Сите државни глаголи. Државни глаголи и Акциони глаголи - државни глаголи и глаголи за акција на англиски јазик

Глаголите на англискиот јазик, како што е познато, се поделени во многу категории: од гледна точка на транзитивност и непреодност, според нивната улога во реченицата (главна и помошна), во однос на формирањето на формите (правилни и неправилни). Постои уште една класификација што не е толку јасно рефлектирана на рускиот јазик - тоа се државни глаголи и глаголи за акција, или, како што се нарекуваат, глаголи на состојба и акција.

Оваа поделба игра доста важна улога во јазикот важна улога, бидејќи типот на употребената форма во голема мера одредува како ќе се конструираат речениците, како и кое време ќе треба да се користи. За да се разберат двата вида, неопходно е да се одреди кога се користат типовите и каква употреба е типична за нив.

Акциони глаголи

В Англиски глаголидејствата се прилично едноставни: тоа се форми кои се способни да се формираат долго времеи го прикажуваат процесот (некогаш се нарекуваат и динамични глаголи). Би било многу тешко да се наведе целата листа на такви зборови, бидејќи ги има многу. Едноставно кажано, ова се стандардни акциони зборови кои не пренесуваат сензации, туку вистински процес - трчајте, читајте, пливајте, следете итн.

Стативните структури имаат различен принцип на формирање и употреба, па затоа вреди да се задржиме подетално на нивните карактеристики, граматички и лексички.

Глаголи за состојба

Државни глаголи во Англиски јазикТака се нарекуваат со причина. Факт е дека тие можат да се користат само за да се прикаже одредена фаза на дејство, нејзината состојба, а не долг процес. Карактеристикаоваа категорија, дека користи глаголи што не се користат во Present Continuous и кое било друго непрекинато време. Статични глаголиимаат неколку подтипови, од кои сите не се користат во Continuous од причини карактеристични за англискиот јазик. Еве примери за кои државни глаголи обично се истакнуваат:

глаголи на чувства, односно оние што ја пренесуваат емоционалната состојба на една личност - сака, мрази, сака, обожава итн.;
глаголи на перцепција кои не рефлектираат емоции, туку физички сетила преку кои личноста перцепира светот. На зборовите сензорна перцепцијавклучуваат набљудување, слушање, гледање, мирис, итн.;
статични зборови кои нагласуваат ментална активност - знае, разбира, верува, претпоставува итн.;
државни глаголи, прикажување апстрактни релации – припаѓаат, поседуваат, имаат итн.;
дејствија со кои се изразуваат желби и намери – желба, намера, желба итн.

Забелешка: Доста често, дури и зборовите што не се користат во континуирани конструкции може да се користат за да се прикаже процес. Ваквите ситуации се релевантни во случаите кога се менува значењето на таквите глаголи, односно стекнуваат нешто различно, а не свое. класично значење. Впечатлив пример– мирис (мирис) и мирис (мирис). Во првиот случај е невозможно да се формира Континуирано, но во вториот е можно. Или овде: се восхитува во значењето на „да се восхитува“ и се восхитува како „да се восхитува“. Принципот е ист како во примерот со мирис.

И државните и акционите глаголи

Правилото за поделба на акционите зборови на дејствија и глаголи без дејство не е секогаш ригидно. Факт е дека има голем број на структури кои не можат 100% да се припишат на ниту една, туку на втората категорија, односно може да имаат или не Континуирана формаво зависност од ситуацијата.

Во такви форми тоа е сосема големо значењеима превод. Најчесто, кој било од овие глаголи се користи во специфичен контекст, на кој дефинитивно треба да обрнете внимание. Во зависност од значењето што го добива зборот, се користи една или друга структура.

Овие дејства вклучуваат како што се види, имај, размислувај итн., односно оние кои всушност можат да бидат долги, но доколку е потребно покаже одредена состојба. Еве неколку примери за тоа како изгледа ова:

· Мислам дека ќе се врати штом го положи последниот испит. Мислам дека ќе се врати веднаш штом ќе помине последниот испит (глагол мисламго пренесува значењето „да се верува, да се брои“)

· Размислувам за утрешната конференција; не ми пречи. Размислувам за утрешната конференција, не ме вознемирувај (мислам го пренесува значењето на „да размислуваш“, т.е. го покажува мисловниот процес)

Еве уште еден пар кој исто така често има двојно образование:

· Имаме автомобил и не сакаме да купиме друг. Имаме автомобил и не сакаме да купиме друг (се пренесува апстрактен концептимот)

· Џон ќе ви се јави подоцна; сега е на вечера. Џон ќе ви се јави подоцна, тој е на вечера сега (се користи во Continuous, бидејќи овој збор често се вклучува во различни изрази: туширајте, вечерајте итн.)

