VPR ve NIKO gizemli kısaltmalarının arkasına gizlenmiş, okullarda büyük ölçekli testler yapma sorunları muhtemelen öğretmenlerin ve ebeveynlerin ezici çoğunluğunu endişelendiriyor. Geçmişte akademik yıl 2018 baharında ülkedeki 4,5 bin okuldan 4,7 milyon öğrenci bu dış denetimden geçti. İÇİNDE toplamÜç bahar ayı boyunca çocuklar 16 milyondan fazla test yazısı yazdılar. farklı konular. Geçen yıl bu tür bilgi bölümleri 4, 5, 6, 10 ve 11. sınıflardaki öğrencileri etkiledi. İÇİNDE bu yıl Yalnızca VPR'ye katılanların sayısı 7 milyon olacak.
Referans:
DÜŞEYARA(Tüm Rusya testi) - Federal Devlet Eğitim Standardının (FSES) gerekliliklerini dikkate alarak öğrencilerin belirli bir konudaki hazırlık seviyelerini kontrol etmek için yapılan son bir test eğitim standartları. “Boşlukları” ortadan kaldırmak ve genellikle 9. sınıfa yaklaştıkça gelişen öğrencilerin pedagojik ihmalini ortadan kaldırmak için okulun kendi kendine teşhisi için yapılırlar. Görevler federal düzeyde geliştirilir ancak okullarda VPR tarafından yürütülür. VPR'ler genellikle okullarındaki 2-3. derslerde gerçekleştirilir ve sınavın yazıldığı gün öğretmenleri tarafından kontrol edilir. 2018-2019 yılları arasında VPR'ye 4, 5, 6, 7, 8, 10 ve 11. sınıf öğrencileri katılacaktır. Bu yıla kadar 7. ve 8. sınıflar sınavlara katılmıyordu.
NICO (Ulusal çalışma eğitimin kalitesi), istisnasız tüm konularda eğitim sisteminin gerçek durumunu görmek amacıyla düzenlenen bir test çalışmasıdır. Bu istatistiklerin analizi öğretimi geliştirmek ve yeni öğretmen yetiştirme programları oluşturmak için gereklidir. NIKO'ya 1'den 11. sınıfa kadar okul çocukları katılıyor.
2019'da VPR'yi kim ve ne zaman yazacak?
Daha önce de belirttiğimiz gibi, bu akademik yıldan itibaren 7. ve 8. sınıflar VPR'ye katılacak, yani dış sınava tabi tutulacak sınıfların listesi genişletildi. Bu yıl, 7. ve 8. sınıftaki öğrenciler yeni eğitim eğitimi biçimlerinin testine tabi tutulacak; okul, teste katılıp katılmayacağına bağımsız olarak karar verebilecek. Bu öğretim yılı 4. sınıf öğrencileri için deneme amaçlı olarak tarihler VPR'nin gerçekleştirilmesi değişken olacak, yani okulun kendisi önerilen süre (hafta) içinde tarih seçme fırsatına sahip olacak.
Tüm Rusya test çalışması tüm sınıflarda Mart-Nisan 2019'da yapılacaktır. Kesin program henüz yayınlanmadı.
4. sınıf– VPR tarafından Rus dili, matematik Ve çevreleyen dünyaya.
5. sınıf– VPR tarafından Rus dili, matematik, tarih Ve biyoloji.
6. sınıf– VPR tarafından Rus dili, matematik, coğrafya, sosyal bilgiler, tarih Ve biyoloji.
7. sınıf(okulun talebi üzerine) – VPR'ye göre yabancı dil , sosyal bilgiler, Rus dili, biyoloji, matematik, coğrafya, fizik Ve tarih.
8. sınıf(okulun talebi üzerine) – VPR'ye göre sosyal bilgiler, biyoloji, fizik, coğrafya, matematik, Rus dili, tarih Ve kimya.
10. sınıf(okulun talebi üzerine) – VPR'ye göre coğrafya.
11. sınıf(okulun talebi üzerine) – VPR'ye göre yabancı dil, coğrafya(10. sınıfta yapılabilir), kimya, fizik, tarih Ve biyoloji. 11'de VPR sınıfıÖnerilen konular bu dersi geçemeyen mezunlar tarafından yazılacaktır. KULLANIM konusu. Şunun için VPR sonuçları: son sertifika etkilemeyin. DÜŞEYARA'nın demo sürümleri 11. sınıflar için FIPI web sitesinde görüntülenebilir.
VPR-2019'da bir yenilikten daha bahsetmeden geçemeyeceğiz. Bu okul yılı VPR sonuçları kayıtlı istatistikler halinde okula iade edilecektir. bireysel kart Bilgi testi sırasında belirlenen sorunları listeleyecek öğrenci.
2018-2019 eğitim-öğretim yılında NIKO'yu kim ve ne zaman yazacak? G.
