(лексеми), що мають один і той же корінь, але відносяться до різним частинаммови (білий – білизна – біліти).
Щоб підібрати однокореневе слово, не обов'язково добре знати словотвори, тим більше елементарні відомостіпо цьому розділу російської мови викладаються ще в початковій школі. Однак не зайвим буде пам'ятати, що споріднених слів полягає у певному наборі постфіксів (приставок) та постфіксів (тільки суфіксів). Слова, що мають один корінь, але відрізняються тільки флексіями (закінченнями), спорідненими словами не є, це форма одного й того самого слова: рек-а, рек-у.
Поясніть дітям однокорінних слів. Для цього їм необхідно згадати такі частини словаяк приставка і . Попросіть хлопців за допомогою цих морфем однокорінні слова з будь-яким коренем. Наприклад, з коренем "біг". У них повинна вийти подібна до слів: - біг - побігати - бігаючий - перебіжчик і т.д.
Робота учнів щодо освіти однокорінних слів важлива. Це вміння дозволяє легко справлятися з підбором перевірочних слів і не допускати помилок на листі.
словотвореннязнає, насправді, кожен. Принаймні цим процесом носії тієї чи іншої мови займаються автоматично, не замислюючись, що сказані лексичні одиниці є результатом словотвору. Що таке словотворення?
Інструкція
Щоб зрозуміти, слід спочатку розібратися в морфологічних тонкощах, властивих кожному слову. Не секрет, що воно є набір , кожна з яких виконує свою функцію. Корінь, суфікс, закінчення, основа, префікс. Всі вони є морфемами і так чи інакше беруть участь у словотворі. Проте основними засобами, що забезпечують словотворчий процес, є
Підбирати споріднені слова для перевірки орфограм дітей навчають починаючи з першого класу. Тим не менш, навіть деякі старшокласники вагаються з виконанням цього завдання. Більше того – нерідко, дорослі, допомагаючи своїм дітям з домашнім завданням з російської, відчувають труднощі. Їх збивають з пантелику такі визначення, як «родинні» і «однокорені» слова. Багато хто забув, чим вони відрізняються один від одного.
Формулювання в сучасних підручникахдосить розпливчасті і який завжди можуть прояснити ситуацію. Спробуємо ж розібратися, що розуміється під спорідненими словами сучасній лінгвістиціі чим вони відрізняються від однокорінних.
Отже, спорідненими у російській мові називаються лексеми:
- з тим самим коренем;
- близькі за своїм значенням;
- етимологічно висхідні одному й тому гнізду (тобто. освічені від однієї й тієї ж етимону);
- різні набором приставок і суфіксів.
Наприклад: ліс – лісник – лісничий – лісовий; ходити - переходити - вихід - що входив - всюдихід - ходулі.
Споріднені лексеми можуть ставитисяяк до однієї, так і до різних частин мови: біль(іменник), хворий(прикметник), хворіти(дієслово), боляче(прислівник). Маючи загальний корінь, а отже, і загальний основний зміст, такі слова трохи відрізняються один від одного своїм лексичним значенням.
Проте пояснити відтінки цих значень можна з допомогою того етимону, від якого вони утворені. Хворий – той, хто відчуває біль. Хворіти – відчувати біль. Боляче - так, як відчувається біль.
Родинні слова окремо - словоформи окремо
Важливо не плутати родинні слова зі словоформами. Останні мають однаковий корінь, але різні закінчення(Флексії). Сонце – сонця – сонцю; читати – читає – читали– усе це різні лексеми, а форми однієї й тієї ж слова. За допомогою закінчень змінюється тільки граматичне значення(Відмінок, час, особа, число і т.д.), але лексичне значення залишається незмінним.
Корінь один — отже, споріднені?
Проте, найчастіше родинні слова плутають із однокорінними. Деякі здатні чітко пояснити, у чому їхня відмінність. Більше того, часто ці поняття використовуються як синоніми, що не зовсім правильно.
Для початку пригадаємо, що однокорінними називаються такі слова, які мають однаковий корінь, але різні приставкита суфікси. На відміну від родинних, вони необов'язково мають бути схожими за своїм значенням. З цієї точки зору, іменник водійта прикметник водянийє однокорінними, оскільки вони мають загальний корінь – вод. Але вони є спорідненими, оскільки мають зовсім різне лексичне значення.
