កិច្ចការបណ្តុះបណ្តាលការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ តើការប្រឡងធ្វើឡើងដោយរបៀបណា ហើយតើអ្នកអាចយកអ្វីទៅជាមួយអ្នកបាន? អ្វីដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសំបុត្រនិងអ្វីដែលជារចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។

ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រគឺខុសគ្នាខ្លះពីកំណែបុរាណ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងរឿងលម្អិត និងធ្វើការជាមួយផែនទី។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សិស្សានុសិស្សបានប្រឡងជាប់ Unified State Exam ក្នុងភូមិសាស្ត្រយ៉ាងជោគជ័យ។ ជាក់ស្តែងកំណែសាកល្បងធ្វើឱ្យកិច្ចការកាន់តែងាយស្រួល ហើយការស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវគឺងាយស្រួលជាង។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរពឹងផ្អែកលើភាពងាយស្រួលតាមលក្ខខណ្ឌនេះទេ។ ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងភូមិសាស្ត្រនៅតែមាន ការប្រឡងចុងក្រោយដែលទីកន្លែងនៅវិទ្យាស្ថានអាស្រ័យ។ ដូច្នេះ អ្នក​មិន​គួរ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​គាត់​ដោយ​ថោកទាប​ឡើយ។ អ្នក​ត្រូវ​ត្រៀម​ខ្លួន​ឲ្យ​បាន​ហ្មត់ចត់ ដូច​នឹង​ការ​ប្រឡង​ផ្សេងៗ​ដែរ។ យ៉ាងណាមិញ សូម្បីតែចំណុចមួយក៏អាចបង្អត់អ្នកបានដែរ។ កន្លែងថវិកាក្នុង​ការ​ជ្រើស​រើស។

តេស្តសាកល្បងតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែតតាមភូមិសាស្ត្រនៅលើគេហទំព័រ

គេហទំព័រនេះត្រូវបានបង្ហោះនៅលើវិបផតថលអប់រំ ជម្រើសសាកល្បងការធ្វើតេស្ត USE តាមអ៊ីនធឺណិត។ នរណាម្នាក់អាចសាកល្បងដៃរបស់ពួកគេលើប្រធានបទមួយឬផ្សេងទៀត។ នៅលើគេហទំព័ររបស់យើងមិនមានការរឹតបន្តឹងលើពេលវេលា និងចំនួនដងដែលអ្នកអាចធ្វើតេស្តបានទេ។ រាល់អ្នកចូលមើលគេហទំព័រអាចសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ និងប្រើប្រាស់ការសាកល្បងលើបណ្តាញអ៊ីនធឺណេត តេស្ត Unified State Exam នៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងពិតប្រាកដ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, នេះមិនតម្រូវឱ្យមានការចុះឈ្មោះឬផ្ញើសារជាអក្សរ។ ហើយ​នេះ​ជា​ការ​សម្គាល់​របស់​យើង វិបផតថលអប់រំពីសេវាកម្មផ្សេងទៀតដែលផ្តល់សេវាកម្មរបស់ពួកគេដល់អ្នកប្រើប្រាស់ដែលបានចុះឈ្មោះតែប៉ុណ្ណោះ។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការធ្វើតេស្ត USE តាមអ៊ីនធឺណិត

