పిల్లల కోసం మకరెంకో అంటోన్ సెమెనోవిచ్ జీవిత చరిత్ర. « బోధనా కార్యకలాపాలు మరియు A.S యొక్క అభిప్రాయాలు

అంటోన్ మకరెంకో

సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు మరియు రచయిత

చిన్న జీవిత చరిత్ర

అంటోన్ సెమియోనోవిచ్ మకరెంకో(మార్చి 1 (13), 1888, బెలోపోల్, ఇప్పుడు సుమీ ప్రాంతం, ఉక్రెయిన్ - ఏప్రిల్ 1, 1939, గోలిట్సినో, మాస్కో ప్రాంతం) - సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు మరియు రచయిత.

యునెస్కో (1988) యొక్క స్థానం ప్రకారం, పద్ధతిని నిర్ణయించిన నలుగురు ఉపాధ్యాయులలో A. S. మకరెంకో ఒకరు (D. డ్యూయీ, G. ​​కెర్షెన్‌స్టైనర్ మరియు M. మాంటిస్సోరితో పాటు) బోధనా ఆలోచన 20వ శతాబ్దంలో.

అంటోన్ సెమియోనోవిచ్ మకరెంకో మార్చి 1 (13), 1888 న ఖార్కోవ్ ప్రావిన్స్‌లోని సుమీ జిల్లాలోని బెలోపోలీ నగరంలో క్యారేజ్ రైల్వే వర్క్‌షాప్‌ల కార్మికుడు-పెయింటర్ కుటుంబంలో జన్మించాడు. అతనికి ఒక చెల్లెలు (బాల్యంలో మరణించాడు) మరియు సోదరుడు విటాలీ (1895-1983), తరువాత లెఫ్టినెంట్, బ్రూసిలోవ్స్కీ పురోగతిలో పాల్గొన్నాడు, అక్కడ అతనికి గణనీయమైన గాయాలు వచ్చాయి మరియు ధైర్యసాహసాలకు అవార్డు లభించింది, ఆ తర్వాత అతను A.S. మకరెంకోకు సహాయం చేశాడు. కొంత సమయం (అతను ప్రత్యేకించి, అన్నయ్య కార్యకలాపాల్లో ఆట మరియు సైనికీకరణ అంశాలను ప్రవేశపెట్టాలని సూచించాడు). తర్వాత అక్టోబర్ విప్లవం 1917, విటాలీ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో, ఒక తెల్ల అధికారిగా, తన మాతృభూమిని విడిచిపెట్టవలసి వచ్చింది మరియు వైట్ గార్డ్స్‌తో విదేశాలకు వెళ్ళాడు. అతను తన జీవితాంతం ఫ్రాన్స్‌లో గడిపాడు, అక్కడ 1970లో పశ్చిమ యూరోపియన్ జీవితచరిత్ర రచయితలు మకరెంకో G. హిల్లిగ్ (జర్మనీ) మరియు Z. వీట్జ్ (ఫ్రాన్స్) అతనిని కనుగొన్నారు మరియు అతని అన్నయ్య జ్ఞాపకాలను విడిచిపెట్టమని అతనిని ఒప్పించారు.

  • 1897లో అతను ప్రాథమిక రైల్వే పాఠశాలలో ప్రవేశించాడు.
  • 1901లో, అతను మరియు అతని కుటుంబం క్ర్యూకోవ్ (ప్రస్తుతం క్రెమెన్‌చుగ్, పోల్టావా ప్రాంతంలోని జిల్లా)కి మారారు.
  • 1904లో అతను క్రెమెన్‌చుగ్‌లోని నాలుగు-సంవత్సరాల పాఠశాల మరియు ఒక-సంవత్సర బోధనా కోర్సులు (1905) నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడు.
  • 1905 లో అతను అక్కడ రైల్వే పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయుడిగా పనిచేశాడు, తరువాత డోలిన్స్కాయ స్టేషన్లో.
  • 1914-1917లో అతను పోల్టావా టీచర్స్ ఇన్స్టిట్యూట్‌లో చదువుకున్నాడు, దాని నుండి అతను బంగారు పతకంతో పట్టభద్రుడయ్యాడు. డిప్లొమా యొక్క థీమ్ “సంక్షోభం ఆధునిక బోధన».
  • 1916 లో అతను సైన్యంలోకి డ్రాఫ్ట్ చేయబడ్డాడు, కానీ బలహీనమైన కంటి చూపు కారణంగా అతను బలవంతంగా తొలగించబడ్డాడు.
  • 1917-1919లో అతను క్ర్యూకోవ్ క్యారేజ్ వర్క్‌షాప్‌లలో రైల్వే పాఠశాలకు అధిపతిగా ఉన్నాడు మరియు కోర్సో థియేటర్ యొక్క ఔత్సాహిక థియేటర్ బృందంలో సభ్యుడు.
  • 1919 లో అతను పోల్టావాకు వెళ్లాడు.

సెమియోన్ డిమెంటీవిచ్ స్ట్రెల్బిట్స్కీ మరియు మాగ్జిమ్ గోర్కీతో కలిసి మకరెంకో కాలనీలో పేరు పెట్టారు. గోర్కీ, జూన్ 1928

Poltava Gubnarraz తరపున, అతను Poltava సమీపంలో Kovalevka గ్రామంలో బాల్య నేరస్థుల కోసం కార్మిక కాలనీ సృష్టించారు, 1921 లో కాలనీ M. గోర్కీ పేరు పెట్టారు, 1926 లో కాలనీ Kharkov సమీపంలోని Kuryazhsky మొనాస్టరీకి బదిలీ చేయబడింది; దీనికి నాయకత్వం వహించాడు (1920-1928), అక్టోబర్ 1927 నుండి జూలై 1935 వరకు, అతను ఖార్కోవ్ శివారులోని F.E. డిజెర్జిన్స్కీ పేరు పెట్టబడిన OGPU యొక్క పిల్లల కార్మిక సంఘం నాయకులలో ఒకడు, దీనిలో అతను విద్యా మరియు బోధనా కార్యకలాపాలను కొనసాగించాడు. అతను అభివృద్ధి చేసిన వ్యవస్థ. M. గోర్కీ A. మకరెంకో యొక్క విద్యా మరియు బోధనా కార్యకలాపాలపై ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాడు మరియు అతనికి అన్ని రకాల సహాయాన్ని అందించాడు.

విద్యా రంగంలో అత్యుత్తమ విజయాలు మరియు యువత (మాజీ వీధి పిల్లలు మరియు కుటుంబాల నుండి) తిరిగి విద్యాభ్యాసం చేయడం, వారి తదుపరి కోసం సన్నాహాలు విజయవంతమైన సాంఘికీకరణ, రష్యన్ మరియు ప్రపంచ సంస్కృతి మరియు బోధనా శాస్త్రం యొక్క ప్రసిద్ధ వ్యక్తులలో మకరెంకో నామినేట్ చేయబడింది.

యూనియన్ ఆఫ్ సోవియట్ రైటర్స్ సభ్యుడు (1934 నుండి).

జూలై 1, 1935న అతను కైవ్‌కు బదిలీ చేయబడ్డాడు కేంద్ర కార్యాలయంఉక్రేనియన్ SSR యొక్క NKVD, అతను నవంబర్ 1936 వరకు కార్మిక కాలనీల విభాగం అధిపతికి సహాయకుడిగా పనిచేశాడు. కొంతకాలం, మార్చి 1937లో కైవ్ నుండి మాస్కోకు వెళ్లడానికి ముందు, అతను కీవ్ సమీపంలోని బ్రోవరీలో లేబర్ కాలనీ నెం. 5 యొక్క బోధనా భాగానికి నాయకత్వం వహించాడు.

A. S. మకరెంకో చిత్రంతో USSR పోస్టల్ స్టాంప్

మాస్కోకు వెళ్ళిన తరువాత, నేను ప్రధానంగా పనిచేశాను సాహిత్య కార్యకలాపాలు, జర్నలిజం, పాఠకులు మరియు బోధనా కార్యకర్తలతో చాలా మాట్లాడారు. జనవరి 31, 1939 నాటి USSR యొక్క సుప్రీం సోవియట్ యొక్క ప్రెసిడియం యొక్క డిక్రీ ద్వారా, అతనికి ఆర్డర్ ఆఫ్ ది రెడ్ బ్యానర్ ఆఫ్ లేబర్ లభించింది. అతని మరణానికి కొంతకాలం ముందు, ఫిబ్రవరి 1939లో, అతను CPSU (b) అభ్యర్థిగా సభ్యునిగా అంగీకరించడానికి ఒక దరఖాస్తును సమర్పించాడు.

బండిలోనే హఠాత్తుగా చనిపోయాడు ప్రయాణీకుల రైలుఏప్రిల్ 1, 1939న గోలిట్సినో స్టేషన్‌లో. అతన్ని నోవోడెవిచి స్మశానవాటికలో ఖననం చేశారు. సమాధి రాయి యొక్క రచయితలు శిల్పి V. సిగల్, ఆర్కిటెక్ట్ V. కాలినిన్.

మకరెంకో యొక్క మూలం

సహోదరుడు A. S. మకరెంకో, విటాలీ సెమెనోవిచ్, తన పుస్తకం "మై బ్రదర్ అంటోన్ సెమెనోవిచ్"లో ఇలా వ్రాశాడు: "... అతని ఉక్రేనియన్ మూలం ఉన్నప్పటికీ, అంటోన్ 100% రష్యన్."

పుస్తకం నుండి కోట్: “A. S. మకరెంకో యొక్క అన్ని జీవిత చరిత్రలు మా కుటుంబ చరిత్రను బెలోపోలీతో ప్రారంభిస్తాయి. కానీ బెల్పోలీకి రాకముందు, నా తండ్రి క్రూకోవ్‌లో చాలా సంవత్సరాలు పనిచేశాడు, అక్కడ క్యారేజీలను రిపేర్ చేయడానికి కొన్ని చిన్న వర్క్‌షాప్‌లు ఇప్పటికే ఉన్నాయి. ఇక్కడ మా నాన్నగారు మా అమ్మను కలుసుకున్నారు మరియు 1875 లో వివాహం చేసుకున్నారు. నా తల్లి క్రుకోవ్కా స్థానిక నివాసి, మరియు నా కాలంలో కూడా, ఆమె తల్లిదండ్రుల ఇల్లు పోస్లియన్స్కాయ వీధిలో చాలా పెద్దది మరియు దృఢమైనది, పెద్ద యార్డ్ మరియు తోటతో ఉండేది. (బహుశా ఇప్పటికీ ఉనికిలో ఉంది, నుండి చివరి యుద్ధంక్రెమెన్‌చుగ్ చాలా బాధపడ్డాడు, కానీ క్ర్యూకోవ్ దాదాపుగా తాకబడలేదు - మా ఇంట్లో నివసిస్తున్న నా మేనకోడలు తస్య, ఇప్పుడు A.S. మకరెంకో మ్యూజియం, దీని గురించి నాకు రాసింది. మా కుటుంబంలో మొదటి సంతానం బాల్యంలో మరణించిన సెరాఫిమా అని నేను అనుకుంటున్నాను. ఏది ఏమైనప్పటికీ, 1881లో జన్మించిన సోదరి సాషా (అలెగ్జాండ్రా) క్రూకోవ్‌లో జన్మించింది. పర్యవసానంగా, కుటుంబం యొక్క B. కు తరలింపు వారు జన్మించిన 1881-1885లో సుమారుగా ఉంచాలి: అంటోన్ - 1888లో, నటాలియా - 1891లో మరియు నేను, చివరిది, 1895లో.

చరిత్రకారుడు S.V. మక్సిమెంకో తన నివేదికలలో V.S. మకరెంకో పుస్తకంలో ప్రొఫెసర్ పుస్తకంతో సంబంధం ఉన్న దోషాలు ఉన్నాయని నివేదించారు. గోయెట్జ్ హిల్లిగ్, ఒత్తిడిలో మరియు "పెరెస్ట్రోయికా" సమయంలో CPSU యొక్క రాజకీయ పరిస్థితులకు అనుకూలంగా వ్రాయబడింది - M. S. గోర్బాచెవ్. A.S. మకరెంకో యొక్క లెక్కించబడని బంధువుల గురించి విశ్వసనీయంగా తెలుసు, వారు తన స్వదేశంలో చనిపోయినట్లు లేదా సైబీరియాకు బహిష్కరించబడ్డారు మరియు ఇప్పుడు రిపబ్లిక్ ఆఫ్ చువాషియా మరియు మాస్కో ప్రాంతంలో నివసిస్తున్నారు. A.S. మకరెంకో సోదరి మరియు తరువాత, 90 ల చివరలో, ఆమె పిల్లలు మరియు మనవరాళ్ళు మాస్కోకు వెళ్లారు, అతని గౌరవార్థం ఒక స్వచ్ఛంద సంస్థను సృష్టించారు.

జీవిత చరిత్రకారుడు A. S. మకరెంకో ప్రొ. గోట్జ్ హిల్లిగ్ A.S. మకరెంకో యొక్క జాతీయ మూలం మరియు జాతీయ గుర్తింపు సమస్యకు ఒక ప్రత్యేక అధ్యయనాన్ని అంకితం చేశారు, దీని ఫలితాలు "A.S. మకరెంకో యొక్క జాతీయ గుర్తింపు సమస్యపై" నివేదికలో ప్రదర్శించబడ్డాయి, ఇది సాధారణంగా అతని సోదరుడు మరియు ప్రకటన రెండింటినీ ధృవీకరిస్తుంది. రష్యన్ గుర్తింపుఅంటోన్ సెమెనోవిచ్.

A.S. మకరెంకో తన రచనలు మరియు వ్యక్తిగత కరస్పాండెన్స్‌లన్నింటినీ రష్యన్‌లో నిర్వహించాడని హిల్లిగ్ పేర్కొన్నాడు. అదే సమయంలో అతను తెలుసు మరియు ప్రేమించాడు ఉక్రేనియన్ భాష, తరచుగా మరియు తగిన విధంగా అతని రచనలలోని పాత్రల సంభాషణలలో ఉక్రేనియన్ ప్రసంగం నుండి కోట్‌లను చేర్చారు. A. S. మకరెంకో కూడా తనను తాను పోలిష్‌లో అర్థం చేసుకున్నాడు మరియు వివరించగలడు, దీనిని L. V. కొనిసెవిచ్ పార్ట్ Iలోని 22వ అధ్యాయంలో (పోలిష్ ప్రతినిధి బృందం రాక గురించి) "మకరెంకో రైజ్డ్ అస్" పుస్తకంలో కూడా ప్రస్తావించారు.

అదే సమయంలో, వ్యూహాత్మక కారణాల వల్ల (కొంతమంది అధికారులు M. గోర్కీ కాలనీని చెదరగొట్టడానికి కారణాల సంఖ్యను తగ్గించడానికి), ఒక నిర్దిష్ట సంవత్సరం నుండి అతను జాతీయత కాలమ్‌లో “రష్యన్” అనే పదాన్ని సూచించడం మానేస్తాడని సూచించబడింది. (క్ర్యూకోవ్‌లో జరిగినట్లుగా), మరియు "ఉక్రేనియన్" అని రాయడం ప్రారంభించాడు.

ఈ సమస్య ప్రస్తావనతో A.S. మకరెంకో స్వయంగా రాసిన లేఖలు కూడా భద్రపరచబడ్డాయి. ఈ విధంగా, అక్టోబర్ 5, 1932 నాటి ఖార్కోవ్ నుండి A. M. గోర్కీకి రాసిన లేఖలో, అంటోన్ సెమెనోవిచ్ ఇలా వ్రాశాడు: “ప్రియమైన అలెక్సీ మాక్సిమోవిచ్. […] మరియు మరొక విషయం - నేను ఉక్రెయిన్‌తో విసిగిపోయాను, ఎందుకంటే నేను ఎల్లప్పుడూ రష్యన్ వ్యక్తినే, కానీ నేను మాస్కోను ప్రేమిస్తున్నాను.

మకరెంకో జాతీయత అతని సమకాలీనులకు రహస్యం కాదు. ఈ విధంగా, BSSR యొక్క యూనియన్ ఆఫ్ సోవియట్ రైటర్స్ నుండి వీడ్కోలు ప్రసంగం నేరుగా ఇలా పేర్కొంది:

ప్రతిభావంతులైన రష్యన్ రచయిత, ఆర్డర్ బేరర్ అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో, బెలారసియన్ పాఠకులకు విస్తృతంగా తెలిసిన అత్యుత్తమ రచనల రచయిత అకాల మరణంపై BSSR యొక్క సోవియట్ రచయితల యూనియన్ తన ప్రగాఢ సంతాపాన్ని వ్యక్తం చేసింది.

BSSR యొక్క యూనియన్ ఆఫ్ సోవియట్ రైటర్స్ బోర్డ్

కుటుంబం

  • భార్య - గలీనా స్టాఖివ్నా మకరెంకో (సాల్కో - 09.1935 వరకు).
  • దత్తత కుమార్తె - ఒలింపియాడా విటాలివ్నా మకరెంకో (08/7/1920 - 07/22/1983)) (సోదరుడు విటాలీ కుమార్తె).
  • దత్తపుత్రుడు - లెవ్ మిఖైలోవిచ్ సాల్కో.
  • A. S. మకరెంకో యొక్క గొప్ప మేనకోడలు - సోవియట్ మరియు రష్యన్ నటి ఎకాటెరినా వాసిలీవా, కవి సెర్గీ వాసిలీవ్ మరియు ఒలింపియాడా విటాలివ్నా మకరెంకో కుటుంబంలో జన్మించారు.
  • గొప్ప మేనల్లుడు - అంటోన్ సెర్జీవిచ్ వాసిలీవ్ (జ. జూన్ 15, 1953) - చిత్ర దర్శకుడు, స్క్రీన్ రైటర్, కవి.

సాహిత్య సృజనాత్మకత

1914 లేదా 1915లో, అతను తన మొదటి కథను వ్రాసి దానిని మాగ్జిమ్ గోర్కీకి పంపాడు, కానీ అతను కథను సాహిత్య పరంగా బలహీనంగా గుర్తించాడు. దీని తరువాత, మకరెంకో పదమూడు సంవత్సరాలు రచనలో పాల్గొనలేదు, కానీ నోట్బుక్లను ఉంచాడు. గోర్కీ మరియు మకరెంకో మధ్య ఉత్తర ప్రత్యుత్తరాలు 1925 నుండి 1935 వరకు కొనసాగాయి. జువెనైల్ కాలనీని సందర్శించిన తరువాత, గోర్కీ మకరెంకోకు తిరిగి వెళ్ళమని సలహా ఇచ్చాడు సాహిత్య పని. F. E. డిజెర్జిన్స్కీ “మార్చి ఆఫ్ 30” (1932) మరియు “FD - 1” (1932) పేరు పెట్టబడిన కమ్యూన్ గురించిన పుస్తకాల తరువాత, మకరెంకో యొక్క ప్రధాన కళ, “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” (1925-1935) పూర్తయింది. IN గత సంవత్సరాలతన జీవితంలో, మకరెంకో కళాకృతులపై పని చేస్తూనే ఉన్నాడు - “ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్” (1938), మరియు ఆత్మకథ పదార్థాలపై - “హానర్” (1937-1938), నవల “వేస్ ఆఫ్ ఎ జనరేషన్”. (పూర్తి కాలేదు). అదనంగా, అతను సాధారణంగా బోధన మరియు విద్య యొక్క పద్ధతులను చురుకుగా అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించాడు మరియు అనేక కథనాలను ప్రచురించాడు. 1936 లో, అతని మొదటి ప్రధాన శాస్త్రీయ మరియు బోధనా పని, "విద్యా ప్రక్రియను నిర్వహించడానికి మెథడాలజీ" ప్రచురించబడింది. 1937 వేసవి-శరదృతువులో, "తల్లిదండ్రుల కోసం పుస్తకం" యొక్క మొదటి భాగం ప్రచురించబడింది. మకరెంకో రచనలు అతని బోధనా అనుభవం మరియు బోధనా అభిప్రాయాలను వ్యక్తపరుస్తాయి.

