قراءة الحكاية الشعبية الألمانية الجدة بليزارد بالكامل. الجدة ميتليتسا

كان لدى إحدى الأرملة ابنتان: ابنتها وابنة زوجها. كانت ابنتي كسولة وصعبة الإرضاء، لكن ابنة زوجي كانت جيدة ومجتهدة. لكن زوجة الأب لم تحب ابنة زوجها وأجبرتها على القيام بكل العمل الشاق.

قضى المسكين طوال اليوم جالسًا بالخارج بجوار البئر ويغزل. لقد غزلت كثيرًا لدرجة أنه تم وخز جميع أصابعها حتى نزفت.

ذات يوم لاحظت فتاة أن مغزلها ملطخ بالدماء. أرادت أن تغسله وتنحني فوق البئر. لكن المغزل انزلق من يديها وسقط في الماء. بكت الفتاة بمرارة، وركضت إلى زوجة أبيها وأخبرتها عن سوء حظها.

أجابت زوجة الأب: "حسنًا، إذا تمكنت من إسقاطه، فيمكنك إخراجه".

لم تكن الفتاة تعرف ماذا تفعل وكيف تحصل على المغزل. فرجعت إلى البئر وقفزت فيه من الحزن. شعرت بدوار شديد، حتى أنها أغمضت عينيها من الخوف. وعندما فتحت عيني مرة أخرى، رأيت أنني كنت أقف على مرج أخضر جميل، وكان هناك العديد من الزهور حولها وكانت الشمس الساطعة مشرقة.

سارت الفتاة على طول هذا المرج ورأت موقدًا مليئًا بالخبز.

يا فتاة، أخرجينا من الفرن، وإلا سنحترق! - صرخت لها الأرغفة.

ذهبت الفتاة إلى الموقد وأخذت مجرفة وأخرجت كل الأرغفة واحدًا تلو الآخر.

يا فتاة، يا فتاة، انفضينا عن الشجرة، لقد نضجنا منذ زمن طويل! - صاح لها التفاح.

اقتربت الفتاة من شجرة التفاح وبدأت في هزها حتى تساقطت حبات التفاح على الأرض. اهتزت حتى لم يبق تفاحة واحدة على الفروع. ثم جمعت كل التفاح في كومة وواصلت طريقها.

ثم جاءت إلى منزل صغير، وخرجت امرأة عجوز من هذا المنزل لمقابلتها. كان لدى المرأة العجوز أسنان ضخمة لدرجة أن الفتاة كانت خائفة. أرادت الهرب، لكن المرأة العجوز صرخت بها:

لا تخافوا، فتاة حلوة! من الأفضل أن تبقى معي وتساعدني في الأعمال المنزلية. إذا كنت مجتهدًا ومجتهدًا، فسوف أكافئك بسخاء. كل ما عليك فعله هو نفخ سرير الريش الخاص بي حتى يطير الزغب منه. أنا عاصفة ثلجية، وعندما يتطاير الزغب من سريري المصنوع من الريش، يتساقط الثلج على الأشخاص الموجودين على الأرض.

سمعت الفتاة المرأة العجوز تتحدث معها بلطف وبقيت معها. لقد حاولت إرضاء Metelitsa، وعندما نفخت سرير الريش، طار الزغب مثل رقائق الثلج. وقعت المرأة العجوز في حب الفتاة المجتهدة، وكانت دائما حنون معها، وكانت الفتاة تعيش في Metelitsa أفضل بكثير مما كانت عليه في المنزل. لكنها عاشت لبعض الوقت وبدأت تشعر بالحزن. في البداية لم تكن تعرف حتى سبب حزنها. ثم أدركت أنني أفتقد منزلي.

ثم ذهبت إلى ميتليتسا وقالت:

أشعر أنني بحالة جيدة جدًا معك يا جدتي، لكني أفتقد جدتي كثيرًا! هل يمكنني العودة إلى المنزل؟

من الجيد أنك تفتقد المنزل:

فهذا يعني أن لديك قلب طيب- قال ميتليتسا. - ولأنك ساعدتني بجد، فسوف آخذك بنفسي إلى الطابق العلوي.

