Проблеми на развитието на Азия, Африка и Латинска Америка. Пътища за развитие на Азия, Африка и Латинска Америка

Периодични издания от Азия, Африка и Латинска Америка

След достигане национална независимостразвиващите се страни са изправени пред много сериозни проблеми, които спъват развитието на журналистиката (и в частност на периодичния печат). Тези проблеми включват икономическата изостаналост, масовата неграмотност на населението и остарялата печатна база на пресата. В резултат само един на всеки двеста души в Бангладеш чете вестник, докато в Индия е всеки 25. В Пакистан само около една четвърт от населението е грамотно, което значително стеснява обхвата на периодичните издания в страната. Големи трудности, включително технически, създава многоезичието на населението. Така в Пакистан печатът е адаптиран главно за обслужване на англоезични публикации и вестници на урду, докато вестниците, публикувани на други езици, са изправени пред проблеми, свързани с недостиг на шрифтове и линотипи, адаптирани към тях. Технологичните и икономически затруднения на пакистанската преса и административното потисничество доведоха до намаляване на броя на ежедневниците.

До началото на 90-те години в Индия имаше над 2280 всекидневника. А общият брой на периодичните издания надхвърли 25,5 хиляди - съгл английски език(4276) и на езиците на народите на Индия - хинди (6429), бенгалски (1299), малаялам (1737), гуджарати (1138), урду (1363), тамилски (1193) и др. по-голямата част от вестниците са с нисък тираж. икономическото им положение е нестабилно.

В много страни от Южна Азия - Индия, Пакистан. Бангладеш, Шри Ланка, Малайзия, Сингапур и други бивши британски владения имат силни традиции, формирани под влиянието на английската школа на журналистиката. Поднасянето на материала и стилът на публикуване на местната англоезична преса носи ясен отпечатък от опита, натрупан в продължение на много десетилетия комуникация с британската преса. По време на колониалния период в тези страни са създадени много големи издателски компании и периодични издания. Обликът и стилът на вестниците и списанията на местните езици е по-разнообразен. Разпространението на такива публикации и влиянието им върху обществото се увеличават стабилно през постколониалния период. Все пак се смята, че най-добрите журналисти са съсредоточени в редакциите на англоезичните вестници и списания, които са признати за най-влиятелните и информирани издания.

Периодичните издания на азиатския икономически гигант Япония са уникални. Развитието на японската преса, започнало под влиянието на процесите на социална модернизация, довежда до появата през 1870 г. редица периодични издания, някои от които излизат и до днес (сред тях са двата най-големи съвременни вестника - "Асахи" и "Йомиури"). През първите десетилетия на 20в. В Япония се издават хиляди вестници и списания, повечето от които с много ограничен тираж. Засилването на милитаристичните тенденции в политическия живот на Япония през 30-те години доведе до затягане на правителствения контрол върху печата и радиото. За да осигурят контрол и контрол върху периодичния печат, да разширят възможностите за използването му за шовинистична експанзионистична пропаганда, тогавашните управляващи на Япония поеха по пътя на рязко намаляване на броя на публикациите (до 55 през 1943 г.), като същевременно значително увеличаване на циркулацията им.

Ситуацията, характеризираща се с доминирането на няколко високотиражни издания в системата на японските периодични издания, продължава и през г. следвоенен период. След премахването на предварителната цензура, въведена от окупационните власти на САЩ през юли 1948 г., по тираж и влияние върху японската публика нито един японски вестник не може да се мери с трите гиганта - Асахи, Йомиури и Майничи, които обединяват в дейността си признаци на „качествена” и „масова” преса.

китайски периодични издания.През 1919 г. започва развитието на китайската журналистика нов етап, тъй като в страната се появи нов печатен отряд - комунистическата преса, която оказа голямо влияние върху по-нататъшното развитие на китайската журналистика. Дълго времеКитайската журналистика се развива през трудни условиягражданска война, японска окупация. След провъзгласяването на Китайската народна република през октомври 1949 г. страната започва да създава преса, контролирана от управляващите комунистическа партия. Всички публикации и радиостанции на Гоминдан бяха затворени. Частните вестници постепенно преминават в ръцете на държавата (често изкупувани от техните собственици). До 1954 г. в многолюдната страна излизат 270 вестника с общ тираж от 8 милиона екземпляра, като повече от половината от тях са издания на управляващата комунистическа партия. Запазването на формалната многопартийна система осигури издаването на някои издания - печатните органи на партиите - политически съюзници PDA. През 1956 г. е извършена реформа на китайската журналистика, засилваща разпространението и влиянието на централната преса, начело с вестник People's Daily.

след началото" културна революция„в средата на 60-те години. Броят на периодичните издания в Китай рязко е намалял. В резултат на най-голямата политическа и идеологическа чистка в огромна страна през 1970 г. излизат само 42 вестника, а общият им брой намалява с 301 (в сравнение с 1965 г.). Въпреки това, общият тираж на издаваната вестникарска преса леко намаля, което показва желание да се осигури влияние върху масовата аудитория чрез голям бройстандартизирани по съдържание вестници. Броят на издаваните списания е намалял 40 пъти. През 1970 г. излизат само 21 списания, като тиражите на периодичните издания също значително намаляват. 84,4% от всички оцелели публикации са партийни органи на различни нива.

Мерките, предприети през 70-те години за подпомагане на периодичните издания (по-специално чрез задължителен абонамент), дават ограничени резултати. Прекомерната политизация и унифицирането на съдържанието на публикациите не допринесоха за нарастването на читателския интерес към пресата, а ниският жизнен стандарт и нивото на грамотност на населението ограничиха възможностите за абонамент за периодични издания. Дори до началото на новия век, след двадесет години на реформи и продължаващ икономически растеж, 16% от мъжете и 38% от жените остават неграмотни в Китай.

Под влияние на политическите и икономическите реформи, започнали в страната след смъртта на Мао Цзедун и отстраняването от власт на радикалната група в ръководството на ККП, се създават предпоставки и условия за бърз растеж на периодичните издания. Осемдесетте години се превръщат в период на реформи в китайската журналистика и бурното развитие на периодичните издания, както в броя на публикациите, така и в мащаба на тяхното разпространение. През 1986 г., десет години след началото на промяната, в Китай вече са публикувани 6000 вестника и списания. В същото време много публикации, особено вестници, излизаха в малки тиражи. От 1777 вестника, публикувани през този период, само 98 са с ежедневна честота. Наблюдава се тенденция към намаляване на тиражите на партийните издания.



Една пета от общия брой на заглавията на периодичните издания са общополитически вестници - органи на партийни организации различни нива– от ЦК на ККП до окръжните партийни комитети.

