Формы правовой защиты ребенка в школу. Школьные права ребенка

У ребенка, как у любого другого гражданина России, есть права и они должны соблюдаться. Какими правами и обязанностями обладает ребенок в школе и что делать, если права ребенка не соблюдаются?

Материалы по теме:

Права ребенка в школе

При приеме в школу ребенок имеет право ознакомиться с Уставом и правилами внутреннего распорядка школы. Для представителей школы это - обязанность, они не только должны ознакомить малыша с этими документами, но и вывесить их в школе для всеобщего обозрения (ст. 9, п. 4 ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»).

Если школьник в состоянии выучить какой-либо предмет досрочно, он имеет право на ускоренный курс обучения по этому предмету, и школа должна этому стремлению содействовать. Способы такой помощи должны быть прописаны в Уставе школы.

Ребенок имеет право участвовать в управлении школы и в ее внутренней жизни. Если школьники не согласны с решением администрации учебного заведения, он вправе обратиться за содействием в уполномоченные государственные органы через своего представителя (родителя, учителя). Эта возможность указана в ст. 9 ФЗ « ».

Ребенок старше восьми лет вправе участвовать в создании в школе общественных объединений и организаций, если они не носят политического или религиозного характера. А во внеучебное время ученики могут проводить собрания и митинги по вопросам защиты своих прав, если такие собрания не нарушают Устава школы.

Также ребенок имеет право бесплатно пользоваться школьной библиотекой.

И, конечно же, ребенок имеет право на уважение его человеческого достоинства, свободу совести, информации, на свободное выражение твоих мнений и убеждений, а также свободу от принудительного труда (ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ФЗ «Об образовании» и ).

Обязанности ребенка в школе

соблюдать Устав и правила общеобразовательного заведения;
добросовестно учиться;
посещать занятия, входящие в основную образовательную программу, в соответствии с расписанием;
бережно относиться к имуществу школы;
уважать честь и достоинство других учеников и работников школы;
выполнять требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Деньги, дежурства, религия и дисциплина

Довольно часто родителям школьников «выставляется счет» на новые окна, парты, компьютеры и прочие нужды школы. Решение о передаче денег в пользу школы может быть только добровольным. Т.е. родителей, через их детей, никто не может заставить тратить деньги, если они того сами не хотят. Школа может только предложить, а родители, вместе с ребенком, решат, внимать ли этой просьбе.

Это же касается и факультативных занятий. В каждой школе есть учебный план, в котором расписана по классам основная общеобразовательная программа (какие предметы, сколько часов и т.д.), а также дополнительные задания, кружки и факультативы. Основная программа - бесплатна и обязательна для школьника, а вот посещение дополнительных занятий может быть только добровольным. Учитель не может заставить ребенка ходить на дополнительные занятия, которые не входят в основную программу.

В некоторых школах детей оставляют подежурить после уроков, помыть пол в классе и т.п. Так вот, школьные уборочные работы подпадают под определение принудительного труда, а он запрещен (ст. 37 Конституции). «Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается» (ст. 50 ФЗ «Об образовании»). Ребенка могут попросить убраться в классе, но не в коем случае не обязать делать это. Можно согласиться, но согласие это должно быть в письменной форме за подписью родителей (опекунов, усыновителей).

Если кого-то из учащихся назначают следить за дежурными, это также неправомерные действия. Нельзя возлагать на учеников административные обязанности: дети не могут отвечать за поддержание дисциплины.

Если же ребенок трудится во благо школы, пусть он это делает добровольно, но родители не согласны, они вправе пожаловаться на школу в Департамент образования и даже подать на нее . Да-да, подать в суд за простое дежурство, на которое они не давали письменного согласия.

Если на дежурства оставляют только мальчиков (или только девочек) - это уже не только принудительный труд, это - гендерная дискриминация. Школа не может налагать больше обязанностей на девочек, чем на мальчиков (и наоборот). Дискриминация категорически запрещена (и не только гендерная, но и религиозная, и этническая).

