Bir edat neye benzer? Rus dilinin en zor bileşik edatları

Cümle ve cümlelerdeki diğer kelimelerden. Tüm işlev sözcükleri gibi edatlar da bağımsız olarak kullanılamaz; her zaman bir isme (veya isim olarak kullanılan bir kelimeye) atıfta bulunurlar. Sözdizimsel bağımsızlıklarından dolayı edatlar hiçbir zaman bir cümlenin üyesi olarak hareket etmezler. Bir tür olarak yönetime hizmet ederler ikincil bağlantı, cümlenin kontrol bileşeniyle ilişkilidir.

Konuşmanın bu kısmı diğer sözcüksel ve gramer kategorileri nedeniyle oluşturulmuştur. Bu büyük ölçüde edatların heterojenliğini belirler. 19. ve 20. yüzyıllarda türev edatların bileşiminde sürekli bir yenilenme yaşandı. En ilginç gelişmeler, en soyut anlamları ifade eden edatlardır - nesnel, nedensel, hedef vb. Yeni edatların gelişimi, Rusça'nın artan rolüne de yansıyor. XIX dili Yüzyıl gazetecilik ve bilimsel konuşma.

Çoğunlukla türev olan bazı edatlar birçok anlamı birleştirir. Evet, edatlar için, altında, itibaren, itibaren, içinde, üzerinde nedensel, mekansal ve zamansal anlamları birleştirir. Bahane başından sonuna kadar, uzaysal ifade ( dağların arasından) ve geçici ( yüzyıllar boyunca) nedensel ilişkileri ifade ederken halk dilinde bulunan ilişkiler ( senin yüzünden ailemi kaybettim). Diğer edatlar nedensel anlamları amaç anlamlarıyla birleştirir; örneğin için, tarafından.

Köken ve yapıya göre sınıflandırma

  • Türev olmayanlar (eski edatlar) - içinde, olmadan, için, itibaren, için, üzerinde, tarafından, yaklaşık olarak, itibaren, önce, en, aracılığıyla, ile, en, için, üzerinde, yaklaşık, altında, yaklaşık, için.
  • Türev edatlar daha çok yerde oluşturuldu geç zaman konuşmanın diğer bölümlerindeki kelimelerden ve ikiye ayrılır:
    • zarf - yakın, derin, boyunca, yakın, çevresinde, çevresinde, önde, sonra vesaire.;
    • tanımlanabilir - aracılığıyla, rolüyle, bağlı olarak, hakkında, hakkında, nedeniyle, vesilesiyle, sırasında vesaire.;
    • sözlü (çoğunlukla fiillerin kendisinden ziyade ulaçlardan oluşur) - teşekkürler, buna rağmen, sonra ve diğerleri.

Yapıya göre sınıflandırma

  • Basit (tek kelimeden oluşur): içinde, ile, için, en, üzerinde, üzerinde, önce, en vesaire.
  • karmaşık (tire ile birbirine bağlanan iki basit olandan oluşur): alttan, arkadan, üstten vesaire.
  • bileşik (birkaç kelimeden oluşur): rağmen, aksine, nedeniyle vesaire.

İsim durumlarıyla kullanıma göre sınıflandırma (değerlik)

  • bir vaka ile
  • iki vaka ile
  • üç vaka ile

İlişkiye göre sınıflandırma

Araştırmacıların belirttiği gibi, modern Rusça'da edatların anlam aralığı ve ifade ettikleri ilişkilerin kapsamı genişliyor ve derinleşiyor. Yani edatlar değişmez ve cümlenin parçası değildirler ancak farklı ilişkileri ifade ederler:

  • mekansal - hakkında, arasında, üzerinde vesaire.;
  • geçici - sırasında, devamında vesaire.;
  • nedensel - nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle, nedeniyle vesaire.;
  • hedef - İçin vesaire.;
  • nesne - vesaire.;
  • karşılaştırmalı
  • kesin
  • tavizler
  • Eşlik eden

Ayrıca bakınız

Bağlantılar

  • İngilizce edat: "Kiminle arkadaş?" (Rusça ve İngilizce edatların karşılaştırılması)

Edebiyat

  • Baranov M.T. Rus dili 7. sınıf. - Eğitim, 2011. - 224 s. - 50.000 kopya.

- ISBN 978-5-09-024813-6

Wikimedia Vakfı.:

2010.