أخذت الفتاة من يدها وقادتها إلى البوابة الكبيرة.

انفتحت البوابات على مصراعيها، وعندما مرت الفتاة من تحتها، هطل عليها المطر الذهبي، وكانت مغطاة بالكامل بالذهب.

قالت الجدة ميتيليتسا: "هذا من أجل عملك الدؤوب". ثم أعطت الفتاة مغزلها.

وأغلقت البوابة، ووجدت الفتاة نفسها على الأرض بالقرب من منزلها.

كان الديك يجلس على باب المنزل. رأى الفتاة فصرخ:

كو كا ري كو! أنظروا أيها الناس:

فتاتنا كلها من الذهب! رأت زوجة الأب وابنتها أن الفتاة مغطاة بالذهب، فرحبوا بها بلطف وبدأوا في استجوابها. وحكت لهم الفتاة كل ما حدث لها.

لذلك أرادت زوجة الأب أن تصبح ابنتها، الكسلانة، غنية أيضًا. أعطت الكسلان مغزلًا وأرسلته إلى البئر. وخز الكسلان إصبعه عمدًا بأشواك ثمر الورد، ولطخ المغزل بالدم وألقاه في البئر. ثم قفزت هناك بنفسها. هي أيضًا، مثل أختها، وجدت نفسها في مرج أخضر وسارت على طول الطريق. وصلت إلى الموقد والخبز، فصرخوا لها:

يا فتاة، أخرجينا من الفرن، وإلا سنحترق!

أنا حقا بحاجة للحصول على يدي القذرة! - أجابهم الكسلان ومضى قدمًا.

وعندما مرت بشجرة التفاح، صاحت التفاحات:

يا فتاة، انفضينا من الشجرة، لقد نضجنا منذ زمن طويل!

لا لن أتخلص منه! وإلا فسوف تقع على رأسي وتؤذيني،" أجاب الكسلان واستمر.

جاءت فتاة كسولة إلى Metelitsa ولم تكن خائفة على الإطلاق من أسنانها الطويلة. بعد كل شيء، أخبرتها أختها بالفعل أن المرأة العجوز لم تكن شريرة على الإطلاق. لذلك بدأ الكسلان يعيش مع جدته ميتيليتسا. في اليوم الأول، أخفت كسلها بطريقة ما وفعلت ما قالته لها المرأة العجوز. لقد أرادت حقًا الحصول على الجائزة! لكن في اليوم الثاني بدأت أشعر بالكسل، وفي اليوم الثالث لم أرغب حتى في النهوض من السرير في الصباح. لم تكن تهتم على الإطلاق بسرير بليزارد المصنوع من الريش ونفشته بشكل سيء للغاية لدرجة أنه لم تتطاير منه ريشة واحدة. الجدة Metelitsa لم تحب الفتاة الكسولة حقًا.

قالت للكسلان بعد بضعة أيام: "تعال، سآخذك إلى المنزل".

كان الكسلان سعيدًا وفكر: "أخيرًا، سوف يمطر عليّ المطر الذهبي!"

قادتها عاصفة ثلجية قوية إلى بوابة كبيرة، ولكن عندما مر الكسلان تحتها، لم يسقط عليها الذهب، ولكن تم سكب مرجل كامل من القطران الأسود.

هنا، احصل على أموال مقابل عملك! - قال عاصفة ثلجية وأغلقت البوابات.

عندما اقترب الكسلان من المنزل، رأى الديك مدى اتساخها، فطار إلى البئر وصاح:

كو كا ري كو! أنظروا أيها الناس:

ها هو القذر يأتي إلينا! تم غسل الكسلان وغسله، لكنه لم يستطع غسل الراتنج. لذلك ظلت في حالة من الفوضى.

