Materialet fra denne begivenhed kan bruges i generelle gennemgangstimer om emnet "Afrika", og hvordan aktivitet uden for pensum i løbet af en faguge i geografi. Hovedmål: at udvikle sig kognitiv interesse Til skoleforløb geografi, kreativ tænkning; konsolidere viden og færdigheder erhvervet i geografitimerne. Der er et element af succes i spillet, meget positive følelser, glæden ved kommunikation.
Mål:
- generalisere og konsolidere elevernes viden om emnet "Afrika";
- generalisere og konsolidere viden om geografisk nomenklatur om emnet;
- udvide elevernes horisont;
- fortsætte med at udvikle evnen til at arbejde med atlaskort;
- bidrage til at øge interessen for faget,
- udvikle evnen til at arbejde i et team, empati, samarbejde i alment pædagogisk arbejde;
- anvende viden og færdigheder i en ny ikke-standard situation;
- fortsætte med at udvikle kreativ tænkning, aktivitet, initiativ og selvstændighed.
Opgaver:
- danne 4 hold fra 7. klasses elever;
- gøre eleverne bekendt med spillereglerne;
- uddybe viden og færdigheder erhvervet i lektioner om emnet "Afrika";
- at afdække kreativt potentiale studerende.
Udstyr:
- Vægkort: “Afrika” (fysiografisk).
- Udstilling af børns værker om emnet "Afrika", yderligere litteratur.
- Uddel.
Ved at organisere og udføre geografisk KVN skelner vi mellem 3 stadier:
- Forberedende:
A) bestemmelse af viden og færdigheder, der bruges i spillet;
B) udvikling af spilleregler;
B) at skrive et manuskript. - Organisering og afvikling af spillet:
A) uddannelse af oplægsholdere;
B) fastsættelse af juryens sammensætning;
B) forberedelse nødvendigt udstyr, litteratur;
D) forberedelse af hold;
D) at spille spillet. - Analyse af resultater:
A) undersøgelse og analyse af dets resultater;
B) analyse af spillets forberedelse og fremskridt;
C) rapportering af resultaterne af spillet.
Arrangementets fremskridt
1. Organisatorisk øjeblik.
Tjek elevernes parathed til lektionen og psykologisk humør.
2. Spilleregler.
Hver konkurrence evalueres i forskellige mængder point, det hold, der scorer flest, vinder, og hvert holdmedlems bidrag tages i betragtning.
1 oplægsholder: Opmærksomhed! Opmærksomhed! Lad os starte vores KVN. Det er næppe muligt at finde en person, der vil forblive ligeglad med det varme Afrika, fuld af mysterier og spændende opdagelser. Det her hele verden med særlige naturlige forhold, talrige folkeslag, fantastisk historie. Afrika er endeløse ørkener. Afrika er en uforglemmelig savanne. I dag er vi alle prisgivet Afrika. Der er 4 hold, der deltager i vores konkurrence: "Faraoer", "Ghanians", "Etiopians" og "Limpopo".
2 oplægsholder:
Vi er med jer, venner,
I dag vil vi se en alvorlig kamp!
Rivalerne vil vise hinanden
Din opfindsomhed og mod!
1 oplægsholder: Spillet bedømmes af vores ærede jury (indført af juryen for holdene).
2 oplægsholder: så vi starter den første konkurrence - "VISITKORT". Holdene præsenteres: navn, motto, emblem, hilsner til juryen og modstandere (10 point).
1 oplægsholder: Anden konkurrence “WARM-UP”
Konkurrence "Opvarmning".
Holdene bliver stillet 5 spørgsmål på skift hvert 30. sekund. svaret er givet og er 1 point værd. Hvis der ikke er noget svar, så lyttes der til andre holds svar, og derefter gives 0,5 point til det hold, der har svaret rigtigt.
Opvarmningsspørgsmål:
- For det meste høj top Afrika.( Kilimanjaro).
- Hvor bor lemurer? ( Madagaskar).
- Den største ø ud for Afrikas kyst. ( Madagaskar).
