Biosystem reprezentuje całość wszystkich żywych organizmów jako całość. Ale niezwykle trudno jest to rozważyć w takim kontekście, dlatego zwykle dzieli się biosystem na różne poziomy organizacja materii żywej. Istnieje siedem głównych poziomów: - molekularny, - komórkowy, - tkankowy, - organizmowy, - populacja-gatunek, - biogeocenotyczny, - biosfera. Poziomy te są zawarte w sobie, tworząc jedność żywej przyrody jako całości. Na poziomie molekularnym opisano procesy molekularne zachodzące w żywych komórkach, a także same cząsteczki z punktu widzenia ich włączenia do komórki. Cząsteczki mogą tworzyć różne związki chemiczne i organiczne, aby zapewnić funkcjonowanie komórek. Badania biosfery na tym poziomie prowadzone są przez takie nauki jak biofizyka, biochemia, genetyka molekularna i biologia molekularna. Poziom komórkowy obejmuje pierwotniaki organizmy jednokomórkowe a także agregaty różne komórki, które są częścią wielu organizmy komórkowe. Poziom ten jest przedmiotem badań takich nauk jak embriologia, cytologia i inżynieria genetyczna. W ich ramach zachodzą procesy biosyntezy i fotosyntezy, podziału komórek i udziału różnych pierwiastki chemiczne i Słońce na istnienie biosystemu. Poziom tkankowy składa się z pewnych tkanek, które łączą komórki o podobnej strukturze i funkcji. Wraz z rozwojem organizmu wielokomórkowego następuje naturalne różnicowanie komórek w zależności od pełnionych przez nie ról. Wszystkie zwierzęta mają tkanki mięśniowe, nabłonkowe, łączne, nerwowe itp. Na poziomie organizmu współistnieją różne rośliny wielokomórkowe, zwierzęta, grzyby, a także różne mikroorganizmy (w tym jednokomórkowe) pod względem ich wpływu na stworzenia wielokomórkowe. Anatomia, autekologia, genetyka, higiena, fizjologia, morfologia, a także wiele innych nauk badają ten poziom biosystemu. Na poziomie biosystemu populacyjno-gatunkowego naukowcy badają procesy zachodzące w populacjach i gatunkach różnych istot żywych, których łączy pula genowa i sposób, w jaki wpływają na środowisko. Dodatkowo na tym poziomie rozważane są problemy interakcji pomiędzy różnymi gatunkami i populacjami. Tworzy się biogeocenotyczny składnik biosystemu różne rodzaje i populacje istot żywych na Ziemi. Na tym poziomie się uczą różne funkcje oraz specyfika rozmieszczenia żywych istot na różnych terytoriach. Uwzględnia to budowę sieci pokarmowych. Naukami badającymi ten poziom są biogeografia i ekologia.Najważniejszym i najbardziej rozbudowanym poziomem organizacji życia jest biosfera, gdzie bada się liczne powiązania człowieka z poziomem biogeocenotycznym. Uczenie się ten poziom razem z wpływ antropogeniczny zajmuje się ekologią.

Jedną z kluczowych sekcji języka rosyjskiego jest morfologia - nauka badająca formy języka. W szkole uczy się go w połączeniu z innymi gałęziami językoznawstwa, więc zanurzenie się w tej dyscyplinie jest płytkie.

Morfologia przetłumaczona z starożytny język grecki oznacza „naukę formy”. Nauka ta zajmuje się badaniem części mowy, kategorie gramatyczne Ponadto zapewnia tworzenie form wyrazowych w języku i ich zrozumienie. Jest on podzielony na dwie części - słowotwórstwo i fleksję.

Słowotwórstwo rozumie się jako wiedzę o tym, jak słowa powstają w języku, za pomocą jakich modeli to zachodzi i co motywuje takie lub inne pojawienie się słów. Kompetencje tej nauki obejmują powstawanie słów o tym samym rdzeniu, tutaj możliwe jest tworzenie słów o nowym znaczeniu leksykalnym.