    Eş anlamlılar Diğer sözlüklerde “Edat”ın ne olduğuna bakın:

    Sebep, sebep, temel; gerekçe, mazeret; şike. Makul bir bahaneyle.. Çarşamba. . Bakın bahane, bahane, sebep, hile, bahane aramak için hile, bahane altında... .. Rusça eşanlamlılar ve anlam bakımından benzer ifadeler sözlüğü. altında.… … Eşanlamlılar sözlüğü

    Sözlük Uşakova

    1. edat1, edat, koca. Bir şeyin nedeni, uydurma bir neden. Kavga için bir bahane. "Biron'un kişisel düşmanı Annibal, makul bir bahaneyle Sibirya'ya gönderildi." Puşkin. “Sadece istiyorsun ve bir bahane olacak.” Dahl. “Ben Dimitri'yim ya da hayır... Ushakov'un Açıklayıcı Sözlüğü

    1. Edat, a; m. Bir şeyin nedeni, uydurma bir neden. Bir tartışma için s. Blagovidny P.'yi bulun. P. ayrıl. Gitmenin bir yolunu bul. Herhangi bir bahaneyle reddedin. ◁ Ne bahanesiyle. tabelada. bahane. Sonuç olarak, çünkü. Pes etmek... ... Ansiklopedik Sözlük bahane

    - Edat, sebep, eski. bahane, konuşma dili ipucu... Rusça konuşmanın eşanlamlıları sözlüğü Edat, konuşmanın bir kısmını ifade etmek için kullanılan bir işlev kelimesidir. çeşitli ilişkiler

    Bir cümlenin bağımlı ve ana üyeleri arasında. Bağımlı bir sözcükten önce gelir (örneğin, eve girin). Teklifin üyesi değil... Modern ansiklopedi

    Konuşmanın bir kısmı, bir cümlenin bağımlı ve ana üyeleri arasındaki çeşitli ilişkileri ifade etmek için kullanılan bir işlev kelimesidir. Bağımlı bir kelimeden önce gelir (örneğin, eve girin). Teklifin üyesi değil... Ozhegov'un Açıklayıcı Sözlüğü

    edat 2, a, m Dilbilgisinde: örneğin dilbilgisel olarak birbirine bağlı kelimeler (kelime ve kelimenin şekli) arasındaki ilişkiyi ifade eden bir işlev kelimesi. açık (masaya koyun), birlikte (tarlada yürüyün), en (evin yakınında olun). Açıklayıcı sözlük... ... Ozhegov'un Açıklayıcı Sözlüğü

    edat, ah, kocam. Neyin dış nedeni n. Reddedilecek öğeyi bulun. Ne bahanesi altında, anlam. cinsiyet içeren edatlar açıklamak, gerekçelendirmek n'den daha., atıfta bulunarak, neye dayanarak n. Meşgul olma bahanesiyle reddedin. Bu bahaneyle (gerçekte... ... Ozhegov'un Açıklayıcı Sözlüğü

    - (gram.) Bir fiilin veya durumun anlamını daha doğru bir şekilde belirlemeye yarayan, değiştirilemez bir parçacık. P.'nin orijinal maddi anlamı kayboldu, ancak eski düşüşlerinin şüphesiz izleri korunmuştur; örneğin Yunan en, eni in, on (yerel tuş takımı.),… … Brockhaus ve Efron Ansiklopedisi

Kitaplar

  • Edat - buna aşinayız! Edatların yazılı konuşmada kullanımını öğretmek, Svetlana Vasilievna Ivanova. Kılavuz, yazarın sunduğu didaktik materyalöğrencilerle çalışmak için birincil sınıflar sahip olmak genel az gelişmişlik konuşma, düzeltme ve gelişimsel eğitim sınıflarındaki çocuklarla, ...

Herhangi bir okul çocuğu cevap verebilir; çocuklar ikinci sınıftan itibaren konuşmanın bu bölümünü incelemeye başlar ve tüm yaşamları boyunca hangi edatların olduğunu öğrenirler. okul müfredatı. Ancak bir konuşmada ilk ifadelerden itibaren bunları kullanmaya başlarlar çünkü kelimelerin birbirine bağımlılığını oluşturmayı mümkün kılarlar, böylece ifade anlam kazanır ve cümle haline gelir. Her ne kadar edat, hiçbir şekilde bir cümlenin üyesi olarak hareket etmeyen, yalnızca bir tanesine eklenebilen değişmez bir parça olsa da, doğru oluşturulmuş bir ifade için varlığı zorunludur ve yeri doldurulamaz. Bu nedenle doğru bir konuşma için edatların neler olduğunu, ilişkilendirildiği kelimelerin sonlarını nasıl etkilediğini ve doğru şekilde nasıl kullanılacağını bilmeniz yeterlidir. Sonuçta kelimeler arasındaki anlamsal bağımlılıkları ve ilişkileri oluşturan da bu küçük detaydır.

İÇİNDE insani sözlük Rus dilinde bir edatın tanımı şöyle bir şeye benziyor: bu, tabiiyeti resmileştiren bir hizmet kelimesidir vaka formuİsimleri başka bir kelimeye dönüştürerek, eylemleriyle ilgili olarak nesnelere karşı tutumu ifade eder.

Temel işlevler

Tüm işlev sözcükleri gibi edatlar da bağımsız olarak kullanılmazlar; daima bir isimle veya bu şekilde kullanılan başka bir sözcükle ilişkilendirilirler, bu da bu unsurun konuşmanın bir parçası olarak tanımlanmasını imkansız hale getirir, ancak bunların arasında yer alır. Bazı durumlarda, zıt ve eşanlamlı tonları ve çiftleri belirleyebilen, ifade için doğru kelime kombinasyonunu seçmeyi oldukça kolaylaştıran şey edattır.

