Граматичне значення
Граматичне значення супроводжує лексичне значення слова; відмінності між цими двома типами значень такі:
1. Граматичні значення дуже абстрактні, тому характеризують великі класи слів. Наприклад, значення дієслівного виду завжди є у смислової структурі російського дієслова. Лексичне значення більш конкретно, ніж граматичне, тому воно характеризує лише якесь певне слово. Навіть найбільш абстрактні лексичні значення (наприклад, значення таких слів, як нескінченність, швидкість) менш абстрактні, ніж граматичні значення.
2. Лексичне значення виражено основою слова, граматичне - особливими формальними показниками (тому граматичні значення часто називаються формальними).
Отже, граматичне значення - це абстрактне (абстрактне) мовне значення, виражене формальними граматичними засобами. Слово зазвичай має кілька граматичних значень. Наприклад, іменник вовком у реченні Я вовком би вигриз бюрократизм (М.) виражає граматичні значення предметності, одухотвореності, чоловічого роду, однини, орудного відмінка (значення порівняння: `подібно вовку, як вовк`). Найзагальніше та найважливіше граматичне значення слова називається категоріальним (загальнокатегоріальним); такі значення предметності в іменника, кількісності в числі іменника і т. д.
Категоріальне значення слова доповнюється та конкретизується приватними (приватнокатегоріальними) граматичними значеннями; так, для іменника характерні приватно-категоріальні граматичні значення одухотвореності ~ неживої, роду, числа і відмінка.
Граматичне значення завжди супроводжує лексичному, а лексичне який завжди супроводжує граматичного значення.
Наприклад: океан – людина (різне лексичне значення, але однакове граматичне – іменник, од.ч, І.п) [Лекант 2007: 239-240].
Способи вираження граматичних значень
У російській морфології існують різні методи висловлювання граматичних значень, тобто. способи утворення форм слова: синтетичний, аналітичний та змішаний.
При синтетичному методі граматичні значення виражаються зазвичай афіксацією, тобто. наявністю чи відсутністю афіксів (наприклад, стіл, столу; йде, йдуть; гарний, красива, красиво), значно рідше - чергуванням звуків і наголосом (померти - вмирати; олії - спец. олії), і навіть супплетивно, тобто. утвореннями від різних коренів (людина – люди, добре – краще). Афіксація може поєднуватися зі зміною наголосу (вода – води), а також з чергуванням звуків (сон – сну).
При аналітичному методі граматичні значення набувають своє вираження поза основним словом, тобто. в інших словах (слухати - слухатиму).
При змішаному, чи гібридному методі граматичні значення виражаються і синтетично і аналітично, тобто. і поза та всередині слова. Наприклад, граматичне значення прийменникового відмінка виражається прийменником і закінченням (в будинку), граматичне значення першої особи - займенником та закінченням (я прийду).
Формотворчі афікси можуть бути виразниками одразу кількох граматичних значень, наприклад: у дієслові йдуть закінчення - ут виражає і особу, і число, і спосіб [Інтернет ресурс 6].
Граматична категорія - це сукупність протиставлених один одному морфологічних форм із загальним граматичним змістом. Наприклад, форми пишу - пишеш - пише вказують на особу і тому об'єднуються в дієслівну граматичну категорію особи; Форми писав - пишу - буду писати висловлюють час і утворюють категорію часу, словоформи стіл - столи, книга - книги виражають уявлення про кількість предметів, вони об'єднуються в категорію числа і т. д. Можна також сказати, що граматичні категорії формуються приватними морфологічними парадигмами Граматичні категорії загалом мають три особливості.
1) Граматичні категорії утворюють свого роду закриті системи. Кількість членів, протиставлених один одному в граматичній категорії, зумовлена структурою мови і в цілому (у синхронному зрізі) не варіюється. У цьому кожен член категорії може бути як однієї, і кількома однофункціональними формами. Так, граматична категорія числа іменників утворюється двома членами, один з яких представлений формами однини (стіл, книга, перо), інший - формами множини (столи, книги, пір'я). Іменники та прикметники мають три роди, у дієслова три особи, два види і т. д. Кількісний склад деяких граматичних категорій у літературі визначається по-різному, що насправді пов'язано не з обсягом категорії, а оцінкою її компонентів. Так, в іменниках виділяють 6, 9, 10 і більше відмінків. Однак це відображає лише різні прийоми виділення відмінків. Що ж до самого граматичного ладу мови, то ньому відмінкова система регламентована існуючими типами відмінювання.
