Liikumine pideva kiirendusega. Kiirus sirgjoonelise liikumise ajal pideva kiirendusega

See artikkel on mõeldud nii neile, kes alustavad tõsist ja põhjalikku keeleõpinguid, kui ka neile, kes soovivad lühikese ajaga omandada lugemise, kirjutamise, tõlkimise ja lihtsa vestluse pidamise põhioskused.

Iseõppimist hõlbustavad arvukad võrdlused vene keelega, keeleline terminoloogia on viidud miinimumini.

Artikkel sisaldab vajalikku minimaalset keeleteavet, mis loodetavasti on stiimuliks selliste inimeste keele ja kultuuri edasiseks uurimiseks. huvitav riik milline on Poola.

Poola tähestik

Kaasaegne poola tähestik koosneb 32 tähest (9 vokaalist ja 23 kaashäälikust). Laenatud sõnades kasutatakse ka tähti Ladina tähestik Q, V, X.

Poola tähestik
Kiri Nimi Näide
A a a niol (ingel)
ą ą mą kuiv (tark)
B b olla b eczka (tünn)
C C ce c órka (tütar)
Ć ć cie ć ma (mol)
D d de d om (maja)
E e e e dukacja (haridus)
ę ę dzię kuję (aitäh)
F f ef f arba (värv)
G g gie g ość (külaline)
H h ha hak (konks)
ma i i i stnienie (olemasolu)
J j joot raj (paradiis)
K k ka kwiat (lill)
L l el ma nagu (mets)
Ł ł łoś (põder)
Mm em m iłość (armastus)
Nn et n oga (jalg)
ń koń (hobune)
O o o o o tea (aken)
Ó ó o kreskowane bó l (valu)
P lk pe p iłka (pall)
(Q q) ku
R r ee r óża (roos)
Ss es s ól (sool)
Ś ś środa (kolmapäev)
T t te t alerz (taldrik)
U u u u niwersytet (ülikool)
(Vv) fał
W w wu w oda (vesi)
(X x) ix
a a igrek sy n (poeg)
Z z zet z ywód (kutse)
Ż ż ziet ż elazo (raud)
Ź ź żet ź le (halb)

Poola aktsendi kohta

Aktsent poola keeles fikseeritud, konstantne. Tavaliselt langeb see eelviimasele silbile. Rõhulist silpi rõhutatakse väiksema jõuga kui vene keeles. Tuleb meeles pidada, et täishäälikud sisse rõhuta silbid ei muutu ei kvalitatiivselt ega kvantitatiivselt, st vokaalide redutseerimist ei toimu (“akanie”). Igas asendis, olenemata rõhulisest või rõhuta silbist, hääldatakse kõiki täishäälikuid võrdselt selgelt.

Kuid mitte kõigil sõnadel pole rõhk eelviimasel silbil. Erandiks on mõned grammatilised vormid ja sõnad, tavaliselt laenatud.

Sufiksiga laenatud sõnadel on rõhk lõpust kolmandal silbil -ik (a), -yk (a): ‘tehnika, ‘fabryka, 'fizykiem ja mõned teised ( 'ooper, re'pertuar, uni'wersytet).

Sama rõhk (kolmandal silbil lõpust) on omane üksikisikule verbivormid(nt mitmuse 1. ja 2. isiku minevikuvormid: 'byliśmy, czy'taliście) ja mõned numbrid ( ‘czterysta, 'siedemset, ‘osiemset, ‘dziewięćset).

Kaasaegses kõnekeel siiski täheldatakse ühinemise suund stressipunktid ( czyta'liście, o'siemset, mis aga veel normi alla ei kuulu).

Täishäälikud "a", "o", "u (ó)"

Poola keeles on 8 vokaali, millest 2 on nasaalsed ja 6 on nn puhtad. "Puhtade" hulka kuuluvad eelkõige täishäälikud "a", "o", "u (ó)".

Täishäälik " a" - hääldatakse nagu vene [a] rõhulises silbis.

Täishäälik " o"- hääldatakse peaaegu nagu vene [o] rõhulises silbis, kuid väiksema labialisatsiooniga.

Täishäälik " u“- hääldatakse nagu vene keeles [у], kuid huuled on rohkem ettepoole. Helil on kahekordne graafiline kujutis: " u» — « ó " "ó" sisse suletud silp vaheldub "o"-ga avatud: bobbobu. « ó " vastab enamasti vene keelele [o] ja poola "u" vene keelele [у].

Vokaal "e"

Täishäälik " e" - hääldatakse nagu vene alarõhk [e] (näiteks sõnas See). Enne “e” kaashäälikuid ei pehmendata:

Ewa meta te poteem meetod
Edek mewa kümme luuletaja hetk
epoka teema telk nüüd kümnendil
mõju apteka magnetofon komeet münt

Täishäälikud "y", "i". Pehmed ja kõvad kaashäälikud

vokaalid" y», « i» - ühe heli variandid. Konsonandid enne “u” on kõvad, kaashäälikud enne “i” on pehmed.

Täishäälik " y» - esirida, keskmine tõus. “u” hääldamisel on keel vähem tõstetud kui vene keele [ы] hääldamisel:

ty hümn süsteem nüüd emme
wy wyraz dywan täheline znamy
minu cyrk hea trudny kochamy
sün Krym kuzyn Tygrus püramiid
dym ryby Edyta wystawa wystawy

Täishäälik " i» - esirida, kõrge tõste. Sõltuvalt selle asukohast sõnas hääldatakse tähte “i” erinevalt või ei hääldata seda üldse.

Sõna või silbi alguses(asendis vokaali järel)" i" hääldatakse iootiliselt, mida ei ole ortograafiliselt märgitud (tähekombinatsioon ji võimalik alles pärast z, s, Koos):

ich moi-moimi boisko Ukraina
im twoi - twoimi nilbe stoisko
inny swoi-swoimi uspokoi zaimek
importida stoi – stoimy kraina Aida

Kahe kaashääliku vahel või sõna lõpus täht “i” tähistab vene keelega sarnast heli [i]. Samal ajal on see eelneva konsonandi ja labiaalsete kaashäälikute pehmuse näitaja b-p; w-f; m enne [i] pehmendatakse neid "intensiivsemalt" kui vene keeles:

kino eksamin jaki Victor piwo
pani niski taki pismo wino
minut wysoki Chiny nazwisko robi
nic drugi kwit firma mowi

Kombinatsioonis [ konsonant + "i" + täishäälik] « i" ei tähista heli: see on ainult eelneva kaashääliku pehmuse graafiline indikaator, omamoodi "poola pehme märk". Enne täishäälikuid a, o, u(ó), e konsonandid võivad pehmeneda b, lk, w, f, m, n; enne e Samuti g, k. Loetletud kaashäälikutest sõna või silbi lõpus on ainult " n» ( veri, steppmeeskond, samm). Enne “e” on konsonandid “k” ja “g” enamasti pehmed ( -kie-, -gie-). Näiteks sõnade hääldus Kopernikpiernik; badabiada; pasekpiasek; zdrowezdrowie. Veel näiteid:

Kombinatsioonis [ konsonant + "i" + täishäälik] täht "i" võib tähendada [j]. (Nagu juba märgitud, kirjutatakse “j” ainult eesliidete ja kaashäälikute järel z, s, c). Selline hääldus on tüüpiline peamiselt võõrpäritolu sõnadele (“j” kirjutatakse ainult eesliidete ja kaashäälikute järel z, s, c).

