Klassitund “Tikud ei ole mänguasjad. Vestlus vanemate lastega teemal “Tikud ei ole laste mänguasjad!”


VALLARIIK EELKOOL
NOVOSIBIRSKI LINNA HARIDUSASUTUS
"LASTEAED nr 42 KOMBINEERITUD TÜÜP"
Vestlus: "Tikud ei ole laste mänguasjad"
60642542545
Õpilaste vanusekategooria: 6-7 aastat
Grupi fookus: kompenseerimine
Toimumiskoht: rühmaruum
Kuupäev: 20. märts 2014
Valmistatud ja teostatud:
Klimova Marina Vitalievna, õpetaja
NOVOSIBIRSK 2014
Eesmärk: arendada laste teadmisi matšidest.
Ülesanded:
Hariv – laste teadmiste arendamine tikkude hooletu ümberkäimise ohtudest;
Areng – silmaringi, mälu, tähelepanu arendamine, peenmotoorikat; julgustada tegema järeldusi ja järeldusi olemasolevate faktide põhjal; meisterdamise oskuse arendamine algoritmi abil.
Hariv – tikkude käsitlemisel ettevaatuse ja valvsuse sisendamine; moodustavad vundamendid ohutu käitumine kodus.
Eeltöö:
-lugemine “The Story of tundmatu kangelane» S. Ya. Marshak;
- vestlus tuleohtlikest esemetest;
- vestlus koos illustratsioonide uurimisega tule tähendusest inimelus "Kui tuli on sõber ja kui vaenlane".
Materjalid:
-ristsõna;
-tikkude karbid, erinevat tüüpi tikud;
-illustratsioonid “Tuleohutus”;
- trükitud suur trükk mõistatused vastete kohta, mis on jaotatud silpideks;
-meisterdamiseks: valge paberileht, käärid, pliiats, liim, plastiliin.
242633588265 Kasvataja: Poisid, et teada saada, mida me täna tundma õpime, peate lahendama ristsõna. Ärge unustage, et pärast mõistatuse lõpuni kuulamist peate käe tõstma. Kirjutan arvatud sõna horisontaalselt ja " märksõna", loeme vertikaalselt.
Ristsõna:
Horisontaalselt:
29197301860551. Lõke.
2. Tuletõrjuja.
3. Sireen.
4. Mees.
5. Kiiver.
6. Tulekustuti.
Vertikaalselt:
Tikud
1. Kasvatatud metsas soojaks,
Nii et värisemine kaob kehast,
Ma vajan seda südamest -
Lihtsalt ärge unustage seda välja panna.
2. Lõuendist jopes ja kiivris
Unustades kettpostisoomuse,
Otsustavalt ja kartmata.
4336415106045Rüütel viskab tulle.
3. Mis on tuletõrje poolt väljastatud signaali nimi?
autoga?
4. Metsatulekahjude peasüüdlane.
5. Ta kaitses tules sageli tuletõrjujat.
See "kork" on valmistatud metallist.
6. See ripub vaikselt, kuid kui selle ümber pöörata, siis see susiseb,
Ja vaht lendab.
2575560350520Kasvataja: lugege punase viltpliiatsiga vertikaalselt kirjutatud sõna.
Lapsed: tikud.
Koolitaja:
Mis kitsas, kitsas maja see on?
Sada õde möllavad selles.
Ja ükskõik milline õdedest
See võib puhkeda nagu tulekahju.
Ära tee nalja oma õdedega
Peenike......(tikud).
2571115193675
Lugu on õpetaja vestlus tikkudest.
Inimesed on alati mõelnud, kuidas õppida tuld tegema. Miks on inimestel tuld vaja? (kodu soojendada, süüa teha, rauda sulatada). Varem polnud tikke, millega oleme nüüd harjunud. Kaua aega tagasi primitiivsed inimesed Nad tegid tuld 2 kuiva puutükki üksteise vastu hõõrudes, kuid see oli väga raske ja aeganõudev. Hiljem mõtlesid inimesed välja tule tegemise seadme – tulekivi. Terasetükk löödi vastu tulekivi (kõva kivi), tekitades seeläbi sädemeid, mis süütasid mõne tuleohtliku aine. Tulekivi oli kallis ja seda oli raske kaasas kanda, nii et inimesed jätkasid mõtlemist lihtsale tule tegemise viisile. Teadlased tulid ideele katta puupulga pea spetsiaalse ainega, mis süttis, kuid sageli süttisid sellised tikud iseenesest - tulekahjud said alguse ja inimesed hukkusid. Sellised matšid on lihtsalt ohtlikud! Lõpuks leiutati Rootsis turvatikud, millega oleme nüüdseks harjunud.
Demonstratsioon erinevad tüübid tikud.
Lapsed loevad tikkude kohta mõistatusi:
Vanglast sada õde
Välja lastud.
Nad võtavad neid ettevaatlikult
Hõõrudes pead vastu seina,
Nad löövad osavalt üks ja kaks korda -
Su pea hakkab põlema.
Puumajas
Päkapikud elavad.
Sellised lahked inimesed -
Nad jagavad kõigile tuled.
Sobitage seade.
Tikk koosneb puupulgast ja peast. Pea on segu erilistest. Tuleohtlik aine (väävel), eriline. Keemiline sool, liim, klaasipulber. Nahk on kaetud punase fosfori ja liimiga. Kui tikk tõmmatakse üle naha, süttib tiku pea ja seejärel puupulk.
276098087630 Vestlus tikkudega hooletu ümberkäimise ohtudest.
- Kas on võimalik ilma küsimata tikke võtta? Miks?
Müsteerium:
Ta on poiste sõber
Aga kui nad temaga trikke mängivad,
Temast saab vaenlane
Ja see põletab kõik ümberringi. (tulekahju).
- Kui ohtlik on tulekahju?
- Mida teha tulekahju korral? (Telefoni tulekahju. Teenused 01)
62865122555Kas teadsite, et tikud võivad olla ohutud? Kui eemaldate väävlipea ja värvite tiku viltpliiatsiga, muutub see värviliseks pulgaks väike suurus. Nendest tikkudest saab teha erinevaid meisterdusi või kasutada loenduspulkadena.
Järeldus:
Tulekahju vältimiseks ei tohiks tikkudega mängida.
Laske täiskasvanutel harjumuseks need lastelt eemaldada.
Me ei võta tikke tänavale ega lasteaeda.
Pappel kohev. Me ei pane paberit põlema.
Me ei mängi tikkudega, me ei võta tulemasinat -
Ja me ei riku end ära ja päästame oma korteri.
Kui oleme laagerdunud, võtame tikud julgelt kätte.
Kasutame neid tegevuses ja tuld ei tee.
Käsitöö tegemine – tikud.
2683510146050
Me keerame paberi ümber pliiatsi ja liimime serva (selgub, et see on toru). Tikupea valmistame plastiliinist. Me kinnitame pea toru külge.
Lapsed ja loomad teavad -
Tikud ei ole laste mänguasjad!
62865179070
-951865284480