Вестникарските периодични издания обаче станаха по-разнообразни по отношение на видовете публикации. Издаваха се и вестници - органи на обществени организации (профсъюзи, комсомол и др.), научно-технически, икономически, педагогически, правни и спортни.

В журналната периодика преобладават издания, предимно специализирани по проблеми на социалните и природните науки, както и научно-популярни, обществено-политически и литературно-художествени списания. Големият зрителски интерес към научната и научно-популярната периодика се дължи най-вече на факта, че съвременен Китай преминава през етап на ускорена научно-техническа модернизация. Някои от тези издания активно подкрепят идеите за либерализация на китайското общество, което също привлича вниманието на част от интелигенцията и научно-техническите работници.

Съдържанието на публикациите стана по-разнообразно и дизайнът им се подобри. Активизира се работата с читателите. Много проблеми, които преди бяха табу, получиха покритие - безработицата, инфлацията, тежкото положение на мнозина селски жители- членове на земеделски общини. Пресата започна активно да критикува различни отрицателни страниразвитие на китайското общество – корупция, злоупотреби на партийни и държавни служители. Това беше в съответствие с възгледите на Дън Сяопин и неговите поддръжници в китайското партийно ръководство за ролята на пресата като катализатор за модернизацията на страната. Ръководството на партийната пропаганда обяви, че оттук нататък вестниците могат сами да решават какви теми да избягват в публикациите. В същото време лидерът на партията Ху Яобанг каза, че 80% от новините в пресата трябва да бъдат посветени на успехите на реформите, а 20% - на недостатъците.

Дори в критични изявления на пресата основите на съществуващата обществено-политическа система в Китай, основана на господството на КПК и всемогъществото на висшите партийни лидери, обикновено не се поставят под въпрос. Идеята за пресата като „оръжие на класовата борба“, инструмент за политическо и идеологическо влияние на управляващата партия върху масите, също не се промени.

Сред китайските журналисти се оформиха три основни направления, различаващи се по отношение на реформите и техните перспективи: маоистки ортодокси, привърженици на ограничени реформи (вярвайки, че промените трябва да обхващат главно производствената и икономическата основа, без да засягат основите на съществуващата социално-политическа система), а също и привърженици на либерализацията, ориентирани към западните модели.

След протестите на площад Тянанмън в Пекин през 1989 г. партийно-държавният контрол върху пресата се затегна. Някои либерално настроени журналисти бяха уволнени, някои попаднаха в затвора или в изгнание. „Заклетите“ маоисти бяха назначени на много ръководни позиции в редакциите.

До средата на 90-те години позицията на китайските медии се промени донякъде поради корекцията на официалния вътрешнополитически курс след речта на Дън Сяопин през 1992 г., който обяви задълбочаване на реформите. Много редакционни екипи получиха възможност за самоуправление (това не засегна редакциите на партийния и държавен печат), техните правомощия за поддържане на независима стопанска дейност. Един от показателите успешна работаредакциите стават известни за размера на средствата, получени чрез публикуване на търговска реклама. В резултат на това, например, през 1995 г. вестниците в Шанхай получиха 4 милиарда 500 милиона юана рекламни приходи, а за пет години обемът на входящата реклама се увеличи шесткратно. Само южнокитайският Guangzhou Daily получава около 300 милиона юана рекламни приходи годишно. Съответният елемент от приходите на централната китайска телевизия, която получаваше около 1 милиард юана годишно под формата на такси за излъчване на комерсиална реклама, изглеждаше впечатляващ. Девет от десет популярни китайски списаниярекламира чуждестранна мода, филми, спорт, храна и технологии. Търговската реклама се превърна в един от мощните канали за разпространение на западните културни стереотипи и модели на потребителско поведение в страната. В същото време нарастването на приходите от реклама допринесе за бързото развитие на медиите средства за масова информацияКитай: в средата на 90-те години в страната са публикувани повече от 2000 вестника, работят над хиляда радиостанции и около 2000 ефирни, кабелни и сателитни телевизионни центъра.

Под влияние на реформаторските процеси съдържанието на китайската преса се променя. Темите на изказванията се разшириха, стилът на материалите стана по-оживен, а речникът на журналистическите произведения стана по-разнообразен. Днес дори в партийните периодични издания често има скандални (от гледна точка на преобладаващите идеи за морала в Китай) публикации, които помагат да се повиши рейтингът на читателите на публикациите. Основната ценност, насърчавана в пресата, е личната инициатива, докато преди това бяха възхвалявани колективните усилия в интерес на общото благо. Успешните предприемачи се превърнаха в „героите на деня“, чийто пример се разпространява от пресата, докато преди това бяха напреднали работници, селяни и военни.

Поради спада на влиянието на партийната преса, редакторите на Жънмин Рибао (Народен вестник) обявиха през 1998 г. необходимостта от „ново лице на изданието“. По време на Културната революция тиражът на вестника е 6 милиона екземпляра. До края на 90-те години той е намалял наполовина.

По-нататъшното повишаване на професионализма на пресата в Китай е пряко свързано с развитието на системата за обучение на журналисти. В предишните десетилетия основното предимство на журналистите, считани за идеологически работници, беше политическата лоялност. Професионалните качества бяха на заден план. Нет образователни институцииобучението на журналисти явно е било недостатъчно за огромна държава. В резултат на това през първата половина на 90-те години само около 6% от китайските журналисти са имали професионално обучение. Половината от работещите журналисти не са получили висше образование.

арабска преса.„Днес в арабския свят няма свободна преса“, каза в разговор с автора на тези редове видният египетски публицист Мохамед Хасанейн Хейкал. Това признание на бивш сътрудник на президента Насър и редактор на най-големия египетски вестник Ал-Ахрам, високо информиран и влиятелен журналист ветеран в арабския свят, отразява не само съществуването на широко разпространен правителствен контрол върху арабските периодични издания.

Наистина в повечето арабските страниПериодичните издания се издават и финансират от държавата, прилагат се авторитарни методи на управление и контрол върху печата и журналистите. В същото време трябва да се отбележи, че доскоро в арабския свят имаше сравнително малко „независими“ частни вестници и списания, които можеха да се публикуват без финансова подкрепа от държавата: ограничена аудитория (поради ниската образователно нивозначителна част от населението) и теснотата на националните рекламни пазари направиха фундаментално невъзможно разработването на модел на комерсиална преса в много страни. В началото на 80-те години частни издания съществуват само в Бахрейн, Йордания, Ливан, Катар, Кувейт, Мароко, Тунис и Саудитска Арабия. Традиционно арабските периодични издания са силно политизирани.

