Analisis morfologi nombor dalam talian. Analisis morfologi nombor



saya

Sebahagian daripada ucapan, umum makna tatabahasa dan soalan.

II

Borang awal ( Kes nominatif, jika ada jantina dan nombor, maka tunggal, maskulin). Ciri-ciri morfologi:

A

Ciri-ciri morfologi berterusan:

1

kategori mengikut struktur: mudah, kompaun, kompleks;

2

kategori mengikut nilai: kuantitatif, kolektif, pecahan, ordinal.

B

Ciri morfologi berubah:

1

kes;

2

nombor, jantina (jika ada).

III

Peranan dalam ayat(bahagian ayat yang manakah merupakan angka dalam ayat ini).

Contoh penghuraian angka

Kacang polong bertaburan di tujuh puluh jalan(Nekrasov).

(Pada) tujuh puluh (jalan raya)


  1. Berapa banyak?

  2. N. f. – tujuh puluh.
    A) Tanda-tanda yang berterusan: kompleks; kuantitatif.
    B) Tanda boleh ubah: digunakan dalam kes akusatif.

  3. di tujuh puluh jalan, yang memainkan peranan keadaan tempat.

Meletakkan bahu mereka yang besar di bawah pendirian mudah alih, sepuluh askar menyeretnya ke sini(Pavlenko).

sepuluh (askar)


  1. angka; menunjukkan bilangan objek semasa mengira, menjawab soalan Berapa banyak?

  2. N. f. – sepuluh.
    A) Tanda malar: mudah; kolektif.
    B) Ciri tidak tetap: digunakan dalam bentuk kes nominatif.

  3. Membentuk frasa lengkap dengan kata nama sepuluh askar, yang berfungsi sebagai subjek.

Dan countess memberitahu cucunya jenakanya untuk kali yang keseratus(Pushkin).

(V) keseratus (sekali)


  1. angka; menunjukkan susunan objek semasa mengira, menjawab soalan di mana?

  2. N. f. – keseratus.
    A) Tanda malar: mudah; ordinal.
    B) Tanda tidak tetap: digunakan dalam bentuk tunggal, maskulin, kes akusatif.

  3. Membentuk frasa lengkap dengan kata nama untuk kali yang keseratus, yang memainkan peranan keadaan.
Contoh analisis morfologi angka (analisis di bawah nombor 3)

Contoh analisis morfologinombor kardinal (kecuali

satu, dua, kedua-duanya, satu setengah, ribu, juta, bilion):

tiga (poplar) - angka, bentuk awal- tiga,

tanda malar: kuantitatif, keseluruhan, mudah,

tanda tidak konsisten: I. p.,

peranan sintaksis: sebahagian daripada subjek.

Catatan: Perkataan seperti separuh, suku, ketiga, lima, sepuluh, ratus, dan lain-lain bukan angka Ini adalah kata nama. Perkataan berapa, sekian, beberapa diklasifikasikan sebagai kata ganti nama, perkataan banyak, sedikit diklasifikasikan sebagai kata keterangan.

Contoh analisis morfologi nomborsatu :

dengan satu (tangan) - angka, bentuk awal - satu.

tanda malar: kuantitatif, keseluruhan, mudah

ciri tidak kekal: jantina, unit, dsb.

Catatan: Apabila menganalisis perkataan satu, seseorang mesti ingat bahawa ia juga boleh muncul dalam ayat sebagai zarah (bahagian ucapan yang berfungsi): Satu saya tahu ini. Hanya ada epal di atas meja. Dalam kes ini, ia bukan ahli ayat.

Contoh analisis morfologi perkataandua, kedua-duanya, satu setengah :

kedua-dua (pelajar) nombor, bentuk awal - kedua-duanya

tanda malar: kuantitatif, kolektif, mudah,

tanda tidak kekal: jantina lelaki, R.p.

peranan sintaksis: sebahagian daripada pelengkap.

Contoh analisis morfologi nomborribu, juta, bilion :

ribu (kali) angka, bentuk awal - ribu,

ciri kekal: kuantitatif, keseluruhan, mudah, perempuan.

tanda tidak kekal: tunggal, d.p.,

peranan sintaksis: sebahagian daripada pelengkap.

Skim analisis morfologiordinal angka:

tiga puluh tiga ialah angka, bentuk awal ialah tiga puluh tiga,

ciri malar: ordinal, komposit,

tanda tidak kekal: lelaki, unit. nombor, I. p.,

peranan sintaksis: definisi.

Catatan: Perkataan pertama boleh bukan sahaja nombor ordinal, tetapi juga kata sifat jika ia bermaksud "terbaik": Dia seorang pelajar cemerlang, pelajar pertama dalam kelas.

Perkataan kedua dan ketiga boleh menjadi kata nama: Ais krim dihidangkan untuk yang ketiga.

Tempat nombor mengikut nilai dan deklinasinya. Ejaan angka

Kesukaran dalam pembentukan bentuk angka dan gabungannya dengan kata nama

A) Nombor kardinal

1. Nombor kardinal nyatakan bilangan objek semasa mengira ( dua meja, seratus rubel) atau nombor abstrak ( dua, seratus) dan jawab soalan Berapa banyak?

2. Nombor kardinal berubah mengikut kes.


  • Nombor kardinal tidak mempunyai jantina atau nombor.
Rabu: tiga orang, tiga tingkap, tiga bank.

  • Pengecualian membentuk angka satu Dan dua .

  • angka satu perubahan dalam jantina dan nombor, seperti kata sifat.
satu pir,satu lemon,satu epal,bersendirian krim.

