Mtihani wa kazi ya lugha ya Kirusi 6.

Kwa maandalizi yenye mafanikio kuandika majaribio katika lugha ya Kirusi,
Ninapendekeza kuangalia chaguzi halisi kazi katika lugha ya Kirusi.
Tovuti yangu ina matoleo ya kweli zaidi ya kazi za masomo ya lugha ya Kirusi.
Mifano iliyowasilishwa itakuruhusu kujiandaa vyema kwa kuiandika,
na hii ni sana hatua kubwa kupata ujuzi bora wa lugha ya Kirusi.

Lugha ya Kirusi hujaribu darasa la 6 na majibu

Mtihani wa lugha ya Kirusi katika daraja la 6. Chaguo 1.

1. Onyesha neno ambalo lina herufi nyingi kuliko sauti

1) benchi
2) jua
3) mti wa Krismasi
4) maandishi

2. Barua hiyo hiyo inakosekana katika safu gani katika maneno yote?

1) ra..piga, ra..yeyuka
2) ra..nadhani, ra..weka
3) na..toa, jivunie.
4) sogea mbali, n..kata

3. Barua hiyo hiyo inakosekana katika safu gani katika maneno yote?

1) st..live, r..drain
2) mzima..mtu mzima, ngono..ishi
3) kukusanya, mto (mchanga)
4) g..kwa, maji..kama

4. Neno gani lina viambishi awali, mzizi, kiambishi tamati, tamati?

1) sahihi
2) piga simu tena
3) kipakiaji
4) kata

5. Neno lililoandikwa vibaya

1) wastani
2) tofauti
3) hadithi
4) kitengo

Soma sentensi na ukamilishe kazi: 6, 7.

Lugha ndio ufunguo wa maarifa yote na maumbile yote. (G. Derzhavin)

6. Andika majina na nomino za kipunguzi cha 2 kutoka kwa sentensi.

7. Andika viwakilishi.

8. Andika jinsi unavyoelewa maana ya maneno ya G. Derzhavin.


Mtihani wa lugha ya Kirusi katika daraja la 6. Chaguo la 2.

1. Soma sentensi na ukamilishe kazi:




Tafadhali onyesha nambari ya ofa iliyo na nambari pekee. hitilafu ya uakifishaji.

2. Onyesha kitenzi mimi mnyambuliko.

  • a. Kuna
  • b. choma
  • c. kushona
  • d. kumaanisha

3. Soma maandishi na ukamilishe kazi. Tafuta katika sentensi 1-3 neno ambalo tahajia ya kiambishi awali imedhamiriwa na maana yake - "kiambatisho"

Mtu hujipata na kujiimarisha kupitia matendo. Kwa hiyo, uchaguzi wa biashara ni uchaguzi wa hatima. Njia ya ukuu wa mtu iko katika wito wake wa juu zaidi, ambao unaonyeshwa kwa jambo moja: kazi, kazi, kazi. (Kulingana na Yu. Bondarev)

  • hupata
  • wito

4. Angalia chaguo ambalo NOT imeandikwa tofauti na maneno yote.

  • a. (si) hujambo, (si) hujambo
  • b. (si) kuonekana, (si) kuonekana
  • c. (haina) ina, (haina).
  • d. (si) kutaka, (si) kufaa

5. Onyesha chaguo ambalo halina vokali mbadala katika mzizi wa kitenzi.

  • a. futa vumbi
  • b. jaribu suti
  • c. kuinua uzito
  • d. kuganda kwa hofu

6. Soma sentensi na ukamilishe kazi

1. Milima ina tofauti kubwa kwa urefu (zaidi ya mita 200).
2. Kuna milima yenye aina ya misaada ya juu-mlima, katikati ya mlima na chini ya mlima.
3. Msaada wa milima huundwa kama matokeo ya upotovu tata wa ukoko wa dunia.
4. Milima - maeneo makubwa uso wa dunia, iliyoinuliwa juu ya tambarare.

Unaandika msingi wa kisarufi kutoka kwa sentensi namba 3.

7. Tafuta nomino yenye kiambishi awali sio

  • Vasya ni (si) ryakha.
  • Hali ya hewa (isiyo mbaya) ilituchelewesha njiani.
  • (Katika) uamuzi wa mchezaji wa chess.
  • (Si) mahali panapomfanya mtu, bali mtu kuwa mahali.

8. Onyesha ni sentensi gani HAImeandikwa tofauti na neno.

  • Kwa sababu ya ukame, kulikuwa na mavuno (yaliyoshindikana).
  • Aliishi katika jiji kubwa (sio).
  • Ni mtu (asiyesoma).
  • Yeye ni (si) rafiki yangu, lakini ni mtu wa kufahamiana tu.

9. Tafuta lahaja ambamo kiambishi awali kimeandikwa kwa maneno yote

  • a. pr...jenga, pr...shinda
  • b. pr...iliyoviringishwa, pr...imeambatishwa
  • c. pr...funny, pr...vunja sheria
  • d. shule, pr...kaa chini

10. Onyesha sentensi ambamo herufi e imeandikwa badala ya mapengo katika vitenzi vyote

  • Mbwa la...t - pua ya upepo...t. (Methali)
  • Ukifukuza ya mtu mwingine, utapoteza yako. (Methali)
  • Kwa maneno, kama majani, mabua, na kwa vitendo, kama sindano, vigingi. (Methali)
  • Usipojaribu...hutajifunza. (Methali)

11. Bainisha safu mlalo inayoorodhesha viambishi awali ambavyo huandikwa kwa njia ile ile.

  • a. juu ya, kwa, na, re
  • b. na, juu, saa, ndani
  • c. kupitia, kutoka, kabla, kabla
  • d. chini, kutoka, saa, gari

12. Onyesha hali za kitenzi.

Pambana kwa ujasiri kwa sababu yako ya asili. (Methali)

  • a. dalili
  • b. masharti
  • c. lazima

13. Onyesha neno ambalo herufi s inakosekana.

  • a. ku...kuboresha
  • b. bila... uchi
  • c. kimataifa
  • d. juu...msukumo

14. Onyesha neno la mkato ambamo.

  • a. Kanali Jenerali
  • b. maktaba ya video
  • c. msitu-steppe
  • d. Mhasibu Mkuu

15. Tafuta neno ambalo herufi a imeandikwa badala ya pengo.

  • a. lala...lala
  • b. tangent
  • c. wasiliana...ndoto
  • d. maasi

16. Katika hali gani neno lililopitishwa hukopwa?

  • Mzee alikuwa ndani buti za shaggy juu ya magoti.
  • Orchestra inaongozwa na kondakta mpya.
  • Peter ilifanya kazi kwa bidii ili kusafisha eneo hilo.
  • Jirani alinihudumia kwa mikate.