2) Вираз граматичного значення (змісту) між формами, що утворюють категорію, розподілено: пишу означає перша особа, пишеш – друга, пише – третя; стіл, книга, перо вказують на однину, а столи, книги, пір'я - на множину, великий - це чоловічий рід, велика - жіночий, а велике - середній, форма великі на рід не вказує.
3) Форми, що утворюють морфологічні категорії, повинні поєднуватися загальним змістовним компонентом (що відображено у визначенні граматичної категорії). Це обов'язкова умова виділення граматичної категорії. Без зазначеної спільності граматичні категорії не формуються. Наприклад, протиставлення перехідних та неперехідних дієслів не утворює морфологічної категорії саме тому, що воно не засноване на загальному змісті. З тієї ж причини не є морфологічними категоріями та інші лексико-граматичні розряди, що виділяються у самостійних частинах мови [Каминіна 1999: 10-14].
Знаменні та службові частини мови
Частини промови - це основні граматичні класи слів, які встановлюються з урахуванням морфологічних властивостей слів. Ці класи слів важливі як для морфології, але й лексикології і синтаксису.
У слів, що належать до однієї частини мови, є загальні граматичні ознаки:
1) однакове узагальнене граматичне значення, зване частковим (наприклад, для всіх іменників значення предметності);
2) однаковий набір морфологічних категорій (для іменників характерні категорії одухотвореності/неживлення, роду, числа та відмінка). Крім того, слова однієї частини мови мають словотвірну близькість і виконують однакові синтаксичні функції у складі речення.
У сучасній російській мові виділяються самостійні та службові частини мови, а також вигуки.
Самостійні частини мови служать позначення предметів, ознак, процесів та інших явищ дійсності. Такі слова зазвичай є самостійними членами речення, несуть у собі словесне наголос. Розрізняються такі самостійні частини мови: іменник, прикметник, числове, займенник, дієслово, прислівник.
Усередині самостійних частин промови протиставляються повнознаменні та неповнознаменні слова. Повнознаменні слова (іменники, прикметники, числівники, дієслова, більшість прислівників) служать для називання певних предметів, явищ, ознак, а неповнознаменні слова (це займенники та займенники) лише вказують на предмети, явища, ознаки, не називаючи їх.
Важливо ще одне розмежування в рамках самостійних частин мови: імена (іменники, прикметники, числівники, а також займенники) як частини мови схиляються (змінюються по відмінках) протиставлені дієслову як частини мови, для якої характерне відмінювання (зміна за способами, часом, особам) .
Службові частини мови (частки, спілки, прийменники) не називають явищ дійсності, а позначають відносини між цими явищами. Вони є самостійними членами речення, зазвичай немає словесного наголосу.
Вигуки (ах!, ура! та інших.) не входять до числа ні самостійних, ні службових частин мови, вони становлять особливий граматичний розряд слів. Вигуки висловлюють (але не називають) почуття промовця [Лекант 2007: 243-245].
Оскільки частини мови - поняття граматичне, очевидно, що й принципи, підстави виділення частин мови мають бути перш за все граматичні. По-перше, такими основами є синтаксичні властивості слова. Одні слова входять до граматичного складу речення, інші не входять. Одні з тих, що входять до граматичного складу пропозиції, є самостійними членами пропозиції, інші ні, оскільки можуть виконувати лише функцію службового елемента, що встановлює відносини між членами пропозиції, частинами пропозиції тощо. По-друге, суттєвими є морфологічні ознаки слів: їхня змінність чи незмінність, характер граматичних значень, які може висловлювати те чи інше слово, система його форм.
Виходячи зі сказаного всі слова російської мови поділяються на пропозиції, що входять до граматичного складу, і не входять до цього складу. Перші є переважна більшість слів. Серед них виділяються слова знаменні та службові.
Знаменні слова є самостійними членами речення. До них відносяться: іменники, прикметники, іменники, дієслова, прислівники, категорія стану.
Знаменні слова і називається частинами мови. Серед знаменних слів за морфологічною ознакою змінності-незмінюваності виділяються, з одного боку, імена та дієслово, з іншого – прислівник та категорія стану.
