Многу кратко резиме на 12 месеци за дневник на читател
Под Нова годинаТие издаваат декрет да и се најде на принцезата кошница со кокичиња за голема награда. Предавничка маќеа и ќерка се обидуваат да дојдат до скапоцени монети. Тие самите се скржави и мрзливи, па ја испраќаат својата поќерка во шумата. Во шумата, девојката запознала дванаесет браќа кои имале имиња што се совпаѓале со месеците од сите годишни времиња. Ѝ даваат корпа со кокиче, а потоа и помагаат неколку пати. Кога кралицата ќе ги види кокичињата, ќе сфати дека е измамена и ќе нареди да ја погубат нејзината поќерка, браќата Месечина доаѓаат на помош. Ги казнуваат принцезата, маќеата и нејзината ќерка. И на девојката и се даваат подароци за нејзината љубезност и одговорност.
Главната идеја на бајката на Маршак, одделение 5
Бајката кажува дека добрината и трудот секогаш ќе бидат наградени, а луѓето со нељубезни судбини го добиваат она што го заслужуваат.
Маќеата, дојдена по четка, се губи во зимската шума. Таа запознава воен човек кој и раскажува за забавата на животните. Помагајќи ѝ да собере еден куп четкари, тој вели дека во Новогодишна Ноќсе случуваат секакви чуда и дека тој пристигнал во шумата за да ја донесе смреката во палатата. Кога шумата ќе се испразни, се појавуваат браќата месечина и палат оган во огнот.
Кралицата, која има само четиринаесет години, остана без родители. Професорка со сива брада ја учи правописот и аритметиката, но не многу успешно, бидејќи младата кралица не трпи да и кажуваат. Таа сака следниот ден да дојде пролетниот месец април и издава декрет дека е подготвена да плати голема награда на секој што ќе и најде кошница со кокиче. Слугите најавуваат дека утре ќе биде пролет.
Маќеата сонува да добие парички. Штом сопствената ќерка се врати дома, ја враќаат назад во шумата за да земе пролетни цвеќиња за кралицата.
Маќеата е замрзната и наоѓа чистинка каде гори оган, а наоколу се собрале сите месеци. Откако ја слушна приказната за девојчето, Ејприл доброволно сака да помогне. Одеднаш наоколу цветаат кокичиња, девојката собира цела корпа. Месецот на пролетта и дава прстен и ветува дека ќе и дојде на помош веднаш штом ќе зазвучат волшебните катрени. Браќата ја замолуваат љубезната девојка оваа средба да ја чува во тајност.
Девојчето ги дава кокичињата на својата неприродна мајка, а таа, пак, го краде донираниот прстен. Одбивајќи да ги прифати молбите на нејзината поќерка да го врати прстенот, таа и носи цвеќе на кралицата.
Новогодишната гозба не започнува во палатата додека маќеата не ги донесе посакуваните кокичиња. Принцезата се обидува да открие каде мајката и ќерката нашле цвеќе во зима. Но, откако ја слушнал смешната приказна, им наредува на слугите да ја однесат на ова чудесно место.
Мајката признава дека не била нејзината ќерка која ги собрала кокичињата. Кралицата се заканува дека ќе го погуби девојчето ако не и каже за тајно место каде што може да се најдат кокичиња и од гнев го фрла прстенот во реката. Во овој момент девојката ги шепоти негуваните зборови. Веднаш доаѓа пролетта, па летото, па есента и повторно зимата. Одеднаш се појавува старец и на сите им ги исполнува желбите една по една.
Слика или цртеж Дванаесет месеци (12 месеци)
Други прераскажувања за дневникот на читателот
- Резиме на телефонот на приказната Чуковски
Детската бајка од Корнеј Чуковски Телефон е класично дело на литературата за деца. Во кои авторот користел многу едноставни, но смешни рими и фрази, а како ликови избрал животни познати на сите од детството.
