មនុស្សរួសរាយរាក់ទាក់ដូចដែលពួកគេហៅពួកគេ។ គ្រោងមេរៀន (ថ្នាក់ទី២) លើប្រធានបទ៖ អ្នកណាជា «មនុស្សមានចិត្តសប្បុរស»

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គលសុភមង្គលនៅក្នុងពិភពលោកដ៏ធំនេះ!
ដូចជាព្រះអាទិត្យនៅពេលព្រឹកអនុញ្ញាតឱ្យវាចូលមកក្នុងផ្ទះ
យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុភមង្គលហើយវាគួរតែដូចនេះ -
នៅពេលអ្នកសប្បាយចិត្ត ចែករំលែកសុភមង្គលរបស់អ្នកជាមួយអ្នកដទៃ

សេចក្តីសប្បុរសជាគុណធម៌នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ គឺជាទំនោរចង់ជូនពរមនុស្សឱ្យបានល្អ ប្រព្រឹត្តដោយសប្បុរស បង្ហាញអាកប្បកិរិយារួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះមនុស្សទាំងអស់ដោយមិនចាប់អារម្មណ៍។

អ្នកនិពន្ធ Brahms មានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះហើយអ្នកស្ម័គ្រចិត្តជាច្រើនតែងតែឡោមព័ទ្ធគាត់ដោយស្នើសុំឱ្យស្តាប់ស្នាដៃរបស់ពួកគេ... ក្នុងនាមជាមនុស្សគួរសម និងរួសរាយ អ្នកតែងបានព្យាយាមគ្រប់មធ្យោបាយទាំងអស់ដើម្បីកម្ចាត់ចោល។ ក្បួន, ដំណើរទស្សនកិច្ចទទេ។ ថ្ងៃមួយ ដោយចាកចេញពីផ្ទះល្វែងរបស់គាត់នៅជាន់ទី 3 Brahms បានជួបនឹងបុរសវ័យក្មេងម្នាក់នៅលើជណ្តើរជាមួយនឹងក្រដាសជាច្រើននៅក្នុងដៃរបស់គាត់... គ្មានការងឿងឆ្ងល់ទេថានេះគឺជាអ្នកតែងសេចក្តីប្រាថ្នាមួយផ្សេងទៀត។ ជា​សំណាង​ល្អ អ្នក​ស្វែង​រក​កិត្តិនាម​មិន​បាន​ស្គាល់​ព្រហ្ម​ដោយ​ការ​មើល​ឃើញ។ - លោកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេថា អ្នកនិពន្ធបទភ្លេងល្បីឈ្មោះ ព្រហ្ម រស់នៅទីនេះ? - យុវជននោះបែរទៅរកព្រហ្ម។ លោក Brahms បានឆ្លើយតបដោយក្តីរីករាយថា "អ្នកកំពុងដើរលើផ្លូវត្រូវ អ្នកតែង Brahms រស់នៅជាន់ទី 3 ... " ហើយគាត់បានឱនចុះគាត់បានធ្វើអាជីវកម្មរបស់គាត់។

សុច្ឆន្ទៈកើតឡើងដោយភាពបរិសុទ្ធនៃមនសិការ ឬភាពស្មោះត្រង់ ពោលគឺនៅពេលដែលបុគ្គលរស់នៅដោយសុខដុមជាមួយខ្លួន និងជាមួយពិភពខាងក្រៅ។ ជីវិត​មនុស្ស​នឹង​ក្លាយ​ទៅ​ជា​គ្មាន​ច្បាប់ បើ​វា​រំខាន​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ជុំវិញ​ខ្លួន។ មនុស្សម្នាក់រស់នៅដោយស្របច្បាប់ ប្រសិនបើគាត់មិនមែនជាមូលហេតុនៃការថប់បារម្ភ និងទុក្ខព្រួយឥតឈប់ឈរសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញគាត់។ អ្នកជួបប្រទះនូវអារម្មណ៍រីករាយខាងក្រៅនៃភាពស្អាតបន្ទាប់ពីងូតទឹក ឬងូតទឹក ប៉ុន្តែគ្មានសូណានឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអារម្មណ៍នៃភាពស្អាតខាងក្នុងនោះទេ។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ឈប់និយាយបង្កាច់បង្ខូច បន្ទោស និងថ្កោលទោសមនុស្ស នោះគាត់នឹងជួបប្រទះនូវអារម្មណ៍ស្រដៀងនឹងបទពិសោធន៍របស់អ្នកជក់បារីដែលបានរួចផុតពីការញៀនរបស់គាត់ ឬអ្នកញៀនថ្នាំដែលបានយកឈ្នះការដកខ្លួន។ នេះគឺជាអារម្មណ៍ពិសេស រីករាយ អារម្មណ៍នៃភាពបរិសុទ្ធ។ ភាពបរិសុទ្ធនៃស្មារតី គឺជាអារម្មណ៍នៃភាពបរិសុទ្ធ។ ជីវិតកាន់តែងាយស្រួល មនុស្សម្នាក់ទទួលបានសុភមង្គល។

ភាពបរិសុទ្ធនៃមនសិការ មានន័យថា បុគ្គលមិនមែនជាទាសករនៃអត្មាមិនពិតរបស់ខ្លួន ដែលជ្រាបចូលទៅក្នុងចិត្ត អារម្មណ៍ និងបញ្ញា។ វាគឺជាអត្មាដែលធ្វើឱ្យគាត់និយាយថា: "ដៃរបស់ខ្ញុំ, ប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំ, ផ្ទះល្វែងរបស់ខ្ញុំ, ឡានរបស់ខ្ញុំ, កូនរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំត្រូវការវា ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍វា ខ្ញុំចង់បានវាសម្រាប់ខ្ញុំ”។ គាត់ចាត់ទុកអ្វីៗទាំងអស់ដែលមនុស្សម្នាក់ចូលមកក្នុងទំនាក់ទំនងជារបស់គាត់ដោយមិនដឹងខ្លួន។ ខ្ញុំអង្គុយនៅកៅអីឡានក្រុង នឹកឃើញរឿងសំបុត្រ ខណៈខ្ញុំទៅរកអ្នកបើកបរដើម្បីយកសំបុត្រ កៅអីបានកាន់កាប់រួចហើយ។ ការមិនពេញចិត្តកើតឡើង ព្រោះនេះជាកន្លែងរបស់ខ្ញុំ។ ដោយមើលទៅមិនរាក់ទាក់ គាត់ប្រកាសសិទ្ធិរបស់គាត់ចំពោះអ្នកដំណើរដែលមិនមានការសង្ស័យ។

មនសិការ​មិន​អាច​បរិសុទ្ធ​បាន​ឡើយ បើ​វា​ឆ្អែត​ដោយ​អវិជ្ជា កាល​ណា​ម្ចាស់​ពេញ​លេញ​របស់​វា​ជា​អត្មា​មិន​ពិត។ កាល​ណា​បុគ្គល​រស់នៅ​តែ​សម្រាប់​ខ្លួន​ឯង នោះ​មាន​ស្មារតី​សៅហ្មង​ដោយ​អវិជ្ជា។ ការរំពឹងទុកសុច្ឆន្ទៈពីមនុស្សបែបនេះគឺដូចគ្នានឹងការរំពឹងទុកពីសប្បុរសធម៌ពីមនុស្សអាក្រក់ Plyushkin ដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សម្នាក់ដែលល្ងង់មើលអ្វីៗជុំវិញខ្លួនដោយភាពមិនទុកចិត្ត និងការសង្ស័យ។ IN ពិភពលោកក្រោមមានច្បាប់មួយថា “កុំជឿ កុំខ្លាច កុំសួរ”។ ឪបុកធ៍មមិនទុកចិត្តអ្នកណាម្នាក់ គាត់រំពឹងគ្រោះថ្នាក់ពីគ្រប់ទិសទី។ មនុស្សដែលគួរឱ្យទុកចិត្ត និងរួសរាយរាក់ទាក់មិនក្លាយជាឪពុកម្ដាយទេ

តោះនៅចាំរឿង "សុភាពបុរសនៃសំណាង"។ Evgeny Leonov ត្រូវដើរតួពីរក្នុងពេលតែមួយ - ជាជនល្មើសដដែលៗដែលមានរូបរាងគួរឱ្យចងចាំ មិនរួសរាយរាក់ទាក់ និងផ្អែមល្ហែម និងចិត្តល្អជាប្រធានសាលាមត្តេយ្យ។ មួយ​ជា​អវិជ្ជា មួយ​ទៀត​ក្នុង​សេចក្ដី​ល្អ មួយ​ជា​បុគ្គល​នៃ​សេចក្ដី​អាក្រក់ មួយ​ទៀត​ជា​គំរូ​ដ៏ភ្លឺ​នៃ​មនសិការ​ដែល​បង្កើត​នូវ​កុសល។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ចង់រស់នៅសម្រាប់អ្នកដទៃ (កុមារ សមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀត គំនិត និងគោលដៅខ្ពស់មួយចំនួន) គាត់ជម្រះស្មារតីរបស់គាត់ ហើយក្លាយជាអ្នកមានចិត្តល្អ។ កាលណាមិនខ្វល់ពីអ្នកដ៏ទៃ អំពីច្បាប់ សីលធម៌ កិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សជុំវិញខ្លួន ដូចជាមនុស្សល្ងង់ ឬពេលរស់នៅដើម្បីតែខ្លួន ដូចជាមនុស្សមានចិត្ត បុគ្គលបែបនេះអាចបង្ហាញនូវសុជីវធម៌ ដោយ​និយាយ​ពាក្យ​ថា​ម៉ា​ម៉ា​ឡា​ដ​។

