Bu sözler yansıtılmış ve hayal edilmiştir. Askeri komiserlikteki endüstriyel uygulamalara ilişkin rapor

Kısa Yönelim Testi (SOT) test kategorisine ait zihinsel yetenekler(IQ). IQ testleri gösteriyor genel seviye entelektüel gelişim bireysel. IQ'yu belirlemeye yönelik testlerde, bireye "kritik zeka noktalarına" nüfuz etmek için en önemli zihinsel işlevlerin yeterli bir şekilde örneklenmesini sağlayacak şekilde seçilmiş bir dizi görev sunulur (Anastasi A. Psikolojik testler. 1 kitap. - M., 1982. - S. 205).

Hızlı bir şekilde gerçekleştirmek için özel olarak tasarlanmış bir grup genel zihinsel yetenek testi vardır. ön değerlendirme personel. Bu yöndeki ilk test “Kendi kendine uygulanan Otis testi” idi (A.g.e. Kitap 2, s. 75). Çoğu durumda test, katip, bilgisayar makinesi operatörü, işçiler, ustabaşı vb. pozisyonlarının seçimi için iyi bir geçerlilik katsayısına sahipti. Yüksek vasıflı çalışanlar için test puanları ile iş başarısı arasında çok az korelasyon vardı.
Otis testinin en ünlü uyarlaması Wonderlick testidir. Otis testinin aksine Wonderlick testi, yüksek vasıflı çalışan ve yöneticilerden oluşan bir örneklem üzerinde iyi sonuç veriyor. A. Anastasi, testin güvenilirliğinin kısalığına rağmen oldukça tatmin edici olduğunu belirtiyor.
CAT, Wonderlic testinin bir uyarlamasıdır. Yapı uyarlanmış test yapıyla eşleşiyor genel yetenekler. Uyarlama sonucunda görev metinlerinin yaklaşık yarısı değiştirildi ve testin yapısı genel yetenek yapısına uygun hale getirildi.
Test, P. Vernon'un öğrenme yeteneğinin hiyerarşik modeline dayanmaktadır; bu model, yetenekleri belirleyen faktörlerin çeşitli düzeylerdeki faktörlere bölünebilmesi ve faktörlerin daha fazla olması gerçeğinden oluşur. düşük seviye daha yüksek seviyedeki faktörlerin türevleridir. Bu model Şekil 2'de gösterilmektedir.

İntegral test göstergesi bu nedenle öğrenme yeteneği ile ilişkilidir. Öğrenme yeteneği, bir kişinin genel yeteneklerini yansıtır; bilişsel aktivite konu ve yeni bilgileri, eylemleri özümseme yeteneği, karmaşık şekiller faaliyet" (Zeigarnik B.V. Patopsikoloji. - M., 1976. S. 224). Öğrenme yeteneği, herhangi bir uzmanlık alanında uzmanlaşmak için gerekli olan önemli bir özelliktir. Şu anda, belirli bir uzmanlık alanında eğitim almak mantıklı olan kişileri seçme konusunda ciddi bir sorun var. Yüksek öğrenme yeteneği ile beceri ve yetenekleri hızla geliştirir ve çalışma koşulları değiştiğinde iç yeniden yapılanma hızla gerçekleştirilir.
Uyarlanmış CAT testinin yapısı genel yeteneklerin yapısına karşılık gelir.
Temeli bilgisayar versiyonu Test, V.N. Buzin (Psikodiagnostik Çalıştayı. Özel psikodiagnostik materyaller. - M.: MSU, 1989) tarafından uyarlanan anketin metniydi. Uyarlama sonucunda görev metinlerinin yaklaşık yarısı değiştirildi ve testin yapısı genel yetenek yapısına uygun hale getirildi. Testin yapısı korunurken test yorumlayıcıları çeşitli geometrik görevleri değiştirdi.
Bu nedenle, KOT'un belirlemesi amaçlanmaktadır. integral göstergesi"genel yetenekler" ve aşağıdakilerin teşhisini sağlar " kritik noktalar"(A. Anastasi) istihbaratı:
1) Materyali genelleme ve analiz etme yeteneği.
2) Düşünme esnekliği.
3) Düşüncenin ataleti, değiştirilebilirlik.
4) Düşünmenin duygusal bileşenleri, dikkatin dağılması.
5) Algılamanın, dağıtımın ve dikkatin yoğunlaşmasının hızı ve doğruluğu.
6) Dil kullanımı, okuryazarlık.
7) Optimum stratejinin seçimi, yönlendirme.
8) Mekansal hayal gücü.
İntegral test göstergesi (IT), bir kişinin genel yeteneklerinin karmaşık, çok parametreli bir göstergesidir.
Bu testi uyarlarken asıl çaba görünür içerik geçerliliğinin (uzman geçerliliği) elde edilmesiydi. Testin güvenirliği Kuder-Richardson yöntemi kullanılarak belirlendi. Kuder-Richardson formülü kullanılarak hesaplanan CAT'nin alfa ¾ güvenilirliği 0,86 idi (V.N. Buzin'den veriler). Güvenilirlik iki örnek temel alınarak hesaplanmıştır: 6. sınıf ortaokul öğrencileri (60 kişi) ve engelli kişiler Yüksek öğretimçoğunlukla iletişim mühendisleri (140 kişi). Ayrıca PT ile IQ arasında bir korelasyon kurdu. sayısal test Eysenck - 0,68 ve sözel IQ ile - 0,61 (anlamlılık düzeyi p< 0.001). Успешность выполнения КОТ рекоррелирует со степенью независимости выборов от предшествующего успеха или неудачи в тесте на уровень притязаний, коэффициент корреляции - 0.22, уровень значимости - р = 0.1. По графикам распределения ПТ была установлена неоднородность выборок. Эти распределения свидетельствуют о зависимости ПТ от уровня образования: при более yüksek seviye eğitim PT'si, en zayıf grupta azalma, 6-9 görev çözme ve ortalama grupta 18-24 görev çözme nedeniyle artışa doğru kayar. Her iki örnekte de 30'dan fazla görevi çözen "güçlü" grup küçük ve boyut olarak oldukça kararlıdır (%5-7). TAT'ın, eğitim düzeyine bağlı olmayan, zihinsel hız ve genel yeteneğin genetik olarak belirlenmiş bazı yönlerini etkilediği varsayılabilir.
Kısa oryantasyon testi
Talimatlar.“Size sunulacak test şu anda 50 sorudan oluşuyor.
Tüm görevleri tamamlamanız için size 15 dakika süre verilir.
Tam olarak 15 dakika içinde sonuçlar toplanacak.
Tek bir soru üzerinde çok fazla zaman harcamadan mümkün olduğunca çok soruyu yanıtlayın.
Çalışmayı tamamladıktan sonra yeteneklerinizin yapısı hakkında bir sonuç alacaksınız.
Şimdi tüm soruları sorun. Sınav süresince sorularınıza cevap verilmeyecektir.

Bir psikoloğun yönlendirmesi olmadan sayfayı çevirmeyin!
Size başarılar dileriz!

Eğitim serisi
1. SAD kelimenin tam tersidir:
1 - KİRLİ,
2 - ŞAŞIRDIK,
3 - üzgün,
4 - TEMİZ,
5 - EĞLENCE.

2. Şekerin maliyeti 44 geleneksel para birimleri(cu) kilogram başına. 2,5 kilogramın maliyeti ne kadar (USD cinsinden)?

3. HAVVA ve KANON kelimelerinin anlamları şunlardır:
1 - benzer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.

4. Aşağıdaki atasözlerinden hangi ikisi Aynı anlam?
1. Şehirleri koltuk olarak almıyorlar.
2. Su, yatan bir taşın altından akmaz.
3. Bir hırsız tüm dünyaya yıkım getirir.
4. Bahar günü bütün yıl beslemeler
5. Kendi toprağınız bir avuç tatlıdır.

Deneklerin deneycinin bağımsız çalışmaya devam etme komutunu verdiğini anladığından emin olun.

Ana seri
1. Yılın yedinci ayı:
1 - HAZİRAN,
2 - ŞUBAT,
3 - TEMMUZ,
4 - KASIM.
2. YETENEKLİ kelimesinin zıt anlamı şudur:
1 - HEDİYELİ,
2 - AKILLI,
3 - ORTA SİTAT,
4 - AKILLI,
5 - AKILLI.
3. Aşağıdaki kelimelerden hangisi diğerlerinden farklıdır?
1 - SABİT,
2 - DEĞİŞTİRİLEBİLİR,
3 - GÜVENİLİR,
4 - UMUT,
5 ¾ TARTIŞMA.
4. "P.S." kısaltmasının geçerli olduğu doğru mu? "postscript" anlamına mı geliyor?
1 - EVET,
2 - HAYIR.
5. Hangisi sıradaki kelimeler diğerlerinden farklı?
1 - lekeleme,
2 - ÇEKİM,
3 - İZLE
4 - RESİM,
5 - FARKLI KELİME YOK.
6. KUSURSUZ kelimesi, anlam itibariyle şu kelimenin zıttıdır:
1 - BOZULMAMIŞ,
2 - KÖTÜ,
3 - BOZULMAZ,
4 - MASUM,
5 - KLASİK.
7. DİNLEMEK KULAK için ne ifade ediyorsa, DOKUNMAK kelimesi için de aşağıdaki kelimelerden hangisi o anlama gelmektedir?
1 - KAYGAN,
2 - MADDE,
3 - SES,
4 - PALMİYE,
5 - GÜZEL.