  • Angka dua Dan satu setengah mempunyai dua bentuk generik:
Dua meja, dua tingkap, sehari setengah.

    • keperempuanan - dua, satu setengah .
Dua lukisan, satu setengah bakul.

Yandex.DirectAll iklan

3. Penurunan angka:


  • kemerosotan angka satu dua tiga empat menyerupai kemerosotan kata adjektif;

  • angka daripada lima sebelum ini dua puluh Dan tiga puluh ditolak seperti kata nama deklinasi ketiga (contohnya, seperti kata nama padang rumput);

  • angka empat puluh , sembilan puluh Dan seratus apabila ditolak mereka hanya mempunyai dua bentuk:
kes nominatif dan kes akusatif - empat puluh, sembilan puluh, seratus,
kes lain - empat puluh, sembilan puluh, ratus;

  • apabila kemerosotan nombor kardinal kompleks 5–80, 200–900 Setiap bahagian perkataan berubah, walaupun ia ditulis sebagai satu perkataan ( lima puluh - lima puluh). Dalam kes ini, bahagian kedua nombor 200–900 mempunyai pengakhiran kuno yang tidak bertepatan dengan penghujung angka bebas seratus;
Rabu: seratus rubel - tiga ratusA rubel; tiada stA Rubles - bukan tiga ratusrubel, ke st.A rubel - hingga tiga ratuspagi rubel

  • dalam nombor kardinal majmuk semua perkataan dan semua bahagian kata majmuk ditolak.
Lima ratus empat puluh enam - kira-kira lima ratus empat puluh enam.

4. Contoh kemerosotan angka:

angkaSATU


Kes

Tunggal

Majmuk

Encik.

Rabu. R.

J. b.

I. hlm.

satu

satu

satu

bersendirian

R. hlm.

satu

satu

satu

bersendirian

D. hlm.

bersendirian

bersendirian

satu

satu

V. hlm.

Seperti I. atau R. p.

Bagaimana saya. hlm.

satu

Seperti I. atau R. p.

dan lain-lain.

satu

satu

satu

bersendirian

P. hlm.

Tentang satu perkara

Tentang satu perkara

Lebih kurang satu

Mengenai beberapa

Nombor mudah dan kompleks

Kes

I. hlm.

Empat

Sepuluh

Lapan puluh

Lapan ratus

R. hlm.

Empat

Sepuluh

Lapan puluh

Lapan ratus

D. hlm.

Empat

Sepuluh

Lapan puluh

Lapan ratus

V. hlm.

Seperti I. atau R. p.

Sepuluh

Lapan puluh

Lapan ratus

dan lain-lain.

Empat

Sepuluh

Lapan puluh

Lapan ratus

P. hlm.

Lebih kurang empat

Kira-kira sepuluh

Kira-kira lapan puluh

Kira-kira lapan ratus

Catatan!

1) Dalam kes nominatif dan akusatif, angka daripada 5 sebelum ini 20 Dan 30 ditulis dengan b pada akhir perkataan.

Lima, lima belas, tiga puluh.

Angka daripada 50 sebelum ini 80 dan daripada 500 sebelum ini 900 - Dengan b di tengah-tengah perkataan.

Lima puluh, enam ratus, sembilan ratus.

2) Di tengah-tengah angka: lima belas, enam belas, tujuh belas, lapan belas, sembilan belasb tidak ditulis.

3) Perkataan sebelas ditulis dengan konsonan ganda.

5. Apabila digabungkan dengan kata nama, angka sama ada mengawal kata nama atau bersetuju dengan kata nama:


  • jika angka dalam kes nominatif (atau dalam kes yang serupa kes akusatif), maka angka mengawal kes genitif kata nama ( dua meja, lima buku), dan dengan angka dua tiga empat, serta nombor majmuk yang berakhir dengan dua tiga empat, kata nama itu tunggal ( dua tingkap, dua puluh dua tingkap), untuk semua angka lain – dalam majmuk (lima tingkap, lima puluh tingkap, lima puluh lima tingkap);

  • jika angka dalam mana-mana kes lain, maka kata utama adalah kata nama, angka itu bersetuju dengannya.
Rabu: tiada lima tingkap; kepada lima tingkap, lima tingkap, kira-kira lima tingkap.

Catatan!

1) Kata-kata ribu, juta, bilion diklasifikasikan secara berbeza oleh ahli bahasa. Ada yang memanggilnya nombor, yang lain memanggilnya kata nama dengan makna nombor. Walau apa pun, harus diingat bahawa kata-kata ini, dalam ciri morfologi dan sintaksisnya, bertepatan dengan kata nama.

beribu – merujuk kepada jantina feminin dan ditolak sebagai kata nama kemerosotan pertama: tiada seribu, dengan seribu.

Juta, bilion – perkataan adalah maskulin dan ditolak sebagai kata nama kemerosotan ke-2: tiada juta, dengan sejuta.

2) Kata-kata ribu, juta, bilion , seperti kata nama, sentiasa mengawal bentuk kes genitif kata nama bergantung, tanpa mengira kesnya sendiri.

Bandingkan: seribu rubel, tiada seribu rubel, dengan seribu rubel, kira-kira seribu rubel.

Walau bagaimanapun, jika perkataan ini dimasukkan dalam angka majmuk, maka ada peraturan umum keserasian angka dengan kata nama.

Tidak ada seribu lima rubel, hingga seribu lima rubel, dengan seribu lima rubel, kira-kira seribu lima rubel.