Законодателството на арабските страни предвижда множество ограничения върху дейността на пресата. Така в Ирак, при режима на Саддам Хюсеин, имаше законова забрана за отразяване на редица теми в пресата. Смъртното наказание беше наложено за публикации, които бяха счетени за обидни за президента и висши служители.

Арабските издатели и журналисти са под натиск не само от правителствените среди. Пресата също е под голямото внимание на екстремистки сили от различни видове, главно ислямски фундаменталисти. Не е необичайно журналисти и редактори да получават смъртни заплахи за своите професионална дейност. Нападенията и убийствата на журналисти също не са рядкост. Един от египетските редактори, осъден на смърт от фундаменталисти, е принуден постоянно да държи зареден пистолет под документите на бюрото си: въпреки въоръжената охрана на неговия офис, инсталирана с решение на правителството, постоянната заплаха от терористична атака е повече от истински.

Изключение от Общи правилае дейността на т. нар. панарабски издания, които излизат в западноевропейските страни, където няма строг контрол от арабските правителства.

В момента, като по-нататъчно развитиепазарните отношения и растежа на предприемачеството, появата на все повече арабски страни, произвеждащи петрол, с бързо растящи нива на национален доход (включително Оман и Йемен, бивши икономически „аутсайдери“ през 90-те години на миналия век), и тенденцията на комерсиализация на медиите е засилва се в арабския свят. Това ни позволява да предвидим, че в бъдеще в арабските държави ще се появяват все повече частни периодични издания, финансирани главно от приходи от публикуване на комерсиална реклама и независими от държавните агенции.

Развитие на периодичния печат в Африка.Във всички африкански страни през постколониалния период са публикувани само около 170 ежедневника. Тиражът на много от тях не надвишава няколко хиляди копия, много по-рядко - няколко десетки хиляди. В редица щати, например Чад, ежедневници не са публикувани през постколониалния период. Много публикувани вестници бяха като бюлетини, пълни с официална информация.

Развитието на периодичните издания в Африка в периода след независимостта беше възпрепятствано от редица негативни фактори. Наред с политическата нестабилност, икономическата изостаналост, високите нива на неграмотност, неразвитите комуникации и средства за доставка, младите африкански държави бяха изправени пред непреодолими проблеми, свързани с изключителното етническо разнообразие на населението. Жителите на континента говорят 800 езика и стотици диалекти. Не е необичайно населението на една и съща държава да говори десетки езици. Така в Нигерия има повече от 250 езика и диалекта.

Това сериозно затруднява използването на периодичния печат като средство за масова комуникация. Използването на междинни езици не винаги е ефективно в африканските условия: повечето от местните езици нямат писменост или литературна форма, а езикът на бившите колонизатори е познат главно на образованите африканци, които съставляват малцинство от населението (приблизително 10%). Освен това, в традиционни културиАфриканците бяха доминирани устни формикомуникациите, печатното слово никога не е играло съществена роля в общуването на хората.

Етническото многообразие възпрепятства създаването на силни икономически основи за функционирането на частната преса, основана на приходите от рекламна дейност, тъй като в условията на езиково разединение е невъзможно да се формира масова читателска аудитория. Теснотата на реалния рекламен пазар се доказва и от ниската покупателна способност на огромното мнозинство от африканците (с изключение на населението на Южна Африка). Частни издания са публикувани през първите постколониални десетилетия само в няколко африкански страни - Малави, Того, Мадагаскар, Кения и някои други.

Изброените фактори, както и политическият курс национално ръководствов повечето африкански държави, които са постигнали независимост, са довели до преференциално развитие в постколониалния период държавен печат.Партийната преса в Африка е представена главно от печатните органи на управляващите партии. Във връзка с политиката на перестройка в Съветския съюз и последвалото разпадане на СССР, както и разпадането на социалистическата система, в Африка, както и в развиващите се страни като цяло, възникна нова ситуация. Бившата "социалистическа общност" спря икономическа помощи остави африканските страни, които преди това бяха част от зоните на влияние на съветския блок, без политическа и военна подкрепа. Зависи от източника чуждестранна помощ, те бяха принудени да търсят нови партньори на Запад. В същото време се засили натискът върху държавите на континента от страна на западните икономически донори, изискващи либерализация на обществения и политически живот в отговор на по-нататъшното предоставяне на икономическа и техническа помощ.

Втората половина на 80-те и началото на 90-те години бяха белязани от значителни промени в системите на националните периодични издания и условията на работа на пресата и журналистите в африканските държави. В редица страни се правят опити за актуализиране и демократизиране на политическите и държавни системи, възникнали след постигането на независимост. По-специално, премахване на монопола на управляващите партии, разрешаване на многопартийна система, гарантиране политически плурализъммедии и ги отстранява от строг държавен контрол, създава законови условия за издаване на частни вестници и списания, осигурява реална възможносткритика на действията на властта в печата и защита на журналистите – автори на критични изказвания.

В редица африкански страни през този период така наречената „алтернативна“ преса стана широко разпространена - публикации, които се дистанцираха от управляващите режими и често се противопоставяха на тях и принадлежаха, като правило, на частни собственици. Приходите от публикуване на търговски реклами играят все по-голяма роля във финансирането им. Растежът на частните предприятия в Африка (причинен по-специално от необходимостта да се следват спешните препоръки на финансовите донори - МВФ и Световната банка - за насърчаване на частния сектор) допринесе за разширяването на рекламния пазар и набора от разпространена реклама.

„Алтернативните“ публикации помогнаха да се разкрият злоупотребите на държавни служители, покриха много теми, които преди са били смятани за табу, и послужиха като рупор за онези обществени кръгове, които изискваха социални трансформациив съответствие с либерализацията на политическата система. Например в Бенин „алтернативните“ частни вестници изиграха значителна роля в прехода от еднопартийна система към политически плурализъм.

Периодични издания в Латинска Америкапо-развити, отколкото в азиатските и африканските страни. Въпреки това латиноамериканските периодични издания (предимно частни) се характеризират със стратификация между „голямата“ столична преса и други печатни издания, които са в доста сложна ситуация. икономически условия. Въпреки присъствието в редица страни от Централна и Южна Америкамножество групи от населението, които говорят само индийски езици (кечуа, аймара, гуарани и др.), периодичните издания се публикуват главно на европейски езици - испански или португалски. Наличието на значителен процент неграмотност, икономически силивъзпрепятстват постигането в Латинска Америка на нивото на осигуреност на населението с периодични издания, характерно за европейските страни, САЩ и Япония.

Глава 3. Електронните медии в глобалните комуникационни процеси

Повечето от народите на страните от Азия и Африка по време на превръщането им в колонии и полуколонии на индустриални сили са живели в условията на феодална или племенна система. Резултатите от тяхното завоевание индустриални държавибяха изключително двусмислени.