Главниот лик на книгата е Адријан Леверкун, чија сопствена судбина во голема мера ја повторува приказната за херојот античка легендаДоктор Фауст, кој се договорил со сатаната
ВО зимска шумаволкот разговара со гавранот, верверичките си играат горилник со зајакот. Нив ги гледа маќеата, која дошла во шумата по четка и огревно дрво (испратено од нејзината сурова маќеа). Маќеата го запознава Војникот во шумата и му раскажува за играта на животните. Тој објаснува дека на новогодишната ноќ се случуваат секакви чуда и му помага на девојката да го собере снопчето. И самиот војник дојде во шумата за да земе новогодишна елка за кралицата. Кога ќе замине, дванаесетте месеци се собираат во шумата за да запалат оган. Четиринаесетгодишната кралица, на иста возраст како нејзината поќерка, е сирак. Професорката со сива брада ја учи својата ненадејна девојка за пишување и математика, но не многу успешно, бидејќи на кралицата не сака да и се противречат. Посакува утре да дојде април и издава наредба: му ветува голема награда на оној што ќе донесе кошница со кокичиња во палатата. Предвесниците го најавуваат почетокот на пролетта и царскиот ред. Маќеата и нејзината ќерка сонуваат за награда. Штом Маќеата се врати со четка, веднаш ја враќаат назад во шумата - по кокичиња. Замрзнатата Маќеа талка низ шумата. Излегува во една чистина каде гори оган, а околу него се греат дванаесет браќа-месеци. Девојката им ја раскажува својата приказна. Ејприл ги замолува браќата да му дадат еден час за да и помогне на својата поќерка. Тие се согласуваат. Наоколу цветаат кокичиња, девојката ги собира. Ејприл и го дава прстенот: ако се случи неволја, треба да го фрлите прстенот, да речеме магични зборови - и сите месеци ќе дојдат на помош. Браќата ја казнуваат Маќеата да не кажува никому за средбата со нив. Маќеа носи кокичиња дома. Ќерката на маќеата го краде прстенот подарен до април од заспаната маќеа. Таа веднаш погодува за ова и моли да и го вратат прстенот, но старицата и нејзината злобна ќерка не сакаат ни да слушаат. Тие одат со кокичињата во кралската палата, оставајќи ја Маќеата дома. Гала дочек во кралската палата. Кралицата најавува дека Новата година нема да започне додека не се донесе корпа полна со кокичиња. Градинарите се појавуваат со стакленички цвеќиња, но меѓу нив нема кокичиња. Само кога маќеата и ќерката ќе донесат Снежни капки, кралицата признава дека дојде Новата година. Таа им наредува на „две лица“ да кажат каде ги нашле цвеќињата. Тие ткаат приказна за прекрасно место каде што растат цвеќиња, печурки и бобинки во зима. Кралицата решава да ги испрати по јаткасти плодови и бобинки, но потоа има идеја да оди таму и самата заедно со дворјаните. Тогаш маќеата и ќерката велат дека прекрасното место е веќе покриено со снег. Кралицата им се заканува со егзекуција поради измама, а лажговците признаваат дека цвеќињата ги берела маќеата. Кралицата оди во шумата, наредувајќи „две лица“ да ја придружуваат заедно со нејзината поќерка. Во шумата војниците ѝ го расчистуваат патот на кралицата. Тие се топли, но дворјаните се ладни. Кралицата им наредува на сите да работат и сама ја зема метлата. Се појавуваат маќеа, ќерка и маќеа. Кралицата наредува да ѝ дадат бунда на маќеата. Маќеата се жали дека и го одзеле прстенот. Кралицата ѝ наредува на маќеата да и го врати прстенот на нејзината ќерка, а таа се покорува. Кралицата потоа бара маќеата да и каже каде ги нашла кокичињата. Девојката одбива, а потоа разгневената кралица наредува да и го соблечат бундата, и се заканува со егзекуција и го фрла нејзиниот прстен во дупката. Маќеата конечно ги кажува волшебните зборови и некаде исчезнува. Пролетта доаѓа веднаш. Потоа лето. До кралицата се појавува мечка. Сите бегаат, само професорот и стариот војник