В школе не должна навязываться какая-либо религия или убеждения. Ребенок имеет право на свободу совести и вероисповедания. Школа не имеет права проводить какие-либо мероприятия религиозного характера и собирать пожертвования для религиозных организаций. В соответствии с законодательством в России светская школа. Школьники же имеют полное право отказаться участвовать в таких мероприятиях.

Кроме того, школа (или конкретный учитель) не имеет права принуждать учеников заявлять о своей принадлежности к какой-либо религии (Федеральный закон «О свободе совести и о религиозных объединениях»).

Если школьника принуждают к чему-либо (дежурствам, дополнительным занятиям, религиозным мероприятиям и пр.), ему и его родителям следует защитить права ребенка и подать письменную жалобу директору школы. Если после жалобы ситуация не будет исправлена, жалобу (с копией жалобы директору и ответом на нее) нужно направить в территориальный орган департамента образования по месту нахождения школы. Если и после этого права ребенка будут продолжать нарушаться, родители в суд на школу (или ее работника, в зависимости от того, чьи действия считают неправомерными).

Кроме принуждения и дискриминации, в школе также не допустимо применение физического и психического насилия по отношению к ученикам. Использование таких методов является основанием для привлечения работника образовательного учреждения к уголовной ответственности (ст. 156 Уголовного кодекса РФ).

Гарантии прав ребенка закреплены в Федеральном законе «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и в Конституции РФ.

Какую бы область нашей жизни мы ни затронули, везде важно соблюдение некоторых правил, чтобы царил не хаос, а порядок. Каждый из нас является самостоятельной личностью, которая должна знать свои права, но и не следует забывать о том, что у каждого человека есть и определенные обязанности.

Чаще всего именно когда ребенок переступает порог школы и приходит в первый класс, он должен иметь представление о том, в чем заключаются права и обязанности учителя и ученика. Познакомить с самыми основными из них малыша могут еще родители. В статье мы постараемся подробнее разобрать не только права ученика в школе РФ, но и не забудем про их непосредственные обязанности.

Право на получение основного образования

В нашей конституции прописаны права граждан нашей страны, одним из которых является право на получение образования. Государству нужны грамотные и образованные люди. Поэтому обучение в средней школе в настоящее время осуществляется на бесплатной основе. Имеются в виду государственные Родители вправе отдать своего ребенка и в частную школу, но там за обучение придется заплатить.

Дети приходят в школу, чтобы но перед началом обучения права ученика 1 класса должны быть разъяснены классным руководителем. Нельзя забывать и о том, что уже в начальной школе малыши должны быть хорошо знакомы и со своими обязанностями.

Право на получение среднего образования имеют все, независимо от национальности, возраста, половой принадлежности и религиозных взглядов. Каждый житель России обязан учиться в школе. Государство полностью материально обеспечивает весь учебный процесс - начиная с учебников и заканчивая наглядными пособиями и необходимым оборудованием.

По окончании школы выдается аттестат о среднем образовании, но для его получения необходимо сдать выпускные экзамены, которые подтвердят, что ребенок не зря проходил в школу 11 лет. Только с этим документом выпускник имеет полное право продолжить свое образование в высшем или среднем специальном заведении.

На что ученик имеет право

Переступив порог школы, маленький ребенок уже не просто чадо своих родителей, но еще и обучающийся. На первом классном часе первая учительница обязательно должна ознакомить с а также с тем, на что ребенок имеет полное право, находясь в стенах заведения. Права ученика заключаются в следующем:

Права ученика РФ имеют также пункт о том, что при желании ребенок всегда может перейти в другую школу. Не запрещается домашнее обучение, экстернат или досрочная сдача экзаменов.

