Кој е авторот на приказната на Филипок? Детски приказни онлајн

Имаше едно момче, се викаше Филип. Еднаш сите момчиња отидоа на училиште. Филип си ја зеде капата и сакаше да оди и тој. Но, мајка му му рекла:

- Каде одиш Филипок?

- На школо.

„Сè уште си млад, не оди“. „И мајка му го остави дома“.

Момците отидоа на училиште. Таткото утрото заминал во шума, мајката отишла да работи како дневен работник. Филипок и баба останаа во колибата на шпоретот.

На Филип му стана досадно сам, баба му заспа, а тој почна да си ја бара капата. Не можев да го најдам мојот, па го зедов стариот на татко ми и отидов на училиште.

Училиштето било надвор од селото во близина на црквата. Кога Филипок прошетал низ неговата населба, кучињата не го допирале - го познавале. Но, кога излезе во туѓите дворови, Жучка скокна, лаеше, а зад Жучка имаше големо куче, Волчок. Филипок почна да бега, кучињата тргнаа по него. Филипок почна да вреска, се сопна и падна. Еден човек излезе, ги избрка кучињата и рече:

-Каде си стрелец, сам трчаш?

Филипок не рече ништо, ги крена подовите и почна да трча со полна брзина. Истрча до училиштето. На тремот нема никој, но во училиштето се слушаат гласовите на децата како зујат. Страв го зафати Филип: „Што ако учителката ме избрка?“ И почна да размислува што да прави. Да се ​​врати назад - кучето пак ќе јаде, да оди на училиште - се плаши од учителката. Една жена помина покрај училиштето со кофа и рече:

- Сите учат, но зошто стоите овде?

Филипок отиде на училиште.

Во сенетите ја симна капата и ја отвори вратата. Целото училиште беше полно со деца. Секој си го извикуваше своето, а учителката во црвен шал прошета на средина.

- Што правиш? - му викна на Филип.

Филипок му се фатил за капа и ништо

не кажа.

- Кој си ти?

Филипок молчеше.

- Или си глупав?

Филипок беше толку исплашен што не можеше да зборува.

- Па, тогаш оди дома ако не сакаш да разговараме.

И Филипок со задоволство би рекол нешто, но грлото му се суши од страв. Го погледна наставникот и почна да плаче. Тогаш наставникот го сожали. Го погали по главата и ги праша момците кое е ова момче.

- Ова е Филипок, братот на Костјушкин, тој долго време бара да оди на училиште, но мајка му не му дозволува, а тој итар дојде на училиште.

„Па, седни на клупата до брат ти и ќе ја замолам мајка ти да те пушти на училиште“.

Наставникот почна да му ги покажува на Филипок буквите, но Филипок веќе ги знаеше и можеше малку да чита.

- Ајде, кажете го вашето име.

Филипок рече:

- Хве-и - хви, ле-и - ли, пе-ок - пок.

Сите се смееја.

„Браво“, рече учителката. - Кој те научи да читаш?

Филипок се осмели и рече:

- Костјушка! Сиромашна сум, веднаш разбрав се. Јас сум страсно толку умен!

Наставникот се насмеа и рече:

- Престанете да се фалите и учете.

Оттогаш Филипок почна да оди на училиште со децата.

Филипок, приказна од Лав Толстој - едно од делата училишна наставна програмавака или онака, секое дете што учи во 1, 2 или максимум 3 одделение треба да го прочита. На оваа страница ве покануваме да ја прочитате оваа приказна онлајн со слики или да ја преземете електронска верзијаза читање без Интернет, што можете да го отворите на таблетот или да го испечатите на хартија за вашето дете. И за да се зајакне она што сте го прочитале, има бонус аудио приказна, цртан филм и лента!

Лев Николаевич Толстој

Филипок

Имаше едно момче, се викаше Филип. Еднаш сите момчиња отидоа на училиште. Филип си ја зеде капата и сакаше да оди и тој. Но, мајка му му рекла:

-Каде одиш Филипок?

- На школо.

„Сè уште си млад, не оди“, а мајка му го остави дома.

Момците отидоа на училиште. Таткото утрото заминал во шума, мајката отишла да работи како дневен работник. Филипок и баба останаа во колибата на шпоретот.

На Филип му стана досадно сам, баба му заспа, а тој почна да си ја бара капата. Не можев да го најдам мојот, па го зедов стариот на татко ми и отидов на училиште.

Училиштето било надвор од селото во близина на црквата. Кога Филип прошетал низ неговата населба, кучињата не го допирале, го познавале. Но, кога излезе во туѓите дворови, Жучка скокна, лаеше, а зад Жучка имаше големо куче, Волчок.

Филипок почна да бега, кучињата тргнаа по него. Филипок почна да вреска, се сопна и падна.

Еден човек излезе, ги избрка кучињата и рече:

Каде си, стрелец, сам трчаш?

