مجموعة من الألغاز في مواضيع مختلفة. الألغاز حول موضوع "الحشرات"

أولي تعليم عام

خط UMK S. V. إيفانوف. اللغة الروسية (1-4)

خط UMK T. M. Andrianova، L. Ya. Zheltovskaya. اللغة الروسية (1-4)

اللغة الروسية

اختبار اللغة الروسية للصف الثاني

يتم منحك 45 دقيقة لإكمال عمل اللغة الروسية.

تعليمات لأداء العمل

يتم منحك 45 دقيقة لإكمال عمل اللغة الروسية. يتضمن العمل 7 مهام. اكتب الإجابات على المهام في عملك. إذا أردت تغيير إجابة، قم بشطبها ثم كتابة إجابة جديدة بجوارها. عند أداء العمل، لا يجوز استخدام الكتب المدرسية والمصنفات والكتب المرجعية النحوية، قواميس التهجئة، آحرون المواد المرجعية. إذا لزم الأمر، يمكنك استخدام المسودة. لن تتم مراجعة الإدخالات في المسودة أو تصنيفها. ننصحك بإكمال المهام بالترتيب الذي تم تقديمها به. لتوفير الوقت، قم بتخطي المهمة التي لا يمكنك إكمالها على الفور وانتقل إلى المهمة التالية. حاول إكمال أكبر عدد ممكن من المهام.

أصدقائي الأعزاء!

لديك لكتابة عمل اختباريبالروسية. قبل البدء في إكمال المهام، أوصي بالنظر في جميع المواد بعينيك، فهذا سيساعدك على الاستعداد للعمل. عند بدء المهمة، لا تتعجل، اقرأ التعليمات بأكملها بعناية حتى النهاية. حاول إكمال أكبر عدد ممكن من المهام بشكل صحيح قدر الإمكان.

اللغة الروسية. الصف الثاني. كتاب مدرسي.
يتضمن الكتاب المدرسي ما يلي الكتل المواضيعية: "كيف تعمل لغتنا"، حيث يتم تقديم أساسيات المعرفة اللغوية؛ "التهجئة"، حيث يتم تطوير مهارات القراءة والكتابة؛ "تطوير الكلام" حيث يتم تنظيمه لأول مرة عمل منهجيبالنص وبنيته وأنواع النصوص. يسمح لك محتوى الكتاب المدرسي بتنظيم متمايز و التدريب الفردي: بالإضافة إلى المواد التعليمية الإلزامية، يتم تقديم موضوعات ذات طبيعة تمهيدية.

1. اقرأ النص وانسخه بعناية.

    عند الانتهاء من المهمة الأولى، اقرأ النص بعناية.

    فكر فيما إذا كنت تفهم ما يدور حوله هذا الأمر نحن نتحدث عنفي النص.

    اكتشف معنى الكلمات التي لا تفهمها (يمكنك سؤال معلمك).

    قراءة كل كلمة في النص. ابحث عن جميع "الأماكن الخطرة" وقم بإبرازها باستخدام قلم رصاص.

أنجبت كلبتنا ألما الجراء. أطلقنا عليهم اسم تشابا وتشوك. الأطفال أحمر ورقيق. إنهم صرير. تشابا مبتهج. وتشوك جاد للغاية.

    أعد قراءة النص مرة أخرى.

    انسخ جملة واحدة في كل مرة، مع إملاء الكلمات مقطعًا مقطعًا، ونطق كل حرف.

    اختبر نفسك: اقرأ ما كتبته وقارنه بالنص المصدر.

أنجبت كلبتنا ألما الجراء. أطلقنا عليهم اسم تشابا وتشوك. الأطفال أحمر ورقيق. إنهم صرير. تشابا مبتهج. وتشوك جاد للغاية.

2. قم بالترتيب الأبجدي والكتابة ترتيب ابجديالكلمات المعطاة: المدرسة، الفصل، المكتب، الدرس، الجرس.

قبل أن تبدأ المهمة الثانية، حاول أن تتذكر الأبجدية بأكملها. قل ذلك لنفسك أو أهمس. عند البدء بمهمة ما، لا تتعجل. أهمس بحرفين متتاليين في الأبجدية: A، B وانظر إلى الحرف الأول في الكلمات. إذا كان حرف الأبجدية يطابق الحرف الأول في الكلمة، فاكتبه على السطر، وإذا لم يكن كذلك، فاستمر. قل حرفين من الحروف الأبجدية بالترتيب حتى تكتب كل الكلمات. خذ وقتك لتجنب الأخطاء.

الوضع الصحيح للكلمات: الجرس، الطبقة، مكتب، الدرس، المدرسة.

#إعلان_إدراج# 3. ضع خطًا تحت الكلمات التي يشير فيها الحرف الأول إلى حرف ساكن.

عند الانتهاء من المهمة الثالثة، تذكر جميع الحروف الساكنة المقترنة من حيث الصوت والصمم. على شريط الحروف، توجد الحروف الساكنة المعبر عنها في الجزء العلوي. عند نطق الحروف الساكنة، نستخدم صوتنا.

قل بصمت أو همسًا جميع الحروف الساكنة المقترنة من حيث الصوت وعدم الصوت، وهي صعبة: [b/p]، [v/f]، [g/k]، [d/t]، [zh/sh]، [ض/ مع].

ثم جميع الحروف الساكنة المقترنة حسب عدم الصوت، وهي ناعمة:

[b"/p']، [v'/f']، [g'/k']، [d'/t']، [z'/s'].

لا تنس أن هناك حروفًا ساكنة معبرة ليس لها زوج معبر وغير مصوت:

[ث'/-]، [ل/ -]، [ل' / -]، [م/ -]، [م'/ -]، [ن / -]، [ن' / -]، [ص / -] ]، [ص' / -].