17. Onyesha neno ambalo herufi o inapaswa kuandikwa badala ya pengo.

  • a. jua
  • b. bure
  • c. z...rnitsa
  • d. kuangazwa

18. Herufi O imeandikwa kwa maneno yote katika mstari gani?

  • mkono ... binti, rafiki ...
  • eccentric...k, koti...k, nguruwe...k
  • kola...k, siku...k, pai...k
  • ngumi...k, pea...k, theluji...k

19. Onyesha hali za kitenzi.

Na nyota mwaminifu iniangazie kwenye barabara zote za nchi yangu. (N. Rylenkov)

  • a. lazima
  • b. masharti
  • c. dalili

20. Tafuta neno ambalo tahajia ya vokali kwenye mzizi inaangaliwa na mkazo.

  • Angaza
  • Ilikua
  • Anasa
  • Kuchomwa moto

Chaguo la 1:

1 - 2
2 - 3
3 - 1
4 - 3
5 - 3
6. lugha, maarifa, ufunguo
7. kila mtu, kila mtu


Majibu ya majaribio katika lugha ya Kirusi daraja la 6

Chaguo la 2:

1 - 2
2 - kushona
3 - hupata
4 - Sitaki, haifai
5 - jaribu suti
6 - Msaada huundwa
7 - (Katika) uamuzi wa mchezaji wa chess
8 - Yeye ni (si) rafiki yangu, lakini ni rafiki tu
9 - pr ... funny, pr ... kuvunja sheria
10 - Kwa maneno, kama majani, mabua, na kwa vitendo, kama sindano, vigingi. (Methali)
11 - juu, kwa, na, re
12 - lazima
13 - bila ... uchi
14 - mhasibu mkuu
15 - tangent
16 - Orchestra inaongozwa na kondakta mpya
17 - kupata tan
18 - eccentric...k, koti...k, nguruwe...k
19 - lazima
20 - Anasa


Hakimiliki © Haki zote zimehifadhiwa

Chaguo 1

I .

    Tawi la sayansi ya lugha ambalo husoma neno kama sehemu ya hotuba huitwa:

A. fonetiki

B. msamiati

B. mofolojia

G. sintaksia

2. Maneno ya sehemu moja ya hotuba ambayo yanamaanisha kitu kimoja, lakini hutofautiana kutoka kwa kila mmoja katika vivuli vya maana ya kimsamiati na matumizi katika hotuba, huitwa:

A. vinyume

B. homonimu

V. visawe

G. mamboleo

3. Onyesha mstari ulio na maneno yenye vokali zisizosisitizwa za mzizi,Sivyo kuthibitishwa na shinikizo:

A. ushindani, bidii, talanta, ulinzi

B. ushindani, talanta, mbio, nyasi

B. ushindani, talanta, ulinzi, mkongwe

G. talanta, ulinzi, mbio, mkongwe

4. Tafuta mstari ambao una maneno yenye mzizi sawa wa nenomaji :
A. Chini ya maji, nyuma ya maji, vilima, kondakta.

B. Chini ya maji, maji ya nyuma, shimo la kumwagilia, hifadhi.

V. Shimo la kumwagilia, tumia, maji, maporomoko ya maji.

G. Shimo la kumwagilia, maji, maji ya nyuma, maji ya nyuma.

5. Tafuta neno lenye herufiNa baada ya kiambishi awali:

A. haijulikani

B.s..cheza

V. super..kuvutia

G. pod..skat

6. Tafuta neno lenye herufiNa katika kiambishi awali:

A.pr..fikiri

B.mtoa huduma

V. pr..zungusha

G. kikwazo

7. Onyesha mstari ambamo nomino zote zenyeSivyo imeandikwa kila wakati pamoja:

A. mjinga, mtumwa, fidget, uongo

B. ujinga, fidget, slob, kukosa adabu

V. mtumwa, fidget, hali mbaya ya hewa, adui

G. kutotulia, hali mbaya ya hewa, slob, ujinga.

8. Barua imeandikwa katika kiwakilishi kipi?e :

A.n..kwa nini usijibu

B. n..ni watu wangapi

V.n..ambapo haionekani

G. n..penseli ya nani

9. Amua ikiwa viwakilishi vinapaswa kuandikwa pamoja, tofauti au kwa kistari

1) baadhi

2) (saa) yao

3) (hakuna mtu)

Chagua jibu sahihi:

A. Katika kesi ya 1, kupitia hyphen, katika 2 - tofauti, katika 3 - pamoja.

B. Katika hali zote tofauti.

B. Katika kesi ya 1 na ya 3 pamoja, katika 2 - tofauti.

D. Katika kesi ya 1, na hyphen, katika 2 na 3 - pamoja.

10. Weka nambarimia moja arobaini na tano katika tarehe na ubunifu kesi. Chagua jibu sahihi:

A. mia moja arobaini na tano, mia moja arobaini na tano

B. mia moja arobaini na tano, mia moja arobaini na tano

V. mia moja arobaini na tano, mia moja arobaini na tano

G. mia moja arobaini na tano, mia moja arobaini na tano

11 . Amua ikiwa maneno yanapaswa kuandikwa pamoja, tofauti au kwa hyphen

1) (saba) elfu

2) (Kirusi) Kijerumani

3) (ya kale) Kirusi

Chagua jibu sahihi:

A. Katika hali zote, pamoja

B. Katika kesi ya 1 na ya 3 pamoja, katika 2 - na hyphen

B. Katika kesi ya 1, pamoja, katika 2 na 3 - na hyphen

D. Katika kesi ya 1 tofauti, katika 2 - na hyphen, katika 3 - pamoja.

12. Neno gani lina herufi moja?n :

A. lengo

B. nyuki..y

V. kioo...

G. kuwaka moto

II

1) Kwa kweli ilikuwa kama hadithi ya hadithi. 2) Majani ya maple yalipachikwa kwenye nyuzi za utando wa vuli. 3) Msitu uliaga jua. 4) Na wakati wa kusema kwaheri, kila mtu hupenda sana. 5) Bunnies nyepesi hucheza kwenye majani yaliyoanguka. 6) Nilichagua bunny kubwa na kuifunika kwa vazi. 7) Matokeo yake ni kitanda laini. (V. Peskov)

KATIKA 1. Tafadhali onyesha nambari ya ofa na wanachama homogeneous._______________

SAA 2. Andika kiwakilishi cha sifa __________________ kutoka kwa maandishi

SAA 3. Andika kivumishi kutoka kwa maandishi kwa njia rahisi shahada ya kulinganisha ___________________________________

SAA 4. Andika kila kitu kutoka kwa sentensi 1-4 vivumishi vya jamaa ____________________________________