Zmiana słowa polega na stworzeniu paradygmatu dla słowa (zestawu wszystkich możliwe formy słowa). Na przykład odrzucenie określonego słowa na wszystkie możliwe sposoby wskaźniki gramatyczne(płeć, liczba, przypadek itp.), otrzymamy jego paradygmat. Tutaj leksykalne znaczenie tego słowa pozostaje takie samo.

Morfologia to nauka o znaczeniach wyrażonych w formie słowa; sposoby wyrażania tych znaczeń; dopuszczalne interakcje pomiędzy formami słów. Ponadto jednym z głównych celów tej nauki jest stworzenie jasnego systemu terminologicznego reguł, który będzie istotny dla wszystkich istniejących języków.

Centralnymi pojęciami morfologii są pojęcia „ kategoria morfologiczna», « znaczenie gramatyczne" i "forma gramatyczna". Bardziej szczegółowo ujawniono je w „Gramatyki rosyjskiej” - specjalnej normatywnej publikacji akademickiej opublikowanej w 1980 roku. Czasami publikacja ta jest oznaczona krótkim skrótem „RG-80”, dziś odzwierciedla jasny stan współczesnego rosyjskiego język literacki, w tym z punktu widzenia morfologii.

„Nauczanie formy” jest ściśle powiązane z innymi dyscypliny językowe. W szczególności morfologia bada formę słowa, która jest „ materiał budowlany” do tworzenia fraz i zdań, które z kolei są badane pod względem składni.

„Zróżnicowanie” to słowo pochodzenia łacińskiego. Oznacza różnicę, odmienność, podział i rozwarstwienie całości na różne części, etapy i formy.

Zróżnicowanie społeczne – co to jest?

Zróżnicowanie społeczne jest koncepcja społeczna, określający podział społeczeństwa na grupy ludzi różniące się od siebie status społeczny.

Badania to pokazują rozwarstwienie społeczne nieodłącznie związany z każdym porządek społeczny. Przykładowo w plemionach prymitywnych społeczeństwo było podzielone ze względu na wiek, płeć i każde z nich miało swoje przywileje i obowiązki. Z jednej strony na czele plemienia stał szanowany i wpływowy przywódca ze swoją świtą, z drugiej zaś wyrzutkowie żyjący „poza prawem”.

Wraz z rozwojem społeczeństwa rozwarstwienie społeczne wzrastało coraz bardziej i stawało się coraz bardziej oczywiste.

Rodzaje zróżnicowania społeczeństwa

W społeczeństwie istnieją różnice polityczne, ekonomiczne i zawodowe.

Zróżnicowanie polityczne w każdym nowoczesne społeczeństwo następuje w wyniku podziału populacji na zarządzających i rządzonych, na liderzy polityczni i reszta ludzi.

Zróżnicowanie ekonomiczne wskazuje różnicę w dochodach ludności, jej poziomie życia, a także wyróżnia bogatą, średnią i biedną część populacji.

Zawód i rodzaj działalności człowieka determinują zróżnicowanie zawodowe społeczeństwa. Jednocześnie istnieją zawody bardziej i mniej prestiżowe, uzależnione od subsydiów ekonomicznych.

Można tak powiedzieć zróżnicowanie społeczne- nie tylko podział społeczeństwa na pewne grupy, ale także rodzaj nierówności tych grup pod względem statusu społecznego, praw, przywilejów, a co za tym idzie obowiązków, wpływów i prestiżu.

Czy możliwe jest wyeliminowanie nierówności?

Na podstawie tego można zaobserwować niszczenie zróżnicowania społecznego w społeczeństwie różne punkty wizja.

Nauczanie marksistowskie pokazuje, że należy eliminować nierówności między ludźmi, jako najbardziej rażącą niesprawiedliwość społeczną. To wymaga zmiany stosunki gospodarcze i likwidacja własność prywatna. Inne teorie dowodzą, że rozwarstwienie społeczne jest nieusuwalne, chociaż jest złem, to należy je przyjąć jako nieuniknione.

