Almanca fiil zamanları

Almanca fiillerin yalnızca sayısı ve kişisi değişmez, aynı zamanda zamanları da değişir. Almanca fiillerin zamanları Rusça olanlarla oldukça karşılaştırılabilir - şimdiki, geçmiş ve gelecek zamanlar vardır, yalnızca Almanca dili çok daha zengin içerik ve bazı zaman biçimlerinin karmaşık oluşumunu sağlar. İÇİNDE Almanca Altı zaman biçimi vardır; bunlardan biri şimdiki zamanı, ikisi geleceği ve üçü geçmişi yansıtır. Almanca fiillerin zamanları basit (Präsens ve Präteritum, aynı zamanda Imperfekt olarak da bilinir) ve karmaşık (geçmiş zamanın biçimleri - Perfekt, Plusquamperfekt, geleceğin biçimleri - Futur I, II) olabilir.

Şimdiki zaman Präsens, zamanın belirli bir anında meydana gelen, mevcut veya gerçekleşen süreçleri, durumları veya eylemleri görüntüler. Präsens formda basit zaman yani kişi ve sayıya uygun biçimde bir fiilden oluşur ve hemen hemen tüm durumlarda anlamsal fiil köküne şahıs ekinin eklenmesiyle oluşur. Doğal olarak, Alman dili genel kuralın bir takım istisnaları olmadan yapamaz çünkü fiilin kökü şu şekilde bitebilir: farklı harfler(-t, -d, -tm, -dm, -chn gibi) ve ardından her iki sayının ikinci şahsına ve üçüncü tekil şahısa (tekil) ek bir "e" sesli harfi eklenir. bu kelimelerin telaffuz kolaylığı ile belirlenir; Üç ana biçiminin öğrenilmesi gereken güçlü fiiller, ikinci ve üçüncü tekil şahıslarda çift nokta sesli harfin edinildiğini gösterebilir; Almancada çok yaygın olarak kullanılan werden, haben, sein fiilleri ise genel olarak herhangi bir kural olmaksızın çekimlenmektedir.

Örneğin:

Dein Trainer hat mir gesagt, dass du im Wasser richtig atmest. - Antrenörünüz bana suda doğru nefes aldığınızı söyledi. (“Atmest” fiiline, kökün özelliğinden dolayı ilave bir “e” sesli harfi eklenir).

Du rechnest sehr gut, aber zu langsam. Die Ziffern schreibst du richtig. - Çok iyi sayıyorsun ama çok yavaş. Rakamları doğru yazıyorsunuz. (İlk durumda, "rechnest" de ek bir sesli harf görünür ve ikincisinde her şey standart şemaya göre gerçekleşir - hiçbir şey eklenmez).

Hoffnung'un en sonuncusu. - Bana hiç umut bırakmıyorsun. (Güçlü "lassen" fiilinde ikinci ve üçüncü tekil şahıslar, çift noktalı sesli harf "a"nın kazanılmasıyla karakterize edilir).

Du hast eine sehr schöne Mütze, sie hat aber eine, die noch viel schöner ist. "Şapkanız çok güzel ama onun şapkası daha da güzel." (Burada "haben - sahip olmak" fiilinin ikinci ve üçüncü tekil şahıs formlarının tuhaf bir oluşumunu görüyoruz).

Lehrer'i, bir Mekanikçi'nin altında buldum. - Sen öğretmen olacaksın, o da tamirci olacak. (İkinci ve üçüncü şahısların “werden - olmak” fiilinin oluşumu Tekil oluşturur).

Dein Kleid, mutlak bir Hinguker'dir ve çok daha fazlasıdır. Bist du endlich zufrieden? - Elbisen o kadar göz alıcı ki, çok sevindim. Sonunda tatmin oldun mu? (Burada "sein - to be" fiilinin üç tekil hali bulunmaktadır).

Tiyatrodayken, tiyatrodayken daha iyi durumdayım ve en iyi şekilde çalışıyorum. -Biz bugün tiyatroya gidiyoruz, yarın siz gidiyorsunuz, onlar da cezalandırılıyor. ("sein" fiilinin üç kişisel hali çoğul(Çoğul) da kurala göre oluşturulmamıştır).

Almanca fiillerin şimdiki zamanının bir özelliği, gelecek zamanı aktarma yeteneğidir. İkinci durumda, eylemin geleceğe odaklanması genellikle karşılık gelen ifadeler ve zarflar (kel - yakında, danach - sonra, später - sonra, morgen - yarın vb.) ile vurgulanır.

Örneğin:

Ich lese die Zeitschrift, welche mein Mann gekauft hat. - Kocamın dün aldığı bir dergiyi okuyorum. (Bu, şu anda gerçekleşmekte olan okuma sürecini yansıtır.)

Morgen Schach ile oynadı. - Yarın yine satranç oynayacağız. (Bu durumda, Präsens formu gelecekte gerçekleşmesi mukadder olan bir eylemi ifade eder).

Almanca fiil zamanları, yardımcı kelimeler içermeyen bir anlamsal fiilden oluşan başka bir basit biçime sahiptir - bu geçmiş zaman Präteritum'dur (Imperfekt). Bu form Almanca'da çoğunlukla monolog konuşmasında kullanılır. Zayıf fiiller, hepsi için genel, standart bir şemaya göre Präteritum'u oluşturur (belirli bir fiilin mastarının köküne -te son ekini ekleyerek) ve güçlü fiiller, modern Almancada artık kullanılmayan kurallara göre onu oluşturur. ve bu nedenle ezberlenmesi gerekir. Präteritum'daki fiil çekimlerine aynı zamanda köke kişisel bir sonun eklenmesi eşlik eder, ancak Präsens'te olduğu gibi mastar değil, fiilin ana biçimlerinden ikincisidir. Präteritum'un özel bir özelliği, birinci ve üçüncü tekil şahıstaki kişisel eklerin bulunmamasıdır; diğer durumlarda bunlar, Präsens'teki eklerle örtüşmektedir).

Örneğin:

Mein Kind wiederholte das Gedicht gestern. - Çocuğum dün bu şiiri tekrarladı. (Zayıf fiil “wiederholen”, standart şemaya göre Präteritum'u oluşturur).

Gestern verbrachte ich zwei Stunden in der Schwimmhalle. - Dün havuzda iki saat geçirdim. (Güçlü “verbringen” fiilinin ikinci biçimi - “verbrachte” - hatırlanmalıdır).

Fehler'in Aufsatz'daki en büyük başarısı. - Makalenizde hiçbir hata yapmadınız.

Almanca fiillerin diğer tüm zamanları karmaşıktır ve anlamsal ve karşılık gelen yardımcı fiiller kullanılarak oluşturulur. Geçmiş zaman, Präteritum'un yanı sıra Perfekt ve Plusquamperfekt ile de ifade edilir. Üç geçmiş zamanın kullanımında kesin sınırlar yoktur; burada sadece kullanım sıklıklarından bahsedebiliriz.

Almanca fiillerin zamanlarının bir sonraki temsilcisi, yardımcı fiillerden biri olan sein veya haben ve Partizip II (fiilin ana formlarının üçüncüsü) kullanılarak oluşturulan Perfekt'tir.