Koolitaja:

2. juunior rühm.

G. Talv

MBDOU "Lasteaed nr 10"

Eesmärk: tutvustada lastele reegleid tuleohutus.

Eesmärgid: anda lastele ideid tulekahju eeliste ja ohtude kohta. Tutvustage tule omadusi. Edendada ettevaatust ja enesealalhoiu tunnet.

Varustus: Tikud, küünal, tule illustratsioon, tule- ja tuleohutusreeglite kasulikku kasutamist kujutav illustratsioon, karu mänguasi.

Eeltöö: Vestlused lastega teemal “Tikud ei ole laste mänguasi”, tuleohu olukordade illustratsioonide vaatamine, lastelaulu “Kassimaja” lugemine.

Tunni edenemine

I. Üllatushetk - Jänku tuleb külla.

Koolitaja: Täna tuli meie juurde väga ebatavaline külaline. Kas soovite teada, milline külaline see on? Kuulake mõistatust:

Punane metsaline istub ahjus,

Punane metsaline on kõigi peale vihane,

Ta sööb vihast puitu,

Võib-olla tund, võib-olla kaks,

Ära puuduta teda käega,

Ta hammustab peopesa (tuld)

Kasvataja: Jah, täna tunnis räägime tulest.

Lapsed istuvad toolidel. Uksele koputatakse. Ilmub väike jänes sidemega käpaga ja

Kasvataja: Tere, Bunny! Mis sinuga juhtus? Miks sa sidemega oled?

Jänku: Otsustasin tikkudega mängida, tahtsin lõket teha.

Kasvataja: Mida sa teed, Bunny? Poisid, kas tikkudega on võimalik mängida? See on väga ohtlik! (vastused

Jänku: Jah, nii et ma põlesin ära. Ja doktor Aibolit tuli mulle appi, kustutas tule ja sidus mu kinni.

mina. Milleks seda tuld vaja on?

Kasvataja: Istu meiega maha, Bunny, me räägime tulest ja siis saad aru, et inimesed vajavad tuld.

II. Vestlus teemal kasulik rakendus tulekahju.

Kasvataja: B kauged ajad, inimesed soojendasid end lõkke ääres külmast, valmistasid endale süüa, see andis valgust. Aeg möödus ja inimesed “taltsutasid” tuld ja “asustasid” selle oma kodudesse. Poisid, kas teil on kodus tuli? Kus ta elab? Kuidas ta meid aitab? (laste vastused)

Kasvataja: Ja on ka tehaseid, kus tuli elab ka ahjudes. Pagariäris küpsetatakse leiba ahjudes. Ta sööb selliseid ahjusid, milles metalli “küpsetatakse”. Siis tehakse sellest autosid ja lennukeid. Tuli aitab sellistel tehastel tegutseda. Näed, Jänku, kuidas tuli inimesi aitab. (Õpetaja saadab oma lugu illustratsioonidega) Kuulake, poisid, luuletust heast tulest.

Oleme ilma hea tuleta

Sa ei saa päevagi läbi.

Vajame head tuld

Ja selle eest on ta austatud,

Mis soojendab poiste õhtusööki?

Ta keedab suppi ja küpsetab leiba.

Jänku: Jah, mulle meeldib selline tuli.

Kasvataja: Inimesed panevad sellisesse majja tuld. Mis see on?

Lapsed: tikud.

Kasvataja: Nüüd süütan ühe tiku. Vaata tuld. Nüüd süütan küünla (lapsed vaatavad tuld)

III. Mäng on transformatsioon.

Kasvataja: Näete, kuidas leek küünaldes tantsib. Tule, sina ja mina muutume küünlaks. Meie keha on küünal, seega seisame ja ei liigu. Ja käed on süüdatud tuli. Näidake, kuidas leek tantsib.

(Küünal kustub, lapsed istuvad toolidel).

IV. Tuleohutuseeskirjad.

Kasvataja: Täna süütasime küünla. Kas lapsed saavad seda teha? Mis võib juhtuda? Kas keegi on sind kunagi põletanud? (laste vastused)

Kasvataja: Kui küünal põleb, sulab vaha, on kuum, sellega võid ennast põletada. Ja kui küünal kukub, mis siis saab? (laste vastused)

Kasvataja: Näed, Bunny, mis võib juhtuda. Tulekahju vältimiseks ei tohiks väikesed lapsed tikke korjata – see on esimene reegel.

Luuletuse ettelugemisega kaasneb vastava pildi väljapanek.

Pole seda harjumust

Pista nina majja, et näha, kus tikud on.

Sest need tikud

Mitte lastele mõeldud mänguasjad.

Kasvataja: Ka triikrauast võib tulekahju tekkida, kui see peale jäetakse.

Teine reegel:

Ja triikrauda ei saa sisse lülitada,

Seda on tingimata vaja teada.

Maja ukse sulgemine,

Kontrollige, kas kõik on välja lülitatud.