قصة عن عاصفة ثلجية

كان لدى إحدى الأرملة ابنتان: ابنتها وابنة زوجها. كانت ابنتي كسولة وصعبة الإرضاء، لكن ابنة زوجي كانت جيدة ومجتهدة. لكن زوجة الأب لم تحب ابنة زوجها وأجبرتها على القيام بكل العمل الشاق، وقضت المسكينة طوال اليوم جالسة في الخارج بجانب البئر وتغزل. لقد غزلت كثيرًا لدرجة أنه تم وخز جميع أصابعها حتى نزفت.
ذات يوم لاحظت فتاة أن مغزلها ملطخ بالدم. أرادت أن تغسله وتنحني فوق البئر. لكن المغزل انزلق من يديها وسقط في الماء. بكت الفتاة بمرارة، وركضت إلى زوجة أبيها وأخبرتها عن سوء حظها.
أجابت زوجة الأب: "حسنًا، إذا تمكنت من إسقاطه، فيجب أن تكون قادرًا على إخراجه".
لم تكن الفتاة تعرف ماذا تفعل وكيف تحصل على المغزل. فرجعت إلى البئر وقفزت فيه من الحزن. شعرت بدوار شديد، حتى أنها أغمضت عينيها من الخوف. وعندما فتحت عيني مرة أخرى، رأيت أنني كنت أقف على مرج أخضر جميل، وكان هناك العديد من الزهور حولها وكانت الشمس الساطعة مشرقة.
سارت الفتاة على طول هذا المرج ورأت موقدًا مليئًا بالخبز.
- يا فتاة، أخرجينا من الموقد، وإلا سنحترق! - صرخت لها الأرغفة.
ذهبت الفتاة إلى الموقد وأخذت مجرفة وأخرجت كل الأرغفة واحدًا تلو الآخر.
ذهبت أبعد من ذلك ورأت أن هناك شجرة تفاح، كلها مليئة بالتفاح الناضج.
- يا فتاة، يا فتاة، انفضينا عن الشجرة، لقد نضجنا منذ زمن طويل! - صاح لها التفاح. اقتربت الفتاة من شجرة التفاح وبدأت في هزها حتى تساقطت حبات التفاح على الأرض. اهتزت حتى لم يبق تفاحة واحدة على الفروع. ثم جمعت كل التفاح في كومة وواصلت طريقها.
ثم جاءت إلى منزل صغير، وخرجت امرأة عجوز من هذا المنزل لمقابلتها. كان لدى المرأة العجوز أسنان ضخمة لدرجة أن الفتاة كانت خائفة. أرادت الهرب، لكن المرأة العجوز صرخت بها:
- لا تخافي يا فتاتي العزيزة! من الأفضل أن تبقى معي وتساعدني في الأعمال المنزلية. إذا كنت مجتهدًا ومجتهدًا، فسوف أكافئك بسخاء. كل ما عليك فعله هو نفخ سرير الريش الخاص بي حتى يطير الزغب منه. أنا عاصفة ثلجية، وعندما يتطاير الزغب من سريري المصنوع من الريش، يتساقط الثلج على الأشخاص الموجودين على الأرض.
سمعت الفتاة المرأة العجوز تتحدث معها بلطف وبقيت معها. لقد حاولت إرضاء Metelitsa، وعندما نفخت سرير الريش، طار الزغب مثل رقائق الثلج. وقعت المرأة العجوز في حب الفتاة المجتهدة، وكانت دائما حنون معها، وكانت الفتاة تعيش في Metelitsa أفضل بكثير مما كانت عليه في المنزل.
لكنها عاشت لبعض الوقت وبدأت تشعر بالحزن. في البداية لم تكن تعرف حتى سبب حزنها. ثم أدركت أنني أفتقد منزلي.
ثم ذهبت إلى ميتليتسا وقالت:
"أشعر أنني بحالة جيدة جدًا معك يا جدتي، لكني أفتقد شعبي كثيرًا!" هل يمكنني العودة إلى المنزل؟
قالت ميتليتسا: "من الجيد أن تشتاق إلى المنزل: فهذا يعني أن لديك قلبًا طيبًا، ولأنك ساعدتني بجد، فسوف آخذك بنفسي إلى الطابق العلوي".
أخذت الفتاة من يدها وقادتها إلى البوابة الكبيرة. فُتحت البوابات على مصراعيها، وبينما كانت الفتاة تمر من تحتها، هطل عليها المطر الذهبي، وكانت مغطاة بالكامل بالذهب.
قالت الجدة ميتيليتسا: "هذا من أجل عملك الدؤوب". ثم أعطت الفتاة مغزلها.
وأغلقت البوابة، ووجدت الفتاة نفسها على الأرض بالقرب من منزلها.
كان الديك يجلس على باب المنزل. رأى الفتاة فصرخ:

