Връзки в дивата природа. Връзката между неживата и живата природа

Може да се разграничи следното общи признаци живата и неживата природа. Първо, както неживата, така и живата природа са материални системии съществува обективно. Второ, те се подчиняват на общите закони на движение и развитие обективна реалност. Това и общи законидиалектика, това са законите на механичното, физическото, химическото движение на материята, които косвено се проявяват в живата природа. На трето място, както живата, така и неживата природа се характеризират със свойството на отражение, което се проявява по различен начин в различните природни системи.

В същото време живата и неживата природа се характеризират с значителни разлики. Изглежда, че подобни разлики са доста очевидни. В същото време въпросът за разграничаването на живо от неживо е и мирогледен въпрос, който непрекъснато тревожи хората. В различни времена разграничението между живо и неживо е правено по различни начини. Следователно това е характерно за примитивните народи анимизъм- възглед, според който няма нито един предмет, който да няма собствена душа, било то дори дърво или камък. Всичко е живо, докато душата на такъв обект не напусне съответното тяло.

От гледна точка хилозоизъм– много по-късна теория – всичко съществуващо е живо, с други думи всяко същество е живот. От библейска гледна точка живите същества са създадени от Бог след създаването на неживата материя.

Интересът към разграничаването на живи от неживи същества е продиктуван преди всичко практически нуждичовек. В крайна сметка човек може да яде само живи същества; те действат като обект на лов, риболов и след това на отглеждане. Живите същества също могат да действат като опасен враг, ако е голям хищник. Човекът също е бил наясно с родството си по отношение на живите. Така примитивните племена почитат някакво животно като тотем - прародителя на клана. Една от първите забрани (табута), които се формират в началото човешката култура, имаше забрана за убиване и ядене на месо от конкретни животни.

По този начин, в различно времесъществуваше различни подходиза идентифициране на разликите между живи и неживи същества. Съвременно разбиранеидва от факта, че нежива природа се реализира в предбиологични форми на движение на материята (механични, физични, химични). Жива природа има свойства, които не са характерни за неживата природа, а именно: метаболизъм, адаптивност, самовъзпроизвеждане, саморегулация и други характеристики, характерни за биологичната форма на движение на материята. Живата и неживата природа се характеризират с различни набори от закони на съществуване и развитие. По този начин в неживата природа законът за движение на планетите съответства звездни системи, в живата природа има например закон естествен подбор. Разни закониТе определят и различната логика на развитие на тези форми на материята.



Живата природа се характеризира с изключително разнообразие от видове, форми и прояви на живот и в същото време тясна връзка между всички тези видове и прояви, когато унищожаването на едно може да доведе до напълно непредвидени последици за други. Така, след унищожаването на хипопотами в редица африкански езера, риболовът стана невъзможен: рибата изчезна. Оказало се, че хипопотами, хранещи се с растения, наторяват водоеми с изпражненията си, които се развиват голям бройфито- и зоопланктон, който служи като добър източник на храна за рибите. Потвърждава се принципът за незаменимостта на живите видове широко разпространеналергии, които се появяват и разпространяват успоредно с насищането на храната ни с изкуствени добавки и ежедневието ни с продукти, към които човешкото тялоне еволюционно адаптирани (синтетични тъкани, филми и др.)

Колкото по-богат видов съставживо население от по-сложна структура биоценоза, толкова по-стабилна е нейната структура като цяло. Ако някои елементи в такъв сложен ансамбъл се провалят, той ще бъде подкрепен от други организми, които ще поемат функциите на неуспешната връзка. Високото разнообразие означава по-дълго хранителни вериги, което създава възможности за негативни действия обратна връзка, намалява обхвата на трептенията в системата и осигурява нейното поддържане в равновесно състояние.

Връзката между живата и неживата природа се определя именно от характеристиките на техните прилики и различия. Така както в живата, така и в неживата природа, физическата и химически закони. Но тяхната роля в един или друг вид природа се проявява по различен начин. напр. химичен съставвода: два водородни атома и един кислороден атом - в неживата природа отделя водата от другите химически вещества. В живата природа този химичен състав придобива ново качество като характеристика на местообитанието и средството за живот на много живи организми, като вещество, необходимо за обмяната на веществата в организма и съществуването на самото тяло. органичен святпоне достатъчно високо нивонеговото развитие.