Филипок не рече ништо, ги крена подовите и почна да трча со полна брзина. Истрча до училиштето. На тремот нема никој, а училиштето зуе од детски гласови. Филип се исполни со страв: што ако учителката ме избрка? И почна да размислува што да прави. Да се ​​врати назад - кучето пак ќе јаде, да оди на училиште - се плаши од учителката. Една жена помина покрај училиштето со кофа и рече:

Сите учат, но зошто стоите овде?

Филипок отиде на училиште. Во сенетите ја симна капата и ја отвори вратата. Целото училиште беше полно со деца. Секој си го извикуваше своето, а учителката во црвен шал прошета на средина.

- Што правиш? - му викна на Филип.

Филипок ја фати капата и не рече ништо.

- Кој си ти?

Филипок молчеше.

-Или си глупав?

Филипок беше толку исплашен што не можеше да зборува.

- Па, оди дома ако не сакаш да разговараме. „И Филипок со задоволство би рекол нешто, но грлото му се суши од страв“. Го погледна наставникот и почна да плаче. Тогаш наставникот го сожалил. Го погали по главата и ги праша момците кое е ова момче.

- Ова е Филипок, братот на Костјушкин, тој долго време бара да оди на училиште, но мајка му не му дозволува, а тој итар дојде на училиште.

„Па, седни на клупата до брат ти и ќе ја замолам мајка ти да те пушти на училиште“.

Наставникот почна да му ги покажува на Филипок буквите, но Филипок веќе ги знаеше и можеше малку да чита.

- Ајде, кажете го вашето име.

- Филипок рече: хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок.

Сите се смееја.

„Браво“, рече учителката. - Кој те научи да читаш?

Филипок се осмели и рече:

Кошчиушка. Сиромашна сум, веднаш разбрав се. Јас сум страсно толку умен!

Наставникот се насмеа и рече:

Дали знаете молитви?

Филипок рече:

Знам“, и Богородица почна да вели; но секој збор што го кажа беше погрешен.

Наставникот го запре и рече:

Престанете да се фалите и учете.

Оттогаш Филипок почна да оди на училиште со децата.

Приказната на Филипок можете да ја преземете во pdf формат: ПРЕЗЕМИ

или слушајте го онлајн.

Аудио приказната на Филипок слушнете ја онлајн

Или погледнете го видеото.

Цртани филмови базирани на приказната за Лав Толстој Филипок

Гледајте ја филмската лента со глас:

Имаше едно момче, се викаше Филип. Еднаш сите момчиња отидоа на училиште. Филип си ја зеде капата и сакаше да оди и тој.
Но мајка му му рече: каде одиш Филипок? - На школо. „Сè уште си млад, не оди“, а мајка му го остави дома.
Момците отидоа на училиште. Таткото утрото заминал во шума, мајката отишла да работи како дневен работник. Филипок и баба останаа во колибата на шпоретот.
На Филип му стана досадно сам, баба му заспа, а тој почна да си ја бара капата.
Не можев да го најдам мојот, па го зедов стариот на татко ми и отидов на училиште.
Училиштето било надвор од селото во близина на црквата. Кога Филип прошетал низ неговата населба, кучињата не го допирале, го познавале.
Но, кога излезе во туѓите дворови, Жучка скокна, лаеше, а зад Жучка имаше големо куче, Волчок. Филипок почна да бега, кучињата тргнаа по него. Филипок почна да вреска, се сопна и падна.
Излегол човек, ги избркал кучињата и рекол: каде си, стрелец, сам трчаш? Филипок не рече ништо, ги крена подовите и почна да трча со полна брзина. Истрча до училиштето. На тремот нема никој, но во училиштето се слушаат детски гласови. Филип се исполни со страв: што ако учителката ме избрка? И почна да размислува што да прави. Да се ​​врати назад - кучето пак ќе јаде, да оди на училиште - се плаши од учителката. Една жена со кофа помина покрај училиштето и рече: сите учат, но зошто стоите овде? Филипок отиде на училиште. Во сенетите ја симна капата и ја отвори вратата. Целото училиште беше полно со деца. Секој си го извикуваше своето, а учителката во црвен шал прошета на средина.
- Што правиш? - му викна на Филип. Филипок ја фати капата и не рече ништо. - Кој си ти? – молчеше Филипок. -Или си глупав? „Филипок беше толку исплашен што не можеше да зборува. - Па, оди дома ако не сакаш да разговараме. „И Филипок со задоволство би рекол нешто, но грлото му се суши од страв“. Го погледна наставникот и почна да плаче. Тогаш наставникот го сожали. Го погали по главата и ги праша момците кое е ова момче.
- Ова е Филипок, братот на Костјушкин, тој долго време бара да оди на училиште, но мајка му не му дозволува, а тој итар дојде на училиште.
„Па, седни на клупата до брат ти и ќе ја замолам мајка ти да те пушти на училиште“.
Наставникот почна да му ги покажува на Филипок буквите, но Филипок веќе ги знаеше и можеше малку да чита.
- Ајде, кажете го вашето име. - Филипок рече: хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок. - Сите се насмеаа.
„Браво“, рече учителката. - Кој те научи да читаш?
Филипок се осмели и рече: Костјушка. Сиромашна сум, веднаш разбрав се. Јас сум страсно толку умен! „Учителката се насмеа и рече: знаеш ли молитви? - рече Филипок; Знам“, и Богородица почна да вели; но секој збор што го кажа беше погрешен. Учителката го запре и му рече: престанете да се фалите и научи.
Оттогаш Филипок почна да оди на училиште со децата.