ఉత్పత్తి పక్షపాతం మరియు సాధారణ విద్యా పద్ధతులను బలోపేతం చేయడానికి పిల్లలకు జైలు పాలన యొక్క అంశాలను ఉపయోగించడాన్ని మకరెంకో వ్యతిరేకించారు. విద్యార్థులతో సంబంధాలలో, అతను సూత్రానికి కట్టుబడి ఉన్నాడు: "ఒక వ్యక్తిపై సాధ్యమైనంత ఎక్కువ డిమాండ్లు మరియు అతనికి వీలైనంత గౌరవం."

A. S. మకరెంకో స్వయంగా తన పనిని “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” యొక్క ఎపిలోగ్‌లో సంగ్రహించాడు:

నా గోర్కీయులు కూడా పెరిగారు, సోవియట్ ప్రపంచం అంతటా చెల్లాచెదురుగా ఉన్నారు మరియు ఇప్పుడు నా ఊహలో కూడా వాటిని సేకరించడం నాకు కష్టంగా ఉంది. తుర్క్మెనిస్తాన్ యొక్క గొప్ప నిర్మాణ ప్రాజెక్టులలో ఒకదానిలో ఖననం చేయబడిన ఇంజనీర్ జాడోరోవ్‌ను మీరు ఎప్పటికీ పట్టుకోలేరు, మీరు స్పెషల్ ఫార్ ఈస్టర్న్ వెర్ష్నేవ్ యొక్క వైద్యుడిని లేదా యారోస్లావ్ల్ బురున్‌లోని వైద్యుడిని తేదీలో పిలవరు. అప్పటికే అబ్బాయిలుగా ఉన్న నిసినోవ్ మరియు జోరెన్ కూడా నా నుండి ఎగిరిపోయారు, రెక్కలు ఆడుతున్నారు, ఇప్పుడు వారి రెక్కలు ఒకేలా లేవు, నా బోధనా సానుభూతి యొక్క సున్నితమైన రెక్కలు కాదు, సోవియట్ విమానాల ఉక్కు రెక్కలు. మరియు అతను పైలట్ అవుతానని చెప్పినప్పుడు షెలాపుటిన్ తప్పుగా భావించలేదు; ఆర్కిటిక్‌లో తన కోసం నావిగేషన్ మార్గాన్ని ఎంచుకున్న తన అన్నయ్యను అనుకరించడం ఇష్టంలేక షుర్కా జెవెలీ కూడా పైలట్ అవుతాడు.

మరియు Osadchy - సాంకేతిక నిపుణుడు, మరియు మిష్కా Ovcharenko - డ్రైవర్, మరియు కాస్పియన్ సముద్రం ఒలేగ్ Ognev మరియు ఉపాధ్యాయుడు Marusya Levchenko, మరియు క్యారేజ్ డ్రైవర్ Soroka, మరియు ఫిట్టర్ Volokhov, మరియు మెకానిక్ Koryto, మరియు MTS ఫోర్మన్ ఫెడోరెంకో, మరియు పార్టీ నాయకులు - Alyoshka Vol. డెనిస్ కుడ్లాటీ మరియు వోల్కోవ్ జోర్కా, మరియు నిజమైన బోల్షెవిక్ పాత్రతో, ఇప్పటికీ సున్నితమైన మార్క్ షీన్‌గౌజ్ మరియు చాలా మంది...

అబ్బాయిలా? మైక్రో-ఖచ్చితమైన లెన్స్‌లు? హే!

కానీ అప్పటికే ఐదు వందల మంది అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలు మైక్రాన్ల ప్రపంచంలోకి, అత్యంత ఖచ్చితమైన యంత్రాల యొక్క సన్నని వెబ్‌లోకి, సహనం, గోళాకార ఉల్లంఘనలు మరియు ఆప్టికల్ వక్రతలతో కూడిన అత్యంత సున్నితమైన వాతావరణంలోకి పరుగెత్తారు, నవ్వుతూ మరియు భద్రతా అధికారుల వైపు తిరిగి చూశారు.

"ఏమీ లేదు, అబ్బాయిలు, భయపడవద్దు," భద్రతా అధికారులు చెప్పారు.

కమ్యూన్‌లో ఒక అద్భుతమైన, అందమైన FED ప్లాంట్ ప్రారంభించబడింది, దాని చుట్టూ పువ్వులు, తారు మరియు ఫౌంటైన్‌లు ఉన్నాయి. మరుసటి రోజు, కమ్యూనార్డ్‌లు పీపుల్స్ కమీసర్ డెస్క్‌పై పదివేల FED, పాపం చేయని, సొగసైన చిన్న యంత్రాన్ని ఉంచారు, ఇప్పటికే చాలా గడిచిపోయింది మరియు చాలా మర్చిపోయారు. ఆదిమ వీరత్వం, దొంగల భాష మరియు ఇతర రెగ్యురిటేషన్‌లు చాలా కాలంగా మరచిపోయాయి. ప్రతి వసంతకాలంలో, కమ్యూనార్డ్ వర్కర్స్ ఫ్యాకల్టీ డజన్ల కొద్దీ విద్యార్థులను విశ్వవిద్యాలయాలకు గ్రాడ్యుయేట్ చేస్తారు మరియు వారిలో అనేక డజన్ల కొద్దీ ఇప్పటికే గ్రాడ్యుయేషన్‌కు చేరుకుంటున్నారు.

అవార్డులు

  • ఆర్డర్ ఆఫ్ ది రెడ్ బ్యానర్ ఆఫ్ లేబర్ (01/31/1939)

A. S. మకరెంకో యొక్క కార్యకలాపాల జీవితకాల అంచనా

ఇప్పటికే A.S. మకరెంకో జీవితంలో, విద్యావేత్త మరియు ఉపాధ్యాయుడిగా అతని కార్యకలాపాలు మరియు రచనలు అందుకున్నాయి చాలా మెచ్చుకున్నారు L. ఆరగాన్, A. బార్బస్సే, D. బెర్నాల్, W. బ్రోన్‌ఫెన్‌బ్రెన్నర్, A. వాలోన్, V. గాల్, A. జెగర్స్, J. కోర్జాక్, S. ఫ్రెనెట్ మరియు ఇతర సాంస్కృతిక మరియు విద్యా ప్రముఖులు.

M. గోర్కీ మకరెంకో జీవితంలో భారీ పాత్ర పోషించాడు, వీరి కోసం రష్యన్ పిల్లలను, ముఖ్యంగా నిరాశ్రయులైన వారిని చూసుకోవడం సహజమైనది మరియు అత్యంత ముఖ్యమైన విషయంచాలా సంవత్సరాలు. అందువల్ల, ఈ సమస్యను అత్యవసరంగా పరిష్కరించాల్సిన అవసరం గురించి M. గోర్కీ V. I. ఉలియానోవ్‌కు లేఖ రాసిన తర్వాత మాత్రమే F. E. Dzerzhinsky వీధి పిల్లల పనిని చేపట్టాడు.తదుపరి సంవత్సరాల్లో, బోల్షెవో కమ్యూన్ (మాస్కో ప్రాంతం) గురించి ఒక పుస్తకాన్ని సిద్ధం చేయడంలో గోర్కీ సహాయం చేస్తాడు. ఇరవైల చివరలో "గర్జించాడు" ) చేతి కింద M. S. పోగ్రెబిన్స్కీ ( పోగ్రెబిన్స్కీ M. S.ఫ్యాక్టరీ ఆఫ్ పీపుల్), దీని అనుభవం ఆధారంగా (కమ్యూన్) ప్రపంచ ప్రసిద్ధ చిత్రం "ఎ స్టార్ట్ టు లైఫ్" చిత్రీకరించబడింది. ఈ కమ్యూన్‌లో, మకరెంకో మాదిరిగానే, నేరస్థులు ఉపయోగకరమైన ఉత్పాదక పని ద్వారా తిరిగి విద్యావంతులు అవుతారు మరియు కంచెలు లేదా భద్రత కూడా ఉండవు.ఈ కోణంలో, మకరెంకో ఫర్ గోర్కీ విద్యలో అధునాతన అనుభవానికి మరొక ఉదాహరణ. గోర్కీ తన విద్యా అనుభవం గురించి మకరెంకో యొక్క గమనికలను ఒక పుస్తకం రూపంలో ప్రచురించాలని అన్ని విధాలుగా పట్టుబట్టారు. ప్రముఖ రచయితసాహిత్య పంచాంగాలలో ప్రచురించడానికి సహాయపడింది, మొదట, “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” యొక్క వ్యక్తిగత అధ్యాయాలు, ఆపై మొత్తం పుస్తకాన్ని అతని సంపాదకత్వంలో ప్రచురించింది.

మకరెంకోకు గొప్ప ప్రాముఖ్యత ఏమిటంటే, కాలనీ యొక్క మొదటి సంవత్సరాల నుండి అక్షరాలా విద్య మరియు పున-విద్యపై అతని అనుభవం యొక్క అవగాహన మరియు మద్దతు. చేతుల నుండి M. గోర్కీ. ఉక్రెయిన్ యొక్క NKVD Vsevolod Appolinarievich Balitsky. కాలనీ నాయకత్వం నుండి తొలగించబడిన తరువాత, ఇది తరువాతి మకరెంకోకు కృతజ్ఞతలు. NKVD (A.S. మకరెంకో డిసెంబర్ 1927లో కమ్యూన్‌కు నాయకత్వం వహించడానికి నియమించబడ్డాడు, అంటే ఆరు నెలల పాటు అతను రెండు స్థానాలను కలిపేసాడు: కమ్యూన్‌లో మరియు లో కాలనీ) . 1936 చివరలో అని కూడా విశ్వసనీయంగా తెలుసు ప్రత్యక్ష సూచనలుడిపార్ట్‌మెంట్‌లో మకరెంకో మాజీ చీఫ్ కేసులో విచారణ సమయంలో ఇప్పటికే పేరున్న వ్యక్తుల జాబితా నుండి బలిట్స్కీ ఇంటిపేరు మకరెంకో తొలగించబడింది. ఉక్రెయిన్ L. S. అఖ్మాటోవా యొక్క కార్మిక కాలనీలు, ట్రోత్స్కీయిస్టులుగా.

అదే సమయంలో, మకరెంకో తన జీవితకాలంలో చాలా కఠినమైన విమర్శలతో సహా నిరంతరం విమర్శలకు గురయ్యాడు.

  • మొదట, అతని విజయాలు తరచుగా నమ్మబడవు (“స్వీట్ సిరప్‌లో అబ్బాయిలు” అనేది “ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్” పుస్తకం యొక్క సాధారణ సమీక్ష, అంటే “ఒక అద్భుత కథ, ఇది జరగదు”).
  • రెండవది, అతని విధానాలు గ్రహాంతరవాసిగా గుర్తించబడ్డాయి (“మకరెంకో వ్యవస్థ సోవియట్ వ్యవస్థ కాదు” - ఇది “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” లో ఇవ్వబడిన అధికారుల అంచనా).
  • మూడవదిగా, అతను నిరంతరం దాడి చేసినట్లు ఆరోపణలు ఎదుర్కొన్నాడు. అటువంటి "శ్రేయోభిలాషుల" సందేశాల ఆధారంగానే N.K. క్రుప్స్కాయ మే 1928లో కొమ్సోమోల్ కాంగ్రెస్‌లో మకరెంకో వ్యవస్థపై తీవ్ర విమర్శలతో మాట్లాడారు (ప్రసంగం కొమ్సోమోల్స్కాయలో ప్రచురించబడింది. ప్రావ్దా), కలిగి ఉంది మొత్తం లైన్విచారకరమైన మరియు కొన్నిసార్లు విషాదకరమైన పరిణామాలు మకరెంకోకు మాత్రమే కాదు (త్వరలో గోర్కీ కాలనీ నుండి తొలగించబడ్డాడు), కానీ అతని అనుచరులకు కూడా (ఉదాహరణకు, S. A. మరియు G. K. కలాబాలిన్ కుటుంబానికి).

అందువల్ల, A. S. మకరెంకో యొక్క రచనలు ఒక బోధనా పబ్లిషింగ్ హౌస్‌లో కాకుండా సాహిత్యంలో ముద్రణలో కనిపించడంలో ఆశ్చర్యం లేదు. మకరెంకో పట్ల అధికారిక బోధనా వైఖరి అతని అంత్యక్రియలకు ఉన్నత బోధనా అధికారులు లేరనే వాస్తవం కూడా రుజువు.

మకరెంకో అధ్యయనాలు

మొదటి సోవియట్ Ph.D. అంశంపై మకరెంకో అధ్యయనాలపై పరిశోధన: " బోధనా అనుభవం A. S. మకరెంకో” జూన్ 21, 1941 న మాస్కోలో ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క అకడమిక్ కౌన్సిల్‌లో సమర్థించబడింది. K. లిబ్క్నెచ్ట్ ఇవాన్ ఫెడోరోవిచ్ కోజ్లోవ్. తదనంతరం, అతను మొదట ప్రచురించడానికి కూడా ప్రయత్నాలు చేశాడు ఎంచుకున్న పనులుఅంటోన్ సెమియోనోవిచ్ మకరెంకో, ఆపై పూర్తి సేకరించిన రచనలు మరియు “A.S. మకరెంకో యొక్క బోధనా అనుభవంపై” పుస్తకం తయారు చేయబడింది.

విదేశీ "మకరెంకో అధ్యయనాలలో" ప్రముఖ స్థానం జర్మనీలో 1968 లో స్థాపించబడిన A. S. మకరెంకో యొక్క వారసత్వం అధ్యయనం కోసం ప్రయోగశాలచే ఆక్రమించబడింది, ఇది బోధనా "Ostforschung" యొక్క అతిపెద్ద సంస్థ యొక్క విభాగం - పరిశోధన కేంద్రంమార్బర్గ్ విశ్వవిద్యాలయంలో తులనాత్మక బోధన. అక్కడ, సెన్సార్‌షిప్ నోట్ల పునరుద్ధరణతో జర్మన్ మరియు రష్యన్ భాషలలో మకరెంకో రచనలను ప్రచురించే ప్రయత్నం జరిగింది, అయితే 1982 లో, ఏడు సంపుటాలు విడుదలైన తర్వాత, ప్రచురణ నిలిపివేయబడింది. ముఖ్యంగా, prof యొక్క రచనలు. గోయెట్జ్ హిల్లిగ్ (జర్మనీ), విదేశీ. ఉక్రెయిన్ యొక్క RAO RF మరియు APN సభ్యుడు, అంతర్జాతీయ మకరెంకో అసోసియేషన్ (IMA) అధ్యక్షుడు (2002 వరకు). జూన్ 19, 2013 నుండి, MMA నికోలా సిసిలియానో ​​డి క్యుమిస్ (ఇటలీ, రోమ్) నేతృత్వంలో ఉంది - prof. లా సపియెంజా విశ్వవిద్యాలయం. మరియు Ph.D. అదే సంవత్సరంలో కొరబ్లేవా T. F. రష్యన్ మకరెంకో అసోసియేషన్ అధిపతిగా ఎన్నికయ్యారు

అనుచరులు

A. S. మకరెంకో వ్యవస్థను విమర్శించేవారి సాధారణ పద్ధతుల్లో ఒకటి మరియు ఈ వ్యవస్థ దాని సృష్టికర్త చేతిలో మాత్రమే బాగా పని చేస్తుందనే వాదన. A. S. మకరెంకో యొక్క రచనలలో (అసంకల్పితంగా మరియు ప్రధానంగా కళాత్మక మరియు శాస్త్రీయ ప్రదర్శన రూపంలో) మరియు అతని అనుచరుల యొక్క అనేక విజయవంతమైన దీర్ఘకాలిక కార్యకలాపాల ద్వారా వ్యవస్థ యొక్క వివరణాత్మక ధృవీకరించబడిన వర్ణన ద్వారా ఇది తిరస్కరించబడింది.

A.S. మకరెంకో యొక్క అత్యంత ప్రసిద్ధ అనుచరులు మరియు అతని విద్యార్థులలో, మొదటిగా, సెమియన్ అఫనాస్యేవిచ్ కలాబాలిన్ (1903-1972) మరియు అతని భార్య గలీనా కాన్స్టాంటినోవ్నా (1908-1999, "పెడాగోగికల్ పొయెమ్" లో పేరు పెట్టాలి. - సెమియోన్ కరాబనోవ్ మరియు గలీనా పోడ్గోర్నాయ ("చెర్నిగోవ్కా")) మరియు అలెక్సీ గ్రిగోరివిచ్ యావ్లిన్స్కీ (1915-1981, ప్రసిద్ధ తండ్రి రాజకీయ నాయకుడు G. A. యావ్లిన్స్కీ).

మకరెంకో యొక్క అనేక మంది విద్యార్థులు మొదట్లో జీవితంలో భిన్నమైన మార్గాన్ని ఎంచుకున్నారు, కానీ కొంత సమయం తరువాత వారు మారారు విద్యా కార్యకలాపాలు. అటువంటి వ్యక్తులలో, అత్యంత ప్రసిద్ధమైనది L. V. కొనిసెవిచ్, అతను 15 సంవత్సరాలకు పైగా నావికా సేవకు అంకితం చేశాడు, ఆపై పావు శతాబ్దం పాటు ఉక్రెయిన్‌లోని అల్మాజ్నీ బోర్డింగ్ పాఠశాలకు నాయకత్వం వహించాడు, ఇక్కడ విద్య పూల పడకల కోసం సాధ్యమయ్యే మరియు ఉత్తేజకరమైన సంరక్షణపై ఆధారపడింది. తోటలు మరియు కూరగాయల తోటలు. తన జీవిత చివరలో, లియోనిడ్ వాట్స్లావోవిచ్ తన "మకరెంకో రైజ్డ్ అస్" పుస్తకంలో జీవితం యొక్క అత్యంత వివరణాత్మక (అందుబాటులో ఉన్న అన్ని) జ్ఞాపకాలను మరియు కమ్యూన్‌లో పని చేయడానికి సిద్ధం చేయగలిగాడు. Dzerzhinsky ఖచ్చితంగా విద్యార్థి దృక్కోణం నుండి.

అంటోన్ సెమెనోవిచ్ యొక్క నేరుగా విద్యార్థులు కాని అనుచరులలో, ప్రొఫెసర్, డాక్టర్ ఆఫ్ పెడగోగికల్ సైన్సెస్ పేర్లు తెలుసు. V. V. కుమారినా (1928-2002, వ్లాదిమిర్ ప్రాంతంలోని అనాథాశ్రమంలో మకరెంకో వ్యవస్థను విజయవంతంగా అమలు చేయడంతో ప్రారంభమైంది, తరువాత రష్యా మరియు ఉక్రెయిన్‌లో పనిచేశారు, రెండు పరిశోధనలు మకరెంకో వ్యవస్థ యొక్క అధ్యయనానికి అంకితం చేయబడ్డాయి), G. M. కుబ్రకోవా (కజాఖ్స్తాన్), I. A. Zyazyun (ఉక్రెయిన్), అలాగే A. A. కటోలికోవ్, A. A. జఖారెంకో, A. S. గురేవిచ్, V. M. మకర్చెంకోవ్ మరియు ఇతరులు.

A. S. మకరెంకో యొక్క టీమ్ ఆర్గనైజేషన్ ఆలోచనలు (సంప్రదాయాలపై ఆధారపడటం, బోధన సిబ్బందిసారూప్యత కలిగిన వ్యక్తుల సంఘంగా, బాధ్యతాయుతమైన ఆధారపడటం, పిల్లల స్వీయ-ప్రభుత్వం మొదలైన సంబంధాల సంస్థ) సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు ఫ్యోడర్ ఫెడోరోవిచ్ బ్రూఖోవెట్స్కీచే అభివృద్ధి చేయబడింది. మానవతావాద సూత్రాలపై సృష్టిస్తోంది సృజనాత్మక బృందంపిల్లలు మరియు పెద్దలు, F. F. Bryukhovetsky సృజనాత్మకంగా ఈ ఆలోచనలను సామూహిక పాఠశాలల ఆచరణలో వర్తింపజేసారు మరియు యుద్ధానంతర సంవత్సరాల్లో విద్య యొక్క సామాజిక పరిస్థితులను పరిగణనలోకి తీసుకొని అసలు కంటెంట్‌తో వాటిని భర్తీ చేశారు.