អត្មា​បង្ខំ​មនុស្ស​ឱ្យ​មាន​ភាព​ជាប់​ជំពាក់​នឹង​អ្វី​ៗ ដូច្នេះ​ពេល​បាត់​បង់​វត្ថុ​ទាំង​នោះ គាត់​នឹង​ជួប​ការ​ឈឺ​ចាប់​ពិត​ប្រាកដ​ក្នុង​ចិត្ត អារម្មណ៍ និង​កាយ។ គេ​កោស ឬ​បុក​ឡាន ហើយ​គាត់​មាន​អារម្មណ៍​ថា​គេ​វាយ​គាត់។ ឡានមួយត្រូវបានលួច មនុស្សម្នាក់គាំងបេះដូង ហើយសម្លៀកបំពាក់របស់គាត់ប្រឡាក់ - បំផ្លាញអារម្មណ៍របស់គាត់ពេញមួយថ្ងៃ។ វាជារឿងល្ងង់ខ្លៅក្នុងការពឹងលើសុច្ឆន្ទៈរបស់ជនអនាមិក បើទោះបីជាអ្នកបង្ហាញតម្រុយនៃការទន្ទ្រានលើ "របស់ខ្ញុំ" របស់គាត់ក៏ដោយ។ I. A. Krylov មានរឿងព្រេងនិទាន "A Lion on the Hunt" ដែលពិពណ៌នាអំពីការសម្រេចចិត្តមិនសមហេតុផលរបស់ឆ្កែ ចចក និងកញ្ជ្រោងដើម្បីបរបាញ់ជាមួយសត្វតោ ហើយបែងចែកសត្វព្រៃឱ្យស្មើគ្នា។ ពួកគេមិនគិតពីការពិតដែលថា egoist ដែលមានកម្លាំង និងអំណាចនៅខាងគាត់ មិនអាចមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះពិភពខាងក្រៅនោះទេ។ កញ្ជ្រោងចាប់បានសត្វក្តាន់ ហើយតាមកិច្ចព្រមព្រៀងបានអញ្ជើញ "មិត្ត" របស់នាងឱ្យចែករំលែក។ នេះគឺជាកន្លែងដែល "សុច្ឆន្ទៈ" របស់សត្វតោអាត្មានិយមបានបង្ហាញខ្លួនវានៅក្នុងសិរីរុងរឿងរបស់វា: "ឥឡូវនេះសូមចែករំលែក! មើលចុះ មិត្ត៖ នេះជាចំណែករបស់ខ្ញុំក្រោមកិច្ចសន្យា។ មួយនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ខ្ញុំ, ដូចជា Leo, ដោយគ្មានការសង្ស័យ; មួយនេះគឺសម្រាប់ខ្ញុំព្រោះខ្ញុំខ្លាំងជាងមនុស្សគ្រប់គ្នា; ហើយ​អ្នក​ណា​ដែល​លាត​ដៃ​ដាក់​កូន​តូច​នេះ​ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​រាល់​គ្នា​នឹង​មិន​រស់​ឡើង​វិញ​ឡើយ»។

សទ្ធា សន្មតថា ចិត្តមិនសៅហ្មង និងអារម្មណ៍បរិសុទ្ធ។ អារម្មណ៍, ដូចជា tentacles នៃចិត្ត, ភ្ជាប់គាត់ជាមួយពិភពខាងក្រៅ; ប្រសិនបើការតភ្ជាប់នេះគឺបរិសុទ្ធ, មនុស្សម្នាក់ក្លាយជាមិត្តភាពចំពោះមនុស្ស។ ជាឧទាហរណ៍នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានភាពល្អឥតខ្ចោះ កាយសម្បទា, គាត់មានបទពិសោធន៍រីករាយសាច់ដុំ, រីករាយជាមួយរបស់គាត់។ ស្ថានភាពរាងកាយគាត់ចូលចិត្តមើលខ្លួនឯងក្នុងកញ្ចក់។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានសន្តិភាពនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់នៅពេលដែលចិត្តគំនិតនិងហេតុផលរបស់គាត់រស់នៅក្នុងភាពសុខដុមពេញលេញគាត់ចង់ហោះហើរ។ នៅក្នុងស្ថានភាពដែលបំផុសគំនិត និងបំផុសគំនិតបែបនេះ វាខុសពីធម្មជាតិដែលមិនមានចិត្តសប្បុរសចំពោះមនុស្ស។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកចង់ថើបអ្នកដំណើរឆ្លងកាត់ លាងចានសម្រាប់ច្រកចូលទាំងមូល ហោះហើរដូចជានៅលើស្លាប ហើយគិតអំពីអ្វីដែលសមហេតុផល ល្អ និងអស់កល្បជានិច្ច។

ដើម្បីក្លាយជាម្ចាស់នៃមនសិការបរិសុទ្ធដែលស្មើនឹងការប្រែក្លាយទៅជាសុច្ឆន្ទៈមានន័យថាលុបបំបាត់គំនិតអាក្រក់ទាំងអស់នៅក្នុង subconscious ។ មនុស្ស​ចិត្ត​ល្អ​មិន​មាន​សមត្ថភាព​ដូច​ស្ត្រី​ចំណាស់ Shapoklyak ដែល​បន្លឺ​ចម្រៀង​ថា៖ «ហេតុ​អ្វី​ធ្វើ​អំពើ​អាក្រក់​បែប​នេះ? គំនិតអាក្រក់អំពីមនុស្ស។

ចិត្ត និងអារម្មណ៍ស្អាតជាមុនសិន លក្ខខណ្ឌចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីភាពសប្បុរសជាលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ លក្ខខណ្ឌ​ទី​ពីរ​គឺ​ជំនះ​ភាព​អាត្មានិយម​ក្នុង​ខ្លួន​ឯង ដោយ​ប្រកាន់​ជំហរ​បម្រើ​មនុស្ស។ ទីបីសម្រេចបាន។ ស្ថិរភាព​របស់​រដ្ឋការយល់ចិត្ត និងការអាណិតអាសូរចំពោះមនុស្សទាំងអស់។ ការអាណិតអាសូរផ្តល់នូវសុភមង្គល ដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌដោយអ្វីទាំងអស់ ទាំងទ្រព្យសម្បត្តិ និងភាពជោគជ័យ។ មិនមែនមានន័យថា អាណិត ឬចែករំលែកទុក្ខទេ ដែលនឹងធ្វើឱ្យអ្នកជម្ងឺកាន់តែឈឺចាប់ ប៉ុន្តែការយោគយល់ និងការជួយជ្រោមជ្រែង។ ទី៤ ត្រូវមានគោលបំណង សតិសម្បជញ្ញៈ បំពេញតួនាទីជាបុរស ឪពុក ប្តី ជាពលរដ្ឋ។ និងទីប្រាំ, មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែរៀនស្រឡាញ់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញគាត់. លក្ខខណ្ឌទាំងប្រាំសម្រាប់ការបន្សុតស្មារតីដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់គឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ មនុស្សម្នាក់ដែលដឹងយ៉ាងពេញលេញ ឬជំនាញយ៉ាងហោចណាស់មួយនៃលក្ខខណ្ឌទាំងនេះតែងតែមករកគោលដៅដូចគ្នា។

គុណភាពនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈនឹងត្រូវបានបង្ហាញ ប្រសិនបើវាអនុវត្តចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះអ្នកដែលគាត់ត្រូវការ ហើយមានអរិភាពចំពោះអ្នកដ៏ទៃ នោះមិនមែនជាសុច្ឆន្ទៈទេ ប៉ុន្តែជាការលាក់ពុត។ បើ​ចង់​ក្លាយ​ជា​អ្នក​មាន កុំ​ច្រណែន​ត្រូវ​ចិត្ត​អ្នក​មាន បើ​ចង់​រក្សា​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ កុំ​មើល​ងាយ​អ្នក​ក្រ។ ម្យ៉ាង​ទៀត ចិត្ត​សប្បុរស​គួរ​តែ​បង្ហាញ​ដល់​មនុស្ស​គ្រប់​រូប។

សេចក្តីសប្បុរសមិនមែនជាការប្រកាន់ខ្ជាប់ពីខាងក្រៅចំពោះសុជីវធម៌ ដូចជាសេចក្តីប្រាថ្នានោះទេ។ អរុណ​សួស្តីថ្ងៃ ឬពេលល្ងាច មិនមែនជារបៀបនៃអាកប្បកិរិយា ឬកាតព្វកិច្ចនោះទេ វាគឺជាការផ្តោតអារម្មណ៍របស់បុគ្គលទៅលើសេចក្តីល្អ ឬការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សេចក្តីល្អ ដែលកំណត់ដោយភាពបរិសុទ្ធនៃស្មារតី។ សប្បុរស​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ បុគ្គល​មាន​ចិត្ត​សប្បុរស​ដូច​ជា​អ្នក​ត្រួសត្រាយ​តែង​តែ​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ ។ ប្រសិនបើអ្នកគិតថាអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដទៃចំពោះអ្នកគឺមិនស្មោះត្រង់ ឬក្លែងបន្លំ វាមានន័យថាអ្នកកំពុងសម្លឹងមើលការប៉ុនប៉ងធ្វើពុតជាសុច្ឆន្ទៈ ប្រឌិតក្លែងក្លាយនៃសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់មនុស្សដែលមិនសង្ស័យនេះ។ ទាំង​ចិត្ត​សប្បុរស និង​សេចក្តី​ល្អ​កើត​ចេញ​ពី​ចិត្ត និង​មនសិការ​បរិសុទ្ធ​របស់​មនុស្ស។

