12 стола на английски се чете. Проследяване на чуждоезично изображение

Изпращането на вашата добра работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу

добра работакъм сайта">

Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.

Министерство на образованието на Руската федерация

Томски държавен педагогически университет

Факултет по чужди езици

Катедра „Лингвистика и междукултурна комуникация“.

Тема: Характеристики на превода на романа на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ на английски

Кокарева П.А.

Научен преподавател:

N.F.B., доцент

Мендинская Н.Б.

Томск 2003 гСъдържание

Въведение................................................. ......................................................... ...................................3

ГлаваазНякои положения от теорията на превода в романа „Дванадесетте стола” на Илф и Петров.................................................. ............................ ............................. ............................................................. .5

1.1 Термини за превод, приложени към романа .......................................5

1.2 .......................................12

1.3 Преводни съответствия в романа .......................................................13

ГлаваIIЛексико-стилистични трансформации в повестта.................................16

2.1 Трансформации за предаване на семантична информация в роман ....16

2.2 Трансформации за предаване на адекватна емоционална и оценъчна информация ......................................................................................................................18

2.3 Трансформации за предаване на адекватна експресивна и естетическа информация ......................................................................................................................19

Заключение..................................................... ................................................. ...... ...................21

Литература................................................. .......................................................................22

Въведение

Обществото винаги е било разделено на различни социални, политически, икономически, национални и други групи. И всеки от тях има свои собствени характеристики. В същото време винаги имаше хора, които бяха навън обществени групи. Те винаги са встрани от интересите на обществото и се грижат за собствените си собствен животкакто те самите искат.

Модерните времена не правят изключение. Всичко в историята се повтаря и затова съвременни събитиясе изучават в тясна връзка с историята на живота на различни общества и държави.

Главното в историята винаги е човекът. Следователно е необходимо да се изучават човешките взаимоотношения, техните резултати, тяхното протичане. А държавите са изкуствени образувания, които служат само като един от многото инструменти на социалния живот. Това беше демонстрирано много образно от Иля Илф и Евгений Петров, описвайки човек, който се стреми към собствената си цел.

Хората винаги се стремят да живеят според възгледите си за живота. Един от инструментите за такъв живот е да се учим от опита на другите хора. За целта се извършва преводна дейност на литература от един език на друг. Романът "Дванадесетте стола" не прави изключение.

Актуалността му се крие във факта, че английската публика се нуждае от него като възможност да погледне живота от напълно непозната страна. Вижте как хората без държавна помощ общуват, как живеят.

Целта на настоящото изследване е да покаже спецификата на превода на романа на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ на английски език.

1. Въз основа на теорията на превода анализирайте спецификата на превода на романа „Дванадесетте стола“;

2. Идентифицирайте възможността за предаване на естетическа, семантична, експресивна и емоционално-оценъчна информация чрез романа.

В тази работа се използват следните методи на изследване:

1. Метод на историзма. Състои се в разглеждане на историята на възникването и функционирането на определен език в обществото. Касае се както за изключителната древност на езика, така и за съвременното му състояние.

2. Методът на сравнителния анализ на превода - сравнение на оригиналния текст, неговата структура, различни присъщи характеристики с това, което преводачът е направил от този текст, когато го превежда на друг език. С други думи, има процес на сравняване на оригинала и полученото копие на друг език.

Проучването обхваща времето на образуване съветска властв Русия - 1920 г.

Използват се учебници; оригинален текст и английска версия; научни трудове.

Тезата, която се излага за защита е, че романът „Дванадесетте стола” не е загубил националната си специфика в резултат на работата на преводача.

ГлаваазНякои положения от теорията на превода в романа „Дванадесетте стола” на Илф и Петров

Преводни термини, приложени към романа

Адресат --лицето, към което е предназначено съобщението, или комуникатора, който получава информацията. Вместо термина „адресат” се използват и термините „получател” и „получател”.

Романът на Илф и Петров е предназначен за широка английска публика. Засяга както обикновените работници, така и аристокрацията и бизнесмените.

Безеквивалентна лексика-- думи изходен текст, обозначаващи национални реалности, т.е. понятия, предмети, явления, които нямат съответствие в целевия език.

Мошеник - Негодник.

Съвпадение на варианти-- една от възможните опции за съвпадение на изходната текстова единица при превод.

Полиция - Полиция.

безплатнопревод - превод на ключова информация, без да се вземат предвид формалните и семантичните компоненти на изходния текст.

Службата пише - Бюрократични глупости.

Обобщение на понятието- техника на превод, състояща се в прехода от специфична концепция към родова. Например „синигер“ се превежда като „птица“, „грозде“ - като „плод“.

Високото й тяло вече обикаляше с лявата си ръка лодката на концесионерите, за да притисне гросмайстора към брега. - . Високият му корпус изпреварваше концесионерите от лявата страна, за да принуди гросмайстора да излезе на брега.

Граматически буквализъм --запазване на граматическите структури или форми на оригинала в преводния текст.

Пардон, пардон - Пардон, пардон.

Девербализация- освобождаване на възприетата информация от езикови средства, форми и структури на изходния език.

Гръм сред ясно небепрозвуча пет минути по-късно - След пет минути неочаквано удари гръм.

Дословнопреводът е механична замяна на думи в целевия език, които са подобни на думите в изходния език.