B) Nombor kolektif

1. Nombor kolektif menetapkan bilangan objek tertentu sebagai satu keseluruhan.

Dua, tiga, lima.


  • Dalam bahasa Rusia moden, angka kolektif boleh menunjukkan bilangan objek secara keseluruhan dalam julat dari dua hingga sepuluh. Ia terbentuk daripada nombor kardinal menggunakan akhiran -oj- (dua → dua, tiga → tiga) Dan -er- (empat → empat, lima → lima, enam → enam, tujuh → tujuh, lapan → lapan, sembilan → sembilan, sepuluh → sepuluh).

  • Perkataan kedua-duanya (kedua-duanya ) dicirikan secara berbeza dalam manual yang berbeza. Sesetengah ahli bahasa mengklasifikasikannya sebagai kata ganti nama nombor; pengkaji lain merujuk kepada angka kolektif.
2. Nombor kolektif (kecuali perkataan kedua-duanya ) boleh digabungkan dengan kumpulan kata yang terhad:

  • dengan kata nama yang hanya mempunyai bentuk jamak;
Dua forsep, dua gunting.

  • dengan kata nama kanak-kanak, lelaki, orang ;
Dua anak, tiga lelaki.

  • dengan kata nama yang menunjukkan orang lelaki;
Dua kawan.

  • dengan kata nama yang menunjukkan haiwan muda;
Dua anak kucing.

  • dengan kata ganti nama diri.
Kami bertiga.

3. Nombor kolektif ditolak seperti kata adjektif jamak:

4. Perkataan kedua-duanya berbeza mengikut jantina: kedua-duanya – jantina maskulin dan neuter (tiada bentuk kertas dinding !), kedua-duanya - jantina feminin. Kemerosotan perkataan ini menyerupai kemerosotan kata adjektif dalam bentuk jamak, dengan bentuk maskulin/neuter dan perempuan mempunyai asas yang berbeza V kes tidak langsung.

Kes

M. R./Purata. R.

J. b.

I. hlm.

Kedua-dua bank

Kedua-dua sungai

R. hlm.

Kedua-dua bank

Kedua-dua sungai

D. hlm.

Kedua-dua bank

Kedua-dua sungai

V. hlm.

Seperti I. atau R. p.

Seperti I. atau R. p.

dan lain-lain.

Kedua-dua bank

Kedua-dua sungai

P. hlm.

Mengenai kedua-dua bank

Mengenai kedua-dua sungai

B) Nombor ordinal

1. Ordinal menandakan nombor siri objek apabila mengira, iaitu, nombor ordinal, menunjukkan nombor ordinal objek, menunjukkan satu item.

Hari pertama, hari kelima belas.

2. Nombor ordinal terbentuk daripada nombor kardinal, kecuali nombor ordinal seperti pertama kedua.

Lima → kelima, tiga puluh → tiga puluh.

3. Nombor ordinal, seperti kata adjektif penuh, tukar mengikut nombor, jantina (tunggal) dan kes.

Pertama, pertama, pertama, pertama.


  • Kemerosotan mereka bertepatan dengan kemerosotan kata adjektif. Inilah sebabnya mengapa sesetengah ahli bahasa memasukkan nombor ordinal dalam kata sifat.
Rabu: yang pertama baru, yang pertama baru.

4. Apabila kemerosotan nombor ordinal majmuk berubah sahaja perkataan terakhir(berbeza dengan kemerosotan angka kardinal majmuk, di mana setiap perkataan berubah).

Seribu sembilan ratus empat puluh lima - dalam seribu sembilan ratus empat puluh lima; dua ribu tiga - daripada dua ribu tiga.

D) Nombor pecahan

1. Nombor pecahan Mereka tidak memanggil nombor bulat.

Dua pertiga, lima persepuluh.


  • Maksudnya, angka pecahan bersebelahan dengan angka kardinal.
2. Komposisi nombor pecahan, kecuali perkataan satu setengah , satu setengah ratus , terdiri daripada nombor kardinal (penumerator pecahan) dan nombor ordinal dalam bentuk jamak (penyebut pecahan).

Enam tujuh belas, tiga perlima.


  • Nombor pecahan boleh termasuk kata nama sifar dan integer. ini bercampur-campur angka.
Sifar mata lima.

3. angka satu setengah berbeza mengikut jantina:


  • satu setengah – jantina maskulin dan neuter;
Satu setengah hari, satu setengah epal.

  • satu setengah - jantina feminin.
Satu setengah botol.

  • Angka satu setengah (satu setengah ), satu setengah ratus dalam penurunan mereka hanya mempunyai dua bentuk kes:
kes nominatif dan akusatif - satu setengah, satu setengah, satu setengah ratus ;
kes lain - satu setengah, satu setengah ratus .
Baca juga dalam topik "Nombor":

3.4.1. Konsep nama nombor. Ciri-ciri morfologi nombor

Konsep nama nombor. Ciri-ciri morfologi nombor

1. angkabahagian bebas pertuturan, yang menunjukkan bilangan, bilangan objek, susunan objek semasa mengira dan menjawab soalan Berapa banyak? yang mana? (yang mana? ).

Ciri asas nama nombor


A) Makna tatabahasa umum

Contoh

Ini ialah nombor, bilangan objek, susunan objek semasa mengira.
Berdasarkan makna dan ciri tatabahasanya, angka dibahagikan kepada dua kategori utama:

  • kuantitatif angka;

Dua, dua puluh satu, lima puluh, seribu.

  • ordinal angka.

Kedua, dua puluh satu, kelima puluh, keseribu.

