Sonsuza kadar kuşatılmış durumdayız farklı dünya Maddeler ve olaylar.
İçinde sürekli değişiklikler oluyor.
Vücutta meydana gelen her türlü değişikliğe fenomen denir. Yıldızların doğuşu, gece ve gündüzün değişmesi, buzun erimesi, ağaçlardaki tomurcukların şişmesi, fırtına sırasında şimşek çakması vb. - bunların hepsi doğal olaylardır.
Fiziksel olaylar
Bedenlerin maddelerden oluştuğunu unutmayalım. Bazı olaylar sırasında cisimlerin maddelerinin değişmediğini, bazılarında ise değiştiğini unutmayın. Örneğin, bir kağıt parçasını ikiye bölerseniz, meydana gelen değişikliklere rağmen kağıt kağıt olarak kalacaktır. Kağıdı yakarsanız kül ve dumana dönüşür.
İçinde bulunduğu olaylar cisimlerin büyüklüğü, şekli, maddelerin durumu değişebilir, ancak Maddelerin aynı kalması, başkalarına dönüşmemesi, fiziksel olaylar olarak adlandırılır.(suyun buharlaşması, bir ampulün parlaması, tellerin sesi müzik aleti vesaire.).
Fiziksel olaylar son derece çeşitlidir. Bunların arasında şunlar var mekanik, termal, elektrik, ışık vesaire.
Bulutların gökyüzünde nasıl süzüldüğünü, bir uçağın nasıl uçtuğunu, bir arabanın nasıl hareket ettiğini, bir elmanın nasıl düştüğünü, bir arabanın nasıl yuvarlandığını vb. hatırlayalım. Yukarıdaki olayların hepsinde nesneler (bedenler) hareket eder. Bir cismin diğer cisimlere göre pozisyonundaki değişiklik ile ilgili olaylara denir. mekanik(Yunancadan tercüme edilen “mekan” anlamına gelir) makine, silah).
Pek çok olay, değişen sıcak ve soğuktan kaynaklanır. Bu durumda cisimlerin kendi özelliklerinde değişiklikler meydana gelir. Şekilleri, boyutları değişir, bu cisimlerin durumları değişir. Örneğin buz ısıtıldığında suya, su buhara dönüşür; Sıcaklık düştüğünde buhar suya, su ise buza dönüşür. Vücutların ısınması ve soğuması ile ilgili olaylara denir termal(Şek. 35).
Pirinç. 35. Fiziksel olay: Bir maddenin bir durumdan diğerine geçişi. Su damlacıklarını dondurursanız yeniden buz oluşur
düşünelim elektrik fenomen. "Elektrik" kelimesi buradan gelir. Yunanca kelime"elektron" - kehribar. Yün kazağınızı hızla çıkardığınızda hafif bir çatlama sesi duyduğunuzu unutmayın. Aynısını tamamen karanlıkta yaparsanız kıvılcımlar da göreceksiniz. Bu en basit elektriksel olaydır.
Başka bir elektriksel olayla tanışmak için aşağıdaki deneyi yapın.
Küçük kağıt parçalarını yırtıp masanın yüzeyine yerleştirin. Temiz ve kuru saçları plastik bir tarakla tarayın ve kağıt parçalarına tutun. Ne oldu?
Pirinç. 36. Küçük kağıt parçaları tarağa çekilir
Hafif cisimleri sürtünmeden sonra çekebilen cisimlere denir. elektrikli(Şek. 36). Fırtınada yıldırım, auroralar Kağıdın ve sentetik kumaşların elektrifikasyonu tamamen elektriksel bir olgudur. Telefon, radyo, televizyon ve çeşitli ev aletlerinin çalışması insan kullanımına örnektir. elektriksel olaylar.
Işıkla ilişkili olaylara ışık olayları denir. Işık Güneş, yıldızlar, lambalar ve ateşböcekleri gibi bazı canlılar tarafından yayılır. Bu tür cisimlere denir Parlıyor.
Gözün retina tabakasında ışığa maruz kalma şartıyla görürüz. Mutlak karanlıkta göremeyiz. Kendileri ışık yaymayan nesneler (örneğin ağaçlar, çimenler, bu kitabın sayfaları vb.) ancak ışıklı bir cisimden ışık aldıklarında ve bunu yüzeylerinden yansıttıklarında görülebilirler.
Gece aydınlatması olarak sıklıkla bahsettiğimiz ay, aslında sadece bir nevi güneş ışığının yansıtıcısıdır.