Kaashäälikud" d», « t», « r" - ainult kõvad, nii et "i" nende ja täishäälikute vahel (laenatud sõnades) hääldatakse ka kui [j] (kõvasti eraldav märk).

Ninavokaal “ą” (sõnade lõpus ja enne frikatiivseid kaashäälikuid)

Nina vokaal" ą » - labialiseeritud, tagumine rida, omab nasaalset resonantsi kaashäälikute "w", "f", "z", "s", "ż (rz)", "sz", "ź", "ś" ees, "ch" " ja sõna lõpus. Sõna alguses ei esine. "ą" liigendamisel [o] hääldamisel peate valmistuma [n] hääldamiseks ja veenduma, et [n] liigendus ei oleks lõpetatud:

Ninavokaal “ę” (enne frikatiivi ja sõnade lõpus)

Nina vokaal" ę » - labialiseerimata, tagumine rida. Omab nasaalset resonantsi enne frikatiivseid kaashäälikuid. Liigendilt sarnane sõnaga "ą". Sõna lõpus kaob nina resonants. Kasulik on meeles pidada, et nasaalsed “ę”, “ą” vastavad sageli vene keelele [у], [у], [я]:

(Tagasi komponent " się"kirjutatakse poola keeles verbist eraldi; see võib sellele eelneda ja olla sellest teiste sõnadega eraldatud. Kui neid on mitu refleksiivsed verbid « się", kasutatakse reeglina üks kord. Ei mõjuta stressikohta.)

Konsonandid "m", "n", "b", "p", "d", "t", "w", "f", "g", "k"

Poola kaashäälikud, nagu vene omad, võivad olla kõvad ja pehmed, häälelised ja hääletud. Häälilised kaashäälikud, nagu vene keeleski, kurditakse sõna lõpus ja enne hääletuid kaashäälikuid.

Kaashäälikud" m», « n» - kõlav, nasaalne, kõva. Hääldatakse nagu vene [m], [n]:

Kaashäälikud" d», « t» - eesmised keelehambad, kõvad. Nad moodustavad paari häälelisuse/hääletuse põhjal. Hääldatakse nagu vene [d], [t] vastavalt:

Kaashäälikud" g», « k» - tagumine keeleline, kõva. Nad moodustavad paari häälelisuse/hääletuse põhjal. Hääldatakse nagu vene [g], [k]:

Konsonandid "r", "z", "s", "c", poolvokaalid "j"

Konsonant" r» - eesmine keeleline, kõva. Hääldatakse nagu vene [r]:

Konsonant" c» - eesmine keeleline, kõva. Hääldatakse nagu vene [ts]:

co radca cena kontsert stseen
cud praca ocena protsessid ookean
noc wraca Jacek protsentides Francuz
koc owca korka cenrum tsensuur

Poolvokaal " j» - keskkeelne, frikatiiv. Vene keeles vastab see helile [y] (täht "y" sõna lõpus ja kaashäälikute ees) või kombinatsioonis vokaalidega ioteeritud täishäälikutele "e", "ya", "e", " yu": dajanda, woj nasõda; mojaminu:

Heli " j» kohtub ja kaashäälikute järel j-tähega on see aga kujutatud ainult eesliidete järel ( obj azd) ja kaashäälikud" z», « s», « c"(peamiselt laenatud sõnadega). Hääldatakse nagu vene [ ъ] (eraldusmärk):

Konsonant "ch" ("h")

Konsonant" ptk» - tagumine keeleline, kõva, kurt. Hääldatakse nagu vene keel [x].

Helil on kahekordne graafiline kujutis: " ptk», « h»:

häkkima huumor fach herbata chmura
huk ürt dach ucho chustka
Huta chata gmach kocha rachunek
chór huragan mucha Choroba horoskoop

Õige kirjapilt aitab teil kontrollida vene keelt: vene "x" vastab poola keeles "ch" ( chata, mucha), poolakeelse "h" asemel on "g" ( hümnhümn) või "null heli" ( harfaharf). On erandeid: hokij.

Konsonandid "ż (rz)" - "sz", "dż" - "cz", "dz". tähekombinatsioonid “szcz”; "żdż"; "dżdż"

Kaashäälikud" ż », « sz» - eesmine keeleline kõva. Nad moodustavad paari häälelisuse/hääletuse põhjal. Hääldatakse vastavalt vene [zh], [sh]. Sõna lõpus ja hääletute kaashäälikute ees kurditakse "ż" sõnaks "sz":

żona duży ważny noż podroż
żakiet pożar każdy ryż mööduja
szeroki Varssavi sztuka nasz kochasz
szósty zeszyt mieszkam wasz proszek

Konsonant" rz» - häälduses ei erine see sõnast "ż" (kurdistava "sz"-ga). Poola keelega sama juurega venekeelsetes sõnades rz» vastab pehme heli[р’] (nagu juba märgitud, on hääl "r" poola sõnades ainult kõva), kaashäälik sõnaga " ż " - vene [zh], harvemini [z] või [s]: morz emeri e; możeVõib olla. Pärast "ż" ("rz") ja "sz" ei kirjutata "i":

Kasulik on arvestada mõne muu mustriga. Nii näiteks vene tähekombinatsioonid [ -eh-], [-oro-], [-olo-] vastavad sageli poola keelele ilma esimese vokaalita: kaldalbrzeg, külmutaminemroz, teedroga jne Vene eesliited uuesti , eel- , pro- vastab poolakeelsele prefiksile prze- ; konsool juures- - Poola przy- :

drzewo przyroda przewóz przepiszesz
brzeg przerwa przyprawa przeczytasz
brzoza przód przecena przechytrzysz

Kaashäälikud" », « cz» - kõva, eesmine keeleline. Nad moodustavad paari häälelisuse/hääletuse põhjal. Konsonant" "esineb peamiselt laenatud sõnades: dżem, dżentelmen, dudo, dżokej. Konsonant" cz" on palju raskem kui vene "ch". Hääldatakse umbes nagu [chsh] sõnas " parem" Pärast sõna „dż” ei kirjutata poolakeelsetes sõnades „cz” sõna „i”:

Konsonant" dz» - hääleline kaashäälikupaar “c”. Hääldatakse koos, umbes nagu sõnas " sillapea" Sõna lõpus ja hääletute kaashäälikute ees hääldatakse see kui "c":

Konsonandid "ń", "l", "ł"

Konsonant" ń » - erinevalt "m", "b", "p", "w", "f", "g", "k", võib see olla pehme mitte ainult vokaali ees, vaid ka sõna lõpus või enne kaashäälik. Sel juhul tähistatakse pehmust spetsiaalse ülaindeksiga (“ kreska"). Konsonandi “ń” pehmus on mõnevõrra “intensiivsem” kui vene [n’]:

