See tuli ootamatult, mööda lohakaid radu jooksid hõbedased ojad. Tiivulised rändurid on tagasi tulnud kauged maad, ehitavad need sulelised väsimatult pesasid."
Selle tekstiga edasi antud kevadpilt paneb meid meeles pidama topeltkonsonantide kirjutamise reegleid.
laenatud sõnadega
Kui sõna topeltkonsonantide õigekirja ei saa kuidagi kontrollida, siis nimetatakse neid topelthäälikuteks. Need sõnad tuleb pähe õppida. Nagu see reegel nõuab, jätame meelde allpool toodud topeltkonsonantidega sõnad.
1. Mõned Alla, Anna, Vassa, Inessa, Ella, Rimma, Kirill, Savva.
2. terrass, ton, efekt, tennis, repressioon, programm, kolonn, korrespondent, koost, allee, pall jne.
3. Mõned algupärased venekeelsed sõnad: Venemaa, põleb, sumiseb, pärm, tüli.
4. Kõigis sõnades, mis on ülalmainituga samatüvelised.
Erinevused erinevate kaashäälikute arvuga sõnade vahel
Kui mõnel sõnal on üks ja teistel topeltkonsonandid, on reeglid järgmised:
1. Kui see erineb kaashäälikute arvu poolest, siis on see kõige tõenäolisem erinevad sõnad millel on erinev leksikaalne tähendus:
- tonn - kaalu mõõt, toon - juhtumi vorm sõnade toon - heli või värvi varjund;
- kassaaparaat - seade raha hoidmiseks, puutetundlik - ühendus mis tahes punktis;
- punkt on hindamisühik, ball on lõõgastusõhtu koos tantsuga.
Näidislaused:
- Tonn kivisütt on juba laevale laaditud.
- Nii puhast tooni polnud Igor varem kuulnud.
- Kassa on täna suletud.
- Puudutus oli nõrk.
- Sain eksamil kõrge hinde.
- Natalja kutsuti ballile.
2. On juhtumeid, kus identsete tähtede arv ei mõjuta sõnade leksikaalset tähendust: Alla - Alka, kristall - kristall, kunst - osav, korrespondent - junkur, veerg - veerg, soome - soome, ton - viistonka.
Topeltkonsonante pole
Kui võtame näiteks sõna "alumiinium", siis sisaldab see ühte tähte "l". Pidage meeles sõnu, millel pole topeltkonsonante. Näidissõnad:
- korterid;
- balustraad;
- galerii;
- humanist, humanist;
- detsibell;
- edasimüüja, edasimüüja;
- amatöör, amatöör;
- draama, dramaatiline, dramaatiline;
- matkima, matkima;
- koridor, koridor;
- kääbus;
- tootja, produtsent
topeltkonsonantidega
Tavaliselt kantakse sõnad üle silpidesse: ma-shi-na. kahekordsed kaashäälikud on:
- Osa ühe kaashäälikuga sõnast jääb ühele reale ja osa teise konsonandiga sõnast kantakse üle teisele: veerg-na, toon-na, Al-la, Venemaa.
- Võimalusel kandke topeltkonsonantidega sõnu üle kohta, kus kahekordset konsonanti pole: kunst, terrass, korrespondent.
Kahjuks teevad isegi täiskasvanud mõnikord vigu või ei tea, kuidas selliseid sõnu õigesti hääldada. Et teiega ei tekiks segadust, arutleme, millistel juhtudel on sõnade sidekriipsus topeltkonsonantidega vastuvõetamatu. Näited:
- allee;
- terrass;
- art.
Lisaks keelavad topeltkonsonantide ülekandmise reeglid ühe täishäälikuga sõnade ülekandmise: klass, partituur, põletused.
Morfeemide ristumiskohas
Kui eesliite lõpp ja juure algus, juure lõpp ja sufiksi algus või sufiks on sama täht, ilmuvad topeltkonsonandid. Reeglid dikteerivad järgmise õigekirja:
- püsiv;
- kartmatu;
- isetu;
- hambutu;
- seadusetu;
- provotseerida;
- razzyava;
- lugu;
- vihaseks muutuda;
- hapukurk;
- lahkama;
- kuivama;
- külmaga näpistama;
- vestibüül;
- alla andma;
- piiluma;
- sulatada;
- väljavool;
- maha lüüa;
- sisenema,
- üles;
- usaldatud;
- kunst;
- vene keel;
- meremees;
- Novocherkassk;
- pilt;
- vana;
- tõsi;
- papp;
- tassihoidja;
- aknalaud;
- toetaja;
- rändaja;
- valitud;
- taskuvaras;
- vaarikas;
- haavapuu
Kahekordsed kaashäälikud ilmuvad lühendatud tüvede lisamisel:
- peaarst;
- sünnitusmaja
Omadussõnasufiksites
Vene keeles on üks keerulisemaid õigekirja mustreid sõnades esinevate järelliidete üks ja kaks tähte N erinevad osad kõne. Vaatleme õigekirja -n- Ja -nn- omadussõnades. Ja tabel aitab meid selles.
Sellest reeglist on mitu erandit: tuuline (tuuletu), klaas, plekk, puit.
Eriti tasub mainida sõnu, mis on moodustatud ilma järelliideta:
- sealiha;
- lambaliha;
- noored;
- helepunane;
- sinine;
- roheline.
Osalauses sufiksites
Reegli õigeks rakendamiseks tuleb eristada omadussõnadest kahekordse osalausega konsonantidega sõnu. Need on moodustatud verbidest:
- edasi - kõndis;
- värv - värvitud;
- kirjutama - kirjutatud;
- välja tõrjuma – välja aetud;
- soov – ihaldatud;
- osta - ostetud;
- välja juurima – välja juurima;
- valima - valitud;
- soojendada - tulikuum;
- praadida - röstitud;
- ärkama - ärganud;
- piiritlema – piiritletud;
- print - trükitud;
- joonistama - joonistatud;
- küsitlema – küsitletud;
- haarama - haaras.
Topeltkonsonantide õigekiri. Ühe tähega osalausete reegel N |
|
Lühikeste osalausetes | Kõik ülesanded on täidetud. |
Osalausetes ebatäiuslik vorm ilma sõltuvad sõnad ja konsoolid | Pink on värvitud. |
Kahetäheliste topeltkonsonantide õigekiri N |
|
Seal on konsoolid | Lauad kokku pandud. |
On sõltuvaid sõnu | Eile värvitud pink. |
Sõnad, mida meeles pidada: enneolematu, ootamatu, ootamatu, ootamatu, lugemata.
Adverbi sufiksites
Sama palju kirjutatakse määrsõnadega N, kui palju on genereerivas sõnas. See on kõige lihtsam reegel. Sellise kirjapildiga topeltkonsonantidega sõnad on vene keeles olemas koos ühetähega kirjutatud sõnadega:
- siiras – siiralt;
- juhuslik - kogemata;
- ilus - imeline;
- huvitav - huvitav.