Можна зробити наступний висновок : всі споріднені лексеми – однокореневі, але далеко не всі однокорінні слова – споріднені
Про це важливо пам'ятати під час добору перевірочного слова, щоб не помилитися з поясненням тієї чи іншої орфограми. Часто учні не звертають уваги сенс лексем і намагаються пояснити написання прикметника слізливий- Іменником слиз, написання іменника піскар– словом писк.
Правила підбору родинних лексем у російській мові
Розглянемо правила, які допоможуть вам не помилитися, виконуючи таке завдання.
Виділяємо корінь. Є два способи зробити це. Перший – зрозуміти, як дане словоутворено. Наприклад, будівельник – іменник, утворений від дієслова будуватиза допомогою суфікса - тель.
Іноді відразу знайти корінь не виходить. Тоді пробуємо змінити початок та кінець заданої лексеми: переказувати – розповідати, висловлювати, розповідати, переказ, оповідання, казка, казковий. Корінь тут – оповідь.
Утворюємо якнайбільше однокорінних слів, не забуваючи у тому, що вони мають бути близькі за своїм значенням.
Тут не зайвим буде нагадати, що у російській мові існує 5 основних способів словотвору:
- Причепний(Префіксальний). Наприклад: читати – пере +читати, до + читати.
- Суфіксальний. Сир - сир + ок, береза - берез + овий, мереживо - мережив + ніця.
- Префіксально-суфіксальний: вода - під + вод + нік, двір - при + двір + ний, мріяти - раз + мріяти +ся.
- Безсуфіксний(застосовується при утворенні іменника від дієслів або прикметників): широкий - шир, привозити - привіз.
- Додавання. Складатися можуть слова або їх основи, наприклад: школа + інтернат – школа-інтернат, сам + літає – літак, білі + зуби – білозубий.Іноді при словотворі в такий спосіб основа може скорочуватися: заробітна плата – Заробітна плата.
Існують і інші, менш поширені способи словотвору, наприклад, абревіація. державний університет – МДУ). Однак для підбору споріднених лексем в основному використовуються способи, перераховані вище.
У процесі пошуку однокорінних слів не можна забувати таке явище, як чергування приголосних та голосних звуків у корінні. Більше того – іноді голосна докорінно може повністю «зникати». Наприклад: завмерти – завмирати, викладати – виклад, співати – співаю, читати – читання, світити – свічка, водити – водіння, ліпити – ліплю. Незважаючи на різне звучання, ці пари лексем є однокорінними. Довести це легко, спираючись на їхнє подібне лексичне значення.
Пояснити такі чергування можна історично. Вони пов'язані з втратою деяких голосних звуків ( лестощі – лестити), тотожністю приголосних звуків (гз, скщ, хш: друг – друзі, писк – пищати, слух – слухати) та іншими фонетичними процесами.
Іноді слова, що споріднені і мають один корінь, з часом розходяться по своєму лексичного значення. У сучасною мовоюїх називають «історично спорідненими». Як приклад можна навести лексеми біда – перемога, цвях – гвоздика, які зараз спорідненими не вважаються, хоча мають спільне коріння.
Ну і, нарешті, самий головний секрету справі підбору споріднених слів – регулярні тренуванняі великий словниковий запас . Тільки в цьому випадку перевірочні слова будуть згадуватися на автоматі, а ваш лист буде грамотним.
Відео
За допомогою цього відео вам буде легше зрозуміти, що таке споріднені слова та форми слів.
Чи не отримали відповідь на своє запитання? Запропонуйте авторам тему.
Спорідненими словами називають слова, які мають один і той же корінь. При цьому вони відносяться до різним часткампромови. Приміром, спорідненими можна назвати слова «білий», «білизна», «біліти». Продовжуючи розмову у тому, що таке споріднені слова, мушу відзначити, що з визначенні треба враховувати низку особливостей. Про це й поговоримо далі.
Як утворюються родинні слова
Родинні словаутворюються певним наборомприставок та суфіксів (постфіксів). Якщо ж слова, маючи один корінь, відрізняються лише закінченнями (флексіями) вважати їх спорідненими не можна. Наприклад, «рек-а» і «рек-у» не є спорідненими словами, а формами однієї й тієї ж слова.
