ច្បាប់សម្រាប់សព្វនាមប្រធានបទ។ សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន

Object pronouns នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺជាសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន មានតែនៅក្នុង ករណីដោយប្រយោល។. សូមក្រឡេកមើលលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើត និងការប្រើប្រាស់វត្ថុបំណង ហើយពន្យល់ពីរបៀបក្នុងការបញ្ចូលពួកវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

សព្វនាម​ក្នុង​ករណី​គោលបំណង​ឆ្លើយ​នឹង​សំណួរ​ថា​នរណា?, ទៅ​នរណា?, អំពី​នរណា?, ដោយ​នរណា? មុខងាររបស់ពួកគេគឺដើរតួជាអ្នកបន្ថែម។ ករណីគោលបំណងមិនឆ្លើយសំណួរអ្វី? ហើយអ្នកណា?, មិនដើរតួជាប្រធានបទនៅក្នុងប្រយោគមួយ។ តោះមើលសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន និងសព្វនាមផ្ទាល់ក្នុងតារាង៖

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន

សព្វនាមវត្ថុ

ខ្ញុំ ខ្ញុំ => ខ្ញុំ, ខ្ញុំ, ខ្ញុំ/ខ្ញុំ, អំពីខ្ញុំ
អ្នក អ៊ូ => អ្នក, អ្នក, ដោយអ្នក / ដោយអ្នក, អំពីអ្នក; អ្នក, អ្នក, អ្នក, ដោយអ្នក, អំពីអ្នក។
គាត់ អ៊ឹម => គាត់ / គាត់ គាត់ / គាត់ គាត់ របស់គាត់ ពួកគេ / គាត់ អំពីគាត់
នាង អេ => នាង/នាង, នាង/នាង, នាង, នាង/នាង/នាង/នាង, អំពីនាង
វា។ ខ្ញុំt => វា, គាត់ / គាត់, គាត់ / គាត់, គាត់, គាត់ / គាត់, អំពីគាត់
យើង យូ => យើង, យើង, យើង, យើង, អំពីយើង
ពួកគេ។ ហែម => ពួកគេ / ពួកគេ ពួកគេ / ពួកគេ / ពួកគេ ដោយពួកគេ / ពួកគេ អំពីពួកគេ។

ឧទាហរណ៍

ថ្ងៃនេះអ្នកមិនចង់ទៅលេងពួកគេទេ? ពួកគេនឹងរីករាយណាស់ដែលបានជួបអ្នក! => តើអ្នកចង់ទៅលេងពួកគេនៅថ្ងៃណាមួយទេ? ពួកគេនឹងសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានជួបអ្នក!

ខ្ញុំ​មិន​បាន​ឃើញ​គាត់​ច្រើន​ឆ្នាំ! ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់ក្លាយជាអ្នកក្លាហាន! => ខ្ញុំមិនបានឃើញគាត់រាប់រយឆ្នាំមកហើយ! ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់ក្លាយជាបុរសក្លាហាន!

យើងសុំឱ្យពួកគេជួយយើងជាមួយប្រអប់ធ្ងន់ទាំងនេះ ពួកគេបានបដិសេធយើង => យើងសុំឱ្យពួកគេជួយយើងជាមួយនឹងប្រអប់ធ្ងន់ទាំងនេះ ប៉ុន្តែពួកគេបានបដិសេធយើង។

Mary នៅតែមិនទាន់សម្រេចចិត្តពីរបៀបពន្យល់គាត់នូវសំណួរទាំងអស់នេះ => Mary នៅតែមិនទាន់សម្រេចចិត្តពីរបៀបពន្យល់សំណួរទាំងអស់នេះដល់គាត់។

អ្នក​ត្រូវ​ឱ្យ​វា​ទៅ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ប៉ុន្តែ​អ្នក​បាន​អាក្រក់​ហើយ​បាន​ឱ្យ​វា​ទៅ​ឱ្យ​នាង => អ្នក​គួរ​តែ​ឱ្យ​វា​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ប៉ុន្តែ​អ្នក​បាន​វង្វេង​ហើយ​ឱ្យ​វា​ទៅ​នាង​។

យកចិត្តទុកដាក់!ករណី​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​ញឹកញាប់​ជាមួយ​នឹង​ជាក់លាក់ prepositions. ទាំងនេះរួមបញ្ចូល =>

ដោយសារតែនាង => ដោយសារតែនាង

ជាមួយយើង => ជាមួយយើង

ជុំវិញខ្ញុំ => ជុំវិញខ្ញុំ

សម្រាប់អ្នក => សម្រាប់អ្នក/សម្រាប់អ្នក

ដោយពួកគេ => ដោយពួកគេ។

ទៅគាត់ => ទៅគាត់។

ឥឡូវ​យើង​មើល​ថា​ប្រយោគ​ណា​ខ្លះ​ដែល​អាច​ផ្សំ​ជាមួយ​សព្វនាម និង​បុព្វបទ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស៖

មានសំលេងរំខានជាច្រើននៅជុំវិញខ្ញុំ ទើបខ្ញុំសម្រេចចិត្តអង្គុយស្ងាត់ => មានសំលេងរំខានជាច្រើននៅជុំវិញខ្ញុំ ដូច្នេះហើយខ្ញុំសម្រេចចិត្តអង្គុយស្ងៀម។

ខ្ញុំបានទិញផ្ការាប់រយដើមសម្រាប់តែអ្នកទិញអ្នកមិនអើពើអំណោយរបស់ខ្ញុំ! => ខ្ញុំបានទិញផ្ការាប់រយផ្កាឱ្យអ្នក ប៉ុន្តែអ្នកមិនអើពើនឹងអំណោយរបស់ខ្ញុំ!

អ្នក​ត្រូវ​ឲ្យ​នំ​មួយ​ដុំ​នេះ​ទៅ​គាត់ ប៉ុន្តែ​អ្នក​លោភលន់​បាន​ញ៉ាំ​វា​តែ​ម្នាក់​ឯង! => អ្នកគួរតែឲ្យនំនេះទៅគាត់ ប៉ុន្តែអ្នកលោភលន់ ហើយញ៉ាំវាដោយខ្លួនឯង!

គ្រប់យ៉ាងកើតឡើងដោយសារនាង តែនាងរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងល្ងង់ខ្លៅ => គ្រប់យ៉ាងកើតឡើងដោយសារនាង តែនាងនៅតែស្ងប់ស្ងាត់ និងព្រងើយកណ្តើយ។

ច្បាប់​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​មក ប៉ុន្តែ​ខ្លួន​គេ​មិន​អើពើ! => ច្បាប់នេះត្រូវបានអនុម័តដោយពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេខ្លួនឯងមិនអើពើ!

អ្នកត្រូវតែមកជាមួយយើង ប៉ុន្តែអ្នករឹងរូស ហើយសម្រេចចិត្តស្នាក់នៅទីនេះតែម្នាក់ឯង => អ្នកគួរតែមកជាមួយយើង ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែរឹងរូស ហើយសម្រេចចិត្តស្នាក់នៅទីនេះតែម្នាក់ឯង។

Object Pronouns ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ

ពីសម្ភារៈដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងលើវាងាយស្រួលក្នុងការសន្និដ្ឋានថាសព្វនាមវត្ថុមិនបម្រើជាប្រធានបទទេ។ ពួកគេធ្វើសកម្មភាពគ្រាន់តែជាការបន្ថែមដោយប្រយោល ឬដោយផ្ទាល់ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែ... នៅក្នុងបរិយាកាសសន្ទនា សំណង់ដែលមិនត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងរចនាប័ទ្មអាជីវកម្មផ្លូវការអាចប្រើប្រាស់បាន។

ឧទាហរណ៍៖

អ្នកនិងខ្ញុំ => អ្នកនិងខ្ញុំ

វាគឺជាគាត់ => វាគឺជាគាត់

គឺខ្ញុំ => នេះគឺជាខ្ញុំ

ខ្ញុំក៏ => ខ្ញុំដែរ។

ឧទាហរណ៍៖

អ្នកពិបាកចិត្តណាស់... ត្រូវនិយាយថាខ្ញុំដូចគ្នា => អ្នកពិបាកចិត្តណាស់... ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា ខ្ញុំក៏អញ្ចឹងដែរ។