Test
Nüüd, kui teemat “Topeltkonsonandid” on uuritud, reeglid tuttavad ja arusaadavad, saate kontrollida, kui kõrge on õppematerjali assimilatsioonitase.
A. Punkt. B. Rühm. B. klass. G. Alley. D. Galerii.
V. Peate joonele jätma mõlemad tähed.
B. Mõlemad tähed tuleb teisaldada järgmisele reale.
V. Peab kindlasti kontrollima.
B. Ei, sa pead meeles pidama.
A. Laupäev. B. Telegramm. B. Lugu. G. Jäähoki.
5. Millise sõnaga on kirjutatud LJ? Kirjuta see _____________________
- mullitav...närimisvedelik;
- raud hakkas ragisema;
- sõita üle silla;
- tüütu ja ... põletav;
- vabastage lõks;
- ra..kaebama emale;
- sa...abielumaa;
- hästi riietatud hobune;
- näe...karjuv laps.
pöök a(l/ll)ya, televisioon(n/nn)aya ante(n/nn)a, dra(m/mm)atic co(l/ll)izia, sõbralik koostöö, huvitav tükk (s/ss)a, haarab (n/nn) selle (r/rr)ajaloo, (s/ss)kakleb sõpradega, vana dro(f/lj)s, näitab gu(m/mm)anismi, krista ( l/ll) ausus, esita a(p/pp)e(l/ll)ation, a(l/ll)yuminium sulam, leidlik kunst(s/ss)tvo, a(k/kk)uurelikult lagunema, arukalt rääkima , mine ooperisse(t/tt)u, Ma(s/ss)onskaja looži, mulle meeldib be(l/ll)etristika, a(p/pp)etite pirukas, kunst(n/nn)aya ga( l/ll)ery.
Ülesanded GIA formaadis
- Lumi on juba sulanud.
- Kevadel on pangad...küte.
- Päike sööb armutult lumehanged ära.
- Kiired... põletavad halastamatult koltunud põlde.
- Ojad... kuivasid ära.
- Rändurid kõndisid mööda teed ... üksteist hoides.
- Kõik istusid tule ümber.
- Mõnus on kõndida täidetud ämbriga mööda vaevumärgatavat rada onnini.
- Talle meeldis siin kõik ja see rõõmustas teda: kui suured tilgad pritsisid puude lehtedelt, kui rahulikult lõke praksus ja metsamulla hingemattev lõhn.
- Minu vanaema kogus ravimtaimi: naistepuna, jahubanaanid, sõnajalad ja rääkis mulle alati nende ravivatest, salapärastest omadustest.
- Tema päevitunud nägu oli sügavatest kortsudest kortsus.
- Omanik rääkis tuvidega vesteldes tavatult hellalt.
- Läheneme majale ja näeme, et värav on lahti: tuulest lehvib ja riiv on ära rebitud... ah.
- Järgmisel päeval oli värav rohkem värvitud...ja selle hinged määritud.
- Pargis, kohe sissepääsu juures, on puidust pink.
- Pingi lähedal olid sisse kaevatud uued sambad..s.
- Lained roomasid laisalt liivale ja roomasid aeglaselt minema, jättes endast maha lumivalge vahuserva.
- Koer seisis ja vaatas tuimana, rippuva sabaga mere kaugusesse.
- Vanaema istus laua taga, vaikselt ja näris aeglaselt leiba.
- Koer oli tohutu suur, suure pea ja lõvikäppadega.
- Tal olid jalas pleekinud, uskumatult laiad lõuendist püksid.
- Plakatid olid üles pandud üle kogu linna.
- Kõik lahkusid ja koridorides vilkusid vaid lakeide klanitud näod.
- Ruumi keskel oli kullast kootud laudlinaga kaetud laud.
3. Valige laused, milles on õigesti märgitud numbrid, mille asemel puuduvad NN-d.
- Laual on (1) palju lilledega vaase ja hunnik (2) oksi, nii et nõud seisavad sagedamini nagu sakramendis (3). (3)
- 19. sajandi lõpus leiutati muutuva täidisega termomeeter. Sellise targa (2) nimetuse taga oli peidus seade (3), mis oli mõeldud temperatuuri mõõtmiseks väikeses vahemikus. (13)
- Palaval päeval istusin puust (1) muuli ääres ja sõin jäätist (2) purustatud (3) pähklitega. (1)
- Lauale laotatud virsikud (1), mis on kompoti jaoks ette valmistatud (2), pole veel puhtad. (2)
- Klaasuksed (1) olid lahtised (2) ja nende pidev (3) helin sulas kokku lühtri helisemisega. (13)
- Pika (1) koridori lõpus oli aiaga piiratud (2) kapp, mis oli külalisena (3). (1)
Vastused
1. Milline sõna on valesti kirjutatud?
D. Galerii.
2. Mis on vastus küsimusele: "Kuidas sõna üle kanda?" kas see on tõsi?
B. Jätke üks täht joonele ja liigutage teine.
3. Vastus: kas topeltkonsonante on võimalik kontrollida?
B. Ei, sa pead meeles pidama.
4. Millises sõnas on topeltkonsonant, mitte kahekordne?
B. Lugu.
5. Millise sõnaga on kirjutatud LJ? Kirjuta see: kõrbenud.
6. Sulgudes on puudu üks või kaks tähte:
Pöögi allee, televiisori antenn, dramaatiline kokkupõrge, kunstigalerii, sõbralik meeskond, huvitav näidend, vallutatud territoorium, tüli sõpradega, vana pärm, näidata humanismi, kristall ausus, esitada apellatsioon, alumiiniumsulam, leidlik kunst, hoolikalt küljendada, rääkida arukalt, minna operetti, vabamüürlaste loož, mulle meeldib ilukirjandusest, maitsev pirukas.
Ülesanded GIA formaadis
1. Millised laused sisaldavad sõnu, mis on kirjutatud topeltkonsonantidega?
- Ojad on kuivanud.
- Rändurid kõndisid üksteist toetades mööda teed.
- Kõik istusid tule ümber.
2. Millistes lausetes on kahe N-tähega sõnu?
- Mõnus on kõndida täidetud ämbriga mööda vaevumärgatavat rada onnini.
- Talle meeldis siin kõik ja ta rõõmustas: kuidas suured tilgad pritsisid, langedes puude lehtedelt, kuidas lõke rahulikult praksus ja metsamulla hingemattev lõhn.
- Minu vanaema kogus ravimtaimi: naistepuna, jahubanaanid, sõnajalad ja rääkis mulle alati nende salapärastest raviomadustest.
- Omanik rääkis tuvidega vesteldes tavatult hellalt.
- Pargis on kohe sissepääsu juures puidust pink.
- Lained roomasid laisalt liivale ja roomasid aeglaselt minema, jättes endast maha lumivalge vahuserva.
- Koer seisis ja vaatas tuimana, rippuva sabaga mere kaugusesse.
- Vanaema istus laua taga, vaikselt ja näris aeglaselt leiba.
Kolmanda ülesande vastused on toodud tekstis endas, sulgudes.