8. Aşağıdaki kelime çiftlerinden kaç tanesi tamamen aynıdır?

Kushner, H.S.

Zickgrauf, P.E.

Zickgrauf, B.E.

9. CLEAR kelimesinin zıt anlamlısı:
1 - TEMİZLE,
2 - KESİN,
3 - Açıktır,
4 - ANLAMAK,
5 - DEĞİŞKEN.
10. Bir ticaret şirketi 5500 USD karşılığında birkaç VCR satın aldı. e., 7500'e satarak tanesi 50 Dolar kazandı. e.VCR için.
Kaç VCR yeniden satıldı?
11. MASKE ve İŞARET kelimeleri şunları içerir:
1 - benzer anlam,
2 - karşıt,
12. Üç şekerin fiyatı 27 USD'dir. e. 2,5 düzinenin maliyeti ne kadar (cu cinsinden)?
13. Bu altı sayıdan kaç tanesi tamamen aynıdır?


4396

14. HEYECAN VERİCİ kelimesinin zıt anlamıdır:
1 - İLGİNÇ,
2 - MUHTEŞEM,
3 - SIKICI,
4 - İLGİLİ,
5 - NORMAL.
15. Hangi sayı en küçüktür?
1) 5
2) 0,6
3) 8
4) 34
5) 0,39
6) 4

16. Aşağıdaki kelimeleri öyle olacak şekilde düzenleyin ki doğru cümle. Yanıt olarak numarayı girin son söz.
HAYATIN YARATICILIĞINDA ANLAM VARDIR
1 2 3 4
17. Aşağıdaki resimlerden hangisi diğerlerinden en farklıdır?

1 2 3 4 5
18. İki arkadaş 32 mantar buldu. İlki ikincisinden 7 kat daha fazla buldu. İkincisi ne kadar buldu?
19. ŞAFAK ve ÇİÇEKLENME kelimeleri şunları içerir:
1 - benzer değer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
20. Aşağıdaki kelimeleri bir açıklama yapacak şekilde düzenleyin. Doğruysa cevap 1, yanlışsa - 2 olacaktır.
GÜNEŞ GÜNÜ, GÜNEŞİN SONU İLE İMZALANIR.

21. Aşağıdaki ifadelerden hangi ikisi aynı anlama sahiptir:
1.C memleket¾ ölmeyin.
2. Onun ekmeği kimin toprağıdır.
3. Kendi toprağınız bir avuç tatlıdır.
4. Sahada tek başına bir savaşçı değildir.
5. Diğer taraftan ben küçük kargamla mutluyum.
22. "?" işaretinin yerine hangi sayı gelmelidir:
1 3 7 15 ?
23. NİSAN ayında gece ve gündüzün uzunluğu hemen hemen aynıdır:
1 - EYLÜL,
2 - AĞUSTOS,
3 - KASIM,
4 - TEMMUZ.
24. İlk iki ifadenin doğru olduğunu varsayalım.
O zaman sonuncusu şöyle olacak:
Bazı suçlar kasıtsız eylemlerdir.
Bazı suçlar gençler tarafından işlenmektedir.
Tüm kasıtsız eylemler gençler tarafından gerçekleştirilir.
25. Bir araba 1/4 saniyede 75 cm yol alıyor. Eğer aynı hızla giderse 5 saniyede kaç santimetre mesafe katedecektir?

26. İlk iki ifadenin doğru olduğunu varsayarsak sonuncusu:
1 - doğru; 2 - yanlış; 3 - belirsiz.
Bora, Masha ile aynı yaştadır.
Masha, Zhenya'dan daha genç.
Borya, Zhenya'dan daha genç.
27. Beş adet yarım kiloluk kıyma paketinin fiyatı 200 USD'dir. e.
80 USD karşılığında kaç kilogram kıyma satın alabilirsiniz? örneğin?
28. SPREAD ve STRETCH kelimeleri şunları içerir:
1 - benzer değer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
29.

Bunu Paylaş geometrik şekil düz bir çizgiyi iki parçaya bölün, böylece bunları topladığınızda bir kare elde edebilirsiniz.
30. İlk iki ifadenin doğru olduğunu varsayalım. Sonra sonuncusu:
1 - doğru; 2 - yanlış; 3 - belirsiz.
Sasha, Masha'yı selamladı.
Masha, Dasha'yı selamladı.
Sasha, Dasha'yı selamlamadı.
31. 2400 USD değerinde bir Zhiguli arabası. Sezonluk satış sırasında %33 1/3 oranında düşüş yaşandı. Satış sırasında arabanın maliyeti ne kadardı?
32. Bu figürlerden hangisi diğerlerinden en farklıdır?

33. Bir elbise için 2 1/3 m kumaş gerekir. 42 m'den kaç elbise yapabilirsiniz?
34. Aşağıdaki iki cümlenin anlamları:
1 - benzer,
2 - karşıt,
Üç doktor bir doktordan daha iyi değildir.
Ne kadar çok doktor, o kadar çok hastalık.

35. ARTTIR ve GENİŞLE kelimeleri şunları içerir:
1 - benzer değer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
36. İkinin anlamı İngilizce atasözleri:
1 - benzer
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
İki çapa ile demirlemek daha iyidir.
Yumurtalarınızın hepsini aynı sepete koymayın.
37. Bakkal 36 dolara bir kutu portakal aldı. e. Kutuda 12 düzine vardı. Portakalların tamamını satmadan önce 2 düzinesinin bozulacağını biliyor. Satın alma fiyatının 1/3'ü oranında kar elde etmek için portakalları düzine başına hangi fiyata (cu cinsinden) satması gerekir?
38. İDDİA ve İDDİACI kelimeleri şunları içerir:
1 - benzer değer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
39. Bir pound patatesin maliyeti 0,0125 dolar ise, 50 sente kaç kilo patates satın alabilirsiniz?
40. Sıradaki üyelerden biri diğerlerine uymuyor.
Hangi sayıyla değiştirirsiniz?
1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6
41. YANSITILAN ve IMAGINARY kelimeleri şunları içerir:
1 - benzer değer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
42. 70 m'ye 20 m'lik bir arsa kaç dönümdür?
43. Anlam itibariyle aşağıdaki iki deyim:
1 - benzer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
İyi şeyler ucuzdur kötü yollar.
İyi kalite basitlik, kötü - karmaşıklık ile sağlanır.
44. Bir hedefe ateş eden bir asker vakaların %12,5'inde hedefi vurmuştur. Bir askerin onu yüz kez vurması için kaç kez ateş etmesi gerekir?
45. Sıradaki üyelerden biri diğerlerine uymuyor.
Onun yerine hangi sayıyı koyarsınız?
1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14
46. ​​Üç ortak anonim şirket"Yoğun" karı eşit olarak bölmeye karar verdi. T. işe 4.500 $ yatırım yaptı, K. - 3.500 $, P. - 2.000 $. Kâr 2.400 $ ise, T, kârın katkılarla orantılı olarak bölünmesi durumunda elde edeceği kârdan ne kadar az kâr elde edecektir?
47. Aşağıdaki atasözlerinden hangi ikisi benzer anlam?
1. Ütü sıcakken vurun.
2. Sahada tek başına bir savaşçı değildir.
3. Orman kesilir - talaşlar uçar.
4. Parıldayan her şey altın değildir.
5. Görünüşe göre değil, eylemlere göre yargılayın.
48. Aşağıdaki ifadelerin anlamları:
1 - benzer,
2 - karşıt,
3 - ne benzer ne de zıt.
Orman kesiliyor ve talaşlar uçuşuyor.
Kayıplar olmadan büyük bir anlaşma olmaz.
49. Beş geometrik şeklin (küp) gelişimi verilmiştir. Bunlardan ikisi aynı küplere aittir. Hangi?


50. Basılı bir makale 24.000 kelimeden oluşur. Editör iki yazı tipi boyutu kullanmaya karar verdi. Bir yazı tipi kullanırken daha büyük boyut Bir sayfaya 900 kelime sığar, daha az - 1200. Makale dergide 21 tam sayfa sürmelidir.
Kaç sayfa küçük yazı yazdırılmalıdır?

CAT testi için form


1

CAT testi için anahtar şablon


1

Kullanıcı Notları
İlk dört görev deneme görevleridir. Deneyci, sonuçlarının protokole kaydedilmesine gerek olmadığını bildiriyor. Daha sonra tüm konularla birlikte karar verilir. deneme görevleri. Deneyci, talimatların doğru bir şekilde kabul edildiğinden emin olduktan sonra çalışmaya başlama talimatlarını verir.
En etkili olanı, CAT testinin sonuçlarının bilgisayarla işlenmesinin kullanılmasıdır. Böyle bir durumun yokluğunda, psikolog test sonuçlarını ilkel istatistiksel işleme tabi tutma hakkına sahiptir. Bu, doğru şekilde tamamlanan görevlerin sayısının toplanmasıyla elde edilir. Teşhis sonuçlarının işlenmesi formüle göre gerçekleştirilir.

burada a, alınan puanların sayısıdır, b - en yüksek puan teste göre (50). Elde edilen sonuç, geleneksel olarak test görevlerinin %100 tamamlandığı kabul edilen ve farklılaşma ölçeği ile ilişkilendirilen sosyo-psikolojik standartla ilişkili olarak analiz edilir.