ја штитат. Мечката заминува. Доаѓа есен. Ураган, дожд. Дворниците, откако ја напуштија кралицата, трчаа назад во палатата. Кралицата останува со професорот, стариот војник, маќеата и нејзината ќерка. Зимата се враќа, силен студ. Има санки, но не можете да одите: дворјаните јаваа на коњи. Кралицата се смрзнува. Како да излезете од шумата? Се појавува старец во бело бунда и ги повикува сите да упатат една желба. Кралицата сака да си оди дома, професорот сака годишните времиња да се вратат на нивните места, Војникот сака да се загрее покрај оган, маќеата и ќерката сакаат бунди, дури и кучешки. Старецот им дава бунди, се караат што не барале самур. А потоа се претвораат во кучиња. Тие се впрегнати во санки. Дванаесет месеци и Маќеа седат покрај огнот. Месеците и даваат на девојката сандак со нова облека и прекрасна санка нацртана од два коња. Се појавува кралската санка во кучешка санка. Месеците дозволуваат секој да се стопли покрај оган. Се разбира, не можете да стигнете далеку со кучињата. Треба да ја побараме маќеата да се прошета, но арогантната кралица не сака да прашува и не знае како. Војникот и објаснува како се прави тоа. Кралицата конечно љубезно ја прашува својата поќерка, која ги става сите во санки и на сите им дава бунда. И за три години таа ќе ги води кучињата на новогодишен оган, а ако се подобрат, повторно ќе се претворат во луѓе. Сите си заминуваат. Остануваат месеци околу новогодишниот оган.
Бајката „Дванаесет месеци“ е зимска приказна, кој ни кажува за доброто и злото. Ова е поучна приказна за тоа како треба да им помагате на другите луѓе, а потоа вашите дела ќе ви се вратат стократно. Ова е магична претстава која маѓепсува со својата новогодишна атмосфера. Една фраза може да го опише резиме. „Дванаесет месеци“ е порака од детството, благодарение на која го знаеме тоа лоши луѓесекогаш ќе бидат казнети, а оние кои носат светлина и љубов ќе најдат среќа и мир.
Историјата на пишување бајка
Тогаш познатиот советски писател Самуил Маршак напиша „Дванаесет месеци“. Бајката не е создадена во бајковито време. Надвор од прозорецот грмеа одбојките од Втората светска војна и ништо не потсетуваше на чудото. Но, писателот не го обеси носот, тој ја заврши својата работа, а измислените ликови набрзо почнаа да живеат свој живот на страниците на ракописот.
Пред ова, писателот доживеа тага - неговата мала сакана ќерка почина. И по оваа трагедија, тој целосно се посвети на литературата за деца, пишувајќи песни и приказни за деца. На овој начин тој како да комуницира со својата ќерка, посветувајќи ѝ сè повеќе приказни од бајките.
Постојат неколку верзии за пишување на приказната „Дванаесет месеци“. Маршак го позајмил заплетот од чешката авторка, познатата писателка Божена Немцова, или на свој начин ја претставил грчката народна приказна. Дали ова е вистина или не, повеќе не е важно. Бидејќи светот доби невообичаено интересен и фасцинантна приказназа новогодишните авантури на едно мало девојче.
Кратко резиме на бајката „Дванаесет месеци“
Како прво, ова е приказна за напорна работа. Таквите заклучоци може да се извлечат со читање на неговото резиме. „Дванаесет месеци“ ја раскажува приказната дека сè на светот, дури и силите на природата, им помагаат токму на таквите луѓе - оние кои не се плашат од работата, кои ја работат со задоволство и не бараат ништо за возврат.
И сè започнува со фактот дека на новогодишната ноќ принцезата издава декрет: донесете и корпа со кокиче за добра награда. Злобната маќеа и нејзината мрзелива ќерка сакаат да ги добијат ветените златници. Многу се алчни, но уште повеќе ги победува мрзеливоста. Затоа, ја истераат својата поќерка во шумата, во мразот и студот. „Оди и не се враќај без цвеќиња“, ѝ велат на крајот и ѝ ја треснат вратата во лице.
