮರೆಯಲ್ಲಿ, ಒನ್ಜಿನ್ ರಂಗಮಂದಿರಕ್ಕೆ ಹಾರಿದರು(ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್). ಆದರೆ ನಾನು ನಾನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹಳೆಯ ಪರಿಚಯಸ್ಥ ಕಜ್ಬಿಚ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಅಲ್ಪವಿರಾಮದ ಬದಲಿಗೆ, ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಡ್ಯಾಶ್‌ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬಹುದು:

ಎ) ಅದು ಪದವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಆಗಸ್ಟ್ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ(ಅಂದರೆ?) - ಕ್ರಾಸ್ ಕಂಟ್ರಿ ಓಟ

ಸಸ್ಯದ ಅಂಗಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಗದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು– ಜೀವಕೋಶಗಳು

ಟೊಪೊಲೆವ್- ಬೂದು-ಹಸಿರು ಮೀಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಎತ್ತರದ, ಎಲುಬಿನ ಮುದುಕ- ಇಡೀ ಸಂಜೆ ಒಂದು ಮಾತನ್ನೂ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ

b) ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕಾದರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಕಲೇರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಅವರ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ... ಎಲಿಜವೆಟಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು- ವೊಲೊಡಿಯಾ ಅವರ ತಾಯಿ, ಅವರ ಸಹೋದರಿ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮಾರುಸ್ಯಾ ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ

3. ಪ್ರತ್ಯೇಕ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳುಯೂನಿಯನ್-ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಅಂದರೆ, ಅಥವಾ(ಅರ್ಥ ಅದು),ಪದಗಳು ಸಹ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಅಡ್ಡಹೆಸರಿನಿಂದ, ಹೆಸರಿನಿಂದ, ಸೇರಿದಂತೆಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನನ್ನ ತಂದೆ ನನಗೆ ಮರದ ಎದೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಅಂದರೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಿರಿದಾದ.(ಅಕ್ಸಕೋವ್)

ಕೊನೆಯ ಬಾಲ್‌ನಿಂದ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್‌ನಿಂದ ಅನೇಕ ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ಕೆಣಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ನಾನು ಸ್ಟಾರೊಸ್ಟಿನ್ ಅವರ ಮಗ ಮತ್ತು ಯೆಗೊರ್ ಎಂಬ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ರೈತನೊಂದಿಗೆ ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಹೋದೆ.(ಐ.ಎಸ್. ತುರ್ಗೆನೆವ್)

ಸುಮಾರು ಇನ್ನೂರು ಗಜಗಳಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿ ಯೈಕ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಶಾಖೆಗಳಾಗಿ ಅಥವಾ ಚಾನಲ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ(ಅಕ್ಸಕೋವ್)

ಈ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಸರ್ಜಕ.

ಸೂಚನೆ: ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದದ ನಂತರ ನಿಂತಿರುವ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರು, ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಪುಷ್ಕಿನ್ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ಮರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ ಹ್ಯಾನಿಬಲ್‌ಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ

ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ನೇಹಿತ ಅವರ ಸಹೋದರಿ ಓಲ್ಗಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ

4. ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಅರ್ಜಿಗಳು ಹೇಗೆ,ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು, ಕಾರಂತರ ವಿಷಯವಾದರೆ; ಒಕ್ಕೂಟದ ವೇಳೆ ಹೇಗೆಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮೌಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಹಾಗೆ,ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಿಜವಾದ ಕಲಾವಿದನಾಗಿ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು ಕಾವ್ಯದಿಂದ ಸಮಾನವಾಗಿ ತುಂಬಿದ್ದವು.(ವಿ. ಬೆಲಿನ್ಸ್ಕಿ)

ಹೋಲಿಸಿ: ಕ್ರೈಲೋವ್ ಬಹಳ ಅದ್ಭುತವಾದ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆದರು, ಆದರೆ ಫ್ಯಾಬುಲಿಸ್ಟ್ ಆಗಿ ಅವರ ಖ್ಯಾತಿಯು ಹಾಸ್ಯನಟನಾಗಿ ಅವರ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.(ವಿ. ಬೆಲಿನ್ಸ್ಕಿ)

5.2.7.4 ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ

I. ಗೆರಂಡ್‌ಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ.

1. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳು:

ಎ) ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು (ಅಂದರೆ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಜಗ್ ಅನ್ನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು, ಜಾರ್ಜಿಯನ್ ಮಹಿಳೆ ಕಿರಿದಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ತೀರಕ್ಕೆ ನಡೆದಳು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವಳ ಎಡವಟ್ಟನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾ ಕಲ್ಲುಗಳ ನಡುವೆ ಜಾರಿದಳು(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ದೋಣಿ, ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಡಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗಿ, ಅಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾರಿತು

ಬಿ) ಏಕ gerunds.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಸ್ವಲ್ಪ ಶಬ್ದ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನದಿ ಶಾಂತವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ದಡಕ್ಕೆ ಮರಳಿತು.