Два останні розряди - прислівники і категорія стану - відрізняються синтаксичною функцією (прислівники служать головним чином обставиною, категорія стану - присудком безособового речення: "Мені сумно, тому що весело тобі" (Л.), а також тим, що на відміну від прислівників слова категорії стану здатні керувати ("Мені сумно", "весело тобі"; "Як весело, взувши залізом гострим ноги, Сповзти по дзеркалу стоячих, рівних річок!" - П.).
Службові слова (їх називають ще частинками мови) об'єднує те, що вони (входячи до граматичного складу речення) служать лише висловлювання різного роду граматичних відносин чи беруть участь у освіті форм інших слів, тобто. є членами пропозиції. З морфологічної погляду їх поєднує також незмінність.
До них відносяться прийменники, спілки та частки. При цьому прийменники служать для вираження ставлення іменника до інших слів, спілки встановлюють зв'язок між членами речення та частинами складної речення. Частинки беруть участь у освіті деяких дієслівних форм, у побудові певного типу речень (наприклад, питальних). До слів, що не входять до граматичного складу речення, відносяться модальні слова, вигуки та звуконаслідування.
Модальні слова (можливо, звісно, можливо, напевно, мабуть, мабуть, зрозуміло та інших.) висловлюють ставлення висловлювання, що говорить до змісту. Вигуки служать для вираження почуттів і вольових спонукань (ах, ой-ой-ой, брись, ну і т.д.). Звуконаслідування - слова, які передають якісь звуки та шуми. Ці три останні розряди слів, як і службові слова, є незмінними [Рахманова 1997: 20].
Лексичне значенняслова (його ще називають речовим) - це зміст слова, в якому знаходить відображення той чи інший елемент дійсності (предмет, подія, якість, дія, ставлення тощо); це укладений у слові зміст, зміст.
Граматичне значенняслова - це узагальнене значення, що характеризує слово як елемент певного граматичного класу (наприклад, стіл - сут. м.р.), як елемент словозмінного ряду (стіл, столу, столу і т.д.) і як елемент словосполучення або речення, якому слово пов'язане з іншими словами (ніжка столу, поклади книгу на стіл). Кожна частина промови характеризується певним набором граматичних значень. Наприклад, сущ., мають форми од. та багато інших. числа або тільки од.ч., виражають три граматичні значення - числа, відмінки, роду; сущ-им, вживаним лише в мн.ч., властиві два граматичні значення - числа і відмінки.
Лексичне та граматичне значення – дві найважливіші властивості слова. Лексичне значення дозволяє нам говорити про світ, називаючи словами його явища. Граматичне дає можливість пов'язувати слова між собою, будувати їх висловлювання.
Чим лексичне значення відрізняється від граматичного?
1. Лексичне значення слова індивідуально– ним володіє лише це слово.
Граматичне значення притаманне, навпаки, цілим розрядам та класам слів; воно категорично.
Кожне зі слів – дорога, книга, стіна– має власне, тільки йому властиве лексичне значення. Але граматичне значення в них одне й те саме: всі вони належать до однієї частини мови (є іменники), до одного граматичного роду (жіночого), мають форму одного і того ж числа (єдиного).
2. Важлива ознака граматичного значення, що відрізняється від значення лексичного, - обов'язковість вираження. Граматичне значення обов'язково виражено у тексті чи висловлювання з допомогою закінчень, прийменників, порядку слів тощо. Слово не можна вживати, не висловивши при цьому його граматичних характеристик (виняток: несхильні слова типу метро, таксіпоза зв'язками з іншими словами).
Так, вимовляючи слово стіл,ми не тільки називаємо певний предмет, але й виражаємо такі ознаки цього іменника, як рід (чоловічий), число (єдине), відмінок (називний або знахідний, пор.: У кутку стояв стіл. – Бачу стіл). Усі ці ознаки форми стілсуть її граматичні значення, що виражаються так званою нульовою флексією.
Вимовляючи словоформу столом(наприклад, у реченні Загородили прохід столом), ми за допомогою закінчення -омвисловлюємо граматичні значення орудного відмінка, чоловічого роду, однини.
Лексичне значення слова стіл– 'предмет домашніх меблів, що є поверхнею з твердого матеріалу, укріплену на одній або кількох ніжках, і службовець для того, щоб ставити або класти щось на нього' – у всіх відмінкових формах цього слова залишається незмінним.