Konsonant" l» - hääldatakse nagu vene pehme [l’] ainult enne "i": lipaLinden. Muudel juhtudel pole "l" venekeelset kirjavahetust (see on niinimetatud "euroopa hääl"). "l" järel ei ole "y":

nimekirja byli stolica królik liceum
plik bliski tablica kliima politsei
liiter rida ulica polityk szalik

Muud näited:

Jälgi õige liigendus"l"
la- las lampa klass chwila Polak
lo- palju lotnik diplom samolot lody
le- lek leib pilet probleem ale
lu- lód lubi bluzka ludowy klubi
l- wilk kilka Poola tylko wolny
-l stiilis käepide rubla szpital sol

(Rahvuste nimed kirjutatakse suure algustähega: Polak, Rosjanin)

Konsonant" ł » - kõva, hääldatakse mittesilbilisena (väga lühike) [у] (väga lähedane valgevene keelele “ў”). Ei saa kombineerida tähega "i":

Vaadake sõna "ł" hääldust
ła- ładny łatwy byłam była Wisła
ło- czoło słownik kullast młody krzesło
łe- łeb vähe byłem złe stołek
łu- łuk główny długo głupi slucham
ły- łyk łysy mały zły palun
ł- żółty żółw łza północ małpa
był pealkiri stół artykuł doł

Konsonandid “ź”, “ś”

Kaashäälikud" ź », « ś » - keskmine keel, pehme. Nad moodustavad paari häälelisuse/hääletuse põhjal. Ajalooliselt vastavad vene keelele [з’], [с’]. Vene keeles pole sarnaseid helisid. "ź", "ś" pehmust täishäälikute ees tähistatakse tähega "i", kaashäälikute ees ja sõna lõpus ülaindeks: KasiaKaśka. Näited:

zia- ziarno buzia Zuzia Kazia
zio- zioła kozioł jezioro Józio
zie- ziemia ziewa Zielony przywiezie
ziu- Ziuta ziółko bliziutko Kaziu!
zi- talvel talvel grozi Kazimierz
-ź- źle poźno grźba przyjaźń
sia- siano siatka Zosia prosiak
sio- siostra siodło osioł jesiotr
sie- siedem osiem jesień Sienkiewicz
siu- siódmy Jasiu! Kasiu! Marisiu!
si- tugev plussid positiivne sito
-ś- Jaś środa głośno śniadanie

Konsonandid "ć", "dź"

Kaashäälikud" ć », « » - afrikatiivid, pehmed. Nad moodustavad paari kurtuse/hääle põhjal. Ajalooliselt vastavad vene keelele [t’], [d’] ( byćolla, gdz stKus).

Konsonant" ć » - pehmem kui vene keeles [h]. Seda heli esindab kirjalikult täht “ć” ainult sõna lõpus ja kaashäälikute ees. Enne täishäälikuid tähistab seda tähtede kombinatsioon [ ci-]:

cia- ciasno ciastko ściana babcia
cio- ciocia cios ciosak sześcioro
cie- ciepło życie ojciec ciekawy
tsiu- ciuchy ciuchcia kciuk kościół
ci- cisza cicho trzeci przecinek
-ć- ćma gość być ćwierć

Veel näiteid:

Pöörake tähelepanu kõva "cz" ja pehme "ć" hääldusele ja õigekirjale
nauczyciel wycieczka Cwiczenie
uczciwy czcionka uroczyście
czyścić uczycie czuć
uczucie oczywiście czcić
płaczecie cześć na poczcie
czy - ci zasilacz - yasilać gracz - grać
bicz - bić odtwarzacz - odtwarzać miecz - miec
leczy - leci słuchacz - słuchać badacz - badacz

Konsonant" » - väga pehme, harmooniline heli. Seda tähistab täht “dź” sõna lõpus ja enne kaashäälikuid tähekombinatsioon [; dzi-]:

dzia- dziadek Jadzia wydzial poniedzialek
dzio- dziadzio Włodzio zadziorny rozwiedziona
dzie- dzień dziecko gdzie niedziela
dziu- dziura dziób dziupla Jadziu!
dzi- dziś godzina Chodzi goździk
-dź- dźwig Łódź gwoźdź niedźwiedź

Nina vokaalide lagunemine

vokaalid" ą », « ę ", nagu juba märgitud, säilitavad nasaalse resonantsi ainult enne frikatiivseid kaashäälikuid ja sõna lõpus ("ą"). Muudel juhtudel saame rääkida nina lagunemine.

Enne kaashäälikuid" g», « k» - nasaalsed "ą", "ę" jagunevad "puhtaks" [o], [e] ja nasaalseks konsonandiks, mis on sarnane [ŋ] Inglise kombinatsioon või venekeelsete sõnadega gong, lõik:

Enne labiaalseid kaashäälikuid " b», « lk» - nasaalsed "ą", "ę" jagunevad "puhtaks" [o], [e] ja nasaalseteks konsonantideks [m]:

Enne esikeelset " d», « t», « dz», « Koos» - nasaalsed "ą", "ę" jagunevad "puhtaks" [o], [e] ja kaashäälikuteks [n]:

Häälda “ą”, “ę” vastavalt kui [оn]
prąd prędko początek chętnie
bład błędy piątek piętro
rząd wędka dziesiąty zajęty
porządek kolęda wątpić pamiętać
skąd tędy wyjątek święto
pieniądze pieniędzy miesiąc więcej
Grudziądz spędzać tysiąc skręcać
ksiądz księdza zając ręce
mosiądz między brzdąc więc

Enne pehmet eesmist keelelist " », « ć » - nina "ą", "ę" jaguneb "puhtaks" [o], [e] ja pehmeks ninaks [ń]:

Enne kaashäälikuid" l», « ł » - nasaalsed "ą", "ę" hääldatakse nagu "puhtad" vokaalid [o], [e]:

Konsonantide assimilatsioon

Konsonantide hääldust võivad mõjutada nii eelnevad kui ka järgnevad helid. Konsonantide rühmade lugemisel tuleb silmas pidada tulemusi nn konsonantide assimilatsioon.

Nagu vene keeles, hääldatakse kaashäälikute rühmas [häälne + hääletu] mõlemad helid hääletuna: podp on[-tp-], czekoladk a[-tk-], wt orek .

Rühmas [hääleta + häälega] hääldatakse mõlemad helid häälega: prośb a[-zb-], liczb a[-dzb-], takż e[-gż-].

Kaashäälikuid “w”, “rz” hääletute järel hääldatakse vastavalt [f]: kw iat , lekarstw o[-tf-], krz eslo .

Tähekombinatsioonide [-nk-], [-ng-] lugemisel ilmub nina resonants: pank[-ŋk], Anglia[-ŋg-].

odp owiada św iat chw ila Mong olia
książk a kw iat czw artek kong res
województ wo sw ój kw adrat okienk o
powt arza utw või św iadek Rosjank a

"d", "t", "z", "s", "r" pehmus laenatud sõnades

Kaashäälikud" d», « t», « z», « s», « r", nagu juba märgitud, pole pehmeid paare. Võõrpäritolu sõnades ja eelkõige pärisnimedes , , , on aga näiteks sõnade hääldus ( geograafilised nimed) Sie radz[še-] ja Sie rra Leone .