Topeltkonsonantidega sõnad on radikaalselt allutatud lihtsad reeglid Vene keel, mida õpitakse Keskkool. Sest õige kirjapilt, Peaksite eelnevalt õppima sõnakomponentide sõelumist: juured, järelliited.
Kokkupuutel
Topelttähed juure eesliite vahelisel ristmikul
- Kui eesliide ja juur alustada sama tähega, siis kirjutatakse topeltkonsonandid. Pärast sõnade morfeemideks sõelumist on lihtne aru saada, kuidas need sõnad on kirjutatud. Reegel kehtib selliste sõnade kohta nagu: lävi, kaebamine, seadusetu, tutvustama, toetama, taastama, vihastama, provotseerima, südametunnistuseta.
- Sõnad, mille eesliited lõpevad –s ja sama tüvisõna ka “tüli”. kirjutatud topeltkonsonantidega.
Näited: tüli, tüli.
Märge! Hoolimata asjaolust, et sugulassõnas “tüli” moodustatakse koos eesliitega kolm tähte C, kirjutatakse ainult kaks. Vene keeles ei saa olla kolmikut. Sama reegel kolmikkonsonandi puudumisega kehtib ka teiste sõnade kohta.
Topeltkonsonandiga liitnimisõnad
Topeltkonsonandiga nimisõnad võib olla keeruline, koosneb kahest semantilisest juurest või alusest. Topeltkonsonant kirjutatakse, kui juurte vahel ei ole ühendavat vokaali, kuid need algavad sama tähega.
Selliste sõnade näide: Mossovet (Moskva nõukogu), peaarst ( peaarst), Kommunistlik Partei (kommunistlik partei)
Topeltkonsonantide õigekiri võõrsõnades
Laenatud nimisõnad, topelttähtedega kirjutatud sõnade tüüp on kõige levinum.
Neid on võimatu kontrollida, saate need ainult pähe õppida või kasutada õigekirjasõnastikku.
Siin on mõned neist sõnadest: ballast, jõehobu, massaažiterapeut, millimeeter, okupant, ottoman, offshore, palazzo, reisija, pessimism, pitsa, plisseeritud, popurrii, programmeerija, professor.
Topelt-RR-iga sõnad on üks ulatuslikumaid sõnarühmi. Näited: terrass, platvorm, terrorism, arrosioon, korrektor, hemorroidid, tsirroos, terrakota, barrikaad. Need sõnad on seotud ladina ja kreeka sõnadega, esindavad meditsiinilisi või väga professionaalseid termineid.
Sõnatüve on raske määrata sellistes sõnades nagu kiirtee, vaatamisväärsus, kogu. Sõna allee tüvi kirjutatakse samuti kahega -LL-. Kõik need sõnad on võõrkeelsed päritolu järgi on ka nende tuletistel kaks identsed tähed tuumas.
Tähtis! Tuletised sõnadest, mille juures on kaksikkonsonantide paar, kirjutatakse tavaliselt ka kahe kaashäälikuga.
- Maantee - kiirtee.
- Kollektsioon – kogutav.
- Kompromiss on kompromiss.
Erand sellest reeglist on aja jooksul venestunud moodustised. Tavaliselt muutub topelt –НН- singlikuks, kui selle järel kasutatakse järelliidet –К-.
- Veerg – veerg.
- Manna - manna.
- Kristall - kristall.
Nende sõnade kontrollimiseks on parem kasutada sõnastikku.
Veelgi enam, mõnel juhul ka sufiksi –K- puudumisel võõrsõnadest tuletised koos topelttäht põhimõtteliselt vormi ühe tähega kujundeid. Nende erandite näited:
Operett - operett, operett.
Veerg – sambakujuline, sambakujuline, sambakujuline, veeruline. Teised tuletised kirjutatakse kahega –H-. Võrdluseks: sammaskäik, kolonn.
Kristall - kristall, väike kristall. See reegel kehtib ainult juhtudel, kui sõnades esineb kombinatsioon -L-. Võrdluseks: kristalne, kristalne.
Topeltkonsonant vene päritolu sõnades
Traditsiooniliste vene juurtega sõnade õigekiri määratud ajalooliselt. On olemas reeglid, mis aitavad teil topeltkonsonandiga sõnu kontrollida.
Kahekordne –LJ-:
- Sõnades, mis on moodustatud sõnast "põletada". Näited: põletamine, põletamine, põletamine.
- Venekeelsetes sõnades leidub kahekordseid kaashäälikuid sellistes sõnades nagu: ohjad, kadakas, sumin.
Nõuanne! Tähekombinatsioone zzh-zg-zd võib kõrva järgi tajuda vene emakeelsetes sõnades topeltkonsonantidena.
Näiteid sellistest sõnadest: nurisema (murisema), urisema (surisema), ragistama (kõrisema).
Erandiks reeglist on ka sõnad maamardikas ja bryzhi. Nende kirjutamine on seotud ajaloolise arenguga.
Topeltkonsonandid on sõna Venemaa ja selle tuletisi juurtes. Nende sõnade õigekirja reegel ei kontrolli, mäleta neid. Mõned neist sõnadest: Venemaa, vene, suurvene. Aga kui tüvi muutub venekeelseks, jääb tüve üks kaashäälik: rusist, venestama.
Seda reeglit kasutatakse juhul, kui järelliites ei esine teist -C-.
Selliste erandite näited: Valgevene, Venemaa.
Topeltkonsonant pärisnimedes
Topeltkonsonandiga nimed sageli leitud, seega peate need kirjutamist meeles pidama.
Naiste nimed: Alla, Anna, Rimma.
§ 58. Topeltkonsonandid kirjutatakse eesliite ja juure ühendamisel, kui eesliide lõpeb ja juur algab sama konsonandiga, näiteks: po dderzhat, predvere, vvesti, o tret, piss, vozstanovit, be zz akonny, counter pp evolutsioon.
§ 59. Topeltkonsonandid kirjutatakse liitmisel komponendid liitsõnad, kui üks osa lõpeb ja teine algab sama konsonandiga, näiteks: Mo ss nõukogu, pea vv rach.
§ 60. Topelt n ja topelt s kirjutatakse juure ja sufiksi ühendamisel, kui juur lõpeb ja sufiks algab kaashäälikuga n või s:
Koos järelliide -n-, Näiteks: pikk (pikkus), iidne (antiik), kivi (kivi), kõrgahi (kõrgaahi), seaduslik (õigus), ajutine (aegade alus-);
Koos järelliide -sk-, Näiteks: Kotlas (Kotlas), Arzamas (Arzamas), venelane (Vene), aga: Tartu (Tartu), Hankou (Hankow);
sufiksiga -stv-: kunst (vrd osav).
Topelt-s kirjutatakse ka minevikuvormis tegusõnades tüvede -s kombineerimisel tagastatav osake-sya, näiteks: päästis end, tormas.
Märge. Topelt n kirjutatakse numbrisse üksteist.
§ 61. Topelt-n kirjutatakse nimisõnadest moodustatud omadussõnade sufiksitesse -enn-, -onn-, näiteks: õled, valus, jõhvikas, kunstlik, sisemine, ämber, iseloomulik, söögituba, revolutsiooniline, positsiooniline.