Z innego punktu widzenia zróżnicowanie społeczne jest zjawiskiem pozytywnym, gdyż zmusza każdego członka społeczeństwa do dążenia do samodoskonalenia. Jednorodność społeczeństwa doprowadzi do jego śmierci.

Najnowsze badania już to pokazują kraje rozwinięte Zmniejsza się polaryzacja społeczna, zwiększa się klasa średnia ludności, a co za tym idzie, zmniejszają się grupy skrajnie biednych i skrajnie bogatych warstw ludności.

Największą grupę istot żywych stanowią organizmy najprostsze. Stanowią jedną komórkę niezbędne informacje dla istnienia i reprodukcji. Organizmy jednokomórkowe były pierwszymi żywymi organizmami, które pojawiły się na Ziemi.

Instrukcje

Ponad 3,5 miliarda lat temu w głębiny morskie Pojawiły się pierwsze żywe organizmy składające się z pojedynczej komórki. Niektórzy uważają, że jednokomórkowe zarodniki mogły przedostać się na Ziemię przy pomocy meteorytów przestrzeń kosmiczna. Większość naukowców wiąże pochodzenie życia z reakcjami chemicznymi zachodzącymi w atmosferze i oceanach.

Ciało składające się tylko z jednej komórki cały organizm, posiadanie mikroskopijny rozmiar Jednakże w klasach pierwotniaków występują gatunki osiągające długość kilku milimetrów, a nawet centymetrów. Wśród tych organizmów wyróżnia się odrębne klasy, charakteryzujące się pewnymi cechami.

Ameba to bezbarwna bryła, która stale zmienia kształt i żyje świeża woda. Pseudopody pomagają temu organizmowi żyjącemu w błocie i na liściach gnijących roślin niepostrzeżenie przenieść się w inne miejsce. Ameby żywią się glonami i bakteriami i rozmnażają się, dzieląc się na dwie części.

Bardziej złożona struktura inni przedstawiciele pierwotniaków - orzęski. Komórka tych organizmów zawiera dwa jądra, które pełnią funkcję różne funkcje, a rzęski, które posiadają, są środkiem transportu.

Nawiązujący wyglądem do eleganckich damskich butów, pantofelek posiada orzęski trwała forma ciała, żyje w płytkiej wodzie stojącej. Ułożone w regularnych rzędach liczne rzęsy oscylują falami, a but się porusza. Orzeski żywią się bakteriami algi jednokomórkowe, martwa materia organiczna (detrytus). Rzęski pomagają w prowadzeniu pokarmu do jamy ustnej, który następnie przemieszcza się w kierunku gardła. But może być żarłoczny, jeśli żyje korzystne warunki. Na rozmnażanie bezpłciowe ciało orzęska jest podzielone na pół w kierunku poprzecznym, a osobniki potomne zaczynają się rozwijać od nowa. Ale po kilku pokoleniach taka reprodukcja zostanie zastąpiona procesem seksualnym zwanym koniugacją.

Ciało przedstawicieli klasy wiciowców, pokryte elastyczną membraną, decyduje o jego kształcie. Pierwotniaki te mają jedną lub więcej wici i jąder. Rozmnażanie zależy od rodzaju organizmu jednokomórkowego.

Zielona Euglena żyje w stojących zbiornikach słodkowodnych. Pływa szybko dzięki opływowemu kształtowi ciała. Pojedyncza wić, umieszczona z przodu i wkręcona w wodę, ułatwia poruszanie się. Ten najprostszy organizm je w specjalny sposób, który pomaga mu przetrwać różne warunki istnienie. Najbardziej oświetlone obszary, w których zawierający chlorofil korpus eugleny jest przystosowany do sprzyjającej fotosyntezy, odnajduje ją za pomocą wrażliwego na światło czerwonego oka. Jeśli euglena pozostaje przez dłuższy czas w ciemności, chlorofil ulega zniszczeniu. W takich przypadkach substancje organiczne służą jako pożywienie. Rozmnaża się, dzieląc komórkę wzdłużnie na dwie części. Jeśli warunki są sprzyjające, to jednokomórkowe stworzenie jest w stanie rozmnażać się każdego dnia.