Peame meeles pidama ka seda poola keeles võõrapärased nimed omad, mis edastatakse ladina tähtedega, säilitavad enamasti algse kirjapildi: Mitterand (Mitterrand), Chopin, Churchill (Churchill), Freetown, Cannes, liin Maginota (Maginot Line) ja nii edasi.

Tirana dinaar Zimbabwe riksza
tik diuna Sansibar riposta
tiul diwa Singapur Riepin
festival dinosaurus Sierow ring

Samas sõnas natsism, näiteks hääldatakse [źi].

Nimisõnade sugu

Poola keeles eristatakse nimisõnu soo järgi. Nagu vene keeles, mehelik, naiselik ja neutraalne sugu. Tuleb meeles pidada, et kõlalt ja tähenduselt sarnased vene ja poola sõnad ei kuulu alati samasse grammatilisse sugu (vene " paneel"- naiselik, poolakas. " paneel" - mehelik):

Mehelik Naiselik Neuter sugu
dom peal vesi peal aken ono
kot mapa oko
tata Anna dno

Nimisõnad sisse lülitatud - um kuuluvad neutraalsesse sugu (v.a album, kostium) ja ainsuses ei ole tagasi lükatud: foorum.

Omadussõnade sugu

Omadussõnadel ja muudel kokkulepitud omadussõnadel on soost olenevad lõpud -y , -i ; -A ; -e (-st ).

Mehelik Naiselik Neuter sugu
jaki? nüüd jaka? nüüd jakie? nüüd
täheline stara VAHTIMA
niski niska niskie
wysoki wysoka wysokie

Elusad ja elutud nimisõnad

Poola keeles, nagu vene keeles, on erinevusi animeerida ja elutud nimisõnad . Esimesed vastavad küsimusele " Kes on parim? ", teine ​​- " Mis järgmiseks? " Erinevalt vene keelest jäetakse sellistes konstruktsioonides linkiv tegusõna harva välja:

  • Kes see on? - Kellele parim?
  • See on üliõpilane. — Et parimõpilane.

Kujunduses" Nii et za...? "Seotav tegusõna tavaliselt puudub.

Küsitav asesõna "czyj". Omastavad asesõnad

Vastuseks kuuluvusküsimusele, mis sisaldab asesõnu czyj, czyja, czyje, saab kasutada sarnaselt vene keelega omastavad asesõnad:

  • moj, moja, moje / nasz, nasza, nasze;
  • kaks, kaks, kaks / wasz, wasza, wasze;
  • jego, jej / ich;
  • swoj, swoja, swoje.

Funktsioonis omastavad asesõnad Pöördudes oma vestluskaaslase poole poola keeles „sina”, kasutatakse sõnu pann, pani genitiivses käändes:

  • Czyj syn, pani? (aadress vestluskaaslasele) - Jah, moi;
  • Czyj syn, pani Anny? (küsimus "kolmanda" isiku kohta) - Jah, jej.

Samad sõnad asendavad viisakat “sina” erinevatel juhtudel ja muudel juhtudel:

  • Co pann czyta?(aadress vestluskaaslasele) - Czytam czasopismo.
  • Co czyta kümme panni? (küsimus "kolmanda" isiku kohta) - On czyta czasopismo.

Rohkem näiteid (pange tähele omastavate asesõnade ja sõnade kasutamist pann, pani):

  • Czyj to zeszyt? — Parimaks mój zeszyt.
  • Czyja to rzecz? — Parimaks twoja rzecz.
  • Czyja to teczka? — Parimaks jego teczka.
  • Czyj to wiersz? — Parimaks jej Wiersz.
  • Aga gazeta? — Parimaks pana gazeta.
  • Miks mitte? — Parimaks pani pióro.
  • Aga bagaz? — Parimaks nasz bagaż.
  • Czyje to miejsce? — Parimaks wasze miejsce.
  • Czyja to corka? — Parimaks ich korka.

Küsilaused partikliga “czy”. "ei" eitamine

Poola keeles konstrueeritakse küsimus tavaliselt küsisõna ( WHO, co, czyj, jaki jne) või küsiv osake czy, mis asetatakse lause algusesse: " Czy masz brata?» Vene keelde czy pole tõlgitud ega tõlgitud osakese poolt " kas» ( Kas sul on vend?Kas sul on vend?). Osake teises asendis czy saab tõlkida kui " või»: « (Czy) masz psa czy kota?»

Eitused "ei" ja "mitte" tõlgitakse poola keelde samamoodi: " ei»: Czy znasz tego pana?Nie, ei znam(kui eitamisele järgneb ühesilbiline sõna, nihkub rõhk sõnale „ ei"). Näited:

  • Czy pan Czechowicz mieszka w Warszawie?
    • Niisiis, mieszka w Warszawie kohta.
    • Nie, mieszka w Krakowie.
  • Czy pani dawno mieszka w Moskwie?
    • Tak, mieszkam tu dawno.
    • Ei, niedawn.
  • Przepraszam, miks mitte?
    • Niisiis, parimaks Szczytno.
    • Ei, parimale Bydgoszczile.

Konstruktsioonid mieć na imię, nazywać się

Loe ja jäta konstruktsioonid meelde.

"Aitäh", "palun", "vabandust"

Vene viisakas" Palun», « Aitäh», « Vabandust» vastama poola keeles isiklikud vormid tegusõnad prosić, dziękować, przepraszać: "dziękuję" - "Ma tänan", "dziękujemy" - "me täname" jne:

  • Dziękuję (bardzo)! (dziękujemy)
    • Proszę (bardzo)!
    • Ole kaasa!
    • Ole priske!
  • Przepraszam (bardzo)! (przepraszamy)
    • Nie szkodzi!
    • Ole priske!

Tegusõna "olema" olevikuvorm

Nagu juba märgitud, jäetakse poola keeles linkiv tegusõna harva välja: Ta (ta) on juba terve (terve)On (ona) już parim zdrowy (zdrowa).

See kehtib ka 1. isiku vormi kohta ainsus olevik " jestem»: Olen juba terve (terve)Już jestem zdrowy (zdrowa).

Tegusõna "być" olevikuvormis omab kõigi isikute vorme (täielik paradigma). Pidage meeles tuntud ja tutvuge mõne uue vormiga:

  1. jestem / jesteśmy;
  2. jesteś / jesteście(pidage meeles, et "teie tingimustel" pöördumiseks kasutatakse verbi ainsuse 3. isikus. Mitmuse 2. isik on adresseeritud inimrühmale, kellega oleme sõbralikes suhetes, näiteks lapsed);
  3. parim.