Konjuge edildiğinde yalnızca şimdiki zamanda Perfect'i oluşturacak şekilde alınan yardımcı fiil değişir. Bu zamanın ana uygulama alanları şunlardır: diyalojik konuşma ve kısa mesajlar. Yardımcı fiilin seçimi fiilin taşıdığı anlama göre belirlenir. Böylece bir durumdan diğerine geçiş sürecini veya doğrudan hareketi ifade eden fiiller “sein” fiilini kullanarak Perfekt'i (ve Plusquamperfekt'i) oluşturur. Folgen - takip etmek, begegnen - buluşmak, bleiben - kalmak, geschehen - olmak, gelingen - başarılı olmak, werden - olmak, sein - olmak - fiilleri her zaman “sein” fiili ile Perfekt (ve Plusquamperfekt) oluşturur. . “Haben” ile Perfekt'in (ve Plusquamperfekt'in) karmaşık yapısı geçişli, geri döndürülebilir, modal fiiller ve uzun vadeli bir durumu aktaranların yanı sıra (schlafen - uyku, warten - bekle, stehen - stand vb. gibi). Almanca fiillerdeki görünüm eksikliğinden dolayı Perfekt, hem geçmişte tamamlanmış hem de tamamlanmamış eylemleri aktarabilir ve aynı zamanda gelecekteki eylemleri aktarmak için de kullanılabilir (konuşmada olası, ancak nadir kullanımı).

Örneğin:

Ich habe viele verschiedene Kuchen für meine Gäste gebacken. — Misafirlerime birçok farklı turta pişirdim.

Bu çok basit bir şey. - Dün nihayet tıraş oldu.

Çok güzel bir şey var. - Seni sonsuza kadar bekliyorduk.

Rahat bir otobüsle seyahat ediyoruz. - Çok konforlu bir otobüse bindik.

Ich bin gespannt, dir gelungen ist idi. - Ne yapmayı başardığınla çok ilgileniyorum.

Bis Freitag bir harikadır. "Cuma gününe kadar bunu başarabileceğim."

Plusquamperfekt, Almanca fiillerin zaman sisteminin bir başka temsilcisidir - Perfekt gibi, yardımcı fiillerden biri - sein veya haben - ve Partizip II (fiilin üç ana biçiminden üçüncüsü) kullanılarak oluşturulur. Ancak burada Mükemmel'i oluştururken olduğu gibi karşılık gelen yardımcı fiilin Präsens'i yerine Präteritum alınır. Aslında Perfect'ten tek önemli farkı da bu. Plusquamperfekt özünde Perfekt'ten önce gelen bir eylemi temsil ediyor, bazıları buna "geçmiş öncesi" diyor. Almancadaki diğer iki geçmiş zamandan farklı olarak Plusquamperfekt, göreceli bir eylemi, yani geçmişte diğerlerinden önce meydana gelen bir eylemi ifade eder. Çoğu zaman, eylemlerin ilişkisi Präteritum - Plusquamperfekt çiftinde gerçekleştirilir. Günlük konuşmada bu zaman nadiren kullanılır; kurguda çok daha sık bulunur.

Örneğin:

Durst'la birlikte 10 gün boyunca hiç bir şey yapılmadı. "10 saattir hiçbir şey içmediğimiz için aşırı derecede susamıştık." (Konuşma kısmında “hatten” fiilini “haben” ile değiştirmek yanlış olmaz).

Her şey başladı, otobüsle savaş başladı. “Yağmur yağmaya başladığında çoktan otobüsten inmişti.

Almanca fiillerin gelecek zamanları, modern dilde neredeyse hiç kullanılmayan, yaygın olarak kullanılan Futur I ve Futur II ile temsil edilir. Futur I, sayılara ve kişilere göre değişen “werden” yardımcı fiili ve anlamsal fiilin mastarı (Infinitiv I) kullanılarak oluşturulur. Futur I'in yerini sıklıkla, işlevlerinden biri gelecekte gerçekleşecek bir eylemi iletmek olan basit şimdiki Präsens alır. Future II tasarımı aşağıdakilerden oluşur: birleşik fiil Anlamsal fiilin "werden" ve Infinitiv II'si. Futur II, eylemin göreliliğini, yani bir eylemin gelecekte diğerinden önce (yine gelecekte) tamamlanmasını aktarır.

Örneğin:

Ben daha sonra Schwarze Meer'in yanına geldim. — Ben Schwarze Meer'den başka bir şey yapmadım. - Açık gelecek yıl Karadeniz'e gideceğim. (Gelecek I - Präsens)

Yeni bir şey yapmadık, her şey yolunda gitti. - Ne zaman yazacağız? yeni iş, tüm hataları dikkate alacağız.

Almanca Times - kullanım örnekleri

Karmaşık zaman yapılarında anlamsal fiillerin yanı sıra yardımcı fiiller de kullanılır. Anlamsal fiilin anlamı yardımcının seçimini belirler - haben veya sein olacaktır. Hareket fiilleri, durum biçiminin hızlı değişimi karmaşık tasarımlar sein ve geçişli, dönüşlü, modal fiiller ve herhangi bir sürekli durumu aktaran fiiller (uyku - schlafen, stand - stehen, vb.) kullanmak haben fiilinin seçilmesini gerektirir, örneğin:
Unser Kind, çok iyi bir schnell eingeschlafen'dir. - Çocuğumuz bugün çok çabuk uykuya daldı (hızlı hal değişimi = sein).
Şirket için ilgi çekici bir şey var. - Şirketiniz için çok ilginç bir düzen buldum (geçişli fiil = haben).
Mein Mann hat sich fünf Monate lang nicht rasiert. - Kocam beş aydır tıraş olmuyor (dönüşlü fiil = haben).
Otomatik olarak benim için Willen ist gegen meinen! - İsteğim dışında arabama atladı (hareket fiili = sein).

Almancada zamanlar (düzenli fiiller)

Böylece tabloda görüldüğü gibi Almancada düzenli fiiller olarak adlandırılan fiillerin ana kısmı zamanları oluşturur. Ancak Almanca'da düzensiz fiiller de vardır. Bu tür fiillerle zaman oluşturmak için, onların temel biçimleri Präteritum ve Partizip II hakkında bilgi sahibi olmanız gerekir; bunlar olmadan yapmak imkansızdır. Düzensiz fiillerin temel biçimleri karakteristik kök değişimleri sergiler. Örneğin:
düzenli fiiller: zerlegen (parçalarına ayırma, kesme (karkas)) - zerlegte - zerlegt; vergrössern (artış) - vergrösserte - vergrössert; lösen (serbest bırakma, salıverme, feshetme (anlaşma vb.), karar verme, feshetme) - löste - gelöst;
düzensiz fiiller: menteşe (belirli bir yönde oraya gidin) - ging hin - menteşegangen; zerbrechen (kırma, parçalama) - zerbrach - zerbrochen; entnehmen (götür, ödünç al, çıkar) - entnahm - entnommen, vb.

Daha önce de belirtildiği gibi, mevcut altı Almanca dilbilgisel zaman biçimi, gerçek zamanlara (geçmiş, gelecek, şimdiki zaman) eşit olmayan bir şekilde dağıtılmıştır. Şimdiki zaman Präsens ile, gelecek Präsens ve Futurum I ile, geçmiş ise Perfekt, Präteritum veya Plusquamperfekt ile ifade edilir. Futurum II'nin gergin formu spesifiktir ve yalnızca gerektiğinde bir eylemin gelecekte diğerine göre önceliğini ifade etmek için kullanılır. Geçmiş zamanı yansıtan üç biçim, belirli zamansal tonlarda birbirinden farklı değildir, yalnızca farklı konuşma etkinliği türlerinin doğasında vardır. Bu nedenle, Perfekt diyalogların ayrılmaz bir parçasıdır ve dolayısıyla günlük konuşma dilinde, Präteritum esas olarak monologlarda ve uzun açıklamalarda kullanılır ve Plusquamperfekt (bu gibi durumlarda Perfekt formuyla değiştirilebilir) herhangi bir eylemin önceliğini aktarmaya yardımcı olur. Präteritum kullanılarak iletilen başka bir eylem.

Geçmiş zaman Plusquamperfekt ve nachdem bağlacı

Hayatta, geçmişteki bir eylemi anlatırken, biraz daha önce meydana gelen başka bir eylemin olduğu durumlar sıklıkla ortaya çıkar. Buna göre geçmişteki bu erken eylemi yansıtmak için geçmiş zaman kipi de gereklidir. Almancadaki Plusquamperfekt tam olarak geçmişte tamamlanmış bir eylemin böyle bir durumudur. Plusquamperfekt, anlamıyla Almancadaki Perfekt fiilinden önce gelir. Basitçe bakalım konuşma örnekleri:
Petra şapka den Kazak hareketi. - Petra bir kazak ördü.
Petra Urlaub'un yanındadır. - Petra tatilden döndü.

Her iki örnekte de mükemmel kullanılmış (geçmiş zaman, mükemmel). Ancak olayları tek bir metinde birleştirirsek, önce bir eylemin gerçekleştiği ve ancak ondan sonra bir başkasının gerçekleştiği ortaya çıkıyor: Petra önce tatilden döndü ve sonra bir kazak ördü. Bunu Almanca'ya doğru bir şekilde yansıtmak için ifadeler oluşturmak gerekir. aşağıdaki gibi:
Petra, Urlaub'un zurückgekehrt'iyle savaştı. Petra şapka den Kazak hareketi.

Artık eylemlerin zaman sırası gözlemleniyor, ancak teklifler tamamen birbirine bağlı değil. Bu ilişkiyi kurmak için bu basit cümleleri tek bir karmaşık cümleye bağlamak gerekir. Bunun için ihtiyacınız olacak Alman Konfederasyonu“bundan sonra; sonra - nachdem. Karmaşık cümleleri çoğunlukla geçmiş ve geçmiş zaman biçimlerine bağlayan şey bu bağlaçtır. Aynı zamanda Plusquamperfekt'in geçmiş zaman öncesi kullanımında geçmiş zaman da kullanılır. karmaşık cümle basit geçmiş Präteritum görünecektir (bu, gramer açısından zamanların koordinasyonu). Mükemmel formların kullanımı benzer durumlar(Präteritum yerine) de oldukça mümkün görünüyor ve hatalı değil, örneğin:
Nachdem Petra, Urlaub'daki savaş sırasında Kazak'a çarptı. = Nachdem Petra ve Urlaub'un zurückgekehrt savaşı, şapka sie den Kazak hareketi. - Petra tatilden döndükten sonra bir kazak ördü.

Yukarıdaki örneklerden, yardımcı fiillerin mükemmel formlar oluşturmak için Präsens formlarına yerleştirildiği, daha sonra plusquaperfect formlar oluşturmak için Präteritum formlarına yerleştirildiği açıktır, ancak pratikte Mükemmel de yaygın olarak kullanılır.

Plusquamperfekt formları pasif seste de kullanılabilir, örneğin:
Bezirkspolizei'nin en büyük savaş bankalarından biri, başka bir Hause'a bağlı değil. - Banka soyguncusu bölge polisi tarafından yakalandıktan sonra evlerine gidebildiler.
Nachdem diese leckere Pilzsuppe zubereitet worden war, wurden wir alle zum Mittagessen eingeladen. - Bu lezzetli mantar çorbası hazırlandıktan sonra hepimiz akşam yemeğine davet edildik.

Genel olarak, Plusquamperfekt'in geçmiş zaman biçimi Almanca konuşmada çok nadiren kullanılır ve özellikle konuşma dilindeki biçiminde nadirdir.

Almanca'da zamanı ifade etme yolları

Almanca'da zamanı ifade etmenin farklı yolları vardır. Geçmişte bir olay veya eylem yalnızca bir kez gerçekleşmişse, Almanca "als" bağlacı kullanılır, örneğin:

Als Thomas Sarah, savaş sie schon zu einer Tasse Kaffee eingeladen. - Thomas, Sarah'ı gördüğünde, o zaten bir fincan kahveye davet edilmişti (geçmişte bu tek seferlik bir eylemdi).
Als unser Vater nach Hause kam, war das Abendessen schon fertig. - Babamız eve geldiğinde akşam yemeği hazırdı (geçmişte tek seferlik bir eylemdi).

Eylemler veya olgular tek seferlik olmayıp tekrar tekrar meydana geldiğinde, Almanca "wenn" bağlacı kullanılır, örneğin:
Thomas Sarah'nın yanına gidip, bir tassa kahve içmek için savaştık. - Thomas, Sarah'yı ne zaman görse, o zaten bir fincan kahveye davet edilmişti (geçmişte birden fazla eylem vardı).
Mücevherler, Abendessen'in verimli bir şekilde savaşması için hiçbir zaman kullanılmadı. - Babamız eve her geldiğinde akşam yemeği hazırdı (geçmişte - çoklu eylem).
Bir gün sonra, çok güzel bir şey oldu. - Daha iyi bir çözüm bulduğunda bizi bilgilendirmelidir (gelecekte - tek seferlik eylem).
Wenn er Fehler, bilgilendirici bir rahatlık sağladı. - Hata bulduğunda, derhal bizi bu konuda bilgilendirmelidir (gelecekte - birden fazla eylem).
Wenn du das erforderliche Spielzeug findest, bilge mir Bescheid. - Doğru oyuncağı bulursan bana söyle (gelecekte tek seferlik bir eylem).
Wenn Barbara, Schule'de çok iyi bir performans sergiledi. - Barbara okulda kahvaltı yaparsa, bunun bedelini ödemeniz gerekir (gelecekte çoklu eylem).

Bir düşüncenin kullanmadan ifade edilebildiği konuşma durumları vardır. yan cümle. Bu gibi durumlarda, yan cümleciklerin yerini, kural olarak küçük üyelerin işlevlerini üstlenen ve cümlelerde ters kelime sırasının kullanılmasını gerektiren "bu arada - inzwischen" veya "o zaman - dann" kelimeleri alır (aksi takdirde, ifadelerde ana üyelerden sonra yer alır), örneğin:
Neffe'den başka bir şey değil. - Önce Holger geldi, sonra yeğeni geldi.
Zunächst, Chef diese Entscheidung getroffen'i ve daha sonra Fehler'i daha iyi hale getirdi. - Önce patronumuz bu kararı verdi, sonra hatasının farkına vardı.
Seine Kollegen führten alle Versuche durch, inzwischen bekam unsere Vertriebsabteilung neue Vorschriften. "Meslektaşları tüm testleri zaten gerçekleştirdi ve bu arada satış departmanımız yeni talimatlar aldı.
Tüm Aile Ailesi, Tür'ün dışında kalan Abendessen'de yaşıyor. - Birisi kapıyı çaldığında tüm aile üyeleri tam akşam yemeği yiyorlardı.

Yukarıda belirtilen bağlaçların yanı sıra soru zamiri olan “wann” da geçici ilişkileri ifade etmek için kullanılabilir, örneğin:
Stempel'la tanışmak ister misin? - Pulumu ne zaman alacağım?
Jennifer henüz Koffer'ı görmek istemedi. - Jennifer valizini ne zaman alacağını bilmiyor.

"Wann" ve "wenn" arasında kesin bir fark vardır ve karıştırılmamalıdır. Bir olayın ne zaman gerçekleşeceği bilinmediğinde "wann" kullanılır, örneğin:
Kinder hiçbir şey söylemedi, Spiel'in başlamasını istedi. - Çocuklar oyunun ne zaman başlayacağını bilmiyorlar.
Peki, daha sonra Lieferung'a gitmek ister misin? - Bir sonraki teslimatı ne zaman alacağımızı biliyor musun?

Tarihsel ve gelecekteki şimdiki zaman

Öğrenci Almanca öğrenmeye başladığında ilk olarak kelimelerin ve ifadelerin geniş zamanda kullanılan basit biçimleriyle karşılaşır. Bunun nedeni, yeni başlayan birinin cümlelerin yapısı, fiillerin sonları, Almanca konuşmanın makale gibi ilginç bir kısmı hakkındaki temel bilgileri hatırlamasının zor olmasıdır. İlk başta birçok insan onu kaybediyor, unutuyor çünkü Rus dilinde bunun bir benzeri yok. Bu nedenle, bilginizi yavaş yavaş, dedikleri gibi, tuğla tuğla inşa etmek metodik olarak doğrudur.

En basit zaman biçimi şimdiki zaman Präsens'tir. Ancak başlangıçta yalnızca ana anlamları incelenir:
Konuşma anında meydana gelen bir olayın göstergesi.

Z. B: Bibliothek'te çok iyiyim. - Kütüphaneye gidiyorum.
Konuşma anında meydana gelen ve belirsiz bir süreye sahip olan bir eylem.
Z. B.: Wir be suchen die Schule nur ein Jahr. - Sadece bir yıldır okula gidiyoruz.
Herkes gerçekleri bilir, örneğin kitap başlıkları.

Z. B.: Kerstin Gier “Robinrot. Liebe geht durch alle Zeiten.”

Ama ne yazık ki her zaman hızlı bir şekilde dikkat ediyorlar ek anlamlar Präsens. Bunlar şunları içerir:

Tarihsel Präsens olarak adlandırılan tarihsel olayların şimdiki zamanı,

Gelecek açısından gerçekleşen olaylar ise gelecekte yaşanacak şimdiki zamandır.

Tarihsel varlık, tarihsel bir geçmişin olaylarını daha gerçekçi kılmak veya okuyucuyu o dönemle tanıştırmak, böylece söylenenlerin bir parçası olduğunu hissetmek için kullanılır.

Z. B.: Der letzte preußische Posten ist passiert; Kleine Trupp Marschiert, Landstraße'yi terk etti ve Feldern'e giderek Inseln ve Unkraut wuchern olarak adlandırıldı. (Bredel)

Yani okuyucu doğrudan olayların geçtiği zamana taşınıyor. Tarihsel zamanın şimdide yaşadığı ve zaman çerçevesinin kısaldığı ortaya çıktı.

Die Londoner Literatur des 19. Jahrhunderts fängt an mit Charles Dickens (1812-1870); aber der gehört doch eher schon in die nächste, die viktorianische Epoche. (Die Zeit, 03.07.1992, Sayı 28)

Elbette bu durumda şimdiki zamanın kullanılması gerekli değildir; bunun yerine basit geçmiş zaman kullanılabilir, ancak bu durumda geçmiş olayların canlı algısı kaybolur. Ayrıca okuyucunun olayların yoğunluğuna aktarımı da ortadan kalkıyor.

Aşağıdaki tarihsel şimdiki zaman biçimleri vardır:
“Şimdiyi raporlamak”, yeni meydana gelen olayları aktarmak için kullanılması bakımından farklıdır. Bu tür bilgiler varsayım kullanılarak aktarılırsa, yakın geçmişte olup bitenlerin dönemini açıklığa kavuşturacak ek açıklayıcı kelimelerin belirtilmesi gerekecektir. Bu form, olayları açık bir sırayla açıklar.
"Hayal edilebilir" şimdiki zaman, herhangi bir zamanla ilişkilendirilemeyen hayali olayları anlatmak için kullanılır. Örneğin resimlerin adları veya oyunlardaki sahne yönleri.
Gerçek geçmiş olayların gerçek zamana yaklaşımı:

Z. B: Einkaufsstraße'nin arkasındayız, bu da bankanın gelirlerinden yararlanarak Männer'ı maskelememizi sağlıyor.

Gelecekteki şimdiki zamanla ilgili olarak, Almanca'da konuşmalarda şimdiki zaman ve gelecek zaman arasında bir miktar bulanıklık olduğunu hesaba katmak gerekir. Bu nedenle, yakın zamanda gerçekleşecek bir eylemi belirten açıkça tanımlanmış kelimelerin (morgen, kel, in einer Zeit) varlığında, şimdiki zaman sıklıkla geleceği ifade etmek için kullanılır. Ek olarak, çoğu zaman bu form, anlamsal olarak planlanan bir eyleme atıfta bulunan metinle ilgilidir.

Tabii ki, gelecekteki şimdiki zaman yukarıdaki zarflar olmadan da kullanılabilir, o zaman bağlamın kendisi eylemin geleceğini gösterir:

Laufenden'ı durdurun. - Sizi olaylardan haberdar edeceğiz [“Stern”, 2004].

Veya sıfat weiter, eylemin gelecekte veya sırayla gerçekleşeceğini belirtebilir:

Daha fazla bilgi için Skoda-Partner'ınıza şu adresten ulaşabilirsiniz: www/octavia-combi/de vb.
["Der Spiegel", 2006].

Dolayısıyla anlamsal olarak Alman dili genişletilmiş bir şimdiki zaman biçimiyle karakterize edilir.

Sonra başka bir soru ortaya çıkıyor: Almanca dilbilgisinin bu önemli kısmına ne zaman dönmeye değer? Birçok yöntembilimci için cevap çok basit olacaktır: Öğrenci tüm temel zaman biçimlerine hakim olduğunda. İşte o zaman gelecekteki mevcudiyetin bulanıklığını ve tarihsel olanın bütünlüğünü göstermek moda oldu.

Aşağıdaki görevler alıştırma olarak kullanılabilir:
Metnin zamansal biçimini belirleyin, tarihsel ve gelecekteki sunum arasındaki farkları belirtin.
Devam eden bu olayları tarihsel şimdiki zamanı kullanarak açıklayın. Başka bir deyişle, biraz haber yazın.
Gerektiğinde gelecek zamanı gelecekteki şimdiki zaman formuyla değiştirin.

“Arkadaşlar, Almanca öğrenmek ve BİLMEK istiyorsanız bu siteyi ziyaret ederek yanılmadınız. Haziran 2013'te Almanca öğrenmeye başladı ve 25 Eylül 2013'teki sınavı geçti. Deutsch'u başlat 90 puan için A1 ... balıkçılık Daniel ve sıkı çalışma sayesinde iyi sonuçlar elde ettim. Artık basit cümleler kurmaktan daha fazlasını yapabiliyorum. metinleri okuyabilir, aynı zamanda Almanca iletişim kurabilirsiniz. Almanca öğretmeni seçerken doğru seçimi yaptım. Çok teşekkür ederim Daniel))))»

Kurnosova Olga,
Saint Petersburg

« »

Tatiana Brown,
Saint Petersburg

"Herkese merhaba! Daniil şahsında “DeutschKult”a özel şükranlarımı sunuyorum. Teşekkür ederim Daniel. Almanca öğrenmeye yönelik özel yaklaşımınız, insanlara gramer ve iletişim becerileri konusunda kendinden emin bilgi sağlar. ... ve ben. 1 aydan kısa bir eğitimin ardından sınavı (Seviye A1) başarıyla geçtim. Gelecekte Almanca öğrenmeye devam etmeyi planlıyorum. Daniil'in yetkin öğrenme algoritması ve profesyonelliği, kişinin yeteneklerine güven verir ve büyük kişisel potansiyelin önünü açar. Arkadaşlar, herkese doğru başlangıcı öneriyorum - Daniil ile Almanca öğrenin! Hepinize başarılar diliyorum!»

Kamaldinova Ekaterina,
Saint Petersburg

« »

Irina,
Moskova

“Daniil ile tanışmadan önce iki yıl Almanca çalıştım, dilbilgisini yeterince biliyordum büyük sayı kelimeler - ama onları hiç söylemedim! Asla “sersemliğin” üstesinden gelemeyeceğimi ve başlayamayacağımı düşündüm. ... Her cümleyi acı verici bir şekilde düşünmeden, akıcı bir şekilde Almanca konuşun. Bir mucize gerçekleşti! Daniil, Almanca konuşmanın yanı sıra düşünmeme de yardımcı olan ilk kişiydi. Çok sayıda konuşma pratiği nedeniyle, en çok tartışılan konular farklı konular hazırlık yapılmadan yumuşak bir daldırma meydana gelir dil ortamı. Teşekkür ederim Daniel!»

Tatyana Khmilova,
Saint Petersburg

Geri bildirim bırakın

Tüm değerlendirmeler (54) 

Toplum

İnsan dilindeki tüm Almanca dilbilgisi!

Almanca dilbilgisindeki en önemli konular (konular en iyi şekilde yayınlandıkları sıraya göre incelenir):

1. Cümle kurmak:

Almanca dilinin basit cümleler kurmaya yönelik 3 şeması vardır. Öyle ya da böyle, Almancadaki herhangi bir cümle bu şemalardan birine uyar. Öncelikle birkaç terimi hatırlayalım: Konu - aday durumdaki bir isim (kim? ne? sorusuna cevap veren). Yüklem bir fiildir. Durum - nasıl, nerede, ne zaman, neden sorusunu yanıtlar. Yani durum teklife açıklık getiriyor. Durum örnekleri: bugün, işten sonra, Berlin'de, ...

Ve işte teklif şemalarının kendisi:

1. Konu -> yüklem -> koşullar ve diğer her şey -> cümlede mevcutsa ikinci fiil.
2. Durum -> yüklem -> konu -> diğer her şey -> varsa ikinci fiil
3. (Soru kelimesi) -> yüklem -> konu -> diğer her şey -> varsa ikinci fiil

2. Zamanlar:

Almanca'da 6 zaman vardır (1 şimdiki zaman, 3 geçmiş ve 2 gelecek):

Şimdiki zaman (Präsens):

Bu Almancadaki en basit zamandır. Şimdiki zamanı oluşturmak için fiili doğru çekime yerleştirmeniz yeterlidir:

Örnek: machen - yapılacak

Örnekler:
Hans geht zur Arbeit. - Hans işe gidiyor.
Der Computer hiçbir şey yapmadı. - Bilgisayar çalışmıyor.

Geçmiş zamanlar:

Almanca'da 3 tane geçmiş zaman vardır. Ancak aslında 2 kere size yetecektir. Birincisine "Präteritum", ikincisine "Perfekt" denir. Çoğu durumda, her iki zaman da aynı şekilde Rusçaya çevrilir. Resmi yazışmalarda ve kitaplarda "Präteritum" kullanılmaktadır. Sözlü konuşmada genellikle "Perfekt" kullanılır, ancak bazen "Präteritum" da kullanılır.

Sonuç:

Burada ilk olarak düzenli (güçlü) ve düzensiz (zayıf) fiil kavramıyla karşılaşıyoruz. Düzenli fiillerin biçimleri açık bir kalıba göre değişir. Düzensiz fiillerin biçimlerinin ezberlenmesi gerekir. Onları içinde bulacaksınız.

Düzenli fiil: machen (Infinitiv) -> machte (Präteritum)
Machen fiilinin Präteritum'daki çekimleri:

Örnekler:
"Du machtest die Hausaufgabe!" - “Ödevini yaptın!”
"Du spieltest Fussball" - "Futbol oynadın"

Düzensiz fiil gehen (Infinitiv) -> ging (Präteritum)

Örnek:
"Du gingst nach Hause!" - “Eve gidiyordun!”

Gelecek zamanlar:

Almanca'da gelecek zaman için "Futur l" ve "Futur ll" vardır. Almanlar “Futur ll”yi hiç kullanmazlar ve genellikle “Futur l” yerine açıklama amacıyla geleceği belirten şimdiki zamanı (Präsens) koyarlar.

Örnek: "Morgen gehen wir ins Kino." - "Yarın sinemaya gidiyoruz."

Gelecek zamanın bir durumunu belirtirseniz (yarın, yakında, bir hafta içinde vb.), geleceğe yönelik planları ifade etmek için şimdiki zamanı güvenle kullanabilirsiniz.

Eğer yine de “Gelecek l” zamanını dikkate alırsak, o zaman şu şekilde inşa edilir:

Konu -> yardımcı fiil "werden" -> diğer her şey -> "Infinitiv" formundaki anlamsal fiil.

Örnek: "Wir werden ins Kino gehen." - "Sinemaya gideceğiz."(kelimesi kelimesine: "Sinemaya gidiyoruz.")

"werden" fiilinin çekimleri

3. Durumlar:

Vakalar]

4. Birleşik ve bileşik cümleler:

onlara soru sormak imkansızdır. Her türlü duyguyu özel olarak isimlendirmeden aktarırlar, örneğin:

Yaşasın! Er şapka gewonnen! - Yaşasın! O kazandı!

3. Almanca dilindeki zaman biçimleri sistemi.

Almanca fiiller önemli kısımözelliği sayılar (tekil ve çoğul), kişiler (1-2-3), ruh halleri (emir, dilek kipi ve gösterge), seslerde (pasif ve aktif) ve zamanlardaki değişiklik olan konuşma. Almanca'daki genel zaman kavramı Rusça'ya karşılık gelir - eylem geçmişte, gelecekte veya şimdiki zamanda gerçekleşebilir, ancak Almanca'da Rusça'ya göre biraz daha fazla gelecek ve geçmiş zaman vardır.

Almanca'da fiil zamanları şu şekilde dağıtılır: şimdiki zamanın bir, geleceğin iki ve geçmişin üç biçimi vardır, yani toplam Altı geçici form vardır (iki basit ve dört karmaşık).

Euer Fahrer Garajın arkasına park etti. – Şoförünüz artık garajın arkasına park ediyor. (İşte basit şimdiki Präsens).

Meine Hausgehilfin, morgen allesaufräumen'i kullanıyor. - Hizmetçim yarın her şeyi temizleyecek. (Burada karmaşık gelecek Futurum I kullanılmıştır).