Давай — прошепна Остап на себе си. - Продължавай - прошепна Остап на себе си

Редовни кореспонденции- думи, изрази или изречения от изходния текст и адекватната им замяна в преводния текст. В зависимост от степента на стабилност се установяват три вида естествени съответствия между единици текстове в превод: еквиваленти, аналози, адекватни замени.

NKPS (Народен комисариат на железниците) - Министерството на транспорта.

Неизменна-- инвариант в превода е нещо, което трябва да остане непроменено в резултат на превода, а именно: съобщение, разбирано като информация, предназначена да бъде предадена.

Изведнъж на хоризонта се появи черна точка. Бързо се приближи и порасна, превръщайки се в голям изумруден парашут. Човек с куфар висеше от парашутната халка като голяма ряпа. - Изведнъж на хоризонта се появи черна точка. То бързо се приближи и нарасна, превръщайки се в голям, изумруденозелен парашут. Като голяма репичка висеше мъж с куфар отпарашут

Оригиналентекст - текст, предназначен за превод, оригиналенили сценарий.

Изследването разглежда романа "Дванадесетте стола". Оригинал на руски.

Изходен език-- езикът, от който е направен преводът.

В работата е руски.

Ключова информация- нова информация, която не може да бъде предложена нито от контекста, нито от ситуацията.

През следващите десет минути гросмайсторът загуби още десет партии - В течение на следващите десет минути гросмайсторът загуби още десет партии.

Ключови думи-- думи, които носят ключова информация.

В следващите десет минути - В течение на следващите десет минути

Код-- система от знаци и правила за тяхното използване за предаване или получаване на съобщения. Отличава се в превода изходен код,т.е. езикът на изходния текст, субективен код,или символна система,които преводачът използва в записите, код на текст за превод,т.е. . език за превод.

Конкретизация на понятията-- метод на превод, който се състои в преместване от родово понятиекъм вида (напр. студентсе превежда в зависимост от контекста като ученик или слушател).

кралица - кралица

Лексикална единица --езикова единица (дума, определена фраза), способна да обозначава обекти, явления, техните характеристики и др.

Метод на трансформация-- един от методите семантичен анализв превод, при който думи или фрази, съществуващи в изходния текст, се заменят с по-сбито или кратко обозначение.

concessioniers лодка - концесионерите

Номинация- обозначаване с помощта на езика на всеки обект, явление.

Нула информация-- липса на каквато и да е информация в единица реч.

Преводачески универсалии-- концепции и категории на превода, които съществуват независимо от условията на превод, жанровата природа на текстовете и езиците в контакт. Преводните универсали включват инвариант, съобщение, методи на превод, кореспонденция, преводна единица и др.

Преводач-- междиненв комуникацията, необходимостта от която възниква в случаите, когато кодовете, използвани от източника и получателя, не съвпадат.

Повтаряща се информация-- информация, изразена в този текстне е за първи път.

Дръжте гросмайстора! - изрева едноокият. - "Вземете гросмайстора!" — изрева едноокият.

Дръжте гросмайстора! - навити отгоре. - "Вземете гросмайстора!" се търкаляше отгоре.

Пълен превод-- изчерпателно предаване на семантичното съдържание на оригинала и пълно функционално и стилово съответствие с него.

Предметна ситуация- сегмент от реалността, описан в изявление.

Започва точно в 18 часа. - Започва точно в 18:00 ч.

Прецизни думи- недвусмислени, но за разлика от термините, често използвани думи, които като правило не предизвикват конкретни асоциации. При устния превод има определени трудности. Думите за точност включват собствени имена, имена на дни от седмицата и месеци и числа.

Остап - Остап, Васюки - Васуки.

реалности (национални)- предмети, явления, традиции, обичаи, които съставляват спецификата на дадена социална общност, етническа група. Реалиите се наричат ​​още думи и изрази, които ги обозначават. Повечето национални реалности се отнасят до нееквивалентна лексика.

NKPS - Министерство на транспорта.

Релефна дума- необикновена, цветна, грабваща вниманието дума. Използва се за записи в консекутивен превод.

Киса - Киса.

Получател-- получател на текст, съобщение (информация).

Решение за прехвърляне-- избор на съответствие (синонимна замяна) на единица реч в изходния текст.

Романът на Шпилхаген в изданието на Пантелеев. - стар роман.

Синонимна замяна- дума, фраза, надарена със същото значение като друга дума, фраза на същия или друг език.

кралица - съпруга на краля

Ситуационна информация-- информация, идваща от екстралингвистични фактори, допринасящи за речевия акт.

Винаги съм се прекланял пред идеята ви да преместите епископа в испанската игра от B5 на C4. - Винаги съм се възхищавал на идеята ви в играта на Руй Лопес за преместване на епископа от b5 на c4.

Ситуация-- набор от компоненти реалностсъществуващи в момента на речев акт или описани в изказване. Има реч ситуацияИ предметна ситуация.

Изтичайки на брега, Остап се измъкна вдясно, търсейки лодката с верния си администратор. - Излизайки на брега, Остап се стрелна наляво, гледайки залодка с неговия доверен администратор.

Смисълът на твърдението есъдържанието на речевото произведение в дадена конкретна ситуация, резултат от взаимодействието на семантична и ситуативна информация.

Семантично групиране на текст-- изолиране на единици от текста, които носят информация с различна комуникативна стойност.

Семантична информация- значението на речевото произведение, което е резултат от сравнение на семантична и ситуационна информация.