ChaguoII

A. leksikolojia ni tawi la sayansi ya lugha linalosoma maana ya kileksia, matumizi na asili ya maneno.

B. Tahajia ni tawi la sayansi ya lugha linalochunguza muundo na uundaji wa maneno.

B. Fonetiki ni tawi la sayansi ya lugha linalochunguza sauti za usemi.

D. Sintaksia ni sayansi ya lugha inayochunguza misemo na sentensi.

2. Tafuta neno lenye vokali ambayo haijasisitizwa kwenye mzizi:

A. vijana

V. bati

G. shujaa

3. A :

A. nabii..sla

B. kuchanganya

V. z..rnitsa

G. huwaka

4. Onyesha neno lenye herufi o baada ya sibilant:

A. h..tny

B. mpini

V. ngumu

G. mlinzi..t

5. Tafuta neno lenye herufiNa baada yats :

A. ts...makali

B. Tsarits..n

V. tango..

G. ts..ganskiy

6. Unapaswa kuandika barua kwa neno gani?h :

A. hapana..tembea

B. yowe..imba

V. kimbia.. kimbia

G. na..coop

7 . Unapaswa kuandika barua kwa neno gani?e :

A.pr..inua

B.pr..bahari

V.pr..gundi

G.pr..busara

8. Onyesha mstari ambamo nomino yenyeSivyo imeandikwa kila wakati pamoja:

A. kutokuwa na kiasi

B. bahati mbaya

V. mgeni

G. ujinga

9. Onyesha katika mfano ganiSivyo

A. Nyumba ilikuwa (si) juu, lakini chini.

B. Kitabu hakipendezi kabisa (hakipendezi).

B. Mlango ni (sio) wa mbao.

G. Mto ulikuwa (sio) mkubwa, lakini wenye kina kirefu.

10. Amua ikiwa viwakilishi vinapaswa kuandikwa pamoja, kando au kwa kistari

1) (mtu), 2) kitu, 3) (saa) kwake

Chagua jibu sahihi:

A. Katika kesi ya 1 kuna hyphen, katika kesi ya 2 na 3 - pamoja.

B. Katika hali zote, pamoja.

B. Katika hali zote tofauti.

D. Katika kesi ya 1 na ya 2, kwa njia ya hyphen, katika 3 - tofauti.

11. Weka nambari mia moja tisini na saba katika tarehe. na ubunifu kesi. Chagua jibu sahihi:

A. mia moja tisini na saba, mia moja tisini na saba

B. mia moja tisini na saba, mia moja tisini na saba

V. mia moja tisini na saba, mia moja tisini na saba

G. mia moja tisini na saba, mia moja tisini na saba

n :

A. sanduku la chuma cha kutupwa

B. njia ya wanyama

B. rangi ya mafuta

G. majani nyekundu

II . Soma maandishi kwa uangalifu na ukamilishe kazi B1 - B6

1) Mchunaji halisi wa uyoga anahitaji kujua jinsi ya kuchukua uyoga kwa usahihi.

2) Kamwe usiondoe uyoga kutoka kwa ardhi mwenyewe na usiruhusu wengine kuifanya.

3) Wanasayansi wanasema kwamba nyuzi za chini ya ardhi zimefumwa kwa wingi karibu na ncha ya shina la uyoga. 4) Ikiwa ukata uyoga kwa kisu kwenye mizizi sana, kwa kiwango cha chini, hakuna thread moja ya chini ya ardhi itaathirika. 5) Na tena uyoga utazaliwa mahali pamoja. 6) Unahitaji tu kukumbuka mahali pa kujificha msitu na kutembelea hapa baada ya mvua ya joto. (Kulingana na N. Nadezhdina)

KATIKA 1. Kati ya matoleo 1-4, onyesha nambari ofa ya motisha _________________________________

SAA 2. Kutoka kwa sentensi 3-5, andika viwakilishi sifa ___________________

SAA 3. Kutoka kwa sentensi 3-6, andika kivumishi cha ubora__________________

mahali pa kujificha _______________________________

ChaguoIII

    Sema taarifa isiyo sahihi:

A. Nomino katika sentensi inaweza kuwa mwanachama yeyote.

B. Masomo ya msamiati Msamiati lugha.

B. Fonetiki ni tawi la sayansi ya lugha linalochunguza misemo na sentensi.

2. Tafuta neno lenye vokali isiyosisitizwa kwenye mzizi, iliyothibitishwa na mkazo:

A. mguso

B. anga

V. lawama

G. shujaa

3. Onyesha neno lenye herufi O baada ya sibilant:

B. kuokoa..t

V. comrade..m

G. njano

4. Tafuta neno lenye herufis baada yats :

A. akats..i

B. ts.. waoga

V. silaha

Wanafunzi wa G..

Na :

A. kazi

B. na.. wapiga kura

V. kutojali

G.ra.rub

6 . Unapaswa kuandika barua kwa neno gani?Na :

A. pr..fuata

B. pr.. inachekesha

Kituo cha V. Ave

G. pr..inawezekana

7. Onyesha katika mfano upiSivyo iliyoandikwa pamoja na kivumishi:

A. Huu ni (sio) halisi, bali ni msitu wa hadithi.

B. Pete ni (si) dhahabu.

B. (si) ghali, lakini maua mazuri kununuliwa kwa hiari.

G. Hili si kazi rahisi hata kidogo.

8. Ongeza nambarimia sita arobaini na tano katika jenasi na ubunifu kesi. Chagua jibu sahihi:

A . mia sita arobaini na tano, mia sita arobaini na tano

B. mia sita arobaini na tano, mia sita arobaini na tano

V. mia sita arobaini na tano, mia sita arobaini na tano

G. mia sita arobaini na tano, mia sita arobaini na tano

    Onyesha neno lililoandikwa pamoja:

A. (kifasihi)kimuziki

B. (pale) bluu

V. (reli)

G. (Kiingereza) Kirusi

A. (nini)

V. (nani) angeweza

G. (baadhi)

11. Onyesha neno lililoandikwa kwa kistari:

A. (mboga) hifadhi

B. (mwenda kwa miguu)

V. (Kirusi) Kifaransa

G. (giza) mwenye nywele

12. Neno gani lina herufi mbili?n :

V. siku ya upepo

G. vidakuzi vya oatmeal

II . Soma maandishi kwa uangalifu na ukamilishe kazi B1 - B6

1) Spring. 2) Theluji imeyeyuka. 3) Kwa kipindi fulani dunia inabaki kuwa kahawia na isiyo na ukarimu. 4) Lakini sasa kuamka kwake kunaanza. 5) Majani ya kwanza ya emerald ya nyasi yanajitokeza, nyasi inakua. 6) Maua ya kwanza, karibu yote, isipokuwa nadra, ni dhahabu: coltsfoot, marigold, starodubki, kupavka. 7) Pete za Alder na Willow zinageuka dhahabu. 8) Bast ya mbwa mwitu na lungwort pekee ndio wanaojitokeza kutoka kwa ghasia hii ya dhahabu. 9) Mwishoni mwa chemchemi, inflorescences ya njano hubadilishwa na inflorescences nyeupe: peari, cherry ya ndege, mti wa apple, cherry (L. Fedorov)