Права ученика на уроке

Можно назвать отдельные пункты, которые разъясняют, какие права ученика в школе на учебном занятии. Среди многих хочется отметить следующие:

Ученик всегда может высказывать свое мнение на уроке.
Ребенок имеет право отлучиться в туалет, предупредив учителя.
Все оценки, которые ставят по данному предмету, ученик должен знать.
Каждый ребенок может исправить учителя, если тот в своей речи допустил неточность, касающуюся темы урока.
После того как прозвенел звонок, ребенок может покинуть класс.

Это, конечно, не все права ученика, можно назвать и другие, которые уже не относятся непосредственно к учебному процессу.

Право на здоровое образование

Каждый ученик не только может получать но и имеет право на то, чтобы оно было полноценное, качественное и, самое главное, безопасное для здоровья ребенка. Соблюдение здоровой атмосферы в школе очень важно, а чтобы так оно и было, необходимо придерживаться некоторых условий:

Родители не только могут, но и должны следить за тем, как соблюдаются права ученика в школе. Для этого могут создаваться родительские комитеты, каждый родитель имеет право придти в школу и посмотреть на условия обучения.

Что обязан делать ученик

Школьные права ученика - это хорошо, но не стоит забывать про то, что у каждого человека имеется свой круг обязанностей, которые он должен выполнять. Это касается и обучающихся в школе. Вот перечень некоторых обязанностей детей в стенах школы:

Все права и обязанности ученика в школе должны быть не только известны взрослым и детям, но и непременно выполняться.

Что запрещено ученикам в школе

Есть некоторые вещи, которые запрещено делать детям в школе:

Ни в коем случае нельзя приносить с собой на занятия опасные предметы, например, оружие, боеприпасы.
Провоцировать конфликты, которые заканчиваются дракой, а также принимать участие в разборках других учащихся.
Запрещено ученику пропускать уроки без уважительной на то причины.
Приносить с собой спиртные напитки, употреблять их в школе или приходить в алкогольном опьянении строго запрещается.
Курение на территории школы также находится под запретом. За это ученика могут поставить на и оштрафовать родителей.
Недопустимо играть в стенах школы в азартные игры.
Запрещено воровать чужие вещи, школьные принадлежности.
Причинение вреда школьному имуществу понесет за собой наказание.
Запрещается грубо и неуважительно обращаться к администрации учебного заведения или учителю.
Ученик не должен игнорировать замечания педагогов.
Каждый ребенок в школе должен знать, что ему запрещено приходить на занятия без выполненных домашних заданий, хотя таких недобросовестных учеников в каждой школе предостаточно.

Если всегда и во всех учебных заведениях будут соблюдаться права и обязанности ученика, то школьная жизнь будет интересной и организованной, а все участники учебного процесса останутся всем довольны.

На что имеет право учитель в школе

Невозможно себе представить урок без являются проводниками в мир знаний. Права ученика и учителя в школе не совсем одинаковы, вот перечень того, на что имеет право последний:

Кроме прав, естественно, есть и перечень обязанностей, которые каждый педагог должен выполнять.

Обязанности учителей

Несмотря на то что педагоги - взрослые люди и на них держится весь учебный процесс, список обязанностей у них никак не меньше ученических:

Список обязанностей приличный. Но не будем кривить душой, ведь педагоги тоже люди - не всегда, особенно некоторые пункты, соблюдаются.

Права классного руководителя

После того как ребенок переступает порог школы в первый раз, он попадает в руки своей второй мамы - классного руководителя. Именно этот человек станет их главным наставником, защитником и путеводителем в новую для них школьную жизнь. У всех классных руководителей, равно как и у других учителей, имеются свои права, которые заключаются в следующем:

Наверное, самое главное право - это следить, чтобы соблюдались права и обязанности ученика в школе.
Классный руководитель может самостоятельно разрабатывать на свое усмотрение программу работы с детьми и их родителями.
Может рассчитывать на помощь администрации.
В его праве пригласить родителей в школу.
Всегда можно отказаться от обязанностей, которые не входят в круг его профессиональной деятельности.
Классный руководитель имеет право на информацию о психическом и физическом здоровье своих воспитанников.