Кореспонденция- една от основните категории на науката за превода. Абсолютното съответствие при превода се изразява в съвпадението на формалните, семантичните и информативните компоненти на изходния и целевия текст в превода, което практически не може да бъде постигнато. Категорията на кореспонденцията се проявява в превода под формата на опозицията „буквален превод - свободен превод“. Съответствието се нарича още една от опциите за превод за единица изходен текст.

Специален превод-- превод на материали, свързани с всяка област на знанието със собствена терминологична номенклатура.

Текст-- всяка последователност от графики или звук езикови знаци, ограничени до една единствена цел.

Текстове в превод- в превод разграничават източник,предназначени за превод (понякога наричани оригинал или оригинал)И преведен текст,получен в резултат на превод (другото му име е изходен текст).

Тематични изявления-- твърдения, чието съдържание се определя от дадена ситуация (тема) и ситуационна информация.

Крук! - подкрепиха останалите. - "Негодник!" останалите викаха в подкрепа.

Теория на несъответствието-- теория, основана на предпоставката, че преведеният текст винаги съдържа определено количество информация, която липсва в изходния текст, и че част от информацията в изходния текст не е представена в целевия текст. Бенчмаркингтекстове в превод, базирани на несъответствия, ви позволява да разкриете особеностите на процеса на превод, да идентифицирате трудностите в работата на преводача и моделите на преход от един език към друг.

транслитерация -предаване на текст, написан с една азбука с друга азбука

Киса - Киса.

Допълнителна информация-- информация, която се подразбира от други думи в текста.

Всеобщ вик наруши спокойствието на реката. – съвместен вик наруши спокойствието на реката.

Краен адресат (получател)-- комуникатор, който завършва двуезична комуникация, за разлика от преводача, който е междинен адресатили алтернативен адресат.

Формални компоненти на изказването-- звук или графични формидуми, граматични форми и структури.

Целеви изявления- твърдения, чието значение съвпада с целта на речеви действия и се определя чрез корелация ситуационенИ семантична информация.

Не си тръгвайте, копелета! - викаха от шлепа. - „Никъде няма да ходиш, свине!“, викаха от шлепа.

Език за превод-- езикът, на който е направен преводът.

Всякакви научна концепциявинаги се разглежда в поне два смисъла. Теорията на превода не прави изключение. Тези значения са тясното значение и широкото значение.

Тесният смисъл на теорията на превода е същинската теоретична част на превода [Комисаров В.Н., 1990, с. 34].

Това означава, че преводаческата дейност има теоретични основи, които са в основата на способността за превод на произведения от един език на друг.

Особености:

1. Психология на превода. Този компонент на теорията на превода означава, че романът „Дванадесетте стола” има своя собствена лична психологияи последното се взема предвид в дейността на преводача:

Пичове! - възхитено извика Остап. - Защо не победиш своя гросмайстор! Ако не се лъжа искаше да ме биеш? - "Глупаци!" — възхитено извика Остап. „Какво, няма ли да победиш гросмайстора си? Ти, ако "не греша, искаше да ме биеш?"

2. Теория на художествения или литературния превод. Този компонент се крие във факта, че романът на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ има свои собствени начини за изразяване на емоциите на героите, собствените си пейзажи, като цяло всичко, което съставлява външното и вътрешното съдържание на литературното творчество. :

Уау! - простенаха протяжно шахматистите - "О-а-оо!" беше дългото, провлачен стон на шахматистите.

3. Етнографски, исторически преводни изследвания - в романа „Дванадесетте стола” има национални и други характеристики, които са присъщи на всяка страна:

другари! - изпищя едноокият. - Вижте всички! Аматьорът го бият! - "Другари!" — изкрещя едноокият. "Всички, вижте! Той напада аматьорите!"

4. Лингвистика на превода. Изучава превода като лингвистичен феномен. Романът "Дванадесетте стола" е такъв.

Намаляването и адаптирането на превод могат да бъдат взаимосвързани и да се извършват едновременно при превод на един и същи оригинал. Във всеки случай създаденият текст се нарича „превод“ [Komissarov V.N. 1990, стр.49].

По този начин преводът на романа на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ от руски на английски е дейност по трансформиране на руския текст в Английска версияпри запазване на спецификата на романа. Този преводпредназначен за широка английска публика, варираща от маргиналните слоеве до аристокрацията. В тази връзка текстът е подложен на различни трансформации и съкращения.

1.2 Видове преводна еквивалентност в романа

В тази работа еквивалентността на превода означава, че преводачът е постигнал версия на текста, която е възможно най-близка до оригинала.

Романът използва следните видовепреводна еквивалентност:

1. Запазване на тази част от текста, която съставлява същността на комуникацията:

В Шахсекция седеше едноок човек и четеше романа на Шпилхаген в изданието на Пантелеев. - В клуба по шах седеше едноок мъж и четеше стар роман.

Тук същността на комуникацията е да се предаде какъв роман е прочел човек, а не заглавието му, което е разбираемо само в Русия.

2. Голяма степенсъответствие между версията и оригинала:

Следователно NKPS ще изгради железопътна линияМосква - Васюки. -Затова Министерството на транспорта ще построи железопътна линия между Москва и Васюки.

НКПС - Народен комисариатЖелезниците са същото нещо като транспортното министерство. Но ако се преведе буквално на английски, съкращението NKPS ще бъде неразбираемо за англоезичната публика.

1.3 Преводни съответствия в романа

Преводната кореспонденция е езикова единица, която се използва постоянно като елемент на превод от оригинала на даден език.