KATIKA 1. Tafadhali weka nambari yako sentensi tata ______________________________________

SAA 2. Kutoka kwa sentensi 1-6, andika kiwakilishi kisichojulikana _________________

SAA 3. Kutoka kwa sentensi 1-5, andika neno kwa kupunguza kiambishi tamati cha mapenzi _________________________

SAA 4. Andika nomino kutoka kwa sentensi 6-9 aina maalum kushuka kwa

-yaani __________________________

ChaguoIV

    Sema taarifa isiyo sahihi:

A. Maneno yote yanajumuisha shina na mwisho.

B. Majina ya nambari huonyesha idadi ya vitu, pamoja na mpangilio wa kuhesabu.

B. Kiwakilishi Mimi mwenyewe hana kesi ya uteuzi.

G. Phraseolojia - mchanganyiko thabiti maneno

2. Tafuta neno lenye vokali inayopishana kwenye mzizi wa neno:

A. mkongwe

B. iliyochongwa

V. alikuwa na huzuni

G. maombi

A :

A. punguza utu

B. alichomwa moto kutoka kwenye jiko

V. obk..sili eneo

G. k..akalala kidogo

4. Tafuta neno lenye herufis baada yats :

A. ts..klomen

B. ndege..n

V. ts..rkova

5. Unapaswa kuandika barua kwa neno gani?Na :

A. na..endesha huku na kule

B. kuacha

V. bila pwani

G. weka ndani

6 . Unapaswa kuandika barua kwa neno gani?Na :

A. pr..go

B. pr.. inachekesha

V. pr..kata

G. pr..uhalifu

7. Tafuta nomino hiyoSivyo imeandikwa pamoja:

A. (Un)bahati huchangia mafanikio, lakini bidii na uvumilivu.

B. (Ill)elimu miongoni mwa watoto wa shule imepungua.

B. (Sio) ukweli, na uongo humfedhehesha mtu

G. Hapana, huu ni (si) woga.

8. Onyesha ni mstari ganiSivyo na vivumishi kila mara huandikwa pamoja:

Na asiyetulia, mchafu, mzembe, mlegevu.

B. mwenye chuki, asiye na maamuzi, mchafu, mwenye huzuni.

V. mcheshi, mzembe, asiye na huruma, asiye na furaha.

G. asiye na huruma, asiyetulia, mwenye chuki, asiye na hila.

9. Weka namba 300 na 40 katika uumbaji. kesi. Chagua jibu sahihi:

A . mia tatu, arobaini

B. mia tatu, arobaini

V. mia tatu, arobaini

G. mia tatu, arobaini

10. Onyesha neno lililoandikwa kwa kistari:

A. (baadhi)

V. (nani) angeweza

G. (inaweza)

11. Neno gani lina herufi mbili?n :

A. falcon

B. udongo..y

V. majani..y

G. maji..oh

12. Onyesha mstari ambapo kiambishi tamati -sk- kimeandikwa katika vivumishi vyote:

A. Msiberi..y, kusuka..yy, Kifaransa..yy

B. Kituruki, baharia, Kibelarusi

V. odes..iy, baharia..iy, kifaransa..iy

G.Cossacks , Kibelarusi, Ujerumani

II . Soma maandishi kwa uangalifu na ukamilishe kazi B1 - B6

1) Mbwa mwitu sio fujo. 2) Kamwe hawaui wanyama zaidi ya lazima kwa chakula. 3) Chakula kikuu cha mbwa mwitu wa polar ni kulungu. 4) Lakini kulungu hukimbia haraka sana. 5) Kwa hivyo, mbwa mwitu anaweza tu kupata kulungu mgonjwa au dhaifu. 6) Kwa hivyo, wanyama wanaowinda wanyama wengine husaidia mifugo ya reinde kuwa na afya na nguvu zaidi. 7) Mbwa mwitu pia hula ndege wa majini, na wakati mwingine hata panya wa shamba.8) Mbwa mwitu anaweza kumshambulia mtu katika hali mbaya zaidi, wakati hakuna chakula kingine.

KATIKA 1. Kati ya sentensi 1-6, onyesha idadi ya sentensi changamano ______________________________

SAA 2. Kutoka kwa sentensi 5-8, andika kiwakilishi kiwakilishi ________________________

Q3.Onyesha kivumishi ni cha kategoria gani nguvu ___________________

SAA 4. Taja mbinu ya uundaji wa maneno Hapana ____________________________

Majibu

Mtihani wa mtihani katika lugha ya Kirusi kwa daraja la 6

_________________________________________ ______________

Tarehe ya mtihani wa FI ya wanafunzi

1. Barua ninayokosa katika safu gani kwa maneno yote?

A) songa...t, tanga...t, ndoto...hizo;
B) tabasamu, hovering, kujenga;
C) kuendesha, kusoma, kuangalia

2. Herufi E inakosekana katika safu gani katika maneno yote?

A) piga... hizo, uwashe...t, st...sh;
B) kuruka ... kushona, kupumua ... wale, sparkle ... m;
B) vert...m, ver...m, fikra...m

3. Katika safu gani herufi A (Z) inakosekana katika maneno yote?

A) kiini...t, stele...t, chunguza...t;
B) var...t, kata...t, lech...t;
B) kuhamishwa...t, bandari...t, kuhudumia...t

4. Katika mfano gani si lazima kuandika b badala ya mabano?

A) Uzuri wako unakua tu (?) na nguvu.
B) Uzuri wako utakua tu (?) Nguvu zaidi.
C) Unatembea (?) Katika ardhi ya vijana - nyasi hugeuka kijani nyuma yako.
D) Ni muhimu kutunza (?) na kulinda asili yetu.

5 . Ni katika mifano gani nimeandikwa badala ya nafasi zilizoachwa wazi?

A) Meli zilizokutana baharini zilisalimiana kwa milio mirefu.
B) Makundi madogo ya seagulls walifuata meli.
B) Tulikunywa ... tuliweka takwimu za safu ya risasi.
D) Marafiki walichunguza kwa makini michoro hiyo.

6. A imeandikwa katika safu zipi badala ya mapengo?

A) Haikuhusu.
B) Tunaalikwa kwenda kwenye matembezi.
B) Huta...kuota juu yake.
D) Tulipewa kwenda kwenye matembezi.

7. Katika mfano gani HAIJAandikwa pamoja na kitenzi?

A) Mimi (sikutaka) kukuacha.
B) Sijui (sijui) nchi nyingine kama hii.
Q) Sipendi (sipendi) uvumi katika mfumo wa matoleo.