Sõrmele või küünele

Sa ei pannud seda pistikupessa.

Elekter on ohtlik.

Kõik peaksid seda teadma.

Koolitaja: Hästi tehtud, poisid. Neid reegleid tuleb teada ja järgida. Ja sina, Jänku, pea neid meeles ja ära kunagi mängi enam tikkudega.

Jänku: Ma mäletan. Ma ei mängi enam kunagi tikkudega. Kas sa mängid minuga?

V. Jänku pakub mängu “Stomp, Clap”.

Tingimused: kui lapsed teevad õiget asja, plaksutage; kui nad teevad valesti, siis trampige. Lapsed seisavad ringis.

Ma tean nüüd, sõbrad,

Et tulega mängida ei saa. (plaksutama)

Tikud põlevad rõõmsalt

Ma mängin nendega. (tampima)

Roma jooksis maja taha,

Seal mängib ta tulega. (tampima)

Ta on ohtlik, Masha teab

Triikraud enam sisse ei lülitu. (plaksutama)

Vika ja Leroy mängivad,

Gaas põleb pliidil. (tampima)

Nüüd teavad poisid kõik

Miks sa ei saa tulega mängida? (jah)

Koolitaja: Pidage meeles, poisid, need on reeglid. Ja sina, Jänku, tead, et sa ei saa tikkudega mängida, muidu võib juhtuda katastroof. Saa terveks ja tule meile külla.

Omavalitsuse autonoomne koolieelne haridusasutus

laste arenduskeskus - lasteaed"Fantaasia"

Vestlus lastega

Vanem A rühm

Teema: "Tikud ei ole laste mänguasi. Helista 01"

Koostanud: kasvatajad

MDAU TsRR – d/s “Fantaasia”

Prokofjeva M.A.

Roshchina L.B.

Pyt-Yakh

2017. aasta

Sihtmärk : Anda lastele ettekujutus tikust, tulest ja tulest tulenevatest ohtudest. Tutvustage tule omadusi: selgitage laste teadmisi, et tuli teenib inimest igapäevaelus ja on ka ohtlik. Selgitada ja kinnistada laste teadmisi, et tulega mängimine on ohtlik. Kinnitada laste teadmisi ohtlikest olukordadest, tulekahju põhjustest ja käitumisreeglitest tulekahju korral. Aidake lastel omandada ohutu käitumise oskused: tea, kuidas käituda tulekahju korral, mõista, milliseid asju majas ei tohi puudutada (tikud, gaas, elekter jne), tea hädaabi telefoninumbrit. Kinnitage laste teadmised, et tuli kardab liiva ja vett. Kasvatage leidlikkust, vastutustunnet, iseseisvust: navigeerimisvõimet probleemsed olukorrad; sisendada lastele vajadust oma ohutuse eest hoolitseda. Arendada loogiline mõtlemine, mälu, kõne, laiendada leksikon lapsed tuleohutuse teemal.

Vestluse käik:

Poisid, teate, täna tõid nad meile kirja. Ümbrikule on kirjutatud: "Khryusha ja Stepashka lastele." Kuulake, mida nad kirjutavad. "Tere, lapsed! Ma olen haiglas. Ma tahan teile rääkida, kuidas ma siia sattusin. Käisin Stepashkal külas, lugesime raamatuid, joonistasime, voolisime plastiliinist ja siis hakkas meil igav ja otsustasime välja mõelda uus mäng. Leidsime tikud ja hakkasime nendega mängima. Alguses oli lõbus ja huvitav. Meile väga meeldis, kuidas tikk kasti lõi, kuidas tuli lahvatas ja siis tuli hiilis meie käppadeni, kartsime põletust saada ja viskasime tiku põrandale. Ja siis ma ei mäleta midagi, ärkasin alles haiglas Stepashkaga. Nüüd tunneme end väga halvasti, käpad ja kõrvad valutavad. Arstid ravivad meid. Poisid, ärge usaldage tikke, need võivad palju probleeme tekitada. Nad on kavalad ja paluvad alati laste käsi. Ja Stepaška maja põles maha."

Poisid, miks Khryusha ja Stepashka haiglasse sattusid?

Kas soovite nüüd tikkudega mängida?

Noh, see on õige, te olete targad lapsed ja targad lapsed mõtlevad ise välja nutikaid mänge.

Täna räägime teiega meie kõigi jaoks väga olulisel teemal. Aga milline, otsustate ise. Ma ütlen sulle mõistatuse ja sina proovid seda ära arvata ja ütle mulle, millest me täna räägime:

Sada õde möllavad selles.

Ja ükskõik milline õdedest

See võib puhkeda nagu tulekahju.

Ära tee nalja oma peenikeste õdedega... (koos tikkudega)

Millest me siis tänases tunnis räägime? (tikkude kasulikkuse ja kahju kohta).

Välja lastud.

Nad võtavad neid ettevaatlikult

Hõõrudes pead vastu seina,

Nad löövad osavalt üks ja kaks korda -

Su pea hakkab põlema.

Päkapikud elavad.

Sellised lahked inimesed -

Nad jagavad kõigile tuled.

Täpselt nii, hästi tehtud! Need on tikud. Lapsed ja loomad teavad, et tikud ei ole laste mänguasjad!

Poisid, milleks tikud?

Laste vastused: Süüta gaasipliit, küünal, tuli, tikkude abil saame tule. Tuld on vaja toidu valmistamiseks, sooja hoidmiseks, valguse hoidmiseks jne.

Täpselt nii, hästi tehtud! Tuli on kasulik, mis tähendab, et see on meie sõber. Mis te arvate, kas sellisest asendamatust tulest võib saada inimese vaenlane? Kas ta võib olla ohtlik? Ja millal?

Me ütleme, et tuli on meie sõber!

Kuid äkki saab temast vaenlane,

Kui me ta unustame

Ta maksab inimestele kohe kätte!