Örneğin: okula - okuldan; dersten önce - dersten sonra; anaokulunda - anaokulunda - anaokulunun yakınında; dikkatsizlik nedeniyle - dikkatsizlik nedeniyle.

Edatlar nelerdir?

Tüm edatlar zamansal, mekansal, nedensel ve hedefe ayrılmıştır. Bazıları isimlerle bir durumda kullanılabilirken bazıları kelimelerle farklı durumlarda kullanılabilir. Örneğin:

  • bir arkadaşa, okula - D. s. (kime? neye?);
  • bir arkadaş sayesinde, okul sayesinde - D. s. (kime teşekkürler? ne sayesinde?);
  • saat yedide - V. s.
  • parkta - P. s. (nede?).

Örnek, “in” edatının kelimelerle farklı durumlarda kullanılabileceğini göstermektedir. Gibi edatlar içinde, hakkında, ile, ile, aracılığıyla, üzerinde, olmadan, çok sayıda anlam taşıyabilir. Rusça'da bunlara türev olmayan edatlar denir.

Edat tek bir durumdan oluşmuşsa ve tek bir durumla kullanılıyorsa buna türev denir. Örneğin:

- evin çevresinde, edatın orijinal biçimi bir zarftır etrafında;

- bir saat içinde, edatın orijinal biçimi bir isimdir akış, edatla birlikte kullanılır "V";

- yardımın sayesinde, edatın orijinal biçimi ulaçtır .

Yapısal farklılıklar

Tüm farklılıkların yanı sıra Rusça edatlar da yapılarına göre bölünmüştür. Yani:

  • Basit, tek kelimeden oluşan. Kural olarak bunlar bir ve iki hecelidir. Türevsiz ve bazı türev edatlar: üzerinde, içinde, altında, üstünde.
  • Esasen bir tür basit edat olan karmaşık veya eşleştirilmiş olanlar: yüzünden, altından ve diğerleri.
  • Edat-durum kombinasyonları olan bileşikler: aslında, kısmen, bağlantılı olarak, bağlı olarak ve benzeri.

Değere göre yerler

Edat yalnızca bağlayıcı bir parça olduğundan kendi anlamını taşıyamaz, yalnızca belirler gramer ilişkileri kullanılan isimler arasında dolaylı davalar ve başka bir deyişle. Başka bir deyişle, sözcük anlamı eklendiği kelimeye bağlıdır, ancak kelimeler arasındaki bağlantının çeşitli zarf nüanslarını aktarabilir.

Rus dilinin tüm edatları aşağıdaki kategorilere ayrılmıştır:

  • Uzamsal veya yer edatları: itibaren, içinde, için, yanında, altında, nedeniyle, yaklaşık olarak, önünde, çevresinde, yakınında.Örneğin: şehirde yaşıyor; bir fabrikada çalışıyor; evin etrafında koşuyor.
  • Zamansal veya zaman edatları: önce, aracılığıyla, içinde, tarafından, ile, ile, öncesinde, sırasında.Örneğin: yarım saat içinde; sabah koşmak; yatmadan önce yürüyün.
  • Nedensel: kötülükten, kötülükten dolayı, sayesinde, şans eseri, sonucu olarak.Örneğin: utançtan kızardı; kininden bir vazoyu kırdı; Dikkatsizlikten dolayı hata yaptım.
  • Amaç bildiren edatlar: uğruna, uğruna, için, için ve diğerleri. Örneğin: eğlence için söyle; ara sıra konuşma; tatile git.
  • İtiraz edin, eylemin hangi nesneye yönlendirildiğini belirleyin ve belirtin: hakkında, hakkında, ile, hakkında, ilgili, hakkında ve diğerleri. Örneğin: kızını özledim; derecelendirmeler hakkında bilgi edinin.

Türetilmiş edatların sınıflandırılması

Edatın oluşturulduğu konuşma kısmına bağlı olarak aşağıdaki kategorilere ayrılırlar. Okul müfredatında, konuşmanın diğer kısımlarından gelen edatların neler olduğuna dair birçok saat ayrılmıştır ve haklı olarak da öyle, çünkü kelimelerin ne tür bir bağlantı oluşturabileceğini ve bunların konuşma ve yazmada doğru şekilde nasıl kullanılacağını bilmek çok önemlidir. .

Yazım edatları

Hangi edatların olduğunu bilmek, onları hecelemek kadar önemlidir. Bu nedenle edatlarla ilgili okul müfredatının ana konularından biri yazımdır. Çocukların öğrendiği ilk kural şudur: “Başka kelimelerle birlikte edatlar ayrı yazılır.” Bir kelimenin işlev kelimesi olup olmadığını doğru bir şekilde belirlemek için edat ile ilişkili kelime arasına bir soru veya tümleç yerleştirilebilir.

Örneğin: denizde (ne?) veya (Karadeniz) denizinde.