- Hvilken del af Afrika er rig på diamanter og guld? ( Syd).
- Nævn de korteste mennesker på jorden.( pygmæer)
- Planter i ækvatorialskoven, der lever på træstammer og grene.( epifytter)
- Vandfald ved Zambezi-floden. ( Victoria)
- Den berømte engelske opdagelsesrejsende, som i landsbyen. XIX århundrede kørt flere ture rundt Sydafrika. (Livingston)
- Russisk opdagelsesrejsende af Central og Østafrika. (Junker)
- Ekstrem vestlige punkt fastland. ( Kap Almadi)
- Hvor bor pygmæer? ( I skovene i det centrale Afrika).
- Hvad er en wadi? ( Tørre flodsenge).
- I hvilken naturlig zone er det varmt og fugtigt hele året, som et dampbad? ( I Hylaea).
- Hvor vokser dadelpalmen? ( I oaserne i Sahara-ørkenen).
- Hvad er simoom, og hvor er dette fænomen observeret? ( Vind. I Sahara).
- Hvad kaldes de fugtige etageskove i Afrika? ( Hylaea).
- Nævn en sø, der ændrer form. ( Tchad).
- Hvilket træ kan elefanter lide? ( Baobab).
- Navngiv den flod, der krydser ækvator to gange. ( Congo).
- Hvilket træ kaldes ørkenblæksprutten? ( Velvichia).
2 oplægsholder: Lad os bede juryen om at offentliggøre resultaterne af den første og anden konkurrence.
1 oplægsholder: Den tredje konkurrence er annonceret, som hedder "Højere og højere..."
En repræsentant for hvert hold vælger en kuvert, der indeholder en opgave: at rejse, beskrive terrænet og deres indtryk. (1 kuvert - Atlas, 2 kuverter - Kilimanjaro-bjerget, 3 kuverter - Etiopiske højland, 4 kuverter - Drakensberg-bjergene.) Der er afsat 3 minutter, 2 point til at fuldføre opgaven.
2 oplægsholder: Mens holdene klatrer forskellige dele Afrika, fans har en chance for at tjene point til deres hold.
1 oplægsholder: Meddelt konkurrence-spil"Hvem det? Hvad er der sket?"
Congo-floden, bassin, stat;
Sød kartoffel - sød kartoffel;
Niger stat, flod;
Okapi dyr;
Welwitschia plante;
Tuaregerne er ørkenbeboere;
Atlas - bjerge;
Mozambique er en stat;
Madagaskar er en ø, en stat;
Tanganyika - sø;
Almadi - kappe, det vestlige punkt på fastlandet;
Somalia - halvøen;
Nyasa - sø;
Tchad er en sø. Stat;
Ahaggar - højland;
Algeriet – stat, by, hovedstad;
Mango er en frugt med saftigt frugtkød;
Pygmæer er de korteste mennesker på Jorden;
Kalahari er en ørken i det sydlige Afrika;
Lemurer er dyr, der lever på øen. Madagaskar.
2 oplægsholder: Mens juryen vurderer børnenes rejser i Afrika, har vi den næste 4. konkurrence - "Orienteringsløb".
2 personer pr. hold inviteres til kortet for at finde geografiske objekter. For hvert korrekt vist objekt tildeles hold 1 point.
Namib-ørkenen, Oz. Tanganyika, Zambezi-floden, Congo-floden, Etiopiske højland, sø. Tchad, Cape Almadi, Tripoli, Atlas, Guineabugten, M. Ben-Secca, Vdp. Victoria, Mount Kilimanjaro, Tibesti Highlands, Mount Kenya, Drakensberg Mountains, R. Niger, Cairo city, Middelhavet, Cape Mountains, Cape Ras Hafun, Tunesien City, Kanariske Øer, Røde Hav, Mozambique-strædet, Sahara, Gibraltar-strædet, Suez-kanalen, Vdp. Livingston, Libyens ørken, Kalahari-ørkenen, Victoria-søen, østafrikansk plateau, Cameroun-vulkanen, Cape Agulhas, Nyasa-søen, Somalia-halvøen, Pretoria City, Madagaskar-øen, Nilen.