Во шумата, сиромашното девојче ги среќава браќата месечини во близина на огнот, кои и помагаат и и даваат корпа со кокичиња за нејзината добрина и наклонетост. Тие му помагаат на главниот лик повеќе од еднаш. Дури и кога кралицата со целата свита отиде во густинот, дознава дека е измамена и сака да го погуби девојчето, месеците летаат во толпа. Ги казнуваат маќеата и нејзината ќерка, ѝ даваат добро ќотек на палавата кралица и великодушно го наградуваат малото сиракче. Ова сакаше да ни го пренесе Маршак. „Дванаесет месеци“ (кратко резиме е дадено погоре) е бајка која промовира добрина и покажува дека злото и подлоста секогаш ќе бидат казнети.
Позитивни херои
Позитивно е главен карактерво оваа приказна е маќеата која рано наутро доаѓа на работа. „Таа носи дрва за огрев и собира вода“, вели Јануари за неа. Јули поддржува и опишува како таа работи на креветите цел летен ден. Девојчето постојано трпи навреди и потсмев од маќеата, но тоа не ја лути. Напротив, нејзината дружељубивост и љубезност уште повеќе осветлуваат сè околу неа.
Месеците на браќата се исто така позитивни „Дванаесет месеци“. Маршак ни ја покажува нивната правда и чесност. Силите на природата треба да бидат вакви. Казнувањето на луѓето за нивните штетни активности е нешто што го забележуваме не само во оваа приказна, туку и во вистински живот. Ова главна идеаСемјуел Маршак го стави тоа во својата приказна. „Дванаесет месеци“ (резимето изгледа како едноставна бајка) всушност нè учи да бидеме штедливи, несебични, дарежливи и љубезни кон светот околу нас и кон луѓето. А позитивните херои на приказната се примери.
Негативни ликови
Овде имаме каде да се шетаме. Да почнеме со маќеата и нејзината ќерка. И двајцата се алчни и постојано бараат профит. Сè не им е доволно, а во потрага по богатство им одат преку глава.
Нема пречки - можете да извршите кражба, лаги и предавство. Приказната „Дванаесет месеци“ јасно покажува како сето ова негативни особиниЈа извадија на нивната невина поќерка, за што на крајот платија.
Кралицата е уште една разгалена, навикната да дава само инструкции, не трпи да ѝ противречат. Ако сега сака да дојде април, тогаш нека биде. Се издаваат декрети, се сечат глави, се наредуваат егзекуции само за да се задоволат нејзините минливи желби. Но, гордоста е казнива - еве што веќе ни кажа резимето на бајката „Дванаесет месеци“.
Придружбата на кралицата - сите заедно и секој поединечно - е исто така едно континуирано парче негативна слика. Тие на сè му се препуштаат на својот владетел, замижувајќи пред нејзините каприци и неправедни одлуки. Тие ги прифатија нејзините постапки и станаа апатични кон сè. Немањето мислење и непромислената ропска послушност се далеку од позитивни квалитети. Дури и резимето го пренесува ова. „Дванаесет месеци“ е бајка која во поедноставена верзија јасно ја открива главната идеја на авторот.
Фикција и животна вистина
Приказната „Дванаесет месеци“ ни покажува многу живот. Бајката го отелотворува вистинскиот живот - луѓе кои се подготвени да изневерат заради златото, неправедни менаџери кои не ги штедат обичните смртници и си играат со нив како пиони. Сите ликови опишани во приказната секако се земени од животот и се откриени во целост. Покрај тоа, вистината е прикажана во постапките на хероите. На пример, љубезниот гест на војник кој е подготвен да замрзне заради сираче, само за таа да биде топла во неговиот шинел. Токму овие ситници ни покажуваат каков човек е тој – и во бајка и во животот.
И покрај вистинитите описи, има и многу фиктивни, магични моменти. Физичката обвивка на браќата месеци и нивниот имењак на небото, разговорите на животните и птиците - не постојат во обичниот живот. Истото може да се каже и за острата промена на годишните времиња - пролетта ја покрива зимата, една минута подоцна е лето, потоа есента брза да ги замени, а една минута подоцна зимата повторно си доаѓа на свое место.
Со оваа комбинација на фантастичното и реалното, Маршак создаде неопислива атмосфера во делото „Дванаесет месеци“. Бајката не е како другите приказни, таа ни влева верба дека братски месеци навистина постојат.