Lisede çocuklara zarf eğitimi verilmektedir. Ve burada en önemli şey cümlenin bu kısmının zarf mı yoksa zaten bir edat mı olduğunu belirlemektir. Bunun için cümlede isim içerip içermediğini ve ihtilaflı kısımla nasıl bir ilişkisi olduğunu tespit etmeniz gerekir.

Örneğin: etrafına bakmak (zarf) veya etrafınıza bakın (edat).

Ayrıca şu kural da var: “Cümledeki bir kelimenin, konuşmanın başka bir parçası değil, edat olduğundan emin olmak için, eş anlamlı bir edatla değiştirilmelidir. Aynı zamanda anlamsal anlam değişmemeli." İşte değiştirilebilir yardımcı edatların bir listesi:

  • nedeniyle (bir nedenden ötürü);
  • beğen (beğen);
  • hakkında (hakkında, hakkında);
  • sonuç olarak (sebepten dolayı).

Örneğin: bu nedenle kötü hava yürüyüşe çıkmadık. Kötü hava nedeniyle yürüyüşe çıkmadık.

Notlar

Aşağıdaki edatlar ayrı ayrı yazılır: sırasında, devamında, baştan sona, sonuç olarak, kaçınmak için, aslında, aksine.

Ayrıca eşleştirilmiş veya yapışık edatların da olduğu unutulmamalıdır. nedeniyle, altından, için, için, için, üzerinden, yalnızca kısa çizgi ile yazılır.

Örneğin: Güneş bulutların arkasından çıktı. Dolabın altından bir kedi fırladı.

Yazılışını hatırlamanız gereken edatlar da vardır. Yani: yakın(olmadan ve başından sonuna kadar(yumuşak bir işaretle).

Edatları vakalarla kullanma

Durumlarda hangi edatların olduğunu bilmek çok önemlidir, çünkü çoğu zaman belirli bir kelimenin hangi durumda kullanıldığını doğru bir şekilde belirleyebileceğiniz edat sayesinde olur ki bu çok önemlidir. doğru yazım. Edatların adaylarla değil, yalnızca dolaylı olanlarla kullanıldığına dikkat edilmelidir:

  • genetik durumla - olmadan, çevresinde, için, itibaren, itibaren, ile;
  • İle datif durum- -e göre, -e göre, -e rağmen, -e karşı, -e göre;
  • İle suçlayıcı dava- aracılığıyla, hakkında, rağmen, aracılığıyla, içinde, altında, altında;
  • enstrümantal durumla - yukarıda, önce, arasında, arkasında, altında, ile;
  • edat durumuyla - yaklaşık, at, içinde, açık.

Bu edat tablosu, her bir durumda yalnızca bir veya daha fazla ismin durumuyla kullanılabilen türev ve türev olmayan edatlar dikkate alınarak derlenmiştir.

Bir sonuç yerine

Aslında bu konuyu şuradan öğrenin: okul yılları tamamen zor değil; yazım ve konuşmanın diğer kısımlarından edat oluşturma konusunda çok az kural vardır. Ana görev bir edatı diğer unsurlardan ayırmayı öğrenmeniz ve onu doğru şekilde nasıl kullanacağınızı bilmenizdir. Bu, yalnızca bir cümlenin sözcüklerini doğru bir şekilde yapılandırmanıza değil, aynı zamanda sonları karıştırmadan bunları yazabilmenize de olanak tanır.

§1. Genel özellikler edatlar

Edat servis parçası konuşma. Bir cümledeki kelimeleri birbirine bağlamak için edatlara ihtiyaç vardır. Edatlar bazı kelimelerin diğerlerine bağımlılığını ifade eder. Edatlar isimlerle, zamirlerle ve sayılarla kullanılabilir.
Edatlar konuşmanın değişmez bir parçasıdır. Edat bir cümlenin üyesi değildir ancak anlam edat-durum birleşimiyle ifade edildiğinden analiz sırasında edatların işaret ettiği kelimelerle birlikte vurgulanabilmektedir. Edatlar farklı ifade eder anlamsal ilişkiler:

  • geçici: gel altında akşam, bir rapor sun İle perşembe, ara VÇarşamba,
  • uzaysal: koymak V masa, koymak Açık masa, koymak altında masa,
  • Nedensel: dersleri atla yüzünden hastalıklar,
  • hedef: gel İçin yarışmalara ve diğerlerine katılım.
    Ancak edatın asıl anlamı, edatın bir isim, zamir veya rakamla edat-durum birleşiminin dışında görünmez.

Edatlar tek bir hal ile kullanılabileceği gibi farklı hallerle de kullanılabilir. Örnekler:

İle kime? İle Ne?: İle bir arkadaşa, okula - D.p.;
sayesinde kime? Ne? sayesinde yardım, sayesinde baba - D.p.;
içinde Ne? V beş saat - V.p.;
V Nasıl? V orman - P.p.

Örneklerden açıkça görülüyor ki edatlar İle Ve sayesinde yalnızca d.p.'deki isimlerle ve edatla birlikte kullanılır V- farklı durumlarda isimlerle: V.p. ve P.p.