1 oplægsholder: Kære jury! Angiv resultaterne af tidligere konkurrencer og den samlede score.
2 oplægsholder: Vi starter den femte konkurrence - "Hvorfor".
Hvert hold bliver stillet et spørgsmål på skift. Der afsættes 15 sekunder til diskussion, der tages hensyn til besvarelsens rigtighed og fuldstændighed (2 point for hvert korrekt svar).
Spørgsmål:
- Hvorfor er Afrika det varmeste kontinent på Jorden? ( placeret på ækvator og mellem de to troper).
- Hvorfor oplever Congo-bassinet nedbør hver dag? ( høje temperaturer, stigende luftbevægelser, skydannelse og nedbør).
- Hvorfor i Sydafrika på kysten Atlanterhavet Kommer der ikke regn i Namib-ørkenen? ( kold strøm).
- Hvorfor er det altid varmt i Congo-bassinet? ( ensartet ankomst solstråling, som er bestemt af indfaldsvinklen for solens stråler).
- Hvorfor tager pygmæer sig af raffia-palmen? ( Bladene af denne palme når en længde på 10-12 meter. Pygmæer bygger deres hjem af dem. Deres fibre bruges til at væve kurve og hatte.)
- Hvorfor er det svært for en person at trække vejret i en hyle? ( Rådnende blade og andet planterester fører til en stigning i carbondioxid i jordlaget af luft).
- Hvorfor viger ækvatoriale skove for savanner? ( Hovedårsagen er klimaændringer. Mængden af nedbør falder, og temperaturen falder. Der er sæsonbestemt i nedbør, forholdet mellem varme og fugt ændrer sig.)
- Hvorfor er Congo-floden den dybeste på fastlandet? ( Floden krydser ækvator to gange og samler vand fra enorme territorier og flyder i de fugtige troper og modtager rigelig regnnæring).
- Hvorfor er Tanganyika-søen meget dyb og har stejle skråninger? ( Søen ligger i et trug af en gammel krystallinsk del af jordskorpen).
- Hvorfor vises Tchad-søen som en stiplet linje på kort? ( Dette er en tør sø, der kun fyldes med vand i regntiden.).
- Hvorfor er bladene på træerne i det øverste lag små og læderagtige i Hylea, mens bladene på træerne i de nederste etager er store og ømme? ( Bladene på planterne i det øverste lag får meget lys, og de er de første, der møder regnstrålernes kraft. Og bladene af planterne i det nederste lag kæmper for lys, og regndråber når dem allerede svækkede).
- Hvorfor er det svært eller næsten umuligt for en junglerejsende at finde brændstof til en brand? ( Med overskydende varme og fugt nedbrydes nedfaldne blade og andre planterester meget hurtigt. Deres nedbrydning under påvirkning af insekter og svampe begynder allerede før det. Hvordan de falder).
1 oplægsholder: Et sted tæt på kaptajn Vrungels hænder var der sedler, til vores største beklagelse, nogle ting her er sat i tvivl. Så den næste kaptajnkonkurrence "Kender du Afrika?"
Kaptajner er inviteret. De vælger konvolutter, der indeholder en beskrivelse af kontinentet. Det er nødvendigt at finde fejl og rette dem. Juryen tager højde for antallet af fundne fejl og rigtigheden af deres rettelser. (En fejl - et point). Udførelsestid: 3 minutter.
”Vores skib sejlede langs Afrikas kyst. Dette kontinent ligger næsten symmetrisk på begge sider af den nordlige trope. Vi landede på Madagaskar-halvøen, og vi blev mødt af pygmæerne fra Efe-stammen, som tilbød os en lækker drink lavet af saften fra jordbærtræet. Når vi gik rundt i udkanten af pygmælandsbyen, beundrede vi den fugtige ækvatorialskov, hvor vi blev forbløffet over metasequoia og rattanpalmer. De første dyr, vi så, var lemurer, de legede med en koalabjørn på grenene af en rattanpalme. (Fejl: 1. Afrikas fastland ligger på begge sider af ækvator, ikke den nordlige trope. 2. Madagaskar er en ø, ikke en halvø. 3. Jordbærtræet vokser ikke i hylaen. 4. Metasequoia er en plante karakteristisk for Nordamerika.5 Koalabjørnen er ikke typisk for Afrika; den lever i Australien.)