NIKO 16 ve 18 Ekim 2018'de düzenlenecek coğrafya V 7 Ve 10 sınıf.
Nisan 2019'da - NIKO tarafından fiziksel kültür V 6 Ve 10 sınıf.
Rosobrnadzor, Ekim 2019'da 5, 7 ve 10. sınıflarda matematik alanında NIKO yürütmeyi planladığını duyurdu, ancak bu bir sonraki öğretim yılında gerçekleşecek.
Tipik olarak NIKO projesi 15 seçenek sunar eğitim kurumları V farklı bölgelerülkeler. NIKO sonuçları çocukların çeyrek, üç aylık dönem veya son notlarını etkilememelidir.
Öğretimi analiz etmeyi amaçlayan Rus okullarıçeşitli akademik disiplinler. Periyodik izlemenin yapıldığı aile içi eğitimin yönünü ve hedeflerini tanımlayan program belgeleri kabul edildi.
Çalışmanın alaka düzeyi
Eğitimin kalitesine ilişkin ulusal çalışma, deneysel bölgeler olarak belirlenen bölgelerde yürütülmektedir. Bu tür bir izlemenin sonuçları, eğitim sistemi temsilcilerinin temel sorunları dikkate almalarına ve aynı zamanda tespit etmelerine olanak sağlar. konu alanları Okul çocuklarının düşük düzeyde öğrenme gösterdiği durum.
Sorunlar
Bunun nedeni tam olarak eğitimin kalitesini değerlendirmeye yönelik mekanizmaların bütünlüğünün ve dengesinin yetersiz olması ve aynı zamanda yetenekli bir muhasebe mekanizmasının bulunmamasıdır. bireysel başarılar okul çocukları birleşik bir eğitim alanı uygulama fırsatına sahip değil. Ulusal çalışma kaliteyi artırmak için en uygun araçları bulmayı amaçlıyor Rusça eğitimi. Yalnızca dengeli bir yapı oluştururken birleşik sistem Bireysel bileşenlerin durumunu belirlemek için genel eğitimin kalitesini değerlendirme prosedürlerine güvenilebilir.
Örneğin, eğitimin kalitesine ilişkin ulusal bir çalışma, bireysel alanlardaki ve bölgelerdeki eğitim düzeyinin analizine katkıda bulunur; karşılaştırmalı analiz, geri kalan ve gelişen bölgeleri belirleyin.
Araştırmanın önemi
Eğitimin kalitesine ilişkin ulusal çalışmalardan elde edilen materyaller sistematik hale getirilmekte, analiz edilmekte ve yalnızca bölgelerdeki eğitimin durumu hakkındaki bilgileri özetlemek için değil, aynı zamanda genel bir tablo oluşturmak için de kullanılmaktadır.
Bu tür programların izlediği hedefler arasında şunları vurguluyoruz:
- tek bir oluşum eğitim ortamıülkede;
- uygulama konusunda yardım program belgeleri Ev içi eğitimin değerlendirilmesine ilişkin RF;
- durumu hakkında anlamlı ve doğru bilgi elde etmeye yönelik mekanizmaların modernizasyonu farklı parçalar eğitim sisteminin alt türleri;
- yeni federal düzenlemenin uygulanmasının değerlendirilmesi devlet standartları Rus okullarına.
Ulusal Kalite Araştırması ilköğretim benimsenmesi için analitik, bilgilendirici ve metodolojik bir temelin geliştirilmesini teşvik eder somut çözümlerİle daha fazla gelişme ev içi eğitim. NIKO başka hangi amaçlarla örgütleniyor? Değerlendirme teknolojilerinin standardizasyon süreçlerine yardımcı olmak. Rusçadaki belirli akademik disiplinler hakkında bilgi aldıktan sonra eğitim sistemi kabul etmek tekdüze gereksinimler işaretleme için.
Araştırma sıklığı
Ne sıklıkta gerçekleştirildiği, belirli akademik disiplinlerin periyodik olarak incelenmesini içerir. belirli seviyeler genel eğitim. Bu tür izleme yılda en az iki kez düzenlenmektedir. Her çalışma tek bir program içerisinde uygulanan ayrı bir projedir.
NIKO çerçevesinde eğitim projelerinin uygulanmasına yönelik yaklaşımlar
NIKO sırasında uygulanan herhangi bir projenin, mevcut geliştirme yönlerine karşılık gelen kendi araştırma konusu, görevleri ve hedefleri vardır. ortak sistem Rusça eğitimi. NIKO, ev içi eğitimin kalitesini değerlendirme alanında yürütülen ayrı ve bağımsız bir çalışma olarak kabul edilmektedir. Ulusal bir çalışmanın parçası olarak okul çocuklarına sunulan teşhis çalışması, eğitim kurumlarında öğrencilerin çeşitli konu alanlarındaki eğitim seviyelerini belirlemeyi amaçlamaktadır.