Споредувањето на овие две категории ќе ви помогне да ги усовршите своите вештини разни вежбисо споредба на глаголите дејствија и состојби. Табела со редовни и неправилни глаголиќе ви помогне лесно да ја пронајдете вистинската опција ако ние зборуваме заоние структури кои немаат времетраење. Прилично е важно да се биде свесен за оваа разлика, бидејќи типот на употребената форма во голема мера одредува како ќе се конструира реченицата и кои временски структури треба да се користат во неа.

Може да се класифицира по различни знаци, а еден од нив е преносот на дејството или состојбата на некој објект.

Според тоа, сите глаголи можат да се поделат на динамичен, или глаголи за акција (Динамични глаголи) и , или глаголи за наведување ( Стативни глаголи).

Динамичките глаголи соопштуваат дека објектот врши одредено физичко дејство. Повеќето од глаголите што ги знаеме припаѓаат на оваа група (да јаде, да трча, да пишува, да гори итн.), и секој од нив опишува специфично, разбирливо физичко дејство.

Стативните глаголи пренесуваат состојби, чувства, ставови, ментални процеси и други карактеристики на субјектот.

На пример, државните глаголи вклучуваат такви едноставни и добро познати зборови како да се сака и да мрази, да се сеќава и да се заборави, да се разбере и да се верува, да се гледа и да се чувствува.

Главната разлика помеѓу статичните и динамичните глаголи е тоа тие не се користат во групни времињаКонтинуирано, т.е. не може да има долго време.

Навистина, невозможно е да се набљудува како забележуваме или веруваме, бидејќи не е така физички процес, и резултатот ментална активностлице. Истото може да се каже и за сите статични глаголи (се разбира, со некои исклучоци, како што обично се случува на англискиот јазик).

Има повеќе од четириесет статични глаголи на англискиот јазик; за полесно да се запомнат, има смисла да се поделат во семантички групи:

(глаголи за физичка перцепција):	да се слушне, да се забележи, да се види;
(глаголи кои означуваат емоции)	да се обожава, да се грижи, да се мрази, да не сака, да мрази, да сака, да сака, да почитува;
3. (глаголи кои означуваат ментални процеси)	да се восхитува (што значи „да се восхитува“), да цени, да претпоставува, да верува (верува), да смета (смета некого, смета како), да се сомнева, да очекува (верува), да чувствува (верува), да замисли, да се знае, да се мисли, да се согледа, да се претпостави, да се потсети, да се препознае, да се потсети, да се земе предвид, да се сеќава, да се претпостави, да се мисли, да се верува, да се разбере;
4. Глаголи на желбата(глаголи што означуваат желба)	да посакува, да сака, да посакува;
5. Глаголи на став(релациони глаголи)	да се применува, да се биде, да припаѓа, да се грижи, да се состои, да содржи, да зависи, да заслужува, да се разликува, да се изедначи, да одговара, да има, да држи, да вклучува, да вклучува, да нема, да има значење , да треба, да должиш, да поседуваш, да поседуваш, да останеш, да бараш, да наликуваш, да резултира, да означуваш, да се доволни;
6. Други глаголи	да се согласи, да дозволи, да се појави, да зачуди, да тврди, да се согласи, да не му се допаѓа, да завидува, да не направи, да почувствува, да најде, да забрани, да прости, да има намера, да заинтересира, да продолжи да прави , да успее да направи, да значи, да приговара, да угодува, да претпочита, да спречи, да загатка, да сфати, да одбие, да потсети, да задоволи, да изгледа, да мириса, да звучи, да успее, да одговара , да изненади, да вкуси, да се стреми, да цени.

Сите горенаведени глаголи се државни глаголи и не треба да се користат во Continuous tenses.