§2. Edatların oluşumu

Eğitim açısından bakıldığında edatlar ikiye ayrılır: türev olmayanlar Ve türevler.

  • Türev olmayan edatlar: olmadan, V, ile, İçin, için, itibaren, İle, Açık, üzerinde, O, hakkında, itibaren, İle, altında, önce, en, hakkında, İle, en, başından sonuna kadar.
  • Türev edatları geçişle oluşur bağımsız parçalar ofiste yapılan konuşmalar. Bu durumda sözcüksel anlam ve morfolojik özellikler kelimeler Örnekler:
    Etrafında parka bir zarftan oluşan bir edattır etrafında.
    İçin saat, bir isim ile edattan oluşan bir edattır.
    Sayesinde yardım, ulaçtan oluşan bir edattır.

Buna göre zarf, isim ve fiil edatları ayırt edilir.

Türev olmayan edatlar farklı durumlarda daha sık kullanılır.

Türev edatları genellikle tek bir durumla kullanılır.

§3. Edat yapısı


Yapısal açıdan bakıldığında edatlar ikiye ayrılır: basit Ve kompozit.

  • Basit olanlar tek kelimeden oluşan edatlardır: içinde, üzerinde, için, altında, üstünde, karşısında vb.
  • Bileşikler iki, daha az sıklıkla üç kelimeden oluşan edatlardır: devamında, sırasında, bağlantılı olarak, bağlı olarak, doğru vb.

§4. Değere göre yerler

Anlamlarına göre edatlar ikiye ayrılır:

  1. Yerler (uzaysal): pencerede, pencerede, pencerenin yanında, pencerenin altında, pencerenin üstünde, pencerenin arkasında, pencerenin önünde vb.
  2. Zaman (geçici): sekizde, sekiz civarında, sekizde, sekizden önce, sekizden sonra vb.
  3. Nesne (nesne): kitap hakkında, kitap hakkında, kitapla vb.
  4. Sebepler (nedensel): Yağmurdan dolayı, yağmurdan dolayı, yağmurdan dolayı, hastalıktan dolayı.
  5. Hedefler (hedefler): çocuklar için, çocuklar için, çocuklar için para.
  6. Eylem modu: ilham olmadan çalışın, ilham alarak çalışın.
  7. Karşılaştırmalar: Babası gibi karakterli, babası kadar uzun boylu.
  8. Tanımlar: çizgili kumaş, motorlu bisiklet, sütlü kahve.

Edatlar olabilir açık Ve çok anlamlı.

  • Açık: sayesinde, nedeniyle, nedeniyle vb.
  • Çok değerli: V (VÇarşamba - zaman V dolap - uzay, V baba - karşılaştırmalar, Vşerit - tanımlar)

Güç testi

Bu bölümü anladığınızı kontrol edin.

Son test

  1. Edatlar ne içindir?

    • Bir cümledeki kelimeleri bağlamak için
    • İletişim için basit cümleler kompleksin bir parçası olarak
    • Duyguları ifade etmek

  2. Her durumun belirli bir edata karşılık geldiğini varsaymak mümkün müdür?

  3. Rusça'da kesin edatlar var mı?

  4. Bunun bir fonksiyon kelimesi olduğuna dikkat edilmelidir. Bir cümle veya ifadede zamir veya ismin başka kelimelere bağımlılığını ifade eder.

    Neden bir bahaneye ihtiyacın var?

    Doğası gereği bağlamdan çıkarıldığında hiçbir şey ifade etmeyen edatların konuşmada kesinlikle gereksiz olduğu düşünülebilir. Ancak bu küçük kelimeleri sohbetten çıkarmaya çalışırsanız cümledeki bağlantı kopacaktır. İfade, yırtık bir iplik üzerindeki boncuklar gibi ayrı bileşenlere parçalanacak! Ve edatların herhangi bir bilgi taşımadığını iddia etmek en hafif deyimle saçmadır. Örneğin, konuşmanın bu bağımlı kısmı olmadan "Hastane... bir köprünün yanındadır" cümlesi kesinlikle hiçbir bilgi taşımaz. Sonuçta bahane yetersizliğinden dolayı alınan eksik bilgiye göre hastanenin yeri şu şekilde olabilir: köprünün altında, Bu yüzden köprünün arkasında. Dolayısıyla, özellikle köprü oldukça büyükse, bu eksik gösterge, hizmetin kötü olduğu anlamına gelebilir. Ve hata cümlede edat bulunmamasından kaynaklanacaktır. Konuşmanın hangi kısmı konuşmaya ek bilgi katar ve cümle içindeki kelimelerin bağlantısını sağlar? Zaten ilkokulÖğrenciler bu sorunun cevabını biliyorlar. Konuşmanın bir parçası olarak bağımsız değildir, ancak onsuz fiil bazı durumlarda isimler ve zamirlerle birleştirilemez.