1. Единичната кореспонденция е преводачески компонент на езика, който се използва постоянно.

Пичове! - озъби се гросмайсторът, увеличавайки скоростта. - "Глупаци!" — сопна се гросмайсторът, набирайки скорост.

Пичове! - възхитено извика Остап. - "Глупаци!" — възхитено извика Остап.

1. Множеството кореспонденции са редица методи за превод, изборът на които се определя от дадения контекст на произведението.

Методите могат да се състоят от една дума или няколко думи:

Остап анализира ситуацията, нарече срамно „кралицата“ „кралица“ и помпозно поздрави брюнетката за победата. - Остап анализира позицията, позорно нарече кралицата "съпругата на краля" и бомбастично поздрави кафявия мъж за победата.

Концепцията за съответствие има доста тясна връзка с концепцията за контекст.

Видове контекст:

1 Езикова - това е езиковата среда на използването на един или друг компонент на езика.

Има микроконтексти - езикови единици на средата в конкретно изречение:

Мат! - заекна уплашената брюнетка. - "Приятелю", промърмори кафявият мъж, който беше смъртно уплашен.

И макроконтекста – средата на дадена езикова единицаизвън офертата:

Съжалявам, съжалявам, съжалявам“, отговори гросмайсторът, след лекцията бях някак уморен. - "Извинете, извинете, извинете - отговори гросмайсторът, - малко съм уморен след лекцията."

2 Синтактичният контекст е набор устойчиви фрази, и лексикални единици и думи, които съставляват средата на тази конкретна единица:

„Време е да бягаме“, помисли си Остап, като спокойно се разхождаше между масите и небрежно пренареждаше парчетата. „Време е да се махаме оттук“, помисли си Остап, крачейки между масите и небрежно движейки фигури.

3 Ситуационен контекст - време, място, набор от обекти, към които се прилага твърдението. Това също трябва да включва различни факти, които помагат да се разбере твърдението.

Премахнете фотографа! Той се намесва в шахматните ми мисли. - Отърви се от фотографа! Той "смущава шахматната ми мисъл!"

2. Случайната кореспонденция (контекстуална замяна) е много рядък метод за превод на оригинала, който може да се използва само в този конкретен случай:

Ето как беше преведено изречението на романа В секцията за дама едноок човек седеше и четеше романа на Шпилхаген в изданието на Пантелеев: В шах клуба седеше едноок човек и четеше стар роман.

Тоест специфичното национално разбиране на дефиницията на романа на Шпилхаген беше заменено с неговата обобщена характеристика - стар роман.

Нееквивалентни граматични единици

В английската версия на романа „Дванадесетте стола“ на Илф и Петров се срещат следните ситуации на използване на нееквивалентни граматични единици:

Приблизителен превод - използването на граматична единица, която само частично съответства на нееквивалентна граматична единицаоригинал:

Комисариат – министерство.

Трансформационен превод - граматическата трансформация предава значението на нееквивалентна граматична единица:

Остап не разглези опонентите си с различни отвори. - Остап не угаждаше опонентите си с разнообразни отваряния.

Фразеологични единициоригинален

1. Значението се предава с помощта на различен образ, като същевременно се запазва всичко останало: Работата по подпомагане на давещите се хора е работа на самите давещи се хора - Задачатаоказването на помощ на давещите се е отговорност на самите давещи се.

2. Проследяване на изображение на чужд език:

Остап разказа на публиката няколко старозаветни шеги, почерпени като дете от Синия вестник, и с това завърши интерлюдията. - Остап разказа в залата няколко остарели анекдота, събрани в младостта си от "Синия журнал", и завърши с интерлюдия.

ГлаваIIЛексикални и стилистични трансформации в романа

2.1 Трансформации за предаване на семантична информация в роман

Един от аспектите на романа на Илф и Петров е проблемът за прехвърляне на стилистични средства на английски език. Важността на изучаването на превода на образните средства се дължи на необходимостта от адекватно прехвърляне на фигуративната информация на „Дванадесетте стола“ на английски език, за пресъздаване на стилистичния ефект на първия при превод от руски на английски:

На път за Казан — рязко каза Остап, — да, да, представлението е тази вечер, елате. А сега, извинете ме, не съм във форма: уморен съм след турнира в Карлсбад. - „Аз съм на път за Казан - каза Остап кратко. - И тази вечер имам едновременна изложба. Трябва да дойдете. Но в момента, ако ме извините, не съм много във форма за игра. Изтощен съм след турнира в Карлсбад.

Този раздел е посветен на метафора, епитет. Метафората е прехвърлянето на свойства на един обект към друг, което се използва в преносен смисъл:

Остап хвърли поглед към опашката от „черни“, които го заобиколиха от всички страни, към затворената врата и безстрашно се залови за работа. - Остап плъзна поглед по редиците на "черните", които го заобиколиха отвсякъде, хвърли поглед към затворената врата и безстрашно се зае с работата си.

Епитет е стилистично средство, въз основа на взаимодействието на емоционално и логическо значение в определението на дума, фраза или дори изречение, което се използва за характеризиране на обект и показва на читателя, обикновено като му направи силно впечатление, някои свойства или характеристики на обекта за да се предаде индивидуално разбиране и оценка на тези характеристики и свойства. :

Беше лунна вечер. Остап се втурна по сребърната улица лесно, като ангел, отблъсквайки се от грешната земя. - Беше лунна нощ. Остап се стрелна по сребърната улица като ангел, оставяйки грешната земя.