Запомнете ги наједноставните фрази на англиски јазик; излегува дека постојано користиме статични глаголи во говорот:

Јас разберети. /Јас разбере што си ти значи.

Јас потребаминута за да го запишете.

Јас допаѓарози.

Јас имааткола.

И никогаш не ни паѓа на памет да кажеме дека разбирам или ми треба.

Се чини дека сè е јасно, но рано е да се опуштите. Како што често се случува на англиски, постојат исклучоци од ова правило.

Овие исклучоци се должат на полисемија (полисемија) Англиски зборови. На пример, истиот глагол може да значи физичко дејство и да припаѓа на еден од видовите државни глаголи.

Меѓу нив е толку јасен и познат глагол до види:

да се види - види(стативна), се среќаваат(динамична)

Тој’ с гледајќи неговиот пријатели после работа. – Се среќава со пријателите после работа.

Еве уште еден пример:

до се појавуваат – изгледа(стативна), настапи на сцената(динамична)

Глаголи вкус(има вкус/вкус), мирис(мирис/мирис), погледнете(погледни/погледни) чувствуваат(чувство/допир), размислете(размислете / размислете) исто така почитувајте го овој принцип. За да сфатите дали глаголот во одреден случај е динамичен или статичен, треба добро да го разберете контекстот во кој се користи.

Обрнете внимание на употребата на глаголот до имаати статични и динамички. Па кога до имаате државен глаголи значи „да се има“, „поседува“, не може да се користи во непрекинати времиња.

Но, ако да се има е дел стабилен израз (да се вечера, да се тушира), почнува да работи како динамичен глагол:

Ние имаат а големо куќа во на предградија. – Имаме голема куќа во предградието.

Јас’ м имајќи ручек, така Јас’ л јавете се ти подоцна. – Сега ручам, па ќе ти се јавам подоцна.

Глагол до бидиможе да се користи и во времињата на групата Континуирано, но само под одредени ограничувања: ќе се користи за пренесување привремена состојбаили однесување, На пример:

Денеска сте премногу тивки. Што’ с погрешно?

Таа е битие а поп- ѕвезда. „Таа се однесува исто како поп-ѕвезда“.

Покрај тоа, глаголот до бидитреба да се стави Континуираноод граматички причини пасивен глас (пасивен глас) В Презентирајте формулариКонтинуирана пасивна и Минатото континуираноПасивно:

Глагол до уживајтеможе да се користи во континуирани времиња ако тоа значи:

Јас’ м уживајќи мојот празник во Италија. – Многу добро се чувствувам на одмор во Италија.

Јас’ м уживајќи на изведба а многу. – Многу ја сакам оваа изведба!

Во други случаи до уживајтеделува како државен глагол:

Глаголи до погледнете(да личи на), до чувствуваат(чувствувам), до повреденИ до болка(биди болен) може да се користи и во Continuous и Simple време, но значењето нема да се промени и нема да се смета за граматичка грешка.

И конечно, најинтересното. Повеќето статични глаголи може да се користат во Continuous време за изразување светла позитивенили негативен емоцииили посебен третман:

Јас’ м љубовен ти. Те сакам многу!

Ми требаш, не заминувај!Навистина ми требаш, не оди!

Преземи:

Преглед:

Стативни глаголи на англиски (стативни глаголи)

Англиски глаголи може да се класифицира според различни критериуми, а еден од нив е пренос на дејство или состојба на објект.

Според тоа, сите глаголи можат да се поделат надинамичен , или акциони глаголи (Dynamic Verbs) истатичен (статички/статички), или државни глаголи (Stative Verbs).

Главната разлика помеѓу статичните и динамичните глаголи е тоатие не се користат во Continuous tenses, т.е. не може да има долго време.

Навистина, невозможно е да се набљудува како забележуваме или веруваме, бидејќи ова не е физички процес, туку резултат на човечка ментална активност. Истото може да се каже и за сите статични глаголи (се разбира, со некои исклучоци, како што обично се случува на англискиот јазик).