2 oplægsholder: Mens kaptajnerne retter bogstavet, bliver resten af holdmedlemmerne bedt om at gætte gåderne (tre gåder for hvert hold, det rigtige svar er et point.) Præsentanterne skiftes til at læse gåderne, og holdene læser gåderne efter. 30 sekunder. give et svar.
Gåder:
- Jeg er en fugl, en mesterløber.
En atlet kan ikke overhale mig. ( struds) - Stribet som en zebra
Og hun er fej som en hare.
Jeg angriber ikke dyr, jeg spiser kun ådsler. ( hyæne) - Bevæbnet til tænderne:
Der er rustning og et sværd.
Jeg løber, jorden ryster
Det er ligesom et bukkeslag. ( næsehorn) - Halsen er buet
Delikat farve.
Stille og roligt døsede over vandet
Fugl eller eventyr? ( flamingo) - Jeg er i familie med aber
Kig efter mig på øen Madagaskar! ( lemur) - Fra rødhårede "europæere"
Karakteristisk med ører,
Men jeg er et vidunderligt rovdyr!
Jeg jager fantastisk! ( fennec) - Helt alene i ørkenen
Jeg ser majestætisk ud
Det er derfor, de kalder mig guddommelig... ( Velvichia) - Han er bange for alle på savannen,
Men selv en løve skal dele
Han gemmer sig altid i græsset,
Hopper, griber et stykke
Og han løber tilbage. ( sjakal) - Han blæser som et lokomotiv
Har en hale mellem øjnene.
Gennem kratbarrieren
En tyk mand gik gennem junglen...( elefant) - Sådanne træer har vi ikke
Hundrede gange mere eg.
Det lyder som en bedstefar
Han er trods alt fem tusind år gammel. ( baobab) - Jeg fanger giftige slanger
Og jeg holder point for dem.
Jeg har en fjer bag øret
Og jeg har ikke brug for en regning. ( sekretær fugl) - På græsplænen i en time
Kører legende
Stribet madras
Med hestehale og manke. ( zebra).
1 oplægsholder: Gutter, i dag tog vi igen en tur til "Far and So Close Africa", det er tid til at sætte al vores viden i system. Jeg foreslår at skrive en bog og kalde den "African Record Breakers." Sådan lyder den ottende konkurrence. Holdene skal huske og skrive afrikanske rekorder ned på 3 minutter (hver rekord er 1 point værd).
(Eksempler: Afrika er det varmeste kontinent osv.)
2 oplægsholder: Ord fra juryen om tidligere konkurrencer og resultater.
1 oplægsholder: Og endelig sidste konkurrence lektier"En dag i livet afrikanske mennesker" 10 point.
Juryen offentliggør resultaterne og uddeler certifikater til de mest aktive spillere og fans.
2 oplægsholder:
KVN gik godt,
Vi er glade for det, venner,
Vi forstod alle:
I dag er det umuligt at leve uden humor.
1 oplægsholder:
Og sige farvel for en stund,
Vi ønsker held og lykke til alle,
Nye møder på videns veje
Både i geografi og i KVN.
Opsummerende. Tak til alle deltagere i denne begivenhed og lav et kort spørgeskema:
- Kunne du lide KVN eller ej, og hvorfor?
- Hvilke nye ting lærte du under forberedelsen?
- Hvad vil du tilføje til den næste KVN?
Litteratur
- Baglaeva N.I. "Ikke-traditionelt studie af geografi." Novosibirsk, 1992.
- Perepecheva N.N. " Ikke-standard lektioner geografi". Volgograd, "Teacher-AST", 2004.