Темата на борбата помеѓу доброто и злото во бајката „Дванаесет месеци“
Таа е таа што се провлекува низ целата приказна, а тоа јасно ни го покажува резимето. „Дванаесет месеци“ покажува дека авторот се трудел максимално да одговори на прашањето: „Дали покорувањето е олицетворение на доброто или злото? На крајот на краиштата, на прв поглед се чини дека тоа повеќе се однесува на првата манифестација човечки карактер, но тоа воопшто не е точно. Во бајката гледаме дека покорувањето на маќеата и свитата кон кралицата води само до тиранијата на владетелот. Гледајќи дека никој нема да ѝ противречи, таа издава декрети, едниот поглуп од другиот, поради што страдаат обичните луѓе.
Истата покорност на маќеата кон маќеата исто така не доведе до ништо добро. Да не беше месецот браќа, девојчето едноставно ќе замрзне во шумата и ќе умре. Затоа, Маршак одговара на сопственото прашање: поднесувањето не е секогаш добар квалитет, понекогаш тоа е манифестација на слабост, која на крајот раѓа зло. Ја осудува. Борбата на доброто под маската на мудроста и напорната работа, лојалноста и наклонетоста во приказната се спротивставува на злото, како олицетворение на послушноста, алчноста и себичноста.
Употребата на фолклорот во говорот на ликовите
Самуел Маршак користел интересни говорни фигури и народен дијалект во приказната „Дванаесет месеци“.
Хероите зборуваат светли фрази, бајката е исполнета со живи реплики. Неговите животни комуницираат користејќи карактеристични интерекции и епитети. Ако ова е гавран, тогаш неговиот монолог сигурно ќе биде украсен со традиционалното „Кар!“
Авторот покажува вистинска вештина преку претерано индивидуализирање на говорот на неговите ликови. Тоа јасно го гледаме во монолозите на маќеата. Имаат изразено народно-поетско јадро. Зборовите течат како песна. Фразите се многу мелодични и ритмички. Секој дијалог во приказната дише народната уметност.
Многу книжевни критичари се сигурни дека потекнува од словенскиот фолклор детска приказна"Дванаесет месеци". Бајката ни открива за верувањата на нашите далечни предци - дека годишните времиња имаат човечки облик, дека животните во шумата можат да зборуваат на нашиот јазик, дека силите на природата се казна за лошите дела.
„Хајлајт“ на бајката
Дали некогаш сте ги забележале имињата на ликовите во приказната „Дванаесет месеци“? Мислам не. И ова воопшто не е изненадувачки - авторот не им даде ниту едно име на неговите ликови. Советник, кралица, маќеа, маќеа - сите без сопствено име. Маршак сакаше да го прикаже општеството како целина, без да стане лично. Секој херој отелотворува еден слој на општеството: сирачето - народот, сиромашен и вреден, кралицата - владетелите, немилосрдните и често глупави, советникот - функционерите, сикофаните и кукавиците, маќеата - менаџерите кои се подготвени да пречкртаат сè што е човечко. заради профит.
Само дванаесет месеци имаат имиња. Силите на природата во вид на браќа се прикажани само со позитивна страна. И ова е разбирливо, бидејќи светотму дава живот на човекот. Благодарение на него, дишеме, одгледуваме култури и ја продолжуваме нашата семејна линија. Но, често луѓето не го ценат ова. Несреќни се што е зима, а не лето, не го сакаат дождот, разочарани се затоа што силен мразнадвор од прозорецот. Иако знаеме дека природата не лоши временски услови. Секоја нејзина манифестација е суштинска алка во синџирот, без која животот на Земјата би бил невозможен.
Адаптација на екранот
По општиот успех на печатената приказна напишана од Маршак, конечно ја видовме „Дванаесет месеци“ на ТВ екраните. Повратните информации од луѓето покажуваат дека цртаниот филм, објавен во 1952 година, соборил рекорди по својата популарност. Децата ја ценеа прекрасната новогодишна приказна.
Целосно анимираниот филм е дело на режисерот Иван Иванов-Вано. Цртаната сценографија и нејзините ликови, на сите нам познати уште од детството, ги нацртал мајсторот на неговиот занает, Анатолиј Сазонов. Бајката беше објавена и како долгометражен филм за деца.