Nombor kardinal mempunyai makna yang hampir dan sifat morfologi kolektif angka.

Dua, tiga, enam.

Kumpulan khas diwakili oleh pecahan angka yang menunjukkan nombor bukan integer.

Satu setengah, dua pertiga, enam persepuluh.

B) Ciri-ciri morfologi

Contoh

Kuantitatif Dan kolektif Angka berubah mengikut kes.

Dua, dua, lima puluh, lima puluh.

Bentuk awal nombor kardinal ialah bentuk huruf nominatif.

Dua, tiga puluh, seratus satu.

Ordinal Angka berubah mengikut jantina, nombor dan huruf besar, seperti kata adjektif.

Kelima, kelima; kelima, kelima; kelima, kelima; kelima, kelima.

Bentuk awal nombor ordinal ialah tunggal, maskulin, kes nominatif.

Kelima.

DALAM) Ciri-ciri sintaksis

Contoh

Kuantitatif Dan kolektif Angka boleh menjadi mana-mana bahagian ayat. Gabungan angka kardinal dan kolektif (dalam kes nominatif dan akusatif) dengan kata nama ialah satu ahli ayat.

Tiga kerusi berdiri di dinding;
Rabu: Saya menulis tiga surat;
Saya melihat tiga ekor anak kucing.

Ordinal Angka dalam ayat biasanya merupakan definisi, kurang kerap predikat, seperti kata adjektif.

Rabu: Saya tidak menerima surat kedua; Ini adalah surat kedua.

Yandex.DirectAll iklan

Pelayan baharu World of WarCraft New x25, melancarkan Sabtu ini, Cataclysm versi 4.3.4 - main secara percuma! 18+ wowmagic.ru 18+

Peta Rusia untuk navigator Beli peta untuk program Navitel Navigator di Softkey.ru dalam masa 5 minit! softkey.ru

Jualan program komputer Navitel Navigator dengan peta navigasi Rusia 5.5 dari 1890 gosok. allsoft.ru

Perintis di SoundProLab Pilihan yang besar peralatan akustik dan video. Penghantaran percuma. Diskaun! Alamat dan nombor telefon spl.ru

2. Mengikut struktur, angka boleh menjadi mudah, kompleks dan majmuk:

  • ringkas angka ialah perkataan dengan satu akar;
Lima, sepuluh, empat puluh, seratus, lima, seratus.

  • kompleks angka – perkataan dengan beberapa akar;
Lima puluh, lapan ratus.

  • kompaun angka terdiri daripada beberapa perkataan, setiap satunya boleh sama ada mudah atau kompleks.
Seratus lima, seratus lima, enam ratus lapan puluh, enam ratus lapan puluh satu.

Menghuraikan nama nombor

Angka ialah sebahagian daripada ucapan yang menunjukkan kuantiti, serta susunan objek semasa mengira, dan menyatakan nilai-nilai ini dalam kategori tatabahasa kes, dan dalam beberapa kes jantina dan nombor. Di antara angka, tiga kategori utama dibezakan mengikut semantik: kuantitatif, ordinal dan kolektif.

Nombor kardinal- Ini adalah, pertama sekali, angka kardinal sebenar, yang menamakan keseluruhan bilangan objek atau nombor tertentu. Sebagai contoh:

1 - satu, satu, satu

22 - dua puluh dua (dua)

1001 - ribu satu, dsb.

2 - dua, dua

23 - dua puluh tiga

2000 - dua ribu

24 - dua puluh empat

3000 - tiga ribu

4 - empat

25 - dua puluh lima

4000 - empat ribu

26 - dua puluh enam

5000 - lima ribu

6 - enam

27 - dua puluh tujuh

21 000 - dua puluh satu ribu

28 - dua puluh lapan

22,000 – dua puluh dua ribu

8 - lapan

29 - dua puluh sembilan

1,000,000 – satu juta

9 - sembilan

30 - tiga puluh

1,000,000,000 – satu bilion

10 - sepuluh

31 - tiga puluh satu, dsb.

1 428 926 375 - satu bilion empat ratus dua puluh lapan juta sembilan ratus dua puluh enam ribu tiga ratus tujuh puluh lima

11 - sebelas

40 - empat puluh

12 - dua belas

50 - lima puluh

13 - tiga belas

60 - enam puluh

14 - empat belas

70 - tujuh puluh

5 847 394 123 - lima bilion lapan ratus empat puluh tujuh juta tiga ratus sembilan puluh empat ribu seratus dua puluh tiga

15 - lima belas

80 - lapan puluh

16 - enam belas

90 - sembilan puluh

17 - tujuh belas

18 - lapan belas

101 - seratus satu

19 - sembilan belas

102 - seratus dua, dsb.

20 - dua puluh

1000 - ribu

21 - dua puluh satu (satu, satu)

Nombor kardinal juga termasuk nombor pecahan dan perkataan tak tentu. Nombor pecahan termasuk nombor yang menamakan bahagian keseluruhan atau bilangan bahagian keseluruhan objek. Sebagai contoh: 1 2/ 7 — satu keseluruhan (Dan) dua pertujuh, 2 3/ 4 — dua keseluruhan (Dan) tiga suku, 3 1/ 8 — tiga keseluruhan (Dan) satu perlapan. Lagi 2/ 3 (dua pertiga) wilayah Rusia tergolong dalam lembangan Utara Lautan Artik; Lembangan terbesar Sungai Ob2 ,9 (dua mata sembilan) juta persegi km. Perkataan kuantitatif tak tentu menunjukkan bilangan objek yang tidak tentu (besar atau kecil) ( beberapa, banyak, banyak, Sedikit; sekumpulan; minoriti, banyak, berat badan) atau hanya menunjukkannya (nombor pronominal beberapa, untuk beberapa waktu, sekian).