İnsan, doğanın fiziksel olaylarını inceleyerek onları kullanmayı öğrendi. günlük yaşam, günlük yaşam
1. Doğal olaylara ne denir?
2. Metni okuyun. İçinde hangi doğa olaylarının isimlendirildiğini sıralayın: “Bahar geldi. Güneş gittikçe ısınıyor. Karlar eriyor, dereler akıyor. Ağaçlardaki tomurcuklar şişti ve kargalar geldi.”
3. Hangi olaylara fiziksel denir?
4. Aşağıda listelenen fiziksel olaylardan mekanik olayları ilk sütuna yazın; ikincisinde - termal; üçüncüsü - elektrik; dördüncü - ışık fenomeninde.
Fiziksel olaylar: şimşek çakması; kar erimesi; sahil; metallerin eritilmesi; elektrikli zilin çalışması; gökyüzünde gökkuşağı; güneşli tavşan; taşları hareket ettirmek, su ile kum; kaynar su.
| <<< Назад
|
İleri >>> |
Antik çağlardan beri insanlar yaşadıkları dünya hakkında bilgi topluyorlar. O dönemde insanlığın doğaya dair biriktirdiği tüm bilgileri birleştiren tek bir bilim vardı. O zamanlar insanlar, fiziksel olayların örneklerini gözlemlediklerini henüz bilmiyorlardı. Günümüzde bu bilime “doğa bilimi” adı verilmektedir.
Fizik bilimi neyi inceliyor?
Mesai bilimsel fikirlerÇevremizdeki dünya gözle görülür biçimde değişti - bunlardan çok daha fazlası var. Doğa bilimi birçok ayrı bilime bölünmüştür: biyoloji, kimya, astronomi, coğrafya ve diğerleri. Bu bilimlerin bir kısmında hiçbir son yer fiziği ele alıyor. Bu alandaki keşifler ve başarılar insanlığın yeni bilgiler edinmesine olanak sağlamıştır. Bunlar yapı ve davranışı içerir. çeşitli nesneler tüm boyutlar (başlangıçtan itibaren) dev yıldızlar ve bitiyor küçük parçacıklar- atomlar ve moleküller).
Fiziksel beden...
Bilimsel çevrelerde çevremizdeki her şeyi ifade eden özel bir "madde" terimi vardır. Maddeden oluşan fiziksel bir beden, yer kaplayan herhangi bir maddedir. özel yer uzayda. Hareket halindeki herhangi bir fiziksel beden, fiziksel bir olgunun örneği olarak adlandırılabilir. Bu tanıma dayanarak herhangi bir nesnenin fiziksel bir beden olduğunu söyleyebiliriz. Fiziksel beden örnekleri: düğme, not defteri, avize, korniş, Ay, oğlan, bulutlar.
Fiziksel bir olay nedir
Herhangi bir konu var sürekli değişim. Bazı cisimler hareket eder, bazıları diğerleriyle temasa geçer, bazıları ise döner. Filozof Herakleitos'un yıllar önce "Her şey akar, her şey değişir" sözünü söylemesi boşuna değil. Bilim adamlarının bu tür değişiklikler için özel bir terimi bile var - bunların hepsi fenomen.
İLE fiziksel olaylar hareket eden her şeyi ifade eder.
Ne tür fiziksel olaylar var?
- Termal.
Bunlar, sıcaklığın etkisiyle bazı cisimlerin dönüşmeye başladığı (şekil, boyut ve durum değişikliği) olgulardır. Fiziksel olaylara örnek: sıcaklığın etkisi altında Bahar güneşi Buz sarkıtları eriyip sıvıya dönüşür; soğuk havaların başlamasıyla birlikte su birikintileri donar, kaynayan su buhar haline gelir.
- Mekanik.
Bu fenomenler, bir bedenin diğerlerine göre konumundaki değişikliği karakterize eder. Örnekler: Saat çalışıyor, top zıplıyor, ağaç titriyor, kalem yazıyor, su akıyor. Hepsi hareket halinde.
- Elektrik.
Bu fenomenlerin doğası, adlarını tamamen haklı çıkarmaktadır. "Elektrik" kelimesinin kökeni Yunan burada "elektron" "kehribar" anlamına gelir. Örnek oldukça basit ve muhtemelen birçok kişiye tanıdık geliyor. Yün kazağınızı aniden çıkardığınızda küçük bir çatırtı duyarsınız. Bunu odadaki ışığı kapatarak yaparsanız ışıltılar görebilirsiniz.