కాలనీలోని అతని ఉద్యోగులు మరియు ఉపాధ్యాయులు చాలా మంది A. S. మకరెంకో యొక్క అనుభవాన్ని ఏదో ఒక రూపంలో ప్రచారం చేస్తూనే ఉన్నారు. M. గోర్కీ మరియు కమ్యూన్. F. E. డిజెర్జిన్స్కీ. అన్నింటిలో మొదటిది, క్లబ్ యొక్క ప్రధాన నిర్వాహకుడి గురించి ఇక్కడ ప్రస్తావించాలి ఇతరేతర వ్యాపకాలుకాలనీలు మరియు కమ్యూన్లు - విక్టర్ నికోలెవిచ్ టెర్స్కీ (పెడాగోగికల్ పద్యంలో - V.N. పెర్స్కీ) మరియు కాలనీ యొక్క ప్రధాన వ్యవసాయ శాస్త్రవేత్త. M. గోర్కీ - అలసిపోని N. E. ఫెర్ (పెడాగోగికల్ పద్యంలో - N. షేర్), మకరెంకో కాలనీ నుండి తొలగించబడిన తర్వాత. M. గోర్కీ, వ్యవసాయ శాస్త్రానికి మారారు, కానీ A. S. మకరెంకోతో కలిసి పనిచేసిన అనుభవాన్ని గుర్తుచేసుకున్నారు మరియు అతని గురించి "మై టీచర్" పుస్తకాన్ని రాశారు.

1960ల మధ్యలో "కష్టమైన" యువకులతో కలిసి పనిచేయడం ప్రారంభించిన కొమ్సోమోల్ ప్రతినిధులు మకరెంకో ఉద్యమం యొక్క ఆసక్తికరమైన కొనసాగింపుగా తమను తాము చూపించుకున్నారు. వారిలో కొందరు, ఉదాహరణకు, విటాలీ ఎరెమిన్, వ్లాడిస్లావ్ షిరియావ్, A.S. మకరెంకో యొక్క అనుభవం మరియు విధానాలను చాలా స్పృహతో ఉపయోగించారు, వారు వారి బోధనా అనుభవం యొక్క వివరణలో పేర్కొన్నారు.

"ఎడ్యుకేషనల్ ప్రొడక్షన్" అని పిలువబడే ఖార్కోవ్ ట్రాక్టర్ ప్లాంట్ యొక్క శిక్షణా వర్క్‌షాప్‌లో సీనియర్ పాఠశాల పిల్లల విద్యా మరియు ఉత్పాదక పని కలయికను డాక్టర్ ఆఫ్ పెడగోగికల్ సైన్సెస్, ప్రొఫెసర్ ఉపయోగించారు. P. A. యార్మోలెంకో. శాస్త్రవేత్త పరిశోధన మరియు కార్మిక విద్యపై KhTZ శిక్షణ వర్క్‌షాప్ యొక్క పని మరియు యువకుల వృత్తిపరమైన మార్గదర్శకత్వం. P. A. యార్మోలెంకోకు బహుమతి లభించింది లెనిన్ కొమ్సోమోల్(1971), USSR విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ బోర్డు ఆమోదించింది, ట్రేడ్ యూనియన్ సెంట్రల్ కమిటీ ప్రెసిడియం మొదలైనవి.

మకరెంకో విద్యార్థులు - ఆర్డర్ బేరర్లు మరియు గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధం యొక్క నాయకులు

  • కలాబాలిన్, సెమియన్ అఫనాస్యేవిచ్
  • కొనిసెవిచ్, లియోనిడ్ వాట్స్లావోవిచ్
  • టోకరేవ్, ఇవాన్ డెమ్యానోవిచ్
  • సింబల్, వాసిలీ టిమోఫీవిచ్ - సోవియట్ యూనియన్ యొక్క హీరో.
  • యావ్లిన్స్కీ, అలెక్సీ గ్రిగోరివిచ్ - రెండు ఆర్డర్లు ఇచ్చారు దేశభక్తి యుద్ధం 2-తరగతి, ఆర్డర్ ఆఫ్ ది రెడ్ స్టార్ మరియు అనేక పతకాలు

A. S. మకరెంకో పేరుతో అనుబంధించబడిన ఈవెంట్‌లు

  • 1959 లో, “డోంట్ స్క్వీక్!” నాటకం ప్రచురించబడింది, ఇది A. S. మకరెంకో యొక్క అనేక రచనల ఆధారంగా యువత కోసం M. E. కొజాకోవ్ మరియు A.B. మారీన్గోఫ్ రచించారు - ప్రధానంగా, “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” ఆధారంగా.
  • అక్టోబర్ 24, 2011 న ఖార్కోవ్‌లో వీధిలో. Sumskaya, 128 (M. గోర్కీ పార్క్ ఎదురుగా) A. S. మకరెంకో యొక్క స్మారక చిహ్నం కూల్చివేయబడింది మరియు రవాణా చేయబడింది. కార్మికుల ఖర్చుతో 1969 లో నిర్మించిన స్మారక చిహ్నం, ఖార్కోవ్ మెషిన్-బిల్డింగ్ ప్లాంట్ "FED" యొక్క రక్షిత ప్రదేశంలో మళ్లీ స్థాపించబడింది.

పనిచేస్తుంది

  • లో సేకరించిన పనులు నాలుగు సంపుటాలు. - M., ప్రావ్దా, 1987. - 1,500,000 కాపీలు. (లైబ్రరీ "Ogonyok". దేశీయ క్లాసిక్స్)
  • ఐదు సంపుటాలుగా సేకరించిన రచనలు. - M., ప్రావ్దా, 1971. - 375,000 కాపీలు. (లైబ్రరీ "Ogonyok". దేశీయ క్లాసిక్స్)
  • ఏడు సంపుటాలలో పనిచేస్తుంది - M., ed. APN RSFSR, 1957-1958. - 175,000 కాపీలు.
  • ఏడు సంపుటాలుగా పనిచేస్తుంది. - M., ed. APN RSFSR, 1950-1952. - 50,000 కాపీలు.
  • ఎనిమిది సంపుటాలలో బోధనా రచనలు. - M., పెడగోగి, 1983-1986. - 50,000 కాపీలు.
  • ఇష్టమైనవి బోధనా వ్యాసాలురెండు సంపుటాలలో. - M., పెడగోగి, 1977 - 40,000 కాపీలు, 1978 - 10,000 కాపీలు.
  • నాలుగు సంపుటాలలో ఎంచుకున్న బోధనా రచనలు. - M., ed. APN RSFSR, 1949 - 26,500 కాపీలు.
  • ఎంచుకున్న పనులు మూడు సంపుటాలు. - కైవ్, రాడ్. పాఠశాల, 1985 - 65,000 కాపీలు.
  • మూడు సంపుటాలలో ఎంచుకున్న రచనలు. - కైవ్, రాడ్. పాఠశాల, 1983-1984, - 110,000 కాపీలు.
  • A. S. మకరెంకో రచనల ఎలక్ట్రానిక్ ఆర్కైవ్
  • "మేజర్" (1932; నాటకం)
  • "మార్చ్ ఆఫ్ '30" (1932)
  • "FD-1" (1932; వ్యాసం)
  • "పెడాగోగికల్ పద్యం" (1925-1935).
  • “పెడాగోగికల్ పద్యం” (గుర్తించబడిన అక్షరదోషాల దిద్దుబాటుతో, “e” అక్షరం పునరుద్ధరించబడింది, విషయాల పట్టిక కనిపించింది)
  • “పెడాగోగికల్ పొయెమ్” (2003 నుండి మొదటి పూర్తి ఎడిషన్, సైంటిఫిక్ ఎడిషన్, సంకలనం చేయబడింది మరియు సుమారుగా. S. S. నెవ్స్కాయ, A. S. మకరెంకో సెంటర్ ఫర్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్స్ అధిపతి నిర్ణయం ద్వారా 2010లో ఆన్‌లైన్‌లో ప్రచురించబడింది (pdf ))
  • “తల్లిదండ్రుల కోసం ఒక పుస్తకం” (1937; కళాత్మక మరియు సైద్ధాంతిక వ్యాసం)
  • "గౌరవం" (1937-1938; కథ)
  • "ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్" (1938)
  • “టవర్లపై జెండాలు” (పేపర్ ఎడిషన్ ప్రకారం, అనేక అక్షరదోషాలు సరిదిద్దబడ్డాయి, “ఇ” అక్షరం పునరుద్ధరించబడింది, విషయాల పట్టిక కనిపించింది మొదలైనవి)
  • "విద్యా ప్రక్రియను నిర్వహించడానికి పద్దతి"
  • "పిల్లల పెంపకంపై ఉపన్యాసాలు"

ఫిల్మోగ్రఫీ

  • బోధనా పద్యము (1955)
  • ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్ (1958)
  • బిగ్ అండ్ లిటిల్ (1963)
  • వెబ్‌సైట్‌లోని ఫిల్మోగ్రఫీ A. S. మకరెంకో జీవితం మరియు పనికి అంకితం చేయబడింది

జ్ఞాపకశక్తి

  • 1978లో, కళాత్మకంగా గుర్తించబడిన ఎన్వలప్ ప్రచురించబడింది.
  • 1987లో, కళాత్మకంగా గుర్తించబడిన ఎన్వలప్ ప్రచురించబడింది.
  • 2013లో, కళాత్మకంగా గుర్తించబడిన ఎన్వలప్ ప్రచురించబడింది (125వ వార్షికోత్సవం కోసం).
  • ఖార్కోవ్‌లోని A. S. మకరెంకో స్మారక చిహ్నం (1969). శిల్పి M. F. ఓవ్స్యాంకిన్, ఆర్కిటెక్ట్ E. Yu. చెర్కాసోవ్. దాని భూభాగంలో స్టేట్ ఎంటర్ప్రైజ్ ఖార్కోవ్ మెషిన్-బిల్డింగ్ ప్లాంట్ "FED" యొక్క అత్యంత ప్రసిద్ధ ఉద్యోగి కోసం ఇన్స్టాల్ చేయబడింది.

విద్యా సంస్థలు మరియు విద్యా సంస్థలు

రష్యా

  • పరిశోధనా ప్రయోగశాల "A. S. మకరెంకో యొక్క విద్యా బోధన" మినిన్ విశ్వవిద్యాలయం (నిజ్నీ నొవ్గోరోడ్).
  • చెల్యాబిన్స్క్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ వొకేషనల్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క ప్రయోగశాల "A. S. మకరెంకో యొక్క పెడగోగి"
  • నోవోసిబిర్స్క్ పెడగోగికల్ కాలేజ్ నంబర్ 1 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో
  • UVK "స్కూల్-లైసియం" నం. 3, పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (సిమ్ఫెరోపోల్)
  • విద్యా కేంద్రం నం. 656 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో మాస్కో ఉత్తర అడ్మినిస్ట్రేటివ్ డిస్ట్రిక్ట్
  • పాఠశాల పేరు పెట్టారు A. S. మకరెంకో, (p. డానిలోవ్కా, వోల్గోగ్రాడ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నంబర్ 3 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (ఫ్రోలోవో, వోల్గోగ్రాడ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నంబర్ 1 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (ఓర్స్క్, ఓరెన్‌బర్గ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నెం. 6 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (అర్జామాస్, నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నెం. 22 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (వోట్కిన్స్క్, రిపబ్లిక్ ఆఫ్ ఉడ్ముర్టియా)
  • నికిటోవ్ పాఠశాల పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (నికిటోవ్కా గ్రామం, బెల్గోరోడ్ ప్రాంతం)
  • MOU ఉన్నత పాఠశాలనం. 15 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (యారోస్లావల్)
  • పాఠశాల నం. 6 (క్రోపోట్కిన్, క్రాస్నోడార్ ప్రాంతం)

అజర్‌బైజాన్

  • రిపబ్లికన్ బోర్డింగ్ స్కూల్ ఆఫ్ సెకండరీ (జనరల్) ఎడ్యుకేషన్‌తో A. S. మకరెంకో (బాకు, అజర్‌బైజాన్) పేరు పెట్టబడిన మానవతా ప్రొఫైల్‌తో

జర్మనీ

  • Schule mit Ausgleichsklassen A.S. మకరెంకో (మాగ్డేబర్గ్, జర్మనీ)
  • Kinderheim A. S. Makarenko - GDRలో అతిపెద్ద అనాథాశ్రమం, ఇది 1953 నుండి 1998 వరకు ఉనికిలో ఉంది, దీనికి మకరెంకో (బెర్లిన్, జర్మనీ) పేరు పెట్టారు.

కజకిస్తాన్

  • పాఠశాల నెం. 6 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (టాల్డికోర్గాన్, కజకిస్తాన్)
  • సెకండరీ స్కూల్ నెం. 6 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (ఉరల్స్క్, కజకిస్తాన్)
  • పాఠశాల నెం. 6 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (షైమ్‌కెంట్, సస్టోబ్ కజకిస్తాన్)
  • సెకండరీ స్కూల్ A. S. మకరెంకో పేరు పెట్టబడింది (అర్కలిక్, కజకిస్తాన్)

కిర్గిజ్స్తాన్

  • పాఠశాల నంబర్ 1 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (బజార్‌కుర్గాన్ గ్రామం, కిర్గిజ్స్తాన్)

క్యూబా

  • ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ పెడగోగి పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (1960లో హవానా, క్యూబాలో స్థాపించబడింది)

మెక్సికో

  • అంటోన్ మకరెంకో ఇన్స్టిట్యూట్ (లాజారో కార్డెనాస్, మెక్సికో)

ట్రాన్స్నిస్ట్రియా

  • రిపబ్లికన్ విద్యా సముదాయం పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో, (టిరస్పోల్, ట్రాన్స్నిస్ట్రియా)

ఉజ్బెకిస్తాన్

  • పాఠశాల 6 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (నవోయి నగరం, నవోయి ప్రాంతం, ఉజ్బెకిస్తాన్)
  • పాఠశాల నెం. 1 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (ఖాంకా నగరం, ఖోరెజ్మ్ ప్రాంతం, ఉజ్బెకిస్తాన్)

ఉక్రెయిన్

  • కైవ్ వొకేషనల్ పెడగోగికల్ కాలేజీ పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (కీవ్, ఉక్రెయిన్)
  • సుమీ రాష్ట్రం పెడగోగికల్ విశ్వవిద్యాలయంవాటిని. A. S. మకరెంకో, (సుమీ, ఉక్రెయిన్)
  • పాఠశాల నంబర్ 2 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (డోలిన్స్కాయ కిరోవోగ్రాడ్ ప్రాంతం, ఉక్రెయిన్)
  • పాఠశాల నెం. 47 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (కీవ్, ఉక్రెయిన్)
  • పాఠశాల నెం. 50 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (ల్వోవ్, ఉక్రెయిన్)
  • I-III స్థాయిల సంఖ్య 100 యొక్క సాధారణ విద్యా పాఠశాల పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (ఖార్కోవ్, ఉక్రెయిన్)
  • కుర్యాజ్స్కాయ విద్యా కాలనీ పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (అర్బన్ సెటిల్మెంట్ పోడ్వోర్కి, డెర్గాచెవ్స్కీ జిల్లా, ఖార్కోవ్ ప్రాంతం, ఉక్రెయిన్)
  • క్రెమెన్‌చుగ్ పెడగోగికల్ కాలేజీ పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (క్రెమెన్‌చుగ్, ఉక్రెయిన్)

వీధులు

  • మైక్రోడిస్ట్రిక్ట్ మకరెంకో (స్టారీ ఓస్కోల్, బెల్గోరోడ్ ప్రాంతం)
  • మకరెంకో స్క్వేర్ (నోవోస్పాస్కోయ్ పట్టణం, ఉలియానోవ్స్క్ ప్రాంతం)
  • దిశలు మకరెంకో (కొరోలెవ్, మాస్కో ప్రాంతం)
  • దిశలు మకరెంకో (సుర్గుట్, టియుమెన్ ప్రాంతం)
  • సెయింట్. మకరెంకో, ఓర్స్క్, ఓరెన్‌బర్గ్ ప్రాంతం
  • మకరెంకో వీధి (తులా, తులా ప్రాంతం)

విదేశాల్లో

జర్మనీ

  • అంటోన్-మకరెంకో Str. (రోస్టాక్)
  • మకరెంకోస్ట్రాస్ (గ్రీఫ్స్వాల్డ్)

మ్యూజియంలు

రష్యా

  • A. S. మకరెంకో, మాస్కోలోని పెడగోగికల్ మ్యూజియం.
  • మాస్కోలోని మ్యూజియం ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్‌లోని మకరెంకో హాల్
  • మాస్కోలోని ఎడ్యుకేషన్ సెంటర్ నం. 656 వద్ద A. S. మకరెంకో యొక్క స్కూల్ మ్యూజియం.

ఉక్రెయిన్

  • డోలిన్స్కాయ (ఉక్రెయిన్) స్కూల్ నంబర్ 2 వద్ద A. S. మకరెంకో యొక్క మ్యూజియం పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో
  • ఖార్కోవ్ ప్రాంతంలోని డెర్గాచెవ్స్కీ జిల్లా పోడ్వోర్కి (కుర్యాజ్) పట్టణంలోని A. S. మకరెంకో మ్యూజియం.
  • స్టేట్ ఎంటర్ప్రైజ్ "ఖార్కోవ్ మెషిన్-బిల్డింగ్ ప్లాంట్ "FED" లో A. S. మకరెంకో యొక్క మ్యూజియం.
  • స్టేట్ సైంటిఫిక్ అండ్ ప్రొడక్షన్ ఎంటర్‌ప్రైజ్ “కమ్యూనార్ అసోసియేషన్”లో A.S. మకరెంకో మ్యూజియం, ఖార్కోవ్ //http://tset.biz-gid.ru
  • A.S. మకరెంకో మ్యూజియం మాధ్యమిక పాఠశాల I-III దశల సంఖ్య. 100 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో, ఖార్కోవ్
  • ఉక్రెయిన్ 15018 విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క A. మకరెంకో యొక్క రిజర్వ్-మ్యూజియం, పోల్టావా జిల్లా, p. కోవలెవ్కా
  • సుమీ ప్రాంతంలోని బెలోపోలీలోని A. S. మకరెంకో మ్యూజియం. [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది]
  • పోల్టావా ప్రాంతంలోని క్రెమెన్‌చుగ్‌లోని A. S. మకరెంకో యొక్క బోధనా మరియు స్మారక మ్యూజియం.
  • క్రెమెన్‌చుగ్ (క్ర్యూకోవ్స్కీ జిల్లా), పోల్టావా ప్రాంతంలోని A. S. మకరెంకో యొక్క హౌస్-మ్యూజియం.

అవార్డులు

  • ఆర్డర్ పేరు పెట్టారు A. S. మకరెంకో (రష్యా)
  • A. S. మకరెంకో యొక్క పతకం (ఉక్రేనియన్ SSR) "విద్య మరియు బోధనా శాస్త్ర రంగంలో సాధించిన విజయాల కోసం" (1964లో స్థాపించబడింది)
  • A. S. మకరెంకో యొక్క పతకం (పత్రిక సంపాదకులచే స్థాపించబడిన ఉమ్మడి పతకం " ప్రభుత్వ విద్య"మరియు ఇంటర్నేషనల్ మకరెంకో అసోసియేషన్ 2003లో (A. S. మకరెంకో పుట్టిన 115వ వార్షికోత్సవానికి)).

ఇతర

  • కేంద్రం పాఠ్యేతర పనివాటిని. మాస్కోలో A. S. మకరెంకో
  • నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్‌లోని అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో పేరు మీద లైబ్రరీ
  • సెంట్రల్ లైబ్రరీ పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, నోవోసిబిర్స్క్
  • బ్రాంచ్ నంబర్ 3 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో సెంట్రల్ లైబ్రరీ ఫర్ చిల్డ్రన్ ఆఫ్ కైవ్ ఆఫ్ ఖార్కోవ్
  • లైబ్రరీ పేరు పెట్టారు A. S. మకరెంకో, ఎవ్పటోరియా


వృత్తి:

రచయిత, ఉపాధ్యాయుడు

సృజనాత్మకత యొక్క సంవత్సరాలు: దిశ:

బోధన, కల్పన

రచనల భాష: అవార్డులు: www.makarenko.edu.ru వికీసోర్స్‌లో.