យើងនឹងមិនអញ្ជើញពួកគេទេ។ នឹង​មិន​មាន​អ្នក​ផ្សេង​ទៀត​ទេ។ មានតែអ្នក និងខ្ញុំ -> យើងនឹងមិនអញ្ជើញពួកគេទេ។ វា​នឹង​មិន​មាន​នរណា​ម្នាក់​នៅ​ទីនេះ​ទេ។ គ្រាន់តែអ្នកនិងខ្ញុំ។

ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកណាមានទោសទេ ប៉ុន្តែមានអ្វីមួយខ្សឹបប្រាប់ខ្ញុំថាជាគាត់ => ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកណាមានកំហុសទេ ប៉ុន្តែមានអ្វីមួយខ្សឹបប្រាប់ខ្ញុំថាជាគាត់។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រជាក់ចំពោះខ្ញុំ? តើអ្នកមិនចង់ឃើញខ្ញុំទេ? វាគឺជាខ្ញុំ - បងស្រីរបស់អ្នក! => ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រជាក់ដាក់ខ្ញុំ? តើអ្នកមិនចង់ឃើញខ្ញុំទេ? គឺខ្ញុំ - បងស្រីរបស់អ្នក!

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន៖ ប្រភេទនិងលក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់

សព្វនាមទាំងនេះបានទទួលឈ្មោះរបស់ពួកគេដោយសារតែមុខងារចម្បងរបស់ពួកគេ - ដើម្បីជំនួសឈ្មោះរបស់មនុស្សឬវត្ថុ។ គោលបំណងសំខាន់នៃសព្វនាមបែបនេះនៅក្នុងបរិបទគឺដើម្បីជៀសវាងការនិយាយដដែលៗ និងធ្វើឱ្យការសន្ទនាកាន់តែមានភាពក្រអឺតក្រទម។

និយាយអំពីសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាពួកគេត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុមដែលមាន តែងតាំងនិង វត្ថុករណី។

យកចិត្តទុកដាក់!ភាសារុស្ស៊ីសំបូរទៅដោយករណី - មានច្រើនដល់ទៅប្រាំមួយក្នុងចំនោមពួកគេ។ ទាក់ទងនឹង ភាសាអង់គ្លេសបន្ទាប់មកអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញជាងនៅទីនេះ - មានតែករណីពីរប៉ុណ្ណោះ: ការតែងតាំងនិងគោលបំណង។

សព្វនាមករណីគោលបំណងជាភាសាអង់គ្លេស

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាវត្ថុក្នុងប្រយោគ។ ការបំពេញបន្ថែមគឺជាអ្វីដែលសកម្មភាពមួយត្រូវបានអនុវត្តនៅលើឬជាមួយ។ សព្វនាមនៃធម្មជាតិនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីគោលបំណង។ ហើយ​វា​គ្មាន​អាថ៌កំបាំង​ទេ​ដែល​សំណុំរឿង​កម្មវត្ថុ​នឹង​មាន​ទម្រង់​ខុសគ្នា​ទាំងស្រុង​ជាង​ករណី​ដែល​តែងតាំង​។

ចំណាំ!

ករណីគោលបំណងជាភាសាអង់គ្លេសជំនួសករណីចំនួន ៥ ជាភាសារុស្សី! ឈ្មោះ - បុព្វបទ, ឧបករណ៍, ចោទប្រកាន់, dative, genitive ។

ឧទាហរណ៍៖

ពីនេះវាងាយស្រួលក្នុងការសន្និដ្ឋានថាករណី Objective មួយឆ្លើយសំណួរទាំងអស់ដែលត្រូវបានឆ្លើយដោយ 5 ករណីនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីគឺ - ដោយនរណា? ទៅអ្នកណា? អ្នកណា? អំពីអ្នកណា?

នាង​ជា​ប្អូន​ស្រី​របស់​ខ្ញុំ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​យល់​ពី​នាង => នាង​ជា​ប្អូន​ស្រី​របស់​ខ្ញុំ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​យល់​ពី​នាង។ នាង (នាង) គឺជាករណី Nominative នាងគឺជាករណី Objective ។ តែ! សព្វនាមនាងក៏អាចបកប្រែជា .

អំពីនាង ដោយនាង ចំពោះនាង

ឱ្យវាទៅនាង => ឱ្យវាទៅនាង។

ខ្ញុំចង់ទៅជាមួយនាង => ខ្ញុំចង់ទៅជាមួយនាង។

ខ្ញុំ​គិត​ពី​នាង​គ្រប់​ពេល => ខ្ញុំ​គិត​អំពី​នាង​ជានិច្ច។

តារាងប្រៀបធៀបនៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងករណីតែងតាំង និងគោលបំណង

ករណីតែងតាំង

ករណីគោលបំណង ខ្ញុំ => ខ្ញុំ
ខ្ញុំ => ខ្ញុំ, ខ្ញុំ, ខ្ញុំ អ្នក => អ្នក (អ្នក)
អ្នក => អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក, អ្នក គាត់ => គាត់
គាត់ => គាត់, គាត់, គាត់ នាង => នាង
នាង => នាង, នាង, នាង វា => វា (គាត់, នាង)
វា => គាត់, របស់គាត់, ពួកគេ។ យើង => យើង
ពួកយើង => ពួកយើង, ពួកយើង, ពួកយើង ពួកគេ => ពួកគេ។

ឧទាហរណ៍៖

ពួកគេ => ពួកគេ, ពួកគេ, ពួកគេ។

យើងចង់មកជាមួយពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានស្នើរយើង => យើងចង់មកជាមួយពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានផ្តល់ជូនយើងទេ។

ម៉ារៀ​សុំ​គាត់​កុំ​និយាយ​បែប​នេះ => ម៉ារៀ​សុំ​គាត់​កុំ​និយាយ​បែប​នេះ។ ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកទាំងអស់។ល្អបំផុត

ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកនឹងស្តាប់ខ្ញុំ => ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអ្វីដែលល្អបំផុតប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកស្តាប់ខ្ញុំតែប៉ុណ្ណោះ។

ចូរសរុបមក ប្រធានបទសព្វនាមវត្ថុ

ជាភាសាអង់គ្លេស (សព្វនាមវត្ថុ) - សម្ភារៈដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងអប់រំសម្រាប់អ្នកដែលចង់ពង្រីកចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស និងរៀននិយាយប្រកបដោយសមត្ថភាព។ មុនពេលអ្នករៀនសព្វនាមវត្ថុ អ្នកត្រូវរៀនសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ដែលប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតវត្ថុ។ ក្នុងន័យគោលបំណងនេះអាចយល់បាន - ដំបូងអ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបសាងសង់គ្រឹះហើយបន្ទាប់មកផ្ទះ។ ទ្រឹស្ដី ការអនុវត្ត និងលំហាត់នឹងជួយអ្នកឱ្យទប់ទល់នឹងភារកិច្ចប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងផ្តល់លទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យ។ សូមសំណាងល្អនិងសមិទ្ធិផលថ្មី!

អរុណសួស្តីមិត្តជាទីស្រឡាញ់! អ្នក និងខ្ញុំពិតជាសំណាងណាស់។ តើមានប៉ុន្មានករណីជាភាសារុស្សី? ជាច្រើនដូចជា 6 និងនៅក្នុងនាមអង់គ្លេស

កុំបដិសេធ ហើយសព្វនាមមានតែបួនប៉ុណ្ណោះ។ ហើយថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ អានអត្ថបទ "សព្វនាមវត្ថុជាភាសាអង់គ្លេស" ។

តើវាជាអ្វី

នៅក្នុងទម្រង់ដំបូងរបស់វា ករណីនៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានគេហៅថាប្រធានបទ។ វាត្រូវបានប្រើជំនួសប្រធានបទ។ វត្ថុ (វត្ថុ) នៅក្នុងវេនត្រូវបានប្រើក្នុងករណីផ្សេងទៀតជាច្រើនឧទាហរណ៍ជំនួសឱ្យការបន្ថែម។
ខ្ញុំមិនបានឃើញ Jack នៅសប្តាហ៍នេះទេ (ខ្ញុំមិនបានឃើញ Jack សប្តាហ៍នេះទេ) ។ ប្រសិនបើយើងជំនួស Jack យើងទទួលបានខ្ញុំមិនបានឃើញគាត់នៅសប្តាហ៍នេះទេ។ ខ្ញុំ - ប្រធានបទ គាត់ - វត្ថុ។
តើពួកគេមើលទៅដូចអ្វី? ពួកគេជាច្រើនមើលទៅដូចគ្នាទៅនឹងទម្រង់ដំបូងដែរ ប៉ុន្តែខ្លះទៀតគឺខុសគ្នា។ ខ្ញុំស្នើឱ្យប្រៀបធៀបពួកវានៅក្នុងតារាង។ ខ្ញុំមិនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការបកប្រែវត្ថុវត្ថុទៅជាភាសារុស្សីទេព្រោះវាអាស្រ័យលើបរិបទ។ តើអ្នកបានធ្វើម្តងទៀតអំពីទម្រង់គ្មានកំណត់ទេ?

ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ ទម្រង់ខ្លះស្រដៀងទៅនឹងកម្មសិទ្ធិ ឧទាហរណ៍ នាង។ អានខាងក្រោមដើម្បីរៀនពីរបៀបបែងចែកពួកគេ។

ចូរយើងរៀនពីរបៀបប្រើពួកវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថា Subject ត្រូវបានប្រើតែជំនួសមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ ហើយមានកម្មសិទ្ធិដើម្បីបង្ហាញពីភាពជាម្ចាស់៖ នេះគឺជាកាបូបរបស់នាង (នេះគឺជាកាបូបរបស់នាង) ។ ចងចាំរឿងចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំអំពីប្រធានបទស្មុគស្មាញ?

កុំភ្លេចជាវ ដើម្បីកុំឱ្យខកខានអ្វីទាំងអស់ ហើយទទួលបានអំណោយ - សៀវភៅឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេស អាឡឺម៉ង់ និង បារាំង. វាមានប្រតិចារឹកជាភាសារុស្សី ដូច្នេះសូម្បីតែមិនស្គាល់ភាសាក៏ដោយ អ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់នៃឃ្លាដែលងាយយល់។

ហើយ Object មានអត្ថន័យជាច្រើន៖

  1. ជំនួសករណីចោទប្រកាន់។ ឆ្លើយសំណួរ Who? អ្វី?
    Jessica មិនស្គាល់ពួកគេច្បាស់ទេ (Jessica មិនស្គាល់ពួកគេច្បាស់) ។
  2. ត្រូវគ្នាទៅនឹង Dative រុស្ស៊ី។ យើងសួរសំណួរទៅអ្នកណា? ហេតុអ្វី?
    Pete បានទូរស័ព្ទមកយើងកាលពីម្សិលមិញ (Pete ហៅយើងកាលពីម្សិលមិញ) ។
  3. ចម្លើយខ្លីៗចំពោះសំណួរ។
    - អ្នកណាបើកទ្វារ? (អ្នកណាបើកទ្វារ?)
    -មិនមែនខ្ញុំទេ! (មិនមែនខ្ញុំទេ!)

- ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តភាពយន្ត (ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តខ្សែភាពយន្តនេះណាស់)។

- ខ្ញុំផងដែរ (ខ្ញុំផងដែរ) ។

ឧទាហរណ៍នៃសព្វនាមវត្ថុក្នុងប្រយោគ

ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានដែលមានប្រយោជន៍កាន់តែច្រើន និងបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសរបស់អ្នក សូមជាវទៅកាន់ប្លុក Viva Europe ។

ខ្ញុំបាននៅជាមួយអ្នកដែលជាអ្នកជំនាញខាងទស្សនវិជ្ជានៃភាសាអង់គ្លេស Ekaterina Martynova ។
ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាមានថ្ងៃល្អ!

សព្វនាមវត្ថុ
សព្វនាមនៅក្នុងករណីគោលបំណង

នៅពេលដែលសកម្មភាពខ្លះសំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ឬមានបុព្វបទនៅពីមុខវា នោះយើងមិនអាចប្រើករណីតែងតាំងទៀតទេ៖ ខ្ញុំ គាត់ គាត់។ល។ ក្នុងករណីនេះ ពួកគេត្រូវតែដាក់នៅក្នុងអ្វីដែលគេហៅថាករណីគោលបំណង។ ឧទាហរណ៍ អ្នកមិនអាចនិយាយថា She loves he or Do you see I? អ្វី​ដែល​យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​គឺ​ចងចាំ​សព្វនាម​វត្ថុ​ហើយ​ប្រើ​វា​ឱ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ​ក្នុង​ប្រយោគ។ ចូរបង្ហាញពួកវាក្នុងទម្រង់ជាតារាង។

ខ្ញុំ-ខ្ញុំ
អ្នក - អ្នក។
គាត់-គាត់
នាង-នាង
វា - វា។
យើង-យើង
ពួកគេ - ពួកគេ។
ខ្ញុំ ខ្ញុំ
អ្នក អ្នក
គាត់ គាត់
នាង នាង
របស់គាត់, គាត់, នាង, នាង, នេះ។
យើង, យើង
ពួកគេ ពួកគេ។

ឧទាហរណ៍៖

នាំកូនសោមកខ្ញុំ - នាំកូនសោមកខ្ញុំ
តើអ្នកឃើញគាត់ទេ?
- តើអ្នកឃើញគាត់ទេ?
វាគឺសម្រាប់ពួកគេ - នេះគឺសម្រាប់ពួកគេ។

ឱ្យវាទៅនាង - ឱ្យវាទៅនាង កុំនិយាយថា៖ ឃើញទេ?ឬវាគឺសម្រាប់ ពួកគេ។.

និយាយខ្លួនឯងជាភាសាអង់គ្លេស៖

តើនេះសម្រាប់ខ្ញុំទេ?
ពួកគេនិយាយអំពីយើង
តើអ្នកអាចប្រាប់គាត់បានទេថាខ្ញុំកំពុងរង់ចាំគាត់?
ខ្ញុំមិនអាចរស់នៅដោយគ្មាននាងទេ។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញសព្វនាមវត្ថុគឺស្មើនឹងសព្វនាមរុស្ស៊ីនៅក្នុងករណីផ្សេងៗគ្នា លើកលែងតែការតែងតាំង។ ប្រធានបទនេះ។គឺមិនស្មុគស្មាញទាំងស្រុង ហើយមិនត្រូវការការងារស៊ីជម្រៅពិសេសណាមួយឡើយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមាន ករណីពិសេសការប្រើប្រាស់សព្វនាមវត្ថុ។ ឧទាហរណ៍ ពេល​យើង​ត្រូវ​ប្រើ​សព្វនាម​ផ្សំ​ជាមួយ​នឹង​សំណង់ វា​ជា....

វាជាខ្ញុំ - នេះគឺជាខ្ញុំ
វាជាគាត់ - នេះគឺជាគាត់

ឬ​ប្រសិន​បើ​យើង​ចង់​ប្រើ​សព្វនាម​មិន​មែន​ជា​ប្រយោគ​ជាប់​គ្នា​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ឡែក។ ប៉ុន្តែនេះអនុវត្តតែចំពោះសព្វនាមខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។

អ្នកណាខ្លះចង់ជិះកង់?
- អ្នកណាខ្លះចង់ជិះកង់?