- Işık.
Işıkla ilişkili bir olguya katılan bir cisme aydınlık denir. Fiziksel olaylara örnek olarak herkese verebiliriz ünlü yıldız bizim güneş sistemi- Güneş, diğer yıldızlar, lambalar ve hatta ateş böceği gibi.
- Ses.
Ses yayılımı, davranış ses dalgaları bir engelle çarpışmalarda ve şu ya da bu şekilde sesle ilgili diğer olaylar bu tür fiziksel olaylara aittir.
- Optik.
Işık sayesinde oluyorlar. Mesela insanlar ve hayvanlar ışık olduğu için görebilirler. Bu grup aynı zamanda ışığın yayılması ve kırılması, nesnelerden yansıması ve farklı ortamlardan geçmesi olaylarını da içerir.
Artık fiziksel olayların ne olduğunu biliyorsunuz. Ancak doğal ve fiziksel olaylar arasında belirli bir fark olduğunu anlamaya değer. Böylece doğal bir olay sırasında birden fazla fiziksel olay aynı anda meydana gelir. Örneğin yıldırım yere düştüğünde şu olaylar meydana gelir: manyetik, ses, elektriksel, termal ve ışık.
Çevremizdeki dünya hakkında. Bu, sıradan merakın yanı sıra pratik ihtiyaçlardan da kaynaklanıyordu. Sonuçta, örneğin nasıl kaldırılacağını biliyorsanız
ve ağır taşları hareket ettirerek, güçlü duvarlar inşa edebilecek ve içinde yaşamanın bir mağara veya sığınakta yaşamaktan daha uygun olduğu bir ev inşa edebileceksiniz. Ve eğer cevherlerden metal eritmeyi ve saban, tırpan, balta, silah vb. yapmayı öğrenirseniz, tarlayı daha iyi sürebilecek, daha yüksek hasat alabilecek ve tehlike durumunda toprağınızı koruyabileceksiniz. .
Antik çağda tek bir bilim vardı; o zamana kadar insanlığın doğa hakkında biriktirdiği tüm bilgileri birleştiriyordu. Günümüzde bu bilime doğa bilimi adı verilmektedir.
Fizik bilimi hakkında bilgi edinmek
Başka bir örnek elektromanyetik alan hafiftir. Bölüm 3'te ışığın bazı özelliklerine aşina olacaksınız.
3. Fiziksel olayları hatırlamak
Etrafımızdaki madde sürekli değişiyor. Bazı bedenler birbirine göre hareket eder, bazıları çarpışır ve muhtemelen çöker, diğerleri bazı bedenlerden oluşur... Bu tür değişikliklerin listesi devam ettirilebilir ve devam ettirilebilir - eski zamanlarda filozof Herakleitos'un olması sebepsiz değildir. şunu belirtti: “Her şey akar, her şey değişir.” Bilim adamları çevremizdeki dünyadaki, yani doğadaki değişiklikleri özel bir terim - fenomen olarak adlandırıyorlar.
Pirinç. 1.5. Doğal olaylara örnekler
Pirinç. 1.6. Karmaşık bir doğal fenomen - fırtına, bir dizi fiziksel olayın birleşimi olarak temsil edilebilir
Gün doğumu ve gün batımı, kar çığı, volkanik patlama, koşan bir at, atlayan bir panter - bunların hepsi doğal olayların örnekleridir (Şekil 1.5).
Karmaşık doğa olaylarını daha iyi anlamak için, bilim insanları bunları bir dizi fiziksel olaya (fizik yasaları kullanılarak tanımlanabilen olaylar) ayırırlar.
Şek. Şekil 1.6, karmaşık bir doğal olgu olan fırtınayı oluşturan bir dizi fiziksel olguyu göstermektedir. Bu nedenle, büyük bir elektrik boşalması olan yıldırım, elektromanyetik bir olaydır. Eğer yıldırım düşecek bir ağaca çarptığında parlayacak ve ısı yaymaya başlayacak - bu durumda fizikçiler termal bir olaydan bahsediyorlar. Gök gürültüsünün uğultusu ve yanan odunun çıtırtısı ses olgularıdır.