មនុស្សដែលមានវិជ្ជាជីវៈដូចជាអ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ពាណិជ្ជករ ឬបុគ្គលិកធនាគារ គ្រូបង្រៀននៅក្នុង មត្តេយ្យគ្រូ បើចង់ជោគជ័យ ត្រូវមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ជាមួយមនុស្ស។ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានសមត្ថភាពនេះទេ ភាពក្រៀមក្រំ និងភាពស្ងួតនៃចិត្ត និងស្មារតីដែលស្មោកគ្រោកដោយភាពអាត្មានិយមជ្រៀតជ្រែក។ ស្នាមញញឹមក្លែងក្លាយនៃ ego របស់ពួកគេទំនងជាធ្វើឱ្យមានការភ័យខ្លាច និងបញ្ឆោតជាជាងទាក់ទាញ និងជម្រុញទំនាក់ទំនង។

វាមិនត្រឹមត្រូវទេក្នុងការដាក់ស្លាកសុច្ឆន្ទៈថា "ក្លែងក្លាយ" ឬ "ក្លែងក្លាយ"។ នៅចំពោះមុខអ្នក មួយ ឬក្រុមមួយមកពីវិចិត្រសាលនៃអំពើអាក្រក់របស់មនុស្សជាច្រើនត្រូវបានបង្វែរក្នុងការប៉ុនប៉ងធ្វើច្បាប់ចម្លងស្រដៀងនឹងវា។ អ្នក​លក់​មិន​សម​ហេតុ​ផល​ចង់​លក់​ទំនិញ​ខូច​គុណភាព​តាម​ការ​គិត​របស់​អ្នក។ តាមពិត ភាពអាត្មានិយម លោភលន់ ល្បិចកល និងភាពមិនស្មោះត្រង់ កំពុងរាំនៅពីមុខអ្នក។ គ្មានឆ្កែណាអាចធុំក្លិនសុច្ឆន្ទៈនៅទីនេះទេ។ បុគ្គលិកធនាគារដែលមានស្នាមញញឹម 12/24 ប្រាប់អ្នកអំពីគុណសម្បត្តិ និងការប្រកួតប្រជែងរបស់ធនាគាររបស់គាត់ ដោយដឹងក្នុងពេលដំណាលគ្នាថារយៈពេលកំណត់របស់គាត់គឺមានបញ្ហាជាច្រើនថ្ងៃ។ មិនចាំបាច់និយាយនៅពេលក្រោយទេថាហេតុផលសម្រាប់ការមិនប្រគល់ប្រាក់របស់អ្នកគឺមានភាពប៉ិនប្រសប់លេងដោយសុច្ឆន្ទៈ។ នាងមិនដែលនៅទីនោះទេ។ មានការភូតកុហក ភាពថោកទាប និងភាពពុតត្បុតលើផ្នែករបស់គាត់ និងភាពមិនសមហេតុផល ភាពច្របូកច្របល់ និងភាពមិនសមរម្យនៅលើអ្នក។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់បង្ហាញអារម្មណ៍ ប៉ុន្តែបេះដូងរបស់គាត់ទទេ នេះគឺជាការលាក់ពុត។

គ្រូមនុស្សធម៌ដ៏អស្ចារ្យ V.A. Sukhomlinsky បានចាត់ទុកយ៉ាងត្រឹមត្រូវថា សប្បុរសធម៌ គឺជាគុណសម្បត្តិចម្បងរបស់បុរសពិត៖ « ជារឿយៗយើងនិយាយទៅកាន់គ្នាទៅវិញទៅមកថា "ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អ" "ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អនិងសុភមង្គល" ទាំងនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាការបង្ហាញពីសុជីវធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ។ នៅក្នុងពាក្យទាំងនេះយើងបង្ហាញពីរបស់យើង។ ខ្លឹមសាររបស់មនុស្ស. អ្នកត្រូវតែមានកម្លាំងចិត្តខ្ពស់ ទើបអាចជូនពរអ្នកដ៏ទៃបាន... សេចក្តីប៉ងប្រាថ្នាល្អ រស់នៅក្នុងព្រលឹងរបស់បុគ្គលណាម្នាក់ ដែលចេះផ្តល់កម្លាំងនៃព្រលឹងដល់អ្នកដទៃ... ប្រសិនបើអារម្មណ៍នៃសេចក្តីត្រេកអររមែងកើតឡើង។ នៅក្នុងព្រលឹងរបស់អ្នក ដោយសារតែមិត្តរបស់អ្នកអាក្រក់ជាងអ្នក វាមានន័យថា អ្នកនៅតែត្រូវសិក្សាច្រើន ច្រើន អប់រំខ្លួនអ្នក កម្ចាត់ភាពអាត្មានិយម ភាពឥតប្រយោជន៍ និងកំសាក... បំណងប្រាថ្នាដ៏ស្មោះស្ម័គ្រសម្រាប់សេចក្តីល្អ មិនអាចបំបែកចេញពីការអប់រំខ្លួនឯង។ ពិត មនុស្សសប្បុរសថ្ងៃ​នេះ​គាត់​បាន​ល្អ​ជាង​ថ្ងៃ​ម្សិលមិញ ហើយ​អារម្មណ៍​នៃ​ចេតនា​ល្អ​នាំ​ឱ្យ​គាត់​មាន​សុភមង្គល»។

លោក Peter Kovalev

• សុច្ឆន្ទៈផ្តល់សេចក្តីអំណរ - ពីការទំនាក់ទំនង។
• សេចក្តីសប្បុរសផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញ លក្ខណៈពិសេសល្អបំផុតនៃតួអក្សររបស់អ្នក។
• Goodwill ផ្តល់ទំនុកចិត្តក្នុងអនាគតដ៏ល្អប្រសើរ។
• សុច្ឆន្ទៈផ្តល់ថាមពលសម្រាប់អំពើល្អ និងការព្យាយាមដ៏ថ្លៃថ្នូ។
• សុច្ឆន្ទៈផ្តល់សេរីភាព - ពីអំពើទុច្ចរិតបំផ្លិចបំផ្លាញ។
• Goodwill ផ្តល់ការបើកចំហរដល់មនុស្សថ្មី និងព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីៗ។

បង្ហាញសេចក្តីសប្បុរសក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ

• ព្រះគម្ពីរ។ «នំប៉័ងស្ងួតមួយដុំ និងសេចក្ដីសុខសាន្ដជាមួយវា ប្រសើរជាងផ្ទះដែលពេញទៅដោយហ្វូងគោដែលគេកាប់ដោយភាពមិនចុះសម្រុង» - នេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេនិយាយអំពីសុច្ឆន្ទៈ។
• ការអប់រំគ្រួសារ. ឪពុកម្តាយ និងកូនៗដែលរាប់អានគ្នាយ៉ាងកក់ក្តៅ និងគោរព បង្ហាញនូវសុច្ឆន្ទៈ។
• ទំនាក់ទំនងអន្តរបុគ្គល. មនុស្សម្នាក់ដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនជួយអ្នកជិតខាងដោយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្សទាំងអស់ដែលនៅជុំវិញគាត់ហើយមិនប្រញាប់ដើម្បីរិះគន់សកម្មភាពរបស់ពួកគេ - បង្ហាញពីសុច្ឆន្ទៈ។
• គោលនយោបាយ​សាធារណៈ. ឆន្ទៈក្នុងការស្វែងរកការសម្របសម្រួលដោយគិតគូរពីផលប្រយោជន៍របស់រដ្ឋផ្សេងទៀត; ជំនួយសម្ភារៈ"ប្រទេសពិភពលោកទីបី" - ការបង្ហាញនៃសុច្ឆន្ទៈនៅកម្រិតអន្តរជាតិ។
• ប្រពៃណីជាតិ. នៅប្រទេសជប៉ុន សេចក្តីសប្បុរសមិនមែនគ្រាន់តែជាគុណធម៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាផ្នែកនៃសីលធម៌ជាតិ។ ដូចគ្នាដែរចំពោះប្រទេសភាគខាងកើតមួយចំនួនទៀត។