Märge. Sõnas tuuline ja selle tuletistes kirjutatakse üks n, eesliitmoodustustes aga -nn- (tuuletu, tuuletuuleline).
Nimisõnadest moodustatud sufiksiga -yan- (-an-) kirjutatakse ühe n-ga, näiteks: juuksed, puit, savi, nahk. Omadussõnad puit, plekk, klaas kirjutatud kahekordse n-ga.
Ühe n-ga kirjutatakse järelliide -in- omadussõnades, näiteks: ööbik, kana, elutuba, ja ka nimisõnas hotell.
§ 62. Topelt-n kirjutatakse passiivses minevikusõnas, näiteks: pidulikul koosolekul loetud ettekanded; vaenlase kuulist haavatud sõdur; kolhoos, organiseeritud 1930. aastal; kahe kompaniiga tugevdatud üksus; Ülemnõukogusse valitud saadikud.
§ 63. Kahekordne n kirjutatakse kõigis passiivsest mineviku käändest moodustatud omadussõnades (või nende tüübi järgi), kui neil omadussõnadel on eesliited või need lõppevad -ovanny, -evanny(välja arvatud näritud ja sepistatud), näiteks: patsiendile määratakse täiustatud toitumine, ilmunud on kogus Puškini valitud teoseid, ülev stiil, kirjaga kolmnurk, laagerdunud vein, usaldusväärne inimene, parasvöötme kliima, rafineeritud kombed, abstraktne küsimus, hajameelne õpilane, kulunud kleit, kasutatud raamatud, pisaratega nägu, roostes võti, riskantne samm, ärahellitatud laps, välja juuritud krunt.
Kuid ühe n-ga tuleks kirjutada omadussõnad, mis on moodustatud mineviku passiivsetest osalausetest (ka komplekssõnadest, vt § 80 lg 2), kui neil omadussõnadel ei ole eesliidet ja neid ei moodustata tegusõnadest -ova, -evat, näiteks : teadustööd, haavatud piirivalvurid, rebenenud riided, suitsuvorst, keedupiim, kuivatatud kala, kustutatud lubi, marineeritud kurgid, leotatud õunad, keedukartul, lihtvärvi kangas.
Sõnad ihaldatud, püha, ootamatu, enneolematu, ennekuulmatu, ootamatu ja mõned teised, määratletud sõnastiku järjekorras, on kirjutatud kahe n-ga.
§ 64. Kahekordne n kirjutatakse -o-lõpulistes määrsõnades ja -ik, -its, -ost-lõpulise sufiksiga nimisõnades, mis on moodustatud omadussõnadest, kui viimased on kirjutatud kahe n-ga, näiteks: kogemata, ennekuulmatult, põnevil, erutatud (erutunud); enesekindlalt, enesekindel (kindel); haridus, õpilane, õpilane (haritud); kaitsealune (paigaldatud); vangistatud (vangistatud); sünnipäevalaps (sünnipäev); sennik (hein); korennik (põlisrahvas); äi (omane).
Kui omadussõnal on üks n, siis kirjutatakse sellest moodustatud määrsõnad ja nimisõnad ühe n-ga, näiteks: segaduses, segaduses, segaduses (segaduses); õppinud, õppinud (teadlane); kanep (kanep); hõbesepp (hõbesepp). Samuti kirjutatakse ühe n-ga sõnad hõbe (mündi tähenduses) ja bessrebrenik (isetu inimene).
§ 65. Topelt n kirjutatakse mitmusena. h ja naissoost ja neutraalses soo üksustes. h. lühikesed omadussõnad, moodustatud mineviku passiivsetest osalausetest, sisse täielik vorm mis on kahekordne n, näiteks: rühmad on distsiplineeritud nn s ja organiseeritud nn y, tüdruk on üles kasvatatud nn ja ka tark; nad on väga laiali nn s.
Lühidalt passiivsed osalaused kirjutatud ühe n-ga, näiteks: katki, katki, katki, katki, noormees kasvatatud n komsomol; hellitav tüdruk n ja haridus; me piirame n s aeg; organisatsiooni õpilased Oleme grupis.
§ 66. Topeltw kirjutatakse sõnadega ohjad, pärm, kadakas, sumin ja nende tuletistes, aga ka mõnes koosseisus verbist põletama, näiteks: põletada, põletada, põletada, põletada, põletada.
Kui on vaheldus zg - zzh, zd - zzh, peaksite kirjutama mitte topelt zh, vaid näiteks zzh: nurisema (pahur), väikeaju (aju), saabuma (saabumine), hiljem(vana. hilja, valetame, hilja), Ma ajan segamini (segaseks), ja ka pimestada (vrd vana brezg - “koit”).
§ 67. Üle kahe ühesuguse kaashääliku reas ei kirjutata, isegi kui seda nõuab sõna koostis, näiteks: tülitsev (ra s + kaklemine), ode sskiy (ode ss + s kiy), prusskiy ( pruss + sskiy) s cue), viienoodiline nn-y (viie noot nn + n-y).
§ 68. Topeltkonsonantide sissekirjutamine võõrsõnad määratletud sõnastiku järjekorras, näiteks: niisutamine, korrosioon, kassatsioon, liig, essents, Aga: plakat, kiri, ametnik, ofort, aruanne.
§ 69. Kahe identse kaashäälikuga lõppevatest tüvedest moodustatud sõnades säilivad kaksikkonsonandid enne sufikseid, näiteks: rühm - rühm, väike rühm; programm - programm, tarkvara; kilovatt – kilovatt; Calcutta - Calcutta; klass - lahe; Hun – Hunnic; punkt(mõõtühik, hinnang) – viiepunktiline, galli – galli; libreto – libretist.
Vene sõnade juurtes kasutatakse ainult topeltkonsonante ss Ja LJ . Selliseid sõnu on vähe.
Kirjad ss sõnaga kirjutatud argument ja temast moodustatud seotud sõnad, Näiteks: Kõrval ss karjuda ss karjuda; ja ka sõnades Ro ss ja mina(vananenud Ross), ro ss Iisky, Belor ss ja mina(Aga vene, valgevene).
Kirjad LJ on kirjutatud sõnadega sisse LJ ja, dr LJ ja zhu LJ ah, mo LJ evelnik ja nendest moodustatud seotud sõnad, näiteks: zhu LJ aniye, mo LJ evel. Kirjad LJ kirjutatakse ka tegusõnast tuletatud sõnade ja vormidega põletada (žgutt), Näiteks: LJ tähendus, seos LJ mine, LJ sööma, LJ jah, koos LJ ei.
Topeltkonsonandid eesliite ja juure ristmikul
Venekeelsete sõnade topeltkonsonandid kirjutatakse eesliite ja juure liitumiskohta, kui eesliide lõpeb ja juur algab sama konsonandiga, näiteks: olla ss porno, sisse ss päevitamine, sisse zz arvates, vastavalt dd oota, oh tt kujuta ette.