Диалектиката на живата и неживата природа включва и моменти на тяхното взаимно преминаване и взаимопроникване. Флората и фауната са възникнали от неживата природа на определен етап от нейното развитие. Някои вируси могат да се разглеждат като неживи частици при определени условия, но като живи тела при други. Като " строителен материалВ живите тела се появяват атоми и молекули на неживи вещества и след завършване на жизнения цикъл живите същества отново се превръщат в нежива материя.

Природа и общество.

Обществото като социален организъм взаимодейства със своята среда естествена среда. Основата на това взаимодействие е обмяната на веществата с околната среда, консумацията на природни продукти и въздействието върху природата. Природата също влияе на обществото, като му предоставя благоприятни или неблагоприятни условияза функциониране и развитие.

Често човекът и обществото се противопоставят на природата. Отношението към природата като по-ниско от всичко създадено от човека поставя човека в позицията на завоевател на природата.

Днес се осъзнава неразривната връзка между природата и обществото, която е реципрочна. Човекът и обществото произлизат от природата и не могат да се развиват извън природата, изолирано от нея. Но в същото време човекът е най-високо ниворазвитие на живата природа, тя е присъща и качествено нова, особен феноменсоциални имоти, израстващ от взаимодействието на хората помежду си.

Следователно е невъзможно да се отъждествят понятията „природа“ и „общество“, нито напълно да се разделят и противопоставят.

Природа и общество- това са две форми на проявление на една единствена реалност, която в човешкото познаниеИма две основни области на естествените науки и социалните науки.

Научната диференциация на тези понятия ни позволява правилно да разберем двупосочността – природно-социална, биосоциална основа на човека и обществото, без да допускаме тя да бъде игнорирана. естествени принципив човека и обществото и отричането на водещото, решаваща ролясоциален в това единство.

Исторически опитпоказва, че всякакви опити за изграждане на социално-икономически проекти, без да се вземат предвид и особено противно на естествените потребности на хората и обществото, неизменно завършват с неуспех. От друга страна, опитите за механично прехвърляне на законите на природата в обществото доведоха до не по-малко негативни последицина практика.

Говорейки за изолацията на обществото от природата, те обикновено имат предвид неговата качествена специфика, но не изолацията му от природата и нейните процеси. естествено развитие. Невъзможно е да се анализира обществото, без да се вземе предвид взаимодействието му с природата, тъй като то живее в природата. Но поради нарастващата степен на влияние на обществото върху природата, обхватът на естественото местообитание се разширява и някои естествени процеси: натрупват се нови свойства, които все повече я отдалечават от девственото състояние. Ако е лишен естествена среданеговите свойства, създадени от труда на много поколения, и поставят модерно обществокъм оригинала природни условия, тогава не може да съществува.

29 март 2017 г

Всичко, което ни заобикаля - въздух, вода, земя, растения и животни - е природа. Тя може да бъде жива или нежива. Дивата природа е хора, животни, флора, микроорганизми. Тоест всичко, което е способно да диша, да се храни, да расте и да се размножава. Неживата природа е камъни, планини, вода, въздух, Слънце и Луна. Те може да не се променят и да останат в същото състояние в продължение на много хилядолетия. Съществуват връзки между живата и неживата природа. Всички те взаимодействат помежду си. По-долу има диаграма на живата и неживата природа, която ще бъде обсъдена в тази статия.

Връзки, използващи растения като пример

Нашите Светът, живата и неживата природа не могат да съществуват отделно една от друга. Например, растенията са обекти на живата природа и не могат да оцелеят без слънчева светлина и въздух, тъй като именно от въздуха растенията получават за своето съществуване въглероден двуокис. Както е известно, той задейства хранителните процеси в растенията. Получете хранителни веществарастенията от водата, а вятърът им помага да се размножават, като разпространява семената им по земята.