វិធីដើម្បីសម្រេចបាននូវសុច្ឆន្ទៈ

• ការ​ទំនាក់ទំនង។ ទំនាក់ទំនង! ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្ស ដែលមានអាយុខុសគ្នា, ជំនឿ​និង​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ផ្សេង​គ្នា​, វិជ្ជាជីវៈផ្សេងគ្នាហើយព្យាយាមស្វែងរកជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា ភាសាទៅវិញទៅមក- អ្នកបណ្តុះសុច្ឆន្ទៈនៅក្នុងខ្លួនអ្នក។
• ការអប់រំគ្រួសារ។ មាតាបិតា​ដែល​បង្ហាញ​ចិត្ត​សប្បុរស ស្វាគមន៍​ភ្ញៀវ​ដោយ​រីករាយ ហើយ​តែងតែ​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​ដែល​រក​ឃើញ​ខ្លួន​ឯង ស្ថានភាពលំបាក- បណ្តុះសុច្ឆន្ទៈក្នុងកូនៗ។
• ការអាន។ ប្រភពដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ ទ្រព្យសម្បត្តិខាងវិញ្ញាណគឺជាអក្សរសិល្ប៍។ ការអាន អក្សរសិល្ប៍បុរាណសៀវភៅទស្សនវិជ្ជា និងចិត្តវិទ្យា មនុស្សម្នាក់បង្កើតការគោរពចំពោះមនុស្ស ហើយជាលទ្ធផល សុច្ឆន្ទៈ។
• ធ្វើការលើខ្លួនអ្នក។ ចង់​សម្រេច​បាន​នូវ​សុច្ឆន្ទៈ បុគ្គល​ត្រូវ​បង្ក្រាប​ភាព​ឆេវឆាវ​ក្នុង​ខ្លួន​ឯង ព្រម​ទាំង​យក​ឈ្នះ​ការ​ព្រងើយ​កន្តើយ​និង​ការ​ព្រងើយ​កន្តើយ។

មធ្យមមាស

ព្យាបាទ, អរិភាព

សុច្ឆន្ទៈ

ការអត់ទោស ការមិនអត់ធ្មត់ចំពោះអំពើអាក្រក់

ឃ្លាអំពីសុច្ឆន្ទៈ

ពាក្យ​ល្អ​ជា​សះស្បើយ ពាក្យ​អាក្រក់​សម្លាប់។ - សុភាសិតរុស្ស៊ី - ដូចជាម្តាយសូម្បីតែមានគ្រោះថ្នាក់ ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនការពារព្រះរាជបុត្រាតែមួយ ដូច្នេះ សូមឲ្យបុគ្គលដែលដឹងការពិត ចម្រើននូវសេចក្តីមេត្តាធម៌ ដល់សត្វលោកទាំងអស់ចុះ។ - ព្រះសម្មាសម្ពុទ្ធ បុគ្គលណាមិនមានសេចក្តីល្អ មានសេចក្តីពិតតិចតួច។ - សុភាសិតរុស្ស៊ី - Crawford Vernon / សសរស្តម្ភបីនៃភាពជោគជ័យ។ សេចក្តីសប្បុរស ប្រាជ្ញា សេចក្តីក្លាហានសេចក្តីសប្បុរសមានប្រយោជន៍ អ្នកនិពន្ធជឿ។ នេះ។ កម្លាំងខ្លាំងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រេចបាននូវការតបស្នងពីពិភពលោក ហើយដូច្នេះជោគជ័យ។ ហ្វីឡូកាលីយ៉ាសៀវភៅរួមបញ្ចូល ស្នាដៃសំខាន់ៗអ្នកគិតរបស់គ្រិស្តបរិស័ទ។ ក្នុងចំណោមពួកគេមាន Macarius the Great, Maximus the Confessor, Gregory Palamas ។

គុណធម៌ គឺជាគុណសម្បតិ្តខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌របស់បុគ្គល ដែលមានបំណងធ្វើអំពើល្អ។

មេត្តា​ជា​ចរិត​លក្ខណៈ​របស់​បុគ្គល​ដែល​មាន​ចេតនា​ល្អ ហើយ​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ក្នុង​ការ​រួម​ចំណែក​ក្នុង​ការ​នេះ។

ការយល់ស្របគឺជាស្ថានភាពវិជ្ជមានរបស់មនុស្សដែលមានការបើកចំហរ ពិភពខាងក្នុងដើម្បីបង្កើតផលប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដទៃ។

ឧទាហរណ៍នៃសុច្ឆន្ទៈ

មនុស្សរួសរាយងាយសម្គាល់។ គាត់មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ ញញឹម និងងាយចុះសម្រុងជាមួយ។ ក្រៅពីនេះ៖

មនុស្ស​ដែល​មាន​លក្ខណៈ​ដោយ​សុច្ឆន្ទៈ​គឺ​ជា​មនុស្ស​រីករាយ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ជាមួយ និង​មាន​រង្វង់​អ្នក​ស្គាល់​គ្នា​ច្រើន​។ ពួកគេមានការអាណិតអាសូរដោយធម្មជាតិ។ តាមរយៈការផ្តល់ជំនួយ បុគ្គលបែបនេះនឹងទទួលបានផលត្រឡប់មកវិញ។ របស់គាត់។ អាកប្បកិរិយាអំណោយផលលើកកម្ពស់ការល្អ។ សុខភាព​ល្អ. គុណសម្បត្តិក៏រួមបញ្ចូលផងដែរ៖

• ភាពស្មោះត្រង់និងអវត្តមាននៃគំនិតអាក្រក់;
• ហានិភ័យតិចក្នុងការប្រព្រឹត្តអំពើខុសច្បាប់;
• តុល្យភាពនៃផ្ទៃក្នុងនិង ពិភពខាងក្រៅ;
• ទទួលបានភាពរីករាយនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃ;
• ធ្វើអំពើល្អ;
• ស្ទាត់ជំនាញកម្ពស់មិនស្គាល់ ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង។

គុណវិបត្តិ

គំនិតផ្តួចផ្តើមហួសហេតុរបស់មនុស្សប្រភេទនេះ ជួនកាលមិនត្រូវបានស្វាគមន៍ទេ ហើយថែមទាំងរំខាន និងខឹងទៀតផង។ ពេលខ្លះមនុស្សដែលមានអត្ថន័យល្អមិនទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ដែលពួកគេសមនឹងទទួលបានទោះបីជាពួកគេមិនបានស្នើសុំវាក៏ដោយ។ បន្ថែមពីលើចំណុចខាងលើ គម្លាតនៃសុច្ឆន្ទៈគឺជាលក្ខណៈនៃភាពជាប់គាំងក្នុងអាជីព។ ព្យាយាមណែនាំ និងជួយសហការី មនុស្សរួសរាយនៅតែនៅនឹងកន្លែង លើកកម្ពស់អាកប្បកិរិយារបស់សហសេវិក។

មនុស្សបែបនេះត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យដោយមនសិការដ៏បរិបូរណ៍ និងកង្វះនៃល្បិចកល ដែលដាក់ពួកគេក្នុងបញ្ជីនៃមនុស្សទន់ខ្សោយ ឬមនុស្សដែលមានទំនោរចង់មិនទទួលយកនូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ដូច្នេះ វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេក្នុងការធ្លាក់ក្រោមឥទ្ធិពលរបស់អ្នកបោកប្រាស់។ ហើយសំខាន់បំផុតគឺនៅក្នុង បច្ចុប្បន្នប្រជាជនភាគច្រើនរវល់ជាមួយបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួន ហើយអត្ថប្រយោជន៍ដែលទទួលបានពីអ្នកជូនពរក៏ត្រូវបានបំភ្លេចចោលក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។

ជារឿយៗយើងទាញយកប្រយោជន៍ពីសុច្ឆន្ទៈ ទោះបីជាមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សបែបនេះក៏ដោយ។ មើលខ្លួនអ្នកពីខាងក្រៅ តើអ្នករួសរាយទេ? នេះអាចរៀនបាន...

គំនិតនៅក្នុងពាក្យសាមញ្ញសម្រាប់កុមារ

មនុស្សដែលរួសរាយរាក់ទាក់គឺសប្បាយចិត្តដោយស្មោះចំពោះភាពជោគជ័យរបស់អ្នកដទៃហើយសប្បាយចិត្តនឹងជ័យជំនះនិងជោគជ័យរបស់មនុស្សចម្លែក។ គាត់​មិន​ដែល​ច្រណែន​ទេ ប៉ុន្តែ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​គាត់​ប្រាថ្នា​ល្អ។ គាត់អត់ធ្មត់ចំពោះមនុស្សនិងកំហុសរបស់ពួកគេគាត់នឹងជួយនិងណែនាំ។ អត់ទោស​ការ​ប្រមាថ មិន​ប្រកាន់​ទោស​មិន​សងសឹក។ គាត់ខ្វល់ខ្វាយពីទុក្ខសោក ការបរាជ័យទាំងមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ និងមនុស្សចម្លែក ដូច្នេះហើយខ្វះការព្រងើយកន្តើយ។

• អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីមហាវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ានៃសហរដ្ឋអាមេរិក ដោយបានធ្វើការស្ទង់មតិ និងការសង្កេត បានរកឃើញថា ជាមធ្យមមនុស្សរួសរាយរាក់ទាក់ រស់នៅបានយូរជាងមនុស្សអាក្រក់ 6-8 ឆ្នាំ។
• ពួកគេមានគ្រួសារដ៏រីករាយ និងរឹងមាំ ខណៈពេលដែល "បងប្អូនអាក្រក់" បញ្ចប់ជីវិតរបស់ពួកគេតែម្នាក់ឯង។
• រាល់កិច្ចការរបស់មនុស្សដែលនាំមកនូវសេចក្តីល្អត្រូវបញ្ចប់ដោយលទ្ធផលវិជ្ជមាន។
• នៅក្នុងខ្លួនមនុស្ស អរម៉ូននៃសុភមង្គល និងអរម៉ូន endorphin កើនឡើង ដែលបន្ថយកម្រិតនៃការឈឺចាប់ និងបង្កើនកម្រិតនៃអារម្មណ៍។