Чтобы следить за соблюдением своих прав, прежде всего необходимо их хорошо знать.

На что не имеет право классный руководитель

В любом учреждении имеется черта, через которую нельзя переступать ни при каких обстоятельствах работникам. Учебных заведений это касается в первую очередь, так как учителя работают с подрастающим поколением, которое именно в школьных стенах должно научиться тому, как стать самостоятельной ответственной личностью.

Классный руководитель не имеет право на унижение и оскорбление школьника.
Недопустимо использовать в качестве наказания за проступки отметки в журнале.
Нельзя нарушать слово, данное ребенку, ведь мы же должны воспитать честных граждан нашей страны.
Злоупотреблять доверием ребенка также не пристало учителю.
Нельзя использовать семью в качестве средства наказания.
Не только для классных руководителей, но и для всех учителей не совсем красиво и правильно обсуждать за спиной своих коллег, подрывая тем самым авторитет коллектива учителей.

Обязанности классных руководителей

Кроме своих непосредственных обязанностей, как учителя, классный руководитель еще должен выполнять ряд обязанностей:

Следить, чтобы соблюдались права и обязанности ученика его класса.
Постоянно контролировать успеваемость в своем подопечном классе и общую динамику его развития.
На контроле держать успеваемость своих воспитанников, следить, чтобы учащиеся не допускали пропусков без уважительной причины.
Контролировать успеваемость не только на уровне всего класса, но и отмечать успехи и неудачи каждого ребенка, чтобы можно было вовремя оказать необходимую помощь.
Обязательно привлекать учащихся своего класса к участию не только классных мероприятий, но и общешкольных.
Начав работать в классе, обязательно изучать не только детей, но и особенности их жизни, условия в семье.
Подмечать любые отклонения в поведении и развитии ребенка, чтобы вовремя была оказана психологическая помощь. Если ситуация достаточно сложная, то надо поставить в известность администрацию учебного заведения.
Любой ученик может подойти к классному руководителю со своей проблемой, и он должен быть уверен, что беседа останется между ними.
Проводить работу с родителями своих учеников, ставить их в известность обо всех проступках, успехах и неудачах и совместно искать пути решения возникших проблем.
Тщательно и своевременно заполнять всю необходимую документацию: журналы, личные дела, дневники учащихся, карты изучения личности и другую.
Следить за сохранностью здоровья детей, укреплять его, вовлекая учеников в работу спортивных секций.
В обязанности классных руководителей входит организация дежурства своего класса по школе и столовой.
Своевременно вести работу по выявлению детей из неблагополучных семей, попадающих в «группу риска» и вести с ними и их семьями индивидуальную воспитательную работу.
Если в классе имеются уже дети из «группы риска», то необходимо осуществлять постоянный контроль за посещением, успеваемостью и поведением.

Можно добавить, что классный руководитель отвечает за жизнь и здоровье своих воспитанников во время всех школьных и классных мероприятий. Если в процессе своей работы педагог нарушил права ученика путем применения по отношению к нему методов физического или психического насилия, то он может быть освобожден от выполнения своих обязанностей, а в некоторых случаях и привлечен к уголовной ответственности.

Чтобы обстановка в стенах учебного учреждения была доброжелательной и благоприятной для освоения знаний, необходимо родителям прививать с самого раннего детства своим малышам правила хорошего поведения. Но в стенах учебного заведения для детей уже важно знать не только права ученика в школе, но и круг своих прямых обязанностей. Важно, чтобы родители интересовались школьной жизнью своих детей, знали обо всех его неудачах и успехах, отношении с учителями и сверстниками, чтобы при необходимости уметь защитить их права.

Любой гражданин России имеет права, которые должны неукоснительно соблюдаться. Дети не исключение, они находятся под защитой законодательства. Нормы о защите прав ребенка в школе отражены в различных правовых документах.