Wśród przedstawicieli klasy wiciowców jest wielu pasożytów. Na przykład lamblia może powodować choroby wątroby i jelit. Obecnie wśród mieszkańców afrykańskich tropików występuje choroba wywoływana przez trypanosomy, które dostają się do krwi przez ślinę muchy tse-tse. Ta śpiączka często prowadzi do

Różnorodność form organizmów żywych

Pamiętać

Co mają wspólnego istoty żywe? przyroda nieożywiona;

Jaka jest różnica między przyrodą żywą a nieożywioną?

Organizmy w różnych środowiskach życia. Życie toczy się dalej duża przestrzeń powierzchnia ziemi.

Skorupa Ziemi, w której istnieje życie różne formy, zwana biosferą (z greckiego bios – „życie” i sphaira – „kula”).

życie organizmów: wodnych, gruntowo-powietrznych, glebowych, organizmów. Różne warunkiśrodowiska życia dają początek różnym formom istot żywych i je warunkują specyficzne właściwości.

Zatem organizmy żywe zamieszkujące środowisko wodne - hydrobionty (gr. hydor - „woda” i biontos - „żyjący”) są w stanie żyć w gęstym i lepkim środowisku wodnym: oddychają tlenem rozpuszczonym w wodzie, rozmnażają się, znajdują pożywienie i schronienie, poruszać się (pływać - „unosić się”) w różnych kierunkach w słupie wody.

Inne cechy są obdarzone organizmami zamieszkującymi naziemno-powietrzne środowisko życia - aerobiopty (greckie aeg - „powietrze” i biontos - „żyjący”). W procesie ewolucji nabyli zdolność do istnienia w mniej gęstym (w porównaniu do wodnego) środowisku - z dużą ilością powietrza i tlenu, ostrymi wahaniami oświetlenia, temperaturami dziennymi i sezonowymi oraz niedoborem wilgoci.

Mieszkańcy środowiska glebowego - edafobionty (greckie edaphos - „gleba” i biontos - „żyjący”) są różni mały rozmiar ciał, zdolność obchodzenia się bez światła, odżywiania się małymi zwierzętami i materią organiczną z martwych organizmów, które wpadły do ​​gleby.

Systematyczna różnorodność istot żywych. W historycznym rozwoju życia na Ziemi powstała różnorodność form życia, nie tylko ze względu na życie w różnych środowiskach życia, ale także ze względu na poziom złożoności organizmów. Każde środowisko jest domem dla różnorodnych stworzeń jednokomórkowych i wielokomórkowych. Najstarsze z nich to liczne prokarioty (bakterie), późniejsze to eukarionty (rośliny, grzyby, zwierzęta).

Bakterie, rośliny, grzyby i zwierzęta dzielą się na odrębne królestwa organizmów komórkowych. Organizmy niekomórkowe - wirusy - są również uważane za szczególne królestwo żywej natury. Przedstawiciele różnych królestw różnią się od siebie pod wieloma względami. Jednak pomimo różnic wszystkie one istnieją w postaci organizmów. Jest to cecha żywej materii.

Obecnie biologia bada różnorodność form żywych w oparciu o doktrynę systemów. System charakteryzuje się obecnością kilku różne części(elementy) i połączenia pomiędzy nimi (konstrukcje) zapewniające jego integralność. Ponieważ organizm jest integralnym systemem oddziałujących na siebie żywych składników (narządów), nazywa się go systemem żywym lub systemem biologicznym (biosystemem)

Organizm roślinny jako biosystem to zespół oddziałujących na siebie narządów, tkanek i komórek

Biosystem jest formą życia powstałą w wyniku interakcji żywych składników.

W przyrodzie istnieją biosystemy o różnym stopniu złożoności. Zatem każda komórka jest biosystemem. Aktywność życiowa i integralność komórki zależą od wzajemnych połączeń i interakcji wszystkich jej składników wewnątrzkomórkowych (cząsteczek, związki chemiczne i organelle).