Bu tür teşhislerin ailenin ekonomik durumuna ilişkin bir analiz sağlamadığını unutmayın. Gerçekleştirmek teşhis çalışması Katılımcı okullar her bölgeden seçilir. Süreci yürütmek için rolleri farklı olan organizatörler sürece dahil olur. bağımsız insanlar. Örneğin temsilciler uzman olarak hareket edebilir okul yönetimi, çalışanlar hükümet organları ve ayrıca test edilen sınıfın öğretmeni olmayan öğretmenler akademik disiplin.
Çözüm
her birinde bağımsız araştırma Belirli bir birim analiz edilir. Mesela düşünürken deneme çalışması Biyolojide çalışmanın temel amacı öğrencilerin pratik becerilerini analiz etmektir. Bilgiler işlendikten sonra Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı'na iletilir ve akademik disiplinin içeriğinde değişiklik yapılmasının tavsiye edilebilirliği konusunda karar verilir. Sistematik ulusal çalışmalar, ev içi eğitimde mevcut sorunları belirlemenin mükemmel bir yoludur.
2014 yılında birleşik bir yapı geliştirmek amacıyla eğitim alanı V Rusya Federasyonu ve eğitimin kalitesini değerlendirmek için tüm Rusya sisteminin iyileştirilmesi Federal hizmet eğitim ve bilim alanında denetim için (Rosobrnadzor) bir dizi uygulamaya başladı okul araştırması Rusya Federasyonu'nda eğitim kalitesi - NIKO (eğitim kalitesi üzerine ulusal araştırma).
Özellikler NIKO'nun uygulaması aşağıdaki gibidir:
- Yılda en az 2 kez, her biri ayrı bir projeyi temsil eden araştırmaların yapılması genel program
- Her NIKO projesi tek bir organizasyonel ve teknolojik şema temelinde uygulanır; boş teknolojiler ve teknolojiler kullanılabilir; bilgisayar testi.
- Araştırma eduniko.ru web sitesinde yer almaktadır.
- Araştırma sonuçlarına göre genel eğitimin kalitesini değerlendirmek amacıyla bölgeler arası konferanslar düzenlenmektedir.
- NICO sırasında araştırma alanlarında organizatörlerin ve bağımsız gözlemcilerin bulunması zorunludur. Prosedürlere halk katılabilir Birleşik Devlet Sınavı gözlemcileri veya OGE.
- Performansı değerlendirmek için NIKO sonuçlarının kullanılmasına izin verilmez eğitim kuruluşları, öğretmenler, belediye ve bölgesel yetkililer yürütme organı, yürütmek kamu yönetimi eğitim alanında.
İLE detaylı bilgi NIKO hakkında bilgiyi şu adreste bulabilirsiniz: resmi web sitesi .
2018-2019 yılında NIKO programı çerçevesinde uygulanan projelerin listesi
| Eğitimin kalitesine ilişkin araştırma | Çalışmanın amaçları |
| 6. ve 8. sınıflarda edebiyat ve MHC eğitim kalitesinin değerlendirilmesine yönelik ulusal çalışma (Nisan 2018) | Edebiyat ve MCC alanında okul çocuklarının eğitim kalitesinin analizi |
| 7, 10. sınıf coğrafya eğitiminin kalitesini değerlendiren ulusal çalışma (Ekim-Kasım 2018) | Coğrafya alanında okul çocuklarının hazırlık kalitesinin analizi |
| 6. ve 10. sınıflarda beden eğitimi eğitiminin kalitesinin değerlendirilmesine ilişkin ulusal çalışma (Nisan 2019) | Bölgedeki okul çocuklarının eğitim kalitesinin analizi fiziksel kültür |
| 5. ve 8. sınıflarda teknoloji eğitiminin kalitesinin değerlendirilmesine ilişkin ulusal çalışma (Ekim 2019) | Okul çocukları için teknoloji eğitiminin kalitesinin analizi |
Araştırma sonuçları
Literatüre göre eğitim kalitesine ilişkin ulusal çalışmanın sonuçları e
Coğrafyada eğitimin kalitesine ilişkin ulusal çalışmanın sonuçları
NIKO programı çerçevesinde 2017 yılında hayata geçirilen projelerin listesi
Araştırma sonuçları
Can güvenliği eğitiminin kalitesine ilişkin ulusal bir çalışmanın sonuçları
Kimya ve biyolojide eğitimin kalitesine ilişkin ulusal çalışmanın sonuçları
NIKO programı çerçevesinde 2016 yılında hayata geçirilen projelerin listesi
Araştırma sonuçları
Tarih ve sosyal bilgilerde eğitimin kalitesine ilişkin ulusal bir çalışmanın sonuçları
Yabancı dillerde eğitimin kalitesine ilişkin ulusal bir çalışmanın sonuçları