„Дванаесет месеци“ е морална приказна која не учи да бидеме чувствителни и љубезни, да ја сакаме работата и да останеме луѓе во секоја ситуација. Повеќе од половина век се смета за класика на својот жанр. И децата и возрасните ширум светот сакаат да го читаат ова дело и да ја гледаат неговата филмска адаптација. Во наредниот период новогодишни празнициЗадолжително погледнете ја оваа бајка повторно со целото семејство.
12 месеци ѝ помогнале на нејзината поќерка да собира кокичиња и ветила дека секогаш ќе и доаѓа на помош давајќи и прстен. С.Ја Маршак „Дванаесет месеци“ 1. Главниот лик е поќерка, 12 месеци, злобна жена и нејзината ќерка2.
Маќеата го запознава Војникот во шумата и му раскажува за играта на животните. Тој објаснува дека на новогодишната ноќ се случуваат секакви чуда и му помага на девојката да го собере снопчето. Професорката со сива брада ја учи својата ненадејна девојка за пишување и математика, но не многу успешно, бидејќи на кралицата не сака да и се противречат. Замрзнатата Маќеа талка низ шумата. Излегува во една чистина каде гори оган, а околу него се греат дванаесет браќа-месеци. Кралицата потоа бара маќеата да и каже каде ги нашла кокичињата. Маќеата конечно ги кажува волшебните зборови и некаде исчезнува. Дванаесет месеци и Маќеа седат покрај огнот.
Главната идеја на бајката на Маршак, одделение 5
И така, во студена, снежна вечер, маќеата нареди да и ги донесе кокичињата од шумата. И сите наоколу се елегантни и смешни луѓе. Млади и стари, и многу млади. Најстариот брадест дечко ја прашува: „Која си ти, од каде си?“ Девојчето плаче и вели дека треба да собере кошница со кокичиња. Ќерката на маќеата решила да оди во шума и да ги побара месеците за печурки, јаболка и малини. Одеше и одеше и виде оган и браќата месечина.
Бајката „Дванаесетте месеци“ е зимска приказна која ни раскажува за доброто и злото. Ова е поучна приказна за тоа како треба да им помагате на другите луѓе, а потоа вашите дела ќе ви се вратат стократно. И по оваа трагедија, тој целосно се посвети на литературата за деца, пишувајќи песни и приказни за деца. Маршак го позајмил заплетот од чешката авторка, познатата писателка Божена Немцова, или на свој начин ја претставил грчката народна приказна.
Дали некогаш сте ги забележале имињата на ликовите во приказната „Дванаесет месеци“? Мислам не. И ова воопшто не е изненадувачки - авторот не им даде ниту едно име на неговите ликови.
Девојката случајно сретнала војник во шумата и му кажала за тоа. Воопшто не беше изненаден, бидејќи наскоро доаѓа Нова година, што значи дека се можни секакви чуда. Професорот почна да се жали дека кралицата штотуку одлучила за судбината на еден човек без воопшто да размислува за тоа! Но, ќерката почна да се подготвува за шумата со надеж дека ќе најде кокичиња. Декември ја одобри оваа идеја. Тогаш се појави девојка со корпа полна кокичиња. И, гледајќи го прстенот, маќеата и ќерката сфатија дека девојката не е сама што собира кокичиња, дека некој и помага. Во меѓувреме, на местото каде што беа кралицата и нејзините дворјани дојде пролетта. Сите побрзаа да соберат цвеќиња. Кралицата беше воодушевена. Во претставата „Дванаесет месеци“ од С. Ја Маршак, јасно се проследени традициите на руските народни приказни.
Темата на борбата помеѓу доброто и злото во бајката „Дванаесет месеци“
Таа е таа што се провлекува низ целата приказна, а тоа јасно ни го покажува резимето. Затоа, Маршак одговара на сопственото прашање: смирението не е секогаш добра особина, понекогаш тоа е манифестација на слабост, што на крајот предизвикува зло. Тој ја осудува.