- Elkin G.N. " Arbejdsbog om kontinenternes og oceanernes geografi." Petersborg, red. Hus "MiM", 1998.
- Krylova O.V. "Geografitimer: 7. klasse." M, "Oplysning", 1990.
- Pyatunin V.B. "Kontrol og testarbejde i geografi klasse 6-10." M, "Bustard", 1996.
- "Test som en form for videnkontrol." Kompileret af Krasnovskaya V.A., MGIUU, 1992
- Nikitina N.A. " Lektionsbaserede udviklinger i geografi" 7. klasse Moskva "Waco" 2007.
1. Brug kortet til at bestemme, i hvilke klimazoner tropiske ørkener og semi-ørkener er placeret.
For at fuldføre denne opgave skal du bruge kort naturområder og klimazoner. Bestem, i hvilke klimazoner disse naturlige zoner er placeret. Hvorfor blev de dannet i disse særlige klimazoner? Mest hovedårsagen er den gennemsnitlige årlige nedbør karakteristisk for en given klimazone. Et fald i nedbør i den tropiske region fører til dannelsen af halvørkener og ørkener.
2. Bestem de klimatiske forhold i ørkenzonen ved hjælp af kort.
Ved brug af klimakort, bestemme den gennemsnitlige årlige nedbør og gennemsnitlige temperaturer karakteristisk for tropisk klima. Sahara er en enorm ørken, hvis areal konstant vokser.
3. Hvorfor viger savanner for ørkener?
Mellem ørkenerne og den ækvatoriale skovzone i Afrika er der savanner. Savannaer i Afrika adskiller sig i vegetationstypen og den kvalitative sammensætning af andre komponenter, afhængigt af mængden af nedbør modtaget. For en mere dybtgående undersøgelse af afrikanske savanner, inviterer vi dig til selvstændigt at sammenligne savanne- og skovzonerne med typiske savanner og ørkensvømmede savanner. Du kan foretage denne sammenligning ved at udfylde tabel 3.
Tabel 3. Funktioner af afrikanske savanner Plan
sammenligninger
Typer af savanner
savanner og skove
1. Omtrentlige grænser Slut på tabellen.
sammenligninger
Typer af savanner
savanner og skove
2. Gennemsnitstemperatur, °C:
a) januar;
b) 3. juli. Årlig mængde nedbør, mm; måden deres tab på
(grundlæggende
5. Vegetationstype (artssammensætning) 6. Fauna ( artssammensætning) 7. Befolkningens økonomiske aktiviteter
Umiddelbart efter de ørkengjorte savanner, på grund af et yderligere fald i mængden af nedbør, er der områder med halvørkener og ørkener.
4. Hvad er kendetegnene ved floder i tropiske ørkener?
Floder, der flyder gennem tropiske ørkener, mister meget vand gennem fordampning og bliver hurtigt lavvandede. Kun floder er fuldstrømmende, hvis øvre løb er placeret i områder med større mængder nedbør.
Floder og søer i ørkenen er en rigtig oase. Vand og liv i tropiske ørkener er uadskillelige.
Søgte på denne side:
- hvorfor viger savanner for ørkener?
- i hvilken klimazone og i hvilken naturzone bor vi?
- hvad er kendetegnene ved floder i den tropiske ørkenzone
- tropisk ørken klima
- hvilket naturområde bor vi i?
Ækvatorlinjen går gennem midten afrikanske kontinent, og dermed symmetrisk opdeler det i forskellige naturlige zoner. Zoner med ækvatoriale skove viger for savanner, savanner bliver til halvørkener, halvørkener til ørkener.
Antallet af reservoirer, nedbørsniveauet og også dannelsen af naturlige zoner er af stor betydning. økonomisk aktivitet person.
Zone med ækvatoriale skove og savanner
Stedsegrønne skovområder besætte territoriet fra Congo-floden til kysten af Guineabugten. Klimaet i dette område er meget varmt og fugtigt. I modsætning til ækvatoriale skove Sydamerika, i Afrika er der træer med mindre tyk bark; palmer er sjældne blandt dem.