Bazı fiziksel olayların örnekleri tabloda verilmiştir. Örneğin tablonun ilk satırına bir göz atın. Bir roketin uçuşu ile bir taşın düşmesi ve tüm gezegenin dönüşü arasında ortak ne olabilir? Cevap basit. Bu satırda verilen olayların tüm örnekleri aynı yasalarla - yasalarla - tanımlanmaktadır. mekanik hareket. Bu yasaları kullanarak, bizi ilgilendiren herhangi bir zamanda hareket eden herhangi bir cismin (bir taş, bir roket veya bir gezegen) koordinatlarını hesaplayabiliriz.
Pirinç. 1.7 Elektromanyetik olay örnekleri
Her biriniz, bir kazak çıkarırken veya saçınızı plastik bir tarakla tararken, muhtemelen ortaya çıkan minik kıvılcımlara dikkat ettiniz. Hem bu kıvılcımlar hem de güçlü yıldırım deşarjı aynı elektromanyetik olaya aittir ve dolayısıyla aynı yasalara tabidir. Bu nedenle elektromanyetik olayları incelemek için fırtınayı beklememelisiniz. Yıldırımdan ne bekleneceğini ve olası tehlikelerden nasıl kaçınılacağını anlamak için kıvılcımların nasıl güvenli davrandığını incelemek yeterlidir. İlk defa böyle bir araştırma, icat eden Amerikalı bilim adamı B. Franklin (1706-1790) tarafından gerçekleştirildi. etkili çare korunma yıldırım deşarjı- paratoner.
Fiziksel olayları ayrı ayrı inceleyen bilim adamları ilişkilerini kurarlar. Bu nedenle, bir yıldırım deşarjına (elektromanyetik bir olay) mutlaka yıldırım kanalındaki sıcaklıkta önemli bir artış (termal bir olay) eşlik eder. Bu olayların kendi aralarındaki ilişkileriyle incelenmesi, yalnızca fırtınanın doğal fenomenini daha iyi anlamayı değil, aynı zamanda elektromanyetik ve termal olayların pratik uygulaması için bir yol bulmayı da mümkün kıldı. Elbette her biriniz bir inşaat sahasının önünden geçerken koruyucu maskeli işçileri ve kör edici elektrik kaynağı parıltılarını gördünüz. Elektrik kaynağı (metal parçaların birleştirilmesi yöntemi) elektrik deşarjı) - bu bir örnektir pratik kullanım bilimsel araştırma.
4. Hangi fizik çalışmalarını belirleyin
Artık maddenin ve fiziksel olayların ne olduğunu öğrendiğinize göre, fiziğin konusunun ne olduğunu belirlemenin zamanı geldi. Bu bilim şunları inceler: maddenin yapısı ve özellikleri; Fiziksel olaylar ve ilişkileri.
- hadi özetleyelim
Çevremizdeki dünya maddeden oluşur. İki tür madde vardır: Her şeyin yapıldığı madde fiziksel bedenler ve alan.
Bizi çevreleyen dünyada sürekli değişiklikler yaşanıyor. Bu değişikliklere fenomen denir. Termal, ışık, mekanik, ses, elektromanyetik olaylar- bunların hepsi fiziksel olayların örnekleridir.
Fiziğin konusu maddenin yapısı ve özellikleri, fiziksel olaylar ve bunların ilişkileridir.
- Güvenlik soruları
Fizik neyi inceliyor? Fiziksel olaylara örnekler verin. Rüyada veya hayalde meydana gelen olaylar fiziksel olgu olarak değerlendirilebilir mi? 4. Aşağıdaki cisimler hangi maddelerden oluşur: ders kitabı, kalem, futbol topu, bardak, araba? Hangi fiziksel cisimler cam, metal, ahşap, plastikten oluşabilir?
Fizik. 7. sınıf: Ders Kitabı / F. Ya Bozhinova, N. M. Kiryukhin, E. A. Kiryukhina. - X .: "Ranok" yayınevi, 2007. - 192 s.: hasta.
Ders içeriği ders taslağı ve destekleyici çerçeve ders sunumu interaktif teknolojiler hızlandırıcı öğretim yöntemleri Pratik testler, çevrimiçi görevlerin test edilmesi ve alıştırmalar ev ödevleri atölye çalışmaları ve eğitimler sınıf tartışmaları için sorular İllüstrasyonlar video ve işitsel materyaller fotoğraflar, resimler, grafikler, tablolar, diyagramlar, çizgi romanlar, benzetmeler, sözler, bulmacalar, anekdotlar, şakalar, alıntılar EklentilerFiziksel bedenler " aktörler» fiziksel olaylar. Bunlardan bazılarını tanıyalım.