Teknik, adını taşıyan LVMA'da geliştirildi. S.M. Kirov ve işaretli kişilerin ilk tanımlanması için tasarlanmıştır. nöropsikiyatrik dengesizlik. Kişilik bozukluklarının hastalık öncesi bireysel belirtilerini tanımlamanıza ve bunların insan davranışı ve faaliyetindeki gelişme ve tezahür olasılığını değerlendirmenize olanak tanır.

84 evet veya hayır sorusunu 30 dakika içinde cevaplamalısınız. Yanıtların analizi bireysel durumu netleştirebilir biyografik bilgi, davranış ve durumun özellikleri zihinsel aktiviteçeşitli durumlarda.

Test talimatları

Size her birine "evet" veya "hayır" şeklinde yanıt vermeniz gereken 84 soruluk bir test sunulur. Önerilen sorular refahınız, davranışınız veya karakterinizle ilgilidir. Burada "doğru" veya "yanlış" cevaplar yoktur, bu nedenle bunlar hakkında uzun süre düşünmeye çalışmayın; durumunuza veya kendinizle ilgili fikirlerinize en uygun olana göre yanıt verin. Cevabınız evet ise ilgili sorunun numarasının üzerindeki “evet” cevabını içeren kutuyu doldurun; Cevap hayırsa dikdörtgeni "hayır" cevabıyla doldurun. Cevap vermekte zorlanıyorsanız, "Bilmiyorum" cevabına karşılık gelen her iki dikdörtgeni de doldurun.

Görevi tamamlamak için 30 dakikanız var.

Test malzemesi
  1. Bazen aklıma o kadar kötü düşünceler geliyor ki, böylesi daha iyi oluyor. bunları kimseye söyleme.
  2. Nadiren (veya hiç) kabızlık hissetmiyorum.
  3. Bazen baş edemediğim gülme veya ağlama krizleri yaşıyorum.
  4. Verdiğim sözleri tutmadığım zamanlar oluyor.
  5. Çok sık başım ağrıyor.
  6. Bazen doğruyu söylemiyorum.
  7. Haftada bir veya daha sık, hiçbir neden yokken vücudumun her yerinde sıcaklık hissediyorum.
  8. Anlamadığım şeyler hakkında konuştuğum oldu.
  9. Bazen sinirleniyorum.
  10. Artık hayatta bir şeyler başaracağımı ummak benim için zor.
  11. Bugün yapılması gerekeni yarına ertelediğim oluyor.
  12. Toplantılara ve diğer sosyal etkinliklere isteyerek katılırım.
  13. Benim için en zor mücadele kendimle mücadeledir.
  14. Nadiren (ya da hiç) kas spazmı ve seğirmesi yaşıyorum.
  15. Bazen kendimi iyi hissetmediğimde sinirleniyorum.
  16. Başıma gelenlere oldukça kayıtsızım.
  17. Uzakta olduğumda masada evimden daha iyi davranıyorum.
  18. Ceza almıyorsam ve yakınlarda araba yoksa caddeyi geçmem gereken yerden değil, istediğim yerden geçebilirim.
  19. inanıyorum ki benim aile hayatı aynı derecede iyi. çoğu arkadaşım gibi.
  20. İnsanlar bana sık sık çabuk sinirlendiğimi söylerler.
  21. Çocukken herkesin her konuda birbirini savunmaya çalıştığı bir şirketim vardı.
  22. Oyunda kazanmayı tercih ederim.
  23. Son birkaç yıl en kendimi iyi hissettiğim zamanlar.
  24. Artık kilom sabit (Ne kilo alıyorum ne de zayıflıyorum).
  25. Tanıdıklarım arasında önemli arkadaşlarımın olmasından mutluyum, bu benim gözümde bir nevi ağırlık veriyor.
  26. Ailemden herhangi birinin başı dertte olsaydı oldukça sakin olurdum.
  27. Aklımda bir sorun var.
  28. Cinsel (cinsiyet) konularda endişeleniyorum.
  29. Bir şey söylemeye çalıştığımda sıklıkla ellerimin titrediğini fark ediyorum.
  30. Ellerim eskisi kadar hünerli ve çevik.
  31. Arkadaşlarım arasında sevmediğim insanlar var.
  32. Ölüme mahkum bir insan olduğumu düşünüyorum.
  33. Aile bireylerimle çok nadiren tartışırım.
  34. Birisiyle biraz dedikodu yapıyorum.
  35. Çoğu zaman kimseye anlatmamanın daha iyi olduğu rüyalar görüyorum.
  36. Bazı konuları tartışırken fazla düşünmüyorum ve başkalarının görüşlerine katılıyorum.
  37. Okulda materyali diğerlerinden daha yavaş öğrendim.
  38. Genel olarak görünüşümden memnunum.
  39. Kendime oldukça güveniyorum.
  40. Haftada bir veya daha sık, çok tedirgin veya kaygılı oluyorum.
  41. Birisi düşüncelerimi kontrol ediyor.
  42. Her gün alışılmadık miktarda su içerim.
  43. Uygunsuz ve hatta müstehcen bir şakanın beni güldürdüğü oluyor.
  44. En çok yalnız olduğumda mutluyum.
  45. Birisi düşüncelerimi etkilemeye çalışıyor.
  46. Andersen'in masallarını seviyorum.
  47. İnsanların arasında bile kendimi genellikle yalnız hissediyorum.
  48. İnsanlar beni aceleye getirdiğinde sinirleniyorum.
  49. Kolayca kafam karışır.
  50. İnsanlara karşı sabrımı kolayca kaybederim.
  51. Çoğu zaman ölmek istiyorum.
  52. Başaramayacağımdan korktuğum için başladığım bir şeyden vazgeçtim.
  53. Neredeyse her gün beni korkutan bir olay oluyor.
  54. Din sorunlarına kayıtsızım; bu beni ilgilendirmiyor.
  55. Nöbetler kötü ruh hali Onlara nadiren sahibim.
  56. Eylemlerimden dolayı ağır cezayı hak ediyorum.
  57. Çok sıra dışı mistik deneyimler yaşadım.
  58. İnançlarım ve görüşlerim sarsılmazdır.
  59. Kaygıdan dolayı uykumu kaçırdığım dönemler oluyor.
  60. Kayıt olmalısınız

    Materyalin tamamını görmek için siteye kaydolmanız veya oturum açmanız gerekir.

    Dikkat!
    1. Kimse görmeyecek Test sonuçlarında adınız veya fotoğrafınız. Bunun yerine yalnızca cinsiyet ve yaş listelenecektir. Örneğin, " Kadın, 23" veya " Adam, 31“.
    2. İsim ve fotoğraf yalnızca sitedeki yorumlarda veya diğer gönderilerde görünecektir.
    3. VK'daki Haklar: “ Arkadaş listenize erişim" Ve " İstediğiniz zaman erişin Arkadaşlarınızın girdiği testleri görebilmeniz ve yüzde olarak kaç cevabı eşleştirdiğinizi görebilmeniz için gereklidir. burada arkadaşlar görmeyecek soruların cevapları ve testlerinizin sonuçları, ancak sonuçlarını göremezsiniz (bkz. paragraf 1).
    4. Sitede yetki vererek kişisel verilerinizin işlenmesine onay vermiş oluyorsunuz.

    Testin anahtarı
    Samimiyet ölçeğiNöropsikik stabilite ölçeği
    HAYIR (-) Evet (+) HAYIR (-)
    1, 4, 6, 8, 9, 11, 16, 17, 18, 22, 25, 31, 34, 36, 43 3, 5, 7, 10, 15, 20, 26, 27, 29, 32, 33, 35, 37, 40, 41, 42, 44, 45, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 56, 57, 59, 60, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84 2, 12, 13, 14, 19, 21, 23, 24, 28, 30, 38, 39, 46, 54, 55, 58, 61, 68

    NPU ölçeğindeki gösterge, “anahtar”la eşleşen olumlu ve olumsuz yanıtların basitçe toplanmasıyla elde edilir.

    Test sonuçlarının yorumlanması

    “Tahmin” anketine göre takipteki kredi seviyelerinin özellikleri

    29 veya daha fazla– nöropsikotik bozulma olasılığının yüksek olması. Bir psikiyatrist veya nörolog tarafından ek tıbbi muayene gereklidir.

    14-28 – nöropsikotik çöküntüler olasıdır, özellikle aşırı koşullar. Uygunluk kararı verilirken bu gerçek dikkate alınmalıdır.

    13 veya daha az– nöropsikotik çöküntüler pek olası değildir. Başka olumlu veriler varsa normalleşmenin artırılması gereken uzmanlıklar için önerilebilir.