У російській найпоширенішими методами словотвори, як відомо, є префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний. У першому випадку слово утворюється виключно за допомогою додавання префікса, у другому - суфікса. Що стосується способу префіксально-суфіксального, використовується симбіоз двох вищезгаданих методів. Для створення споріднених слів префіксальний спосібне дуже підходить. Справді, слова «бігати», «убігати» і «бігати» особливої смислової різниці не мають.
Які слова не є спорідненими
Продовжуючи тему того, які слова є спорідненими, слід сказати і про необхідність пам'ятати про омонімічні коріння. Тобто слова «вод-ити» і «вод-яний» не можна вважати спорідненими, тому що значення цих, на перший погляд, ідентичних коренів різні.
Крім всього вищесказаного, треба пам'ятати про історично споріднені слова, які в сучасній російській мові спорідненими перестали. Так, наприклад, у минулому слова «перемога» та «біда» були спорідненими. На сьогоднішній день вони такими не вважаються. Тому до них застосовується термін "історично споріднені".
Спорідненими називають слова, що мають однаковий корінь і близькі за змістом. Однокорінними називають етимони, що мають однаковий корінь, але розрізняються приставками та цфіксами. Вони можуть бути різних частин мови або однієї. За загальною своєю суттю споріднені слова завжди дуже схожі між собою: будинок, будиночок, будинки, домівка, домосід, домашній.
Чому нас навчають
З перших років навчання у школі дітей навчають підбирати однокорінні слова. У цій науці можна виділити кілька основних правил, які опишемо нижче:
Слова повинні мати однаковий корінь (корінь – основна частина слова, що несе головне лексичне значення);
Форма одного й того ж слова та споріднені слова - зовсім різні речі, наприклад: садівник, сад, садовий - споріднені; садівник, садівник, садівник - одне слово в різних формах;
Не можна допускати механічного підбору подібних між собою висловів, тому що звуки в корені можуть поєднуватися, але слова будуть неспорідненими, наприклад водій і водяний;
Однокореневі слова який завжди є іменником, наприклад водій (іменник), водити (дієслово), водійський (прикметник) - основа вони єдина, але вони різними частинамимови;
Варто використовувати добірки споріднених слів за допомогою пошуку суфіксів та приставок - біг, побігати, бігаючий;
Родинні слова - це основа для підбору етимонів перевірки, що дозволяє допускати мінімум помилок.
Розглянемо ази російської граматики
У вивченні порядку підбору схожих між собою висловів є кілька важливих правил:
Однокорінними називаються етимони, що походять від однакового слова, пояснення яких дозволяє використовувати той самий термін, наприклад, грибок - маленький гриб, грибниця - місце, де росте гриб і так далі;
У таких виразів має бути яскраво виражений зв'язокза змістом;
Іноді висловлювання можуть бути близькими за змістом, але загальної частини не мати - вони не належать до родинних;
Підбирати споріднені слова необхідно за допомогою приставок;
Змінені етимони (двері, двері, дверима) не є спорідненими;
Важлива роль голосного звуку в однокорінних перевірочних словах- він має стояти під наголосом.
Перш ніж починати підбирати родинні слова, необхідно спочатку подумати, потім перевіряти ще раз, і, нарешті, написати. Якщо натренувати даний процесмозковій діяльності, однокорінні слова автоматично формуватимуться в голові, завдяки чому ризик помилитися буде прагнути до нуля. У будь-якій промові слова доповнюють одне одного, допомагаючи людині у висловленні їх у мовної формичи папері. Тому варто допомагати мозку, задаючи якісь запитальні команди. Завдяки цьому відбувається освіта слів - підказок, що допомагають визначити потрібну букву в написанні слова.
Деякі особливості споріднених слів
Існує наука етимологія, що дозволяє шукати родинні зв'язкиміж словами, і пояснює їхнє походження. Етимологічно споріднені слова - це слова, що зазнали фонетичних і семантичних змін у процесі свого розвитку. Можна взяти простий приклад: слово «гвоздика» пишеться через букву «про» завдяки тому, що названа була через схожість квіток рослини на цвяхи. Саме подібними процесами словотвору займається етимологія.