ការបណ្តុះបណ្តាលណាមួយធ្វើឱ្យលទ្ធផលចុងក្រោយប្រសើរឡើង ហើយការធ្វើតេស្ត USE តាមអ៊ីនធឺណិតនឹងរួមចំណែកដល់ការសរសេរការប្រឡងចុងក្រោយដោយជោគជ័យ។ អ្នកជំនាញផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងគរុកោសល្យ បាននិយាយថា ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ គឺជាភាពតានតឹងដ៏ធំមួយ។ ហើយវាជាភាពតានតឹងដែលធ្វើឱ្យលទ្ធផលប្រឡងកាន់តែអាក្រក់។ ប៉ុន្តែការបណ្តុះបណ្តាលញឹកញាប់ ទម្រង់ប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជួយអ្នកឱ្យស៊ាំនឹងស្ថានភាព និងកាត់បន្ថយកម្រិតនៃភាពតានតឹងអំឡុងពេលប្រឡងចុងក្រោយ។ ហើយនេះមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើពិន្ទុដែលទទួលបាន។ ដូច្នេះអ្នកណាក៏អាចអនុវត្តបាន។ ពេលទំនេរ. អ្នកមិនចាំបាច់ប្រឹងប្រែងខ្លាំងដើម្បីធ្វើរឿងនេះទេ។ គ្រាន់តែធ្វើតេស្ត និងសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ លើសពីនេះទៀតវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ ភាពទន់ខ្សោយនិងសម្ភារៈដែលគេបំភ្លេចចោល ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានចន្លោះប្រហោងនៃចំណេះដឹងត្រូវបានលុបចោលទាន់ពេលវេលា។ ការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងរបស់អ្នកបែបនេះមិនចំណាយពេលច្រើនទេ ប៉ុន្តែមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើលទ្ធផល។

ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2017 ភូមិសាស្ត្រធម្មតា។ ភារកិច្ចសាកល្បងបារ៉ាបាណូវ

M. : 2017. - 144 ទំ។

ភារកិច្ចសាកល្បងធម្មតានៅក្នុងភូមិសាស្ត្រមានសំណុំភារកិច្ចចំនួន 10 ដែលត្រូវបានចងក្រងដោយគិតគូរទាំងអស់ ការផ្លាស់ប្តូរចុងក្រោយនិងតម្រូវការនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងឆ្នាំ 2017 ។ គោលបំណងនៃសៀវភៅណែនាំនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃ KIM ឆ្នាំ 2017 នៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ និងកម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការ។ អ្នកនិពន្ធនៃកិច្ចការគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេដែលជាអ្នកបង្កើតការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2017 ។ បណ្តុំមានចម្លើយចំពោះជម្រើសសាកល្បងទាំងអស់ និងផ្តល់ដំណោះស្រាយចំពោះកិច្ចការទាំងអស់នៃជម្រើសមួយ។ លើសពីនេះទៀត គំរូនៃទម្រង់ដែលបានប្រើនៅក្នុងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមសម្រាប់ការកត់ត្រាចម្លើយ និងដំណោះស្រាយត្រូវបានផ្តល់ជូន។ សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡងភូមិសាស្ត្រក៏ដូចជាសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យសម្រាប់ការត្រៀមខ្លួននិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។

ទម្រង់៖ pdf

ទំហំ៖ 13.2 មេកាបៃ

មើល, ទាញយក៖drive.google

មាតិកា
សេចក្តីផ្តើម ៤
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការងារ ៧
ជម្រើសទី 1
ភាគ ១ ១០
ភាគ ២ ១៩
ជម្រើសទី 2
ភាគ១ ២២
ភាគ ២ ៣០
ជម្រើសទី 3
ភាគ ១ ៣៣
ភាគ ២ ៤១
ជម្រើសទី 4
ភាគ ១ ៤៤
ភាគ ២ ៥២
ជម្រើសទី 5
ភាគ ១ ៥៥
ភាគ ២ ៦៣
ជម្រើសទី 6
ភាគ ១ ៦៦
ផ្នែកទី 2 74
ជម្រើសទី 7
ភាគ ១ ៧៧
ភាគ ២ ៨៦
ជម្រើសទី 8
ភាគ ១ ៨៩
ភាគ ២ ៩៨
ជម្រើសទី 9
ភាគ ១ ១០១
ភាគ ២ ១០៩
ជម្រើសប្រហាក់ប្រហែលក្រដាសប្រឡងជាមួយការវិភាគភារកិច្ច
ភាគ ១ ១១៤
ភាគ ២ ១២៤
ចម្លើយ
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ១ ១២៨
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ២ ១២៩
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ៣ ១៣០
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ៤ ១៣២
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ៥ ១៣៣
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ៦ ១៣៤
ចំលើយចំពោះជម្រើសលេខ ៧ ១៣៦
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ៨ ១៣៧
ចម្លើយចំពោះជម្រើសលេខ ៩ ១៣៨

សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។
សៀវភៅណែនាំនេះបង្ហាញពីជម្រើសចំនួនដប់សម្រាប់ការងារប្រឡង ដែលស្រដៀងទៅនឹងអ្វីដែលនឹងត្រូវប្រើដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រក្នុងឆ្នាំ 2017។ ជម្រើសទាំងនេះគឺជាជម្រើសបណ្តុះបណ្តាល។ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀបចំ ជម្រើសរួមមានកិច្ចការដែលសាកល្បងធាតុភាគច្រើននៃខ្លឹមសារនៃភូមិសាស្ត្រសាលា ដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកខ្លាំងបំផុតសម្រាប់សិស្សសាលា។ សំណួរ និងកិច្ចការទាំងអស់ត្រូវបានឆ្លើយ។
ជម្រើសនីមួយៗមាន 34 កិច្ចការ។ ពួកគេសាកល្បងចំនេះដឹងនៃផ្នែកទាំងអស់នៃមាតិកាអប្បបរមាចាំបាច់នៃការអប់រំភូមិសាស្ត្ររបស់សាលា៖
1. ប្រភពនៃព័ត៌មានភូមិសាស្ត្រ។
2. ធម្មជាតិនៃផែនដីនិងមនុស្ស។
3. ចំនួនប្រជាជនពិភពលោក។
4. សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក។
5. ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន និងភូមិសាស្ត្រ។
6. ការសិក្សាក្នុងតំបន់។
7. ភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។
ជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលរចនាឡើងដើម្បីផ្តល់នូវគំនិតនៃចំណេះដឹងភូមិសាស្រ្តអ្វីពីប្រធានបទនីមួយៗ ភូមិសាស្ត្រសាលាត្រូវ​បាន​ពិនិត្យ​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​រដ្ឋ​បង្រួបបង្រួម (អង្គហេតុ នាមនាម​ភូមិសាស្ត្រ ការ​តំណាង​លំហ និង​លំហ​បណ្ដោះ​អាសន្ន ទំនាក់ទំនង​មូលហេតុ និង​ផល។ល។)។ សំណួរនៅក្នុងកិច្ចការនីមួយៗនឹងផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកជាពិសេស ទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗការរៀបចំ។
វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងកំណែសាកល្បង និងការបញ្ជាក់នៃ CMM សម្រាប់ភូមិសាស្ត្រឆ្នាំ 2017 នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ FIPI ។
នៅពេលបំពេញកិច្ចការត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការណែនាំសម្រាប់បំពេញកិច្ចការនីមួយៗ។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានទម្លាប់ ការរចនាត្រឹមត្រូវ។ចម្លើយ។
ការប្រឡង ការងារប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រមានពីរផ្នែក ដែលខុសគ្នានៅក្នុងប្រភេទ និងកម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការ។

ភូមិវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជ្រើសរើសដោយឯករាជ្យ។ មិន​អាច​និយាយ​បាន​ថា​ការ​ប្រឡង​នេះ​មាន​អម​ដោយ​ពេញ​ផ្ទះ​ក្នុង​ចំណោម​សិស្ស​សាលា។ តាមពិតទៅ វាត្រូវការតែអ្នកដែលនឹងចុះឈ្មោះក្នុងការសិក្សាថ្នាក់តំបន់ និងទេសចរណ៍ ភូមិសាស្ត្រ ភូគព្ភសាស្ត្រ មហាសមុទ្រ ផែនទី ធារាសាស្ត្រ និងបរិស្ថានវិទ្យា។

ជាអកុសលឥឡូវនេះទាំងនេះ ឯកទេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍- ឆ្ងាយពីប្រទេសរុស្ស៊ី (ករណីលើកលែងតែមួយគត់គឺវិស័យទេសចរណ៍) ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តភ្ជាប់ ផ្លូវជីវិតជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈមួយក្នុងចំណោមវិជ្ជាជីវៈទាំងនេះ អ្នកនឹងត្រូវលះបង់ពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុង CMMs គំរូឆ្នាំ 2017 ដែររឺទេ ហើយក៏ស្វែងយល់ថាតើកាលបរិច្ឆេទប្រឡងអ្វីខ្លះដែលអ្នកត្រូវផ្តោតលើ។