Колониализмът беше особено разрушителен, използвайки методите на предкапиталистическата епоха при експлоатацията на колониите. Те включват ограбване на колонии, износ на злато, сребро и паметници на културата в метрополията и създаване на система за търговия с роби, от която населението на Екваториална Африка особено страда през 16-19 век.

Причини за подема на антиколониалните движения

Метрополиите от края на 19-ти и началото на 20-ти век, заинтересовани от разширяването на външните пазари и използването на ресурсите на колониите, включително евтината работна ръка, се опитаха да създадат система за организирано управление на своите владения. Колониалната администрация като правило се опитваше да разчита на подкрепата на местното благородство (това беше особено характерно за Великобритания в Индия), запазвайки своята власт и привилегии. Ограничава се само възможността за разпалване на феодални междуособици и провеждане на самостоятелна външна и военна политика. Унищожаването на традиционния начин на живот не беше целта на колонизаторите (например в Индия британците оставиха кастовата система непокътната), но начинът на живот на народите на колониалните страни претърпя промени.

Настъплението на европейските стоки съсипа много местни занаятчии. Селячеството, принудено да плаща данъци не само на местните князе, но и на колониалните власти, беше разорено и лишено от земята си. Това разруши системата на общинско земеделие и натурално земеделие, тоест изключително консервативен, застоял начин на живот, непроменен от векове, несъвместим с каквото и да е развитие. Освободената евтина работна ръка се използва в новосъздадени индустрии, обслужващи икономиките на метрополиите. Това от своя страна разширява обхвата на стоково-паричните отношения и ускорява разпадането на традиционния начин на живот.

Политиката на индустриалните държави имаше същото въздействие върху зависимите от тях страни, които станаха обект на търговска и икономическа експанзия. Така още през 19 век Китай, след като претърпя поражение във войната с Великобритания, беше принуден да се съгласи да отвори пет най-големите пристанища, приемат ангажимент за установяване на ниски мита (не повече от 5%) върху британски стоки. В откритите пристанища британците получават правото да създават селища - селища със собствена администрация, войски и полиция. Английските поданици получиха правото на екстериториалност, тоест не подлежат на юрисдикцията на китайските власти. След Великобритания Франция и САЩ получиха подробни отстъпки, станали типични за зависимите от Китай страни. Тогава започна разделянето на Китай на икономически сфери на влияние, завземането силни точкина нейна територия.

Германия окупира залива Qiao Chao през 1898 г., налагайки 99-годишен наем на китайското правителство. След това Русия „наема“ полуостров Ляодун с крепостта Порт Артур. Великобритания получава при същите условия полуостров Коулун и прилежащите острови, където от 1842 г. се намира колонията Хонконг. Япония става по-силна в резултат на войната с Китай през 1894-1895 г. го принуди да се откаже от контрола над Корея, която формално стана независима, но всъщност сфера на влияние на Япония. През 1899 г. Съединените щати излязоха с доктрината на „отворената врата“ в Китай. Според тази доктрина, която предизвика възражения само от Русия, никоя от великите сили не трябва да има по-големи икономически ползи от другите. Той също така приема, че всички допълнителни китайски отстъпки към една от тях са придружени от отстъпки към останалите сили.

От появата на колониална система. То се превърна в най-важната характеристика на историческото развитие на 20 век.

Обобщение на урока по история

Тема: „Страните от Азия, Африка и Латинска Америка през втората половина на 20 век”

Образователни:

· Систематизират и задълбочават знанията за историческо развитиестрани от Азия, Африка и Латинска Америка след Втората световна война;

· Разгледайте подробно революционните процеси на примера на една страна

Образователни:

· Продължете да оформяте негативно държаниекъм насилствени начини за решаване на проблеми;

· Допринасят за формирането на чувство на уважение към други страни и народи.

Развитие:

· Допринасят за развитието на способността да се подчертава основното;

· Развивайте аналитично мислене;

· Продължете да развивате умения за работа с таблици.

Оборудване на урока:

· Обща история. Скорошна история. 11 клас: учебен. За общо образование организации: основни и профилни. нива / А. А. Улунян, Е. Ю. Сергеев; под. изд. А. О. Чубарян; Рос. акад. Науки, Рос. акад. образование, издателство "Просвещение". – 11-то изд. – М.: Образование, 2013. – 287 с.

м/м проектор

· разказът на учителя за „проблемите на модернизацията в страните от Азия, Африка и Латинска Америка“. Източник: Загладин Н.В. Световната история: ХХ век. Учебник за ученици от 10-11 клас. Второ издание. М.: Търговска и издателска къща LLC Руска дума- PC", 2000. - 400 с.: ил. (Приложение № 1)

· п/ф Тайните на специалните служби. Епизод 1 Чили 1973 г. Една мечта се превърна в кошмар
Година на издаване: 2002
Жанр: Документален
Продължителност: 00:26:42
Превод
Директор: Илесио Алварес
Описание

· раздаване „Въпроси към филма“ (Приложение № 2.)

· Таблица „Процесът на деколонизация през втората половина на ХХ век.“ (Приложение № 3)

Тип урок: комбиниран

Изтегли:


Преглед:

Обобщение на урока по история

Степен: 11

Предмет: „Страните от Азия, Африка и Латинска Америка през втората половина на 20 век“

Мишена:

Образователни:

  • Систематизират и задълбочават знанията за историческото развитие на страните от Азия, Африка и Латинска Америка след Втората световна война;
  • Разгледайте подробно революционните процеси, като използвате примера на една страна

Образователни:

  • Продължете да формирате негативно отношение към насилствените методи за решаване на проблеми;
  • Допринесете за формирането на чувство на уважение към други страни и народи.

Развитие:

  • Да се ​​насърчи развитието на способността да се подчертае основното;
  • Развивайте аналитично мислене;
  • Продължете да развивате уменията си за работа с таблици.