Märkused:
1. Tähtedega ss kirjutatakse tüvest moodustatud sõnu -loeb- manust kasutades võistlused -, Näiteks: ra ss loe, ra ss lugeda. Sõnad, millel on sama eesliit ja juur -isegi- on kirjutatud ühega Koos , Näiteks: arvutus, mõistlik(Aga lugematu arv, alates konto puudub).
2. Topeltkonsonandid võivad esineda sufiksites ning juure ja sufiksi liitumiskohas, näiteks: traditsiooniline nn oh ühtsust nn oh meremees ss vihje. Neid juhtumeid käsitleme hiljem.
Topeltkonsonandid võõrsõnades
Enamik kaksikkonsonante leidub võõrsõnades, näiteks: apellatsioonkaebus, intellektuaalne, elanik. Need sõnad, nagu ka kontrollimatu kirjapildiga sõnad, tuleb pähe õppida. Allpool on loetelu kõige tavalisematest topeltkonsonantidega sõnadest.
Topeltkonsonantidega sõnad
- agressor
- aparaat
- assotsiatsioon
- allegooria
- söögiisu
- atašee
- annotatsioon
- suurtükivägi
- tunnistus
- tühistada
- assistent
- atraktsioon
- apellatsioonkaebus
- ballaad
- barrikaad
- ilukirjandus
- hääletada
- bassein
- uudiskiri
- Grupp
- arutelu
- lõputöö
- eristamist
- illusioon
- valgustused
- illustratsioon
- klassikaline
- kommentaar
- mööndus
- meeskond
- kommunism
- korrespondent
- kollokvium
- kommüniik
- kristall
- kolonn, sammaskäik
- kompromiss
- kristalne, kuid kristalne
- koloss
- kongress
- rist
- komisjonitasu
- kaal
- metallist
- missioon
- amet
- opositsioon
- vastane
- paralleelselt
- pessimism
- edusamme
- passiivne
- vajutage
- elukutse
- platvorm
- programm
- direktor
- kevad
- repressioonid
- sümmeetria
- asendus
- telegramm
- territooriumil
- rada
- tennis
- terror
- trupp
- terrass
- tonn, aga viis tonni
- tunnel ja tunnel
- jäähoki
- tselluloid
- tselluloos
- šassii
- maanteel
- väljendus
- Mõju
(39
hinnangud, keskmine: 5,00
5-st)
Postituse hindamiseks peate olema saidi registreeritud kasutaja.
1. Asendage fraas ühe sõnaga.
* Liimitud või õmmeldud juppidest kavandite valmistamine
paber, kangas.
* Seade, tehniline seade.
* Suur soov süüa.
* Rihmad, köied hobuste juhtimiseks.
* Aine mikroskoopilistest seentest, mis põhjustab käärimist.
Abiks on sõnad: a......etit, vo......i, a......arat, dro......and, a......lication.
2. Lugege sõnu. Kirjutage need tähestikulises järjekorras, eraldades need ülekandmiseks. Kuidas mõistate väljendit "värske ajakirjandus"?
Applique, trollibuss, press, jõehobu, tennis, punktid, kommentaarid, metallid, nagid.
3. Lugege ja arvake ära mõistatus.
pritsimine soe vesi
malmpankadel.
Arvake, pidage meeles:
Milline meri on toas? (B__ __ ___a,)
Kirjutage üles mõistatus ja vastus. Kahekordse konsonandiga sõna jagatakse sidekriipsu jaoks.
Gru lk ah, gri lk, A lk arat ja lk likatsioon ja lk suurepärane, Fili lk.
Ho kk talle ja kk uraat ja kk hord.
Dro LJ ja sisse LJ ja zhu LJ ah, mo LJ evelnik.
Co. ll aktiivne ja ll tere, Kiri ll, A ll a, e ll a, ta ll sisse, mi ll ioon, co ll loeng ja llõigustus ja ll hüppamine, meta ll, tro ll eibuss, bree ll iant, Chipo ll ino, mi ll imeeter, vi ll a, bah ll Tema.
Gra mm atika, telegra mm ah, su mm ah, kilogramm mm, gra mm, E mm ah, Ri mm A.
See nn a, wa nn ja need nn ON nn a, ma nn a, aga nn ah, Zha nn ah, Suza nn a, Ge nn adiy, ra nn yy, pikk nn oh hommikut nn oh, ose nn jah, kaal nn jaa, podoko nn ik, odi nn tere, lehestik nn Itsa, Kolo nn a, ante nn A.
Ma ss ah, ka ss Ja mida ss e, cla ss, pa ss Azhir, Komi ss ja mina, ss ora, ba ss ein, ra ss kaz, ra ss loomaarst, cro ss, prof ss op, ru ss kii, cla ss ik, nartsissid ss, kohtuasi ss sinu, Ro ss Iya, Novoro ss Iysk, Ode ss ah, soojendage ss, väljendada ss, vrd ss, A ss istent, rezhi ss ee, kompromiss ss, protsess ss.
Need lk ajalugu, ne lk tema, need lk asa, kaas lk vastaja, kaas lk sektsioon, need lk op.
Su bb ota.
E ff jne, su ff X.
Sa bb A.
Charlot tt A.
5. Kirjutage sõnad sisse tähestikuline järjekord: kõigepealt pärisnimed ja seejärel ülejäänud sõnad. Tõmba alla kahekordistunud kaashäälikud ja õigekiri - suur algustäht pärisnimedes.
Perron, Inna, klass, Alla, allee, Kirill, puhas, Anna, Philip, hoki.
6. Riba ülekandmiseks.
Alley, programm, ratsavägi, kiirtee, reisija, rakendus, sumin, pärm, kassapidaja, grammatika, aparaat.
7. Lugege. Mis teemat need sõnad puudutavad? Koostage ja kirjutage üles 3 lauset teemal “Jaamas”. Tõstke esile kahekordne kaashäälik.
Laupäev, klass, ekskursioon, muuseum, jaam, piletikassa, perroon, piletid, elektrirong, vagunid, reisijad..
8. Valikuline dikteerimine. Kirjutage üles topeltkonsonantidega sõnad. Rõhutage neid.
Vene keele tunnis dikteerib õpetaja Alla Sergeevna topeltkonsonantidega sõnu. Poisid kirjutavad: õhupall, sertifikaat, kollektsioon, atraktsioon. Peale vene keele tundi toimub kehalise kasvatuse tund. Poisid jooksevad mööda kooli alleed krossi.
(A. Foroštšuki järgi).
9. Rõhutage topeltkonsonante. Moodustage ja kirjutage sõnad, mis vastavad küsimustele Milline? milline? milline? milline?
Vara - …………………, …………………., ……………….. .
Hommik - …………………., …………………., ………………….. .
Kevad - ………………….., …………………., ……………….. .
1. Kätte on jõudnud varakevad.
2. Laupäev on vaba päev.
3. Annal on hea liblikate kollektsioon.
4. Hommikul tõid nad telegrammi.
5. Muuseumi külastas grupp meie klassi poisse.
10. Kopeeri tekst, lisades vajadusel kaashäälikud N või NN.
Kaal on tulnud...ah. Ilmusid lumikellukesed ja muud värvilised lilled. Suvi läheb mööda. Taevas tuleb…..kuldne telg. Herilase päike paistab ikka hellalt. Aga iga päevaga läheb külmemaks, algavad esimesed hommikused külmad.