Nombor kardinal berbeza bukan sahaja dalam makna umum, tetapi juga dalam struktur. Mengikut struktur mereka, mereka dibahagikan kepada mudah, kompleks dan komposit. Nombor mudah mempunyai satu punca ( sembilan, lapan belas, dua puluh, bilion), kompleks - dua punca (tujuh puluh, tujuh ratus), majmuk ialah gabungan nombor ringkas dan kompleks ( empat puluh lima, dua mata sembilan, seratus sembilan puluh lapan).

Keistimewaan nombor kardinal itu sendiri termasuk fakta bahawa mereka tidak mempunyai bentuk nombor, dan bentuk jantina hanyalah ciri nombor. satu (satu, satu) Dan dua, satu setengah(m.r. dan s.r.), dua, satu setengah(f.r.).

Apabila digabungkan dengan kata nama, angka 2, 3, 4, serta angka yang berakhir dengan 2, 3, 4 ( tiga puluh dua, tiga puluh tiga), memerlukan penempatan kata nama dalam R.p. unit, contohnya: empat(empat puluh empat, seratus empat) pelajar. Apabila digabungkan dengan kata nama, angka 5, 6, 7... 19, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 1000, 100, juta, bilion, serta angka yang berakhir dengan nombor ini, dan perkataan yang menunjukkan kuantiti ( beberapa, set, dsb.), memerlukan kata nama untuk diletakkan selepas dirinya dalam R.p. majmuk Sebagai contoh: tujuh (dua puluh tujuh, seratus tujuh, beberapa, berat badan) pelajar.

Kes khas ialah gabungan angka dengan kata nama apabila menunjukkan umur. Selepas nombor satu digunakan tahun, selepas nombor 2, 3 , 4 borang yang digunakan tahun ini. Selepas nombor daripada 5 sebelum ini 20 , dan juga selepas nombor 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90 , 100 , banyak, beberapa perkataan itu digunakan tahun:

Nombor kardinal biasanya datang sebelum kata nama, membentuk frasa yang boleh bertindak sebagai ahli yang berbeza menawarkan: dua sepuluh[subjek] Penembak mesin sudah sampai ke pagar(V. Bykov); Anginsepuluh mata [predikat] (B. Gorbatov); Geram, hujan lebat membasahi mukanya, seperti melanda beribu-ribu konifer cawangan [tambahan] (B. Gorbatov); Melalui lima minit [keadaan] kami terbang ke kampung(A. N. Tolstoy); Sebuah kabin kayu muncul dengan tiga tingkap [takrifan yang tidak konsisten] Oleh fasad(E. Nosov). Jika nombor kardinal datang selepas kata nama, gabungan keseluruhan mengambil maksud kuantiti anggaran: Hadir dalam mesyuarat lima puluh orang (jumlah tepat). — Hadir dalam mesyuarat lima puluh orang (kuantiti anggaran). "Lagi empat puluh kilometer. Kita akan sampai petang nanti", — dum baibaas(S. Danilov).

Ordinal hubungi nombor siri akaun. Mereka terbentuk daripada nombor kardinal dan, mengikut ciri tatabahasa mereka, mewakili kata sifat relatif. Nombor ordinal mempunyai jantina, nombor dan bentuk kes dan bertindak sebagai definisi dalam ayat: guru pertama, guru pertama, persembahan pertama, guru pertama; Jadi ia pergi kelapan hari Mei dan lesu petang yang tenang (E. Nosov). Korelasi antara nombor kardinal dan ordinal ditunjukkan dalam jadual.

Korelasi antara nombor kardinal dan ordinal

Kuantitatif

angka

(Berapa banyak?)

Nombor ordinal (yang mana satu?)

Kuantitatif

angka

(Berapa banyak?)

Ordinal

angka

(yang mana?)

satu

pertama

dua puluh

kedua puluh

kedua

tiga puluh

ketiga puluh

ketiga

empat puluh

keempat puluh

empat

keempat

lima puluh

kelima puluh

lima

kelima

enam puluh

keenam puluh

enam

keenam

tujuh puluh

ketujuh puluh

tujuh

ketujuh

lapan puluh

kelapan puluh

lapan

kelapan

sembilan puluh

kesembilan puluh

sembilan

kesembilan

keseratus

sepuluh

kesepuluh

ribu

keseribu

sebelas

kesebelas

juta

kesejuta

bilion

ke bilion

Jika nombor ordinal terbentuk daripada nombor kardinal yang terdiri daripada beberapa perkataan, maka hanya perkataan terakhir yang diubah. Sebagai contoh: 358 tiga ratus lima puluh lapan (kelapan), 4762 empat ribu tujuh ratus enam puluh dua (kedua).

Apabila menamakan tarikh, i.e. semasa menjawab soalan “Apa hari ini (itu semalam, esok) nombor?", nombor ordinal digunakan. dalam I.p.:

Apabila menunjukkan tarikh, i.e. semasa menjawab soalan "Tarikh apa?(bila?)", angka digunakan dalam R.p. Soalan ini biasanya merujuk kepada kata kerja predikat: "Tarikh apa (Bila? ) Adakah Perlembagaan Persekutuan Rusia diterima pakai?" Jawapan: "Perlembagaan Persekutuan Rusia telah diterima pakai Disember dua belas seribu sembilan ratus sembilan puluh tiga". Nombor ordinal, yang muncul selepas nama bulan dan menunjukkan tahun, juga mempunyai bentuk R.p. Jika hanya tahun tindakan dipanggil tanpa menunjukkan hari dan bulan, angka digunakan dalam klausa: Perlembagaan Persekutuan Rusia telah diterima pakai pada seribu sembilan ratus sembilan puluh tiga tahun.