Крім кореневої основи -стіл-, яка і має зазначеним лексичним значенням, немає жодних інших засобів вираження цього значення, подібних до засобів вираження граматичних значень відмінка, роду, числа і т.п.
3. У порівнянні з граматичним значенням, лексичне значення більшою мірою схильне до змін: лексичне значення може розширюватися, звужуватися, набувати додаткових оціночних компонентів сенсу і т.д.
Розмежування лексичних та граматичних значень не повинно розумітися як їхня протипоставленість у слові. Лексичне значення завжди спирається на граматичне (загальне, класифікуюче) значення, є його безпосередньою конкретизацією.
Лексичне значення можна розглядати у двох аспектах. З одного боку, слово називає конкретні предмети, об'єкти, явища дійсності, які промовець має на увазі в даній конкретній ситуації. В даному випадку слово виконує лише номінативну функцію та має денотативнимлексичним значенням.
З іншого боку, слово називає як окремо взяті предмети, явища, а й цілі класи предметів, явищ, які мають загальними характерними ознаками. Слово у разі виконує як номінативну функцію, а й узагальнюючу (слово позначає поняття) і має сигніфікативнимлексичним значенням.
Слово – одне з основних одиниць граматики. У слові з'єднані його звукова матерія та його значення – лексичне та граматичне.
Граматичне значення -узагальнене, абстрактне мовне значення, властиве ряду слів, словоформ і синтаксичних конструкцій, що знаходить у мові свій регулярний (стандартний) вираз,наприклад, значення відмінка іменників, часу дієслова і т.п.
Граматичне значення протиставлено лексичному значенню, яке позбавлене регулярного (стандартного) висловлювання і має обов'язково має абстрагований характер.
Критерії розмежування лексичного та граматичного значень:
2. ЛЗ індивідуально кожному за слова (завжди це правильно?), а ГЗ притаманно цілої групи слів із різними ЛЗ, наприклад, сущ-ые од.ч.
3. ЛЗ залишається одним і тим же у всіх формах слова, ГЗ змінюється у різних формах слова.
4. При зміні ЛЗ утворюються нові слова, а зміні ГЗ – нові форми слів.
Характерною ознакою граматичного значення визнається також стандартність, регулярність способу вираження. У більшості випадків значення, що традиційно відносяться до граматичних, дійсно бувають безпосередньо виражені за допомогою досить регулярних та стандартних засобів вираження.
Граматичні форми та граматичні категорії. Граматична форма– це така форма слова, в якому граматичне значення знаходить своє регулярне (стандартне) вираз. У межах граматичної форми засобами вираження граматичних значень є спеціальні граматичні показники (формальні показники)
Граматична категорія– система протиставлених один одному рядів граматичних форм із однорідними значеннями. Необхідною ознакою граматичної категорії є єдність значення та її вираження у системі граматичних форм як двосторонніх мовних одиниць.
Поняття граматичної категорії тісно пов'язані з поняттям граматичного значення. У цьому плані будь-яка граматична категорія є об'єднанням двох або більше граматичних значень. З іншого боку, відомо, що кожне граматичне значення має свій спосіб вираження або граматичну форму (або ряд форм).
а) словозмінні - виявляються в процесі утворення форм даного слова (напр. відмінок і число російських іменників, рід і число французьких прикметників, спосіб і час дієслова);
б) класифікаційні категорії притаманні даному слову у всіх його формах і відносять його до класу подібних слів.
Члени класифікаційних категорій представлені різними словами, наприклад, категорія роду іменників у російській мові 'стіл' – муж.рід, 'парта' жіноч.род., 'вікно' - середн. рід.
33. Засоби вираження граматичних значень.
I. Синтетичні засоби
1. Афіксаціяполягає у використанні афіксів для вираження граматичного значення: книг-у; чита-л-і; мәктәп-ләр.Афікси – це службові морфеми.
2. Супплетивізм. Під супплетивізмом розуміється вираз граматичного значення словом з іншою основою: йду – йшов (ГЗ минулого часу), людина – люди (ГЗ мн.ч.), ми – нас (ГЗ Р. чи В.п), I – me, good – best.