- ខ្ញុំ - ខ្ញុំ
យើងចូលចិត្តលេងបាល់បោះ - យើងចូលចិត្តលេងបាល់បោះ

- ខ្ញុំផងដែរ - ខ្ញុំផងដែរ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើយើងចង់ប្រើសព្វនាមជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ដែលបម្រើជាប្រធានបទ នោះសព្វនាមទាំងនេះនឹងបង្ហាញតែនៅក្នុងករណីតែងតាំងប៉ុណ្ណោះ។
អ្នកនិងខ្ញុំ - អ្នកនិងខ្ញុំ

គាត់និងនាង - គាត់និងនាង

កុំនិយាយ៖ អ្នកនិងខ្ញុំ (ប្រសិនបើវាជាប្រធានបទ)
លំហាត់

លំហាត់
លំហាត់ 1

1. សរសេរសព្វនាមត្រឹមត្រូវនៅក្នុងករណីគោលបំណង
2. តើអ្នកចង់ទៅប្រទេសអេស្ប៉ាញជាមួយ ... (ខ្ញុំ)?
3. តើអ្នកនៅឯណា? ខ្ញុំមិនឃើញ ... (អ្នក);
នាងមិនស្តាប់ ... (គាត់);
5. 4. ប្រាប់ ... (ខ្ញុំ) ការពិត;
6. វចនានុក្រមទាំងនេះគឺតូចណាស់។ ខ្ញុំមិនត្រូវការ ... ;
7. ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកដឹងថាកង់របស់អ្នកនៅឯណា។ សួរ ... ;
យើងមិនដឹងអ្វីអំពី ... (នាង); 8. ធ្វើអ្នកចាំ

... (យើង)?
លំហាត់ទី 2

ឆ្លើយសំណួរដោយបញ្ជាក់ ហើយបន្ទាប់មកអវិជ្ជមានដោយប្រើសព្វនាមវត្ថុ។
1. តើនាងស្គាល់អ្នកទេ?
3. - ... ; - ... ;
4. 2. តើអ្នករស់នៅជាមួយពួកគេទេ? - ... ;
- ... ;
តើ Pete អានសៀវភៅអំពីសង្គ្រាមទេ?
តើមិត្តរបស់អ្នកហៅអ្នកនិងបងប្រុសរបស់អ្នកទេ?
8. 5. តើ Jack ស្រលាញ់ Mary ទេ? - ... ;
9. - ... ; - ... ;
10. 6. តើអ្នកនឹងសរសេរទៅលោក Patrick ទេ?- ... ; - ... .

7. តើនាងកំពុងស្វែងរកការងារថ្មីមែនទេ?
- ... ;

នៅចាំជីដូនជីតារបស់អ្នកទេ?
តើលោក ស្មីតបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសទេ?
3. តើអ្នកអាច
សូមយកលុយមកខ្ញុំ?
5. លំហាត់ប្រាណ ៣
6. បកប្រែប្រយោគទៅជាភាសាអង់គ្លេស
7. 1. តើអ្នកជឿខ្ញុំទេ?
8. 2. មើលនាង;
9. ឥឡូវនេះយើងកំពុងរង់ចាំពួកគេ;
10. 4. ខ្ញុំស្អប់គាត់;

សូម្បីតែអ្នកដែលមិនធ្លាប់សិក្សាភាសាអង់គ្លេសខ្លាំងក៏ដឹងថាខ្ញុំគឺខ្ញុំ អ្នកគឺជាអ្នកជាដើម។ អត្ថបទនេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដែលចាប់ផ្តើមដំបូងនៃការរៀន និងសម្រាប់សិស្សដែលមានកម្រិតមធ្យម និងខ្ពស់ជាងនេះ ព្រោះវាមិនដែលឈឺចាប់ក្នុងការចងចាំមូលដ្ឋាន និងរៀនអ្វីថ្មី។

សព្វនាមខាងលើឆ្លើយសំណួរ WHO? អ្វី?សូមចំណាំថា ពួកវាអាចបញ្ជាក់មិនត្រឹមតែមានចលនាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជាវត្ថុដែលគ្មានជីវិតទៀតផង។ ជាឧទាហរណ៍ វាជាក្បួនតំណាងឱ្យវត្ថុដែលគ្មានជីវិត ហើយពួកវាមិនត្រឹមតែជាមនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាវត្ថុទៀតផង។

មូលហេតុ​មួយ​ដែល​ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​ភាសា​អង់គ្លេស​គឺ​សព្វនាម​អ្នក។ យ៉ាងណាមិញវាត្រូវបានបកប្រែជា "អ្នក" និង "អ្នក" ពោលគឺនៅក្នុង ការទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេសតែងតែកើតឡើងក្នុងលក្ខខណ្ឌស្មើគ្នា។ សព្វនាមជាសកលដែលអ្នកជួយសង្គ្រោះយើងពីការជ្រើសរើសរវាង "អ្នក" និង "អ្នក" នៅពេលនិយាយទៅកាន់មនុស្សម្នាក់ និងពីស្ថានភាពផ្ទុយគ្នាជាច្រើនទៀត។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនមានពីរប្រភេទនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស៖ ប្រធានបទ(សព្វនាមប្រធានបទ) និង វត្ថុ(សព្វនាមវត្ថុ) ។ មុខវិជ្ជាអនុវត្ត ប្រធានបទ(ប្រធានបទ) ក្នុងប្រយោគមួយ ហើយឆ្លើយសំណួរ WHO? អ្វី?វត្ថុធ្វើសកម្មភាព បន្ថែម(វត្ថុ) និងឆ្លើយសំណួរករណី៖ អ្នកណា? អ្វី?, ទៅអ្នកណា? ដើម្បីអ្វី?, ដោយនរណា? យ៉ាងម៉េច?ហើយដូច្នេះនៅលើ។

នៅ glance ដំបូង វាហាក់ដូចជាស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែសូមគិតអំពីវា។ ភាសាកំណើត. អ្នកដែលសិក្សាភាសារុស្សីត្រូវទន្ទេញទម្រង់ជាច្រើនទៀត៖ ខ្ញុំ - ខ្ញុំ - ខ្ញុំ - ខ្ញុំ. ហើយដូច្នេះនៅលើគ្រប់សព្វនាម! នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស យើងត្រូវចាំទម្រង់តែមួយក្នុងពេលតែមួយ។ តោះមើលពួកគេ៖

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញវាកាន់តែពិបាកសម្រាប់អ្នកដែលសិក្សាភាសារុស្ស៊ី
សព្វនាម​អ្នក​ហើយ​វា​មិន​ផ្លាស់​ប្តូរ​ទាល់​តែ​សោះ ប៉ុន្តែ​សល់​មិន​ពិបាក​ចាំ​ទេ។

សព្វនាម​បុគ្គល​វត្ថុ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​បន្ទាប់​ពី prepositions,បន្ទាប់ពីជាច្រើន។ កិរិយាស័ព្ទ. សូមចងចាំថាក្នុងករណីជាភាសារុស្សីយើងប្រើសព្វនាមនៅក្នុងករណីណាមួយ (លើកលែងតែការតែងតាំង) ជាភាសាអង់គ្លេសវាមានតម្លៃប្រើសព្វនាមគោលបំណង៖

ខ្ញុំអាចមើលឃើញគាត់។ - ខ្ញុំឃើញគាត់។
គាត់ស្រឡាញ់នាង។ - គាត់ស្រឡាញ់នាង។
យើងនឹងអញ្ជើញពួកគេ។ - យើងនឹងអញ្ជើញពួកគេ។
ប្រាប់ពួកគេ។អំពីពួកយើង។ - ប្រាប់ពួកគេអំពីយើង។

ប្រសិនបើអ្នកប្រើខុសប្រធានបទជាជាងសព្វនាមវត្ថុ អ្នកនឹងបញ្ចប់ដោយអ្វីមួយដូចជា៖ ខ្ញុំឃើញអ្នក ទ្រង់ស្រឡាញ់នាងហើយដូច្នេះនៅលើ។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត pronouns នឹងមិន "យល់ព្រម" ជាមួយកិរិយាសព្ទមុន។

សព្វនាម និងការប្រើប្រាស់របស់វា។

សព្វនាមវាមានមុខងារពិសេសមួយចំនួន។ បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាវាតំណាងឱ្យវត្ថុនិងសត្វដែលគ្មានជីវិត វាក៏ស្មើនឹងពាក្យ "នេះ". វាអាចសំដៅទៅលើការពិត ឬស្ថានភាពទាំងមូល៖

យើង​លេង​លាក់​ខ្លួន​ជាមួយ​កុមារ។ វា។សប្បាយណាស់! - យើងលេងលាក់ខ្លួន និងស្វែងរកជាមួយកុមារ។ គួរឲ្យអស់សំណើចណាស់!
Robert បានប្រាប់ខ្ញុំថាគាត់បានដួល។ ខ្ញុំមិនជឿទេ។ វា។. - រ៉ូបឺតបានប្រាប់ខ្ញុំថាគាត់បានឈប់។ ខ្ញុំមិនជឿទេ។