Мова – наш учитель. А кожне слово – урок. Особливо цікаві уроки однокорінних слів. Ось тракторист. Він водить трактор. Трава подорожник росте біля дороги. Взимку називають місце, де зимують. Однокореневі слова допомагають зрозуміти, як утворилося слово, що воно означає. Про це в уроці «Корінь слова. Однокорінні слова». У ході уроку ви спостерігаєте за сім'ями слів, дізнаєтеся, що таке однокореневі слова, що називають коренем слова, переконайтеся, що корінь у споріднених словах пишеться однаково, а ще спостерігаєте за чергуванням приголосних у корені.
Вчені підрахували, що у російській мові приблизно 4500 коренів. Автор М.А.Рибникова вважала: «Знайти корінь слова - це означає знайти його внутрішній, прихований зміст - те, що запалити всередині ліхтаря вогник». Тема уроку: «Корінь слова. Однокорінні слова. Написання кореня в однокорінних словах».
Про деякі слова говорять, що вони споріднені. Згадаймо, що означає ця назва?
Споріднені - це слова, які можна пояснити за допомогою одного й того ж слова.Частина цього слова живе у всіх словах-родичах. Тому у родинних слів єзагальна частинаі загальне значення.
Наприклад, цукорниця, цукор, цукерка- Родинні слова?
1. Подивимося, чи є в словах загальна частина ? (У слів цукорниця, цукор є загальна частина цукор)
2. Чи є загальне значення? (Чи можна пояснити слова за допомогою того самого слова?)
Цукорниця – предмет чайного посуду для цукру. Значить, цукорниця, цукор – споріднені слова. Цукерка – не споріднене слово.
Дано слово: риба, рибалити, ловити, рибка, рибний, окунь, рибалка.
Зберемо сім'ю родинних слів.
Як їх дізнатися? По-перше, у словах є загальна частина (риб), по-друге, є загальне значення. Можна пояснити слова за допомогою того самого слова.
Рибалити - займатися ловом риби. Рибка – це маленька риба. Рибний - зварений із риби. Рибалка - той, хто ловить рибу.
Значить, риба, рибалити, рибка, рибний, рибалка- Родинні слова.
У нас залишилися слова ловити та окунь.
Підберемо до них лише ті слова, які вважаємо спорідненими. Окунек, окунув, улов, спритний - споріднені слова?
Чи є в словах загальна частина? (Окун, лов)
Чи можна пояснити слова за допомогою того самого слова? Окунек - це маленький окунь. Значить, окунець і окунь – це споріднені слова.
Занурив – занурив у рідину. Окунь, занурив – у цих слів немає загального значення.
Улов – кількість риби, яку виловили. Значить, ловити, улов – це споріднені слова.
Спритний - майстерний, що володіє фізичною вправністю. Ловити, спритний - ці слова не мають загального значення.
Як називається загальна частина споріднених слів?
Загальна частина споріднених слів називається коренем.
Корінь зберігає у собі загальне всім споріднених слів значення.
Зазначимо корінь у споріднених словах. У словах окунь, окунеккорінь окун-. У словах ловити, уловкорінь лов-.
Родинні слова називають однокорінними, тому що в них один і той самий корінь.
Висновок: голосні та приголосні звуки різні.
А чи однакові літери? Літери однакові.
Пам'ятай секрет коріння! Коріння родинних слів пишуться однаково.
Щоб знайти у слові корінь, потрібно:
1. Підібрати родинні слова. 2. Виділити однакову частину.
Знайдемо корінь у словах подарунок, вигукнути, сріблястий.
Подарунок – річ, яку дарують, приносять у дарунок. Загальна частина -дар.
Вигукнути – голосно крикнути, видати крик. Корінь – крик.
Сріблястий – кольори срібла, зі срібним відтінком. Корінь – срібло.
До речі снігпідберемо споріднені слова. Дізнаємося їх за описом значення.
1. Ласкава назва снігу (сніжок).
2. Кристалік снігу (сніжинка).
3. Снігова баба (сніговик).
4. Рясна снігом (снігова).
5. Невеликі, щільно скручені грудки снігу (сніжки).
Ці слова мають загальне значення. Поспостерігаємо за корінням.