Rõhutage kahekordseid kaashäälikuid.
11. Loe. Koostage õiged sõnade kombinatsioonid ja kirjutage need üles. Tõmba kahekordistunud kaashäälikud alla.
kiireloomuline klass
õigekirjasõbralik
allee on keeruline
varjuline programm
tuttav telegramm.
Nimeta sõnad, mis sisaldavad ühine element- "gramm". Mida see tähendab? Milliseid teisi selle elemendi sõnu teate?
12. Sisesta kaashäälikud PP, KK, LJ.
Gru......a, dro......i, ho......ey, gri......, zhu......at, a..... .arat, a......uratny, a......lication, a......ord, mo......evelnik, a ……kurat, sisse……ja Fili …… .
13. Sisesta kaashäälikud LL, MM, NN.
Dli......y, gra......atika, wa......a, a......ee, Ri......a, te.... ..is, Kiri......, su......a, A......a, Ta......in, Ge ......adiy, But. .....a, mi......ion, I......a, co...... section, Zha......a, A...... a, E......a, Suza......a, ja......justration, odi ......adsat, telegra......a, meta.. ...., ose......ii, gri......, tro...eibus, siis......a, ja......jumination, kaal... ...ii, kilogramm......, hommik......ii, co……aktiivne, ra……i.
14. Sisesta kaashäälikud SS, RR, BB, FF, TT, BB.
Ma......a, ka......a, sho......e, Ode......a, cla......, pa..... .azhir, Sa......a, Komi......iya, ra......vet,......ora, su ......ix, ba.. ....ein, ra......kaz, te......asa, cro......, prof......or, te......itoria, eh......ect, ru......ky, cla......ik, kohtuasi... ...teie, su......ota, narci.... .., Ro......iya, Novoro......iysk, Sharlo......a, pe......on.
15. Arva ära mõistatused, kirjuta vastused.
* Nagu alati, nõel ja roheline,
Näen välja üsna jõulupuu sarnane.
Kuid sugulased tegelikult
Küpress ja tuja minu jaoks.
(M - - - - - - - - - - - .)
* Jõel pole tuld,
Põleb üle jõe..... .
(R - - - - - -)
* Mis tuba see on?
Väga kerge, suur,
Kirjutuslauad sirgetes ridades,
Ja töölaudade juures – meie ise?
16. Sõnavara diktaat.
Anna, vann, sum, mass, klass, Venemaa, vene, Alla, allee, rühm.
Jahe, varane, sügis, kevad, hommik, aeglane.
17. Kirjutage see ühe sõnaga üles.
1. Kooli ruumid (klassiruum).
2. Nädalapäev (laupäev).
3. Üks pallimängude liikidest (tennis).
4. Uiskudega jääl mängimine (hoki).
5. Piletite müügikoht (kassa).
6. Tee, mille külgedel on puude rida (allee).
7. Asfaldiga kaetud tee (maantee).
8. Naisenimed (Alla, Anna, Rimma, Žanna, Inna).
18. Sõnavara diktaat.
Sügispäev, kevadtuul, hommikune pakane, varased juurviljad, vene keel, lahe ajakiri, laupäeva õhtu, üksteist aastat.
19. Valikulised diktaadid.
1. B noorem rühm naljad vaibusid
Söögiisu kadunud.
Mishutka sai grippi -
Arst ähvardab vaktsineerimisega.
2. Inna tõusis aeglaselt püsti,
Varajase linnu nuttu kuulmine.
Haigutasin üksteist korda
Pühkisin uniselt silmi,
Pärast läksin vanni.
Ja loomulikult jäin hiljaks
Kevadiseks matiiniks.
3. Laupäev varjulises pargis
läks Alla Kirilli juurde, kandis
templid.
Ta vaatas kollektsiooni läbi
ettevaatlikult hommikul
tõi need kevadel tagasi.
20. Visuaalsed diktaadid.
1. Metsades tõuseb sügistuul,
Läbi tihniku on lärmakas.
(I. Bunin)
2. Tegi halli jänku
Kõrvad on liiga pikad.
(A. Barto)
3. Hubases avaras klassiruumis
Hommikul on vaikus.
4. Oli meeleolukas päev
Varakevad.
5. Lady on the Wire
See läheb nagu telegramm.
6. Palju nalja teedel
Reisija on seitsmeaastane...
7. Sügiskuu on helge,
Pitsi allee magab.
8. Koolis on vaikne ja valgusküllane
Sellel varasel tunnil.
Läbi aknaklaasi
Oksad vaatavad otse klassiruumi.
(S. Marshak)
21. Loomingulised diktaadid.
I. Koostage ja kirjutage etteantud sõnade abil üles 4-5 lausest koosnev jutt.
Ekskursioon.
laupäev, grupp poisse, klass, muuseum, piletikassa, kassa, piletid;
giid, huvitav lugu;
rikkalik kollektsioon.
O g o r o d.
Kevadpäev; seemik; pikad voodid; suurepärane saak.
III. Moodustage nendest sõnadest teisi sõnu nii, et need sisaldaksid -НН-.
Sügis – sügis, kevad, antiik, pikkus, kivi, sidrun, uni, aken, kõrb, hobune.
22 Moodustage ja kirjutage üles omadussõnad.
Co......sektsioon, gra......atica, co......ective, tro......ebus, mi......ion.
23 Asendage fraas ühe sõnaga.
* Äge viirushaigus.
* Juhtiv isik, kes hoiab kõiges korda.
* Mitmed lähedal asuvad objektid või inimesed
üksteisest või omavahel ühendatud.
* Mitme kombinatsioon muusikalised helid erinevad kõrgused
* Toodake monotoonset põrisevat heli, vilistavat müra.
Abiks on sõnad: a......kuraat, gr......, a......ord, zhu......at, gr......a.
24. Arva ära Anatoli Arsiriuse mõistatused. Ütle vastuse sõnad silbi kaupa ja kirjuta üles. Märkige õigekiri. Jagage sõnad - oletused ülekandmiseks. Koostage ühega neist laused ja kirjutage need üles.
1. Mul on kaks To, Ära unusta,
ole alati nagu mina:
Olen täpne, puhas ja korralik,
teisisõnu - ……………..
2. Ta on alati jaamas,
rongid lähenevad sellele
kahekordne R see sisaldab
ja seda nimetatakse ……………. .
3. Mõistatus on lihtne ja kerge:
Kirjutan alati kahekesi To ;
Löö oma kepiga nii palli kui litrit,
ja minu nimi on …………..
25. Loe raamatute pealkirju. Kas teate nende autoreid? Millised neist raamatutest on teile juba tuttavad? Kirjutage üles raamatute nimed (need on kirjutatud jutumärkides), tõmmake kahekordsed kaashäälikud alla.