الآن ابدأ بإكمال المهمة. قل الكلمة، قل الحرف الأول، ثم قل الصوت الذي يمثل الحرف. تحديد: هل هذا صوت معبر أم غير مصوت؟ لو صوت الرنين، ثم ضع خطًا تحت الكلمة بأكملها. اعمل بهذه الطريقة مع كلمات أخرى أيضًا.

يمكن تعريف الصوت أو الصمم بشكل مختلف. قم بتغطية أذنيك بكفيك وقل صوتًا ساكنًا، هل تسمع صوتًا أو ضجيجًا؟ إذا سمعت صوتا، فإن الصوت رنين، إذا كان الضجيج باهتا.

دعونا نؤكد على الكلمة الأولى - الشتاء، لأن... يتم التعبير عن الصوت الأول [z'] - ناعم والكلمة الثالثة تنزلق، لأن يتم التعبير عن الصوت الأول [g] بقوة.

إجابة: الشتاء، الزلاجات، الزلاجات، الشريحة، القبعة.

4. ضع خطًا تحت الكلمات التي يشير فيها الحرف الأول إلى صوت ساكن ناعم.

النمر، الغزلان البور، اليحمور، السنجاب، قضاعة.

عند إكمال المهمة الرابعة، تذكر أن الحروف الساكنة ليست فقط معبرة ولا صوت لها، ولكنها أيضًا صلبة وناعمة. تذكر أيضًا أن هناك حروفًا ساكنة تكون دائمًا ناعمة - وهي [th']، [h']، [h'].

قل الكلمة الأولى: نمر. الآن انطق المقطع المدمج: [t’i]. ثم بشكل منفصل الصوت الأول: [t’]. كيف تسمعها وتنطقها؟ (نحن ننطق صوت ناعم[ت']). انظر ماذا تعني نعومته؟ (حرف العلة i، الذي يدل على نعومة الحرف الساكن السابق).

استخلاص النتائج: إذا كان الصوت الأول في كلمة النمر ناعما فيجب التأكيد على هذه الكلمة.

قل الكلمة الثانية: ظبية. الآن قل مقطع الانصهار:

[ل أ]. ثم منفصل الصوت الأول: [ل]. كيف تسمعها وتنطقها؟ (ننطق صوتًا صعبًا [ل]). انظر ماذا تعني صلابته؟ (حرف العلة a، مما يدل على صلابة الحرف الساكن الذي يسبقه).

استخلاص النتائج: إذا كان الصوت الأول في الكلمة صعبًا، فلا داعي لوضع خط تحت هذه الكلمة، انتقل إلى الكلمة التالية.

قل الكلمة الثالثة: بطارخ. الآن قل المقطع الأول: [k a]. ثم منفصل الصوت الأول: [ك]. كيف تسمعها وتنطقها؟ (نحن ننطق صوت صلب[ل]). انظر ماذا تعني صلابته؟ (حرف العلة a، مما يدل على صلابة الحرف الساكن الذي يسبقه).

استخلاص النتائج: إذا كان الصوت الأول في كلمة Roe Deer صعبًا، فلا داعي لوضع خط تحت هذه الكلمة، انتقل إلى الكلمة التالية.

قل الكلمة: سنجاب. الآن قل المقطع الأول: [b'e l]. ثم منفصل الصوت الأول: [ب’]. كيف تسمعها وتنطقها؟ (ننطق صوتًا ناعمًا [b']). انظر ماذا تعني نعومته؟ (حرف العلة e، الذي يدل على نعومة الحرف الساكن السابق).

استخلاص النتائج: إذا كان الصوت الأول في كلمة السنجاب ناعمًا فيجب التأكيد على هذه الكلمة.

نحن نعمل على الكلمة الأخيرة. قل الكلمة: قندس. الآن قل المقطع الأول: [vyd]. ثم منفصل الصوت الأول: [v]. كيف تسمعها وتنطقها؟ (ننطق صوتًا صعبًا [v]). انظر ماذا تعني صلابته؟ (حرف العلة ы، الذي يدل على صلابة الحرف الساكن السابق).

استخلاص النتائج: إذا كان الصوت الأول في كلمة قضاعة صعبًا فلا داعي للتأكيد على هذه الكلمة.

عند تنفيذ هذه المهمة، حاول عزل الصوت الأول الذي لاحظته بشكل صحيح: الكلمة - مقطع لفظي/مقطع لفظي - صوت؛

النمر - تي - [ر ']

لان – لا – [ل]

اليحمور - كو - [ك]

السنجاب – الأبيض – [ب’]

قضاعة – فيد – [v]

دعونا نؤكد على كلمتين: النمر، الغزلان البور، اليحمور، السنجاب، قضاعة.

5. قسّم الكلمات إلى مقاطع لفظية. عند تقسيم الكلمات إلى مقاطع، استخدم خط عمودي.

رحلة، ضربة، ماريا، الحظيرة .

#إعلان_إدراج#

تتطلب المهمة 5 أن تتذكر قواعد تقسيم الكلمات إلى مقاطع.

    المقطع يشكل صوت حرف العلة.

    هناك عدد من المقاطع في الكلمة بقدر عدد حروف العلة.

    يبدأ المقطع بحرف ساكن يسبق حرف العلة.

    يمكن أن يتكون المقطع من صوت واحد (حرف علة) أو عدة أصوات (بالإضافة إلى حرف العلة، هناك حرف ساكن أو مجموعة من الحروف الساكنة).

    يمكن أن يكون المقطع مفتوحًا أو مغلقًا.

بعد أن تتذكر قاعدة تقسيم الكلمة إلى مقاطع، انتقل إلى المهمة.

الآن اعمل بعناية على كل كلمة. إقرأ الكلمة الأولى: رحلة جوية. ضع علامة على جميع حروف العلة الموجودة فيه: رحلة. كم عدد حروف العلة التي تم تمييزها؟(2) هذا هو عدد المقاطع التي يجب أن تكون. ارسم خطًا رأسيًا: على طول/يطير.