అంటోన్ సెమియోనోవిచ్ మకరెంకో(మార్చి 1 (13), బెలోపోల్, సుమీ జిల్లా, ఖార్కోవ్ ప్రావిన్స్, రష్యన్ సామ్రాజ్యం - ఏప్రిల్ 1, గోలిట్సినో స్టేషన్, మాస్కో ప్రాంతం) - సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు మరియు రచయిత.

A. S. మకరెంకో అంతర్జాతీయ గుర్తింపుకు సాక్ష్యం తెలిసిన పరిష్కారంయునెస్కో (1988), ఇరవయ్యవ శతాబ్దంలో బోధనా ఆలోచనా విధానాన్ని నిర్ణయించిన కేవలం నలుగురు విద్యావేత్తలను సూచిస్తుంది. వీరు జాన్ డ్యూయీ, జార్జ్ కెర్షెన్‌స్టైనర్, మరియా మాంటిస్సోరి మరియు అంటోన్ మకరెంకో.

జీవిత చరిత్ర

అంటోన్ సెమియోనోవిచ్ మకరెంకో మార్చి 13, 1888న ఖార్కోవ్ ప్రావిన్స్‌లోని సుమీ జిల్లాలోని బెలోపోలీ నగరంలో క్యారేజ్ రైల్వే వర్క్‌షాప్‌ల కార్మికుడు-పెయింటర్ కుటుంబంలో జన్మించాడు. అతనికి ఒక చెల్లెలు (బాల్యంలో మరణించాడు) మరియు సోదరుడు విటాలీ (1895-1983), తరువాత లెఫ్టినెంట్, బ్రూసిలోవ్స్కీ పురోగతిలో పాల్గొన్నాడు, అక్కడ అతనికి గణనీయమైన గాయాలు వచ్చాయి మరియు ధైర్యసాహసాలకు అవార్డు లభించింది, ఆ తర్వాత అతను కొంతకాలం A.S.కి సహాయం చేశాడు. . మకరెంకో (ముఖ్యంగా, తన అన్నయ్య కార్యకలాపాలలో సైనికీకరణ ఆట యొక్క అంశాలను ప్రవేశపెట్టాలని ప్రతిపాదించాడు). 1917 అక్టోబర్ విప్లవం తరువాత, తెల్ల అధికారిగా, అతను తన మాతృభూమిని విడిచిపెట్టవలసి వచ్చింది మరియు వైట్ గార్డ్స్‌తో విదేశాలకు వెళ్ళాడు. అతను తన జీవితాంతం ఫ్రాన్స్‌లో గడిపాడు తమ్ముడు 1970లో, విటాలీని పాశ్చాత్య యూరోపియన్ మాకరేనాలజిస్టులు G. హిల్లిగ్ (జర్మనీ) మరియు Z. వీట్జ్ (ఫ్రాన్స్) కనుగొన్నారు మరియు అతని అన్నయ్య జ్ఞాపకాలను వదిలిపెట్టమని అతనిని ఒప్పించారు.

  • 1897లో అతను ప్రాథమిక రైల్వే పాఠశాలలో ప్రవేశించాడు.
  • 1901లో, అతను మరియు అతని కుటుంబం క్ర్యూకోవ్ (ప్రస్తుతం క్రెమెన్‌చుగ్, పోల్టావా ప్రాంతంలోని జిల్లా)కి మారారు.
  • అతను క్రెమెన్‌చుగ్‌లోని నాలుగు సంవత్సరాల పాఠశాల మరియు ఒక సంవత్సరం బోధనా కోర్సులు () నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడు.
  • 1905 లో అతను అక్కడ రైల్వే పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయుడిగా పనిచేశాడు, తరువాత డోలిన్స్కాయ స్టేషన్లో.
  • -1917 - పోల్టావా టీచర్స్ ఇన్స్టిట్యూట్‌లో చదువుకున్నాడు, అతను బంగారు పతకంతో పట్టభద్రుడయ్యాడు. డిప్లొమా యొక్క అంశం చాలా “సున్నితమైనది” - “ఆధునిక బోధనాశాస్త్రం యొక్క సంక్షోభం”.
  • B సైన్యంలోకి డ్రాఫ్ట్ చేయబడ్డాడు, కానీ కంటి చూపు సరిగా లేకపోవడంతో బలవంతంగా తొలగించబడ్డాడు.
  • V - క్ర్యూకోవ్ క్యారేజ్ వర్క్‌షాప్‌లలో రైల్వే పాఠశాల అధిపతి.

Poltava Gubnarraz తరపున, అతను Poltava సమీపంలో Kovalevka గ్రామంలో బాల్య నేరస్థుల కోసం కార్మిక కాలనీ ఏర్పాటు, 1921 లో కాలనీ M. గోర్కీ పేరు పెట్టబడింది, 1926 లో కాలనీ Kharkov సమీపంలో Kuryazhsky మొనాస్టరీకి బదిలీ చేయబడింది; దీనికి బాధ్యత వహించాడు (-), అక్టోబర్ 1927 నుండి జూలై 1935 వరకు అతను ఖార్కోవ్ శివారులోని F. E. డిజెర్జిన్స్కీ పేరు మీద OGPU యొక్క పిల్లల కార్మిక కమ్యూన్ నాయకులలో ఒకడు, దీనిలో అతను బోధనా వ్యవస్థను ఆచరణలో పెట్టడం కొనసాగించాడు. అతను అభివృద్ధి చేసాడు. M. గోర్కీ A. మకరెంకో యొక్క బోధనా కార్యకలాపాలపై ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాడు మరియు అతనికి సాధ్యమైన అన్ని సహాయాన్ని అందించాడు. బోధనా విజయాలు సోవియట్ మరియు ప్రపంచ సంస్కృతి మరియు బోధనా శాస్త్రం యొక్క ప్రసిద్ధ వ్యక్తులలో మకరెంకోను ఉంచాయి.

అతను ఏప్రిల్ 1, 1939న గోలిట్సినో స్టేషన్‌లో ప్రయాణీకుల రైలు బండిలో హఠాత్తుగా మరణించాడు. అతన్ని నోవోడెవిచి స్మశానవాటికలో ఖననం చేశారు.

A. S. మకరెంకో చిత్రంతో USSR పోస్టల్ స్టాంప్

మకరెంకో యొక్క మూలం

ప్రముఖ విదేశీ మకరెంకో నిపుణులలో ఒకరైన ప్రొ. గోట్జ్ హిల్లిగ్ A.S. మకరెంకో యొక్క జాతీయ మూలం మరియు జాతీయ గుర్తింపు సమస్యకు ఒక ప్రత్యేక అధ్యయనాన్ని కేటాయించారు, దీని ఫలితాలు "A.S. మకరెంకో యొక్క జాతీయ గుర్తింపు సమస్యపై" నివేదికలో ప్రదర్శించబడ్డాయి. , సాధారణంగా సోదరుడి ప్రకటన మరియు అంటోన్ సెమెనోవిచ్ యొక్క రష్యన్ స్వీయ-అవగాహన రెండూ ధృవీకరించబడ్డాయి.

అదే సమయంలో, వ్యూహాత్మక కారణాల వల్ల (కొంతమంది అధికారులు M. గోర్కీ కాలనీని చెదరగొట్టడానికి కారణాల సంఖ్యను తగ్గించడానికి), ఒక నిర్దిష్ట సంవత్సరం నుండి అతను జాతీయత కాలమ్‌లో “రష్యన్” అనే పదాన్ని సూచించడం మానేస్తాడని సూచించబడింది. (క్రియకోవ్‌లో జరిగినట్లుగా), మరియు "ఉక్రేనియన్" రాయడం ప్రారంభిస్తుంది.

మకరెంకో జాతీయత అతని సమకాలీనులకు రహస్యం కాదు. ఈ విధంగా, BSSR యొక్క యూనియన్ ఆఫ్ సోవియట్ రైటర్స్ నుండి వీడ్కోలు ప్రసంగం నేరుగా ఇలా పేర్కొంది:

ప్రతిభావంతులైన రష్యన్ రచయిత, ఆర్డర్ బేరర్ అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో, బెలారసియన్ పాఠకులకు విస్తృతంగా తెలిసిన అత్యుత్తమ రచనల రచయిత అకాల మరణంపై BSSR యొక్క సోవియట్ రచయితల యూనియన్ తన ప్రగాఢ సంతాపాన్ని వ్యక్తం చేసింది.

BSSR యొక్క యూనియన్ ఆఫ్ సోవియట్ రైటర్స్ బోర్డ్

కుటుంబం

  • భార్య - గలీనా స్టాఖివ్నా మకరెంకో (సాల్కో - 09.1935 వరకు).
  • దత్తత కుమార్తె - ఒలింపియాడా విటాలివ్నా మకరెంకో (సోదరుడు విటాలి కుమార్తె)
  • దత్తపుత్రుడు - లెవ్ మిఖైలోవిచ్ సాల్కో.
  • A. S. మకరెంకో యొక్క గ్రాండ్-మేనకోడలు - ఎకాటెరినా వాసిలీవా, సోవియట్ మరియు రష్యన్ నటి, కవి సెర్గీ వాసిలీవ్ మరియు ఒలింపియాడా విటాలివ్నా మకరెంకో కుటుంబంలో జన్మించారు.

సాహిత్య సృజనాత్మకత

A.S. మకరెంకో కార్యకలాపాల జీవితకాల అంచనా.

ఇప్పటికే A.S. మకరెంకో జీవితంలో, అధ్యాపకుడిగా మరియు ఉపాధ్యాయునిగా అతని కార్యకలాపాలు మరియు పనిని L. ఆరగాన్, A. బార్బస్సే, D. బెర్నాల్, W. బ్రోన్‌ఫెన్‌బ్రెన్నర్, A. వాలోన్, V. గాలీ, A. జెగర్స్, J చాలా ప్రశంసించారు. కోర్జాక్, S. ఫ్రెనెట్ మరియు ఇతర సాంస్కృతిక మరియు విద్యా ప్రముఖులు.

మకరెంకో జీవితంలో A.M. భారీ పాత్ర పోషించింది. గోర్కీ, రష్యన్ పిల్లలను, ముఖ్యంగా నిరాశ్రయులైన వారిని చూసుకోవడం చాలా సంవత్సరాలు సహజమైన మరియు అత్యంత ముఖ్యమైన విషయం. అందువల్ల, ఈ సమస్యను అత్యవసరంగా పరిష్కరించాల్సిన అవసరం గురించి M. గోర్కీ V.I. ఉలియానోవ్‌కు లేఖ రాసిన తర్వాత మాత్రమే F.E. Dzerzhinsky వీధి పిల్లలతో పాలుపంచుకున్నాడు. తరువాతి సంవత్సరాల్లో, బోల్షెవో కమ్యూన్ (మాస్కో ప్రాంతం) గురించి ఒక పుస్తకాన్ని సిద్ధం చేయడంలో గోర్కీ సహాయం చేశాడు, ఇది ఇరవైల చివరలో "గర్జించింది". M.S. పోగ్రెబిన్స్కీ ( పోగ్రెబిన్స్కీ M.S.ఫ్యాక్టరీ ఆఫ్ పీపుల్), దీని అనుభవం ఆధారంగా (కమ్యూన్) ప్రపంచ ప్రసిద్ధ చిత్రం “స్టార్ట్ ఇన్ లైఫ్” చిత్రీకరించబడింది. ఈ కమ్యూన్‌లో, మకరెంకో మాదిరిగానే, నేరస్థులు ఉపయోగకరమైన ఉత్పాదక పని ద్వారా తిరిగి విద్యావంతులు అవుతారు మరియు కంచెలు లేదా భద్రత కూడా లేవు. ఈ కోణంలో, గోర్కీ కోసం మకరెంకో విద్యలో శ్రేష్ఠతకు మరొక ఉదాహరణ. ప్రసిద్ధ రచయిత సాహిత్య పంచాంగాలలో ప్రచురించడానికి సహాయం చేసినందున, మకరెంకో తన విద్యా అనుభవం గురించి మకరెంకో యొక్క గమనికలను పుస్తకం రూపంలో ప్రచురించాలని గోర్కీ అన్ని విధాలుగా పట్టుబట్టారు, మొదట, “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” యొక్క వ్యక్తిగత అధ్యాయాలు, ఆపై ప్రచురించబడ్డాయి. అతని సంపాదకత్వంలో మొత్తం పుస్తకం.

మకరెంకోకు గొప్ప ప్రాముఖ్యత ఏమిటంటే, కాలనీ యొక్క మొదటి సంవత్సరాల నుండి అక్షరాలా విద్య మరియు పున-విద్యపై అతని అనుభవం యొక్క అవగాహన మరియు మద్దతు. చేతుల నుండి M. గోర్కీ. ఉక్రెయిన్ యొక్క NKVD Vsevolod Appolinarievich Balitsky. కాలనీ నాయకత్వం నుండి తొలగించబడిన తరువాత, ఇది తరువాతి మకరెంకోకు కృతజ్ఞతలు. గోర్కీ... NKVD (A.S. మకరెంకో డిసెంబరు 1927లో కమ్యూన్‌కు నాయకత్వం వహించడానికి నియమించబడ్డాడు, అంటే ఆరు నెలల పాటు అతను రెండు స్థానాలను కలిపి: కమ్యూన్ మరియు కాలనీలో) ఇప్పటికే ఇదే విధమైన సంస్థకు (F.E. డిజెర్జిన్స్కీ పేరు పెట్టబడిన కమ్యూన్) నాయకత్వం వహించాడు. ) 1936 చివరలో, బాలిట్స్కీ యొక్క ప్రత్యక్ష ఆదేశాల మేరకు, డిపార్ట్‌మెంట్‌లోని మకరెంకో మాజీ చీఫ్ కేసులో విచారణ సమయంలో ఇప్పటికే పేర్కొన్న వ్యక్తుల జాబితా నుండి మకరెంకో పేరు తొలగించబడిందని కూడా విశ్వసనీయంగా తెలుసు. L.S. అఖ్మాటోవా ద్వారా ఉక్రెయిన్ యొక్క కార్మిక కాలనీలు, ట్రోత్స్కీయిస్టులుగా.

అదే సమయంలో, మకరెంకో తన జీవితకాలంలో చాలా కఠినమైన విమర్శలతో సహా నిరంతరం విమర్శలకు గురయ్యాడు.

  • మొదట, అతని విజయాలు తరచుగా నమ్మబడవు ("స్వీట్ సిరప్‌లో అబ్బాయిలు" అనేది "ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్" పుస్తకం యొక్క సాధారణ సమీక్ష, అనగా "ఒక అద్భుత కథ, ఇది జరగదు").
  • రెండవది, అతని విధానాలు గ్రహాంతరవాసిగా గుర్తించబడ్డాయి (“మకరెంకో వ్యవస్థ సోవియట్ వ్యవస్థ కాదు” - ఇది “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” లో ఇవ్వబడిన అధికారుల అంచనా).
  • మూడవదిగా, నిరంతర దాడి మొదలైనవి అతనికి ఆపాదించబడ్డాయి. అటువంటి "శ్రేయోభిలాషుల" నుండి వచ్చిన సందేశాల ఆధారంగానే, మే 1928లో కొమ్సోమోల్ కాంగ్రెస్‌లో N.K. క్రుప్స్కాయ మకరెంకో వ్యవస్థపై (ఈ ప్రసంగం కొమ్సోమోల్స్కాయ ప్రావ్దాలో ప్రచురించబడింది) తీవ్ర విమర్శలతో మాట్లాడారు, ఇది చాలా విచారకరమైనది, మరియు కొన్నిసార్లు విషాదకరమైన, పరిణామాలు మకరెంకోకు మాత్రమే కాదు (అతను త్వరలో గోర్కీ కాలనీ నుండి తొలగించబడ్డాడు), కానీ అతని అనుచరులకు కూడా (ఉదాహరణకు, S.A. మరియు G.K. కలాబాలిన్ కుటుంబానికి).

అందువల్ల, A.S. మకరెంకో యొక్క రచనలు ఒక బోధనా పబ్లిషింగ్ హౌస్‌లో కాకుండా సాహిత్యంలో ముద్రణలో కనిపించడంలో ఆశ్చర్యం లేదు. మకరెంకో పట్ల అధికారిక బోధనా వైఖరి అతని అంత్యక్రియలకు ఉన్నత బోధనా అధికారులు లేరనే వాస్తవం కూడా రుజువు.

మకరెంకో అధ్యయనాలు

మొదటి సోవియట్ Ph.D. ఈ అంశంపై మకరెంకో అధ్యయనాలపై పరిశోధన: “A. S. మకరెంకో యొక్క బోధనా అనుభవం” జూన్ 21, 1941 న మాస్కోలో ఇన్స్టిట్యూట్ యొక్క అకడమిక్ కౌన్సిల్‌లో సమర్థించబడింది. ఇవాన్ ఫెడోరోవిచ్ కోజ్లోవ్ ద్వారా లీబ్క్నెచ్ట్కు. తదనంతరం, అతను మొదట అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో యొక్క ఎంపిక చేసిన రచనలను ప్రచురించడానికి ప్రయత్నించాడు, ఆపై పూర్తి సేకరించిన రచనలు మరియు ఒక పుస్తకాన్ని సిద్ధం చేశాడు ( కోజ్లోవ్ I.F. A.S. మకరెంకో యొక్క బోధనా వ్యవస్థ. M.: ఎడ్యుకేషన్, 1987, 159 pp.)

విదేశీ "మకరెంకో అధ్యయనాలలో" ప్రముఖ స్థానం జర్మనీలో 1968 లో స్థాపించబడిన A. S. మకరెంకో యొక్క వారసత్వాన్ని అధ్యయనం చేయడానికి ప్రయోగశాలచే ఆక్రమించబడింది, ఇది అతిపెద్ద బోధనా సంస్థ "Ostforschung" యొక్క విభాగం - ఇది తులనాత్మక బోధనా పరిశోధనా కేంద్రం. మార్బర్గ్ విశ్వవిద్యాలయం. అక్కడ, సెన్సార్‌షిప్ నోట్ల పునరుద్ధరణతో జర్మన్ మరియు రష్యన్ భాషలలో మకరెంకో రచనలను ప్రచురించే ప్రయత్నం జరిగింది, అయితే 1982 లో, ఏడు సంపుటాలు విడుదలైన తర్వాత, ప్రచురణ నిలిపివేయబడింది. ముఖ్యంగా, prof యొక్క రచనలు. గోయెట్జ్ హిల్లిగ్ (జర్మనీ), విదేశీ. ఉక్రెయిన్ యొక్క RAO RF మరియు APN సభ్యుడు, అంతర్జాతీయ మకరెంకో అసోసియేషన్ (IMA) అధ్యక్షుడు (2002 వరకు). 2002 నుండి, MMAకి Ph.D. కొరబ్లేవా T.F.

మకరెంకో నుండి కోట్స్

"ఒక వ్యక్తికి సంతోషంగా ఉండటాన్ని నేర్పడం అసాధ్యం, కానీ మీరు అతన్ని పెంచవచ్చు, తద్వారా అతను సంతోషంగా ఉంటాడు."