Wenn ihr morgen zurückkehrt, wird sie die die Wohnung bestensaufgeräumt haben. – Yarın döndüğünüzde (varışınızda), daireyi en çok o temizleyecektir. mümkün olan en iyi şekilde. (Burada Almanca konuşmada nadir görülen, zamanların uygun koordinasyonunu gerektiren durumlarda kullanılan karmaşık gelecek Futurum II'yi kullanıyoruz.)

Evin içinde Zimmer'in bantları vardı. -

Dün evlerinin en küçük odasını duvar kağıdıyla kapladılar. (Burada fiil basit geçmiş Imperfekt'tedir /

Präteritum).

Ben Waldsee'nin Kinder Wunderschöngebadet'inden haberim var. - İÇİNDE

Çocuklarımız orman gölünde harika yüzdüler. (Burada geçmiş Perfect'in karmaşık formu kullanılmıştır).

Als Peter das Elternhaus erreichte, hatten die Gäste schon allesaufgegessen undausgetrunken. – Peter ebeveynlerinin evine vardığında misafirler çoktan her şeyi yemiş ve içmişti. (Burada fiil

geçmişteki zamanları koordine etmek için gerekli olan geçmiş kompleksi Plusquamperfekt'te duruyor).

Almanca fiillerin farklı zamanları neden ve hangi durumlarda kullanılıyor ve ne anlama geliyor?

Basit şimdiki Präsens, şu anda var olan, meydana gelen veya gerçekleştirilen durumları, süreçleri veya eylemleri yansıtır. Yüklem, hizmet fiillerinin katılımı olmadan anlamsal fiilin kişisel biçiminde ifade edildiği sürece bu zamana basit denir. Bu zaman aynı zamanda eylemleri, durumları ve süreçleri geleceğe aktarmak için de kullanılabilir. Bu gibi durumlarda, olup bitenlerin geleceği ilgili zarflar ve çeşitli ifadelerle belirtilir, örneğin: o zaman - danach, yarından sonraki gün - übermorgen, nach dem Vertragsablauf - sözleşmenin bitiminden sonra vb.

Basit geçmiş Imperfekt / Präteritum aynı zamanda anlamsal fiilin belirli bir zamanda (Imperfekt / Präteritum) kişisel biçimiyle de ifade edilir ve öncelikle monolog konuşmayı - hikayeler, açıklamalar vb. - formüle etmeye hizmet eder.

Karmaşık geçmiş Perfekt, kişisel formdaki karşılık gelen yardımcı fiillerin (sein veya haben) yardımıyla anlamsal fiillerden (Partizip II biçiminde) oluşturulur.

V Präsens ve çoğunlukla diyaloglarda ve kısa mesajlar kendisi farklı planlar. Almanca fiillerin görünüş gibi bir gramer kategorisi yoktur, dolayısıyla Perfekt geçmişte tamamlanmış veya tamamlanmamış bir eylem anlamına gelebilir.

Karmaşık geçmiş Plusquamperfekt ayrıca yardımcı fiillerin (sein veya haben) kişisel biçimini kullanan, ancak Präteritum'da duran anlamsal fiillerden (Partizip II biçiminde) oluşturulur. Plusquamperfekt özünde Perfekt'te eylemden önce gelir ve bu nedenle "ön-önce" olarak adlandırılır. Geçmişte meydana gelen herhangi bir eylem veya durumu, aynı cümlede bahsedilen başka bir eylem veya durumdan önce aktarmanın gerekli olduğu cümlelerde bu zaman kullanılır, yani Plusquamperfekt'in amacı bağımsız değil, göreceli bir durumu aktarmaktır. aksiyon.

Karmaşık geleceği temsil eden Gelecek I, werden yardımcı fiilinin kişisel formu ve anlamsal fiilin Infinitiv'i kullanılarak oluşturulur ve konuşmada sıklıkla basit şimdiki zaman Präsens ile değiştirilir.

Yine karmaşık bir gelecek olan Futur II, şahıs formundaki werden hizmet fiili ve Infinitiv II formundaki anlam fiilinden de oluşmaktadır. Bu zaman, Plusquamperfekt gibi, bir eylemin göreliliğini aktarmayı amaçlamaktadır, yani, diğerlerinden önce gelecekte biten bir eylemi ifade etmektedir.

I. Şimdiki zaman (Gegenwart) ve geçmiş zaman

Geçmişten farklı olarak, Almanca'da şimdiki zaman tek bir biçimde ifade edilir: Präsens. Fiillerin mastar + şahıs eklerinin kökünden oluşur.

Alman dilinin fiil sisteminin bir özelliği, güçlü ve zayıf fiillerin varlığıdır. Hangi türe ait olduğuna bağlı kesin fiil Almancadaki fiilin çekimine bağlıdır. Fiillerin çoğu zayıf türden nitelikler sergiler ve dilbilgisel biçimlerindeki değişiklikler genellikle yalnızca birkaç küçük açıklamanın bulunduğu basit bir genel tabloya indirgenebilir.

Almanca'da fiil çekimi: Zayıf fiillerin Präsens ve Präteritum'u

	bitiş	sonek +		bitiş	sonek +
		bitiş			bitiş

Yukarıdaki tablodan, Präteritum ve Präsens arasındaki farkın, üçüncü ve birinci tekil şahısla biten bir şahıs fiilinin bulunmaması olduğu görülebilir - bu iki form aynıdır. Kök sonunda belirli sesli harfler bulunan bazı fiiller için -m, d, -n, -t - sözcüğün telaffuzunu kolaylaştırmak için bitişe ek bir sesli harf "e" eklenir. Bu, fiillerin Präsens'teki tüm ikinci şahıs ve üçüncü tekil şahıs hallerinde çekimlendiği durumlarda meydana gelir, örneğin:

Du redest immer nuber deine Familie. - Her zaman sadece ailen hakkında konuşuyorsun. (Burada telaffuzu kolaylaştırmak için “e” ilavesi yaptık. Aşağıdaki örneklerde de aynı durum görülmektedir).

Mein Bruder öffnet seinen Kühlschrank jede fünf Minuten. –

Kardeşim her beş dakikada bir buzdolabını açıyor.

Ihr mietet eine Wohnung, ohne den Besitzer kennengelernt zu haben. – Sahibiyle tanışmadan bir daire kiralıyorsunuz.

Kökünü -s, -z, -ss, -x sesli harfleriyle bitiren nispeten az sayıdaki fiilde, Präsens'i bitiren ikinci şahıs, "st"nin sonundaki "s"nin kaybıyla karakterize edilir, örneğin:

Mit deinen Fragen, beni Neugier'e sürükledi. “Sorularınla ​​her zaman merakımı uyandırıyorsun.” (Burada ikinci tekil şahıstaki “s”nin bir damlası var).

Du bezahlst keine Rechnungen. -Hiçbir fatura ödemezsiniz. (Bu örnekte ikinci tekil şahıstaki “s”yi bırakmıyoruz).

-eln ile biten mastar formuna sahip fiiller “e” harfini kaybeder

V birinci tekil şahıs ve birinci/üçüncü çoğulda kişisel bir son eklenir-n geleneksel -en yerine, örneğin:

An seiner Türk klingle ich schon zehn Minuten. – On dakikadır kapı zilini çalıyorum (Tekil'in birinci kişisi).

Warum lächeln sie immer, wenn ich komme? – Neden geldiğimde hep gülümsüyorlar (üçüncü çoğul şahıs)?