اقرأ الكلمة الثانية: يضرب. ضع علامة على جميع حروف العلة الموجودة فيه: ضربة. كم عدد حروف العلة التي تم تمييزها؟(2) هذا هو عدد المقاطع التي يجب أن تكون. ارسم خطًا رأسيًا: u/dar.

اقرأ الكلمة الثالثة: ماريا. قم بتمييز جميع حروف العلة الموجودة فيه: ماريا. كم عدد حروف العلة التي تم تمييزها؟(3) هذا هو عدد المقاطع التي يجب أن تكون. ارسم خطًا عموديًا: Ma/ri/ya.

اقرأ الكلمة الرابعة: إسطبل. ضع علامة على جميع حروف العلة الموجودة فيه: الحظيرة. كم عدد حروف العلة التي تم تمييزها؟(2) هذا هو عدد المقاطع التي يجب أن تكون. ارسم خطًا رأسيًا: sa/rai.

إذا كنت لا تزال تجد صعوبة في تقسيم الكلمات إلى مقاطع لفظية، فتذكر كيف قمنا بتقسيم الكلمات إلى مقاطع لفظية في الصف الأول. يمكن غناء المقاطع وترديدها كما هو الحال في الملعب. يمكنك "التصفيق" بالكلمة بيديك.

الطريقة الصحيحة لتقسيم الكلمات إلى مقاطع هي كما يلي:بو/دع، ش/دار، ما/ري/يا، سا/راي.

6. اكتب فقط تلك الكلمات التي يمكن تقسيمها للنقل.حدد مكان النقل بشرطة (على سبيل المثال، لا - بو).

رحلة، ضربة، ماريا، الحظيرة.

لإكمال المهمة 6، دعونا نتذكر قواعد وصل الكلمات التي تعرفها بالفعل:

    نقوم بنقل الكلمات بالمقاطع.

    عند وصل الكلمات، لا يمكنك ترك حرف واحد في نهاية السطر وربطه بالواصلة.

    عند النقل، من المستحيل ترك ونقل جزء من الكلمة التي لا تشكل مقطع لفظي.

    لا يمكنك فصل الحرف الساكن عن حرف العلة الذي يليه.

    لا يمكن فصل حرف "th" عن حرف العلة الذي يسبقه.

بعد أن تتذكر قواعد الواصلة، ابحث عن الكلمات التي لا يمكن وصلها بمقاطع لفظية. تذكر لماذا؟ نأتي عبر كلمة: ضربة. تنقسم كلمة "blow" إلى مقاطع على النحو التالي: u/dar، ويشكل حرف العلة "u" مقطعًا لفظيًا، ولكن وفقًا لقواعد الواصلة، لا يمكن نقل حرف واحد أو تركه على السطر. لذلك لن نكتب هذه الكلمة. فلننظر إلى بقية الكلمات. هل يمكنك ترجمة كلمة رحلة إلى مقاطع؟ نعم يمكنك ذلك. لكي لا تنسى، اكتب هذه الكلمة، مقسمة للنقل: po-let.

إقرأ كلمة مريم . هل يمكنك مقطعًا مقطعًا تلو الآخر للكلمة - ماريا؟ نعم يمكنك ذلك، فقط من أجل النقل سيكون مقطعين، لأن... لا يمكننا نقل حرف واحد "أنا" إلى سطر آخر. وحتى لا ننسى، أكتب هذه الكلمة مقسمة للنقل: ماريا.

يقرأ الكلمة الأخيرةإسطبل. هل يمكنني تحريكه مقطعًا بمقطع؟ نعم يمكنك ذلك. لكي لا تنسى، اكتب هذه الكلمة، مقسمة للنقل: sa-rai.

الإدخال الصحيح: دعنا نذهب، ماريا، سا راي.

7. اصنع جملة من هذه الكلمات. اكتبها بشكل صحيح.

في الشمس، الضباب، الارتفاع، الشتاء

تنفيذ اخر مهمة، تذكر ما هو الاقتراح.

(يعرضهي كلمة أو عدة كلمات تعبر عن فكرة كاملة. الكلمات في الجملة ترتبط دائمًا ببعضها البعض في المعنى.)

ترتيب الكلمات بحيث تصبح مرتبطة في المعنى.

سوف تساعدك على إكمال المهمة خوارزمية الإجراءات:

    فكر في الكلمة التي يجب كتابتها أولاً.

    ضبط تسلسل الكلمات. ترقيم ترتيب الكلمات.

    بأي حرف نبدأ بكتابة الجملة؟

    اكتب الجملة الناتجة، دون أن ننسى الإملاء الصحيح.

    ماذا تضع في نهاية الجملة؟

    تحقق مما إذا كنت كتبتها بشكل صحيح.

ومن الممكن هنا كتابة الجملة بطرق مختلفة:

تشرق الشمس في ضباب الشتاء.

تشرق الشمس في ضباب الشتاء.

تشرق الشمس في ضباب الشتاء.

تشرق الشمس في ضباب الشتاء.

تشرق الشمس في ضباب الشتاء.

ظهرت الألغاز منذ وقت طويل جدًا وكانت دائمًا بمثابة اختبار ليس فقط لمعرفة الشخص - بل كانت تتطلب الملاحظة، والقدرة على رؤية أوجه التشابه والاختلاف بينها في الأشياء الأكثر عادية، وكانت تتطلب القدرة على الإدراك العالممجازيًا وشاعريًا

ما هو اللغز؟ هذه صورة مجازية لأشياء أو ظواهر من الواقع مطلوب تخمينها. تتطلب الألغاز تفكيرًا استثنائيًا من الحازر. يجب أن تكون الإجابة أصلية وغير متوقعة وغالبًا ما تسبب الابتسامة.

تعمل الألغاز على تطوير الملاحظة وسعة الحيلة والذكاء. تفعيل نشاط عقلى، يتعلم تفكير خارج الصندوق: أن يرى العادي في العادي، والعادي في غير المعتاد. بين اليونانيين والألمان القدماء، كان طرح الألغاز معادلاً للفنون القتالية. تحكي أساطيرهم كيف أن أولئك الذين لم يحلوا الألغاز دفعوا حياتهم ثمناً.