Meenutagem ka vanasõna tulest. (Tuli on hea sulane, aga halb peremees. Kui lasete tulel minna, ei saa te seda kustutada).

Ja nüüd mõistatused:

Ma nägin suitsu – ärge haigutage, helistage kiiresti (tuletõrjujad)

Seal, kus inimesed on tule suhtes hooletud, tekib kindlasti tulekahju (tulekahju)

Tulekahju korral me ei istu, vaid valime... (101)

Hästi tehtud poisid, kõik arvasid ära mõistatused.

Jah, me räägime tulekahjust, miks tulekahjud tekivad, kuidas tulekahju ära hoida, kuidas probleeme peatada.

Millest me siis täna räägime? (tuleohutuse kohta)

Just, täna räägime teiega tuleohutusest.

Andke teada poistele, andke teada tüdrukutele.

Tikud, poisid, pole teie jaoks mänguasjad!

Maailmas on sageli tulekahjusid

Ainult sellepärast, et lapsed mängivad neis.

Ja ütleme siis valjult ja selgelt,

Et see oleks kõigile lastele selge:

Ärge puudutage majas tikke,

Neis elab hulkuv tuli.

Sädemest tuleb leek,

Ja tulekahju toob katastroofi.

Ütleme koos, poisid:

"Ma ei korja tikke!"

Hästi tehtud! Milliseid salme teate, mis on head ja mis kõige tähtsam, kasulikud? Poisid, mida peaksite tegema tulekahju korral? (Laste vastused:peate helistama tuletõrjele).

Kes teab, mis telefoninumbril helistada?

Kui äkitselt süttib leek,

Kas sul on usaldusväärne sõber?

Hoidke see käepärast!

Leegi kägistaja,

Suitsutaltsutaja

Sinu tulekustuti!

Et temast ei saaks sinu vaenlane

Olge triikrauaga ettevaatlik.

Ärge kuivatage riideid gaasi kohal

Kõik põleb korraga.

Koolitaja: Vaata, milline väike tikk ja milline suur katastroof võib juhtuda: võib puhkeda tohutu tulekahju. Kuulake, mis juhtus.

Perenaine ja Vassili, vuntsidega vana kass,

Ei läinud kaua, kui nad naabrid väravani saatsid.

Sõna sõna haaval ja uuesti vestlus,

Ja kodus ahju ees põles tuli läbi vaiba...

Kass Vassili naasis ja kass järgnes talle -

Krahhi, klõpsatuse ja äikese saatel tõusis tuli uue maja kohale,

Ta vaatab punast varrukat vehkides ringi.

Tili-bom, tili-bom, Kassi maja põleb!

Kana jookseb ämbriga, kukk jookseb kannuga,

Hobune laternaga, hall jänku lehega,

Ja luudaga koer.

Milline katastroof see oli! Ütle mulle, poisid, mida kass sel juhul valesti tegi? (Kui pliit jääb järelevalveta, võib üks süsi terve maja maha põletada).

Füüsiline harjutus "Pump"

Nüüd paneme pumba tööle ja pumpame jõest vett

Vasakul - üks kord, paremal - kaks korda voolas vesi ojana.

(paremale kaldu, vasak käsi libiseb mööda keha üles (kaenlaaluseni); kallutage vasakule, liigutage parema käega üles.)

Üks, kaks, kolm, neli (2-3 korda) tegime head tööd.

(tehakse kerge kummardus, käed ulatuvad põranda poole, kuid ärge puudutage seda, seejärel sirutage veidi)

Ohutu käitumise reeglid tulekahju korral.

  1. See kehtib kõigi kohta, esimene reegel on kõige olulisem! Tänaval ja toas peavad poisid meeles: ärge puudutage tikkudes tuld!
  2. Sul on lihtne meeles pidada: elektriseadmetega ole ettevaatlik triikraua ja veekeetjaga, pliidi ja jootekolviga.
  3. Ärge jätke põlevat gaasi, peate gaasil silma peal hoidma.
  4. Tahame teid hoiatada, ärge süütage ahju ilma täiskasvanuteta.
  5. Metsas lõkke ääres on mõnus istuda, aga kui on aeg koju naasta, siis enne lahkumist ärge säästke tuld, katke see mullaga ja täitke veega.

Kõik peaksid teadma järgmisi reegleid.

  1. Kui lõke on väike, saate selle kustutada, visates selle peale paksu riide või teki või valades potti vett.
  2. Kui tuli ei kustu, siis jookse majast minema. Helistage numbril 101 või küsige oma naabritelt.
  3. Kui te ei saa korterist põgeneda, helistage kohe numbril 101 ja öelge oma kodune aadress. Kui sul pole telefoni, jookse rõdule või karju aknast, et sinu korteris on tulekahju.

Kui me, poisid, järgime neid reegleid, ei juhtu meiega kunagi midagi halba.

1. katse:

Metallalusel süüdatakse kolm küünalt.

Kui me küünla süütasime, mida me nägime? (valgus)

Mis valgus?

See on õige, poisid, ta on särav ja ilus. Nii tõmbab see tähelepanu.

Kas arvate, et seda on võimalik puudutada? (Ei),

Selgita miks? (Võite end sisse seada).

Mis võib juhtuda, kui kukutate küünla kogemata vaibale või põrandale? (tulekahju)

Jah, tõepoolest, tuli on särav, atraktiivne, kuid samal ajal väga ohtlik.

2. katse:

Kui tulekahju muutub ohtlikuks, kuidas saab inimene sellega toime tulla? (see tuleb välja panna). Mis te arvate, mida tuli kardab? (Vesi, liiv, maa). Kontrollime teie väidete õigsust. Teeme katse: valage veidi vett põlevale küünlale.

Mis juhtus? (Tuli kustus).

Ja miks? (Sest tuli kardab vett). Puista põlevale küünlale liiva. Mis juhtus? (Tuli kustus).

Ja miks? Sest tuli kardab liiva. Ja nüüd ülejäänud küünla jaoks puistame sellele mulda. Mis juhtus? (Tuli kustus).