វាក៏ជំនួសពាក្យផងដែរ។ អ្វីមួយ, អ្វី, គ្មានអ្វី, អ្វីគ្រប់យ៉ាង:

ជារឿយៗវាដើរតួជា ប្រធានបទមិនផ្ទាល់ខ្លួន. ចងចាំច្បាប់ដែលថាជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវតែមានប្រធានបទ? ទោះបីជាប្រធានបទនេះមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីក៏ដោយ ក៏វានៅតែមានវត្តមាននៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះនៅពេលដែលពួកគេនិយាយអំពី ពេលវេលា ចម្ងាយ អាកាសធាតុ និងសីតុណ្ហភាព, ប្រធានបទនៃប្រយោគគឺ៖

វាកំពុងភ្លៀង។ - (វា) នឹងភ្លៀង / វាកំពុងភ្លៀង។
វាក្តៅកាលពីម្សិលមិញ។ - ម្សិលមិញក្តៅ។
វាមានចម្ងាយប្រាំម៉ាយទៅភាគខាងត្បូង។ - វាមានចម្ងាយប្រាំម៉ាយខាងត្បូង។
ម៉ោងប្រាំកន្លះទៅហើយ! - ម៉ោងប្រាំពីរកន្លះទៅហើយ!

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពីឧទាហរណ៍នៅក្នុងភាសារុស្សីប្រយោគអាចមានដោយគ្មានប្រធានបទ "វា" ប៉ុន្តែជាភាសាអង់គ្លេសវាមិនអាចទេ។

មួយ​ទៀត។ មុខងារសំខាន់វា - មុខងារ ការរចនារបស់មនុស្ស។វាត្រូវបានបកប្រែក្នុងករណីនេះផងដែរជា "នេះ":

តើនារីសក់ខ្មៅនោះជាអ្នកណា? - វាជាបងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំ Laura ។ - តើនារីសក់ខ្មៅនោះជាអ្នកណា? - នេះគឺជាបងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំ Laura ។
តើបុរសនេះជាចៅហ្វាយរបស់អ្នកទេ? - មែនហើយ! - បុរសនោះជាចៅហ្វាយរបស់អ្នកមែនទេ? - បាទគឺគាត់!
វាគឺ Max ឈរនៅទីនោះ មែនទេ?

ក្នុង​ការ​សន្ទនា​តាម​ទូរសព្ទ ពេល​ហៅ​ខ្លួន​ឯង អ្នក​ក៏​គួរ​ប្រើ​វា​ដែរ ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ខ្ញុំ៖

អរុណសួស្តី! វាគឺជា Peter Jackson ខ្ញុំចង់និយាយទៅកាន់លោក Parker សូម។ - អរុណសួស្តី! នេះគឺជា Peter Jackson ខ្ញុំចង់និយាយជាមួយលោក Parker ។
សួស្តីអាណា! គឺម៉ារីយ៉ា! - សួស្តីអាណា! ម៉ារីយ៉ា!

សព្វនាម​ដែល​គាត់​និង​នាង​តែងតែ​សំដៅ​ទៅ​លើ​មនុស្ស ប៉ុន្តែ​ក៏​អាច​ប្រើ​ដើម្បី​សំដៅ​ទៅ​លើ​សត្វ ឡាន កប៉ាល់ និង​ប្រទេស។ សូមអានបន្ថែមនៅក្នុងប្រភេទជាក់លាក់នៃយេនឌ័រជាភាសាអង់គ្លេស។

ពាក្យពីរបីអំពីសព្វនាម I.

ខ្ញុំ— សព្វនាមឯកវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស ដែលតែងតែសរសេរដោយអក្សរធំ។

ប្រសិនបើប្រធានបទ ឬវត្ថុនៃប្រយោគមានពីរមនុស្ស ឬសព្វនាម ដែលមួយជាខ្ញុំ ឬខ្ញុំ នោះអ្នកគួរតែដាក់ខ្លួនអ្នក។ ចុងក្រោយ. នេះស្តាប់ទៅគួរសមជាង៖

ខ្ញុំ​និង​បង​ស្រី​ចូល​ចិត្ត​តន្ត្រី។ - បងស្រីខ្ញុំ និងខ្ញុំស្រលាញ់តន្ត្រី។
អ្នក និងខ្ញុំអាចជួបគ្នានៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ "អ្នកនិងខ្ញុំអាចជួបគ្នានៅសប្តាហ៍ក្រោយ"
គ្រូសួរ Tom និងខ្ញុំ។ - គ្រូសួរ Tom និងខ្ញុំ។

អ្នក និងខ្ញុំ ឬអ្នក និងខ្ញុំ?

ជារឿយៗយើងជួបប្រទះនឹងជម្រើសដ៏លំបាកមួយ៖ អ្នក និងខ្ញុំ ឬអ្នក និងខ្ញុំ?
ជម្រើសទាំងពីរស្តាប់ទៅដូចជាស៊ាំ និងហាក់ដូចជាត្រឹមត្រូវ។ ជាការពិត ជម្រើសទាំងពីរអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការនិយាយ ប៉ុន្តែមួយក្នុងចំណោមពួកវានឹងត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍ (ហើយត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្តង់ដារ) ហើយទីពីរនឹងមិនត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែនៅតែប្រើក្នុង សុន្ទរកថាក្រៅផ្លូវការ.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់ជម្រើសត្រឹមត្រូវ? ជាបឋម សូមក្រឡេកមើលផ្នែកណានៃប្រយោគដែលបន្សំនេះ៖ ប្រធានបទ ឬវត្ថុ។
តោះមើលឧទាហរណ៍៖

អ្នកនិងខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅថ្ងៃស្អែក។
អ្នកនិងខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅថ្ងៃស្អែក

ដើម្បី​កំណត់​សព្វនាម​ណា​ដែល​ត្រូវ​ប្រើ អ្នក​ត្រូវ​ដក​អ្នក​ចេញ។ អ្វីដែលយើងទទួលបាន៖

ខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅថ្ងៃស្អែក។
ខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅថ្ងៃស្អែក។

វាច្បាស់ភ្លាមៗថាប្រយោគទីពីរមានកំហុស ដោយសារសព្វនាមវត្ថុ ខ្ញុំមិនអាចបង្ហាញនៅដើមប្រយោគជាប្រធានបទបានទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ ការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយសព្វនាមវត្ថុក៏អាចប្រើជាប្រធានបទបានដែរ ប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលមិនផ្លូវការប៉ុណ្ណោះ នោះគឺ អ្នកផ្តល់ជូនហើយខ្ញុំនឹងធ្វើការនៅថ្ងៃស្អែក ទោះបីជាវាមិនត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍ក៏ដោយ ក៏អាចរកបាននៅក្នុងការទំនាក់ទំនង។

ចូរយើងយកឧទាហរណ៍មួយទៀត៖

ពួកគេបានអញ្ជើញអ្នកនិងខ្ញុំ។
ពួកគេបានអញ្ជើញអ្នក និងខ្ញុំ។
ដើម្បីកំណត់ជម្រើសត្រឹមត្រូវ ចូរលុបសព្វនាមអ្នកចេញ៖
ពួកគេបានអញ្ជើញ I.
ពួកគេបានអញ្ជើញខ្ញុំ។

ក្នុង​ករណី​នេះ ប្រយោគ​ទីពីរ​គឺ​ត្រឹមត្រូវ​ព្រោះ​សព្វនាម​ប្រធាន​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ជា​វត្ថុ​បាន​ទេ។

សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការប្រៀបធៀប។

ជាញឹកញាប់កំហុសត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងប្រយោគដែលមានការប្រៀបធៀប។ តើសព្វនាមអ្វីត្រូវដាក់តាមក្រោយ ពាក្យប្រៀបធៀបជាង និងដូច៖ កម្មវត្ថុ ឬកម្មវត្ថុ? ចម្លើយដូចដែលតែងតែមាន គឺមិនច្បាស់លាស់៖ អ្នកអាចប្រើសព្វនាមទាំងពីរ។ នៅក្នុងភាសារុស្សីក៏មានជម្រើសពីរផងដែរ។ យើងអាចនិយាយបានថា៖ " អ្នកនៅក្រោមខ្ញុំ"ហើយ" អ្នកខ្លីជាងខ្ញុំ"តើអ្នកមានអារម្មណ៍ខុសគ្នាទេ?