លទ្ធផល

ភាពយល់ស្របគឺជាចរិតលក្ខណៈអាទិភាព ដែលជាប្រភេទមួយក្នុងចំណោមប្រភេទលេចធ្លោទាំងប្រាំនៃធម្មជាតិ។ ប៉ុន្តែវាក៏មានបញ្ជីនៃហេតុផលមូលដ្ឋានផងដែរ។ មនុស្សដែលមាននិស្ស័យនេះត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន និងស្វែងរកតុល្យភាពត្រឹមត្រូវរវាងគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ។ ជាមួយគ្នានេះដែរ នេះគឺជាទម្រង់ដ៏វិសេសនៃការបង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់សម្រាប់ជីវិត ដែលចោទប្រកាន់អ្នកដទៃដោយសេចក្តីល្អ បង្រៀនពួកគេឱ្យបើកចំហ អាណិតអាសូរ និងគាំទ្រ។ បើ​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​បែប​នេះ វា​នឹង​មិន​មាន​ជម្លោះ វិវាទ និង​អំពើ​អាក្រក់​ឡើយ។

គ្រូ	Korobeynikova Alla Alexandrovna
ថ្នាក់	2 ខ
សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា	ផ្លូវទៅកាន់ខ្លួនឯង
កាលបរិច្ឆេទ	21.11.2017
ប្រធានបទ	ដែល​ជា​មនុស្ស​មាន​ចិត្ត​សប្បុរស
គោលដៅ	ពង្រីកគំនិតរបស់អ្នកអំពីមនុស្សរួសរាយរាក់ទាក់និងឆ្លើយតប។
ភារកិច្ច	អភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីសេចក្តីសប្បុរសជាសំខាន់ គុណភាពសីលធម៌មនុស្ស; ពន្យល់អត្ថន័យនៃគំនិត "មនុស្សសប្បុរស"; អភិវឌ្ឍបំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើល្អនិងសប្បុរស; បណ្តុះអាកប្បកិរិយារសើប និងរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះខ្លួនអ្នក និងអ្នកដទៃ; អភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង, ការនិយាយ; ជួយកសាងសមត្ថភាពក្នុងការផ្តល់ឱ្យ ការវាយតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួនការពិត ព្រឹត្តិការណ៍ និងស្ថានភាពនៃជីវិត;
សកម្មភាពសិក្សាជាសកល	ផ្ទាល់ខ្លួន៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងភាពឆ្លាតវៃនៅពេលបំពេញកិច្ចការផ្សេងៗ ធម្មជាតិដែលមានបញ្ហា, ការច្នៃប្រឌិត; ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់, ការតស៊ូ, ការប្តេជ្ញាចិត្ត, និងសមត្ថភាពក្នុងការយកឈ្នះលើការលំបាក; ជំរុញអារម្មណ៍នៃយុត្តិធម៌ និងការទទួលខុសត្រូវ; ការអភិវឌ្ឍនៃការវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យ ឯករាជ្យ និងការគិតមិនស្តង់ដារ។ ការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សម្នាក់។ បទប្បញ្ញត្តិ (ដើម្បីអាច): ទទួលយក និងរក្សាភារកិច្ចដែលបានចាត់តាំង វាយតម្លៃលទ្ធផលនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ យល់ឃើញឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នូវការវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់គ្រូ និងសមមិត្ត។ ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្ដិក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា; រៀបចំផែនការ និងរៀបចំសកម្មភាពរបស់អ្នក។ ការយល់ដឹង (អាច)៖ អនុវត្តសកម្មភាពឡូជីខល (ជ្រើសរើសមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រៀបធៀប ចាត់ថ្នាក់វត្ថុ បង្កើតទំនាក់ទំនងមូលហេតុ និងផលប៉ះពាល់ បង្កើត សៀគ្វីតក្កវិជ្ជាហេតុផល); ឆ្លើយសំណួររបស់គ្រូ; ដោយឯករាជ្យ និងរួមគ្នាស្វែងរកដំណោះស្រាយ និងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាពចំពោះបញ្ហាដែលបានកើតឡើង ទំនាក់ទំនង៖ សមត្ថភាពក្នុងការឆ្លើយសំណួរ; - សមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងគ្នាទៅវិញទៅមក និងជំនួយទៅវិញទៅមកក្នុងអំឡុងពេលភារកិច្ច; សមត្ថភាពក្នុងការប្រើសំណួរដើម្បីទទួលបាន ព័ត៌មានចាំបាច់ពីមិត្តម្នាក់ (ពេលធ្វើការជាក្រុម); សមត្ថភាពក្នុងការចូលរួមក្នុងការសន្ទនា និងចូលរួម ការពិភាក្សារួមបញ្ហា; ផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នក; បង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងច្បាស់; សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់ interlocutor និងទទួលស្គាល់លទ្ធភាពនៃអត្ថិភាព ចំណុចផ្សេងៗទិដ្ឋភាព និងសិទ្ធិរបស់មនុស្សគ្រប់រូបក្នុងការមានរបស់ខ្លួន។
ទម្រង់និងវិធីសាស្រ្តនៃការងារ	ទម្រង់៖ ផ្នែកខាងមុខ, បុគ្គល, ក្រុម វិធីសាស្រ្ត: ពាក្យសំដី, មើលឃើញ, ជាក់ស្តែង
ធនធានអប់រំ	បទបង្ហាញ "សុច្ឆន្ទៈ", ប្រស្នា, កំណាព្យអំពីសេចក្តីសប្បុរស