Уявіть, що у всіх цих словах корінь сніг.Вимовте кожне слово з таким корінням. Чи зручно вам було вимовляти «снігний», «снігкі»?
Ви спостерігали закон мови: в корені однокорінних слів одні приголосні звуки можуть замінюватись іншими. Така заміна називається чергуванням приголосних.
У цих словах корінь сніг-сніг, в корені - чергування літер приголосних пань.
Які ще літери приголосних чергуються в корені однокорінних слів?
Подивіться на останню буквуприголосного докорінно.
пух-пушок
ухпро- вушдо х-ш
водити- вожак
оглядеть- дивисьу д-ж
ріка- мовака
мука- мучної к-ч
вагаы-вз вешівал
кіса- кішу с-ш
візити -Віжу
оповідь-скажеші з-ж
А в словах лід-лідяний, ївочка- ялиналітера езамінює букву е.
Зверніть увагу!Корінь вважають одним і тим же, а слова спорідненими, якщо букви еі е, гі ж, д-ж, к-ч, х-шта інші замінюють один одного.
Якось
Багато років тому
Посадили дивний сад.
Не був він фруктовим,
Був він лише словом.
Це слово,
Слово-корінь,
Розростатися стало незабаром
І плоди нам принесло -
Стало багато нових слів.
Ось із саду
Вам розсада,
Ось ще посадки поряд.
А ось
Садівник .
З ним садівник іде.
Дуже цікаво
Гуляти в словесному саду!
(Е. Ізмайлов)
Однокорінні слова: сад, посадили, розсада, посадки, садівник(Фахівець з розведення садів) , садівник(працівник, який доглядає сад).
Чи можна додати слова садовий, садити, сажа, саджанці?
Садовий- що має відношення до саду.
Садити- те саме, що садити.
Саджанці- Рослини, пересаджені з іншого місця. У корені однокорінних слів відбувається чергування приголосних д-ж.
А ось сажанемає загального значення. Сажа – це чорний наліт від згоряння.
Назвемо сім'ю однокорінних слів з коренем УЧ-: вчитель, учень, навчання, вчений, переучувати, заучувати, вчителька, навчальний, вчительська, завуч, навчити, навчання.
На уроці ви дізналися, що загальна частина споріднених слів називається коренем. Коріння родинних слів пишуться однаково. Однокорінними називаються слова, які мають однаковий корінь та загальне значення. Щоб знайти у слові корінь, потрібно підібрати споріднені слова та виділити в них однакову частину.
- М.С.Соловейчик, Н. С. Кузьменко «До таємниць нашої мови» Російська мова: Підручник. 3 клас: у 2-х частинах. Смоленськ: Асоціація ХХІ століття, 2010 рік.
- М.С.Соловейчик, Н. С. Кузьменко «До таємниць нашої мови» Українська мова: Робочий зошит. 3 клас: у 3-х частинах. Смоленськ: Асоціація ХХІ століття, 2010 рік.
- Т. В. Корешкова Тестові завданняросійською мовою. 3 клас: у 2-х частинах. – Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2011 рік.
- Т. В. Корешкова Потренуйся! Зошит для самостійної роботиросійською мовою для 3 кл.: у 2-х частинах. – Смоленськ: Асоціація XXI століття, 2011 рік.
- Л.В.Машевська, Л.В. Данбицька Творчі завданняросійською мовою. – СПб.: КАРО, 2003
- Г.Т Дьячкова Олімпіадні завданняз російської мови. 3-4 класи. - Волгоград: Вчитель, 2008
- School-collection.edu.ru().
- Фестиваль педагогічних ідей "Відкритий урок" ().
- Padabum.com ().
- Запиши слово сіль і припиши до нього однокореневі слова. Дізнайся їх за описом значення.
1) Невеликий посуд для столової солі - …
2) Класти у що-небудь сіль для смаку – …
3) Має смак солі - …
- Випиши з прислів'їв та приказок однокорінні слова. Виділили корінь.
1) З брехнею правда не дружить.
2) У дружньому колективі справи сперечаються.
3) Прочитав книжку – з другом зустрівся.
4) Вмій дорожити дружбою.
- Розділи слова на дві групи однокорінних слів.
Вода, водія, водій, повінь, проводи, провідниця, водяний, водянистий, поводир.