8. Toa mifano yenye makosa katika matumizi ya kitenzi.

A) Wazazi wangu waliweka pesa benki.
B) Wazazi wangu waliweka pesa benki.
B) Dada humvisha nguo kaka yake.
D) Dada humvisha kaka yake.

9. Katika mifano gani kulikuwa na makosa katika matumizi ya kivumishi?

A) Msichana huyu ni mwembamba.
B) Baikal ndio wengi zaidi ziwa lenye kina kirefu katika dunia.
B) Wimbo mkali zaidi ulisikika mbele.

10. E imeandikwa katika safu gani katika vivumishi vyote?

A) plum ya cherry, mwanzi ...
B) peari…vy, kaliko…vy;
C) turubai, risasi ...

11. Ni kivumishi gani hakiwezi kukataliwa?

A) nguvu;
B) huzuni;
B) mwenye busara.

12. N imeandikwa kwa maneno gani?

A) mchanga;
B) mbao;
B) kwenye shamba;
D) upepo.

13. NN imeandikwa kwa maneno gani?

A) shomoro;
B) bati;
B) walikuwa...th;
D) ngozi ...

14. Ni maneno gani yameandikwa - K - ?

A) chini;
B) Kifaransa;
B) Kigiriki.

15. Vivumishi vyote AMBAVYO HAJAANDIKWA pamoja ni katika mfululizo gani?

A) (si) kutojali; (si) nyepesi, lakini nzito;
B) (si) afya; (si) kina;
B) (si) mchangamfu; (si) juu, lakini chini.

16. Vivumishi vyote vimeandikwa pamoja katika safu gani?

A) Kirusi (Kijerumani), watu (kiuchumi);
B) giza (kijani, kale (Kirusi);
C) mashariki (Ulaya), mbali (mashariki).

17. Katika msururu upi katika nambari zote b imeandikwa katikati?

A) tano (?) mia, pole (?) kumi, nane (?) kumi na moja;
B) saba (?) kumi, tisa (?) mia, nane (?) kumi.

18. Ni katika mfululizo gani kulikuwa na makosa katika matumizi ya nambari?

A) na magari ishirini na tisa;
B) kuhusu kilo mia saba;
B) hadi kilomita thelathini na sita.

19. Viwakilishi vyote huandikwa kwa mfululizo gani kwa kistari?

A) kitu (na) mtu, kitu (mtu), mtu (mtu yeyote);
B) kitu (vipi), mtu (hicho), wakati fulani (ama).

20. E imeandikwa katika sentensi gani badala ya tupu?

A) Sina…yeyote wa kulaumiwa.
B) Simlaumu mtu yeyote.
B) Hapakuwa na bustani kamwe.
D) Hapakuwa na bustani hapa.

21. Ni katika mfululizo gani NOT-NI huandikwa tofauti na viwakilishi?

A) (si) kwa nani, wala (kwa) kwa nani;
B) fulani (kwa) mtu, wala (pamoja na) mtu yeyote.

22. Katika sentensi zipi kuna makosa katika matumizi ya viwakilishi?

A) Madaftari yao hayakuangaliwa.
B) Ninavaa skates zangu.
C) Madaftari yao hayakuangaliwa.
D) Ninavaa skati zake.

23. Katika safu ipi ziko sahihi sifa za kimofolojia neno lililoangaziwa?

Kikundi kilifanya njia yao kupitia mabwawa na misitu.

A) kitenzi hali ya dalili, mnyambuliko wa 1, ness. aina, isiyoweza kubatilishwa, iko katika wakati uliopita, mtu wa 1, umoja, mume. aina;
B) kitenzi cha hali ya dalili, mnyambuliko wa 1, upuuzi. aina, inayoweza kurudishwa, inasimama zamani. wakati, vitengo idadi, wanawake aina.

24. Vipengele vya kimofolojia vya neno lililoangaziwa vimeonyeshwa kwa usahihi katika safu gani?

Kwangu Inafurahisha kutazama wanyama wakicheza.

A) kiwakilishi-kivumishi, kibinafsi, mtu wa 2, umoja. nambari, kwa ubunifu kesi;
B) nomino-nomino, kibinafsi, mtu wa 1, umoja. nambari, katika tarehe kesi.

Swali

Jibu

Swali

Jibu

Majibu

Kazi No.

Jibu

Kazi No.

Jibu

c, d

a, c

1. Mwisho ni...
A) Sehemu muhimu maneno ya kawaida maneno yanayohusiana.
B) Sehemu muhimu ya neno inayokuja kabla ya mzizi na hutumika kuunda maneno.
C) Sehemu inayobadilika ya neno, ambayo hutumika kuunda maumbo ya maneno na kuunganisha maneno katika sentensi.
D) Sehemu muhimu ya neno linalokuja baada ya mzizi na hutumika kuunda maneno mapya.
E) sehemu kuu misingi.
Jibu: C

2. Mwisho wa nomino hujieleza
A) Mtu, nambari.
B) Jinsia, nambari.
C) Kesi, jinsia.
D) Idadi, mtu, jinsia.
E) Jinsia, nambari, kesi.
Jibu: E

3. Sehemu ya neno bila mwisho.
A) Mzizi.
B) Kiambishi tamati.
C) Kiambishi awali.
D) Msingi.
E) Mwisho.
Jibu: D

4. Mwisho wa kitenzi hujieleza
A) Mtu, nambari.
B) Kesi, nambari.
C) Jinsia, kesi.
D) Idadi, jinsia.
E) Mtu, kesi.
Jibu: A

5. Bainisha neno na sifuri mwisho.
Shule.
B) Shule.
C) Shule.
D) Watoto wa shule.
E) Mtoto wa shule.
Jibu: E

6. Mwisho wa kitenzi cha wakati uliopita huonyesha
A) Mtu, kesi.
B) Mtu, jinsia.
C) Nambari, kesi.
D) Jinsia, nambari.
E) Nambari, mtu.
Jibu: D
7. Mzizi wa neno ni...
A) Sehemu kuu ya shina, ya kawaida kwa maneno yanayohusiana.
B) Sehemu ya neno bila shina.
C) Sehemu ya neno iliyorekebishwa.
D) Sehemu ya neno linalotumika kuunganisha maneno katika sentensi.
E) Sehemu ya neno linalotumika kuunda maneno mapya.
Jibu: A

8. Neno ambalo halijajumuishwa katika msururu wa viambishi.
A) bustani.
B) Panda.
C) Masizi.
D) Kutua.
E) Mkulima.
Jibu: C

9. Neno ambalo halijajumuishwa katika mfululizo wa viambatisho.
A) Maji.
B) Maji.
C) Dereva.
D) Maporomoko ya maji.
E) Mafuriko.
Jibu: C