Оборудване на урока:

  • Обща история. Скорошна история. 11 клас: учебен. За общо образование организации: основни и профилни. нива / А. А. Улунян, Е. Ю. Сергеев; под. изд. А. О. Чубарян; Рос. акад. Науки, Рос. акад. образование, издателство "Просвещение". – 11-то изд. – М.: Образование, 2013. – 287 с.
  • м/м проектор
  • разказ на учителя за „проблемите на модернизацията в страните от Азия, Африка и Латинска Америка“. Източник: Загладин Н.В. Световна история: XX век. Учебник за ученици от 10-11 клас. Второ издание. М .: ООО „Търговско-издателска къща „Руска дума - ПК“, 2000. - 400 с.: ил. (Приложение № 1)
  • в/ф Тайните на специалните служби. Епизод 1 Чили 1973 г. Една мечта се превърна в кошмар
    Година на производство: 2002г
    Жанр : Документален
    Продължителност: 00:26:42
    Превод : Професионален (един глас)
    Директор : Илесио Алварес
    Описание : На 4 септември 1970 г. Блокът за народно единство, воден от Салвадор Алиенде, печели изборите, а 7 седмици по-късно Чили има нов президент. САЩ не можаха да се примирят с политиката на национализация на ресурсите и банките, с новото селскостопанска политикаи започва да разработва план за военен преврат. IN документален филмпредставена е хроника на събитията през 3-те години на управление на Салвадор Алиенде на базата на документи се разкриват подривните действия на Вашингтон за довеждането на власт на Пиночет. Убийството на президента по време на щурма на двореца беше само първата стъпка от поредица от брутални репресии, които сполетяха чилийския народ. На 11 септември 1973 г. е написана най-мрачната страница в историята на Латинска Америка.
  • раздаване „Въпроси към филма“ (Приложение № 2.)
  • маса " Процесът на деколонизация през втората половина на ХХ век" (Приложение № 3)

Тип урок: комбиниран

По време на часовете

Стъпки на урока

Дейности на учителя

Актуализиране на познавателната дейност на ученика

  1. орг. момент

Поздравява учениците и проверява готовността им за урока.

Поздравете учителя и проверете готовността за урока.

  1. Проучване д/з

Разширено проучване

Учителят организира разговор в класа.

Отговор:

Причини:

страх по-нататъшно разпространениевлиянието на САЩ и СССР

Да имаш поддръжници по целия свят пред лицето на заплаха от противниковия лагер

Борбата за ресурси, пазари за продукти

Отслабване на икономическата мощ на противника по време на военно-политическата конфронтация

Страх от военна мощвраг

Осигуряване на предимство в случай на трета световна война

Предотвратете населението на вражеските страни да се запознае с привлекателните аспекти на живота в извънземно общество

Тотална борба между комунистическата и либерално-буржоазната идеология

Разработване на обща стратегия, създаване на блокове, провеждане на двустранни срещи

Подкрепете вашите поддръжници във вражеския лагер

Надпревара във въоръжаването

Ожесточена разузнавателна борба, военно-промишлен шпионаж

Тестване на врага в множество местни и регионални конфликти

Ограничаване на контактите между граждани на воюващи страни

Психологическа обработка на населението в дух на враждебност, омраза към противоположната страна

резултати

САЩ и техните съюзници спечелиха Студената война над СССР и неговите съюзници

В резултат на „перестройката“ прозападните сили дойдоха на власт в Русия и започнаха да провеждат реформи с цел последователно западнязиране на страната

Постоянният натиск върху икономиката на СССР, неустойчивата надпревара във въоръжаването и липсата на разумни реформи доведоха до колапса на съветската икономика и спад на позициите в световната икономика

Съветската военна машина блокира в Афганистан

Постепенният разпад на СССР доведе до значително отслабване на военната мощ

западен начин на живот, високо нивоживотът се оказа много привлекателен за гражданите на СССР, много от които емигрираха

Медиите в СССР постепенно възприеха западните методи за обработка на общественото съзнание.

В предишните уроци завършихте изучаването на историята на развитието на страните от Източна и Западна Европа. Да си припомним какво се случи в международната политика след края на Втората световна война и до края на 80-те години? (децата отговарят на въпроса. Предложен отговор: „Студена война“)

Нека сега си припомним: причините, съдържанието и резултатите от Студената война?

  1. Преход към изучаване на нов материал

Проблемен въпрос

Вече знаем какво се случи в Европа и САЩ през следвоенни години, но какво се случваше в останалия свят по това време?

Тема на урока: Страните от Азия, Африка и Латинска Америка през втората половина на 20 век.

План на урока:

  1. Общи тенденции в развитието на страните от Азия и Африка
  2. Развитие на страните от Латинска Америка (по примера на Чили)

Запишете темата на урока, план на урока.

  1. Учене на нов материал

Общи тенденции в развитието на страните от Азия и Африка.

Обяснително и илюстративно представяне

Консолидация

Орален

Развитие на страните от Латинска Америка

(Използвайки примера на Чили)

Интерактивен метод

Работен лист

Консолидация

Разказ на учителя (Приложение № 1.)

Учителят интервюира няколко ученици.

Вижте видеото: „Чили 1973 г. Една мечта се превърна в кошмар"

След като гледа филма, учителят пита един от учениците как е отговорил на въпросите, останалите ученици помагат в случай на затруднение.

Предлагани отговори:

  1. Президент на Чили от 1910 до 1973 г
  2. Национализация природни ресурси, банкова собственост, ново разпределение Пари, освен това установяване на контакт със страните от социалистическия блок
  3. Черен пиар, подкупване на военни командири, контрол върху медиите, дискредитиране на съществуващия режим, шпионаж и др.
  4. 4 септември 1970 г. Салвадор Алиенде печели президентските избори в Чили
  5. Аугусто Пиночет ръководи въоръжен преврат през 1973 г. в Чили.
  6. Превратът е извършен на 11 септември 1973 г
  7. По време на преврата Салвадор Алиенде е убит.

Задача: подчертайте основните проблеми на модернизацията на страните от „юга“

Чуйте разказа на учителя.

Кои основни проблеми на модернизацията на страните от „юга“ посочихте?.

Те гледат филма и попълват работни листове, докато гледат. (Приложение № 2)

Въпроси:

  1. Окончателна консолидация

Учителят се връща към проблемния въпрос

Предложен отговор:Активната борба за независимост постави проблема за избор на модел на развитие. Резултат: разцепление, нарушаване на териториалната цялост, стабилна ориентация към капиталистически или социалистически вариант на развитие. Задълбочава се диференциацията, ясно е изразен стремежът за постигане на икономическа независимост и равноправно участие в международното разделение на труда. Проблемът с външния дълг се влошава, особено в Латинска Америка. Ролята на Движението на необвързаните страни нараства. Страните, които са избрали социалистическа ориентация, си поставят по-радикални цели от своите предшественици. основната целстрани от третия свят през 80-те и 90-те години. се променя: те се интересуват от привличане на чужд капитал при всякакви условия. Въпреки успехите в развитието остават и нарастват значителни проблеми, свързани с противоречията между постигането на модернизация и запазването на цивилизационната идентичност, глобални проблемимодерност

Проблемен въпрос: как се развиха страните от „Юга“ или страните от Азия, Африка и Латинска Америка?