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಕಂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು ಮತ್ತು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಒಣಗಿತು

2. ಏಕ gerundsಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಲ್ಲದ ಕನೆಕ್ಟಿವ್ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿರುವ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಒಕ್ಕೂಟ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಕಪಾಟುಗಳು ಚಲಿಸುತ್ತವೆ, ತೂಗಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ಗಾಳಿ, ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಳ್ಳೆ ಮತ್ತು ತಂಪನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತದೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ಪಟವನ್ನು ತುಂಬಿತು(ಎ. ಸೆರಾಫಿಮೊವಿಚ್)

ವಾಚನಾಲಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿರಲಿ ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿ ಅವರು ಪ್ರತಿ ನಿಮಿಷವನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು:

1. ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ:

a) ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗಿರುವ gerunds (ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ, ಮೌನವಾಗಿ, ನಿಧಾನವಾಗಿ, ನೋಡದೆ, ನರಳುತ್ತಾ, ಮಲಗಿ, ತಮಾಷೆಯಾಗಿ, ಗುಟ್ಟಾಗಿಇತ್ಯಾದಿ), ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಸ್ವಭಾವದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು (ತೋಳುರಹಿತವಾಗಿ- "ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ" ತಲೆತಲಾಂತರದಿಂದ- "ಅತ್ಯಂತ ವೇಗವಾಗಿ", ನನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದು- "ಸ್ನೇಹಿ, ನಿರಂತರ", ಇತ್ಯಾದಿ).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಕ್ಯಾರಿಯರ್ ನಿಂತಲ್ಲೇ ರೋಡ್ ಮಾಡಿದ(ಕೆ. ಪೌಸ್ಟೊವ್ಸ್ಕಿ)

ಹಿಮಭರಿತ ಮರುಭೂಮಿಯಾದ್ಯಂತ ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ನಾನು ಕಡಿದಾದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.ಆದರೆ: ತಂದೆ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡು ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೊಳೆದ.

ಬಿ) ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುವ ವಹಿವಾಟುಇದೇ ರೀತಿಯ ಮತ್ತೊಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - ಒಂದು ಭಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಎಲ್ಲರೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾ ಮತ್ತು ತುದಿಗಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕಚೇರಿಯ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.(ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್)

ವ್ಲಾಸೊವಾವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಒಂದೇ ಉಸಿರಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯದೆ, ಅವನು ಹರಿಯುವ ಮತ್ತು ಶುಷ್ಕ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿದನು.(ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ)

2. ಭಾಗವತಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವತಿಕೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ದೂರ ಸರಿಯುತ್ತಿದೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮಹಿಂದಿನ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಬ್ಯಾಟರಿಗಳು ತಾಮ್ರ ಶ್ರುತಿಅವರು ನೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗುಡುಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಧೂಮಪಾನ, ಯುದ್ಧದ ಮೊದಲು, ಬತ್ತಿಗಳು ಸುಡುತ್ತವೆ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ಟೋನ್ಯಾ ತನ್ನ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು, ಆದರೆ, ಈಗಾಗಲೇ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮುಜುಗರಕ್ಕೀಡುಮಾಡಲು ಬಯಸದೆ, ಅವನ ನೋಟದಲ್ಲಿನ ನಾಟಕೀಯ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಅವಳು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಟಿಸಿದಳು.(ಎನ್. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಒಂದು ಅಪವಾದವೆಂದರೆ ಸಂಯೋಗದ ನಂತರ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛದ ಬಳಕೆ ಎ,ಈ ಸಂಯೋಗದಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.(ನೀವು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: "ಓದಿ..., ಆದರೆ ಮುಂದುವರೆಯಿರಿ...")

ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾದಾಗ, ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ತಕ್ಷಣ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಅನುಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸಿ(ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಸಂಯೋಗದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಎ: ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಡಿ ... ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ ...)

II. ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ .

1. ನಿಯೋಜನೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಹೊರತಾಗಿಯೂ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಆರ್ಟಿಯೋಮ್‌ನ ಸ್ಪಷ್ಟ ತೀವ್ರತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಸಹೋದರರು ಪರಸ್ಪರ ಆಳವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು(ಎನ್. ಓಸ್ಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಮರುದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಮಾಲೀಕರ ಭಿಕ್ಷೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಡೇರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧರಾದರು(ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್)

ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಮಳೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ದಿನವು ಬಿಸಿಯಾಗಿ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿತ್ತು

ಹವಾಮಾನದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನಾವು ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ

2. ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾಮಪದಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಕಡ್ಡಾಯವಲ್ಲ. ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಲೇಖಕರ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರಭುತ್ವ ಅಥವಾ ಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ವಾಕ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು (ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಮೊದಲು) ವಾಕ್ಯದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನೀರಾವರಿಗೆ ನೀರಿನ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಹೊಲದ ಬೆಳೆಗಳು ಕಳಪೆಯಾಗಿವೆ. ಆದರೆ: ಆಸನಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಟಿಕೆಟ್ ಮಾರಾಟವನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾದ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಅಧೀನ ಷರತ್ತಿಗೆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ: IN ಕರಾವಳಿ ಪ್ರದೇಶ, ದೀರ್ಘ ಶರತ್ಕಾಲ ಮತ್ತು ವಸಂತ ಋತುವಿನ ಅಂತ್ಯದ ಕಾರಣ, ಪಕ್ಷಿ ಹಾರಾಟಗಳು ಸಹ ವಿಳಂಬವಾಗುತ್ತವೆ.

ಹೋಲಿಸಿ: ನಾನು ದುಃಖದ ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ಹಳ್ಳಿಯಿಂದ ನಿಮಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.(A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್)

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ:

1) ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರಣಗಳು ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಕಾರ, ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿಅಥವಾ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ, ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಕಾರಣಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ;

2) ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ;

3) ನೆಪದೊಂದಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನಾನು ಅಂಚೆ ಸೇವೆಯಿಂದ ಹೋಗಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ಭಾರವಾದ ಸಾಮಾನುಗಳ ಕಾರಣ ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ(ಎಂ. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್)

ವಿಹಾರ ನೌಕೆ ರೇಸಿಂಗ್, ಲಭ್ಯತೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಹವಾಮಾನಮುಂದಿನ ಭಾನುವಾರ ನಡೆಯಲಿದೆ

ಹಲವರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ನಾವು ಕೊಲ್ಲಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದು ವಿಳಂಬವಾಯಿತು