Mekanik olaylar
Mekanik olgular cisimlerin hareketidir (Şekil 1.3) ve bunların birbirleri üzerindeki etkileri, örneğin itme veya çekme. Vücutların birbirleri üzerindeki etkisine etkileşim denir.
Bu akademik yılda mekanik olguları daha detaylı tanıyacağız.
Pirinç. 1.3. Mekanik olgulara örnekler: spor müsabakaları sırasında vücutların hareketi ve etkileşimi (a, b.c); dünyanın güneş etrafındaki hareketi ve etrafındaki dönüşü kendi ekseni(G)
Ses fenomeni
Ses olayları, adından da anlaşılacağı gibi, ses içeren olaylardır. Bunlar, örneğin sesin havada veya suda yayılmasının yanı sıra sesin çeşitli engellerden (örneğin dağlar veya binalar) yansımasını içerir. Ses yansıtıldığında tanıdık bir yankı ortaya çıkar.
Termal olaylar
Termal olaylar, cisimlerin ısınması ve soğumasının yanı sıra, örneğin buharlaşma (sıvının buhara dönüşümü) ve erimedir (dönüşüm). sağlam sıvıya).
Termal olaylar son derece yaygındır: örneğin doğadaki su döngüsünü belirlerler (Şekil 1.4).
Pirinç. 1.4. Doğada su döngüsü
Isıtmalı güneş ışınları okyanusların ve denizlerin suyu buharlaşır. Buhar yükseldikçe soğuyarak su damlacıklarına veya buz kristallerine dönüşür. Suyun yağmur veya kar şeklinde Dünya'ya döndüğü bulutları oluştururlar.
Termal olayların gerçek "laboratuvarı" mutfaktır: çorbanın ocakta pişirilmesi, suyun çaydanlıkta kaynaması, yiyeceklerin buzdolabında dondurulması - bunların hepsi termal olayların örnekleridir.
Bir araba motorunun çalışması aynı zamanda termal olaylarla da belirlenir: benzin yandığında, pistonu (motor kısmı) iten çok sıcak bir gaz oluşur. Pistonun hareketi ise özel mekanizmalar vasıtasıyla arabanın tekerleklerine iletilir.
Elektriksel ve manyetik olaylar
Elektriksel bir olayın en çarpıcı (kelimenin tam anlamıyla) örneği yıldırımdır (Şekil 1.5, a). Elektrikli aydınlatma ve elektrikli ulaşım (Şekil 1.5, b), elektriksel olayların kullanılması sayesinde mümkün hale geldi. Manyetik olayların örnekleri, demir ve çelik nesnelerin kalıcı mıknatıslar tarafından çekilmesinin yanı sıra kalıcı mıknatısların etkileşimidir.
Pirinç. 1.5. Elektriksel ve manyetik olaylar ve kullanımları
Pusula iğnesi (Şekil 1.5, c), iğnenin küçük olması nedeniyle “kuzey” ucu tam olarak kuzeyi gösterecek şekilde döner. kalıcı mıknatıs ve Dünya çok büyük bir mıknatıstır. Kuzey ışıkları(Şekil 1.5, d), uzaydan uçan elektrik yüklü parçacıkların Dünya ile bir mıknatıs gibi etkileşime girmesinden kaynaklanmaktadır. Elektrik ve manyetik olaylar televizyonların ve bilgisayarların çalışması belirlenir (Şekil 1.5, e, f).
Optik olaylar
Nereye bakarsak bakalım, her yerde optik fenomeni göreceğiz (Şekil 1.6). Bunlar ışıkla ilişkili olaylardır.
Optik bir olguya örnek olarak ışığın yansıması verilebilir. çeşitli öğeler. Nesnelerden yansıyan ışık ışınları gözümüze girer ve bu sayede bu nesneleri görürüz.
Pirinç. 1.6. Örnekler optik fenomen: Güneş ışık yayar (a); Ay yansıtır güneş ışığı(B); Aynalar (c) ışığı özellikle iyi yansıtır; en güzel optik olaylardan biri - gökkuşağı (d)
Ders hedefleri.
Eğitsel: Öğrencilerin doğa tarihi dersindeki bilgilerine ve bilgisayar sunumuna dayanarak, öğrencilerin fiziksel ve kimyasal olaylar hakkındaki bilgilerini somutlaştırın, aralarındaki farklılıkları belirlemek için örnekler kullanın; Öğrencilerin yaşam deneyimlerine dayanarak, onlara kimyasal reaksiyonların belirtilerini, bunların ortaya çıkış koşullarını ve seyrini tanıtın.