1. Глаголи на физичка перцепција(глаголи за физичка перцепција):	да се слушне, да се забележи, да се види;
2. Глаголи на емоционална состојба(глаголи кои означуваат емоции)	да се обожава, да се грижи, да се мрази, да не сака, да мрази, да сака, да сака, да почитува;
3. Глаголи ментална активност (глаголи кои означуваат ментални процеси)	да се восхитува (што значи „да се восхитува“), да цени, да претпоставува, да верува (верува), да смета (смета некого, смета како), да се сомнева, да очекува (верува), да чувствува (верува), да замисли, да се знае, да се мисли, да се согледа, да се претпостави, да се потсети, да се препознае, да се потсети, да се земе предвид, да се сеќава, да се претпостави, да се мисли, да се верува, да се разбере;
4. Глаголи што означуваат желба	да посакува, да сака, да посакува;
5. Глаголи на став(релациони глаголи)	да се применува, да се биде, да припаѓа, да се грижи, да се состои, да содржи, да зависи, да заслужува, да се разликува, да се изедначи, да одговара, да има, да држи, да вклучува, да вклучува, да нема, да има значење , да треба, да должиш, да поседуваш, да поседуваш, да останеш, да бараш, да наликуваш, да резултира, да означуваш, да се доволни;
6. Други глаголи	да се согласи, да дозволи, да се појави, да зачуди, да тврди, да се согласи, да не му се допаѓа, да завидува, да не направи, да почувствува, да најде, да забрани, да прости, да има намера, да заинтересира, да продолжи да прави , да успее да направи, да значи, да приговара, да угодува, да претпочита, да спречи, да загатка, да сфати, да одбие, да потсети, да задоволи, да изгледа, да мириса, да звучи, да успее, да одговара , да изненади, да вкуси, да се стреми, да цени.

Сите горенаведени глаголи се државни глаголи и не треба да се користат во Continuous tenses.

Те разбирам. / Разбирам што сакаш да кажеш.
Ми треба минута да го запишам.
Сакам рози.
Имам автомобил.

И никогаш не ни паѓа на памет да кажеме дека разбирам или ми треба.

Овие исклучоци се должат на полисемијата на англиските зборови. На пример, истиот глагол може да значи физичко дејство и да припаѓа на еден од видовите државни глаголи.

Меѓу нив е толку јасен и познат глаголда се види:

да се види – види (стативно), сретне (динамичен)

Гледам жена во елегантен костум. – Гледам жена во елегантен костум.

Се гледа со пријателите после работа. – Се среќава со пријателите после работа.

Еве уште еден пример:

да се појави - да се појави (стативно), настапи на сцената(динамична)

Изгледа дека е многу задоволна со новата работа. Изгледа дека е задоволна од новата работа.

Мојот омилен бенд се појавува во недела. – Мојот омилен бенд настапува во недела.

Глаголски вкус (има вкус/вкус),мирис (мирис/мирис),погледнете (погледни/погледни)чувствуваат (чувство/допир),размислете (размислете / размислете) исто така почитувајте го овој принцип. За да сфатите дали глаголот во одреден случај е динамичен или статичен, треба добро да го разберете контекстот во кој се користи.

Обрнете внимание на употребата на глаголотда има и статични и динамички. Па когада се има е државен глаголи значи „да се има“, „поседува“, не може да се користи во непрекинати времиња.

Но, ако да се има едел од стабилен израз(да се вечера, да се тушира), почнува да работи како динамичен глагол:

Имаме голема куќа во предградијата. – Имаме голема куќа во предградието.

Ручам, па ќе ти се јавам подоцна. – Сега ручам, па ќе ти се јавам подоцна.

Глагол to be може да се користи и во времињата на групата Континуирано, но само под одредени ограничувања: ќе се користи за пренесувањепривремена состојбаили однесување, на пример:

Денеска сте премногу тивки. Што не е во ред?

Бевте целосно тивки денес. Што се случи?

Таа е поп-ѕвезда. „Таа се однесува исто како поп-ѕвезда“.

Покрај тоа, глаголотда бидеш треба да се ставиКонтинуирано од граматички причини во пасивниот глас во формите Present Continuous Passive и Past Continuous Passive:

Во нашата населба се гради нов базен. – Во нашиот крај се гради нов базен.

Апликант беше интервјуиран кога дојдов во канцеларијата вчера наутро. – Кога вчера наутро дојдов во канцеларија, беше на интервју со кандидат за работа.