    Takipteki alacakların belirlenmesine yönelik metodoloji

Genel yeteneklerin integral göstergesinin belirlenmesi.

Test talimatları

Size birkaç basit görev teklif edilir. Bu sayfayı dikkatle okuyun ve komut vermeden çevirmeyin.

Örnek görevleri ve bunlara verilen doğru cevapları öğrenin:

  1. "Hızlı"
    1 – ağır, 2 – elastik, 3 – gizemli, 4 – hafif, 5 – yavaş.

Doğru cevap: 5

  1. Benzin Litre başına 44 sente mal oluyor. 2,5 litrenin fiyatı ne kadar?

Doğru cevap:110 sent veya 1,1 dolar.

  1. Minör minör. Bu iki kelime:
    1 – benzer, 2 – zıt, 3 – ne benzer, ne de anlam bakımından zıt.

Doğru cevap: 3.

Sizlere sunulacak olan test şu anda 50 sorudan oluşuyor. Testi tamamlamanız için size 15 dakika süre veriliyor. Mümkün olduğu kadar çok soruyu yanıtlayın ve tek bir soru üzerinde çok fazla zaman harcamayın. Gerekirse yazmak için kağıt kullanın. Anlamadıysanız şimdi sorun. Sınav devam ederken sorularınıza cevap verilmeyecektir.

“Başlat!” komutundan sonra sayfayı çevirin ve çalışmaya başlayın.

15 dakika sonra, komut üzerine görevleri yerine getirmeyi derhal bırakın, sayfayı çevirin ve kalemi bırakın.

Odak. Kalemi sağınıza yerleştirin. Komutu bekleyin.

Test malzemesi
  1. Yılın onbirinci ayı:
    1 – Ekim, 2 – Mayıs, 3 – Kasım, 4 – Şubat.
  2. "Haşin" kelimenin tam tersidir:
    1 – keskin, 2 – katı, 3 – yumuşak, 4 – sert, 5 – boyun eğmez.
  3. Aşağıdaki kelimelerden hangisi diğerlerinden farklıdır:
    1 – kesin, 2 – şüpheli, 3 – kendinden emin, 4 – güven, 5 – sadık.
  4. Cevap vermek Evet veya HAYIR.
    Kısaltma "A.D." şu anlama gelir: "AD" (yeni dönem)?
  5. Aşağıdaki kelimelerden hangisi diğerlerinden farklıdır:
    1 – şarkı söyle, 2 – ara, 3 – sohbet et, 4 – dinle, 5 – konuş.
  6. Kelime "tertemiz" kelimenin tam tersidir:
    1 – saf, 2 – müstehcen, 3 – dürüst, 4 – masum, 5 – klasik.
  7. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bu kelimeyi ifade eder? "çiğnemek" Nasıl koku alma duyusu Ve burun:
    1 – tatlı, 2 – dil, 3 – koku, 4 – diş, 5 – temiz
  8. Aşağıdaki kelime çiftlerinden kaç tanesi tamamen aynıdır?

    Keskin M.C. Keskin M.C.
    Fielder E.H. Fielder E.N.
    Connor M.G. Conner M.G.
    Woesner O.W. Woerner O.W.
    Soderquist P.E. Soderquist B.E.

  9. "Temizlemek" kelimenin tam tersidir:
    1 – bariz, 2 – bariz, 3 – açık, 4 – belirgin, 5 – belirsiz.
  10. Bir girişimci, birkaç kullanılmış arabayı 3.500 dolara satın aldı ve bunları 5.500 dolara satarak araba başına 50 dolar kazandı. Kaç araba sattı?
  11. Kelimeler "kapıyı vur" Ve "boşaltmak" sahip olmak:
  12. Üç limonun fiyatı 45 sent. 1,5 düzinenin fiyatı ne kadar?
  13. Bu 6 çift sayıdan kaç tanesi tamamen aynıdır?

    5296 5296
    66986 69686
    834426 834426
    7354256 7354256
    61197172 61197172
    83238224 83238234

  14. "Kapalı" dır-dir kelimenin tam tersi:
    1 – dost canlısı, 2 – dost canlısı, 3 – yabancı, 4 – yerli, 5 – farklı.
  15. Hangi sayı en küçüktür:
    6 0,7 9 36 0,31 5 ?
  16. Aşağıdaki kelimeleri doğru cümleyi oluşturacak şekilde yerleştiriniz. Cevabınız olarak iki tanesini yazın. son harfler son söz.

    ayrıldıktan sonra kalan tek misafir onlardı

  17. Aşağıdaki beş resimden hangisi diğerlerinden en farklıdır?
  18. İki balıkçı 36 balık yakaladı. İlki ikinciden 8 kat daha fazla yakalandı. İkincisi ne kadar yakaladı?
  19. "Yükselmek" Ve "canlandırmak" sahip olmak:
    1 – benzer, 2 – zıt, 3 – ne benzer ne de zıt.
  20. Bir açıklama yapmak için aşağıdaki kelimeleri yazın. Doğruysa cevap P, yanlışsa N olacaktır.

    Taş yosunla büyümüş ve ivme kazanıyor.

  21. Aşağıdaki ifadelerden ikisi aynı anlama geliyor, bunları bulun:
    1. Burnunuzu rüzgara karşı tutun.
    2. Boş bir çanta buna değmez.
    3. Üç doktor bir doktordan daha iyi değildir.
    5. Yedi dadının gözü olmayan bir çocuğu var.
  22. "?" işaretinin yerine hangi sayı gelmelidir:
    73 66 59 52 45 38 ?
  23. Eylül ayında gece ve gündüzün uzunluğu neredeyse aynıdır:
    1 – Haziran, 2 – Mart, 3 – Mayıs, 4 – Kasım.
  24. İlk iki ifadenin doğru olduğunu varsayalım. O zaman sonuncusu şöyle olacaktır:

    Tüm ileri düzey insanlar- parti üyeleri.
    Önde gelen kişilerin tümü önemli pozisyonlarda bulunur.
    Bazı parti üyeleri önemli mevkilerde bulunuyor.

  25. Tren 1/4 saniyede 75 cm yol alıyor. Aynı hızla giderse 5 saniyede ne kadar yol alır?
  26. İlk iki ifadenin doğru olduğunu varsayarsak, sonuncusu:
    1 – doğru, 2 – yanlış, 3 – belirsiz.

    Bora, Masha ile aynı yaştadır.
    Masha, Zhenya'dan daha genç.
    Borya, Zhenya'dan daha genç.

  27. Beş adet yarım kiloluk kıyma paketinin fiyatı 2 dolardı. 80 kuruşa kaç kilo kıyma satın alabilirsiniz?
  28. yayılmak Ve uzatmak. Bu kelimeler:
    1 – anlam bakımından benzer, 2 – zıt, 3 – ne benzer ne de zıt.
  29. Bu geometrik şekli düz bir çizgiyle iki parçaya bölün, böylece bunları bir araya getirerek bir kare elde edebilirsiniz:

  30. İlk iki ifadenin doğru olduğunu varsayalım. O zaman sonuncusu şöyle olacak:
    1 – doğru, 2 – yanlış, 3 – belirsiz.

    Sasha, Masha'yı selamladı.
    Masha, Dasha'yı selamladı.
    Sasha, Dasha'yı selamlamadı.

  31. 2.400 dolarlık araba, sezonluk satış sırasında %33 1/3 oranında düştü. Satış sırasında arabanın maliyeti ne kadardı?
  32. Beş şekilden üçünün ikizkenar yamuk oluşturacak şekilde bağlanması gerekir:

  33. Elbise 2 1/3m gerektirir. kumaşlar. 42 m'den kaç elbise yapabilirsiniz?
  34. Aşağıdaki iki cümlenin anlamları:

    Üç doktor bir doktordan daha iyi değildir.
    Ne kadar çok doktor, o kadar çok hastalık.

  35. Arttırmak Ve genişletmek. Bu kelimeler:
    1 – benzer, – zıt, 3 – ne benzer ne de zıt.
  36. İki İngiliz atasözünün anlamı:
    1 – benzer, 2 – zıt, 2 – ne benzer ne de zıt.

    İki çapa ile demirlemek daha iyidir.
    Yumurtalarınızın hepsini aynı sepete koymayın.

  37. Bakkal 3,60 dolara bir kutu portakal aldı. Kutuda 12 düzine vardı. Portakalların tamamını satmadan önce 2 düzinesinin bozulacağını biliyor. Alış fiyatının 1/3'ü kar elde etmek için portakalları hangi fiyata satması gerekir?
  38. İddia Ve iddialı. Bu kelimeler anlamlarına göre:
    1 – benzer, 2 – zıt, 3 – ne benzer ne de zıt.
  39. Bir pound patatesin maliyeti 0,0125 dolarsa, 50 sente kaç kilo satın alabilirsiniz?
  40. Dizinin üyelerinden biri diğerlerine uymuyor. Hangi sayıyla değiştirirsiniz:
    1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
  41. Yansıyan Ve hayali. Bu kelimeler şunlardır:
    1 – benzer, 2 – zıt, 3 – hiçbiri benzemiyor. ne de tam tersi.
  42. 70 m uzunluğunda ve 20 m genişliğinde bir arsa kaç dönümdür?
  43. Anlamlarına göre aşağıdaki iki cümle:
    1 – benzer, 2 – zıt, 3 – ne benzer ne de zıt.