    Bir cümledeki kelimelerin bağlantısı

    Edatın atıfta bulunduğu isimler ve zamirler reddedilir. Konuşmanın yardımcı bir parçası olan edat, kelimeler arasındaki bağlantının türünü belirleyen soruda yer almaktadır. Örneğin “Nikolai nehirde balık tutuyordu” cümlesinde “balık tuttu” fiili ile “nehirde” ismi arasında bir ilişki vardır. Aralarındaki bağlantı şu şekilde tanımlanır: nehirde avlandık (nerede?) veya nehirde avlandık (neyle?). Ve “Balıkları akvaryuma koydu” cümlesinde soruyu kullanarak aşağıdaki yapıyı kurabilirsiniz: akvaryuma (nereye?) koy veya (neye?) bir akvaryuma koy. Bir cümlenin üyelerini tanımlarken edat isimle ilişkilidir. Ve bu aynı zamanda sorulan sorunun bir parçası küçük üye teklifler. Bu nedenle edat, cümle içinde cümle elemanı görevi göremez; soru sorulamaz; isim veya zamirden ayrı olarak kullanılmaz.

    Edatları ifade eden mekansal ilişkiler

    Her durumda, kelimeler arasındaki bağlantı, isimlerin biçimleri değiştirilerek sağlanır. Her durum belirli edatlara tabidir. Örnekler: Yol boyunca koşuyorum, yolun yanında koşuyorum. Yani eğer kelime şu şekilde kullanılırsa enstrümantal kasa, daha sonra konuşmanın yardımcı kısmı “ile”, “altında”, “yukarıda”, “yanında” ve diğerleri kullanılır. İÇİNDE farklı durumlar Edatların anlamları farklıdır. Cümlenin üyeleri arasında uzamsal anlamsal ilişkiler vardır: "Kızlar üst direğin üzerinde mutlu bir şekilde çalıştı." Edat vaka sorusuna dahil edilmiştir: çapraz çubuk üzerinde (ne üzerinde?) uygulandı Her ne kadar bu yapı şu şekilde temsil edilebilse de, "on" edatı da kendi içinde yer almaktadır: çapraz çubuk üzerinde (nerede?) uygulandı.

    Edatla ifade edilen geçici ilişkiler

    “Zaten akşamdı” cümlesinde örnek olay sorusunu kullanarak bir bağlantı kurabilirsiniz: akşamdı (ne zaman?). Ve "Valentina dört buçukta eve döndü" cümlesinde geçici ilişki şu soruyla kuruluyor: beş buçukta geri döndü (ne zaman?). Bir cümledeki kontrol gibi bir bağlantı bir edatla sağlanır. Bu bağlamda konuşmanın bağımsız bir kısmı - "yarım" ismi - "in" kelimesiyle birlikte kullanılabilir. Ancak “about” edatını kullanırsanız hem ifadenin anlamı hem de fiile bağlı kelimenin görüneceği durum değişecektir. Aslında “Valentina beş buçukta eve döndü” ifadesi ile farklıdır. orijinal versiyon. Ve "about" edatı, ilk versiyonda olduğu gibi, ismi edat durumu yerine genel duruma koyacaktır.

    Bir edatla ifade edilen nesne anlam ilişkileri

    “Notta bitiş çizgisine ilk gelen genç bir bisikletçi hakkında yazıyordu” cümlesinde şu kelimeler arasında bir bağlantı vardır: bir bisikletçi hakkında (kim hakkında?) yazdı. Bir ifadeyle, konuşmanın bir parçası olan edat, fiiller ve isimler arasında nesne ilişkisi kurar. Bir cümlede yüklem, edat durumundaki nesneyi kontrol eder.

    Nesne ilişkileri “y” - “Sporcunun oldukça parlak bir ekipmanı vardı” edatını kullanırken de ortaya çıkıyor. Burada bağlantı ismin konumundan kaynaklanmaktadır. genel durum: (kim?) bir sporcuydu. Kontrollü kelimeyi edat durumuna yerleştirirken "over" edatını kullanma seçeneği vardır. Örnek: "Çocuklar çamura düşen arkadaşlarına yüksek sesle güldüler." İÇİNDE bu seçenek nesne ilişkileri ifadesinde belirtilmiştir Düşenlere güldü (kime?). Burada nesne bir isim değil, bir ekleme olan ve onunla birlikte tanımlanmış bir kelimeye sahip olmayan bir katılımcıdır. Bu tür anlamsal ilişkilerde “from” edatının kullanımını gözlemlemek mümkündür. Örneğin “Bisikletçiler beşinci mikro bölgede yaşayan çocuklardan seçilmiştir” ifadesi örneğinde de benzer bir bağlantı görülmektedir. çocuklardan işe alınmış (kimden?).

    Bir edatla ifade edilen eylem tarzının anlamsal ilişkileri

    “Adamlar deveyi keyifle izlediler” cümlesini dikkate alırsak yüklem ile nesne arasında bir bağlantı kurabiliriz. Şunun gibi görünecek: keyifle (nasıl?) izledim veya zevkle izledim (hangi duyguyla?). İfadelerdeki edatların anlamı büyüktür, çünkü yönetmek bağımlı kelime Bir fiil yalnızca ismin doğru durumda kullanılması durumunda kullanılabilir.