Gelişimsel: Öğrencilerin yaratıcı düşüncelerinin gelişimini, sebep-sonuç ilişkileri kurma yeteneğini, kimyasal reaksiyon akışının dış koşullara bağımlılığını teşvik etmek, kimyasal bir deneyi gözlemlerken ve gerçekleştirirken genel eğitimsel ve pratik becerileri geliştirmek.
Eğitimsel: Öğrencilerin bilimsel dünya görüşünü ve konuya ilgilerini oluşturmak.
Ders türü: yeni bir konu öğrenmek.
Yöntemler: sözlü-görsel, pratik, kısmen araştırma, ders kitabıyla çalışma.
Bilişsel aktivitenin organizasyon biçimleri: ön, grup, bireysel.
Öğrenciler şunları yapmalıdır:
bilir: fiziksel ve kimyasal olayların tanımı, kimyasal reaksiyonların akışına ilişkin işaretler ve koşullar, fiziksel ve kimyasal olayların insan yaşamındaki önemi.
yapabilecekler: fiziksel ve kimyasal olaylar arasında ayrım yapabilmek, fiziksel ve kimyasal olaylarla ilgili bilgiyi pratikte uygulayabilmek.
Ekipman: bilgisayar, multimedya projektörü, sunum.
Öğretmen masasında.
- Demir ve kükürt tozları, deney tüpü, alkol lambası, tripod karışımı.
Öğrenci masalarında.
- Bir tripod, gaz çıkış borusu olan tıpayla kapatılmış bir şişe su, bir deney şişesi, bir cam tabak, bir alkol lambası.
- Demir tozları, kükürt tozu, filtre kağıdı, mıknatıs, su silindiri.
Ders ilerlemesi
I. Organizasyon aşaması
Öğretmen öğrencileri selamlıyor.
Öğrencilerin ve işyerlerinin derse hazır olup olmadıklarının kontrol edilmesi.
II. Dersin konusunun ve hedeflerinin anlatılması
Doğa tarihi derslerinde doğada meydana gelen olaylar hakkında ilk bilgileri edindiniz. Bugün derste fiziksel ve kimyasal olaylar hakkındaki bilginizi genişletecek, bunları birbirinden ayırmayı öğrenecek, kimyasal reaksiyonların işaretlerini ve koşullarını ve bunların insan yaşamındaki önemini tanıyacaksınız. (1 numaralı slayt) .
III. Yeni bir konu öğrenmek
Yeni bir konuyu incelemeyi planlayın:
1. Doğada meydana gelen olaylar. Olguların sınıflandırılması.
2. Fiziksel olaylar.
- Laboratuvar deneyi “Suyun buharlaşması ve buharın yoğunlaşması”.
3. Kimyasal olaylar.
- Laboratuvar deneyi “Demir ve kükürtün özelliklerinin incelenmesi.”
- Gösteri deneyimi“Demir ve kükürt karışımının ısıtılması. Ortaya çıkan maddenin özelliklerinin incelenmesi.
4. Kimyasal reaksiyonların belirtileri. Bir video klibin gösterimi.
5. Kimyasal reaksiyonların ortaya çıkması ve seyri için koşullar (öğrenci mesajı).
6. Fiziksel olayların ve kimyasal reaksiyonların anlamı.
1. Doğada meydana gelen olaylar. Olayların sınıflandırılması
Öğretmen: Çocuklar, bizi çevreleyen ne? (2 numaralı slayt)
Öğrenci: Doğa. Cansız ve canlı.
Öğretmen: Doğada sürekli değişiklikler meydana gelir. Örnekler verin.
Gün geceye dönüyor (3 numaralı slayt)
Yağmur ya da kar yağar, su buharlaşır (4 numaralı slayt)
Çimler yeşil, dere akıyor (5 numaralı slayt)
Rüzgar esiyor, ateş yanıyor (6 numaralı slayt)
Bir adam yemek hazırlıyor. (7 numaralı slayt)
Öğretmen : Bu değişikliklere ne ad verebilirsiniz?
Öğrenci : Doğada meydana gelen tüm değişikliklere doğal olaylar denir.
Öğretmen : Tüm doğal olaylar nasıl sınıflandırılır?
Öğrenci: Doğal olaylar biyolojik, fiziksel ve kimyasal olabilir (8 numaralı slayt). Fiziksel ve kimyasal olayları tanıyalım.