    İyi şeyler ucuzdur, kötü yollar.
    İyi kalite basitlikten, kötü kalite ise karmaşıklıktan gelir.

  44. Bir hedefe ateş eden bir asker, vakaların% 12,5'inde hedefi vurdu. Bir askerin yüz kez vurması için kaç kez ateş etmesi gerekir?
  45. Dizinin üyelerinden biri diğerlerine uymuyor. Yerine hangi sayıyı koyarsınız:
    1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
  46. Bir anonim şirketteki (JSC) üç ortak, karı eşit olarak bölmeye karar verdi. T. işe 4.500 $, K. – 3.500 $, P. – 2.000 $ yatırım yaptı. Kâr 2.400 $ ise, T, kârın katkılarla orantılı olarak bölünmesi durumunda elde edeceği kârdan ne kadar az kâr elde edecektir?
  47. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin anlamı aynıdır?
    1. Ütü sıcakken vurun.
    2. Sahada tek başına bir savaşçı değildir.
    3. Orman kesiliyor, zincirler uçuşuyor.
    4. Parıldayan her şey altın değildir.
    5. Görünüşe göre değil, eylemlere göre mi yargılayacaksınız?
  48. Aşağıdaki ifadelerin anlamı:
    1 – benzer, 2 – zıt, 3 – ne benzer ne de zıt.

    Orman kesiliyor ve talaşlar uçuşuyor.
    Kayıplar olmadan büyük bir anlaşma olmaz.

  49. Bu rakamlardan hangisi diğerlerinden en farklı?

  50. Basılı bir makale 24.000 kelimeden oluşur. Editör iki yazı tipi boyutu kullanmaya karar verdi. Bir yazı tipi kullanırken büyük beden Bir sayfaya 900 kelime sığar, daha az - 1200. Makale dergide 21 tam sayfa sürmelidir. Daha küçük yazı tipiyle kaç sayfa basılmalıdır?

Editörün Notu

Sorulardaki bazı görevler benzerleriyle değiştirilebilir. Bunun kökleri testin çeşitli modifikasyonlarında yatmaktadır (E.F. Vanderlik, V.N. Buzin ve muhtemelen diğerleri). Örneğin:

  • 16: Yaşamın tuzlu aşkı vardır.
  • 24: Taştan yapılmış tüm nesneler suda batar.
    Bu ürün suda boğulmadı.
    Bu ürün taştan yapılmamıştır.
Testin anahtarı

Kayıt olmalısınız

Materyalin tamamını görmek için siteye kaydolmanız veya oturum açmanız gerekir.

Dikkat!
1. Kimse görmeyecek Test sonuçlarında adınız veya fotoğrafınız. Bunun yerine yalnızca cinsiyet ve yaş listelenecektir. Örneğin, " Kadın, 23" veya " Adam, 31“.
2. İsim ve fotoğraf yalnızca sitedeki yorumlarda veya diğer gönderilerde görünecektir.
3. VK'daki Haklar: “ Arkadaş listenize erişim" Ve " İstediğiniz zaman erişin Arkadaşlarınızın girdiği testleri görebilmeniz ve yüzde olarak kaç cevabı eşleştirdiğinizi görebilmeniz için gereklidir. burada arkadaşlar görmeyecek soruların cevapları ve testlerinizin sonuçları, ancak sonuçlarını göremezsiniz (bkz. paragraf 1).
4. Sitede yetki vererek kişisel verilerinizin işlenmesine onay vermiş oluyorsunuz.

Genel zihinsel yeteneklerin ayrılmaz göstergesi(IP) miktara eşit sorunları doğru bir şekilde çözdük.

Test sonuçlarının yorumlanması

Genel zihinsel yeteneklerin düzeyini belirleyerek sonuçları analiz etmeye başlamanız tavsiye edilir. Bunu yapmak için doğru çözülmüş problemlerin sayısı (IP) seviye ölçeğiyle ilişkilendirilir.

Belirlenen seviye, genel yeteneklerin çok parametreli bir göstergesidir. Bu teknik bu parametreleri vurgulamanıza ve analiz etmenize olanak tanır.

Materyali özetleme ve analiz etme becerisi atasözleri üzerindeki görevlerin tamamlanması esas alınarak kurulur. Bu görevler, belirli bir ifadeden soyutlamayı ve anlamların yorumlanması alanına geçişi, bunların kesişimlerini oluşturmayı ve belirli ifadelere yeni bir dönüşü gerektirir.

Düşünme esnekliği Genel yeteneklerin bir bileşeni olarak atasözleri üzerindeki görevlerin tamamlanması da belirlenir. Konunun çağrışımları doğası gereği kaotikse, o zaman düşüncenin katılığından bahsedebiliriz (örneğin, 11 numara gibi görevler).

Düşüncenin ataleti ve değiştirilebilirlik – bunlar genel öğrenme yeteneklerinin önemli özellikleridir. Bunları teşhis etmek için bu testte özel bir görev düzenlemesi sağlanmıştır. Değişim çeşitli türler Metindeki görevler, geçmiş deneyimlerden hareketsiz bağlantılara sahip kişilerin bunları çözmesini zorlaştırabilir. Bu tür kişiler seçtikleri çalışma şeklini değiştirmekte zorluk çekerler, kararlarının gidişatını değiştirmeye veya bir faaliyet türünden diğerine geçme eğiliminde değildirler. Onların entelektüel süreçler aktif değil, iş temposu yavaştır.

Düşünme ve dikkat dağınıklığının duygusal bileşenleri deneklerin test puanlarını azaltabilecek görevlerle tanımlanır (24, 27, 31 vb.). Duygusal tepki veren denekler, nesneye yani göreve yönlendirilmek yerine gülümsemeye ve deneyi yapan kişiye dönmeye başlar.

Algılamanın hızı ve doğruluğu, dikkatin dağılması ve yoğunlaşması 8 ve 13 numaralı görevlerle belirlenir. kısa zamançok çeşitli materyallerle çalışın, ana içeriği vurgulayın, sayıları, işaretleri vb. karşılaştırın.

Dil kullanımı, okuryazarlık Dili kullanma becerisine ilişkin görevlerin performansına dayalı olarak analiz edilebilir. 8 No'lu Sorun şunları içerir: temel bilgi yabancı Dil(alfabe dahilinde).

Oryantasyon test deneğinin çözülecek problemleri seçme stratejisinin analizi yoluyla oluşturulur. Bazı konular tüm problemleri arka arkaya çözer. Diğerleri – yalnızca onlar için kolay olan ve hızlı bir şekilde çözülebilenler. Bir çözümün kolaylığını belirlemek oldukça bireyseldir. Burada ayrıca sınava girenlerin eğilimleri de ortaya çıkıyor. Bazıları bu test kağıdında yazılı olan görevlere bakıp önce sayısal içerikli matematik problemlerini seçerken, bazıları da bu stratejiyi kullanarak sözel problemleri tercih ediyor.

Mekansal hayal gücü iki boyutlu uzayda işlemleri içeren dört problemin çözülmesiyle karakterize edilir.

Böylece, CAT tekniği göreceli olarak çalışmak için kullanılabilir. büyük miktar genel yeteneklerin bileşenleri. Onun yardımıyla, bir kişinin öğrenme yeteneği ve iş nitelikleri oldukça güvenilir bir şekilde tahmin edilir.

  • Örneğin, eğer bir konu 10, 13 numaralı görevleri tamamlamadıysa, kendisine konsantrasyon ve dikkat dağılımını geliştiren egzersizler önerilmelidir.
  • Eğer konu 2, 5, 6 numaralı görevlerle zayıf bir şekilde başa çıkıyorsa, bu durumda okuma ona yardımcı olacaktır. açıklayıcı sözlükler, sözlükler sloganlar ve kelimeler, atasözleri ve deyimler, sözlükler yabancı kelimeler ve iki dilli sözlükler, ayrıca dilsel sorunların çözümünde de faydalıdır.
  • Eğer konu kötü performans gösterdiyse sayısal problemler, o zaman bulmaca koleksiyonları ilgili özelliği geliştirmek için kullanışlıdır.
  • Deneğin mekansal temsil gerektiren görevlerde sorun yaşaması durumunda, dikkatin çeşitli nesneler üzerinde yoğunlaşmasını sağlamak ve ardından bunların görüntülerinin temsile dönüştürülmesi önemlidir.
Kaynaklar
Hayat, kadınlarla dolu. Baştan çıkarma üzerine ders kitabı Romanov Sergey Alexandrovich

S testi ne içindir?

S testi ne içindir?