    Diğer edatlar kullanıldığında eylem tarzı ilişkileri ortaya çıkabilir.

    Edatla ifade edilen nedensel anlamsal ilişkiler

    "Tanyusha, hayvanlara olan sevgisinden dolayı, bir kobay ailesinin yaşadığı evde gerçek bir yaşam köşesi yarattı" cümlesinde, "düzenlenmiş" fiili, "sevgiden dolayı" ismini kontrol etmektedir. Kontrol ilişkisi şu soru kullanılarak kurulur (neden dolayı?) ve şuna benzer: aşk yüzünden ayarlandı (ne için? neden?).

    Nedensel anlamsal ilişkiler “from” edatını kullanarak kurulabilir. Örneğin “Tavşan korkudan titriyordu” cümlesinde korkudan titredi (neden? neden?) isim genel durumda. Nedensel ilişkiler, konuşmanın yardımcı kısmı “at” kullanıldığında da ortaya çıkabilir. Örneğin, "Ne zaman" cümlesinde güneş yanığıözel merhemler kullanılmalıdır" ifadesinde yanığa uygulamak (hangi nedenle?) bağlantı "at" edatı kullanılarak kurulur. Çoğu zaman, fiil kontrollü bir kelime, zarf zarfının rolünü oynar. Nedensel ilişkiler bazen “by” edatının kullanılmasıyla kurulur. Örneğin: “Hastalık nedeniyle işte değildim.” Burada ifadede bir kontrol bağlantısı var (neden?) bir nedenden dolayı değildi nedensel ilişkileri gösteren bir durumdur.

    Edatla ifade edilen hedef anlamsal ilişkiler

    “Natalya kendi zevki için çiçekçilikle uğraştı” cümlesinde “nişanlandı” fiili “zevk için” ismini bir soru yardımıyla (neden? ne için?) kontrol etmektedir. Bu kelimeler arasında hedef anlamsal ilişkiler kurulur.

    Benzer bir bağlantı, örneğin “s” gibi diğer edatların kullanımında da görülebilir. Bunun bir örneği şu cümle olabilir: Hedef ilişkinin iki kez izlendiği "Victoria iş için kullanmak amacıyla bir dizüstü bilgisayar satın aldı": (neden? ne için?) şu amaçla satın alındı: Ve (nasıl? ne için?) iş için kullanın. İlk durumda, kontrol bağlantısı "ile" edatı kullanılarak belirlenir ve ikinci durumda, daha önce tartışılan "for" seçeneği mevcuttur.

    Türev olmayan ve türetilmiş edatlar

    Bunların kökeni fonksiyon kelimeleri onları ikiye bölmenizi sağlar büyük gruplar. İLE türev olmayan edatlar konuşmanın diğer kısımlarından oluşmayanları içerir. Bunlar içinden, içinde, üstünde, öncesinde, olmadan, arasında, için, üstünde, altında ve diğerleri. Türevler, bağımsız konuşma bölümlerinin edatlara dönüşmesi sonucu ortaya çıktı. Zarflardan, ulaçlardan ve isimlerden oluşmuşlardır.


    Basit edatlar - bunları kompozisyona göre bölmek

    Konuşmanın bu yardımcı kısmının temsilcileri, içerdiği kelime sayısına göre iki gruba ayrılır. Örneğin, tek kelimeden oluşan basit edatlar ayırt edilir: arasında, içinde, üzerinde, altından, yakınında. Kullanım örnekleri aşağıdaki cümleleri içerir:

    1. Timsahlar özel çiftliklerde yetiştiriliyor.
    2. Bu sürüngenler daha sonra lüks çanta, kemer ve ayakkabı yapımında kullanılıyor.

    İlk durumda, kontrol bağlantısı şu ifadede izlenebilir: çiftliklerde yetiştirildi (nerede? ne üzerinde?)"açık" edatını kullanarak. Kelimeler arasında mekansal ilişkiler vardır. İkinci seçenekte, kontrol fiili - isim sıfatını katılımcı biçiminde görebilirsiniz. sürüngenlerden yapılmış (kimden?)"from" edatını kullanarak. Bu ilişkiler nesne ilişkileri olarak nitelendirilir.

    Karmaşık edatlar

    Karmaşık edatlar iki veya üç kelime. Örneğin bunlar olacak ile bağlantılı olarak, buna rağmen, aksine ve diğerleri. Kullanımlarına örnekler:

    1. Görüşü bozulsa da Natalya geceleri oturup not defterlerini kontrol etmeye devam ediyordu.
    2. Elli beş yılın başlangıcıyla bağlantılı olarak Maria, emekli maaşı başvurusunda bulunmak için şehre gitti.
    3. Tüccar Malakhov'un zengin kızlarının aksine Nastasya'nın ne çeyizi ne de geleceği vardı.