ជំហានមេរៀន	សកម្មភាពគ្រូ	សកម្មភាពសិស្ស	បង្កើត UUD
I. អង្គការ ពេល	សិស្សានុសិស្សជាទីគោរព ខ្ញុំរីករាយដែលបានឃើញទឹកមុខដ៏សប្បុរស និងភ្នែកដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់អ្នកនៅមេរៀន "ផ្លូវទៅកាន់ខ្លួនឯង" ។ ថ្ងៃនេះយើងមានភ្ញៀវ។ ជំរាបសួរពួកគេ។ - យើងរីករាយស្វាគមន៍អ្នកមកកាន់ថ្នាក់របស់យើង។ ប្រហែលជាមានកន្លែងល្អ និងស្អាតជាងនេះ។ ប៉ុន្តែសូមឱ្យវាជាពន្លឺសម្រាប់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់របស់យើង សូមឱ្យវាមានភាពកក់ក្ដៅនិងងាយស្រួលណាស់!ចូរយើងផ្តល់ឱ្យយើងនូវបំណែកមួយ។ មានអារម្មណ៍ល្អ។ទៅវិញទៅមក។ មើលមុខគ្នាហើយញញឹម។ មិត្តភ័ក្តិ ខ្ញុំមានសំណូមពរដល់អ្នក៖ សូមបិទភ្នែករបស់អ្នកពីរបីវិនាទីញញឹម (ចាំបាច់ចេញពីបេះដូង) បើកភ្នែករបស់អ្នកមើល៖ ថ្នាក់របស់យើងកាន់តែភ្លឺ។ វាមកពីស្នាមញញឹមដែលមានចរិតល្អរបស់អ្នក ដែលព្រះអាទិត្យរះ និងផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់យើងដោយភាពកក់ក្តៅរបស់វា។ នៅពេលអ្នកញញឹម អ្នកមានទឹកមុខរីករាយ និងសប្បុរស។ នេះមានន័យថាមនុស្សល្អបានប្រមូលផ្តុំនៅទីនេះ។ កូនៗ តើ​អ្នក​រីករាយ​នឹង​ផ្តល់​ស្នាម​ញញឹម​ឲ្យ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​ទេ? តើ​មាន​អ្វី​ទៀត​ដែល​មាន​តម្លៃ​និង​ថ្លៃ​ណាស់​ដែល​មនុស្ស​អាច​ឱ្យ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក? អ្វី​ដែល​អ្នក​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​ដោយ​ភ្នែក ប៉ុន្តែ​អាច​ទទួល​បាន​តែ​ដោយ​ចិត្ត​របស់​អ្នក​ប៉ុណ្ណោះ។ តើ​នេះ​ជា​អ្វី?	អារម្មណ៍ឆ្លើយតបទៅនឹងការស្វាគមន៍ និងអារម្មណ៍សម្រាប់មេរៀន សូមស្វាគមន៍ ភ្ញៀវ នេះគឺជាភាពទន់ភ្លន់ សេចក្តីស្រលាញ់ សេចក្តីជំនឿ ក្តីសង្ឃឹម សេចក្តីស្រឡាញ់ ភាពរសើប មនសិការ សន្តិភាព មេត្តា ការអភ័យទោស ស្នាមញញឹម ក្តីសុបិន ភាពស្មោះត្រង់។សេចក្តីសប្បុរស	ការទំនាក់ទំនង, ផ្ទាល់ខ្លួន
II. ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សកម្មភាពសិក្សា ការអានកំណាព្យដោយសិស្សដែលបានរៀបចំ	មុនពេលយើងកំណត់ប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង សូមស្តាប់បុរសដែលរៀបចំកំណាព្យ។ ការអានកំណាព្យដោយកុមារ សិស្ស ១ ប្រញាប់ធ្វើល្អណាមិត្តអើយ ទាំងមិត្តភ័ក្តិ និងមិត្តស្រី។ ពេលខ្លះពួកគេមានអារម្មណ៍មិនល្អ ភាពល្អរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាអព្ភូតហេតុសម្រាប់ពួកគេ។ ល្អដូចព្រះគុណរបស់ព្រះ ការសង្គ្រោះជីវិតអាចជា មិត្តអើយកុំស្តាយភ្លើងព្រលឹង តែងតែប្រញាប់ប្រញាល់ផ្តល់របស់ល្អ។ ទាំងពាក្យល្អ និងទង្វើ អ្នកអាចប្រើវាដោយប៉ិនប្រសប់, កុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការផ្តល់ឱ្យពួកគេទៅនរណាម្នាក់, វាជាការល្អក្នុងការព្យាបាលព្រលឹងរបស់ពួកគេ។ សិស្ស ២ មានការពិតបែបនេះ៖ កុំធ្វើល្អ - នឹងមិនមានការអាក្រក់ទេ ពិបាក​រស់នៅ​ដោយ​ការ​អន់ចិត្ត​ក្នុង​ចិត្ត ដឹងពីរបៀបបង់ល្អចំពោះអំពើអាក្រក់។ អ្នកដែលចេះធ្វើអំពើល្អ គាត់លែងហ៊ានធ្វើអាក្រក់ទៀតហើយ ផ្តល់ឱ្យ, មិត្តរបស់ខ្ញុំ, ផ្តល់សេចក្តីល្អ, អរគុណសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ល្អនិងអាក្រក់ដើរទន្ទឹមគ្នាក្នុងជីវិត។ គេដឹងថាគ្រប់ពពកមានស្រទាប់ប្រាក់។ តើ​វា​ល្អ​ប៉ុណ្ណា​ពេល​កំហឹង​ត្រូវ​បាន​ជំនួស ស្នាមញញឹម និងសេចក្តីសប្បុរសមករកយើង។ សិស្ស ៣ នៅពេលដែលនៅក្នុងភ្នែករបស់មនុស្សនៅក្នុងពាក្យសប្បុរសរបស់ពួកគេ។ អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាពន្លឺដ៏ទេវភាពនោះ បន្ទាប់មកអ្នកពោរពេញដោយសុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យ មានសមត្ថភាពការពារពីបញ្ហាផ្សេងៗ។ ឱមនុស្សអើយ ញញឹមឲ្យបានញឹកញាប់ ផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ព្រលឹងរាល់ពេល ហើយមិនដែលបង្ហូរ និទាឃរដូវដ៏អស្ចារ្យដ៏អស្ចារ្យ!	ការស្តាប់	ការទំនាក់ទំនង, បទប្បញ្ញត្តិ, ផ្ទាល់ខ្លួន
III.ការកំណត់ប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃមេរៀន	នៅលើផែនដីដ៏ល្អ មនុស្សគ្រប់រូប មិនថាតូច ឬធំ មានផ្លូវទៅកាន់សេចក្តីសប្បុរសរៀងៗខ្លួន។ ផ្លូវទៅកាន់សេចក្តីសប្បុរសមិនងាយស្រួលទេ រយៈ​ពេល​វែងបុគ្គល​រំពឹង​ឡើង​ចុះ ដំណើរ​ចុះ​ឡើង ការ​ឆ្លាស់​គ្នា​នៃ​អំពើ​ល្អ និង​អាក្រក់។ រៀនដើម្បីក្លាយជា សម្រាប់ពិតប្រភេទ - ពិបាក។ មនុស្សម្នាក់គួរតែឈប់ឱ្យបានញឹកញាប់ ហើយគិតអំពីសកម្មភាពដែលបានប្តេជ្ញាចិត្តរបស់គាត់។ អានសម្រង់សម្រាប់មេរៀនរបស់យើង។ បំណងល្អគឺពាក់កណ្តាលនៃសុភមង្គល។ ប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយ តើអ្នកយល់ពាក្យទាំងនេះដោយរបៀបណា? តើ​ងាយ​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ​ឬ? តើ​មនុស្ស​រំពឹង​អ្វី​ជា​ថ្នូរ​នឹង​ការ​តបស្នង​ពេល​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ? តើអ្នកគិតថាយើងនឹងនិយាយអំពីអ្វីនៅក្នុងមេរៀនថ្ងៃនេះ? អ្នកនិយាយត្រូវ ថ្ងៃនេះអ្នក និងខ្ញុំនឹងរៀនធ្វើចិត្តល្អ និងចិត្តល្អ។	ពួកគេកំពុងស្តាប់។ ពួកគេកំពុងអាន។ ឆ្លើយ​សំណួរ។	ការយល់ដឹង, បទប្បញ្ញត្តិ, ទំនាក់ទំនង
IV. ការណែនាំអំពី ប្រធានបទថ្មី។ថ្នាក់ ការសន្ទនា ប្រស្នា	អ្វី​ដែល​ល្អ? ចុះ​សេចក្ដី​សប្បុរស​វិញ? នៅក្នុងវចនានុក្រមរបស់ Sergei Ivanovich Ozhegov ពាក្យ "សេចក្តីសប្បុរស " ត្រូវបានកំណត់ដូចខាងក្រោម: "សេចក្តីសប្បុរស - ការឆ្លើយតប, អាកប្បកិរិយាផ្លូវចិត្តចំពោះមនុស្ស, បំណងប្រាថ្នាចង់ធ្វើល្អចំពោះអ្នកដទៃ" តើសេចក្តីសប្បុរសត្រូវការអ្វីខ្លះ? ពិបាកចិត្តមែនទេ? តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​សុច្ឆន្ទៈ? តើ​វា​បង្ហាញ​ខ្លួន​ដោយ​របៀប​ណា? សុច្ឆន្ទៈ - សម្បត្តិធម្មជាតិមនុស្ស។ ពាក្យ​«​មេត្តា​»​មាន​ន័យ​ថា​«​ប្រាថ្នា​ចង់បាន​» ។ សេចក្តីសប្បុរសបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្នាមញញឹម, ពាក្យសប្បុរស, ការចូលរួមដោយមិត្តភាព។ សេចក្ដី​សប្បុរស​ជំរុញ​ការ​យល់​ចិត្ត​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ តើមនុស្សប្រភេទណាអាចហៅថាសប្បុរស? វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរួសរាយរាក់ទាក់មិនត្រឹមតែចំពោះមនុស្សជាទីស្រឡាញ់សាច់ញាតិមិត្តភក្តិមិត្តរួមថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងចំពោះមនុស្សចម្លែកផងដែរ។ ខ្ញុំ​សូម​ណែនាំ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ស្តាប់​ប្រស្នា​មួយ។ ប្រស្នា គឺជាប្រភេទអក្សរសិល្ប៍ដែលស្រដៀងនឹងលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់វាទៅនឹងរឿងព្រេង។ ទាំង​នេះ​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​អត្ថបទ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​រឿង​នោះ​ទេ។ រឿងប្រៀបប្រដូចនីមួយៗអាចផ្តល់អ្វីមួយ បង្រៀនអ្វីមួយ។ មានការពិតខ្លះនៅក្នុងវាខ្លះ មេរៀនជាក់លាក់តូចឬ ច្បាប់ធំពិភពលោកដែលយើងរស់នៅ។ រឿង​ប្រៀបប្រដូច​ដែល​ខ្ញុំ​នឹង​អាន​ជូន​អ្នក​ឥឡូវ​នេះ​មាន​ឈ្មោះ​ថា​«​នៅ​ក្នុង​មន្ទីរពេទ្យ​»។ តើ​អ្នក​ណា​ក្នុង​រឿង​ប្រៀបប្រដូច​នេះ​អាច​ហៅ​ថា​ចិត្ត​ល្អ និង​រសើប? ហេតុអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាគាត់ធ្វើបែបនេះ? ប៉ុន្មាន​ដង​ហើយ​ក្នុង​ជីវិត​យើង​ដូច​មិត្ត​រួម​បន្ទប់​ម្នាក់​នេះ​ដែល​ព្រងើយ​កន្តើយ​នឹង​អ្វី​ៗ​ដែល​កើត​ឡើង​ហើយ​គិត​តែ​ពី​ខ្លួន​ឯង! វាកើតឡើងដែលមនុស្សម្នាក់រស់នៅមួយថ្ងៃដោយមិនបានធ្វើល្អចំពោះនរណាម្នាក់ដោយមិនជួយដោយគ្មានការអាណិតអាសូរដោយមិនគាំទ្រនរណាម្នាក់ដែលមានបញ្ហា។ ថ្ងៃនេះបានកន្លងផុតទៅដោយគ្មានដានអ្វីឡើយ ព្រោះវាមិនត្រូវបានកំដៅដោយភាពកក់ក្តៅនៃការចូលរួមដោយមិត្តភាព។	នេះគឺល្អ, ល្អ, ស្រស់ស្អាត។ ឧទាហរណ៍និទាឃរដូវព្រះអាទិត្យញញឹមម្តាយ។ ចម្លើយរបស់សិស្ស បំពេញកិច្ចការទី 2 នៅលើទំព័រទី 27 នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ ក្មេងៗស្តាប់រឿងប្រៀបប្រដូច។ កុមារឆ្លើយ។	បញ្ញា, បទប្បញ្ញត្តិ