Какие права есть у ребенка в школе

Все дети имеют право на бесплатное образование. После получения начальной базы знаний, которая является обязательной для изучения, юноша или девушка может на конкурсной основе продолжить учебу в вузе.

В перечень прав школьников, касающихся непосредственно процесса обучения, входит:

возможность выбора школы и свободный перевод из одного учебного заведения в другое по волеизъявлению ученика и родителей;
различные формы получения образования: в учебном заведении или дома (например, семейное обучение или самообразование по индивидуальной программе);
безвозмездное пользование школьной библиотекой;
помощь педагогов в процессе обучения;
проведение уроков в комфортных условиях, обеспечивающих безопасность учащихся и педагогов;
добровольное посещение после плановых школьных уроков дополнительных занятий, приобретение полезных навыков и развитие своих способностей в кружках, секциях.

Другие права ребенка для школьников:

бесплатная квалифицированная медицинская помощь;
свобода выбора вероисповедания, право выражать личные убеждения;
материальная и физическая помощь школе исключительно на добровольных началах;
свобода посещения или игнорирования мероприятий, организованных школой, не входящих в план занятий;
информирование об оценках своих знаний;
возможность отказа от работы, вредной для здоровья, препятствующей обучению;
особые условия детям с ОВЗ;
тайна личной информации, в том числе письменных и телефонных переговоров;
гендерное равенство;
право пользования распоряжения личной собственностью.

Нарушение прав ребенка в школе

Наиболее частые проблемы, с которыми сталкиваются дети в школе, способы их решения.

Педагог устроил публичное разбирательство с учеником. Публичные выяснения отношений учителя с учеником недопустимы. , которая обязывает наилучшим образом обеспечивать интересы подрастающего поколения. А линчевание в присутствии других детей противоречит праву учащихся на уважении их человеческого достоинства (пп. 9 п. 1 ст. 34 закона N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). Учителю позволено обсудить проблему с учеником и с его разрешения вынести предмет спора на обсуждение с другими учащимися. Разговоры на повышенных тонах, чрезмерные наказания, шантаж и психологическое насилие могут вызвать нервный срыв у ребенка с неокрепшей психикой.

Пункт 3 статьи 43 Закона об образовании в России запрещает физическое или психическое насилие над учениками, несмотря на их плохое поведение. Серьезные физические последствия в результате действия учителя встречаются крайне редко, но если такое случилось, нужно зафиксировать этот факт. Ученики бывают сложными, лишают педагогов терпения - несмотря на это преподаватель не имеет права ударить ученика, дать ему подзатыльник или пощечину. Рукоприкладство в зависимости от вреда, причиненного здоровью воспитанника, карается дисциплинарным, административным и даже уголовным наказанием.

Работник школы отнял телефон или другой личный предмет у ученика. Использование телефона в учебном заведении не регламентировано ни одним правовым документом, следовательно, гаджетом можно пользоваться в школе. Поэтому учитель не имеет права забрать ни телефон, ни другой предмет собственности (даже сигареты).

: Собственнику принадлежат все права владения и распоряжения своим имуществом. Но при этом моральные нормы поведения в обществе никто не отменял. Манипуляции с телефоном могут нарушить общественный порядок, мешать учебному процессу других учащихся. Учитель может сделать замечание, а ученик не должен игнорировать просьбу педагога, убрать гаджет во время урока.

Педагог не допустил школьника к занятиям или выгнал из аудитории. Не существует законных оснований у директора или педагога не пускать ученика в школу по причине опоздания, плохой прически, при отсутствии формы или справки о болезни. Иначе нарушаются права на получение обязательного образования. Нельзя выгнать с урока или не пустить на урок (это гарантируется статьей 43 Конституции РФ). В случае инцидента можно написать заявление директору о нарушении образовательного процесса.