Tegusõna "olema" minevikuvorm

Erinevalt vene keelest, poola keelest verbi "olema" minevikuvorm pole mitte ainult üldised lõpud, aga ka isiklikku. Siin on mõned neist vormidest (ainsuse 1. ja 3. isik):

  • byłem- Ma olin;
  • byłam- Ma olin;
  • był- ta oli;
  • była- Ta oli;
  • było- (see oli.

Tegusõna minevik " olla" (ainsus):

Mehelik Naiselik Neuter sugu
(ja) byłem (ja) byłam byłom
(ty) byłeś (ty) byłaś byłoś
on (pan) był ona (pani) była ono było

Poola keeles kasutatakse 1. ja 2. isiku isikulisi asesõnu palju harvemini kui vene keeles. Neid nõutakse ainult opositsioonis ja loogilise rõhu all olevas asendis ( Jah seal byłem, a ty nie byłeś.).

neutraalsed vormid byłom, byłoś kasutatakse äärmiselt harva.

Tegusõna "być" tulevik

Tegusõna tulevane aeg " być»:

  1. będę / będziemy;
  2. będziesz / będziecie;
  3. bębzie/będą.

Tegusõna "być" tuleviku aja vorme saab kasutada iseseisvalt ( ma olen kodusbędę w domu) ja - infinitiiviga - verbide keerulise tulevikuvormi moodustamiseks ebatäiuslik vorm (ma loenbędę czytać).

Tegusõna "być" minevik (mitmuse vormid)

Nagu juba mainitud, on poola keeles mitmuses nn isiku-mehelik vorm:

  • wszyscy oni- meeste kohustusliku kohalolekuga inimesed;
  • wszystkie üks- naised, lapsed, loomad, esemed.

Tegusõnadel minevikuvormis ja eriti tegusõnal “być” on ka mitmuses isikulis-meessoost vorm, vastandina “umbisikulisele”:

  • Jacek ja Agata byli w kinie.
  • Magda i Anna były w kinie.

Tegusõna minevik " być" (mitmuses):

Pöörake tähelepanu viisakate sõnade kasutamisele paniik, panowie, państwo tegusõna być mitmuse 3. isikuga:

  • Miks panie były w kinie?- Sina ( naistele) käisid kinos?
  • Miks panowie byli w kinie?- Sina ( meestele) käisid kinos?
  • Czy państwo byli w kinie?- Sina ( meestele ja naistele) käisid kinos?
  • Kõnekeeles on võimalik ka mitmuse 2. isiku vorm: czy byliście państwo…

Nominaalne liitpredikaat

Nominaalne liitpredikaat esindatud poola keeles erinevates mudelites:

  • kamp juurde ja nimisõna definitsiooniga või ilma nimetav juhtum: Kraków juurde vaata miasto.
  • siduv tegusõna oleviku, mineviku või tuleviku vormis ja nimisõna koos modifikaatoriga või ilma instrumentaalkohver: Krakov parim starym miastem.
  • oleviku-, mineviku- või tulevikuvormi ja omadussõna või muu kokkulepitud muutesõna sidumine nimetav kääne : Krakov parim lugu.

Tegusõnade konjugatsioon “być”, “mieć” (olevik). III konjugatsiooni verbid

Tegusõna olevikuvorm " być» :

  1. jestem/jesteśmy;
  2. jesteś / jesteście;
  3. jest/są.

Nagu juba märgitud, isikulised asesõnad ja, ty, minu, wy poola keeles kasutatakse neid harvemini kui sarnaseid vene keeles.

Mitmuse kolmandas isikus eristatakse nn isikulis-meessoost (asesõna). oni) ja "umbisikuline" (asesõna üks) kujundeid. Sõltuvalt nende vormide kuuluvusest tõlgitakse sõna "kõik" kui " wszyscy"Ja" wszystkie" vastavalt:

  • Oni wszyscy są naszymi kolegami.
  • Üks wszystkie są naszymi koleżankami.

Tegusõna olevikuvorm " miec» :

  1. mam/mamma;
  2. masz/macie;
  3. ma/mają.

Tegusõnad konjugeeritakse samal viisil czytać, mieszkać, znać, opowiadać, odpowiadać, pomagać, ogladać, powtarzać, wyjeżdżać jne. Selliste tegusõnade rühm on ühendatud üldine tüüp konjugatsioonid (III).

Instrumentaalkohver

Vormid instrumentaalkohver neutraalsed nimisõnad ja meessoost konsonandil on ainsuse lõpp -em/ '-em (konsonandid pehmendatakse enne "-e" k, g: keemikchemikiem; BógBogiem). Kokkulepitud määratlustel on lõpud -ym , -im (Jan był dobrym pracownikiem). Mitmuses on kõigi sugude nimisõnadel sama lõpp -ami , määratluste jaoks - -ymi , -imi (Jan i Maria byli dobrymi pracownikami).

Nagu vene keeles, vormid instrumentaalkohver oskab teha eessõnu. Eessõna " z» (« ze") kasutatakse eelkõige toimingu "ühisuse" tähistamiseks: pojagaz sünem.

IN instrumentaalkohver ainsuse nimisõnad naissoost, mees peal -a ja meeste perekonnanimed -o leppige lõpuga . Naissoo kokkulepitud määratlustel on sama lõpp, näiteks:

  • Ona jest moją koleżanką.
  • Minu elu parimal päeval.

Vormid instrumentaalkäände koos eessõnadega z, nad, pod, za, przed jne kasutatakse erinevad tähendused, Näiteks: z kolegą(koosolemine), nad ziemią, kaunakuppel, za miastem(koht), przed wojną(aeg) jne.

Konsonantide vaheldumine eessõnalises käändes

Poola keeles pole pehmeid kaashäälikuid , , , , . Selle asemel asendatakse need sõnadega "ź", "ś", "dź", "ć", "rz". Grammatiline asend, kus vaheldused esinevad z - ź, s - ś, d-dź, t - ć, r - rz, ja l - ł, on esiteks nimisõnade ainsuse eessõna alusega tahkel kaashäälikul (v.a “k”, “g”, “ch”), millel on lõpp '-e : klassw klasse, teatrisw teatrze, zeszytw zeszycie jne. Ülejäänud kõvad kaashäälikud enne seda lõppu asendatakse järjestikku nende pehmete "paaridega": [b] - , [p] - , [w] - , [f] - [f], [m] - , [n] - [n]: mapana mapie, filmfilmi kohta, kinow kinie(erandid - dom, sün, pann lõpuga -" u» : w domu).

Konsonantide rühmad võivad vahelduda: masł omaśl e(sł - śl), pism opiśm st(sm - śm’) jne, samuti täishäälikud [ -a] — [-e]: mia stow mie ście, la sw le sie, cia Lona cie le.

Kokkulepitud definitsioonid mees- ja neutraalsetel sugudel on lõpp eessõnalises käändes -ym , -im , naine -ej .

sisse mitmuses nimisõna lõpud - -ah , kokkulepitud määratlused - -ych , -ich .

-a, -i-lõpuliste nimisõnade ja kokkulepitud naissoost omadussõnade akusatiivkäände

IN akusatiiv ainsuses naissoost nimisõnad vokaaliga, meessoost vokaaliga -A ja meeste perekonnanimed -O omavad lõppu . Erand: panipaania.