За превод фигуративни средствав романа на Илф и Петров е необходимо да се определи неговото информационно съдържание, неговата семантична структура:

Шахматистите от град Васюки бяха изненадани. - Шахматистите на Васюки бяха смаяни.

Семантична основа това предложениепредадено точно, което води до адекватен езиков образ на английски език и неговото адекватно семантично съдържание, което изпълнява номинативната функция на изображението.

В романа „Дванадесетте стола” на Илф и Петров има случаи, когато поради невъзможността да се запази метафоричен образ, се използва само неговото семантично съдържание, за да изпълнява поне номинативна функция:

Офисът пише — каза Остап. — Бюрократични глупости — каза Остап.

IN в този случайпреводачът прибягва до замяна на метафората „офисът пише” с изречение, което предава същността на офиса – място за бюрокрация – лишавайки го от образност и предавайки семантичния смисъл на изявлението.

Преводачът тръгва от семантиката на думите в романа „Дванадесетте стола” в метафорична комбинация и преминава през сравнение. лексикални значениядуми Анализът на превода на думи и свободни изрази с метафорично съдържание показва, че в много случаи езиковите образи на метафоричните изрази се предават на еквивалентна семантична основа и са еднакви по номинативна функция:

Възмутеното съскане на аматьорите принуди преводача да се откаже от опита си. – възмутеното съскане на любителите на шаха принуди фотографа да се откаже от опита си.

Отначало влюбените и първият сред тях, едноокият, изпаднали в ужас. - Първоначално аматьорите - и първи сред тях беше едноокият - бяха ужасени.

Гръм изневиделица дойде пет минути по-късно. - След пет минути неочаквано удари гръм.

2.2 Трансформации за предаване на адекватна емоционална и оценъчна информация

Преводът на романа може да се счита за еквивалентен: думите на английски имат същото асоциативно поле като думите на руски, тъй като това предизвиква у читателя на превода същата активност на мисълта и въображението, както в читателя на романа на Илф и Петров. на руски език.

При прилагането на метафорите в романа "Дванадесетте стола" има два асоциативни плана:

план, базиран на пряко значение:

В помещението на Картон клуб се чуха изненадани писъци. – огласиха изненадани викове в стаята на клуба на Картонената фабрика.

план, основан на взаимодействието на преки и контекстуални значения:

Плотна група ядосани фенове на защитата на Филидор се търкаляха отгоре като глутница кучета. - Върху него отгоре като глутница кучета се нахвърли гъстата тълпа от разярени привърженици на Филадорската отбрана.

В тази ситуация метафората „търкалящ се като глутница кучета“ се използва в смисъла на „разгневена тълпа“, което става ясно от контекста на романа „Дванадесетте стола“.

Разглеждайки проблема с предаването на експресивна информация чрез превод, трябва да се отбележи, че част от преносна употребадумите в руската и английската версия на романа „Дванадесетте стола“ са идентични по сила на изразяване:

Един от тях беше свален от Иполит Матвеевич. - Иполит Матвеевич беше ударен от един от тях.

2.3 Трансформации за предаване на адекватна експресивна и естетическа информация

Идентичността на семантичната основа и по този начин абсолютната идентичност на номинативната функция на оригиналните и преводните метафори не винаги е придружена от адекватен трансфер на експресивната функция. Несъответствието в обема на експресивната информация на една и съща семантична основа възниква поради разликите в степента на изразяване на руския и английския език. В този случай, когато една от информациите е модифицирана, можем да говорим за отслабени или засилени речеви варианти: в тях номинативните, емоционално-оценъчните и естетически функциипри промяна на изразителната информация на изображението:

Минута по-късно в лодката полетяха камъни. - След минута към лодката започнаха да летят камъни

В превода на романа има загуби на семантични и стилистичен ред. Преводачът е принуден да жертва или стилистичното оцветяване, или изразителния заряд на думата, когато превежда, но запазва изразителното значение на думата или фразата:

Иполит Матвеевич се трудеше. - изсумтя Иполит Матвеевич.

Шлепът триумфираше. - Шлепът празнуваше.

Трябва да се отбележи, че съответствието на метафорите на руски и английски език се дължи на нейното семантична структура, почти винаги са резултат от проследяване и следователно абсолютни варианти на речта:

Остап плъзна поглед по редиците на „черните“, които го заобиколиха отвсякъде, хвърли поглед към затворената врата и безстрашно се зае с работата си.

Радостта на шлепа беше толкова голяма, че всички шахматисти се преместиха на десния борд, за да настигнат лодката и да атакуват злодейския гросмайстор с превъзхождащи сили. - Радостта в шлепа беше толкова голяма, че всички шахматисти се преместиха на десния борд, така че, след като се изравниха с лодката, да се изсипят върху злодея/гросмайстора със смазваща сила.

По този начин основното нещо във връзка с техниките на метафоричната група е законът за запазване на метафората, което се дължи на значението на образността в структурата на романа на И. Илф и Е. Петров „Дванадесетте стола“.

Поради националните характеристики на стилистичните системи на руския и английския език, загубата на индивидуални образи и в същото време отслабването на метафоричните изображения са неизбежни. Основната задача на преводача е да възпроизведе не самата техника, а нейната функция, ефекта, произведен от тази техника.