10. Tafuta maneno kadhaa ambayo si mzizi sawa.
A) Furaha - furaha.
B) Maji ni dereva.
C) Mlima - mpanda mlima.
D) Pua - pua.
E) Beba - bawabu.
Jibu: B

11. Onyesha neno ambalo halijajumuishwa katika orodha ya viambishi.
A) Huzuni.
B) Nyanda za Juu.
C) Mlima.
D) Mlima.
E) Milima.
Jibu: A
12. Onyesha neno lenye mzizi tofauti.
A) Kuruka.
B) Rubani.
C) Kuruka juu.
D) Majira ya joto.
E) Kuruka mbali.
Jibu: D

13. Onyesha neno ambalo si aina ya neno "likizo".
A) Likizo.
B) Katika likizo.
C) Likizo njema.
D) Kuhusu likizo.
E) Sikukuu.
Jibu: E

14. Onyesha umbo la neno ua.
A) Maua.
B) Maua.
C) Maua.
D) Maua.
E) Maua.
Jibu: A

15. Neno hili si namna ya neno rubani.
A) Rubani.
B) Kuruka.
C) Kwa rubani.
D) Rubani.
E) Kuhusu rubani.
Jibu: B

16. Maumbo ya maneno hutofautiana
A) Mwisho.
B) Msingi.
C) Kiambishi tamati.
D) Mzizi.
E) Kiambatisho.
Jibu: A

17. Onyesha neno linaloundwa kwa kutumia kiambishi.
Maelezo.
B) Mtoto wa shule.
C) Soma.
D) Sill ya dirisha.
E) Safari.
Jibu: B

18. Tafuta neno linalolingana na muundo: mzizi - kiambishi - kumalizia.
A) tanki.
B) Kitongoji.
C) Matone ya theluji.
D) Shule.
E) Andika.
Jibu: A

19. Tafuta neno linalolingana na muundo: kiambishi awali - mzizi - kiambishi - tamati.
Safari.
B) Tovuti.
C) Vijijini.
D) Msomaji.
E) Mjenzi.
Jibu: A

20. Sehemu muhimu ya neno linalokuja baada ya mzizi na hutumika kuunda maneno mapya.
A) Mzizi.
B) Kiambishi tamati.
C) Kiambishi awali.
D) Msingi.
E) Mwisho.
Jibu: B

21. Sehemu muhimu ya neno inayokuja kabla ya mzizi na kutumika kuunda maneno mapya.
A) Mzizi.
B) Kiambishi tamati.
C) Msingi.
D) Mwisho.
E) Kiambishi awali.
Jibu: E

22. Tafuta neno ambalo haliendani na mpango: kiambishi awali - mzizi - kiambishi - mwisho.
Safari.
B) Akili.
C) Kumbuka.
D) Ujenzi.
E) Kununua.
Jibu: D

23. Onyesha kitenzi ambacho kimeundwa kwa kutumia kiambishi.
A) Ondoka.
B) Ingiza.
C) Kuogelea.
D) Kugeuka rangi.
E) Kufuta.
Jibu: D

24. Tafuta neno lenye kiambishi cha diminutive.
A) Tawi.
B) Banda la kuku.
C) Skier.
D) Dereva.
E) Mfasiri.
Jibu: A

25. Onyesha chaguo na kiambishi - ngao.
A) Afisa upelelezi jasiri.
B) Mpiga ngoma mchanga...hic.
C) Hadithi ya kuchekesha...hic.
D) Ripoti ya kuvutia...hic.
E) Tafsiri ya ustadi...hic.
Jibu: B

26. Fafanua nomino ambatani na vokali ya kuunganisha.
A) Uwanja wa michezo.
B) Meli ya magari.
C) Chekechea.
D) Simu - simu ya malipo.
E) Gazeti la ukuta.
Jibu: B

27. Tafuta neno lenye vokali ya kuunganisha e.
A) Sam…umri wa miaka.
B) Steam ... kiharusi.
C) Gesi...waya.
D) Mafuta...waya.
E) Bomba…waya.
Jibu: D

28. Onyesha neno linaloundwa kwa kuongeza sehemu ya shina kwenye neno zima.
A) Elimu ya kimwili.
B) Kiwanda - moja kwa moja.
C) Mtembea kwa miguu.
D) Kivunja barafu.
E) Lori la mafuta.
Jibu: A

29. Neno hili huundwa kwa kuongeza maneno mazima.
A) Ndege.
B) Safari ya kupanda mlima.
C) Mshikaji ndege.
D) Cafe - ice cream.
E) Uwanja wa michezo.
Jibu: D

30. Taja chaguo sahihi kukosa vokali za kuunganisha kash...var, tongue...ved, birds...loving, snow... fall, vert...let, birds...factory.
A) o – o – e – o – o – e.
B) e – o – e – o – e – e.
C) e – o – o – o – o – e.
D) o – e – e – o – o – e.
E) e – o – e – o – o – e.
Jibu: E

31. Bainisha jinsi neno mzamiaji linavyoundwa.
A) Nyongeza.
B) Kiambishi tamati.
C) Kiambishi awali.
D) Kiambishi awali - kiambishi tamati.
E) Bila kiambishi.
Jibu: A

32. Taja neno kiwanja, ambayo imeandikwa kwa hyphen.
A) Sten (gazeti).
B) Ndege (uvuvi).
C) Simu (simu ya kulipia).
D) Picha (mfano).
E) Auto (msingi).
Jibu: C

33. Tafuta neno ambatani.
A) Chombo cha kuvunja barafu.
B) Gazeti la ukuta.
C) Duka la idara.
D) Meli inayotumia nyuklia.
E) Kipimo cha mvua.
Jibu: C

34. Tafuta idadi ya maneno ambatani.
A) Theatre ya Vijana, junkor, Chuo Kikuu cha Jimbo la Kazakh.
B) Gazeti la ukuta, polisi wa trafiki, chombo cha kuvunja barafu.
C) MTS, duka la idara, samovar.
D) Bomba la gesi, elimu ya mwili, kituo cha watoto yatima.
E) Sofa - kitanda, maporomoko ya maji, kubadilishana simu moja kwa moja.
Jibu: A

35. Neno hili huundwa kwa kuongeza sauti za mwanzo.
A) Umoja wa Mataifa.
B) Mwandishi maalum.
C) dharura.
D) MSTU
E) ATS.
Jibu: A

36. Maneno changamano huundwa na
A) Nyongeza ya maneno mazima.
B) Kuongeza maneno yaliyofupishwa.
C) Kuongeza mashina ya maneno na vokali ya kuunganisha.
D) Viunganishi vya kiambatisho.
E) Kuambatanisha kiambishi.
Jibu: B

37. Neno hili huundwa kwa kuongeza barua za mwanzo.
A) ukumbi wa michezo wa vijana.
B) Yunkor.
C) ATS.
D) Umoja wa Mataifa.
E) Mwanga wa trafiki.
Jibu: C