  1. Отражение

"Сигнални карти"

На децата се дават червени и зелени сигнални карти. Учителят пита децата „всичко ли беше ясно по време на урока или останаха въпроси?“

Ако всичко е ясно – зелено, ако все още има въпроси – червено.

Тези, които имат въпроси относно урока, питат учителя.

  1. Домашна работа

Учителят задава домашна работа

Децата записват d/z: §23-24, попълват таблицата въз основа на параграфа„Процесът на деколонизация през втората половина на ХХ век“

(Приложение № 3)

Приложение към бележките към урока.

Приложение No1.

Историята на учителя "за проблемите на модернизацията в страните от Азия, Африка и Латинска Америка".

Източник: Загладин Н.В. Световна история: XX век. Учебник за ученици от 10-11 клас. Второ издание. М .: ООО „Търговско-издателска къща „Руска дума - ПК“, 2000. - 400 с.: ил.

Взаимосвързаните проблеми на модернизацията и развитието са били и остават централни за десетки държави, които се стремят да увеличат ролята си в световната икономика, особено тези, произлезли от рухналите колониални империи.
Като се има предвид значителното разнообразие на тези държави, различията в нивата и типовете на тяхното социално-икономическо развитие, несъответствието в подходите за решаване на проблемите на развитието, се открояват редица сходни характеристики, които ни позволяват да разгледаме страните от Азия, Африка и Латинска Америка, или „Юг“, както понякога ги наричат, като определена общност.

След Втората световна война започва процесът на деколонизация, свързан с разпадането на колониалните империи на европейските сили. Този процес беше силно повлиян от завземането от Япония на огромни територии в Азия и създаването на местни администрации там, с което европейските метрополии трябваше да се сблъскат след края на войната в Тихия океан.
Много от бившите колонии получиха независимост по мирен път. Други, поради важността на стратегическото си положение и изобилието от природни ресурси, метрополиите се опитаха да задържат на всяка цена. Резултатът беше колониалните войни на Великобритания в Малая, Франция в Индокитай и Алжир, Португалия в Ангола и Мозамбик, които струваха на хората от тези страни големи жертви и доведоха до разрушения и материални загуби.
Още през 1940 г. Филипините, Британска Индия и Индонезия получиха независимост през 50-те години на миналия век. народите постигнаха освобождение Югоизточна Азия. 1960 г влезе в историята като „годината на Африка“, когато повечето от колониални владенияполучи независимост на този континент. Последната колониална империя в историята, Португалия, се разпадна през 1975 г.
Конфликти и кризи в развиващите се страни. Придобиването на независимост не винаги е гарантирало възможност за по-нататъшно безпрепятствено развитие. Границите на много нововъзникнали държави не съвпадаха с етническите и религиозните, което стана причина за много конфликти, както вътрешни, така и международни.
Наличието на природни ресурси в много развиващи се страни не винаги е помагало за решаването на проблемите, пред които са изправени. Без възможност самостоятелно развитиебогатствата, техните недра и държавите, които ги притежават, станаха арена на особено ожесточена конкуренция между водещите сили в света и най-големите ТНК.

Резултати от първите трансформации. В повечето държави, избрали своя път на развитие, докапиталистическите отношения все още преобладават. Преобладаващото мнозинство от аматьорското население беше заето в селско стопанство. В същото време изключително ниската производителност на труда и използването на същата система на обработка на земята, както преди векове, определят преобладаването на натуралното земеделие, при което самите фермери консумират продуктите си, осигурявайки си полугладно съществуване и не могат да произвеждат нещо за продажба. Дори през 70-те години. В афро-азиатските страни средно на всеки хиляда жители, заети в селското стопанство, имаше само 2-3 трактора, тоест 150-200 пъти по-малко, отколкото в развитите страни.
Голямото и бързо нарастващо население и ниската цена на труда допринесоха малко за модернизацията. Реалните човешки ресурси, подходящи като квалификация и трудови умения за използване в индустрията, бяха ограничени. Но с извоюването на независимост от бившите колонии и идването на власт в повечето дотогава полунезависими държави на националистически ориентирани режими в тях надделява идеята за ускорено развитие и преодоляване на изостаналостта от бившите метрополии.
Като цяло страните от Азия, Африка и Латинска Америка, които започнаха да се наричат ​​​​развиващи се (не съвсем точно име, тъй като всички страни по света се развиваха), постигнаха определени успехи. През 1960-1970г. средният темп на растеж на индустриалното производство в тези страни е приблизително 1,5 пъти по-висок, отколкото в развити странио През 1970-1990-те години. развиващите се страни бяха напред развития святи от средния темп на растеж на производството на национален доход на глава от населението.
В същото време проблемът с развитието до края на 20 век е далеч от решение. Високите средни темпове на развитие на страните от Азия, Африка и Латинска Америка прикриваха неговата изключителна неравномерност.

Произходът на трудностите на модернизацията през 90-те години. Причините за трудностите при решаването на проблемите на развитието, които особено се влошиха към края на века, са много разнообразни.
Краят на Студената война изигра определена роля. В периода на конфронтация между СССР и САЩ между тях се водеше борба за влияние върху развиващите се страни. В стремежа си да намери нови съюзници, всяка от суперсилите, според възможностите си, изпълняваше програми за подпомагане на развитието на своите „клиенти“. Те от своя страна биха могли да се пазарят с държавите „донори“, присъединявайки се към тяхната орбита икономическо влияние, при най-благоприятни за себе си условия, предоставяйки територия за военни бази.
Друг източник на трудности в развитието бяха, парадоксално, някои от неговите положителни резултати. Бързият растеж на населението с ограничена ресурсна база се превърна в източник на неразрешими проблеми. Падащият стандарт на живот, съществуването на ръба на глада, безработицата изострят всички противоречия - социални, междуетнически, междурелигиозни. В същото време ситуацията на вътрешна нестабилност отблъсква чуждестранните инвеститори и затруднява привличането на капитал за модернизация.

Приложение No2.

Работен лист: Чили 1973 г. Една мечта се превърна в кошмар"

Докато гледате филма, трябва да отговорите на следните въпроси:*

  1. Каква позиция заемаше Салвадор Алиенде?
  2. Какви са основните разпоредби на плана на С. Алиенде?
  3. Какви действия предприеха американските власти срещу чилийското правителство?
  4. Какво събитие се е случило на 4 септември 1970 г.?
  5. Каква е ролята на Аугусто Пиночет в държавния преврат в Чили?
  6. Коя е датата на военния преврат в Чили?
  7. Каква е съдбата на Салвадор Алиенде след преврата?

*записвате отговорите в тетрадката си.