Приказната „Дванаесет месеци“ ни покажува многу живот. Сите ликови опишани во приказната секако се земени од животот и се откриени во целост. Бајката не е како другите приказни, таа ни влева верба дека братски месеци навистина постојат.
Приказната „Дванаесет месеци“ јасно покажува како тие ги испрскале сите овие негативни карактерни црти на нивната невина поќерка, за што на крајот платиле. Но, гордоста е казнива - еве што веќе ни кажа резимето на бајката „Дванаесет месеци“. Придружбата на кралицата - сите заедно и секој поединечно - е исто така една континуирана негативна слика. Тие на сè му се препуштаат на својот владетел, замижувајќи пред нејзините каприци и неправедни одлуки. Тие ги прифатија нејзините постапки и станаа апатични кон сè. Немањето мислење и непромислената ропска послушност се далеку од позитивни квалитети.
Главниот лик на оваа приказна е позитивен - поќерката, која рано наутро доаѓа на работа. Братските месеци се исто така позитивни херои на бајката „Дванаесет месеци“. Казнувањето на луѓето за нивните зли активности е нешто што го гледаме не само во оваа приказна, туку и во реалниот живот. Самуел Маршак ја стави оваа главна идеја во својата приказна.
Употребата на фолклорот во говорот на ликовите
Кралицата е девојче на четиринаесет години, на иста возраст како и нејзината поќерка била сирак. Човек треба само да го фрли и да каже посебна фраза, и цел месец браќа веднаш ќе се појават пред неа. Кралицата разбира дека веројатно нема да стигне до палатата со овие кучиња. Сите си заминуваат, а остануваат само дванаесет месеци да седнат и да се стоплат покрај својот новогодишен оган. Резимето на романот „Дванаесет месеци“ го прераскажа Осипова А. Ве молиме имајте предвид дека ова е само резиме литературно дело"Дванаесет месеци".
Неговите животни комуницираат користејќи карактеристични интерекции и епитети. Авторот покажува вистинска вештина преку претерано индивидуализирање на говорот на неговите ликови. Секој дијалог во приказната дише народната уметност. Многу книжевни критичари се сигурни дека токму во словенскиот фолклор потекнува детската приказна „Дванаесетте месеци“.
По општиот успех на печатената приказна напишана од Маршак, конечно ја видовме „Дванаесет месеци“ на ТВ екраните. Цртаната сценографија и нејзините ликови, на сите нам познати уште од детството, ги нацртал мајсторот на неговиот занает, Анатолиј Сазонов. Повеќе од половина век се смета за класика на својот жанр. И децата и возрасните ширум светот сакаат да го читаат ова дело и да ја гледаат неговата филмска адаптација.
Прераскажана од О.В.Буткова.
Во зимската шума, волк разговара со гавран, верверичките играат горилник со зајак. Нив ги гледа маќеата, која дошла во шумата по четка и огревно дрво (испратено од нејзината сурова маќеа). Маќеата го запознава Војникот во шумата и му раскажува за играта на животните. Тој објаснува дека на новогодишната ноќ се случуваат секакви чуда и му помага на девојката да го собере снопчето. И самиот војник дојде во шумата за да земе новогодишна елка за кралицата. Кога ќе замине, дванаесетте месеци се собираат во шумата за да запалат оган.
Четиринаесетгодишната кралица, на иста возраст како нејзината поќерка, е сирак. Професорката со сива брада ја учи својата ненадејна девојка за пишување и математика, но не многу успешно, бидејќи на кралицата не сака да и се противречат. Посакува утре да дојде април и издава наредба: му ветува голема награда на оној што ќе донесе кошница со кокичиња во палатата. Предвесниците го најавуваат почетокот на пролетта и царскиот ред.
Маќеата и нејзината ќерка сонуваат за награда. Штом Маќеата се врати со четка, веднаш ја враќаат назад во шумата - по кокичиња.