Ja miks? (Sest tuli kardab maad).

Nüüd mängime teiega. Mängu nimi on "Oht".

Pärast tulesignaali tuleb joosta telefoni juurde, valida number “101”, anda kodune aadress, ees- ja perekonnanimi.

Mööda tänavat nagu lind

Auto kihutab tule poole

Tuletõrjujad pole asjatud!

Auto värv on helepunane.

Maja ja ait lähedal

Ärge julgege tuld süüdata.

Võib-olla on suur probleem

Hoonetele ja inimestele.

Ära mängi tikuga, mu sõber.

Pidage meeles, et ta on väike

Aga tikust – mitte palju

Maja võib maha põleda.

Inimesed on alati mõelnud, kuidas õppida tuld tegema. Miks on inimestel tuld vaja? (kodu soojendada, süüa teha, rauda sulatada). Varem polnud tikke, millega oleme nüüd harjunud. Ammu tegid ürginimesed tuld 2 kuiva puutükki üksteise vastu hõõrudes, aga see oli väga raske ja aeganõudev. Hiljem mõtlesid inimesed välja tule tegemise seadme – tulekivi. Terasetükk löödi vastu tulekivi (kõva kivi), tekitades seeläbi sädemeid, mis süütasid mõne tuleohtliku aine. Tulekivi oli kallis ja seda oli raske kaasas kanda, nii et inimesed jätkasid mõtlemist lihtsale tule tegemise viisile. Teadlased tulid ideele katta puupulga pea spetsiaalse ainega, mis süttis, kuid sageli süttisid sellised tikud iseenesest - tulekahjud said alguse ja inimesed hukkusid. Sellised matšid on lihtsalt ohtlikud! Lõpuks leiutati Rootsis turvatikud, millega oleme praegu harjunud. Inimesed on juba ammu õppinud tuld tegema. Tuli teenib inimest ustavalt. Täna ei saa me ilma tuleta hakkama. Kuid kui inimesed unustavad tuld hoolikalt käsitseda, muutub see surmavaks. Tuli ei säästa kedagi ega midagi.

Tulekahju vältimiseks ei tohiks tikkudega mängida.

Laske täiskasvanutel harjumuseks need lastelt eemaldada.

Me ei võta tikke tänavale ega lasteaeda.

Pappel kohev. Me ei pane paberit põlema.

Ja ma ei riku ennast ja päästan oma korteri.

Kui olen laagerdunud, korjan julgelt tikke.

Kasutan neid tegevuses ja tuld ei tee.

Didaktiline mäng: "Kuulake hoolikalt"

Üks, kaks, kolm, neli – kellel on tulekahju...? (korter)

Järsku tõusis suitsusammas. Kes seda välja ei lülitanud...? (raud)

Punane sära jooksis. Kes on tikkudega...? (mängitud)

Laud ja kapp põlesid korraga maha. Kes kuivatas riideid üle...? (gaas)

Tulesammas haaras pööningu. Kes on tikud...? (valgustatud)

Tuli levis hoovi. Kes seal põles...? (lõke)

Leek hüppas lehestiku sisse. Kes majas põles...? (rohi)

Kes viskas võõrad tulle...? (esemed)

Iga kodanik mäletab seda numbrit...? (101)

Ma nägin suitsu – ärge haigutage ja tuletõrjujad...? (helistama)

Ärge puudutage tikke, tikkudes on tuli! Hästi tehtud poisid, tegite täna väga head tööd! Mulle väga meeldis see, kuidas sa täna küsimustele vastasid, ja ei sattunud segadusse. Nüüd tean, et sa ei võta kunagi ise tikke ja räägi oma vanematele, kuidas tikkudega ümber käia! Sellega meie õppetund lõppeb, olge ettevaatlik ja mõelge ohutusele!

Pea meeles, et tulega mängimine võib muutuda tuleks ja kurjaks ning sa pead alati järgima reegleid ja mitte kunagi mängima tulega.


Svetlana Mashkovtseva
Vestlus lastega “Tikud ei ole laste mänguasjad”

Vestlus lastega sel teemal:

« Tikud ei ole lastele mõeldud mänguasjad»

Sihtmärk:

Tehke selgeks, milliseid ohte need endast kujutavad tikud

Sisestage lastesse enesealalhoiu tunnet.

Eeltöö:

Lugemine ilukirjandus S. Marshak "Kassi maja", "UUS tikud» .

Materjalid ja seadmed: kastid tikud, tule värvimine, tuletõrjeauto, telefon.

Vestluse edenemine

Kasvataja: Tikud räägivad et nad tõesti tahavad sinuga mängida. Nad pakuvad neid süüdata. Nad põlevad ja kõik on soojad ja õnnelikud. Poisid, äkki keegi tahab koos mängida tikud? Kas keegi tahab?

Lapsed: Ei!

Kasvataja: Miks? Pealegi tikud ütlevad et see oleks soe ja lõbus.

Lapsed: Lapsed ei tohiks tikke kaasa võtta! Võib juhtuda tulekahju!

Kasvataja: Poisid, milleks nad on? tikud?

Lapsed: Vaja tikke süütama gaasipliiti, küünalt, tuld, pliiti. See võib

Seda saavad teha ainult täiskasvanud.

Kasvataja: Jah, hooletu tulega ümberkäimine võib põhjustada tulekahju. Tuli on väga ohtlik.

Kasvataja (pootab pildi üles): Poisid, vaatame pilti lähemalt. Mida sa sellel näed?

Lapsed: Tuletõrjeauto on saabunud. Tuletõrjujad kustutavad tulekahju

Kasvataja: Kuidas sa arvasid, et see on tuletõrjeauto? Milliste märkide järgi?