Kokkulepitud naiseliku soo määratlused lõpevad . Erand: ta.

Vormid süüdistav juhtum küsimustele vastama WHO? co?, st meessoos, nagu vene keeles, on oluline, et sõna kuuluks elavate või elutute nimisõnade hulka:

  • emme nüüd książkę;
  • emme nowe czasopismo;
  • emme nüüdne tekst;
  • emme nowego lektora (kolegę).

Pingeta elemendid

Mõned ühesilbilised sõnad ja sõnade elemendid ei kanna aktsenti ega mõjuta selle kohta eelnevas või järgnevas sõnas, kuigi neid hääldatakse koos sellega. Pingeta on:

  • refleksiivne ja ühesilbiline isikupärane asesõnad: 'zwali mine, 'daj mi to, 'tea miks:
  • osakesed ei, że(ei kirjutatakse eraldi, że- koos): 'daj ei, prze'czytajże.
  • eitus ei Ja ühesilbilised eessõnad (teha, u, z, nad, w jne), välja arvatud juhul, kui neile järgneb ühesilbiline sõna: nie'mamy'nie mam; ei tea'nie znam; tee 'niego'do niej jne.

Kardinaal- ja järgnumbrid, kuupäeva tähistus

Kardinaalnumbrid 1-20:

1 - jeden 6 - seść 11 - jedenaście 16 – szesnaście
2 - dwa 7 - siedem 12 – dwanaście 17 - siedemnaście
3 - trzy 8 - osiem 13 - trzynaście 18
4 - tšeer 9 - dziwięć 14 – czternaście 19 – dziewiętnaście
5 — pięć 10 – dziesięć 15 — piętnaście 20 – dwadzieścia

Poola keeles, nagu vene keeles, on arvude üldvormid jedenjednajedno, käänatud omadussõnade ja vormidena dwa(mehelik ja neutraalne), dwie(naine).

Numbrites 15, 19 hääldatakse “ę” kui [e].

Kardinaalnumbrid vastavad küsimusele ile? , Näiteks:

  • Ile pan (-i) ma lat? (Ile masz lat?)Kui vana sa oled (sa)?
  • Mam 20 (dwadzieścia) lat.Olen 20 (kakskümmend) aastat vana.

Järjekorranumbrid 1-20:

1. - pierwszy 6. – szósty 11. – jedenasty 16. – szesnasty
2. – drugi 7. – siódmy 12. – dwunasty 17. – siedemnastia
3. – trzeci 8. – osmy 13. – trzynasty 18. – osiemnasty
4. – czwarty 9. – dziewiąty 14. – czternasty 19. – dziewiętnasty
5. – piąty 10. – dziesiąty 15. – piętnasty 20. – dwudziesty

Järjekorranumbrid vastavad küsimusele järjestikku ktory?(erinevalt vene keelest, kus küsimus " Milline?»).:

  • jaki? - duży, mały, dobry, zly, wysoki, niski, ładny...
  • ktory? - pierwszy, ósmy, dwudziesty, ostatni, kümme ...

Järjekorranumbrid varieeruvad samamoodi nagu omadussõnad: soo, käände ja arvu järgi: trzeci rząd, w siódmej klasie, w pierwszych dniach, do dwudziestego wieku ja nii edasi.

Järkarvude abil konstrueerime konstruktsioonid, mis näitavad kuupäeva(kuu päev, aasta):

  • Który to był rok?— 2005. (Dwa tysiące piąty).
  • W którym to było roku?— W 2005. (W dwa tysiące piątym).
  • Który (dzień) jest dziś?— Dziś jest 12.10. (dwunasty paż-dziemika).
  • Którego będzie dyktando?— 12.10. (dwunastego paz-dziemika).

Nimesid sisaldavad konstruktsioonid on samuti sarnased vene keelega nädalapäevad ja aastaajad:

  • Dziś jest środa (czwartek). Ilus talv, jesień- nimetavas käändes;
  • W środę (w czwartek) będzie deszcz- süüdistav,
  • talvel; jesienią- instrumentaalkohver.

küsimusele " Millal?"Nii vene kui ka poola keeles saate vastata, seostades ühe sündmuse ajas teisega:

  • enne sõdaprzed wojną;
  • sõja ajal- podczas (w czasie) wojny;
  • pärast sõdaro wojnie.

Pange tähele, et eessõna po kasutatud koos eessõna kääne (saabumisel).

Kümnete ja sadade nimed (30-1000):

  • 30 - trzydzieści / trzydziesty;
  • 40 - czterdzieści / czterdziesty;
  • 50 - pięćdziesiąt / pięćdziesiąty;
  • 60 - sześćdziesiąt / sześćdziesiąty;
  • 70 - siedemdziesiąt / siedemdziesiąty;
  • 80 - osiemdziesiąt / osiemdziesiąty;
  • 90 - dziewięćdziesiąt / dziewięćdziesiąty;
  • 100 - sto / setny;
  • 200 - dwieście;
  • 300 - trzysta;
  • 400 - czterysta;
  • 500 — pięćset;
  • 600 - sześćset;
  • 700 - siedemset;
  • 800 - osiemset;
  • 900 — dziewięćset:
  • 1000 - tysiąc.

Nagu juba märgitud, järgarvud neil on soo-, numbri- ja käändevormid. Erinevalt vene keelest on liitnumbrite käändeline element mitte ainult ühikud, vaid ka kümned:

  • 21. (kahekümne esimesel) korruselna 21 (dwudziestym pierwszym) piętrze;
  • 28. mai (kahekümne kaheksas)28 (dwudziestego ósmego)maja;
  • 1945 (tuhat üheksasada nelikümmend viis)1945. aastal.

Materjalid poola keele õppimiseks. 2. osa on jätk minu poola keele õpikute ja enesejuhiste valikule. Olen neist populaarseimad juba oma kogusse postitanud. Teine osa koosneb vähem populaarsetest ressurssidest, millest leiate enda jaoks palju huvitavat - selgitustest harjutusteni.

Blanka Konopka podręcznik języka polskiego dla środowisk rosyjskojęzycznych – 1. osa

Spetsiaalselt venekeelsetele lugejatele kirjutatud poola keele õpik. Ideaalne neile, kes hakkavad poola keelt nullist õppima. Seal on kõik vajalikud põhitõed nagu sõnavara, samuti põhilised grammatilised ja leksikaalsed reeglid.

Poola keele audio-iseõpetaja, mis on suunatud inglise keelt kõnelevale publikule. Iga tund koosneb reeglite selgitamisest ja sõnavara täiendamisest. Ideaalne õppimiseks autos ja ühistranspordis.

Mazhena Kowalska – poola keel 4 aastat – osad 1, 2.

Kursus neile, kes hakkavad poola keelt õppima. Õpikut saavad kasutada ka need, kes soovivad poola keele grammatikat üle vaadata ja sõnavara meelde tuletada. Kursuse eelised: kaasaegne kõnekeel, tüüpilised olukorrad igapäevane elu, huvitavaid lugusid, taskukohane grammatikakursus. Õpikus on selgitused antud ukraina keeles.