Връзки, използващи животни като пример

Животните също не могат без въздух, вода и храна. Например катерица яде ядки, които растат. Тя може да диша въздух, пие вода и също като растенията не може да съществува без слънчева топлина и светлина.


Нагледна схема на живата и неживата природа и връзката им е дадена по-долу.


Появата на нежива природа

Неживата природа първоначално се е появила на Земята. Свързани с него обекти са Слънцето, Луната, водата, земята, въздухът, планините. С течение на времето планините се превърнали в почва, а топлината и енергията на слънцето позволили на първите микроби и микроорганизми да се появят и да се размножат първо във водата, а след това и на сушата. На сушата те се научиха да живеят, дишат, ядат и се размножават.

Свойства на неживата природа

Неживата природа се е появила в началото и нейните обекти са първични.

Свойства, които са характерни за неодушевените предмети:

  1. Те могат да бъдат в три състояния: твърдо, течно и газообразно. В твърдо състояние са устойчиви на удари заобикаляща средаи силен по форма. Например, това е земя, камък, планина, лед, . IN течно състояниете може да са вътре неопределена форма: мъгла, вода, облак, масло, капки. Обектите в газообразно състояние са въздух и пара.
  2. Представителите на неживата природа не ядат, не дишат и не могат да се размножават. Те могат да променят размера си, да го намаляват или увеличават, но при условие, че това се случва с помощта на материал от външна среда. Например, един леден кристал може да се увеличи по размер чрез прикрепване на други кристали към него. Камъните могат да загубят своите частици и да се свият по размер под въздействието на ветровете.
  3. Неодушевените предмети не могат да се раждат и съответно не могат да умират. Те се появяват и никога не изчезват. Например планините не могат да изчезнат никъде. Няма съмнение, че някои обекти могат да преминават от едно състояние в друго, но не могат да умрат. Например вода. Тя е в състояние да остане в три различни състояния: в твърдо (лед), течно (вода) и газообразно (пара), но остава да съществува.
  4. Неодушевените предмети не могат да се движат самостоятелно, а само с помощта на външни факторизаобикаляща среда.



Разлики между неживата и живата природа

Разликата от живите организми, признак на неживата природа, е, че те не могат да се възпроизвеждат. Но, появявайки се на света един ден, неодушевени предметиникога не изчезват и не умират – освен в случаите, когато под влияние на времето преминават в друго състояние. Така след известно време камъните могат да се превърнат в прах, но променяйки външния си вид и състоянието си и дори разпадайки се, те не престават да съществуват.

Появата на живи организми

Връзките между живата и неживата природа възникват веднага след появата на обекти от живата природа. В крайна сметка природата и обектите на живата природа могат да се появят само при определени условия благоприятни условиявъншната среда и непосредствено чрез специално взаимодействие с обекти на неживата природа - с водата, с почвата, с въздуха и Слънцето и тяхната комбинация. Връзката между живата и неживата природа е неразривна.


Жизнен цикъл

Всички представители на живата природа живеят своя жизнен цикъл.

  1. Живият организъм може да се храни и да диша. Връзките между живата и неживата природа, разбира се, са налице. Така живите организми могат да съществуват, дишат и се хранят с помощта на неодушевени природни обекти.
  2. Могат да се раждат и развиват живи същества и растения. Например едно растение произлиза от малко семе. Животно или човек възниква и се развива от ембрион.
  3. Всички живи организми имат способността да се възпроизвеждат. За разлика от планините, растенията или животните могат безкрайно да променят жизнените цикли и да сменят поколенията.
  4. Жизненият цикъл на всяко живо същество винаги завършва със смърт, тоест те преминават в друго състояние и стават обекти на неживата природа. Пример: листата на растенията или дърветата вече не растат, не дишат и не се нуждаят от въздух. Трупът на животно в земята се разлага, неговите компоненти стават част от земята, минералите и химически елементипочва и вода.