Приказната „Филипок“ од Лав Толстој во слики, прочитајте

ФИЛИПОК

Имаше едно момче, се викаше Филип.

Еднаш сите момчиња отидоа на училиште. Филип си ја зеде капата и сакаше да оди и тој.

Но, мајка му му рекла:

Каде одиш Филипок?

На школо.

Уште си млад, не оди. - И мајка му го остави дома.

Момците отидоа на училиште.

Таткото утрото заминал во шума, мајката отишла да работи како дневен работник.

Филипок и баба останаа во колибата на шпоретот.

На Филип му стана досадно сам, баба му заспа, а тој почна да си ја бара капата.

Не можев да го најдам мојот, па го зедов стариот на татко ми и отидов на училиште.

Училиштето било надвор од селото во близина на црквата. Кога Филип прошетал низ неговата населба, кучињата не го допирале, го познавале. Но, кога излезе во туѓите дворови, Жучка скокна, лаеше, а зад Жучка имаше големо куче, Волчок. Филипок почна да бега, кучињата тргнаа по него. Филипок почна да вреска, се сопна и падна. Еден човек излезе, ги избрка кучињата и рече:

Каде си, стрелец, сам трчаш?

Филипок не рече ништо, ги крена подовите и почна да трча со полна брзина. Истрча до училиштето. На тремот нема никој, но во училиштето се слушаат гласовите на децата како зујат.

Страв го зафати Филип: „Што ако учителката ме избрка?“ И почна да размислува што да прави. Да се ​​врати назад - кучето пак ќе јаде, да оди на училиште - се плаши од учителката.

Една жена помина покрај училиштето со кофа и рече:

Сите учат, но зошто стоите овде?

Филипок отиде на училиште. Во сенетите ја симна капата и ја отвори вратата.

Целото училиште беше полно со деца. Секој си го извикуваше своето, а учителката во црвен шал прошета на средина.

Што правиш? - му викна на Филип.

Филипок ја фати капата и не рече ништо.

Кој си ти?

Филипок молчеше.

Или си глупав?

Филипок беше толку исплашен што не можеше да зборува.

Па, тогаш оди дома ако не сакаш да зборуваш.

И Филипок со задоволство би рекол нешто, но грлото му се суши од страв. Го погледна наставникот и почна да плаче.

Тогаш наставникот го сожалил. Го погали по главата и ги праша момците кое е ова момче.

Ова е Филипок, братот на Костјушкин, тој долго време бара да оди на училиште, но мајка му не му дозволува, а тој итар дојде на училиште.

Па, седни на клупата до брат ти и ќе ја замолам мајка ти да те пушти на училиште.

Наставникот почна да му ги покажува на Филипок буквите, но Филипок веќе ги знаеше и можеше малку да чита.

Ајде, спушти го името.

Филипок рече:

Кхве-и - хви, ле-и - ли, пе-ок - пок.

Сите се смееја.

Браво, рече учителката. - Кој те научи да читаш?

Филипок се осмели и рече:

Костјушка! Сиромашна сум, веднаш разбрав се. Јас сум страсно толку умен!

Наставникот се насмеа и рече:

Престанете да се фалите и учете.

Оттогаш Филипок почна да оди на училиште со децата.


Кога копирате и објавувате на друга страница, наведете ја активната врска: https://www.site/library/

  • #1

    Благодарам многуМногу интересни приказнии бајки!!!

  • #2
  • #3

    Добро го разбирам ова дело на Лев Николаевич Толстој.Тажното е што тој почина.

  • #4

    што е значењето на неговите дела?

  • #5

    Среќен сум за Филип

  • #6

    ТОА НЕ Е МОЈ БИЗНИС. ВЕЌЕ СУМ СРЕЌЕН ЗА ФИЛИПКА. И НЕ МЕ ГИРЕ ШТО ОДИ НА УЧИЛИШТЕ

  • #7
  • #8

    ФИЛИПОК БРАВО!