38. Tawi la sayansi ya lugha ambamo misemo husomwa.
A) Mofolojia.
B) Fonetiki.
C) Msamiati.
D) Sintaksia.
E) Uundaji wa maneno.
Jibu: C

39. Onyesha kishazi kilichoundwa kulingana na aina: kivumishi + nomino.
A) Inafurahisha kusoma.
B) Ni siku nzuri.
C) Inavutia sana.
D) Alikutana na msafiri.
E) Msafiri huyu.
Jibu: B

40. Vokali zinazobadilishana kwenye mzizi:
A) Pata ... kitandani, ... kulala.
C) Zoezi, hali, mabadiliko.
C) Ondoa, washa, futa.
D) Sl ... l ... kucheka ... kucheka, s...l ... kucheka.
E) Onyesha, fupisha, funga.
Jibu: C

41. Barua imeandikwa:
A) St..t...t, st...t, pick up.
B) Kuangamiza, kufa, shit.
C) Chagua, hufa, chagua.
D) Chagua, funga, funga, fungua.
E) Chukua, tafuta kosa, peleka mbali.
Jibu: C

42. -i- imeandikwa katika mizizi yenye vokali zinazopishana ikiwa:
A) Baada ya mzizi kuna kiambishi -a-.
C) Baada ya mzizi kuna vokali.
C) Huwa na maana fulani ya kileksika.
D) Chukua neno la mtihani.
E) Kiambishi awali cha konsonanti.
Jibu: A

43. Barua na imeandikwa:
A) C...mwoga.
B) Ts...gan.
C) K...mjeledi.
D) C...figo.
E) C...filamu.
Jibu: A
44. Barua s imeandikwa:
A) C...fra.
B) Mgonjwa.
C) Ts...ferblat.
D) C...filamu.
E) Ts...nga.
Jibu: D
45. Onyesha chaguo na kiambishi awali z-:
A) Kuwa...muhimu, ra...vey.
B) Na ... nyara, uharibifu ... basi kwenda.
C) Imba...imba, b...mwisho.
D) Ra ... kuchanganya, na ... kunywa.
E) Kuwa ... kumbukumbu, katika ... kumbuka.
Jibu: A

46. ​​Onyesha chaguo na kiambishi awali s-.
A) Uwekezaji, na...toa.
B) Asiye na huruma, mwenye kuridhisha.
C) Na ... kupindua, maskini ... maskini.
D) Ra ... kuweka, na ... scratch.
E) Na... chukua, fanya... fanya.
Jibu: D

47. Kuunganisha vokali o
A) ndege...kukamata
B) kutembea
C) vumbi...mnyonyaji
D) maji ... kuanguka
E) mvua...mer
Jibu: D

48. Kuunganisha vokali O
A) mafuta...waya
B) ardhi ... tetemeko
C) mtu ... upendo
D) elfu ... kumbukumbu ya miaka
E) wizi
Jibu: C

49. Herufi moja n katika viambishi vya vivumishi
A) vazi la ngozi
B) nywele za moto
C) meza ya mbao
D) siku isiyo na upepo
E) mkutano wa sherehe
Jibu: A

50. Kivumishi chenye kiambishi tamati kwa
A) timu ya watoto
B) kibanda cha baharia
C) Lugha ya Kicheki
D) Saber ya Kituruki
E) baridi ya Siberia
Jibu: D

51. Kiambishi sk
A) machafuko
B) kebab ya Caucasian
C) kitendo cha kuchukiza
D) muonekano wa kuvutia
E) njia nyembamba
Jibu: B

52. -I- katika kiambishi tamati
A) bandeji ya chachi
B) maji ya mvua
C) sauti ya kusingizia
D) mapazia ya kitambaa
E) vazi la flannel
Jibu: C

53. Imeandikwa NN
A) goose
B) udongo...oh
C) rye...oh
D) maumivu
E) barafu...oh
Jibu: D

54. Kiambishi tamati O
A) uso...kulia
B) Mbweha wa Arctic
C) glossy
D) jambo...kulia
E) hotuba...yowe
Jibu: B

55. Haijaandikwa tofauti
A) (Si) kina kirefu, lakini mto mpana
B) (mafanikio ya muda mfupi, lakini ya kushangaza)
C) (Si) haraka, lakini kasi ndogo
D) (Si) kitu kikubwa lakini muhimu
E) (Katika)adhabu inayoweza kuepukika
Jibu: C

56. HAIJAandikwa pamoja
A) (si) mtu shujaa
B) (Si) sahihi, lakini maelezo yenye makosa
C) Sio kabisa (sio) mpango wa ujanja
D) (Si) kwa sauti kubwa, lakini sauti tulivu
E) Mbali (si) polepole
Jibu: A

57. Kivumishi kipi kina sifa ya fomu fupi na aina ya digrii za kulinganisha
A) ubunifu
B) Kazakh
C) baba
D) Nightingale
E) mkali

Mtihani wa lugha ya Kirusi

kwa wanafunzi wa darasa la 6

("Mstari wa UMK A.D. Shmelev. Lugha ya Kirusi (5-9)").

Mada:“Tahajia za viambishi awali (marudio). Tahajia ya viambishi awali PRE-/PRI-.”

Mpendwa mwenzangu!

Kama sehemu ya kazi juu ya mada "Tahajia ya viambishi awali PRE-/PRI-," ni muhimu sana sio kukuza tu kwa watoto ustadi wa tahajia bora ya maneno na tahajia hii, lakini pia kushughulikia kazi kwa utaratibu na viambishi awali katika. jumla. Licha ya mada kadhaa zinazotolewa kwa mofimu hii na kukutana nazo katika programu ya mwaka jana, bado ni ngumu sana kwa wanafunzi wa darasa la sita kuanzisha kesi wakati sehemu ya neno ni mofimu inayojidhihirisha, na wakati ni sehemu ya mzizi.

Jukumu letu kuu ni kuwaelekeza watoto kwa vile vipengele muhimu, kama maana ya kimsamiati ya neno (boletus - kukua chini ya birch, inayopatikana kwa maneno na LS sawa: boletus, → onyesha kiambishi awali chini ya-. Lakini! Rafiki wa kike - linatokana na nomino "rafiki" → onyesha kiambishi awali Kwa-), kubadilishana maneno na viambishi awali maana sawa(ingia - ingia, fika - fika), jambo muhimu zaidi ni sheria za kuandika maneno yenye viambishi awali vinavyohusiana na aina moja ya tahajia (konsonanti ya mwisho ya kiambishi awali, vokali iliyosisitizwa / isiyosisitizwa ya kiambishi, nk).