Анализът на трансформациите в превода показва, че в повечето случаи метафорите в Английска версияроманите са запазени. В същото време преводачът често използва техники за семантично развитие и холистична трансформация, което позволява да се запази функцията на изображението в превода. В случаите, когато е невъзможно да се запази изображението поради особеностите на езика, преводачът трябва да прибегне до описателен превод.

Заключение

Неслучайно в работата са използвани много различни понятия от науката за превода. Те показаха доколко преводачът се концентрира върху работата си, за да приложи толкова много подходи за превод на романа на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ от руски на английски.

Работата взе предвид национални характеристики, единствените изключения са онези думи, фрази, съкращения, които по принцип са неразбираеми за англоезичния читател, тъй като са дълбоко свързани с националната руска реалност от 20-те години на миналия век.

Проучването показа, че простият език на романа също така лесно и лесно се преобразува от преводача в приемащия език - английски.

Освен това е необходимо да се отбележи, че малката част от текста, който е използван в тази работа, вече показва, че романът е богат на различни подходи за избор на преводно решение.

Все още има доста теми, които бъдещите изследователи да разработват. Сред тях:

1. Пълната версия на превода на романа на Илф и Петров „Дванадесетте стола”;

IN това проучванеВзета е английската версия на романа "Дванадесетте стола", създаден през 1929 г. Освен това оригиналният руски текст на романа на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ датира от 1984 г. Това означава, че не е взет оригиналният текст на Илф и Петров, а е използвана версия на романа с цензурни съкращения. Пълната версия на романа е публикувана през 1997 г.

2. Превод без замяна на нееквивалентни частици.

В малкото посочени примери има редица думи, които имат национална специфика. взети английски преводроманът заменя чисто националните понятия с общоприети в английския език. Възможно е да се преведе руският текст на романа на английски, без да се заменят тези категории, но с тяхното обяснение чрез препратки.

Литература

1. Галперин И.Р. Стилистика. М., 1977

2. Илф И., Петров Е. 12-те стола, превод Ерик Конкол. 1929 г

3. Влахов С. Непреводимо в превод. М., 1986

4. Галперин И. Р. Текстът като обект лингвистични изследвания. М., 1981;

5. Илф И., Петров Е. Дванадесет стола. Алма-Ата, 1984 г

6. Kommisarov V. N. Дума за превода. (Есе върху лингвистичната доктрина за превода). М., 1973

7. Комисаров V.N. Теория на превода. М., 1990

8. Кузнец М.Д., Скребнев Ю.М. Стилистика на английския език. Л., 1960

9. Minyar-Beloruchev R.K. Как се става преводач. М., 1999

10. Minyar-Beloruchev R.K. Теория и методи на превода. М., 1996.

11. Съветски енциклопедичен речник / Главен редактор Прохоров А.М., 1985 г.

12. Федоров А.В обща теорияпревод. М., 1968

Подобни документи

    Съвместно творческа работаИ. Илф и Е. Петров. Средства за сатирично изобразяване на буржоазния живот. Дуология за Остап Бендер. Спецификата на комичното в романа и основните средства за неговото създаване. забавна дума в характеристики на портретаВоробянинов.

    курсова работа, добавена на 22.09.2016 г

    Реч означавасъздаване на комичен ефект, използван в роман. Образуване на комични собствени имена, основни етапи и принципи на изпълнение този процес. Фразеологизмите като средство за създаване на комичен ефект, особености на тяхното използване.

    курсова работа, добавена на 20.06.2014 г

    Историята на сестрите Бронте. Темата за отмъщението и триумфалната любов в романа Wuthering Heights. Романтични и реалистични елементи в романа. Герои, мистерията на романа, обяснения на важни цитати. Език и стилистични особености, композиционни техники.

    курсова работа, добавена на 30.04.2014 г

    Биографии на Иля Илф (Иля Арнолдович Файнзилберг) и Евгений Петров (Евгений Петрович Катаев). Характеристики на творчеството на Илф и Петров. Анализ на романа "Дванадесетте стола". Историята на създаването на романа. Анализ, история на създаването на романа "Златният телец".

    презентация, добавена на 21.11.2012 г

    Психологическо направление в произведенията на M.E. Салтиков-Шчедрин и причините за привличането му към жанра на семейния роман. Хронотопът като художествено средство в семейна романтика. Мотивът на изповедта в романа "Семейство Головлеви". Семейството като социална категория.

    резюме, добавено на 12/01/2009

    Епохата на създаването на романа. Авторът на романа „Сънят на Червената камара“ е Цао Сюецин. Жанр, сюжет, композиция, герои, метафоричност на романа. Алегория в романа: алегоричен пролог, образ на камъка, имена. Метафора, нейните определения. Районът на небесните мечти в романа.

    дисертация, добавена на 24.09.2005 г

    Изпълнение прецедентни явленияот романа “Дванадесетте стола” на И. Илф и Е. Петров в руската лексикография. Прецедентни феномени, трансформирани от Илф и Петров за романа. Анализ на използването на прецедентни явления в медиите.

    курсова работа, добавена на 30.05.2012 г

    Изследване на сатиричната страна на романите на И. Илф и Е. Петров „Дванадесетте стола” и „Златният телец”. Видове хумор и сатира, които авторът е използвал, за да се смее или да се присмива, да одобрява или да се подиграва на определен герой или негово действие.

    презентация, добавена на 18.12.2013 г

    Характеристики на жанра на сериозния смях в романа на Ф.М. Достоевски "Престъпление и наказание". Смехът е определено, но непреводимо на логичен език естетическо отношение към действителността. Карнавализацията в романа "Престъпление и наказание".