Cazibe aşamasını geçtikten sonra sevgili rolüne başvurduğunuzu düşünün. Ancak bunun değerlendirilmesinin sonuçları sizin daha fazla davranış. Kız seni biraz daha iyi tanır tanımaz işte bu kadar: geri sayım başladı. Ve şu anda inisiyatifi bir kıza verirseniz, o da sizi kategorilerden birine yerleştirecektir. son karar artık etkileyemeyeceksiniz. Bulunmak istediğiniz kategori bu mu olurdu? Hayatınızda kaç kez istediğiniz bir kategoriye yerleştirildiniz? Aşıklar kategorisini kastediyorum; Arkadaş ya da sponsor olmak için çok fazla zekaya ihtiyacınız yok.

Başka biri değil de sevgili olabilmek için baştan çıkarma aşamasında çaba sarf etmeniz gerekir. Cazibe aşaması biter bitmez inisiyatifi kendi elinize almalı ve kızı baştan çıkarmaya başlamalısınız. Bunu yapmazsanız hangi kategoriye sınıflandırılacağınız tamamen bilinmiyor. Eğer benim tavsiyemi kullanırsanız ya “sevgili” kategorisine girersiniz (ile daha büyük ölçüde olasılık) veya “pislik” kategorisine (daha düşük bir olasılıkla) girer. Tacizden sonra kızın artık sizinle iletişim kurmak istememe riski her zaman vardır. Ama en azından bu risk haklı: Bu baştan çıkarma modelini takip ederek kadınları seçeceksiniz, onları değil.

Bir zamanlar adı Pereyaslav olan genç bir adam eğitime geldi. Ve ne, kendi zamanında çok yaygındı Eski Rus adı. Aslında ebeveynlerin oğullarına verdikleri isim, ebeveynlik yöntemleri hakkında çok şey söyleyebilir. Genelde antrenmandan önce adam kızlara binden fazla yaklaşım yaptı. Evet, onları saydı ve tam sayısını söyledi. Hiç randevusu olmadı. Ona asla bir telefon numarası vermediler. Doğal olarak bakireydi. Eğitim sürecinde hala bazı sonuçlar elde etti ve hatta bir kızı çay için evine çekmeyi bile başardı. Herhangi bir hile beklemiyordu: Daha önce onu rahatsız etmemişti.

Yani odasında oturuyorlar, çay içiyorlar, konuşuyorlar. Ve sonra kahramanımız kararlı bir eyleme geçme zamanının geldiğine karar verir. Konuşmanın ortasında ayağa kalkıyor, kanepeyi açıyor ve makyaj yapmaya başlıyor. Elinde fincan olan kız ona yuvarlak gözlerle bakıyor. İşlemi tamamlıyor, kapalı kanepeyi işaret ediyor ve şöyle diyor: "Peki?" Kız: "Hı-hı... ne?" O: “Şimdi seks yapmalıyız.” O: "Hı... ne?" Bu üzücü manzaranın üzerine acıma perdesini indirelim.

Bu arada Pereyaslav davranışından sonuçlar çıkardı ve bir sonraki tarih onun için başarıyla sona erdi. Bu yüzden ona güldüler - ve bu kadar yeter: harika bir adam oldu.

Cazibe aşamasının bittiği ve bir kızı baştan çıkarmaya başlama zamanının geldiği nasıl belirlenir? Sonuçta her aşama kendi araçlarını kullanıyor ve kendi hedeflerine ulaşıyor. İlgilenme aşamasında elinizi bir kızın bacaklarının arasına sokmaya çalışırsanız o sizi anlamayacaktır. Baştan çıkarma aşamasında bir kızla hava durumu hakkında konuşursanız veya şakalar yapmaya başlarsanız, sizi arkadaş olarak kaydederler - işte bu, işleri bitti.

Baştan çıkarma aşamasına geçme zamanının geldiğini anlamanın güvenilir bir yolu var. Bu S testi. Adı “baştan çıkarma testi” olarak deşifre edilebilir. İki tür S testi vardır: “avuç içi” ve “temas”.

Seçenek "avuç içi" tutulmuş Aşağıdaki şekilde. Konuşurken kızın elini tut. Avucunu çekmez, aksine 20-30 saniye elinizde bırakırsa S testini geçtiğinizi düşünün. Kızın avucunu gönüllü olarak bırakması gerektiğini unutmamak önemlidir. Elinizi zorla tutmaya ve değerli saniyeleri zihinsel olarak saymaya gerek yok. Gönüllülük S-testini geçmek için temel bir koşuldur.

"İletişim" seçeneği bir dakika boyunca kızın yanına oturduğunuzu (ayakta durduğunuzu, uzandığınızı) ve vücutlarınızın birbirine değdiğini varsayar. Bu tür testlerin en basit örneği sarılmadır.

S testi ne içindir? Böylece baştan çıkarma yolunda ne kadar ilerlediğinizi ve bundan sonra ne yapmanız gerektiğini anlarsınız. Size hatırlatmama izin verin: çekim aşamasında bazı teknikler kullanılır, baştan çıkarma aşamasında - diğerleri. Birçok erkek kur yapma sürecini erteliyor. Örneğin bir kızla bir kafeye giderler, uzun süre otururlar, bir şeyler hakkında güzelce sohbet ederler, onu uğurlar, metro istasyonuna giderler. tuhaf duraklama, şehrin farklı noktalarına gitmeden önce "Peki, hoşçakal" diyor ve arkasını dönüp gidiyor. Sonra sergiye gidiyorlar, tekrar güzelce sohbet ediyorlar ve sonunda aynı şeyi yapıyorlar. Bu randevulardan bıkan adam sonunda dayanamaz ve kızı çıkmaya davet eder. Genellikle buna şöyle yanıt verir: "Bunu düşüneceğim..."

Sonraki öğretici hikaye. Bir zamanlar güzel, aynı zamanda ne istediğini (diğer birçok kadının aksine) iyi anlayan ve arzularını gerçekleştirmeye çalışan bir kız yaşarmış. İş yerinde belli bir adamdan hoşlanıyordu ve genel olarak aldırış etmeyeceğini ima etmeye başladı.

Zaman geçtikçe ona mümkün olan her şekilde kur yapmaya başladı. Sonunda adam tahmin etti ve onu kahve içmeye davet etti. Randevunun ardından kız, ona bazı fotoğraflar göstermesi için onu eve ikna etti. Onu gerçekten istiyordu. Tam olarak neye ihtiyacı olduğunu açıkça biliyordu. Onunla seks yapmak istediği çok açıktı.

Daireye gelirler, kanepeye otururlar ve fotoğraflara bakmaya başlarlar. Burada yan yana oturuyorlar, ona dönüyor, iki elini de uyluğuna koyuyor, dikkatle gözlerinin içine bakıyor ve gizemli bir şekilde gülümsüyor - tüm gücüyle üzerine atlaması için işaretler veriyor. Adam da ona dikkatle bakıyor ve şöyle diyor: "Natasha, hadi sen ve ben... buluşalım."

Şok olmuştu ve şu cevabı verdi: "Düşüneceğim..." Ve hala düşünüyor.

Etrafa bak! Çoğu zaman kafelerde ve restoranlarda komik çiftler görüyorum, dışarıdan bakıldığında kızın burada ve şimdi seks yapmaya hazır olduğu oldukça açık: sandalyesinde kıpırdanıyor, kelimenin tam anlamıyla bitkin - almak istemiyorum BT. Ve yanında entelektüel gibi davranan, kendini beğenmiş, kendini gösteren bir adam var. Doğrudan "Seni istiyorum!" demediği sürece yine de ona dokunacak ve ona bu şekilde bakacaktır. Ama o bu kadar uç noktalara gidemez: O bir fahişe değil. Üzerine atlayıp ona tecavüz edemez. İpuçlarıyla yetinmeye devam ediyor.

Ancak ipuçları yardımcı olmuyor. Aptalca oturuyor ve şöyle düşünüyor: “Acaba benden hoşlanıyor mu sevmiyor mu? Bunu nazik bir şekilde nasıl öğrenebiliriz?” Basitçe söylemek gerekirse, onun üzerine atlamasını bekliyor.

Aslında gidip senden hoşlanıp hoşlanmadığını kontrol etmelisin. Ve bunun için S testi yeterlidir. Ve uzun süre beklememelisin. Kızla iletişimin ilk 60 dakikasında yapılmalıdır.

Yani artık bir kızla yapacağınız her ilk buluşma şu şekilde olmalı: Randevu başlıyor, onunla güzel bir sohbet yapıyorsunuz (tam olarak nasıl olduğunu öğreneceksiniz) ve 60 dakika içinde bir S- yapmalısınız. Ölçek. Beğenebilirsin olumlu sonuç ve negatif. E rağmen kötü sonuç hiç test yapmamaktan iyidir! Eğer bunu zamanında yapmazsanız, farkına varmadan arkadaşlık veya sponsorluğun anlamsız ve acımasız bataklığına saplanma riskiyle karşı karşıya kalırsınız.

Her zaman ilk buluşmada S testi yapın. Bunu yapmak için 60 dakikanız var.