Jaribio hili limeundwa kwa 30-35 (na somo la kudumu dakika 40). Hata hivyo, hatupaswi kusahau kuhusu umuhimu wa kuwafundisha wanafunzi kabla ya kufanya mtihani (wakati wa kufanya kazi, kupangilia mtihani katika daftari au kwenye karatasi, uwezekano wa kusahihisha, fomu zake, nk). Masuala ya shirika - dakika 5.

Kumbuka! Mtoto anapaswa kuwa na muda baada ya kumaliza mtihani na kabla ya kumkabidhi mwalimu kuangalia majibu yake na kuhakikisha kuwa ni sahihi.

Itakuwa muhimu kutekeleza kazi hii baada ya kusimamia mada ndani ya sehemu "Ni nyanja gani za mawasiliano?", Sura - "Tahajia", mada - "Tahajia ya viambishi awali".

Bahati nzuri kwako na wavulana!

Mtihani Katika Kirusi

(mtihani)

6__mwanafunzi/wanafunzi

_______________________________(jina la mwisho, jina la kwanza katika R.P.)

Jamani, labda mmegundua mhusika wa hadithi kutoka kwa kazi ya N. Nosov - Dunno. Unakumbuka ni kiasi gani alitaka kwenda mwezini? Ili kumsaidia shujaa kutambua ndoto yake, leo lazima ukamilishe mfululizo wa kazi katika lugha ya Kirusi. Majibu sahihi zaidi, nafasi zaidi kwenda safari!

Kazi za kikundi 1. Soma kazi kwa uangalifu. Zungushia nambari ya jibu sahihi. Majukumu 1-6 yanaweza kuwa nayo kimoja tu jibu sahihi.

1. Onyesha katika safu ambayo maneno yote yana kiambishi awali.

2. Onyesha ni mstari upi una maneno yenye viambishi awali viwili kwa wakati mmoja.

4. Onyesha ni mstari gani kwenye mapengo katika visa vyote viwili unahitaji kuingiza herufi I.

5. Onyesha katika mstari gani barua E inapaswa kuingizwa kwenye mapungufu katika matukio yote mawili.

6. Onyesha ni katika sentensi gani neno lenye kiambishi awali halipo.

A) Wakazi wa Sunny City walijifunza kwamba wavulana wafupi kutoka Maua City walikuwa wanajishughulisha na ujenzi, na njoo...twende kwa msaada wao.

B) Mara tu Donut alitembea ... alitembea kumtembelea mtu, wamiliki mara moja walianza kuhisi kizunguzungu kutoka kwa usingizi.

KATIKA) Pr...kuruka hadi Mwezini, wasafiri wetu jasiri waligundua mojawapo ya mashimo madogo ya mwezi katika eneo hilo bahari ya mwezi Uwazi.

D) Ili kusoma vizuri mali jiwe la mwezi, Znayka aliamua kumuweka wazi uchambuzi wa kemikali, hata hivyo, tulikutana hapa pia isiyozuilika matatizo.

Kazi ya kikundi cha 2. Soma dondoo kutoka kwa maandishi. Kamilisha kazi zinazofuata baada yake. Katika fungu la 7, chagua jibu moja tu sahihi; katika fungu la 8-13, andika majibu yako kwa maneno.

"(1) Sijui uwongo! (2) Kwa kweli, alitaka sana kuruka hadi mwezini. (3) Bado alikuwa na matumaini kwamba Znayka angesahau kwa njia fulani juu ya kile kilichotokea na hatatekeleza tishio lake. (4) Hata hivyo, alitumaini bure. (5) Znayka hakusahau chochote. (6) Baada ya muda, siku ya kuondoka iliwekwa, na Znayka akakusanya orodha ya wafupi ambao walipaswa kuruka hadi Mwezi. (7) Kama mtu angetarajia, Dunno hakuwa kwenye orodha hii. (8) Pia haikujumuisha Donut na baadhi ya watu wengine wafupi ambao hawakuvumilia hali ya kutokuwa na uzito vizuri.

(9) Dunno, kama wanasema, alivunjika moyo. (10) Hakutaka kuzungumza na mtu yeyote. (11) Tabasamu likatoweka usoni mwake. (12) Alipoteza hamu ya kula. (13) Usiku hakuweza kulala kwa dakika moja, na siku iliyofuata alizunguka sana hivi kwamba ilikuwa ni huruma kumtazama.

7. Ni wazo gani linalopingana na maudhui ya kifungu hiki?

A) Dunno alikubali uamuzi wa Znayka kwa furaha na akatabasamu kila wakati.

B) Donati haikuvumilia hali ya kutokuwa na uzito vizuri.

C) Dunno alitaka sana kuruka hadi mwezini.

D) Dunno alikuwa na shida ya kulala kutokana na huzuni.

8. Katika sentensi 1-4, tafuta kisawe cha neno “kutisha”.

9. Katika sentensi 2-6, tafuta antonym ya neno "kila kitu".

10. Katika sentensi 9-13, tafuta neno lenye maana “kuna tamaa.” Mwandike nje.

11. Katika sentensi 9 - 12, pata kitengo cha maneno. Mwandike nje.

12. Kutoka kwa sentensi ya 4, andika msingi wa kisarufi.

13. Katika sentensi 8-10, tafuta maneno ya utangulizi. Mwandike (wao) nje.

Kazi ya kikundi 3.

Soma dondoo kutoka kwa kazi ya N. Nosov. Unakumbuka kipande hiki cha kuchekesha?

Kisha wasaidie mashujaa na ujaze mapengo kwa maneno ambayo yanafaa kwa maana, ukichagua kutoka kwa wale waliopewa mara baada ya maandishi.

“- Je, inawezekana kwa namna fulani kuacha (1)….?

Unawezaje kumzuia?

Vema, bonyeza nyingine (2)…..

Nitakupa kitufe! Unabonyeza kitufe, roketi itasimama, na wewe na mimi (3)…. katikati ya dunia (4)…! Hapana, tungependa kuruka kwa mwezi.

Lakini wanasema hakuna kitu cha kula Mwezini,” alisema Donut.

Ni sawa, hii ni kwa ajili yako (5) ..., utapoteza uzito kidogo, - Dunno alijibu kwa hasira. - Wakati ujao utajua jinsi ya kufanya bila (6)... gusa vifungo!

(1): roketi - gari

(2): mchoro - kifungo

(3): ikiwa tutakwama, tutafurahiya

(4): bahari - nafasi

(5): madhara - muhimu

(6): riba - mahitaji

Funguo (majibu sahihi).

8. tishio (tishio)

10. hamu ya kula

11. kuvunjika moyo

12.alitumaini

13. kama wasemavyo

Kazi ya kikundi 3.

2. kitufe

3. tutakwama

4. nafasi

Kwa kila jibu sahihi, mwanafunzi hupokea pointi 1.

Taarifa za ziada:

Vielelezo na vipande kutoka kwa kazi vilichukuliwa kutoka kwenye tovuti