Organizm wielokomórkowy w stosunku do komórki jest strukturalnie bardziej złożonym biosystemem, ponieważ obejmuje różne narządy składający się z komórek.

W żywej przyrodzie oprócz komórek i organizmów istnieją inne, bardziej złożone biosystemy - populacje, gatunki, biogeocenozy, biosfera. Co więcej, każdy z biosystemów stanowi jedną całość, składającą się z wielu oddziałujących na siebie części. Na przykład populacja składa się z oddziałujących na siebie organizmów (osobników), gatunek powstaje w wyniku interakcji struktur wewnątrzgatunkowych (populacji).

Biosystemy o różnej złożoności reprezentują specjalne ewolucyjnie rozwinięte izolowane formy życia na Ziemi lub strukturalne poziomy organizacji życia

Organizmy żywe składają się z substancji chemicznych - nieorganicznych i związki organiczne. Z kompleksów cząsteczek biologicznych powstają struktury supramolekularne - struktury komórkowe. Komórka jest elementarną jednostką strukturalną organizmów. Dowolna pojedyncza komórka lub organizm wielokomórkowy zdolny do niezależne istnienie. Organizmy tego samego gatunku żyjące na określonym terytorium tworzą populację. Populacje, jako części gatunków, oddziałują ze sobą i są częścią biogeocenoz. Biosfera Ziemi powstała z biogeocenoz.

Zatem na Ziemi istnieje ogromna różnorodność form życia. W jednym przypadku można to wytłumaczyć warunkami środowiska życia na planecie; w innym - kurs historyczny rozwój materii żywej - ewolucja, w wyniku której na Ziemi pojawiły się różne liczne królestwa organizmów; w trzecim - złożoność struktury różnych biosystemów.

Składniki i zjawiska głównych poziomów organizacji życia

Poziomy organizacji życia na Ziemi	Jednostki strukturalne	Elementy konstrukcyjne	Procesy i zjawiska
Molekularny	Cząsteczki	Cząsteczki, geny, substancje chemiczne	Akumulacja energii słonecznej w wiązania chemiczne. Pojawienie się żywego systemu
Komórkowy	Komórka	Organelle, kompleksy cząsteczek	Metabolizm, samoreprodukcja, reprodukcja, akumulacja mutacji
Organizm	Organizm (osobnik)	Narządy, tkanki, komórki	Odżywianie, oddychanie, drażliwość, rozwój, zachowanie, styl życia, realizacja dziedziczności
Gatunki populacyjne	Populacja i gatunki	Organizmy (osobniki), grupy osobników, stada, stada, rodziny	Proces ewolucji, rozwój przystosowań, specjacja, pochodzenie człowieka. Powstanie biologiczna różnorodność
Biogeocenotyczny	Biogeocenoza	Biocenozy (zbiorowiska), biotopy, sieci pokarmowe	Obieg substancji i przepływ energii, regulacja liczebności populacji, ich stabilność jako układów integralnych
Biosfera	Biosfera	Biogeocenozy, człowiek jako czynnik środowiska, skorupa ziemska	Interakcja między istotami żywymi i nieożywionymi, cykl biologiczny przepływ substancji i energii, działalność człowieka

l. Uporządkuj poziomy strukturalne organizacji życia w rosnącej kolejności złożoności: biosfera, komórkowa, molekularna, organizmowa, populacja-gatunek, biogeocenoza.

2. Pomyśl: jeśli mniszek lekarski (jako przykład organizmu) jest biosystemem, to jakie współdziałające elementy zapewniają jego integralność?

3. Które z tych stwierdzeń jest poprawne?

• Biosystem to suma organizmów żywych.
• Biosystem to zbiór oddziałujących na siebie części.

4. Jakie środowiska życia zamieszkują organizmy wodne i aerobionty?

Opcja - I .

1. Wymień główne problemy poruszane na kursie biologia ogólna.

2. Wybierz poprawną odpowiedź.

Wszystkie istoty żywe różnią się od istot nieożywionych:

a) to samo skład chemiczny b) obecność w nich biokatalizatorów;

c) wzajemne oddziaływanie biomolekuł; d) procesy metaboliczne

a) samoreprodukcja; b) dyskrecja.