Приложение No3

Таблица: „Процесът на деколонизация през втората половина на ХХ век“

Виетнам, Индонезия, Корея (1945), Филипините (1946), Индия (1947), Бирма, Цейлон (1948)

М. Ганди

(1869-1948)

Хо Ши Мин

(1890-1969)

50-те години

Близък изток, Северна Африка

Либия (1951), Египет (1952), Тунис, Мароко, Судан (1956)

К. Нкрума

(1909-1972)

60-70-те години

Тропическа и Западна Африка

Година на Африка - 17 държави (1960), освобождение на португалските колонии - Гвинея-Бисау (1973), Мозамбик, Ангола (1975)

П. Лумумба

(1925-1961)

80-те години

Южна Африка

Зимбабве (1980), Намибия (1990)

Н. Мандела

Взаимосвързаните проблеми на модернизацията и развитието са били и остават централни за десетки държави, които се стремят да увеличат ролята си в световната икономика, особено тези, произлезли от рухналите колониални империи.

Като се има предвид значителното разнообразие на тези държави, различията в нивата и типовете на тяхното социално-икономическо развитие, несъответствието в подходите за решаване на проблемите на развитието, се открояват редица сходни характеристики, които ни позволяват да разгледаме страните от Азия, Африка и Латинска Америка, или „Юг“, както понякога ги наричат, като определена общност.

След Втората световна война започва процесът на деколонизация, свързан с разпадането на колониалните империи на европейските сили. Този процес беше силно повлиян от завземането от Япония на огромни територии в Азия и създаването на местни администрации там, с което европейските метрополии трябваше да се сблъскат след края на войната в Тихия океан.

Много от бившите колонии получиха независимост по мирен път. Други, поради важността на стратегическото си положение и изобилието от природни ресурси, метрополиите се опитаха да задържат на всяка цена. Резултатът беше колониалните войни на Великобритания в Малая, Франция в Индокитай и Алжир, Португалия в Ангола и Мозамбик, които струваха на хората от тези страни големи жертви и доведоха до разрушения и материални загуби.

Още през 1940 г. Филипините, Британска Индия и Индонезия получиха независимост през 50-те години на миналия век. Народите на Югоизточна Азия постигнаха освобождение. 1960 г влезе в историята като „годината на Африка“, когато повечето от колониалните владения на този континент получиха независимост. Последната колониална империя в историята, Португалия, се разпадна през 1975 г.

Конфликти и кризи в развиващите се страни. Придобиването на независимост не винаги е гарантирало възможност за по-нататъшно безпрепятствено развитие. Границите на много нововъзникнали държави не съвпадаха с етническите и религиозните, което стана причина за много конфликти, както вътрешни, така и международни. След като Британска Индия получи независимост, тя се раздели по религиозни линии на Индия и ислямски Пакистан и милиони хора станаха бежанци. Вече няколко пъти са възниквали военни конфликти между тези страни за останалите спорни гранични територии. Постоянен източник на напрежение се появи в Близкия изток, където по решение на ООН се предвиждаше създаването на арабски и еврейски държави в Палестина. Конфликтът между тях, завършил през 1948 г. с изземването на цялата палестинска територия от Израел, доведе до състояние на постоянно напрежение между него и съседните му страни. арабски държавикоето многократно е водило до войни.

Наличието на природни ресурси в много развиващи се страни не винаги е помагало за решаването на проблемите, пред които са изправени. Без възможност самостоятелно да разработят богатството на своите недра, държавите, които ги притежават, се превърнаха в арена на особено интензивна конкуренция между водещите сили в света и най-големите ТНК. Основните инструменти в тази борба бяха организирането на преврати и сепаратистки движения. И така, през 1960 г. В Заир (бивше Белгийско Конго) в провинция Катанга се разви сепаратистко движение, което доведе до гражданска война и разполагането на войски на ООН в тази страна. В най-населената държава Африкански континентВ Нигерия хората игбо от богатата на петрол провинция Биафра обявиха независимост, което доведе до тригодишна гражданска война. През 1970-те години В Ангола три големи военно-политически групи (MPLA, UNITA, FNLA), базирани на различни племенни асоциации, след освобождението от колониалното владичество на Португалия влязоха в борба помежду си за контрол над страната. В същото време единият от тях беше подкрепен от СССР и Куба, другият беше подкрепен от САЩ и Южна Африка, а третият от съседен Заир.

Резултати от първите трансформации. В повечето държави, избрали своя път на развитие, докапиталистическите отношения все още преобладават.

До 1930 г. Страните от Латинска Америка се развиват предимно като земеделски държави. Те изнасяха продуктите на големи латифундии (ферми на земевладелци), които широко използваха труда на нископлатени служители.

От 30-те години на миналия век и особено в следвоенните години повечето страни от Латинска Америка поеха по пътя на модернизацията и ускореното индустриално развитие. Това беше улеснено от редица благоприятни обстоятелства.

По време на Втората световна война търсенето на селскостопански продукти от латиноамериканските страни нараства. Тъй като са отдалечени от театрите на войната, тези страни предоставиха подслон на много емигранти от воюващи страни, които се криеха от войната и нейните последици (включително от победените сили на фашистката ос). Това осигури приток на квалифицирани специалисти и работници. Латинска Америка се възприемаше като относително безопасна и, благодарение на изобилието от природни ресурси и неразработени земи, печеливша зона за инвестиции. Въпреки честите преврати, последователните военни режими като правило не смееха да засегнат интересите на чуждия капитал, особено след като по-голямата част от него принадлежеше на американски корпорации. Съединените щати не се поколебаха да прибягнат до пряка военна намеса или смяна на управляващи фигури в страните от Латинска Америка, ако техните интереси бяха накърнени. Така, в отговор на национализацията на земи, принадлежащи на най-голямата селскостопанска компания в Съединените щати, United Fruit, през 1954 г. в Гватемала е организиран преврат с подкрепата на американските военни. Новото правителство върна имуществото на дружеството.

Провалът на опита за сваляне на правителството на Ф. Кастро в Куба, което дойде на власт с революционни средства, след свалянето на режима на генерал Ф. Батиста през 1959 г. и постави курс на сътрудничество със СССР, принуди Обединените Държавите да коригират своята политика. През 1961 г. президентът на САЩ Д. Кенеди предлага на страните от Латинска Америка програмата "Алианс за прогрес", за която са отпуснати 20 милиарда долара. Целта на тази програма, приета от 19 държави, беше да помогне за разрешаването на належащите социално-икономически проблеми на страните от континента и да им попречи да търсят подкрепа от СССР.