Школа несет ответственность и за здоровье ребенка в учебные часы. Если школьник ведет себя безобразно, ломает мебель или угрожает здоровью окружающих, его нужно изолировать. Для этого учитель может вызвать охрану или представителей медицины и сдать ребенка «с рук на руки».

Вот, что говорит юрист:

Конфликты с другими учащимися. Не только работники школы могут нарушать права ребенка на физическую и психологическую неприкосновенность ребенка. Нередки случаи группового преследования школьника соучениками. Иногда инициатором таких конфликтов выступает учитель.

Частые причины травли сверстниками:

Национальные различия;
Нестандартное физическое развитие (трудно приходится детям с лишним весом);
Религиозные взгляды;
Проявление индивидуальных способностей.

Если мама и папа ребенка применяют физическое насилие против обидчика, это может закончиться возбуждением уголовного дела против родителей. Взрослые должны поговорить с несовершеннолетними обидчиками и учителем, выяснить причины неприятия, провести разъяснительную беседу. Если это не помогает, нужно обращаться к директору школы.

Администрация требует деньги на нужды школы. Всем знакома ситуация, когда руководство учебного заведения собирает у родителей деньги на различные нужды. Ремонт, новое оборудование, мебель - оплата всего этого ложится на плечи учащихся. Если родители отказываются сдавать деньги, страдают их дети, которые подвергаются преследованиям со стороны классного руководителя. Такие действия учителей противоречат закону о равном положении детей с различным материальным достатком и праву школьников на бесплатное образование, унижают честь и достоинство учеников. В этом случае родители могут обратиться с жалобой в орган управления образованием. Обычно такой меры бывает достаточно, до прокуратуры и суда дело не доходит.

Привлечение детей к уборке территории. В статье 34 (пункт 4) ФЗ об образовании говорится о запрете привлечения детей к труду, не предусмотренному учебной программой. Особое внимание уделяется согласию несовершеннолетних на участие в различных мероприятиях по уборке школы, обслуживании учеников или учителей в столовой. Причем одного согласия ребенка недостаточно, его родители также должны быть не против помощи школе трудом со стороны своего чада. В противном случае родители имеют возможность пожаловаться на руководство учебного заведения.

В России права и обязанности ребенка в школе тесно связаны. На заседании комитета Совета Федерации по науке и образованию 26 сентября 2016 министр О.Ю.Васильева выразила мнение о необходимости возврата в школу общественно-полезного труда. Она считает, что уборка учебных помещений, работа по облагораживанию пришкольной территории не угрожает жизни и здоровью школьников. Маленький человек должен обладать чувством ответственности за место, в котором проходит 11 лет его жизни. Министр предложила видоизменить соответствующий пункт закона об образовании.

Как защитить права ребенка в школе

Защита прав ребенка в школе: от теории к практике.

Сегодня практически в каждой школе нашей области есть уполномоченные по правам ребёнка. Обязательным наглядным атрибутом любого учебного заведения являются красиво оформленные стенды, на которых размещена информация о том, где и у кого можно искать защиту в случае нарушения прав детей. Но всё-таки, проблема нарушения прав ребёнка остаётся по-прежнему актуальной. В обыденной школьной жизни часто приходится встречаться с непониманием и нежеланием со стороны взрослых считаться с детьми и видеть в них полноправных субъектов внутришкольной жизни. Во многом это отголоски тоталитарного наследия советской школы, где ребёнок был объектом бесконечного давления со стороны педагогов и общественных организаций. Все мы родом из советского детства, и, к сожалению, часто транслируем полученный опыт в своей педагогической деятельности. И если мы действительно стремимся к реализации идей гражданского общества и развитию правового государства, то в первую очередь необходимо изменить собственное отношение к проблеме прав ребёнка.

В данной статье будут затронуты наиболее распространённые ситуации нарушения прав детей, встречающиеся в современных школах.