V. ការបង្រួបបង្រួមបឋម បន្តការគិត "ជួយយើងឱ្យឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀង"	កុមារ ខណៈពេលដែលយើងកំពុងនិយាយជាមួយអ្នក ភាគល្អិតមួយមិនបានរត់ចូលទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក ហើយបានប្រែក្លាយសុច្ឆន្ទៈទៅជាជំងឺ!! មាន មនុស្សមិនរួសរាយរាក់ទាក់? តើ​មនុស្ស​បែប​ណា​អាច​ហៅ​បាន​នោះ? បំពេញឃ្លា៖ “មនុស្ស​មិន​ល្អ​គឺ​ជា​មនុស្ស​ដែល…” សូមមើលរូបភាពសម្រាប់កិច្ចការទី 4 ។ ជួយក្មេងប្រុសមកកិច្ចព្រមព្រៀង និងដោះស្រាយជម្លោះ។ តើពួកគេម្នាក់ៗអាចធ្វើអ្វីបានក្នុងស្ថានភាពនេះ?	បំពេញកិច្ចការទី 3 នៅលើទំព័រទី 28 នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ បំពេញកិច្ចការទី 4 នៅលើទំព័រទី 28 នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក។	បញ្ញា, បទប្បញ្ញត្តិ
នាទីអប់រំកាយ ល្បែង "ល្អឬអាក្រក់" ។ ហ្គេម "ទះដៃ, Stomp"	ហើយឥឡូវនេះអ្នកនិងខ្ញុំនឹងសម្រាកនិងលេង។ បុរស​អ្នក​ដឹង​ច្រើន​នៃ​រឿងនិទាន​។ ពួកគេមានវីរបុរសល្អនិងអាក្រក់។ ឥឡូវនេះសូមមើលថាតើអ្នកអាចបែងចែករវាងមនុស្សល្អ។ វីរបុរសរឿងនិទានពីពួកអាក្រក់។ ខ្ញុំនឹងដាក់ឈ្មោះអ្នកថាជាវីរបុរសក្នុងរឿងនិទាន។ បើ​គាត់​មាន​ចិត្ត​ល្អ ចូរ​ទះ​ដៃ​ចុះ បើ​គាត់​អាក្រក់ ចូរ​គ្រប​មុខ​ដោយ​បាត​ដៃ។ (Ivan Tsarevich, Koschey the Immortal, ត្រីមាស, Thumbelina, Little Red Riding Hood, Karabas-Barabas, Crocodile Gena, Snow White, Winnie-the-Pooh, Geese-Swans, Baba Yaga, Cinderella, Pinocchio, Morozko, Malvina). អស្ចារ្យមែន! អ្នកបានបញ្ចប់កិច្ចការបានត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សល្អច្រើនណាស់នៅលើលោកនេះ ហើយគ្រប់គ្នាព្យាយាមធ្វើអំពើល្អ ដូច្នេះហើយនៅលើលោកនេះ អំពើល្អមានច្រើនណាស់។ ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកលេងហ្គេម៖“តោះទះដៃ ទប់” ខ្ញុំនឹងហៅ ស្ថានភាពផ្សេងគ្នាហើយ​ពេល​ឮ​អំពើ​ល្អ អ្នក​ទះ​ដៃ ពេល​ឮ​អំពើ​មិន​ល្អ អ្នក​ក៏​ស្ទុះ​ទៅ។ 1. ក្រោយ​ពី​ធ្វើ​ការ​ផ្ទះ​ចប់ កុលយ៉ា ក៏​ជួយ​ម្ដាយ​នៅ​ជុំវិញ​ផ្ទះ។ 2. បងប្រុស Vasya តែងតែប្រមាថប្អូនប្រុសរបស់គាត់។ 3. ក្មេងប្រុសបានជួយស្ត្រីចំណាស់ឆ្លងផ្លូវ។ 4. ក្មេងៗកំពុងសាងសង់ស្លាយនៅក្នុងទីធ្លា ហើយ Misha បានមើលពីបង្អួច នៅពេលដែលគ្រប់គ្នាត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ក្មេងប្រុសក៏ចេញមក ហើយបំបែកស្លាយ។ ៥.ឪពុក​ដេក​សម្រាក​ក្រោយ​ពី​ធ្វើ​ការ ហើយ​កូន​ស្រី​ចាប់​ផ្ដើម​ច្រៀង​ខារ៉ាអូខេ​ខ្លាំងៗ។ 6. Kolya បានលះបង់កៅអីរបស់គាត់នៅលើឡានក្រុងទៅជីតារបស់គាត់។ អ្នក​អាច​កំណត់​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ថា​អំពើ​ណា​អាច​ហៅ​ថា​ល្អ។	ដាក់ឈ្មោះតួអង្គក្នុងរឿងនិទាន ហើយកំណត់ថាតើពួកគេល្អឬអាក្រក់ កុមារធ្វើចលនាចាំបាច់។
VI. ការដាក់បញ្ចូលក្នុងប្រព័ន្ធចំណេះដឹង និងពាក្យដដែលៗ 1. "អំពើល្អ" 2. និយាយពាក្យ "ពាក្យវេទមន្ត" "បាល់នៃសេចក្តីអំណរ" (ជាជួរ) ធ្វើការជាគូ	បុរសៗ ធ្វើអំពើល្អអ្វីខ្លះក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ? (ខ្ញុំសម្អាតបន្ទប់ លាងកំរាលឥដ្ឋ ជូតធូលីដី រៀបចំទីធ្លា ស្រោចទឹកសួនច្បារ យកទឹកជូនយាយ ទៅហាង លេងជាមួយបងស្រី អានសៀវភៅជូនបងប្អូន) បពិត្រ​លោក​អ្នក​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ និង​ប្រយោជន៍​ច្រើន​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ។ គូរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នកនូវស្ថានភាពដែលអ្នក ឬមិត្តរបស់អ្នកបង្ហាញសេចក្តីសប្បុរស។ កុមារ, អ្វី ពាក្យវេទមន្តតើពួកគេជួយយើងឱ្យធ្វើអំពើល្អនិងអំពើល្អទេ? អ្នកត្រូវដឹងថាពីរដងគឺពីរ ពាក្យវេទមន្តទាំងអស់។ ប្រហែលជា 100 ដងក្នុងមួយថ្ងៃ សូមនិយាយ! ប៉ាបានបំបែកថុដ៏មានតម្លៃមួយ។ យាយ​និង​ម្តាយ​តូច​ចិត្ត​ភ្លាម​។ ប៉ុន្តែឪពុកត្រូវបានគេរកឃើញ, មើលពួកគេនៅក្នុងភ្នែក ហើយ​ដោយ​ស្ងាត់​ស្ងៀម​និង​ខ្មាស​គាត់​បាន​និយាយ​ថា​: សូម​កុំ​មើល​មក​ខ្ញុំ​បែប​នោះ។ សូម​ខ្ញុំ​ប្រសិន​បើ​អាច​សុំទោស ។ ប្រសិនបើអ្នកគោរពមិត្តរបស់អ្នក, ពេលប្រជុំសួរថាៈតើ​អ្នក​សុខសប្បាយជាទេ ? កុំភ្លេចលា យើងត្រូវប្រាប់អ្នកថា: "លាហើយ! សូម្បីតែដុំទឹកកកក៏រលាយដែរ។ ពីពាក្យកក់ក្តៅសូមអរគុណ! ដើមចាស់នឹងប្រែជាពណ៌បៃតង ពេល​ដែល​គាត់​បាន​ឮ​ពេល​រសៀល​! ក្មេង​ប្រុស​មាន​សុជីវធម៌ និង​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ គាត់និយាយនៅពេលជួបសួស្តី។ ល្អ​ណាស់! យើងចងចាំពាក្យវេទមន្ត។ តើអ្នកគិតថាកម្លាំងរបស់ពួកគេអាស្រ័យលើអ្វី? ឆ្លងកាត់តាមជួរ ប៉េងប៉ោងអរគុណអ្នកជិតខាងរបស់អ្នកចំពោះអ្វីដែលល្អដែលគាត់ធ្លាប់ធ្វើចំពោះអ្នក ឬគ្រាន់តែនិយាយពាក្យល្អទៅកាន់គាត់។ មានកុមារជាច្រើនដែលមានចិត្តល្អ និងអាណិតអាសូរក្នុងចំណោមអ្នក។ ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកយកបេះដូងនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកឥឡូវនេះ។ សរសេរពាក្យជូនពរនៅលើវា ហើយផ្តល់បេះដូងរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកជិតខាងរបស់អ្នក។ តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ?	ពួកគេនិយាយពាក្យវេទមន្ត៖ អរគុណសូមជំរាបសួរ។ រាត្រីសួស្តីសូមនិយាយថា bon appetit ។ល។ សូម សូមអភ័យទោស តើ​អ្នក​សុខសប្បាយជាទេ? លាហើយ សូមអរគុណ! អរុណសួស្តី សួស្តី! ដាក់ឈ្មោះអំពើល្អ។ ការ​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ​គឺ​ជា​ការ​រីករាយ​និង​រីករាយ​។	បទប្បញ្ញត្តិ ការយល់ដឹង, បទប្បញ្ញត្តិ, ទំនាក់ទំនង
VII. ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងលើប្រធានបទនៃមេរៀន	ឥឡូវ​នេះ​អ្នក​និង​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​អ្វី​ជា​សេចក្ដី​សប្បុរស។ ចិត្តល្អមានច្រើនមុខ៖ នេះ និង ពាក្យគួរសមនិងអំពើល្អ និងជំនួយ និងស្នាមញញឹម ការគោរព។ ទាំងអស់នេះ និងច្រើនទៀតដែលយើងបាននិយាយនៅថ្ងៃនេះ គឺជាសេចក្តីសប្បុរស។ មានសេចក្តីសប្បុរសនៅក្នុងអ្នករាល់គ្នា។ តើ​យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​ធ្វើ​ឲ្យ​សេចក្ដី​សប្បុរស​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន​របស់​យើង​ជា​រៀង​រហូត? តើអ្នកគិតថាមានច្បាប់នៃសេចក្តីសប្បុរសទេ? ការណែនាំអំពីសេចក្តីសប្បុរស * និយាយ​តែ​ពាក្យ​ល្អ​។ * ក្រោកឈរឡើងសម្រាប់ (កូនតូច) ។ * កុំ (លោភលន់, អាក្រក់) ។ * គោរពអ្នកចាស់ទុំរបស់អ្នក (ដោយការគោរព) ។ *ប្រសិនបើមិត្តមានបញ្ហា (ជួយគាត់)។ * ប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដ៏ទៃដោយសេចក្តីសប្បុរស ហើយ (ពួកគេនឹងឆ្លើយតបអ្នកដោយសប្បុរស)។ * ស្តាប់ជានិច្ច (ចាស់ទុំ) ។ ១.មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងគួរសម។ 2. ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្ស។ ៣.ធ្វើ​អំពើ​ល្អ ។ 4. កុំតបស្នងអំពើអាក្រក់។ ប្អូនៗ ថ្ងៃនេះយើងនិយាយអ្វីខ្លះក្នុងថ្នាក់? តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ល្អ ឬ​អាក្រក់​ជាង​នៅ​លើ​ផែនដី? ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​គិត​បែបនេះ? តើយើងអាចសន្និដ្ឋានយ៉ាងណា?	អំពីល្អនិងអាក្រក់ នៃការល្អ។ អំពើល្អនិងសប្បុរសកាន់តែច្រើនកំពុងត្រូវបានធ្វើនៅលើផែនដី។ ល្អ ឈ្នះ អាក្រក់ ។ល។ គ្រូអានការចាប់ផ្តើមនៃការណែនាំពីក្រដាសមួយសន្លឹក ហើយសិស្សបន្តវាដោយខ្លួនឯង។	បទប្បញ្ញត្តិ
VIII 1. ការឆ្លុះបញ្ចាំង	អ្នក​នៅ​តែ​ជា​កុមារ​នៅឡើយ ប៉ុន្តែ​អំពើ​ដ៏​រុងរឿង​ជាច្រើន​កំពុង​រង់ចាំ​អ្នក​នៅ​ខាង​មុខ។ អ្នកនឹងធ្វើឱ្យភពផែនដីរបស់យើងស្រស់ស្អាត។ ប៉ុន្តែដំបូងអ្នកត្រូវតែធំឡើងដើម្បីក្លាយជាមនុស្សពិត។ ហើយនេះមានន័យថាអ្នកត្រូវតែក្លាហាន ចិត្តល្អ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ អរគុណសម្រាប់ការងារ! បន្តប្រយោគ ថ្ងៃនេះក្នុងថ្នាក់រៀន... ថ្ងៃនេះនៅក្នុងថ្នាក់ខ្ញុំបានដឹងថា ... ថ្ងៃនេះនៅក្នុងថ្នាក់ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត ... យ៉ាងណាមិញ ការធ្វើល្អគឺអស្ចារ្យណាស់! នៅខាងមុខអ្នក។ ផ្លូវវែងជីវិត។ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យវាស្ថិតនៅលើអ្នក។ ផ្លូវជីវិតមិត្តភ័ក្តិ​ជួប​នឹង​ចិត្ត​ដែល​ពោរពេញ​ដោយ​ចិត្ត​សប្បុរស គោរព​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក និង​ភាព​មិន​អាត្មានិយម។	ការ​វាយ​តម្លៃ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង ការងារផ្ទាល់ខ្លួននៅមេរៀន	បទប្បញ្ញត្តិ, ទំនាក់ទំនង, ផ្ទាល់ខ្លួន