Nombor kolektif menunjukkan bilangan objek tertentu dalam keseluruhannya sebagai satu keseluruhan. Angka yang paling biasa digunakan dua, tiga, empat, lima, kurang kerap - enam, tujuh, sepuluh. Nombor kolektif biasanya digabungkan dengan kata nama m.r. dengan makna wajah (dua pelajar, tiga orang guru, enam pekerja), dengan nama anak-anaknya (tiga anak serigala), dengan kata nama yang hanya mempunyai bentuk jamak. (dua seluar) atau menandakan objek berpasangan ( tiga kasut), dengan kata nama jenis umum (tiga hakim) dan kata ganti nama diri (kami terdapat tiga). Nombor kolektif kedua-duanya(m.r. dan s.r.) dan kedua-duanya(f.r.) mempunyai bentuk genus.

Semua angka bersetuju dengan kata nama, kecuali angka kardinal dalam I.p.: empat enjinempat enjin, empat enjin dan lain-lain.

Berdasarkan persamaan tatabahasa dengan perkataan bahagian ucapan yang lain, angka boleh dibahagikan kepada kumpulan berikut: angka-kata nama ( ribu, juta), angka-kata adjektif ( kedua, ketiga, ramai, satu, bersendirian), angka-kata keterangan ( banyak, sangat banyak), angka-kata ganti nama ( beberapa, sangat banyak), merujuk kepada angka yang betul hanya angka kardinal yang menunjukkan kuantiti atau nombor dengan tepat (dua, lima), serta keseluruhannya ( dua, lima). Nombor pecahan seperti dua perlima kepada dalam kes ini mereka tidak tergolong dalam angka sebagai bahagian pertuturan, tetapi dianggap sebagai gabungan perkataan yang mempunyai nilai kuantitatif, tetapi kepunyaan bahagian yang berbeza ucapan.

Pelan analisis:

saya . Sebahagian dari ucapan. Nilai am.

P. Ciri-ciri morfologi.

    Bentuk permulaan (huruf nominatif).

    Tanda-tanda berterusan:

a) ringkas atau majmuk,

b) kuantitatif / ordinal,

c) kategori (untuk kuantitatif).

3. Tanda boleh ubah:

b) nombor (jika ada),

c) jantina (jika ada).

Contoh taklimat lisan:

Kereta api tiba pada pukul tiga.

I. (B) tiga (jam) - nama angka, menandakan nombor.

II. Ciri-ciri morfologi.

    Borang permulaan - tiga.

    Tanda-tanda berterusan:

yang mudah

b) kuantitatif,

c) bermaksud integer.

3. Ciri tidak tetap: digunakan dalam kes akusatif.

III. Dalam ayat ia adalah kata keterangan masa. Tiba (bila?) pada pukul tiga.

Analisis morfologi kata ganti nama

Pelan analisis:

I. Sebahagian daripada ucapan. Makna umum.

P. Ciri-ciri morfologi.

    Borang permulaan.

    Tanda-tanda berterusan:

a) pangkat,

b) orang (untuk kata ganti nama diri).

3. Tanda-tanda berubah-ubah:

b) nombor (jika ada),

c) jantina (jika ada).

III. Peranan sintaksis (yang mana ahli ayat itu).

Contoh taklimat lisan:

Boleh awak bayangkan...

saya. awak- kata ganti, menunjukkan seseorang.

II. Ciri-ciri morfologi.

    Borang permulaan - awak.

    Tanda-tanda berterusan:

a) peribadi

b) orang kedua,

c) jamak.

3. Tanda tidak tetap: digunakan dalam kes nominatif. III. Dalam ayat ia adalah subjek.

Analisis morfologi kata kerja

Pelan analisis:

saya. Sebahagian dari ucapan. Makna umum (tindakan).

P. Ciri-ciri morfologi.

    Bentuk awal (tidak ditentukan).

    Ciri malar: a) rupa, b) transitiviti - tidak transitif,

c) berulang - tidak boleh ditarik balik *, d) konjugasi.

3. Tanda boleh ubah:

a) mood, b) masa (jika ada), c) nombor, d) orang (jika ada),

e) jantina (jika ada).

III. Peranan sintaksis (yang mana ahli ayat itu).

Contoh taklimat lisan:

Bau epal Antonov hilang dari ladang pemilik tanah.(I.A. Bunin)

I. Hilang - kata kerja, menandakan tindakan.

II. Ciri-ciri morfologi.

    Borang permulaan - hilang.

    Tanda-tanda berterusan: a) penampilan yang tidak sempurna, b) tak transitif, c) tidak boleh ditarik balik, d) I konjugasi.

3. Ciri tidak tetap: a) mood indikatif, b) masa kini,

c) tunggal, d) orang ke-3.

III. Dalam ayat ia adalah predikat lisan yang mudah. Bau (apa fungsinya?) hilang.

Analisis morfologi participle

Pelan analisis:

I. Bahagian ucapan (bentuk khas kata kerja). Makna umum (tanda dengan tindakan). Daripada kata kerja apa ia terbentuk?

P. Ciri-ciri morfologi:

Bentuk awal (nominatif tunggal maskulin).