"Rikki - Tikki - Tavi"
"Pipi Pikad sukad »,
"Karupoeg Puhh ja kõik - kõik - kõik"
"Cipollino seiklused".
Vihje: Rudyard Kipling, Astrid Lingren, Alan Milne, Gianni Rodari.
26. Sisesta topeltkonsonandid.
Pikk......y, ro......iyskoe, va......chka, ma......ovoe, a......ordnaya, ho.... ..eyny, morning......ee, su......otnik, ra......yaya, a......etitny, graphic......atic, group ......ipovalised, e......ecta, cla......icheskoe, os....ii, kaal......yaya, ka...... ovy, sho......eynaya, pa......azhirskoe, ra......kaz , A….punktid.
27. Kopeeri sõnad. Selgitage ühe ja kahe tähe õigekirja n.
Kevad – kevad, sügis – sügis, pikkus – pikk, vara – vara, kivi – kivi, sidrun – sidrun, uni – uni, telefon – telefon, aken – aken, udu – udu, udukogu.
28. Valige juur ja järelliide. Selgitage ühe ja kahe tähe õigekirja n.
Hobuse juures, kõrbes, baklažaani taga, pikk, allikas, vankris, kivis, kohvriga, allikas, pasta, kohvri juurde, rõdult, muru, putkas, rõdu.
29. Avage klambrid. Selgitage ühe ja kahe õigekirja n.
Beto(n,nn)oe, kaart(n,nn)ka, tühi(n,nn)aya, balo(n,nn)aya, ko(n,nn)b, telefo(n,nn), ra(n) ,nn)tema, kaal(n,nn)imi, koos diva(n,nn)yh, makaro(n,nn)y, ose(n,nn)b, ra(n,nn)o, baraba(n, nn)aya, sidruniga(n,nn)th, kivis(n,nn)th, tala(n,nn)chik, kaalus(n,nn)tema.
30. Pidage meeles kõiki sõnu, mille katsite topeltkonsonantidega LL, MM. Avage sulg.
Co(l,ll)ective, gra(m,mm)atika, a(l,ll)oe, a(l,ll)ea, Kiri(l,ll), po(l,ll)kovnik, telegra(m) ) ,mm)a, A(l,ll)a, co(l,ll)section, so(l,ll)onka, ki(ll,l)o(m,mm)eeters, tra(mm,m) vay , Ri(m,mm)a, Di(mm,m)a.
31. Loominguline töö.
Mõelge välja ja kirjutage üles telegrammi tekst (1-2 lauset), lisage tüve 1-2 sõna topeltkonsonantidega.
32. Loe kuulsate välisautorite nimesid kirjanduslikud muinasjutud. Nimeta see kuulsad muinasjutud, mille need autorid kirjutasid. Kirjutage see üles, tõmmake alla kahekordsed kaashäälikud ja õigekiri - suurtäht päris- ja perekonnanimedes.
Vennad Grimmid (Wilhelm ja Jacob), Charles Perrault, Selma Ottilie Lagerlöf, Joel Harris.
33. Täitke puuduvad tähed.
Bassein, tohutu......ajalugu ja......muinasjutu põhjendused,......markide kogu, sõbralik kollektiiv.......
34. Kopeeri S. Bondarenko kupeest topeltkonsonantidega sõnad.
1. Kui majas on palju allapanu,
Majas võib tekkida tüli.
2. Vaja on soola ja teravilja,
Rühmale putru keetma.
3. Täna toimub “kino panoraam”.
Milline huvitav programm!
4. Meeldivam on puu alt seeni leida,
Kuidas saada kurguvalu või gripp.
Jagage sidekriipsu jaoks topeltkonsonantidega sõnad. Millistes kupletis sa sama kuulsid kõlavad sõnad? Kuidas sa need üles kirjutad? Seletama.
35. Avage klambrid.
Kla(s,ss), ve(s,ss)na, pa(s,ss)azhir, mi(s,ss)iya, plya(s,ss)ka, so(s,ss)na, ba(s) ,ss)ein, (s,ss)ofa, ra(s,ss)kaz, o(s,ss)en, ru(s,ss)kiy, profe(s,ss)or, but(s,ss) ok, ka(s,ss)ka, ka(s,ss)a, shaking(s,ss)ka, sho(s,ss)e, narci(s,ss), Novoro(s,ss)isk, Ro (s,ss)iya, Mo(s,ss)qua, anana(s,ss).
36. Moodusta ja kirjuta omadussõnu.
Dro......and, gr......a, ho......ey, a......urtness.
Asendage fraasid ühe sõnaga.
Suure sisekultuuriga inimene.
Telegraafiga saadetud kiireloomuline teade.
Selgitav joonis.
Massi mõõtühikud.
Parkide, tänavate dekoratiivne valgustus mõne pidupäeva puhul.
Abistavad sõnad: kilogra…., gra……., siis…..a, telegra……a ja……jumination, inte…..agent ja…….õigustus.
37. Loomingulised diktaadid.
Klass, ekskursioon, rühm, sügisesed lehed, kollektsioon, lugu
Anna, telegramm, kassaaparaat, külaskäik, kevadlilled.
Moodustage neid sõnu kasutades lauseid.
38. Hariduslikud diktaadid.
Eile oli meie klass pargis. Kaunis sügisene park! Poisid kogusid sügislehti. Vene keele tunnis mõtlesime välja loo sügisest. (23 sõna)
Meie klass.
Ma käin teises klassis. Meil on sõbralik kollektiiv. Laupäeval pidas lasterühm matineed. Nad kirjutasid sellest lahedasse ajalehte loo. (24 sõna)
39. Hoiatav diktaat visuaalse treeninguga.
Loe seda. Millistel sõnadel on topeltkonsonandid? ? Tõmmake need kaashäälikud alla. Milliseid teisi kirjapilte nägite? Märgistage need. Võtke dikteerimine.
1. Aafrikas on haid, Aafrikas on gorillad, Aafrikas on suured vihased krokodillid…. (K. Tšukovski)
2. Siin on jõehobu telegramm! (K. Tšukovski)
3. Meil on klassis neli Asjat, neli Vasjat, viis Marust ja kaks Petrovit. (A. Barto)
Ava raamat, kontrolli ennast.
40. Dikteeri. Tõmba kahekordistunud kaashäälikud alla.
Jõehobu on võimas loom.
Tema kehakaal on üle kahe tonni.
Ja üks tonn on tuhat kilogrammi.
Ja sellise kaaluga on jõehobu väga kiire
ujub ja sukeldub hästi!
41. Selgitage ühe ja kahe tähe õigekirja.
Andke õele järele - minge mägedesse, hoidke haamrit käes - toetage sõpra, võltsige dokumenti - tehke võimlemist, andke kuumusele järele - andke idee.
42. Avage klambrid. Selgitage ühe või kahe tähe õigekirja.
Un(z,zz)töökorras, un(z,zz)uchny, ra(s,ss)pad, (s,ss)oda, po(d,dd) eemaldatav, ra(z,zz)adorit, ra(s) ) ,ss)kaz, ilma(z,zz)dna, (s,ss)ora, po(d,dd)arit, ra(s,ss)olnik, o(t,tt)optat, s(t,tt) ) ashchil, ra(z,zz)burn, ra(s,ss)verlil, o(t,tt)ayat, be(s,ss)kiireloomuline.