Каждый ребёнок имеет право на уважение чести и собственного достоинства, которое не должно нарушаться путем оскорблений и угроз другими учащимися или учителями. Даже публичная критика, высказанная в некорректной форме, является нарушением прав ребенка. Выяснение отношений учителя с учеником в присутствии всего класса или вынесение на суд класса мнений, убеждений ученика без его согласия, к сожалению нередкая ситуация в наших школах. Публичные разбирательства входят в противоречие с правом обучающихся на уважение своего человеческого достоинства, которое закреплено в Законе «Об образовании» (статья 50, пункт 4), являются оскорбительными и недопустимыми. Конституция России устанавливает право на свободу мнений и убеждений: «Никто не может быть принуждён к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них» (статья 29, пункт 3). Кроме того, подобные «судилища» наносят детям огромный моральный ущерб. Необходимо помнить, что применение таких методов воспитания педагогом недопустимо.

Очень популярным нарушением прав ребенка в школе на сегодняшний день является психическое давление. Систематическая необоснованная критика ребенка, выводящая его из душевного равновесия, постоянная негативная характеристика обучающегося, демонстративное негативное отношение - вот арсенал, применяемый к «неудобным» ученикам, которых всеми силами стараются выдворить из школы. Особенно этим грешат «элитные» учебные заведения (гимназии, лицеи), где зачастую к учащимся предъявляются очень высокие требования. Часть 6 статьи 15 Закона об образовании устанавливает, что дисциплина в образовательном учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается

До сих пор приходится сталкиваться с ситуациями удаления ученика с урока или не допуск до занятий. В данном случае имеет место нарушение конституционного права на образование. Учитель не имеет права не пускать ученика на урок или выгонять его из класса. Если ученик ведёт себя неадекватно - тогда учитель обязан реагировать: вызывать администрацию школы, специалистов, которые из рук в руки примут ученика у педагога и продолжат с ним работать. Но когда поведение школьника не представляет никакой опасности, учитель обязан пустить его в класс.

Иногда возникают случаи, когда ребенка отправляют из школы домой из-за отсутствия школьной формы или сменной обуви. Недопущение ребенка на уроки необходимо рассматривать как нарушение его конституционных прав на получение образования. Безусловно, что проблему школьной формы необходимо решать, так как сейчас это регулируется Законом об образовании. Но в работе с теми учащимися, которые не приходят в школу в надлежащем виде, главным должен быть метод убеждения с целью формирования сознательного отношения к выполнению норм права.

Нарушением конституционных прав на получение образования являются и ситуации снятия учащихся с уроков для проведения каких-либо внеурочных мероприятий или репетиций. К сожалению, часто это происходит при непосредственном санкционировании школьной администрации.

В некоторых школах детей оставляют подежурить после уроков, помыть пол в классе, убрать школьную территорию и т.п. Следует напомнить, что подобные работы подпадают под определение принудительного труда, а он запрещен статьей 37 Конституции РФ. Здесь также важно знать статью 50, пункт 14 Закона «Об образовании», согласно которой «Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается». Ребенка могут попросить убраться в классе, принять участие в уборке территории, но ни в коем случае не обязать делать это. Дети могут согласиться, но согласие это должно быть в письменной форме за подписью родителей. Решение о том, будет ли уборка территории школы входить в общеобразовательный процесс или нет, выносят родители учеников, а не администрация школы. Исключение составляет лишь случай, когда эти трудовые мероприятия включены в программу одного из обязательных для изучения в школе предметов (например, производственная практика на каком-либо предприятии в рамках предмета «Трудовое обучение»). При этом программа предмета должна содержать описание трудовых мероприятий, в которых будет принимать участие школьник, и быть утверждена Министерством Образования.

По этому поводу, пожалуй, можно ожидать самой негативной реакции со стороны многих педагогов и директоров. В ход идут аргументы о том, что труд является важнейшим воспитательным методом в формировании необходимых качеств личности. Но нам, учителям и администрации школ, необходимо понимать, что эти важные качества должны формироваться не в рамках принуждения, а на основе добровольного, сознательного отношения учащихся и родителей. Конечно, подобный подход требует больших усилий. Но другого пути быть не должно.