Enda nimel lisan, et sellest õpikust sain teada palju huvitavaid punkte, mida ma teistes õpetustes näinud polnud. Näiteks sõnade znać ja wiedzieć erinevus.

Ya.A. Krotovskaja, L.G. Kaškurevitš, G.M. Lesnaja, N.V. Selivanova. Praktiline kursus poola keel.

Õpik on mõeldud algajatele poola keele õppimisel ning vastab alg- ja kesktasemele. Õpik koosneb sissejuhatavast foneetikakursusest, kokkuvõte poola keele õigekirja alused, põhikursus, mis sisaldab 32 õppetundi, samuti osa “Grammatika”. Väljaanne arvestab vene keelega seotud keele õpetamise iseärasusi. Õpik võimaldab teil arendada tugevat artikulatsiooni- ja intonatsioonioskust, omandada grammatika standardkursust ja leksikaalset miinimumi ning arendada ka oskusi verbaalne kommunikatsioon. Põhilised ja lisatekstid tundides antakse teadmisi õpitava keele maa kohta ning tutvustatakse õpilastele ka klassikalise ja kaasaegse poola kirjanduse olulisemaid nähtusi.

Barbara Bartnicka, Marian Jurkowski, Wojciech Jekiel, Danuta Wasilewska, Krzysztof Wrocławski. Uczymy się polskiego.

Õpik “Poola keele õppimine” kujutab endast välismaalastele mõeldud poola keele kursuse esimest osa ja on mõeldud algajatele eelkõige õpetaja juhendamisel, sest Õpik ise on poola keeles.
Õpik koosneb 50 õppetunnist, millest igaüks sisaldab teksti, uut grammatikamaterjali ja uute sõnade sõnastikku. Lisaks on õpikus poola luuletajate luuletusi ja nootidega laulusõnu.

S. Karoljak, D. Vasilevskaja. Poola keele õpik.

See raamat uurib põhjalikult poola keele reegleid, keskendudes sellele õige kõne ja foneetika. See sobib neile, kes otsustavad poola keele iseseisvalt õppida ja kasutavad seda poola keele iseõpetajana. Õpiku lõpus on näited igat tüüpi konjugatsioonide ja käände kohta, samuti enesekontrolli harjutuste võtmed.

Aleksandra Achtelik, Barbara Serafin. Milo mi panią poznać

Õpik on adresseeritud välismaalastele, kes soovivad õppida poola keele põhitõdesid. Autorid kasutavad kommunikatiivne meetod, kirjeldades iga loengut konkreetses igapäevasituatsioonis. Õpilased õpivad põhilisi sõnu ja väljendeid, mida kasutatakse näiteks arstivisiidil, poes, kioskis ostlemisel jne.

Anna Dąbrowska, Romana Łobodzińska. Polski dla cudzoziemców.

Raamat on mõeldud alustavatele õpilastele. Sellel on klassikaline ülesehitus: iga loeng algab tekstiga, millele järgnevad küsimused tekstile. Tunni järgmine osa on tekstiga temaatiliselt seotud lühikesed dialoogid. Järgmine osa - grammatika tabelid ja harjutusi. Lisaks sisaldab õpik harjutuste võtmeid. Raamat on mõeldud A1 taseme õpilastele.

T. Mochalova. Poola nullist.

Poola keele nullist õpik on mõeldud algajatele ja seda saab kasutada mõlemat esialgne etapp keeleõpe ning põhilised lugemis-, kirjutamis- ja vestlusoskused võimalikult lühikese aja jooksul. Kiireima võimaliku "kõne" jaoks kõigis 12 õppetunnis koos traditsioonilise õppetunniga foneetilised harjutused tutvustati suur hulk mitmekesised ülesanded, sh minitekstide ja dialoogide vormis, keskendudes sõnavara kujundamisele, põhiteadmiste valdamisele grammatilised vormid ja kõnemustrid.
Iseseisvat õppimist soodustavad arvukad võrdlused vene keelega, keeleline terminoloogia miinimumini viidud ja helisaade.

Shkapenko T.M. Poola naeratusega. Język polski na wesolo

Käsiraamatu eesmärk on õpetada vene emakeelega õpilastele kõnetegevust poola keeles. Käsiraamatut eristab mitte ainult kaasaegne metoodiline baas, mis ühendab kommunikatiivseid ja probleemipõhiseid lähenemisviise võõrkeelte õpetamisel, vaid ka selle kaasaegse ja atraktiivse sisu poolest. See on täis viktoriine - mõistatusi, autori oma humoorikad lood, populaarsete muinasjuttude lõbusad uusversioonid, ühendab endas kirjandus- ja kõnekeele elemente. Kõik see muudab õppeprotsessi mitte ainult tõhusaks, vaid ka huvitavaks ja nauditavaks.

Poola on tänapäeval väga populaarne riik töörändajad. Paljud inimesed lähevad head raha teenima. See osariik pakub kõiki vabu töökohti nii professionaalidele kui ka algajatele. Siin on loodud kõik tingimused mugavaks töötamiseks. Uusi projekte avaneb pidevalt, nii et saate alati valida endale sobiva töö.

Paljude vabade töökohtade puhul nõuavad tööandjad poola keele oskust. Kuid on ettepanekuid ilma sellise kohustuseta. Seetõttu ei õpi kõik Poolasse tööle minejad selle riigi ametlikku keelt ette. Paljud tulevad siia keelt oskamata ja õpivad seda hiljem, kohapeal. See on väga lihtne ja sarnane ukraina keelega.

Kõige populaarsemad tasuta veebiressursid poola keele õppimiseks:

  • Gorde

Üks lihtsamaid poola keele iseõppimisraamatuid. Selle saidi abil omandate kõige olulisemad fraasid vaid mõne päevaga. Professionaalsete transkriptsioonitegijate abiga saate aru häälduse spetsiifikast ja õpite igas olukorras õigesti rääkima. Teil on alati võimalik naasta mõne teile olulise teema juurde, et seda enne korrata teatud sündmus. Sait sisaldab palju elusituatsioonid: ärikohtumised, reisimine, vaba aeg, töö, igapäevane suhtlus. Kõik kogutakse kokku ja koondatakse 101 õppetundi.

  • Lingust

Poola keele õppimiseks on sellel saidil parimate õpetuste materjalid. Online õppetunnid aitab rääkimist omandada rohkem kui mis tahes grammatilised oskused. Keeleõpet kontrollite ise, kasutades erinevaid näpunäiteid.

  • Poola keel 7 õppetunniga

See on üks globaalsemaid poola keele iseõppimise kursusi. Paljudel inimestel õnnestus selle kursuse abil õppida poola keel alla kesktaseme. Saidilt leiate video- ja helimaterjale koos õppetundide selgitustega. Pärast igat tundi on harjutused teadmiste kinnistamiseks. On väga mugav, et kõik materjalid, välja arvatud videod, on võrguühenduseta saadaval. Veebisait sisaldab ettepanekut selle kohta, kuidas oma Android- või IOS-i nutitelefoniga nädalaga poola keelt õppida.