“మీకు తక్కువ సామర్థ్యం ఉంటే, అద్భుతమైన విద్యా పనితీరును డిమాండ్ చేయడం పనికిరానిది మాత్రమే కాదు, నేరం కూడా. బాగా చదువుకోవాలని మీరు ఎవరినైనా బలవంతం చేయలేరు. ఇది విషాదకరమైన పరిణామాలకు దారితీయవచ్చు." వివరణ. అదే సమయంలో, మకరెంకో (1) ప్రతి విద్యార్థికి పాఠశాలలో కనీసం 2-3 “ఇష్టమైన” సబ్జెక్టులు ఉండేలా (క్లబ్‌లు, విభాగాలు, థియేటర్‌లో పాల్గొనడం, ఆర్కెస్ట్రా మొదలైనవి, వ్యతిరేకత వరకు) ఉండేలా అన్ని విధాలుగా ప్రయత్నించారు. పరిసర గ్రామాలలో మూన్‌షైన్ స్క్వాడ్), అందులో అతను/ఆమె ఆనందంతో పనిచేశారు. (2) అభివృద్ధిని కోరింది సాధ్యమయ్యేఇచ్చిన వ్యక్తికి, ప్రతి విద్యా “విషయం” యొక్క నైపుణ్యం స్థాయిలు (అవి ఎక్కువగా ఉండవచ్చు (కార్మికుల అధ్యాపకుల కోసం తయారీ) లేదా “సాధారణ” ప్రోగ్రామ్ కంటే గణనీయంగా తక్కువగా ఉండవచ్చు), అనగా, పనిలేకుండా ఉండటం కూడా ప్రోత్సహించబడలేదు.

"మీరు ఇంట్లో లేనప్పుడు కూడా తల్లిదండ్రుల పెంపకం ఎల్లప్పుడూ జరుగుతుంది."

"మా బోధనా ఉత్పత్తి సాంకేతిక తర్కం ప్రకారం ఎప్పుడూ నిర్మించబడలేదు, కానీ ఎల్లప్పుడూ నైతిక బోధన యొక్క తర్కం ప్రకారం. ఒకరి స్వంత పెంపకంలో ఇది ప్రత్యేకంగా గుర్తించదగినది... ఎందుకు సాంకేతిక విశ్వవిద్యాలయాలుమేము పదార్థాల ప్రతిఘటనను అధ్యయనం చేస్తాము, కానీ బోధనా విద్యలో వ్యక్తికి విద్యను అందించడం ప్రారంభించినప్పుడు మేము అతని ప్రతిఘటనను అధ్యయనం చేయము?

"రిస్క్‌ను తిరస్కరించడం అంటే సృజనాత్మకతను తిరస్కరించడం."

“వీధి పిల్లలతో నా పని ఏ విధంగానూ వీధి పిల్లలతో ప్రత్యేకమైన పని కాదు. మొదటిది, ఒక పని పరికల్పనగా, వీధి పిల్లలతో నేను పని చేసిన మొదటి రోజుల నుండి, వీధి పిల్లలకు సంబంధించి ప్రత్యేక పద్ధతులను ఉపయోగించాల్సిన అవసరం లేదని నేను నిర్ధారించాను.

"బిహేవియరల్ జిమ్నాస్టిక్స్‌తో సంబంధం లేకుండా మౌఖిక విద్య అత్యంత నేరపూరిత విధ్వంసం."

“మీరు వారితో చివరి స్థాయి వరకు పొడిగా ఉండవచ్చు, పిచ్చిగా డిమాండ్ చేస్తూ, మీరు వాటిని గమనించకపోవచ్చు ... కానీ మీరు పని, జ్ఞానం, అదృష్టంతో ప్రకాశిస్తే, ప్రశాంతంగా - వెనక్కి తిరిగి చూడకండి: అవి ఆన్‌లో ఉన్నాయి. మీ వైపు... మరియు వైస్ వెర్సా, మీరు ఎంత ఆప్యాయంగా, సంభాషణలో వినోదభరితంగా, దయగా మరియు స్నేహపూర్వకంగా ఉన్నా... మీ వ్యాపారంలో అపజయాలు మరియు వైఫల్యాలు ఉంటే, అడుగడుగునా మీకు మీ గురించి తెలియదని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది. వ్యాపారం... మీరు ధిక్కారానికి తప్ప దేనికీ అర్హులు కాలేరు..."

"నలభై నలభై-రూబుల్ ఉపాధ్యాయులు వీధి పిల్లల సమూహం మాత్రమే కాకుండా, ఏ సమూహం అయినా పూర్తిగా విచ్ఛిన్నానికి దారితీయవచ్చు."

"ఒలింపిక్" కార్యాలయాల ఎగువ నుండి, పని యొక్క వివరాలు లేదా భాగాలను గుర్తించలేము. అక్కడ నుండి మీరు ముఖం లేని బాల్యం యొక్క అనంతమైన సముద్రాన్ని మాత్రమే చూడగలరు మరియు కార్యాలయంలోనే ఒక నమూనా ఉంది నైరూప్య బిడ్డ, తేలికైన పదార్థాల నుండి తయారు చేయబడింది: ఆలోచనలు, ముద్రిత కాగితం, మనీలా కల... "ఒలింపియన్లు" సాంకేతికతను తృణీకరించారు. వారి పాలనకు ధన్యవాదాలు, బోధనా మరియు సాంకేతిక ఆలోచన చాలా కాలం నుండి మన బోధనా విశ్వవిద్యాలయాలలో, ప్రత్యేకించి వారి స్వంత విద్య విషయంలో వాడిపోయింది. అన్నింటిలో మా సోవియట్ జీవితంవిద్యారంగంలో మించిన దయనీయమైన సాంకేతిక స్థితి మరొకటి లేదు. అందువల్ల, విద్యా వ్యాపారం హస్తకళల వ్యాపారం, మరియు హస్తకళ పరిశ్రమలలో ఇది చాలా వెనుకబడి ఉంది.

"పుస్తకాలు అల్లుకున్న వ్యక్తులు."

అనుచరులు

A. S. మకరెంకో వ్యవస్థను విమర్శించేవారి సాధారణ పద్ధతుల్లో ఒకటి మరియు ఈ వ్యవస్థ దాని సృష్టికర్త చేతిలో మాత్రమే బాగా పని చేస్తుందనే వాదన. A. S. మకరెంకో యొక్క రచనలలో (అసంకల్పితంగా మరియు ప్రధానంగా కళాత్మక మరియు శాస్త్రీయ ప్రదర్శన రూపంలో) మరియు అతని అనుచరుల యొక్క అనేక విజయవంతమైన దీర్ఘకాలిక కార్యకలాపాల ద్వారా వ్యవస్థ యొక్క వివరణాత్మక ధృవీకరించబడిన వర్ణన ద్వారా ఇది తిరస్కరించబడింది.

A.S. మకరెంకో యొక్క అత్యంత ప్రసిద్ధ అనుచరులు మరియు అతని విద్యార్థులలో, మొదటిగా, సెమియన్ అఫనాస్యేవిచ్ కలాబాలిన్ (1903-1972) మరియు అతని భార్య గలీనా కాన్స్టాంటినోవ్నా (1908-1999, "పెడాగోగికల్ పొయెమ్" లో పేరు పెట్టాలి. - సెమియోన్ కరాబనోవ్ మరియు గలీనా పోడ్గోర్నాయ ("చెర్నిగోవ్కా")) మరియు A. G. యావ్లిన్స్కీ (1915-1981, ప్రసిద్ధ రాజకీయ వ్యక్తి G. A. యావ్లిన్స్కీ తండ్రి).

మకరెంకో యొక్క అనేక మంది విద్యార్థులు మొదట్లో జీవితంలో భిన్నమైన మార్గాన్ని ఎంచుకున్నారు, కానీ కొంతకాలం తర్వాత వారు విద్యా కార్యకలాపాలకు మొగ్గు చూపారు. అటువంటి వ్యక్తులలో, అత్యంత ప్రసిద్ధమైనది L. V. కొనిసెవిచ్, అతను 15 సంవత్సరాలకు పైగా నావికా సేవకు అంకితం చేశాడు, ఆపై పావు శతాబ్దం పాటు ఉక్రెయిన్‌లోని అల్మాజ్నీ బోర్డింగ్ పాఠశాలకు నాయకత్వం వహించాడు, ఇక్కడ విద్య పూల పడకల కోసం సాధ్యమయ్యే మరియు ఉత్తేజకరమైన సంరక్షణపై ఆధారపడింది. తోటలు మరియు కూరగాయల తోటలు. తన జీవిత చివరలో, లియోనిడ్ వాట్స్లావోవిచ్ తన "మకరెంకో రైజ్డ్ అస్" పుస్తకంలో జీవితం యొక్క అత్యంత వివరణాత్మక (అందుబాటులో ఉన్న అన్ని) జ్ఞాపకాలను మరియు కమ్యూన్‌లో పని చేయడానికి సిద్ధం చేయగలిగాడు. Dzerzhinsky ఖచ్చితంగా విద్యార్థి దృక్కోణం నుండి.

అంటోన్ సెమెనోవిచ్ యొక్క నేరుగా విద్యార్థులు కాని అనుచరులలో, ప్రొఫెసర్, డాక్టర్ ఆఫ్ పెడగోగికల్ సైన్సెస్ పేర్లు తెలుసు. V. V. కుమారినా (1928-2002, వ్లాదిమిర్ ప్రాంతంలోని అనాథాశ్రమంలో మకరెంకో వ్యవస్థను విజయవంతంగా అమలు చేయడంతో ప్రారంభమైంది, తరువాత రష్యా మరియు ఉక్రెయిన్‌లో పనిచేశారు, రెండు పరిశోధనలు మకరెంకో వ్యవస్థ యొక్క అధ్యయనానికి అంకితం చేయబడ్డాయి), G. M. కుబ్రకోవా (కజాఖ్స్తాన్), I. A. Zyazyuna (ఉక్రెయిన్), అలాగే A.A. కటోలికోవా, A.A. జఖారెంకో, A.S. గురేవిచ్, V.M. మకర్చెంకోవా మరియు ఇతరులు.

A. S. మకరెంకో బృందాన్ని నిర్వహించే ఆలోచనలు (సాంప్రదాయాలపై ఆధారపడటం, ఆలోచనాపరుల సంఘంగా బోధనా సిబ్బంది, బాధ్యతాయుతమైన ఆధారపడే సంబంధాల సంస్థ, పిల్లల స్వయం-ప్రభుత్వం మొదలైనవి) సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు ఫ్యోడర్ ఫెడోరోవిచ్ అభివృద్ధి చేశారు. Bryukhovetsky. మానవతావాద సూత్రాలపై పిల్లలు మరియు పెద్దల సృజనాత్మక బృందాన్ని సృష్టించడం, F. F. Bryukhovetsky సృజనాత్మకంగా ఈ ఆలోచనలను సామూహిక పాఠశాలల ఆచరణలో వర్తింపజేసారు మరియు యుద్ధానంతర సంవత్సరాల్లో విద్య యొక్క సామాజిక పరిస్థితులను పరిగణనలోకి తీసుకొని అసలు కంటెంట్‌తో వాటిని భర్తీ చేశారు.

1960ల మధ్యలో "కష్టమైన" యువకులతో కలిసి పనిచేయడం ప్రారంభించిన కొమ్సోమోల్ ప్రతినిధులు మకరెంకో ఉద్యమం యొక్క ఆసక్తికరమైన కొనసాగింపుగా తమను తాము చూపించుకున్నారు. వారిలో కొందరు, ఉదాహరణకు, విటాలీ ఎరెమిన్, A.S. మకరెంకో యొక్క అనుభవం మరియు విధానాలను చాలా స్పృహతో ఉపయోగించారు, వారు వారి బోధనా అనుభవం యొక్క వివరణలో పేర్కొన్నారు.

మకరెంకో విద్యార్థులు - ఆర్డర్ బేరర్లు మరియు రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం యొక్క హీరోలు

  • సింబల్, వాసిలీ టిమోఫీవిచ్ [జనవరి. 1916 - 1.11.1943] - సోవియట్ యూనియన్ యొక్క హీరో.
  • మరియు ఇతరులు...

A. S. మకరెంకో పేరుతో అనుబంధించబడిన ఈవెంట్‌లు

పనిచేస్తుంది

  • "మేజర్" (1932; నాటకం)
  • "FD-1" (1932; వ్యాసం)
  • "పెడాగోగికల్ పద్యం" (1925-1935).
  • “పెడాగోగికల్ పద్యం” (గుర్తించబడిన అక్షరదోషాల దిద్దుబాటుతో, “e” అక్షరం పునరుద్ధరించబడింది, విషయాల పట్టిక కనిపించింది)
  • “పెడాగోగికల్ పొయెమ్” (2003 నుండి మొదటి పూర్తి ఎడిషన్, సైంటిఫిక్ ఎడిషన్, సంకలనం చేయబడింది మరియు సుమారుగా. S. S. నెవ్స్కాయ, A. S. మకరెంకో సెంటర్ ఫర్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్స్ అధిపతి నిర్ణయం ద్వారా 2010లో ఆన్‌లైన్‌లో ప్రచురించబడింది (pdf ))
  • “తల్లిదండ్రుల కోసం ఒక పుస్తకం” (1937; కళాత్మక మరియు సైద్ధాంతిక వ్యాసం)
  • "గౌరవం" (1937-1938; కథ)
  • “టవర్లపై జెండాలు” (పేపర్ ఎడిషన్ ప్రకారం, అనేక అక్షరదోషాలు సరిదిద్దబడ్డాయి, “ఇ” అక్షరం పునరుద్ధరించబడింది, విషయాల పట్టిక కనిపించింది మొదలైనవి)

ఫిల్మోగ్రఫీ

  • ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్ (1958)
  • వెబ్‌సైట్‌లోని ఫిల్మోగ్రఫీ A. S. మకరెంకో జీవితం మరియు పనికి అంకితం చేయబడింది

జ్ఞాపకశక్తి

నోవోడెవిచి స్మశానవాటికలో A. S. మకరెంకో సమాధి

A. S. మకరెంకో పతకం

విద్యా సంస్థలు

  • ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ పెడగోగి పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (1960లో హవానా, క్యూబాలో స్థాపించబడింది)
  • నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్ స్టేట్ పెడగోగికల్ యూనివర్శిటీ యొక్క పరిశోధనా ప్రయోగశాల "A. S. మకరెంకో యొక్క విద్యా బోధన"
  • ప్రయోగశాల "పెడాగోజీ A.S. మకరెంకో"
  • కైవ్ వొకేషనల్ పెడగోగికల్ కాలేజీ పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (కీవ్, ఉక్రెయిన్)
  • నోవోసిబిర్స్క్ పెడగోగికల్ కాలేజ్ నంబర్ 1 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో
  • రిపబ్లికన్ బోర్డింగ్ స్కూల్ ఆఫ్ సెకండరీ (జనరల్) ఎడ్యుకేషన్ A. S. మకరెంకో (బాకు, అజర్‌బైజాన్) పేరు మీద మానవతా ప్రొఫైల్‌తో ఉంది.
  • సుమీ స్టేట్ పెడగోగికల్ యూనివర్సిటీ పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో, (సుమీ, ఉక్రెయిన్)
  • UVK "స్కూల్-లైసియం" నం. 3, పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (సిమ్ఫెరోపోల్)
  • పాఠశాల పేరు పెట్టారు A. S. మకరెంకో, (p. డానిలోవ్కా, వోల్గోగ్రాడ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నంబర్ 3 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (ఫ్రోలోవో, వోల్గోగ్రాడ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నంబర్ 1 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (బజార్‌కుర్గాన్ గ్రామం, కిర్గిజ్స్తాన్)
  • పాఠశాల నంబర్ 1 పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (ఖాంకా నగరం, ఖోరెజ్మ్ ప్రాంతం, ఉజ్బెకిస్తాన్)
  • అర్జామాస్, నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్ ప్రాంతం)
  • పాఠశాల నెం. 22 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (వోట్కిన్స్క్, రిపబ్లిక్ ఆఫ్ ఉడ్ముర్టియా)
  • పాఠశాల నెం. 6 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (టాల్డికోర్గాన్, కజకిస్తాన్)
  • పాఠశాల నంబర్ 100 పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, (ఖార్కోవ్, ఉక్రెయిన్)
  • నికిటోవ్ పాఠశాల పేరు పెట్టబడింది. A. S. మకరెంకో (నికితియోవ్కా గ్రామం, బెల్గోరోడ్ ప్రాంతం)
  • Schule mit Ausgleichsklassen A.S. మకరెంకో (మాగ్డేబర్గ్, జర్మనీ)

వీధులు

  • మకరెంకో వీధి (బెల్గోరోడ్ నగరం)
  • మకరెంకో వీధి (బొగోరోడిట్స్క్)
  • మకరెంకో వీధి, బ్రాట్స్క్ నగరం
  • మకరెంకో స్ట్రీట్ (దుబ్నా)
  • మకరెంకో స్ట్రీట్ (జిర్నోవ్స్క్)
  • మకరెంకో స్ట్రీట్ (కైవ్)
  • దిశలు మకరెంకో (కొరోలెవ్, మాస్కో ప్రాంతం)
  • మకరెంకో వీధి (నఖోడ్కా, ప్రిమోర్స్కీ క్రైలో)
  • మకరెంకో వీధి (నోవోచెర్కాస్క్)
  • మకరెంకో స్ట్రీట్ (ఒడెస్సా, ఉక్రెయిన్)
  • మకరెంకో వీధి (పెర్మ్)
  • మకరెంకో వీధి (సెవెరోడ్విన్స్క్)
  • మైక్రోడిస్ట్రిక్ట్ మకరెంకో (స్టారీ ఓస్కోల్, బెల్గోరోడ్ ప్రాంతం)
  • దిశలు మకరెంకో (సుర్గుట్, టియుమెన్ ప్రాంతం)
  • మకరెంకో స్ట్రీట్ (తులా)

ఇతర

  • వెబ్‌సైట్ A. S. మకరెంకోకు అంకితం చేయబడింది; ఎలక్ట్రానిక్ ఆర్కైవ్ ఆఫ్ వర్క్స్ A. S. మకరెంకో
  • A. S. మకరెంకో, మాస్కోలోని పెడగోగికల్ మ్యూజియం.
  • A. S. మకరెంకో (ఉక్రెయిన్) యొక్క పతకం "విద్య మరియు బోధనా శాస్త్ర రంగంలో సాధించిన విజయాల కోసం"

(1964లో స్థాపించబడింది)

  • గ్రామంలో A. S. మకరెంకో మ్యూజియం. Podvorki (Kuryazh) Kharkov ప్రాంతం.
  • ఉక్రెయిన్ 15018 విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క A. మకరెంకో యొక్క రిజర్వ్-మ్యూజియం, పోల్టావా జిల్లా, గ్రామం. కోవలెవ్కా
  • సుమీ ప్రాంతంలోని బెలోపోలీలోని A. S. మకరెంకో మ్యూజియం. [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది]
  • పోల్టావా ప్రాంతంలోని క్రెమెన్‌చుగ్‌లోని A. S. మకరెంకో యొక్క బోధనా మరియు స్మారక మ్యూజియం.
  • మ్యూజియం A.S. మాస్కోలో మకరెంకో http://cvr-makarenko.mskzapad.ru/about/tour/
  • నిజ్నీ నొవ్‌గోరోడ్‌లోని అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో పేరు మీద లైబ్రరీ
  • సెంట్రల్ లైబ్రరీ పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో, నోవోసిబిర్స్క్
  • మైక్రోడిస్ట్రిక్ట్ మకరెంకో (స్టారీ ఓస్కోల్ నగరం)
  • మైనర్‌ల కోసం విద్యా కాలనీ పేరు పెట్టారు. A. S. మకరెంకో (గతంలో కుర్యాజ్స్కాయ కాలనీ) ఖార్కోవ్ ప్రాంతం, పోడ్వోర్కి గ్రామం, డెర్గాచెవ్స్కీ జిల్లా
  • లైబ్రరీ పేరు పెట్టారు A. S. మకరెంకో ఎవ్పటోరియా

ఇది కూడ చూడు

గమనికలు

  1. cit. ద్వారా కొరబ్లేవా T. F.సామూహిక A. S. మకరెంకో యొక్క సిద్ధాంతం యొక్క తాత్విక మరియు నైతిక అంశాలు. రచయిత యొక్క సారాంశం. Ph.D. డిస్. ... క్యాండ్. తత్వవేత్త సైన్స్ M., 2000, పేజీ 3.
  2. మకరెంకో V. S.నా సోదరుడు అంటోన్ సెమెనోవిచ్", మార్బర్గ్, 1985, పేజీ. 79
  3. గోయెట్జ్ హిల్లిగ్. జాతీయ గుర్తింపు సమస్యపై A. S. మకరెంకో
  4. కొనిసెవిచ్ L. V.మేము మకరెంకో చేత పెంచబడ్డాము. చెల్యాబిన్స్క్, 1994

(1888-1939) సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు మరియు రచయిత

ఆధునిక పాఠకులకు, అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో అనే పేరు మన చరిత్రలోని ఒక నిర్దిష్ట కాలంతో ముడిపడి ఉంది - ముప్పైలలో, బాల్య నేరస్థుల కోసం మొదటి సోవియట్ కాలనీలు నిర్వహించబడినప్పుడు. ఆ సమయంలోనే మకరెంకో యొక్క ప్రధాన పుస్తకాలు వ్రాయబడ్డాయి.

