Menneskelig hukommelse er en unik mekanisme, hvis struktur trosser forklaring. Forfatteren Daniil Granin diskuterer i sin tekst spørsmålene: hvorfor er minne gitt til mennesket, hva er dets betydning?
Forfatteren understreker det uforklarlige ved evnen til å selektivt lagre informasjon, og henleder oppmerksomheten på det faktum at de aller første 3-4 årene av livet ikke forblir i en persons minne, selv om de spiller viktig i dannelsen av personlighet.
Forfatteren anser denne omstendigheten som ikke tilfeldig; det er en viktig mening skjult i glemsomheten av de første trinnene.
D. A. Granin gir eksempler selvbiografiske verk, laget av Leo Tolstoy, Maxim Gorky, Mikhail Zoshchenko, og peker på fragmenter av barndomsminner fra disse fremragende mennesker. Han er sikker på at det er minnet som former personligheten, gir individualitet og fyller indre verden person. I dette støtter jeg Granin absolutt.
Ethvert minne som er lagret i minnet er en uvurderlig skatt. Men verdensbildet til en bestemt
person. Det er veldig viktig hvilken rikdom som er lagret i sjelen: lykkelige øyeblikk eller gamle klager.
Lang hukommelse skiller mennesker fra andre levende vesener. Chingiz Aitmatov i romanen "And lengre enn et århundre varer en dag» gir en legende om mankurtene. Disse menneskene ble fratatt minnet sitt gjennom tortur, og de sluttet å innse hvem de var. Mankurtene ble frivillig til slaver fordi de glemte begrepene frihet og personlighet. Jeg tror denne legenden er en lærerik lignelse, hvis essens er at en person uten hukommelse ikke er helt menneskelig. Utad forblir han den samme, men de mister sitt eget "jeg". Tilsynelatende kom Aitmatov også til den konklusjon at personlighet er dannet under påvirkning av minne.
Viktor Astafiev har en bok med memoarer kalt "Zatesi". Dette betyr merker på trærne som folk fra taigaen vender tilbake til hjemmene sine langs. Jeg tror at for forfatteren var minner beslektet med slike hakk som hindret ham i å miste seg selv.
Ved minne er en person knyttet til de viktigste kildene - til barndom, familie, mennesker, til det lille og store hjemlandet. Derfor må vi ta vare på det kobling og øke hukommelsen.
(1
rangeringer, gjennomsnitt: 4.00
av 5)
Andre arbeider om dette emnet:
- Hver person som studerer historie innser at den er fylt med både heroiske og tragiske sider. Men det er også de der heltemot og...
- Hvilken betydning legger folk til begrepet talent eller geni? Er det egentlig bare noe som er gitt ovenfra, eller er det mulig å bli talentfull...
- Antoine de Saint-Exupéry bemerket klokt: "Vi kommer alle fra barndommen." Det er umulig å ikke være enig med den berømte franske forfatteren, fordi frøene til godt og ondt er lagt i...
- Problemet som forfatteren av teksten tar opp: Hva er barndom? Den første fasen av livet, dens terskel, en slags forberedelse for videre eksistens, eller er dette livet i seg selv? Alle disse...
(I) Hvordan en person er født, hvordan han vokser i sin første
år, hvordan han blir en mann - han vet ikke selv. (2) Livets begynnelse i minnet
han har ingen igjen. (E) Det viktigste mangler. (4) Minne om barndom ser ut til å
tre eller fire mål når «jeg» begynner. (5)0 første år kan identifiseres ved
historier fra foreldre og barnepiker:
noen scener, små ord... (6) Av en eller annen grunn skjuler naturen det ømmeste, søteste for folk
periode av livet hans (7) Men for hva? (8) Hva er poenget med dette?
har hemmelighold, for alt som naturen skaper er ikke tilfeldig, på ingen måte
ikke uunngåelig, ikke ondsinnet.