В одну граматичну пару поєднуються різнокореневі слова. ЛЗ у них те саме, а відмінність служить висловлювання ГЗ.
3. Редуплікація(Повтор) полягає в повному або частковому повторенні частин слова для вираження граматичного значення. Так, у малайській мові orang – ‘людина’ , orang-orang –'люди' .
4. Чергування(Внутрішня флексія) являє собою використ. зміни звуків. складу кореня для вираження граматичного значення: 'уникати – уникнути'; 'збирати - зібрати'; 'sing - sang'.
ІІ. Аналітичні засоби –
ГЗ отримують своє вираження поза основним словом, часто в інших словах.
1. Службові словаможуть використ. для вираж.ГЗ: читатиму (буд. час), прочитав би (ум. спосіб).
Ми йшли до кафе (В.п.). – Ми йшли з кафе (Р.П.).
2. Порядок слів.Будинок (І.П.) заступив ліс (В.П.). - Ліс (І.П.) Заступив будинок (В.П.).
Особливо важливий, наприклад, для ізолюючих мов.
Матеріальне засіб висловлювання граматичного значення який завжди є сегментним, тобто. що складається з ланцюжка (лінійної послідовності) фонем. Воно то, можливо суперсегментним, тобто. може накладатися на сегментний ланцюжок.
3. Наголос: руки (І. і Ст п. мн.ч.) - руки (Р.п. од.ч.).
4. Інтонація:Ти підеш! - Ти підеш?
Так, у прикметниках російської ми розрізняємо три форми: ‘ великий-велика-велика'. Вони виражають значення чоловічого, жіночого та середнього роду. Це дає нам підставу стверджувати, що прикметником російської властива граматична категорія роду.
Граматичне значення (план змісту) та формальний показник цього значення (план виразу) утворюють граматичний знак – граматичну форму, грамему. Граммема– компонент граматичної категорії, що є за своїм значенням видове поняття по відношенню до граматичної категорії як родового поняття.
Граммема може мати багатозначність.
Граммема множини іменників у російській мові має значення: безліч ‘ столи', 'дерева';сорти ‘ олії', 'вина';велика кількість ‘ снігу', 'піски'.
Мови світу різняться за кількістю та складом граматичних категорій. Кожна мова характеризується своїм набором граматичних категорій, грамем та граматичних способів вираження граматичного значення. При зіставленні граматичного устрою мов слід враховувати
наступні критерії:
Наявність/відсутність відповідної граматичної категорії;
Число грамем граматичної категорії;
Способи вираження граматичних значень цієї граматичної категорії;
Розряди слів, з якими пов'язана граматична категорія
34. Методи мовознавства
Загальнонаукові методи.
Людство накопичує методи дослідження, які сприяють виявленню прихованої специфіки об'єкта. Формуються методи наукового дослідження.
Метод- Шлях і спосіб пізнання об'єкта, що залежить від властивостей об'єкта, аспекту та мети дослідження.
У лінгвістиці виділяються:
загальні методи– узагальнені сукупності теоретичних установок, методик дослідження мови, пов'язані з певною лінгвістичною теорією та методологією,
приватні- Окремі прийоми, методики, операції -технічні засоби дослідження певного аспекту мови.
Кожен метод ґрунтується на пізнанні предметів та явищ об'єктивної дійсності, ґрунтується на властивостях реалій, проте це ментальна освіта, одна з найважливіших категорій суб'єктивної діалектики.
До загальнонаукових методів відносять спостереження, експеримент, індукцію, аналіз, синтез.
Спостереженняздійснюється у природних умовах на основі чуттєвого сприйняття об'єктів вивчення. Спостереження стосується лише зовнішнього боку явищ, його результати можуть бути випадковими та недостатньо надійними.
Експериментдає можливість неодноразово відтворювати спостереження у процесі навмисних і строго контрольованих впливів дослідника на об'єкт, що вивчається.
Індукція та дедукція відносяться до інтелектуальних способів пізнання. Індукція- Це узагальнення результатів окремих приватних спостережень. Дані, отримані в результаті досвіду, систематизуються і виводиться певний емпіричний закон.
Під аналізомрозуміється уявне чи здійснюване експериментально розчленування предмета на складові частини чи виділення властивостей предмета вивчення їх окремо. Це основа пізнання загального через одиничне. Синтез– уявне чи експериментальне поєднання складових частин предмета та її властивостей та вивчення його як єдиного цілого. Аналіз та синтез пов'язані, обумовлені взаємно.