Lapsed: auto on punane, sellel on redel, autol on number 01

Fizminutka

Kõik poisid tõusid koos püsti (tõmbub sirgu)

Ja nad kõndisid kohapeal (paigal kõndides)

Siruta oma varvastel (tõstke käed üles)

Ja nüüd on nad tahapoole kummardunud (painutage tagasi, pange käed pea taha)

Istusime maha nagu vedrud (istu maha)

Ja nad istusid vaikselt koos maha (siruta püsti ja istu maha)

Kasvataja: Just, poisid, see on tuletõrjeauto, see on alati punane, et seda oleks kaugelt näha. Lapsed, kas teate, et punane on ärevuse, tule värv.

Kasvataja: kui auto sõidab mööda teed, pole seda mitte ainult näha, vaid ka kuulda. Kuulen sireeni. Kuidas sireen kõlab?

Lapsed: Oi, oi, oi!

Kasvataja: Poisid, mis teie arvates tuletõrjeauto taga on?

Lapsed Kabiin: voolik, tulekustuti, kirves, labidas, redel.

Kasvataja: Kes tuli tuletõrjeautoga?

Lapsed: tuletõrjujad.

Kasvataja: Miks neid nii kutsutakse?

Lapsed: Need inimesed kustutasid tulekahjusid.

Kasvataja: Millised inimesed töötavad tuletõrjujatena?

Lapsed: vapper, tugev, osav, julge, julge.

Kasvataja: kuidas vesi varrukast välja voolates susiseb?

Lapsed: Sh-sh-sh, sh-sh-sh.

Kasvataja: Keda sa veel pildil näed?

Lapsed: lapsed.

Kasvataja: mida sa oskad nende kohta öelda?

Lapsed: Nad olid väga hirmul ja jooksid majast välja.

Kasvataja: Mis te arvate, mis tulekahju põhjustas?

Lapsed: lapsed mängisid tikud, nad süütasid need ja see süttis põlema.

Kasvataja: Mida te soovitate lapsed?

Kasvataja: probleemide vältimiseks peate hästi tundma tuleohutusreegleid, mida mitte teha lapsed?

Korja üles tikud!

Lülitage triikraud ja muud elektriseadmed sisse!

Sisestage esemed pistikupesadesse!

Kasvataja: Poisid, kes oskab mulle öelda, kuidas tuletõrjeautot kutsuda?

Lapsed: telefonil 01.

Kasvataja: Just, poisid, tulekahju vältimiseks peate teadma tuleohutusreegleid. Püüdke neid reegleid meeles pidada ja järgige neid alati, et tuletõrjeauto kunagi teie majja ei tuleks.

Vestlus lastega sel teemal:

"Tuletõrjuja elukutse"

Sihtmärk:

Tutvustage lastele tuletõrjuja elukutset ja tema iseloomuomadusi (julgus, julgus, lahkus, osavus).

Kasvatage austust selle elukutse inimeste vastu.

Eeltöö:

O. Vacietise luuletuse lugemine « Tikud»

Mõistatuste äraarvamine

Õues mäng "Tulekahju korral ärge haigutage, valage vett tulle"

- vestlus“Milleni laste naljad viivad? tikud»

Materjalid ja seadmed:

Tulekustutustarvikud (ämber, redel, liiv, kirves, raudkang)

Tuletõrjeauto

Illustratsioon tuletõrjujate piltidega

Vestluse edenemine

Kasvataja: Poisid, ammu õppisid inimesed tuld tegema. Ja täna pole tuld hakkama saama: see soojendab ja toidab meid. Kuid kui nad unustavad tuld hoolikalt käsitseda, muutub see surmavaks. Tuli, kui see on kontrolli alt väljas, ei säästa kedagi ega midagi. Tekib tulekahju. Tulekahju ei ole õnnetus, vaid ebaõige käitumise tagajärg.

Kuulake mõistatust

Punane metsaline istub ahjus,

Punane metsaline on kõigi peale vihane!

Ta sööb vihast puitu,

Võib-olla tund, võib-olla kaks

Ära puuduta teda käega -

Hammustab kogu peopesa.

Kasvataja: poisid, mis see on?

Lapsed: tulekahju

Kasvataja: Õige

Kas arvate, et tuli on teie sõber või vaenlane?

Lapsed: Tuli on vaenlane, sest selle tõttu võivad põleda asjad, korter, maja, mets. Surma võivad inimesed, loomad, linnud.

Kasvataja: Öelge, kuidas nimetatakse nende inimeste elukutset, kes tulevad tulekahjude ajal appi?

Lapsed: tuletõrjujad

Kasvataja: Milliseid tööriistu tuletõrjujad vajavad?

Lapsed: tuletõrjujad vajavad redeleid, kirvest, raudkangi, ämbrit ja tuletõrjevoolikut.

Kasvataja: Mida sa tuletõrjuja vormiriietusest tead?

Lapsed: Tuletõrjuja on riietatud spetsiaalsesse ülikonda, mis ei märjaks ega põle tules.

Kasvataja: Õige, tuletõrjujad kannavad spetsiaalset riietust, mis kaitseb tule ja suitsu eest. Peas kannavad nad teraskiivrit, püksid ja jope on paksust presendist, jalas on tugevad ja mugavad saapad. Tuletõrjuja läheb ju kartmatult tulle!

Poisid, miks on tuletõrjujal vaja kiivrit?

Lapsed: Kiiver kaitseb pead löögi eest, kui tuletõrjujale midagi peale kukub.

Kasvataja: Just, poisid, kui tulekahju juhtub, on see väga ohtlik ja tulekahju kustutamine pole lihtne. Tuletõrjujad tungivad kartmatult põlevatesse hoonetesse ja päästavad inimesi. Tuletõrje aitab neid. Tuli kustutatakse vee või spetsiaalse vahuga.

Kasvataja: Milline peaks teie arvates tuletõrjuja olema?

Lapsed: Tuletõrjujatel peab olema julgust, jõudu, julgust, osavust, lahkust.

Kui inimesed unustavad tuld hoolikalt käsitseda, muutub see surmavaks. Tulekahju ei ole õnnetus, vaid ebaõige käitumise tagajärg. Seetõttu on vajalik, et iga inimene oleks tulekahju käsitsemisel ettevaatlik ja ettevaatlik.