అతను ఖార్కోవ్‌కు దూరంగా ఉక్రేనియన్ పట్టణంలోని బెలోపోల్‌లో రైల్‌రోడ్ మాస్టర్ కుటుంబంలో జన్మించాడు. పాఠశాల తర్వాత, అంటోన్ క్రెమెన్‌చుగ్‌లోని ఒక-సంవత్సరం ఉపాధ్యాయుల సెమినరీలో ప్రవేశించాడు మరియు 1905లో గ్రాడ్యుయేషన్ తర్వాత అతను ఉపాధ్యాయుడిగా పనిచేయడం ప్రారంభించాడు. ప్రాథమిక తరగతులురైల్వే పాఠశాలల్లో. అక్కడ అతను దాదాపు అన్ని సబ్జెక్టులను బోధించవలసి వచ్చింది మరియు విద్యార్థులకు కూడా విద్యను అందించవలసి వచ్చింది, ఎందుకంటే కొన్నిసార్లు అదే తరగతిలో విద్యార్థులు ఉన్నారు. వివిధ వయసుల, వ్యక్తిగత విధానం అవసరం.

ఉపాధ్యాయునిగా తొమ్మిదేళ్ల పని మంచి పాఠశాలగా మారింది, అంటోన్ మకరెంకో తన జీవితమంతా కృతజ్ఞతతో జ్ఞాపకం చేసుకున్నాడు. అయినప్పటికీ, తనకు ఉన్న జ్ఞానం సరిపోదని అతను త్వరలోనే గ్రహించాడు మరియు పోల్టావా టీచర్స్ ఇన్స్టిట్యూట్లో ప్రవేశించాడు. అక్కడ అతను మూడు సంవత్సరాలు మరియు 1917లో చదువుకున్నాడు విప్లవాత్మక సంఘటనలు, మళ్ళీ బోధించడం ప్రారంభించాడు.

అక్టోబర్ విప్లవం తరువాత, అంటోన్ మకరెంకో డ్నీపర్‌లోని క్ర్యూకోవ్ పట్టణంలోని పాఠశాలకు డైరెక్టర్ అయ్యాడు మరియు ఒక సంవత్సరం తరువాత అతను పోల్టావాకు వెళ్లాడు, అక్కడ అతను పాఠశాల అధిపతి అయ్యాడు. 1920 లో, అతని విధి నాటకీయంగా మారింది. పిల్లల నిరాశ్రయతకు వ్యతిరేకంగా పోరాటం ప్రారంభమైంది మరియు బాల్య నేరస్థులకు తిరిగి విద్య కోసం కాలనీని నిర్వహించే పనిని మకరెంకోకు అప్పగించారు. ఆమె పోల్టావాకు దూరంగా ఉన్న కుర్యాజ్ గ్రామంలో ఉంది.

కాలనీకి పంపబడిన యువకులలో చాలా మంది నేరస్థులు మరియు నేరస్థులు ఉన్నందున, అంటోన్ మకరెంకో చాలా కఠినమైన బ్యారక్స్ విద్య యొక్క వ్యవస్థను అభివృద్ధి చేయాల్సి వచ్చింది. ఇది సామూహిక బోధనా సూత్రాలపై ఆధారపడింది. అతను వ్యక్తిని అణచివేయడానికి ప్రధాన సాధనంగా ఉన్న సామూహిక సూత్రం యొక్క విద్యను ప్రభావితం చేసే ఏకైక సాధనంగా పరిగణించాడు. ఈ సూత్రాన్ని ఇరవైల మధ్యలో పెడలజిస్టులు తీవ్రంగా విమర్శించారు.

అంటోన్ సెమెనోవిచ్ శతాబ్దం ప్రారంభంలో సాహిత్య పనిని చేపట్టాడు. కానీ ఆ సమయంలో అతను ఆచరణాత్మకంగా తన కోసం వ్రాశాడు, ఇరవైల ప్రారంభంలో మాత్రమే అతను తన వ్యాసాలలో ఒకదాన్ని మాగ్జిమ్ గోర్కీకి పంపాడు, అతను అంటోన్ మకరెంకో యొక్క బోధనా పరిశోధనను స్వాగతించాడు, కానీ అతని సాహిత్య సామర్థ్యాల గురించి చాలా చల్లగా మాట్లాడాడు. అయినప్పటికీ, మకరెంకో రాయడం కొనసాగించాడు మరియు 1932 లో అతను తన మొదటి పుస్తకాన్ని ప్రచురించాడు - “మార్చ్ ఆఫ్ ది థర్టీ ఇయర్” వ్యాసాల సంకలనం. అతను అనేక మంది వీధి పిల్లలను తిరిగి చదివే కథను అందులో చెప్పాడు మరియు అతని విద్యా విధానాన్ని కూడా వివరించాడు.

ఈ పుస్తకం ఇటలీలోని గోర్కీకి పంపబడింది మరియు అతని అనుకూలమైన సమీక్ష తర్వాత, మకరెంకో తన ప్రధాన రచన - “పెడాగోగికల్ పోయెమ్” ను సృష్టించాడు. రూపంలో ఇది స్వీయచరిత్ర నవల ప్రధాన పాత్రవీధి బాలల పునర్విద్యలో నిమగ్నమై ఉంది. అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో రాసిన పుస్తకం సాహిత్య పని మరియు శాస్త్రీయ పని యొక్క లక్షణాలను మిళితం చేస్తుంది.

మకరెంకో ప్రతిపాదించిన కఠినమైన విద్యావ్యవస్థను మృదువుగా చేయడానికి ప్రచురణకర్తలు ప్రయత్నించినందున, మొదటి ఎడిషన్ నుండి, ఇది పెద్ద సెన్సార్‌షిప్ కోతలతో ప్రచురించబడటం ఆసక్తికరంగా ఉంది.

స్పెషలిస్ట్ పెడాలజిస్ట్‌ల నుండి వచ్చిన విమర్శలు 1927లో కాలనీ నాయకత్వం నుండి అతనిని తొలగించడానికి దారితీసింది, అయితే OGPUతో సంప్రదించినందుకు ధన్యవాదాలు అతను ఖార్కోవ్‌కు వెళ్లాడు, అక్కడ అతను పేరు పెట్టబడిన కమ్యూన్‌ను నిర్వహించాడు. F. Dzerzhinsky, దీనిలో అతను తన విద్యా వ్యవస్థను అభివృద్ధి చేయడం కొనసాగించాడు.

1928 లో USSR చుట్టూ ప్రయాణిస్తున్నప్పుడు, గోర్కీ అంటోన్ మకరెంకో కాలనీని, అలాగే అతను అప్పటికి తెరిచిన వీధి పిల్లల కోసం పోల్టావా కాలనీని సందర్శించాడని గమనించడం ముఖ్యం. రచయిత సంతోషించాడు మరియు అతని బోధనా పద్ధతులకు బలమైన మద్దతుదారు అయ్యాడు.

అప్పటికి, ఈ వ్యవస్థ యొక్క అవసరం చాలా అత్యవసరంగా మారింది, మకరెంకో ప్రతిపాదించిన విద్య యొక్క సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసం ఒకప్పుడు ట్రోత్స్కీ యొక్క అభిప్రాయాల అభివృద్ధి కంటే మరేమీ కాదని అధికారులు ఆచరణాత్మకంగా కళ్ళు మూసుకున్నారు. V.I. లెనిన్ విమర్శించారు.

అంటోన్ సెమెనోవిచ్ మకరెంకో బాహ్య మర్యాదను కొనసాగించాడు మరియు పని ద్వారా తిరిగి విద్యను పొందవలసిన అవసరం గురించి మాట్లాడాడు, కాబట్టి కాలనీలో ఉత్పత్తి నిర్వహించబడింది, ముఖ్యంగా, FED కెమెరాలు ఉత్పత్తి చేయబడ్డాయి.

నిజమే, 1937 నుండి అతను వెళ్ళిపోయాడు బోధనా పని"మాస్కోకు వెళుతుంది. అక్కడ అతను పూర్తిగా సాహిత్యానికి అంకితమయ్యాడు మరియు అదే సంవత్సరంలో "తల్లిదండ్రుల కోసం పుస్తకం" ప్రచురించాడు, అందులో అతను అభివృద్ధి చేసిన కుటుంబ విద్య వ్యవస్థను పరిచయం చేయాలని ప్రతిపాదించాడు. ఇది కఠినమైన నియంత్రణపై ఆధారపడింది మరియు కుటుంబం కూడా సమిష్టి రూపాలలో ఒకటిగా పరిగణించబడుతుంది. ఇతర సంబంధాలు గుర్తించబడలేదు. పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల పరస్పర బాధ్యత సూత్రాన్ని ధృవీకరించే సాధనాల్లో మకరెంకో పుస్తకం ఒకటి, ఇది ఆ సంవత్సరాల్లో విస్తృతంగా ఉపయోగించబడింది.

తరువాతి సంవత్సరాల్లో, మకరెంకో మరొక కథను ప్రచురించాడు - “ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్” (1938), దీనిలో అతను ఇప్పటికే తన విద్యార్థుల జీవితం గురించి మాట్లాడాడు. కౌమారదశ, అలాగే వారు కాలనీ నుండి విడుదలైన తర్వాత. పెడగోగికల్ పద్యానికి భిన్నంగా, ఈ పుస్తకంలో అంటోన్ మకరెంకో తన విద్యార్థుల యొక్క అత్యంత ఆదర్శవంతమైన చిత్రాన్ని ఇచ్చాడు.

అతని జీవితంలో చివరి మూడు సంవత్సరాలు అతను క్షయవ్యాధితో తీవ్రంగా అనారోగ్యంతో ఉన్నాడు, కానీ తన చివరి రోజు వరకు పని చేస్తూనే ఉన్నాడు: అతను ఉపన్యాసాలు ఇచ్చాడు, పాత్రికేయ కథనాలువార్తాపత్రికలలో, అతని రచనల ఆధారంగా సినిమా స్క్రిప్ట్‌లు రాశారు. వాటిలో చివరిది, "వేస్ ఆఫ్ ఎ జనరేషన్" అనే ఆత్మకథ నవల, దీనిలో అతను తన బాల్యం మరియు యవ్వనం గురించి మాట్లాడాడు, అసంపూర్తిగా మిగిలిపోయింది.

గొప్ప దేశభక్తి యుద్ధానికి ముందే, అంటోన్ మకరెంకో రచనలు జర్మన్ భాషలోకి అనువదించబడ్డాయి మరియు ఎనభైల ప్రారంభంలో పశ్చిమ జర్మనీప్రచురించబడింది పూర్తి సమావేశంసెన్సార్‌షిప్ తొలగింపులు లేదా కోతలు లేకుండా రచయిత రచనలు.

అంటోన్ మకరెంకో సోవియట్ బోధనా శాస్త్రానికి మాత్రమే కాకుండా ఒక పురాణం. యునెస్కో అతనిని మరియు మరియా మాంటిస్సోరిని పునాదులు వేసిన ఉపాధ్యాయులుగా పేర్కొంది ఆధునిక ప్రదర్శనవిద్య గురించి. దాదాపు ఒక శతాబ్దపు పాత సోవియట్ క్లాసిక్ నుండి ఒక ఆధునిక తల్లి ఉపయోగకరమైన ఏదైనా సేకరించగలదా? ఇది చేయగలదని తేలింది.

మకరెంకో "బోధనా పురాణం" మరియు అనేక బిరుదులు పొందినప్పటికీ, అతని అంత్యక్రియలకు ఉన్నత విద్యా అధికారులు లేరనే వాస్తవం అతని పట్ల అధికారిక సోవియట్ బోధనా వైఖరికి నిదర్శనం. మార్గం ద్వారా, క్రుప్స్కాయ (ఇతర విషయాలతోపాటు, "పిల్లల స్నేహితుడు" సమాజం యొక్క సృష్టిని ప్రారంభించినవారు) పిల్లల నిజమైన స్నేహితుడు మకరెంకోను విమర్శించారు మరియు అతని విధానాన్ని "సోవియట్ వ్యతిరేక" అని పిలిచారు.

అందువల్ల, “పెడాగోగికల్ పొయెమ్” ఒక బోధనా పబ్లిషింగ్ హౌస్‌లో కాకుండా సాహిత్యంలో ప్రచురించబడటంలో ఆశ్చర్యం లేదు. మరియు ఇది నిజంగా పొడి మాన్యువల్ కాదు, నిజమైన సాహిత్యం - ప్రకాశవంతమైన పాత్రలతో, వ్యంగ్య వ్యాఖ్యాత, లిరికల్ డైగ్రెషన్స్మరియు ఒక ఉద్రిక్త ప్లాట్లు. ఇక్కడ బోధన అనేది సంగ్రహాల సమితి కాదు, కానీ నిర్దిష్ట వ్యక్తులు, విధి, పరిస్థితులు. అందువల్ల, పుస్తకం చాలా సజీవంగా మరియు చదవడానికి సులభంగా ఉంటుంది.

ఇది ఎవరికి ఉపయోగపడుతుంది?

పుస్తకం ఉపయోగపడుతుంది యువకుల తల్లిదండ్రులుఅకస్మాత్తుగా కౌమారదశలో సమస్యలను ఎదుర్కొన్నాడు.

కోసం చాలా మంది పిల్లల తల్లిదండ్రులుపుస్తకంలో చాలా సంబంధిత విషయాలు కూడా ఉన్నాయి: పిల్లలను జట్టుగా ఎలా నిర్వహించాలి, పిల్లల మధ్య విభేదాలను పరిష్కరించడం, పెద్ద పిల్లలకు బాధ్యతను అప్పగించడం.

అదనంగా, పుస్తకంలో చాలా ముఖ్యమైన అంశాలు ఉన్నాయని నాకు అనిపిస్తోంది పెంచిన తలితండ్రులు. అన్నింటికంటే, దత్తతతో సంబంధం ఉన్న భయాలు చాలా ఉన్నాయి: అతను చెడిపోయినవాడు, దొంగిలించాడు మరియు మొరటుగా ఉంటాడు - సాధారణంగా, కష్టమైన కథ. కానీ మకరెంకో ఎవరితోనూ కాదు, బాల్య నేరస్థులతో పనిచేశారు - కాబట్టి ఇది చాలా కష్టం!

మతం

నిజమే, నమ్మిన పాఠకుడికి కొన్ని క్షణాలు ఆధ్యాత్మిక వైరుధ్యాన్ని కలిగించవచ్చు. మధురమైన, తెలివిగల, వ్యంగ్య రచయిత తన కాలపు పిల్లవాడు, అంటే అతను మతవాద వ్యతిరేకి. లేదు, మకరెంకో, మిలిటెంట్ నాస్తికుడు కాదు, అతను మతాన్ని దానంతట అదే చనిపోయే అటావిజంగా హృదయపూర్వకంగా చూస్తాడు. అతను విశ్వాసులను హానిచేయని వింతలుగా పరిగణిస్తాడు, "మూలలో నుండి గోనెతో కొట్టాడు" మరియు "ప్రజల కోసం నల్లమందు" తగినంత మొత్తంలో సేవించాడు. విశ్వాసులు (పుస్తకం నమ్మిన ఉద్యోగి మరియు నమ్మిన విద్యార్థి రెండింటినీ వివరిస్తుంది) రచయిత యొక్క తరగని, మంచి స్వభావం గల వ్యంగ్యానికి సంబంధించిన వస్తువులు.

విద్యార్థులు నమ్మిన మాస్టర్‌ను వేధిస్తున్నారనే వాస్తవం పట్ల కేర్‌టేకర్ ఈ విధంగా స్పందిస్తాడు: “యేసుక్రీస్తు గురించి మీకు ఏమి పట్టింపు ఉంది, దయచేసి నాకు చెప్పండి? నేను నిన్ను ఇక్కడి నుండి పట్టుకున్న వెంటనే, మీరు క్రీస్తుకు మాత్రమే కాకుండా, సెయింట్ నికోలస్ ది సెయింట్ ఆఫ్ ప్రార్థనకు కూడా సేవ చేస్తారు! సోవియట్ ప్రభుత్వం మిమ్మల్ని దేవతల నుండి బలహీనపరిచినట్లయితే, మౌనంగా సంతోషించండి మరియు అక్రమార్జన కోసం ఇక్కడకు వచ్చిన వ్యక్తుల వలె కాదు.

పుస్తకంలోని పరిస్థితులు తరచుగా "బట్స్ గురించి" సంభాషణను ప్రాంప్ట్ చేస్తాయి. కొమ్సోమోల్ విద్యార్థి "పూజారులను వివాహం చేసుకోవాలని" కోరుకోలేదు. మకరెంకో ప్రశాంతంగా మరో విద్యార్థిని అబార్షన్ కోసం పంపాడు. మరోసారి, కాలనీ ఎక్కడికైనా కదులుతుంది, కానీ శిధిలమైన మఠం యొక్క భూభాగానికి, దాని గురించి రచయిత ఇలా చెప్పాడు: "చాలా మంది గౌరవప్రదమైన వ్యక్తులు పోడ్వోర్కిలో ఉన్నారు: మాజీ పూజారులు మరియు సన్యాసులు, అనుభవం లేనివారు, వరులు మరియు నివాసితులు, మఠం కుక్‌లు, తోటమాలి మరియు వేశ్యలు."అయినప్పటికీ, మకరెంకో సంరక్షించబడిన ఆలయంలో దైవిక సేవలతో జోక్యం చేసుకోకుండా విద్యార్థులను నిషేధించారు: “తప్పుగా ప్రవర్తించకుండా జాగ్రత్తగా ఉండండి. మేము విశ్వాసంతో మరియు జీవిత పునర్నిర్మాణంతో మతంతో పోరాడతాము, పోకిరితనంతో కాదు.

  1. తక్కువ సిద్ధాంతం, ఎక్కువ అభ్యాసం

పుస్తకం యొక్క స్థిరమైన మూలాంశం సోవియట్ అధికారిక బోధన, అధికారులు మరియు సిద్ధాంతకర్తలకు వ్యతిరేకంగా పోరాటం. వాస్తవానికి, ఈ పోరాటంలో మరియు "బోధనా సంఘం" నుండి నిరంతర ఒత్తిడి కారణంగా, మకరెంకో చివరికి తన ప్రియమైన గోర్కీ కాలనీని విడిచిపెట్టి, NKVD నియంత్రణలో ఉన్న కాలనీకి మారాడు.

"సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసం" మధ్య వైరుధ్యం మకరెంకో యొక్క ప్రధాన నొప్పి, ఎవరు కూడా థీసిస్"ది క్రైసిస్ ఆఫ్ మోడర్న్ పెడాగోజీ" అనే అంశంపై రాశారు. అతని గొప్ప విచారం, అతని అద్భుతమైన ఫలితాలు సిద్ధాంతంతో పోలిస్తే ఏమీ లేవు: " మీ బృందం అద్భుతంగా ఉంది. కానీ అది ఏమీ అర్థం కాదు. నీ పద్ధతులు భయంకరంగా ఉన్నాయి».