Замрзнатата Маќеа талка низ шумата. Излегува во една чистина каде гори оган, а околу него се греат дванаесет браќа-месеци. Девојката им ја раскажува својата приказна. Ејприл ги замолува браќата да му дадат еден час за да и помогне на својата поќерка. Тие се согласуваат. Наоколу цветаат кокичиња, девојката ги собира. Април ѝ го дава прстенот: ако се случи неволја, треба да го фрлите прстенот, да ги кажете волшебните зборови - и сите месеци ќе дојдат на помош. Браќата ја казнуваат Маќеата да не кажува никому за средбата со нив.
Маќеа носи кокичиња дома. Ќерката на маќеата го краде прстенот подарен до април од заспаната маќеа. Таа веднаш погодува за ова и моли да и го вратат прстенот, но старицата и нејзината злобна ќерка не сакаат ни да слушаат. Тие одат со кокичињата во кралската палата, оставајќи ја Маќеата дома.
Гала дочек во кралската палата. Кралицата најавува дека Новата година нема да започне додека не се донесе корпа полна со кокичиња. Градинарите се појавуваат со стакленички цвеќиња, но меѓу нив нема кокичиња. Само кога маќеата и ќерката ќе донесат Снежни капки, кралицата признава дека дојде Новата година. Таа им наредува на „две лица“ да кажат каде ги нашле цвеќињата. Тие ткаат приказна за прекрасно место каде што растат цвеќиња, печурки и бобинки во зима. Кралицата решава да ги испрати по јаткасти плодови и бобинки, но потоа има идеја да оди таму и самата заедно со дворјаните. Тогаш маќеата и ќерката велат дека прекрасното место е веќе покриено со снег. Кралицата им се заканува со егзекуција поради измама, а лажговците признаваат дека цвеќињата ги берела маќеата. Кралицата оди во шумата, наредувајќи „две лица“ да ја придружуваат заедно со нејзината поќерка.
Во шумата војниците ѝ го расчистуваат патот на кралицата. Тие се топли, но дворјаните се ладни. Кралицата им наредува на сите да работат и сама ја зема метлата. Се појавуваат маќеа, ќерка и маќеа. Кралицата наредува да ѝ дадат бунда на маќеата. Маќеата се жали дека и го одзеле прстенот. Кралицата ѝ наредува на маќеата да и го врати прстенот на нејзината ќерка, а таа се покорува. Кралицата потоа бара маќеата да и каже каде ги нашла кокичињата. Девојката одбива, а потоа разгневената кралица наредува да и го соблечат бундата, и се заканува со егзекуција и го фрла нејзиниот прстен во дупката. Маќеата конечно ги кажува волшебните зборови и некаде исчезнува. Пролетта доаѓа веднаш. Потоа лето. До кралицата се појавува мечка. Сите бегаат, само професорот и стариот војник ја штитат. Мечката заминува. Доаѓа есен. Ураган, дожд. Дворниците, откако ја напуштија кралицата, трчаа назад во палатата. Кралицата останува со професорот, стариот војник, маќеата и нејзината ќерка. Зимата се враќа, силен студ. Има санки, но не можете да одите: дворјаните јаваа на коњи. Кралицата се смрзнува. Како да излезете од шумата? Се појавува старец во бело бунда и ги повикува сите да упатат една желба. Кралицата сака да си оди дома, професорот сака годишните времиња да се вратат на нивните места, Војникот сака да се загрее покрај оган, маќеата и ќерката сакаат бунди, дури и кучешки. Старецот им дава бунди, се караат што не барале самур. А потоа се претвораат во кучиња. Тие се впрегнати во санки.
Дванаесет месеци и Маќеа седат покрај огнот. Месеците и даваат на девојката сандак со нова облека и прекрасна санка нацртана од два коња. Се појавува кралската санка во кучешка санка. Месеците дозволуваат секој да се стопли покрај оган. Се разбира, не можете да стигнете далеку со кучињата. Треба да ја побараме маќеата да се прошета, но арогантната кралица не сака да прашува и не знае како. Војникот и објаснува како се прави тоа. Кралицата конечно љубезно ја прашува својата поќерка, која ги става сите во санки и на сите им дава бунда. И за три години таа ќе ги води кучињата на новогодишен оган, а ако се подобрат, повторно ќе се претворат во луѓе.
Сите си заминуваат. Остануваат месеци околу новогодишниот оган.