Kasvataja: Poisid, kus võib tulekahju tekkida?

Lapsed: tulekahju võib tekkida maal, õhus või vees.

Kasvataja: Mida kasutavad tuletõrjujad tulekahju sündmuskohale jõudmiseks?

Lapsed: Tuletõrjujad saabuvad spetsiaalsete tuletõrjeautodega.

Kasvataja: Ja kui on tulekahju, mida tuleks teha?

Lapsed: helistage tuletõrjesse

Kasvataja: kuidas sa seda teed?

Lapsed: Helistame numbril 01

Kasvataja: Mida peaksite tuletõrjujatele telefoni teel ütlema?

Lapsed: tuletõrjujad peavad esitama aadressi, perekonnanime, mis põleb, telefoninumbri.

Kasvataja: Mida ei tohiks tulekahju korral teha?

Lapsed: tulekahju korral ei saa viibida korteris, toas, peita voodi alla, kappidesse. Peate kiiresti välja jooksma ja abi kutsuma.

Kasvataja: see on õige poisid

Kasvataja: Lisaks tuleleegile on väga ohtlik mürgine suits, millest inimesed kaotavad teadvuse ja surevad. Kuidas kaitsta end suitsu ja tule eest?

Lapsed: pead kinni siduma või katma nina ja suu salli või salliga.

Kasvataja: Mida peaksid kõik tulekahjude vältimiseks tegema?

Lapsed: tuleb järgida tuleohutuseeskirju.

Kasvataja: tulekahju vältimiseks lapsed ei ole lubatud:

Korja üles tikud, heledam

Lõkke süütamine ja järelevalveta jätmine

Täiskasvanute puudumisel lülitage gaasi- ja elektriseadmed sisse

Ärge asetage esemeid pistikupessa.

Kasvataja: poisid, kes teist tahaks tuletõrjujaks saada?

Lapsed: Saša, Vanja, Svjatik

Kasvataja: ja nüüd räägib Sasha meile luuletuse vaprast tuletõrjujast.

Minust saab tuletõrjuja

Vapratele tuletõrjujatele,

Ja ma päästan inimesed tulest.

Torman sarvega autoga tulle,

Kutsuge abi ja oodake mind!

Tuli läheb kuumaks

Tuli saab olema tugev.

Isegi kui mul on raske suitsupilves hingata,

Kuid ma teen kõik, et teda võita,

Ma suudan mitte karta ja leeki ohjeldada!

Tuli lämbub

Ja see muutub auruks

Viimane süsi kustub.

Tuletõrjuja naeratab teile kõigile väsinult

Ja ta ütleb "Täna pole kerge päev!"

Kasvataja: See on suurepärane luuletus, mille Sasha meile valmistas.

Loodan, poisid, et pärast meie vestlused ei lähe sinust mööda, kui näete kedagi tulega ohtlikke mänge mängimas.

Vestlus lastega sel teemal:

"Kuidas tulekahju korral õigesti käituda"

Sihtmärk:

Tutvustage lastele tuleohutusreegleid ja tulekahju ajal käitumist.

Vorm lastel põhiteadmised tulega naljade mängimise ohust, umbes ohtlikud tagajärjed tulekahju

Arendage paindlikkust ja vastupidavust.

Eeltöö:

Vaadates selleteemalisi illustratsioone "Tuli"

Ilukirjanduse lugemine S. Marshak "Kassi maja"

Sõnavaratöö: tulekustuti

Materjalid ja seadmed: liiv, paberileht tulekahju pildiga, illustratsioonid tuletõrjujate piltidest.

Kasvataja: Täna tahan teiega rääkida sellest, mis juhtub tulekahju korral, mida tuleb teha.

Ütle mulle, miks võib korteris tulekahju olla?

Lapsed: elektriseadmed välja lülitamata, juhtmestik vigane, mängud tikud

Kasvataja: õige, unustasin elektriseadmed välja lülitada, elektrijuhtmestik vigane, laste naljad tikud, heledam.

Kasvataja: Poisid, mida peaksite tulekahju korral tegema?

Lapsed: kui kodus on täiskasvanud, tuleks kiiresti nende juurde abi otsida!

Kasvataja: Aga kui kedagi kodus pole?

Lapsed: peate kutsuma tuletõrje

Kasvataja: See on õige, me peame kutsuma tuletõrje. Selleks vali 01. Jäta see number meelde. Peate telefonis selgelt rääkima ja selgelt oma aadress: tänav, maja ja korteri number, korrus. Kas sa tead oma aadressi?

Lapsed: Jah (andke oma aadress)

Kasvataja: mis kõige tähtsam, ärge sattuge paanikasse, ärge jookske ilmaasjata mööda korterit ringi ja ärge püüdke ise tuld kustutada. Pärast tuletõrjujate kutsumist keerake oma korteri uks kõvasti kinni ja jookske välja. Proovige oma naabreid tulekahjust teavitada.

Kui peate meeles pidama käitumisreegleid tulekahju:

Ärge kunagi avage aknaid ja uksi laialt korterisse, kus on tulekahju, see suurendab tuuletõmbust ja tuli muutub tugevamaks.

Ärge kustutage vooluvõrku ühendatud elektriseadmeid veega, võite saada elektrilöögi! Esmalt tuleb võrgust eemaldada elektriseadmete pistikud.

Tulekahju ajal piisab sellise mürgise suitsu sissehingamisest kaks-kolm korda ja võite kaotada teadvuse. Seetõttu mähkige oma nägu kohe märja rätiku või salliga ja liikuge korteris küürus, sest allpool mürgine gaas vähem. Peaasi on aga kiiresti põlevast korterist lahkuda! Sest ohtlik pole mitte ainult tuli, vaid ka suits.