Her şey yolunda gitti. – Bugün deli gibi espriler yapıyoruz (Çoğulun birinci kişisi).

Mastar hali –ern ile biten nadir fiiller için çekim, yukarıda açıklanan önceki durumda olduğu gibi gerçekleşir, ancak buna ek olarak birinci tekil şahısta “e” ekini kaybetmeden başka bir geçerli form da bulunabilir. , Örneğin:

Heute kaba/rudre ich nicht, ich habe Blasen ve meinen

Handen. – Bugün kürek çekmeyeceğim (tekneyi yönlendirmeyeceğim) – Ellerimde nasırlar var. (İlk seçenek edebi Almanca için daha tipiktir ve ikincisi, günlük Almanca konuşmanın doğasında vardır).

Güçlü fiiller, Präteritum'da bir son eke sahip olmadıkları ve ana fiil formlarının çekimi ve oluşumu sırasında kök sesli harflerde ve bazen ünsüzlerde karakteristik bir değişiklik olması nedeniyle zayıf sözlü birimlerden farklıdır, örneğin:

Dieser Beamte verspricht mir seine Unterstützung. “Bu yetkili bana destek sözü veriyor.” (Üçüncü tekil şahıs, e kökündeki ünlü değişikliği ile mastar versprechen'den oluşur.

® i).

Euer Kind zerbrach die Lieblingstasse meiner Oma. – Çocuğunuz büyükannemin en sevdiği bardağı kırdı. (Bu örnekte gösterildiği gibi, Almancada zayıf fiillerin çekiminde olduğu gibi, Präteritum –(e)te biçimindeki biçimlendirici bir son ekin eklenmesi, güçlü “zerbrechen” fiilinde gerçekleşmez.)

Ihr Vater ging zu seinem Rechtsanwalt. “Babası avukatına gitti. (Gehen fiilinin Präteritum biçimi, kelime kökündeki ünlü ve ünsüz harflerin değişimini ve ayrıca üçüncü tekil şahıs Präteritum'da kişisel bir sonun karakteristik eksikliğini gösterir).

Almancadaki güçlü fiillerin çekimleri şematik olarak aşağıdaki tablo şeklinde sunulabilir.

Almanca'da fiil çekimi: Güçlü fiillerin şahıs eklerini değiştirmek

	bitiş	bitiş		bitiş	bitiş

Almancadaki güçlü fiillere ilişkin bu çekim tablosu yalnızca fiillerin edindiği kişisel ekleri göstermektedir. Güçlü Almanca fiillerin kök değişiklikleri açısından çekimi, yalnızca belirli kalıplara dayandığı için özel bir genellemeye tabi değildir. Bu nedenle, bu tür fiillerin temel fiil biçimleri ve çekim sırasında köklerinde meydana gelen karakteristik değişiklikler, çok sayıda güçlü fiil tablosundan herhangi birine dayanarak öğrenilmelidir. Bu tür tablolar, hem üç ana formun oluşumu açısından, hem de güçlü fiilleri ayrı sıralara (die Ablautreihen) bölme konumu açısından, Almanca söz sisteminin çok sayıda olmayan temsilcilerini temsil eder ve genel kalıpları gösterir. Bireysel fiil gruplarında sesli harf değişimi.

Eylemleri, olayları ve durumları ifade etmek için halihazırda kusurlu olduğu düşünülen geçici forma (Präteritum) ek olarak,

Almanca dilinde konuşma sırasında tamamlanan iki geçici form daha vardır:

mükemmel (Perfekt),

plusquaperfect veya uzun geçmiş zaman

(Plusquamperfekt).

Mükemmel (Perfekt) eğitimi ve kullanımı.

Mükemmel, yardımıyla oluşturulur kişisel formlar yardımcı fiiller haben ve sein (bu referans kitabının 4. paragrafına bakınız) ve geçmiş katılımcı (Partizip II). Bu durumda, hareketi ifade eden fiillerle birlikte sein fiili kullanılır.

(gehen, fahren, laufen, vb.) ve durum değişikliği (verreisen, umziehen, auswandern, vb.) ve bleiben fiili ile.

Zayıf fiillerin geçmiş zaman ortaçları (Partizip II), mastar kökünden ge- öneki ve –t eki kullanılarak oluşturulur. Güçlü ve düzensiz fiillere gelince, ortaçlar özel tablonun üçüncü sütununda bulunabilir.

leb -en –		ich habe ge-leb-t
		du has ge-leb-t
		er/sie/es/man şapka ge-
		leb-t
		wir haben ge- leb -t
			ge-leb -t
		leb-t
les-en-		ich habe gelesen
		du has gelesen
		wir haben gelesen
		ihr habt gelesen

		ich bin ge-land- e-t
ge-land-e-t		du bist ge-land- e-t
			bu ge-
		arazi-e-t
		wir sind ge-land- e-t
		ihr seid ge-land- e-t
			ge-land-
		ich bin gegangen
		en iyisi sen
		tüm gün boyunca
		ihr seid gegangen
		sie/Sie sind gegangen

Mükemmel genellikle sözlü konuşmada geçmişte tamamlanan ancak şimdiki zamanla ilgili (kusurlu olanın aksine) eylem ve olayları ifade etmek için kullanılır.

Gestern bin ich ganzen Tag im Bett geblieben. Ich habe schon, Buch gelesen'i ölür.

Ancak bu kural mutlak değildir: örneğin kurguda mükemmeli geçmişin yanında bulabilirsiniz. Çalışmanın bu aşamasında hatırlanması gereken en önemli şey: sözlü konuşmada mükemmel, yazılı konuşmada kusurlu kullanılır.

Ayrıca Almanca'da Rusça'dan farklı olarak geçmiş zamanda süreç ve sonuç (alıştığımız mükemmel ve kusurlu formlar) arasında bir ayrım olmadığını bilmek ve anlamak önemlidir.

Plusquaperfect'in oluşumu ve kullanımı

(Plusquamperfekt).

Bu geçici biçim oldukça nadir kullanılır; genellikle önceki iki biçimle değiştirilir. Bu zaman, uzun zaman önce gerçekleştirilen veya başka bir eylemden önce gerçekleştirilen bir eylemi belirtir. Genellikle iki eylemin sırasını vurgulamak için kullanılır.

Nachdem ich meine Hausaufgaben gemacht hatte, spielte ich mit

Freunden draußen.

Bu zaman biçimi, KUSURLU ve geçmiş katılımcıdaki haben ve sein yardımcı fiilleri kullanılarak oluşturulur.

arbeiten – ich hatte dişli beitet, du en hattest dişli beitet, er/sie/es/man hatte dişli beitet…

bleiben – ich war geblieben, du warst geblieben, er/sie/es/man war geblieben…

III. Gelecek zaman (Zukunft).

Almancada fiil zamanları ele alınırken şu tür biçimlere odaklanmak gerekir:

Gelecek II (FII).

Eğitim ve Kullanım (FI)

FI, werden + mastar fiilinin kişisel biçimleri kullanılarak oluşturulur:

Ich werde arbeiten, leben, studieren…Du wirst arbeiten, leben, studieren…

Er/sie/es/man wird arbeiten, leben, studieren…Wir werden arbeiten, leben, studieren…

Ihr werdet arbeiten, leben, studieren…Sie/Sie werden arbeiten, leben, studieren…

Ders 21. Saat, Zaman.
Ders 21. Uhr, Zeit.