កំណែសាកល្បងនៃ Unified State Exam-2017

កាលបរិច្ឆេទប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងភូមិសាស្ត្រ

ការប្រឡងភូមិវិទ្យានឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃដូចខាងក្រោម៖

  • រយៈពេលដំបូង។កាលបរិច្ឆេទនៃការដាក់ស្នើដំបូងគឺថ្ងៃទី 24 ខែមីនាឆ្នាំ 2017 ។ ថ្ងៃកក់ទុកសម្រាប់ រយៈពេលដំបូង- ថ្ងៃទី ០៥ ខែ មេសា ឆ្នាំ ២០១៧។ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចសរសេរការប្រឡងមុនថ្ងៃកំណត់សំខាន់នោះទេ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទមួយក្នុងចំណោមប្រភេទដូចខាងក្រោម: និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំមុន; អត្តពលិកត្រូវបានបង្ខំឱ្យខកខានការប្រឡងចម្បងដោយសារតែការប្រកួតប្រជែង ឬជំរុំហ្វឹកហាត់សម្រាប់សហព័ន្ធ និង កម្រិតអន្តរជាតិ; អ្នកចូលរួមអន្តរជាតិ និង អូឡាំព្យាដរុស្ស៊ីទាំងអស់។ឬការប្រកួតប្រជែង; ទាហានទៅ; សិស្សសាលាដែលទាមទារការព្យាបាល ឬការការពារអំឡុងពេល ឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម. ពាក្យស្នើសុំសម្រាប់ ការចែកចាយទាន់ពេលវេលាត្រូវតែសរសេរមុនថ្ងៃទី 1 ខែមីនា ឆ្នាំ 2017;
  • ដំណាក់កាលសំខាន់។ការ​ប្រឡង​ចម្បង​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ទី​២៩ ខែ​ឧសភា ឆ្នាំ​២០១៧។
  • កាលបរិច្ឆេទកក់ទុក។ក្នុងករណី Rosobrnadzor បានបែងចែកកាលបរិច្ឆេទបម្រុងចំនួនពីរ - ថ្ងៃទី 19 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2017 សម្រាប់ភូមិសាស្ត្រ និងថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2017 សម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។

ព័ត៌មានស្ថិតិ

យោងតាមទិន្នន័យចុងក្រោយបំផុតដែលទទួលបានពីតំណាង FIPI និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាប្រមាណ 17 ពាន់នាក់បានប្រឡងនេះក្នុងឆ្នាំ 2016 ។ ផ្អែក​តាម​លទ្ធផល​នៃ​ការ​ចុះ​ពិនិត្យ​ការងារ​បាន​រក​ឃើញ​ថា ភូមិសាស្ត្រ​របស់​សិស្ស​កាន់​តែ​ប្រសើរ​ជាង​មុន - កម្រិតអប្បបរមាស្មើ ៣៧ ពិន្ទុ មិន​អាច​យក​ឈ្នះ​បាន​ដោយ​អ្នក​ប្រឡង ១៣% ដែល​មាន​ចំនួន​តិច​ជាង​ឆ្នាំ​មុន ២,៥%។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ សូចនាករនេះ។គឺខ្ពស់ក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមផ្សេងទៀត ហើយបង្ហាញពីភាពស្មុគស្មាញនៃមុខវិជ្ជា។ ជាមធ្យម និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានពិន្ទុ 52.8 លើការប្រឡង (កម្រិតអប្បបរមាបួន)។ មានតែ 36.9% នៃសិស្សថ្នាក់ទី 11 ប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ល្អចាប់ពី 61 ដល់ 100 ពិន្ទុ។ ការទទួលបានពិន្ទុមួយរយគឺមិនងាយស្រួលទាល់តែសោះ - ឧទាហរណ៍ក្នុងឆ្នាំ 2015 មានតែមនុស្ស 73 នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកប្រឡងជាង 20 ពាន់នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើដូចនេះបាន!

ការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចកើតមានចំពោះការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ

ក្នុងចំណោមការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃឆ្នាំ 2017 គេអាចកត់សម្គាល់បានថា ចំណុចសម្រាប់កិច្ចការដែលមានលេខ 3, 11, 14-15 ឥឡូវនេះត្រូវបានកើនឡើងដល់ពីរ ហើយសម្រាប់កិច្ចការទី 9, 12-13 និង 19 ត្រូវបានកាត់បន្ថយមកត្រឹមមួយចំណុច។ ចំនួនពិន្ទុសរុបសម្រាប់ការងារមិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេហើយគឺ 100 ។ ពិន្ទុបឋមស្មើនឹង 37. យើងក៏ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងឪពុកម្តាយអំពីព័ត៌មានសំខាន់ៗផងដែរ។ IN ថ្មីៗនេះនៅក្នុងវិស័យអប់រំ ពួកគេកំពុងនិយាយកាន់តែខ្លាំងឡើងអំពីតម្រូវការដើម្បីណែនាំការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាកាតព្វកិច្ចលើកទីបី។

ជាមួយ​គ្នា​នេះ​ដែរ​មាន​ព័ត៌មាន​ក្នុង​សារព័ត៌មាន​ថា​ សំណួរនេះ។ត្រូវបានដោះស្រាយ ហើយការប្រឡងលើកទី៣ នឹងត្រូវបានណែនាំនៅឆ្នាំ ២០១៧។ មិនមានទិន្នន័យច្បាស់លាស់អំពីប្រភេទនៃការប្រឡងរដ្ឋដែលវានឹងក្លាយទៅជា (ឬថាតើវានឹងមានទាល់តែសោះ) ប៉ុន្តែតាមព្យញ្ជនៈនៅថ្ងៃទី 3 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2016 វាត្រូវបានគេដឹងថា Olga Vasilyeva ដែលកាន់តំណែងជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានគាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមដើម្បីណែនាំ ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាកាតព្វកិច្ចនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ ដូច្នេះ អ្នក​គួរ​លេង​វា​ដោយ​សុវត្ថិភាព និង​រៀបចំ​ខ្លួន​ឱ្យ​បាន​សកម្ម​ជាង​មុន​សម្រាប់​ការ​ឆ្លង​កាត់​វិញ្ញាសា​នេះ។

តើសំបុត្រត្រូវបានរួមបញ្ចូលអ្វីខ្លះ ហើយរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាគឺជាអ្វី?

តាមរចនាសម្ព័ន សំបុត្រមាន 24 កិច្ចការ ចែកជាពីរផ្នែក៖

  • ផ្នែកទី ១ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការដោះស្រាយកិច្ចការចំនួន ២៧ ។ សម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗ សិស្សត្រូវសរសេរចម្លើយខ្លីមួយក្នុងទម្រង់ជាលេខ លេខសរសេរតាមលំដាប់លំដោយជាច្រើន ពាក្យ ឬបន្សំនៃពាក្យ។
  • ផ្នែកទី 2 ដែលមានភារកិច្ចចំនួន 7 ដែលទាមទារចម្លើយលម្អិត។ ដូច្នេះ លេខ 28 នឹងតម្រូវឱ្យសិស្សធ្វើគំនូរ លេខ 29-34 - ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា ឬផ្តល់ចម្លើយសមហេតុផលចំពោះសំណួរមួយ។

មានលទ្ធភាពដែលភូមិសាស្ត្រនឹងក្លាយជាការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាកាតព្វកិច្ចលើកទីបី

ការងារទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកជា 3 កម្រិត៖ សាមញ្ញ (44% នៃសំបុត្រ) មធ្យម (48%) ដែលភារកិច្ចដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបង្ហាញពីជំនាញជាក់ស្តែង និងស្មុគស្មាញ (8%) ទាមទារចំណេះដឹងស៊ីជម្រៅ។ ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង សិស្សនឹងត្រូវធ្វើប្រតិបត្តិការជាមួយព័ត៌មានអំពី វត្ថុភូមិសាស្ត្រនិងបាតុភូត lithosphere បរិយាកាស hydrosphere noosphere និង biosphere ធនធានធម្មជាតិនិងការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន ចលនានៃភពផែនដីរបស់យើង អាកាសធាតុ និងអាកាសធាតុ កាលប្បវត្តិភូមិសាស្រ្ត មហាសមុទ្រ ទ្វីប និងប្រទេសនានា។

លើសពីនេះទៀតនៅក្នុង ផ្នែករឹងការប្រឡងរួមមានភារកិច្ចទាក់ទងនឹងអាយុ និងសមាសភាពភេទរបស់ប្រជាជន និងលក្ខណៈនៃការចែកចាយ និងការធ្វើចំណាកស្រុក ភូមិសាស្ត្រឧស្សាហកម្ម។ កសិកម្មនិងការដឹកជញ្ជូន ក៏ដូចជាការនាំចេញ និងការនាំចូល ទាំងនៅកម្រិតពិភពលោក និងនៅកម្រិតរុស្ស៊ី។ ការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តីហើយជំនាញជាក់ស្តែងនឹងពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការយល់ដឹង និងផលិតគំរូភូមិសាស្ត្រ ផែនទី និងផែនការនៃតំបន់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

តើការប្រឡងធ្វើឡើងដោយរបៀបណា ហើយតើអ្នកអាចយកអ្វីទៅជាមួយអ្នកបាន?

180 នាទីត្រូវបានបែងចែកដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាភូមិសាស្ត្រ។ ឯកសារយោងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងទទួលបានព័ត៌មានដែលត្រូវការសម្រាប់ការប្រឡង Unified State នេះនៅនឹងកន្លែង។ អ្នកអាចយកតែអ្នកគ្រប់គ្រង ប្រូត្រាក់ទ័រ និងកុំព្យូទ័រដែលមិនអាចសរសេរកម្មវិធីបានជាមួយអ្នក។ អនុញ្ញាតឱ្យយើងចងចាំវានៅក្នុង ពេលវេលាប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមការសន្ទនាជាមួយអ្នកជិតខាងមិនត្រូវបានស្វាគមន៍ទេ អ្នកមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យក្រោកពីកៅអីរបស់អ្នក ហើយចាកចេញទេ។ ថ្នាក់ប្រឡងមិន​មាន​អ្នក​សង្កេតការណ៍។ លើសពីនេះទៀត សូមកុំយកស្មាតហ្វូន ថេប្លេត នាឡិកាឆ្លាតវៃ ឧបករណ៍អូឌីយ៉ូ ឬវីដេអូជាមួយអ្នក។


រៀបចំដោយឧស្សាហ៍ ព្រោះសន្លឹកបន្លំអាចចំណាយអស់អ្នក។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មុនពេលការប្រឡងចាប់ផ្តើម អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវឆ្លងកាត់ឧបករណ៍ចាប់ដែក៖ មិនថាអ្នកព្យាយាមយ៉ាងណាក៏ដោយ ទូរស័ព្ទចល័តគាត់នឹងនៅតែត្រូវបានរកឃើញ។ ដោយវិធីនេះ កាលពីឆ្នាំមុន ទូរស័ព្ទត្រូវបានរឹបអូសពីសិស្សជាង 2,000 ។ យើងចង់ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះការពិតដែលថានៅក្នុងឆ្នាំ 2015 តែមួយ សិស្សសាលាចំនួន 1,124 នាក់ត្រូវបានដកចេញពីការប្រឡង Unified State ដោយសារបំពានច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិ។ កុំបង្ហាញខ្លួនឯងទៅនឹងហានិភ័យដែលមិនចាំបាច់!

នីតិវិធីសម្រាប់ការវាយតម្លៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងភូមិសាស្ត្រ

យោងតាមព័ត៌មានចុងក្រោយវាអាចទៅរួចដែលថានៅឆ្នាំ 2017 ការអនុវត្តនៃការផ្ទេរពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមទៅ ប្រព័ន្ធប្រាំចំណុចហើយ​លទ្ធផល​ប្រឡង​នឹង​មាន​ឥទ្ធិពល​លើ​កម្រិត​វិញ្ញាបនបត្រ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ មិនមានព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបាន និងមិនច្បាស់លាស់លើបញ្ហានេះ ប៉ុន្តែសម្រាប់ព័ត៌មានទូទៅ យើងនឹងផ្តល់ប្រព័ន្ធសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុទៅជាថ្នាក់៖

  • សិស្សដែលមានពិន្ទុពី 0 ដល់ 36 ពិន្ទុស្គាល់ភូមិសាស្ត្រមិនពេញចិត្ត ដែលមានន័យថាគាត់ទទួលបាន "2" ។
  • សិស្សដែលគ្រប់គ្រងពិន្ទុពី 37 ទៅ 50 ពិន្ទុបង្ហាញពីចំណេះដឹងដែលពេញចិត្តនិងទទួលបាន "3" ។
  • និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលគ្រប់គ្រងពិន្ទុពី 51 ដល់ 66 មាន កម្រិតល្អ។ចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងមុខវិជ្ជានេះ ដែលមានន័យថា ថ្នាក់របស់វាគឺ “៤”;
  • អ្នកដែលទទួលបានពិន្ទុ 67 ឡើងទៅអាចមានអំនួតតាមរយៈចំណេះដឹងអំពីភូមិសាស្ត្រដ៏ល្អ ហើយសមនឹងទទួលបាន "5" ។

អនុញ្ញាតឱ្យយើងរំលឹកអ្នកថាអ្នកអាចស្វែងរកពិន្ទុប្រឡងរបស់អ្នកនៅពេលប្រកាសដោយចុះឈ្មោះនៅលើវិបផតថលប្រឡង Unified State ។ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណរបស់អ្នក អ្នកនឹងត្រូវបញ្ចូលព័ត៌មានលិខិតឆ្លងដែនរបស់អ្នក។


នៅពេលរៀបចំ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើការជាមួយផែនទី និងដោះស្រាយកំណែសាកល្បងនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។

តើត្រូវត្រៀមអ្វីខ្លះសម្រាប់ការប្រឡង?

វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ភូមិសាស្ត្រ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តផ្តោតលើ កំណែសាកល្បង Kimov 2017 ។ ពួកវាអាចទាញយកបាននៅលើគេហទំព័ររបស់យើង (សូមមើលដើមអត្ថបទ)។ សូមចំណាំថាជម្រើសសំបុត្រទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកឯកទេសមកពី វិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធ វិមាត្រគរុកោសល្យដែលទទួលខុសត្រូវផងដែរ។ ភារកិច្ចជាក់ស្តែងសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ។ ជាការពិតណាស់ កិច្ចការនឹងមិនដូចគ្នា 100% ទេ ប៉ុន្តែប្រធានបទ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសំបុត្រពិតនឹងដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងកំណែសាកល្បង។

នៅក្នុងមេ រយៈពេលប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ (ថ្ងៃទី 29 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2017) និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 13,095 នាក់បានចូលរួម ដែលមានចំនួនតិចតួចប្រហែល 2% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់ ជាទូទៅ អង្គការអប់រំរុស្សី។

អ្នកចូលរួមប្រឡងមួយចំនួនតូចបែបនេះត្រូវបានពន្យល់ជាចម្បងដោយចំនួនតូចនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលត្រូវការ លទ្ធផលប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។

ការប្រឡងនេះបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងបែងចែកពួកគេទៅតាមកម្រិតនៃការរៀបចំរបស់ពួកគេសម្រាប់ការជ្រើសរើសប្រកួតប្រជែងទៅក្នុងស្ថាប័ននៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា។

ពិន្ទុតេស្ត USE ជាមធ្យម 2017 នៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ

ប្រភពនៃឯកសារព័ត៌មានពីគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ FIPI - ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដែលត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃកំហុសធម្មតារបស់អ្នកចូលរួមនៅក្នុងការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋឆ្នាំ 2017 នៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។

ចំណែកនៃអ្នកចូលរួម USE 2017 ដែលមានពិន្ទុតេស្តក្នុងចន្លោះពី 41–60 និង 61–80 កើនឡើង 6.6% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសូចនាករស្រដៀងគ្នាក្នុងឆ្នាំ 2015 ហើយចំណែកនៃអ្នកចូលរួមដែលមានពិន្ទុតេស្តទាបក្នុងចន្លោះពី 0–40 ថយចុះប្រមាណ។ 1 .1% ។ ទន្ទឹមនឹងនេះចំណែកនៃអ្នកស៊ុតបាល់បញ្ចូលទីខ្ពស់ (81-100 ពាន់នាក់) បានថយចុះប្រហែល 1.6% ។

ចំនួនអ្នករកបាន 100 ពិន្ទុក៏ថយចុះដែរ (ពី 90 ទៅ 18 នាក់)។ ការផ្លាស់ប្តូរតិចតួចក្រដាសប្រឡងមិនប៉ះពាល់ដល់កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញរបស់វា និងលទ្ធផលរបស់អ្នកចូលរួមប្រឡងនោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេបានប៉ះពាល់ ភាគរយជាមធ្យមការប្រតិបត្តិ ភារកិច្ចបុគ្គល. ដូច្នេះភាគរយជាមធ្យមនៃការបញ្ចប់កិច្ចការទី 3, 11, 14 និង 15 កើនឡើងជាមធ្យម 15, ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់ការបញ្ចប់របស់ពួកគេត្រូវបានកើនឡើងដល់ 2 ពិន្ទុ ហើយភាគរយជាមធ្យមនៃការបញ្ចប់កិច្ចការ 9, 12, 13, 19 បានថយចុះចំនួន 15 ។

សមាមាត្រនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមិនបានទទួល បរិមាណអប្បបរមាពិន្ទុគឺ 9.13%, ឧ។ ថយចុះជិត 4% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2016 ដែលអាចពន្យល់បាន។ ការងារដែលមានគោលបំណងអង្គការអប់រំដែលមាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពី "ក្រុមហានិភ័យ" ដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍និង សៀវភៅណែនាំវិធីសាស្រ្តបង្កើតឡើងដោយអ្នកឯកទេស FIPI ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងឆ្នាំមុន។

ពិន្ទុតេស្តជាមធ្យមបានកើនឡើងពី 1.2 ដល់ (55.15)។ ទោះបីជាតម្លៃបែបនេះបង្ហាញថាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2016 ទាំងមូល លទ្ធផលប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2017 លើភូមិសាស្ត្រគឺខ្ពស់ជាងបន្តិច ប៉ុន្តែវាមិនបង្ហាញពីនិន្នាការឆ្ពោះទៅរកការកើនឡើងនៃកម្រិតនោះទេ។ ការអប់រំភូមិសាស្ត្រ, ដោយសារតែ GPAកើនឡើងដោយសារតែច្រើនទៀត ការអនុវត្តជោគជ័យសាមញ្ញ ភារកិច្ចធម្មតា។និងកម្រិតប្រតិបត្តិ កិច្ចការមិនស្តង់ដារ, ទាមទារ កម្មវិធីច្នៃប្រឌិតចំណេះដឹងគឺទាបជាងបន្តិច។

ក្នុងឆ្នាំ 2017 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមានកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលមិនពេញចិត្តមានចំនួន 9.3% នៃ ចំនួនសរុបអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងនេះមិនបានបង្ហាញពីការសម្រេចបាននូវតម្រូវការណាមួយរបស់ FC GOS ដែលបានធ្វើតេស្តលើការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ។ នេះមិនមែនមានន័យថា គ្មាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃក្រុមនេះទេ។ ចំណេះដឹងភូមិសាស្ត្រប៉ុន្តែចំណេះដឹងរបស់ពួកគេគឺបែកខ្ញែក គ្មានប្រព័ន្ធ និងផ្អែកលើគំនិតប្រចាំថ្ងៃ។