كان لدى السلاف أيضًا اعتقاد بأن حوريات البحر تدمر الأشخاص الذين لم يخمنوا ألغازهم. في عادات الزفاف الشعبية الروسية، حتى القرن التاسع عشر، كان إلقاء الألغاز جزءًا إلزاميًا من حفل الزفاف. أي لغز هو سؤال معقد يتطلب إجابة.

لحل الألغاز في علم الأحياء بنجاح، لا تحتاج فقط إلى معرفة المادة جيدًا دورة المدرسةولكن أيضًا اقرأ كثيرًا وكن ملتزمًا وادرس الطبيعة المحيطة، لاحظ كل شيء مثير للاهتمام. يتم اختيار الألغاز المقترحة في هذه المجموعة حسب الموضوع.

يمكن استخدام الألغاز لتوحيد المادة المغطاة وعند الانتقال إلى الدراسة موضوع جديد، في عملية التعميم، من أجل خلق الوضع الإشكاليفي الألعاب و مجموعة عمل. يجب شرح إجابات الألغاز أثناء المحادثة، أو بأي شكل آخر.

أمثلة على الألغاز المستخدمة في الدروس.

ظاهرة طبيعية.

1. الروك متعدد الألوان

لقد علقت فوق النهر.

(قوس المطر)

2. أمرت الشمس: “توقف،

جسر الألوان السبعة رائع!"

السحابة حجبت ضوء الشمس -

انهار الجسر، ولكن لم تكن هناك رقائق.

(قوس المطر)

3. صوف قطني رقيق

تطفو في مكان ما.

كلما انخفض الصوف،

كلما اقترب المطر.

(سحاب)

4. فوقك فوقي

طار كيس من الماء

ركضت إلى غابة بعيدة،

فقد الوزن واختفى .

(سحاب)

5 . مشى، نحيف، عالق في الأرض .

(مطر)

6. انهارت البازلاء

على سبعين طريقًا،

لن يقوم أحد بجمعها .

(يشيد)

7. لا أذرع ولا أرجل،

يجوب العالم

يغني ويصفر .

(رياح)

8. فقدت زاريا مفاتيحها،

ومضى شهر ولم أجده

ارتفعت الشمس -

لم يتم العثور على المفاتيح.

(ندى)

9. القطة البيضاء

يصعد من خلال النافذة.

(فَجر)

10. القماش الرمادي

يصل من النافذة.

(الشفق)

11. الجد ذو الشعر الرمادي عند البوابة

كانت عيون الجميع مغطاة.

(الضباب) 12. يمكنك أن ترى الحافة، لكنك لن تجدها.

(الأفق)

نوع وطريقة التغذية في الحيوانات.

13. على البابونج عند البوابة

عيون ذهبية.

من هذا؟

(اليعسوب)

14. طرد الأبواق

تمشى في المروج

وأبواق في المساء

وصل مع الحليب .

(بقرة)

15. يوجد موظفين:

ولا نجارين ولا نجارين

وسوف يقومون ببناء السد -

على الأقل تناول الكاروتين.

(القنادس)

16. الجلوس مكسور

يتحرك الشارب،

وسوف يذهب في نزهة على الأقدام -

سأطلب مقدما.

(سرطان)

17. كل فروي،

ذات الشارب نفسها،

ينام أثناء النهار

و يحكي حكايات خرافية,

أ يتجول في الليل,

يذهب للصيد.

(قطة)

18. انظروا، إنه يتم مداعبته،

أنت تضايق وتعض.

يجلس على سلسلة

المنزل محروس.

(كلب)

19. ركبنا الخيل 20. رغم أنها تلدغ بشكل مؤلم

السترات البحرية. نحن راضون عن عملهم.

(الحمار الوحشي). (النحل)

21. يعيش في زاوية مظلمة،

ينسج خيطاً من الحرير،

لقد تسلل إلى هنا

كنت أخطط لبناء منزل جديد.

(العنكبوت)

22. الاستلقاء القذر

في قميص خشن.

ذيل البريتزل,

أنف خنزير،

انا لست مريض

وهي تستمر في الشكوى.

(خنزير)

23. يطير، صرير،

سحب أرجل طويلة.

الفرصة لن تفوت:

سوف يجلس ويعض.

(البعوضة)

24. فيه قوة كثيرة.

إنه تقريبًا مثل ارتفاع المنزل.

لديه أنف ضخم

مثل الأنف

لقد كبرت منذ ألف عام. (الفيل)

الفيتامينات.

25 . حاول الصيف كله -

يلبس، يلبس...

وعندما جاء الخريف،

أعطتنا بعض الملابس.

مئات الملابس

سنضعها في برميل.

(كرنب)

26. الكرات معلقة على الأغصان -

تحول إلى اللون الأزرق من الحرارة.

(وظيفة محترمة)

27. دفن في الأرض في شهر مايو

ولم يخرجوه مائة يوم،

وفي الخريف بدأوا في الحفر -

ليس واحدًا بل عشرة!

ما إسمه يا أطفال؟

(البطاطس)

28. لم يفعل أحدا قط

لم يسيء إليك في الدنيا.

لماذا يبكون بسببه؟

الكبار والصغار على حد سواء؟

(بصلة)

29. على الأقل ألينا مختبئة

خلف غصن أخضر,

لكن الخد أحمر

مرئية من بعيد.

(تفاحة)

طرق نثر الثمار والبذور.

30. هناك لاسو على العقدة

عقد حقيبة.

تم فتح الغطاء -

هز كل شيء .

(بذور البازلاء الناضجة)

31. أبيض، واسع، رقيق

أنا أتباهى في مجال مفتوح.

هبت نسيم خفيف -

وبقي الجذع.