43. Kirjutage samatüvelised ja ühetähelised sõnad n
Varajane - ………, kevad - …………, sügis - …………,
pikk - …………., udune - …………….
44. Täishäälikud “põgenesid” sõnadest. Taasta sõnad.
PP - gr...pp..., gr...pp, ...pp...r...t, ...ppl...k...c..., ...pp ...t...t, Fi...l...pp.
KK - h...kk...th, ...kk...r...tn...th, ...kk...rd.
LJ – dr...zh..., v...zh..., w...zh...t, m...zh...v...lina...k.
LL - k...ll...kt...v, ...ll......, K...r...ll, ...ll..., T...ll ...n, m...ll......n, k...ll...kts... …, ...ll…str…t……. .
MM - gr...mm, t...l...gr...mm..., s...mm..., k...l...gr...mm, R. ..mm... .
BB - S...vv... .
TT - Sh...rl...tt... .
45. Valikdikteerimine koos ettevalmistusega. Loe seda. Täitke puuduvad tähed ja avage sulud. Märkige kirjaviisid, selgitage õigekirja, kirjutage ainult topeltkonsonandiga sõnu.
Dre (ss, s)ist ja le...
“Kui tasane: (ilma) käsuta – samm….
Nii ma teda taltsutasin, see neetud asi!"
Nii arvas dre (ss, s)ist (po) l..ve
Le... põhjendas muide nii:
“Kui julge! Ei kurat... jah...
Kui ta poleks nii tark ja julge,
Ma kohustaksin teda... aga ma... sõin!”
(A. Šibajev)
46. Lehekülg - test. Avage klambrid.
Kla(s,ss), kaal(nn,n)yaya, pa(s,ss)azhir, ka(s,ss)a, ose(nn)yaya, a(l,ll)ya, tro(ll,l) )ebuss, do(k,kk)tor, balaga(nn,n), ra(n,nn)iy, ra(n,nn)ka, co(l,ll)section, ra(z,zz)loaded, Ro(s,ss)iya, let(nn,)iy, (s,ss)ora, Ode(s,ss)a,
kame(n,nn)oy, makaro(n,nn)y.
47. Hoiatav diktaat koos jätkuga. Visuaalne ettevalmistus. Loe teksti. Leidke sõnad, mille sõna juur on topeltkonsonandiga. Milliseid teisi kirjaviise te tekstist leidsite? Selgitage õigekirja.
Ühes loomaaias keeldus väike gorilla söömast. Loomaaia direktor astus vabatahtlikult looma päästma.
Iga päev puuri ees sõi isuga maitsva lõunasöögi. Peagi hakkas ahv meest matkima.
Ja direktor võtab nüüd kaalust alla.
(ajakirja “Klepa” materjalide põhjal)
Kirjutage diktaadi tekst üles. Tuvastage kõik tuttavad kirjaviisid. Mõelge välja 1-2 lauselise teksti jätk. Kaasake sõna kilogrammi. Kontrolli, mida sa kirjutasid.
48. Diktatsioon – tekst.
In su bb otu ra nn ma olen hommikul A ll ja Kiri ll ova kõndis mööda kitsast rada lähedal a kk uraat roheline tara. Põõsaste taga LJ meta oli näha ll maamaja katus. Varsti tulemas A ll ja abiellus nendega lk Chashniki küla ajalugu ja kõndis mööda Smorodinka jõe kallast. Ema kasvas heinamaal ss ja lilled. Zhu LJ või mesilased. Heinamaa tundus ilus lk likatsioon või värviline ja ll illustratsioon lasteraamatust. Vee ääres seisis gru lk ja nutvad pajud pikaga nn painduvate okstega. A ll ja sukeldus vette. Tõusin püsti ll pritsme ioon. Tere hommikust nn ei uju! (72 sõna)
Kui õpilane tegi esiletõstetud õigekirjas vigu, on teema “Topeltkonsonandid” uurimisel lünki. Nende kõrvaldamiseks peate jätkama sellel teemal harjutuste tegemist.
49. Arva ära mõistatused ja kirjuta vastused.
Jõulupuu või mitte jõulupuu?
Roheline nõel,
Ja üldse mitte pulk! (L - - - - - - - - - - .)
Saan tulevangistuses iseendaks.
Ilma minuta poleks maailma
Ei mingeid jalgrattaid, ei mingeid masinaid,
Ei autosid ega uiske. (M - - - - - .)
Katusel seisab tormik
Ja toob meile uudiseid. (A - - - - - - .)
See silm on eriline silm,
Ta vaatab sind kiiresti -
Ja sünnibki
Kõige täpsem portree sinust. (F - - - - - - - - - - .)
50. Asendage vastandtähenduslikud sõnad topeltkonsonandiga sõnadega.
Lohakas, maitsetu, õhtune, päikeseloojang, hiline.
Sõnad on abiks: hommik….iy, a…..uratny, ra…..iy, a…..etitnyy, ra…..vet.
51. Dikteerimine – ettevalmistus.
Juhtum.
Peal ll teda põõsastes LJ Vana mänd kukkus üle puu. Kuidas seda eemaldada kk kiirustades? Tal on pikk nn th pagasiruumi. Ta kaalub rohkem nn s. Ra nn olen ülekaaluline nn ma olen hommikul Kiri ll ja Ge nn Adiy võttis sae ja hakkas puud langetama. Olen heinamaal LJ või esimesed putukad. Sho sõnul ss Mööda sõitsid haruldased autod. Kiri ll ja Ge nn adiy saagis puu ja eemaldas selle ll ee. Vasak ema ss ja saepuru. Saagijad a kk nad eemaldasid need kiiresti lk ajalugu.
Kui õpilane teeb esiletõstetud õigekirjas vigu, peab ta üles kirjutama sõnad, milles vead tehti, ja valima nende jaoks samatüvelised sõnad.
52. Dikteerimine – kontrolltöö.
Sügisene aeg.
Päevad ra nn Ro-s on sügis ss ja nad on väga ilusad. Mõnikord hommikuti levib udu üle nn oh org. Ma ss ja heledad lehed katavad muru, rajad, teed ja ll hei, sho ss e. Mi ll Okstele jäid ikka leheioonid. Päikese kiirtes nn minu lehestik, kui imeline ja ll hüppamine. Kasvab metsa servas lk ja rohelised jõulupuud. YU nn aty E mm ah, Zha nn a ja Sa bb ja nende peal lk metsakooli ajalugu kk eemaldage lehed ettevaatlikult. Kiri sõbrad on võtteplatsil ll ja Fili lk mängida neid nn on. Pikkus nn neid talveõhtud nad mängivad ho kk talle. (74 sõna)
Kui õpilane lubab rohkem kui neli topeltkonsonandi õigekirjavead, mis tähendab, et peate kordama reegleid ja harjutusi.