Авторитарни режими: опит от модернизация. Програмата на Д. Кенеди помогна за решаването на проблемите на модернизацията, но не укрепи основите на политическата стабилност. Цикълът на редуващи се военни и цивилни режими в Латинска Америка не можеше да бъде прекъснат, тъй като по същество изпълняваше същата социално-икономическа роля като смяната на власт между десни и леви партии в демокрациите.

Военните и диктаторски режими, като правило, насочват към ускорена модернизация на икономиката, ограничават правата на профсъюзите, ограничават социалните програми и замразяват заплатите на повечето наети работници. Приоритет стана концентрирането на ресурси върху мащабни проекти и създаването на стимули за привличане на чужд капитал. Тези политики често носят значителни икономически ползи. Така в най-голямата страна в Латинска Америка, Бразилия (население 160 милиона души), „икономическото чудо“ се случи през годините, когато военната хунта беше на власт (1964-1985 г.).

Изграждат се пътища и електроцентрали, развиват се металургията и нефтодобивът. За да се ускори развитието на вътрешността на страната, столицата е преместена от крайбрежието във вътрешността (от Рио де Жанейро до град Бразилия). започна бързо ученеПриродни ресурси на басейна на река Амазонка, населението на тази област се е увеличило от 5 на 12 милиона души. С помощта на чуждестранни корпорации, по-специално такива гиганти като Ford, Fiat, Volkswagen, General Motors, страната установи производството на автомобили, самолети, компютри и модерни оръжия. Бразилия се превърна в доставчик на машини и оборудване на световния пазар. Селскостопанските му продукти започват да се конкурират с американските. Наред с вноса на капитал, страната започва да инвестира капитала си в по-слабо развитите страни, по-специално в Африка.

Нова социална структура на съвременното общество

Социалната структура на обществото е комбинация от различни числа, социален статусв системата на социалните отношения на относително стабилни форми социални групи, общности, техните социални позициии взаимодействията между тях.

Съвременното общество се основава на широко разделение на труда и функциите на хората в процеса на обществено възпроизводство.

Въпрос 01. Разкажете ни за интеграционните процеси в Латинска Америка. Защо не харесват управляващите кръгове на САЩ?

Отговор. Интеграцията в Латинска Америка засяга предимно икономическата сфера. Съюзи като Южноамериканския общ пазар, Андската общност и Южноамериканския съюз засилват икономическото сътрудничество на тези държави, за разлика от икономическото влияние на Съединените щати, поради което предизвикват недоволство у Съединените щати.

Въпрос 02. Разкажете ни за външната политика на съвременен Китай, руско-китайските отношения. Когато отговаряте, използвайте медии и интернет материали.

Отговор. Китай се превърна в една от най-развитите икономически страни в региона (без да броим Япония), така че започна активно да външна политикапо света, като се грижи за икономическото сътрудничество с много страни. Специално мястозаема сътрудничеството между Китай и Русия. От изключителна важност е подписването през 2001 г. на Договора за добросъседство, приятелство и сътрудничество между тези страни. В същото време позицията на Китай по международни въпроси остава много твърда. По-специално, Пекин няма намерение да признае независимостта на Тайван.

Въпрос 03: Какви са проблемите на развитието на Япония? Как това се отразява на икономическата й позиция в азиатския регион?

Отговор. Появата на силни конкуренти, нарастващите цени на енергията и свръхпроизводството предизвикаха продължителна икономическа криза в Япония, разоряването на много предприятия и нарастващата безработица. Стимулирането на икономиката чрез намаляване на лихвата по кредитите не дава резултат, от време на време дори се говори за пълно преминаване към електронни пари, благодарение на което лихвата може да стане отрицателна.

Въпрос 04. Какви са характеристиките на модернизационния процес в Индия на настоящия етап?

Отговор. Особености:

1) Икономиката на Индия се е развила като многоструктурна икономика;

2) има специални икономически зони с преференциални условия за бизнес;

3) има огромна разлика между големите градове европейски типи слабо развитите селски райони;

4) големи градовепо европейските стандарти те са значително пренаселени, инфраструктурата им изисква сериозно развитие;

5) Индо-пакистанският конфликт остава актуален, но тлеещ, периодично води до терористични атаки;

6) от 1998 г. и двете страни в индо-пакистанския конфликт имат ядрени оръжия;

7) темпът на икономическо развитие в Индия е един от най-високите в света;

8) разслояването на богатството в страната е огромно, по-голямата част от населението живее под прага на бедността;

9) значителна част от най-бедното население остава неграмотно и няма шанс да получи образование.

Въпрос 05. Какво позволи на Индия да постигне значителен успех в модернизацията? Дайте примери за отрасли, в които индийската икономика е била особено успешна?

Отговор. Причините за успеха на индийската икономика се крият в държавното регулиране, насърчаване на развитието на напреднали области на икономиката и създаване на атрактивни условия за инвеститори от развитите страни. В същото време значителна част от търсенето се създава от потреблението вътре в страната. Типичен примере машиностроене. Въз основа на открития, направени в други страни, Индия разработи свои собствени модели автомобили, насочени към местния пазар. Основният критерий за това беше ниска ценапоради простотата на дизайна, който е приложен по-специално в най-евтината кола в света - Tata Nano. Друг пример е индийското кино, известният Боливуд. Филмовата индустрия създава приказка за хората, живеещи в трудни условия, потреблението на нейните продукти е огромно, особено в страната, което осигурява просперитета на индустрията.

Въпрос 06. Какви са особеностите в развитието на ислямските страни в Близкия изток и Северна Африка?

Отговор. Особености:

1) значителна част от страните в региона живеят със значителни приходи от продажба на петрол;

2) регионът е разкъсван от религиозни противоречия между шиити и сунити;

3) влиянието на фундаменталния ислям в региона непрекъснато нараства;

4) през 2010-2011 г. в редица страни от региона се състояха революции, които свалиха светски авторитарни режими, т. нар. „Арабска пролет“.

Въпрос 07. Какви са основните характеристики на развитието на държавите от Централна и Южна Африка? Защо проблемите на най-бедните страни на този континент станаха глобални?

Отговор. Особености:

1) в много регионални държави има политическа нестабилност, често се случват държавни преврати;

2) икономиката на повечето страни от региона остава изостанала и не може да осигури достойни доходи за значителна част от населението;

3) проблемът с глада остава много актуален в региона, допълнително се задълбочава от високата раждаемост;

4) в региона остава много актуален проблемът със СПИН, който заразява значителен брой хора;

5) периодично се срещат в района ужасни епидемии, последното огнище на вируса Ебола.

Проблемите на този регион стават актуални и за Европа поради нелегалната миграция от тези страни. Бягайки от ниския, често непоносимо нисък стандарт на живот, хората прекосяват Средиземно море на крехки лодки с надеждата за по-добър живот.