فتاتنا كلها من الذهب!

رأت زوجة الأب وابنتها أن الفتاة مغطاة بالذهب، فرحبوا بها بلطف وبدأوا في استجوابها. وحكت لهم الفتاة كل ما حدث لها.
لذلك أرادت زوجة الأب أن تصبح ابنتها، الكسلانة، غنية أيضًا. أعطت الكسلان مغزلًا وأرسلته إلى البئر. وخز الكسلان إصبعه عمدًا بأشواك ثمر الورد، ولطخ المغزل بالدم وألقاه في البئر. ثم قفزت هناك بنفسها. هي أيضًا، مثل أختها، وجدت نفسها في مرج أخضر وسارت على طول الطريق.
وصلت إلى الموقد والخبز، فصرخوا لها:
- يا فتاة، أخرجينا من الموقد، وإلا سنحترق!
- أنا حقاً بحاجة إلى أن أتسخ يدي! - أجابهم الكسلان ومضى قدمًا.
وعندما مرت بشجرة التفاح، صاحت التفاحات:
- يا فتاة، انفضينا من الشجرة، لقد نضجنا منذ زمن طويل! - لا لن أتخلص منه! "وإلا فسوف تسقط على رأسي وتؤذيني"، أجاب الكسلان ومضى قدمًا.
جاءت فتاة كسولة إلى Metelitsa ولم تكن خائفة على الإطلاق من أسنانها الطويلة. بعد كل شيء، أخبرتها أختها بالفعل أن المرأة العجوز لم تكن شريرة على الإطلاق. لذلك بدأ الكسلان يعيش مع جدته ميتيليتسا.
في اليوم الأول، أخفت كسلها بطريقة ما وفعلت ما قالته لها المرأة العجوز. لقد أرادت حقًا الحصول على الجائزة! لكن في اليوم الثاني بدأت أشعر بالكسل، وفي اليوم الثالث لم أرغب حتى في النهوض من السرير في الصباح. لم تكن تهتم على الإطلاق بسرير بليزارد المصنوع من الريش ونفشته بشكل سيء للغاية لدرجة أنه لم تتطاير منه ريشة واحدة. الجدة Metelitsa لم تحب الفتاة الكسولة حقًا.
قالت للكسلان بعد بضعة أيام: "تعال، سآخذك إلى المنزل".
كان الكسلان سعيدًا وفكر: "أخيرًا، سوف يمطر عليّ المطر الذهبي!" قادتها عاصفة ثلجية قوية إلى بوابة كبيرة، ولكن عندما مر الكسلان تحتها، لم يسقط عليها الذهب، ولكن تم سكب مرجل كامل من القطران الأسود.
- هنا، احصل على أموال مقابل عملك! - قالت عاصفة ثلجية، وأغلقت البوابات.
عندما اقترب الكسلان من المنزل، رأى الديك مدى اتساخها، فطار إلى البئر وصاح:
- كو كا ري كو! أنظروا أيها الناس:
ها هو القذر يأتي إلينا!

تطورات الدرس (ملاحظات الدرس)

أولي التعليم العام

خط UMK L. A. Efrosinina. القراءة الأدبية (1-4)

انتباه! إدارة الموقع ليست مسؤولة عن المحتوى التطورات المنهجية، وكذلك للامتثال لتطوير المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي.