Обекти от дивата природа

Обектите на дивата природа са:

Обектите на неживата природа включват:

  • камъни;
  • водни тела;
  • звезди и небесни тела;
  • Земя;
  • планини;
  • въздух, вятър;
  • химически елементи;
  • почвата.

Връзките между живата и неживата природа присъстват навсякъде.

Например вятърът къса листа от дърветата. Листата са жив обект, докато вятърът е нежив обект.

Пример

Връзката между живата и неживата природа може да се види на примера на патица.

Патицата е жив организъм. Тя е обект на живата природа. Патицата създава своя дом в тръстиковите гъсталаци. В този случай се свързва с флора. Патицата търси храна във водата - връзка с неживата природа. С помощта на вятъра тя може да лети, слънцето я топли и й дава необходимата за живот светлина. Растения, риби и други организми са храна за него. Топлината на слънцето слънчева светлинаи водата помагат за живота на нейното потомство.

Ако поне един компонент бъде премахнат от тази верига, тогава жизнен цикълпатици е счупен.

Всички тези взаимоотношения се изучават от живата и неживата природа. 5-ти клас в средното средно училищев предмета "природознание" е изцяло посветен на тази тема.

резюме на други презентации

„Кои птици не отлитат през зимата“- Гладно време е. Рисуваме зимуващи птици. Екологично образование. Дебела кучка. Кръстоклюн. Хранилка. Хранете птиците. Сврака. Наблюдения. восъчни крила. Не орел, но все пак птица. Зимуващи птици. Къща от дъски. синигер. Бухал. Зимни гости. Поетично състезание. Промоция. Активно участие. Здравей, зимно момиче. Конкурс за есе. Да отидем да нахраним птиците. Снекир. Малка черна шапка. Зидарка.

"Забележителности на Санкт Петербург"- Музей на обсадата. Катедралата Смолни. Бронзов конник. Александър Невска лавра. Невски авеню. Санкт Петербург. Исакиевската катедрала. Благодаря ви, че гледахте. Лятна градина. Забележителности на Санкт Петербург.

"Домашни любимци" 2 клас"- Не дразнете кучетата. Краката са тънки, гласът е ясен, а опашката е извита. Чий дом? за котките и кучетата. Котки и кучета. Котешко семейство. Работа с книга. Отгатнете гатанка. Проучване. Как се хранят. Какво ще направиш? С брада, не старец, с рога, не бик. Разкажете ни за вашия домашен любимец според плана. Разпределете в групи. Решете кръстословицата. 400 породи кучета. Запомнете: човек е отговорен за здравето и живота на своя четириног приятел.

"Как да построим къща"- Къщите са били от дърво, камък и тухли. Строителството е една от частите на икономиката. Работете по двойки. Какви материали са необходими за изграждането на градска къща. Много е важно всички строители да работят хармонично и приятелски. Кой работи на строителен обект? Как да построим нова къща. Самосвал. Какво е необходимо за изграждане на къща. Работа по учебника. Земекопни машини. Товарачи. Човекът винаги е строил къща. Прочетете старата поговорка.

"сняг"- Какво е сняг? Скърцане (скърцане) на сняг. Снегът не е като леда. Резултати от проучването. Кому е нужен сняг и защо. Изпаряване на вода в студено време. Растения под снега. Мишена. Свойства на снега. Изводи от изследването. Снегът е рохкав и студен. Цели на изследването. Събрах сняг в чаша и го сложих в класната стая. защо вали сняг За 4 дни паднаха 9 см сняг. Оферти. Имоти. На отворено пространствоима повече сняг, отколкото на закрито.

"Животът на змия"- Как змия инжектира отровата си. Чуват ли змиите? Какво ядат змиите? Кости. Материали за живота на змиите. Серпентология. Защо змията се нуждае от люспи? Живи организми. Влечуги. Как се раждат змиите. Как може змия да се движи без крака? полза. Човек. Ботуши. змии. Как се размножават змиите? Неразделна част от нашата природа. Всички змии са разделени на 6 семейства. На Земята има 2800 вида змии. Откъде змиите получават отровата си? Защо змията показва езика си?