វត្ថុសព្វនាមគឺធម្មតាសម្រាប់ រចនាប័ទ្មការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការហើយមិនគួរមានកិរិយាសព្ទបន្ទាប់ពីពួកគេទេ៖

អ្នកគឺខ្លីជាងខ្ញុំ។ - អ្នកខ្លីជាងខ្ញុំ។
នាងអាចច្រៀងបានល្អជាងគាត់។ "នាងអាចច្រៀងបានល្អជាងគាត់"
យើងបានធ្វើច្រើនដូចពួកគេ។ "យើងបានធ្វើច្រើនដូចដែលពួកគេបានធ្វើ"

កម្មវត្ថុសព្វនាមក្នុងការប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើតែជាមួយ កិរិយាសព្ទជំនួយ. កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានកំណត់ដោយផ្នែកដំបូងនៃប្រយោគ ហើយមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីឡើយ។ កិរិយាស័ព្ទ semanticមិនត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីសព្វនាម។ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងផ្នែកទីមួយគឺ modal ឬ to be នោះវាមិនផ្លាស់ប្តូរទេ៖

អ្នកគឺខ្លីជាងខ្ញុំ។ - អ្នកខ្លីជាងខ្ញុំ។
នាងអាចច្រៀងបានល្អជាងគាត់។ - នាងអាចច្រៀងបានល្អជាងគាត់។
យើង​បាន​ធ្វើ​ច្រើន​តាម​ដែល​គេ​មាន។ "យើងបានធ្វើច្រើនដូចដែលពួកគេបានធ្វើ"

សព្វនាមបន្ទាប់ពីពាក្យ លើកលែងតែ និង ប៉ុន្តែ។

បន្ទាប់ពីពាក្យលើកលែងតែ (លើកលែងតែ) និងប៉ុន្តែ (មានន័យថា "លើកលែងតែ") មានតែសព្វនាមវត្ថុប៉ុណ្ណោះគួរតែត្រូវបានប្រើ៖

គ្មាននរណាម្នាក់ទេ ក្រៅពីពួកយើងបានមកដល់ទាន់ពេល។ "គ្មាននរណាម្នាក់ទេ ក្រៅពីពួកយើងបានមកដល់ទាន់ពេល"
គ្រប់គ្នាលើកលែងតែនាងក្រោកឈរ។ - មនុស្សគ្រប់គ្នាក្រោកឈរឡើងលើកលែងតែនាង។
សិស្សទាំងអស់លើកលែងតែពួកគេបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយ។ "សិស្សទាំងអស់លើកលែងតែពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយ" ។
ខ្ញុំនឹងអញ្ជើញមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់ ប៉ុន្តែគាត់។ - ខ្ញុំនឹងអញ្ជើញមិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងអស់លើកលែងតែគាត់។

ឧទាហរណ៍ទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយគ្មានបរិបទ ហើយនៅក្នុងការសន្ទនាពិតប្រាកដមួយ វាគួរតែច្បាស់លាស់ចំពោះអន្តរការីរបស់អ្នកដែលអ្នកកំពុងនិយាយពិតប្រាកដ។

ការប្រើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការ។

សព្វនាម​ប្រធានបទ និង​វត្ថុ​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ខុស​គ្នា​អាស្រ័យ​លើ​រចនាប័ទ្ម​នៃ​ការ​និយាយ៖ ផ្លូវការ និង​មិន​ផ្លូវការ។ មាន nuances ជាច្រើនអំពីរឿងនេះ។

សព្វនាមវត្ថុមិនអាចជាកម្មវត្ថុនៃប្រយោគទេ ប៉ុន្តែក៏មានករណីដែលវត្ថុសព្វនាមថា ខ្ញុំ គាត់ គាត់ ពួកយើង ពួកវាត្រូវបានប្រើជាប្រធានបទ។ ការប្រើប្រាស់នេះអាចត្រូវបានរកឃើញបន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ to be ជាធម្មតានៅក្នុងចម្លើយខ្លីៗ៖

ចម្លើយបែបនេះស្តាប់ទៅមិនផ្លូវការ ដូច្នេះក្នុងការទំនាក់ទំនងផ្លូវការ និងផ្លូវការ សូមព្យាយាមប្រើសព្វនាមប្រធានបទក្នុងចម្លើយខ្លីៗ ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន៖ អ្នកណាប្រាប់អ្នកអំពីវា? - គាត់មិនបាន។

ជាធម្មតា សព្វនាមមិនអាចទុកចេញពីប្រយោគបានទេ ប៉ុន្តែពេលខ្លះនៅក្នុងការសន្ទនាក្រៅផ្លូវការ កំពុងបាត់ខ្លួនសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយ កិរិយាសព្ទជំនួយនៅពេលដែលពួកគេមកនៅដើមប្រយោគ៖

មិនដឹង។ (= ខ្ញុំមិនដឹង)។
គ្រាន់តែឆ្ងល់។ (= ខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់)។

នៅក្នុងសំណួរ សព្វនាមដែលមានកិរិយាសព្ទជំនួយក៏អាចត្រូវបានលុបចោលផងដែរ៖

យល់? (យល់ទេ?)
ច្បាស់? (ច្បាស់ទេ?)
ជួប Liz ថ្ងៃនេះ? ( មានអ្នកជួប Liz ថ្ងៃនេះ?)

នៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅផ្លូវការ ពួកគេប្រើកន្សោមកំណត់ជាមួយគុណនាម និងសព្វនាមអ្នក៖

អ្នកក្រ! - អាហ្នឹង!
ឆ្លាតអ្នក! -ស្រីល្អ!
សំណាងហើយ! -សំណាង!

តើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនមិនប្រើនៅពេលណា?

វាក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរក្នុងការនិយាយថាសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនមិនត្រូវបានប្រើ បន្ទាប់ពីការសាងសង់គ្មានកំណត់ប្រសិនបើវត្ថុ និងវត្ថុជាមនុស្សដូចគ្នា៖

អ្នកពិបាកយល់ណាស់ (អ្នក) ។ - អ្នកពិបាកយល់ណាស់។
វា​ជា​រឿង​ល្អ​ដែល​ត្រូវ​គិត​អំពី (វា)។ - វាជាការល្អណាស់ក្នុងការគិតអំពីវា។
រថយន្តនេះងាយស្រួលបើកបរ (វា)។ - រថយន្តនេះងាយស្រួលបើកបរ។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើ សំណង់គ្មានកំណត់ណែនាំប្រធានបទដែលមិនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា បន្ទាប់មកសព្វនាមគួរតែត្រូវបានប្រើ៖

វាពិបាកណាស់ក្នុងការយល់ពីអ្នក។ - អ្នកពិបាកយល់ណាស់។

បន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទស្គាល់សព្វនាមវាកម្រប្រើនៅពេល យើងកំពុងនិយាយអំពីអំពីព័ត៌មានណាមួយ៖

ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំអ្នក។ - ខ្ញុំដឹង។ - ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំអ្នក។ - ខ្ញុំដឹង។
Jack បានឈ្នះការប្រកួត។ - ខ្ញុំដឹង។ - Jack បានឈ្នះការប្រកួត។ - ខ្ញុំដឹង។

បន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួន ជឿ សង្ឃឹម រំពឹង ស្រមៃ ស្មាន ស្មាន គិត ខ្លាចវា​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ទេ ប៉ុន្តែ​ពាក្យ so ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជំនួស​វិញ ៖

តើ​នាង​ជា​មិត្ត​ស្រី​របស់​គាត់​ឬ? - ខ្ញុំគិតថាអញ្ចឹង។ - តើនាងជាមិត្តស្រីរបស់គាត់ទេ? - ខ្ញុំគិតថាបាទ។
តើពិធីជប់លៀងនឹងមានភាពសប្បាយរីករាយទេ? - ខ្ញុំសង្ឃឹមថាដូច្នេះ។ - តើពិធីជប់លៀងនឹងមានភាពសប្បាយរីករាយទេ? - ខ្ញុំសង្ឃឹមថាដូច្នេះ។
បាន អត្ថបទមានប្រយោជន៍? - ខ្ញុំជឿដូច្នេះ។ - តើអត្ថបទមានប្រយោជន៍ទេ? - ខ្ញុំគិតថាបាទ។

ប្រធានបទនៃ "សព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន" មិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះសព្វនាមប្រាំពីរទេ។ បន្ទាប់ពីអានអត្ថបទនេះ អ្នកអាចមើលឃើញថាប្រធានបទនេះមិនសាមញ្ញទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាចំណេះដឹងនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក ហើយអ្នកនឹងប្រើប្រាស់វាដោយជោគជ័យ។ បន្តកែលម្អភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកជាមួយ Enginform!