అయినప్పటికీ, మకరెంకో ఈ పోరాటాన్ని విచారంగా ఉన్నప్పటికీ వ్యంగ్యంగా వివరించాడు: " అతను చాలాసేపు మాట్లాడాడు, ఇదే చైకిన్. నేను చెకోవ్ కథను విన్నాను మరియు జ్ఞాపకం చేసుకున్నాను, ఇది పేపర్ వెయిట్ ఉపయోగించి హత్యను వివరిస్తుంది; అప్పుడు నాకు అనిపించింది చైకిన్‌ని చంపాల్సిన అవసరం లేదని, కానీ అతన్ని కొరడాలతో కొట్టాలి, రాడ్‌తో లేదా ఒక రకమైన జార్-రెజిమ్ కొరడాతో కాదు, కానీ ఒక కార్మికుడు తన ప్యాంటు కట్టుకోవడానికి ఉపయోగించే సాధారణ బెల్ట్‌తో. ఇది సైద్ధాంతికంగా స్థిరంగా ఉంటుంది."

ఏది ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది?

ఇప్పుడు స్టోర్ అల్మారాలు నిండిపోయాయి బోధనా సిద్ధాంతం. ఈ ప్రశ్నను మీరే అడగడం విలువైనదే: ఈ సిద్ధాంతం జీవితానికి ఎలా వర్తిస్తుంది? మనకు కావలసింది పట్టుకోవడమే తెలివైన పదాలులేదా పిల్లలను పెంచడం సాధారణమా? రెండోది అయితే, సిద్ధాంతంతో దూరంగా ఉండకపోవడమే మంచిది మరియు దాని కోసం మిమ్మల్ని మీరు త్యాగం చేయడానికి ప్రయత్నించకూడదు ఆచరణాత్మక ఫలితాలుకావలసిన చాలా వదిలి.

కోట్:

“మరియు ఈ సమయంలో, బోధనా శాస్త్రం యొక్క ప్రొఫెసర్, సమస్యలలో నిపుణుడువిద్య, GPU లేదా NKVDకి ఒక గమనికను వ్రాస్తుంది: "నా అబ్బాయి నన్ను చాలాసార్లు దోచుకున్నాడు, అతను రాత్రి ఇంట్లో గడపడు, నేను తిరుగుతున్నాను హృదయపూర్వక అభ్యర్థనతో..."ప్రశ్న ఏమిటంటే: సెక్యురిటీ ఆఫీసర్లు బోధనా శాస్త్ర ఆచార్యుల కంటే ఉన్నతమైన బోధనా సాంకేతిక నిపుణులుగా ఎందుకు ఉండాలి?"

  1. పిల్లలకు క్రమశిక్షణ చాలా ముఖ్యం

మకరెంకో యొక్క విధానం యొక్క కీలకమైన "వివాదాస్పద" అంశాలలో ఒకటి కఠినమైన క్రమశిక్షణ. ఈ రోజు మనం దీనిని "సరిహద్దులను నిర్మించడం" అని పిలుస్తాము, కాని ఆ కాలపు బోధనా ఆలోచనకు ఇది స్వచ్ఛమైన శాడిజం మరియు పిల్లల ఎగతాళి. మకరెంకో దీనితో ఏకీభవించడు మరియు "సహజ" విద్య యొక్క ఆలోచనలతో నిరంతరం వాదిస్తాడు.

కోట్:

"స్వర్గం" లో పిల్లవాడు ఒక ప్రత్యేక వాయువుతో నిండిన జీవిగా పరిగణించబడ్డాడు, దాని కోసం వారికి పేరు పెట్టడానికి కూడా సమయం లేదు. ... ఇది భావించబడింది ( పని పరికల్పన) ఈ వాయువు స్వీయ-అభివృద్ధి చేయగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంది, మీరు దానితో జోక్యం చేసుకోవలసిన అవసరం లేదు. దీని గురించి చాలా పుస్తకాలు వ్రాయబడ్డాయి, కానీ అవన్నీ రూసో యొక్క సూక్తులను పునరావృతం చేశాయి: "బాల్యాన్ని గౌరవంగా చూసుకోండి ..." "ప్రకృతితో జోక్యం చేసుకోవడానికి భయపడండి ..." ఈ మతం యొక్క ప్రధాన సిద్ధాంతం పరిస్థితులలో ప్రకృతి పట్ల, పైన పేర్కొన్న వాయువు పట్ల అటువంటి గౌరవం మరియు పరిగణన, కమ్యూనిస్ట్ వ్యక్తిత్వం తప్పనిసరిగా పెరగాలి. వాస్తవానికి, స్వచ్ఛమైన ప్రకృతి పరిస్థితులలో, సహజంగా పెరిగేవి మాత్రమే పెరిగాయి, అంటే సాధారణ పొలంలో కలుపు మొక్కలు.

ఏది ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది?

నాకు వ్యక్తిగతంగా, ఈనాటి ఆలోచనలకు పరాకాష్టగా అనిపించే ఆ “సూపర్-ప్రగతిశీల” ఆలోచనలు మకరెంకో కాలంలోనే కాలం చెల్లిన సిద్ధాంతం కావడం ఆశ్చర్యంగా ఉంది. వ్యక్తిగతంగా, క్రమశిక్షణ అనేది బోధన యొక్క ఏకైక సిద్ధాంతమని నాకు అనిపించింది, ఆపై పిల్లల ఆత్మలపై మంచి నిపుణులు వచ్చి "ఉచిత అభివృద్ధి" అనే ఆలోచనను ప్రవేశపెట్టారు. ఈ ఆలోచన వంద సంవత్సరాల క్రితం ఫ్యాషన్ అని తేలింది. మరియు ఇది వంద సంవత్సరాల క్రితం పని చేయలేదు.

  1. శారీరక శిక్ష లేదు

మకరెంకోకు శిక్ష గురించి చాలా అసలైన భావన ఉంది. అతను ఎప్పుడూ శారీరక దండనను ఉపయోగించడు మరియు మకరెంకో యొక్క స్వంత కార్యాలయంలోనే ఖైదు చేయడం అత్యంత దారుణమైన శిక్ష. ఎలాంటి శిక్షా సెల్ లేదా రాడ్‌ల గురించి ప్రశ్న లేదు, అయినప్పటికీ అతను బాల నేరస్థుల కోసం కాలనీని నడుపుతున్నాడు. ఒక పుస్తకంలోని శిక్షలు ఎల్లప్పుడూ షేక్స్పియర్ విషాదం చీకటి వైపుపిల్లల వ్యక్తిత్వం ("ఏం తప్పు?") పోరాడుతుంది ప్రకాశవంతమైన వైపు("అవును, నేను తప్పు చేసాను"). ఉపాధ్యాయుడు శిక్షించే కత్తిలా వ్యవహరిస్తే అది శాడిజం కాదు. మకరెంకో కోసం, శిక్ష అనేది "మనలో ఒకరిగా" ఒక సమాన వ్యక్తిగా మరియు అతని చర్యలకు బాధ్యత వహించే గుర్తింపు యొక్క ఒక రకమైన సంకేతం. మకరెంకో నిజమైన వలసవాద బిరుదును ఇంకా సంపాదించని వారికి శిక్షను వర్తించదు. ఇంకా, అతను తన "అణచివేయలేని క్రూరత్వం" కోసం క్రమం తప్పకుండా విమర్శించబడతాడు.

కోట్:

- మీరు నా ప్రత్యక్ష బాధ్యతలను నాకు గుర్తు చేశారు. క్రమశిక్షణ వ్యవస్థ గురించి మీతో మాట్లాడాలని వచ్చాను. కాబట్టి మీరు శిక్షలు విధించడాన్ని మీరు తిరస్కరించలేదా? ఈ దుస్తులను ... అప్పుడు, వారు చెప్పారు, మీరు ఆచరణలో ఇంకేదైనా ఉంది: అరెస్టు ... కానీ వారు మీరు బ్రెడ్ మరియు నీరు రెండింటినీ ఖైదు చేస్తారని చెప్పారు?

"నేను మీకు రొట్టె మరియు నీళ్ళు పెట్టను, కానీ కొన్నిసార్లు నేను మీకు భోజనం ఇవ్వను." మరియు దుస్తులను. మరియు నేను అరెస్టులు చేయగలను, శిక్షా గదిలో కాదు - నా కార్యాలయంలో. మీ సమాచారం సరైనది.

- వినండి, కానీ ఇవన్నీ నిషేధించబడ్డాయి.

- ఇది చట్టం ద్వారా నిషేధించబడలేదు మరియు నేను వివిధ హక్స్ యొక్క రచనలను చదవను.

ఏది ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది?

శిక్షలు అవసరం, కానీ అవి ఖచ్చితంగా నిర్వచించబడిన కేసులలో వర్తింపజేయాలి మరియు సరిహద్దులను నిర్మించే సాధనం నుండి నేరానికి పిల్లలపై ప్రతీకారం తీర్చుకునే మార్గంగా మారకూడదు. దాని అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోకుండా, ద్వేషంతో మాత్రమే గ్రహించిన వారికి శిక్షను అమలు చేయడం పనికిరానిది. పిల్లవాడిని శారీరకంగా శిక్షించే విషయానికి వస్తే, అలాంటి శిక్ష మరింత పనికిరానిది. దీని అర్థం పెద్దలు ఇకపై నియమాల వ్యవస్థను నిర్మించలేరు మరియు పిల్లలతో విశ్వసనీయ సంబంధాన్ని ఏర్పరచలేరు. ఇంట్లో, కుటుంబంలో పెరిగిన మీ బిడ్డను కొట్టడం తప్ప మార్గం లేదా? కానీ మకరెంకో టీనేజ్ నేరస్థులతో దాడి చేయకుండా చేశాడు!

  1. మీరు పెద్దవారిలా పిల్లలతో కమ్యూనికేట్ చేయాలి

మకరెంకో కోణం నుండి, ప్రధాన పనివిద్య - పిల్లల సాధారణ వయోజన జీవితంలోకి సరిపోయేలా. ఇతర వ్యక్తులతో ఎలా సంభాషించాలో నేర్పడానికి, సమాజంలో భాగం (అందుకే "జట్టు" అనే పదాన్ని పుస్తకంలో తరచుగా ఉపయోగిస్తారు), నిర్ణయాలు తీసుకోవడం, వారికి బాధ్యత వహించడం. మరియు పిల్లలు చాలా పెద్దల నిర్ణయాలు తీసుకోగలరని తేలింది - ఉదాహరణకు, ఆవు కొనడానికి కొత్త చొక్కాలను వదులుకోవడం.

పిల్లవాడు తప్పనిసరిగా పాల్గొనాలి ఆర్థిక జీవితంకుటుంబం, పని నేర్చుకోవాలి: కాలనీలోని ఖైదీలందరూ వర్క్‌షాప్‌లలో మరియు పొలాల్లో పని చేస్తారు. మార్గం ద్వారా, పని కోసం పిల్లలకు ఆర్థికంగా బహుమతి ఇవ్వడంలో తప్పు లేదని మకరెంకో అభిప్రాయపడ్డారు - అన్నింటికంటే, ఇది కూడా ఒక మోడల్. వయోజన జీవితం.

ప్రధాన విషయం, మకరెంకో ప్రకారం, పిల్లల కోసం ఒక ఉదాహరణను సెట్ చేయడం, అప్పుడు మీరు చేయవలసిన అవసరం లేదు " ప్రత్యేక చికిత్స"పిల్లలకు - ఎమ్యులేషన్‌కు అర్హులుగా అనిపించే వారిని వారు స్వయంగా చేరుకుంటారు:

- పిల్లలు తమను ప్రేమగా చూసుకునే, తమను లాలించే వ్యక్తిని ప్రేమించగలరని మరియు అభినందిస్తున్నారనే మేధోపరమైన నమ్మకాన్ని పిల్లలు సమర్థించరని నాకు ముందే తెలుసు. కుర్రాళ్ల పట్ల గొప్ప గౌరవం మరియు గొప్ప ప్రేమ, కనీసం కాలనీలో ఉన్న కుర్రాళ్ల రకం ఇతర రకాల వ్యక్తుల పట్ల చూపబడతాయని నేను చాలా కాలం క్రితం నమ్ముతున్నాను. మనం ఏమని పిలుస్తాము అత్యంత అర్హత, నమ్మకంగా మరియు స్పష్టమైన జ్ఞానం, నైపుణ్యం, కళ, బంగారు చేతులు, నిశ్చలత మరియు పూర్తి లేకపోవడంపదబంధాలు, పని చేయడానికి స్థిరమైన సంసిద్ధత - ఇది అబ్బాయిలను ఎక్కువగా ఆకర్షిస్తుంది.

మకరెంకో పిల్లలను పెద్దవారిలా చూసుకోవడం ఎంత ముఖ్యమో, కోడళ్లుగా కాకుండా, వారి సరిహద్దులను గౌరవించడం ఎంత ముఖ్యమో చూపిస్తుంది :

కామ్రేడ్ జోయా రెండు వేళ్లతో బ్లూ యొక్క రోజీ బుగ్గలను తీసుకొని తన పెదవులను చిన్న గులాబీ రంగు విల్లులా మార్చాడు:

- ఎంత అందమైన బిడ్డ!

చిన్న నీలిరంగు జోయా ఆప్యాయతతో కూడిన చేతుల నుండి వైదొలిగి, చొక్కా స్లీవ్‌తో నోటిని తుడుచుకుని, బాధాకరమైన వ్యక్తీకరణతో జోయా వైపు చూసింది:

- ఒక పిల్లాడు... చూడు!.. నేను అలా చేస్తే?.. మరియు అస్సలు పిల్లవాడు కాదు... కానీ ఒక వలసవాది.

మార్గం ద్వారా, Makarenko ప్రకారం, పిల్లలు మాత్రమే పెద్దలు వంటి పెంచడానికి అవసరం, కానీ పెద్దలు కూడా ... పిల్లల వంటి పెంచవచ్చు. ఒక్క మాటలో చెప్పాలంటే, సున్నితమైన బోధన అనేది సాధారణంగా కమ్యూనికేషన్ యొక్క ప్రమాణం, ఉదాహరణకు, మేనేజర్ మరియు అధీనంలో:

కలీనా ఇవనోవిచ్ నా విద్యా కార్యకలాపాలకు మొదటి వస్తువు అయ్యాడు ... అతని నీలి కళ్ళు జీవితం పట్ల అలాంటి ప్రేమతో మెరిశాయి, అతను చాలా స్వీకరించేవాడు మరియు చురుకుగా ఉన్నాడు, నేను అతని కోసం చిన్న మొత్తంలో బోధనా శక్తిని విడిచిపెట్టలేదు. మరియు నేను మా మొదటి సంభాషణ నుండి మొదటి రోజులలో అతని పెంపకాన్ని ప్రారంభించాను.

ఏది ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది?

ఈ విధానం ఇప్పుడు, నా అభిప్రాయం ప్రకారం, పూర్తిగా మరచిపోయింది. ఆధునిక అనాథ శరణాలయాలను తీసుకుందాం: అలెగ్జాండర్ గెజలోవ్, ప్రముఖవ్యక్తిమరియు ఒక మాజీ అనాథ నివాసి స్వయంగా, పిల్లలు తమ వస్తువులను జాగ్రత్తగా చూసుకోవడం, మంచం వేయడం మరియు నేల కడగడం నేర్చుకోవాలని నిరంతరం చెబుతారు. కానీ లేదు, అనాథాశ్రమంలో ఇప్పుడు ప్రధాన విషయం ఆహారం, మరియు "బాల కార్మికుల దోపిడీ" ఏకగ్రీవంగా ఖండించబడింది. తత్ఫలితంగా, పిల్లవాడు బహుమతులు మరియు అతిగా తినిపించాడు, కానీ ఒంటరిగా జీవించడం, తన జీవితాన్ని ఎలా నిర్వహించాలో మరియు "పై నుండి సూచనలు" లేకుండా ఎలా నిర్వహించాలో తెలియదు. అందువల్ల, విముక్తి పొంది, అతను చాలా దూరం వెళ్తాడు.

అయ్యో, ఇది చాలా మంది కుటుంబ పిల్లలకు కూడా వర్తిస్తుంది, వీరికి తల్లిదండ్రులు ఉదాహరణగా మారరు, కానీ మధ్యలో ఏదో ఒకటి సేవా సిబ్బందిమరియు జైలు గార్డు. మకరెంకో యొక్క సాధారణ సూత్రం ఏమిటంటే, పిల్లవాడు తన జీవితం తనపై ఆధారపడి ఉంటుందని చూసినప్పుడు నియమాలు, సరిహద్దులు, క్రమశిక్షణ మరియు పనిని సులభంగా అంగీకరిస్తాడు.

గోర్కీ కాలనీ యొక్క ప్రధాన నినాదం "స్కీక్ చేయవద్దు!" - ఇలాంటి వాటి కోసం నిలుస్తుంది: "మీరు పెద్దవారు, ఏడవకండి, కానీ మీ చర్యలకు బాధ్యత వహించండి." దురదృష్టవశాత్తు, సాధారణ పరిస్థితి, నేను టీచర్‌గా గమనించినది, ఖచ్చితంగా “కీచురుతున్న పిల్లవాడు”: విలపించడం, బేరసారాలు ఇంటి పనిలేదా అంచనా, ఎవరు నైపుణ్యంగా తారుమారు లేదా పూర్తిగా అబద్ధాలు. "ఎంత మనోహరమైన బిడ్డ, నేను మీ బుగ్గలను రుద్దనివ్వండి!" అనే సూత్రం ప్రకారం పిల్లలను పెంచడం వల్ల ఇది ప్రత్యక్ష ఫలితం అని నాకు అనిపిస్తోంది.

  1. మీరు పిల్లల కోసం ఆసక్తికరమైన లక్ష్యాలను సెట్ చేయాలి

మకరెంకో విద్యార్థులు కష్టపడి చదువుతారు ఎందుకంటే వారు కార్మికుల పాఠశాలకు వెళ్లాలనుకుంటున్నారు. వారు తమ స్వంత సంపన్నమైన పొలం కావాలి కాబట్టి వారు పని చేస్తారు, వారు తినడానికి మరియు మంచి దుస్తులు ధరించాలని కోరుకుంటారు. జట్టులో గందరగోళం మరియు సమస్యలను గమనించి, మకరెంకో అర్థం చేసుకున్నాడు: మనం ముందుకు సాగాలి. అతను తన విద్యార్థుల కోసం కొత్త ప్రతిష్టాత్మక లక్ష్యాల కోసం చూస్తున్నాడు, "స్తబ్దతను" అధిగమించడానికి తన సాధారణ స్థలం నుండి దూరంగా ఉన్నాడు. ఇది వియుక్త "ప్రేరణ" కాదు, ఇవి పిల్లలను ఆకర్షించడానికి సులభమైన నిజమైన లక్ష్యాలు. లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి క్రమశిక్షణ మంచి మార్గమని మకరెంకో ఖచ్చితంగా చెప్పాడు. మరియు లక్ష్యం లేకపోతే, క్రమశిక్షణ కూడా అతుకుల వద్ద పడిపోవడం ప్రారంభమవుతుంది.

ఏది ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది?

నేడు, ఒక సాధారణ పరిస్థితి అనేది పూర్తిగా బలహీనపడిన ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థి, అతను ఏమీ చేయకూడదని మరియు ఏమీ చేయలేడు, అతను ఎందుకు చదువుకోవాలో అర్థం చేసుకోలేడు, అతను ఎక్కడికి వెళ్లాలనుకుంటున్నాడో అర్థం కాదు. మరియు కంప్యూటర్, ఆన్‌లైన్ గేమ్‌లు మరియు సోషల్ నెట్‌వర్క్‌ల నుండి ఎందుకు వైదొలగాలి. ఇది ఆశ్చర్యం కలిగించదు: అతనికి 15 సంవత్సరాల ముందు లక్ష్యాలు లేకపోయినా, అతని తల్లిదండ్రుల అరుపులకు మాత్రమే రిఫ్లెక్సివ్ రియాక్షన్ ఉంటే, అతను అకస్మాత్తుగా ఏదో కోసం ప్రయత్నించడం ప్రారంభిస్తాడని, తన కోసం ఒక లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించుకుంటాడని ఆశించకూడదు. అతను కేకలు వేయడం మరియు ముందస్తుగా మాట్లాడటం నేర్చుకున్నాడు మరియు ఒకే ఒక్క విషయం కోరుకుంటున్నాడు - అతనిని ఒంటరిగా వదిలివేయడం మరియు అదే సమయంలో పాస్తా మరియు సాసేజ్‌లను క్రమం తప్పకుండా తీసుకురావడం కొనసాగించడం.