“Saatler” konusuna yeterince dikkat edilmelidir, çünkü buna ihtiyacınız vardır ve ancak o zaman bir sınav veya test için.

Saat - Uhr
Kurz vor/nach - kısa başlangıç/sonra Diyoruz ki - Üçü 2-3 dakika geçiyor.(14:02-03) Veya şöyle deriz: Üçe 2-3 dakika var. (14:57-58)
Almanlar diyor ki: ikiden kısa bir süre sonra.(14:02-03) Veya Almanlar şöyle diyor: üçten kısa.(14:57-58) Yani biz dakika diyoruz ama Almanlar sadece diyor ki (kurz vor/nach) kısacaitibaren/sonra - bu 1 - 4 dakika anlamına gelir. Tabii ki, tam olarak sorarsanız size dakikaları tam olarak söylerler ve ayrıca tren istasyonlarında, otobüslerde, uçaklarda, sinemalarda vb. tarifeleri de söylerler - her zaman tam olarak dakika dakika duyururlar. 0'dan 5 dakikaya kadar dakika veya kurz (kısaca) nach / after derler.
Örneğin, 15:04 - Kurz nach drei/15 - 3/15'ten kısa bir süre sonra. 5 dakikadan 25'e kadar nach / after ve hour yazıyor.
Örneğin, 15:20 - 20 nach drei/15 - 20, üç/15'ten sonra.
İstisna: 25 - bu rakama 25 nach/after drei/15 denilebilir (15:25)veya fünf vor halb v…

Almanca metin seviyesi A1 - Mein Wochenende.
Mein Wochenende. Samstag, Wald'la birlikteyim. Fahrrad'ın yanındayız ve Schwimmbad'dayız. Ben Schwimmbad'ı çok seviyorum. Schwimmbad'dan Orangesaft'a kaçmayı başardılar. Ben Abend'im, bana bir Frau einen Kuchen gebacken. Wir haben den Kuchen gegessen. Mein Sohn, Kuchen'den geldi. Abendessen, Ball'un oyununa katıldı.
Das ist mein Wochenende!
Hafta sonum. Cumartesi günü ormandaydık. Bisiklete bindik, sonra havuza gittik. Havuzda bol bol yüzdük. Havuzdan sonra portakal suyu içtik. Akşam eşim pasta yaptı. Biz onu yedik. Oğlum pastayı çok seviyor. Yemekten sonra topla oynadık. Bu benim hafta sonum!

Perfect, Almanca dilinde en sık kullanılan geçmiş zamandır. Önce eğitiminin öğrenilmesi gerekiyor. Sonuçta, günlük konuşmada kullanılır ve günlük yaşam. Bu, Almanca'da geçmişten bahsederken neredeyse her zaman kullanacağınız zamandır.

Mükemmeli oluşturmak için yardımcı fiiller kullanılır.haben veyasein+ katılımcı II(Partizip ll, fiilin 3. hali) anlamsal fiil.

Yardımcı fiiller haben veyasein tercüme edilmezler, yüklemin yalnızca değişken bir parçasıdırlar. Yüklemin tamamının anlamı, formda görünen fiilin anlamına bağlıdır. katılımcılar(Partizip ll, fiilin 3. hali) onun değişmez kısmıdır ve cümlenin sonunda yer alır.

Ih habe dizel Buch gelen. — Bu kitabı okudum.

Eee ist erken Berlin gefahren. — Berlin'e geldi.

unutma Partizip ll cümlenin sonunda gelir, hatırlanacak resim:

Yani Perfect'i oluşturmak için yardımcı fiili çekmeniz gerekir haben veyasein(cümlede ikinci sırada yer alır), doğru biçimlendirin katılımcı II(Partizip ll, fiilin 3. şekli) ve cümlenin sonuna koyun.

İlk zorluk: Hangi yardımcı fiili seçmelisiniz?haben veyasein? Hadi çözelim!

Öncelikle fiil çekimlerini gözden geçirelimseinVehaben. Bu iki işareti ezbere bilmeniz gerekir.

olan fiiller " sein"

Yardımcı fiil ileseinkullanılmış:

1. tüm geçişsiz fiiller,uzaydaki hareketi ifade eden:
aufstehen, begegnen, fahren, düşmüş, fliegen, gehen, kommen, reisen, vb.

2. tüm geçişsiz fiiller,durumdaki bir değişikliği, sürecin yeni bir aşamasına geçişi ifade eden,örneğin: aufblühen, aufwachen, einschlafen, entstehen, werden, wachsen veya sterben, ertrinken, ersticken, umkommen, vergehen, vb.

3. fiiller evet, werden, bleiben, geschehen, passieren (olmak, meydana gelmek), gelingen (başarılı olmak)

Notlar

1. Fiiller fahren Ve uçuş geçişli olarak da kullanılabilir. Bu durumda haben fiiliyle çekimlenirler:
Garajda otomatik olarak araba seçiyorum.
Der Pilot, New York'ta bir uçuş gerçekleştirdi.

2. Fiil Schwimmen:
Er ist über den Kanal geschwommen. (= belirli bir hedefe doğru hareket)
Er hat zehn Minuten im Fluss geschwommen. (=hareketin amacını belirtmeden kapalı bir alanda hareket)

olan fiiller " haben"

Fiillerin geri kalanı ile mükemmeli oluştururhaben:

1. tüm fiiller, suçlayıcı vaka yöneticileri(=geçişli fiiller):
bauen, fragen, essen, hören, lieben, machen, öffnen, vb.

2. her şey dönüşlü fiiller:
sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren, vb.

3. her şey modal fiiller:
dürfen, können, mögen, müssen, sollen, yünlü.

4. Geçişsiz fiiller,sürekli eylemleri veya durumları belirten. Bunlar şunları içerir:

a) Yer ve zaman zarflarıyla birleşen ancak uzayda yer, durum veya hareket değişikliği ima etmeyen fiiller:
hängen (= güçlü fiil), liegen, sitzen, stehen, stecken, arbeiten, leben, schlafen, wachen, vb.

b) kontrol fiilleri datif durum, hareketi göstermeyen: antworten, danken, drohen, gefallen, glauben, nützen, schaden, vertrauen, vb.

c) bir eylemin başlangıcını ve sonunu belirten anfangen, aufhören, beginnen fiilleri.

Güney Almanya'da liegen, sitzen, stehen fiilleri sein ile mükemmel olarak kullanılır.

Mükemmelin bileşenleri tek bir anlama sahiptir ve ayrı ayrı tercüme edilmez. Bu nedenle haben veya sein yardımcı fiilini bir cümlede gördüğünüzde, cümlenin sonunda bulunmalıdır karmaşık bir şeklin ikinci kısmı (participle II) ve bunları tek bir kelimeye çevirin - geçmiş zamanda bir fiil. Çeviri yaparken kelime sırasına dikkat etmeniz gerekiyor.

Örneğin: Mein Bruder ist Moskova'da gefahren. - Erkek kardeşim gitmiş Moskova'ya. - Çeviri için cümlenin sonuna “gitmeniz” gerekiyor ama “ist” çevrilmiyor.

Sözlüklerde ve temel biçim listelerinde, sein ile mükemmel oluşturan fiillere genellikle özel bir işaret eşlik eder. (S).

Mükemmel fiil çekimi örnekleri:

arbeiten - çalışmak

ich habe dişli beitet

senin vitesin var

şapka dişlisi

wir haben dişli kutusu

ihr habt vites kutusu