Tamam, biliyorum bir gün zaten S-testini unutacaksın ya da yapmaktan korkacaksın. Hiçbir şey, hayat burada bitmiyor. 60 dakika geçti - veda edin, eve gidin ve sonunda bu testi tamamlamak için ne yapmanız gerektiğini düşünün. S testi yok; ilk randevunuzun gerçekleşmediğini düşünün. Yaklaşık bir hafta sonra kızı arayın ve her şeye yeniden başlayın. Bu arada, tüm S-testleri gösteriyorsa aynısını yapmalısınız olumsuz sonuç. Eğer başarısız olduysan Bir kez daha kızla beş dakika daha konuş Olumlu bir şekilde- ve eve git. Hatırlayın, analiz edin, hataları düzeltin.

Sonuç olumluysa harika! En azından kız senden hoşlanıyordu. O ilgi görüyor ve sen sevgili adayısın. Artık başka bir role atanmamak için onu baştan çıkarma görevini üstlenmeniz gerekiyor.

Bu akşam başarı şansınızın minimum olduğunu anlarsanız - örneğin, seks yapabileceğiniz bir yeriniz yoksa veya başka bir kızla buluşmayı kabul ettiyseniz ve kelimenin tam anlamıyla 40 dakika içinde kaçmak zorunda kalırsanız - o zaman ihtiyacınız var Tarihi bitirmek için.

Tipik erkek hatalarından biri, bir randevuyu zamanında bitirememektir. Diyelim ki her şeyin yolunda gittiğini görüyorsunuz ve bu nedenle toplantıyı uzatmaya çalışıyorsunuz. Ancak insanlar sürekli olarak yüksek seviyeleri koruyamayacak şekilde tasarlanmıştır. duygusal durum. Ne kadar uzun süre canlı duygular yaşarsanız, ruhunuz o kadar tarafsız bir pozisyona dönmeye çalışacaktır. Bir noktada, harika iletişiminizin giderek daha sıkıcı hale geldiğini ve sonunda boş sözlerin değiş tokuşuna vardığını veya tamamen kaybolduğunu fark edeceksiniz ve ne şakayı ne de şakayı sıkıştıramazsınız. en basit hikaye. Yarım saat önce olmasına rağmen çekicilik ve zekayla doluydu. Ne yazık ki kız, tarihin sona erdiği bu bölümü en iyi hatırlayacak.

Sorunu çözmek için, izlenimlerle dolu olduğunuz ve kızın her şeyi sevdiği bir zamanda, duyguların zirvesinde randevuyu sonlandırmalısınız. Heyecanın yatışacağı ve ikinizin de sıkılacağı saati beklemenize gerek yok. Peki doğru an nasıl hesaplanır?

Randevuyu, zaten kötüyken değil, hâlâ iyiyken sonlandırın.

Bu basit kural sizin açınızdan biraz farkındalık gerektirir. Harika bir genç bayanla iletişim kurmanın inanılmaz duyguları sizi tamamen içine çekse bile, durumunuzu izlemeniz gerekecek. Zihninizin bir kısmı gözlemlemeli ve kararlar vermelidir. Baştan çıkarmak için her şeye hazırsanız (seks için yer var), bugün hedefinize ulaşmalısınız. Ancak herhangi bir nedenle seks yapamıyorsanız (hiçbir yerde; ilk buluşmada yapmazsınız; kritik günler), iyi gidiyorken randevuya ara vermelisiniz. Şöyle deyin: "Tamam, seninle geçirdiğim zamandan gerçekten keyif aldım. Seni tekrar görmeyi çok isterdim ama artık kaçma zamanım geldi. Sonra görüşürüz!" Ve ayrıl. Bu tabirden önce elbette bir kafe veya restorandaysanız ve genellikle ayrılmaya hazırlanıyorsanız ödeme yapmanız gerekir.

Müşterilerimden biri bir zamanlar bir kızı baştan çıkardı. Tasarımcı olarak çalıştı, iyi giyindi, kendine baktı ve açıkçası erkeklerin artan ilgisinin tadını çıkardı. Aynı zamanda aptal olmaktan da uzaktı: ortaklarıyla birlikte nakliye ve lojistik alanında iş yapıyordu. Basit olması açısından kahramanlara Sasha ve Masha adını verelim.

Sasha her seferinde birlikte harika vakit geçirdiklerini söyledi. Genellikle kadınların yanında çekingen davranır ve onlarla ne konuşacağını bilemezdi ama Masha'yla birlikte korku ortadan kalktı ve saatlerce sohbet ettiler. Doğru, nadiren buluşmaları iyi - ayda bir defadan fazla değil. Bu yüzden Sasha'nın kendini toparlayıp Masha'ya aşık olacak zamanı yoktu.

Ancak böyle bir toplantının ardından Sasha birdenbire başka bir şeyin yapılması gerektiğine karar verdi: belli bir yetersizlik, bir boşluk vardı. Ve bir sonraki yürüyüşte Masha'nın elini tutmak yerine, bir sürpriz düzenlemeyi planladı - işten sonra kızla kocaman bir buket çiçekle buluşmak. Devam etmeye değer olduğunu düşünmüyorum.

Bu hikayeden bir sonuç çıkaracağız: Hiçbir şeyi karmaşıklaştırmaya gerek yok. Kendinize karşı dürüst olun: Bir kızdan hoşlanıyorsanız bunu kendinize itiraf edin. Daha sonra cesaretinizi toplayın, kıza çıkma teklif edin ve S-testini yapın. Ve sonra baştan çıkarmaya başlayın.

Anlıyorum: Bir buket çiçek vermek çok daha kolaydır ve bir kızın elinden tutmak kadar korkutucu değildir. Sunulan bukete verilen tepki oldukça tahmin edilebilir, ancak doğrudan beden dilinde "Masha, senden hoşlanıyorum, benim ol" dersen kız nasıl tepki verecek? Ancak bu tam olarak gerçek bir erkeğin davranışı ile bir arkadaşın, bir sponsorun eylemleri arasındaki farktır... yani, fikri anladınız.

Başlangıç ​​olarak, hâlâ çok az deneyiminiz varken bunu yapın. Başarılı bir S-testinden sonra bir süre konuşun - yaklaşık on beş dakika. Ve bir dahaki sefere kadar vedalaşın. O zaman her şey çok daha ilginç olacak. Ya da aynı akşam onu ​​baştan çıkarmaya çalışın.

Baştan çıkarma aşamasında tam olarak ne olur? Bunun üzerine adam başvuruda bulunur: Sevgili olmak istiyorum. Sıradaki ne? S-testi yaptıysanız ve pozitifse, yapın Sonraki adım– kızı rahatsız etmeye başlayın, onu heyecanlandırın.

Sevgili olmak istediğine göre şunu unutma: kadınlar genellikle onunla yatar. Memnuniyetle. "Sevgili değilim"in aksine. Bir kadın öyle tasarlanmıştır ki, seks yapmadan önce uyarılması gerekir. Kadın uyarılmasının, erkek uyarılmasından biraz farklı bir mekanizması vardır. Onun sayesinde bir noktada bir kadın diyelim ki kafasını kaybediyor. Mantıklı düşünmeyi tamamen bırakır ve içgüdülerine güvenir.

Bir erkek genel olarak her zaman hazırsa, uyarılma birkaç saniye içinde gerçekleşebilir, ancak bir kadının bunun için çok zamana ihtiyacı vardır. Öte yandan, çabuk uyanan bir adam aynı hızla sakinleşebilir. Ve kadın çığa benzer; ne kadar heyecanlanırsa aslında o kadar çok sarsılır. Eğer yanınızda dokunduğunuzda heyecanlanıyorsa otomatik olarak sizi istiyor demektir. Ve artık bu konuda hiçbir şey yapamıyoruz.

Bu daha önce bahsettiğim kaldıraçlardan biri. Uyarılmanın belirli bir aşamasında, kadın kendi kontrolünü kaybeder ve neredeyse anında kendini size vermeye hazır hale gelir. Tek yapmanız gereken onu bunun gerçekleşebileceği bir yere götürmek, böylece hiçbir şey onu sizi, seks ve sizinle seks hakkında düşünmekten alıkoyamaz.

Genç bir bayanı heyecanlandırmak için onu rahatsız etmeniz gerekir. Bu da ona dokunmanız gerektiği anlamına geliyor. Dokunuşların samimiyeti giderek artıyor - ve bir noktada sizin ve kızın zaten tutkuyla öpüştüğünüz ortaya çıkıyor. Ve bir dakika sonra onun külotunun içine giriyorsun.

Bir kıza aktif olarak dokunduğunuzda, onunla daha az aktif bir şekilde iletişim kurmanız gerektiğini unutmayın. Onun işi, çalışmaları ya da ilgi alanları hakkında konuşmamalısınız. Ve onun karşısında sessizce oturmamalı, sadakatle gözlerine bakmamalı ve aynı zamanda göğüslerine dokunmamalısın. Kişisel, çok duygusal konuları seçmeniz gerekiyor. Yanına oturmanız, kızı kucaklamanız, öpmeniz, mahrem yerlerine dokunmanız gerekiyor.