(الهندباء)

32. الصندوق مغلق،

وشجرة البتولا مخبأة فيها -

مع الفروع. مع الأقراط.

بالملابس البيضاء.

تحمل الريح الصندوق إلى مكان ما وترميه بعيدًا.

(ثمار البتولا المجنحة)

33. يا لها من معجزة: الفاكهة تبصق-

لا يعطى كاملا.

(خيار التدفق)

فاكهة.

34. يا لها من عجب!

هناك جزرة على الفرع!

معلقة ، احمرار -

انها الفرح في الشمس.

(الفلفل الأحمر، ثمرة التوت)

35. في الصيف - في الحديقة

اخضر طازج،

وفي الشتاء - في برميل،

قوي ومالح.

(الخيار، الفاكهة – اليقطين)

36. كانت خضراء، صغيرة،

ثم أصبحت قرمزية.

لقد تحولت إلى اللون الأسود في الشمس -

والآن أنا ناضجة.

(الكرز، الفاكهة - دروب)

37. أصبحنا أصدقاء معه منذ زمن طويل،

يعطي الحبوب ودقيق الشوفان ،

والطحين والعصيدة والبسكويت..

دعونا نشكره على العلاج.

(الشوفان، الحبوب والفواكه)

38. انقسام المنزل الضيق

في نصفين

وسقط في النخيل

الخرز - الكريات.

(البازلاء، فاكهة الفاصوليا)

الألغاز حول الجسم.

· طوال حياتهم كانوا يتسابقون، لكنهم لا يستطيعون التغلب على بعضهم البعض. (الساقين).

· أمان لديهما خمسة أبناء، اسم واحد للجميع... (الأصابع).

· ما هو أكثر ما تحتاجه في الغداء؟ (اللسان والأسنان).

· خلف الجدار العظمي، أيها العندليب، غني. (لغة).

· هناك حمائم بيضاء بالقرب من ثقب الجليد. (أسنان).

· اسطبل الأغنام البيضاء ممتلئ. (أسنان).

· من دون يدين يقرع، ومن دون نار يحترق. (قلب).

· من قرن كاملفي قفص. (القلب والرئتين).

· إنها ليست ساعة، إنها تدق. (قلب).

· ما لا تمل من القيام به طوال حياتك. (يتنفس).

· بين نورين واحد في القلب. (أنف).

· واحد يتكلم، اثنان ينظران، اثنان يستمعان. (اللسان، العيون، الأذنين)

· يعيش شقيقان في الجانب الآخر من الشارع، لكنهما لا يرى بعضهما البعض. (عيون).

· جاران مضطربان، نهارًا في العمل، وليلًا في راحة. (عيون).

· أخي يعيش فوق الجبل ولا يستطيع مقابلتي. (عيون).

· صغيرة، مستديرة، ولكن يمكنك الوصول إلى السماء. (عيون).

· ما هي العقدة التي لا يمكن فكها؟ (العقدة العصبية).

· يوجد ماء في الإناء، لا يمكنك أن تشرب به. (دم).

· ما هي الشبكة التي لا تستطيع صيد الأسماك؟ (في غرفة الشعرية).

· إنها أصغر بكثير منا، لكنها تعمل في كل مرة. (قلب).

· ما هي الشجرة التي تنمو في الرئتين؟ (الشعب الهوائية).

· العالم كله يدخل من خلال أبواب صغيرة. (عيون).

· كم وزن التلميذ؟ (البؤبؤ هو الثقب الموجود في قزحية العين).

· في أي حوض لا يعيش أحد؟ (في الأذن).

· في منزل أي حيوان توجد المستقبلات السمعية؟ (في الحلزون).

منشورات في قسم التقاليد

عالم غامض

اللغز هو نوع خاص من الفن الشعبي. مع لفترة طويلةلقد كانت انعكاسًا الحكمة الشعبيةوالتي تمت مشاركتها مع الأشخاص من جميع الأعمار. لقد علمنا اللغز أن نفكر بشكل منطقي، وطور الخيال وساعدنا على فهم العالم من حولنا بشكل أفضل. يتذكر "Kultura.RF" أشهر جامعي الألغاز الروسية الذين ابتكروا هذا العالم الفولكلوري الرائع بشق الأنفس.

أول مجموعة مطبوعة من الألغاز الشعبية لميخائيل تشولكوف

في البداية، كانت الألغاز تنتقل عن طريق الكلام الشفهي. ظهر الاهتمام بالفولكلور الروسي مع انتشار الأفكار التربوية فيها منتصف القرن الثامن عشرقرن. تحول التنوير إلى التاريخ الروسي، والدراسة الخصائص الوطنيةوالعادات الشعبية . حتى أن نوع الغموض الأدبي الذي انتشر في أوروبا في القرن الماضي ظهر. تم تطويره بواسطة أليكسي دوبروفسكي وألكسندر سوماروكوف وميخائيل خيراسكوف وإيبوليت بوجدانوفيتش. وكانت نتيجة هذا الشغف بالفولكلور هي النشر المطبوع للألغاز الشعبية الأولى. كان مصدر إلهامها ومبدعها ميخائيل تشولكوف.

كان من عامة الشعب بالولادة، وتمكن من الارتقاء من "ابن جندي" إلى أحد النبلاء في مجلس الشيوخ، حيث كان يعمل كخادم وحتى ممثل في البلاط. كان ميخائيل تشولكوف كاتبًا موهوبًا، ويُنسب إليه غالبًا الفضل في تقريب الأدب الروسي من الأدب الروسي فن شعبي: نشر تشولكوف عدة طبعات من "الحكايات السلافية"، وأصدر مجموعة من أربعة مجلدات من الأغاني الشعبية الروسية، وشارك في إعادة إنشاء البانثيون الأساطير السلافية. أخيرًا، كان هو مؤلف أول رواية في الأدب الروسي - "الطباخ الجميل، أو مغامرات امرأة فاسدة".