أهداف الدرس

• - تنمية القدرة على القراءة بصوت عالٍ وصامت.
• - إثراء مفردات الأطفال بالكلمات المتعلقة بموضوع القراءة؛
• - يقدم وسائل معبرةلغة.

أنواع الأنشطة

- قراءة الجمل والمقتطفات من الأعمال التي تتم دراستها بصوت عال وبصمت؛ - الإجابة على الأسئلة واستكمال إجابات زملاء الدراسة؛ – نقل موقفك تجاه ما تقرأه من خلال التجويد؛ - اشرح تصرفات الشخصيات وتبرير موقفك تجاههم؛ – شرح وجهة نظر المؤلف .

المفاهيم الأساسية

النوع، الموضوع، حكاية خرافية

№	اسم المرحلة	تعليق منهجي
1	1. تحديد الهوية تجربة القراءة: لعبة "تذكر واسم"	- يا رفاق، اليوم سنبدأ درسنا بلعبة "تذكر وأسم". (يخمن الطلاب العمل ويسمونه بشكل صحيح (المؤلف والعنوان).) - قارن بين الأعمال التي خمنتها. ما هو القاسم المشترك؟ كيف هم مختلفون؟ (حكايات المؤلف، حكايات رواة القصص الأجانب والروس.)
2	2. تحديد تجربة القراءة: العمل مع الرسم التخطيطي	- انظر إلى الرسم البياني. تذكر رواة القصص واملأ الرسم التخطيطي. (لا يجب على الطلاب تسمية المؤلف فحسب، بل يجب أيضًا تسمية عمله.) - واليوم سنتعرف على عمل جديد.
3	3. إثراء تجربة القراءة: العمل بعمل جديد	- يستمع. (يقرأ المعلم حكاية خرافية. النص موجود في الكتاب المدرسي، الصف الثاني، الجزء 2، المؤلف - تم تجميعه بواسطة L. A. Efrosinina.) - هل يعرف أحد ما تسمى الحكاية الخيالية؟ (إجابات الطلاب.) - تمت معالجة هذه الحكاية الشعبية وإعادة سردها بواسطة رواة القصص الألمان... هل تتذكر أسمائهم؟ (الأخوان جريم: فيلهلم وجاكوب.) (عند الإجابة يجب عليك استخدام الكتاب المدرسي، ص 94.) - ما هذه الحكاية الخيالية؟ – عمل نموذج للغلاف . تحقق من عملك.
4	4. إثراء تجربة القراءة: إكمال المهام الموجودة في الكتاب المدرسي	- ما هي الحكايات الشعبية الروسية التي تذكرك بها هذه الحكاية الخيالية الألمانية؟ - فكر في السبب دول مختلفةهل هناك أي حكايات خرافية مماثلة؟ - دعونا نتذكر حبكة الحكاية الخيالية. (إذا كان لدى الطلاب كتب قراءة، فسيتم قراءة الحكاية الخيالية من قبل الطلاب حلقة تلو الأخرى.) - انظر إلى الرسوم التوضيحية. – حدثينا عن البطلات .
5	5. إثراء تجربة القراءة: مقارنة الأعمال	- تذكر الحكاية الخيالية التي كتبها كونستانتين ديميترييفيتش أوشينسكي "أذى المرأة العجوز في الشتاء". دعونا نقارنها بحكاية الأخوان جريم الخيالية. (ملء الجدول. للعمل يمكن للطلاب استخدام الجانب العكسيورقة لنمذجة الغلاف.)
6	6. تعميم ما تم تعلمه: عمل كتاب منزلي	- وقع الآن على عملك. (يجمع المعلم العمل ويثبته في كتاب محلي الصنع.) - ما هي الحكاية الخيالية التي التقينا بها في الفصل اليوم؟
7	7. توصيات ل عمل مستقلفي المنزل (اختياري)	يطلب المعلم من الأطفال إحضار كتب تحتوي على حكاياتهم الخيالية المفضلة إلى الدرس التالي لتنظيم معرض.