ទុកមតិយោបល់របស់អ្នក ជាវព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានរបស់យើង ហើយចូលរួមជាមួយយើង

នៅទីនេះអ្នកអាចយកមេរៀនមួយលើប្រធានបទ៖ សព្វនាមមានទ្រព្យសម្បត្តិ និងករណីកម្មសិទ្ធិជាភាសាអង់គ្លេស។ Possessive Pronouns និង Possessive Case ។

នៅក្នុងមេរៀននេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលក្រុមមួយទៀត សព្វនាមអង់គ្លេសហៅថាកម្មសិទ្ធិ ក៏ដូចជាវិធីផ្សេងទៀតនៃការបង្ហាញពីកម្មសិទ្ធិជាភាសាអង់គ្លេស។

សព្វនាម កាន់កាប់ កន្លែងពិសេសនៅក្នុងការចាត់ថ្នាក់នៃសព្វនាមភាសាអង់គ្លេស។ ពួកគេបង្ហាញពីភាពជាម្ចាស់ ហើយឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកណា? (អ្នកណា?) មុខងារនៃសព្វនាមមានកម្មសិទ្ធិ គឺដើម្បីកំណត់នាម។ ពេលខ្លះពួកវាត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ពិសេស និងដោយគ្មាននាម ប៉ុន្តែនៅតែបង្ហាញថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់នរណាម្នាក់។ ឧទាហរណ៍៖

វាជាផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ - នេះគឺជាផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។ (អ្នកណា?)
វាជារបស់ខ្ញុំ។ - នេះគឺជារបស់ខ្ញុំ (របស់អ្នកណា?)

I. ដូច្នេះ កម្មសិទ្ធិភាសាអង់គ្លេសមាន 2 ទម្រង់៖
- មេ (ប្រើមុននាម)
- ដាច់ខាត (ប្រើដោយឯករាជ្យ)

សូមក្រឡេកមើលទម្រង់នីមួយៗឱ្យកាន់តែលម្អិត។

1. ទម្រង់មូលដ្ឋានសព្វនាម​មានៈ

របស់ខ្ញុំ / ម៉ៃ / - របស់ខ្ញុំ
របស់អ្នក /jɔ:/ - របស់អ្នក / របស់អ្នក។
របស់គាត់ / គាត់ / - គាត់
នាង /hз:/ - នាង
របស់យើង /"auə/ - របស់យើង។
របស់ពួកគេ / ðзə/ - របស់ពួកគេ។

សព្វនាមដែលមាននៅក្នុងទម្រង់មូលដ្ឋានរបស់ពួកគេត្រូវបានប្រើ មុននាមជាអ្នកកំណត់ ដោយហេតុនេះការលុបបំបាត់តម្រូវការសម្រាប់អត្ថបទ។ ជួនកាលផងដែរ ដើម្បីបែងចែកពួកវាពីទម្រង់ដាច់ខាត ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "គុណនាមមាន" ។ នៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេសជាច្រើន អាស្រ័យលើបរិបទ សព្វនាមទាំងនេះអាចត្រូវបានបកប្រែជា "របស់អ្នក" ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃការប្រើប្រាស់សព្វនាមដែលមានមូលដ្ឋាន៖

Jane គឺជាប្អូនស្រីរបស់នាង។
- Jane គឺជាប្អូនស្រីរបស់នាង។
វាកំពុងភ្លៀងនៅខាងក្រៅ។ យកឆ័ត្ររបស់អ្នក។ - ភ្លៀងនៅខាងក្រៅ។ យកឆ័ត្ររបស់អ្នក (របស់អ្នក)។
សូមជួបប្តីខ្ញុំ។ - សូមជួបប្តីរបស់ខ្ញុំ។
កូន​ប្រុស​របស់​គេ​សាហាវ​ណាស់ - កូនប្រុសរបស់គេជាមនុស្សឈ្លើយ។

កណ្តុរកំពុងកាន់ឈីសរបស់វា។ - កណ្តុរកំពុងកាន់ឈីស (របស់គាត់) ។ ជាញឹកញាប់ទម្រង់ជាមូលដ្ឋាននៃសព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិត្រូវបានច្រឡំជាមួយនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងករណីគោលបំណង(ខ្ញុំ - ខ្ញុំ អ្នក - អ្នក - គាត់ - គាត់។ ល។ )

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នានោះគឺថាសព្វនាមគោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវគ្នាទៅនឹងការចោទប្រកាន់ (នរណា? អ្វី?) ឬករណី dative (ទៅនរណា? អ្វី?) និងសព្វនាមកម្មសិទ្ធិត្រូវគ្នាទៅនឹងករណីកម្មសិទ្ធិពិសេស (នរណា?) ដែលអវត្តមានជាភាសារុស្សី។ ខាងក្រោមនេះគឺជាតារាងនៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន និងកម្មសិទ្ធិសម្រាប់ការប្រៀបធៀប ក៏ដូចជាឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់៖
ប្រាប់ខ្ញុំ (OM*) បន្ថែមអំពីការសិក្សា (PM*) របស់អ្នក។ - ប្រាប់ខ្ញុំបន្ថែមអំពីការសិក្សារបស់អ្នក (របស់អ្នក) ។ ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ(OM)
អាវ (PM) របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចាកចេញ។ - ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអាវរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំកំពុងចាកចេញ។
អាហារនៅក្នុងហាងរបស់ពួកគេតែងតែស្រស់។ - អាហារនៅក្នុងហាងរបស់ពួកគេតែងតែស្រស់។
មើលពួកគេ! ពួកគេគិតថាវាគួរឱ្យអស់សំណើច។

ឱ្យនាងលេង! វាជាវេនរបស់នាង។ - អនុញ្ញាតឱ្យនាងលេង!

តាមឧទាហរណ៍វាច្បាស់ណាស់ថា សូម្បីតែភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅ ហើយជួនកាលការចៃដន្យពេញលេញក្នុងការប្រកបក៏ដោយ ករណីគោលបំណង និងកម្មសិទ្ធិមានអត្ថន័យខុសគ្នា។ ករណីមានកម្មសិទ្ធិតែងតែបញ្ជាក់ពីកម្មសិទ្ធិ (អាវធំរបស់ខ្ញុំ - អាវរបស់ខ្ញុំវេនរបស់នាង - វេនរបស់នាង។ ល។ )

* OM = សព្វនាមសព្វនាម, PM = សព្វនាម។ សព្វនាមដែលមាននៅក្នុងទម្រង់មូលដ្ឋានរបស់ពួកគេត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុង. សុភាសិតអង់គ្លេស

ដូច្នេះឧទាហរណ៍៖
អ្នកកាប់គោគួរតែនៅជាប់នឹងចុងក្រោយរបស់គាត់។ - អ្នកផលិតស្បែកជើងត្រូវកាន់ជើងចុងក្រោយរបស់គាត់។/ ជើងរបស់ចចកចិញ្ចឹមគាត់។
ផ្ទះរបស់ខ្ញុំគឺជាប្រាសាទរបស់ខ្ញុំ។ - ផ្ទះរបស់ខ្ញុំគឺជាបន្ទាយរបស់ខ្ញុំ។
លាតដៃរបស់អ្នកមិនលើសពីដៃអាវរបស់អ្នកនឹងទៅដល់។ - ពង្រីកដៃរបស់អ្នកតាមប្រវែងដៃអាវរបស់អ្នក។/ រស់នៅមិនមែនតាមរបៀបដែលអ្នកចង់បានទេ ប៉ុន្តែតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។
អ្នកមិនអាចវិនិច្ឆ័យដើមឈើដោយសំបករបស់វាបានទេ។ - អ្នកមិនអាចវិនិច្ឆ័យដើមឈើដោយសំបករបស់វាបានទេ។/ រូបរាងកំពុងបញ្ឆោត។