  1. పిల్లలతో ఎక్కువగా కమ్యూనికేట్ చేయండి

ఇది సామాన్యమైనదిగా అనిపిస్తుంది, కానీ మకరెంకో యొక్క బోధన యొక్క ప్రధాన వంటకం మీ పిల్లలతో, ఒక జట్టుతో ఒకే జీవితాన్ని గడపడం. కలిసి పని చేయండి, కలిసి నిర్ణయాలు తీసుకోండి, కలిసి లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకోండి. ఈ రోజుల్లో, చాలా తరచుగా, తల్లిదండ్రులు ఎవరికైనా పెంపకాన్ని అప్పగించడానికి ప్రయత్నిస్తారు: నానీలు, కోచ్‌లు, క్లబ్ లీడర్‌లు - పిల్లవాడు సహజ వయోజన జీవితం నుండి వసతి మరియు వేరు చేయబడినంత వరకు. ఈ సందర్భంలో, మీరు మరియు మీ బిడ్డ ఒకరికొకరు అపరిచితులని మరియు మీరు అతనిని "విద్య" చేయలేకపోతున్నారని ఆశ్చర్యపోకండి. పిల్లలతో కమ్యూనికేట్ చేయడం, అతనిని ప్రేమించడం, అతని సమస్యలను పరిశోధించడం, “ఒక కుటుంబం” అనే పదం యొక్క పూర్తి అర్థంలో ఉండటం - ఇది మకరెంకో ప్రకారం విజయవంతమైన పెంపకం యొక్క ప్రధాన సూత్రం.

Matrony.ru వెబ్‌సైట్ నుండి మెటీరియల్‌లను మళ్లీ ప్రచురించేటప్పుడు, దీనికి ప్రత్యక్ష క్రియాశీల లింక్ అసలు వచనంపదార్థం అవసరం.

మీరు ఇక్కడ ఉన్నారు కాబట్టి...

...మాకు ఒక చిన్న అభ్యర్థన ఉంది. Matrona పోర్టల్ చురుకుగా అభివృద్ధి చెందుతోంది, మా ప్రేక్షకులు పెరుగుతున్నారు, కానీ సంపాదకీయ కార్యాలయానికి మాకు తగినంత నిధులు లేవు. మేము లేవనెత్తాలనుకుంటున్న మరియు మా పాఠకులైన మీకు ఆసక్తి కలిగించే అనేక అంశాలు ఆర్థిక పరిమితుల కారణంగా బహిర్గతం చేయబడవు. అనేక మీడియా అవుట్‌లెట్‌ల మాదిరిగా కాకుండా, మేము ఉద్దేశపూర్వకంగా చెల్లింపు సభ్యత్వాన్ని చేయము, ఎందుకంటే మా మెటీరియల్‌లు అందరికీ అందుబాటులో ఉండాలని మేము కోరుకుంటున్నాము.

కానీ. మాట్రాన్‌లు రోజువారీ కథనాలు, కాలమ్‌లు మరియు ఇంటర్వ్యూలు, కుటుంబం మరియు విద్య, సంపాదకులు, హోస్టింగ్ మరియు సర్వర్‌ల గురించిన ఉత్తమ ఆంగ్ల-భాష కథనాల అనువాదాలు. కాబట్టి మేము మీ సహాయం కోసం ఎందుకు అడుగుతున్నామో మీరు అర్థం చేసుకోవచ్చు.

ఉదాహరణకు, నెలకు 50 రూబిళ్లు - ఇది చాలా లేదా కొంచెం? ఒక కప్పు కాఫీ? కోసం కుటుంబ బడ్జెట్- కొంచెం. మాట్రాన్స్ కోసం - చాలా.

Matrona చదివే ప్రతి ఒక్కరూ మాకు నెలకు 50 రూబిళ్లు మద్దతు ఇస్తే, వారు ప్రచురణను అభివృద్ధి చేసే అవకాశం మరియు కొత్త సంబంధిత మరియు ఆవిర్భావానికి భారీ సహకారం అందిస్తారు. ఆసక్తికరమైన పదార్థాలుఒక స్త్రీ జీవితం గురించి ఆధునిక ప్రపంచం, కుటుంబం, పిల్లల పెంపకం, సృజనాత్మక స్వీయ-సాక్షాత్కారం మరియు ఆధ్యాత్మిక అర్థాలు.

రచయిత గురుంచి

ఫిలోలజిస్ట్ మరియు మాస్టర్ ఆఫ్ సోషల్ ఫిలాసఫీ. nenadoada.ru మరియు antilubov.ru బ్లాగుల రచయిత. జర్నలిస్ట్, PR స్పెషలిస్ట్, రష్యన్, సాహిత్యం మరియు ఇతర మానవీయ శాస్త్రాల ఉపాధ్యాయుడు. ఒక కుమార్తె తల్లి, భర్త భార్య, కుక్క మరియు పిల్లి యజమాని. వాస్తవానికి, నేను కొంచెం కవిని, మరియు నేను కొంచెం ప్రచురించాను. ఏదో ఒక నవల రాస్తాను :)

అంటోన్ సెమియోనోవిచ్ మకరెంకో- సోవియట్ ఉపాధ్యాయుడు మరియు రచయిత, గద్య రచయిత. ఇరవయ్యవ శతాబ్దంలో బోధనా ఆలోచనా విధానాన్ని నిర్ణయించిన నలుగురు ఉపాధ్యాయులకు సంబంధించి యునెస్కో (1988) యొక్క ప్రసిద్ధ నిర్ణయం A. S. మకరెంకో యొక్క అంతర్జాతీయ గుర్తింపుకు సాక్ష్యం. వీరు జాన్ డ్యూయీ, జార్జ్ కెర్షెంథైనర్, మరియా మాంటిస్సోరి మరియు అంటోన్ మకరెంకో.

చిత్రకారుడి కుటుంబంలో జన్మించారు. 1904లో అతను క్రెమెన్‌చుగ్‌లోని 4-సంవత్సరాల పాఠశాల నుండి పట్టభద్రుడయ్యాడు, ఆపై ఒక సంవత్సరం పాటు ఉపాధ్యాయ కోర్సు. 1905-1914లో అతను రైల్వే పాఠశాలల్లో బోధించాడు. 1916-1917లో అతను చురుకైన సైన్యంలో యోధుడిగా పనిచేశాడు, కానీ మయోపియా కారణంగా నిర్వీర్యం చేయబడ్డాడు. 1917 లో అతను పోల్టావా నుండి బంగారు పతకంతో పట్టభద్రుడయ్యాడు బోధనా సంస్థ, ది క్రైసిస్ ఆఫ్ మోడరన్ పెడగోగి అనే గ్రాడ్యుయేషన్ వ్యాసం రాశారు. కలిగి నిజమైన అవకాశాలు శాస్త్రీయ వృత్తి, 1918 నుండి, అతను ప్రాక్టికల్ బోధనా మార్గాన్ని ఎంచుకున్నాడు, క్రేమెన్‌చుగ్ జిల్లాలోని క్ర్యూకోవ్ పోసాడ్‌లోని హయ్యర్ ప్రైమరీ స్కూల్‌లో ఇన్‌స్పెక్టర్‌గా పనిచేశాడు మరియు పోల్టావాలోని ప్రాథమిక నగర పాఠశాలకు నాయకత్వం వహించాడు. సెప్టెంబర్ 1920 నుండి అతను నేరస్థుల కోసం పోల్టావా కాలనీకి అధిపతిగా ఉన్నాడు (తరువాత M. గోర్కీ పేరు పెట్టారు), అక్కడ అతను "ప్రజల పట్ల గోర్కీ వైఖరి" యొక్క పద్ధతిని అమలు చేయాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. గోర్కీకి 1914లో మకరెంకో తన మొదటి కథ సిల్లీ డేని సమీక్ష కోసం పంపాడు మరియు 1925 నుండి అతను అతనితో ఉత్తరప్రత్యుత్తరాలు చేశాడు. 1928 లో, గోర్కీ, పోల్టావా కాలనీ మరియు ఖార్కోవ్ కమ్యూన్‌తో వ్యక్తిగతంగా పరిచయమయ్యాడు, మకరెంకోకు రాసిన లేఖలో ప్రవచనాత్మకంగా పేర్కొన్నాడు: " అపారమైన ప్రాముఖ్యత కలిగినదిమరియు మీ బోధనా శాస్త్ర ప్రయోగం అద్భుతంగా విజయవంతమైంది ప్రపంచ ప్రాముఖ్యత" ఈ సమయానికి బోధనా సాహిత్యాన్ని బాగా అధ్యయనం చేసిన మకరెంకో, కమ్యూనిస్ట్ నయా-జ్ఞానోదయం యొక్క స్ఫూర్తితో, ప్రజల సహజమైన మంచితనం లేదా అధోకరణం యొక్క విస్తృత భావనకు విరుద్ధంగా, సరైన విద్య యొక్క సూత్రం నుండి ఏర్పడటానికి నిర్ణయాత్మక స్థితిగా ముందుకు సాగాడు. విలువైన వ్యక్తి. ఆసక్తిలేని ఔత్సాహికుడు దీనిని శిథిలావస్థలో నిరూపించడం ప్రారంభించాడుమొదటి కాలనీ యొక్క భవనాలు ఊబి, మరియు 1927 నుండి - ఖార్కోవ్ సమీపంలో, ఉక్రెయిన్ అంతటా చాలా సరిదిద్దలేని దొంగలు మరియు వీధి పిల్లల డెన్ అనే విచారకరమైన ఖ్యాతిని కలిగి ఉన్న కాలనీతో ఐక్యమైంది. బృందం యొక్క అపారమైన విద్యా సామర్థ్యాన్ని ఉపయోగించడం, ఉత్పాదక పనితో పాఠశాల విద్య కలయిక, విశ్వాసం మరియు ఖచ్చితత్వం కలయికపై త్వరలో అనుసరించిన వినూత్న ఉపాధ్యాయుని యొక్క అపూర్వమైన విజయాలు. కాలనీ గురించి మకరెంకో యొక్క మొదటి కథనాలు 1923లో పోల్టవా వార్తాపత్రిక గోలోస్ ట్రూడాలో మరియు న్యూ స్టిచెస్ పత్రికలో కనిపించాయి. 1927 లో, పెడగోగికల్ పద్యం యొక్క మొదటి అధ్యాయాలు వ్రాయబడ్డాయి. అదే సమయంలో, మకరెంకో తన అనుభవాన్ని విస్తృతంగా అమలు చేయడం కోసం ఖార్కోవ్ ప్రావిన్స్‌లోని పిల్లల కాలనీలను నిర్వహించడానికి ఒక ప్రాజెక్ట్‌ను అభివృద్ధి చేశాడు, అయితే, బోధనా సంఘం నుండి వచ్చిన దాడుల కారణంగా (దీని ఆధారం సంప్రదాయవాదం వలె మకరెంకో యొక్క అసలు లోపాలను కాదు, లేదా తక్కువ అదృష్ట సహోద్యోగుల యొక్క సాధారణ అసూయ కూడా), 1928 వేసవిలో ప్రకటన తర్వాత, పీపుల్స్ కమిషనరేట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ఆఫ్ ఉక్రెయిన్, అతని విద్యా వ్యవస్థ "సోవియట్-కానిది", పని నుండి రాజీనామా లేఖను సమర్పించింది. 1932లో, అతను తన మొదటి ప్రధాన కళాత్మక మరియు బోధనా పనిని ప్రచురించాడు, మార్చి 1930 - ప్రధాన పాత్రలచే ఐక్యమైన వ్యాసాల చక్రం, ఇప్పటికీ సంక్షిప్త రూపంలో ఉంది, కానీ అప్పటికే మకరెంకో యొక్క లక్షణం డాక్యుమెంటరీ-“సినిమా”, అవ్యక్తంగా ఉపదేశ పద్ధతిలో, లేని సెంటిమెంటాలిటీ, అంతర్గత అనుభవాలు మరియు బాహ్య వైరుధ్యాల తీవ్రతను తెలియజేసేందుకు ఒక ప్రత్యేకమైన "మృదుత్వం" మార్గంగా హాస్యం వైపు ఆకర్షితుడయ్యాడు, వినూత్నమైన విద్యా కాలనీ యొక్క జీవితం గురించి చెబుతుంది. 1928 నుండి, మకరెంకో కొత్త జట్టు ఏర్పాటుపై కృషి చేస్తున్నారు - కమ్యూన్ పేరు పెట్టారు. ఖార్కోవ్ సమీపంలోని F.E. డిజెర్జిన్స్కీ, ఇది సామూహిక శ్రమ ప్రక్రియలో “కష్టమైన” యువకుల పున-విద్యకు దోహదపడటమే కాకుండా, రాష్ట్రానికి భారీ లాభాలను ఇచ్చి, సంక్లిష్టమైన పరికరాలను ఉత్పత్తి చేయడం ప్రారంభించింది - FED కెమెరాలు మరియు మొదటిది. దేశీయ విద్యుత్ కసరత్తుల నమూనా, దీని ఫలితంగా మకరెంకో యొక్క తదుపరి పుస్తకం - FD-1 (1932; మాన్యుస్క్రిప్ట్ యొక్క మిగిలిన భాగం 1950లో ప్రచురించబడింది). గోర్కీ సహాయంతో, 1933-1935లో అధ్యాపక పద్యం ప్రచురించబడింది, ఇది త్వరలోనే దాని రచయితకు ప్రపంచవ్యాప్త కీర్తిని తెచ్చిపెట్టింది మరియు చరిత్రలో కొత్త పేజీని తెరిచింది.బోధనా శాస్త్రం. ప్రాక్టికల్ ఎడ్యుకేషన్ రంగంలో శాస్త్రీయ సృజనాత్మకత గురించి ఒక ప్రత్యేకమైన కళ, ఇది లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించడం, “సానుకూల” కార్యాచరణ, ఉత్పాదకత, మానవీయ పరస్పర సహాయం మరియు సామాజిక బాధ్యత మరియు, అనే సూత్రం ఆధారంగా సరైన వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి మార్గాన్ని చూపించడమే కాదు. ముఖ్యంగా, ఒక వ్యక్తిపై గౌరవప్రదమైన విశ్వాసం, కానీ విభిన్నమైన, తరచుగా దూకుడుగా ఉండే ప్రవృత్తులు మరియు విద్యార్థులను జీవించే మరియు ఒప్పించే రకాలను అందించారు. కష్టమైన విధి , వారి పాత్రల పరిణామం, అలాగే మకరెంకో యొక్క చిత్రం యొక్క ఆకర్షణీయమైన నిజాయితీ - ఒక గురువు, నిర్వాహకుడు, పాత స్నేహితుడు, విద్యా ప్రక్రియను నిర్దిష్టంగా వెల్లడిస్తుంది (తరచుగా ఫన్నీ, సంఘర్షణ యొక్క “పరిష్కారాన్ని” ముందే అంచనా వేయడం) పరిస్థితులు, వాటి ప్రభావం రీడర్ యొక్క ఉనికి మరియు సూక్ష్మ ప్రసంగ వ్యక్తిగతీకరణతో ప్రధానంగా సంభాషణలలో మానసిక చైతన్యం వ్యక్తమవుతుంది. 1933లో, ఖార్కోవ్ థియేటర్ అతను నాయకత్వం వహించిన కమ్యూన్‌కు అధిపతి అయిన తర్వాత, మకరెంకో మేజర్ (1935లో ఆండ్రీ గల్చెంకో అనే మారుపేరుతో ప్రచురించబడింది) నాటకాన్ని రాశాడు, ఇది కమ్యూన్‌ల ఉల్లాసమైన, ఉల్లాసమైన మానసిక స్థితిని తెలియజేయడానికి ఉద్దేశించబడింది. తదుపరిది లోపాలను తొలగించడానికి పోరాడుతున్న ఫ్యాక్టరీ ఆప్టీషియన్ల జీవితం నుండి "ప్రొడక్షన్" నాటకం - న్యూటన్స్ రింగ్స్ (ప్రచురించబడలేదు), మకరెంకో ట్రూ క్యారెక్టర్, బిజినెస్ ట్రిప్ (రెండూ ప్రచురించబడిన 1952), నవల పాత్స్ ఆఫ్ ఎ జనరేషన్ (అసంపూర్ణ, ఫ్యాక్టరీ జీవితం నుండి కూడా). 1935 లో, మకరెంకో ఉక్రెయిన్ యొక్క NKVD యొక్క కార్మిక కాలనీల విభాగం అధిపతికి సహాయకుడిగా కైవ్‌కు బదిలీ చేయబడ్డాడు, సెప్టెంబర్ 1936లో అతను పేరు పెట్టబడిన కమ్యూన్ నుండి బదిలీ చేయబడ్డాడు. F.E. Dzerzhinsky ఒక రాజకీయ ఖండనను అందుకున్నాడు (I.V. స్టాలిన్‌ను విమర్శించినందుకు మరియు ఉక్రేనియన్ అవకాశవాదులకు మకరెంకో మద్దతు ఇచ్చినట్లు ఆరోపణలు వచ్చాయి). రచయితకు "దాచడానికి" అవకాశం ఇవ్వబడింది; అతను మాస్కోకు వెళ్లాడు (1937), అక్కడ అతను తల్లిదండ్రుల కోసం బుక్ (1937; అతని భార్య G.S. మకరెంకోతో కలిసి రచయిత) పనిని పూర్తి చేశాడు. హానర్ (1937–1938; రచయిత యొక్క చిన్ననాటి జ్ఞాపకాల ఆధారంగా) మరియు ఫ్లాగ్స్ ఆన్ ది టవర్స్ (1938) కథలు రచయిత యొక్క మునుపటి కళాత్మక మరియు బోధనా రచనల ఇతివృత్తాలను కొనసాగించాయి, కానీ శృంగార మరియు క్షమాపణ టోన్‌లో, చాలా కష్టాలను నొక్కిచెప్పలేదు. అనేక సంవత్సరాల కృషి మరియు శుద్ధి చేసిన బోధనా పద్ధతుల యొక్క విజయవంతమైన ఫలితం (చిత్రించబడిన వాటిని ఆదర్శంగా తీసుకున్నందుకు విమర్శకుల నిందలకు ప్రతిస్పందనగా, మకరెంకో ఇలా వ్రాశాడు: “ఇది అద్భుత కథ లేదా కల కాదు, ఇది మన వాస్తవికత, అక్కడ కథలో ఒక కల్పిత పరిస్థితి లేదు ... కృత్రిమంగా సృష్టించబడిన రంగు లేదు, మరియు నా వలసవాదులు ఒక ప్యాలెస్‌లో నివసించారు, ఊహించుకోండి" ("లిటరటూర్నయ గెజిటా", 1939, ఏప్రిల్ 26) మకరెంకో యొక్క "ప్రోగ్రామ్" ఆశావాదం 20వ శతాబ్దపు రెండవ భాగంలో అధ్యాపకుడు ఆధునిక బోధనా శాస్త్రం యొక్క విజయాల ద్వారా సరిదిద్దబడింది, ఇది వంశపారంపర్యత, ఉపచేతన గోళం, జాతీయ మనస్తత్వం మొదలైనవాటికి మకరెంకో యొక్క గ్రహాంతర విజ్ఞప్తిని కూడా పరిగణనలోకి తీసుకుంది. అయినప్పటికీ, "మకరెంకోయిజం" పోరాట సమయం కూడా గడిచిపోయింది: మకరెంకో యొక్క భావన మరియు ఆచరణాత్మక అనుభవం నేటికీ అధ్యయనం చేయబడుతున్నాయి, 21వ శతాబ్దం ప్రారంభం వరకు వివిధ దేశాల నుండి అనేక మంది ఉపాధ్యాయులలో ప్రతిస్పందనను కనుగొన్నారు. ఏప్రిల్ 1, 1939న ప్రయాణీకుల రైలులో అతని ఆకస్మిక మరణంతో మాకారెంకో యొక్క క్రియాశీల పాత్రికేయ, సాహిత్య మరియు కళాత్మక కార్యకలాపాలకు మాస్కోలో అంతరాయం కలిగింది.