Глагол за уживање може да се користи во Continuous Tenses ако тоа значиуживање во нешто специфично:

Уживам во мојот одмор во Италија. – Многу добро се чувствувам на одмор во Италија.

Многу уживам во изведбата. – Многу ја сакам оваа изведба!

Во други случаида ужива делува какодржавен глагол:

Уживам да гледам хорор филмови навечер. – Сакам да гледам хорор филмови навечер.

Глаголи да гледаш, да чувствуваш, да болиш и да болиш (биди болен) може да се користи и во Continuous и Simple време, но значењето нема да се промени и нема да се смета за граматичка грешка.

Изгледате (= изгледате) многу помладо во овој летен фустан со светли бои.

Овој светол летен фустан ќе направи да изгледате многу помлади.

Се чувствувам (= се чувствувам) посигурен по мојата промоција.

Се чувствувам посамоуверено по промоцијата.

Ме боли (боли) ногата. - Ногата боли.

И конечно, најинтересното. Повеќето статични глаголи може да се користат во Continuous време за изразувањесилни позитивни или негативни емоции или посебен третман:

те сакам. Те сакам многу!

Го мразам начинот на кој се однесувате со келнерите.

Навистина не ми се допаѓа како се однесуваш кон келнерите.

Ми требаш, не заминувај! Навистина ми требаш, не оди!

Веќе разговаравме за ова во претходните постови. Од првиот ден на обуката мора да научите едноставна вистина: секој Англиска реченицаима глагол. Глаголите мора да бидат класифицирани, односно „сортирани“. И таквата класификација е многу важна, дава појасно разбирање на граматичката структура на англискиот јазик. Ќе ги класифицирате глаголите во текот на вашата обука. Првата и наједноставна поделба вклучува само две групи глаголи: ова.

Исто така, многу е важно да се разбере разликата помеѓу динамичните и статичните глаголи, бидејќи тоа е фундаментално во англиската граматика.

1) Динамични глаголи.

Од самото име „динамично“ е многу лесно да се разбере што значат овие глаголи акции, активност, динамикаитн. Ова значи дека можете да ги „изведете“ и, покрај тоа, можете лесно да ги „прикажете“: на пример, цртате, фотографирате итн. Има многу примери за ова: трчање, седење, скокајте, читајте, пишувајте, легнете, подигнете, играјте, пливајте, метете, танцувајте иитн. Од таквите глаголи лесно се добиваат именки кои означуваат луѓе или уреди или механизми поврзани со соодветните дејства. На руски: читај - читател; пишува - писател; танц - танчерка; пливање - пливач; итн. Да те потсетам дека на англиски треба да додадеш на глаголот, и соодветно имаме: да читаш – читател; да пишува – писател; да танцува – танчерка; да плива – пливач.

2) Статични глаголи.

Од самото име „статички“ лесно може да се разбере дека овие глаголи значат „статички“, „неподвижност“, „состојба“ итн. Тие не можат да бидат прикажани или прикажани; тие се, како да се, „внатре“ во нас; нема никакво дејство. На пример: верувај размислувај, запомни, сонувај, грижи се, почитувај, презирај, претпоставувај, знаеј, сомнеж, заслужува, сака, желба, надежи така натаму.

Разлика помеѓу динамични и статични глаголиМногу е лесно да се разбере кога ќе видите личност и ќе прашате: „Што прави тој? И тука доаѓа одговорот: „Ги копа креветите или, на пример, ги наводнува цвеќињата“. Гледам дека копа или полева. и овие глаголи можам да ги наречам „да се копа“ или „да се вода“; тоа се динамични глаголи. Сега, како можам да видам дека некој сонува, некому верува или се сеќава на некого? Тоа е невозможно, бидејќи глаголите сонувам, верувам, се сеќавам се статични и не можам да ги „исполнам“, да ги покажам и видам.

Бројот на динамички глаголи е помал од бројот на статични, мислам дека ова е разбирливо. Основните статични глаголи лесно се учат со нивно делење во групи, но повеќе за тоа во следниот пост.

Сите знаеме дека глаголот е дејство. На пример: трчај, скокај, учи.

Сепак, на англиски постои посебна групаглаголи кои изразуваат состојба - чувства, емоции, мисловни процесиитн.