    Tanda-tanda berterusan:

a) aktif atau pasif,

3. Tanda boleh ubah:

a) untuk pasif - bentuk penuh atau pendek,

b) case (untuk participles dalam bentuk penuh),

d) jantina (untuk nombor tunggal).

III. Fungsi sintaksis (yang mana ahli ayat itu).

Contoh taklimat lisan:

Rumah-rumah menghampiri hampir hampir dengan tingkap yang diturunkan.(B. Pasternak)

saya. (KEPADA) diturunkan(tetingkap) - participle, bentuk khas kata kerja, menunjukkan sifat objek dengan tindakan (tetingkap, yang telah ditinggalkan) berasal daripada kata kerja lebih rendah.

P. Ciri-ciri morfologi:

    Borang permulaan - diturunkan.

    Tanda-tanda berterusan:

a) pasif

b) masa lampau,

c) bentuk sempurna.

3. Tanda boleh ubah:

a) bentuk penuh,

b) kes datif,

c) tunggal,

d) jantina neuter.

III. Dalam ayat adalah definisi yang dipersetujui. Ke tingkap (yang mana satu?) diturunkan.

Angka dalam bahasa Rusia bertujuan untuk menunjukkan bilangan dan kuantiti objek, serta susunannya semasa mengira. Selalunya analisis morfologi bahagian pertuturan ini menyebabkan kesukaran tertentu. Untuk mengelakkan ini, anda harus ingat rancangan untuk menghurai angka yang dibentangkan dalam artikel ini.

Bahagian ucapan yang menjawab soalan Berapa banyak? yang mana? dan menandakan kuantiti dan bilangan objek, serta susunannya apabila mengira dipanggil angka. Terdapat kategori seperti bahagian ucapan ini:

  • kuantitatif(pecahan, kolektif dan integer);
  • perkataan kuantiti tidak tentu.

Menurut komposisi mereka, mereka membezakan nombor ringkas, majmuk dan kompleks. Dalam ayat bahagian ini pertuturan boleh bertindak sebagai ahli utama dan kedua.

Dalam darjah 6, pelajar mengkaji dan melakukan analisis morfologi nombor. Selalunya jenis kerja ini menyebabkan kesukaran dalam pelaksanaan. Ini disebabkan oleh hakikat bahawa sukar untuk mengingati urutan semua ciri yang perlu ditunjukkan semasa menghuraikan perkataan. Oleh itu, adalah lebih baik untuk menggunakan persediaan khas dalam bentuk pelan penghuraian yang akan membantu menghuraikan bahagian ucapan yang dikehendaki.

Contoh analisis morfologi bagi nama angka

  • Nyatakan bahagian ucapan, soalan yang sedang dijawab perkataan yang diberikan, makna tatabahasa amnya.
  • Tulis perkataan dalam bentuk awal (huruf nominatif; untuk nombor ordinal - juga maskulin, tunggal).
  • Nyatakan tanda malar:

A) kategori struktur (kompleks, mudah, kompaun);

TOP 1 artikelyang sedang membaca bersama ini

B) mengikut nilai (kuantitatif, pecahan, ordinal, kolektif).

  • Catatkan ciri morfologi yang tidak konsisten:

A) nyatakan kes itu;

B) jika ya, maka jantina dan nombor.

  • Peranan sintaksis dalam ayat. Jika ia berkaitan dengan kata nama, maka tuliskannya bersama-sama dengannya dan nyatakan kata utama dalam frasa tersebut.

Penghuraian sampel

Ivan Vasilyevich berumur lima puluh tahun.

lima puluh tahun)

  • Nombor, soalan Berapa banyak?,
  • Borang permulaan - lima puluh.
  • Strukturnya kompleks, maksudnya adalah kuantitatif.
  • Kes adalah akusatif.

Peter memanfaatkan empat ekor kuda.

Empat (kuda)

  • Nombor, soalan Berapa banyak?, menunjukkan kuantiti semasa mengira.
  • Borang permulaan - empat.
  • Strukturnya mudah, maknanya kolektif.
  • Kes adalah akusatif.
  • Ia bertindak sebagai tambahan dalam ayat.

Seorang pelajar darjah satu akan ke sekolah buat kali pertama hari ini.

Kali pertama)

  • Nombor, soalan yang mana?, menunjukkan susunan pengiraan.
  • Borang permulaan - kali pertama.
  • Strukturnya mudah, maksudnya adalah ordinal.
  • Kes - akusatif, maskulin, tunggal.
  • Dalam ayat ia bertindak sebagai keadaan.

Penghuraian morfem

Ia berlaku bahawa pelajar mengelirukan analisis morfologi dengan analisis morfem. Pengasingan morfem ialah analisis perkataan mengikut gubahan, di mana ia perlu memilih pengakhiran, batang, akar, awalan dan akhiran. Contohnya, angka lima belas Ia ada tamat nol, ia dikonjugasikan sebagai kata nama deklinasi ke-3 ( lima belas - lima belas - lima belas).

Setiap bahagian ucapan mempunyai sendiri ciri morfologi. Keupayaan untuk mengenal pasti mereka mempengaruhi kedua-dua celik huruf dan budaya pertuturan kita. Semasa pelajaran, anda akan menyemak semula perkara yang telah anda pelajari tentang nama angka dan belajar cara melakukan analisis morfologi bagi perkataan bahagian pertuturan ini.