I de ækvatoriale skove i Afrika vokser unikke træarter, hvis træ anses for at være det dyreste i verden - ibenholt og mahogni. På Afrikas østkyst og i den østlige del af øen Madagaskar, vådt regnskove.
Skovene i Ækvatorial Afrika er indrammet af savanner. Niveauet af savannevegetation afhænger direkte af mængden af nedbør, der falder i regionen.
I regnfulde perioder findes således kornplanter her, hvis højde når 5 m. I perioder med langvarig tørke er savannens territorium dækket af tørre planter og buske. Baobabs, akacier og mælkeplanter er meget almindelige på savanner.
Ørkener og semi-ørkener
I det nordlige Afrika besætter ørkener stort område territorier. Det er her den største ørken i verden ligger - Sahara. Vegetationen i Sahara er dårligt udviklet: her er der planter, der har veludviklet mekanisk væv og er meget tørke-resistente.
Kornplanter findes i det sydlige Sahara; buske er almindelige i den nordlige del af ørkenen. Dadel- og kokospalmer vokser i oaserne i Sahara-ørkenen. Der er to ørkener i Sydafrika: Karoo og Namib.
Sukkulente planter er almindelige her, hovedsageligt aloe og euphorbia, samt akaciebuske. I udkanten af afrikanske ørkener er der halvørkener, der blev dannet som følge af massiv skovrydning på savanner. Knold- og løgplanter samt fjergræs er typiske for halvørkener.
Faunaressourcer
At opdrætte europæiske dyreracer i Afrika er næsten umuligt. Dette forklares med, at europæiske arter ikke kan modstå klimatiske forhold af dette kontinent. Dyr som flodheste, giraffer, elefanter og antiloper er almindelige i hele Afrika.
Disse dyr er ikke kræsne med hensyn til forholdene. miljø, kan modstå høje temperaturer og mangel på vandressourcer, lider ikke af giftige bid insekter, især Tsetse-fluen, der lever i ækvatorial- og subækvatorial-Afrika.
Har du brug for hjælp til dit studie?
Forrige emne: Afrikas indre farvande: floder i Atlanterhavet og Det Indiske OceanNæste emne: Befolkning i Afrika: Landdemografi og religiøs overbevisning i Afrika
Afrika er hjemsted for stedsegrønne fugtige ækvatorialskove, sæsonmæssigt fugtige skove, savanner og skove, halvørkener og ørkener og hårdbladede stedsegrønne skove og buske. Der er højtliggende naturområder i bjergene.
Ækvatorisk skovzone. Den ækvatoriale skovzone er karakteristisk for den ækvatoriale klimazone, som ligger nær ækvator og kysten af Guineabugten. Ækvatorskove kaldes våde skove eller hylea.
Ækvatorskove vokser på rød-gul jord. Høj luftfugtighed og varme fremme oxidationen af jern indeholdt i jorden. Det er oxidationen af jern, der giver jordbunden i ækvatorialskove deres rødlige farvetone. De pågældende jorder er humusfattige. Skove har en lagdelt struktur, det vil sige, at de vokser i flere etager. På grund af tætheden af vegetationsdække sollys trænger næsten ikke ind under kronerne.
Ækvatorskoven er rig og mangfoldig. Op til tusind træarter og 25 tusinde arter af andre planter findes her. Øvre niveau (35-50 m) ækvatorial skov danne palmer og dette. I det mellemste lag er der en oliepalme, og i det nederste etage er der et palmetræ kaldet raffia. Der vokser også træbregner og vinstokke, som snor sig tæt rundt om træstammer. Ækvatorskovens laveste lag er optaget af buske og urteagtig vegetation.
Dyr i ækvatorial Afrika lever hovedsageligt i træer. Disse er en bred vifte af fugle, gnavere, insekter, såvel som aber (aber, chimpanser). Den afrikanske dværggazelle (højde 40 cm) lever på jorden, pygmæ flodhest(højde 80 cm), skovelefant, okapi, gorilla osv. Ækvatorskovenes største rovdyr er panteren.