(9) Men så kjemper glemselen og hukommelsen hele tiden - du vil ikke forstå hva vi glemmer akkurat, hvorfor vi glemmer denne «personen, flink, smart, men husk denne verdiløse (10) Hukommelsen klarer å bevare noe, noe vi klarer å ta bort (11 Restene, de som er bevart, er personligheten, den består av minner, og fremfor alt barndomsminner.
(12) Minner. om noe, trenger de omsorg. (13) Det er nyttig å riste dem opp, forfriske dem og forstå dem, spesielt de første. (14) Det er ingen tilfeldighet at Leo Tolstoj begynte sitt arbeid med en historie om barndommen. (15) I en alder av tjueåtte begynte han minner - de, slik de vanligvis ender opp. (16) Maxim Gorky begynte å skrive «Barndom» i en alder av førtifem. (17) Og Mikhail Zoshchenko skrev "Før soloppgang" i en alder av førti-ni og led i lang tid, og prøvde å gjenopprette sin mest tidlig minne, urminne. (18) Og i denne saken oppnådde han sjeldne resultater: det var en vellykket opplevelse i denne typen minnegjenoppretting. (19) Det ser imidlertid ut til at arbeidet hans ville vært lettere jo tidligere han hadde taklet det.
(20) Mnemosynes favoritt Vladimir Nabokov den beste måten bevist at barndommen er fødestedet til forfatteren. (21) "Other Shores" er bygget fra barndomsminnets skatter, dette er en triumf av barndomsminnet. (22) Ved et mirakel bevarte han friskheten til fargene, luktene og følelsene.
(23) «Før øynene mine, så vel som før min mors, utvidet ryggen til en enorm kusk i en polstret blå jakke med en reiseklokke i en lærramme på rammen, den viste tjue minutter til tre.» (24) Slutten av frasen bør bekrefte den fotografiske enheten i Nabokovs minne.
(25) En dag. være i USA. ved University of Kansas kom jeg i en samtale med en tidligere venn av V. Nabokov. (26) Han fortalte interessante detaljer om hvordan Nabokov passet på minnet sitt, kan man si, pleiet det. . (28) Livet på hoteller og pensjonater gjorde det mulig. (29) Han unngikk å skaffe seg ting på alle mulige måter - de, som han trodde, tok fra ham hukommelsen. (ZO) Han prøvde å holde barndommens verden intakt i alle mikrodetaljer...
(31) Når jeg husker livet mitt, forstår jeg at mye av fortiden har dødd i meg og fortsetter å dø. (32) Minnet er det som ble lagret.
(Ifølge D.A. Granin)
Vis fulltekst
Barndommen er den lykkeligste og bekymringsløs tid Men det er dessverre ikke alle som setter pris på det eller forstår viktigheten av det for sent. Daniil Granin lurer på: hvorfor er barndomsminner så viktige? Dette problemet har alltid vært relevant, fordi takket være minner kan vi overvinne livets vanskeligheter snakker om Vladimir Nabokov, som "ved et mirakel" beholdt sitt barndomsminne, til tross for at han levde livet sitt, full av reiser.Bare prøvde å lagre barndommens verden uberørt, nekter nye møbler, nye ting og bøker. Dermed bevarte han barndommens verden"i hver mikrodetalj." Forfatteren argumenterer for at personlighet dannes fra minner, først og fremst barndomsminner. Det er vanskelig å være uenig med forfatterens mening, siden det er takket være barndommens minne at en person opprettholder sin integritet og unikhet. Det er i barndommen at karakteren til hver av dem dannes oss og minner er med
(1) Hvordan en person blir født, hvordan han vokser i sine første år, hvordan han blir en person - han vet ikke selv. (2) Livets begynnelse i minnet
han har ingen igjen. (3) De viktigste tingene går tapt.