    Böylece, konuşmanın bir parçası olarak bir edatın başka kelimeler (isimler, katılımcılar, sıfatlar) olmadan kullanılamayacağı sonucuna varabiliriz. Ayrıca bir cümlenin üyesi olamazlar; kendilerine soru sorulamaz. Ancak olmak servis parçası konuşmalarda, edatlar cümlede önemli rol oynar.

    Bir cümledeki kelimelerin anlam bakımından ilişkili olduğunu zaten biliyoruz. Bugün onlarsız bu bağlantının mümkün olamayacağı küçük yardımcılar hakkında bilgi edineceğiz.

    İlk örneğe bakalım. Kelimelerle bir cümle kuralım kedi Ve masaçizimlere dayanmaktadır.

    Kedi oturuyor Açık masa.

    Kedi oturuyor altında masa

    Kedi oturuyor için masa

    Kedi oturuyor en masa.

    Kedinin nerede olduğunu belirtmeye yardımcı olan kelimeleri adlandıralım: üzerinde, altında, arkasında, yanında . Cümlelerden çıkarırsanız anlamlarını ve tutarlılıklarını kaybederler.

    Bahane Kelimeleri birbirine bağlamaya yarayan konuşmanın bir parçasıdır.

    Rus dilinde yaklaşık 200 edat vardır. Bunlardan bazılarını tanıyalım.

    Mantarlar nerede yetişir? Ormanda. Bahane İÇİNDE.

    Kolobok nerede oturuyor? Bir kütük üzerinde. Bahane AÇIK.

    Köpeğin arkadaşı kim? Bir kediyle. Bahane İLE.

    Gemi ne üzerinde seyrediyor? Deniz yoluyla. Bahane İLE.

    Öğrenci nerede oturuyor? Masada. Bahane İÇİN.

    Edatları hatırlayalım: içinde, olmadan önce, itibaren, için, üzerinde, tarafından, yaklaşık, itibaren, önce, en, aracılığıyla, için, ile, en, için, üzerinde, yaklaşık, altında, hakkında.

    İsimlerden, sıfatlardan ve fiillerden farklı olarak edatlar sorulara cevap vermez. Ancak edatsız bir cümlede kelimelerin bağlantısı imkansızdır.

    Hatırlayalım:Kelimeli edatlar ayrı ayrı yazılır.

    Rus dilinin de benzer öneklere sahip olduğunu zaten biliyoruz. Ancak konsollar - bu kelimenin bir parçasıdır, dolayısıyla kelimelerle birlikte yazılırlar. A edatlar - bu konuşmanın bir parçasıdır, bu nedenle kelimelerle ayrı ayrı yazılırlar.

    Bir öneki bir edattan nasıl ayırt edeceğimizi öğrenelim.

    Ön ekin nerede olduğunu ve edatın nerede olduğunu belirleyelim.

    (Açık) zarfın (üzerine) yazdı.

    İlk yöntem: öneki atabilir veya değiştirebilirsiniz, ancak edat bunu yapamaz. Hadi deneyelim:

    Bir zarfın üzerine (üzerine) yazdı. Kelimeler anlam bakımından birbiriyle bağlantılıdır. Bu, ilk HA'nın bir önek olduğu anlamına gelir.

    Bir zarfa yazdım. Bağlantı kesildi. Bu, ikinci ON'un bir edat olduğu anlamına gelir.

    Gönderen- Ön ekte - birlikte yazıyoruz. Zarfın üzerinde- Bir edat İÇİN - ayrı ayrı yazıyoruz.

    Unutmayın: Fiil içeren edatlar kullanılmaz!

    İkinci yöntemi ele alalım:

    (Hakkında) hayvanları okuyun (hakkında).

    İkinci yol: Edat ile kelime arasına başka bir kelime ekleyebilirsiniz. Hadi deneyelim:

    Okudum - ne yaptın? - bu bir fiildir, PRO bir önektir, başka bir kelime ekleyemezsiniz.

    Evcil hayvanlar hakkında okudum. HAKKINDA bir bahane, ayrı ayrı yazacağız.

    Hayvanlar hakkında okudum.

    Kelime 1. Edat, a; m. Bir şeyin nedeni, uydurma bir neden. Bir tartışma için s. Blagovidny P.'yi bulun. P. ayrıl. Gitmenin bir yolunu bul. Herhangi bir bahaneyle reddedin. ◁ Ne bahanesiyle. tabelada. bahane. Sonuç olarak, çünkü. Pes etmek... ... Yunancadan çevrildiğinde “anlamına gelir” kelimeden önce" Edatlar kullanım sıklığı açısından isim, fiil ve sıfatlardan sonra dördüncü sırada yer almaktadır.

    Beğendiyseniz arkadaşlarınızla paylaşın:

    Bize katılınFacebook!

    Ayrıca bakınız:

    Rusça dil sınavlarına hazırlık:

    Teoriden en gerekli olanı:

    Testleri çevrimiçi yapmanızı öneririz: