ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងជីវវិទ្យាដំណាក់កាលដំបូង។ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន៖ របៀបដែលការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋដំបូងបង្អស់ផ្នែកជីវវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាបានទៅ

កំណែដំបូងនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងជីវវិទ្យានៅឆ្នាំ 2019 មានសម្រាប់ប្រភេទមនុស្សមួយចំនួន៖ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំមុន អ្នកដែលសិក្សានៅបរទេស ឬគ្រោងចាកចេញទៅរស់នៅអចិន្ត្រៃយ៍ក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀតបន្ទាប់ពីសាលារៀន ដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា ឬការព្យាបាលនៅមណ្ឌលសុខភាព។ សម្រាប់ហេតុផលវេជ្ជសាស្រ្តក្នុងអំឡុងពេលដំណាក់កាលសំខាន់នៃការប្រឡងអត្តពលិក (ប្រសិនបើរលកសំខាន់នៃការធ្វើតេស្តស្របពេលជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទនៃការប្រកួត) សិស្សដែលរស់នៅក្នុងតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌអាកាសធាតុពិសេស។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីដំណាក់កាលនិទាឃរដូវ កំណែដំបូងនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងជីវវិទ្យាឆ្នាំ 2019 ជាមួយនឹងចម្លើយ លក្ខណៈបច្ចេកទេស និងឧបករណ៍សរសេរកូដត្រូវបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រ FIPI នៅក្នុង Open Task Bank។ ចម្លើយទៅនឹងការប្រឡង Unified State ដំបូងក្នុងជីវវិទ្យា នឹងជួយវាយតម្លៃកម្រិតចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្ន កំណត់ចំណុចខ្សោយ និងប្រធានបទដែលចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតអំឡុងពេលរៀបចំ។ លើសពីនេះ សិស្សសាលាដែលនឹងធ្វើតេស្តលើមូលដ្ឋានទូទៅមានឱកាសបន្ថែមដើម្បីស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់សម្រាប់ឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន កម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃការងារ។ សិស្សមុនចូលនិទ្ទេសមានពេលវេលាលំបាកជាងនេះ៖ ដោយសារសំបុត្រប្រឡងរដ្ឋដែលបង្រួបបង្រួមពិតប្រាកដមិនមានទេ ពួកគេត្រូវតែពេញចិត្តជាមួយនឹងជម្រើស KIM នៃឆ្នាំមុនៗ។

កុំដាក់កម្រិតខ្លួនឯងក្នុងការហ្វឹកហាត់ជាមួយការបង្ហាញតែមួយ!

ការដាក់កម្រិតខ្លួនអ្នកក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលលើជម្រើសនៃការធ្វើបាតុកម្មគឺមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការរៀបចំពេញលេញនោះទេ។ ព្យាយាមគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទទាំងអស់ពីវគ្គសិក្សាជីវវិទ្យាទូទៅ។ កុំភ្លេចយកចិត្តទុកដាក់លើផ្នែកដែលត្រូវបានសិក្សានៅថ្នាក់ទី ៦-៧៖ រុក្ខសាស្ត្រ សត្វវិទ្យា។ ទាំងនេះក៏នឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងសំណួរនៅលើក្រដាសប្រឡងផងដែរ។ ការលំបាកជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងគឺជាភារកិច្ចពីផ្នែកអនុវត្តទីពីរដែលតម្រូវឱ្យមានចំណេះដឹងមិនត្រឹមតែទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាហ្សែននិង cytology ផងដែរ។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញមានច្រើនដែលត្រូវសិក្សា។ លើសពីនេះ អ្នកចូលរួមក្នុងការប្រឡង Unified State ដំបូងក្នុងជីវវិទ្យា មិនមានអ្នកសង្គ្រោះជីវិតក្នុងទម្រង់នៃការវិភាគនៃកិច្ចការស្មុគស្មាញពីការធ្វើតេស្តពិតប្រាកដនៃឆ្នាំបច្ចុប្បន្ននោះទេ។ តាមពិតទៅ ពួកគេមិនដឹងថាតើពួកគេកំពុងរង់ចាំអ្វីនៅក្នុងការប្រឡង តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មាន ឬសំណួរពិបាកប៉ុណ្ណានោះទេ។ នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនេះ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានធានាថានឹងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ សិក្សាជាមួយគ្រូ ឬនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតរបស់យើង។

ជាពិសេសសម្រាប់អ្នក យើងបានបង្កើតវីដេអូមេរៀន ជីវវិទ្យា ដើម្បីត្រៀមប្រលងបាក់ឌុប។ កម្មវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពរបស់យើងត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់រយៈពេល 1 ខែនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ វាមិនត្រូវបានផ្ទុកលើសទម្ងន់ជាមួយនឹងទ្រឹស្តីនោះទេប៉ុន្តែអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងដែលចាំបាច់ដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡងជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់។ មេរៀនដែលដំណើរការបានល្អ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ងាយស្រួលយល់ ប្រើការចងចាំគ្រប់ប្រភេទ អរគុណដែលព័ត៌មានត្រូវបានចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដើម្បីវាយតម្លៃកម្រិតនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាន និងបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈ យើងស្នើឱ្យធ្វើតេស្តសាកល្បងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ភារកិច្ចសម្រាប់ការធ្វើតេស្តគឺត្រូវបានយកចេញពី KIMs កាលពីឆ្នាំមុន ហើយត្រូវបានចងក្រងដោយគ្រូរបស់យើងផងដែរ យោងទៅតាមអនុសាសន៍របស់ FIPI ។ បើនិយាយពីការលំបាកគឺត្រូវគ្នានឹងអ្នកពិត ដូច្នេះនឹងមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលទេពេលប្រឡង!

ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម / ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ តើការបណ្តុះបណ្តាលមានដំណើរការយ៉ាងណា?

មតិអ្នកប្រើរបស់យើង។

វាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេដែលការរៀបចំប្រកបដោយសមត្ថភាព និងជាប្រព័ន្ធសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម គឺជាគន្លឹះក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ដែលចង់បាន ដែលបម្រើជាលិខិតឆ្លងដែនដល់ភាពពេញវ័យ ទៅកាន់សុបិន ដែលមជ្ឈមណ្ឌលរៀបចំតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម "Novisse" នឹង ជួយអ្នកឱ្យខិតទៅជិត។ វាលេចធ្លោក្នុងចំណោមអង្គការស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត ដោយសារភាពសាមញ្ញ ឧត្តមភាពសិក្សា និងសមត្ថភាពរបស់គ្រូ។ សម្ភារៈអប់រំលែងមើលទៅដូចជា "vinaigrette" ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៃលក្ខខណ្ឌ ច្បាប់ និងករណីលើកលែង ជាពិសេសនៅពេលដែលវាត្រូវបានបង្ហាញដោយបុគ្គលដែលចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទ ហើយអ្នកដែលងាយនឹងបំផុសគំនិតសិស្សឱ្យមានផលិតភាព។ ការធ្វើបទបង្ហាញដែលមានគុណភាពខ្ពស់ត្រូវបានចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងក្បាលទៅជាស៊េរីចំណេះដឹងដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា ហើយកិច្ចការជាក់ស្តែងដែលបានជ្រើសរើសនឹងជួយអ្នកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងការដោះស្រាយសំណួរប្រឡង។ ទម្រង់នៃការបង្រៀនជាវីដេអូនេះគឺងាយស្រួលសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមមាញឹកមកពីទីក្រុងផ្សេងៗគ្នាដែលមានគោលបំណងសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដ៏សក្តិសមនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះ "Novisse" សម្រាប់ការរៀបចំដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ គ្រូបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពប្រកបដោយមន្តស្នេហ៍ និងការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យថ្មីៗ! សិក្សា អ្នកមិនអាចពន្យារពេលបានទេ!

តើការពិនិត្យឡើងវិញមានប្រយោជន៍ទេ?

និយាយតាមត្រង់ទៅ ខ្ញុំពិតជារីករាយជាមួយ webinars របស់អ្នក! ទីមួយ អ្វីៗត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងច្បាស់។ មិនមានព័ត៌មានដែលមិនចាំបាច់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ទីពីរ ខ្ញុំរីករាយដែលបន្ទាប់ពីមេរៀននីមួយៗមានការអនុវត្ត។ ទីបី ពេលវេលា និងថ្ងៃដ៏ងាយស្រួលបំផុតត្រូវបានជ្រើសរើស! ទី៤ លោកគ្រូល្អណាស់! អានជីវប្រវត្តិខ្ញុំអាចជឿជាក់លើគ្រូម្នាក់នេះ ខ្ញុំចង់និយាយថាអរគុណសម្រាប់ការដឹកនាំថ្នាក់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានប្រយោជន៍បែបនេះ! ហើយខ្ញុំប្រាកដថា អរគុណចំពោះថ្នាក់របស់អ្នក ខ្ញុំនឹងអាចទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់!

តើការពិនិត្យឡើងវិញមានប្រយោជន៍ទេ?

webinar ឡូយណាស់😍 ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តវា ហើយអ្នកគ្រូក៏អស្ចារ្យដែរ ខ្ញុំយល់ច្បាស់😊 ខ្ញុំនឹងបន្តសិក្សាជាមួយអ្នក :)

តើការពិនិត្យឡើងវិញមានប្រយោជន៍ទេ?

សូមអរគុណដល់ក្រុមគ្រូភាសារុស្សី! :* ❤ មុនចូលថ្នាក់ជាមួយប្អូន ខ្ញុំមិនចេះភាសារុស្សីទាល់តែសោះ : (ខ្ញុំពិបាកយល់កិច្ចការណាស់ មិនដឹងឬយល់អ្វីទាំងអស់ តែអរគុណ គ្រូដ៏អស្ចារ្យ Tatyana Nikolaevna ខ្ញុំបានយល់រឿងមួយថាខ្ញុំអាចប្រលងភាសារុស្សីដើម្បីទទួលបានពិន្ទុដ៏មានកិត្យានុភាព ❤ អ្នកដែលកំពុងអានឥឡូវនេះ សូមប្រញាប់ចុះឈ្មោះ ❤ ❤ ❤ ប្រញាប់ឡើង ហើយចាប់ផ្តើមរៀបចំជាមួយអ្នកជំនាញ របស់ដែលអ្នកគួរប្រឹងប្រែង ❤ :)

តើការពិនិត្យឡើងវិញមានប្រយោជន៍ទេ?

សូមអរគុណដល់ក្រុមគ្រូភាសារុស្សី! :* ❤ មុនចូលថ្នាក់ជាមួយប្អូន ខ្ញុំមិនចេះភាសារុស្សីទាល់តែសោះ : (ខ្ញុំពិបាកយល់កិច្ចការណាស់ មិនដឹងឬយល់អ្វីទាំងអស់ តែអរគុណ គ្រូដ៏អស្ចារ្យ Tatyana Nikolaevna ខ្ញុំបានយល់រឿងមួយថាខ្ញុំអាចប្រឡងជាប់ជាភាសារុស្សីដើម្បីទទួលបានពិន្ទុដ៏មានកិត្យានុភាព ❤ អ្នកដែលកំពុងអានឥឡូវនេះសូមប្រញាប់ប្រញាល់កត់ត្រា ...

ជម្រើសលេខ 1875107

ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2017 ។ រលកដំបូង

នៅពេលបំពេញកិច្ចការដោយចម្លើយខ្លី សូមបញ្ចូលលេខដែលត្រូវគ្នានឹងចំនួននៃចម្លើយត្រឹមត្រូវ ឬលេខមួយពាក្យ លំដាប់អក្សរ (ពាក្យ) ឬលេខ។ ចម្លើយគួរតែត្រូវបានសរសេរដោយគ្មានចន្លោះ ឬតួអក្សរបន្ថែម។ មិនចាំបាច់សរសេរឯកតារង្វាស់ទេ។

ប្រសិនបើជម្រើសត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយគ្រូ អ្នកអាចបញ្ចូល ឬផ្ទុកចម្លើយចំពោះកិច្ចការដែលមានចម្លើយលម្អិតទៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ គ្រូនឹងឃើញលទ្ធផលនៃការបំពេញភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយខ្លីៗ ហើយនឹងអាចវាយតម្លៃចម្លើយដែលបានទាញយកទៅកិច្ចការជាមួយនឹងចម្លើយដ៏វែងមួយ។ ពិន្ទុដែលបានកំណត់ដោយគ្រូនឹងបង្ហាញនៅក្នុងស្ថិតិរបស់អ្នក។

កំណែសម្រាប់បោះពុម្ព និងចម្លងក្នុង MS Word

ពិចារណាលើគ្រោងការណ៍ដែលបានស្នើឡើងនៃទិសដៅវិវត្តន៍។ សរសេរពាក្យដែលបាត់នៅក្នុងចម្លើយរបស់អ្នក បង្ហាញដោយសញ្ញាសួរក្នុងដ្យាក្រាម។

ចម្លើយ៖

ជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវចំនួនពីរក្នុងចំណោមប្រាំ ហើយសរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។ ដោយប្រើមីក្រូទស្សន៍ពន្លឺ កោសិកាអាចត្រូវបានសម្គាល់

1) ribosomes

2) vacuole

3) microtubules

4) ជញ្ជាំងកោសិកា

5) ភ្នាសរំអិលនៃកោសិកា endoplasmic

ចម្លើយ៖

តើមានម៉ូលេគុល DNA ប៉ុន្មាននៅក្នុងស្នូលកោសិកាបន្ទាប់ពីការចម្លង ប្រសិនបើសំណុំ diploid មានម៉ូលេគុល 46 DNA? សរសេរតែលេខដែលត្រូវគ្នានៅក្នុងចម្លើយរបស់អ្នក។

ចម្លើយ៖

សញ្ញាទាំងអស់ដែលបានរាយខាងក្រោម លើកលែងតែពីរ ត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីដំណើរការដែលកើតឡើងក្នុងដំណាក់កាលអន្តរដំណាក់កាល។ កំណត់លក្ខណៈពីរដែល "បោះបង់ចោល" ពីបញ្ជីទូទៅ ហើយសរសេរលេខដែលពួកវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

1) ការចម្លង DNA

2) ការសំយោគ ATP

3) ការបង្កើតភ្នាសនុយក្លេអ៊ែរ

4) ការសំយោគ RNA គ្រប់ប្រភេទ

5) ការរីករាលដាលនៃក្រូម៉ូសូម

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងលក្ខណៈ និងសរីរាង្គកោសិកា៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

ក	ខ	IN	ជី	ឃ	អ៊ី

ចម្លើយ៖

តើមាន phenotypes ខុសៗគ្នាប៉ុន្មានដែលត្រូវបានផលិតនៅក្នុងកូនចៅនៃការឆ្លងពីដើមសណ្តែកផ្អែមពីរប្រភេទដែលមានផ្កាពណ៌ផ្កាឈូក (ពណ៌ក្រហមមិនគ្របដណ្តប់លើពណ៌ស)? នៅក្នុងចម្លើយរបស់អ្នក សូមសរសេរតែចំនួន phenotypes ប៉ុណ្ណោះ។

ចម្លើយ៖

លក្ខណៈទាំងអស់ខាងក្រោម លើកលែងតែពីរ ត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីភាពប្រែប្រួលនៃការផ្លាស់ប្តូរ។ កំណត់លក្ខណៈពីរដែល "ធ្លាក់ចេញ" ពីបញ្ជីទូទៅ ហើយសរសេរលេខដែលពួកវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

1) បង្កើតឡើងក្រោមឥទ្ធិពលនៃកាំរស្មីអ៊ិច

2) មានការកែប្រែទិសដៅ

3) ប្រែប្រួលនៅក្នុងបទដ្ឋានប្រតិកម្ម

4) បង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរំខាននៃ meiosis

5) កើតឡើងភ្លាមៗនៅក្នុងបុគ្គល

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងឧទាហរណ៍ និងវិធីសាស្រ្តនៃការបន្តពូជ៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

សរសេរលេខនៅក្នុងចម្លើយរបស់អ្នក ដោយរៀបចំវាតាមលំដាប់លំដោយដែលត្រូវនឹងអក្សរ៖

ក	ខ	IN	ជី	ឃ	អ៊ី

ចម្លើយ៖

ជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវចំនួនបីក្នុងចំណោមប្រាំមួយ ហើយសរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

លក្ខណៈខាងក្រោមគឺជាលក្ខណៈរបស់ផ្សិត៖

2) កំណើនមានកម្រិត

3) តាមប្រភេទនៃអាហាររូបត្ថម្ភ - heterotrophs

4) មានឫសសក់

5) ដើរតួជាអ្នកបំបែកនៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូ

6) គឺជាសារពាង្គកាយ prenuclear

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងលក្ខណៈ និងថ្នាក់នៃ arthropods៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

ក	ខ	IN	ជី	ឃ	អ៊ី

ចម្លើយ៖

បង្កើតលំដាប់នៃពន្ធដារជាប្រព័ន្ធ ដោយចាប់ផ្តើមពីតូចបំផុត។ សរសេរលំដាប់លេខដែលត្រូវគ្នាក្នុងតារាង។

2) Arthropods

3) Diptera

4) សត្វល្អិត

5) មូសគ្រុនចាញ់

6) សត្វ

ចម្លើយ៖

ជ្រើសរើសចំណងជើងដែលមានស្លាកត្រឹមត្រូវចំនួនបីសម្រាប់គំនូរ "លលាដ៍ក្បាលមនុស្ស" ។ សរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

1) ឆ្អឹងផ្នែកខាងមុខ

2) ឆ្អឹង occipital

3) ឆ្អឹងខាងសាច់ឈាម

4) ឆ្អឹង parietal

5) ឆ្អឹងកងខ្នង

6) ឆ្អឹង zygomatic

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងសរីរាង្គមនុស្ស និងបែហោងធ្មែញរាងកាយដែលសរីរាង្គទាំងនេះស្ថិតនៅ៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

ក	ខ	IN	ជី	ឃ	អ៊ី

ចម្លើយ៖

បង្កើតលំដាប់នៃសញ្ញាដែលឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធវិញ្ញាណដែលមើលឃើញ។ សរសេរលំដាប់លេខដែលត្រូវគ្នាក្នុងតារាង។

1) កែវភ្នែក

2) Cortex ដែលមើលឃើញ

3) សរសៃឈាមវ៉ែន

4) សរសៃប្រសាទអុបទិក

5) កញ្ចក់

6) រីទីណា

ចម្លើយ៖

អានអត្ថបទ។ ជ្រើសរើសប្រយោគចំនួនបីដែលពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យអេកូឡូស៊ីនៃប្រភេទរុក្ខជាតិ Bladderweed ។ សរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

(1) Pemphigus vulgaris ត្រូវបានរកឃើញជាចម្បងនៅក្នុងតំបន់មេឌីទែរ៉ាណេនៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាហ្វ្រិក។ (2) ប្លោកនោមធម្មតាដុះតាមប្រឡាយ ស្រះ អាងស្តុកទឹក ទឹកហូរយឺតៗ និងវាលភក់។ (3) ស្លឹករបស់រុក្ខជាតិត្រូវបានកាត់ចូលទៅក្នុង lobes ដូចខ្សែស្រឡាយជាច្រើន ស្លឹក និងដើមត្រូវបានបំពាក់ដោយ vesicles ។ (4) Bladderwort រីកពីខែមិថុនាដល់ខែកញ្ញា។ (5) ផ្កាត្រូវបានលាបពណ៌លឿង 5-10 ក្នុងមួយ peduncle ។ (6) ប្លោកនោមធម្មតា គឺជារុក្ខជាតិសត្វល្អិត។

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងលក្ខណៈ និងវិធីដើម្បីសម្រេចបាននូវវឌ្ឍនភាពជីវសាស្រ្ត៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

ក	ខ	IN	ជី	ឃ

ចម្លើយ៖

ជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវចំនួនបីក្នុងចំណោមប្រាំមួយ ហើយសរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។ ជីវវិទ្យាធម្មជាតិរួមមាន

1) ដើមឈើអុក

6) វាលស្មៅ

ចម្លើយ៖

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងលក្ខណៈ និងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

ក	ខ	IN	ជី	ឃ	អ៊ី

ចម្លើយ៖

បង្កើតលំដាប់នៃដំណាក់កាលនៃការវិវត្តនៃជំងឺគ្រុនផ្តាសាយថ្លើម ដោយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការបញ្ចេញពងដោយម៉ាស៊ីនច្បាស់លាស់ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសខាងក្រៅ។ សរសេរលំដាប់លេខដែលត្រូវគ្នាក្នុងតារាង។

1) ការបង្កើតដុំពក

2) ការបញ្ចូលដង្កូវចូលទៅក្នុងខ្លួនរបស់ខ្យងស្រះតូច

3) ការបន្តពូជរបស់ដង្កូវ

4) ការលេចឡើងនៃ larvae ពីស៊ុតនៅក្នុងទឹក។

5) ការភ្ជាប់ដង្កូវកន្ទុយទៅនឹងវត្ថុក្នុងទឹក។

6) ការចាកចេញពីដង្កូវចេញពីរាងកាយរបស់ខ្យងស្រះតូច

ចម្លើយ៖

សូមក្រឡេកមើលរូបភាពដែលបង្ហាញពីដំណាក់កាលនៃវដ្តបេះដូង។ កំណត់ឈ្មោះនៃដំណាក់កាលនេះ រយៈពេលរបស់វា និងទិសដៅនៃចលនាឈាម។ បំពេញក្រឡាទទេនៃតារាងដោយប្រើលក្ខខណ្ឌ និងដំណើរការដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងបញ្ជី។ សម្រាប់ក្រឡានីមួយៗដែលបង្ហាញដោយអក្សរ សូមជ្រើសរើសពាក្យ ឬដំណើរការដែលសមស្របពីបញ្ជីដែលបានផ្តល់។

បញ្ជីនៃលក្ខខណ្ឌ និងដំណើរការ៖

1) លំហូរឈាមពី atrium ទៅ ventricle

2) លំហូរឈាមពី ventricle ចូលទៅក្នុងសរសៃឈាម

3) លំហូរឈាមពីសរសៃឈាមវ៉ែនទៅ atrium

4) ជំងឺបេះដូង atrial

6) ប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូង

ចម្លើយ៖

វិភាគតារាង "ពេលវេលាដែលត្រូវការដើម្បីស្គាល់រូបភាពសាកល្បង។" ប្រធានបទត្រូវបានបង្ហាញជាលេខនៃពណ៌ផ្សេងគ្នា និងរូបភាពសខ្មៅដែលមានភាពស្មុគស្មាញខុសៗគ្នា។ ពេលវេលាដែលត្រូវការសម្រាប់ប្រធានបទដើម្បីទទួលស្គាល់ និងដាក់ឈ្មោះវត្ថុត្រូវបានកត់ត្រា។

ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលអាចត្រូវបានបង្កើតដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃទិន្នន័យដែលបានបង្ហាញ។

1) វត្ថុកាន់តែសាមញ្ញ ពន្លឺតិចគឺត្រូវការដើម្បីសម្គាល់វា។

2) ពេលវេលាដើម្បីសម្គាល់លេខមិនអាស្រ័យលើពណ៌របស់វាទេ។

3) វត្ថុខ្មៅត្រូវបានទទួលស្គាល់លឿនជាងវត្ថុដែលមានពណ៌។

4) លេខពណ៌ត្រូវបានទទួលស្គាល់លឿនជាងរូបភាពស្មុគស្មាញ។

5) នៅពេលព្រលប់ ការសម្គាល់វត្ថុពណ៌កាន់តែខ្សោយ។

ចម្លើយ៖

ផ្លែឈើនៃពូជរុក្ខជាតិមួយចំនួន (ក្រូច ក្រូចឃ្វិច) មិនមានគ្រាប់ទេ។ តើវិធីសាស្រ្តបង្កាត់ពូជបុរាណណាខ្លះដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានពូជបែបនេះ ហើយតើរុក្ខជាតិទាំងនេះបន្តពូជដោយរបៀបណា?

ដំណោះស្រាយចំពោះកិច្ចការដែលមានចម្លើយវែង មិនត្រូវបានពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិទេ។
ទំព័របន្ទាប់នឹងស្នើឱ្យអ្នកពិនិត្យមើលពួកវាដោយខ្លួនឯង។

ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងជីវវិទ្យាគឺធ្វើឡើងតាមជម្រើសរបស់សិស្សដែលមានគម្រោងចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមានជំនាញជាក់លាក់មួយ។ បើនិយាយពីភាពល្បីល្បាញ មុខវិជ្ជានេះជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៥-៦ ជារៀងរាល់ឆ្នាំកន្លែងនានាប្រហែល 18% នៃសិស្សសាលាឆ្លងកាត់វា។ តើសាកលវិទ្យាល័យណាខ្លះត្រូវការជីវវិទ្យា? មុខវិជ្ជានេះត្រូវបានយកទៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្នុងវិស័យដូចខាងក្រោមៈ វេជ្ជសាស្ត្រ ជីវវិទ្យា គរុកោសល្យដែលមានឯកទេស "គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា" កសិកម្ម ពេទ្យសត្វ ការអប់រំកាយ ចិត្តវិទ្យា ការរចនាសួន បរិស្ថានវិទ្យា ឯកទេសបច្ចេកទេស ដែលជីវវិទ្យាមានព្រំប្រទល់លើរូបវិទ្យា។ វិជ្ជាជីវៈ: ចិត្តវិទូ, បរិស្ថានវិទ្យា, អត្តពលិក, វិស្វករ, វេជ្ជបណ្ឌិត។

ការងារមានកិច្ចការដែលត្រូវបានបែងចែកជាពីរផ្នែក។ នៅឆ្នាំ 2018 មានភារកិច្ចចំនួន 28: 21 - ការធ្វើតេស្តអ្នកត្រូវជ្រើសរើសជម្រើសពីអ្វីដែលបានស្នើឡើង 7 - ភាពស្មុគស្មាញកើនឡើងអ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយលម្អិត។

ការងារត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 210 នាទី - សិស្សសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យពីរបៀបបែងចែកពេលវេលាសម្រាប់ចម្លើយ។

កម្រិតពិន្ទុសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងៗអាស្រ័យលើតម្រូវការរបស់ស្ថាប័នអប់រំជាក់លាក់មួយ - ព័ត៌មាននេះត្រូវតែបញ្ជាក់ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ។

ផ្នែកទីមួយមានភារកិច្ចលើចំណេះដឹងនៃទ្រឹស្តី និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងនេះ។ ប្រភេទនៃភារកិច្ចនៅក្នុងផ្នែកទីមួយ៖ ជម្រើសច្រើន (អាចភ្ជាប់មកជាមួយរូបភាព) បង្កើតលំដាប់ឡូជីខល ដោះស្រាយបញ្ហា បន្ថែមទិន្នន័យទៅតារាង វិភាគទិន្នន័យ។
ផ្នែកទីពីរមានគោលបំណងកំណត់លក្ខណៈ និងជម្រៅនៃចំណេះដឹងនៃមុខវិជ្ជា។ គោលបំណងនៃកិច្ចការនេះគឺដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងហេតុ និងផល ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ប្រើទ្រឹស្តីក្នុងការអនុវត្ត បង្ហាញភាពត្រឹមត្រូវពីមុខតំណែង និងគិតដោយសមហេតុផល។ វាគឺជាផ្នែកនៃការធ្វើតេស្តនេះ ដែលជាគន្លឹះក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យសក្តានុពល។

ផ្នែកទីមួយត្រូវបានពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយប្រើកុំព្យូទ័រ។ ទីពីរត្រូវបានវិភាគដោយអ្នកឯកទេស។

តើការប្រឡងជីវវិទ្យាពិបាកប៉ុណ្ណា?

ការលំបាកចម្បងគឺចំនួនព័ត៌មានសំខាន់ៗដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើម្តងទៀត។ វគ្គសិក្សារបស់សាលាចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទី 5-6 ដូច្នេះនៅពេលរៀបចំអ្នកនឹងត្រូវ "ជីកជ្រៅ" ។
ភាពលំបាកក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងផងដែរ។ ចំណេះដឹងទ្រឹស្ដីដែលមានគុណភាពខ្ពស់មិនចាំបាច់ធានាការឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋដោយជោគជ័យនោះទេ - អ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបអនុវត្តប្រភេទការងារមួយចំនួន។ អ្នកអាចរៀនវាដោយជំនួយពីគ្រូដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ឬដោយការប្រលងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំភារកិច្ចនៃប្រភេទថ្មីត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ - អ្នកត្រូវរៀបចំសម្រាប់រឿងនេះ។
ប្រធានបទពិបាកបំផុតគឺ៖ រស្មីសំយោគ DNA ការរំលាយអាហារថាមពល។ វាជាការប្រសើរក្នុងការទាក់ទងគ្រូសម្រាប់ផ្នែកទាំងនេះ និងកិច្ចការលើប្រធានបទនេះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការប្រឡង?

រឿងចំបងគឺត្រូវស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងថ្នាក់ និងសិក្សាសៀវភៅសិក្សា។ នេះនឹងផ្តល់នូវមូលដ្ឋានរឹងមាំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ។
ការរៀបចំផែនការ៖ ការរៀបចំជាប្រព័ន្ធទាមទារឱ្យមានការសិក្សាប្រកបដោយស្ថិរភាព និងហ្មត់ចត់នៃសម្ភារៈនៃកម្មវិធីប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។
ការអប់រំដោយខ្លួនឯង៖ អានសៀវភៅយោង, ដោយខ្លួនឯង។
ធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិត។

អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិតគឺឱកាសដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយភារកិច្ចនៃប្រភេទផ្សេងគ្នា និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញដល់ចំណុចនៃស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងដើម្បីបែងចែកពេលវេលាឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យរៀបចំសម្រាប់ផ្នែកទីពីរជាមួយគ្រូឬគ្រូ។

យើងបន្តចែករំលែកជាមួយអ្នកនូវបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ប្អូនៗដែលបានប្រលងជាប់ Unified State Examination និងប្រលងមុនកាលកំណត់។ សិស្សសាលាផ្តល់ដំបូន្មានដល់អ្នកដែលហៀបនឹងប្រឡង ហើយប្រាប់ពីស្ថានភាពនៅពេលប្រឡង។ មុខវិជ្ជាបន្ទាប់គឺ ជីវវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។

ជីវវិទ្យា៖

អាឡិចសាន់ត្រាហ្សាគីរ៉ូវ៉ា

ខ្ញុំត្រូវប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងជីវវិទ្យាក្នុងទីក្រុងជិតខាង - បើកបរពីរទៅបីម៉ោងពីខ្ញុំ។ សាលានេះមានទីតាំងងាយស្រួលណាស់ អនុវត្តនៅផ្លូវចូលទីក្រុង ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់វង្វេងយូរទេ។

នៅកន្លែងទទួលភ្ញៀវរបស់សាលា ខ្ញុំត្រូវបានគេសុំឱ្យបង្ហាញលិខិតឆ្លងដែន។ យើងត្រូវបានគេនាំទៅបន្ទប់ចាក់សោរ ហើយបង្ហាញពីកន្លែងដែលបន្ទប់ស្តុកទុករបស់ផ្ទាល់ខ្លួន និងបញ្ជីអ្នកចូលរួមប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមមានទីតាំង។ អ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានចុះហត្ថលេខា និងចេញដោយលិខិតឆ្លងដែនតែប៉ុណ្ណោះ។

បន្ទាប់មកខ្ញុំត្រូវឆ្លងកាត់នីតិវិធីសុបិន្តអាក្រក់បំផុត តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ - ឧបករណ៍ចាប់ដែក។ អ្នករង់ចាំដល់វេនរបស់អ្នក យកលិខិតឆ្លងដែនរបស់អ្នកចេញ កាន់វានៅជិតមុខរបស់អ្នក (ដើម្បីឱ្យវាងាយស្រួលប្រៀបធៀបជាមួយរូបថត)។ ប្រសិនបើអ្នករោទិ៍អ្នកដកលោហៈទាំងអស់ចេញហើយនីតិវិធីត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតម្តងទៀត។

អធិការនៅស៊ុមមានការភ័យខ្លះផងពួកគេរអ៊ូរទាំចំពោះសិស្សស្ទើរតែគ្រប់រូបដែលដើរកាត់ស៊ុម ហើយកាន់លិខិតឆ្លងដែនរបស់គាត់នៅពីក្រោមមុខ។

បន្ទាប់មកយើងត្រូវបានគេនាំទៅការិយាល័យ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺយោងទៅតាមបុរាណនៃប្រភេទនេះ: ផ្ទាំងរូបភាពអប់រំទាំងអស់ត្រូវបានវាំងននទ្វារនិងសោរទាំងអស់ត្រូវបានបិទជិត។ ពិតប្រាកដណាស់នៅម៉ោង 10:00 ច្បាប់ប្រឡងត្រូវបានអានឱ្យយើង បន្ទាប់ពីនោះយើងបានរង់ចាំអ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធជាមួយនឹង flash drive ដូច្នេះ CIMs នឹងត្រូវបានបោះពុម្ពចេញសម្រាប់ពួកយើង។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថា នេះគឺជាការរអាក់រអួលខ្លាំងណាស់ ព្រោះវាចំណាយពេលប្រហែល 40 នាទីដើម្បីដំណើរការ បោះពុម្ព និងចែកចាយទម្រង់ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់មានការធានាខ្លះថាគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីកិច្ចការនោះទេ។

សំណួរគឺសាមញ្ញណាស់ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ វាពិតជាមានភាពងាយស្រួលជាងការបោះពុម្ពផ្សាយនៅលើគេហទំព័រផ្សេងៗ និងបោះពុម្ពជាសៀវភៅ។ នេះគឺល្អណាស់ ពីព្រោះនៅពេលដែលអ្នកអាចដោះស្រាយកិច្ចការស្មុគស្មាញ ការប្រឡងតេស្តរដ្ឋបង្រួបបង្រួម ហាក់ដូចជាល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លង។

ដំបូន្មាន៖ កុំសម្រាកមុនពេលប្រឡង ធ្វើអ្វីដែលលេចចូលក្នុងក្បាលអ្នកម្ដងទៀត (វាបានជួយខ្ញុំ - ខ្ញុំបានរកឃើញអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើម្ដងទៀតក្នុងពីរបីម៉ោង) ហើយកុំភ័យពេក។
ខ្ញុំបានប្រឡងជាប់ Unified State មុនកាលវិភាគ ដើម្បីចូលមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំនេះ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ។

Pavel Bazarov

ការប្រឡងជីវវិទ្យាបានប្រព្រឹត្តទៅដោយមិនមានបញ្ហាអ្វីឡើយ។ វាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដែលអធិការបានស្ងប់ស្ងាត់។

ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាផ្នែកដំបូងមិនពិបាកជាពិសេសទេ ប៉ុន្តែកិច្ចការកាយវិភាគវិទ្យាមានការភ័ន្តច្រឡំ - នោះជាកំហុសរបស់ខ្ញុំ។ វាពិបាកជាងការធ្វើតេស្តធម្មតាបន្តិចនៅក្នុងការប្រមូល។ ផ្នែកទីពីរគឺងាយស្រួល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រាកដអំពីកិច្ចការមួយចំនួនទេ។

ខ្ញុំកំពុងប្រឡង Unified State ជាលើកទីពីរ (ខ្ញុំកំពុងយកវាឡើងវិញ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំយកវាឆាប់) ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយថាមិនចាំបាច់មានការព្រួយបារម្ភ ឬបារម្ភទេ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយសូមឱ្យក្បាលរបស់អ្នកសម្រាកបន្តិច។

គីមីវិទ្យា៖

Nikita Dobrovolsky

ខ្ញុំរស់នៅក្នុងប្រទេសបេឡារុស្ស ដូច្នេះ DH របស់យើង។ (ការធ្វើតេស្តកណ្តាល - កំណត់ចំណាំរបស់អ្នកនិពន្ធ)កាលបរិច្ឆេទត្រូវគ្នានឹងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ ខ្ញុំត្រូវយកវានៅដើមប្រទេសរុស្ស៊ី។

កិច្ចការគីមីវិទ្យាគឺជាអាថ៌កំបាំងរាល់ពេល។ អ្នកអាចប្រាកដថាអ្នកបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែកំហុសនឹងនៅទីនោះ។

គីមីវិទ្យាមានការលំបាកជាមធ្យម។ ផ្នែក C គឺងាយស្រួលជាងផ្នែកដែលខ្ញុំកំពុងរៀបចំ។ ប៉ុន្តែផ្នែក B ប្រែទៅជាពិបាកមិនធម្មតា - រួចទៅហើយពីកិច្ចការដំបូង។

ខ្ញុំក៏ចង់កត់សម្គាល់ផងដែរថាភារកិច្ចបានផ្លាស់ប្តូរ – ពីរឬបីសម្រាប់ប្រាកដ។ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៅតែដដែល។

ខ្ញុំមានសំណាង ហើយបានឆ្លងកាត់ប្រធានបទដែលខ្ញុំបានសិក្សាសម្រាប់អូឡាំពិក ឧទាហរណ៍ អំពីការចម្រាញ់ប្រេង។

មនុស្សជាច្រើនភ្លេចអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិពិសេសរបស់ alkynes និងប្រតិកម្មជាមួយនឹងអាស៊ីតប៉ូតាស្យូម permanganate - ចងចាំហើយនិយាយឡើងវិញនូវប្រធានបទទាំងនេះ។

Shamil Isaldibirov

ការប្រឡងជីវវិទ្យាបានប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងរលូន ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាមិនចូលចិត្តដែលសិស្សត្រូវបានគេនាំទៅបង្គន់ ឬឧទាហរណ៍ ពួកគេបានមករកខ្ញុំពីរដងក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង ហើយបានប្រាប់ខ្ញុំមិនយល់អំពី CMMs នៅលើអាកាស។

អធិការគឺជាគ្រូបង្រៀនធម្មតាដែលតែងតែជួយ និងពន្យល់អំពីទម្រង់បែបបទ។ ការលំបាកគឺបណ្តាលមកពីកាមេរ៉ា និងបរិយាកាសប្រឡងខ្លួនឯង។ មនុស្សដែលមិនបានត្រៀមខ្លួនជាផ្លូវចិត្ត អាចក្លាយទៅជាភ័យ និងភ្លេចច្រើន។

កិច្ចការខ្លួនឯងមិនបានចោទជាសំណួរអ្វីទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការថប់បារម្ភនឹងប៉ះពាល់ដល់ពិន្ទុ។

ខ្ញុំបានប្រឡងមុនគេ ព្រោះឆ្នាំមុនពិន្ទុខ្ញុំទាប។ ខ្ញុំបានចូលសាកលវិទ្យាល័យមួយ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ចុះឈ្មោះចូលរៀនម្តងទៀត ហើយសម្រេចគោលដៅរបស់ខ្ញុំ។