Приватні методи мовознавства.
Порівняльно-історичний метод- Науковий метод, за допомогою якого шляхом порівняння виявляється загальне і особливе в історичних явищах, досягається пізнання різних історичних ступенів розвитку одного і того ж явища або двох різних співіснуючих явищ;
Порівняльно-історичний метод – сукупність прийомів, що дозволяють довести спорідненість певних мов та відновити найдавніші факти їхньої історії. Метод було створено ХІХ ст., його основоположники – Ф.Бопп, Я.Гримм, Р.Раск, А.Х.Востоков.
Описовий метод- Система дослідницьких прийомів, що застосовуються для характеристики явищ мови на даному етапі її розвитку; це метод синхронного аналізу.
Порівняльний метод– дослідження та опис мови через її системне порівняння з іншою мовою з метою прояснення її специфічності. Метод спрямований насамперед виявлення відмінностей між двома порівнюваними мовами і тому називається також контрастивним. Лежить основу контрастивної лінгвістики.
У сучасній лінгвістиці чимала увага приділяється вивченню мовних явищ статистичнимиметодами математики
Граматичне значення- частина значення (змісту) слова чи речення, що отримує обов'язкове формальне вираження у складі слова чи речення.
У мові є два типи значень лінгвістичних одиниць: лексичне та граматичне. Лексичне значення слова – предмет лексики, а граматичне значення – предмет граматики. Лексичне значення є конкретною, предметним значенням слова. Дещо спрощуючи, можна сказати, що це відображення фрагмента навколишнього світу в слові (див. Лексичне значення слова).
Відмінність лексичного значення від граматичного полягає переважно абстрактності останнього, у його обов'язковому і регулярному, досить стандартному формальному вираженні у мові. Граматичне значення абстрактніше: воно не називає предмети, ознаки, дії тощо, а класифікує слова, об'єднує їх у групи за певними ознаками, пов'язує слова в синтаксичних конструкціях. Граматична абстракція - це відволікання від конкретного значення, відокремлення граматичних ознак та відносин, що характеризують цілий клас слів. Кожна частина промови характеризується специфічним набором граматичних значень. Наприклад, у іменника є значення роду, числа і відмінка, у дієслова - значення часу, способу і т.д.
Граматичні значення є обов'язковими у мові: це означає, що вони виражаються у слові чи реченні неодмінно, незалежно від бажання говорить. Наприклад, повідомляючи про якусь подію, який говорить російською обов'язково повинен відзначити, чи відбувається подія зараз, відбулася вона раніше або вона тільки може статися в майбутньому, тобто вказати на час дієслова. Іменник обов'язково відноситься до чоловічого, жіночого або середнього роду, має форму числа і відмінка і т.п.
Граматичне значення завжди формально виявляється у складі слова чи речення. Способи вираження граматичного значення можуть бути різними.
1. У російській мові граматичні значення найчастіше виражаються за допомогою закінчення (флексії): кіт - коти (число), кота - котом (падіж), іду - йдеш (обличчя) і т.п.
2. Іноді граматичне значення може виражатися за допомогою чергування звуків: називати – назвати (категорія виду), біжіть – біжіть (категорія способу).
3. Граматичні значення можуть виражатися за допомогою наголосу: розрізати - розрізати (значення виду).
4. Граматичні значення можуть виражатися об'єднанням в одну парадигму форм від різних основ: людина – люди (категорія числа), я – мене (категорія відмінка).
5. Граматичне значення може виражатися за допомогою повтору слова: добрий-добрий (чудовий ступінь прикметника).
6. Граматичне значення може бути виражене службовими словами: я читатиму (значення майбутнього часу), я читав би (значення умовного способу).
7. Граматичне значення може виражатися за допомогою порядку слів у реченні: мати любить дочку, стілець дряпає стіл (суб'єктно-об'єктні відносини оформлюються підлягаючим і доповненням).
8. Граматичне значення може виражатися інтонацією: Він прийшов. Він прийшов?