Komposisjon
Svært ofte, mens vi er på en lang reise eller går alene rundt i byen, er vi oppslukt av minner fra fortiden, fjernt og ikke så fjernt, og bla gjennom og igjen analysere øyeblikk som er spesielt viktige for oss. Og alt dette skjer på grunn av det faktum at en person har evnen til å lagre minner i seg selv. Men hva er egentlig verdien av minne? Og hva er dens rolle i menneskelivet? D.A. tilbyr oss å svare på disse spørsmålene. Granin i sin tekst.
Forfatteren bygger sine argumenter rundt flere emner som interesserer ham. Hvorfor skjuler naturen den ømmeste perioden i livet for mennesket? Og hvorfor kjemper «glemsel og hukommelse konstant i oss»? JA. Granin, som avslører sin egen tanke, betegner minne som en del av fortiden som klarte å rømme. Dessuten leder han oss til ideen om at det ikke er tilfeldig at visse minner oppveier andre i viktighet - "det er nyttig å riste dem opp, friske dem opp og forstå dem, spesielt de tidlige." Som eksempel nevner forfatteren L.N. Tolstov og historien hans "Barndom", som han skrev i en alder av 28. JA. Granin understreker at barndommen er forfatterens hjemland, fordi det er i det de lyseste, første ekkoene av oppfatningen av den omkringliggende virkeligheten dannes.
Man kan ikke annet enn å være enig i forfatterens mening. Faktisk er en persons personlighet dannet i barndommen selv, og derfor er minnene fra disse tidene de viktigste blant alle andre. Hukommelse hjelper en person å koble seg til sin fortid, analysere og identifisere svake og styrker av deres karakter, og kanskje på denne måten til og med løse noen personlige problemer.
For eksempel har A.S. Pushkin veldig ofte i sin lyriske verk vendt til minner fra barndommen. I diktet hans "Message to Yudin" forbinder den lyriske helten, som kontrasterer sin komfortable tilværelse og eksistensen til de som bare ser mening i økende inntekt, det ideelle rommet for ensomhet med minner fra barndommen. Han husker eiendommen sin og ser i den et symbol på avslapning; husker middagsselskaper og kjærlighetsdrømmer. Det blir klart at tanker om fortiden, om hans fantastiske barndom bringer den lyriske helten mer moro enn den virkelige virkeligheten rundt ham. Og i i dette tilfellet verdien av minne ligger i det faktum at helten får muligheten når som helst til å fordype seg i den verden som er ideell for ham. Og konteksten til minnene karakteriserer ham som en person som "glitter og bedrag" er helt fremmed for.
Som du vet, ser et barn verden med helt andre øyne, og legger merke til de mest levende og fantastiske detaljene. Minnets verdi og rolle vises også i diktet av K.D. Balmont "I en flerfarget hage, i en ydmyk landsby ...". Den lyriske helten beskriver med utrolig glede tiden han «vokst opp uten mye oppstyr». Han legger merke til hvordan han elsket å nyte ensomheten, plassert i hagen, se på stjernene og ta seg gjennom krattene. Da hadde alt rundt sin egen spesifikke betydning og lå den lille guttens hjerte nær: "Hvert grønt gress ble trøstet, og øyenstikkeren var nær ...". Barndomsminner for lyrisk helt- dette er stor lykke, fordi han fordypet seg i dem, fikk muligheten til å føle seg som en liten, bekymringsløs gutt igjen, oppriktig og oppriktig de som elsker livet.
Dermed er minnet en slags nøkkel til frelse fra hverdagen, en mulighet til å fordype seg i mer gode tider og forstå selv at ikke alt er tapt i denne verden. Og derfor er det viktig å "riste opp, friske opp" minnene dine for å gå dypere hver gang og se nyere og lysere detaljer.