  • poola keel

Väga huvitav sait, kus saate mängurežiimis poola keelt õppida. Saate valida, kuidas soovite seda õppida: harjutuste, sõnade kogumise, sõnade kuulamise, sõnade äraarvamise, fraaside kogumise jne kaudu. Saidi administratsioon usub, et tasemel tasuta suhtlus võõrkeeles Igapäevane elu Sul peab olema 2000 sõna sõnavara. Ja loomulikult aitab sait teid selles. Iga päev saate mitu olulised fraasid või sõnad (10-15), mis jäävad kõigile päeva jooksul kergesti meelde. Seega omandate keele vähem kui kuue kuuga.

  • Raamat 2

Üsna võimas platvorm poola keele õppimiseks. Siit leiate: vestmiku, sõnastiku ja helisalvestised kahes keeles. Sõnastik sisaldab 100 õppetundi (neist 30 on tasuta), mille on koostanud võõrkeelena kõnelejad. Sõnaraamatut saab kasutada tundidest arusaamise parandamiseks või sõnavara laiendamiseks. Ja helisalvestised aitavad teil õppida õigesti, konkreetse aktsendiga rääkima. Androidi ja iOS-i pakkumistega saate poola keelt õppida kõikjal, muutes protsessi mugavamaks.

  • Poola keele õpetus

Mugav simulaatormäng poola keele õppimiseks. Soovitatav on pühendada sellele saidile 2 tundi päevas ja siis räägite poola keelt vaid kuu aja pärast. Sõnadega kaarte uurides arendate mõne aja pärast juba keelelist intuitsiooni ja omandate võimsa sõnavarabaasi. Lisaks simulaatorile sisaldab sait mitmeid lihtsad õppetunnid iseseisvalt oma õppeprotsessi juhtida.

Alustuseks oleme valinud kõige populaarsemate fraaside loendi, mis aitavad teil end mugavalt tunda ja alustada keele sügavamat õppimist.

Kuidas öelda tere ja hüvasti

Väljend poola keeles

Transkriptsioon

Tõlge vene keelde

Witam

Bitam

Tervitused!

Czesc!

tšehhi

Tere.

Dzien hea!

Jen on lahke

Tere päevast

Kas widzenia

Kuni Vidzeni

Hüvasti.

Czesc!

tšehhi

Hüvasti.

Na razie

Rahul

Näeme hiljem!

Levinud igapäevased fraasid

Väljend poola keeles

Transkriptsioon

Tõlge vene keelde

Jak ma pan(i) na imie?

Jak ma pan(i) na im?

Mis su nimi on?

Mam na imie

Ema nimi

Minu nimi on

Sina

Sina

Tema

Tema

Ta

Ta

Mężczyzna

Maakondadevaheline

Mees

Kobieta

Kobieta

Naine

Niisiis

Jah

Mitte

Ei

Przepraszam, nie rozumiem po polsku

Psheprasham, me ei saa poola keelest aru

Vabandust, ma ei saa poola keelest aru.

Dziekuje, dzieki

Jenkue, Jenki

Aitäh

Prosze

Proshe

Palun

Gdzie jest kantor?

Kus kantor sööb?

Kus vahetuspunkt asub?

Gdzie moge znalezc?

Kust sa tead?

Kust ma võiksin leida?

Szpital

Spital

Haigla

Jaki jest pana(l) aadressid?

Yaki sööb panni(de) aadressi?

Mis on teie aadress?

Która jest godzina?

Ktura on gojina?

Mis kell on praegu?

Pierwszy dzień kuni poniedziałek.

Esimene päev on esmaspäev

Esimene päev on esmaspäev

Minu praktika tylko pięć dni.

Töötame ainult Penchi päevadel.

Töötame ainult viis päeva.

Te języki są do siebie dość podobne.

Keeled, kus do shiebi doshch on sarnased.

Need keeled on väga sarnased.

Robię jeszcze dużo błędów.

Robi on ikka väga tugev.

Ma teen ikka palju vigu.

Nie pamiętam tytułu.

Tetust rääkimata.

Ma ei mäleta nime.

O której odjeżdża pociąg do

Umbes kturoy odjda potyag do

Mis kellaajal rong väljub

Muszę zrobić zakupy.

Mushe teeb oste

Vaja natuke oste teha.

Wezmę ją.

Vezme yo

Ma võtan selle.

Chciałbym zostać inżynierem.

Hchaube tahab saada inseneriks.

Ma tahan olla leidlik.

Chcę studiować na uniwersytecie.

Htse shtudiovac at universeche

Tahan ülikoolis õppida.

Jestem praktykantem.

Oleme praktikandid.

Olen praktikant

Szukam pracy.

Shukam praci.

Ma otsin tööd.

Proszę mi pomóc.

Proshe mi pomuts

Palun aita mind.

Edu!

Teie terviseks

Ole tervislik!

Mis viga?

Jak se puder?

Kuidas sul läheb?

Bardzo mi przyjemnie poznać!

Barzo mi pshiemne reap.

Meeldiv tutvuda.

Ei chcę.

Pole võimalik

Ei taha

Proszę mi powiedzieć, gdzie jest najbliźsza apteka?

Palun andke meile teada, milline on parim apteek?

Ütle mulle, palun, kus on lähim apteek?

Czy czuje pan(i) się źle?

Mille järgi tunnete panni(de) tarretise lõhna?

Kas tunnete end halvasti?

Mamłości.

Ema mdvoschchi

Täiuslik omamine võõrkeel pole paljudele kättesaadav ning nõuab pidevat õppimist ja harjutamist. Selle uurimine algab aga väikesest. Vaja tõuget. Eesolev reis sellesse riiki, väliskolleegide või -partnerite saabumine või äkki lihtsalt ootamatult tekkinud soov. Olgu kuidas on, kahju sellest pole. Vastupidi, sellel on üks eelis. Ja tegevus on huvitav ja lisakoormus intellektile.

Kolm naeratavat positiivselt meelestatud tüdrukut annavad kahekümneminutilises videos esimese õppetunni poola keele õppimisel. Ja see algab muidugi tähestikuga. Rõõmsa vestluse ja isegi mängu vormis suunavad nad publiku tähelepanu mõne keeruka heli õigele hääldusele, pöörates erilist tähelepanu pehmusele ja meloodilisusele.

Tüdrukud ei topi teile keerulisi määrsõnafraase ja keerulisi lauseid. Nende ülesanne on anda ettekujutus lihtsast kõnekeelest, milles oleks võimalik suhelda intelligentse Varssavi elanikuga ja lihtsa poola talupojaga ning katoliku vaimuliku esindajaga. Selle tunni jooksul saadud teadmised tulevad kindlasti kasuks, kuid tund ise on päris huvitav ja lõbus. Vaata videot “Poola keele õppetunnid algajatele” hea kvaliteediga 720 HD. Kõik 2017. ja 2018. aasta materjalid sisalduvad Youtube.com-is ja on meie kodulehel saadaval ilma registreerimiseta.