នៅក្នុងបន្ទប់ពេទ្យ

មានមនុស្សឈឺធ្ងន់ពីរនាក់នៅក្នុងបន្ទប់តែមួយក្នុងមន្ទីរពេទ្យ។ ម្នាក់​ដេក​នៅ​មាត់​បង្អួច ហើយ​គ្រែ​ម្ខាង​ទៀត​នៅ​ក្បែរ​ទ្វារ។

តើអ្នកអាចមើលឃើញអ្វីនៅក្នុងបង្អួច? - អ្នកដែលដេកនៅមាត់ទ្វារធ្លាប់សួរ។

អំពី! - ទីមួយបានផ្ទុះឡើង។ - ខ្ញុំឃើញមេឃ ពពកដែលស្រដៀងនឹងសត្វ បឹង និងព្រៃពីចម្ងាយ។

ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ ដោយ​ដេក​នៅ​មាត់​បង្អួច គាត់​បាន​ប្រាប់​អ្នក​ជិត​ខាង​អំពី​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​នៅ​ខាង​ក្រៅ​បង្អួច។ គាត់បានឃើញទូកមួយ អ្នកនេសាទមានស្ទូចដ៏ធំមួយ ក្មេងៗលេងនៅមាត់ច្រាំង គូស្នេហ៍វ័យក្មេងកាន់ដៃគ្នា ហើយសម្លឹងមើលគ្នាទៅវិញទៅមកដោយភ្នែកភ្លឺ។

ខណៈពេលដែលគាត់កំពុងមើលទាំងអស់នេះ ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យនៅ​ខាង​ក្រៅ​បង្អួច អ្នក​ជិត​ខាង​របស់​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ធ្វើ​ទារុណកម្ម​ដោយ​កំហឹង​ក្រៀមក្រំ។ លោក​បាន​គិត​ថា​៖ «​នេះ​ជា​រឿង​អយុត្តិធម៌។ “តើ​គាត់​បាន​ដាក់​នៅ​មាត់​បង្អួច​ដោយ​សារ​គុណ​សម្បត្តិ​អ្វី ហើយ​មិន​មែន​ខ្ញុំ​ទេ ហើយ​ខ្ញុំ​អាច​មើល​ឃើញ​តែ​ទ្វារ​ដែល​មាន​លាប​ពណ៌ ខណៈ​ដែល​គាត់​គយគន់​ទិដ្ឋភាព​ពី​បង្អួច?

ថ្ងៃមួយ អ្នកដែលដេកក្បែរបង្អួចបានក្អកយ៉ាងខ្លាំង ហើយចាប់ផ្តើមញាក់។ គាត់​ព្យាយាម​ចុច​ប៊ូតុង​ហៅ​គិលានុបដ្ឋាយិកា ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​មាន​កម្លាំង​ទេ ព្រោះ​គាត់​ញ័រ​ដោយសារ​ក្អក។ អ្នកជិតខាងម្នាក់បានមើលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ វា​មិន​បាន​ចំណាយ​ប្រាក់​អ្វី​សម្រាប់​គាត់​ដើម្បី​ចុច​ប៊ូតុង​របស់​គាត់ ប៉ុន្តែ​គាត់​មិន​បាន​ធ្វើ​ទេ។

មួយសន្ទុះក្រោយមក អ្នកទីមួយក៏ស្ងប់ចុះ ហើយលាតត្រដាងលើគ្រែរបស់គាត់។

ពេល​គាត់​ត្រូវ​គេ​យក​ទៅ​បាត់ អ្នកជិតខាង​បាន​សុំ​ឱ្យ​គិលានុបដ្ឋាក​នាំ​គាត់​ទៅ​មាត់​បង្អួច។ គិលានុបដ្ឋាយិកាបានធ្វើតាមសំណើរបស់អ្នកជំងឺ ធ្វើគ្រែរបស់គាត់ឡើងវិញ ជួយគាត់ឱ្យដេកលើគ្រែទល់មុខ ហើយត្រូវប្រាកដថាអ្នកជំងឺស្រួលខ្លួន ដើរទៅមាត់ទ្វារ។ រំពេចនោះ នាងត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយការឧទានដ៏ភ្ញាក់ផ្អើលរបស់អ្នកជំងឺ៖

ម៉េចចឹង! បង្អួចនេះប្រឈមមុខនឹងជញ្ជាំងពណ៌ប្រផេះទទេ! ប៉ុន្តែ​អ្នក​ដែល​ស្លាប់​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា គាត់​បាន​ឃើញ​ព្រៃ បឹង ពពក មនុស្ស... តើ​គាត់​អាច​មើល​ឃើញ​របស់​ទាំង​អស់​នេះ​តាម​បង្អួច​ដោយ​របៀប​ណា?

គិលានុបដ្ឋាយិកាញញឹមយ៉ាងក្រៀមក្រំ៖

គាត់មិនអាចមើលឃើញអ្វីទាំងអស់; អ្នកជិតខាងចុងរបស់អ្នកគឺខ្វាក់។