    научна работа, добавена на 25.02.2009 г

    Историята на изучаването на романа "Обломов" в руската литературна критика. Образи на „героите на действието” и „героите на мира” в романа. Анализ на пространствено-времевите образи на динамиката и статиката в романа. Характерната система в контекста на опозицията „движение-покой”.

Алчните малки хора Иполит Воробянинов, Остап Бендер и Фьодор Востриков се отказват от ежедневните си задължения, за да намерят бързо скритите скъпоценни камъни в комплект от 12 стола. Първият научил за тях от думите на своята тъща, която преди това се изповядала на отец Фьодор. Героите се втурват да търсят, но стъпка по стъпка се провалят. Частично продадените мебели на търг отиват при нови собственици. Мошениците измислят хитроумни планове за кражба на чуждо имущество. Докато двама съучастници Воробянинов и Бендер плават с кораб, свещеник Востриков избира различен път, но не успява да изпревари конкурентите си. Един по един повреждат столовете, късат тапицерията, но така и не намират камъните. Уморени и очукани, те се връщат в столицата с надеждата да намерят последния екземпляр. Иполит, който не иска да сподели плячката, убива спътника си и бърза към клуба на железничарите за последния стол. С горчивина в душата той разбира, че камъните са станали собственост на пазача на клуба. Използвани са за изграждането на център за отдих.

Прецизни думи- недвусмислени, но за разлика от термините, често използвани думи, които като правило не предизвикват конкретни асоциации. При устния превод има определени трудности. Думите за точност включват собствени имена, имена на дни от седмицата и месеци и числа.

Остап - Остап, Васюки - Васуки.

реалности (национални)- предмети, явления, традиции, обичаи, които съставляват спецификата на дадена социална общност, етническа група. Реалиите се наричат ​​още думи и изрази, които ги обозначават. Повечето национални реалности се отнасят до нееквивалентна лексика.

NKPS - Министерство на транспорта.

Релефна дума- необикновена, цветна, грабваща вниманието дума. Използва се за записи в консекутивен превод.

Киса - Киса.

Получател- получател на текст, съобщение (информация).

Решение за прехвърляне- избор на съответствие (синонимна замяна) на единица реч в изходния текст.

Романът на Шпилхаген в изданието на Пантелеев. - стар роман.

Синонимна замяна- дума, фраза, надарена със същото значение като друга дума, фраза на същия или друг език.

кралица - съпруга на краля

Ситуационна информация- информация, идваща от екстралингвистични фактори, допринасящи за речевия акт.

Винаги съм се прекланял пред идеята ви да преместите епископа в испанската игра от B5 на C4. - Винаги съм се възхищавал на идеята ви в играта на Руй Лопес за преместване на епископа от b5 на c4.

Ситуация- набор от компоненти на реалността, които съществуват в момента на речев акт или са описани в изявление. Има реч ситуацияИ предметна ситуация.

Изтичайки на брега, Остап се измъкна вдясно, търсейки лодката с верния си администратор. - Излизайки на брега, Остап се стрелна наляво, търсейки лодката със своя верен администратор.

Смисълът на твърдението есъдържанието на речевото произведение в дадена конкретна ситуация, резултат от взаимодействието на семантична и ситуативна информация.

Семантично групиране на текст- подбор от текста на единици, които носят информация с различна комуникативна стойност.

Семантична информация- значението на речевото произведение, което е резултат от сравнение на семантична и ситуационна информация.

Кореспонденция- една от основните категории на науката за превода. Абсолютното съответствие при превода се изразява в съвпадението на формалните, семантичните и информативните компоненти на изходния и целевия текст в превода, което практически не може да бъде постигнато. Категорията на кореспонденцията се проявява в превода под формата на опозицията „буквален превод - свободен превод“. Съответствието се нарича още една от опциите за превод за единица изходен текст.

Специален превод- превод на материали, свързани с всяка област на знанието със собствена терминологична номенклатура.

Текст- всяка последователност от графични или звукови езикови знаци, ограничени до една цел.

Текстове в превод- в превод разграничават източник,предназначени за превод (понякога наричани оригинал или оригинал)И преведен текст,получен в резултат на превод (другото му име е изходен текст).

Тематични изявления- твърдения, чието съдържание се определя от дадена ситуация (тема) и ситуационна информация.

Крук! - подкрепиха останалите. - "Негодник!" останалите викаха в подкрепа.

Теория на несъответствието- теория, основана на предпоставката, че преведеният текст винаги съдържа определено количество информация, която липсва в изходния текст, и че част от информацията в изходния текст не е представена в целевия текст. Сравнителният анализ на текстове в превод въз основа на несъответствия позволява да се разкрият характеристиките на процеса на превод, да се идентифицират трудностите в работата на преводача и моделите на преход от един език към друг.

транслитерация -предаване на текст, написан с една азбука с друга азбука

Киса - Киса.

Допълнителна информация- информация, която се подразбира от други думи в текста.

Всеобщ вик наруши спокойствието на реката. – съвместен вик наруши спокойствието на реката.

Краен адресат (получател)- комуникатор, който завършва двуезичната комуникация, за разлика от преводача, който е междинен адресатили алтернативен адресат.

Формални компоненти на изказването- звукови или графични форми на думи, граматични форми и структури.