4. Metabolizm substancji i energii w biosystemie to:

a) wstęp składniki odżywcze do organizmu b) usuwanie substancji odpadowych z organizmu; c) usunięcie ciekłych produktów rozkładu

d) zużycie, przetwarzanie, wykorzystanie, gromadzenie i utrata substancji i energii

5. Opisać zjawiska aklimatyzacji i wprowadzenia

6. Rozmnażanie to proces: a) zwiększania liczby komórek w organizmie

b) rozmnażanie się organizmów podobnych c) rozwój organizmów w procesie ewolucji d) zmiana jednostki od narodzin do śmierci

7. Scharakteryzować molekularny i populacyjno-gatunkowy poziom życia.

8. Komórki wszystkich żywych organizmów mają podobną strukturę i skład chemiczny, co wskazuje:

a) o pochodzeniu istot żywych od istot nieożywionych;

b) o jednym pochodzeniu wszelkiej żywej materii;

c) o zdolności wszystkich komórek do fotosyntezy;

d) o podobnych procesach metabolicznych.

9. Wyjaśnij istotę metody modelowania, która jest szeroko stosowana w biologii i biologii badania środowiskowe.

10. Cykle substancji i przepływy energii zachodzą na poziomie organizacji żywej materii:

a) ekosystem b) populacja-gatunek

c) biosfera d) eksperymentalna

11. Do jakiego biosystemu należy człowiek jako gatunek biologiczny? Podaj szczegółową odpowiedź.

12. K poziom komórkiżycie obejmuje:

a) prątki gruźlicy b) polipeptyd

c) kwas rybonukleinowy d) wiązanie wodorowe

Biosystem to zbiór organizmów żywych.

Próba nr 1

WPROWADZENIE DO KURSU BIOLOGII OGÓLNEJ

Opcja - II .

1. Jakie problemy nauk o życiu są badane w ramach biologii ogólnej?

2. Wybierz poprawną odpowiedź.

metoda nauki biologiczne polegająca na gromadzeniu faktów naukowych i ich badaniu nazywa się:

a) modelowanie b) opis

c) historyczne d) eksperymentalne

3. Opisz następujące właściwości materii żywej:

a) metabolizm i energia b) zależność energetyczna

4. Termin „biologia” został wprowadzony do nauki przez naukowca:

a) G. Mendel b) J.B. Lamarcka

c) K. Linneusz d) M.V. Łomonosow

5. Opisz główne różnice pomiędzy przyrodą żywą i nieożywioną.

6. Nazywa się właściwość organizmów do selektywnego reagowania na wpływy zewnętrzne i wewnętrzne:

a) samoreprodukcja b) metabolizm i energia

c) otwartość d) drażliwość

7. Scharakteryzować poziom organizmiczny i biosferyczny życia.

8. Nie dotyczy komórkowego poziomu życia:

A) coli b) Psylofit paleozoiczny

c) bakteriofag d) bakterie guzkowe

9. Wyjaśnij istotę metoda eksperymentalna, który jest szeroko stosowany w badaniach biologicznych i środowiskowych.

10. Procesy rozkładu białek pod wpływem soku żołądkowego zachodzą na poziomie organizacji życia:

a) komórkowy; b) molekularny

c) organizm d) populacja

11. Który poziom strukturalny organizacje żywej materii obejmują wszystkich mieszkańców środowisko wodne i środowisko gruntowo-powietrzne? Podaj szczegółową odpowiedź.

12. Z wymienionych właściwości wyklucz tę, która nie jest związana z żywymi istotami:

a) rozwój b) wzrost

c) kontrola d) magnetyzm

e) zależność energetyczna f) metabolizm

13. Udowodnij, że stwierdzenie jest błędne:

Wszystkie organizmy żywe składają się ze specjalnych pierwiastków chemicznych, co jest cechą odróżniającą materię żywą od materii nieożywionej.