Граматичне значення має стандартні та регулярні засоби вираження, тобто в більшості випадків однорідні граматичні значення виражаються однаковими (стандартними) морфемами. Так, наприклад, орудний відмінок іменників 1-го відмінювання представлений закінченням -ой (-ей): дівчинкою, птицею, татом, юнаком тощо, а орудний відмінок іменників 2-ого відмінювання - закінченням -ом (-єм): хлопчиком, молотком, полем тощо. Граматичне значення виражається, зазвичай, регулярно, т. е. утворює парадигми - зразки словозміни, у яких можна підставити будь-яке слово тієї ж граматичної характеристики й одержати правильну форму (див. Парадигма). Тому граматична система легко структурується і може бути представлена у вигляді таблиць (наприклад, таблиць відмінювання іменників або відмінювання дієслів).
Слова – це будівельна сировина для будь-якої мови. З них будуються речення та словосполучення, за їх допомогою ми передаємо думки, спілкуємось. Уміння цієї одиниці називати чи позначати предмети, дії тощо. називається функцією. Придатність слова спілкування, передачі думок називається його
Таким чином, слово – це основна, головна структурна одиниця мови.
Кожне слово у російській мові має лексичне та граматичне значення.
Лексичним називають співвідношення звукового (фонетичного) оформлення слова, його звучання із явищами дійсності, образами, предметами, діями тощо. можна сказати простіше: це є сенс. З лексичного погляду слова " бочка " , " купка " , " крапка " - різні одиниці, оскільки вони позначають різні предмети.
Граматичне значення слова - це значення його форм: роду або числа, відмінка або відмінювання. Якщо слова "бочка", "точка" розглядати граматично, вони будуть абсолютно однакові: істот. жіночого роду, що стоять у називному відмінку та єдностей. числа.
Якщо порівнювати лексичне та граматичне значення слова, можна побачити, що вони не однакові, але взаємопов'язані. Лексичне значення кожного їх універсально, основне ж закріплено докорінно. (Наприклад: "син", "синок", "синуля", "синочок").
Граматичне значення слова передається за допомогою словотворчих морфем: закінчень і формоутворюючих суфіксів. Так, "ліс", "лісник", "лісничий" буде досить близьким: їхній зміст визначається коренем "ліс". З граматичної точки зору вони абсолютно різні: два іменники та прикметник.
Навпаки, слова "прийшов", "приїхала", "прибігли", "набігло", "відлетіла", "збили" будуть схожими у граматичній спрямованості. Це дієслова, що стоять у формі часу, що утворені за допомогою суфікса "л".
З прикладів слідує висновок: граматичне значення слова - це його приналежність до частини мови, загальне значення цілого ряду схожих одиниць, не прив'язане до їхнього конкретного речового змістового змісту. "Мама", "тато", "Батьківщина" - істот. 1 відмінювання, що стоять у формі І.п., єдностей. числа. "Сова", "миші", "молоді" - іменники жіноча. роду, 3 відміни, що стоять у Р.п. Граматичне значення слів "червоненький", "величезний", "дерев'яний" вказує на те, що це прикметники, що стоять у формі чоловіка. роду, єдиний. числа, І.П. Зрозуміло, що лексичне значення цих слів по-різному.
Граматичне значення слова виражається у певній формі, що відповідає позиції слів у реченні (або словосполучення), виражається за допомогою граматичних засобів. Найчастіше такими є афікси, проте нерідко граматична форма утворюється з допомогою службових слів, наголоси, порядку слів чи інтонації.
Від того, яким чином утворено форму, безпосередньо залежить її вид (назва).
Прості (їх ще називають синтетичними) граматичні форми утворюються всередині одиниці (за допомогою закінчень чи формоутворюючих суфіксів). Відмінкові форми (ні) мами, дочки, сина, Батьківщини утворені з допомогою закінчень. дієслів " написав " , " зістрибнув " - з допомогою суфікса і а дієслова " зістрибнула " - з допомогою суфікса " л " і закінчення " а " .
Деякі форми утворюються поза лексемою, а не всередині неї. І тут виникає потреба у службових словах. Наприклад, дієслова "співатиму" і "давайте співати" утворені за допомогою службових слів (дієслів). Слова "буду" та "давайте" в даному випадку не мають лексичного значення. Вони потрібні для створення У першому випадку - майбутнього часу, а в другому - спонукального способу. Такі форми називаються складними чи аналітичними.
Граматичні значення визначаються системи або кластери роду, числа, і т.п.