В рамках данной статьи были затронуты далеко не все проблемы в сфере нарушения прав ребёнка в школах. Но важно понять, что именно школа, являясь важнейшим институтом социализации ребёнка, должна создать все условия для формирования правового сознания личности. А это представляется возможным, только если в самом учебном заведении нет места нарушениям элементарных прав человека. Если мы хотим, что бы дети выполняли требования правомерного поведения, то необходимо и нам, взрослым, во всём соответствовать этим требованиям.

В Конституции сказано, что наши дети (да и мы сами) имеют право на бесплатное образование. Звучит как нельзя хорошо, но вот стоит отметить, что с образовательными учреждениями у многих возникают серьезные проблемы. Опытные родители прекрасно знают, что учителя и администрация школы часто нарушают права ребят, оказывают на них давление и так далее. Защита прав детей в школе просто необходима. Важно, чтобы индивид не был ущемлен там, где получает знания.

Права ребенка в школе

Ребенок вместе со своими родителями вправе выбирать образовательное учреждение, а также ту программу, по которой его будут обучать. Он имеет право на получение образования, которое соответствует принятым в стране стандартам. В школе он не должен подвергаться никакой опасности, учителя не должны оказывать на него давление, а также они просто обязаны следить, чтобы это давление не оказывал кто-то другой.

Принцип уважения человеческого достоинства - это то, чем обязан руководствоваться весь школьный персонал. должен осуществляться только на современной материальной базе. Ребенок имеет право пользоваться книгами из школьного библиотечного фонда. Сотрудники школы не могут выбирать, кому дать хорошие экземпляры книг и учебников, а кому плохие.

Дети имеют право получать дополнительные услуги, которые могут быть и бесплатными, и платными. Они могут рассчитывать на психолого-педагогическую, а также на социально-педагогическую помощь в сложной учебной или жизненной ситуации.

Права ребенка в школе включают в себя и право на выбор языка для изучения (если альтернативы имеются). Основное обучение должно осуществляться на родном языке индивида.

Подростки старше 15-ти лет имеют право не продолжать обучение (согласие родителей либо же законных опекунов необходимо).

Права ребенка в школе подразумевают возможность участия детей в опосредованном или неопосредованном управлении учреждением. В данном случае это определяется Уставом общеобразовательного учреждения. Он должен быть доступен для ознакомления.

Посещение мероприятий в свободное от занятий время, выражение собственного мнения - это также права ребенка в школе.

Родители могут требовать, чтобы общеобразовательное учреждение прошло проверку на соответствие тем или иным государственным стандартам. Речь не только о стандартах обучения, но и и так далее.

Соблюдение и защита прав детей важна, но не стоит забывать о том, что в школе должна поддерживаться дисциплина. Значимость ее велика, однако, не стоит забывать, что при ее наведении не должны ущемляться ничьи права, ничье достоинство не должно пострадать. Психическое и физическое насилие - недопустимые способы наведения порядка.

Под насилием психическим понимаются угрозы, изоляция от общества, унижение ее достоинства, отрицательная характеристика (особенно, если она ничем не обоснована), демонстративное негативное отношение и так далее.

Ситуация с правами ребенка в школе на сегодняшний день является сложной. Дело в том, что в некоторых странах родители только и думают о том, как засудить образовательное учреждение. В суд они могут обратиться по любому поводу. Что в итоге? Школы теряют финансовые средства, которые могли бы потратить на свое развитие, а их персонал начинает оставлять безнаказанными даже серьезные выходки ребят.

Права детей в школе необходимо защищать, но не стоит перегибать палку, так как это может негативным образом сказаться на процессе обучения. Советуем быть внимательными, так как только внимательность поможет определить ту ситуацию, которая действительно требует незамедлительного вмешательства.