Постојат одредени нијанси во употребата на таквите глаголи. Во написот ќе ви кажам кои од нив.

4 групи на статични глаголи на англиски јазик

Државни глаголи (државни/стативни глаголи)- опишете не само дејството, туку и состојбата на предметот. Држава е положбата во која се наоѓа некој или нешто.

На пример: Го сака (односно е во љубовна состојба).

Односно, ние не правиме ништо, тоа се случува внатре, во главата или срцето.

Ајде да ги погледнеме главните групи на такви глаголи:

1. Глаголи кои изразуваат физичка перцепција

чувствуваат - чувствуваат, чувствуваат
слушаат - да слушнат
изглед - да се погледне, да се чини (но не во значењето на „изглед“)
набљудува - забележува, набљудува
препознава - препознава, признава
види - да види
се чини - изгледа
мирис - има мирис
звук - звук
вкус - по вкус
разликуваат - да разликуваат

На пример:

Јас видикуќа.
Гледам куќа.

Јас слушаатсамо ти.
Само тебе те слушам.

2. Глаголи кои изразуваат ментална состојба

знае - знае
верувај - верувај
известување - известување
реализира - реализира
заборави - да заборави
запомнете - запомнете
препознава - препознава
размислувај - размислувај (има мислење), верувај
очекува - значи да размислува
разбере - да се разбере
види - значи да се разбере
се чини - изгледа
значи - да значи, да значи

На пример:

Тие знаејас.
Ме познаваат.

Јас размислететој е во право.
Мислам дека е во право.

3. Глаголи кои изразуваат емоции и желби

како - како
не ми се допаѓа - не ми се допаѓа
љубов - да се сака
мразат - мразат
грижа - грижи
надеж - да се надеваме
посакувам - посакувам
сакаат - сакаат
треба - да треба
претпочитаат - претпочитаат
ум - грижи, грижи

На пример:

Ние сакандесерт.
Сакавме десерт.

Јас допаѓамузика.
Сакам Музика.

4. Глаголи што изразуваат поседување на нешто

биди - да се биде
припаѓаат - припаѓаат
поседува - да поседува
има - да има
содржи - содржи во себе
цена - цена
се чини - изгледа
треба - да треба
зависат од - зависат
доаѓаат од - да се од
наликуваат - да се слични
поседуваат - поседуваат

На пример:

Оваа кукла припаѓана мене.
Оваа кукла ми припаѓа мене.

Ова трошоцитепремногу.
Тоа чини премногу.

Сите овие глаголи имаат особеност во нивната употреба. Ајде да погледнеме кој.

Карактеристики на статичните глаголи на англиски јазик

Глаголите на состојби никогаш не се користат во групата Continuous tense. Оваа група ја користиме кога сакаме да кажеме дека нешто е во тек. Јас на пример пливам, односно во процес на пливање сум.

Тие сечасовник ингТЕЛЕВИЗИЈА.
Тие гледаат телевизија.

Тој бешеработа ингцело утро.
Работеше цело утро.

Прочитајте повеќе за овие времиња во следните написи:

Зошто овие државни глаголи не се користат во Present Continuous?

Како што веќе видовме, ова време се користи за да се нагласи дека дејството е во тек: почнавме да го правиме пред некое време, го правиме сега, но по некое време ќе завршиме со тоа.

За да се користи во нашето континуирано време, глаголот мора да може да трае.

На пример: да готвите - почнавте да готвите, готвите сега, по некое време ќе завршите.

Враќање на нашите глаголи за исклучок. Не можеме да почнеме да мирисаме (мирисаме) или да слушаме (слушаме) и да го завршиме овој процес по некое време. Ова е она што го правиме цело време. Зборуваме за тоа дека можеме да мирисаме и слушаме. Исто така, заборавањето, разбирањето или емоциите не можат да бидат процеси, бидејќи во спротивно излегува дека овие процеси почнале еднаш, сега продолжуваат и еден ден ќе завршат.

Па сега да вежбаме да ги користиме овие глаголи.

Задача за зајакнување

Преведете ги следните реченици на англиски. Оставете ги вашите одговори во коментарите под статијата.

1. Сака да те види.
2. Таа разбира физика.
3. Ова звучи добро.
4. Го познавам.
5. Мразат чистење.