2. Fiziksel olaylar
Öğretmen: Hangi olaylara fiziksel denir?
Öğrenci : Bir maddenin diğerine dönüşmediği olaylara fiziksel denir. Örneğin: balmumunun erimesi, suyun buharlaşması, buzun erimesi (9 numaralı slayt).
Laboratuvar deneyimi
“Suyun buharlaşması ve buharın yoğunlaşması”
Öğretmen: "Suyun buharlaşması ve buharın yoğunlaşması" deneyini yapalım. Cihazı slaytta gösterildiği gibi monte edin (10 numaralı slayt) , sıkılığını kontrol edin. Alkol lambası ve cam eşyalarla çalışırken güvenlik önlemlerini alarak alkol lambasını yakın ve şişeyi suyla ısıtın.
Ne gözlemliyorsunuz?
Öğrenci: Kaynarken sıvı su gaz haline (su buharı) dönüşür. Su buharı cam plakaya çarptığında yoğunlaşarak su damlacıklarına dönüşür.
Öğretmen: Fiziksel olayların özü nedir?
Öğrenci: Fiziksel olaylar sırasında maddenin toplanma durumu ve biçimi değişir (11 numaralı slayt).
3. Kimyasal olaylar
Öğretmen: Bu tamamen farklı bir konu kimyasal olaylar. Yanan ateş, ekşiyen süt, paslanan demir ve çelik ürünleri (12 numaralı slayt).
Kimyasal olaylar sırasında ne olur?
Öğrenci : Kimyasal olaylar sırasında bazı maddeler diğerlerine dönüşür.
Laboratuvar deneyimi
“Kükürt ve demirin özelliklerinin incelenmesi”
Öğretmen: Hadi yapalım deney “Kükürt ve demirin özelliklerinin incelenmesi” plana göre (13 numaralı slayt). Maddelerin rengini belirleyin.
Öğretmen: Karışımdaki maddelerin özellikleri değişir mi?
Öğrenci: Hayır. Karışıma dahil edilen maddeler bireysel özelliklerini korur.
Gösteri deneyi “Demir ve kükürt karışımının ısıtılması.
Ortaya çıkan maddenin özelliklerinin incelenmesi”
Öğretmen: Ortaya çıkan kükürt ve demir karışımını ısıtalım (15 numaralı slayt). Kükürt ve demir karışımını alıp bir deney tüpünde ısıtalım.
Ne gözlemliyorsunuz?
Öğrenci: Karışım koyulaşmaya başladı, sonra kırmızı bir sıcaklığa dönüştü.
Öğretmen: Reaksiyondan sonra oluşan şeyi test tüpünden çıkaralım ve özelliklerini (renk, su ve mıknatısla ilişkisi) inceleyelim. Bunu yapmak için ortaya çıkan maddeyi öğütün ve üzerine bir mıknatıs uygulayın.
Ne gözlemliyorsunuz?
Öğrenci: Toz mıknatıs tarafından çekilmez.
Öğretmen: Elde edilen maddeyi suya koyalım.
Ne gözlemliyorsunuz?
Öğrenci: Madde batıyor ve kükürt ve demire ayrılmıyor.
Öğretmen: Kükürt ve demir karışımı ısıtıldığında ne oldu?
Öğrenci: Kükürt ve demir karışımı ısıtıldığında, özellikleri orijinal maddelerin özelliklerinden farklı olan yeni bir madde oluştu. (16 numaralı slayt).
Öğretmen: Kimyasal olaylara kimyasal reaksiyonlar denir.
4. Kimyasal reaksiyonların belirtileri
Öğretmen: Bir kimyasal reaksiyonun meydana geldiği, onun işaretleriyle değerlendirilebilir. Deneyimi gösteren bir video izleyin (17 numaralı slayt).
Gösteri deneyleri sırasında hangi kimyasal reaksiyon belirtilerini gözlemlediniz?
Öğrenci: Renk değişimi, çökelme, gaz salınımı, enerji salınımı gibi kimyasal reaksiyonların belirtilerini gözlemledik.
Öğretmen: Bir sonraki slaytta (18 numaralı slayt) kimyasal reaksiyonlar sırasında gözlenebilecek tüm işaretleri gösterir.
Öğretmen: Bir kimyasal reaksiyonun başlaması için belirli koşullar gereklidir.