"الروس القدماء ببساطة الألغاز الشعبية"جاء في العدد الأول من إحدى المجلات التي نشرها، Parnassian Scrupuler، في عام 1770. احتوت المجلة على 15 لغزًا بدون إجابات، وكان هذا الاختيار الأول لهذا الجزء الترفيهي من الفولكلور الروسي. في وقت لاحق، لم يتم إعادة طباعة هذه الألغاز عمليا، لذلك فهي فريدة من نوعها بطريقتها الخاصة.

يولد من الماء، وينبت من النار، ويموت من الماء. (ملح)
الأم سمينة والبنت حمراء والابن وسيم لكنه غير مرئي. (فرن، نار، دخان)
في الرابعة صباحًا، وفي الثانية ظهرًا، وفي الثالثة مساءً. (بشر)
قدمت الأميرة النبيلة الهدايا للعالم أجمع، لكنها هي نفسها تمشي عارية. (إبرة)

والسويدي، والحاصد، ولاعب الغليون. فاسيلي ليفشين

"لقد دفعني أحد الصيف الذي قضيته في القرية إلى فكرة جمع الألغاز الشعبية التي كانت مهملة للغاية وغير معروفة تقريبًا للعامة."كتب سادوفنيكوف في مقدمة المنشور. كتاب "ألغاز الشعب الروسي. تم نشر "مجموعة من الألغاز والأسئلة والأمثال والمشكلات" بعد أربعة عشر عامًا من عمل دال. على عكس سلفه، ميز سادوفنيكوف بين الألغاز والأمثال، مقدمًا تعريفًا محددًا: «تعكس [الألغاز] الأولى آراء الناس حول الطبيعة والبيئة؛ في الأخير - الكل الحكمة الدنيويةو شخصية أخلاقيةعامة. في لغز أقدم من حيث الشكل والأصل، انفتح المجال الكامل له الخيال الإبداعيالناس؛ في المثل - له الفطرة السليمةوالنقاد". بالإضافة إلى ذلك، قام بتقسيم الألغاز إلى مجموعات دلالية. بالإضافة إلى المواد الخاصة به، تضمنت مجموعة سادوفنيكوف أيضًا ألغازًا لساخاروف، وإيفان سنيغيريف، وخودياكوف، ودال. وهكذا عمم وضاعف عمل حفظ السر الشعبي.

الكثير من الجيران
ويعيشون في مكان قريب لعدة قرون،
ولا يرون بعضهم البعض أبدًا؟ (نافذة او شباك)
أطول من الحصان، وأخفض من الكلب. (سرج)
لون واحد في الشتاء والصيف. (صنوبر)
أنا ذاهب، أنا ذاهب - ليس هناك أي أثر؛
أقطع وأقطع - لا يوجد دم؛
أنا أقطع وأقطع - لا توجد رقائق. (ماء)
ومن يجلس في السجن أربعين أسبوعاً يطلق سراحه إلى الأبد؟ (طفل)
في المساء - مع الماء،
في الليل - بالماء،
وخلال النهار - إلى الجنة. (ندى)
ليست شجيرة ، بل أوراق ،
ليس قميصًا، بل مخيطًا،
ليس شخصًا، بل راويًا. (كتاب)

الثلوج على الحقول

الجليد على الأنهار

العاصفة الثلجية تسير.

متى يحدث هذا؟

(شتاء)

على الرغم من أنها هي نفسها ثلج وجليد،

وإذا أمسكه ذرف الدموع.

(شتاء)

لقد وصل البرد

تحول الماء إلى جليد،

أرنب رمادي طويل الأذنين

تحولت إلى أرنب أبيض

توقف الدب عن الزئير.

الدب السبات في الغابة

من يقول ومن يدري

متى يحدث هذا؟

(شتاء)

ملكة الشتاء لديها

ثلاث شقيقات جميلة.

يرقصون معا

واحدة تلو الأخرى لمدة عام كامل.

(مواسم)

لقد ذاب الثلج

الماء صاخب

كل شيء يأتي إلى الحياة.

متى يحدث هذا؟

(ربيع)

الحقول الفارغة

الأرض تتبلل

المطر ينهمر.

متى يحدث هذا؟

(خريف)

الثلج يذوب،

المرج يزهر ،

اليوم قادم.

متى يحدث هذا؟

(ربيع)

إنه قادم قبل الصيف

يجلب الكثير من الضوء

الماء تحت الثلج

مجموعات مجانية.

(ربيع)

رنّت الأنهار،

لقد وصلت الرخ.

إلى منزلك - خلية - نحلة

جلبت العسل الأول

من يقول ومن يدري

متى يحدث هذا؟

(ربيع)

الجاودار حفيف في الميدان ،

مثل البحر.

العندليب يغني عند الفجر

الأعشاب تقف العصير

جزازات يندفعون إلى المروج.

(صيف)

الشمس تحترق

أزهار الزيزفون

الجاودار ينضج

متى يحدث هذا؟

(في الصيف)

إذا كان في الأشجار

تحولت الأوراق إلى اللون الأصفر

إذا إلى أرض بعيدة

لقد طارت الطيور بعيدا.

وفي أحواض الزهور لدينا

لقد ذبلت كل الزهور.

إذا كانت السماء قاتمة

لو أمطرت،

فى نفس التاريخ من كل عام

ما هو اسمنا؟

(خريف)

لقد طارت الغربان بعيدًا

لقد تحولت الغابات إلى اللون الأصفر،

يتحول بعضها إلى اللون الأخضر

فقط أشجار الصنوبر وأشجار التنوب.

لقد أصبحت الأيام أقصر

أصبح الليل أطول..

متى يحدث هذا؟

(خريف)

في الصباح نحن دعنا نذهب إلى الفناء -

الأوراق تتساقط مثل المطر.

إنهم حفيفون تحت الأقدام -

وهم يطيرون، يطيرون، يطيرون...

(خريف)

الألغاز حول الموضوع "الفطر»

لقد ولدت في يوم ممطر

تحت شجرة الحور الرجراج الصغيرة،

مستديرة، ناعمة، جميلة،

بساق رفيعة ومستقيمة.

(فطر)

هناك طفل تحت الركام،

مجرد قبعة وساق.

(فطر)

الوقوف على ساق قوية

الآن هو في سلة.

(فطر)

في الغابة، في الغابة

هناك رجال عجوز يقفون،

لديهم قبعات حمراء.

(الفطر)

لقد ولدت في يوم ممطر

تحت شجرة الحور الرجراج الصغيرة،

مستديرة وناعمة وجميلة

بساق سميكة ومستقيمة.

(بوليتوس)

أنا طويل القامة في قبعة حمراء

من بين جذور الحور الرجراج،

سوف تتعرف علي على بعد ميل واحد

اسمي هو... (البوليتوس)

وهنا شخص مهم

على ساق بيضاء صغيرة

لديه قبعة حمراء

هناك نقاط منقطة على القبعة.

(الأمانيت)

لقد قطفت فطرًا جميلًا من الغابة،

أعجبني جمالها:

إنها على ساق بيضاء

هناك نقاط بيضاء على القبعة...

ويقول الناس

أن فيه سم خطير..

(الأمانيت)

ليست هناك حاجة للبحث عن هذا الفطر على الإطلاق.

وإذا رأيناهم فلا ينبغي لنا أن نأخذهم.

تقريبا في كل المقاصة

تلك الشاحبة تنمو ... (الضفادع)

وقف في الغابة

لم يأخذه أحد

في قبعة حمراء عصرية

ليس جيد.

(الأمانيت)

على طول مسارات الغابات

الكثير من الأرجل البيضاء

في قبعات متعددة الألوان،

ملحوظة من بعيد.

(روسولا)

سواء على التل أو تحت التل،

تحت البتولا وتحت شجرة التنوب،

رقصات مستديرة وعلى التوالي

أحسنت يا شباب يرتدون القبعات.

(بوليتوس)

الألغاز حول الموضوع "الأشجار والشجيرات»

أي نوع من الفتاة هذا؟

ليست خياطة ولا حرفية -

إنها لا تخيط أي شيء بنفسها ،

وفي الإبر على مدار السنة.

(شجرة عيد الميلاد)

شائك، أخضر

اقطعها بفأس.

شائك، أخضر

يأتي إلى منزلنا.

(شجرة عيد الميلاد)

البراعم لزجة

الأوراق تتساقط،

الثمار متقلبة.

(حور)

هناك كتل كثيفة على الفروع ،

الأوراق اللزجة تكمن فيها نائمة.

(الكلى)

انتشروا على طول حافة الغابة

الصديقات في الفساتين البيضاء.

(البتولا)

شتاء وصيف

لون واحد.

(شجرة الفراء، شجرة الصنوبر)

أنها تنمو في الصيف

وفي الخريف يسقطون.

(أوراق)

أخضر ، وليس مرج ،

الأبيض وليس الثلج

مجعد ولكن بدون شعر.

(البتولا)

براعم لزجة

اوراق خضراء.

باللحاء الأبيض

إنه تحت الجبل.

(البتولا)

الأخوات واقفات في الميدان:

فساتين هنباني,

القبعات خضراء.

(البتولا)

البطل يستحق الثراء

يعامل جميع الرجال:

فانيا بالفراولة,

تانيا بالعظام

ماشينكا بالجوز

بيتيا مع روسولا ،

كاتيا مع التوت

فاسيا مع غصين.

(غابة)

في معطف الفرو في الصيف ،

خلع ملابسه في الشتاء.

(غابة)

إنه ممتع في الربيع، وبارد في الصيف،

يغذي في الخريف ويدفئ في الشتاء.

(غابة)

من يستطيع التحدث بجميع اللغات؟

(غابة)

الجمال الروسي

يقف في المقاصة

في بلوزة خضراء

في فستان الشمس الأبيض.

(البتولا)

خلعت فستانها

ولكن ظلت الأزرار.

(روان)

يطير لزيارتها

قطيع من مصارعة الثيران القرمزية.

وهم يركضون على طول الفروع،

يتم نقر التوت الأحمر.

(روان)

لقد أسقطت تجعيد الشعر في النهر

وما الذي يحزنها؟

ما الذي يحزنها؟

لا يخبر أحدا.

(الصفصاف)

لا أحد خائف، بل الجميع يرتجفون

عندما تهب الرياح قليلا، حفيف الأوراق.

(أسبن)

مثل أشجار الصنوبر، مثل أشجار التنوب،

ولكن في الشتاء - بدون إبر.

(الأرز)

إنه ذهبي في الصيف،

مليئة بالعسل الحلو.

(ليندن)

الألغاز حول الموضوع "الحيوانات»

إلى أي نقطة يركض الأرنب إلى الغابة؟

(إلى وسط الغابة: من الوسط ينفذ من الغابة)

في ملابس غنية

يعيش من الأرض

نعم، أنا أعمى قليلاً بنفسي

لم أرى الشمس .

(خلد)

الوحش يخاف من أغصاني

لن تبني الطيور أعشاشًا فيها.

في الأغصان جمالي وقوتي،

أخبرني بسرعة من أنا؟

(عزيزي)

لمس العشب بالحوافر،

رجل وسيم يمشي في الغابة،

يمشي بجرأة وسهولة

سأنشر قروني على نطاق واسع.

(الأيائل)

هناك حطاب على النهر ،

في معاطف الفرو ذات اللون البني الفضي ،

من الأشجار والفروع والطين،

يبنون سدودًا قوية.

(القنادس)

كرة من الزغب،

الأذن الطويلة

يقفز ببراعة

يحب الجزر.

(أرنبة)

أي نوع من حيوانات الغابة

وقفت مثل العمود

تحت شجرة الصنوبر

ويقف بين العشب -

الأذنين أكبر من الرأس.

(أرنبة)

حيوان صغير سريع

القفز والقفز من خلال الأشجار.

(سنجاب)

أنت وأنا سوف نتعرف على الحيوان

وفقا لاثنين من هذه العلامات:

إنه يرتدي معطفاً من الفرو في الشتاء الرمادي،

وفي معطف فرو أحمر في الصيف.

(سنجاب)

القفز والقفز من خلال الأشجار -

يومض ضوء أحمر.

(سنجاب)

أعترف أنني مذنب:

أنا ماكر وغبي.

سأذهب إلى حظيرة الدجاج في المساء

كثيرا ما أركض في الخفاء.

(ثعلب)

أي من جميع الحيوانات

هل الذيل رقيق وأطول؟

(عند الثعلب)

صاحب الغابة

يستيقظ في الربيع

وفي الشتاء، تحت عاصفة ثلجية عواء،

ينام في كوخ ثلجي.

(دُبٌّ)

في الصيف يمشي عبر الغابة ،

في الشتاء يستريح في وكر.

(دُبٌّ)

ينام في وكر في الشتاء

تحت شجرة صنوبر ضخمة،

وعندما يأتي الربيع،

يستيقظ من النوم.

(دُبٌّ)

حمايته من الأعداء

يتم خياطة الملابس كلها.

بمجرد أن يتم لفها، لن تتمكن من أخذها.

هكذا هي الشائكة ... (قنفذ)

الغش الماكرة

رأس أحمر

الذيل رقيق جميل!

و إسمها... (الثعلب)

على الرغم من أنها مستديرة وليست كرة،

الفم غير مرئي، ولكن العضة

لا يمكنك أن تأخذها مع حفنة عارية،

لأنه… (قنفذ)

أي نوع من الوحش

شتاء بارد

يمشي في الغابة جائعا.

(ذئب)

من هو بارد في الشتاء

يتجول غاضبًا وجائعًا.

(ذئب)

وهو صديق للمالك ،

المنزل محروس

يعيش تحت الشرفة

الذيل في الحلبة.

(كلب)

أنت تداعبه، وهو يداعبك،

أنت تضايق وهو يعض.

يجلس على سلسلة

المنزل محروس.

(كلب)

الأكاذيب - صامتة،

إذا أتيت، فسوف يتذمر.

من يذهب إلى المالك

انها تتيح لك معرفة.

(كلب)

لماذا ينبح الكلب؟

(لأنه لا يستطيع الكلام)

أستطيع أن أغسل نفسي نظيفاً

ليس بالماء بل باللسان

مواء، كم أحلم في كثير من الأحيان

صحن مع الحليب الدافئ.

(قطة)

كمامة شارب ،

معطف فرو مخطط,

الغسيل بشكل متكرر

لكني لا أعرف عن الماء.

(قطة)

العيون، الشارب، الذيل،

ويغتسل بشكل أنظف من أي شخص آخر.

(قطة)

من ولد بشارب؟

(كيتي)

ذيل كروشيه,

أنف خنزير.

(خنزير)

مستلقيا على حصيرة

البنك أصبع الحية,

و12 رقعة

ليس بالداخل، بل بالقرب من البراميل.

(خنزير مع الخنازير)

فوق الجبال، فوق الوديان،

يرتدي معطفًا من الفرو وقفطانًا.

(كبش)

بلحية ، وليس رجل عجوز ،

مع قرون، وليس الثور،

هم يحلبون، وليس البقرة.

(معزة)

اللحية والقرون

يركضون على طول الطريق.

(معزة)

جائع - خوار،

عندما يشبع، يمضغ.

للأطفال الصغار

يعطي الحليب.

(بقرة)

الألغاز حول الموضوع "الحشرات»

طائرة زرقاء

جلس على الهندباء الصفراء.

(اليعسوب)

ولا وحش ولا طير

والأنف يشبه إبرة الحياكة.

(البعوضة)

في المقاصة بالقرب من أشجار التنوب

منزل مبني من الإبر

وهو غير مرئي خلف العشب ،

وهناك مليون ساكن هناك.

(النمل)

وخلف الجذع درنة وفيها برج.

(كثيب النمل)

ربه منزل

يطير فوق المقاصة

سوف ضجة على الزهرة -

سوف يشارك العسل.

(نحلة)

ويرفرف من زهرة إلى زهرة،

وإذا تعب يستريح.

(فراشة)

شيرين، ولكن ليس الغراب،

مقرن ، ولكن ليس الثور ،

ستة أرجل - بدون حوافر.

إنه يطير و يعوي

يجلس ويحفر الأرض.

(حشرة)

كانت الزهرة نائمة واستيقظت فجأة

لم أعد أرغب في النوم

لقد تحرك، بدأ،

ارتفع وطار بعيدا.

(فراشة)

ثمانية أرجل مثل ثمانية أذرع

طرز دائرة بالحرير!

السيد يعرف الكثير عن الحرير،

شراء الحرير والذباب!

(العنكبوت)

ثمانية أرجل، مثل ثمانية أذرع،

طرز دائرة بالحرير.

السيد يعرف الكثير عن الحرير.

شراء الدقيق والحرير!

(العنكبوت)

أنا لا أخيط الملابس

وأنا أنسج وأنسج،

وليس الأقمشة والشباك،

حظ سيء لجميع الذباب!

(العنكبوت)

يطير - يقول:

ويجلس ويصمت.

(دبور)

من الفرع إلى المسار

من العشب إلى شفرة العشب

يقفز الربيع

ظهر أخضر.

(الجراد)

من فرع إلى شفرة العشب،

من نصل العشب إلى نصل العشب

يقفز الربيع

ظهر أخضر.

(الجراد)

على سجادة ملونة كبيرة

وجلس السرب

سوف يفتح، ثم سوف يغلق

أجنحة مرسومة.

(الفراشات في المرج)

التحرك حول الزهرة

جميع البتلات الأربع.

لقد أردت أن أمزقها -

أقلع وطار بعيدا.