Skriv inn en kort oppsummering her
Daniel Granin
Det var ikke helt sånn
Vinner
Hvordan et menneske blir født inn i Guds lys, hvordan det vokser i sine første år, hvordan det blir et menneske – det vet han ikke selv. Begynnelsen av livet hans forblir ikke i minnet hans. Det viktigste mangler. Minnet om barndom dukker opp i en alder av tre eller fire, når "jeget" begynner. Du kan lære om de første årene fra historiene til foreldre, barnepiker, noen scener, ord ... Av en eller annen grunn skjuler naturen for en person den mest ømme, søte perioden i livet hans. Men for hva? Denne hemmeligholdelsen gir en viss mening, fordi alt naturen gjør ikke er tilfeldig, det er på ingen måte uaktsomhet eller ondskap. Uansett, D. ble født i Eget sinn sent. Ikke engang som tre, men heller fem år gammel.
Han fant faren sin gammel. Mye eldre enn andre fedre. Og moren var ung. Ved siden av faren ble hun forvekslet med datteren hans. Faren ble flau, og D. led for sin far. Først når de var alene forsvant synden med faren min.
Og ikke med en gang. For å gjøre dette, måtte de gå et sted. Far ble igjen sterk og utrettelig. Det samme skjedde da faren min merket ut skjæreområder, gjorde hakk og fant ut hvor den døde veden og insektene kom fra.
D.s liv ble ikke helt normalt fra første minutt av fødselen. Vi kan si at han dukket opp i det mest uleilige øyeblikket. Under Nyttår. Rett ved ballen. Ødela min mors ferie. Hun ble tatt bort fra bordet. Eller fra dansing. Hun hevdet senere at hun danset til tross for graviditeten. Hun var en danser, en sanger, og D. kunne ha ventet et år eller to på hennes utseende. Og for en dag - helt sikkert. Likevel, som med vilje, dukket han opp rett før nyttår, og dataene er forskjellige: enten klarte han å slippe gjennom før klokken slo, eller etter.
Menneskelig hukommelse er en veldig kompleks og fantastisk mekanisme. I mange filosofiske læresetninger betraktes hukommelse som en grunnleggende evne menneskelig sjel. Selv de gamle greske filosofene Platon og Aristoteles mente at hodet og hjertet er rivaler om hvem av dem som er oppbevaringsstedet for den menneskelige sjelen.
Hvorfor er minne nødvendig, hva er dets rolle i menneskelivet? D. diskuterer disse spørsmålene i sin tekst.
A. Granin. Forfatteren, som ønsker å understreke mysteriet med dette fenomenet, trekker oppmerksomheten til det faktum at de aller første leveårene ikke er bevart i menneskelig hukommelse, selv om de er svært viktige for dannelsen av personlighet. Forfatteren mener at dette ikke er tilfeldig;
Granin bruker også eksemplet med russiske forfattere - Leo Tolstoj, Maxim Gorky, Mikhail Zoshchenko - for å si at de var i stand til å finne minner fra deres mest tidlige år livet, skapte de selvbiografiske verk.
Som et eksempel, la oss ta Valentin Rasputins verk "Farvel til Matera". En av hovedpersonene, Daria, sterk i ånden kvinne.
Hun behandler med kjærlighet det som minner henne om fortiden, det som er igjen av den – hjem og familiegraver. De er som et minnesymbol for henne. Hun prøver å beskytte dem i det øyeblikket de blir ødelagt av fremmede, og når øya er i ferd med å forsvinne fra jordens overflate og går under vann. Akk, det er umulig å redde gravene, men du kan si farvel til de som bodde her før henne. Og så lenge minnet forblir i live, vil tråden som forbinder generasjoner aldri ryke.
Og avslutningsvis kan vi si at hukommelsen er røttene som forbinder en person med det viktigste i livet hans.
Effektiv forberedelse til Unified State-eksamen (alle fag) - begynn å forberede
Oppdatert: 2018-01-30
Merk følgende!
Takk for din oppmerksomhet.
Hvis du oppdager en feil eller skrivefeil, merker du teksten og klikker Ctrl+Enter.
Dermed vil du gi uvurderlige fordeler prosjekt og andre lesere.
Nyttig stoff om temaet
- Hvordan en person blir født, hvordan han vokser i sine første år, hvordan han blir en person... (ifølge D. A. Granin)