2. អ្នកបានធ្វើគ្រែរបស់អ្នក ឥឡូវនេះដេកនៅក្នុងវា។ - ដូចអ្នកធ្វើបបរ ដេកចុះ។/ អ្នកធ្វើបបរដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះអ្នកអាចរំលាយវាដោយខ្លួនឯងបាន។សព្វនាម​មានៈ

ទម្រង់ដាច់ខាត
របស់ខ្ញុំ / មេ / - របស់ខ្ញុំ
របស់គាត់ / គាត់ / - គាត់
របស់អ្នក /jɔ:z/ - របស់អ្នក / របស់អ្នក។
របស់នាង /hз:z/ - នាង
របស់វា / របស់វា / - របស់គាត់ (គ្មានជីវិត)
របស់យើង /"auəz/ - របស់យើង។

របស់ពួកគេ / ðzəz/ - របស់ពួកគេ។ សព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិត្រូវបានហៅផងដែរថា "ឯករាជ្យ" ពីព្រោះមិនដូចពាក្យជាមូលដ្ឋានទេ ពួកវាត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគគ្មាននាម

តើនោះជាឡានរបស់គាត់មែនទេ?

-អត់ទេ វាជារបស់ខ្ញុំ។ មុខងារនៃសព្វនាមកម្មសិទ្ធិនៃទម្រង់ដាច់ខាតគឺខុសគ្នា។ នៅក្នុងប្រយោគពួកគេអាចដើរតួជាប្រធានបទ វត្ថុ ឬផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃទស្សន៍ទាយ។

ឧទាហរណ៍៖
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តអាហារនៅក្នុងភោជនីយដ្ឋាននេះទេ។ អាហាររបស់យើងគឺល្អជាង។
សក់របស់ Liza វែងជាងខ្ញុំច្រើន - សក់របស់ Lisa វែងជាងរបស់ខ្ញុំ។ តើឆ្កែនេះជាអ្នកណា? - វាជារបស់ពួកគេ - នេះជាឆ្កែរបស់អ្នកណា? - របស់ពួកគេ។ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំ

ព្យាករណ៍) ពេលខ្លះអ្នកអាចជួបទម្រង់ដាច់ខាត សព្វនាមមានកម្មសិទ្ធិ និងប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយ

ឧទាហរណ៍នៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍៖

រមៀលកំណត់ហេតុរបស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងរមៀលរបស់អ្នក។ / កោសខ្នងរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនឹងកោសរបស់អ្នក។ - រមៀលកំណត់ហេតុរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនឹងអង្រួនរបស់អ្នក។ II. ក្រៅពីសព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិ មានវិធីមួយផ្សេងទៀតដើម្បីបង្ហាញ (ករណីមានកម្មសិទ្ធិករណីមានផ្ទុក

) in English: using an apostrophe (") និង "s" នៅ​ខាង​ចុង​ពាក្យ​ដើម្បី​បង្ហាញ​ម្ចាស់។​ ឧទាហរណ៍៖
នេះគឺជាការិយាល័យរបស់ Richard ។
លីណាជាកូនស្រីរបស់ណាតាលីយ៉ា - លីណាជាកូនស្រីរបស់ណាតាលីយ៉ា។

រដូវផ្ការីកគឺជារដូវកាលសំណព្វរបស់ Sean - រដូវផ្ការីកគឺជាពេលវេលាសំណព្វរបស់ Sean ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានម្ចាស់ អ្នកក៏អាចប្រើធ្នាក់ "នៃ" ប៉ុន្តែវានឹងស្តាប់ទៅមិនសមហេតុផលបន្តិចទាក់ទងនឹងមនុស្ស។ ប៉ុន្តែ​ទាក់​ទង​នឹង​គ្រឿង​បន្ថែម​នៃ​វត្ថុ​គ្មាន​ជីវិត ឬ​សត្វ​នេះ។គ្មាននាម

ជម្រើសដ៏ល្អបំផុត
នេះគឺជាការិយាល័យរបស់ Richard./ Lena គឺជាកូនស្រីរបស់ Natalia./ Spring គឺជារដូវកាលសំណព្វរបស់ Sean ។ (មិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង)
នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរឿង។

(ត្រឹមត្រូវ) - នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរឿង។

បង្អួចនៃបន្ទប់នេះត្រូវបានបិទ។ (ត្រឹមត្រូវ) - បង្អួចនៃបន្ទប់នេះត្រូវបានបិទ។
កម្មសិទ្ធិ "s ក៏​អាច​ប្រើ​បាន​ដែរ ពេល​និយាយ​អំពី​អង្គការ ឬ​ក្រុម​មនុស្ស។ បុព្វបទ "នៃ" ក៏​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​ករណី​នេះ​ដែរ។ ឧទាហរណ៍៖ ភាព​ជោគជ័យ​របស់​ក្រុមហ៊ុន​អាស្រ័យ​លើ​បុគ្គលិក = ភាព​ជោគជ័យ​របស់​ក្រុមហ៊ុន​អាស្រ័យ​លើ​បុគ្គលិក​របស់​ខ្លួន - The success of a company depends on its staff.សេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋាភិបាលគឺចុះហត្ថលេខាលើសន្ធិសញ្ញា

ការសម្រេចចិត្តរបស់រដ្ឋាភិបាល គឺត្រូវចុះហត្ថលេខាលើការចំណាយ។ - ការសម្រេចចិត្តរបស់រដ្ឋាភិបាលគឺចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀង។មាន​ករណី​ដែល​នាម​ក្នុង​ករណី​មាន​ស្រាប់ បញ្ចប់ដោយអក្សរ "s"ប្រធានបទ វត្ថុ ឬផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃទស្សន៍ទាយ។

បន្ទាប់មកនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យត្រូវបានបន្ថែម
មានតែ apostrophe (") ។

នាមដែលមានដូចជា សព្វនាម ពេលខ្លះអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុង ទម្រង់ដាច់ខាត។ឧទាហរណ៍៖

ខ្ញុំមិនចូលចិត្តសួន Tom ប៉ុន្តែខ្ញុំចូលចិត្ត Ann's - ខ្ញុំមិនចូលចិត្តសួន Tom's ប៉ុន្តែខ្ញុំចូលចិត្ត Ann ។

ជា​លទ្ធផល​គួរ​កត់​សម្គាល់​ថា ករណី​កម្មសិទ្ធ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ដូច​ជា​ភស្តុតាង​នៃ​រឿងព្រេង​ជាតិ។ បាទនៅក្នុងជាច្រើន។ សុភាសិតអង់គ្លេស"s ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីភាពជាម្ចាស់៖

សម្រស់ស្ថិតនៅក្នុងក្រសែភ្នែកគូស្នេហ៍។
ទុក្ខព្រួយគឺជាថ្មដ៏ពិតប្រាកដរបស់មនុស្ស - ទុក្ខព្រួយគឺជាវិធីដ៏ល្អបំផុតដើម្បីសាកល្បងមនុស្សម្នាក់ / មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានគេដឹងថាមានបញ្ហា។
ធម្មតាដូចច្រមុះនៅលើមុខបុរស - ច្បាស់ដូចច្រមុះនៅលើមុខបុរស។
កុមារគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់បុរសក្រីក្រ - កុមារគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អ្នកក្រ។

ដូច្នេះ យើង​មើល​មួយ​ទៀត។ ក្រុមធំសព្វនាមភាសាអង់គ្លេស រួមជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃករណីកម្មសិទ្ធិ។ អានពាក្យ ធ្វើពាក្យដដែលៗ ហើយដាក់ទ្រឹស្ដីទៅក្នុងការអនុវត្ត។ នេះនឹងនាំមកនូវលទ្ធផលល្អ។