Zonen med ækvatoriale skove mod nord og syd viger for våde sæsonbestemte skove. Dyrenes verden Sæsonbestemte våde skove adskiller sig ikke meget fra ækvatorialskovenes fauna, hvor der kun falder ingen eller lidt nedbør i to måneder om året. Forskellige slanger, firben og andre insekter lever her.
Savanne. Omkring 40 % af Afrikas territorium er besat af savanner. I udseende ligner savanner med høj buskvegetation landskabet med stepper. Træagtig vegetation forekommer i små klynger eller lunde. Savannaer adskiller sig fra den ækvatoriale skovzone ved forskellige våde og tørre årstider. Særpræg Savannaer er også hjemsted for store dyr. De tilstødende fugtige årstidsskove vokser tætte urteagtige planter op til 3 m høje.
Rød jord er udviklet på savanner.
Regntiden varer 6 måneder, hvilket generelt er typisk for en typisk savanne. Nedbør falder hovedsageligt i sommertid. Almindelige træer inkluderer paraplyakacie, sandpalme osv.
Når vi nærmer os Sahara, ændrer savannelandskabet sig. Det tætte græs- og buskdække giver plads til lavtvoksende og sparsom vegetation, hvori der skiller sig ud med bladløs gren, kaktusser og forskellige torne, og her vokser også enorme baobabs.
De største dyr lever på savannerne: antiloper (op til 40 arter), zebraer, giraffer, elefanter (op til 4 m høje, vejer op til 12 tons), bøfler, næsehorn, flodheste, bavianer, løver, pantere, hyæner, sjakaler , geparder, krokodiller (5-6 m lange) (fig. 12). Der er også strudse (op til 2,8 m lange, vejer op til 90 kg), sekretærfugle, marabou osv. Der er velkendte naturreservater, nationalparker og vildtreservater skabt i savannerne.
Opmærksomhed! Hvis du finder en fejl i teksten, marker den og tryk på Ctrl+Enter for at underrette administrationen.
De blev samlet kaldt "grønt helvede". Konstant mørke, vanvittig fugtighed, ufremkommelige stier befængt med krybende krybdyr og giftige insekter - alt dette betragtes som en ret almindelig begivenhed for ækvator. Uden en pind skarp kniv og våben er det problematisk at overleve her, for i dette område venter fare for den rejsende ved hvert skridt.
Ækvatorskove lever deres egne fantastisk liv, og mange levende væsener er vant til det. Temperaturen i dette område er konstant høj, den falder næsten hver dag. kraftig regn. Planter og dyr her er placeret på forskellige niveauer, hvis antal nogle gange når fem. Helt på toppen er der kæmpe træer, der når 40 - 50 m i højden. De har meget stærkt træ og kraftige sprederødder, der gør det muligt for dem at støtte deres vægt.
mosser, alger, enorme planter med brede blade, giftige og knap så giftige insekter - sådan er den tropiske skov. Regn her skaber høj luftfugtighed, men dyr og lokale beboere er vant til dette klima. Det er svært for en rejsende at overleve under så barske forhold selv i en dag uden sikker viden, så når man rejser til sådanne steder er det vigtigt at tage guider fra kl. lokale beboere, grundigt vidende om lovene gilei.
Ækvatorskovene er hjemsted for en stor hær af aber, elefanter, vildsvin, eksotiske tapirer, tigre, solbjørne, leoparder, forskellige insekter, firben, slanger og mange andre levende væsner. Her hersker sin egen specielle verden, hvis indbyggere lever efter deres egne love.
Ækvatorskove kaldes også vores planets lunger. Dette er sandt, fordi planter producerer enorme mængder ilt. Deres ødelæggelse vil føre til en betydelig forringelse af luftkvaliteten. Mange miljøforkæmpere slår alarm om omdannelsen af skovområder til kaffe-, gummi- eller olieplantager. Folk blev så revet med af erobringen af nye lande, at de helt glemte de konsekvenser, som ødelæggelsen af vores planets flora og fauna kunne føre til.