Целеви изявления- твърдения, чието значение съвпада с целта на речеви действия и се определя чрез корелация ситуационенИ семантична информация.

Не си тръгвайте, копелета! - викаха от шлепа. - „Никъде няма да ходиш, свине!“, викаха от шлепа.

Език за превод- езикът, на който се извършва преводът.

Всяка научна концепция винаги се разглежда най-малко в два смисъла. Теорията на превода не прави изключение. Тези значения са тясното значение и широкото значение.

Тесният смисъл на теорията на превода е същинската теоретична част на превода [Комисаров В.Н., 1990, с. 34].

Това означава, че преводаческата дейност има теоретични основи, които са в основата на способността за превод на произведения от един език на друг.

Особености:

1. Психология на превода. Този компонент на теорията на превода означава, че романът „Дванадесетте стола” има своя лична психология и последната е взета предвид в работата на преводача:

Пичове! - възхитено извика Остап. - Защо не победиш своя гросмайстор! Ако не се лъжа искаше да ме биеш? - "Глупаци!" — възхитено извика Остап. „Какво, няма ли да победиш гросмайстора си? Ти, ако "не греша, искаше да ме биеш?"

2. Теория на художествения или литературния превод. Този компонент се крие във факта, че романът на Илф и Петров „Дванадесетте стола“ има свои собствени начини за изразяване на емоциите на героите, собствените си пейзажи, като цяло всичко, което съставлява външното и вътрешното съдържание на литературното творчество. :

Уау! - простенаха протяжно шахматистите - "О-а-оо!" — беше дългият, провлачен стон на шахматистите.

3. Етнографски, исторически преводни изследвания - в романа „Дванадесетте стола” има национални и други характеристики, които са присъщи на всяка страна:

другари! - изпищя едноокият. - Вижте всички! Аматьорът го бият! - "Другари!" — изкрещя едноокият. "Всички, вижте! Той напада аматьорите!"

4. Лингвистика на превода. Изучава превода като лингвистичен феномен. Романът "Дванадесетте стола" е такъв.

Намаляването и адаптирането на превод могат да бъдат взаимосвързани и да се извършват едновременно при превод на един и същи оригинал. Във всеки случай създаденият текст се нарича „превод“ [Komissarov V.N. 1990, стр.49].

По този начин преводът на романа „Дванадесетте стола“ на Илф и Петров от руски на английски е дейност по трансформиране на руския текст в английска версия при запазване на спецификата на романа. Този превод е предназначен за широката английска публика, варираща от маргиналните слоеве до аристокрацията. В тази връзка текстът е подложен на различни трансформации и съкращения.

1.2 Видове преводна еквивалентност в романа

В тази работа еквивалентността на превода означава, че преводачът е постигнал версия на текста, която е възможно най-близка до оригинала.

В романа се използват следните видове преводна еквивалентност:

1. Запазване на тази част от текста, която съставлява същността на комуникацията:

В Шахсекция седеше едноок човек и четеше романа на Шпилхаген в изданието на Пантелеев. - В клуба по шах седеше едноок мъж и четеше стар роман.

Тук същността на комуникацията е да се предаде какъв роман е прочел човек, а не заглавието му, което е разбираемо само в Русия.

2. По-голяма степен на съответствие между версията и оригинала:

Следователно NKPS ще построи железопътната линия Москва - Васюки. -Затова Министерството на транспорта ще построи железопътна линия между Москва и Васюки.

NKPS - Народен комисариат на съобщенията - е същото като министерството на транспорта. Но ако се преведе буквално на английски, съкращението NKPS ще бъде неразбираемо за англоезичната публика.


1.3 Преводни съответствия в романа

Преводната кореспонденция е езикова единица, която се използва постоянно като елемент на превод от оригинала на даден език.

1. Единичната кореспонденция е преводачески компонент на езика, който се използва постоянно.

Пичове! - озъби се гросмайсторът, увеличавайки скоростта. - "Глупаци!" — сопна се гросмайсторът, набирайки скорост.

Пичове! - възхитено извика Остап. - "Глупаци!" — възхитено извика Остап.

1. Множеството кореспонденции са редица методи за превод, изборът на които се определя от дадения контекст на произведението.

Методите могат да се състоят от една дума или няколко думи:

Остап анализира ситуацията, нарече срамно „кралицата“ „кралица“ и помпозно поздрави брюнетката за победата. - Остап анализира позицията, позорно нарече кралицата "съпругата на краля" и бомбастично поздрави кафявия мъж за победата.

Концепцията за съответствие има доста тясна връзка с концепцията за контекст.

Видове контекст:

1 Езикова е езиковата среда на използването на един или друг компонент на езика.

Има микроконтексти - езикови единици на средата в конкретно изречение:

Мат! - заекна уплашената брюнетка. - "Приятелю", промърмори кафявият мъж, който беше смъртно уплашен.

И макро контекст - средата на дадена езикова единица извън изречението:

Съжалявам, съжалявам, съжалявам“, отговори гросмайсторът, след лекцията бях някак уморен. - "Извинете, извинете, извинете - отговори гросмайсторът, - малко съм уморен след лекцията."

2 Синтактичният контекст е набор от стабилни фрази, лексикални единици и думи, които съставляват средата на тази конкретна единица:

„Време е да бягаме“, помисли си Остап, като спокойно се разхождаше между масите и небрежно пренареждаше парчетата. „Време е да се махаме оттук“, помисли си Остап, крачейки между масите и небрежно движейки фигури.