Topik: Nombor

Pelajaran: Analisis morfologi angka

1. Bahagian ucapan (nombor). Borang permulaan.

2. Ciri-ciri morfologi:

kekal:

pangkat mengikut nilai (kuantitatif, integer / pecahan / kolektif),

ciri-ciri struktur (mudah / kompleks / komposit),

jantina (perkataan ribu, juta, bilion);

berubah-ubah:

jantina (dalam unit perkataan satu, pada kata-kata dua, kedua-duanya, satu setengah),

nombor (dalam perkataan satu, ribu, juta, bilion),

Dia menukar anjing greyhound untuk mereka tiga anjing (A. Griboyedov).

1. Tiga ialah angka, bentuk awal ialah tiga;

Tanda boleh ubah: V. hlm.

Kami tiba bersendirian kereta luncur.

1. Beberapa - angka, bentuk awal - satu;

2. Tanda malar: kuantitatif, keseluruhan, mudah;

Tanda boleh ubah: jamak. h., I. hlm.

3. Peranan sintaksis: sebahagian daripada subjek.

Kebakaran musnah ribu rumah-rumah.

1. Ribu - angka, bentuk awal - ribu;

2. Tanda malar: kuantitatif, keseluruhan, mudah, g. R.;

Tanda boleh ubah: unit. h., V. hlm.

3. Peranan sintaksis: sebahagian daripada pelengkap.

1. Bahagian ucapan (nombor). Borang permulaan (I.p., m.r., unit).

2. Ciri-ciri morfologi:

kekal:

pangkat mengikut nilai (ordinal),

ciri-ciri struktur (mudah / kompleks / komposit);

berubah-ubah:

jantina (tunggal), nombor, kes.

3. Peranan sintaksis dalam ayat.

Saya terus mengulangi ayat pertama... (M. Tsvetaeva).

1. Pertama - angka, bentuk awal - pertama;

Tanda boleh ubah: m.r., unit. h., V. hlm.

3. Peranan sintaksis: definisi.

Saya berada di tempat ketujuh.

1. Ketujuh - angka, bentuk awal - ketujuh;

2. Tanda malar: ordinal, mudah;

Tanda boleh ubah: m.r., unit. h., TV. P.;

3. Peranan sintaksis: sebahagian daripada predikat.

Gantikan nombor dengan perkataan. Masukkan huruf yang hilang. Serlahkan angka dalam ayat dan analisisnya secara morfologi. Serlahkan perkataan bahagian pertuturan yang lain dengan maksud kuantiti.

1. Pada malam menerima berita itu, Kutuzov menghantar barisan hadapan Bagration (empat) ribu ke kanan di atas pergunungan dari jalan Kremlin-Znaim ke jalan Vienna-Znaim (L. Tolstoy). 2. Setelah berjalan dengan tentera yang lapar, tanpa kasut, tanpa jalan... melalui pergunungan, pada malam yang ribut... empat puluh lima batu, setelah tewas... sepertiga daripada askar yang ketinggalan, Bagration pergi ke Gollabrun di jalan Vienna-Znaim lima jam sebelum Perancis (L. Tolstoy). 3. Bumi beredar mengelilingi matahari selama 365 hari, lima jam dan 46 saat (Svetlaev). 4. Kira-kira lima belas versts jauhnya saya menemui rejimen Nizhny Novgorod, berhenti di tebing sungai, di tengah-tengah batu (A. Pushkin). 5. Bot-bot itu ditembusi serpihan dan tidak dapat digunakan, kecuali sh..sterka dan satu deuce (A. Novikov-Priboy). 6. Pada November 1805, Putera Vasily sepatutnya pergi pada pemeriksaan tentera di empat wilayah.. (L. Tolstoy). 7. Di atas timbunan surat khabar meletakkan secebis kecil kertas kelabu... (L. Leonov). 8. Timofey menembak tiga kali (Sedykh). 9. Lihat, di sana bintang-bintang telah berkelip jauh: satu, satu lagi, ketiga, keempat, kelima (N. Gogol). 10. Saya telah hidup selama lima dekad dan tidak pernah sakit (N. Gogol). 11. Tiga penunggang motosikal menunggang gergasi...kelapan...batu di sepanjang lantai basah di padang kawad (Sayanov). 12. Bilibin ialah seorang lelaki berusia kira-kira tiga puluh lima (L. Tolstoy). 13. Tiga, tujuh, dan ace memenangi anda berturut-turut (A. Pushkin). 14. Oleh itu, setiap 400 tahun, tahun kalendar ketinggalan di belakang tahun astronomi sebanyak 3 hari dan sedikit (Svetlaev). 15. Dapur besar...masonry... menduduki hampir...satu pertiga daripada p..carni (M. Gorky). 16. Terdapat empat giring: dalam tiga terdapat seorang duduk tanpa sebarang bagasi, yang semuanya muat di giring keempat (S. Aksakov). 17. Sementara itu, saya berumur enam belas tahun (A. Pushkin). 18. Karganov bertanya kepada lelaki tua itu sama ada dia telah melihat enam ekor kuda (L. Tolstoy). 19. Pada hari ketiga Krismas, Nikolai makan malam di rumah, yang jarang berlaku kepadanya sejak kebelakangan ini (L. Tolstoy). 20. Pada 31 Disember, pada malam Tahun Baru 1810, terdapat bola di bangsawan Catherine.. (L. Tolstoy).

2. Ciri morfologi angka ().

kesusasteraan

1. Bahasa Rusia. Darjah 6: Baranov M.T. dan lain-lain - M.: Pendidikan, 2008.

2. Bahasa Rusia. Teori. gred 5-9: V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova - M.: Bustard, 2008.

3. Bahasa Rusia. darjah 6: ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Bustard, 2010.