Täiskasvanud peavad seda meeles pidama tikud ja välgumihkleid tuleks hoida kättesaamatus kohas lapsed! Ei ole mänguasjad, need on ohtlikud esemed. Kallid poisid! Ärge kunagi mängige nendega, ärge süütage vanu ajalehti ega paberilehti. Pea meeles vanasõna: "Ühes kastis on sada tuld!"

Mis sa arvad, miks nad seda ütlevad?

Lapsed: kuna karbis on palju tikud ja igaüks võib põhjustada tulekahju.

Kasvataja: see on õige poisid

Kuulake ühte lugu

I leidis karbi tikke

Ja ta valas selle lauale,

Tahtsin ilutulestikku teha -

Kõik läks leekidesse, valgus läks pimedaks!

Ma ei mäleta muud!

Ainult leek põletab mind...

Ma kuulen karjeid, vee häält ...

Kui palju vaeva tuleb tulest!

Vaevalt õnnestus neil mind päästa,

Kuid neil ei õnnestunud korterit saada.

Nüüd olen haiglas

Ja ma vaevu talun valu.

Tahan kõigile meelde tuletada Sõbrad:

Mängida tikud pole lubatud!

Kasvataja: see on lugu poisist, kes mängis tikud.

Poisid, öelge mulle, kas ma saan mängida tikud?

Lapsed: Ei

Kasvataja: Poisid, ma arvan, et te kõik mäletate hästi kõiki palavuse käitumisreegleid. Kuid ma arvan, et teiega seda ei juhtu.

Eesmärgid : tutvustada õpilastele tulekahjude tekkepõhjusi ja nende ohtlikkuse astet; õpetada oskust tulekahju korral õigesti tegutseda.
Vestluse käik:

Koolitaja:KOOS pikka aega tulest sai inimese sõber. Ta valgustas inimeste kodusid ja küttis nende maju külmal aastaajal. Me ei kujuta enam ette elu ilma tuleta, seda on vaja kõikjal: kodudes ja koolides, tehastes ja tehastes, linnades ja külades. Tuli on inimese sõber. Ilma selleta on elu maa peal võimatu. Kuid tuli võib olla mitte ainult inimese sõber ja abiline kõigis küsimustes, vaid ka vaenlane. See sõltub sellest, kas tuld kasutatakse õigesti. Selle hooletu ümberkäimine põhjustab inimestele korvamatut kahju.


Seetõttu peate teadma põhilisi tuleohutuseeskirju ja neid rangelt järgima:
1. Sa ei tohi tikke puudutada ega nendega mängida.
2. Pliidi läheduses on mänguasjade ja kuivade riietega mängimine ohtlik.
3. Elektriseadmete ja gaasipliidi sisselülitamine ilma täiskasvanute loata on vastuvõetamatu.
4. Nende läheduses ei tohi lõket teha ega mängida.
5. Kui näete tulekahju, rääkige sellest oma vanematele või täiskasvanutele või helistage numbril 01.

Vestlusmäng “Tili-bom, tili-bom. Miks kassi maja põlema läks?"

Kasvataja: Nüüd, kui teate tuleohutuseeskirju, meenutagem S. Ya. Marshaki tuntud luuletust “Kassimaja” ja mõtleme välja: mis tulekahju põhjustas? Kes käitus tulekahju ajal õigesti? “Tili-bom, tili-bom. Koškini maja süttis põlema. Kas mäletate, mis põhjustas selle põlema?
Lapsed: Vigase ahju tõttu jäi ahi järelvalveta.
Koolitaja: Millised muud põhjused võivad tulekahju põhjustada?
Lapsed: Lapsed mängivad tikkudega, käitlevad tuld hooletult ja panevad põlema kuiva muru.
Koolitaja:. Kes jätkab järgmisena luuletust “Kassimaja”?
Lapsed:"Kass hüppas välja, silmad punnis..."
Koolitaja: Miks?
Lapsed: Kass oli segaduses ja hirmunud.
Koolitaja:. Kes pole segaduses?
Lapsed: Kana.
Koolitaja: Miks sa nii arvad?
Lapsed:"Kana jookseb ämbriga ja kastab kassi maja."
Koolitaja: Kas tulekahju kustutamiseks saab veel midagi ette võtta?
Lapsed: Tule saab katta liiva ja mullaga.
Koolitaja: Mida oleks pidanud kass tulekahju avastades tegema?
Lapsed: Helista 01 ja kutsu tuletõrjujad.
Koolitaja:Õige. Peate helistama numbril 01, andma tulekahju täpse aadressi ja põlema.

Teadmiste ülevaade "Teame, kuidas tulekahju korral käituda, teame, kuidas tulekahju ära hoida."
1. Vestlus järgmistel teemadel:
1) Miks võib tulekahju tekkida?
2) Kuidas saab tulekahju kustutada?
3) Andke tulekahjust teatamiseks telefoninumber.

2. Mäng "Arva ära!"
Arva ära mõistatused:
- Kui sa teda toidad, siis ta elab, kui annad talle juua, siis ta sureb. (Tuli.)
"Käisin külast läbi, midagi ei jäänud üle." (Tuli.)
– 100 lõket hoitakse väikeses aidas. (Tikud.)

3. Loominguline ülesanne.
Joonistage pilte teemal "Tuli on sõber, tuli on vaenlane".

Vestluse kokkuvõte:

Kasvataja: Poisid, milliseid järeldusi me oma õppetunnist teeme? (Laste vastused.)
Laps:(jutustab luuletust).


Seal oli tulekahju.
Sel ajal majast mööda
Poiss Roma kõndis koolist koju,
Ta kuuleb: tüdruk karjub;
Ta näeb paksu suitsu välja voolamas,
Aknad on leekides...
Tasulisele telefonile
Roma jooksis kiiresti üles,
Valisin numbri "01".
Matš pole kõrguselt suur -
Ärge vaadake, kui väike see on.
See väike tikk
Võib palju kurja teha.
Pidage kindlalt meeles, sõbrad,
Et tulega nalja ei saa.