Eğitim sırasında şu görevi öneriyorum: Erkekler, antrenörün huzurunda kızı heyecanlandırmalı. Bazı adamlar S-testini yaptıktan sonra hızla baştan çıkarma aşamasına geçiyor ve ardından her şey hemen netleşiyor. Kız ya pes eder ve heyecanlanmaya başlar ya da hızla "donup kalır". Tepkisi, adamın nasıl davrandığına ve daha önce ne yaptığına bağlı. Her halükarda, onu anında ya "aşıklar" ya da "pislikler" kategorisine yazıyor. Ve S-testinden sonra sohbet etmeye devam eden, kız yerine kanepenin arkasına sarılan, tekrar S-testi yapan ve kızla bir şeylerin yolunda gidip gitmeyeceğini asla anlayamadan zaman harcayan erkekler var. ya da değil. Görev çok iyi. İçinde öğretir doğru an risk almak - bu olmadan baştan çıkarmanın hiçbir yeri yoktur.

Kızı uyandırdıktan sonra onunla seks yapmalısın. Lütfen unutmayın: ASH model şemasında, çekim aşaması yalnızca ilk randevuyu içerir ve baştan çıkarma aşaması, kaç tane olursa olsun diğerlerini içerir. Uygulamada baştan çıkarma süreci tek bir toplantıda tamamen tamamlanabilir. Ancak kolaylık olması açısından, iletişiminizin başlangıcından başarılı S-testine kadar olan aşamayı ilk randevu olarak adlandıracağım. İlk buluşmada S testi yapmadıysanız veya sonucu negatifse ve kız bir sonraki toplantıya geldiyse davranışlarınız ve kullandığınız teknikler ilk buluşmaya uygun olmalıdır.

Baştan çıkarma aşamasında, bir kızla birçok kez tanışabilirsiniz (bu arada, yine kolaylık sağlamak için, tüm tarihleri ​​birinci ve ikinciye bölmek daha iyidir: birincisi çekim aşaması, ikincisi baştan çıkarma aşamasıdır). Bir, beş, yirmi beş; bu sizin ısrarınıza bağlıdır. Elbette her şeyi tek bir tarihte yapmanızı öneriyorum ve size bunu nasıl başaracağınızı öğretmeye çalışacağım. Normal sonuç 2-5 randevuda baştan çıkarmadır. Randevu sayısına çok katı sınırlar koymaya gerek yok ama aynı kıza çok fazla zaman ve çaba harcamak da akıllıca değil.

Tek Kullanımlık Çocuk Bezi: Popüler Bir Kullanım Kılavuzu kitabından yazar Komarovsky Evgeniy Olegovich

İşletme Psikolojisi kitabından yazar Morozov Alexander Vladimirovich

Test No. 9 SPIELBERGER-KHANIN testi. DUYGUSAL DURUMUN DEĞERLENDİRİLMESİ (REAKTİF VE KİŞİSEL KAYGI DÜZEYİ) Bu testi kullanarak, kısa vadeli bir duruma tepkiyi ve seviyeyi yansıtan, tamamlandığı andaki kaygı düzeyi (RT) belirlenir.

Çocuk Yetiştirmeyi Durdurun [Büyümelerine Yardım Edin] kitabından yazar Nekrasova Zaryana

Test Bütün bunları neden yapıyorsunuz? Bu test, çocuğunuzu büyütürken gerçekte hangi güdülerin size rehberlik ettiğini, onu neye yönlendirdiğinizi ve ebeveynlerinin bu tür programları aşıladığı ne tür çocukların büyüyebileceğini anlamanıza yardımcı olacaktır.

Pickup kitabından. Baştan çıkarma öğreticisi yazar Bogaçev Philip Olegovich

Kinestetik seviye testi veya erkeklere yönelik K-Test Dergileri seks hakkında pek fazla tavsiye vermiyor çünkü erkekler şöyle düşünüyor: "Ne yapacağımı zaten biliyorum. Bana çıplak bir kadın ver!" Jerry Seinfeld. Evinizden kilometrelerce uzağa gittiğinizi hayal edin.

Kitaptan Mutlu evlilik kaydeden Larry Crabb

Bölüm I Evliliğe Neden İhtiyaç Var?

Başlangıçta Erkeklerin cinsel korkuları, püf noktaları ve püf noktaları kitabından Aşk ilişkisi yazar Zberovsky Andrey Viktorovich

18. Bölüm. Yalnızca kendisinin ihtiyaç duyduğu türde bir sekse ihtiyacı var. yeni arkadaş(sizinle iki veya üç aydır çıkan) sizi tanımak için inisiyatifi kendisi aldı, genel olarak aşk ve seks konusunda önemli deneyime sahip bir adam izlenimi veriyor

Nasıl Evlenirim kitabından. Rakibinizi nasıl yenersiniz? kaydeden Kent Margaret

Hala ihtiyacın var mı? Bu işaretler fırsatları belirlemenize yardımcı olacaktır. mutlu hayat onunla: 1. Ona gerçekten ihtiyacın olduğunda orada olmaya hazır mı?2. Sizinle serbestçe konuşuyor mu - neredeyse kendi kendine yüksek sesle konuşuyormuş gibi mi? Bağlı mı?

Kitaptan Biz hariç herkes aptaldır! Dünya iş psikolojisi yazar Şevçenko Sergey

1. Ne istiyorsunuz ve ne yapabilirsiniz?

Zihnin Yapısı ve Kanunları kitabından yazar Jikarentsev Vladimir Vasilyeviç

"Gerekli - gerekli değil" bağlantısı - egzersiz Zihin-ego soyut olduğundan ve bedenden, yani hayattan ayrıldığından, başlangıçta kimsenin ona ihtiyaç duymadığı inancı onun içinde yaşar, kişi daha sonra şunu düşünür: "Kimsenin bana ihtiyacı yok" .” Bedenin duyguları vardır, onlar bunu açıkça teyit ederler.

Bilmeniz gereken 1000 erkek sırrı kitabından gerçek kadın veya Mavi Sakal'ın Şatosuna Yolculuk yazar Lifshits Galina Markovna

Test "Bir erkeğe veya onun yeteneklerine ihtiyacınız var mı?" Dikkatlice düşünün - ihtiyacınız var mı bu adam Bunu yapmak için aşağıdaki soruları dürüstçe yanıtlamaya çalışın: a) Toplantılarınızın prestijli bir yerde gerçekleşmesi sizin için gerekli mi?

İtaatkar Bir Çocuk Yetiştirme Sanatı kitabından kaydeden Bakus Ann

44. Neyin kavga etmeye değer olduğunu ve neyin olmadığını seçin “Çocuk odasındaki işimin ilk yıllarında, tüm zamanımı yasaklayarak geçirdiğim izlenimini edindim. "Kavga etmeyin, ısırmayın, çığlık atmayın, içeri girmeyin, acele etmeyin, vb." Daha sonra zamanla yavaş yavaş

Herhangi Bir Kişinin Anahtarı Nasıl Bulunur kitabından yazar Bolşakova Larisa

On dokuzuncu ipucu Mantıkçılardan ve sezgisellerden ne beklenmeli? Bazı insanlar daha gelişmiştir mantıksal düşünme diğerleri için sezgi hakimdir. Mantıkçıları sezgisellerden ayırmayı öğrenerek her ikisiyle de iletişim kurmaktan maksimum faydayı elde edersiniz.

Üzerine Yeni Düşünceler kitabından kişisel Gelişim yazar Adizes Yitzhak Calderon

Kadınlar ne ister, erkekler ne ister? Kadınlar sevgi ister, erkekler saygı ister. Bu fikri nerede okuduğumu hatırlamıyorum ama o zamandan beri kafama takıldı ve sürekli bunu düşünüyorum. Bu konuda ne düşünüyorsunuz? Lütfen kadınların saygıya ihtiyacı olmadığına inandığımı unutmayın.

Çocuğunuzun günlük bir rutini takip etmesini nasıl sağlarsınız kitabından yazar Lyubimova Elena Vladimirovna

Neden hepimizin günlük bir rutine ihtiyacı var? Birisi buna rutin diyor, birisi buna rutin diyor, birisi buna ölümcül bir can sıkıntısı ve rutin diyor... Ama her durumda. Hakkında konuşuyoruz Her gün tekrarlanan ve şu ya da bu nedenle yapılması gereken eylemler hakkında. Genel olarak “rutin”

İnsanların Kalplerinin Kraliçesi veya Farelerden Kedilere kitabından! yazar Tasueva Tatyana Gennadievna

Erkekler neden korkuyor, neden ve kimden “kaçıyor”? Peki erkeklerimizi tam olarak iten ve korkutan şey nedir Sevgili hanımlar! “Her ürünün bir tüccarı vardır”, “her tencerenin kapağı vardır”, “her şeyin bir süresi (son teslim tarihi) vardır” vs. gibi şeyleri tekrarlamaktan hiç yorulmuyorum.

Kitaptan Kötü alışkanlıklar Iyi çocuklar yazar Barkan Alla Isaakovna

VM testi (gösterge testi okul olgunluğu- sözlü düşünme) I. Irazek Hangi hayvan daha büyük - at mı yoksa köpek mi? At = 0, yanlış cevap = -5 Sabah kahvaltı yaparız, öğlen ise...? Çorba, makarna ve et yeriz = 0. Öğleden sonra, akşam yemeği, uyku vb. yeriz. Yanlış