Kimyasal reaksiyonların ortaya çıkması ve seyri için koşullarÖğrenci mesajı (19 numaralı slayt)
| En önemli kimyasal reaksiyonların meydana gelmesi için koşullar
- maddelerin teması. Örneğin demir bir ürün nemli havayla temas ettiğinde yüzeyinde pas oluşur. Diğer bir durum ise maddelerin öğütülmesidir. Hangisi daha iyi parlayacak - bir kütük mü yoksa ince kıymıklar mı? Çözeltide birçok reaksiyon meydana gelir, bu nedenle başlangıç malzemelerinin çözünmesi gerekir. Üçüncü koşul ise maddenin ısıtılmasıdır. belirli sıcaklık. Örneğin bakır normal koşullar altında oksijenle reaksiyona girmez. Reaksiyonun gerçekleşmesi için bakırın ısıtılması gerekir. Kömür ve odun da belirli bir sıcaklığa kadar ısıtılarak yanmaya başlar. Bazen yüksek sıcaklık reaksiyonun tamamı boyunca gereklidir; aksi halde reaksiyon duracaktır. Örneğin, laboratuvardaki oksijen, potasyum permanganatın sürekli ısıtılmasıyla ayrışmasından elde edilir. (20 numaralı slayt) . Bu durumda sıcaklık Kimyasal reaksiyonun meydana gelmesi için gerekli koşullar. – Kimyasal reaksiyonlar için diğer koşullar, katalizörlerin varlığı - kimyasal reaksiyonu hızlandıran maddeler. Akış koşullarını değiştirerek kimyasal reaksiyonu hızlandırabilir veya durdurabilirsiniz. |
6. Fiziksel olayların ve kimyasal reaksiyonların anlamı
Öğretmen: §3 "Fiziksel olayların ve kimyasal reaksiyonların önemi" paragrafının metnini inceleyin, doldurun masa:
Fiziksel olayların ve kimyasal reaksiyonların anlamı
IV. Konsolidasyon
Ön anket (21 numaralı slayt)
Test “Fiziksel ve kimyasal olaylar.
Kimyasal olaylar"
1, 2. Fiziksel ve kimyasal olayları tanımlayın (22, 23 numaralı slaytlar)
3. Bir maddenin şeklinin ve toplanma durumunun değiştiği olaylara... denir. (24 numaralı slayt)
A – kimyasal
B – fiziksel
B – biyolojik
4. Bir maddenin diğerine dönüşmesinin meydana geldiği olaylara denir ... (25 numaralı slayt)
A – fiziksel
B – kimyasal
B – biyolojik
5. Fiziksel olaylar şunları içerir: (26 numaralı slayt)
A – cam eritme
B – odun yakma
B – suyun buharlaşması
G – ekşi süt
D – tuzun suda çözünmesi
E-çürük yumurta
6. Kimyasal olaylar şunları içerir: (27 numaralı slayt)
A-demirin paslanması
B – sis oluşumu
B – meyve çürümesi
G – balmumu eritme
D – kerosenin yanması
E – suyun buharlaşması
7. Asit sodaya etki ettiğinde kimyasal reaksiyonun işaretini belirtin: (28 numaralı slayt)
A – tortu oluşumu
B – renk değişimi
B – gaz gelişimi
8. Demir paslandığında kimyasal reaksiyon belirtisi olduğunu belirtin: (29 numaralı slayt)
A – gaz gelişimi
B – tortu oluşumu
B – renk değişimi
9. Odun yandığında kimyasal reaksiyon belirtisi olduğunu belirtin: (30 numaralı slayt)
A-renk değişimi
B – yağış
B – ısı salınımı
V. Dersin özetlenmesi, not verilmesi
VI. Ev ödevi
Edebiyat
- Alikberova L.Yu. Eğlenceli kimya: Öğrenciler, öğretmenler ve veliler için bir kitap. – M.: Ast-Press, 1999.
- Rudzites G.E., Feldman F.G. Kimya. 8. sınıf: Genel eğitim ders kitabı - M.: Aydınlanma, 2007.
- Khripkova A.G. ve diğerleri. Doğa bilimleri: genel eğitim kurumlarının 7. sınıfları için ders kitabı. – M.: Eğitim, 2005.
- http://kimya.r2.ru/
- http://www.chem.msu.su/rus/elibrary/
- CD diski “ Büyük ansiklopedi Cyril ve Methodius 2009.” – Cyril ve Methodius LLC, 2009.
- CD “Genel ve İnorganik Kimya”: Genel ve inorganik kimya üzerine derinlemesine kurs. – Multimedya Sistemleri Laboratuvarı, MarSTU, 2001.