  • #9

    Вистинска класа благодарение на Л.Н. Толстој и штотуку го напишавте ова дело и го објавивте на Интернет

  • #10

    МАМА ЈА САКА ОВАА ПРИКАЗНА

  • #11

    кул приказна многу ми се допадна.

  • #12
  • #13

    Јас живеам во друга земја и одам во руско училиште во сабота, бидејќи мајка ми и баба ми се Русинки. Зошто руските деца пишуваат со грешки? И името Филипок доаѓа од името Филип.

  • #14

Меѓу многуте бајки, особено е фасцинантно да се чита бајката „Филипок“ од Л.Н. Толстој, во неа се чувствуваат љубовта и мудроста на нашиот народ. Секојдневните изданија се неверојатно успешен начин, со помош на едноставни, обични примери, да му се пренесе на читателот највредното вековно искуство. И доаѓа мислата, а зад неа желбата, да се фрлам во оваа чудесна и неверојатен свет, освојте ја љубовта на скромната и мудра принцеза. Шармот, восхитот и неописливата внатрешна радост ги создаваат сликите што ги црта нашата имагинација кога читаме слични дела. Желбата да се пренесе длабоко морална проценкадејства на главниот лик, охрабрувајќи ве да се преиспитате себеси. Главен карактерсекогаш победува не преку измама и лукавство, туку преку добрина, добрина и љубов - ова е најважниот квалитетдетски ликови. Народна легендане може да ја изгуби својата виталност, поради неповредливоста на концептите како што се: пријателство, сочувство, храброст, храброст, љубов и пожртвуваност. Бајката „Филипок“ од Л.Н. Толстој може да се прочита бесплатно на интернет безброј пати без да се изгуби љубовта и желбата за оваа креација.

Имаше едно момче, се викаше Филип. Еднаш сите момчиња отидоа на училиште. Филип си ја зеде капата и сакаше да оди и тој. Но мајка му му рече: каде одиш Филипок? - На школо. „Сè уште си млад, не оди“, а мајка му го остави дома. Момците отидоа на училиште. Таткото утрото заминал во шума, мајката отишла да работи како дневен работник. Филипок и баба останаа во колибата на шпоретот. На Филип му стана досадно сам, баба му заспа, а тој почна да си ја бара капата. Не можев да го најдам мојот, па го зедов стариот на татко ми и отидов на училиште.

Училиштето било надвор од селото во близина на црквата. Кога Филип прошетал низ неговата населба, кучињата не го допирале, го познавале. Но, кога излезе во туѓите дворови, Жучка скокна, лаеше, а зад Жучка имаше големо куче, Волчок. Филипок почна да бега, кучињата зад него Филипок почна да вреска, се сопна и падна. Излегол човек, ги избркал кучињата и рекол: каде си, стрелец, сам трчаш?

Филипок не рече ништо, ги крена подовите и почна да трча со полна брзина. Истрча до училиштето. На тремот нема никој, но во училиштето се слушаат детски гласови. Филип се исполни со страв: што ако учителката ме избрка? И почна да размислува што да прави. Да се ​​врати назад - кучето пак ќе јаде, да оди на училиште - се плаши од учителката. Една жена со кофа помина покрај училиштето и рече: сите учат, но зошто стоите овде? Филипок отиде на училиште. Во сенетите ја симна капата и ја отвори вратата. Целото училиште беше полно со деца. Секој си го извикуваше своето, а учителката во црвен шал прошета на средина.

- Што правиш? - му викна на Филип. Филипок ја фати капата и не рече ништо. - Кој си ти? – молчеше Филипок. -Или си глупав? „Филипок беше толку исплашен што не можеше да зборува. - Па, оди дома ако не сакаш да разговараме. „И Филипок со задоволство би рекол нешто, но грлото му се суши од страв“. Го погледна наставникот и почна да плаче. Тогаш наставникот го сожали. Го погали по главата и ги праша момците кое е ова момче.

- Ова е Филипок, братот на Костјушкин, тој долго време бара да оди на училиште, но мајка му не му дозволува, а тој итар дојде на училиште.

„Па, седни на клупата до брат ти и ќе ја замолам мајка ти да те пушти на училиште“.

Наставникот почна да му ги покажува на Филипок буквите, но Филипок веќе ги знаеше и можеше малку да чита.

- Ајде, кажете го вашето име. - Филипок рече: хве-и-хви, ле-и-ли, пе-ок-пок. - Сите се насмеаа.

„Браво“, рече учителката. - Кој те научи да читаш?

Филипок се осмели и рече: Костјушка. Сиромашна сум, веднаш разбрав се. Јас сум страсно толку умен! „Учителката се насмеа и рече: знаеш ли молитви? - рече Филипок; Знам“, и Богородица почна да вели; но секој збор што го кажа беше погрешен. Учителката го запре и му рече: престанете да се фалите и научи.

Оттогаш Филипок почна да оди на училиште со децата.


«